會計職能包括編制財務報告、制定預算、進行成本控制等，這些都是企業正常運營所必需的。會計是對財務數據進行記錄、分析和報告的一門學科，它對于企業和個人的財務管理至關重要。所謂會計總結，是對企業財務數據進行梳理和分析的重要步驟。以下是小編為大家整理的幾篇會計總結范文，供大家參考。

會計的論文范文（17篇）篇一

摘要：隨著社會經濟的發展，財務管理在現代企業中的重要地位越來越突出。基于新會計制度出臺的背景，簡要介紹新會計制度的內容及突破性變化，從三方面分析新會計制度對財務管理工作的影響，分析新會計制度下的集權式財務管理模式與分權式財務管理模式，圍繞新會計制度下如何提升企業財務管理水平提出對策思路。

關鍵詞：新會計制度；財務管理；分析；對策。

會計制度，是指通過賬簿的形式對商業貿易和資金往來進行記錄、分類、整理、統計、核算、反饋等而形成的制度，以及在實際的會計工作中需要遵循的方法、流程、規則等的總稱。我國實行統一的會計制度，并隨著社會經濟的發展變化不斷對會計制度進行改革創新。新會計制度是基于新的《企業會計準則》而建立的會計制度，是會計制度隨著社會經濟不斷發展改革的產物。20xx年，我國頒發了新會計制度，突出了財務報表內容對財務管理模式的重要影響。20xx年初，財政部由發布了《企業會計準則第39號———公允價值計量》，使得企業會計準則標準體系又增加了新的內容。新會計制度，不但配套新增了與財政改革相關的會計核算內容，比如部門預算、政府收支分類、國庫集中支付、國有資產管理等，而且創新性地引進了無形資產攤銷和“虛提”固定資產折舊；不但明確規定了基建數據應當定期并入事業單位會計“大賬”，而且有力加強了對財政投入資金的會計核算；不但有效規范了非財政補助結轉、結余及其分配的會計核算，而且切實突出強化了資產的計價與入賬管理；不但完善了會計科目體系和會計科目使用說明，而且還系統性地改進了財務報表結構和體系。

二、新會計制度對企業財務管理工作的影響。

第一，使得財務管理理念發生了轉變。新會計制度實現了多方面的突破，其相關規定與企業發展聯系更加緊密，使得企業管理者能夠更好地認識到財務管理的重要性和新會計制度的價值。同時，新會計制度傳達的價值理念，有利于幫助人們轉變傳統的財務管理思想，積極為實現財務管理工作的最大化而努力。例如新會計制度明確規定了財務報表、財務報告、分部報告，使得多角度分析會計信息顯得更加必要和重要。第二，強化了財務管理風險控制。新會計制度明確規定了由于資產減值轉準備的轉回、提及和可換債券在估價中可能造成的損失，對財務管理工作中的財務風險控制能力提出了更高要求，使得企業事業單位更加注重對財務管理風險的防范和控制。另外，在新會計制度運行中，對于房地產投資、債務重組等都可運用公允價值，通過使用公允價值來分析和確認實際存在的損失和收益，既體現了與國際會計制度的接軌，又有助于加強對財務風險的科學管理。第三，更加注重財務管理目標利益最大化。新會計制度對財務管理工作過去存在的缺陷和弊端進行了修補完善，為財務管理工作提供了新的制度保障。就企業財務管理的目標而言，始終是為了實現經濟利益（利潤）和價值的最大化。新會計制度對科學研發費用等進行了明確規定，體現了更加注重財務管理目標利益最大化的發展傾向和具體要求，勢必對財務管理目標產生很大的影響。

三、新會計制度下的企業財務管理模式分析。

第一，集權式財務管理模式。為了實現對財務管理的決策權進行掌控，就需要采取集權式的財務管理模式。在現代企業運行中，總公司可以通過集權式的財務管理模式實現對分公司進行經營管理，分公司的經營運轉必須受到總公司的控制，這就是集權制財務管理模式的主要特點。這種財務管理模式具有集中性、統一性等優點，便于總公司對其進行方便、有效的管理，不但有利于實現資金統一和總公司利益最大化，而且還不會因為決策意見分歧而導致管理中執行力的降低，從而降低各分公司的市場經營風險。第二，分權式財務管理模式。分權式財務管理模式的最大特點就是財務決策權沒有實現統一，而是由各分公司各自進行決策，總公司不做過多的干涉和控制。分權式財務管理模式的優點是在靈活多變的市場競爭中，分公司具有比較大的財務決策權，從而能夠根據具體情況及其變化和分公司領導希望達到的目標進行決策，并有效發揮分公司的積極性、主動性和創新性，促進各個分公司之間的快速發展和相互競爭。

四、新會計制度下提升企業財務管理水平的對策思考。

第一，加強對財務管理工作的領導和重視。企業的法定代表人，要切實履行《會計法》所賦予的會計工作第一責任人的職責，對本單位的會計工作和會計資料的真實性、完整性負主要領導責任；分管財務工作的領導要對本單位的財務工作負分管責任；班子其他成員要對分管工作領域中的資金使用和管理承擔責任；財務部門也應根據履行職責情況承擔相應的責任，切實提高全系統的財務管理水平。要認真學習有關財政、財務管理的法律法規，強化法制觀念，不斷提高執行財政、財務制度的自覺性，增強財務管理和依法理財的能力；要加強對企業財務工作的領導，定期研究財務工作，聽取財務工作匯報；要建立健全財務管理決策與監督機制，重大財務事項必須按照民主決策程序集體研究決定，并形成文字紀要；要做好財務信息公開工作，能在全隊范圍內公開的要在全公司范圍內公開，必須在領導層內公開的要在辦公會上公開；要支持財務人員依法履行職責、嚴格按規章制度辦事；要加強財務監管，及時發現和解決存在的問題。第二，增強企業財務管理風險意識。加強財務管理，確保財務安全，首先，要增強風險意識，在財務管理上要有如臨深淵的敬畏感，在做決策時、在簽字時，要想到是否符合制度，是否存在風險，是否留下隱患，是否經得起審計和檢查，是否經得起歷史的檢驗。其次，要根據公司企業實際，建立完善一套財務核算、內部審計、人員管理、報銷制度、應收賬管理制度、財產管理制度、成本分析制等內部財務管理制度，明確組織機構和崗位職責。再次，要增強財務人員的風險管理意識，建立完善財務風險責任機制，切實將公司企業財務風險落實到部門和人員。此外，要認真執行好制度。財務人員要不折不扣地執行各項財務管理制度，不能留半點余地，不清楚的地方要請示，明確答復不行的決不能強制執行。第三，規范企業設備資產采購和管理。中央對企業尤其是國有企業資產的管理要求越來越高，從資產購置、使用、處置都有明確的規定，固定資產購置必須按照政府采購辦法進行采購，使用要管理到人，要定期進行固定資產清查，確保賬實相符，資產處置要按相關要求和流程進行，處置收入要及時上繳。要改變過去重資金管理、輕資產管理的思想，按照中央有關要求，加強各項資產管理，確保資產的安全和完整。要嚴格執行采購制度。凡使用專項資金采購集中采購目錄以內或采購限額標準以上的貨物、工程和服務等行為，都必須按照企業采購辦法進行采購。實行集中采購的采購項目，必須委托相關采購機構和人員實行集中采購。第四，加強對預算資金的績效管理。針對目前普遍存在的一些企業資金“重分配、輕管理；重使用、輕績效”的現象，要研究如何加強預算資金績效管理，強化預算資金使用的主體責任，形成“誰干事誰花錢，誰花錢誰擔責”的機制。要做到既講節約又講效果，一要靠思想覺悟，二要靠制度管理，所以，要加強對預算資金的績效管理。與此相應，要重點強化財務分析，比如現在預算執行進度很重要，對全年可支配資金做到心中有數，有計劃、有目的地花錢，絕不能稀里糊涂地花錢。第五，加強財務管理隊伍能力建設。一些企業成立的時間不長，財務工作基礎還比較薄弱，整體素質和專業水平還不高，要大力加強財務隊伍能力建設。財務工作不僅僅是簡單的記賬，更多體現的是管理，包括政策的把握、制度的執行、實際工作中的運用等，作為財務人員，要努力為領導當好參謀，必須要講政策、講制度、講規范，要提高四種能力：一是提高“學習能力”，財務工作的政策、制度、規則等每年都有新要求、新變化。這就要求財務人員要時刻繃緊學習這根弦，及時了解、學習和掌握，正確地運用到實際工作中去。二是提高“協調能力”。財務工作不是財務部門一個部門的事情，它涉及到全隊每個部門和專業，在預算編制、預算執行過程中都要不斷與各個部門、各個專業溝通協調，這就需要具備一定的協調能力。三是提高“預見能力”。工作計劃在各專業，但經費出口在財務部門。財務管理人員要充分了解全隊的工作計劃后，統籌安排經費保障。四是提高“監管能力”。要加強內部審計和制度監管，堅持依法理財，確保企業資金安全運行。

五、結語。

財務管理直接對促進公司企業合理配置資源、降低成本、控制風險、實現利潤最大化具有重要的影響，是公司或企業尤其是企業提升經濟效益的重要手段和方式。因此，必須高度重視現代公司企業財務管理，積極探索和不斷創新財務管理的理念制度和方法措施，努力提升現代公司企業綜合發展能力和管理水平。新會計制度是做好財務管理工作的重要依據和憑借手段，將直接對現代企業的財務活動帶來影響，從而極大地促進現代企業財務管理整體質量和水平的提升。當然，新會計制度的“新”是相對的，它將隨著社會經濟的發展和財務管理要求的變化而不斷推陳出新，這是一個循序漸進的過程，還需要在財務管理實踐中進行不斷探索，才能夠更加科學有效地促進現代企業財務管理效率和水平更上層樓。

參考文獻：

[1]石龍.新會計制度下財務管理模式分析[j].電子制作，20xx，(17)：292.

[2]任勝娟.新會計制度下財務管理模式分析[j].財經界：學術版，20xx，(13)：255.

[5]高世強.基于新會計制度下財務管理模式分析[j].時代金融，20xx，(2)：148.

作者：劉嚴單位：陜西財經職業技術學院。

會計的論文范文（17篇）篇二

摘要：當前，會計電算化在我國企業中有了廣泛的應用，但是，在現實應用中仍然存在著一些問題。我們應該加大會計電算化在企業上的應用，培養會計從業人員使用會計電算化進行經濟管理和數據管理的水平，加強企業內部控制，從而能夠更好地服務于企業，提高企業的經營管理水平。

關鍵詞：會計電算化;企業;應用。

(一)會計電算化的動態性。會計電算化，是將會計學與計算機科學緊密結合、相互交叉以推動會計行業的長久發展，因此，會計電算化是學科融合、創新發展的過程。但是，現實并不盡如人意，目前所開發出的會計電算化軟件缺乏應用的改革、創新，僅是對手工工作過程的簡單模仿，只是一個仿真系統。這樣的軟件不能從根本上實現會計的管理職能和控制職能，只是實現了核算的改善，這當然不是電算化最終實現目標。

(二)確立會計電算化的目標。會計電算化最終工作目標，是企業的會計原理和會計方法以及現代計算機應用技術相結合，對過去手工會計的工作方式、處理流程以及對會計信息進行進行改革與完善后所建立的以電算化為基本工作方式的會計信息系統。而該系統的創建，是了個艱巨而復雜的任務，需要我們付出世巨大的努力。

(一)減輕勞動量，提高工作效率。電算化的實現，使日常繁雜的工作，變得輕松快捷，我們把需要的會計數據依據要求的格式輸入到計算機，數據的加工處理、存儲檢驗等工作便能夠高效完成，使會計人員的工作輕松快捷，因為計算機處理數據的速度快、準確率高，使我們得到信息更加準確、及時。這不僅減輕了會計工作人員的勞動量，而且工作效率大大提高了。

(二)準確、及時提供會計信息。電算化的實現，使得更多的會計信息能夠更準確、及時地被處理，可以使用網絡快速傳遞到管理部門，企業管理者可以及時掌握企業最新經濟情況并了解存在的問題，對于發現的問題，可以在第一時間內采取有效措施加以解決。對于加強企業的內部控制也能起到有效的促進作用。

(三)促進會計人員素質提高。會計電算化的實現使工作人員的勞動量減輕、勞動強度降低，他們有更多的時間進行專業知識的學習，同時由于行業的需要使得他們以更大的熱情投入到計算機知識的學習中去，兩者的有效結合不僅使得他們的知識結構得到了及時的更新，無形中也使員工的自身素質得到進一步增強和提高，輕松實現通過會計電算化軟件進行會計事務的管理。會計電算化的實現為企業財務改革奠定了堅實的技術后盾，而會計工作人員自身素質的提高，為財務改革在人員方面提供了基礎。

(一)企業應用會計電算化的現狀。計算機技術和會計專業相結合，即會計電算化在企業在應用，是會計制度的大膽創新和改革，這種科學的會計管理方法不僅更有效地和國際接軌也更加適應了多種經濟成分發展的要求，加快了會計與外界的專業合作和交流，有力促進了會計管理發展的國際化進程;同時計算機技術和會計專業的緊密結合，改變了會計的核算方法和手段，提高了數據的準確性，使會計管理水平發生了很大的變化，推動了會計的現代化步伐。

(二)會計電算化存在的問題。當然由于社會和企業等各方面的原因，會計電算化在企業的實際應用中也存在著不少問題。

在一些企業，領導不能真正了解會計電算化，把會計電算化等同于辦公自動化，因而缺少相應的政策方面的引導和支持，在會計人員電算化培訓上力度不夠，這一問題的存在，使得企業會計工作人員積極性難以提高，他們缺乏對本職工作的熱情，影響了會計工作的順利進行。目前，我國的一些企業是國有企業，這種體制的弊端是責權不分、產權不清、政企不分、管理不合理，企業相對封閉管理，沒有自主經營的權利，缺乏競爭，這使得他們缺少進行信息化管理的需求及動力;另外，部分企業雖然在體制上私營的，但企業管理層缺乏改革力度，仍沿用原有的管理方法，缺乏對會計電算化在企業中管理的正確認識。種種原因使電算化在會計管理中得不到足夠的重視，更談不上深入的應用。企業缺乏對員工的專業培訓。企業會計工作對從業人員的要求高。衡量會計人員是否合格的標準不僅是其嫻熟的基本功、過硬的專業知識、豐富實踐經歷，還要其對新知識的熟練掌握。而會計電算化在企業的廣泛應用，對會計從業人員又提出了新的要求，既對計算機的熟練使用。而企業恰恰缺乏這方面的培訓，在企業財務中往往有經驗的工作人員，不能很好將會計電算化應用在會計工作中;而新的工會計工作人員雖然能熟練使用電算化軟件，但他們對復雜的會計工作卻沒有頭緒，這使得會計電算化專業的培訓工作在企業會計工作中更顯得尤其重要。

(一)建立并完善企業內部管理制度。主要是針對使用電算化軟件的會計工作人員制訂的，用來明確使用人員的權限以及規范使用人員的具體行為，這是對軟件使用人員制度方面的規范，另外在軟件具體操作上也要做嚴格的規范，以確保會計電算化軟件的高效使用及安全工作環境。

(二)建立對計算機管理制度。對于計算機硬件設備的管理主要在以下幾個方面：電算化的專業硬件由企業財務專門管理，其他部門一般不允許使用，而會計人員使用必須由賬務部門批準方可，并統一分配賬號及規范使用權限;另外，為保障設備正常運行，發揮設備更高的性能，要為設備設立專門工作環境;其次機房也要由專人負責機器維護及環境保護。

在軟件管理方面主要有以下幾個方面：機房管理人員除對硬件管理以外，也要負責軟件的管理及維護，并且在操作過程中對財務數據不得進行任何的操作;為了保證軟件的運行安全，在機器除安裝正版會計電算化軟件外，也要安裝正版殺毒軟件，并且要及時升級，為了保證環境的安全，所有外來的硬件設備在使用前要進行殺毒;機器上不允許安裝其他和工作無關的任何軟件。

(三)完善會計數據管理機制。會計電算化在企業實行，使得數據的存儲由傳統的紙質檔案存儲逐漸被電子介質的存儲所代替，這給檔案管理帶來了一定的困難。相應的檔案觀念也要隨之更新，這就要求對檔案的管理不僅有針對性地進行紙質數據的保存，也要求對數據的電子版的妥善保存，要有專門人員進行數據存儲，并且也要存儲在專門的設備上，如專門的硬盤或者移動硬盤等，更要注意存儲數據的備份工作，而該項工作的順利進行，不僅要求企業足夠重視，而且還要求企業進一步完善管理制度。

作者單位：山東省農業管理干部學院會計系參考文獻：

[2]張明麗.會計電算化操作管理制度[m].北京:中國財政經濟出版社,20xx.

會計的論文范文（17篇）篇三

隨著社會人員學歷的不斷提升，就業競爭更趨激烈。面對嚴峻的就業形勢，中職畢業生在就業與擇業時，常常顯得不知所措。大部分學生不知道自己想干什么，能干什么。他們無法認清自己，無法辨別什么樣的單位更適合自己，什么樣的工作更能發揮自我的特長，什么樣的崗位更符合自我的興趣、能力。因此中職畢業生在就業擇業時，更多時候是事業的失敗，表現出的是沮喪、茫然或者是盲目的自信。這與學生缺乏一個系統的職業生涯規劃有著密切的關系。在我國，職業生涯教育起步較晚，教師們往往注重文化、技能課的傳授，忽略對學生的職業生涯規劃相關的教育。

一、中職財會專業學生職業生涯教育的現狀和存在的問題。

(一)學生對“會計”專業選擇存在較大的盲目性。

中職學生在初中考高中落選后，無奈才選擇報考職業類學校。在以“升學為目標”突然轉為“以就業為目的”時，學生多數聽取的是家長、老師、朋友的意見來選擇專業，而忽略了自身的興趣、愛好。往往聽到學生們在報考所學專業時常說的一句是“隨便”。專業的選擇對于學生個體將來的職業發展方向和領域有較大的限制作用。如果專業不符合學生的興趣、愛好，在中職的學習生涯中，學生不但缺乏學習的主動性，而且會為當初選擇了這個專業而苦惱不堪，喪失對自身職業生涯設計的積極性，人生目標無從談起。

(二)學校忽視對學生的職業生涯教育。

職業生涯教育是指通過社會、學校的共同努力。幫助個體建立切合實際的自我觀念，并借助職業生涯選擇、職業生涯規劃，以及職業生涯目標的追尋實現與個人相適應的職業生涯目標。職業生涯教育的目的是為了解決學校教育和勞動世界脫節問題，引導受教育者更好的從事自己的職業、實現確定的人生目標。在日本，從幼兒開始就對學生實施職業生涯教育，培養學生了解自己，積極主動地選擇人生道路的能力和態度。

(三)社會對財會人員需求的變化對會計專業學生職業生涯教育提出新的要求。

據統計，全國各大城市熱門職位排行榜中，財會專業明顯出現供過于求的現象。社會就業壓力的增加，企業對財會人員需求的縮減，使中職財會專業學生畢業后，真正從事財會工作的就業率很低。職業學校設立的招生就業指導部門專門對學生的就業推薦，其服務重點放在如何為學生尋找就業“門路”，為了擴大學生的就業率，也就經常關注于學生的短期就業。而忽視了學生整體職業生涯的發展。

職業生涯教育融入到中職會計教育體系中，幫助學生去規劃他們的職業理想和人生目標，確定未來職業發展的方向，并設計實現各目標的步驟、方法，積極努力的為實現職業生涯目標而奮斗。

二、中職財會專業職業生涯教育體系的構建。

中職階段，財會專業職業生涯教育體系應從新生入學開始至中專畢業，針對學生的生理與心理，讓學生充分認識自我，認識專業，從自身條件和能力出發，分階段制定切實可行的職業生涯目標，提出切實可行的行動方案，順利實現就業，并為尋求更佳的職業發展目標不懈努力。會計專業學生的職業生涯規劃可具體分四階段實施。

(一)中專一年級階段。

生對會計專業課學習的感性認識。

(二)中專二年級階段。

教師在本階段要讓學生總結前一短期目標實施情況，做到及時反饋與調整，讓目標的制定更切合實際，并在此基礎上開始設計自己職業發展的中長期目標。經過一個學年的學習，會計專業學生積累了一定的會計知識，具備了對會計基本操作技能和會計信息技術應用能力。在這一階段，教師要讓學生充分了解社會的需求情況，搜集與就業相關的信息，以便學生能更為客觀的設計職業生涯目標。會計教師在職業生涯教育中特別要注意對學生職業素養的培養，比如會計人員必須熱愛本職工作、遵守國家法規、誠實守信、不做假帳等，使學生初步具備會計人員應有的職業操守，為第三學年的實習做好充分準備。

(三)中專三年級階段。

職業生涯目標的基礎嗎??這份職業是否背離了我實現總的職業生涯目標”“我該如何調整下一階段的行動”等問題。

(四)畢業后的人生階段。

這一階段。學生由在校期間的老師指導過渡到社會指導。根據社會與自身發展的實際情況。學生利用在校學習到的職業生涯規劃能力，進一步完善自我的職業生涯發展路徑，在擇己所愛、擇己所能、擇己所需的基礎上，慢慢實現擇己所利。學生是否能夠有效的設計自我職業生涯目標，并通過自己的意志成功地勾畫出人生美麗的藍圖，是中等職業學校職業生涯教育成功與否的一個長遠評判標準。

會計的論文范文（17篇）篇四

會計資訊的管制有利于實現社會資源的優化配置,推動市場經濟健康執行。下面是我為大家整理的會計學專科論文，供大家參考。

摘要：本文旨在從會計監督的基本定義出發，對菸草企業進行會計監督工作的重要作用及意義以及提升和完善菸草企業會計監督工作水平的相關措施等幾個方面進行研究，探討加強和完善菸草企業會計監督工作的相關問題。

關鍵詞：菸草企業;會計監督;加強和完善。

所謂會計監督，就是指一種專門的監督活動。監督主體人員為企業內部的會計部門和會計人員、法律上享有經濟監督和檢查權利的相關xxx部門、或者其他法律允許的經濟審計中介組織;而監督物件通常為國家機關、xxx單位、社會團體、企事業單位等機構的經濟活動情況;監督內容為該機構經濟活動的合理、合法、科學性，監督重點為會計資料的真實、完善，以及機構內部預算管理活動及完成情況。

一推動財經法規的執行和進步。

會計監督作為一項監查督促經濟活動的工作，必須以國家財經法規為依托，在財經法規的允許下進行各項監督活動。由于會計工作屬于財政經濟工作的前提和基礎，企業或單位內部的一切財務收入和支出情況都要通過會計這個“把關”進行審查和檢測，因此，積極發揮會計監督的工作職能，重視菸草企業的會計監督活動，能夠最大程度地對違反財經法規的事件進行制止。同時，會計監督工作還能不斷推動財經法規逐步完善、更加科學，使其與當今時代的經濟情況相適應，從而為我國菸草行業的不斷進步提供法律保證和政策支援。

二推動企業內部經營管理活動的進步。

會計監督是一種經濟管理方式，它的最終目的就是通過優化企業內部管理來提高企業的經濟效應，進而提升企業的行業競爭力和生存能力，從而保證企業在激烈的市場競爭中達到不斷發展、持續進步的預期效果。

一明晰責任主體、達到職責要求。

企業要在保證會計資訊和資料的真實性、準確性和完整性的基礎上，對會計工作人員和監督人員在各個崗位上需要承擔的相應責任進行明確規定，即明晰責任主體，并以此制定出相應的會計人員職責制度，通過科學的職責制度促使會計部門和會計工作人員在日常工作中做到遵紀守法，不受他人的個人意愿影響開展不正當的會計工作。同時，職責制度中也應賦予會計工作人員足夠的權利，在領導人或管理者想讓會計人員按照個人意愿進行會計工作時有遵照原則進行的規章依靠，從而達到職責要求。此外，為了使菸草企業的會計監督工作與現代化管理相適應，負責人需要實時學習和掌握最新最先進的會計監督方法和會計技術;需要及時了解最新出臺的法律政策和經濟制度，做到對會計工作負責，對企業負責，對法律負責，不斷提升企業會計監督工作的有效性和科學性。

二明確會計工作的監督職能。

會計監督工作可以分為外部監督和內部監督兩大類，而內部監督又屬于會計監督的重要組成部分，內部監督工作能否順利進行是影響會計監督工作工作質量的重要因素。要更好的進行內部監督活動，可以采取以下幾種措施：第一，建立起全面系統的內部控制機制;第二，明確內部員工的職能劃分;第三，相互牽制相互監督。對員工的職能進行明確劃分，采用員工間互相監督和牽制的手段減少和抑制企業內部會計風險。對違規行為進行考核懲處，將責任落實到個人，對內部會計監督的秩序進行整頓，使內部會計監督工作具有良好的工作環境，通過這種方式可以降低企業在會計監督方面引發的風險，減少企業不必要的經濟損失，進而提升菸草企業內部的財物安全效能。反之，如果企業內部會計監督工作強度不夠，將很可能引發內部會計風險，從而導致企業出現重大的經濟損失，進而影響菸草企業的良性執行和長遠發展。

三實行網路資訊管理。

實行會計監督工作的網路資訊管理可以從兩個方面著手：第一，建立全面的會計監督工作資訊管理系統，將會計監督工作的具體流程和方法融入和貫穿到資訊服務系統之中，通過資訊系統處理會計資訊的高自動化和準確性，以及其強烈的原則性和不可隨意改變的特性，菸草企業會計監督工作將更加規范和準確，避免了因會計人員主觀因素對會計資訊造成的失真現象，也避免出現人為因素削弱會計監督工作的預期效果的現象。第二，網路資訊管理能夠形成一套規范、科學的內部監督系統，對會計人員的工作行為進行監督和控制，對企業內部各項經濟活動的合理合法性進行監督;不但能讓會計人員自覺、守法的進行會計監督工作的的各項事項，而且能夠提升菸草企業會計資訊的真實可靠性，為企業繼續前進和發展提供了堅實的會計基礎。

四提升菸草企業的法制觀念和法律意識。

為了更好地將法律所規定的內容融入到實際的會計監督工作之中，以提高會計監督工作的工作效率和質量，菸草企業應積極行動起來，努力提升內部各成員特別是會計人員和上層領導的法制觀念和法律意識。企業應定期舉行法律知識講座，發放法律知識宣傳手冊，加深企業員工對相關法律規定的了解;同時，企業可以舉行法律法規知識搶答競賽和法律法規知識演講比賽，鼓勵全員參與，在競賽中學到更多的法律法規知識。此外，企業需結合《會計法》中的規定制定出與之匹配的會計監督工作的工作制度，對企業領導和會計監督人員的行為進行規范和限定，創造出公正法制的企業環境和會計監督環境。

五提升會計監督人員素質。

為提升菸草企業會計監督工作的水平與質量，應努力提升會計監督人員的綜合素養。不但要提升其專業技能，還應提高財務人員的職業道德水平，加強監督人員的責任意識和事業心，提升其監督意識。企業可以定期組織會計監督人員進行專業技能的培訓;可以組織會計監督人員進行成果交流，在溝通中學習其他財務人員的優勢，彌補自身的不足;企業也可以積極引進專業型高素質人才進行會計監督管理工作，提升企業會計監督人員整體素質。

綜上所述，不斷加強和完善會計監督工作對于菸草企業的良性發展和順利執行意義非凡。針對當前我國大部分菸草企業存在的一些影響會計監督工作的問題，我們提出了一些可行的解決措施，以期能夠全方位提升菸草企業會計監督的力度和質量。

參考文獻：

[1]劉海燕.淺議強化會計監督[j].,20xx。

[2]王煌.淺談加強企業內部跨級監督建設[j].實踐探索,20xx。

總結如下，僅供參考。

事業單位基本支出是事業單位為了保障其正常運轉、完成日常工作任務而發生的支出，包括人員經費支出和日常公用經費支出。“財政補助收入—基本支出”補助，是事業單位用于維持正常執行和完成日常工作任務所需要的財政補助經費，包括人員經費和公用經費。期末，應當將“財政補助收入—基本支出”和“事業支出—財政補助支出”科目本期發生額分別結轉入“財政補助結轉—基本支出結轉”科目。一般來說，會形成“財政補助結轉—基本支出結轉”貸方余額，轉入下期，用于維持事業單位正常運轉。問題在于能否出現借方余額即赤字，或負結轉制度并未明確說明，值得思考。事業單位“財政補助收入—基本支出”來源于財政預算資金，是財政按預算安排給予事業單位的補助。事業單位應當按照批準的年度部門預算和月度用款計劃申請取得財政經費，并按照部門預算管理要求使用經費。國家對事業單位實行核定收支，定額或者定向補助，超支不補，結轉和結余按規定使用的預算管理辦法。事業單位預算應當自求收支平衡，不得編制赤字預算;應當嚴格執行批準的預算;支出必須按照預算執行，不得虛假列支;應當遵循先有預算，后有支出的'原則，嚴格執行預算，嚴禁超預算或者無預算安排支出，嚴禁虛列支出、轉移或者套取預算資金。根據以上相關規定，“財政補助收入—基本支出”與“事業支出—財政補助支出”應相匹配，以收定支，收支平衡或略有節余，“財政補助結轉—基本支出結轉”只能為零或貸余正結轉，而不得出現支大于收的情況，以致形成借余負結轉。要保持財政補助基本支出收支平衡、略有節余的結果，事業單位就必須嚴格貫徹執行以上相關法規規定，加強部門預算管理，嚴格執行批準的部門預算，根據預算收入數額控制預算支出，達到一定期間收入與支出平衡或者略有節余目標。

事業單位“預付賬款”指按照購貨、勞務合同規定預付給供應單位的款項。在財政直接支付方式下，事業單位發生預付賬款時，按照實際預付的金額，應借記“預付賬款”，貸記“財政補助收入”，即財政補助收入已經確認。如果月末甚至年末“預付賬款”仍未清理結算，并未確認“事業支出—財政補助支出”，則科目結轉后，必然形成相應的“財政補助結轉”，導致“財政補助結轉”增加，與事業單位收支平衡的相關規定相悖，對結轉結余資金管理造成不便。新預演算法出臺后，對單位結轉結余資金管理作出嚴格規定，要求按規定登出或上繳。因此，單位應從嚴控制或盡量避免財政直接支付方式下的“預付賬款”發生。一旦發生，則必須及時清理結算，完善相關程式手續，必須在當月或年內實現支出，并借記“事業支出—財政補助支出”，貸記“預付賬款”，實現部門預算執行結果的財政補助收支平衡。

“事業單位應當建立健全財務風險控制機制，規范和加強借入款項管理，嚴格執行審批程式，不得違反規定舉借債務和提供擔保”。也就是說，事業單位經批準可以舉借債務，彌補事業經費不足。因此，事業單位應對舉借債務高度重視，按相關規定嚴格管理，先審批，后舉債，納入單位預算管理，按用途專款專用，保證按期歸還，不得擅自舉債。

“財政補助收入”是指事業單位從同級財政部門取得的各類財政撥款，包括基本支出補助和專案支出補助。“上級補助收入”是指事業單位從主管部門和上級單位取得的非財政補助收入。新事業單位會計制度著力加強了對財政投入資金的會計核算，把補助收入分設“財政補助收入”和“上級補助收入”兩個總賬科目核算。在“事業支出”總賬科目下，按經費性質分設“財政補助支出”和“非財政補助支出”兩個一級明細科目核算。在凈資產中分設“財政補助結轉”、“財政補助結余”和“非財政補助結轉”、“事業結余”等科目核算。對財政補助收入、支出情況以及財政補助結轉和結余的形成過程設計了清晰的賬務處理流程，對實施部門預決算管理，加強財政資金科學化精細化管理發揮了重要的基礎性作用。體現了“各級xxx、各部門、各單位的支出必須按照預算執行，不得虛假列支”，“各部門、各單位應當加強對預算收入和支出的管理，不得擅自改變預算支出的用途”，“財政撥款結轉結余不參與預算單位的結余分配、不轉入事業基金”，“專項資金專款專用”等法規精神，有助于進一步規范現代財政制度下事業單位的收入、支出和分配等財會管理行為，促使事業單位健康、可持續發展。在部門預算制度下，部門預算只是對部門所屬各預算單位預算的指導、匯總和監督，具體編制和執行的主體則是每個預算單位。國家實行一級xxx一級預算制度，即事業單位按所屬xxx層級和預算層級分類，在同一級xxx預算層級內，各獨立核算的預算單位分別編制單位預算，按規定程式報主管部門一級預算單位和財政部門匯總審批，形成部門預算。部門預算下達到各預算單位后，由各預算單位嚴格按批準的預算指標和用途執行。各預算單位分別與本級財政建立直接的經費領報關系，按照國庫集中支付制度規定的財政直接支付或財政授權支付方式，把財政補助資金從國庫單一賬戶體系直接支付到商品勞務供應者或用款單位。財政直接支付方式下，事業單位借記“事業支出—財政補助支出”，“預付賬款”等科目，貸記“財政補助收入”。財政授權支付方式下，事業單位收到“財政授權支付額度到賬通知書”時，借記“零余額賬戶用款額度”，貸記“財政補助收入”;使用授權支付額度時，借記“事業支出—財政補助支出”等科目，貸記“零余額賬戶用款額度”。對實行國庫集中支付的基層事業單位，主管部門或一級預算單位不允許從本級向下級預算單位劃撥財政補助資金。因此，“上級補助收入”就不包括財政補助收入，只核算事業單位從主管部門和上級單位取得的非財政補助收入。如果應列下級單位的預算，暫時列到了部門本級一級預算單位，對于實行國庫集中支付的下級單位本級預算的基層事業單位，可進行內部指標劃轉，登出主管部門一級預算單位相應的用款額度，增加下級單位相應的用款額度。對于未實行國庫集中支付的下級單位，由一級預算單位通過國庫集中支付方式，將資金支付到下級單位基本存款賬戶，下級預算單位應按往來賬項對待，借記“銀行存款”，貸記“其他應付款”，而不應列收列支。如果是列到二級單位的預算如某些打捆的專案經費等，執行中需要橫向支付。若收款單位是本系統事業單位，則需要通過用款計劃進行調整。若收款單位不是本部門系統內的單位，可以直接辦理支付手續，將資金支付到收款單位基本存款賬戶，收款事業單位應借記“銀行存款”，貸記“其他應付款”。

會計的論文范文（17篇）篇五

摘要：近年來，隨著我國改革開放的不斷深入，社會經濟得到了長足的發展。伴隨著經濟的發展，會計這個詞語也日漸的深入我們的生活，并隨之產生了會計學這樣一個與眾不同的學科。它的內容豐富且具有很強的生活指導意義。值得我們深入學習和探究。

關鍵詞：會計學原理相關歷史會計核算。

引言：

會計是一門古老但又年輕的學科，隨著社會經濟的高速發展，會計的范圍也隨之擴大，內容愈加豐富，值得我們深入研究。

正文：

近年來，科學技術的發展加劇了企業間的資本流動和相互競爭。全球的經濟化、經濟的知識化，使得人力資源、創新產品日益突出，新產品生產周期急劇縮短，所有權和經營權迅速分化，各方需求急速變化。這些變化使得企業的經營環境發生了前所未有的巨大改變。針對經濟的快速發展，會計學的內容也逐漸豐富起來，隨之添加了許多與現代經濟相適應的理論與知識，《會計學原理》就是這樣一本內容全面，知識新潮的會計學用書。

會計學的目的在于使經營者隨時掌握必要的信息，作出正確的決策，從而讓企業在激烈的市場競爭中立于不敗之地。它需要會計人員將貨幣的收支情況詳細準確的記錄下來。而經營者自古就有，所以會計學又分為古代會計，近代會計和現代會計。會計的歷史很早，早在公元前3600年就已經有了反映經濟情況的記錄。會計發展的重要條件是中世紀意大利商業城市的興起。十一至十三世紀的十字軍東征，促進了意大利城市和東方貿易的發展，便意大利城市積累了財富。由于代理商和合伙人的出現，貿易規模不斷擴大，不僅可以使資本家的財富和年青商人的勇敢結合起來，而且，可以分擔海運風險。1494年是會計發展史上的重要的里程碑，從此，會計開始以一門真正的完整的系統的科學而載入史冊。

18世紀末和19世紀初發生了產業革命，世界的貿易中心轉到了英國，給當時的是英國生產力帶來了空前的發展。由此引起了生產組織和經營形式的重大變革，適應資本主義大企業的經營形式——“股份有限公司”出現了。因此，以“自由職業”的身份出現的“特許”或“注冊”會計師協會——愛丁堡會計師協會。從此，擴大了會計的服務對象，發展了會計的核算內容，會計的作用獲得了社會的承認這可以說是會計發展史上的第二個里程碑。

到了20世紀，會計的理論、方法和技術等各個方面，都有了突飛猛進的發展。會計由原來的簿記(記賬、算賬、報賬)發展到現代的財務會計，簿記只是會計的記錄部分。這這一時期，鍬克西的《高等會計學》(1903年)、喬治。利司爾的《會計學全書》(1903年)和皮克斯(的《會計學》(1908年)三大名著的出版，奠定了會計學的基礎。

泰羅管理”理的推廣，傳統的會計逐漸形成了相對獨立的兩個分支：“財務會計”和“管理會計”.前者主要為企業外部利害關系人提供財務信息，而后者主要幫助企業內部管理當局進行經營決策。

會計監督可以定義為“通過預測，決策，控制，分析，考評，稽核等具體方法，促使經濟活動按照規定的要求運行，以達到預期的目的”。由此可以看出，會計監督的主體應該是經授權的會計人員而不是會計機構。監督是一種權力機制，會計監督的客體即監督的對象是企業內部經濟活動的全過程。會計人員通過確認、計量、記錄、報告等手段全面反映企業活動，監督的依據是企業的相關規章制度。國家的法律法規是對企業和會計人員的外部約束力量，監督的直接目的是為企業管理者做出決策服務，最終是為了提高企業的經濟效益。

2.2會計監督特點。

會計監督與會計核算同時進行，因此具有基礎性、完整性和連續性。會計監督貫穿于企業經濟活動全過程，不但反映企業發生的各項經濟活動，還審查它們是否符合法律、制度、規定和計劃，從而全面完整地監督每一項經濟活動，它是外部監督的基礎，其它監督形式都是在會計監督之后借助會計已監督過的資料進行再監督。

會計監督主要利用各種價值指標，以財務活動為主，具有綜合性。會計主要使用貨幣度量，并利用資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤等指標，綜合反映經濟活動的過程和結果，也就可以利用這些指標總體監督經濟活動。

以國家的財經紀律和法規為約束，具有強制性和嚴肅性。會計監督是借助國家的財經法規和財經紀律所賦予的權力，因此，這種監督具有強制性。《會計法》不僅賦予會計人員實行監督的權力，而且規定了被檢查單位必須如實提供會計憑證、會計帳簿、財務會計報告、其它會計資料以及有關情況，如有拒絕、隱慝、謊報等情況，則屬違法行為，應當承擔法律責任。

2.3如何發揮會計監督職能。

正視會計的地位，積極改善會計履行職能的環境。從現代企業制度的構成來看，會計監督應該是企業內部控制機構的一個重要組成部分，其目的是為了幫助企業管理者合法有效地完成受托責任，并利用真實公允的會計信息向社會有關職能部門及利益相關者證明企業的經營活動及成果分配的合法有效性。

實現會計職業管理社會化。會計人員職業化管理指會計人員從業前必須通過財政部門組織的統一考試，并取得相應的任職資格證書。由于會計人員是市場經濟活動中的特殊從業人員，不僅要有良好的業務素質，還應有較強的政策觀念和職業道德，受法規制度和職業紀律的約束。不具備條件的人員，不允許從事會計工作。政府有關部門應當加強對會計工作從業人員的管理，并對每個會計人員的從業成績、執業執行情況做出完整記錄并定期進行考核。

設置會計科目和賬戶。

復式記賬。

填制和審核憑證登記賬簿。

成本計算。

財產清查。

3.2現狀。

隨著我國市場經濟體制的發展，國內企業紛紛建立起現代化的企業制度，國外企業也紛紛涌入，國內市場的企業面臨著激烈的競爭。企業的綜合實力受到嚴峻的挑戰，作為企業綜合實力重要組成部分的成本會計核算對于企業的生存和發展發揮著越來越重要的作用。而國內傳統上依據開支的范圍對成本進行核算，產品的成本項目一般包括直接消耗的材料、人工以及制造費用等。而對于管理、財務以及銷售環節所產生的費用通常被看作期間費用直接作為當期損益。這種管理方式人為的分割了采購環節、生產環節以及營銷環節，無法通過各個環節的相互聯系而統一的成本管理系統，最終導致實際成本在考核的時候無法與標準成本進行對比。這就容易產生這樣一種情況，企業的各個部門為了自身的利益而盲目的進行活動。如，生產部門只注重生產效率，盲目大量生產造成產品積壓、質量下降。而采購部門在采購的過程中只注重產品的價格優勢，不顧材料的品質而采購質量不好但是價格便宜的原材料，導致企業產品存在缺陷，最終影響企業的經濟效益。

3.3現代會計核算的發展方向。

3.3.1價值管理觀念的樹立。

價值管理的宗旨就是利用最小的消耗生產出具有最佳功能的產品或者服務，產品和服務的價值由其自身的功能與生產的消耗的比值來衡量。產品的功能在價值管理領域的.含義為：一個系統、產品或程序正常運行時的目的或意圖。這里所說的成本除了產品自身的生產成本之外還包括產品前期的研發、運輸、宣傳營銷等環節所產生的成本，也就是包括了產品從研發設計開始到整個生命周期結束的全部成本。傳統意義上的成本會計核算的主要著眼點在于產品的生產環節，而新時期的價值管理理念涵蓋了產品的完整的價值體系，從產品整體的角度出發實現性價比最優。傳統的成本會計核算只能夠事后反映對產品的成本情況，即使出現了問題也已經無法進行彌補，對產品價值缺乏整體反映的能力。這就在無形之中引導將注意力放在了生產成本的控制之上，而對其產品的前期研發成本以及在銷售、物流倉儲等相關環節的成本往往缺乏足夠的重視。價值管理理念站在全局的高度關注產品的整個生命周期的成本，引導企業從產品整體的角度去對成本進行控制，從而實現產品價值最大化，最終在殘酷的市場競爭中不斷的發展壯大。

3.3.2時間成本核算。

的隱性成本，如超過規定期限交貨導致的資金回收困難，就更沒有進行相應的考慮。綜上所述，我國當前的成本會計核算對于與時間相關而產生的一些成本缺乏足夠的認識，企業管理層無法有效分析產生成本的原因以及會造成怎樣的后果。這就有必要對與時間相關成本進行專門的核算，從而克服傳統的成本會計在這方面的不足。

結論：

從上面可以看出會計學是一門歷史悠久的學科，是一門與現代社會密切相關的學科，，是一門十分有用的學科，所以我們一定要加強會計監督，增強會計信息化核算功能。使會計學不斷發展，以實現經濟的飛躍。

參考文獻：

會計的論文范文（17篇）篇六

摘要：最近幾年，會計集中核算正被越來越多的集團化企業所采用，事實也證明它是企業提高財務管理水平的重要手段，但在實施過程中也發現存在一些亟待解決的問題，本文就目前我國集團化企業會計集中核算存在的問題進行分析，并提出相應的完善對策。

關鍵詞：集團化企業;會計核算中心。

會計集中核算興起于上世紀90年代，國內行政事業單位已經有了較為成熟的應用，但因企業單位存在著較為繁重的業務量，因此遲遲未能順利推進。隨著互聯網技術的普及，以及企業管理信息化應用水平的不斷提高，目前國內大部分集團化企業已經具備了會計集中核算的條件。近幾年國內部分集團化企業為了進一步規范會計核算行為，提高會計信息質量和工作效率，也逐步把實施會計集中核算作為規范企業財務管理的發展方向。會計集中核算是指在下級單位資金使用權和財務自主權不變的前提下，核算任務統一由核算中心完成的會計工作組織形式。本文就集團化企業如何有效發揮會計集中核算的作用進行探討，并嘗試提出解決策略和方法。

一、實行會計集中核算的優勢。

(一)有利于會計監督職能的發揮。

1.實現了會計業務決策與執行的相分離。一般情況下會計業務的決策者都是單位領導或財務部門負責人，而會計核算由核算中心集中處理，使得會計人員的隸屬關系與單位相分離，有利于會計人員不受干擾地處理會計事務。

2.財務審批權與會計監督權的相分離。財務審批權由單位行使，會計監督權由會計核算中心行使，審批責任人和實際操作人的分離有利于形成互相制約。

3.會計憑證的存放管理與單位相分離。會計檔案由會計核算中心處理并保存，而會計業務的真實性由單位負責，會計檔案的真實與可靠性得到保障。

(二)有利于提高資金的使用效率。

實行會計集中核算后，資金上實行嚴格的“收支兩條線”，收入全額保留在核算中心統一開設的賬戶上，統一由核算中心進行管理，下屬單位根據生產經營的需要向核算中心申請使用資金，這樣不僅有利于資金的統一管理及調度，而且有利于杜絕擠占、挪用、浪費等現象，大大提高資金的使用效率。

(三)有利于財務報表及時準確上報。

實施會計集中核算后，核算中心能夠集中專業人員進行會計核算，有利于會計核算的規范性，同時財務報表統一由核算中心編制并上報，提高了上報的及時性以及準確性，有利于決策者和經營者及時全面掌握企業經營信息，能夠及時為經營預測和決策提供重要依據。

二、集團化企業會計集中核算問題分析。

(一)財務管理工作與會計核算存在脫節傾向。

實行會計集中核算后，核算中心更多的工作傾向于“代理記賬”及監督財經紀律的執行，企業的財務管理職責還保留在被核算單位，但被核算單位因取消了財務部門，使得被核算單位客觀上缺少了財務管理工作的牽頭組織者，主觀上被核算單位管理者有意無意地認為財務管理工作已移交給了核算中心，財務管理工作存在明顯的推諉扯皮現象。

(二)報賬時間延長。

實行會計集中核算后，核算中心要同時處理多家單位的報賬工作，同時個別被核算單位與核算中心有幾百公里的距離，報賬員一般是集中一定量的業務之后再上交核算中心，這就造成了報賬時間延后，容易引起被核算單位產生不滿情緒。

(三)核算中心對業務真實性的監督存在盲點。

實行會計集中核算后，核算中心會計人員不直接參與企業的生產經營，同時要處理多家單位的會計核算工作，繁忙的工作以及職責的分離，使得會計人員只能根據票據的合法性及手續的合規性來判斷單位報賬是否可以報銷，對業務真實性的監督存在盲點。

(四)會計核算與財產物資管理相脫節。

會計核算由核算中心負責，財產物資管理由被核算單位負責，“管賬不管物，管物不管賬”本是權利制衡的產物，但管理職責的過度分離也容易造成管理的脫節，賬物是否一致常常處于無人管的狀態，不利于管理精細化水平的提高。

三、完善集團化企業會計核算中心的對策。

(一)宣貫為鋪墊，制度要先行，職責要明確。

1.會計核算中心的成立，初衷是集中進行會計核算及對財經紀律執行情況進行監督，并沒有剝奪被核算單位的財務管理權，相關的工作思路要對被核算單位進行必要的宣傳，避免壓制了被核算單位的工作積極性。

2.部分單位采取先設立會計核算中心進行試運作，在摸索一段時間后再進行制度編制，容易引起執行過程中的混亂。結合流程再造，頂層的制度設計務必先行，其中對核算中心的`工作職責進行細化是明確責任的關鍵。

(二)強化被核算單位的財務管理責任，預算管理是主線，考核機制是保障。

預算目標可以使得各級管理者朝著統一的方向前進，因此制定合理的預算目標并剛性執行是落實責任的關鍵，同時相應的獎懲機制應完善，為預算目標的落實提供制度保障。

(三)核算中心的相對分散化可以緩解報賬時間延長的問題。

企業不同于行政事業單位，原始憑證量相對較多，同時個別被核算單位與核算中心相距遙遠，因此設立區域性會計核算中心是很有必要的，有條件的企業還應利用互聯網技術大力推行遠程報賬，通過多方面努力來縮短報賬時間、提高報賬效率。

(四)保留被核算單位財務管理部門，做到財務管理無縫銜接。

實行會計集中核算后，各被核算單位均取消了財務部門，財務管理工作失去了牽頭者，財務管理工作明顯脫節，解決方案就是繼續保留財務部門。財務部門由負責人、少量財務管理人員及報賬員組成，除了會計核算工作移交核算中心外，繼續承擔著財務管理“智囊團”的作用，唯有這樣才能保持著較好的工作銜接，也利于核算中心和基層單位的溝通。

四、結語。

會計集中核算已經逐漸被我國大企業集團所采用，它已成為一項嶄新的會計核算模式，它在企業經營管理中的作用越來越明顯，相信通過不斷完善這一管理模式，必定會為促進企業健康持續發展發揮出巨大的作用。

參考文獻：

[1]王聰.集團化企業會計集中核算現狀分析[j].中國經貿，20xx(07).

[2]嚴永發.企業集團財務集中管理思考[d].西南石油大學，20xx，06.

[3]劉燕.淺談如何完善集團公司會計集中核算[j].郵電經濟，20xx(04).

[4]趙艷華.財務集中核算在中石化集團的應用及效果[j].時代金融，20xx(07).

會計的論文范文（17篇）篇七

成本一直都是企業十分重視和關注的問題，在競爭日益激烈的市場經濟條件下更是如此。現代企業成本管理已經構成了一個完整的體系，是在企業會計理論基礎上發展起來的，并最終由相關成本的會計形式組成，體現著企業的經濟效益目的。企業成本管理通過對成本進行預算分析和控制管理，反應并監督成本要素的運動，最終實現完全成本核算、變動成本核算以及標準成本核算來對企業的經濟活動成本進行有效核算和控制，因此，成本會計具有一定意義上的獨立性特征。

同管理會計和財務會計一樣，成本會計也具有其自身的目標，這也是特定環境下對成本會計的要求，與成本會計的職能范圍相適應，體現著成本會計的功能作用，其目標主要包括基本目標和具體目標。

1.成本會計的基本目標所謂基本目標是指成本會計應該實現企業追求經濟效益的目標，這是公認的目標，也是成本會計的長期性、綱領性、終極性的目標。從成本會計的工作內容來看，它通過對成本費用的記錄、計算以及監督等方式來對企業的成本進行有效控制和管理，為提高企業的經濟效益服務，而成本會計的產生和發展本身都是企業追求經濟效益使然，也經濟效益有著天然的關系。因此，作為成本會計理論的最高層次的成本會計的基本目標，在于經濟效益目標，是企業職能范圍內的功能作用的體現，企業成本會計正是通過它的核算和監督作用，為企業追求經濟效益最大化而進行服務。

2.成本會計的具體目標成本會計的具體目標比基本目標要更為微觀，是指成本會計在實際操作中為誰提供服務、提供何種服務以及怎樣提供服務等，也就是考察成本會計信息的服務對象、服務內容和服務方式等問題。而隨著市場經濟的發展，成本會計作為一種企業內報告的會計形式，成本會計的服務對象決定了其需求的會計信息和服務方式的不同，可見，成本會計所提供的會計信息具有一定的不確定性，即使從不同角度進行分類組合，都能形成截然不同的會計成本信息，因此，對會計成本的相關具體目標的界定就顯得尤為重要。成本會計與財務會計不同，后者主要是一種對外報告會計，因此其會計信息的服務對象更加廣泛，既包括企業所有者，也包括企業以外的債權人、政府機關等。成本會計信息的服務內容隨著其服務對象的不同而產生變化，服務對象的層次越高，其提供的信息也就越全面，一般的企業內部管理過程中，成本會計信息包括日常的成本信息，而通過對成本費用分類表和會計報表的整理，又可以得到更加詳實、全面的成本信息。成本會計信息有多種服務方式，根據提供的對象不同而變化，包括通過憑證、賬簿、報表等形式定期定向的提供賬內成本信息，通過賬外的統計不定期、不定向的提供相關變動成本、邊際成本等，通過專題報告形式向特定對象提供特定成本信息，通過口頭報告形式向相關咨詢者或政府管理部門提供相關成本信息等形式。

成本會計就是為了求得相應產品的總成本以及單位成本而對所有生產費用進行核算的會計，雖然成本會計的內容看似簡單，但其核算結果卻將成為企業決策和生產經營計劃的基礎，直接關系到企業決策的正確性和前瞻性。對成本會計理論的理解，必須清楚地認識到它的獨立性和目標性，成本會計的目標包括基本目標和具體目標，而其中具體目標考察了成本會計信息的服務對象、服務內容和服務方式等問題。

文檔為doc格式。

會計的論文范文（17篇）篇八

摘要：本文針對經濟管理專業學生在初學《會計學原理》中遇到的困惑，提出了兩種簡單易懂、可行性高的教學方法，即應用“左右記賬法”和會計的語言學解釋，使學生能夠更直觀地理解和應用《會計學原理》的基本理論和學科體系。

應用“左右記賬法”可以使學生能夠更直觀地判斷賬戶方向，通過會計的語言學解釋可以使學生理解晦澀難懂的會計學專業術語及相互之間的勾稽關系。

關鍵詞：會計學原理、教學方法、左右記賬法、語言學解釋。

一、引言。

《會計學原理》是會計學中最重要的基礎理論課程，是會計學專業的一門入門課程，也是經濟管理專業的必修課。《會計學原理》是會計學相關課程的敲門磚，它教給學生會計學的基本原理和思維方法。筆者結合在教學一線的工作經驗發現，學生在學習《會計學原理》時有很多困惑和難解的地方，針對學生的困惑之處，筆者通過多年的教學經驗，總結出兩種教學方法。這兩種教學方法在實踐應用中反響良好。現給出兩種教學方法供同行們相互參考，共同提高《會計學原理》課程的教學質量。

二、兩種教學方法。

(一)應用“左右記賬法”

現有的絕大部分教材都是根據會計恒等式以及復式記賬規則推導出各類賬戶的記賬方向，教師在講授過程中仍然依據教材的思路進行講解，對于初學者來說，一方面推導過程不是很好理解，另一方面推導結論不容易記憶，甚至經常混淆。學生只有通過無數的練習，強硬的接受并記憶各類賬戶的記賬方向，至于為什么是這樣的記賬方向已經不知所以然了，將來學到難度更高的課程時接觸到更多的賬戶還是無法面對。針對以上情況，本文提出了應用汪致正《記賬的規律》中的“左右記賬法”幫助初學者理解判斷賬戶記賬方向。

2009年2月，獨立研究學者汪致正指出“借/貸”應當改為“左/右”。同年10月，汪一凡提出“中國流復式簿記方案”。其外在特點是改用“左/右”為記賬符號，可簡稱為左右記賬法。所謂“中國流復式簿記”，實質是將原有的增減思想作為復式簿記之魂，有助于輕松判斷業務所涉及賬戶金額的增減，加上左右配合，運用助記口訣或左手定則，下意識地快速確定記賬方向。而現行會計學中使用debit、credit和“借、貸”，應該被認為是一個歷史的誤會。如果原本沒有使用這類符號，會計學中就不會存在令人困惑的情形。汪一凡認為，“記賬符號”的原意只是指明方位，而不是指其他含義。

在《記賬的規律》里，他還原了使用“方位詞”作為“記賬符號”來指明賬戶方位的原意。而會計學中，表明方位用過“收付、增減、借貸”等等，幾乎都是“動詞”。

記賬的規律是“左左、右右”。具體解釋如下：“左左”指的是會計等式左方的科目，增加額記在賬戶左方;“右右”指的是會計等式右方的科目，增加額記在賬戶右方。

通過這簡單的四個字、兩個詞就可以涵蓋復式記賬法的基本記賬方法。以上口訣中的左右時針對等式而言的，即等式左邊的賬戶增加額記在賬戶的左方，等式右邊的賬戶增加額記在賬戶的右方，要分清賬戶的記賬方向，只需記住兩個等式即可。而對會計等式的推導和理解是非常容易的，會計等式包括基本會計等式(資產=負債+所有者權益)和擴展會計等式(資產+費用=負債+所有者權益+收入)。在會計等式的基礎上，只要能夠分析出賬戶的性質即可推斷出記賬方向，簡單易懂。結合現有教材中的借貸記賬法，將左右記賬法與借貸記賬法進行一一對應，左邊用“借”這個符號表示，右邊用“貸”這個符號表示，就可以將左右記賬法還原為借貸記賬法，并對應于教材中的講解。

資產類和費用類賬戶的增加記在賬戶的借方，負債類、所有者權益類和收入類賬戶的增加記在賬戶的貸方。學生只要清楚賬戶的性質就可以根據左右記賬規則分析判斷出相應賬戶的增減變動方向，這種判斷方法解決了初學者對記賬方向判斷的困擾。

《會計學原理》是會計學專業學生開設的第一門專業課，一連串的專業術語很快溢滿了學生們的大腦，在短時間內很難分清這許多的專業術語，以及專業術語之間的關系和在整個學科中的地位。現將《會計學原理》中的幾個主要專業術語與語言學的術語相對應，幫助初學者消化理解這許多的陌生專業術語。大學生學習語言已經有十二個年頭了，對于語言學的理解已經根深蒂固。

對語言學的基本術語掌握得已經非常透徹。會計學本身也是一門商業語言，所以，會計學的學習與漢語和英語的學習之間有某些共通之處，借鑒熟悉的漢語和英語的學習方法來學習會計學更容易被學生接受。

會計學中的專業術語與語言學的對應關系是：會計學中的會計科目、記賬規則、會計賬戶、會計分錄、會計賬簿、會計報表分別與語言學中的單詞、語法、帶語法的'單詞、句子、句群和文章相互對應。

是對會計要素進行具體分類的基礎上，對會計要素再進一步分析、整理、平衡，最后確定的會計對象具體項目。設置會計科目時，要為每一具體的類別規定一個科目名稱，并且限定在該科目名稱下包括的內容。會計對象具體項目的名稱就是會計科目，會計科目是整個會計學體系的起點，也是最基本的元素，有了會計科目才有了建立會計賬戶的基礎。所以，會計科目和語言中的單詞在語言體系中起著類似的作用、具有共同的地位，二者可以類比。

2、記賬規則。

借貸記賬法的記賬規則是“有借必有貸，借貸必相等”，所有會計核算方法的使用都是基于此規則，后續的賬務處理以及報表的編制都要依據此規則，所以，記賬規則類似于語言學中的語法，只有有了語法的規定才能進行后續的造句、寫文章等工作。

會計科目通常被認為是賬戶的名稱，賬戶除了有名稱(會計科目)外，還應當有結構、方向、用途等。利用記賬規則將會計科目賦予一定的結構和用途就是會計賬戶，所以基于會計科目和記賬規則與語言中的單詞和語法的對應關系，會計學中的會計賬戶自然就成了語言中帶有語法的單詞，反過來就是帶有用法的單詞可以與會計學中的會計賬戶相對應。

是指表示一項經濟業務所記入賬戶的名稱、借貸方向和金額的形式。簡單地講，會計分錄就是會計人員利用會計語言將經濟業務進行會計描述，一筆經濟業務就可以用一個會計分錄或多個會計分錄進行會計語言的描述。反過來就是一個會計分錄可以表示一筆經濟業務。在會計分錄中有會計科目結合記賬規則對經濟業務進行描述，也就對應于語言學中用單詞結合語法造句子，所以會計分錄對應于句子。會計分錄在會計核算體系中屬于零散的句子。

是由具有一定格式，互有聯系的若干賬頁所組成，并以會計憑證為依據，全面、連續、系統的記錄和反映各項經濟業務的簿籍。會計賬簿能夠連續、系統、完整反映和監督一個經濟單位、一定時期內的經濟活動和財務收支情況。但是一個賬簿只能反映某一個會計賬戶在一定會計期間的增減變動情況，而句群也只能描述某一方面的內容，所以會計賬簿只能與語言學中的句群相對應。

是根據日常會計核算資料定期編制的，綜合反映企業某一特定日期財務狀況和某一會計期間經營成果、現金流量的總結性書面文件。會計報表描述的是企業的整體財務狀況、經營成果和現金流量，是根據賬簿記錄所編制的綜合性文件，相當于語言學中將句群進行整合后形成一篇文章，所以會計報表相當于語言學中的文章。

有了以上的6個對應關系，學生就可以根據已有的語言學印象來映射會計學中的6個基本元素，這6個基本元素在整個會計學中的作用和地位就不言而喻了，理解起來也就順暢得多，對會計學的整體體系也就有了最基本的理解。

在這6對對應關系的基礎上學生在學習這些會計學基本元素的時候就有了參考對象，會計學基本元素在整個學科中的地位和使用方法可以直接對應語言學的這幾個基本元素在整個語言學中的地位和使用方法。通過這種對應關系，學生對這些基本元素的理解就更直觀，也就對這些元素在學科中的勾稽關系更容易理解。

三、結束語。

以上兩種教學方法可能還有些許不恰當之處，但是通過筆者多次實踐證明這兩種教學方法具有較強實用性，用最簡單最熟悉的方法引導初學者步入會計學深奧的殿堂，輕松理解《會計學原理》的基本理論，對會計業務的賬務處理也顯得得心應手，激發了學生們學好這門課的熱情。希望本論文能夠為同行們在工作中提供一點啟示。《會計學原理》的教學方法還有很多，還有待同行們繼續研究探討，將此門課程講解得更好，不斷提高教學質量。

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會計的論文范文（17篇）篇九

摘要：管理會計中的成本核算方法從最初的成本核算、為企業決策提供信息繁衍到站在企業的戰略高度，力圖探索產品生產的全過程、全成本的理論方法，深度參與企業管理，期間衍生出了一代一代的核算方法。各種的成本核算方法在教科書中都有所介紹，但大都自立門戶、獨成體系。本文從管理會計演進的角度，在深度研究各個理論方法的基礎上，探究理論方法之間相互結合的可行性。

關鍵詞：成本核算；核算方法；相互結合。

會計成本核算方法有：制造成本法、完全成本法、變動成本法、作業成本法、標準成本法、定額成本法、目標成本法、生命周期成本法等等。隨著時代的發展，市場環境的變化，會計成本理論更迭新生。這些理論彼此之間看似相互獨立、自成體系，但卻彼此相融，相互補充，一脈相承。新的理論并不意味著前期的理論退出歷史舞臺，新舊理論之間彼此互補，相互取長補短。同時，這些理論的此消彼漲體現了成本會計從單純的成本核算、信息提供到與企業管理相融合的過程。從制造成本法、變動成本法、完全成本法為企業管理提供信息，到作業成本法融入到企業流程價值鏈管理中，到標準成本法、定額成本法、目標成本法站在企業的戰略管理的角度核算成本，再到生命周期成本法與企業管理的魚水相融，每一個階段的繁衍都是切合實際需求，理論與實際結合。本文從成本核算到管理會計的身份轉化過程的角度，探究會計成本核算理論的相互融。

一、成本核算為主，信息提供為輔。

20世紀早期，以美國紡織、鐵路和鋼鐵制造業為代表的資本主義經濟大規模發展客觀上要求一種能夠科學反映制造成本的核算方法。該階段的會計主要通過成本核算和財務預算等方法，實施企業成本控制，進而實施財務控制，但重點在于成本核算。制造成本法主要由直接成本(直接材料和直接人工)以及與企業生產產品或服務有關的間接費用(制造費用)構成。由于當時產品成本的主要組成部分是材料費用和人工費用，制造費用以車間或部門為歸口，以產量為對象的分配標準(如工時)分配到車間或部門的產品上。該種分配方法適合機械化程度低、產品品種稀少、制造費用占總成本比例不高的市場經濟環境，但缺點是分配標準單一，且制造費用的劃分簡單，對具體的損耗認定和分解沒有統一詳盡的說明。

作為管理會計學的基本方法之一，變動成本法的理論方法是將制造成本按其與業務量之間的關系分為固定成本和變動成本，其中固定成本被視為期間費用而計入當期損益；而變動成本則與業務量成正比，在一定時期按照變動制造費用計價、與直接人工、直接材料一起核算產品成本。除了將間接費用劃分成固定制造費用和變動制造費用之外，管理費用、銷售費用、財務費用等依據業務量分為固定成本和變動成本。變動成本法的缺點是準確劃分固定成本的變動成本的界限模棱兩可，含糊不清。完全成本法(又稱吸納成本法或吸收成本法)根據產品的經濟用途，把包括的直接材料、直接人工、間接費用(包括固定制造費用和變動制造費用)全部核算于產品成本中。該方法與產品產量直接聯系，產量越高，成本越低，反之亦然，但缺點在于有時夸大業績，不利于企業管理者分析、決策。

二、以價值鏈思維為導向，服務于企業戰略，全成本、全過程參與企業管理功能體系。

成本會計在由起初的成本核算、為企業提供信息的角色地位到今日的從價值鏈的角度審視思考企業的成本，站在企業發展戰略的高度參與企業管理的期間，經歷了一系列的核算方法的引入(如dean預算方法)、調整變化。這一系列理論方法的提出依據客觀市場環境變化而相應發展變化。市場國際化、競爭外延化，以及新的技術方法不斷更新換代，產品生命周期縮短，加之企業內部規模縮小、業務外包、管理扁平化等等現象的出現，客觀上要求成本由核算信息提供轉移到能夠有助于創造價值的方法上，管理會計的著眼點立足于企業價值的創造。

(一)作業成本法(abc)傳統的制造成本法由于在制造費用核算方面籠統而缺乏精致的推算，因而核算出的產品成本不準確，進而導致利潤核算、產品定價等不準確，不能為管理者及外部投資者提供準確信息。作業成本法依據企業作業流程，根據作業消耗動因設定作業中心，根據作業與對象之間的關系，設定合適的分配標準，進而計算產品成本。理論上講，作業成本法站在企業價值鏈的角度，擴大了成本核算的范圍和廣度，核算企業的制造成本、作業成本、甚至企業全成本。挑出增值作業和非增值作業，不但利于成本的核算更加準確，而且使企業的流程再造成為可能。

(二)標準成本法管理會計的重要組成部分之一的標準成本法，預先制定標準成本，通過實踐中操作的成本和預制的標準成本做比較，核算和分析成本差異，找出原因，進行整改。該方法將事前分析、事中控制、事后評價有機結合起來。從公式標準成本法等于實際產量乘以單位產品標準成本中可以得知，計算出標準成本，需要企業各部門在生產經營條件及市場環境下經過分析研究制定出單位產品標準成本。標準成本法更適用于產品周期長、市場穩定的外圍環境。

(三)定額成本法于20世紀50年代引進我國的定額成本法，是基于標準成本法而形成的一種新的核算方法。該方法的運用即在事前進行分析、核算，在事中進行控制，最后在事后進行差異分析，從這一角度講標準成本法也起到了這一功效。但區別在于，定額成本法則建立成本差異明細賬戶，在生產費用發生的當月將符合定額的費用和發生的差異分別核算，加強對成本差異的日常核算、分析和控制。

(四)目標成本法目標成本法是一種以市場為基礎，根據客戶的期望和競爭者的可能反應，估計未來某一時間點上市場售價，減去利潤即得出目標成本。該方法的基本思想：計算、設定成本目標；計算分解目標成本；估計對比目標成本，是建立在作業成本法基礎上，以企業戰略為視野出發點的全過程、全方位、全人員參與的成本管理方法。

(五)生命周期成本法(lcc)起源于20世紀八九十年代的生命周期成本法是學術界乃至企業都很重視的理論。“生命周期成本”理論和方法有狹義和廣義兩種認識。狹義的是指在企業內部由生產產品而引發的成本，包括產品之初的策劃、設計、生產、銷售甚至物流等全過程與產品相關的成本。廣義上不僅包括由生產產品過程中由企業負擔的成本，還包括銷售后的顧客產品使用成本、維護保養成本、放棄處置成本、甚至包括相應的環境成本等。該理論的思想是：細分基本的成本分類；歸納基本成本分類；定義和量化成本組成要素；估計生產體系的經濟壽命；加總成本。在現代，以計算機為代表的高科技的投入，生命周期成本法的應用具有深遠意義。

三、各種成本計算方法的融合。

上述的成本計算方法產生于不同的時代背景、有著不同的環境應求。但看似自成體系的各種成本法卻相互取長補短、甚至一脈相承。標準成本法、定額成本法、目標成本法經過核算實際成本后發揮作用；制造成本法、完全成本法、作業成本法及變動成本法在核算企業實際消耗成本，預估成本和實際成本雙口徑的有效對接實現企業控制成本。每種成本核算理論都有適用的經濟領域。完全成本法主要應用于企業自身生產的產品及材料，以及對外財務報表的編制。變動成本法主要應用于企業自身產品、材料，以及對期間費用的分類整理分析。作業成本法不僅跳出了企業內部產品范疇，而且還將企業價值鏈、作業及客戶等視角的成本囊括進了核算范圍。標準成本法和定額成本法則專注于企業生產產品過程的成本控制。目標成本法則在產品的設計研究發展階段設定好產品成本。生命周期成本法則將成本的核算從產品的開發、設計、生產、銷售、售后等價值鏈進行核算。完全成本法、變動成本法與作業成本法結合。

完全成本法將固定制造費用視作產品的組成部分，和其他與生產有關的費用一起核算成本；而變動成本法根據成本形態分析，將非生產成本和固定制造費用作為期間費用處理。因此，兩種理論方法的關鍵平衡點在于固定制造費用。而作業成本法則通過成本對象與固定制造費用的消耗關系，較準確核算固定制造費用的成本消耗情況。作業成本法與目標成本法、標準成本法結合。作業成本法長于間接成本核算；目標成本法長于依據市場環境在產品的設計研發階段做好產品成本定位；標準成本法長于企業生產產品過程中的成本控制，可以說目標成本法位于成本核算的頂端，標準成本法位于中間段，而作業成本法則位于末端。將三者有機結合起來，形成上中游三位一體的核算控制方式，更利于企業成本控制。作業成本法是制造成本法的良好補充，是與變動成本法相得益彰的核算方法。

因為變動成本法設計的初衷是設定成本與業務量的關系函數，站在企業利潤的角度控制成本，而作業成本法因其長于制造費用的核算而補充制造成本法和變動成本法核算的成本。變動成本的工作原理可以應用到目標成本法和標準成本法中。生命周期成本法則可以通過作業成本法核算產品生命周期內的產品成本。

四、結束。

這些一系列成本法的變更也是管理會計在企業管理中的作用發生變化的過程。從最初的成本核算、信息提供、定性分析到流程價值鏈創造，這幾個階段的發展變化不僅是管理會計量的變化，更是質的飛越。管理會計已經走出了單純的加工財務信息，能夠運用財務和非財務指標，定量和定性分析，站在顧客、供應鏈、售后等角度，將企業內外部因素結合分析控制成本.

會計的論文范文（17篇）篇十

隨著信息時代的到來，計算機作為對信息處理最為快捷有效的工具，在各行各業中得以廣泛應用。在會計這門學科中，會計電算化的出現使會計信息處理有了質的飛躍，隨著internet出現后，全球信息處理網絡化成為歷史的必然趨勢，單機工作系統的不足日趨明顯，為了適應環境變化，網絡會計應運而生，彌補了會計電算化的不足，成為會計發展的新領域。本文將就網絡會計的產生和特點，對會計理論和實務的沖擊以及技術方面的問題進行探討。

一、網絡會計的產生、特點和它對會計電算化的影響。

(一)網絡會計的產生及特點。

隨著信息高速公路的建成，網絡經濟時代已經到來，會計環境在網絡下也發生了變化。國際互聯網(internet)使企業在全球范圍內實現信息交流和信息共享；企業內部網(intranet)技術在企業管理中的應用，則使企業走出封閉的“局域”系統，實現企業內部信息的對外實時開放，同時使企業內部包括財務部門在內的所有部門實現了資源優化配置。為了適應這種變化，更好的利用網絡帶來的優勢，網絡會計就產生了。

網絡環境為會計信息系統提供了最大限度的、全方位的信息支持。特別是intranet，它利用了internet的一系列技術建立企業管理信息系統，以網絡的銜接方式進行重新組合，其結果是會計所需處理的各種數據越來越多地以電子形式直接存儲于計算機網絡之中。這就使網絡會計信息處理具有以下特點：

1、在線反饋功能。網絡技術的應用，使企業每一項變動都可以實時予以反映。

2、全面反映功能。通過在線訪問，信息需求者可以獲得網上所有企業開放的財務及非財務信息。

3、實時分析比較功能。網絡環境下，在線數據庫包括了網上所有企業信息。企業內財務人員可在此基礎上得到同行業其他企業的有關財務指標，進行分析比較，正確地預測企業今后的發展方向。

(二)網絡會計對會計電算化的影響?

近幾十年來，在以信息為中心的國際技術浪潮影響下，使人們加強了對以計算機為中心的信息處理工具的研究，在會計領域，會計電算化也得到了發展與普及。它相對于手工處理會計信息方式有了長足的進步，它使得數據載體處理工具有了很大的變化，提高了工作效率，保證了信息處理的質量。

但在網絡信息時代，以單機工作的會計電算化又出現了新的問題，如數據傳送時間長，資源不能共享，信息交換不暢，信息使用者查看數據資料不方便等。而網絡會計彌補了這些不足，具有以下優點：

1、資源共享。網絡上的計算機不僅可以使用本機資料，還可以任意使用網絡上其他計算機內的資料。

2、設備共享。網絡化以后，網絡上的計算機可共享服務器的各種硬、軟件，特別是一些貴重設施，提高了資源使用效率和經濟效益。

3、通信方便、快捷。連人網絡之后，信息可利用網絡上各部門的計算機快捷通訊。

二、網絡會計對會計基本理論和實務的影響。

(一)網絡會計對會計基本理論的影響。

在會計基本理論中會計四項假設是最為重要的，但隨著網絡會計的產生，四項假設中三項假設有變動和改變，只有貨幣計量假設沒有很大變動，只是更趨于實際。

首先，會計主體假設是諸項假設中最主要的一項，是會計工作的單位，如果該假設不能成立，以下幾項假設均不能成立，會計工作也無法開展。但網絡會計的主體—網絡公司(virtualcorporation)是一個虛擬公司，所以它不同于傳統會計主體的范疇，很難確定會計主體。因此需要我們轉換概念，用相對會計主體也就是網上存在的這個臨時組織來代替傳統會計主體假設，才可以明確該會計任務完成的職能。

其次，持續經營假設由干網絡會計的產生而不能成立，繼之而起的應是面臨解散假設。持續經營假設是在傳統會計中需要在一段時間內考慮，財產估計和費用分配等問題而設立的，但在網絡環境下，網絡會計可實時反映分析財產估價和費用問題。而且網絡會計的主體網絡公司是一個存在于網上的臨時性組織，進行的多是一次性交易，完成后即進行解散。

再次，會計分期假設也由傳統的劃分方式變為了適用于網絡會計的劃分。它的產生是因為在傳統會計報告模式下，由于提供會計信息的技術受到限制，系統加工信息需要較長的時間，劃分一個個相對獨立又相互銜接的期間，可實現報表的連續性和規律性。由于高科技通訊技術以及計算機網絡的采用，網絡公司的交易可以在極短的時間內完成并立即解散。所以在一個極短時間內再劃分時間段已無必要，只要把會計期間與變易期間統一就可解決該問題。我們可以在一次交易后只編制一次會計報表便可滿足需要。

(二)網絡會計對會計實務的影響。

會計核算工作是依照一定范圍進行的，但是網絡會計的出現使會計中原有些原則受到沖擊，有的原則喪失意義，有的原則應進行修改，這給會計工作帶來了很大影響。

1、對權責發生制的沖擊。它的作用主要是限定期間內費用和收人的分配，而在網絡會計中會計期間等同于交易期間，所以無跨期分攤收入和費用的同題，權責發生制就失去了其基礎，另一種方法現金收付制則更適用于網絡會計。

2、對歷史成本計價原則的沖擊。如前所述，網絡公司是個臨時性組織，它否定了持續經營假設，所以它的成本計價按現行價值，可變價值等公允價值更合理。歷史成本對網絡會計而言已喪失了意義。

4、對會計職能的影響。網絡會計對核算、監督職能均有要求，尤其是會計監督職能。由于其組合方各自利益不同，按時間劃分，會計監督在網絡會計的整個交易過程中分為交易前監督，交易中監督，交易后監督。嚴格執行這些監督即可保證網絡會計工作安全有效的運作。隨著時代的演進，會計已從核算型過渡到管理型，網絡會計的出現對會計管理產生了影響。如：網絡會計的運作，諸多信息千變萬化，要高速傳遞而不能產生半分差錯，就要求會計管理方法必須與之相適應，從而對會計管理的現代化提出了更高的要求。

三、網絡會計中存在的一些問題與對策。

(一)網絡會計中存在的問題。

l、信息在傳遞過程中的完整性和真實性。在網絡環境下，數據信息通過網絡得以傳遞，電子符號代替了會計數據，磁介質代替了紙介質，財務數據流動過程中的鑒章等傳統確認手段不再存在，所以很難保證信息的完整與真實。財務信息被截取、篡改、泄露財務機密等成為亟待解決的問題。

2、網絡系統的安全性。由于網絡上任意一臺計算機都可獲得其他計算機的信息資源，所以企業在網上進行貿易時，也易處于風險之中。主要是一些非法操作，如網上的惡意攻擊等、病毒也是網絡安全的一大勁敵，要采取適當的防病毒措施。

(二)問題的對策。

為了更好地利用網絡會計帶來的優勢，保證信息數據質量和安全，應從以下幾方面人手，以網絡技術為基礎，結合會計需要，確保網絡安全有效地傳遞信息。

在輸入系統前數據都要經過檢驗，輸人工作也應由多人多組分擔；對輸入的數據、代碼等進行必要的校檢，以保證其合法性和真實性；根據會計核算的要求和網絡系統的特點，可以把同類憑證按憑證號順序分成幾組進行輸人。

2、加強對數據處理的控制。為了保證數據處理的及時性，可采用集中分散式和授權式兩種控制方法。集中分散式是由網絡服務器統一對各數據庫進行管理，服務器將這些數據傳送到各個工作站，每個工作站分別在本站處理各自的業務。每天結束，各個工作站都將當天新處理的業務數據傳送到服務器，由服務器集中進行序時處理，并加人相應的數據庫中。授權式是當工作站有業務需要訪問網絡服務器中的數據時，服務器可以根據當時的忙閑決定是否允許訪問，若閑則可授權訪同，否則不允許。

(三)提高網絡系統的安全性和保密性。

網絡運行的可靠性和保密性構成了計算機網絡的基本研究內容。

2、安全管理體制。它的重點是存取控制，就是把計算機用戶對信息的讀寫或修改控制在一定級別范圍之內，其基本途徑是身份認證、權限和記錄日志。在網絡中通常設置三級權限，其他用戶的權限由系統管理員授予。

在采取以上措施后，企業計算機網絡系統實現物理意義開放的同時，挺高了安全防范能力，保證網絡系統的可靠運行，增加了網絡的“免疫”能力。

四、結論。

總之，隨著internet、intranet?和?extranet的不斷發展，網絡會計將會得到更廣泛的重視和應用，網絡會計將會解決目前存在的問題，從而最大限度的發揮它的優勢，成為當代會計學中最有潛力的新領域。

會計的論文范文（17篇）篇十一

會計發展史表明，會計是特定環境的產物，經濟環境的變化對會計理論和實務的發展有著巨大的推動作用，也是會計專業課程改革的根本動因。財務會計系列課程是本科會計專業的核心課程，其教學質量對于學生的未來職業發展具有重要影響。該系列課程一般由“基礎會計”、“中級財務會計”和“高級財務會計”等三門課程組成,三者之間應遵循“循序漸進”的原則,科學地分工與協作。在會計準則“持續趨同”的背景下，本文首先對三門課程的內在邏輯進行分析,在此基礎上，對各門課程的教學目標、內容安排以及教學方法進行探討。

一、

按照信息系統論的觀點，財務會計和管理會計分別是會計信息系統中的兩個子系統,其中,財務會計亦稱“對外報告會計”，它以主體已發生或已完成的交易與事項中的財務數據作為輸人，按照公認會計原則或企業會計準則的規范要求，運用若干普遍接受的會計慣例，通過確認、計量、記錄和報告等程序進行加工，最終以財務報表的形式將有助于決策和反映受托責任的信息輸出給主體外部的使用者。由于財務會計以財務報表作為對外報告信息的主要載體，因此，筆者認為，財務會計系列課程設計應立足于財務報表，按照會計核算程序的不同環節，“基礎會計”課程主要解決從憑證到報表的記錄這一環節的問題，而“中級財務會計”和“高級財務會計”課程則應解決財務報表項目的確認、計量和報告等三個環節的問題。

具體而言，“基礎會計”實質為初級財務會計,是“中級財務會計”和“高級財務會計”的基礎，其重點在會計記錄這一環節，以掌握簿記的基本知識和技能為核心，兼顧會計確認、計量和報告;“中級財務會計”以法人企業(非金融企業)的常規業務為依托，其重點是財務報表項目的確認、計量和報告,以掌握通用性的確認標準、計量規則及報表編制方法為核心;“高級財務會計”實質為特殊財務會計，以非法人企業或者法人企業的非常規業務為背景，主要由特殊主體會計(如集團合并報表會計、總分支機構會計等)、特殊業務會計(如衍生工具會計、重整和清算會計等）和特殊呈報會計(如分部報告、中期報告等)等三項內容組成，其核心是特殊情形下財務報表項目的確認、計量和報告問題。

(一)財務會計教學的目標導向。

高等會計教育的目標由社會經濟發展的需要所決定，具體地說是由社會對會計人才的需求決定。在我國,根據《普通高等學校本科專業目錄和專業介紹》中的規定，會計教育的目標是知識傳輸和能力培養的雙主導型。財務會計教學目標是會計教育目標中的一個子目標,是會計教育目標的具體化。筆者認為，給學生講授最新的會計知識是“與時俱進”思維在財務會計教學中的反映，“理論導向型”或“實務導向型”的教學模式對于本科階段的財務會計教學并不恰當，其目標定位應是“準則導向”。

事實上，“理論導向型”和“實務導向型”教學模式本質上都是將會計準則視為純粹的技術規范:前者就會計論會計,試圖從理論上演繹出最優會計準則;后者側重于如何具體應用會計準則;而“準則導向”的目標定位不僅將會計準則視為技術規范，更重要的是考慮準則的經濟后果及準則制定權的爭奪，只有正確把握會計準則的這一內涵特征，才能真正實現會計教育的知識傳輸和能力培養的雙主導型目標。

1.“基礎會計”課程的教學目標。“基礎會計”課程是會計學、財務學和審計學等專業開設的專業必修課。通過“學科人門指導”課程的學習，能夠使本科生知道大學四年應該學習哪些課程、這些課程之間的關系以及應該如何拓展知識結構等問題，幫助他們及早樹立專業意識，形成專業思維(劉海生,20xx)。因此，“基礎會計”課程應作為財務會計系列課程的人門課程而非專業人門課程，該課程的教學目標是使學生熟悉財務會計的基本概念、基本方法和基本技能，尤其是要讓學生掌握財務會計核算程序的記錄環節,即從原始憑證開始到財務報表結束這一過程,為進一步學習中級財務會計、高級財務會計等后續課程的奠定基礎。

2.“中級財務會計”課程的教學目標。“中級財務會計”課程是會計學、財務學和審計學等專業的專業必修課。“中級財務會計”課程的教學目標可概括為:學生應在學習“基礎會計”的基礎上,比較全面系統地掌握財務會計的概念框架、財務報表要素的確認標準及計量規則以及財務報表的列報和編制;培養學生正確分析和處理法人企業的通用類財務會計問題的能力(包括會計政策的選擇能力以及對財務報表的理解能力），以便較好地適應日后從事企業日常財務舍計工作的需要，同時為后續課程的學習打下堅實的基礎。

財務會計本質上是以財務報表作為信息主要載體的對外報告會計,其知識體系的核心是財務報表各要素的確認、計量、記錄和報告，其中基礎會計”課程主要針對財務報表要素的記錄;“中級財務會計”和“高級財務會計”課程則分別針對通用性和非通用性的財務報表要素的確認、計量與報告。按照所涉及的知識領域和知識單元的不同,財務會計系列課程教學內容的分工如表1、表2和表3所示：

(一)師資隊伍建設。

財務會計是一門融理論性、方法性和實踐性為一體的獨立學科，以準則為導向的財務會計課程教學在很大程度取決于教師自身對會計準則性質的認識，這就要求授課教師既要有豐厚扎實的會計理論功底，又要有豐富的會計實踐經驗。在教學實踐中,該課程的教學師資大多數是走出校門后直接進入課堂，缺乏與會計實務界的聯系與溝通。這樣的師資來源有兩點不足:一是所學的理論知識由于缺乏實踐應用而略顯生澀，在教學過程中容易照本宣科;二是沒有會計實踐經驗，對準則的理解容易停留在技術層面，缺乏對其經濟后果的認識。加強師資隊伍建設，是提高教學質量的根本。要改變這一現狀，應當從以下方面做出努力:一是加強與職業界的合作。高校應與會計職業界建立聯系和交流機制。在不影響正常教學秩序的情況下，鼓勵會計教師每年到企業、會計師事務所等兼職一段時間，讓他們有機會接觸、了解會計實務,積累實踐經驗，提高實務能力;邀請會計職業界的資深人士來學校講學;組織有會計職業界與教育界參加的學術交流、研討活動，提供相互學習的平臺。二是會計教師應積極主動進行社會調查。在社會調查中，會計教師可以接觸到實際的會計案例并將其加以總結，只有經過自己實際體會與總結的會計案例，在課堂上講授起來才會是豐富多彩的。三是促進教師與教師之間、高校與高校之間的合作。不同教師的知識結構、理論和實踐水平各不相同，加強橫向交流與合作，實現優勢互補、資源共享,無疑將有助于提升整體教學水平。

(二)教材建設。

財務會計教學改革需要有配套的教材予以支持，才能收到較好的效果。從目前情況看,一方面，《基礎會計》、《中級財務會計》和《高級財務會計》教材仍沿襲著“理論闡述+規范(準則、制度)解釋+會計處理舉例”的套路來編寫,形式刻板，體裁單一;另一方面,缺乏對教材提及的會計學關聯知識的闡述和解釋，內容過于集中、單薄。會計學是社會科學的一個學科門類，必然與其他學科如經濟學、管理學等有著千絲萬縷的聯系。美國實用主義教育家約翰?杜威(johndewey)認為，“學校中的求知識的目的，不在于知識本身，而在于使學生自己獲得知識的方法”。認同這一教育理念，就會統一財務會計教材的指導思想，使教材內容朝著穩定性方向發展，更多體現“厚基礎、寬口徑、高素質、強能力”精髓，教學內容也將會更加豐富多彩。

(三)以提高職業判斷力為核心,推行教學手段和教學方法革新。

新會計準則在其會計理念、體系結構以及具體內容上都是前所未有的創新，同時也使得會計自由裁量權加大，從而對會計人員的職業判斷能力提出了更高要求。所謂會計職業判斷，是指會計人員在面臨不確定的情況下，根據會計準則和會計慣例等會計標準并運用自身知識和經驗，充分考慮企業現實與未來的理財環境和經營特點，對經濟交易和事項進行分析、判斷、選擇和決策,其目的在于保證會計信息的相關性和可靠性，使會計信息有利于企業相關利益主體的決策。

會計人員的職業判斷是建立在其深厚的理論基礎、廣泛的專業知識、良好的職業道德、對市場環境的準確理解和把握的基礎之上的。推行教學手段和教學方法革新應以提高職業判斷力為核心。第一，教師在教學過程中在思想意識上應注重對學生職業判斷意識的培養，讓學生了解為什么要進行會計職業判斷,它給各相關利益人所帶來的影響是什么。第二，扎實全面的專業知識是培養學生職業判斷能力的基本保證。第三,在教學方法上，推行“讀、寫、議”教學法。將文科教學由傳統的灌輸式轉為“讀、寫、議”相結合的形式，指導學生聯系課堂教學的內容去讀一些課外資料，并在課堂上對所閱讀的資料結合課本知識展開討論,又在課堂外結合閱讀與教師講述的理論寫一些靈活運用的文章，以此來拓寬學生的知識面,發掘學生的潛力，培養學生掌握正確的學習方法和很強的自學能力、收集處理信息能力、獲取新知識能力、分析和解決問題能力、語言文字表達能力以及團結協作和社會活動的能力，激發學生獨立思考和創新意識(郁笑春，20xx)。隨著我國市場經濟的發展和會計準則的“持續趨同”，教學手段和教學方法的革新將有助于學生及時了解財務會計學科動態，激發學習興趣,促進學生將知識真正轉變成能力。

會計的論文范文（17篇）篇十二

1.2論文框架與創新之處。

第2章文獻綜述。

2.1企業社會責任的內涵及演進。

2.2戰略性企業社會責任概念及維度。

2.3企業社會責任與財務績效的衡量方法。

2.4企業社會責任與財務績效關系研究。

第3章承擔戰略性企業社會責任的理論基礎。

3.1企業生態系統理論。

3.2利益相關者理論。

3.3競爭優勢理論。

第4章制度背景、理論分析與研究假設。

4.1制度背景。

4.2戰略性企業社會責任對財務績效影響分析。

4.3所有權性質對戰略性企業社會責任影響分析。

第5章戰略性企業社會責任與財務績效關系實證設計。

5.1樣本選取及數據來源。

5.2變量設計。

5.3模型構建。

第6章戰略性企業社會責任與財務績效關系實證分析。

6.1描述性分析。

6.2相關性分析。

6.3回歸結果分析。

6.4穩定性檢驗。

第7章研究結論、建議及局限性。

7.1研究結論。

7.2對策及建議。

7.3研究的局限性。

本文結論。

隨著企業社會責任的不斷發展，愈多學者從不同的視角來闡述、分析企業社會責任的理論意義與現實意義.本文回顧國內外學者在企業社會責任和戰略性企業社會責任的概念理論，以及企業社會責任與財務績效關系的研究方法和研究成果，以企業生態系統理論、利益相關者理論和競爭優勢理論作為理論支撐，結合我國經濟制度背景，分析不同所有權性質對戰略性企業社會責任的影響，構建戰略性企業社會責任與財務績效關系的理論模型，對戰略性企業社會責任與財務績效關系進行了分析，主要得到以下研究結論：

第一，本文根據企業生態系統理論以及利益相關者理論提出了履行戰略性企業社會責任以及對其進行細分的基礎層、市場層、環境層戰略性企業責任對財務績效有顯著正影響的假設，并得到了實證結果的證實.實證結果表明，戰略性企業社會責任的履行能夠為企業帶來及時的效益的同時，還能使效益具有一定的延續性.基礎層與市場層戰略性企業社會責任的履行對后期財務績效的影響相對于同期有所減弱，但履行環境層戰略性企業社會責任對后期財務績效的影響要顯著于同期.在企業生態系統中，企業和企業生態環境是相互影響的，企業對生態系統各成員履行戰略性企業社會責任，創造社會價值的同時，企業生態環境反影響于企業，增加企業的經濟價值，影響企業的財務績效.

第二，本文結合經濟制度背景，在第一個假設的基礎上提出了國有產權性質會減弱戰略性企業社會責任對同期財務績效的正向積極影響.實證結果顯示，國有產權性質會減弱戰略性企業社會責任對同期會計業績的促進作用，但對市場績效存在不顯著的正相關關系.隨后的穩定性檢驗又證實了國有產權性質會減弱戰略性企業社會責任對同期會計業績以及市場績效的促進作用.結果反映，國有企業在履行戰略性企業社會責任的過程會偏向非經濟目標的實現，而對成本效益、經濟目標實現方面的問題考慮較少，在經濟價值增值方面的動機弱.而非國有企業在履行戰略性企業社會責任時比國有企業更偏向企業經濟價值的增值.

第三，由于本文實證模型中檢驗了戰略性企業社會責任對后一期的財務績效的影響.根據實證結果顯示，除環境層戰略性企業社會責任外，對后一期財務績效的影響的顯著性明顯弱于同期的財務績效的影響.說明對于戰略性企業社會責任的履行，企業并非一勞永逸，而需要不斷做出努力，才能促使社會價值與企業經濟價值同步增長.

會計的論文范文（17篇）篇十三

[1]王更峰.20xx年企業會計準則修訂變化亮點與企業應對的淺思[j].會計師.20xx(08)。

[2]王夢環.我國合營安排會計準則與ifrs11的比較[j].現代商貿工業.20xx(08)。

[3]崔明娟.論長期股權投資核算的成本法和權益法[j].現代經濟信息.20xx(07)。

[4]陳博，林泓睿.論我國會計準則的國際趨同進程[j].商業經濟.20xx(04)。

[5]鮑金柱，馮研.企業合并會計處理方法研究[j].財經界(學術版).20xx(03)。

[6]崔江濤.長期股權投資權益法核算存在的問題及其思考[j].中國總會計師.20xx(01)。

[7]諶小紅，鄒德軍.共同經營會計核算探討[j].財會月刊.20xx(01)。

[8]汪祥耀，吳心馳.我國合營安排準則(征求意見稿)與ifrs11的比較和完善建議[j].會計之友.20xx(26)。

[9]張立火.我國合營安排準則征求意見稿與ifrs11的比較及建議[j].財會月刊.20xx(16)。

[10]梁瀚文.我國企業合并會計處理方法的弊端及對策[j].現代商業.20xx(29)。

[11]思文良，史海菊.博弈論視角下企業會計準則制定分析[j].中國鄉鎮企業會計.20xx(09)。

[12]高晟星.解析《國際財務報告準則第11號--合營安排》[j].中國注冊會計師.20xx(05)。

[13]趙彥鋒.長期股權投資權益法核算監管新規思考[j].財會通訊.20xx(10)。

[14]張志康，劉楓.關于合并財務報告的思考--基于國際財務報告修改的解讀[j].會計之友.20xx(04)。

[15]張晶晶.我國新會計準則與國際會計準則的差異分析[j].中國集體經濟.20xx(04)。

[16]楊敏，陸建橋，徐華新.當前國際會計趨同形勢和我國企業會計準則國際趨同的策略選擇[j].會計研究.20xx(10)。

[17]黃平.聯營、合營企業內部交易損益之處理方法[j].財會月刊.20xx(28)。

[18]顧先英.《國際財務報告準則第11號--合營安排》的難點解析[j].財務與會計.20xx(09)。

[19]喬元芳.國際財務報告準則第11號--合營安排[j].新會計.20xx(08)。

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會計的論文范文（17篇）篇十四

打破高校校園的空間束縛，打造開放式會計專業教學平臺，該平臺以政府及相關部門為主導，以學校、企業和研究機構為參與者，政府、企業、學校和研究機構四方實行信息資源共享，進行教學資源更高層次的整合，充分發揮各自的特點及優勢，使得高校和其他三方建立長期穩定的戰略聯盟關系，替代傳統的高校和其他三方的“點對點”的臨時性合作方式。其實質是政府、高校和企業各自職能的重新定義，這樣的創新教學模式不僅會使我國高校會計教學出現嶄新的、可喜的變化，不斷向世界先進教育水平看齊，而且也符合四方各自的利益，根據20世紀90年代美國學者亨利埃茨科威茲提出的著名的三螺旋理論，政府、企業、學校和研究機構完全可以做到互相作用、互動融合、互利共贏。

二、建立政產學研聯盟的會計教學模式的必要性。

（一）是服務地方經濟的需要。

長期以來，我國的政產學研合作水平較低，松散型的合作方式無法形成合力，一般地方高校不同于211工程大學和985工程大學，其定位主要是教學型大學，首要任務是進行應用型研究和應用型成果開發，而這些應用型成果的研究和開發，離不開當地政府在政策和信息層面強大的支持，也離不開和相關企業和科研機構在資金、技術等方面的支持，當然地方經濟的發展，也離不開高校科研能力的支撐及人力資源的培育。

（二）是服務企業的需要。

目前，我國高校的教學模式比較封閉，校企合作很少，即使有合作也基本是臨時性的，從而造成高校培養的學生脫離實際，不符合企業的要求。普通高校培養的人才大部分是要去企業工作的，對會計專業學生尤其如此，滿足市場需求是普通高校教學的出發點，所以，如何培養人才，培養什么樣的人才，高校必須主動適應市場和企業的需求，和企業保持熱線聯系，急企業之所急，想企業之所想，為企業量身定制實用型會計人才。

（三）是創新會計教學模式、提高教學效果、培養滿足企業要求的應用型人才的需要。

傳統的會計教學模式主要由教師采用滿堂灌的講授方法，學生被動聽課，基本沒有互動，這種模式僵化了學生的思維，使得課堂教學索然無味，師生都很累，因而事倍功半。而實行政產學研合作的會計教學模式，由于政府會計專家和企業資深會計人員的參與，不僅為教學輸入新鮮血液，而且其全新的教學理念和理論聯系實際、生動靈活的教學方法，將會極大地引發學生的學習興趣，煥起學生主動學習的熱情。

三、對策和建議。

(一)加強高校與企業的合作，具體可從以下幾方面進行。

1.會計課程教學應盡可能采用案例教學，從而激發學生的學習興趣。案例教學的關鍵在于選擇的案例如何，而案例質量則取決于案例是否來源于實踐，由于企業本身的各種經濟業務的會計處理就為案例教學提供了豐富的素材，選用的案例來源于企業的實務工作，比用書本上的習題、作業編案例更真實、生動和形象，對學生具有更強的吸引力。而與會計實務工作緊密相連的案例則大大提高了學生的實際操作能力，拉近了高校和企業的距離。2.建立校企會計學科建設定期會商制度，邀請企業會計人員等參與到學生培養方案的制定及課程建設中。高校不能閉門造車制定會計專業培養方案和課程體系，應在對企業各會計崗位所需掌握的專業知識和會計人員應具備的能力、素質進行充分調研的基礎上．有的放矢合理制定培養方案和課程體系，從而使培養出的學生盡可能符合用人單位的要求。同時，也使高校培養的創新型人才有用武之地。3.邀請企業會計人員參與一些實踐類課程的指導。首先因為企業會計人員有實踐經驗，對于基礎會計實驗課、中級財務會計實驗課和其他專業會計實驗課等實驗課程，由他們帶這些課程比較得心應手，可以充分發揮其專長，教學效果會更好。其次，還可以整合教學資源，尤其是實踐類課程可以充分利用企業的會計軟件，結合學校的實驗室條件進行整合，從而實現會計實驗室的最優配置。4.在企業建立必要的校外會計實訓基地，校內各門實驗課畢竟是一種模擬和仿真練習，和真正的企業會計實務工作還是不完全一樣，而有了校外會計實訓基地，就可讓學生分批去熟悉一下會計環境，實地接觸一下各類會計資料，參觀企業會計業務工作流程，讓學生對每個會計崗位及相關業務有一個感性認識，對將來的工作有大致的了解。5.輪流組織會計專業老師到企業去頂崗。這樣就能培養教師的實踐能力和感性認識，讓教師了解并掌握企業各會計崗位的工作要求及工作內容，從而不斷提高自己的實務水平，反過來就能促進教師教學水平的進一步提高。另外，為了方便，平時可以長期聘任一些校外的會計學專家定期來校指導校內專業教師，重點指導青年教師，讓他們快速成長。6.把學校優秀的師資資源介紹給企業，發揮高校教師理論知識比較扎實全面和研究能力較強的優勢，通過給企業會計人員作一些前瞻性的講座等，為企業提供人才服務，滿足企業的實際需求，實現校企資源共享，真正做到校企互利共贏。

（二）發揮政府在政產學研合作中的組織和協調作用。

1.提供會計政策法規等咨詢服務。在這四位一體中，只有政府是非盈利性的，因此，政府應履行其應盡的責任和義務，做好一些公益性的服務工作，如會計準則和制度的解讀、稅法的宣傳、會計職業道德的宣講等。2.為企業、學校和科研部門之間的合作牽線搭橋、溝通信息，創造三方良好的合作環境。我國由于公共信息平臺的不完善，各方對信息的掌握是不對稱的，政府掌握了企業、學校、科研機構等各自大量的信息，而企業、學校和科研機構不了解對方的信息，這就造成三者各自為陣、無的放矢的局面，從而也影響了高校教學和科研的針對性和實用性，因此，政府可以通過建立和完善公共信息平臺，讓產學研三方盡量充分掌握相關信息，這樣各方就不會造成無謂的重復和浪費，高校的教學和科研工作也就真正能做到理論聯系實際。

（三）強化高校和科研機構的合作，提升科研的有效性。

首先，鑒于高校的考核目標的驅使，高校相當一部分科研只具有學術價值，而缺乏市場價值，無法轉化為經濟價值，很難為地方經濟發展做直接貢獻；因此，高校科研應加強和科研機構的合作，了解企業的需求，了解市場的需求，應面向會計行業普遍存在的問題和學術前沿，有針對性地開展研究，實現會計行業理論和實踐發展的互相滲透，把研究成果和解決地方經濟存在的問題緊密結合，把科研是否給企業帶來實質性效益、是否有利于會計行業的發展作為評判的基本標準。其次，高校相當一部分科研基本與教學相脫節，科研成果無法用于教學，對教學的直接幫助作用不大。師者，傳道授業解惑也，高校科研完全不等同于科研機構的科研，高校科研要有意識和教學相結合，科研要有助于教師教學內容的豐富和教學水平的提高，有助于提高教學效果，這樣的科研對會計教學來講才是真正有效的。另外，高校一般比較重視縱向課題，但縱向課題往往實用性不高，且與教學關聯度不強，就會計專業而言，由于其對實踐性要求較高，所以要重視與教學關聯度較強的橫向課題。

（四）不斷改進會計課程教學模式。

由于做到了高校教師和行政、企事業單位會計人員走出去和請進來，這不僅整合了校內資源，而且整合了政府資源和社會資源，這為創新會計課程教學模式提供了堅實的基礎。首先，可采用真正的案例教學模式，因為有社會和企業現成的活生生的案例，就可以把會計理論教學和會計實務工作相結合，使得會計課程不再枯燥乏味。其次，可以聘請社會上的會計專家參與到教學中，可以做到教學互動，充分激發學生的學習興趣，由教師根據實際工作提出問題，并組織課堂討論，討論時要采取一些辦法，鼓勵學生提出自己的觀點，最后的總結有教師來進行，教師只是提出自己的觀點，不要輕易否定學生的觀點，要善于發現并充分鼓勵學生的創新思維，因為會計學這樣的人文學科，有些原理和方法本身就沒有絕對的對與錯，這樣的教學，會讓學生覺得回味無窮，也鍛煉了學生分析問題和解決問題的能力，從而大大提高會計課程的教學效果。

四、結束語。

以政產學研戰略聯盟為支撐的會計專業教學模式的建立，是一項長期艱巨的任務，需要各方面的協作，并且實踐中還有許多需要完善的地方，尤其是需要找到政府、企業、學校和研究機構的共同點，滿足各自的利益和需求，才能保證這項教學改革長久的生命力。隨著這種創新教學模式的建立和完善，將會使高校會計教學發生根本性的變革，從而使會計專業畢業生更受用人單位的歡迎。

會計的論文范文（17篇）篇十五

所謂會計電算化就是電子計算機在會計中的應用過程。隨著會計電算化事業的發展，對于會計電算化人才的需求層次也越來越高。縱觀國內，我國高職會計電算化人才培養主要有以下幾個特點。

1.2師資力量薄弱在會計專業中，由于會計電算化是一門新興的邊緣性學科，因而缺乏相應的專業教師。因此，在高職院校中講授該課程的教師主要來自：一方面對原來的會計教師進行計算機和軟件知識方面的短期培訓，在這種情況下，教師的計算機的實踐知識比較薄弱，只能把計算機當做處理會計工作的工具來講解;另一方面是授課教師來自計算機專業，對于這部分教師來說缺乏相應的會計理論知識，進而將會計電算化當成軟件開發課。產生這種現象的主要原因是教師缺乏交叉性系統的學習，計算機知識和會計知識兩者之間沒有進行整合。再有，近幾年會計電算化教師師資隊伍比例失衡，老中青教師隊伍脫節比較嚴重，中流砥柱力量日益減弱。

1.3教學內容落后，方法單一隨著科技的突飛猛進，計算機產業發展迅速，在這種大環境下，進而帶動會計電算化的發展。在現實中表現為教學內容的滯后性，例如以網絡為基礎的erp軟件逐漸成為會計軟件的主流技術，但是，我們的教學內容的更新速度與技術的發展速度之間明顯存在著差距。導致社會應用水平高于教學內容，而教學內容又高于教材的內容。在會計電算化課時方面，很多學校給予的課時較少，以及教學軟件的滯后性，在教學過程中任課教師往往簡化或省略一些章節和模塊的內容。課堂上，教師一般采用講授+演示+實驗的教學方法，項目教學法和以學生為主導的任務驅動教學法還未很好地融入教學理念。

2會計電算化人才培養存在的問題。

2.1會計電算化人才培養定位不準隨著經濟的快速發展，信息產業化時代的到來，會計市場對會計電算化人才的需求存在很大的缺口，學生比較認可會計職業，甚至一些高職院校盲目開設會計電算化專業，根本不顧忌自身的教學條件，導致將會計電算化誤認為是計算機與會計學的疊加，認為會計電算化人才就是所謂的既懂會計又會電腦的人。在論及培養目標時，由于對環境以及適應環境缺乏周全的考慮，導致培養出來的人才與會計電算化工作難以相互匹配。

2.2會計電算化人才培養理念落后按照財政部的相關要求，基本會計電算化操作是會計人員必須要掌握的，所以在培養會計電算化人才的過程中，高職院校僅局限于培養技能，進而滿足于通過計算機代替手工做賬。著眼于某種商品會計軟件的操作使用。受這種理念的影響和制約，導致高職院校在開展會計電算化教學時，使用某種會計軟件進行財務處理，以及編制報表等成為教學的重點，學生們均只在短短三年的時間里，學習一種會計軟件的操作與實踐，并且在一個學期完成這種培養，在一定程度上影響了會計電算化的人才質量，使得培養出來的人才在應變方面，適應性都表現出不足。

2.3培養會計電算化人才的條件簡陋近幾年，高職院校的招生規模逐漸擴大，現有的校內會計電算化實習實訓基地已不能滿足日益增長的學生需求，使得會計電算化校內模擬實訓流于形式。會計軟件的單一，版本的滯后，都給培養條件帶來了困擾。在辦學過程中，高職院校一味地以市場為中心，在會計學、管理學、計算機等學科教師沒有保障的情況下，就盲目開設相關的課程，導致培養出來的會計電算化人才質量非常低。

3會計電算化人才培養的構想。

3.1目標定位準確，課程體系嚴謹準確定位培養目標是科學培養人才的首要環節。基本功扎實、操作能力強這是會計電算化人才培養的最終目標。這就要求高職院校培養的會計電算化人才除具備會計知識外，還必須具有計算機操作技能，計算機網絡會計信息系統設計、使用、維護的能力。構建嚴謹而科學的課程體系，是培養人才的重要環節。首先，要加強理論基礎教育，把基礎會計、財務會計、成本會計、計算機應用基礎等課程學扎實，在此基礎上再進行會計電算化專業知識的學習，能起到事半功倍的效果。其次，要有效整合信息技術課程和會計專業基礎課程，來強化會計電算化課程的實踐操作。

3.2加強師資隊伍建設教師是教學的主體，其業務素質是培養會計電算化人才的關鍵。師資力量的強弱直接影響教學質量，因此加強師資隊伍建設作為提升教學水平的主要途徑，其形式多種多樣。首先，加大對教師的培訓力度，一方面可以接受財務軟件公司推出的師資培訓，提高實踐技能;另一方面，接受計算機網絡相關知識的培訓，熟練掌握多媒體技術及應用技能，更新知識結構。其次制定激勵政策，鼓勵教師積極參與各類職業資格考試，建立高水平、高業務能力的“雙師”教學團隊。再次，讓教師走出去，到兄弟院校去學習、交流，赴企業進行掛職鍛煉，取其所長，補己之短，將經驗成果融入實踐工作。

3.3改革教學方法，提高教學效率本文認為，要結合教學內容進而確定相應的教學方法，例如以會計電算化課程為例：第一對于會計電算化原理部分，對于電算化專業來說，這部分知識是基礎，專業性相對較強但是教學內容枯燥乏味，所以教學方式主要以實施計算機cai為主。教師要從整體的角度設計教學內容，確保教學內容的全面、形式多樣、界面美觀、操作簡單的教學課件，聲形并茂，直觀易懂，增強學生的學習興趣，最終提高教學效果。第二是財務軟件應用，這一部分是對應用會計電算化的原理，教學方式通常采用多媒體技術、網絡技術與計算機輔助教學相結合的教學模式。通過采用多媒體課件教師向學生演示軟件操作的具體流程，然后將備份的練習賬套通過網絡系統傳遞給學生，結合教師演示的步驟和要點讓學生自行進行練習和操作。第三會計電算化綜合實訓，在對這一部分進行教學時，學生是教學的主體，對學生的動手操作進行全程跟蹤，教學方式主要利用網絡技術與計算機輔助教學相結合的方式。教師為了減輕工作量，提高教學效率，通過利用網絡軟件接收、評閱學生完成的賬套，并進行在線評閱打分。

3.4促進校企合作高職院校與企業之間的合作表現為“合作教書育人與合作發展就業。第一，學校可以利用假期安排學生到企事業單位的會計電算化崗位中去實習，在真實的環境下感受財務流程和操作技能，比較校內實訓、校外實習的異同。學生可針對校內實訓過程中遇到的疑難雜癥，請教專業的會計人員，從根本上消除知識盲區，培養其適應職業崗位的能力。其次，可以定期聘請一些在企業工作的會計電算化專業人員，為學生進行案例講座和實踐指導。

4結束語。

總之，高職院校培養會計電算化人才的思路與渠道，應該與時俱進，順應經濟發展要求。通過改革教學內容，調整教學目標，優化教學模式，來為我國培養出符合社會需求的21世紀會計電算化人才。

會計的論文范文（17篇）篇十六

電算化會計系統能顯著提升會計辦公效率,減少因人為疏忽造成的失誤與損失。極大的提高了會計核準的精確性等問題。當然,電算化會計系統也存在著其他問題,也形成了由于在電算化會計管理過程中造成的一系列問題。因此,在確立電算化會計系統的同時,建立一套適應電算化管理特征的電算化會計內部控制規范對于減少因電算化會計系統造成的新問題是十分必要也十分有用的。

實施建立電算化會計系統,目的在于實現會計工作的準確、有效,優化升級。建立健全與其配套相關的內部控制則是要貫徹我國的會計法以及內部會計控制規范等一系列相關性法律法規,確保能使企業或單位的資產安全。并通過會計管理的升級實現企業的經營管理的效率提升。因此,電算化會計內部控制體系的特點如下:。

(一)電算化會計內部控制系統簡化了傳統會計的內部控制作用。

在傳統會計內部控制系統中,企業的會計部門內部之間彼此分工明確,沒人具有不同的職責與任務,從而形成一個由會計人員組成的網絡式的內部控制體系。這個體系對于內部控制十分的嚴密,雖然在效率上沒有電算化效率高,但是在防止舞弊紕漏方面具有很好的效果。而電算化會計系統在這一點上存在著其自身特有的弊病。由于電算化會計信息系統的工作方式是首先將企業或單位的數據整合,將所有的信息集中在進行的會計工作中。使得傳統的會計人員分工形成的內部控制的模式無法發揮作用。取而代之的是電算化會計形成了數據處理環節分組的方法,形成對于數據的收集、編審、處理、管理、系統維護等鏈條式的內部控制體系。

(二)電算化會計信息處理系統在自身的工作運行中存在的復雜性的特征。

由于電算化會計系統在處理信息的方式上與傳統會計模式也截然不同。這種性質決定了對于電算化的內部控制管理的方式也呈現出復雜性的特征,其內部控制的廣度與深度范圍也擴大了。例如對于電算化會計系統的開發上,避免不了的存在著開發過程中的會計控制問題。以及在對于數據編碼的控制,這些都將增加對于內部控制的工作難度。

(三)電算化會計系統的模式造成在進行內部控制的過程中控制風險加大。

從形式上而言,傳統的控制方式不能完全適應電算化的需要,但是新的工作模式又存在著更多的問題與弊病。在控制手段和方式上,應當將傳統的控制模式與新的問題結合起來看,既要保留傳統控制模式中的有用手段,又要增設相應的電算化會計系統的控制手段。這樣從側面反映了電算化控制技術的復雜性特征。

(一)電算化會計系統在具體運用的時候是通過財務軟件實現其目的的,而往往這些由于不同公司開發的電算化的財務軟件之間缺乏數據的內在銜接。造成在具體工作當中的效率不高的問題。而管理性軟件的開發難度更高,存在的問題也就更多。

(二)電算化會計信息的安全性無法得到有效的保證。由于會計信息是以數據的形式集中儲存的,即使是通過加密等各種現代安全措施進行保存,也存在著極大的安全隱患,這種會計數據的安全性保障難如人意。

(三)企業的會計人員整體綜合能力不足,在逐步實現電算化會計管理的今天,單一只能完成會計操作已經不能適應其工作需要了。電算化會計系統的維護以及深度會計電算化管理問題也日益凸顯出來,高級電算化人才的需求量正在逐漸增多。

(四)由于目前處于電算化會計管理的起步階段,往往出現秩序混亂、責任不明的現象,在這個過程中,表現出來的問題主要是缺乏健全的相關管理制度。

(一)電算化會計信息系統極大的提高了信息數據處理的能力,但是存在著數據處理中隨意篡改而不易被察覺的漏洞;以及電子數據的天敵,計算機病毒的侵害會對企業會計信息造成不可挽回的損失。因此,電算化管理的首要方面是健全會計授權的制度以及對于數據處理的安全性檢查。

1.優化健全組織結構,使會計人員職責與權能明確。嚴格管理會計處理信息的`授權職能范圍,將能有力確保在會計內部控制中對于數據的可控性操作。

2.重視對于會計人員的網絡安全信息意識的培養,提高會計人員對于網絡安全預防能力,使會計人員不僅懂得會計業務,同時還要能夠進行計算機方面的管理與維護。

(二)嚴格執行電算化會計系統中的職能管控,將阻礙電算化信息處理的不能融合的職責與管理制度進行重新的優化配置,使之發揮出應有的作用。這種在實際操作中的監督與檢查能夠防止錯誤的發生以及查漏補缺。

1.從結構上對數據信息處理部門與用戶之間的職責相關聯的分工問題,對于產生原始數據在不兼容的情況下分離其職能達到有效控制的目的。

2.從職權范圍上對于會計人員的職責發揮進行可控性管理,能有效平衡部門之間的權責制約現象。使之在后臺操作中通過進銷存方面業務在財務入賬中體現制約與監督作用。

電算化會計系統通過運用現代電子信息處理技術應用到會計日常工作當中,通過實現電子報賬、記賬、核算等步驟,取代了傳統的人工會計工作步驟,實現會計信息處理的現代化辦公方式。社會的高速發展也需要會計工作從原來的方式中解脫出來,這不僅僅是節約了勞動成本,也是企業發展中對于資源的優化配置的需要和其進行會計數據分析對于企業進行決策管理的高效能力的發掘。

會計的論文范文（17篇）篇十七

[摘要]隨著金融市場競爭加劇和經濟全球化發展，已從過去單純的規模競爭轉向以專業化、精細化管理為核心的全面競爭。精細化管理作為一種管理理念和管理模式，在企業管理的各個層面，越來越受到關注和重視。完善會計內控體系，推行和提升精細化管理是農行內部改革的重要目標之一，也是主動應對外部經濟金融形勢變化及同業競爭的必然要求。

本文中圍繞以提高執行力為抓手，堅持不懈地以“嚴、細、實、恒”為標準，按照“科學管理、突出重點、講究方法”的原則，加強以會計工作為重點的基礎管理，著力從制度建設、系統建設、隊伍建設和監督機制上構建會計內部控制體系，扎實有效地抓好制度、措施、機制和各項工作的落實，在會計內控精細化管理方面進行了一些有益的探索和嘗試。

[關鍵詞]:精細化管理，財務管理，企業，會計內部控制。

隨著市場經濟競爭的日趨激烈，企業內部控制逐步成為確保企業健康穩定發展的重要保障。會計內控制度作為企業內部控制的重要組成部分，在保護企業資產安全、完整，確保會計信息真實、可靠，保證會計法律法規貫徹執行等方面發揮著不可忽視的作用。現代企業必須根據自身經營管理狀況和會計工作需要，建立健全會計內控制度，充分發揮會計內控制度在企業管理中的作用，從而促進企業管理水平的全面提升。

一、精細化財務管理的概念和意義。

(一)精細化財務管理的概念。

精細化財務管理是以“細”作為基礎，做到細致入微，對每一個崗位、每一項業務，都建立起一套與之對應的工作流程和業務規范，實踐中的重點在落實，并且將財務管理的范圍延伸到公司的每一個生產經營領域，充分行使財務監督職能，以便拓展財務管理和服務職能，實現財務管理無死角，發掘財務活動的潛在價值。“天下難事始于易，天下大事始于細”,精細化財務管理并不是很復雜，只是要細中求精。“精細”不僅是一種理念，同時它也是一種行為：一種認真積極的態度，一種精益求精的追求。財務管理精細化是圍繞已經確定的財務目標，組織、整合每一個控制環節中的單個行為單元，然后形成步調一致的合，以確保目標實現的過程。工作中，要求必須以“全員、全過程、全方位”的控制為主線，并謀求“滴水見太陽”的管理效果，即從點滴中梳理出一整套旨在強化企業對財務的控制管理，以提高企業理財水平的管理手段。

(二)、精細化財務管理的意義。

老子曰：“天下大事，必作于細”;俗語有云：“當家理財，柴米油鹽”.理財，重點在“梳理”,成功于“精細”--把財務管理工作做精、做細，以便為企業經營管理提供詳細、真實、有效的財務信息，這個是對財務管理的一個最基本的要求，同時也一直是廣大財務人員所追求的一個目標。財務管理精細化是一個企業挖掘增效空間、減少財務風險、保證財務目標實現的基礎。從管理行為的效用性方面來看，財務管理精細化可以促進財務人員對生產工藝流程更加熟悉，為企業生產經營決策做更好地服務;可以帶動全體員工加入到到財務管理中來，對財務目標的執行可以形成“眾人拾柴火焰高”的良好效果;可以明確各責任部門的財務管理目標，以便為企業總體目標實現形成合力;可以梳理管理行為，把企業的價值觀深入到管理全過程，實現管理行為的升華。

二、會計內控制度在企業管理中的作用。

(一)有利于提高企業財務管理水平。

高質量的會計信息能夠全面反映企業經營管理成果和財務狀況，為企業生產經營決策提供可靠信息依據，提高決策的準確性和科學性，從而規避企業因決策失誤而造成的巨大損失。建立健全會計內控制度是確保會計信息真實、完整的有效措施之一，其不僅對企業會計崗位設置、會計業務處理流程進行了規范，而且對會計監督和內審控制職能進行了明確，有利于確保企業會計行為合法、合規，從根源處杜絕會計舞弊的現象發生。建立會計內控制度為企業構建完善、科學的財務機制提供了制度保障，能夠有效改善企業財務管理現狀，滿足不同利益主體的財務需求，全面提升企業財務管理水平。

(二)有利于防范國有資產流失。

當前，我國企業普遍存在治理結構不完善、經營管理制度不健全等問題，使得董事會、監事會等職能機構難以切實發揮各自監督職能，導致企業經營管理水平難以提高，會計信息失真現象屢見不鮮，國有資產流失嚴重。而建立企業會計內控制度，可以從強化企業資產管理入手，做好資產核算、清查、盤點、保管等各項工作，確保賬賬相符、賬實相符，進而有利于防范資產流失，杜絕出現xx等違法違紀行為。

(三)有利于規避企業經營風險。

企業在經營管理過程中不可避免地會面臨著經營風險，建立健全會計內控制度有利于企業及時發現并控制經營中的突發風險，優化配置各項資源，提高企業管理水平。尤其對于資金風險而言，由于資金是企業經濟活動的命脈，貫穿于企業生產經營的全過程之中，所以資金風險管理既是企業財務管理的核心，也是企業經營管理的重點。建立會計內控制度可以明確企業各部門資金風險管理責任，將企業經營目標與各部門經濟責任相結合起來，使資金運行的全過程得到有效監管和控制，從而降低資金風險。

(四)有利于實現企業經濟效益目標。

企業經營管理目標是實現經濟效益最大化，利用最小的生產成本獲取最大的利潤。而會計內部控制作為企業內部控制的重要內容，能夠從財務活動的角度強化成本費用支出管理，通過建立嚴格的審批程序和規范化的管理制度，降低成本費用支出，并利用可靠的會計信息做好財務事前預測、事中控制、事后分析反饋工作，提高財務管理水平，進而從經濟活動的各個環節強化成本費用支出控制，為實現企業經濟效益目標奠定堅實基礎。我國大多數銀行的內部控制側重于內部成本控制和內部資產安全控制等，對內部控制的認識也比較淡薄和感性，在會計內部控制的效率和效果，及實現經營管理目標的作用等方面還持保留態度，此外，有章不循、執法不嚴等現象時有發生。

這源于部分管理層重發展輕制度，重經營輕管理，內部控制沒有發揮應有的作用，有的銀行在內控制度上存在著形式主義，表面上制訂的制度是完善的，但是缺乏執行力，使制度總是停留在“貼在墻上，掛在嘴上”,而未真正落實在行動上，因此內控制度的有效性也得不到真正的發揮。由于對內控工作缺乏執行力，在經營中面臨的各項風險就無法準確的識別和計量更無法及時將風險控制在可控范圍內。

三、建立健全會計內控制度的措施。

(一)建立會計工作機構，明確會計監督職能。

企業應當根據自身經營管理情況和會計工作需要設立獨立的會計工作機構，配備高素質專職會計人員，明確單位負責人對會計工作的領導責任，以及會計機構的工作職責。會計工作機構內部應當依據國家會計法律法規制定符合本企業的會計制度，規范會計憑證、會計賬簿、財務報告、會計檔案保管等業務處理流程，使會計監督職能得以切實發揮。

(二)建立會計崗位責任制。

按照會計內控制度的要求，企業在對組織結構進行確定及完善時，應本著不相容職務相分離的原則建立會計崗位責任制。這里所謂的不相容職務主要是指某些由個人或是單個部門所擔任的職務，如果是這樣的話，那么很容易發生弄虛作假和徇私舞bi的現象。為了杜絕此類現象的發生，必須建立健全會計崗位責任則，這樣不僅能夠確保不相容職務相分離，而且還有利于發揮出會計內控制度的作用。具體可對以下崗位進行分離：會計與出納應當分離、業務經辦與授權批準和會計記錄應當分離、會計記錄與財產保管應當分離、稽核檢查應與業務主辦相分離等等。通過以上崗位的分離能夠有效地減少和杜絕徇私舞bi、弄虛作假的情況發生，有助于促進企業健康穩定發展。

(三)建立會計賬務處理制度。

會計財務處理制度的建立，有利于確保財會報告編寫的真實性，具體可從以下兩個方面著手進行：一方面，企業應當對所有會計記錄的格式、內容以及填制方法等進行統一，并對外來憑證與自制憑證的界限進行明確劃分，同時對于原始憑證的簽發、傳遞、匯集和反饋等相關程序都要指定相關人員負責，以此來確保原始憑證的真實性性、可靠性及完整性;另一方面，企業應當按照銀行結算制度和會計制度的具體要求，對銀行賬戶進行設置，并對會計科目進行合理使用，確保登記到會計賬簿中的資料正確無誤。

(四)建立資產控制制度。

首先，為確保企業資產的安全性，應當建立實物資產控制制度，以此來限制未經授權人員直接接觸財產，如現金、庫存、有價證券以及銀行存款等等，這些財產除專職人員外，其他人員則限制接觸;其次，建立實物資產清查制度，確保實物資產的具體數量與賬面情況相相符，若在清查過程中發現賬實不符，必須立即查明原因，并采取相應的措施加以解決處理;再次，可通過建立資產控制制度加強對以下環節的管理：固定資產管理、審批采購管理、材料及易耗品管理、入庫驗收管理、報廢處理管理以及物資領用管理等等，從而使上述環節有章可循、有制度可依，增強可操作性外，由于企業固定資產涉及的范圍既廣又雜，為此，應當建立相應的臺賬，并做好定期盤點工作。

(五)建立成本費用控制制度。

在企業的各項生產經營活動中基本都會涉及成本費用，該費用在大部分關鍵環節中也均有體現。為此，通過加強對這部分費用的控制不僅能夠使企業減虧增盈，而且還能夠增強企業的核心競爭力，同時這也是企業會計內部控制的最終要求。首先，應當對成本費用的構成要素及具體開支范圍加以明確，并在各項費用的支出過程中遵循節約、合理以及需要的基本原則進行使用，對于差旅費、水電費、醫療費、辦公費等管理費用也應制定嚴格管理制度和方法，并對審批人員及其權限加以明確;其次，應當定期對企業成本費用進行分析，借此來為管理層的管理決策提供依據和幫助。此外，應正確對成本費用進行核算，成本核算過程中采用的會計政策應當保持各期一致，嚴禁隨意更改。

(六)建立內部審計制度。

為了評價企業會計內部控制制度是否健全，應當建立內部審計制度，該制度具有以下幾個方面的作用：其一，能夠進一步確保會計信息的可靠性和準確性;其二，能夠對企業資產起到一定的保護作用;其三，能夠對員工起到督促作用，使其遵守企業制定的各項內部管理制度;其四，能夠在一定程度上使內部控制更加完善。基于以上幾點作用，企業有必要建立健全內部審計制度。目前，由于我國大部分企業中的內審人員都是直接向董事或者經理負責，加之一些企業對內部審計工作的重視程度不足，從而導致了內部審計應有的作用未能得到發揮。而想要充分發揮出內部審計的作用，就必須讓內審人員從財會人員中脫離出來，直接對董事會負責，以此來促進企業健康穩定發展。

(七)建立會計人員培訓制度。

企業的發展離不開人，制度的制定和執行也離不開人，可以說人是觀念創新的基礎和根本，為此，企業必須重視人才的培養。可通過建立會計人員培訓制度，提高會計人員的綜合素質和專業水平，使之能夠勝任自己的崗位工作。同時企業還應對會計從業人員進行再教育，以此來提高會計人員的職業道德和法律意識，充分發揮出他們的主觀能動性、工作積極性和創造性，促進企業健康穩定發展。在具體培訓和教育的過程中，應當建立相應的考核制度，這樣能夠進一步調動起人員的學習熱情，不使培訓工作流于形式。

總而言之，現代企業必須結合實際會計工作需求，加快會計內控制度的建立健全，要求單位各部門嚴格執行會計內控機制規范，從思想上提高會計內控的重視程度，將會計內控制度建設視為實現企業經營管理目標的重要措施，進而為企業創建良好的控制環境，有效規避經營風險，提高企業管理水平。

致謝。

本研究及學位論文是在我的導師浦瑛瑛老師的親切關懷和悉心指導下完成的。她嚴肅的科學態度，嚴謹的治學精神，精益求精的工作作風，深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到項目的最終完成，浦老師都始終給予我細心的指導和不懈的支持。兩年多來，浦老師不僅在學業上給我以精心指導，同時還在思想、生活上給我以無微不至的關懷，在此謹向浦老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意!

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