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學校食品安全事故處置應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)

時間:2025-07-23 作者:QJ墨客

應(yīng)急預(yù)案是一項重要的社會管理工作,需要各方共同努力,提高應(yīng)急管理的法制化、科學化和規(guī)范化水平。參考他人的應(yīng)急預(yù)案可以幫助我們更好地理解應(yīng)急管理的原則和方法。

學校食品安全事故處置應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇一

為了進一步加強學校食堂飲食安全工作,認真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實保障廣大師生的人身安全,有效應(yīng)急處置學校內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學校和社會穩(wěn)定,促進學校教育的健康發(fā)展,根據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《食品安全法》、《食品安全法實施條例》和《山東省重大食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》。特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

1.機構(gòu)設(shè)置:

組長:陳曉英。

成員:蔣紹波、楊明紅、劉金霞于聰威及各班班主任。

2.機構(gòu)職責:

全面領(lǐng)導學校食品衛(wèi)生安全工作,根據(jù)上級文件精神及學校實際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導性意見。統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學校正常教育、教學秩序。定期組織學校食品衛(wèi)生安全工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見,并負責對學校食品衛(wèi)生安全工作的年度考核與評價。

1.完善制度。對照上級有關(guān)文件精神和食品衛(wèi)生要求,對本校食品衛(wèi)生安全制度進行全面修訂完善。

2.強化督查。在領(lǐng)導小組的具體指導下,由總務(wù)處分管主任牽頭,以各項食品衛(wèi)生制度落實為重點,結(jié)合學校其它安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報形式反饋到相關(guān)部門和責任人。

3.落實職責。校長為學校食品安全第一責任人,分管主任為直接責任人,各分管主任和食堂負責人分別在自己的崗位職責內(nèi)負責,學校、校長及相關(guān)負責人考核實行食品安全事故一票否決制。

4.加強教育。加強對廣大師生特別是食堂和學校商店的食品衛(wèi)生知識的宣傳教育,通過舉辦專題培訓班、知識講座等形式,豐富衛(wèi)生知識,增強衛(wèi)生意識,提高自覺性和責任感。

5.添置設(shè)備。學校要對照配備標準,逐步落實食品衛(wèi)生設(shè)施的配備。

1.報告制度。(蔣紹波負責)食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如腹瀉)及時向?qū)W校分管校長報告,由學校分管校長報辦公室備案。發(fā)現(xiàn)較嚴重食品衛(wèi)生事故(指出現(xiàn)嚴重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)相同癥狀的群體發(fā)病5人以上的情況,下同),應(yīng)立即向領(lǐng)導小組組長報告,領(lǐng)導小組組長向區(qū)教體處及市場監(jiān)督局報告,同時立即啟動學校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。

2.救援措施。(徐威龍負責)一旦發(fā)生較嚴重學校食品衛(wèi)生安全事故,在接到領(lǐng)導小組指令前,由校長負責救援指揮。學校校長應(yīng)當機立斷,立即啟動學校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹底排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏。

3.醫(yī)療求援。(劉金霞負責)學校發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)立即向黃嵐鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話,及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救,主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。

4.聯(lián)系家長。(楊明紅負責)學校發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系,如實說明發(fā)病情況,不盲目猜測,做好學生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。

5.病源保護。(朱柳欣負責)學校發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故后,應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品,以便及時查找致病原因。

6.人員調(diào)度。(陳曉英負責)事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導小組組長陳曉英統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。

7.信息公開。(于聰威負責)保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

1.對導致事故起因的相關(guān)責任人進行嚴肅追究。

2.對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。

3.對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。

張公中心為認真落實《食品安全法》、《學校衛(wèi)生工作條例》以及教育部《關(guān)于學校食堂及學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和縣教育局食品工作會議精神......

草地小學二0一二年六月1草地小學食品安全事故應(yīng)急預(yù)案為認真落實《食品安全法》、《學校衛(wèi)生工作條例》以及教育部《關(guān)于學校食堂及學生集體用餐......

平等四中學校衛(wèi)生和飲食安全是學校安全工作的重要組成部份,良好的學習生活環(huán)境是青少年健康成長的重要條件,而保障學校的衛(wèi)生和飲食安全則是其中的基......

××為認真落實《食品安全法》、《學校衛(wèi)生工作條例》以及教育部《關(guān)于學校食堂及學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和縣教育局食品工作會議精神,最大限度......

學校食品安全事故處置應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇二

為有效預(yù)防、及時控制和妥善處置學校食品安全事故,高效組織應(yīng)急救援工作,最大限度地減少食品安全事故的危害,保障學校師生身體健康與生命安全,維護正常的教育秩序。根據(jù)《中華人民共和國食品安全法》、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《教體系統(tǒng)食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)和文件精神,特制定我校食品安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

1.以人為本,生命至上。預(yù)防和控制學校食品安全事故的發(fā)生,最大限度地保護師生的食品安全,切實保障廣大師生的切身利益。

2.預(yù)防為主,常抓不懈。加強學校食品安全的日常監(jiān)管,積極開展食品安全事故的預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。

3.反應(yīng)及時,措施果斷。食品安全事故發(fā)生后,學校應(yīng)主動與有關(guān)部門加強協(xié)作、迅速反應(yīng)、妥善處理,及時把有關(guān)情況上報當?shù)卣⒔腆w局及衛(wèi)生、食藥監(jiān)等部門,并迅速采取救治的控制措施。

組長:

副組長:

組員:

領(lǐng)導小組的主要職責有:

(3)負責事故信息的日常管理工作;。

(4)負責師生的緊急疏散,穩(wěn)定師生及學生家長情緒,保持學校正常教學秩序。

(5)向當?shù)卣⑿l(wèi)生、食藥監(jiān)機構(gòu)及教育主管部門報告事故應(yīng)急處置。

工作情況。

(一)及時報告。

學校食品安全事故發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后,事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當立即向食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導小組報告。相關(guān)負責人接到報告后,應(yīng)在知悉事故并經(jīng)初步核實后1小時內(nèi),按有關(guān)規(guī)定向當?shù)卣⑿l(wèi)生、食藥監(jiān)機構(gòu)及教育主管部門報告。

報告內(nèi)容有:發(fā)生食品安全事故的單位、地址、時間、中毒人數(shù),主要臨床表現(xiàn),可能引起中毒的食物等。并按照相關(guān)監(jiān)管部門的要求采取控制措施。

(二)立即搶救。

在第一時間組織人員,立即將中毒者送到有急救能力的'醫(yī)療機構(gòu)搶救(特殊緊急情況首先撥打附近衛(wèi)生院、120急救中心)。積極做好中毒學生的就醫(yī)陪護工作,及時聯(lián)系學生家長,如實向?qū)W生家長闡述事故經(jīng)過,并認真做好學生家長的工作,爭取家長的配合、諒解。

(三)保護現(xiàn)場。

發(fā)生食物中毒后,在向有關(guān)部門報告的同時要保護好現(xiàn)場和可疑食物,病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗,病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,并提供留樣食物。

(四)配合調(diào)查。

配合衛(wèi)生疾控等部門進行食品安全事故調(diào)查處理,如實反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物,進餐總?cè)藬?shù),同時進餐而未發(fā)病者所吃的食物,病人中毒的主要特點,可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。

(五)信息通報。

在學校適當范圍內(nèi)通報食品安全事故的基本情況以及采取的措施,穩(wěn)定師生員工情緒,并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,提高師生員工的預(yù)防與自我保護意識。

(六)善后處理。

1.積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作,對有關(guān)責任人按規(guī)定作出處理。

2.對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見進行整改。

3.盡快恢復(fù)學校正常教學秩序。對因食品安全事故而致暫時集體停課的,必須對食堂等相關(guān)場所進行徹底清掃消毒后,方可重新啟用。

學校為建立健全我校應(yīng)對食品安全事故的救助體系和運行機制,有效預(yù)防、及時控制和減少學校食品安全事故的發(fā)生,保障廣大師生身體健康與生命安全,維護正常的社會秩序和學校教育教學秩序,根據(jù)食品安全有關(guān)要求,結(jié)合本校實際,特制定本預(yù)案。

組織機構(gòu)。

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導小組職責:

2.接受上級重大食品安全事故應(yīng)急指揮部統(tǒng)一指揮,配合衛(wèi)生行政部門及食品藥品監(jiān)督部門對學校食堂、學生在校用餐造成的重大食品安全事故原因進行調(diào)查及組織應(yīng)急救援處理工作。

符合下列情形之一的,為輕微食品安全事故或事件:

1.發(fā)現(xiàn)中毒病例1—3例或疑似中毒病例3例以上,可能造成一定危害的;

2.校園周邊有其他單位或個人發(fā)生群體食品安全事故,可能對學校師生造成嚴重危害的。

若學校發(fā)生普通食品安全事故或事件1—3例,現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)立即報告單位負責人,單位負責人第一時間以電話或其他有效方式報告鎮(zhèn)政府、教體局分管領(lǐng)導。

按照食品安全事故分級處理的辦法,根據(jù)事故的分級,學校應(yīng)作出相應(yīng)的反應(yīng),具體如下:若學校發(fā)生一般食品安全事故,事故現(xiàn)場有關(guān)人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)當立即報告單位負責人。單位負責人在接到報告后,第一時間以電話或其他有效方式向鎮(zhèn)政府、教體局報告。并在2小時以內(nèi)以書面形式報告。

報告要求。

事故報告分初次報告、階段報告和總結(jié)報告,具體要求為:

1.初次報告。應(yīng)盡可能詳細報告事故發(fā)生時間、地點、單位、危害程度、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、事故報告單位及報告時間、報告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等,如有可能應(yīng)當報告事故的簡要經(jīng)過。第一時間進行口頭報告,2小時內(nèi)再書面報告。

2.階段報告。既要報告新發(fā)生的情況,也要對初次報告的情況進行補充和修正,包括事故的發(fā)展與變化、處置進程、事故原因等。重大和特別重大食品安全事故實行態(tài)勢變化進程報告和日報制度。

1.要堅持以人為本的原則,迅速組織人力和必要的應(yīng)急救援裝備、器材和物資,將病患受害人員就近送往惠東華僑醫(yī)院進行救治。

2.全體教職工要迅速進入工作狀態(tài),應(yīng)急救援領(lǐng)導小組要及時了解事故情況,研究確定救治工作事宜。

3.立即停止學校飲食攤點、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動,及時向鎮(zhèn)政府和教育局報告,并封閉造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。

4.穩(wěn)妥安排好其他師生員工的工作、學習和生活,做好學生家長及社會人員的接待工作。

應(yīng)急救援過程的人員和物資保障。

在事故發(fā)現(xiàn)后應(yīng)立即組織全體教職員工進入應(yīng)急救治、救援工作狀態(tài)。

如需要醫(yī)護人員到現(xiàn)場醫(yī)療救治或需要專家到現(xiàn)場評估事故的,應(yīng)及時與相關(guān)部門取得聯(lián)系,請求援助并及時調(diào)集必需的藥物、醫(yī)療器械等資源,支援現(xiàn)場救治和防疫工作。

安排專人負責與鎮(zhèn)政府、教體局聯(lián)絡(luò)和醫(yī)療救治組聯(lián)系,必要時向鎮(zhèn)應(yīng)急指揮部或相關(guān)部門請求援助,以保障應(yīng)急救治的順利進行。

學校。

學校食品安全事故處置應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇三

為了貫徹落實《食品衛(wèi)生法》、《國務(wù)院關(guān)于進一步加強食品安全工作的決定》及《市教育局重大食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》的有關(guān)要求,落實區(qū)教育局食品、安全衛(wèi)生工作會議要求,切實加強學校食堂衛(wèi)生安全管理,將學校食堂安全衛(wèi)生管理工作作為保障學生身體健康,維護學校和社會穩(wěn)定的大事來抓,做到警鐘長銘,特制定飲食衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

一、加強領(lǐng)導,全員重視,成立飲食衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導小組。

組長:

副組長:

成員:各分管主任各班班主任。

二、提高全體員工對食品衛(wèi)生安全工作的重要性,嚴格按照食品衛(wèi)生法辦事,按時進行健康查體,無健康合格證的食堂員工嚴禁上崗。

三、強化責任意識嚴格按學校食堂飲食衛(wèi)生安全計劃工作辦事,做到落實到人,并與工作人員簽訂飲食衛(wèi)生責任書。

四、經(jīng)常定期組織食堂員工學習食品安全管理的有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)文件,增強責任意識,安全意識、法律意識。

五、建立每日對食堂衛(wèi)生的'檢查與記錄,以便盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,消除發(fā)生食品中毒隱患。

六、建立學校食物中毒報告與通報制度,進餐后學生發(fā)生腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐等食物中毒事故,按照要求及時向上級主要部門報告中毒事故發(fā)生的時間、地點、中毒人數(shù)、中毒原因、主要癥狀、救護情況等,同時跟蹤了解食物中毒事件的進展。如果發(fā)生大面積事故,則要依法保護好事故現(xiàn)場以備調(diào)查。

七、在最短時間內(nèi),將中毒人員就近送往醫(yī)院醫(yī)治。

48八、食堂留好每天每頓飲食樣品,并存放小時,以備配合上級部門調(diào)查。

學校食品安全事故處置應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇四

及時、準確地報送食品安全事故信息,對妥善處置突發(fā)事件、及時有效地化解矛盾、保持全市學校穩(wěn)定、構(gòu)建平安和諧校園具有十分重要的作用。因此,學校要嚴格按照有關(guān)規(guī)定,及時、準確、規(guī)范地報送相關(guān)信息。

(一)報送程序及處理要求。

1、食品安全事故信息報送分重大事故及以上緊急信息和一般信息。

重大事故及以上緊急信息報送程序為初報、續(xù)報、反饋三個環(huán)節(jié),學校一旦發(fā)生不明原因的食物中毒或疑似食物中毒緊急情況,必須堅持“先救人,后查因,再追責”的原則,在第一時間撥打“120”、“110”電話請求援助,在1小時內(nèi)將掌握的情況向市教育局報告,特別重大緊急信息須在半小時內(nèi)報告。如果情況復(fù)雜,一時搞不清楚,可以“先報事后報情”,隨后根據(jù)事故調(diào)查工作的進展情況,隨時報送有關(guān)信息。在初報的基礎(chǔ)上,要及時、準確、全面地續(xù)報重大事故及以上緊急事件的調(diào)查情況和處置工作進展情況。特別重大的,應(yīng)根據(jù)需要一日一報或一日數(shù)報。重大緊急信息報送可在第一時間通過電話報告基本情況后,再書面報告,但在任何情況下電話報告均不能代替書面報告。

市教育局在接到重大事故及以上緊急信息后,要立即向帶班領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、主要領(lǐng)導匯報,并通知局辦公室,局辦公室根據(jù)收到的信息按時按規(guī)定程序上報。重大緊急情況處置后,要進行跟蹤調(diào)查,及時反饋上級處置意見的落實情況和干部群眾的反映。

一般信息報送程序分為初報、續(xù)報、反饋三個環(huán)節(jié)。學校要在第一時間把信息報市教育局,最遲不得晚于事發(fā)后2小時。

市教育局在接到信息報告后要立即向帶班領(lǐng)導和分管領(lǐng)導匯報,帶班領(lǐng)導、分管領(lǐng)導商量后進行處置,并向主要領(lǐng)導通報信息。

學校在向市局報告的同時,應(yīng)同時向當?shù)攸h委、政府報告,并根據(jù)事故危害程度向公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)等機構(gòu)報告請求援助。

任何單位和個人不得干涉食物中毒或疑似食物中毒事故的報告。學校不得遲報、瞞報、漏報信息。

2、突發(fā)食品安全事故處置要求。學校一旦發(fā)生食品安全事故,要以“先控制,后處理,救人第一,減少損失”為基本原則,迅速果斷處置。重大事故要立即啟動本校預(yù)先制定的應(yīng)急處置預(yù)案,并按下列程序進行處理。

(1)發(fā)現(xiàn)食物中毒或疑似食物中毒后立即按規(guī)定程序報告事故信息。

(2)撥打“120”、“110”電話請求援助。

(3)立即停止學校食堂食物及校園超市銷售食品的經(jīng)營活動,由食品安全監(jiān)管人員對現(xiàn)有可疑中毒食物、食品及原料、餐用工具、設(shè)施設(shè)備和現(xiàn)場采取封存控制措施。

(4)配合市食品藥品監(jiān)督管理局、市疾控中心的調(diào)查,如實提供有關(guān)材料和樣品,包括中毒者的排泄物(如嘔吐物)。

(5)立即組織由專人負責的救護隊伍,協(xié)助醫(yī)務(wù)人員做好救護工作。

(6)注意穩(wěn)定師生情緒,不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂;如有家長來校探視,應(yīng)由學校領(lǐng)導及班主任做好家長的思想工作和接待工作;要注意維護學校正常的`學習和工作秩序,組織教師做好食物中毒人員的思想工作。如有新聞媒體要求采訪,要先查驗記者證(按編號在網(wǎng)上查詢),由學校確定的專門發(fā)言人向媒體發(fā)布信息,并及時向市委宣傳部和教育局通報情況。

(7)積極采取有效措施,做好善后處理工作。

發(fā)生食物中毒事故的單位、時間、地點;事故經(jīng)過、中毒人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;已采取的措施、需有關(guān)部門協(xié)助解決的問題;事故報告單位、簽發(fā)人、報告人及聯(lián)系電話等。

學校要嚴格執(zhí)行信息報送的三個環(huán)節(jié),并建立健全各環(huán)節(jié)報送的檔案資料。對緩報、瞞報、謊報事故信息和處置不力造成嚴重后果的將按有關(guān)規(guī)定予以黨紀、政紀處分,直至依法追究法律責任。

學校食品安全事故處置應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇五

組長:**。

副組長:**。

成員:************x。

2、應(yīng)急處理領(lǐng)導小組主要職責:。

(1)在獲悉學校發(fā)生食品中毒事故后,立即趕赴現(xiàn)場,詳細了解情況。統(tǒng)指揮食品衛(wèi)生安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。積極協(xié)助有關(guān)部門對學生進行救治、對造成中毒的原因進行調(diào)查,及時追蹤了解中毒學生的情況及中毒原因,并立即逐級報告上級主管部門,協(xié)調(diào)有關(guān)部門妥善處理事故。

工作總結(jié)。

研討,形成評估和反饋意見,及時查漏補缺。

(3)統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實。

整改措施。

盡快恢復(fù)學校正常工作、教學秩序。

(二)、日常工作的開展。

1、完善制度,懸掛于墻壁醒目處。

2、強化督查。

3、落實職責。

4、加強教育。

(三)、具體的應(yīng)急措施。

學校成立食品衛(wèi)生安全事故應(yīng)急處理小組,事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導小組組長統(tǒng)一調(diào)度,一旦發(fā)生疑似食物中毒,立即啟動學校食物中毒應(yīng)急機制,學校相關(guān)部門應(yīng)當立即做好各項應(yīng)急處理工作:。

1、積極組織搶救病人,盡可能按照就近、相對集中的原則進行搶救處理。在醫(yī)生的指導下進行催吐,嘔吐有利于毒物排出。及時送往上級醫(yī)院妥善處理病人,及時解決有關(guān)問題。

2、立即向教育局和縣衛(wèi)生防疫站報告學生中毒情況、中毒發(fā)生時間、中毒主要癥狀、中毒的學生人數(shù)等,如果懷疑與投毒有關(guān),還應(yīng)向當?shù)毓膊块T報告。

3、食物中毒事故發(fā)生后學校應(yīng)注意保持學校的穩(wěn)定,食物中毒應(yīng)由疾病預(yù)防控制機構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督部門確認,要嚴格控制消息發(fā)布渠道,及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免師生、家長不必要的恐慌。同時要安撫好中毒學生,穩(wěn)定學生情緒,做好與學生家長溝通,維護學校正常的教學秩序。

4、保護好現(xiàn)場,保管好供應(yīng)給學生的食品,維持原有的生產(chǎn)狀況。放入冷藏箱(柜)交調(diào)查人員,禁止繼續(xù)食用和擅自銷毀。追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現(xiàn)場予以控制。

5、在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達后,配合專業(yè)人員收集可疑食品和中毒學生的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時介紹中毒的情況并開展現(xiàn)場流行病學生調(diào)查。對剩余的食物予以暫時封存。待現(xiàn)場調(diào)查結(jié)束后,按照衛(wèi)生專業(yè)人員要求進行現(xiàn)場消毒清潔處理。

6、協(xié)助衛(wèi)生部門做好調(diào)查工作及各項后勤保障工作。

(四)、注意事項。

(1)穩(wěn)定學生情緒,以免引起不必要的混亂。

(2)事故發(fā)生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

(3)發(fā)現(xiàn)學生有類似食物疑似中毒癥狀時,應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

(4)迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。

(5)做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗,若是校外食物所致,也要立即積極配合有關(guān)部門取樣。

(6)迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

(7)積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

學校食品安全事故處置應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇六

xx市xx職業(yè)學校成立學校食品安全事故應(yīng)急處置小組,組長:,副組長:,組員:。處置小組下設(shè)現(xiàn)場處置組、救治協(xié)調(diào)組、后勤保障組和新聞信息組等4個工作組。

xx市xx職業(yè)學校食品安全事故應(yīng)急處置小組的主要職能是:負責統(tǒng)一決策,組織、指揮本校食品安全事故應(yīng)急響應(yīng)行動,確保應(yīng)急處置任務(wù)完成。

1、根據(jù)當?shù)卣蜕霞壗逃姓鞴懿块T的要求制定本校的食品安全應(yīng)急預(yù)案。

2、建立健全的食品安全防治責任制,檢查、督促學校各項食品安全防治措施的落實情況。

3、廣泛深入地開展食品安全的宣傳教育活動,普及食品安全防治知識,提高師生員工的防護能力。

4、及時向上城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局和xx市教育局。

匯報學校的食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生情況,及時封存一切可疑食品及原料,封存可能被污染食品用具;保護好現(xiàn)場及食品留樣、進貨單,防止人為地破壞現(xiàn)場。學校全力配合事故調(diào)查部門開展事故調(diào)查,按要求如實提供有關(guān)材料和樣品;切實落實相關(guān)部門提出的預(yù)防控制措施。

5、積極配合衛(wèi)生部門做好病人的救治工作,及時開展與學生及家長的溝通工作,穩(wěn)定學生情緒,避免由于信息失真導致慌亂。

(二)工作組組成及職責。

1、現(xiàn)場處置組,組長:,組員:。負責學校食品安全事故應(yīng)急處置工作的統(tǒng)一組織,協(xié)調(diào)工作。配合食品安全事故調(diào)查部門進行事件原因調(diào)查,做好與調(diào)查部門的溝通與協(xié)調(diào),落實相關(guān)部門提出的控制措施;負責有關(guān)食品安全事故應(yīng)急處置情況的信息報送工作。

2、救治協(xié)調(diào)組,組長:,組員:、相關(guān)年級組長及班主任。負責學校食品安全事故應(yīng)急處置工作的救治協(xié)調(diào)工作,負責與衛(wèi)生部門聯(lián)絡(luò),配合醫(yī)療機構(gòu)及時做好病人的救治工作,追蹤了解傷情或病情動態(tài),做好學生、家長的安撫和思想工作,確保校園穩(wěn)定和各項工作正常開展。

3、后勤保障組,組長:,組員:。負責學校食品安全事故應(yīng)急處置工作的后勤保障工作,做好家長的接待工作。

4、新聞信息組,組長:,組員:。負責學校食品安全事故應(yīng)急處置工作的信息報送和溝通工作,負責與市教育局等的聯(lián)系,做好輿情監(jiān)測與媒體溝通;落實信息報送工作。

(一)監(jiān)測。

學校建立統(tǒng)一的食品安全事故監(jiān)測絡(luò)平臺,建立通暢的信息監(jiān)測和通報網(wǎng)絡(luò),通過日常的監(jiān)測,及時研究分析學校食品安全情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早整治,形成統(tǒng)一、科學的食品安全信息評估和預(yù)警體系。

(二)預(yù)警。

(三)報告。

學校建立健全食品安全事故報告機制,按照食品安全事故報告的有關(guān)規(guī)定,主動監(jiān)測,及時報告。發(fā)生食品安全事故或疑似食品安全事故應(yīng)在第一時間向上城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局報告,同時將發(fā)生事故情況報市教育局職能處室,并立即協(xié)調(diào)衛(wèi)生部門開展醫(yī)療救治。若有證據(jù)或理由懷疑有人投毒,應(yīng)當立即報警。

1、報告范圍。

學校發(fā)生的食品安全事故和對師生健康造成或可能造成損害的食品安全隱患均屬報告范圍。

2、報告時限。

總結(jié)。

報告。

3、報告程序。

初次報告:盡可能詳細報告學校食品安全事故發(fā)生的時間、地點、危害程度、受傷人數(shù)、主要臨床癥狀及報告聯(lián)系人和聯(lián)系方式;事故發(fā)生原因的初步判斷;事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等。

階段報告:既要報告新發(fā)生的情況,也要對初次報告的情況進行修正和補充。包括事故的發(fā)展與變化、處置過程、事故原因等。階段報告應(yīng)根據(jù)事故處理的進程或上級要求隨時上報。

總結(jié)。

報告:在事故處理結(jié)束后2個工作日內(nèi)作出。總結(jié)報告包括對事故的發(fā)生、引發(fā)事故原因分析、事故鑒定結(jié)論、提出處理事故意見和今后對類似事故的防范和處置建議。

(一)信息保障。

學校建立食品安全事故專項信息報告制度,負責處理和傳遞等工作,特別重大、重大食品安全事故的相關(guān)信息,嚴格按照信息歸口、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則,向社會及媒體發(fā)布。

(二)醫(yī)療保障。

學校按照《學校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定配備專職校醫(yī),建立校醫(yī)務(wù)室,發(fā)現(xiàn)異常情況立即采取應(yīng)急措施,在第一時間做好現(xiàn)場的救護和穩(wěn)定工作,同時上報當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)和教育主管部門。對學校食品安全事故造成人員傷害的,教育主管部門立即趕赴現(xiàn)場協(xié)助衛(wèi)生部門迅速開展醫(yī)療救治工作。

(三)資金保障。

學校從公用經(jīng)費中安排一定比例經(jīng)費做好學校食品安全事故的基礎(chǔ)性工作,確保學校食品安全事故應(yīng)急工作的順利開展。學校遇重大食品安全事故則由上級教育主管部門向本級政府專題匯報,申請專項經(jīng)費。

(四)演習演練。

學校根據(jù)自身特點,定期和不定期開展學校食品安全事故的應(yīng)急處置演練演習,不斷提高全校師生食品安全事故防范意識。

(五)宣教培訓。

學校要對全體師生加強食品安全只是的宣傳教育,不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識,最大限度減少學校食品安全事故造成的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全。

(六)獎懲。

全校教職工要嚴格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),認真履行職責,實行責任制和責任追究制。對食品安全工作作出突出貢獻的單位和個人,給與表彰和獎勵;對履職不力,造成食品安全事故處置工作失誤的,要追究有關(guān)當事人的責任。

食品安全事故應(yīng)急處置工作結(jié)束后,學校要組織有關(guān)人員對工作情況進行評估,評估內(nèi)容主要包括事件概況、現(xiàn)場調(diào)查處理概況、病人救治情況、所采取的效果評價、應(yīng)急處置過程中存在的問題和取得的經(jīng)驗和改進建議。評估報告上報教育主管部門以及食品安全監(jiān)管部門。

本預(yù)案由xx市xx職業(yè)學校制定并公布實施,將定期根據(jù)食品安全形勢變化和實施中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行更新、修訂和補充,學校在防控應(yīng)急工作中的`具體技術(shù)問題按照國家及省市相關(guān)食品安全監(jiān)管部門、事故調(diào)查部門的最新要求執(zhí)行。

本預(yù)案由xx市xx職業(yè)學校負責解釋。

學校食品安全事故處置應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇七

為貫徹落實國務(wù)院食品安全委員會第三次全體會議和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)20年食品安全重點工作安排的通知》(國辦發(fā)〔20xx2號)精神和區(qū)人民政府、區(qū)教育局對學校食品安全工作各項部署,全面整治學校食品生產(chǎn)經(jīng)營行為,切實保障廣大師生身體健康和生命安全。根據(jù)區(qū)教育局20xx年8月24日《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)20xx年省食品安全重點工作實施方案的通知精神》,經(jīng)研究,決定在全鄉(xiāng)各學校開展專項食品安全管理工作整頓行動,特制定本方案。

一、提高認識,加強領(lǐng)導。

學校食品安全關(guān)系廣大師生身心健康,事關(guān)學校安全及社會和諧穩(wěn)定。中心學校決定成立學校食品安全整頓工作領(lǐng)導小組;所屬各校(園)也要成立食品安全整頓工作領(lǐng)導小組,并落實專人負責,采取科學有效的措施,確保學校食品安全。

食品安全管理工作整頓領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,由同志兼任。

二、整頓范圍。

鄉(xiāng)屬各中小學(幼兒園)。

三、整頓內(nèi)容。

完善監(jiān)管制度,落實監(jiān)管責任,建立監(jiān)管長效機制,提升監(jiān)督能力。著力構(gòu)建廣大師生共同參與的全方位食品安全教育網(wǎng)絡(luò)體系,使學校的食品安全工作監(jiān)督、防范意識進一步提升,師生食品安全意識得到提高,切實保障飲食安全和身體健康。

四、實施步驟。

(一)部署階段(月日前)。各校結(jié)合工作實際,抓緊制定本校的具體工作措施,分解細化任務(wù),明確工作要求,落實責任分工。各學校制定本單位專項整頓行動方案。鄉(xiāng)中心學校制定本轄區(qū)專項整頓行動方案。

(二)落實階段(6月1日—12月10日)。按照本方案要求,逐項逐條抓好落實,做好督促檢查。

(三)總結(jié)階段(12月11日—12月31日)。全面總結(jié)20年度食品安全重點工作開展情況和取得的成效,進行整頓行動總結(jié),客觀分析整頓成效,查找存在問題和制定整改措施。

五、工作措施。

(一)加強學校食堂食品衛(wèi)生安全監(jiān)管,規(guī)范學校食堂和學校周圍小商店、小攤點的經(jīng)營行為。

1、認真貫徹落實學校食品安全相關(guān)法律法規(guī)。中學、幼兒園食堂要納入食品監(jiān)督行政管理部門的日常監(jiān)管和學校食堂量化管理體系評價。

2、強化對學校食堂所需糧、油、肉、蔬菜、水果、豆制品、水產(chǎn)品等原材料的食品衛(wèi)生安全管理,建立原料進貨索證索票制度和食品原料、食品添加劑、餐廚垃圾處理、食品檢驗報告制度、食品進貨查驗記錄制度,防止假冒偽劣食品進入校園,嚴禁使用非食用物質(zhì)和濫用食用添加劑,確保食品安全、衛(wèi)生、餐飲用具衛(wèi)生安全達到規(guī)定標準。

(二)各校(園)要開展以預(yù)防食物中毒事故為重點的專項監(jiān)督檢查,建立食物中毒或其他食原性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機制,健全食物中毒事故或其他食源性疾患的報告制度和學校食品安全責任追究制度,做好食品安全保障工作。

(三)加強對學校食堂環(huán)境衛(wèi)生的管理。要求食堂內(nèi)外環(huán)境要保持整潔,所有的餐具要陳列有序,學校食堂食品加工場所包括廚房、售賣間,應(yīng)按要求配備防水、防潮、防蠅、防塵、冷藏、洗滌消毒、排煙裝置等設(shè)施。

(四)學校要加強對校內(nèi)小商店的管理,安排專人負責檢查,嚴格落實食品索證索票制度并建立進貨臺帳,杜絕不合格食品進入校園。

(五)食品貯存應(yīng)當分類、分架、隔墻、離地存放,定期檢查、及時處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的食品。食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品。用于保存食品的冷藏設(shè)備必須貼有標志,生食品、半成品和熟食品要分柜存放,并嚴格按照操作規(guī)程加工和出售。

(六)加強對幼兒園、小學學生飲食安全知識的宣傳、培訓工作,強化學生飲食安全管理。

(七)在學校內(nèi)開展食品安全專題宣傳教育活動,進一步提高學校領(lǐng)導和師生的食品安全意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想,提高學生自我保護意識。

六、工作要求。

(一)提高認識,加強領(lǐng)導。各學校、幼兒園要重點落實校(園)長是第一責任人,分管校(園)長分工負責、專(兼)職食品安全管理人員具體工作責任制。各學校要召開專門會議,對食品安全整頓工作作出部署。要將食品安全整頓工作納入重點工作目標,制定工作方案,明確工作目標和任務(wù),抓好工作落實,要推動整頓工作扎實有序開展。

(二)嚴格考核,狠抓落實。各學校要把食品安全納入年度目標考核,建立完善督查考核獎懲辦法,加強對食品安全整頓工作的督查評估。對整頓工作重視不夠、措施不力、食品安全問題長期得不到解決的,將予以通報批評并限期整改。

(三)強化督查問責,落實監(jiān)管責任。各學校要嚴格依照學校食品安全相關(guān)法律法規(guī),加大監(jiān)管力度,落實責任制和責任追究制。同時,要加強溝通,凝聚合力,形成上下互通、橫向聯(lián)動、定責落實的工作機制,確保工作不走過場。

(四)著力治本,確保實效。各學校要認真查找食品安全方面存在的隱患,狠抓薄弱環(huán)節(jié),制定周密措施,強化問題整改,全面推進落實。要及時總結(jié)整頓工作經(jīng)驗,不斷完善食品安全監(jiān)管制度,強化建章立制,通過整頓全面推進學校食品安全體系建設(shè),努力構(gòu)建學校食品安全監(jiān)管長效機制。

(五)加強宣傳,營造氛圍。學校要開展多種形式的“食品安全”宣傳活動,通過會議、宣傳欄、板報、廣播、演講比賽等形式,對廣大師生進行食品安全知識宣傳教育,形成使用安全食品的良好氛圍,將宣傳教育效果輻射到家庭、社區(qū)和全社會。

學校食品安全事故處置應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇八

為有效預(yù)防、及時控制和妥善處置學校食品安全事故,高效組織應(yīng)急救援工作,最大限度地減少食品安全事故的危害,保障學校師生身體健康與生命安全,維護正常的教育秩序。根據(jù)《食品安全法》等法律法規(guī)和文件精神,特制定我校食品安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

1.以人為本,生命至上。預(yù)防和控制學校食品安全事故的發(fā)生,最大限度地保護師生的食品安全,切實保障廣大師生的切身利益。

2.預(yù)防為主,常抓不懈。加強學校食品安全的日常監(jiān)管,積極開展食品安全事故的預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。

3.反響及時,措施果斷。食品安全事故發(fā)生后,學校應(yīng)主動與有關(guān)部門加強協(xié)作、迅速反響、妥善處理,及時把有關(guān)情況上報當?shù)亍⒓靶l(wèi)健、市監(jiān)等部門,并迅速采取救治的控制措施。

副組長:

組員:

領(lǐng)導小組的主要職責有:

3.負責師生的緊急疏散,穩(wěn)定師生及學生家長情緒,保持學校正常教學秩序;

4.向當?shù)亍⑿l(wèi)健、市監(jiān)、教育主管部門報告事故應(yīng)急處置;

1.及時報告。

學校食品安全事故發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后,事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當立即向食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導小組報告。相關(guān)負責人接到1報告后,應(yīng)在知悉事故并經(jīng)初步核實后小時內(nèi),按有關(guān)規(guī)定向當?shù)亍⑿l(wèi)健、市監(jiān)及教育主管部門報告。

報告內(nèi)容有:發(fā)生食品安全事故的單位、地址、時間、中毒人數(shù),主要臨床表現(xiàn),可能引起中毒的食物等。并按照相關(guān)監(jiān)管部門的要求采取控制措施等。

2.立即搶救。

在第一時間組織人員,立即將中毒者送到有急救能力的醫(yī)120療機構(gòu)搶救(特殊緊急情況首先撥打附近衛(wèi)生院、急救中心)。積極做好中毒學生的就醫(yī)陪護工作,及時聯(lián)系學生家長,如實向?qū)W生家長闡述事故經(jīng)過,并認真做好學生家長的工作,爭取家長的配合、諒解。

3.保護現(xiàn)場。

發(fā)生食物安全事故后,在向有關(guān)部門報告的同時要保護好現(xiàn)場和可疑食物,病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗,病人的排泄物嘔吐物、大便)要保存,并提供留樣食物。

4.配合調(diào)查。

配合衛(wèi)健、市監(jiān)等部門進行食品安全事故調(diào)查處理,如實反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物,進餐總?cè)藬?shù),同時進餐而未發(fā)病者所吃的食物,病人中毒的主要特點,可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。

5.信息通報。

在學校適當范圍內(nèi)通報食品安全事故的基本情況以及采取的措施,穩(wěn)定師生員工情緒,并開展相應(yīng)的食品安全宣傳教育,提高師生員工的預(yù)防與自我保護意識。

6.善后處理。

(1)積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作,對有關(guān)責任人按規(guī)定作出處理;

(3)盡快恢復(fù)學校正常教學秩序。對因食品安全事故而致暫時集體停課的,必須對食堂等相關(guān)場所進行徹底清掃消毒后,方可重新啟用。

學校食品安全事故處置應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇九

為提高學校預(yù)防和控制突發(fā)食品安全事故的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件要求,結(jié)合學校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作原則。

1、預(yù)防為主、常備不懈。組織宣傳普及食物中毒的防治知識,提高全校師生的防護意識和維護校園周圍公共衛(wèi)生水平,加強對食堂衛(wèi)生的日常管理和督促,發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效措施。

2、依法管理、嚴格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)。對食物中毒的預(yù)防、報告、控制工作實行依法管理,對于違法行為,依法追究責任。學校成立“突發(fā)食品安全事故應(yīng)急領(lǐng)導小組”,由校長任組長,負責及時處理、上報、協(xié)調(diào)與落實學校的食品安全的防治工作。

3、加強領(lǐng)導、落實責任。突發(fā)食品安全事故的預(yù)防與控制工作實行一把手負總責,逐級簽訂工作責任狀。

4、快速反應(yīng)、高效處置。建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機制,增強應(yīng)急處理能力,按照要求,快速反應(yīng),及時準確處置。

二、正常管理工作。

1、食品原料進貨關(guān)。學校采購人員要嚴格把關(guān),定點采購,確保所采購的原料符合有關(guān)的規(guī)定,從源頭上把好食品衛(wèi)生關(guān)。

2、食堂倉庫貯存關(guān)。學校食堂倉庫的鑰匙由專人保管,責任落實到人,規(guī)定非食堂工作人員不得進入食堂庫房。定期對原料進行檢查,發(fā)現(xiàn)變質(zhì)原料,及時處理,堅決杜絕變質(zhì)的原料流入餐桌。

3、餐具消毒關(guān)。學校食堂對餐具按規(guī)定進行嚴格消毒,確保餐具清潔衛(wèi)生,防止出現(xiàn)因交叉感染而引發(fā)的食物中毒事故。

4、食堂從業(yè)人員個人衛(wèi)生關(guān)。定期按規(guī)定進行身體檢查,發(fā)現(xiàn)有不適宜從事食堂工作的病患者或帶病者及時調(diào)離工作崗位。

5、食堂環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。保持食堂餐廳桌面清潔,地面干凈、干燥,窗戶明亮,地溝暢通,紗窗和防護門齊全,防止飛蟲進入食堂。

6、每餐飯菜留樣。每個菜品留樣125克密封、冷藏存放保存48小時以上。

三、突發(fā)性事件應(yīng)急措施。

(一)食物中毒應(yīng)急領(lǐng)導小組成員及職責。

組長:__。

副組長:__。

組員:__中心校中層班子成員、各班班主任。

1、組長職責:負責學校突發(fā)食品安全事故應(yīng)急小組的全面指揮,出現(xiàn)集體性食品安全事故,負責向縣疾病預(yù)防控制中心、縣教育局報告,協(xié)調(diào)各工作小組的工作。

2、副組長的職責:負責日常管理中的監(jiān)督、檢查工作,在食品安全事故發(fā)生后,負責保護現(xiàn)場,協(xié)助上級衛(wèi)生部的調(diào)查事件原因,接待上級新聞單位及家長。

4、營養(yǎng)辦主任負責食物中毒的日常防治工作及事件發(fā)生時的后勤保障工作。

5、班主任及任課教師做好衛(wèi)生宣傳教育工作。當事件發(fā)生時,協(xié)助救治,并協(xié)助做好家長工作。進入應(yīng)急狀態(tài)后,全面啟動突發(fā)食物中毒應(yīng)急預(yù)案,由校長親自指揮。

(二)應(yīng)急程序。

一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時,在衛(wèi)生部門的指導下,全面啟動突發(fā)食物中毒應(yīng)急預(yù)案:

1、班主任、辦公室主任或在場教師要立即把事件通知學校突發(fā)食品安全事故的總指揮。

2、校長及主管副校長要立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,具體聯(lián)系急救中心,并在第一時間報告上級有關(guān)部門;在食品安全事故得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結(jié)果向縣教育局報告。

3、辦公室主任負責安排交通工具,協(xié)助班主任把中毒學生送至醫(yī)院救治,安排應(yīng)急車輛隨時待命。

4、班主任應(yīng)加強對在校學生的管理,迅速了解本班學生狀況,及時報告,聯(lián)系中毒學生家長,安撫他們的情緒,取得家長的合作。

5、營養(yǎng)辦主任及食堂具體負責人要保護廚房,炊具、設(shè)備和食品原料加工等現(xiàn)場,保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品,并進行封存,以便衛(wèi)生部門的檢查。待確認后等待衛(wèi)生部門處理,事件發(fā)生后對相關(guān)場所進行消毒,做好后勤保障。

6、教導主任負責穩(wěn)定學校正常教學秩序,協(xié)助接待到校家長。

7、發(fā)生疫情時,門衛(wèi)嚴格控制外來人員進出校園。

8、突發(fā)食物中毒應(yīng)急處置完成后,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教學秩序。對突發(fā)食品安全事故反映出來的問題,要進行整改,防止事件再發(fā)生。

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學校食品安全事故處置應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十

為了有效應(yīng)急處置學校內(nèi)可能發(fā)生的食品安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學校和社會穩(wěn)定,促進學校教育的健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國食品安全法》、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》、等法律法規(guī)和文件精神,特制定我校食品安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

1.以人為本,生命至上。預(yù)防和控制學校食品安全事故的發(fā)生,最大限度地保護師生的食品安全,切實保障廣大師生的切身利益。

2.預(yù)防為主,常抓不懈。加強學校食品安全的日常監(jiān)管,積極開展食品安全事故的預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。3.反應(yīng)及時,措施果斷。食品安全事故發(fā)生后,學校應(yīng)主動與有關(guān)部門加強協(xié)作、迅速反應(yīng)、妥善處理,及時把有關(guān)情況上報當?shù)卣⒖h教科局及衛(wèi)生、市場監(jiān)管等部門,并迅速采取救治的控制措施。

(一)領(lǐng)導小組:

組長:xxx(校長)。

成員:xxxxxxxxxxxx。

(二)領(lǐng)導小組的`主要職責有:

(3)負責事故信息的日常管理工作;

(4)負責師生的緊急疏散,穩(wěn)定師生及學生家長情緒,保持學校正常教學秩序。

(5)向當?shù)卣⑿l(wèi)生、市場監(jiān)管機構(gòu)及教育主管部門報告事故應(yīng)急處置工作情況。

(一)及時報告(xxx負責)。

學校食品安全事故發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后,事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當立即向食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導小組報告。相關(guān)負責人接到報告后,應(yīng)在知悉事故并經(jīng)初步核實后1小時內(nèi),按有關(guān)規(guī)定向當?shù)卣⑿l(wèi)生、市場監(jiān)管機構(gòu)及教育主管部門報告。報告內(nèi)容有:發(fā)生食品安全事故的單位、地址、時間、中毒人數(shù),主要臨床表現(xiàn),可能引起中毒的食物等,并按照相關(guān)監(jiān)管部門的要求采取控制措施。

(二)立即搶救(xxxxxxxx負責)。

在第一時間組織人員,立即將中毒者送到有急救能力的醫(yī)療機構(gòu)搶救。(xx縣第二人民醫(yī)院xxx)積極做好中毒學生的就醫(yī)陪護工作,及時聯(lián)系學生家長,如實向?qū)W生家長闡述事故經(jīng)過,并認真做好學生家長的工作,爭取家長的配合、諒解。(三)保護現(xiàn)場(xxxxxx負責)。

發(fā)生食物中毒后,在向有關(guān)部門報告的同時要保護好現(xiàn)場和可疑食物,病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗,病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,并提供留樣食物。

(四)配合調(diào)查(xxx負責)。

配合衛(wèi)生疾控等部門進行食品安全事故調(diào)查處理,如實反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物,進餐總?cè)藬?shù),同時進餐而未發(fā)病者所吃的食物,病人中毒的主要特點,可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。

(五)信息通報(xxx負責)。

在學校適當范圍內(nèi)通報食品安全事故的基本情況以及采取的措施,穩(wěn)定師生員工情緒,并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,提高師生員工的預(yù)防與自我保護意識。

(七)善后處理(xxxxxx負責)。

1.積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作,對有關(guān)責任人按規(guī)定作出處理。

2.對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見進行整改。3.盡快恢復(fù)學校正常教學秩序。對因食品安全事故而致暫時集體停課的,必須對食堂等相關(guān)場所進行徹底清掃消毒后,方可重新啟用。

學校食品安全事故處置應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十一

為了有效應(yīng)急處置可能發(fā)生的食品安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障消費者的生命安全,維護社會穩(wěn)定,保障我店餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)的食品安全,特制訂本方案。

一、組織機構(gòu):

長:

副組長:

員:

2.領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,全面負責日常食品安全工作,由組長主要負責。(電話:)。

二、職責分工:

1.領(lǐng)導小組職責:

統(tǒng)一指揮食品安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)正常秩序。定期組織食品安全工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見,并負責對食品安全工作的年度考核與評價。

2.辦公室職責:

下發(fā)上級有關(guān)文件和本辦制訂的各項文件、通知,指導下屬各相關(guān)部門或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案。

接到事故報告,立即向領(lǐng)導小組(組長)報告,隨時掌握應(yīng)急處理進展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負責人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進行。

根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導小組的指示,有計劃有組織地開展食品安全的宣傳預(yù)防工作,并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領(lǐng)導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

三、日常工作開展:

1、完善制度。嚴格遵守食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的各項相關(guān)制度,并完善我店內(nèi)部制度。

3、落實職責。店總為食品安全第一責任人,食品安全管理員為直接責任人,行政總廚和各部門工作人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責,店總考核實行食品安全事故責任追究制。

4、添置設(shè)備。對照餐飲服務(wù)業(yè)相關(guān)配備標準,逐步完善和提高食品安全設(shè)施配備,有效的保障我店餐飲服務(wù)食品安全。

1、報告制度。食品安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時打電話向食品安全應(yīng)急小組報告,再逐級報告;發(fā)現(xiàn)較嚴重食品安全事故(指出現(xiàn)嚴重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況,下同),應(yīng)立即向食品安全監(jiān)管部門報告,同時立即啟動食品安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。

2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重食品安全事故,由組長負責救援指揮。組長應(yīng)當機立斷,立即啟動食品安全應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏。

3、醫(yī)療求援。發(fā)生較嚴重食品安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)和食品藥品監(jiān)督管理部門報告,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護、保存相關(guān)證據(jù)等工作。

4、聯(lián)系家屬。發(fā)生較嚴重食品安全事故,應(yīng)及時與發(fā)病消費者家屬取得聯(lián)系,如實說明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好家屬思想安撫,防止過激行為發(fā)生。及時解答家屬提出的問題,力所能及地為家屬做好服務(wù)工作。

5、病源保護。發(fā)生較嚴重食品安全事故后,應(yīng)立即封存餐桌菜肴樣品、可疑食品,以便及時查找致病原因。

6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導小組組長統(tǒng)一調(diào)度,餐飲部具體安排,必要時可向食品藥監(jiān)局報告,請求技術(shù)支持,以妥善處理事故。明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。

7、信息公開。保障廣大消費者在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

五、事故責任追究。

1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進行嚴肅追究。

2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。

3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。

單位名稱:

學校食品安全事故處置應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十二

為了提高我校預(yù)防和控制食品安全突發(fā)事件能力和水平,消除食品安全突發(fā)事件危害,保障在校師生員工身體健康與生命安全,維護正常教學秩序和校園穩(wěn)定,指導和規(guī)范應(yīng)急處置食品安全突發(fā)事件工作。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》等法律法規(guī),結(jié)合本院實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

組長:劉和忠。

副組長:吳延紅孫萬臣。

組員:劉志偉魏松昆孫一平張曉一徐宏。

楊威張喜希夏凡張年友管愛華。

譙煒華王浩強穆長青王衛(wèi)英柳志。

食品安全突發(fā)事件報告人:王衛(wèi)英。

二、主要職責。

根據(jù)衛(wèi)生部《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法(衛(wèi)生部令第71號)》的有關(guān)規(guī)定,建立食品安全突發(fā)事件處理領(lǐng)導小組,統(tǒng)一領(lǐng)導突發(fā)事件的防范和處理工作,主要職責如下:

(二)加強食品安全監(jiān)督機制,重點搞好食品的進料、存儲、加工和銷售過程中的各個環(huán)節(jié),搞好餐飲用具消毒處理及就餐區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生,為師生提供一個安全衛(wèi)生舒適的就餐環(huán)境。

有關(guān)單位采取相應(yīng)的應(yīng)急處理措施。

(五)定期檢查各項食品安全防范措施的落實情況,及時消除食品安全事故隱患。

(六)對全院防范和處理突發(fā)事件工作進行監(jiān)督、指導;

(七)按照上級要求,認真做好有關(guān)信息的報送工作。

(八)根據(jù)食品安全突發(fā)事件出現(xiàn)情況需要,決定是否實行疏散、隔離、封閉等應(yīng)急處理辦法,并報請地方政府和上級機關(guān)依法采取緊急措施。

(九)當出現(xiàn)反映食用食堂餐飲后,出現(xiàn)惡心、嘔吐等不適感時,當班服務(wù)員、窗口負責人立即報告應(yīng)急處理小組事件報告人或負責人,在應(yīng)急小組的組織下采取以下行動:

1.對疑似中毒者采取緊急處理,停止食用中毒食用。

2、在2小時內(nèi)報告上級主管部門、當?shù)匦l(wèi)生行政部門和食品藥品監(jiān)督管理部門,說明發(fā)生食物中毒的單位、地址、時間、中毒人數(shù),以及食物中毒癥狀等有關(guān)內(nèi)容。

3、組織對中毒人員進行救治,及時將病人送到醫(yī)院進行治療。

4、監(jiān)督留存病人排泄物和可疑食品等標本,以備檢驗。

5、對中毒食物及有關(guān)工具、設(shè)備和現(xiàn)場保持原狀,派專人看管,待確認后交予衛(wèi)生部門處理。

6、積極配合衛(wèi)生部門、食品藥品監(jiān)督部門、公安部門進行調(diào)查,并按其要求如實提供有關(guān)材料和樣品。

7、在經(jīng)衛(wèi)生部門同意的情況下,采取相應(yīng)的消毒處理。對解除封存的被污染的食品用具及工具,并進行消毒清洗。

(1)如果是微生物引起的食物中毒,要徹底清洗,消毒接觸過中毒食物的餐具、容器、用于以及存儲過程中的冰箱、設(shè)備,加工人員的手也要進行消毒處理,對餐具、用具、抹布最簡單的辦法是采取煮沸辦法,煮沸時間不應(yīng)于少于5分鐘,對不能進行熱力消毒的物品,可用百分之七十五酒精擦拭或用化學消毒劑浸泡。

(2)如果是化學性食物中毒,要用熱堿水徹底清潔接觸過的容器、餐具、用具等,并對剩余的可疑食物徹底銷毀,杜絕中毒隱患。

(3)采取其它衛(wèi)生行政部門要求采取的消毒處理措施。

8、學校成立食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導小組,按《學校食品安全工作條例》要求設(shè)立伙食保障部門,具體負責食品安全突發(fā)事件的日常預(yù)防與控制工作。

附件:

為了更好地加強學校食品安全管理力度,落實食品安全責任制,保護師生的身體健康及安全,依據(jù)《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等相關(guān)法律法規(guī),制定本制度。

一、本制度所指的食品安全責任,是指食品在采購、驗收過程中,相關(guān)工作人員在執(zhí)行食品安全工作時,因故意或重大過失,違反法律、法規(guī)、規(guī)章或規(guī)范性文件,造成一定后果的行為需被追究的責任。食品在運輸、存儲、制做加工、銷售過程中的相關(guān)人員也適用本制度。

二、食品安全責任的追究形式分為通報批評、責令作出檢查、誡勉、紀律處分。

三、食品安全責任追究必須堅持下列原則:

(一)實事求是、客觀公正原則。追究食品安全責任,必須以事實為依據(jù),以相關(guān)法律、法規(guī)為準繩,客觀、公正、準確地認定過錯事實,恰當?shù)刈肪控熑巍?/p>

(二)從嚴治政、有錯必糾原則。堅持有錯必糾、有錯必究,不姑息遷就任何過錯責任人。

(三)懲前毖后、治病救人原則。追究食品安全責任,實行懲戒與教育相結(jié)合、監(jiān)督檢查與改進工作相結(jié)合。

(四)食堂管理負責人對食品安全工作有失職、瀆職情形或者負有領(lǐng)導責任的,依照本制度追究責任;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。

(五)有下列情形之一的,追究相關(guān)部門和責任人的責任:

1、發(fā)生食品安全事故,對事故進行隱瞞、謊報、緩報或者授受他人隱瞞、謊報、緩報,阻礙他人報告,信息報送不及時的。

2、發(fā)生食品安全事故,未采取積極有效的事故救援和調(diào)查處理的;拒絕、阻礙、干涉食品安全事故調(diào)查工作正常進行的。

3、對食品安全舉報、投訴未及時處理,造成嚴重后果的。

4、在行政許可、認證、檢查、處罰等行政行為中不遵守法定條件和程序,甚至失職、以權(quán)謀私、徇私枉法的。

5、其他與食品安全相關(guān)的失職行為。

四、對責任人需被追究的責任,根據(jù)其行為的性質(zhì)和后果給予不同程度的處理或處分。

(一)情節(jié)輕微、損害和影響小的,或尚未造成損害后果的,對責任人給予批評教育,責令改正。

(二)情節(jié)較重、損害和影響較大,責令責任人書面檢討,給予警告或者記過處分。

(三)情節(jié)嚴重、損害和影響重大,對責任人給予記大過或降級處分。

(四)故意違法執(zhí)法、徇私舞弊、嚴重失職的,除情節(jié)惡劣、損害和影響極其重大已構(gòu)成犯罪交司法機關(guān)依法追究刑事責任外,對責任人按情節(jié)給予降級、撤職直至開除的處分。

五、對重大或較大食品安全事故的防范、發(fā)生,有失職、瀆職情形或者負有領(lǐng)導責任的責任人需追究責任的,應(yīng)從重處理。

(一)重大食品安全事故是指一次事故造成1人以上(含,下同)死亡或者中毒人數(shù)超過10人以上的;發(fā)生自然災(zāi)害情況下或者全國性重大活動期間出現(xiàn)死亡或者中毒人數(shù)超過20人以上的。

(二)較大事故是指食物中毒患者超過30人或1人以上死亡的事故;學校公共餐飲場所和地區(qū)性或全省性重要活動期間發(fā)生的食品安全事故;以及造成重大經(jīng)濟損失10萬元以上的;產(chǎn)生重大影響的其它食品安全事故。

六、任何單位和個人均有權(quán)據(jù)實向當?shù)赜嘘P(guān)部門報告重大食品安全隱患,有權(quán)向上級有關(guān)部門舉報當?shù)赜嘘P(guān)部門不履行食品安全監(jiān)督管理職責或不按規(guī)定履行職責的情況。接到報告或舉報的有關(guān)部門,必須立即組織對食品安全隱患進行查處,或?qū)Σ宦男小⒉话匆?guī)定履行安全監(jiān)督管理職責的情況進行調(diào)查處理。

七、本制度由長春建筑學院食品安全領(lǐng)導小組負責解釋,并自發(fā)布之日起執(zhí)行。

學校食品安全事故處置應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十三

(一)、可能引發(fā)師生食物中毒的原因:

購入的食品存在質(zhì)量問題;食堂工作人員因操作不當引起食物變質(zhì)、不符合食用要求;及個別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。

(二)師生食物中毒事故的預(yù)防措施。

1、加強幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作的管理,嚴格執(zhí)行幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度,落實有效措施,責任到人,投入足量經(jīng)費保障食堂衛(wèi)生器具、消毒工具及其他設(shè)備的添置和更新。

2、非食堂工作人員不得隨意進入廚房。加強對食堂工作人員的培訓、教育工作,嚴禁無健康證人員在學校食堂上崗工作。食堂工作人員應(yīng)按規(guī)定定期進行體格檢查,做到持證上崗。

3、幼兒園食堂、食品供應(yīng)部門嚴格把好食品質(zhì)量關(guān),杜絕不潔、變質(zhì)及三無產(chǎn)品流入學校;規(guī)范食品加工、操作程序,做到燒熟煮透,加工好的食品及時放入密封間;嚴格生熟食品的管理,防止熟食二次污染;做好食物留樣工作,留樣食品必須按規(guī)定保留48小時;嚴格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作,消毒方法得當、時間保證。

4、保障師生飲用水源,師生飲用水要有專人管理,存放環(huán)境整潔,加強日常檢查,一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì),立即停用;飲水機要定期消毒,供水商要求證照齊全。

5、積極開展對師生的食品衛(wèi)生教育。教育師生不吃無證攤販的不潔食物,培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習慣。

(三)、師生食物中毒事故的應(yīng)急處理程序。

1、立即將中毒師生送就近醫(yī)院救治。同時向區(qū)教辦及衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。

2、幼兒園安全領(lǐng)導小組立即介入事故的處理,并根據(jù)情況,制定工作方案,落實人員分工。

3、幼兒園保健醫(yī)生做好食物中毒事件的專項登記工作,其內(nèi)容包括:班級、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門做好調(diào)查工作,以利于有關(guān)部門采取措施、組織搶救、調(diào)查分析中毒原則和預(yù)防方法。若懷疑為投毒事件,應(yīng)立即向公安部門報案。

4、積極做好中毒師生的就醫(yī)陪護工作,及時聯(lián)系幼兒家長,如實向幼兒家長闡述事故經(jīng)過,并認真做好幼兒家長的工作,爭取家長的配合、諒解。

5、保護現(xiàn)場、保留樣品。保護好現(xiàn)場和可疑食物,吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗,對病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,以便衛(wèi)生部門采樣檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。

與保險公司取得聯(lián)系,認真做好理賠工作。

6、在查明情況之前對可疑食物、水源應(yīng)立即停止食用。查明情況后,對確定的引起食物中毒的食品,應(yīng)按規(guī)定進行處理。

7、聯(lián)系保險等部門及時做好事故的善后處理工作,對有關(guān)責任人按規(guī)定作出處理。

學校食品安全事故處置應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十四

新密市育蕾實驗幼兒園。

為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全,預(yù)防食物中毒的發(fā)生,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),建立并完善應(yīng)急救援機制,以便在發(fā)生重大事故時,能及時、正確、高效地處置可能發(fā)生的食品安全事故,把事件造成的損害降低到最低程度,特制定本預(yù)案。

一、情況簡述。

我園現(xiàn)有教學班7個,食堂1個,安全重點問題是:食物中毒等食品事故。

1、成立由園長分管園長助理、保健人員、食品采購員、各班主任、保育員組成的領(lǐng)導小組。

2、園長助理、保健人員協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。

3、食堂班長負責保存好食物留樣。

三、建立及時逐級報告制度。

教職員工和幼兒如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時,當班老師應(yīng)立即向園安全領(lǐng)導小組匯報,安全領(lǐng)導小組接報后立即匯報園長,并趕赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)事件的處理。園領(lǐng)導則立即向上級食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級教育主管部門報告。報告內(nèi)容有:發(fā)生中毒的單位、地點、中毒人數(shù)及死亡人數(shù),主要臨床表現(xiàn),可能引起中毒的食物等,以利于有關(guān)部門積極采取措施,組織搶救,調(diào)查分析中毒原因和預(yù)防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。

四、事故處置方法及具體措施。

一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,幼兒園要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,采取搶救措施。并在第一時間向有關(guān)部門報告。

應(yīng)急處理程序:

1、一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,事件發(fā)現(xiàn)人要立即向安全領(lǐng)導小組匯報。園領(lǐng)導則在第一時間組織人員,并即時啟動應(yīng)急預(yù)案,及時通知有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場,按照分工開展工作,并立即將中毒人員送醫(yī)院搶救。

2、食堂人員負責保留好飯樣本及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關(guān)人員進入食堂。

3、組織由園長助理保健人員、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜。

4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

5、及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。

五、后期處置。

發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門報告的同時要保護好現(xiàn)場和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具,飯菜成品,半成品,留樣品等保留待查,以便衛(wèi)生部門檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取食品樣本,24小時后,全園一切正常后處理掉。

學校食品安全事故處置應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十五

xxxx有限公司。

一、領(lǐng)導小組。

長:侯然然。

員:趙。

晨、田淼春、李曉峰、顧宏元、劉志國。

二、應(yīng)急處置程序(一)及時報告。

發(fā)生食品安全事故后,有關(guān)人員立即向食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導小組報告;立即停止生產(chǎn)經(jīng)營活動,封存導致或者可能導致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、設(shè)備設(shè)施和現(xiàn)場。

1在第一時間組織人員,立即將中毒者送醫(yī)院(120)搶救。

(三)保護現(xiàn)場。

對事故延報、慌報、瞞報、漏報或處置不當?shù)模肪慨斒氯素熑危皇称钒踩鹿蕬?yīng)急處置領(lǐng)導小組要組織力量做好中毒人員的安撫工作,確保不讓事態(tài)擴大,任何個人不得自行散布事故情況信息,造成嚴重后果的要追究其法律責任。

感謝您的賞閱。

學校食品安全事故處置應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十六

副組長:xx。

1、全程預(yù)防、全程控制:是指在學校食堂餐飲等環(huán)節(jié)中發(fā)生食源性疾患以及上級部門提供的集體用營養(yǎng)餐導致的學校師生食物中毒事件。

2、明確職責、落實責任:學校按照“校長統(tǒng)一領(lǐng)導、分管領(lǐng)導具體負責、各部門協(xié)調(diào)配合”的食品安全工作機制,實行分級管理、分級響應(yīng),落實各自職責。

3、科學決策、群防群控:學校建立組織,實行科學民主決策,依法規(guī)范應(yīng)急救援工作,確保應(yīng)急預(yù)案的科學性、權(quán)威性和可操作性。要加強學校日常監(jiān)測、堅持群防群控,及時分析、評估和預(yù)警。對可能引發(fā)的食品安全事故,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。

4、及時反應(yīng)、快速行動:學校對所發(fā)生的食品安全事故要作出快速反應(yīng),及時啟動應(yīng)急預(yù)案,嚴格控制事故發(fā)展和勢態(tài)蔓延,有效開展應(yīng)急救援工作,認真做好食品安全事故的救治、處理及整改工作。

一級,重大食物中毒事件。為本校發(fā)生的一次中毒20人以上并出現(xiàn)死亡病例,或不足20人,出現(xiàn)20例及以上死亡病例的食物中毒事件。

二級,較大事件。為本校發(fā)生的一次中毒10人及以上,未出現(xiàn)死亡病例的事件,或不足10人,出現(xiàn)死亡病例的事件。

三級,一般事件,為本校一次中毒10人以下,未出現(xiàn)死亡病例的事件。

1、學校根據(jù)上級要求,成立學校食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導小組,出現(xiàn)安全事故時,由食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導小組統(tǒng)一指揮應(yīng)急處置工作。領(lǐng)導小組的主要職責有:

(1)啟動學校應(yīng)急預(yù)案;

(2)領(lǐng)導、組織、協(xié)調(diào)事故應(yīng)急處置工作;

(3)負責事故應(yīng)急處置事項的決策;

(4)負責上報與事故相關(guān)的重要信息;

(5))向縣教育局營養(yǎng)辦及鎮(zhèn)主要分管領(lǐng)導報告事故救援情況。

1、學校要認真搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作,保持整潔、幽靜、良好的校園環(huán)境,要建立衛(wèi)生掃除制度。

2、要按規(guī)定開設(shè)健康教育課,對學生進行健康教育。

3、要建立學生體質(zhì)健康管理制度,每年對學生進行體格檢查,建立學生健康狀況檔案。

4、教育學生不隨便吃零食,培養(yǎng)學生良好的食品衛(wèi)生習慣。

5、食堂工作人員應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到勤洗手、勤剪指甲;勤洗澡理發(fā),勤洗衣服。半寄宿制學校和幼兒園的食堂工作人員要經(jīng)過培訓,每年要體檢一次并取得健康合格證方可上崗。

6、食堂食物要求專人管理,專庫存放,要做好接收登記保管。嚴把食物采購關(guān),要認真落實食堂管理制度,填寫出入庫單,堅持飯菜足額留樣。

7、要保持食堂衛(wèi)生。食堂用的各種炊具、用具、桌、柜、地面等要時時清掃,做到干凈整潔,無蠅蚊、蟑螂等。學生餐具要按要求消毒。

1、認真落實“三查”制度,值日教師或班主任如發(fā)現(xiàn)學生有異常情況應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導反映,及時采取果斷措施進行處理。

2、及時報告。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時向?qū)W校校長報告,由校長報中心學校備案,并有中心校報教育局,并當?shù)卣托l(wèi)生疾控部門報告,以便及時施救。在事故處理過程中根據(jù)實際情況建立定時報告制度(報告時間不得超過事發(fā)后1小時,不得遲報、謊報、瞞報和漏報)。

3、救援措施。一旦發(fā)生事故,學校應(yīng)當機立斷,以人為本采取果斷措施,安排教職工各就各位組織救援行動。同時要摸清情況,如果是群體發(fā)病的還應(yīng)徹底排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)名冊,防止遺漏。

4、醫(yī)療救援。學校發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故,立即向就近醫(yī)療機構(gòu)(衛(wèi)生院)發(fā)出醫(yī)療救援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要想盡一切辦法及時將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救,并主動向醫(yī)療人員報告情況。

5、聯(lián)系家長。學校發(fā)生事故,應(yīng)及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系,如實說明發(fā)病情況,不盲目猜測。要做好學生家長的思想安撫,防止過激行為發(fā)生。耐心解答家長提出的問題,盡力為家長做好服務(wù)工作。

6、病源保護。學校發(fā)生事故后,立即封存食物樣品,保護好現(xiàn)場,以便有關(guān)部門現(xiàn)場進行調(diào)查、核實、取證、采樣。

7、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導小組組長統(tǒng)一調(diào)度,必要時可向中心校求援。所需人員要聽從指揮,確保到位,落實職責。

8、要保障廣大師生及家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),并根據(jù)情況定時向上級部門匯報,不瞞報、不謊報,對一些謠傳要及時澄清,避免不必要的誤解。

9、協(xié)調(diào)各方力量做好學校穩(wěn)定工作,保障學校正常的教學秩序。

10、食品安全事故善后處置工作結(jié)束后,學校事故應(yīng)急小組總結(jié)分析應(yīng)急救援經(jīng)驗教訓,提出改進應(yīng)急救援工作的建議,完成應(yīng)急救援總結(jié)報告,報送縣教育局。

1、學校食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置工作實行領(lǐng)導責任制和責任追究制。對處置突發(fā)事件成績顯著的個人,按照有關(guān)規(guī)定給予獎勵;對處置工作嚴重失誤造成重大損失的個人,視情況可分別采取檢查、紀律處分等方式追究其責任。

2、學校對全體師生加強食品安全知識的教育,不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識,最大限度減少學校食品安全事故造成的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全。

閱讀是學習,摘抄是整理,寫作時創(chuàng)造。為大家分享的8篇食品安全事故處置應(yīng)急預(yù)案就到這里了,希望在食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案的寫作方面給予您相應(yīng)的幫助。

學校食品安全事故處置應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十七

為有效應(yīng)急處置學校內(nèi)可能發(fā)生的食品安全事故,確保事故應(yīng)急處置工作及時高效、合理有序進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學校和社會穩(wěn)定,促進學校教育的健康發(fā)展,結(jié)合本單位實際情況,制定本預(yù)案。

一、領(lǐng)導小組。

1施和現(xiàn)場。

(二)立即搶救。

餐飲服務(wù)單位負責人在第一時間組織人員立即將中毒者送醫(yī)院(120)搶救。

(三)保護現(xiàn)場。

發(fā)生食物中毒后,餐飲服務(wù)單位負責人在向有關(guān)部門報告的同時要保護好現(xiàn)場和可疑食物,病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗,病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,提供留樣食物。

(四)配合調(diào)查處理。

餐飲服務(wù)單位負責人及其工作人員,要配合食品安全監(jiān)督管理部門進行食品安全事故調(diào)查處理,如實反映食品安全事故情況,將病人所吃的食物、進餐人數(shù)、同時進餐而未發(fā)病者所吃的食物,病人中毒的主要特點,可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。

三、事故責任追究。

對事故延報、謊報、瞞報、漏報或處置不當?shù)模肪慨斒氯说呢熑危槐镜甑膹臉I(yè)人員要盡力做好中毒人員的安撫工作,確保不讓事態(tài)擴大,任何人不得自行散布事故情況信息,造成嚴重后果的要追究其法律責任。

學校食品安全事故處置應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十八

在平時的學習、工作或生活中,有時會突發(fā)意外事故,為了避免造成重大損失和危害,通常需要提前準備好一份應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案很重要,應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制呢?怎樣寫應(yīng)急事件預(yù)案?下面小編給大家?guī)響?yīng)急事件預(yù)案,希望大家喜歡!

為切實加強應(yīng)對突發(fā)事件,尤其是食品安全問題的處里能力和水平,有效保障人民群眾消費安全和社會穩(wěn)定。我院于6月28日上午8點30分就我院食堂按照《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》的具體程序、內(nèi)容,組織開展了一次食品安全事故應(yīng)急演練行動。

一、演習背景。

這次演習位于我院食堂為背景,虛擬多名病人家屬到我院看望患者,在我院食品一樓吃早餐,購買了包子、咸菜、稀飯等早餐,隨后坐在食堂大廳就餐,吃完早餐后,出現(xiàn)腹瀉、嘔吐、頭暈等癥狀。餐廳工作人員知情后迅速與我院總值班取得聯(lián)系,并啟動應(yīng)急預(yù)案,進行應(yīng)急處理。

二、演習過程。

時間:

地點:

急診科等相關(guān)科室前往現(xiàn)場搶救患者;同時總務(wù)科控制醫(yī)用電梯,做為急救用;保衛(wèi)科前往現(xiàn)場,并控制現(xiàn)場外來人員的進出,維護現(xiàn)場次序和保護現(xiàn)場工作;突發(fā)事件應(yīng)急處理小組成員立刻對現(xiàn)場相關(guān)食品進行現(xiàn)場封存同,了解事件的詳細過程和掌握食物的進貨渠道,做好記錄,并向上級匯報,等待上級檢測組人員來做相關(guān)檢測。

一、日常工作。

1、完善制度。在教育局及相關(guān)部門下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,對本校衛(wèi)生以及食品安全制度要進行完善。

2、強化督查。學校要以各項衛(wèi)生以及食品安全制度落實為重點,結(jié)合其它安全工作,進行定期和不定期的督查。

3、落實職責。校長為學校衛(wèi)生以及食品安全第一責任人,領(lǐng)導小組成員負責做好自己的崗位職責內(nèi)各項工作。

4、加強教育。加強對廣大師生特別是食堂從業(yè)人員的衛(wèi)生以及食品安全知識的宣傳教育,通過知識培訓等形式,豐富衛(wèi)生安全知識,增強衛(wèi)生安全意識,提高自覺性和責任感。

5、添置設(shè)備。對照衛(wèi)生、食堂設(shè)備設(shè)施配備標準,逐步落實衛(wèi)生以及食品安全設(shè)施的配備。

1、報告制度。學校發(fā)生了衛(wèi)生以及食品安全事故,必須迅速查清初步情況,立即向上級報告。

2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重的學校衛(wèi)生及食品安全事故,在未接到上級指令前,由學校校長負責救援指揮,組織好救援行動。

學校發(fā)現(xiàn)食物中毒或疑似食物中毒時,要立即做好兩件事:一是立即將中毒者或疑似中毒者送到當?shù)蒯t(yī)院進行搶救(必要時撥打120請求急救)。二是立即停止有關(guān)人群食用相關(guān)食物,停止相關(guān)食品的生產(chǎn),切實保護好現(xiàn)場(保留造成食物中毒或者導致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備等),等候上級教育、衛(wèi)生、公安等部門的調(diào)查處理。

3、聯(lián)系家長。學校發(fā)生了較嚴重的衛(wèi)生、食品安全事故,應(yīng)及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系,如實說明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好學生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。

4、人員調(diào)度。在接到學校的事故報告后,要迅速趕赴現(xiàn)場,統(tǒng)一調(diào)度安排應(yīng)急處理,明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。

5、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

一、防止食物中毒的措施。

(一)健全食物中毒報告制度。

餐廳要認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生部食品衛(wèi)生以及關(guān)于(食物中毒調(diào)查報告辦法)的精神,以便及時采取防治措施。

(二)廣泛開展預(yù)防食物中毒宣傳教育。

廣泛深入地開展預(yù)防食物中毒的宣傳,結(jié)合學校的實際情況,充分利用廣播、電視、報刊、黑板報,宣傳畫和實物標本等各種形式,宣傳普及有關(guān)的衛(wèi)生知識,提高食物從業(yè)人員和廣大師生員工的衛(wèi)生管理水平,減少食物中毒發(fā)生。

(三)細菌性食物中毒的預(yù)防措施。

(1)防止細菌對儀器的污染:食品工業(yè)和食品商業(yè)系統(tǒng),以及集體食堂,應(yīng)對食品加強衛(wèi)生管理,特別是肉類,魚類和奶類等動物性食品,要防止在生產(chǎn)加工和供銷過程中的污染。須知到專車運輸,低溫貯藏,工具售貨,食品從業(yè)人員要重視個人衛(wèi)生,定期進行身體檢查,發(fā)現(xiàn)有不適宜從事食品工作的病患者或帶病者,應(yīng)及時調(diào)換工作。(2)控制細菌的污染,控制細菌生長繁殖措施,主要是低溫保藏。按照食品低溫保藏的衛(wèi)生要求貯存食品,防止食品腐爛變質(zhì)。(3)殺滅病原菌。殺滅病原菌的措施主要是高溫滅菌,當肉類食品深部溫度達80度時,經(jīng)12分鐘可徹底殺死沙門氏菌。隔餐的熟食品和剩菜飯,在銷售或食用前必須充分加熱。

(四)化學性食物中毒的預(yù)防。

(1)有些化學物質(zhì)與食用的面堿、淀粉、食鹽等形狀相似,以常發(fā)生誤用,誤食而造成中毒。因此,對備有有毒化學物質(zhì)的單位,要加強管理,要嚴格執(zhí)行保管和領(lǐng)取制度,嚴禁把有毒化學物質(zhì)帶回家中使用。(2)加強農(nóng)藥的管理和使用。農(nóng)藥要專庫保管,不能與食品同倉存放,防止污染食品。并要嚴格遵守農(nóng)藥使用的有關(guān)規(guī)定。(3)包裝或盛放有毒化學物質(zhì)的容器,不得用來包裝或盛放食品。

(五)有毒動植物中毒的預(yù)防措施。

有毒動植物往往與某些可食的食物相似,人們?nèi)绮患右宰R別而誤采食用,就會引起中毒,如有毒的蕈類和野果等。因此,要加強宣傳,提高對有毒或無毒動植物的識別能力,防止誤采誤食,對不能識別的有毒動植物,須經(jīng)有關(guān)部門鑒定,確認無毒才能食用。

二、食品衛(wèi)生中毒事件應(yīng)急措施。

2、由大堂副理撥打急救中心電話“120”呼救,等待醫(yī)務(wù)人員求援;。

3、經(jīng)警方同意后查看中毒者證件等物品,由警方通知中毒者的單位或親友;。

5、將中毒者的私人物品登記、保管或按警方要求交給警方,并簽收;。

7、發(fā)現(xiàn)投毒者或可疑人員時立即滯留,交警方處理;。

8、屬在酒店用餐客人的,除做好以上工作外,還應(yīng)把客人用餐的`菜肴和餐具及殘渣封存,交由警方化驗、鑒定。

在以上突發(fā)事件范圍以外的特殊事件的應(yīng)急處理參照以上措施進行安排。

此預(yù)案的演練由部門突發(fā)事件應(yīng)急處置小組負責組織、實施。

為切實加強應(yīng)對突發(fā)事件,尤其是食品安全問題的處里能力和水平,有效保障人民群眾消費安全和社會穩(wěn)定。我院于6月28日上午8點30分就我院食堂按照《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》的具體程序、內(nèi)容,組織開展了一次食品安全事故應(yīng)急演練行動。現(xiàn)將這次演練行動的有關(guān)情況總結(jié)報告如下:

一、演習背景。

這次演習位于我院食堂一樓為背景,虛擬多名病人家到我院看望患者,在我院食品一樓吃早餐,購買了包子、咸菜、稀飯等早餐,隨后坐在食堂一樓大廳就餐,吃完早餐后,出現(xiàn)腹瀉、嘔吐、頭暈等癥狀。餐廳工作人員知情后迅速與我院總值班取得聯(lián)系,并啟動應(yīng)急預(yù)案,進行應(yīng)急處理。

二、演習過程。

時間:

上午8時40分地點:

就是一次真正的實戰(zhàn),但還有少數(shù)在演習中有說有笑,不知道自己在做什么。

一、目的。

及時有效預(yù)防、控制食物中毒和消除各類食品安全事故的危害,提高快速反應(yīng)和緊急處理的能力,最大限度地減少食品安全事故對人民群眾造成的危害,保障人民群眾身體健康與生命安全。

二、報告。

任何單位和個人發(fā)現(xiàn)食物中毒事件應(yīng)急時(2小時內(nèi))向建管處相關(guān)部門報告。

三、處置。

1、由相關(guān)人員將食品安全事故立即報告站食品安全協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組,由領(lǐng)導小組統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一處理。

2、立即派專人到事發(fā)地保護好現(xiàn)場、疏散群眾、維持好秩序并設(shè)立臨時警示標志。

3、根據(jù)傷亡情況上報相關(guān)職能部門,并請求他們立即出示現(xiàn)場共同處理。

4、采取果斷措施,立即將傷員輸送到附近的醫(yī)療機構(gòu)進行搶救,并根據(jù)傷情請求上級醫(yī)療機構(gòu)共同救助,同時開展病人的初診、轉(zhuǎn)診和應(yīng)急醫(yī)療救治工作。

5、妥善安置好傷員和遇難同志的親屬,做好解釋和安撫工作。

6、采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救、邊核實的方式,確保迅速有效地控制食品衛(wèi)生安全。

7、協(xié)助相關(guān)部門開展食品安全的調(diào)查工作。

四、要求。

1、必須服從站領(lǐng)導小組統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度、做到令行禁止。

2、事發(fā)地單位要在第一時間趕赴現(xiàn)場,立即啟動預(yù)案,及時向上級報告相關(guān)情況。

3、凡因工作不到位,不履職盡責,不服從安排和指揮的單位和個人根據(jù)情況給予相應(yīng)的處分和經(jīng)濟制裁。

1、領(lǐng)導小組成員:

組長:

副組長:

成員:

鄭素濤白利剛吳剛。

2、醫(yī)療救護應(yīng)急小組:

組長:

隊員:

3、防疫應(yīng)急小組:

組長:

成員:

4、后勤保障組:

組長:

副組長:

成員:

學校食品安全事故處置應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十九

餐廳食品安全事故主要是指前來餐廳就餐過程中發(fā)生的造成社會公眾健康嚴重損害的重大食品安全事件,或者有科學依據(jù)證明將對消費者身體健康和生命安全構(gòu)成嚴重威脅的情況。

1.預(yù)案目的能有效處置食品安全重特大事故和重大隱患,快速、及時、妥善控制和消除我餐廳突發(fā)食品安全重特大事故的危害,減少人員傷亡,保障人民群眾的身體健康和生命安全,維護餐廳在社會的形象。

2.編制原則。

以人為本。本著搶險先救人的原則,在處置食品安全事故時要以生命救助為主,高效及時救人,最大限度地減少人員傷亡,果斷科學排險,消除事故對人民身體健康和生命安全的威脅。

3.處置原則。

預(yù)防為主、常備不懈。衛(wèi)生小組應(yīng)加強食品衛(wèi)生安全檢查,積極開展食品安全事故的預(yù)防工作,切實做好實施預(yù)案的各項準備工作。統(tǒng)一領(lǐng)導、部門聯(lián)動。餐廳由主要負責人長成立安全事故應(yīng)急小組,進行食品安全事故應(yīng)急處置工作。

安全事故應(yīng)急小組在接到事故報告后,要在第一時間指導急救人員展開搶救工作,及時向單位法人報告情況,對事故可能造成的危害,協(xié)助有關(guān)部門迅速采取措施予以防范,并做好事件現(xiàn)場的衛(wèi)生防疫工作。

采取果斷措施控制事態(tài)發(fā)展,搶救傷員,減少損失。具體步驟。

1、事故發(fā)生時間、地點、單位;

3、事故發(fā)生原因初步判斷;

4、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況。

4.善后處理。

主要任務(wù)是做好事故受傷害人員的賠付及家屬安撫工作。

5.事故通報與調(diào)查報告。

事故處置過程中,要做好食品安全事故的勘查和取證工作,及時掌握事故的有關(guān)情況,并將調(diào)查結(jié)果及時報告。事故處置完畢后,盡快寫出事故的調(diào)查報告,及時總結(jié)事故教訓,提出改進工作的建議,并報送相關(guān)部門。

土大力常州店。

2013年1月。

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銷售合同是雙方達成交易意向后,最終確認雙方權(quán)益和義務(wù)的文件。以下是一些常見的銷售合同范文及其解析,希望對您有所幫助。a)檢查和返工。乙方應(yīng)認真按照標準、規(guī)范、設(shè)
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勞動合同的簽訂是維護勞動者自身權(quán)益、保護合法勞動權(quán)益的重要方式之一。如果您對勞動合同的編寫有困惑,不妨看看下面的勞動合同范文,或許能給您一些靈感。乙方:____
勞動合同的簽訂有助于員工對自身工作狀況有一個明確的了解,為進一步的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。如果您需要一份勞動合同的樣本,可以在下面找到適合您的范文。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,
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符合法律法規(guī)的裝修合同對于消費者來說是非常有保障的。以下是一些關(guān)于裝修合同的注意事項和常見問題,希望對大家有所幫助。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,乙方幫甲方擬建一棟三層樓房,
租賃合同是保障租賃關(guān)系穩(wěn)定和雙方權(quán)益的重要法律依據(jù)。這里提供一份租賃合同范本,供租賃方根據(jù)實際情況進行修改和參考。出租方:___________(以下簡稱甲方)
運輸合同內(nèi)容通常包括運輸價格、貨物的交付時間、運輸方式和保險責任等條款。總之,以下是小編為大家整理的一些運輸合同范例,供大家參考,希望能對你的寫作和合同制定有所
聘用是一種雙向選擇,企業(yè)需要合適的員工來完成工作任務(wù),而員工則希望找到適合自己發(fā)展的機會。以下是一些聘用過程中需要注意的關(guān)鍵問題,建議大家多加了解和思考。
英語能力的提升是一個漸進的過程,我們需要不斷地積累詞匯、短語和語法知識。小編為大家挑選了一些值得閱讀的英語學習總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。我叫葉維,今年11歲
事跡材料的撰寫應(yīng)力求精煉,突出重點,突顯事跡的價值和意義。請大家仔細閱讀以下的事跡材料范文,相信會對寫作有所啟發(fā)和幫助。作為一名小學音樂教師,xx深深地知道僅僅
聘用需要綜合考慮應(yīng)聘者的學歷、工作經(jīng)驗、專業(yè)技能等方面的條件。聘用是企業(yè)的核心競爭力之一,以下范文將從多個角度為您呈現(xiàn)。甲方:(以下簡稱甲方)。乙方:(以下簡稱
買賣的成功與否常常取決于市場的競爭環(huán)境和消費者的選擇。買賣是人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑覀兘?jīng)常需要購買各種商品和服務(wù)。如何做好買賣是我們需要思考和研究的問
策劃方案還要考慮風險評估和應(yīng)對措施,在面對變化和不確定性時能夠及時做出調(diào)整和應(yīng)對。策劃方案的精髓在于能夠全面考慮各種可能性和客觀條件,并做出相應(yīng)的應(yīng)對和調(diào)整。
租賃合同是一種法律文件,用于規(guī)定租賃雙方在租賃物上的權(quán)利和義務(wù)。小編為大家整理了一些租賃合同的范文,供大家參考、借鑒。根據(jù)《合同法》及其它有關(guān)法律的規(guī)定,甲、乙
租賃合同需明確雙方的權(quán)益和責任,保障合同執(zhí)行的穩(wěn)定性。以下是一些常見的租賃合同范本,希望能為大家提供一定的指引和幫助。出租方(以下簡稱甲方):公民身份證號碼/統(tǒng)
夢想是實現(xiàn)自我價值的橋梁,它讓我們對生活充滿了期待和希望。接下來是一些關(guān)于夢想實現(xiàn)的實用建議和方法,供大家參考和實踐。一直有個小小的夢。夢里是我向往的避風港。一
運輸合同中的爭議和糾紛可以通過協(xié)商、調(diào)解、仲裁或者訴訟等方式解決,雙方應(yīng)積極合作,維護合同的履行。以下是一些成功運輸合同案例的范文,希望對您在簽訂運輸合同時提供
對于復(fù)雜的項目或活動,一個全面而清晰的策劃方案尤為重要。通過查閱策劃方案的范文,我們可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的市場趨勢和潛在需求。本站發(fā)布校慶文藝演出活動策劃方
買房不僅是個人的選擇,也是對家庭和自己未來的一種投資。在購房過程中,我們還需要考慮到未來的居住需求,以下是一份購房規(guī)劃和設(shè)計指南,幫助大家打造理想的家園。
租賃合同是租賃關(guān)系正式建立的標志,對雙方都具有約束力。接下來是一些租賃合同的常見問題和解決方案,希望對大家有所幫助。甲方(出租人):乙方(承租人):根據(jù)《中華人
實習報告可以幫助我們記錄下實習期間的所見所聞,對我們今后的發(fā)展有著重要的指導意義。借鑒以下為大家收集的實習報告范文,可以幫助大家更好地理解如何寫一篇完美的實習報
裝修合同是一份具有法律效力的文件,有利于雙方的合作和溝通。通過閱讀裝修合同范文,可以讓業(yè)主充分了解到簽訂裝修合同的必要性和關(guān)鍵要點。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,本著平
租賃合同是租賃交易的法律基礎(chǔ),能夠規(guī)范雙方之間的行為,減少糾紛的發(fā)生。為了方便大家起草租賃合同,小編特地搜集了一些常用的租賃合同范文,供大家參考借鑒。
實習報告是一種綜合性的寫作,通過撰寫實習報告,我們能夠提高自己的寫作能力和表達能力。隨后是一些精心挑選的實習報告范文,希望能給你帶來一些寫作思路和靈感。
地球上的經(jīng)濟交往方式繁多,而合同協(xié)議是最常見的一種。合同協(xié)議的簽署是一項重要的法律行為,以下資料可供您參考相關(guān)法律法規(guī)和權(quán)威解讀。根據(jù)《中華人民共和國政府采購法
活動策劃是指在一定時間內(nèi),通過一系列策略和計劃來組織和安排各種活動的過程。想要了解如何設(shè)計一個獨具匠心的活動方案?不妨看看以下范文,或許能給您帶來靈感。
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租賃市場的規(guī)范化和法律監(jiān)管能夠為租賃雙方提供更好的法律保護和糾紛解決途徑。以下是一些租賃行業(yè)的實用技巧和經(jīng)驗分享,希望能對大家有所幫助。出租方(以下簡稱甲方)。
教學工作計劃還可以幫助學生培養(yǎng)學習的規(guī)劃能力和自主學習的意識,提高學習的主動性和積極性。接下來,我們一起來看看這些教學工作計劃范文,了解一下其他教師的教學思路和
租賃合同可以保證租賃雙方的權(quán)益平等,同時也可以規(guī)范雙方行為,減少風險。以下是一些租賃合同的示例,在您撰寫合同時可以參考其中的一些內(nèi)容和格式。乙方(承租方):__
活動總結(jié)是對活動參與者的表現(xiàn)和貢獻進行概括和匯總的一種方式。希望以下活動總結(jié)范文能夠幫助您更好地了解和掌握活動總結(jié)的要點和寫作技巧。20xx年對活動與策劃部來說
寫實習報告可以幫助我們整理實習所獲得的知識和經(jīng)驗,為今后的就業(yè)或?qū)W習規(guī)劃做好準備。下面是一些實習報告范文的核心內(nèi)容和寫作思路,供大家參考和借鑒。畢業(yè)實習是教學計
轉(zhuǎn)讓合同是一種法律文件,用于在一方將其對某項權(quán)利或財產(chǎn)的所有權(quán)進行轉(zhuǎn)移給另一方的情況下明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)讓合同范文,供大家參考和借鑒
英語是一項全球性的技能,在各行各業(yè)中都有廣泛的應(yīng)用。每個人的英語學習方法和進度都不同,要根據(jù)自己的實際情況制定學習策略。家附近有許多大街小巷,每天我都要在這些巷
通過整理和總結(jié)心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和改進自己的問題和不足,實現(xiàn)自我完善和提升。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望對大家有所幫助。7月13日上午,城
簽訂合同協(xié)議可以有效地防止糾紛的發(fā)生,確保合作的順利進行。以下是一些常見的合同協(xié)議模板,根據(jù)你的具體需求選擇適合你的合同模板來起草你的合同協(xié)議。在快速變化和不
優(yōu)秀作文是作者多年積累和不懈努力的結(jié)晶,是智慧和靈感的完美結(jié)合。5.這些優(yōu)秀作文內(nèi)容豐富,觀點獨特,給人以啟示和思考。2.143、佳處湖山昔縱游,繁華常恨過清幽
優(yōu)秀作文的特點之一是語言流暢、表達清晰,給人以良好的閱讀體驗。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系撵`感和啟示。雖然世人對重陽節(jié)已經(jīng)有了新的
勞動合同應(yīng)當明確規(guī)定工作內(nèi)容、工作地點、工作時間、勞動報酬等關(guān)鍵條款,以確保雙方權(quán)益得到平等對待。參考以下勞動合同的范本,你將更好地了解勞動關(guān)系的要點。
實習鑒定是對實習期間學生的工作表現(xiàn)和能力評估的一種重要方式,它可以幫助學生了解自己的實習表現(xiàn),并為未來的發(fā)展提供參考。在下面,小編為大家準備了一些實習鑒定的范文
每天制定一份具體的工作計劃能夠讓我們更清楚地知道當天的工作重點,提高工作效率。如果您正準備編寫辦公室工作計劃,可以參考下面的范文,理解如何設(shè)計和安排工作流程。
在市場經(jīng)濟中,買賣是商品和金錢流通的基本形式,是市場供求關(guān)系的體現(xiàn)。如果你需要購買某個產(chǎn)品或服務(wù),以下是一些買賣經(jīng)驗和建議供參考。隨著法治精神地不斷發(fā)揚,人們愈
教案的編寫需要詳細列出每個教學環(huán)節(jié)的步驟和所需的教學資源,確保教學過程的順利進行。三年級教案是指教師為三年級學生制定的教學計劃和教學設(shè)計,它可以促使我們思考,我
買賣可以促進資源的合理配置,實現(xiàn)供求的平衡和優(yōu)化效益。在這里,小編為大家精選了一些優(yōu)質(zhì)的買賣范例,希望對大家有所幫助。甲方:(以下簡稱甲方)乙方:(以下簡稱乙方
在商業(yè)交易和資產(chǎn)轉(zhuǎn)移中,轉(zhuǎn)讓合同被廣泛使用,以確保交易的合法性和可靠性。我們整理了一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)讓合同范文,供大家參考和學習,希望對您的合同有所幫助。
租賃合同是保護雙方合法權(quán)益的有力工具,具有重要的法律效力。提供的租賃合同范文可以作為起草租賃合同的參考依據(jù),但需根據(jù)具體需求進行調(diào)整。出租方:___市___路門
合同協(xié)議可以為雙方提供法律保護,有效預(yù)防糾紛和爭議的發(fā)生。合同協(xié)議是商業(yè)活動中的基本法律依據(jù),通過簽署合同協(xié)議,雙方確立了彼此的權(quán)利和義務(wù)。如何撰寫一份合同協(xié)議
在租賃合同履行過程中,租賃雙方應(yīng)積極履行合同義務(wù),共同維護合同的權(quán)威和公正。在這里為大家提供一些租賃合同的寫作技巧和注意事項,供大家參考。出租方(甲方):承租方
在護理的實施過程中,我們需要綜合運用專業(yè)知識、技能與愛心,確保患者得到最佳的照料。通過閱讀下面的護理總結(jié)范文,我們可以對護理工作的常見問題和解決方案有更深入的了
轉(zhuǎn)讓合同在經(jīng)濟活動中發(fā)揮了重要作用,促進了資源的合理配置和流動。轉(zhuǎn)讓合同是一種約定雙方權(quán)益轉(zhuǎn)讓的法律文件,廣泛用于各類轉(zhuǎn)讓交易中。在撰寫轉(zhuǎn)讓合同時,應(yīng)明確轉(zhuǎn)讓的
編寫工作計劃書能夠幫助我們時刻關(guān)注工作目標和任務(wù)的完成情況。接下來是一些精選的工作計劃書示范,希望能給大家提供一些靈感和啟示。年時間飛逝,又是新的一年。新的一年
通知通常由單位或組織發(fā)起,用于向員工、學生、居民等特定群體傳達需要關(guān)注和執(zhí)行的事項。以下是一些通知的實例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。尊敬的客戶:您
教師心得體會是教育工作者在教育教學實踐中對自己的思考和總結(jié),是一種對自己的成長和進步的記錄和肯定。在這里,小編為大家精選了一些教師心得體會供大家參考,希望能夠?qū)?/div>
租房也可以讓人們更容易改變居住地,適應(yīng)個人和職業(yè)發(fā)展的需要。租房注意事項范文:提醒大家在租房過程中需要注意的要點和細節(jié)。合同中應(yīng)寫明出租人和承租人的姓名及住址等
小學生讀后感是小學生在讀完一本書后,對書中內(nèi)容的感受和理解進行總結(jié)和表達的一種文學形式,它有助于培養(yǎng)小學生的閱讀興趣和思考能力。讀后感可以是對書中主題的思考和探
勞務(wù)的需求和供給受到市場需求、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)進步等因素的影響。下面是一些關(guān)于勞務(wù)優(yōu)化配置的實踐經(jīng)驗,供大家參考和學習。甲方(用人單位)_____________
租房還要注意維護與房東或合租人的良好關(guān)系,共同創(chuàng)建和諧的居住環(huán)境。在租房中,我們可以從不同的居住環(huán)境中,觀察和學習到不同的生活方式和價值觀。出租方(簡稱甲方):
讀后感是對所讀書籍的評價和評價的一種表達形式,它可以幫助我們更好地判斷一本書的價值和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫讀后感的參考
每個人對于購房的要求和目標不盡相同,因此需要根據(jù)自己的需求來找到最適合的房子。通過閱讀購房總結(jié),我們可以更好地總結(jié)購房經(jīng)驗,提高購房決策的準確性。出賣人:__(
通過總結(jié)自己的心得體會,我們可以更好地反思和改進自己的行為和決策。隨后,我們將閱讀一篇來自一位普通人的心得體會,從中尋找共鳴和啟發(fā)。20__年5月11日,全自動
在商業(yè)活動中,合同協(xié)議是保障交易安全和順利進行的重要手段。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的合同協(xié)議范例,希望能夠幫助大家更好地理解和運用合同寫作技巧。1.該生在我單位
學習不僅僅發(fā)生在課堂上,還需要我們積極參與實踐和鍛煉,拓寬自己的視野和經(jīng)驗。學習總結(jié)是一個反思和提升的過程,它能夠讓我們更好地掌握學習內(nèi)容和方法。如何寫一篇較為
致辭的目的是在特定場合向聽眾宣示自己的立場和態(tài)度,向大家傳遞自己的情感和觀念。這些范文涉及到的主題包括了教育、環(huán)保、科技等不同領(lǐng)域,可以滿足大家不同場合的需求。
合同協(xié)議是商務(wù)交流的結(jié)晶,它記錄了雙方達成的共識和合作意愿。在下面的范文中,你將找到一些常用的合同條款和典型的交易結(jié)構(gòu)。。甲、乙雙方就房屋買賣事項,經(jīng)協(xié)商一致,
汽車行業(yè)的發(fā)展對于國民經(jīng)濟和社會的發(fā)展起到了積極的推動作用。下面是一些汽車行業(yè)總結(jié)范文,希望對你的總結(jié)寫作有所幫助。甲方:乙方:甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致就機動車輛抵押
優(yōu)秀作文不僅要有扎實的基礎(chǔ)知識,還需要具備良好的寫作技巧和表達能力。這些優(yōu)秀作文涵蓋了各種主題和風格,可以滿足不同讀者的閱讀需求。2、那雪白的蓑毛,那全身的流線
護理是一門與生命和健康緊密相關(guān)的職業(yè),護士們承擔著保護患者生命的重任。隨著護理工作的不斷發(fā)展,越來越多的護理總結(jié)范文涌現(xiàn)出來,讓我們一起來欣賞。。1.認真學習國
工作計劃書可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的問題,并有針對性地找到解決方案。在以下的工作計劃書范文中,作者通過清晰的語言和結(jié)構(gòu),充分展示了自己對工作的規(guī)劃和準備。
租賃合同是一種合法約定書,用于明確租賃雙方關(guān)于租賃物品的權(quán)益義務(wù)、租金支付、使用期限等內(nèi)容。以下是小編為大家整理的幾份租賃合同范本,供大家參考和借鑒。
銷售合同的簽署是商業(yè)合作關(guān)系中的重要環(huán)節(jié),它規(guī)定了雙方的權(quán)益和義務(wù)。盡管銷售合同范文是模板,但您可以根據(jù)實際情況進行修改和改編,以滿足特定需求。1、如甲方遲于合
轉(zhuǎn)讓合同通常包括交易的條款、價格、交付方式、風險和責任的轉(zhuǎn)移等內(nèi)容。以下范文是基于普遍情況制作的,具體合同內(nèi)容需要根據(jù)您的具體情況進行修改。本協(xié)議遵照《中華人民
承租方在租賃合同中應(yīng)承擔與租賃財物使用及保管有關(guān)的責任和義務(wù)。在下面會給出一些租賃合同的經(jīng)典案例,供大家參考借鑒。出租方:(以下簡稱甲方)。承租方:(以下簡稱乙
運輸合同通常包括托運人的責任和義務(wù)、承運人的責任和義務(wù)、服務(wù)標準等條款。以下是小編為大家收集的運輸合同范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。合同編號:甲方:地址:
買賣是人們?nèi)粘I钪谐R姷男袨椋侵敢载泿呕蚱渌粨Q手段在市場上交換商品或服務(wù)的過程。如果您正在考慮進行一次買賣,以下是一些建議和注意事項,供您參考。
在單位里,員工們共同努力,協(xié)同作戰(zhàn),為實現(xiàn)組織的目標不懈奮斗。以下是小編為大家整理的單位管理經(jīng)驗,供大家參考學習。1.根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》用人單位應(yīng)
學期工作計劃可以幫助我們分析自己的優(yōu)勢和不足,找到解決問題的方法,并提出改進的建議。我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┚x的學期工作計劃范文,供大家參考和學習。物理學科是一門
優(yōu)秀作文需要在語言運用上做到準確無誤,避免出現(xiàn)歧義和錯誤,讓讀者沉浸其中。小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文的片段,通過閱讀和分析,可以了解作文的結(jié)構(gòu)和表達技巧。
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勞務(wù)合同應(yīng)明確雙方的權(quán)利和義務(wù),以保障雙方的合法權(quán)益。這是一些勞務(wù)交易的實例,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。委托方(甲方):服務(wù)方(乙方):簽訂日期:簽訂地
形成一個高效的公司團隊,需要建立起良好的溝通和協(xié)作機制。掌握成功公司的管理經(jīng)驗和策略對于其他公司的發(fā)展具有借鑒意義。(1)專線接報案時間控制在每案3分鐘以內(nèi),回
優(yōu)秀作文能夠有效地傳遞信息,展現(xiàn)作者的才華和思考能力。通過欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學習到一些寫作技巧和經(jīng)驗。親愛的媽媽:您好!我有許多話想對您說,但遲遲不
租賃合同是保護雙方權(quán)益的重要法律文件,對于維護租戶和房東的合法權(quán)益具有重要意義。需要了解一些租賃合同的模板嗎?以下是一些范文供參考。甲、乙雙方本著友好協(xié)商就房屋
在合同協(xié)議中,雙方可以約定解決爭議的方式,如協(xié)商、仲裁或訴訟等。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀合同協(xié)議示范,希望對大家有所啟發(fā)。出租方(以下稱甲方):承租方(以下稱
辦公室工作計劃的編寫過程中,應(yīng)考慮到團隊成員的能力、經(jīng)驗和時間等因素,確保任務(wù)的合理分配。讓我們一起來看看一份專業(yè)的辦公室工作計劃范文,了解如何制定有效的計劃。
合同協(xié)議可以是口頭形式或書面形式,但書面形式更容易證明和執(zhí)行。借鑒他人的合同協(xié)議范文可以幫助我們更好地撰寫自己的合同協(xié)議。用氣人:_______________
通過年度總結(jié),我們能夠清晰地了解自己的優(yōu)勢和不足,為自己設(shè)立新的目標。以下是一些精心挑選的年度總結(jié)范文,供大家參考和學習。面對已經(jīng)過去的二零一九年,人們總認為過
勞動合同是確立勞動者與用人單位之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系的法律文件。接下來,請看小編為大家整理的一些勞動合同范文,希望能給大家提供一些靈感。甲方(單位):乙方(個人):
寫一篇優(yōu)秀作文需要多讀書、多積累知識,掌握一些實用的寫作技巧和方法。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家在寫作方面的思路和方法。
銷售合同是一種約定,明確商品的買賣價格、數(shù)量和質(zhì)量,并規(guī)定交貨時間和方式。想要了解更多關(guān)于銷售合同的相關(guān)信息,以下是小編為大家準備的一些合同樣例,供大家參考。
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年度總結(jié)不僅是一種個人記錄和回顧的方式,更是對自己成長和進步的一次自我激勵和鼓舞。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,供大家參考。根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,為
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