通過寫作,可以培養學生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。這些優秀作文范文展示了不同主題、不同風格的作品,希望能夠為大家提供一些思路和參考。
七年級春天北方的春天大全(15篇)篇一
幾場瀟瀟的春雨,悄悄染綠了這煙花三月。春意隨著愈來愈濃的綠無聲息地滋長著,漫延開來,不知不覺中便已潤澤了萬物。
校園里,春也隨處可見了。踏入大門,兩抹桃紅藏在翠綠之中,好奇地窺著來往的人們,偶或報以羞澀的一笑。教學樓下一株粉紫的杏花格外扎眼:那怒放的花朵在枝頭推搡著,好不活潑熱鬧!而最讓人驚喜的,便是那一串串夢幻般的紫藤蘿了,深深淺淺的花瓣張開著,好似一只只舉翅欲舞的蝴蝶,微風吹過,它們在飛動,在歡笑,充滿了活力。真是應了作家宗璞的話:每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的,又像一個忍俊不禁的笑容。
春花爛漫,嬌艷迷人,可好像還缺了點兒什么。我在一派姹紫嫣紅中尋覓著,尋覓著那一處春的靈魂。
絢麗的花朵和著撲鼻的芬芳直令人頭暈目眩。直起腰來,一片濃綠猛然闖入了眼——這是一片怎樣的綠!就像是潑灑在墻頭,任其滴落;卻又顯得生機勃勃,恰似藏進了一墻春光。
走近一瞧,原來那是一墻爬山虎。掌狀的葉子,細小的藤蔓,竟借著春雨的勢頭爬滿了墻頭。葉片大而綠,附在柔韌的藤上,已不見早先的細瘦病弱。藤蔓好像老墻的紋路,牢牢吸附著;垂掛著幾粒晶瑩的露珠是滴出來的綠,搖搖欲墜,好似墜下的是一滴春光。藤上的葉有新發的嫩芽,也有墨綠的老葉,一如稚嫩的孩童和矍鑠的老人;可是,它們都是神采奕奕的,毫無生命消逝的跡象。春在這兒歡笑,它們在歡笑聲中不停地蔓延生長!
這藤,這葉,雖無百花的艷麗,也無百花的芳香,但它也有自己獨特的味道。閉上眼,深吸一口氣,直覺露水的清新,還有生命的朝氣。百花叢中群芳艷,竟不及這滿墻的爬山虎自然煥發生機!爬山虎雖貌不揚,味不芳,可它卻有著頑強的生命力,這正是春的精魂!春在花叢中掠過,最終停留在這爬山虎身上,隨著它一起生長。這滿墻的爬山虎,不,是滿墻的春天,正是最自然、最燦爛的風景啊!
春寓居在爬山虎上,隨著愈來愈濃的綠悄無聲息的生長著,潤澤了萬物。卻又在悄悄地凝結,最后,凝結了一墻春天。
七年級春天北方的春天大全(15篇)篇二
北方的冬天不比春天那樣溫暖、美麗,不比夏天那樣百花齊放、嬌翠欲滴,不比秋天那樣天高氣爽、碩果累累,但它卻是與眾不同,獨樹一幟,是我最喜歡的季節。
冬天最令人開心的事就是下雪了。下雪的景色是最美的了。瞧,那些松柏們,他們脫下了陳舊的綠裝,穿上了冬姑娘為它們量身打造的白色的新裝。那些枯萎的小草也不遜色,平常它們很難形成一道靚麗的風景線,而到了下雪時,它們換上了珍貴的禮服來迎接這美麗的風景。放眼望去,那一棟棟房屋也換上了亮眼的白色的“西服”。
各位嘉賓都來參加冬雪這個派對,只有風小姐沒來了。
終于,風小姐帶著她那美妙的歌聲,邁著輕盈的腳步走了過來。
派對開始了,漫天的飛雪肆意飛舞,所到之處一片白色,這風景真是太美了呀!
北方的冬天另一道風景線是在小朋友的世界里。不用說了,那就是打雪仗啦!小朋友們彎著腰,捧了一堆雪,在手中捏了捏,成了一個小雪球就立刻拋了出去,打到另一個人身上時,團就成了玉屑了,亮晶晶的,可漂亮了。一大家你追我趕,渾然不顧融入這雪的世界,盡情享受這大自然創造的快樂。
偉大的毛主席曾經在《沁園春.雪》里寫道“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。”這句話寫出了冬天的特點。而那潔白的雪花就是冬天的象征。在我們北方的一年四季中,我最喜歡的就是冬天。
春天,人們面對的是一片生機勃勃、春意盎然的景象;夏天人們面對的是酷日炎炎與汗流浹背;秋天,人們面對的是一場又一場的秋雨與蕭索的秋風。十場秋雨過后,人們面對的是銀白色的世界,所有的物體都被冬天的使者:雪,勾畫出了白色的輪廓;鋪上了一條白色的被子;撒上了一層銀光閃閃的亮片。冬天雖然寒冷,但是與夏天時整天泡在臭汗里的滋味相比好受多了。
你看,雪像幾只白色的睡獅,靜靜地躺在那里睡覺;又像一群白色的牛在喝水;風吹過時還像幾只北極熊從河里爬上來。
在這一望無垠的銀色的世界里,小伙伴們不怕寒冷沖出家門,在自家的院子里嘻戲、打鬧。打雪仗、堆雪人、滑冰、滑雪,還有很多游戲。冬天給小伙伴帶來了無窮的滿足、歡樂,與熱情;即使天再冷,風再大,小伙伴的心理也是非常溫暖的。雖然冬天像一個惡魔一樣用冷酷的表情面對著我們,但是帶給我們的不是傷害,卻是一種“幸福”。
在冬天,一家人同坐在火爐旁,手里捧著一杯溫暖的奶茶,望著窗外那紛紛揚揚、從天而降的雪花和樹上的臘梅花,看著那銀白色的,已被積雪覆蓋的房屋,聽著那腳踩在雪上“咯吱、咯吱、”的聲音。這是多么的溫馨,多么幸福呀!
北風呼呼的吹,卷起了漫天美麗的雪花,吹起了落在地上的的臘梅花。雪紛紛地下,下出豪氣,下出祝福,下出快樂。霜慢慢地“向上爬”,形成了窗戶上一道美麗的風景。霜、花、雪在天空翩翩起舞……這時,吸一口氣,冰冰涼涼的,清爽的好干凈舒服呀!
啊!我們永遠都是這么有情趣,這么溫馨,這么的令人陶醉!我真希望我能化作一片潔白的雪花,在天空中飄蕩飄蕩,永遠停留在冬天——這個充滿童話的世界里!
七年級春天北方的春天大全(15篇)篇三
春之色,俊美。寒風凜冽之時,“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”。春之美在于頑強,在于個性。乍暖還寒時候,“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”。春之美在于純潔,在于靈動。陽光煦暖之時,“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”,美在自然,在開闊。
春之形,奇麗。初春時節,冬雪融化,“二月春風似剪刀”,一江春水向東流,被嚴寒封鎖一冬的江面,蕩漾起耀眼的波瀾。
一塊塊的雪塊、冰凌擁抱著順水而下,賽馬一樣,你追我,我撞你,不服氣似的。“春江水暖鴨先知”,白的、黃的'、黑的、麻的、綠的鴨子們聚為一群,聳著脖子,昂著頭,隨意的叫幾聲,翅膀輕輕掀起,紅掌撥動清波,忽然扎入水里捕食小魚。一旦誰有收獲,大家群起而搶。
這時候,鴨子們就一改文靜,翅膀拍打著水面,左沖右突,嘎嘎歡叫,水花四濺,構成一幅“群鴨戲水圖”。
那河的兩岸,往往有護柳堤。“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,好熱鬧的一番景象。那粉紅的、嫩黃的、銀白的、紫褐的是柳絮,在柳條上蹲著,一串串的,毛茸茸的。
春之聲,清柔。“倘無鶯聲出幽谷,何知春天姍姍來”,那是亮麗的報春之聲;“芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼”,那是清柔的呼朋引伴之聲;“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,那是百鳥嬉戲的聲音;“隨風潛入夜,潤物細無聲”,此時無聲勝有聲,那是輕柔的撫摸大地之聲。
春天是多姿多彩的,春天是色彩斑斕的,春天是歡聲笑語的。春之味,濃;春之意,深。
這活力與青春,產生了美麗的春天;而這活力的春天,將會在心中永存!
七年級春天北方的春天大全(15篇)篇四
三月間,那夾著一絲絲嚴冬的寒冷的春風,透過我的帶帽外套撫摸我的身體時,我不禁打了個寒顫,不過我知道,再過不了幾天,春和他的朋友——春風,會趕走嚴冬,喚來一個萬物復蘇的季節——春天。
春風,恰似一個活力四射的男孩,天天向大家報告著“春來了!”的喜訊,而春卻仿佛是一位美若天仙的淑女,款款地向我們走來,讓大家慢慢披上綠裝。春風跑過田野,給農民伯伯帶來一絲絲涼爽,春就給種子們提供優質的生長環境,好讓農民伯伯秋天大豐收。春風吹開了公園里的鮮花,吹綠了無精打采的小草,吹跑了天上的白云。春就在這美麗天地間翩翩起舞,像一只換蝴蝶。千萬條柔柳眨眼間吐出了綠葉,跟著春一起舞蹈。
春和春風給人間帶來了許多天倫之樂,我真希望春和春天永遠都在我的身邊,陪伴我度過快樂的一生!
七年級春天北方的春天大全(15篇)篇五
北方的春天,總比南方到來的晚一些。春姑娘每次都在游覽過南方的山山水水之后,才慢悠悠的夾著她的南瓜馬車北上,一路上灑下的歡聲笑語化成了碟,驚醒了花,她拍拍小老鼠的腦袋,說:“春天到了,要加油啦!”
在春姑娘還在樹林,山野中同云奶奶、風叔叔捉迷藏時,北方的人兒早已等急了。整天盼望著,盼望著春風也能出綠這塞北的山山水水,同時也埋怨著,埋怨著春風只顧得他江南的美景,而忘記了這邊的父老啊!
終于,在北方父老的強烈渴望下,春姑娘加快了步伐,應邀而來。也許是為自己的姍姍來遲而內疚吧,她一下子就忙和起來了。她先是喚醒了沉睡的動物們,讓靈巧的猴子去給樹葉染色;讓勤勞的螞蟻去播種谷子;讓美麗的蝴蝶去給花兒跳舞。哦,對了!她還讓最兇猛的老鷹該走了烏云和北風。好,一切都準備好了!最后,春姑娘親手寫了一封長信,讓唧喳不停的鳥兒念給人們聽。還來在被窩里的人們,聽到了鳥兒歡快的聲音,也都一個“鯉魚打挺”坐起來,喃喃道:“春天來了啊!我是不是也該努努力了?”
在瞧瞧窗外吧!流失的葉子最好看,又嫩又小!也許涂柳樹葉子的,是一個小猴子吧,嬌小可愛,如果沒有春姑娘的告誡,沒準它會把葉子涂成像它一樣可愛的粉紅色呢!還有那些花兒,一個個使足了勁的往上挺,笑到最燦爛。瞧那位太陽公公仿佛有些生氣了,一會躲進云里,一會又出來,陰一下,晴一下,是在向人們示威吧!
還有那些人兒也都脫掉了套在身上像熊一樣的厚衣服,取而代之的是墨鏡、遮陽帽。還有愛美的小姐穿上了久違的花裙子,滿臉寫著欣喜。教室里那一聲聲此起彼伏的“吸溜吸溜”的吸鼻涕聲也不知何時沒有了,倒是聽得狼懶得讀書聲何老師的教誨聲:“同學們,一年之計在于春啊!”
稍稍來遲的春姑娘仍然完成了她的使命,把大地裝點得一片生機。同時她也為熱愛者她的人兒們留下了她的祝福,送上了她的禮物——那便是希望啊!
七年級春天北方的春天大全(15篇)篇六
盼啊,盼啊!終于盼來了萬物萌動、草木新生的春季,我與你可愛的東方白鸛,又要見面了。
記得初識你是在我家的水稻田里。一次,我在田邊玩兒的正歡,一抬頭看見一只大鵝從遠處飛來。我奇怪極了,連忙喊媽媽:快看,誰家養的大鵝,還會飛?媽媽笑著說:那不是鵝,那是白鸛。白鸛?我好奇的一步一步走近它。啊!好漂亮呀,它身上只有三種顏色:紅、白、黑,紅的鮮亮、白的耀眼、黑的發光,三色搭配的那么巧妙,體態又那么輕盈。只見它時走時停時覓食,舉腿抬足,是那么優雅。
為了一探究竟,我急忙向媽媽借來手機,去查它的資料。哦,不查不知道,一查我還真不好意思了。它哪里是客人,它早以被中國野生動物保護協會認定是這兒的主人,它全名叫東方白鸛。《迪斯尼》動畫片中媽媽說的那個叫西方白鸛,它們是近親。歐洲人叫西方白鸛為送子鳥,說是白鸛落到誰家,誰家就會喜得貴子,生活幸福美滿,德國將它做為國鳥。我們的東方白鸛也我國的國寶,具有鳥類大熊貓之稱。屬于國家一級重點保護動物。
能與東方白鸛同鄉是我的驕傲,但我也有疑惑,同是這一方的主人,為什么我很少見到它?繼續查資料:哦,原來東方白鸛屬遷徙類,不常年在家,十月份走,三月份才回家鄉生兒育女。還有一些自然因素與人為因素導致它們數量不多。現以被國際鳥類保護理事會定為世界一級瀕危物種。全球范圍內的種群數量不足3000只。而我們建三江也就幾百只,這讓我誤以為它們是外來客。
還好,近年來,我大建三江加大了自然資源保護力度,人們提高了護鳥覺悟,還有洪河國家級自然保護區所有工作人員的付出,家鄉的東方白鸛數量也越來越多了。相信有一天,爸爸媽媽在田間勞作,我和一你在田間地頭共歌共舞!
七年級春天北方的春天大全(15篇)篇七
東風來了,春天的腳步近了,校園里一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。
走入校園,映入眼簾的是一片深深淺淺、濃濃淡淡的綠。平坦松軟的草地是綠的,高低錯落的灌木叢是綠的。高大筆直的梧桐樹、千姿百態的桃樹、婀娜多姿的梨樹都吐出了嫩綠的芽。微風吹拂著千萬條才展開帶嫩葉的黃色的柳絲,抖開“她”豐美的秀發。
各種各樣的花演奏著一曲春天的弦樂。迎春花睡眼惺忪地睜開了眼,猶如像一個個金色的小太陽。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都像趕趟似的開滿了花。野花遍地都是,雜樣的,有名字的,沒名字的,散落在草叢里,像星星像眼睛,還眨呀眨的。
同學們走出教室,來到操場上,活動活動筋骨,伸展伸展身體,仿佛春天的到來給他們注入了新的力量,似乎有的是活力,有的是希望。
我們的校園從頭到腳似乎都是新的,美麗無比!
七年級春天北方的春天大全(15篇)篇八
春天,一個如詩的季節。一提到春天大家的耳邊便總會出現一首耳熟能詳的兒歌。“春天在哪里啊!春天在哪里啊!春天就在那小朋友的歌聲里”這首兒歌可以說陪伴了我們的童年生活,表達了我們對春天的向往和憧憬,每當我們唱起這首兒歌時,腦海中總會浮現出春天到來的隆重景象。春暖大地,萬物復蘇,小草她從土壤里鉆出來,仿佛想第一個見證春天來臨的景象。
鳥兒仿佛為了迎接春天的到來,專門在枝頭上歡快地飛來飛去,仿佛在跳著舞,并用自己清脆的嗓子,唱出抑揚動聽的曲子。它們一個一個圍成一圈,仿佛形成了一個“春”字,一眼望去真壯觀。春天仿佛是一首悅耳動聽的歌曲,樹葉開始“沙沙沙”的開始歌唱,小魚開始扭動自己的身軀在水中游來游去,青蛙也開始在荷葉上“呱呱呱”地演繹著,并跳動著的。
春去得快也來得快,小草又長出了嫩芽,一片片葉子在春風中隨風搖擺,肆意飄動著,慢慢的朝著湛藍的.天空飄動著。簇簇不知名的花兒在枝頭上微笑,自信的展示著自己動人又俏麗的身姿。
我伸了個懶腰,緩緩站起,望著窗外銜著泥巴的燕子們,匆匆忙忙的在春雨將要來到的天空飛來飛去,我看了心中有著說不出的開心和激動,心里說著:“春天來了。”突然,“轟隆隆!”當第一滴清爽的雨滴滴在我的臉上,隨后雨滴一下子迅速的全往下滴了。我見證了雨從一滴一滴,一下子變成了雨天,燕子不知在什么時候又闖入了我的視線之中,嘰嘰喳喳地叫著仿佛在吟唱春天的到來。
我聆聽著雨滴落在草地上的聲音,我閉上雙眼,靜靜聆聽著那首春天的歌兒,聆聽著這首大自然的樂章。我仿佛感受到了這自然界萬物的生靈,都非常的喜悅,又努力茁壯的成長與堅強。想這眼前所有的一切的一切,都顯示出一片生機勃勃的景象,盡是如此的美好。
七年級春天北方的春天大全(15篇)篇九
3、蔞蒿滿地蘆芽短,正就是河豚欲上時。——蘇軾《惠崇春江晚景》。
4、殘月臉邊明,別淚臨清曉。——牛希濟《生查子·春山煙欲收》。
5、日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。——白居易《憶江南詞三首》。
6、燕燕飛來,問春何在,唯有池塘自碧。——姜夔《淡黃柳·空城曉角》。
8、曉風催我掛帆行,綠漲春蕪岸欲平。——查慎行《曉過鴛湖》。
9、舊恨春江流不斷,新恨云山千疊。——辛棄疾《念奴嬌·書東流村壁》。
10、明朝游上苑,火速報春知。——武則天《臘日宣詔幸上苑》。
11、云想衣裳花想容,春風拂檻露華濃。——李白《清平調·其一》。
12、啼鶯舞燕,小橋流水飛紅。——白樸《天凈沙·春》。
13、一春不識西湖面。——許棐《后庭花·一春不識西湖面》。
14、時時自有春風掃。——王安石《漁家傲·平岸小橋千嶂抱》。
15、春風知別苦,不遣柳條青。——李白《勞勞亭》。
16、夜雨連明春水生,嬌云濃暖弄陰晴。——蘇舜欽《初晴游滄浪亭》。
17、更誰情淺似春風。——晏幾道《虞美人·疏梅月下歌金縷》。
18、東風隨春歸,發我枝上花。——李白《落日憶山中》。
19、畫樓影里雙飛燕。——謝逸《蝶戀花·豆蔻梢頭春色淺》。
20、春草明年綠,王孫歸不歸?——王維《送別》。
21、渭北春天樹,江東日暮云。——杜甫《春日憶李白》。
22、相思相望不相親,天為誰春。——納蘭性德《畫堂春·一生一代一雙人》。
23、鵝鴨不知春去盡,爭隨流水趁桃花。——晁沖之《春日·陰陰溪曲綠交加》。
24、三月正當三十日,占得,春光畢竟共春歸。——莊棫《定風波·為有書來與我期》。
25、獸爐沉水煙,翠沼殘花片。——張可久《塞鴻秋·春情》。
26、津橋春水浸紅霞,煙柳風絲拂岸斜。——雍陶《天津橋望春》。
28、粉蝶雙雙穿檻舞,簾卷晚天疏雨。——毛熙震《清平樂·春光欲暮》。
29、樓頭畫角風吹醒。——張先《青門引·春思》。
30、春風十里揚州路,卷上珠簾總不如。——杜牧《贈別·娉娉裊裊十三余》。
32、南園春半踏青時,風和聞馬嘶。——歐陽修《阮郎歸·南園春半踏青時》。
33、隨意春芳歇,王孫自可留。——王維《山居秋暝》。
34、造化可能偏有意。——李清照《漁家傲·雪里已知春信至》。
35、長于春夢幾多時,散似秋云無覓處。——晏殊《木蘭花·燕鴻過后鶯歸去》。
36、國破山河在,城春草木深。——杜甫《春望》。
37、大堤欲上誰相伴,馬踏春泥半就是花。——竇鞏《襄陽寒食寄宇文籍》。
38、今春看又過,何日就是歸年。——杜甫《絕句二首》。
七年級春天北方的春天大全(15篇)篇十
當春帶來她獨特的新綠,大海泛濫時,真是讓人著迷;當淳帶來她獨特的溫暖,潮水來臨時,也能殺人。春天絕對是一幅沉浸在生活色彩中的畫布。鮮綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼碧綠,溫柔我們的視線。還有一點點紅色,一點點黃色,一點點粉紅色,一點點紫色,像星星一樣閃爍,讓我們眼前一亮。
于是,我開始在春天散步。踩在她柔軟的土壤上,她知道生活的溫床可以如此平坦。只要時令老人漂泊,所有沉睡的種子都可以在這里孕育,賦予生命變革的姿態。
春天絕對是一幅充滿生機和繁榮的圖畫。無論是出土還是萌芽;是慢慢伸展還是慢慢流動;無論是默默的,還是瑩瑩的低語,只要當季老人拉開春的帷幕,他們就會用自己獨特的方式在這里展現大自然神奇的生命力。
于是,我開始在春天漫游。披著柔和的春光,讓微甜的風掠過。你會發現,春天的氣息,其實蘊含著最動人的柔情。我也覺得大自然是一個奇特的母親。她竟然選擇在萬物蕭條的冬末以各種形式滋養生命,讓它們擁抱最柔軟的春天的第一縷曙光。為世界帶來無限生機。
春天也是一個展示生活魔力的畫廊。
你看,每一個生命都有它特定的形態,每一個特定的形態都包含著特定的生命信息。無論是高大還是弱小,都要經歷一段生死旅程,也有稚嫩和成熟的時期。無論是醒目還是不起眼,都必須遵循那個特定的季節軌跡蹤跡,在他特定的生活空間里完成人生的壯舉。不管你有沒有名氣,不管你出生在富饒的故土,還是生長在貧瘠的沙土里,所有春天萌芽的東西都用自己獨特的方式,用盡他們所有的熱情,譜寫一首頌歌生活。
這是春天,因為在這里發芽的生命的和諧,我真的感受到了一種神奇的美。
七年級春天北方的春天大全(15篇)篇十一
一個少年,佝僂著身子眼睛直直的盯著桌上散落的試卷。手里的筆似乎被他握的喘不過氣,這——便是我。
面臨將近的中考,我不得不晝夜在紙上耕耘,然而成績卻像被打趴在地上的狗,一蹶不振。“吱呀”一聲母親進來了,手里端著一杯熱牛奶,走到我的面前,她抬手輕輕摸著我的頭發,說:“出去轉轉吧,春天來了,外面很暖和,做題不能心急。”我煩躁的揉搓著頭發:“啊,好煩,看了半天還是不會做,這么笨,高中可能都考不上,有什么資格出去玩。”母親沒再說什么,無奈的走了。我憤怒的把筆一扔,一頭靠在椅子上。
陽光透過窗戶,撒在地上像撒了一地金子,一只鳥像是在空中飛累了,撲扇著翅膀落在窗戶上,它甩了甩翅膀,四處張望,突然它望到了我這邊,我們相視了一會兒,它便繼續翱翔在空中,我呆住了,好像有一股力量牽引著我跟著跑出門外,我跟著小鳥的飛行軌跡來到了一片田野。
野外,春光正好,陽光正暖,花兒正艷。粉紅的桃花,淡黃的油菜花,蔚藍的君子蘭,好像是花的王國。我隨手摘下一朵,淡淡的清香伴隨著新翻的泥土氣息,在四處氤氳。我有些醉了,心中的煩悶頓時煙消云散。繼續向前,來到一處斷崖,陽光被它阻隔。這里好像是冬日的余孽,沒有一處濃綠,沒有春的氣息,有的只是盤曲在發黑的石頭上的枯枝落葉,我內心一陣惆悵,本想離去,卻看見在一根枯木上有個像豆粒大小的嫩芽,我走近觀察,它長在根部枯萎的枯木上,“怎么沒死?生命力竟然如此頑強!”我伸手想去抓住那樹枝,卻發現嫩芽有一排多,他們的走勢整齊,并且都使勁地探向旁邊微弱的陽光,我內心不禁一顫:這棵小苗,竟有如此強大的生命力,我怎能遇到一丁點挫折就一蹶不振。
七年級春天北方的春天大全(15篇)篇十二
學生們,大家班集體里有哪些家?我們班有四個人。你想知道這四個人是什么嗎?想要知道就用大家的慧眼看來吧!
我們班的第一大伙兒是:演唱家。這演唱家自然是我們班的吳絲冰同學。還記得在六一兒童節,我院舉辦的六一慶祝會上,她是我院合唱隊。到合唱隊時,她那迷人的歌唱觸動了整場。絲冰的嗓音非常高,在我們班沒有人能取代她演唱家的位置「」。
再聊說我們班的第二大伙兒:一位數學家楊子豪同學們。他呀,可神了。一次,數學廣角的一道題難住了任何人。因此,她們就去問楊子豪。楊子豪唰!唰!幾下,ok,拿下了。他把這道奧數題給做出來。讓整場的同學們看呆了,并且一動也沒動,雙眼一直閃耀著光輝。這就是我們班的一位數學家。
然后而言說我們班的第三大伙兒:書法名家林宏輝同學們。還記得有一次放學后,他在自身的坐位上寫書法,我恰好坐著他的前邊,我掉轉去,見到他在一絲不茍地寫著那好看的書法藝術。哇,真美啊。這就像書法大家寫的一樣。林宏輝,林宏輝,你的字為什么那么好?如果因為我能寫出那樣那該多么好。林宏輝回應道:這也算不得什么啦。林宏輝的書法藝術以前貼在校園內的展覽會畫廊里,這是我們班奇怪的書法名家。
最終再而言說我們班的第四大家:文學家。這文學家自然非蕭靜同學們莫屬。蕭靜寫的作文以前有幾篇在學術期刊發布了。她寫的作文十分令人打動,乃至看了她的優秀作文,我還可以進到到她所作的文章內容中去。這就是我們班第四大家的文學家蔣蕭靜。
七年級春天北方的春天大全(15篇)篇十三
春回大地,萬物復蘇;柳綠花紅,鶯歌燕舞。冰雪融化,泉水叮咚;百花齊放,百鳥爭鳴。
——題記。
隨著春天的到來,小河里的冰開始融化,水流沖擊著河面上的冰塊,放出叮叮咚咚的聲音,鳥兒聞聲趕來,操著優美的姿勢站在樹枝上,與水流合美。
嘰嘰嘰,喳喳喳……孩子們聽到小鳥在歌唱,便知道春天來了,各自拿著各自的風箏,一邊跑跳著,一邊歡呼著,來到田野里,放了起來。風箏飛上了天,他們又一陣歡呼,為流水和小鳥的合奏增添了一個新的曲調,好像在演奏一首曲子,是為春天的到來而制作的曲子,這聲音優美動聽,傳遍世界的某個角落。
聽,這就是動人的春聲。
伴隨著微拂的春風和淅淅瀝瀝的春雨,小草從地中鉆了出來,花兒含羞的提出小腦袋,大樹脫下了冬日的厚皮衣,換上了淡綠的新衣,太陽公公也笑著探出頭來,發出金色的光芒,灑滿大地,小鳥們都換上了自己的新裝,從南方趕來,來為這個新到的春天增添一些色彩,小昆蟲們也都從自己的小窩中跑出來,小蝴蝶穿上了新的禮服,小蜜蜂洗了個澡,小螞蚱也換上了靚麗的綠衣,都來為春天慶祝,都來為春天增添色彩。
看,這就是五顏六色的春色。
春姑娘和春風、春雨一起說話聊天,小花和小草一起做游戲,小蝴蝶和小蜜蜂一起嬉戲打鬧,大樹和白云在一起玩耍,小鳥們在一起唱歌又跳舞,小螞蚱們在草叢中捉迷藏,小孩子們在春天快樂的玩耍,人們在春天幸福快樂的生活著。
看,這就是濃濃的春意。
春天,多么美好的一個季節!
七年級春天北方的春天大全(15篇)篇十四
寒冷的冬天過去了,春天已經悄悄到來。一天,我來到了景色迷人的公園,來尋找春天的足跡。
我來到了草地上。小草鉆出地皮兒,露出蔥心似的嫩芽。小草嫩綠嫩綠的,淘氣地擺動著小腦袋,東瞧瞧,西看看,毛茸茸的真惹人喜愛,嫩綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠。小草想勤勞的裁縫,用自己的身體織成了一塊綠色的大地毯,躺上去軟綿綿的。
草地邊,有著一排整齊的柳樹。柳樹,垂下柔軟如線的枝條,在春風的吹動下,在空中輕輕搖曳,遠遠望去,像小姑娘美麗動人的秀發。它的芽苞裂開了嫩綠的嘴兒,剛冒出的嫩葉兒,一片片抱在一起,好像是幾個難舍難分的小兄弟。
我又來到了花叢中。花叢邊上有桃樹,它長出了紅色的嫩葉,中心還有幾棵火紅的花蕾。我想,不久,桃花就要開啦。
花叢里,百花爭艷。長著刺的玫瑰枝上出現了紅色的花蕾,有些快要綻開了。還有太陽花,開得更茂盛,有的粉紅,有的朱紅,有的金黃色花瓣周圍鑲著紅的邊,多美呀!更好看的是……呀,那里怎么有那么多蝴蝶呀?我又驚又喜,走近一看,原來是五顏六色的蝴蝶花。有紫的,有黃的,有紅的,也有黃里帶青的。春風一吹,它們就搖晃著,像一只只蝴蝶在花草中飛舞。
我想:一定要在這么美麗,這么繽紛的春天里,好好學習。
七年級春天北方的春天大全(15篇)篇十五
春天是個鳥語花香的季節,它的美色更是傾城傾國、英姿颯爽。頓時感覺時間瞬間停了下來,世界不再喧嘩,感覺只有自己一個人,我是自私的,往往感覺春天只屬我一人擁有,只許我一人贊賞,因為它實在太令人著眼。
春天是很有智慧的,肚子里滿腹經綸,真叫人羨慕,因為很多人的詩都是春天給予的靈感,所以春天可算得上蘭質蕙心了。
瓊花玉葉,小溪輕流。花朵也爭先恐后地怒放起來。葉子雖不是很綠,但也有幾分貨色。我仿佛感受到小溪輕輕地從我身邊流過,伴隨著桃花剛盛開的樣子,更是仙境也比不上了。
傍晚的春更是風姿綽約。日薄西山也是個美景,獨自享受這份美景,獨自享受這份美意,獨自欣喜。
晚上的春更是月明星稀,月亮升了起來,抬頭看著天,多么美呀!更晚的時候,星光更是燦爛,月光如水,一份多美的幽靜,一份獨自的欣喜。
春是個美麗的景色,從景色當中我看到了旭日東升,日高掛頭;暮色茫茫、星光燦爛的景色。不僅認為自己就是世界上最幸運的人。因為會欣賞美景罷了,還是看到美景罷了。所有的欣喜也代替不了春的美色。