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讀萬歷十五年讀后感(匯總18篇)

時間:2025-07-22 作者:文鋒

讀后感是指讀者在閱讀一本書、一篇文章或者一部電影后,對所讀所看的內容進行感悟和思考,并將其寫成文字形式的表達。這些讀后感范文不僅是作者的個人體驗和思考,更是對作品內涵和意義的深刻洞察,值得我們借鑒和陶醉。

讀萬歷十五年讀后感(匯總18篇)篇一

最近看完了《萬歷十五年》,明朝萬歷年間的重臣,張居正、戚繼光、申時行、海瑞……無一不以悲劇收場。甚至萬歷自己,在這種文官集團體制之下,也只能無為而治。由此可以看到一種強大體制慣性所帶來的悲哀。他們每個人都各有特點,亮光閃閃,也試圖做出改革,但最終失敗,大部分人還落得個革職、入獄、自殺的下場。一群文官為了整個集團的平衡,國家的武備、科技的革新、商業的發展都陷于停滯。我認為,中國在近代的落后,不是從滿清后期開始,而是始于明朝。其實我很厭惡宋朝、明朝兩個漢族朝代,尤其是明朝。宋朝也積弱不振,但至少商業、航海、科技發達;明朝則陷入了皇帝官員無能、體制松散、陳腐慣性而集體抵制改革的怪圈。假使xx片戰爭、甲午海戰發生在明朝,也許早就亡了。

還是異族統治好!進而論之,被英國殖民,也許今天會更好。越看中國歷史,就越x厭中國,越厭惡儒教。其實我是一個反中醫、反孔教的人。

下部書準備看看《彩色歐洲史》。

讀萬歷十五年讀后感(匯總18篇)篇二

《萬歷十五年》是一本暢銷二十余年的經典之作。

黃仁宇的敘述恣肆雍容,很多人讀這本書,就會陷進去,因而產生神龍不見首尾的感覺。

在看這本書的同時,其實可以先看黃的另外一本書:《十六世紀明代中國之財政與稅收》。

這本書出版于1974年,研究明代的政府的財政問題,通過細致梳理,指出明代財政只是注重形式上的整齊,政策的實施全賴當局自上而下施壓,官僚體制和一般民眾之間缺乏法律和經濟的聯系,無法確保實施一套有效的稅收體制,從而揭示帝制中國的某些鮮明特點。

這本書是《萬歷十五年》的奠基石。明了這本書的主題,當有助于《萬》的理解。當然,這是一部財政專書,看起來有一定難度。

那么,還可以通過另一本書來體會《萬》書的精髓所在,這就是黃仁宇的回憶錄:《黃河青山》。

在回憶錄里,黃仁宇結合自己的奇特經歷,詳細敘述了大歷史觀之所以產生的原因和觀點。了解這些,讀起《萬歷十五年》來當有更深切的體會。

由于講的是萬歷年間的史事,很多人都把《萬歷十五年》當作一本歷史書來讀。其實,這本書不僅僅只有這一種讀法。

黃仁宇本人曾這樣解釋他的歷史觀的來源:“大歷史觀不是單獨在書本上可以看到的,尤其不僅是個人的聰明才智可以領悟獲得的。我的經驗,是幾十年遍游各地,聽到不同的解說,再因為生活的折磨和煎逼,才體現出來的。”因此這本書不是一個書齋學者所寫出來的作品,而是融入了作者本人奇特經歷和深刻感受的作品。

在這樣的作品里,我們可以看到很多東西,心理學上的,政治學上,組織學上的,管理學上的,很多現象和道理都可以觸類旁通。

實際上,也有不少人從獨特的角度來讀這本書。比如,美國心理學家普尼克曾指出:“這是一部出色的作品,有關中國人過去和現在的許多問題,你都可以從中找到答案。”黃仁宇在書中一以貫之的觀點是,帝制中國的弊病就是以道德代替法制,人們往往憑借私人關系來彌補制度之不足。這其實就是中國人講究人情的背景所在,從這里面就可以反映出很多心理學上的探究。這也就是普尼克所指的意義。

該書中文初版的責編傅璇琮也曾表示:“這本書的撰寫,確實拓新了我們看待歷史、觀察社會的眼光。”我想,讀這本書,培養自己觀察、分析社會的能力,也許其意義會更大。

明基電通公司中國營銷部總經理曾文祺撰文說:“這本書的價值在于,當我們觀察身邊周遭組織里的這些人,從他們日常的做法、想法、看法當中,可以看到企業未來的興衰,從而培養出一種對未來的洞察力。讀透這本書,我用了二十年時間,讀了五遍。”

這是從組織學上來看待這本書。根據組織學原理,一個組織成立后,會形成自己獨特的組織氣氛。成長性氛圍強,這個組織將蒸蒸日上,不斷強大;非成長性氛圍強,成員的成長愿望受挫,這個組織將日漸衰弱,直至解體。隨著時間推移,一個組織越是龐大,將不可避免遭遇“組織絕癥”,表現之一就是對環境的過度適應,而導致無法應變。

很明顯,如果把明王朝當作一個組織的話,在它開國時期,是蒸蒸日上的,文臣武將云集,個個能發揮才干,成長性極強,應變能力也強。而到了明后期,越來越壓抑個人欲望,文官政治越來越爛熟,最終導致無法應對突如其來的叛亂、異族的興起。讀這本書,也能對企業領導人有很大的啟示。

也許,每一個人都有自己獨特的讀法,每一個人都能讀出自己的《萬歷十五年》。

讀萬歷十五年讀后感(匯總18篇)篇三

首輔申時行,作者用了很大的篇幅來寫張居正時代的改革、做法、措施,以及張居正和文官集團這個群體的矛盾來源和結果,以給申時行和事佬的做法做解釋。申時行下定決心做和事佬,是在吸取前人教訓和仔細分析各個利益集團的基礎上所做的決定。

作為申時行的前輩和推薦人,張居正一心想要改革,想要以法治國,然而他只能做到強推政令、利用他的門人和私人勉強在部分地區推行。不僅如此,他深知“為官之道”,自己不做表率,卻只想動他人的“饅頭”,改革難以推行也是自然的。況且,一切歸根究底是官員的俸祿過低,沒有改變這個基本事實,就想要大刀闊斧的改革。改革沒有錯,但改革前的分析做的不夠。這就好比沒有奠基就像蓋摩天大廈、沒有鐵軌就像要火車跑起來。

申時行深知張居正錯在何處和改革行不通的原因,為了與文官集團和解或者向其示好,在上臺后就將僅施行一年的改革制度取消了。

作者還花了較大的篇幅來論述文官集團的形成,和倫理道德與行政效率的關系。文官集團具有雙重人格,他們既遵從四書五經的倫理道德,也同樣不會放棄吞沒百姓的錢財、收受他人的賄賂以維持自己相當標準的生活。正直,是一件商品,用來在皇帝面前展示的。

在那個普通百姓人微言輕的時代,大多數人將做官看做發財致富的道路,而張居正的改革觸動了多數官員的利益,所以行不通。制度好與不好,沒有客觀的評判標準,它符合大多數人的利益,就是好的;反之則不好。既得利益者沒有評論的權利。而張居正作為既得利益者,不僅說舊有的制度不好,改了它,還不加遵守。制定了規矩,只來約束旁人,而不約束自己的,當然就群起而激憤了。

申時行懂這些,他盡量避免惹怒這些個人,盡力做好皇帝和大臣們的傳話筒,從不惹是生非,用力維護著平衡,沒有出大錯,也沒有出彩的地方。

同張居正比,申時行可能過于平和了,但他參透了社會運行的規則,知道自己無能與它對抗,所以他選擇了適應,不做那個出頭人。從他本人做和事佬的決心來看,他盡力了,做的不錯。

歷史告訴我們:己所不欲,勿施于人。在無力改變的情況下,適應不失為一種選擇。

讀萬歷十五年讀后感(匯總18篇)篇四

首輔申時行,作者用了很大的幅來寫張居正時代的改革、做法、措施,以及張居正和文官集團這個群體的矛盾來源和結果,以給申時行和事佬的做法做解釋。申時行下定決心做和事佬,是在吸取前人教訓和仔細分析各個利益集團的基礎上所做的決定。

作為申時行的前輩和推薦人,張居正一心想要改革,想要以法治國,然而他只能做到強推政令、利用他的門人和私人勉強在部分地區推行。不僅如此,他深知“為官之道”,自己不做表率,卻只想動他人的“饅頭”,改革難以推行也是自然的。況且,一切歸根究底是官員的俸祿過低,沒有改變這個基本事實,就想要大刀闊斧的改革。改革沒有錯,但改革前的分析做的不夠。這就好比沒有奠基就像蓋摩天大廈、沒有鐵軌就像要火車跑起來。

申時行深知張居正錯在何處和改革行不通的原因,為了與文官集團和解或者向其示好,在上臺后就將僅施行一年的改革制度取消了。

作者還花了較大的幅來論述文官集團的形成,和倫理道德與行政效率的關系。文官集團具有雙重人格,他們既遵從四書五經的倫理道德,也同樣不會放棄吞沒百姓的錢財、收受他人的賄賂以維持自己相當標準的生活。正直,是一件商品,用來在皇帝面前展示的。

在那個普通百姓人微言輕的時代,大多數人將做官看做發財致富的道路,而張居正的改革觸動了多數官員的利益,所以行不通。制度好與不好,沒有客觀的評判標準,它符合大多數人的利益,就是好的;反之則不好。既得利益者沒有評論的權利。而張居正作為既得利益者,不僅說舊有的制度不好,改了它,還不加遵守。制定了規矩,只來約束旁人,而不約束自己的,當然就群起而激憤了。

申時行懂這些,他盡量避免惹怒這些個人,盡力做好皇帝和大臣們的傳話筒,從不惹是生非,用力維護著平衡,沒有出大錯,也沒有出彩的地方。

同張居正比,申時行可能過于平和了,但他參透了社會運行的規則,知道自己無能與它對抗,所以他選擇了適應,不做那個出頭人。從他本人做和事佬的決心來看,他盡力了,做的不錯。

歷史告訴我們:己所不欲,勿施于人。在無力改變的情況下,適應不失為一種選擇。

讀萬歷十五年讀后感(匯總18篇)篇五

這是美籍華人學者黃仁宇寫的一本好書,1979年首先在美國出版,并多次重印。我是在閱讀了王小波的“不新的《萬歷十五年》這本書”一文后,才上網購得此書閱讀的。在讀書中,通過書里提到的文章和人,再去找自己有興趣的書來讀,這種是我自稱為“順藤摸瓜”讀書法。由于這個讀書法,我最近重點購買了一些“讀書筆記”類的書籍來閱讀。

《萬歷十五年》這本書是一本歷史學范疇的書。在我的讀書目錄里,應該是文(文學)、史(歷史)、哲(哲學)三類為主。在閱讀一個人的著作前,最好先閱讀他的傳記或者簡介,這樣,才會對作者寫作的立場、背景、動因等有一個初步的了解,有利于自己對作品的理解。這個也是我自稱為“摸清背景”的第二個讀書法。由于這第二個讀書法,我也購買了比較多的人物傳記來閱讀。

通過讀書,我要建立起自己的讀書方法和閱讀書目體系。

再來談談《萬歷十五年》這本書吧。全書以萬歷十五年(公元1587年)為歷史時間的橫斷面,然后講述了與這個橫斷面有關的六個人物――一個皇帝(萬歷)、兩任元輔大學士(張居正、申時行)、一個模范官僚(海瑞)、一個杰出孤獨的將領(戚繼光)、一個自相沖突的哲學家李贄。最后,從作者的大歷史觀得出結論:1587年,即萬歷十五年,表面上無事可記,然而四海升平的表面之下,千年帝國崩潰的隱患早已埋下,所以,書中所述的人物都是悲劇性結局(皇帝也不例外),故萬歷十五年的歷史,也是失敗的歷史!

希望通過閱讀更多的歷史書籍和做歷史的思考,能對以上問題做出解答。

讀萬歷十五年讀后感(匯總18篇)篇六

《萬歷十五年》很有名,我也已經讀過好幾遍了。近來再重讀一遍,又有了一些新的感受。

中國古代政治的最鮮明特點是觀念治國。

早在國人歷史早期,古人便憑借想象將世界和自身進行描述和理解。這倒也不稀奇,幾乎所有文明的早期都有這個特點。但將想象充分賦予到政治中的,中國卻是為數不多的。最好的例子是周公旦分封諸侯國。周公同幾乎所有的古人一樣,不能科學地理解天下的構成;他同時認為周王貴為天子,萬民理應萬世順從,但后來的事實表明,并非如此。周朝人力圖使政治體制順應自然,但由于知識的局限,實際是讓自然順應了他們的意志,這便造成了政府行為自上而下的慣例,而中國人的性格在周朝初年最終形成,后世之人自覺不自覺地接受了這一觀念,改都改不了。

再到后來,觀念由對天的感性過渡到對儒家思想的理性。歷朝歷代的首要任務與其說是治國,莫不如說是對儒家思想的推廣和執行;皇帝及中央政府的最重要責任與其說是推布政令,莫不如說是身先士卒,踐行儒家禮儀,與萬民做表率。至此,儒家思想也可以稱之為儒教了。

造成這一現象的是中國的自然環境和政治傳統。中國地域太大,自古而然,技術發展的限制迫使從周公起的統治者以觀念規劃全國,形成一套獨有的政治體制。這種體制的特點是上端細致入微,下端粗糙肥大。上端的統治者一是看不清下端復雜多變的實情,二是實在沒有能力去處理數以千萬計的分散在各地的小自耕農集團。為了統治的便利,只有靠觀念,即后來的儒家道德。這種道德一來可以統一文官觀念,讓他們即使分散在各地,與中央隔絕,也能力解當地的疑難;二來可以規范百姓,使他們各自安分守己,少為國家制造麻煩。道德的產生是因技術的無奈,而實戰的結果表明,道德的力量遠遠超過行政和司法,這就是我們反復強調“以德治國”的原因。

這種德治方式在起初是有利的,最有力的證據就是秦漢、隋唐創造的盛世王朝。然而時代在發展,我們永遠也找不到放諸四海而皆準道理,永遠也找不到一勞永逸的創造。這種制度的優越性到了明清時期再也無法維持下去,中國在歷史的坐標系中開始走下坡路,這也許就是黃仁宇先生創作《萬歷十五年》的緣故。

《萬歷十五年》并非只寫萬歷十五年這一年的故事,也并非只寫萬歷年間的故事,他寫的是中國古代政治制度優越的終結,是對“以德治國”的深刻剖析。取名“萬歷十五年”也許只是個象征,也許只是因為音韻的和諧。

深扎根在現代人的心靈深處,因為中國處于封建社會幾千年,而進入現代社會還不到一百年。這種扎根的結果就是魯迅先生所說的中國人的劣根性,這就是現代中國人還存在的諸多毛病。即便是年輕人,任你穿的很“哈韓”,吃的很“歐美”,唱的很“港臺”,但骨子仍未脫離中國人的“奴性”以及其他任何“惡劣性”!儒教講究“仁”,二“人”即為“仁”,中國人是研究人的人,最擅長“玩人”、“治人”、“整人”,因而任何朝代的任何一級組織的任何一次改革與反改革、革命與反革命,始終繞不開人事的問題,最終的落腳點都是對人的整肅。

讀萬歷十五年讀后感(匯總18篇)篇七

公元1587年,我國明代朝廷上發生了許多末節小事,殊不知,此后的王朝覆滅竟因此而起,可以說興衰取一步。黃仁宇先生以一種有別于其他史學文獻的寫法,從中折射中國16世紀的社會全貌。

黃仁宇先生將歷史編排成一部紀錄片,把當時的一位皇帝五位大臣的群像刻畫,從各種細節中,究出表面一派太平的大明朝,為何一步步走向滅亡。皇帝自然是萬歷皇帝,五位大臣是大學士張居正、申時行,南京都察院都御史海瑞,薊州總兵戚繼光,前云南姚安知府李贄。他們或是失敗,或是名裂,沒有一個能功德圓滿,他們體現了隱藏在歷史深處的癥結。

自古以來,許多人的夢想便是回到古代,當一個皇帝,做一個至高無上的統治者,自然擁有著無邊無際的權力,享盡榮華富貴。但我們可以從萬歷身上看到事實并非如此,如若想成為一個好皇帝,不僅要勤于朝政,更有無盡的束縛與管制。

許多皇帝年輕時都滿腔熱血,希望干出一番大事業,在史書上名垂,萬歷也不例外,至少在他年幼時代,他是希望成為一代明君的,可越到年紀大了,就越感到無力,意識到手中的權力并不是萬能的,還會帶來無數的煩惱。

明朝的皇帝自由就會受到嚴格的教育,萬歷皇帝的老師就有五個講經史的,兩個講書法的,和一個助教。從萬歷身上我們知道了,無論如何,只要一個人處在社會中,就會有各種束縛面對,這只束縛我們只能去接受,若想不束縛,只能生活在深山老林中才做得到。

再看看余下的五個大臣,也無一例外的被社會所束縛。張居正,作為萬歷皇帝的老師,對待皇帝也十分嚴格,不僅僅因為他位高權重,更是因為明太祖朱元璋定中的規矩,在他教導萬歷皇帝這十年,國家是富極一時的。

不幸的是,這位做事雷厲風行、教導有方的首輔,因為胃病僅享年57歲,更加可惜的是因為張居正的手段強硬,曾在其手下利益遭損的官員,便開始彈劾這位前首輔,在一柱柱石錘之下,還沉浸在巨大悲痛下的萬歷皇帝,想不信也難,最終還抄了張居正的家。申時行,作為張居正的繼任者,也作為萬歷從小的老師,相信這孩子應該會有所作為,做出一番事業。但與此同時,他也深刻認識到文官集團的重要性,一項政策是否能順利實施,極大的取決于是否影響到龐大文官集團的利益。吸取了張居正的教訓,申時行便充當起了和事佬。

然而,這和事佬也并不是這么好當的,由于立場不定,也并沒有什么功績,文官集團開始批評他是一個賣友誤君的小人。最終申時行也只落得辭職回鄉的下場。

這個國家的主要矛盾,便是皇權與文官集團的斗爭。文官集團的利益糾紛,而在另外三人:海瑞,戚繼光,李贄身上則恰恰反應了這些毛病。海瑞,一個清正廉潔,事事奉公,是當之無愧的良臣。但即使這樣,試圖以一己之力證明法律價值的海瑞,最終還是觸到了文官集團的利益,百官對他無可奈何,但也處處施壓,海瑞心想太平,卻只能郁郁而終。

戚繼光,可謂一代明將,他壓制了海外倭寇,但他卻動搖了明朝文壓武之局,也難逃被罷免后病死家鄉的命運。李贄,這最后一位也好不到哪里去,他意識到某些道德的危害,但又與傳統難以割舍,只能目送王朝的滅亡。

社會的束縛,我們猶如在夾縫中生存,但做一個明眼人,更為重要。

讀萬歷十五年讀后感(匯總18篇)篇八

《萬歷十五年》是對明代衰亡原因的概括,選取的人物分別反映了不同方面衰亡的原因,而這些原因又可以歸結到社會制度的某個問題上去,讓人明白明代衰亡的表面與內在之間的必然性。

從“表”上看,分為幾個方面:

第一,皇帝制度本身是君主專制,而皇帝決策常常有誤。并且在與群臣的較量中,群臣占優,皇帝便報復性地消極怠政。一方面皇帝能力有限,另一方面皇權正在被變相地攻擊而受限。前朝的集權化導致了萬歷年的皇帝即便不謀其政也不讓大臣出頭,結果拖累了社會發展。

第二,官僚政治嚴重。書中有一句話說“官只擔心民眾吃不飽,不擔心民眾吃不好。”官們更關心的是“合法與非法的收入”,地位,名利。私心人皆有之,但放到國家層面,缺乏法律規定,便一發不可收拾起來。這其中重要的一環是張居正。《明朝那些事兒》這樣評價他:“最奸的奸臣都被他趕跑了,你說誰最奸。”他對皇帝來說是父親一樣的存在,而張居正本身是官僚階層的頂點,是剝削階層的主力。盡管他本人渴望更好地治理國家,重視民生,但他所在的陣營卻因他的力量壯大甚至與他本人、與皇帝對抗。

第三,是崗位待遇問題嚴重。明代官俸之低眾所周知,而正是這一問題導致監察部門對腐敗視而不見,從而使人民生活水平與生產力長期低下,轉而又威脅到崗位待遇與稅收的規范性。

第四是部門管理上的不科學。其嚴重后果從倭寇攻入內地環南京城搶掠后全身而退可見一斑。曾經發展水平世界第一的明朝被日本這樣一個彈丸小國來的流寇惡民如此狂虐,其部門管理確實存在極其嚴重的漏洞。說到底,還是中央機構、文官集團沒有一種有效的制度來管理軍事機構,使其能高效運作又不至威脅中央集權。而文官集團在日本人的長刀架到脖子上之前并不想有效地解決這個問題,這些人更在意的是壓制武官以獲得更高的社會地位,主導社會風氣,攫取更多物質利益。因此,若無張居正這樣的人力挽狂瀾,事情還不知會發展到什么地步。

然而這四個方面,以及其他未提到的方面,在書中被歸結到一點上:道德統治社會。以四書五經作為不成文的治國方針,讓人的利益、欲望缺乏可見的管制,而使行為與準則漸相背馳,而形成的了“陰”與“陽”。明代是一個充斥著“偽物”的朝代。哲學家李贄也因研究這種現象而名聲鵲起,最后卻觸犯了士紳階級利益而在當時身敗名裂;張居正生前勵精圖治,死后也被大清算;二輔門生參奏大輔,三輔門人參奏二輔;戚繼光因自己用士兵武器戰斗而得以留職,他的同僚卻因支持技術創新發配邊疆,只因技術發展要重新洗牌各個衙門和官職。文官集團曾為這個國家立下了汗馬功勞,后來卻成為了社會毒瘤。這不是什么人性的悲哀,人為利益來去本無可厚非,說到底還是治國之本出了差錯。

由此觀之,要整頓的是執法制度和力度、社會生產制度、軍隊編制,而最重要的還是限制這些“偽物”,著眼人的生活水平,盡可能利用當時的剝削關系促進技術發展,再促進社會革新,這樣以來就可能為我們的明朝續上個幾十上百年的壽命了,直到工農社會真正的主人再次為自己代言。

可是歷史是不能假設的,萬歷十五年一去不復返。我們只有在它的教訓之上盡全力把未來的事情做到最好了。

讀萬歷十五年讀后感(匯總18篇)篇九

黃仁宇先生的《萬歷十五年》是一部非常好的人文作品,我也不是第一次讀了。可是正如其他好書一樣,每次讀都會有收獲。這次我聯系他的另一部作品《赫遜河畔談中國歷史》來讀,發現一些有趣的問題以及自己的一些愚見。

我的答案是盡管進程會很慢,中國很可能仍然會走向商業化的社會而不是維持農耕文明。

原因是:人口壓力。

討論歷史上的社會民族變遷很容易陷入雞生蛋還是蛋生雞的問題,即究竟是文化的影響為主還是地理的影響為主,還是其二者混合的影響等等等等。。但是無論還是有一個比較量化的而且也是前提性的原因是比較少爭議的,那就是人口壓力。

兩千年來中國經濟中心逐漸南遷,從河洛到蘇杭,這個其實應該是結果,原因是人口的逐漸南遷,以前瘴癘之地的湖南,福建,廣東,因為北方土地幾千年的耕作和人口繁衍而負擔不起那么多的人口,到明清已經是帝國的重要省份了。倘若沒有外敵的入侵,繼續多出來的人口無處吃飯,而科技的水平又不能飛速的發展,必定導致往外洋移民。因為倘若科技水平進步跟不上人口增長速度人口則空間擴張。

當然,這個過程絕對是殘酷的。宗中國土地的歷代帝國,其運行的綱領都是保護落后經濟扼殺商業苗頭,維持均衡。其最重要的原因是持續的人口壓力,故而百姓只要能溫飽就可以了,其他一概免談。這也是儒家思想為什么需要被封為至高標準,崇尚人與人之間的關系,否則,在低技術條件下,無法靠極端低效率的法律程序來管理社會。可是當帝國最邊緣的省份也人口輻軸的時候,因經濟破產而不但爆發的全面戰爭,會迫使沿海的居民不斷移居海外,而中央政權也將沒有能力進行約束。華夏民族會因為生活所迫而象現在一樣在泛太平洋地區扎根,從而逐漸形成一個穩定貿易圈。

那么這個結論跟現在事實上的中國有何關系呢,結論是,發展科學技術以緩和人口增長帶來的壓力,是中國最重要的事情。因為現在地球已經太小了。

讀萬歷十五年讀后感(匯總18篇)篇十

近日拜讀黃仁宇先生的《萬歷十五年》,此書英文名為“1587,ayearofnosignificance”,可直譯為“平淡的1587年”。黃仁宇先生并非如傳統史記般瑣碎地描寫該年事記,而是以1587年為支點,將明后期的歷史支撐開來,更大的意圖在于從人性角度闡釋中國文明史。我不是學歷史的,所謂“門內看行道,門外看熱鬧”,在熱鬧之余,漸覺歷史大潮從心中涌過,一時感慨萬分,以求一吐為快。

一歷史。

歷史本無所謂錯與對,但人們在討論歷史的時候總愛如此評論:“如果當年韓信在漢中自立為王……”,“假如元朝大軍向日本進發不遇到海難……”,這些言論無法改變已過去的事實,有意義的在于總結經驗,以改造未來。昆德拉所言“永遠隆起的硬塊”意亦如此。

歷史是欲望推動的,眾多的欲望組成之合力是人類社會發展至今的力量之源。人類開始住在樹上,想到地面生活更好,就到了地面。先是打獵為生,后覺得植物也不錯,于是開始了種植。當然,這其中固然有很多沖突和矛盾,比如在有的人想從樹上跑下來的時候,其他的強烈反對,“野獸來了怎么辦?”“在地上怎么睡啊?……,這些反對和贊成沖突融合,推動了人類的進步。

最初的人類公社,是人類最團結的時刻,因為那時人常常挨餓,用馬斯洛的理論來說,就是人的需求還處于最低層——生理需求。要吃飽飯這統一的欲望就是團結的基石,同一團隊的人必須要相互配合才能獵取到食物。但通常這僅局限于內部,在部落與部落之間,如何獲得更多的食物就不再是能靠協作解決的問題,資源爭斗(搶地盤)則成了更能解決問題的手段,戰爭和掠奪由此而生。

在生理需求得到滿足之后,更高層次需求相應而生。得到尊重變成了理所當然的追求。由于得到尊重的主體必然是個人的,這種欲望徹底破壞了團結,成員之間相互沖突,出現了社會等級。

二道德。

等級制度的確立并沒有徹底解決個人與個人之間的欲望的沖突,這種用暴力或者其他強制性力量對沖突進行緩沖,這種沖突急迫地需要解決,同時勝利者希望自己的地位能夠長久保持,因而道德呼之而出。

道德實際上就是對欲望的抑制,是對欲望沖突最有效的協調中和。

道德是神秘主義的法律,法律則意味著工具性,這種神秘主義色彩和工具性相互矛盾的兩大特性同存。神秘主義是人類思維的黑洞,是超越人類理性思維之外的東西,中間蘊涵著最強大的能量,這就是道德這個工具難以控制的根源。希特勒從這個黑洞里舀了一點能量出來便世界大亂,拉登沾了一點就能制造“9.11“。

道德自然而然地成為抑制人的欲望的工具,道德本身的神秘主義特點就意味著對道德的理解的多樣性。古希臘的畢達哥拉斯學派對如何吃面包都做了嚴格的規定,這讓今天的我們感到好笑;伊斯蘭教的婦女們個個是蒙面大俠,讓漢人望而生畏;縱欲主義和禁欲主義的爭論今天依然激烈,這說明了道德由于其神秘主義特性,無力完成對欲望的徹底控制,道德只是神秘主義的法律,而不是單純的法律,有時相反成了欲望沖突中的武器工具。

事實上中華帝國從古到今,道德都成為了最美妙的工具,自大漢王朝開始,就以道德為根基建構社會制度,但德治始終是美麗的夢想,當管理體系中的大多數成員都把道德當成有效手段,整個社會呈兩幅畫面,一方面,道德追求是人人掛在口頭的目標,然而私下大家都非常默契對追求自己的私欲。出了清官就是楷模——楷模本身就意味著稀有罕見,然后大家都懷著萬分景仰的心態仰望海瑞,心中卻想著自己的勾當,卻誰也不肯去做海瑞,這就是中國政界的現狀。這也是中國整個社會狀況的縮影,絕大多數人都將仁義道德披上,穿上這件漂亮絢爛的衣服,以高尚的名義,行茍且之事。

中國古代的德治,畢竟是種境界,全民景仰,只因無法實現而不去要求自己的生活,然而現在的情況是,以國家的名義公然撒謊,在大家都知道是謊言的情況下,搞政治教育,三個代表,事實上連統治者自己也知道是個謊言,公然推行與所言不符之政策,此實為世界奇觀之最。

總結:當道德變成謊言的時候,對欲望的抑制無能為力的時候,何不撕掉這層厚厚的包袱,以獲新生?欲望是動力,過分地抑制欲望,也讓一切都變得死氣沉沉,自春秋戰國之后,中國從此敗落,蓋為此。

讀萬歷十五年讀后感(匯總18篇)篇十一

不同于斷代史或大事記的傳統歷史寫作手法,黃仁宇先生所著的《萬歷十五年》(1587,ayearofnosignificance)選取了明朝萬歷年間一個普通的年份進行了社會和人文層面的分析,誠如開篇所言:“公元1587年,在中國為萬歷十五年……當日四海升平,全年并無大事可敘”,然而隱藏在平靜的社會生活后面,潛伏著明朝由盛轉衰的必然趨勢。

有鑒于唐朝藩鎮制造成的動亂和宋朝管理的松懈,明朝實行嚴格的中央集權,明太祖朱元璋為了加強皇權甚至取消了丞相設置轉而依靠原來僅為文學侍從的“大學士”作為統治中樞,組織機構的失衡日漸形成。文官的地位在明朝達到了歷史的頂點,武將們出生入死、屢建奇功,但其社會影響,卻未必抵得上一篇精彩的文章。明朝任用文官作為總督巡撫來指揮各級武官,在總督巡撫之下還有“兵備使”或“海防道”,名為監察,實際擁有調度攻防的權力,在軍政方面,人事的任免以及補給、交通各項也統統由文官主持。這種軍事組織,一方面打擊了武官的積極性,更造成決策和軍事行動的遲緩。在經濟上明朝的財政、稅收政策打擊新興的工商業,維持單一的農業經濟;在文化上僵化科舉制度,采用“八股取士”;而對外貿易上實行“海禁”,重回閉國鎖關的政策。明朝擁有當時世界上最龐大的200萬的軍隊,卻根本組織不起有效的軍事供給和作戰能力,“土木之役”中一國之君竟被瓦刺俘虜,而后來李自成攻入北京,崇禎皇帝自縊景山,然后是崛起于白山黑水之間的努爾哈赤率領清兵入關取而代之,留下了歷史的遺憾。

中國封建社會在唐宋達到頂峰,明朝的皇帝從太祖朱元璋起未嘗不是雄心壯志,延續一個強盛的帝國夢想。從家教和制度約束的角度來講,明朝的皇帝也有可圈可點之處,如萬歷皇帝年青時一次與后宮歌女把酒言歡,慈圣太后得知后竟在宗廟祖先牌前痛哭流涕,自責未盡教導之職,并罰皇帝長跪,與朝臣商議差一點廢了萬歷皇帝,雖貴為“普天之下莫非王土”的`皇帝,但小日子也不好過。與其政治抱負不相稱的是明朝單一、低效的國家管理機制。明朝強化封建的倫理道德和政治思想,萬歷年間的歷史舞臺上出現了一位封建社會模范官僚:海瑞,他的一席治國話語很有代表性:“兩漢力田孝弟并科之意,隆禮相愛,惟上意向,唯民趨之,一歸本業,力返真純”,希望領導社會回復到歷史上和理想中的單純。然而,青山遮不住,畢竟東流去,歷史發展的潮流,不以人的意志為轉移而滾滾向前,生產技術和經濟文化在明朝快速發展,復雜的社會發展挑戰著政治管理層的智慧,然而明朝的統治者未與時俱進,死守著封建傳統的治國理念,單一、低效的官僚管理制度與經濟發展的要求形成強烈的反差,雖然明朝經濟發達,但當大敵當前竟無法組織有效的軍事供給制度和作戰戰略。明朝的政治家們也未嘗不在反思“土木之役”、正規軍打不過倭寇此類現象的制度根源,張居正、戚繼光等有識之士也做出了不懈的努力,但終因觸動既得利益者而遇到強大阻力而無力回天。傳統史學家將明朝的滅亡與宋朝一樣歸于外族入侵這樣的外部因素,然而《萬歷十五年》揭示的制度性缺陷說明明朝的衰敗已是歷史的必然,而這種衰敗,也代表著封建社會由盛轉衰的中國大歷史的轉折點,而其對中國政治、經濟、文化的影響深遠。

讀萬歷十五年讀后感(匯總18篇)篇十二

王國己,男,1971年出生于甘肅省民勤縣。現任教于一省級示范高中。

讀書,正在為一家雜志英譯論語供連載。有多篇教學論文發表。

“當年,在我國的朝廷上發生了若干為歷史學家所易于忽視的事件。這些事件,表面看來雖似末端小節,但實質上卻是以前發生大事的癥結,也是將在以后掀起波瀾的機緣。其間關系因果,恰為歷史的重點。”這一段可謂是為《萬歷十五年》整本書定下了基調。后面的內容恰是圍繞它逐次展開,讓我們看到明朝歷史錯綜復雜的局面,那種表面上平靜而其實暗流涌動,一股無形的力量推動者歷史的車輪滾滾向前,然而并非是帝國的發展和強盛,而是走向式微和衰敗。此書在以后的敘述中則讓人深刻地感受到歷史并非總是在辯證中展開,也不是黑格爾所謂絕對理念的最終勝利。

正如作者所言,這本書對“中國以道德替代法律”“已經批評得很透徹”。皇帝,無非是象征,是抽象的道德和智慧的代表。而所謂德行大部分就體現于各種禮儀之中。“一登皇位,他的全部言行都要符合道德規范”“任何個性的表露都有可能被指責為逾越道德規范”。所謂“有德者居之。”正是圣賢的訓誡。皇帝即是以自己的德性為國家做出貢獻。然而道德規范的解釋卻屬于文官。從此書的敘述中,我們可以清楚地看到九五之尊的皇帝實在是在臣僚們以道德的名義為要挾而牢牢地被控制在文官集團之下。然而“四書”中的原則,在有些人無非是具文,拿來做職業上的口頭禪。從皇帝親手安排皇太后入殮時的一切細節,卻又以偶患濕毒、敷藥未愈、行走不便作為理由,免除自己應該在眾目睽睽之下參加的繁文縟節就可以看出文官制度對皇帝本人的要挾與節制已經超出了皇帝本人所能接受的程度。這正是文與質的矛盾。在此種較量中,萬歷皇帝遭受了越來越多的挫敗感,最后以“罷工”作為對抗的武器,帝國的衰亡也就是遲早的事了。

從前邊的敘述可以看出,倫理道德無非是拿來作為維護帝國統治的工具而已。這正是儒家倫理道德的虛偽性,對此,鄧曉芒寫有一篇長文《從康德的道德哲學看儒家的`“鄉愿”》對此加以了批判,令人信服。

“表面看來皇帝具有傳統賦予的權威,他想要做什么就可以做什么。”而其實皇帝是在臣僚們以道德的名義為要挾下按照文官集團所確定的規范來行動。任何超越和違背此種規范的行為將被加以“昏庸無道”之罪名,萬歷皇帝就曾受到臣下如此的指斥。原來,“百官之所以絕對服從皇帝,即使不是有條件的,但也決不是無目的的。君主專制本來與文官制度是相輔相成的。”皇帝越過這個界限行事的不是沒有譬如萬歷的叔祖正德皇帝就曾經“毫不費力地作弄了他的臣僚”正德皇帝有“超人的膽量、充分的好奇心、豐富的。”他曾親自訓練老虎,差點就此死于非命;親自操練兵馬;率軍作戰,得勝回朝;自己給自己加封“威武大將軍”稱號……諸如此類自然引起了文臣們的惶惑以至憤慨,而其中真正的原因就在于“皇帝挖空了他們苦心構筑的政治體系”。萬歷皇帝“缺乏他叔祖的勇氣、積極性和尋找快樂的情趣”,那就只能當“紫禁城中的一名囚徒”,那就是參加代表著道德的各種禮儀。苦悶之余,只有“用一些更為無聊的消磨時光”。一個喜歡活動的人物具備著充沛的精力,但又無法用之于作出積極的創造。”自此埋下歷史悲劇的禍根。

我們可以看到歷史乃人性、社會責任、道德倫常、體系的文化語法規定等等交織而成。其間的復雜很難用一個維度講得清楚。而且只有拉伸前后的歷史歲月,方能看清楚一部分的歷史走向。這也正是黃仁宇提出大歷史觀的一個原因。

讀萬歷十五年讀后感(匯總18篇)篇十三

最近我把《萬歷十五年》重看一遍,當然還沒看完。我就看三章,可是這三章讓我明白許多,也讓我明白黃仁宇先生在《萬歷十五年》里極力想說的觀點。

1、道德與法律的位置,也就是儒與法的位置。自從秦朝因重法而滅亡后,自西漢以來,各朝都開始任用儒生。但是治國不能光靠儒家的道德觀念,還是需要法家的,于是明儒暗法這一治國之道誕生。但是一直以來儒都是高于法的,也就是說道德是高于法律的。這一點到明朝最為顯著。明朝的官員遇到法律所不能包括的案件時,是在用道德觀念來判定對錯,而明朝的道德觀念是被朱熹的四書概括的。海瑞的斟酌標準里就非常強有力地表現出這一點:

凡訟之可疑者,與其屈兄,寧屈其弟;與其屈叔伯,寧屈其侄。與其屈貧民,寧屈富民;與其屈愚直,寧屈刁頑。事在爭產業,與其屈小民,寧屈鄉宦,以救弊也。事在爭言貌,與其屈鄉宦,寧屈小民,以存體也。

這樣就算有一些事依靠道德觀得以解決,可是法律上的漏洞一味去用道德觀填補,沒準有一些沒有道德觀的官員回去鉆法律漏洞,以圖私利。但是如果讓法律高于一切,就會造成像秦朝的短亡。更何況,無論制定法律的人想得多么面面俱到,智者千慮必有一失,法律肯定會有漏洞,這個時候又沒有道德觀,社會將會更加腐敗。只有讓法律和道德齊頭并進,社會才會和諧。可是自秦朝以來,各朝統治者怕蹈秦之覆轍,所以致使儒生目空一切。

2、文官集團的弊端。由于天下所有的事情不可能都讓皇帝過目,所以各朝統治者創建文官集團,就是為解決問題,可是久而久之,統治者們發現問題本身就是文官集團。但是這個時候要改是不可能的,因為文官集團這個制度已被天下有學之士所接納,如果徹底改變,天下人都會說統治者無道,局部改變又無濟于事。文官集團的問題出現在哪里呢?科舉制度。

如果想入朝為官、名揚天下,這缺不祖父的生財致富、父母的辛苦養育、妻子的賢淑達惠、老師的辛勤培養、朋友的鼓勵加油、考官的欣賞錄取、上級的提拔教導等等等等,所以說一個人當官之后都要回報這些人,可是明朝官員的俸祿僅夠溫飽,與實際脫節,就算俸祿可以維持小康,但是不夠回報幫助他的人。所以要收常例,有良心的人就收一點,沒良心的就會造成苛政。這全看當政的人的品行。所以張居正想改革,最后措施全部作廢;申時行和稀泥,最后雖然使明帝國茍且殘喘,可還是阻止不帝國的衰亡。

如果真的想改變這一狀況,還是需要林達所提出的“平衡與制約”。

當然,《萬歷十五年》里對封建社會制度的看法遠不止這兩條,還有許多的側面描寫和一筆帶過的東西,如:重文輕武的利與弊,憤青的不顧全局等等等等。這里我就不多說,如果想全面解,就去看一下《萬歷十五年》吧。

讀萬歷十五年讀后感(匯總18篇)篇十四

《萬歷十五年》講的萬歷年間一個很普通的年份,敘述的人是政治、經濟、軍事、思想方面舉足輕重的人物,它把明朝的官僚機構的“陽”和“陰”說的極為透徹,不禁讓人冷汗涔涔,其實每年都可以是萬歷十五年。年份固然尋常,但早已埋下了衰亡的伏筆。

作為一部明史經典著作,它很好讀,一點也不生澀難懂,仿佛在看小說一樣。主要人物的每一次選擇都讓人揪心,心理活動也特別真實可感,可能會有嚴苛的`歷史學家不屑于這種講述,但平心而論,對歷史的解讀很多時候都是作者的主觀思考,既然如此,何必力求表面上的客觀。直接拋開那些顧慮,將文字寫得精彩些,觀點闡述得深刻些,脈絡梳理得清晰些,這樣才是讀者的幸事,也為作者解開了傳統的枷鎖,便于作品的廣泛流傳。

《萬歷十五年》提出的主要是一個觀點,即“中國兩千年以來,以道德代替法律,至明代而極,是一切問題的癥結”,這個觀點特別震撼,書中也給出了很多論述,十分令人信服。

當我們看著書中那么真實可感的人物一步步走向各自衰落的結局時,才真正明白:事件改變命運,命運改變人,人改變歷史,時間改變一切,永遠都是這樣。

讀史可以明智,關照著他們的命運,我們可以看懂很多事情,也能更好地為自己的人生做出“對”的選擇!

讀萬歷十五年讀后感(匯總18篇)篇十五

李贄,自相沖突的哲學家,其內心的劇烈矛盾在書中體現得淋漓盡致,這樣的矛盾也帶給他悲觀的心態,甚至在去世前寫下了“七十老翁何所求”的詩句,或許這樣悲觀的心態也是導致他在獄中自殺的原因。

李贄內心自相矛盾的一個體現是在1587年他完成了一切對于家族的義務之后,次年即落發為僧。李贄是在儒家文化的熏陶之下長大成人的,因此他一直是儒家的信徒。而儒家思想要求人們五德,即仁義禮智信,因此李贄一直肩負著家族的重任。而人們的家族觀念之所以如此之重,是因為一個家族世代務農,單指望著能有一個走上仕途的能夠光耀門楣,有這樣一個念想,這個家族在幾代之前就開始苦心經營,爭取創造出一個好的經濟條件。還是馬克思老爺子看得清楚啊,經濟基礎決定上層建筑。之后才能供孩子讀書,科考,中榜,做官。

所以我們看到紅榜上的一個名字,其背后往往是一個家族幾代人的努力,那么你不肩負起家族重任,對得起誰呢?然而做官,就一定有他們想的那么光鮮嗎?之前已經提到過多次,本朝的官員們被限制在嚴格的道德框架中,可以說是被簡樸了。就李贄那點俸祿養家都困難,他還得教書補貼家用,可以說做這個官就只是有一個虛名而已,就這個虛名,也足以使他陷入無數的糾纏中無法自拔。

而李贄,這個哲學家,追求的是獨立之人格,又怎會甘愿被世俗糾纏呢?于是,在姚安府任期到達之后,正值官運亨通之際的他毅然退休,在履行完對家族的義務之后,李贄便落發為僧。家族的反對聲越大,他的反抗就越激烈。

不過李贄自相矛盾就在于他既然已經遁入空門,卻并沒有看破紅塵。他的妻子去世后,李贄為此頗為神傷,寫了很多詩來悼念亡妻,他還告誡別人,家里如果有親人,千萬不要落發為僧。忽然想起在一期《爸爸去哪兒》中,陳小春聽到兒子jasper說“我不要爸爸變老”之后的潸然淚下,梁詠琪當媽媽之后擱下了自己對于極限運動的熱愛,我也想起了中興程序員被裁跳樓后妻子的撕心裂肺。我們每個人都不是一個人,我們的身后有許多人需要我們來遮風擋雨。

所以才會有很多中年人感嘆不敢生病,活著如此之累卻依然咬牙前行,因為我們從來就不是為自己而活,即使看起來已經山窮水盡,想想家人,為了他們,也請砥礪前行。

讀萬歷十五年讀后感(匯總18篇)篇十六

歷史都已是過去時,記載是對是錯再也無法考證。同時也是偏聽與兼聽的區別。不同的人出于不同的目的,給出事物的部分細節,甚至是錯誤的,以達到盲人摸象,使讀者走向作者設定的形象。

其實一直感覺像是明朝那些事兒的節選,但是似乎又站在另一個角度去分析回答了問題。挺客觀的,提出了文官集團與象征皇帝這個點。一個國家宗教團體必須要有一個可以團結,寄托信仰的對象。而這個集合又怎樣的決策,最終走向哪兒又與少數利益集團密不可分。

申先生作為和事佬確是在盡力的調節這個平衡,腦海中一直浮現風起長林中荀白水的身影。這兩個人都是一直在平衡,在外人看來都是迂腐的存在,但實則一切的做法也都不無道理。

讀萬歷十五年讀后感(匯總18篇)篇十七

在書中我看到了世態炎涼,做一個好官特別是做好一個一人之下萬人之上的首輔是多么的困難。由于萬歷皇帝繼位時非常年幼,張居正又當老師,教育培養小皇帝,又為了國家嘔心瀝血、鞠躬盡瘁、死而后已,他大力改革以其非凡的魄力和智慧,整飭朝綱,鞏固國防,推行一條鞭法,使奄奄一息的明王朝重新獲得勃勃生機。但由于居官高位,獨攬大權,有時候也難免有一些錯誤和問題。但這些個人的私欲,缺點引起的問題在張居正死后被朝中大臣利用,翻出各種證據使皇帝無法容忍,張居正一生為國任勞任怨的功德,換來的竟是家族子孫的大難。神宗于是下令抄居正家,并削盡其宮秩,迫奪生前所賜璽書、四代誥命,以罪狀示天下,還差點開棺戮尸。他的家屬餓死的餓死,自殺的自殺,流放的流放,逃亡的逃亡,一代能相之家竟落得如此可悲的下場。人亡而政息,居正在位時所用一批官員有的.削職,有的棄市。而朝廷所施之政,也一一恢復以前弊端叢生的舊觀。致使剛剛中興的明朝,又走開下坡路。整個神宗一朝,沒有人敢為居正呼冤。然而國衰而思良臣。直到天啟二年(某年),明熹宗為激勵臣下,才想起昔日的大功臣張居正,予以復官復蔭。然一切俱已晚矣,世間已無張居正!作者在書中末段指出:“當一個人口眾多的國家,各人行動全憑儒家簡單粗淺而又無法固定的原則所限制,而法律又缺乏創造性,則其社會發展的程度,必然受到限制。即便是宗旨善良,也不能補助技術之不及。”作者一語點出我們這個龐大的帝國王朝的癥結所在也是我們大明王朝乃至我們所有的封建王朝的晚期所需要改革的地方。

讀萬歷十五年讀后感(匯總18篇)篇十八

通覽全書,萬歷的成功在于仁慈,終萬歷一朝,他沒有用凌遲,也沒有任用一個大太監。失敗在于懶政,歸根結底是對鄭貴妃的寵愛和在立嗣問題上的爭執。

申時行的成功在于圓滑,他既不得罪皇上,也不得罪同僚。失敗在于無為,但是通覽全書,他的下場最為美好。海瑞的成功在于清廉,他能夠嚴于律已,嚴于律人。失敗在于極端,須知不是每個人都能像他一樣安守清貧。

戚繼光的成功在于務實,他放棄了俞大猷使軍隊現代化的建議。失敗在于為時代所不容,畢竟明朝重文輕武,不允許武官作大。

李贄的成功在于真誠,同時他結交了大量的豪門貴族。失敗在于妖言惑眾,有些事看破不說破,特別是在以一個以孔孟禮教為意識形態的農業國。

通覽全書,本書既講政治,又講經濟,講了軍事,還講哲學。好像什么都講了,又好像什么都沒講。

我懷疑作者是理科生,他對歷史的理性分析大于感性認識。對技術的研討大于對善惡的見解。雖然篇幅甚短,但是整體架構要比明朝那些事兒成熟的多,不愧是博士生導師。

要研究明史,還是要看明實錄,然而那個太長了,我決定還是先看錢穆的書。

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優秀作文是一種藝術,它能夠引起讀者的共鳴,打動人心。通過閱讀優秀作文的范文,可以提高自己的寫作水平和創作思路。1指導學生認真觀察課本插圖和掛圖,結合有關事例,使
優秀作文是個人文化修養和思辨能力的體現,可以在學術、職場和社交等方面產生積極的影響。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發。那時我八歲,上
優秀作文需要有獨到的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。閱讀優秀的作文范文可以幫助我們更好地理解優秀作文的要點。曾經,我在媽媽的肚子里游玩的時候,我就感
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在演講稿的主體內容中,小學生可以分享自己的經歷、觀點、故事或者傳遞一些積極的價值觀。這是一篇充滿智慧和獨特見解的小學生演講稿,讓人們激動不已。尊敬的老師,親愛的
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學期計劃是我們對新學期的期望和規劃,旨在提高學習效率、促進學科成績的提高和個人發展的全面提升。以下是一些成功的學期計劃范文分享,希望能給你帶來一些啟發和幫助。
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