優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的段落,希望大家能夠通過閱讀和學(xué)習(xí),提高自己的寫作水平。
敬佩的人初二(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一
最敬佩的人,我認(rèn)為值得敬佩的人都是在逐夢(mèng)路上不斷揮灑汗水,不斷向前,最終實(shí)現(xiàn)自身夢(mèng)中場(chǎng)景的人。
我敬佩的人,被拉里·伯德稱為稱為被上帝假扮的人,是被埃爾文·約翰遜說:nba只分為他,以及其他人。時(shí)口中的他。大鳥伯德是誰?他是當(dāng)時(shí)在全明星三分大賽前在休息室對(duì)別的參賽選手說:你們都是來爭(zhēng)第二的嗎?魔術(shù)師約翰遜是誰?他是當(dāng)時(shí)在nba縱橫的聯(lián)盟第一人。
他就是球迷口中的籃球之神,飛人,邁克爾·喬丹。對(duì),他就是高中還在校隊(duì)第二隊(duì)的家伙,同時(shí),他也是在大三時(shí)期投出那記絕殺球,使北卡奪冠的家伙。在nba時(shí)期,有六次nba總冠軍、十屆得分王,創(chuàng)造了nba的歷史單場(chǎng)個(gè)人得分最高記錄,十四次nba全明星球員,九次入選nba最佳防守陣容,五次nba最有價(jià)值球員。使21世紀(jì)nba球員望塵莫及的數(shù)據(jù),使籃球在他身上綻放出花朵。在他個(gè)人的技術(shù)高強(qiáng)的同時(shí),他依然有著不斷地努力。
甚至現(xiàn)在有人將其稱為飛人精神,那就是對(duì)一件事充滿熱愛,為了將其推到頂峰,瘋狂到不顧一切,并且為之不屈不撓。
他在高中時(shí),還只是一個(gè)一米七幾的孩子,身高不足的他,就被教練放在了二隊(duì),他不甘于此,便開始勤奮的在籃球場(chǎng)上揮灑汗水,甚至將他的教練想成被他在球場(chǎng)上踐踏的家伙。緊接著,他便不斷長(zhǎng)高,到了大三便有了一米九八的身高與無與倫比的速度與彈跳力,并在一次決賽中送出一記絕殺。
在他大學(xué)時(shí),他的教練曾說,喬丹那小子防守排第五,不是他不優(yōu)秀,而是另外的四個(gè)家伙太優(yōu)秀了。他聽聞后便開始練習(xí)防守,在之后的賽季里,他不斷地送出一記記蓋帽與搶斷給他的教練打臉,成為了當(dāng)時(shí)的明星球員。
他曾在一次扣籃中導(dǎo)致骨裂,僅僅休息了幾個(gè)月便復(fù)出,而且在養(yǎng)傷期間還常常外出約球。而復(fù)出后,便向管理層要求出戰(zhàn),醫(yī)生說,他在場(chǎng)上有百分之十的復(fù)發(fā)幾率,導(dǎo)致管理層的擔(dān)心,而喬丹卻說:如果你有一筆生意,有百分之九十的利潤(rùn),你會(huì)不會(huì)做這筆生意?管理層便只好控制他的上場(chǎng)時(shí)間,但依舊不能停止他在籃球場(chǎng)上的飛翔。
他就是被無數(shù)人模仿,再模仿,卻依然還是經(jīng)典的男人。同時(shí)他也成為了我解決生活中難題的榜樣,不氣餒,百折不撓,鼓舞我不斷在學(xué)習(xí)中前進(jìn)。
敬佩的人初二(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我最敬佩的老師初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四十出頭,中等個(gè)子,窈窕身材。一腦烏黑的自然卷發(fā)瀑布似的垂在背上,圓得像蘋果似的臉上無時(shí)無刻都掛著微笑,顯得和藹可親。鼻梁上架著一副近視眼鏡,能說會(huì)道,輕言細(xì)語,有著播音員渾厚磁性的嗓音。她就是我最敬佩的老師,我的同事——葉建華老師。她是一位教學(xué)水平高,深受家長(zhǎng)、學(xué)生喜歡的語文老師。
上個(gè)學(xué)期的一個(gè)中午,她在我校的跆拳道館參加羽毛球雙打比賽,對(duì)手實(shí)力較強(qiáng),比賽正在激烈地進(jìn)行,只見對(duì)方打來一個(gè)偏左邊的球,她以一個(gè)幅度較大的交叉步去接,球接過去的那剎那,她“哎喲”一聲蹲了下去,說:“腳疼。”我們連忙圍了過去,把她扶出了比賽場(chǎng)內(nèi),只見她的'左腳腳踝處慢慢地腫起來了,衛(wèi)生老師張老師迅速拿來了云南白藥氣霧劑噴在了她腳上的受傷處。“叮鈴鈴”的上課鈴聲響了,她想走回三樓教室上課,可左腳剛一落地,疼痛難忍,我說:“這么痛,打電話給你先生送你到醫(yī)院就診去吧!”她堅(jiān)決地說:“不用,下午的夕會(huì)課和第一節(jié)課都是我的,上完課才回家。”我們拗不過她,只好要食堂大師傅歐師傅把她背上三樓辦公室。她不能走怎么辦呢?只見她順手拿起一張圓木凳,彎著腰,弓著背,兩手抓著凳子,右腳撐地,左腳往上縮著,手抓著凳子往前送一點(diǎn),兩手再用力撐著凳子,這時(shí)身體的重心全落在手上,右腳往前跳一步,這樣手支撐著凳子一步一步地往教室跳去。我望著她的背影,不由自主地流下了眼淚,多能吃苦的一位老師呀!
她費(fèi)了九牛二虎之力才單腳跳進(jìn)教室的講臺(tái),已是汗流浹背,氣喘吁吁了。坐在凳子上上完了夕會(huì)課,下課了,她沒有回辦公室,我到教室去看她,只見她笑容滿面地和學(xué)生們交流著,忘記了腳的疼痛,好像什么事都沒有發(fā)生。我看著她腳的受傷處,大吃一驚,腫得像大象腿,且全青了。我說:“你得趕快上醫(yī)院做檢查,不要耽誤了最佳治療期。”她微笑著說:“沒關(guān)系,上完課再說。”她硬是堅(jiān)持上完課,把學(xué)生送出校門,到了下班時(shí)間才回家。第二天早晨,她先生陪她到南區(qū)傷科醫(yī)院檢查,醫(yī)生診斷是筋嚴(yán)重受傷了,要休息一個(gè)月。她人在家里,心在學(xué)校。
只休了半個(gè)月就一瘸一拐來上班了,我說“不是要休一個(gè)月嗎?”她回答說“短期代課請(qǐng)不到老師,學(xué)生耽誤的課多了,補(bǔ)也補(bǔ)不上,所以來了。”從她平淡的回答中透露出對(duì)學(xué)生無私的愛。我又看看她受傷的腳,又一次驚呆了,還是腫的,且整個(gè)腳踝和腳板是烏的。我問:“腳還疼嗎?”她說:“走路還疼。”這就說明腳還沒痊愈呀!頓時(shí),我被震撼了,我被她的忘我工作精神所折服,被她高度的工作責(zé)任心所感動(dòng)!葉老師的腳受傷差不多有四個(gè)月了,現(xiàn)在走路還不平穩(wěn),這和她的沒休息好有絕對(duì)的關(guān)系。
她班上有個(gè)叫李強(qiáng)的學(xué)生,因?yàn)殂U中毒記憶力十分低下,每次單元字詞過關(guān)他都有很大部分聽寫不出來。葉老師每天中午放學(xué)把他留下來,顧不上吃飯,就要他更正聽寫錯(cuò)了的字,并給他馬上批改,寫錯(cuò)了的字或編字謎或分析字的機(jī)構(gòu)幫助他記憶。我見飯都涼了,她還沒吃,就催促說:“葉老師,飯都涼了,你先把飯吃了,再給他輔導(dǎo)。”她說:“小孩子,早晨沒吃多少東西就來上學(xué)了,先給他輔導(dǎo)完,讓他回家,不然他餓了。”她心中只裝著學(xué)生,唯獨(dú)沒有自己。她硬是等他全聽寫出來了,才要他回家,并囑咐說:“筆直回家,一路注意安全。”然后目送他好遠(yuǎn)才回到辦公室吃著涼涼的飯。李強(qiáng)同學(xué)在葉老師的耐心輔導(dǎo)下,成績(jī)慢慢地提高了,不僅能及格,而且能打良。老師輔導(dǎo)學(xué)生一次、兩次能做到,像葉老師這樣四年如一日地輔導(dǎo)李強(qiáng)真難做到。沒有一顆無私奉獻(xiàn)的心是做不到的。
紅燭燃燒自己,照亮別人,葉老師就是紅燭。我非常敬佩她,敬佩她高度的責(zé)任心,敬佩她無私奉獻(xiàn)的精神!她是我學(xué)習(xí)的榜樣,不,她是所有教師的楷模。我為我們教師隊(duì)伍中有這樣一位既教學(xué)水平高,又具有崇高師德的老師感到自豪!
敬佩的人初二(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三
我從心底里敬佩我的班主任老師——趙老師,因?yàn)樗軌虿活欁约旱纳眢w幫助我們訓(xùn)練。
在長(zhǎng)繩比賽訓(xùn)練期間,為了讓我們?nèi)〉煤贸煽?jī),趙老師每天放學(xué)后都利用自己的休息時(shí)間來陪我們訓(xùn)練。
我是一名甩繩子的同學(xué)。有一次,我不能和跳繩的同學(xué)配合好,趙老師發(fā)現(xiàn)了,走上來對(duì)我說:“來,休息一下,看看我是怎么甩的。”趙老師接過我手里緊緊抓著的繩子,一下又一下有力而輕快地甩動(dòng)起來。不一會(huì)兒,一顆顆晶瑩的汗珠悄悄從她的臉頰滑落下來。
同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)飛快地跳過長(zhǎng)繩,節(jié)奏快得讓人不敢喘氣。三分鐘過去了,趙老師招呼大家都休息過會(huì)接著跳。同學(xué)們聽了,呼啦一下都飛奔到飲水池邊。我沒有去喝水,靜靜地站著,看著長(zhǎng)繩,回顧剛才趙老師甩繩時(shí)的樣子。
突然我注意到趙老師正趁大家不注意時(shí)疲倦地靠在禮堂的舞臺(tái)邊,兩手撐著腰,一幅很難受的樣子。這時(shí),我猛然想起趙老師的腰傷還沒有好。剎那間,我心中對(duì)老師的敬佩之情油然而生。
望著趙老師疲憊的身影,我仿佛覺得此時(shí)的趙老師變得比往日更加美麗,更加高大。
趙老師,我們敬佩您!
敬佩的人初二(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四
每次我快速跑進(jìn)補(bǔ)習(xí)班時(shí),總會(huì)看到一個(gè)身影:烏黑密集的頭發(fā)下蓋著一個(gè)機(jī)靈的腦瓜,高聳的鼻尖上架著一副眼鏡,透過眼鏡可以看到一雙炯炯有神的眼睛。即使刮了胡子,也依然可以看出的胡須根,他就是我們和藹可親的譚老師!
每當(dāng)我氣喘吁吁地跑進(jìn)教室時(shí),他總微笑著走過來,用力拍了一下我的'背,大聲喊道:“你又遲到啦,趕緊找個(gè)位子坐下來!”雖然語氣十分兇狠,但那炯炯有神的大眼睛眨了眨,然后拿起他那寶貝電腦開始上課。
他面對(duì)我們總笑著,笑著打我們,笑著罵我們。可誰又能想到,他等我們走了以后,便哈欠連連,那炯炯有神的大眼睛也失去了往日的精神,眼睛里裝滿了疲憊。不用問,晚上做課件,白天上課。這樣的作息習(xí)慣,超人都會(huì)累,更別說我平凡的譚老師了。
就算,他再累也總會(huì)盡心盡力地教導(dǎo)我們。那次,有同學(xué)發(fā)生矛盾后,他可以立刻化解他們的矛盾。
這就是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的譚老師,一個(gè)平凡而讓人敬佩的譚老師。
敬佩的人初二(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,令我敬佩的人有許多,好像空氣中的繁星,但是有一個(gè)人讓我至今依然敬佩。
那是一個(gè)鳥語花香,陽光明媚,到處充滿生機(jī)的春天。早上,一縷陽光透過窗戶照射在我的臉上,使正在睡夢(mèng)中的我被驚醒。起床后,依舊像往常一樣洗臉,刷牙,吃飯。過了大約半個(gè)小時(shí),終于把這些事干完了。我來到窗邊拿起那放置已久的書看了起來,但是,我看了一會(huì)兒,感到非常無聊。于是,我心想今天天氣不錯(cuò),不如出去散散心。
我剛走出家門,走了沒多久,看到一群小孩子在開心地玩耍著,這使我情不自禁的想起了以前和朋友們一起玩,可是回不去了,真是:“時(shí)光一去不復(fù)返。”一路上上,那街上的歡聲笑語和小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的叫聲結(jié)和在一起是多么清脆,多么悅耳。可是走著走著發(fā)生了一件令人害怕,也令人敬佩的是。
我在路上慢悠悠地走著,欣賞這美妙的春天的美好。經(jīng)過一條條街道,拐過一個(gè)個(gè)路口,看著一輛輛車路過。一部分人坐在家門口說說笑笑,一部分人為了生活而拼搏,還有一部分小孩在無憂無慮的玩著。正到我欣賞這美妙的時(shí)光是,危險(xiǎn)發(fā)生了,幾個(gè)小朋友在一個(gè)沒有任何安全防護(hù)情況的池塘邊你追我趕的玩耍。起初,我沒太在意,小孩子嗎,追追趕趕很正常,可當(dāng)我看到有為小朋友掉人池塘中時(shí),我慌了。我連忙跑過去把那幾個(gè)小朋友叫了過來,周圍也圍過來許多人。可是,他們卻沒有一個(gè)去救的,有的甚至還在說風(fēng)涼話,更過分的是有的還在笑。我當(dāng)時(shí)就想罵他,可我忍住了,因?yàn)楝F(xiàn)在是救人要緊。正當(dāng)危機(jī)時(shí)刻,一個(gè)人看到這里發(fā)生了事情,就直接從人群中沖了出來。他身穿黑衣服,頭發(fā)十分整齊,戴著鏡,便走便脫,靠進(jìn)池塘直接跳入水中救人。經(jīng)過幾分鐘的救援,終于把那個(gè)孩子救了上了,奇跡的是那小孩居然還活著。我問那個(gè)救孩子的人:“你是什么人。”他說:“我是中國人。”他穿上衣服就走了。
哎,想這樣不顧自身安危,用自己最大的能力去幫助他人解決困難,難道不令人敬佩嗎?
敬佩的人初二(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六
希望是散落在人間的星光,是角落里的溫暖,它揣著火種走過黑暗。
——題記。
不幸是天才的晉升階梯,是信徒的洗禮之水,是弱者的無底深淵。我心中突然感到一股她帶給我的溫暖,無論環(huán)境是多么的艱苦,依舊努力向上。腦海中突然閃過日本海洋生物學(xué)家空條承太郎女兒的一句話:“就算唯一的活路細(xì)如羊腸,對(duì)抱有希望的人來說也一定大如康莊”。沒錯(cuò),在未知的生活中,我們不斷用努力來改變現(xiàn)狀,正如在漆黑的荒野中開辟出一條前進(jìn)的光明大道!
敬佩的人初二(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七
貝多芬是17至18世紀(jì)德國杰出的音樂家,也是我最敬佩的人之一。
貝多芬有一頭卷發(fā),堅(jiān)毅的雙眼,大鼻子,一張嚴(yán)肅的面孔是他的標(biāo)志。雖然后期的貝多芬在中耳炎和多種疾病的折磨下聾了,但依然孜孜不倦的創(chuàng)作的精神值得我們敬佩。羅曼·羅蘭在《名人傳》中說過這么一句話:這是一個(gè)被命運(yùn)玩壞了的、最終耳聾的音樂家,一個(gè)用痛苦換來歡樂的英雄。音樂家最重要的'器官損壞了,他不敢表露出來,不敢讓人知道他的弱點(diǎn),只好選擇離群索居。他沒有知音,甚至連朋友都沒有。但是,貝多芬接受了現(xiàn)實(shí),承受了上天給予他的痛苦的命運(yùn)。因此他也成為我們心目中的英雄。
貝多芬的偉大在于他對(duì)音樂的執(zhí)著。一個(gè)喜歡寫作的人最悲痛的是什么?是手部殘疾;一個(gè)喜歡朗誦的人最悲痛的是什么?是無法說話。一個(gè)音樂家,卻因?yàn)椴⊥闯闪嗣@子,這難道不是最令人遺憾、悲傷的么?如果這事發(fā)生在其他人身上,相信他早已崩潰,但他——貝多芬卻努力學(xué)習(xí)音樂。他坐在床上,嘴里叼一根木棒,在琴鍵上彈,并且依靠琴鍵的振動(dòng)在自己的腦海里想象每個(gè)琴鍵發(fā)出什么聲,就這樣來創(chuàng)作一首首的音樂。在這期間,貝多芬一直高燒不退,有時(shí)候在床上病得起不來,甚至有時(shí)候連木棒也叼不起來,可他一直堅(jiān)持著,從來沒有放棄過。
這樣一個(gè)音樂達(dá)人,卻是一個(gè)聾子,直到現(xiàn)在一些人都不敢相信——一個(gè)聾子可以作出這么多作品?真是了不起呀!
敬佩的人初二(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八
春節(jié),是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,人們都紛紛回家過年,據(jù)統(tǒng)計(jì),每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)有兩三億的人口流動(dòng),堪稱世界上最大的人口流動(dòng)。但在這種時(shí)候,總有一些人,他們必須堅(jiān)守在崗位上,有的海外游子也是不能回家過年,他們無時(shí)無刻不在思念著家人和故鄉(xiāng)。他們也便成了我最敬佩的人。
排在第一位的是警察叔叔們,有些警察叔叔離家特別近,但卻飽受著站在自己家樓下卻不能上去的痛苦,為什么呢?因?yàn)樗麄円跇窍率鑼?dǎo)交通,不能上去。而且,就算你做完了工作回了家也不能松懈,因?yàn)殡S時(shí)的一個(gè)電話就有可能把他們叫走。這個(gè)時(shí)候正是春運(yùn)高峰期,不能有一點(diǎn)松懈,有的警察叔叔甚至一天都堅(jiān)持在崗位上,而且還有可能遇到各種突發(fā)狀況,所以他們排在第一位,他們是為人民服務(wù)的。
排在第二位的是清潔工阿姨們,她們?cè)诖汗?jié)的`時(shí)候最為常見,因?yàn)榇汗?jié)到了,每家每戶都免不了放些鞭炮,這時(shí)候,產(chǎn)生的垃圾就多了,她們也就出現(xiàn)了。她們每天忙忙碌碌,只是為了讓我們的生活環(huán)境更好一點(diǎn),有的時(shí)候,所有的人都回家過年了,而你站在樓上向下望,說不定還能看到她們那孤獨(dú)的身影。她們默默奉獻(xiàn),可是又有多少人能體會(huì)到她們的艱辛,還不是有人一看到清潔工她們就羞辱她們,我們只知道享受,不知道保護(hù),這應(yīng)該就是人類的缺點(diǎn)了吧!所以她們排在第二位,她們是為人民服務(wù)的。
排在第三位的是那些工程人員和一些電路維修師傅,他們中的有些人,在春節(jié),這個(gè)團(tuán)聚的日子里,仍舊堅(jiān)守在崗位上,為國家和人民出力。還有些人,在這大風(fēng)雪的天氣里,去翻山越嶺,勘測(cè)線路,用來建設(shè)鐵路。更有一些登上直升機(jī),去維修那些損壞的電路和電線,讓我們可以早日用上電,所以,他們排在第三位,他們也是為人民服務(wù)的。
在春節(jié)這個(gè)舉家團(tuán)圓的日子里,他們卻不能回家,他們是我最敬佩的人。
敬佩的人初二(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九
因?yàn)橛心悖醵话啾阌辛松鷻C(jī);因?yàn)橛心悖澜缭谖铱磥砣绱嗣利悾灰驗(yàn)橛心悖冶阌辛宋易罹磁宓娜恕?/p>
你是我最敬佩的人。地理會(huì)考前你馬不停蹄的背題,做卷子,復(fù)習(xí)。一整天大部分時(shí)間都被學(xué)習(xí)占用了,你勤苦好學(xué),你任勞任怨,還找初三的學(xué)姐們借伴你學(xué)來做,認(rèn)真仔細(xì)的復(fù)習(xí)著。晚上很晚睡,早上又很早起,你的黑眼圈說明了你的努力。就在地理會(huì)考的前兩天晚上,你也是復(fù)習(xí)到深夜十一二點(diǎn)。你是那樣的勤苦好學(xué)。
你是我最敬佩的人。在一次籃球比賽中,我肚子痛突然痛了起來,我不時(shí)的捂著肚子,繼續(xù)打著比賽,下場(chǎng)時(shí),你是唯一發(fā)現(xiàn)我肚子不舒服的人,你親切的慰問我,那一瞬間,我覺得你像媽媽一樣親切溫暖。你是那樣的關(guān)心他人。
你是我最敬佩的人。中午放學(xué)回家的時(shí)候,一位身體嬌小年邁的老奶奶,她正在費(fèi)力地搬一大包東西。這一幕被恰巧經(jīng)過的你看見了,你看見后二話不說徑走向前幫助老奶奶拿起沉甸的一大包東西,攙扶著她上樓。你是那樣的樂于助人。
你是我最敬佩的人。你熱愛籃球,但不擅長(zhǎng)打籃球。經(jīng)常挨教練罵。記得那次教練又一次說你做的動(dòng)作不對(duì),你立馬來問我該怎么做。我教你很多遍,你也做不出來,當(dāng)別人已經(jīng)在學(xué)下一個(gè)動(dòng)作時(shí),你并沒有放棄,別人在玩時(shí)你一直在練習(xí)。你是那樣的積極向上。
敬佩的人初二(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十
我爺爺是一位退休教師,我從小便與他一起生活。他的個(gè)子很高,看起來很壯,但其實(shí)并不是這樣,他疾病纏身,經(jīng)常吃藥,步履蹣跚,即使這樣,只要是我的要求,他便為我奔波,不論是多么麻煩。看見他的駝背,我便感覺到他的艱辛。
爺爺長(zhǎng)著長(zhǎng)臉,且總是板著面孔,我曾是用小品里的一句話調(diào)侃他:“別把臉拉得和長(zhǎng)白山似的!”現(xiàn)在想想真是不敬,但他并沒有生氣,只是“威脅”地瞪我一眼,眼睛睜得老圓。
說起眼睛,我想起了爺爺睡覺眼睛只是微合,開著一條縫,三國里的張飛也這樣。說起三國,我想起了爺爺?shù)哪樋偸羌t光滿面,像極了關(guān)云長(zhǎng)。
我的爺爺是個(gè)很“好玩”的人。他有時(shí)丟三落四,身上臟亂,奶奶抱怨他,他便急了,紅臉更是漲得通紅,爭(zhēng)幾句就乖乖去收拾了。他的“紅富士”臉還出現(xiàn)在與我的爭(zhēng)執(zhí)中。我和他常因一些問題的看法不同而相爭(zhēng)不下,可他是個(gè)極較真的人,有時(shí)為了思考這些問題徹夜睡不好覺。
我的爺爺對(duì)我的學(xué)習(xí)十分上心,幾乎每夜都會(huì)為我輔助一下功課,且一直陪到我很晚。有時(shí)到了十一、二點(diǎn),我讓他去休息,他卻固執(zhí)地說:“我再陪陪你。”其實(shí)他完全可以讓我一個(gè)人扒在桌上做作業(yè),自己去睡覺,他這是對(duì)我十分之關(guān)心啊。
爺爺他會(huì)弄很多小玩意。在我記憶里,他會(huì)折紙、用小竹條編籃子、用小竹棍做笛子給我玩,雖然很粗糙,但是我小時(shí)候不可多得的玩物,得到了便十分歡喜。他還會(huì)搓小草繩,砍下樹來做帳子。家里東西壞了也總是他來修,我的.一支圓規(guī)壞了想買支新的,沒想到被他修好了。他告訴我能用則用,千萬不能浪費(fèi),當(dāng)時(shí)我還覺得他小氣,現(xiàn)在想起,他是因?yàn)檫^去的生活太貧苦才如此節(jié)儉,那么多技能也是在艱苦的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)的吧。
過去的我覺得爺爺無所不能,但現(xiàn)在我也明白了他也有缺點(diǎn)。不過至始至終他的言行影響著我,讓他成為我最敬佩的人。
敬佩的人初二(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一
我最敬佩的人是我的爺爺。因?yàn)闋敔斠呀?jīng)75歲了,按理說應(yīng)該歇歇了,可是爺爺忙得很,忙什么呢?爸爸說他是“聯(lián)合國安理會(huì)”的,媽媽說他是“消防隊(duì)”的,奶奶說的更直接,說他是“義務(wù)調(diào)解員,”是“和事佬。”
總之一句話,我的爺爺“人老心不老”和他喜歡調(diào)解矛盾,雖然年紀(jì)大了。這兩點(diǎn)是最令我敬佩的。爺爺既不是黨員,也不是干部。可是鄰居們有什么事,還總想找他嘮嘮,經(jīng)爺爺破解破解,大伙還就是信服。
暑假的一天晚上,奶奶剛把飯盛在碗里,突然從外面闖進(jìn)一個(gè)青年,他上氣不接下氣地對(duì)爺爺說:“不好了,李家的兩個(gè)兄弟打起來了,好幾個(gè)人拉不開,您快去看看吧!”爺爺二話沒說,就跟著那人去了。好奇心驅(qū)使著我也來到現(xiàn)場(chǎng),只見許多人在圍觀,中間有兩個(gè)人扭在一起,打得不可開交。爺爺看了看,沒說什么,到附近屋里拿來一根木棍,一把刀,到他們跟前一撂,說:“你們這樣打不過癮,來,一人一間件伙,會(huì)使刀的使刀,愿使棍的使棍,打誰誰死!”圍觀的人都愣了,有人說:“這個(gè)老頭瘋了,他要惹事了。”說來也怪,大家的兩個(gè)人看了看躺在地上的家伙,又看看我爺爺,住手了。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)蹲在地上嗚嗚的哭,一個(gè)站在那耷拉著頭。這是爺爺發(fā)話了:“你們弟兄倆小時(shí)候只有一條褲子,還相讓著穿,也不打架。現(xiàn)在都自立門戶,日子好了,打成這樣,大伙給臺(tái)階你們不下,給臉不要!有這個(gè)精神頭去孝順你們爸媽不好嗎!”爺爺越說越氣,指著他們的頭皮數(shù)落。后來,他們弟兄倆都承認(rèn)了錯(cuò)誤,還保證以后不打不鬧了。爺爺回到家,已經(jīng)快半夜了。我們一邊吃著奶奶熱的飯,我一邊問爺爺:“你怎么這樣調(diào)解?”爺爺回答:“這叫請(qǐng)將不如激將,對(duì)不同的人就得用不同的方法。”
敬佩的人初二(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二
我最敬佩的人是我的爸爸,因?yàn)樗粌H在生活上處處照顧我,學(xué)習(xí)上關(guān)心我,而且他做錯(cuò)了事勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
有一天,數(shù)學(xué)期中考試卷發(fā)下來了,我一看,只得了93分,我大吃一驚,仔細(xì)一看,原來我漏做了三道題。我心里沮喪極了,想道:回家以后爸爸肯定要大罵我一頓了。
傍晚放學(xué)回家,爸爸問我期中考試考得怎樣。我心里頓時(shí)七上八下的。我拿出試卷,忐忑不安地遞給爸爸。爸爸接過試卷,認(rèn)真地看起來。我低下頭,不時(shí)地偷偷地瞟一下爸爸。
只見爸爸看到試卷的時(shí)候,臉色發(fā)青了。我想:這下我死定了。爸爸翻來覆去地看,發(fā)現(xiàn)了問題的根源,氣得七竅生煙:“你怎么搞的!漏做了三道題!”爸爸大發(fā)雷霆,生氣地說,“居然有一題做到一半就不做了,這么簡(jiǎn)單的題目都不做,做完了還不檢查,這么大的空間都沒看見?眼睛長(zhǎng)到哪里去了?你讀書在讀什么東西?”
爸爸越說越生氣,一把抓緊試卷,突然“嘶”的一聲,試卷就一分為二了。
“我檢查了。”我委屈地說。
爸爸更加暴跳如雷了:“你既然檢查了,那為什么這三道題沒檢查出來?你……”爸爸氣得啞口無言,轉(zhuǎn)身騎車回家。
晚上,爸爸意識(shí)到自己錯(cuò)了,親自用用透明膠把試卷粘好,并誠懇地向我道歉,溫柔地對(duì)我說:“對(duì)不起,爸爸錯(cuò)了,我不應(yīng)該罵你,不應(yīng)該把試卷撕破,我給你施加的壓力太大了。以后倘若你遇到了不會(huì)做的題目,先把它空起來,繼續(xù)做其他題目,做完了以后再思考。還有,整張?jiān)嚲硗瓿梢院螅仨殭z查一下有沒有漏做題目,再仔細(xì)地檢查每一道題,看看有沒有錯(cuò)。”
我不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸是一個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人,我真佩服他。
敬佩的人初二(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三
她,中等身材,烏黑的長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉蛋,靈敏的耳朵,彎彎的眉毛下嵌著一雙明亮的大眼睛,炯炯有神。她就是我們的語文老師兼班主任——方老師。從一年級(jí)到現(xiàn)在,四年多的時(shí)光里她一路教我們知識(shí),伴我們成長(zhǎng)。
方老師是一位溫和心細(xì)的人,對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自已的孩子一樣,讓我們倍感親切。她講起課來有聲有色,娓娓動(dòng)聽,同學(xué)們都很喜歡上她的課。她對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍,每次的作業(yè)都會(huì)認(rèn)真地批改,發(fā)現(xiàn)問題就耐心講解,同學(xué)們都很尊敬她。
方老師的眼睛好像會(huì)說話,每當(dāng)有同學(xué)上課做小動(dòng)作時(shí),老師就會(huì)用她那犀利的眼神盯住他們,好像在說:“快點(diǎn)坐好,要認(rèn)真聽講哦!”每當(dāng)我們表現(xiàn)特別好時(shí),老師又會(huì)用她那溫柔的目光注視著我們,好像在說:“不錯(cuò)哦,再接再厲!”
方老師不但對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格,對(duì)我們的關(guān)愛也無處不在。記得那是一年級(jí)的一次體育課上,同學(xué)們正在做列隊(duì)練習(xí)。我一不小心被后面的同學(xué)擠倒了,往前一趴,正好摔在一塊小石子上,鼻梁和眼角被磕破了,疼得我差點(diǎn)都哭了。方老師發(fā)現(xiàn)后,趕忙把我領(lǐng)到了她的辦公室,一邊輕輕地幫我處理傷口,一邊溫柔地問我疼不疼。看著她那親切的目光,我仿佛感覺到了媽媽般的溫暖,頓時(shí),臉上的疼痛好像也減少了許多。直到現(xiàn)在,每當(dāng)回憶起這件事,我的心里都會(huì)覺得非常溫暖,非常感動(dòng)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,方老師就像蠟燭一樣,燃燒著自己,照亮著我們。一直以來,她都是那樣的孜孜不倦,默默無聞,她就是我心里最敬佩的人!
敬佩的人初二(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四
敬佩的人,是辛勤的老師,是偉大的革命先烈,是堅(jiān)守崗位的警察。但在我心里,最敬佩的人雖然沒有那樣出色,雖然他們很平凡,但那又如何他們永遠(yuǎn)值得我敬佩。
他們,就是我的父母。
母親在痛苦中讓我們從世界上誕生,然后含辛茹苦的把我們帶大,但他們并不奢求等價(jià)的回報(bào),只要看著我們健健康康的,快快樂樂的長(zhǎng)大,便是他們最大的幸福與回報(bào)。永遠(yuǎn)的愿意守護(hù)著我們。
父母,他們無私的付出,即使筋疲力盡。
小時(shí)候,父母每天都是早出晚歸,即使到了現(xiàn)在,也是如此。現(xiàn)在,每次看見他們層層皺紋,和那灰白的發(fā)絲,心如刀割般的疼,眼圈也不自主慢慢泛紅。
爸爸媽媽永遠(yuǎn)把我當(dāng)作一塊寶貝,永遠(yuǎn)精心的呵護(hù)我們。
永遠(yuǎn)記得,在我傷心時(shí)她們總會(huì)來安慰,在失意是他們會(huì)投來鼓勵(lì),在犯錯(cuò)時(shí)他們會(huì)悉心教導(dǎo)。
記得有一次考試,很有把握但還是沒考好,而且這種事已不是一次兩次,淚水不自禁的落下,告訴了媽媽,等待著嚴(yán)厲的呵斥,但并沒有如此,媽媽親扶著我的頭,她安慰我,還告訴我:“這只是一次小考,不要耿耿于懷,只要努力下次盡力考好就行。”我非常的感動(dòng)。心中好像又燃起了自信的火焰。
還有我的爸爸,他不會(huì)沖我發(fā)脾氣,只會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)我。即使我有時(shí)也會(huì)不耐煩,但他還是會(huì)說上兩句,他很著急我的學(xué)習(xí),因?yàn)樗X得好好學(xué)習(xí)才能讓我有一個(gè)好的未來,即使他并不善于表達(dá),但對(duì)我的愛藏在了他每一個(gè)動(dòng)作中。
我有愛我的父母,他們對(duì)我的無私奉獻(xiàn),對(duì)我不求回報(bào)的付出,讓我無限的感動(dòng)和敬佩。
敬佩的人初二(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五
他,說他走的路比我吃過的鹽還多,用一雙勉勉強(qiáng)強(qiáng)看破世間的眼來看懂我;他,經(jīng)常和媽媽吃醋抱怨我說更愛媽媽不愛他;他,看到我之后完全沒有了疲勞。其實(shí),我愛他我的爸爸。
記得小時(shí)候,我因?yàn)樨澩鎯海班?”地一聲撞到門上,鮮血直流。爸爸又有暈血的毛病,站在房門外急得打轉(zhuǎn),媽媽幫我擦了一點(diǎn)血后,就送我去醫(yī)院。包扎室里,媽媽拉著我的手我卻在一旁大喊“爸爸,沒事兒,我不痛”。爸爸說回憶起都后怕,卻又感動(dòng)我長(zhǎng)大了知道擔(dān)心自己了。我哪長(zhǎng)大了呀,還讓您擔(dān)心!
其實(shí),我之前對(duì)爸爸有些許埋怨。埋怨他整天整天的看球賽,不知道和我分享一下電視機(jī);埋怨他只知道問我成績(jī)啊,要求我去做作業(yè)啊;埋怨他總說我這不好那不好很少很少會(huì)夸我……我好像了解他了些,明白為什么他只問成績(jī)、作業(yè)這些東西,他也常常鼓勵(lì)我說“我崽又不蠢,加油就一定會(huì)超棒的”、“寶貝,爸爸就是因?yàn)樾r(shí)候沒有讀很多書,所以希望你可以以后好好的”、“爸爸會(huì)把最好的都給你,因?yàn)榘。蚁虢o你一個(gè)快快樂樂的童年吶”
爸爸,你是我最敬佩的人你知道嗎?我敬佩你可以工作和家庭均衡,可以像一個(gè)開心果一樣讓家的氣氛如此這般,調(diào)節(jié)我和媽媽的一些不愉快,謝謝你。
不曾對(duì)你說過,我愛你……
敬佩的人初二(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六
對(duì)于學(xué)舞蹈的我來說,跳舞是一件不容易的事,跳好舞更不容易,把跳舞時(shí)展現(xiàn)的靈魂傳遞給看舞的人是難上加難。然而“舞神”楊麗萍做到了。
楊麗萍,是現(xiàn)代著名的舞蹈藝術(shù)家,她的一身中,有著那么多的名譽(yù)、成就,但在成功的背后,她付出了無數(shù)的汗水。
楊麗萍生活在一個(gè)離異家庭里,和自己的母親、兩個(gè)妹妹還有一個(gè)弟弟一起生活著,小時(shí)候,她的日子是過的比較清貧的。在她的記憶中大多都與歧視有關(guān),但他至始至終保持著一種樂觀向上的態(tài)度,去熱愛舞蹈。
1994年,楊麗萍的獨(dú)舞《雀之靈》獲得了金獎(jiǎng),起初,我覺得沒什么大不了,直到有一次,老師在頻幕上給我們播放這個(gè)舞蹈,我開始敬佩她。屏幕上,落落大方卻又不失優(yōu)雅的孔雀生靈活現(xiàn)的跳出來,一個(gè)個(gè)樂符融入到這只孔雀的眼神里。她的手有時(shí)劃過頭頂,勾勒出一條美麗的弧線,柔中帶著一絲絲堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)伸到看不見的盡頭,目光落在了那里,又是張開手,風(fēng)從手張開的縫隙中掠過,即將撫摸到你臉上,卻又化成一縷煙,融在了這舞蹈中,不見蹤影。
楊麗萍的舞蹈純的只讓人看得見靈魂,睜開眼,你的心跳會(huì)隨著她而起伏,閉上眼,仍然看得見一只孔雀在腦海中徘徊,像一股潮汐慢慢的滲進(jìn)了心底。
這位舞神用舞蹈述說靈魂、描繪情感、勾勒畫面,給人的心無數(shù)的想象與憧憬。從而獲得人們的尊敬!
敬佩的人初二(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七
世界上沒有任何東西是絕對(duì)的,就像蒸餾水不絕對(duì)純凈,也像我們生活的世界沒有絕對(duì)的"干凈"。社會(huì)是個(gè)"大染缸",殘酷的現(xiàn)實(shí)將磨滅人們最純真赤誠的心靈,而圓滑虛偽則將成為最新的代名詞。然而,生活于黑暗,貪婪,冷漠等負(fù)面情緒的世界里的我們卻依然渴望站在光明之中的"他"。不管"他"干凈得我們舍不得荼毒,盡管在"他"面前的我們骯臟得無地自容。
我相信著世界上總會(huì)有這樣的人,而在我心中,他便是其一。也許他并沒有我想象中的偉大,但他的所作所為使我欽佩,也是我最想成為的那一種人。他是一位職業(yè)籃球球員,名字是科比布萊恩特。而我則是眾多"科密"的其中一個(gè)。我喜歡他的時(shí)間并不長(zhǎng),只有短短四年,比起其他科密,根本不值一提。但這已經(jīng)足夠我去了解他,并深深地為他折服。
為了籃球,他投入了太多汗水和時(shí)間,知道他退役,他不僅帶走了滿滿的榮耀,卻也帶著一身的傷痕離開球場(chǎng)。付出之后終有回報(bào),科比成為了nba最好的投球手之一,更是個(gè)很好的防守人。對(duì)他而言,幾乎沒有進(jìn)攻盲區(qū),以比賽八十一分的個(gè)人紀(jì)錄作為有力的證明。
在被他實(shí)力折服的同時(shí),我也深深地為他感到心疼。為了應(yīng)付高強(qiáng)度的比賽,他傷痕累累,各身體部位都出現(xiàn)了問題,髖關(guān)節(jié)損傷,背部嚴(yán)重拉傷,膝蓋積液,腳踝九十度扭曲等數(shù)不勝數(shù)。他是我們都值得敬佩的球員。
退役那天,他依依不舍地親吻球場(chǎng)地面。和科比說再見,告別的不只是一位球員,不只是nba的一個(gè)時(shí)代,更是我經(jīng)歷的時(shí)光和歲月。粉絲們寫的一句話:"謝謝你,科比。如果不是你,我們的回憶是多么蒼白無力。"而我只想說:"謝謝你,科比!再見了,傳奇!manbaout!"。