比賽可以幫助人們發現自己的不足，激發自我改進的動力。我們現在來看一看一些著名比賽的冠軍作品，他們的創意和技巧無與倫比。

贏拔河比賽優選（優秀17篇）篇一

一、活動名稱：

二、活動宗旨：

增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。

三、活動目的：

為了增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會，提供展現集體風采的舞臺，通過拔河比賽發揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合集體的力量，以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的精神；豐富大學生的校園生活，增強師生之間的相互了解；促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各屆同學間的交流。

四、活動對象：

大一新生。

五、活動時間：

20_年11月20日。

六、活動地點：

校田徑場。

七、主辦單位：

信息工程學院學生自治委員會。

八、承辦單位：

學生會體育部。

九、參賽要求：

1、以班級為單位組成各參賽隊伍。

2、每班限報一隊每隊共20人，男生×人，女生×人，并任命一名隊長。

3、參賽隊員必須是本班學生，其余人不得參加。

4、07屆各班級必須參加。

十、活動流程：

1、11月18號向各班級發通知，11月19日各隊長將各班級報名表于7：30交到學生會辦公室。11月19日通知各班體育委員開會，安排20日到23日的活動。

2、11月20日下午2：30比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定，如果比賽隊伍呈單數，將直接晉級（按抽簽結果而定）3、比賽進行四天，最后選出冠。亞。季軍。

十一、注意事項。

1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。

2、各班級需努力完成比賽，不可有縮水現象。

3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消。

5、由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護秩序工作人員10名。

6、需借繩一根，口哨二只。

贏拔河比賽優選（優秀17篇）篇二

在學校團委和學生會*團領導下，由人文系學生會生活部承辦的拔河比賽于11月8號開始。賽前，由生活部組織和安排相關事宜，并采購獎品等?；顒臃譃槌踬惡蜎Q賽，分兩天舉行，采取抽簽制。11月8號的初賽產生了7只隊伍參加第二日的決賽。

11月xx日12點40分，學院在十二號教學樓后的廣場上，旨在增進師生情誼，加強集體凝聚力的迎新友誼拔河比賽終于迎來了決賽。院長xx老師和團干xx老師以及我院老師參加了活動。

經過前一日的淘汰賽和復活賽誕生的七只參賽隊伍，今天依然以抽簽方式選擇對手進行比賽，在老師和老師的率領下，電氣103、104班奪得頭籌，王民老師率領的電子101、102班獲得二三四等獎在一片歡聲笑語中老師為獲獎對頒獎并合影留念。

期間，同學們充分發揮團隊協作精神，用汗水澆灌出一場場勝利，用努力回報了一陣陣歡呼，在各位領導老師的關注和學生會成員及班委的組織下，同學們個個熱情洋溢卻，場面熱烈而有序。之后老師們的參與更將活動推向了高潮，同學們和老師的緊密互動和無間配合引發了一陣陣掌聲。

通過這次活動，我們感受到了集體的力量，感受到了同學們的青春洋溢，更感受到了老師們對我們的濃濃關懷。它在無形中增進了同學們的友誼，增強了同學們的集體凝聚力，培養了大家的團隊精神，也使新同學更好更快的融入了我們的`集體，老師的參與則又一次拉近了師生關系，使我們的校園大家庭更加緊密團結。

整個活動，體現了我們當代大學生奮勇爭先的精神風貌，展現了新時代*接班人的都只斗志與熱情，更發揚了我們新科故有的集體主義精神。

所以，這次活動是成功的。

當然，活動中還暴露出我們在活動組織和游戲規則把握上的種種不足，相信我部將能夠興利除弊，在各領導老師的熱心關懷和同學們的積極參與以及學生會上級的正確指導下，把今后的活動辦大，辦好。

贏拔河比賽優選（優秀17篇）篇三

結合系團總支的以“學黨史，知黨情，跟黨走”為主題要求各班團支部組織團日活動，隆重慶祝中國共產黨建黨90周年，辛亥革命100周年，重溫黨的光輝歷程，歌頌黨的偉大成就。為了提高大家的愛黨意識和肩負起傳承發揚革命精神的責任與義務，積極向黨組織靠攏。由此開展本年級內的拔河比賽，促進大家的合作與團結意識，比賽方案如下。

一、活動主題。

傳承革命精神團結就是力量。

二、活動目的。

1通過本次團日活動，讓大家肩負起傳承發揚革命精神的責任與義務，提高大家的愛黨愛國意識，促進大家的合作與團結意識。

2通過本次團日活動，將大家相聚在一起，提高團支部內部凝聚力，進一步加強團支部的內部建設。

3通過這次團日活動，使同學們更加積極地參與活動中來，更多的結識朋友，這樣有利于同學們的勞逸結合，同時提高大家的積極性。

三、活動時間。

**年4月24日下午3點。

四、活動地點。

體育館正門前。

五、活動流程。

召開各班團支書、組織委員會議，討論安排具體活動方案。

根據活動的開展形式，安排各項工作執行人。同時，根據各班班里的人數，分好組，這樣有利于管理。保證活動順利有序進行。各項工作人員按照工作安排，做好各自的準備工作。

具體分組：

混合組：每班女生6人，男生14人。

pk陣：

初賽：抽簽決定對陣班級，比賽時輸的班級進行猜拳，勝得兩隊在進行比賽決出復活對，進入下輪。

復賽：四個班級抽簽決定對陣班級，分別選出兩個贏得班級和輸的班級，進入決賽。

決賽：贏的班級決出第一、二名，輸的班級決出第三、四名。

六、注意事項。

1、各班自備水等必備用品（除拔河繩）。

2、各班保衛委員做好安全防備工作。

武夷學院環境與建筑工程系級各班團支部。

贏拔河比賽優選（優秀17篇）篇四

今天上課間操的時候，我們五、六年級參加了拔河比賽。

鈴聲響起后，黃老師給我們整好隊后就帶我們去了操場。比賽還沒開始，我就擔心起來了。萬一我們班輸了怎么辦？萬一我沒有使出最大的力氣，同學們會怎么看待我？萬一……但我又讓自己沉下心來，畢競這可是我第一次參加拔河比賽??！不過我一聽別的同學說著鼓勵的話，我嘴上應著，心里十分的激動又緊張。

到了操場后，只見兩個裁判分別站在操場的兩邊。天上，萬里無云，周圍的樹木們都沉默地等待著比賽的開始。我們先排好體育課隊形，再把班里的人分成兩隊：一隊在場地外“觀戰”，另一隊是參與撥河比賽的。我被排到了參賽的隊列，然后我們按照體重排好隊，就走了。

主席臺上的主持人宣布我們要和二班比賽。我們班信心十足地摩拳擦掌，做好了準備。

“嗶——”刺耳的哨聲響起來了！

我們班和二班一開始爭的是那么激烈：一會兒繩于扯到我們這兒，一會兒繩于又要晃到二班那兒，搞的中間的那塊齒輪晃來晃去的。突然，我們班使足了氣力，將繩子艱難的拉了過來！

“嘩——”

比賽結束了。黃老師告訴我們，我們贏了！

霎時間，歡呼著的聲音一塊兒涌到我的耳朵里，

我怎么不激動呢？于是，我也應和著其他人，歡呼著，跳躍著，大聲地吼著：“我們五一班贏了！”我們班奪得了一個“開門紅”！

然而，我們班萬萬沒想到，二班居然要反擊我們！第二局開始前，裁判讓我們交換一下位置?！斑@該不會是想讓我們輸吧？”我暗暗想道。果不其然，我們一班因為地形變化再加上體力不足，輸了一局。我沒為這點兒挫折而對二班挑釁，因為我覺得再說句話就真的把我的體力耗光了。旁邊的同學們雖然心情也很低落，但是他們都沒有氣餒，嘴里說著“加油”！

第三局開始前，我們都脫下了外套，準備好好滅掉二班的威風。最后的這一局，我們又換回了原來的位置，因為我們在的這塊地可以說是地形占上風，進而給我們“撐腰”。

哨聲又開始響了起來。我們班使出了比前二局都要多的力氣，但是不奏效。然后，我突然發現繩子松了下來，明白了什么。

現在二班可能也體力不足了。我心想。于是，我們又把繩子拉了起來，麻繩緩緩地移動起來。哨聲又一響，比賽結來了。主持人宣布：這場比賽，我們班以2比1獲勝了。大家又叫了起來，比上一次贏還叫得歡。

通過這場撥河比賽，我明白了“堅持就是勝利”這個真理。從中我又感悟到了：人的一生會經歷許多困難與挫折，但是你成功了，你就會明白困難與挫折并不可怕。

贏拔河比賽優選（優秀17篇）篇五

_加油！加油！五年六班加油！”在賽場上，我們班參加拔河比賽的人憋紅了臉，緊緊地抓著繩子，使出渾身力氣拔。最后在幾個班中脫穎而出，奪得第一名。盡管這是一年前的事了，但是回想起來仍舊讓我熱血沸騰，記憶猶新！

那是在五年級的一天中午，班主任黃老師宣布了一件振奮人心的事情：_今天我們班要去參加拔河比寒了，！”聽完這句話，班里瞬間炸開了鍋，同學們七嘴八舌地議論起誰去參加拔河比賽，但不一會兒就安靜了，之后黃老師帶著我們全班去操場參加比賽。

班一開始占了上風，但是對方毫不示弱。對方班的幾個大胖子用力一拽，紅布一下子“跑”到了中間，我們班的人差一點點就要摔了個_狗啃泥_了。可是我們班實在是太厲害，在處于逆風的時候毫不慌亂，迅速站好了位置又緊抓住_繩_嘿吆嘿吆”地拔了起來。瞧，我們班脂肪最高的同學小劉與最高的同學小楊繃緊了臉，奮力把麻繩往后拉。最后我們班順利將紅布拉到了我們班的區域。耶，我們贏了！

交換場地再次戰斗，只聽哨聲一響對方便拼命把_繩往后拉，我們班還沒準備好呢，紅布便離我們很遠了。就在紅布要與我們說拜拜的時候，小劉一個馬步扎在原地，宛如千斤巨石般紋絲不動，及時挽救了局勢，不愧是跆拳道黑道九段選手！我們又贏下了一局！

之后的幾局，我們班憑借著“歐皇附體”順利贏下，獲得了第一名。我們喜笑顏開，連今天的數學作業更是被黃老師“一筆勾銷”。我們開心得更是忘乎所以。

通過這場比賽，我明白了一些道理：只要有些事你肯下功夫去做，不灰心不放棄，堅定信念，總會有收獲的。

贏拔河比賽優選（優秀17篇）篇六

老師一聲命令：“開始！”，兩邊的男生們都咬牙使勁用力拉繩，中間的紅繩忽左忽右的，大家特別興奮，左邊一組都蹲下身子伸出左腿一起向后用力。右邊的一組也不示弱，使勁拽著繩往后拉，在最后端有一位穿黃色衣服的男生彎下腰背起大繩拼命往后拉。

最后，左邊一組取得了勝利。但是不管輸了還是贏了，大家都感覺特別開心。因為他們比賽都盡了全力！

家鄉田野作文300字家鄉田野作文三年級。

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贏拔河比賽優選（優秀17篇）篇七

星期二下午的第三節課，學校開展拔河比賽?！耙?、二、三，加油”響亮的口號響徹在整個校園里，現在是二班和四班的比賽，下一場比賽就是我們班和五班比賽，每個班挑選派出十五名男生十五名女生采取三局兩勝的規則進行比賽。

比賽前，老師挑選隊員，排兵布陣。三十名健兒個個斗志昂揚，有的躍躍欲試，有的摩拳擦掌，有的豪情壯志，運動健兒們身材高大的威武，瘦小的精神。

啦啦隊員們有的給參賽隊員加油鼓勁；有的給老師出謀劃策排位置，讓哪個同學在前，哪個在后；有的分析局勢，猜輸贏。有的同學說：“我們班肯定能贏”，有的卻說：“不一定。五班的大個子多的很呢”。

準備上場了，同學們都昂首挺胸，眼睛充滿了自信的神情，目光十分堅定，永不放棄。我們拿起麻繩，它的粗細跟我們的手腕差不多。大家手緊緊的握著麻繩，前腿伸直，后腿彎曲，腳踩著地，平時兩個嬌小又漂亮的小女生也彰顯出一副秒殺一切的氣場，馮競儀把臉繃的緊緊的，好似不可戰勝的樣子，郭欣玥眼睛瞪得圓圓的，好似一頭發怒的獅子。其他同學也整裝待發，準備比賽。

“嘟”的一聲比賽開始，三十名勇士鉚足了勁，咬著牙，眼睛注視著前方，把臉繃的緊緊的，一邊喊一邊拉著。李易成排在第一個，他正虎視眈眈地看著對面的隊伍，好像把吃奶的勁兒都給使出來了。恨不得把身體上的每個細胞都傳遞在麻繩上，再看看我們班最胖的“高小胖”，他的臉脹得通紅，好似一個紅紅的大蘋果；平時動作小而優雅的喬梓墨，現在身體好似一個快要躺下去的“巨人”。咬牙、下蹲，這幾乎是每個同學的動作。

再看看拉拉隊員，他們在旁邊大聲喊著“加油加油”，有的同學也做出“拉”的樣子，好似在給他們傳遞力量。我們班獲勝了，同學們個個都活蹦亂跳，心情十分興奮。第二場準備好了，雙方的同學緊盯著裁判員?！班健钡靡宦?，哨音響了，我們一個挨一個，左邊一個，右邊一個，兩條腿使勁往后蹬，五班同學也不甘示弱，他們雖也拼盡了全力。可是，我們班最終還是獲勝了。

這勝利的喜悅，這歡快的心情，使我們的心情久久平靜不下來；這勝利的喜悅，這歡快的心情，使我們一直在談論這場比賽。

贏拔河比賽優選（優秀17篇）篇八

凜冽的寒風吹的人瑟瑟發抖，溫暖的太陽再也沒有了那耀眼的光芒，冬天里的我們想要的就是時刻呆在被窩里，享受那一點的溫度。但是年輕的我們就應是活力四射的，為了體現我們青春的熱情，加強冬日鍛煉，增強全系同學們的身體素質，活躍校園文化生活，公衛系學生會體育部特此舉辦了xx年公衛系拔河比賽。

一、活動背景：冬季的來臨讓同學們的體育鍛煉有所減少，為提高同學們鍛煉的用心性，提高免疫力，持續健康的身體。

二、活動好處：增進同學們之間的交流，提高同學之間的溝通與合作潛力；增強同學們的群眾榮譽感，培養同學們的團隊意識與整體協作潛力；為冬日的大學校園增添幾分活力與激情，展現大學生的風采，構建安徽醫專和諧的校園文化氛圍。

三、活動時光：20xx年12月20日8：30am。

四、活動地點：安徽醫專老校區籃球場。

五、活動對象：公衛系全體同學。

六、活動流程：

1、比賽以班級為單位，每個比賽隊伍限2名男生，8名女生以小組賽形式進行，透過小組賽決出四個出線隊伍，繼而進入淘汰賽，在淘汰賽階段決出前三名。

2、所有負責人于8：00在籃球場集合，做現場布置工作，裁判要求做到公平公正。

3、比賽開始前做好各隊人員登記工作，講明比賽規則，注意隊員安全。

4、比賽結束后為獲獎班級頒發獎狀及獎品。

5、社會實踐部負責賽后現場整理工作。

七、活動安排：

1、宣傳部以海報及進入班級形式宣傳本次拔河比賽。

2、秘書處負責比賽人員登記，現場計時，賽后材料整理。

3、社會實踐部做好現場秩序維持，持續現場比賽的有序性。

4、體育部在活動結束后上交一份活動心得。

八、活動經費：獎品30元，獎狀3元，共計33元。

九、活動注意事項：比賽前各隊人員的到場狀況，注意比賽過程中的安全問題，友誼第一，比賽第二，堅決杜絕比賽過程中出現爭執等不和諧因素。

贏拔河比賽優選（優秀17篇）篇九

天上的云兒定格不動。一切都是如此安靜。操場上一根似大蟒蛇的粗麻繩和一條嶄新的紅領巾靜靜地躺著。

一場扣人心弦的`拔河比賽即將開始。比賽還未開始，雙方就開始暗暗較勁。那原本彎曲的麻繩突然變得筆直筆直的，“松手！松手！”裁判員都已經喊破了嗓子，可繩子卻還是紋絲不動。裁判員無奈，“哎！”深深地嘆了一口氣。

“嘟”一聲清脆的哨聲，打破了如此的僵局。瞧！“重量級的選手”侯陳禧屏住呼吸，咬緊牙關，雙眼盯緊麻繩，生怕它會“溜”到對方的一邊去。雙腿擺成“弓”字步，身子向后傾，臉憋得通紅，如同喝了酒的關公。

“加油！四（2）！四（2）！必勝！”我們啦啦隊也使出渾身解數，時而為他們吶喊助威，時而捏緊拳頭，隨著場內情況而心潮起伏。

“啊！”我們快要勝利了！“加油！加油！”我們拼盡全力吶喊，他們拼盡全力拔河，緊緊地攥著繩子。只見張堯鈴大吼一聲，指關節緊握如鋼鉗一般，咬緊嘴唇用力向后拽著，仿佛是根鐵釘牢牢地釘在地上。

贏拔河比賽優選（優秀17篇）篇十

1主辦單位：

2承辦單位：

3協辦單位：

4參賽單位：各班班級。

5比賽時間：

6比賽地點：

7指導：

9比賽辦法：

一、比賽規則：

1)比賽分淘汰賽(有三個輪)、循環賽兩個賽程。

2)由各班抽簽決定對手班級。

3)比賽分為淘汰賽與循環賽，第一輪有30個班級，淘汰15個，第二輪再淘汰7個(班級輪空直接進入下一輪)，第三輪再淘汰4個，最后4個進入循環賽。

4)比賽分組首場的戰位選擇由各隊隊長抽簽決定。

5)比賽為三局兩勝制，每局后雙方交換場地，當兩局勝出時，比賽宣告結果。獲勝班級進入下一輪比賽。五一拔河比賽活動策劃書(四)。

展現青春的夢想，舞動青春的色彩，年輕的我們，擁有一顆激情四射的心。你一定在尋找一個機會去釋放你的激情吧，好吧!管理學院學生會10分會決定為你們舉辦一場精彩紛呈的拔河比賽。相信大家會在這場比賽中賽出個性，展現風采。

一、活動名稱：拔河友誼競技賽。

二、活動宗旨：積極健康，向上文明。

三、活動目的：增班級的凝聚力，豐富大學生的課余生活，增強同學們的集體榮譽感，提高同學們的體質。

四、活動時間：20_年5月1日中午。

五、活動地點：中區操場體育館前。

六、參賽人員：管理學院的19個班.每個班限制15人(男生7個，女生8個)。

七、承辦方：管理學院學生會10分會。

八、活動流程。

1、12月7日在教一大廳，班長抽簽決定第一輪對手。

2、12月8日中午一點在一棟101體育委員開會,若不能準時到達則視為棄權。

3、12月9日進行淘汰賽，決出10強，勝出的十個班賽后由體育委員抽簽決定復賽對手。

4、12月10日進行復賽，決出5強，勝出的班級賽后體育委員抽簽決定第二輪復賽的對手，決出3強。

5、12月13日以循環賽的形式進行總決賽，決出名次。

6、請老師為獲獎班級進行現場頒獎并為其合影。

九、活動規則。

1、比賽分為三個場地，采用第一輪淘汰賽，第二輪復賽和第三輪決賽的形式進行。

2、場地畫有三條線，中線和兩條臨界線，繩子上的紅布先越過哪條臨界線，則哪隊獲勝。

3、裁判員喊預備時，雙方拉緊繩子但不準用力，聽到開始的命令時比賽開始。

十、注意事項。

1.為了保證比賽的順利進行，有比賽的同學必須提前到場準備。

2.本次活動本著友誼第一，比賽第二的原則，禁止班與班之間發生沖突，否則取消比賽資格,后果自負。

3.比賽結束時聽到裁判的哨聲后不得馬上松開繩子，等大家站穩再松，以免受傷。不得出現中途集體松繩，故意違規行為，否則后果自負!

十一：細節補充：

1若哪個班的男女生不夠，可以在管院學生中找外援，但不能超過所限制的人數!每場比賽都有負責人去清點人數。

2、每個班體育委員必須服從分會人員安排，在指定的場地進行比賽。

3、每個班必須要求各班隊員準時到場進行比賽，否則后果自負!

4、每場比賽是三局兩勝制!

十二：一等獎:獎狀和羽毛球拍和一袋硬果糖。

二等獎：獎狀和乒乓球拍和一袋硬果糖。

三等獎：獎狀和一袋硬果糖。

優勝獎：獎狀。

十三：經費預算：打印費15元獎品100元。

本次活動的最終解釋權歸管理學院10分會所有。

參賽班級：

管理學院學生會10分會。

201_/_/_。

贏拔河比賽優選（優秀17篇）篇十一

“叮鈴鈴……”上課鈴一響，同學們便排著整齊的隊伍來到操場上。瞧，五（7）班已恭候多時了。我們先熱了熱身，比賽的號角就這樣吹響了?？?，我們班的大力士們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。五（7）班也毫不遜色，看，他們班還有個全身都是肌肉的實力派選手，我不禁捏了一把冷汗。不過我們班也不是蓋的?！班健彪S著體育老師一聲令下，選手們一個個都使出了吃奶的勁，要緊牙關，奮力拼搏，連臉上的青筋都凸顯出來了。雖然已是深冬，但他們的臉上都流下了汗珠……最后，我們班以3比2的優勢贏得了這場比賽。

這次，不僅收獲了快樂，也悟出了一個道理：“只要齊心協力，就沒有辦不成的事。這真是一場難忘的。

贏拔河比賽優選（優秀17篇）篇十二

今天，我們舉行了一次有趣的。第一局比賽開始了，只聽裁判王老師一聲令下，我們便咬著牙，憋紅了臉，全力拔繩，實在支持不住的時候，我們就壓住繩子，保存體力，稍作休息，然后再拼力拔，使勁把繩子向我們那邊拔。哦，我們贏了！我們歡呼著！

第二局開始了，我們雖然使出了全身的力氣，但由于合作不當，輸了。我們都垂頭喪氣，滿臉悲傷。因為我們和三班打了個平手，所以還要繼續拔一場。

第三局開始了，老師說千萬不能輸，讓我們往后仰。啦啦隊也拼命地為我們加油。我們一起盡力，齊心往后拽繩子，“一二，一二”我們終于贏了！

可沒有想到，我們竟還要再和二班比一場，這時我們還沒有休息一下！我們實在太累了呀！再說，偏心的王老師故意把標繩往二班那邊挪，王老師啊，這對我們不公平??！

拔河開始了，我們“一二，一二”的喊著，耶！由于我們齊心協力，終于贏了！俗話說：人心齊，泰山移！人多計謀廣，柴多火焰高！

緊接著，第二局又開始了，拉拉隊為我們鼓勁，可我們力不從心，敗下陣來。我們心里非常非常失落。但我們又打了個平手，這意味著要再拔一次。累死我們了！

第三局開始了，我們使出了吃奶的力氣，可是因為力氣太小，失敗了。后來才發現他們足足比我們多出16人?。?6人，他們在作弊?。?/p>

我們以后拔河要數清人數，別讓他們再占小便宜了！二班，你們等著，我們一定會奪回來本屬于我們的第一的！你們就等著失敗吧！

從這次比賽中我懂了，誠實，是世界上最重要的東西，做事應該公平。人心齊，泰山移！人多計謀廣，柴多火焰高！一根筷子容易折，一把筷子難折斷。

贏拔河比賽優選（優秀17篇）篇十三

星期四下午，我校舉行了一年一度的體育節活動，其中的那才叫精彩。

開始比賽了，熱鬧的操場頓時安靜了下來，同學們個個瞪大眼睛、屏息凝視著那根粗大的麻繩。當裁判老師一聲令下，操場上便沸騰起來，加油聲、拔河吶喊聲交織在一起，響徹操場上空。只見雙方隊員如同一只只兇猛的老虎，拼命地將繩子拉向自己班?？矗野嗟膹埡麍A圓的臉漲得像個紅燈籠，眼睛瞪得銅板似的，豆大的汗珠像雨滴一樣不斷地往下滾落。他牢牢地拽著繩子，身子向后傾著，咬緊牙關用力地拉著。而我呢，此時只有一個念頭——用力拔，爭奪冠軍。我把雙腳邁開，身子往后，雙手緊握麻繩向后拉。我的臉繃得緊緊的，嘴里不停地喊著號子，好把全身的力氣使出來。對方的隊員也毫不示弱，他們個個憋足了勁兒，把臉漲得通紅，猶如一個個關公在戰場上拼搏。繩子中間的那把鐵索在雙方的比拼下忽左忽右。此時，場上的拉拉隊員更是激動不已，他們舞著雙手、扯著嗓子高呼“加油，加油！”吶喊聲使整個校園熱鬧非凡。比賽進入白熱化階段，鐵鎖左右搖擺更劇烈了，它似乎在捉弄大家，使得在場的師生都懸著一顆緊張的心，隨著鐵鎖忽左忽右。

終于，在大家的共同努力下，我班略勝一籌，鐵鎖被拉到我們這邊，我們贏了。放下麻繩，我們歡呼雀躍，大家抱成一圈，激動不已。在歡呼聲中，我們就像凱旋而歸的戰士興奮地回到教室，大家的臉上洋溢著勝利的喜悅和燦爛的笑容。

贏拔河比賽優選（優秀17篇）篇十四

“一——二——三！一——二——三！”

小學生涯最后一場，在眾人的吆喝聲中，開始了。

班上的男生一字排開，除了我和邦邦比較強壯以外，其它的成員都屬于高瘦型的選手，再加上“文弱書生”阿嘉，打從比賽一開始，我們獲勝的機率就一直在“零”上下徘徊。沒辦法，只能硬著頭皮、厚著臉皮參賽了。

第一場，我們班就使出吃奶的力氣狂拼，“一——二——三！”的吼叫聲，響徹云霄。排在首位的我，放盡了全力，拉！拉！拉！兩方一直僵持不下，最后靠著對方節奏亂掉，我方終于摧枯拉朽的取得三戰兩勝的先機。

哇！爆冷門啊！體重總和至少比對方少上兩百公斤的我們，在不被看好的情況下，竟然贏了！

也許是氣力放盡的原因，接下來兩戰，我方在沒有太大威脅的情況之下，又恢復“正?！?，將勝利拱手讓給a班?？粗_上和鞋子中的塵土，看著手臂間纜繩留下的痕跡，在回頭望望失望的同學，心中著實有所不甘。如果腳步有踩穩，如果手有抓緊繩子……我們也許就贏了……自責的聲音，在心中來回游蕩。

贏拔河比賽優選（優秀17篇）篇十五

六一節那天，我們全校舉行了。

接著其他的班級都是一班打敗了二班，我們思索著，我們一定贏了！

輪到我們了，我們五年級一班、二班實力相差較大；二班是男老師，有力氣；我們一班是女老師，實力相差太大了。不過，我們有信心打敗二班。

開局不利，我們的同學累得氣喘吁吁，依然輸了一局。同學們像發怒了似的，臉通紅，發誓要贏回來。更令人驚喜的是：主任讓我方多加一名同學，好讓實力平等。

第二局開始了，“加油，加油……”的聲音震耳欲聾。同學們都在努力，漲的臉透紅，像熟透了的大蘋果。從那眼神里冒出一股堅不可摧的氣勢。終于，我們班打敗了二班，取得了勝利。

……。

更有趣的是，獲獎的全是一班，沒有一個二班的。

在那一天，我們打敗了二班，摘取了勝利的果實，那果實，好甜，好甜……。

贏拔河比賽優選（優秀17篇）篇十六

一說到，大家首先想到的就是一根麻繩，兩隊人馬，在那里你拉我拽的拼個你死我活。而今天我們要玩的，絕對是你想破腦袋也想不到的一場別出心裁的。

老師取出一張剪了兩個大窟窿的報紙，說我們今天就用它來進行。看著老師手里的報紙我心里直犯嘀咕：報紙不是一拉就破嗎？怎么拔啊？接下來老師把我們分成倆倆一組，將剪有兩個大窟窿的報紙輕手輕腳的套在我們的'頭上，使我們兩個人被牢牢地聯系在一起了。不能用手去撕報紙，只能用身體，誰的報紙先破掉，誰就失敗。

比賽開始了，我和對手虎視眈眈地望著對方，謀劃著怎樣讓對方的報紙先破。僵持了一會兒，突然對手后退了一步，我迅速的跟進一步。就這樣你退我進，你左我左，你右我右，眼都不敢眨一下的盯著對方。我發現對手有點急躁了，并當機立斷，迅速地將頭一低，再后退一大步，只聽見“咔嚓”一聲，報紙被撕破了一大半，對手的頭離開了報紙。而我這邊的報紙依然安然無恙的掛在我的脖子上。

比賽繼續進行，在第二輪時由于我的判斷失誤加上套報紙時不小心弄壞了一點，就想速戰速勝，結果我猛地把頭一仰，我這邊的報紙一下就全撕開了。輸了的同學們在一邊全神貫注的看著他們，像是生怕看不到贏家一樣。經過最后過五關，斬六將的比拼，冠軍終于產生了，同學們樂得直拍手叫好。

這還真是一場難忘的，它雖然結束了，但是那扣人心弦的場面依然清晰的刻在我的腦海里，久久不能抹去。

贏拔河比賽優選（優秀17篇）篇十七

星期三的下午，學校組織一場。下課后，同學們興高采烈地來到操場。短短的幾分鐘，寂靜的操場上便沸騰起來。同學們都熱切地期待著比賽的開始。

終于輪到我們班上場。我班的對手是六年二班。趙老師把參加比賽的隊員按照從高到矮的順序排好，隨著裁判的一聲令下，比賽開始。只見隊員們雙手一前一后，緊緊地攥住繩子，雙腳分開，用力蹬著地，身體向后傾斜著，一邊有節奏地高喊“一、二!一、二!”，一邊共同用力拉繩子。

趙老師站在拔河的隊伍旁邊，一邊大喊著“加油!加油!”，一邊用手勢指揮著隊員們用力。只見繩子一會兒被我們拉過來，一會兒又被對方拉過去，僵持不下。就在這關鍵時刻，石赫權的鞋掉，他忙放下繩子去穿鞋。對方趁著我們兵力欠缺的一瞬間，一把奪過繩子，把我們打敗。

第二局比賽開始。我們吸取上一局的教訓，隊員們心往一處想，勁往一處使，其他同學也不停地吶喊助威：加油!加油!瞧!張佳宇把小臉都喊紅。隊員們憋足勁，拼命地用力拉繩子。終于，在大家堅持不懈的努力下，我們贏第二局。

同學們都滿懷信心地期待著第三局的勝利。可是繩子卻不停使喚，一點一點地向二班那邊移動。也許是我班同學太累吧，盡管大家使出吃奶的勁，還是沒有成功。最后的決勝局，我們輸給二班。比賽結束，我們班沒有得到第一名，雖然有些遺憾，但同學們都覺得這次活動很有趣。大家紛紛表態：今后要好好鍛煉身體，下次再有這樣的活動，我們一定要爭取得冠軍!