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步入中學(xué)大門（專業(yè)18篇）篇一

今天，我是一名初中的學(xué)生了，覺得人生就像一場夢，沒想到我已經(jīng)14歲了，我是初一的學(xué)生了，以前的同學(xué)不在一個(gè)學(xué)校了，在一個(gè)新的學(xué)校認(rèn)識新朋友，新同學(xué)，變了，全都變了。

來到中學(xué)我常常望著自己的課本觸景生情，我才明白過來我是初中的學(xué)生了，不在是小時(shí)候的那個(gè)瘋瘋癲癲的小女孩了，我應(yīng)該有應(yīng)該初中的樣子，我不在是那個(gè)整天嘻嘻哈哈的小屁孩，我是一個(gè)非常嚴(yán)肅的人了，我的同學(xué)說：你干嘛都不笑呀!你笑的`時(shí)候很好看。我不喜歡笑，或許是因?yàn)槲也恢涝趺葱α耍€是被初中的壓力壓到喘不過氣了，我喜歡在一個(gè)安靜的地方，靜靜的聽著旁邊的一切動靜，我有時(shí)在想，我六年都過來了，為什么三年都覺得累呢!要懂得珍惜，珍惜身邊的一切。

朋友，你是否也曾覺得跟同學(xué)關(guān)系沒必要太好，但是你錯了，有一個(gè)朋友在你傷心時(shí)，給你一個(gè)真心安慰，是一件非常美好的事情，所以你要懂著珍惜，不要像我一樣，身邊沒有一個(gè)朋友，回家時(shí)，一個(gè)人孤單的回家，去學(xué)校一個(gè)人孤單的去學(xué)校，在遇見煩惱事時(shí)，憋在心里沒有人訴說，你們一定要好好對待那些對你好的，把密碼告訴你的人，因?yàn)樗窍嘈拍悖湃文悴虐阉缘氖虑楦嬖V你，不然她不會把任何事告訴你，希望你要一個(gè)美好的童年，找一個(gè)真心對你好的人，只要是真心的，其他什么都不是問題。我為我自己加油!

步入中學(xué)大門（專業(yè)18篇）篇二

在一次同樣重要的考試過后，我的初中生活中最后一個(gè)暑假便來臨了。在這段說長不長說短不短的兩個(gè)月假期中，我的感觸較以前甚多，暑工的辛酸，委屈與同去者的不和尤其是對將要步入的初三生活的憧憬。就在我認(rèn)為自己已經(jīng)做好準(zhǔn)備能去迎接時(shí)，巨大的挑戰(zhàn)與壓力也隨之而到。

此時(shí)，當(dāng)我在這個(gè)曾經(jīng)憧憬、幻想過的初三生活中感到彷徨甚至有點(diǎn)不知所措時(shí)。才知道當(dāng)初的自己是多么的天真，自以為是，我忽然懷念那過去的初一，甚至初二，想回到當(dāng)初，我不想面對，想逃避，可現(xiàn)實(shí)清楚的告訴我，不能，也不允許。記得我剛升上初一時(shí)，因?yàn)榈谝淮蔚脑驴汲煽儾患眩揖趩柿嗽S久，經(jīng)過幾次的月考后才明白：競爭是激烈的、殘酷的，有壓力才有動力，即使成績暫時(shí)不佳，也不能氣餒，要更加努力的向目標(biāo)前進(jìn)，在前方的路上找到自己的一席之地。

從小爸爸就跟我說;“學(xué)習(xí)是一件很累的事，是沒有時(shí)間去做其它事的。當(dāng)時(shí)的我對爸爸的理解是他只希望我們好好學(xué)習(xí)，對我們予以很重的期許，認(rèn)為我們只能有讀書所以才說出那樣的話。我想怎么可能，難道時(shí)間只能花在讀書上面，不能做其它的事嗎？可現(xiàn)在我明白了，爸爸說的是千真萬確的，尤其是現(xiàn)在的初三學(xué)習(xí)真的讓人很累，僅僅才一個(gè)星期而已，就讓我似乎快喘不過氣了，有時(shí)候會很生氣，因?yàn)樗鶎W(xué)習(xí)的時(shí)間總是會被打斷。也在于我是一個(gè)女孩所以有些家務(wù)是該承擔(dān)的。忙碌的初三生活不僅在精神上使學(xué)生們有很大的壓力，在體力上也是的。印象最深的是作業(yè)很多，相信每個(gè)經(jīng)過初三或者是正在經(jīng)歷初三的學(xué)生們都有這樣的感受。課本，試卷，習(xí)題都圍在我們身邊，這些都是屬于我們必須承受的。初三曾經(jīng)是一個(gè)夢，可初三并不是夢，它是真真實(shí)實(shí)的，是自己將托起的一片天空。

初三的所有所有，我現(xiàn)在并不能完全體會到，雖然現(xiàn)在只是剛開始，而我卻能清楚深切的感受到莫名的壓力在頭頂上壓著，也鞭策著自己，讓自己一刻也不敢松怠，即使現(xiàn)在是多么的忙碌著、辛苦著。也不允許自己對未來沒信心，我明白現(xiàn)在的一切都是為了自己，在初三的每個(gè)階段中我都必須找到自己的方向，就像孟子所說的一句話;”天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。"。

步入中學(xué)大門（專業(yè)18篇）篇三

寒假的生活豐富多彩，也許有的人游覽了許多風(fēng)景名勝，有的人參加了有趣的活動，而我在家里，過了一個(gè)不一樣的寒假。

呼，好累呀！但是我已經(jīng)答應(yīng)媽媽早上要拖地的，一定不能半途而廢！休息了一會，我又拿起拖把準(zhǔn)備拖地了。比起掃地，拖地可要簡單多了。只需要把每個(gè)地方拖一遍，臟的地方多拖幾遍就可以了。不過一會，地板就變得和玻璃一樣閃閃發(fā)亮了。

“轟”打雷了。一下子，下起了傾盆大雨，我馬上跑到陽臺把衣服收進(jìn)來。掃地和拖地那么難做的家務(wù)我都會了，疊衣服應(yīng)該不會很難吧。我拿來一件衣服，恩。看媽媽疊好像是這樣，這樣，再這樣。衣服疊完了，卻跟個(gè)肉粽似的。

這時(shí)，媽媽回來了，看到“容光煥發(fā)”的地板，驚訝地說：“還不錯嘛，拖得挺干凈的！”她轉(zhuǎn)頭看看我剛疊的衣服：“這衣服。”媽媽頓時(shí)哈哈大笑起來。

經(jīng)過了一個(gè)寒假的勞動，我已經(jīng)學(xué)會掃地、拖地、疊衣服、做飯。這些以前我不會做的事現(xiàn)在都會了。同時(shí)，我也體會到了大人們做家務(wù)的艱辛。雖然，這是一個(gè)忙碌而疲憊的暑假，但我卻收獲到了不一樣的快樂。

步入中學(xué)大門（專業(yè)18篇）篇四

“啪”的一聲，我的玩具從書桌上摔了下來。其實(shí)也沒有摔壞，撿起來就沒事了。但看到媽媽那副無所謂的樣子，頓時(shí)我火冒三丈!“媽，看你做的‘好事’!”我憤怒說道。媽媽停住了腳步，轉(zhuǎn)過身來無奈說道：“怎么了?不就是玩具掉了嗎?要不是給你鋪床，會有這樣的事嗎?”

“我不管，這件事就是你的不對!”我大聲吼道。媽媽聽后，火氣也一下沖了起來，說道：“嘿!你這孩子，怎么一點(diǎn)感恩意識都沒有?”火藥味一下濃了起來，我與媽媽都擺好了架勢，一次激烈的爭吵似乎不可避免之時(shí)，爸爸走了出來，經(jīng)過一番調(diào)解，戰(zhàn)爭才得以停歇。

回到家后，“暴風(fēng)雨”再次席卷了我的家。

那天，因我的成績不理想，擔(dān)心媽媽又會無休止的嘮叨，無法忍受的我便跑了出去。

天越來越黒了，由于沒吃晚飯，肚子抗議似的咕咕地叫著。在路邊看到一個(gè)小面館，我不由自主地走了過去。看著賣面的老大爺做好的面，身無分文的我口水流個(gè)不停。老大爺注意到了我，慈祥地說道：“餓了吧，來吃碗面吧!”我聽后，十分感激地謝過了老人，便狼吞虎咽地吃了起來。

吃完面后，老大爺問我為什么這么晚不回家。我便一五一十地把事情說了出來。老人聽后，笑著說：“你看，我給你一碗面吃，你就對我感激不已。你的父母養(yǎng)了你這么多年，你是不是要感激他們一輩子呀!”聽后，我似乎明白了什么，于是急忙地跑回家去。

走進(jìn)家門，客廳的燈依然通明，桌上的飯菜也是熱騰騰的。這時(shí)，媽媽走了過來，我還沒開口，媽媽就一把抱住我，急切地說：“傻孩子，跑到哪兒去了?”“我……”我小聲說道，話沒說完，淚水就流了下來。

從那以后，我與媽媽的矛盾日益減少，跟媽媽的關(guān)系也越來越好。

生活教會了我感恩，感恩，讓家充滿愛!

步入中學(xué)大門（專業(yè)18篇）篇五

在蟬姑娘唱的“夏的主打歌”之中，明媚的陽光伴隨著我一起走進(jìn)了初中的校園。

我，一個(gè)名叫孫杰的小女孩，今年十二歲，畢業(yè)于建設(shè)路小學(xué)。別看我人小，可身體卻十分健康，體育方面頗有成就，不管是什么運(yùn)動，我一下子就學(xué)會了，而且都玩的不錯。可就有一點(diǎn)，我感覺不好，那就是我的身高，是中等個(gè)，我很羨慕那些“高個(gè)兒”，不過，我長大就會變高的。我有一個(gè)最大的毛病，那就是馬虎，這個(gè)缺點(diǎn)曾讓我很多次與成功擦肩而過。我下定決心要改掉這個(gè)毛病現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入“觀察期”了我還要努力噢。這樣的我，帶著父母的祝福，帶著老師的.叮囑，開始了我向往已久的初中生活。

現(xiàn)在回想起來，才發(fā)現(xiàn)我們那時(shí)做的努力不僅是為了最后的考試，還是為了即將來臨的初中學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)，作好準(zhǔn)備迎接馬上來臨的分班考試。我決定，在這三年的初中生活里，一定要好好學(xué)習(xí)，德，智，體，美，勞全面發(fā)展，不這樣，怎么能對得起六年級時(shí)所做的努力呢？如果不好好利用，不是讓那些努力都付之東流了嗎？但是我也知道，成功的道路是用汗水鋪墊的，要想取得成功，做到德，智，體，美，勞全面發(fā)展，必須要付出多于甚至大于幾倍的小學(xué)時(shí)的努力，但是，我不怕，因?yàn)槟鞘俏业膲粝耄乙欢〞繕?biāo)追尋過去的，直到成功。

步入中學(xué)大門（專業(yè)18篇）篇六

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺就進(jìn)入了初中。成長像一輛快車一樣，帶我向未來奔去。在這飛馳的過程中，我們會遇到許多有趣的事。有許多人都希望車開慢一點(diǎn)，自己人生的終點(diǎn)再遠(yuǎn)一點(diǎn)。

在我開著成長快車的旅途中，有三雙這樣的眼睛：爸爸嚴(yán)厲的眼睛，媽媽慈祥的眼睛，還有老師那會說話的眼睛。

爸爸的眼睛特別大，大得足以裝進(jìn)一切。但爸爸的眼睛最嚴(yán)厲。小時(shí)候，我經(jīng)常犯錯，爸爸的眼睛就沒少瞪過我。

有一次，我和鄰居家的小孩一起玩捉迷藏。可是不知道怎么的，她的頭被摔破了，流著血。我嚇壞了，回家告訴了爸爸。聞此，爸爸瞪我兩眼。我只好低頭認(rèn)錯。爸爸忙送她去醫(yī)院。我之所以不敢看爸爸的眼睛，是因?yàn)槲彝耆梢韵胂蟪瞿请p充滿血絲和滾圓的大眼睛中蘊(yùn)藏著的嚴(yán)厲。

不知是為什么，爸爸的眼睛是如此之大，而媽媽的眼睛卻是如此之小。可媽媽那雙象瓜子般的小眼睛卻一點(diǎn)也不比爸爸的大眼睛差，那里面藏著母親的慈祥。

記得有一次，我看電視看得很晚，甚至睡著了。深夜一兩點(diǎn)鐘，爸爸起床上衛(wèi)生間，看見我還沒睡，抄起家伙正準(zhǔn)備打我，媽媽看見了，忙阻擋：“快把家伙放下!幺兒，你快去睡覺。”瞧，媽媽的小眼睛制服了爸爸的大眼睛。于是，在媽媽的庇護(hù)下，我逃過了一劫又一卻。媽媽的眼睛是多么的慈祥、和藹啊!

小學(xué)四年級時(shí)，我的班主任姓周。她的眼睛既有爸爸的嚴(yán)厲，又有媽媽的慈祥。一次，我和高年級的同學(xué)一起敲了學(xué)校水池中的一塊假山，被值周老師抓去，狠狠地批評了一頓，并且在辦公室門口罰我站。而高年級的同學(xué)全都沒受罰。我想不通，竟哭起來。不久，周老師來了。

她看我哭得傷心，遞給我一張潔白的紙，叫我擦去淚水。這時(shí)，我的心里無比的溫暖。她什么也沒有說，只是默默地望著我，好像在說：“沒關(guān)系，別哭了。”望著周老師那溫和的眼睛，我仿佛溶化在它散發(fā)出的光芒里。老師的眼睛使我克制住自己不做錯事。老師的眼會說話。

我非常感謝上天在我成長過程中給我的三雙眼睛：我喜歡爸爸的那雙大眼睛，盡管它很嚴(yán)厲;我喜歡媽媽的小眼睛，因?yàn)樗屛腋械桨踩蜏嘏?我更喜歡老師的那雙會說話的眼睛，因?yàn)樗屛易呱狭苏_的人生著道路。

步入中學(xué)大門（專業(yè)18篇）篇七

想當(dāng)?shù)巧竭\(yùn)動員，必須放棄白嫩柔和的膚色；如果你想得到鮮艷的花朵，你必須放棄城市的繁榮，親自帶它們?nèi)ド揭埃蝗绻阆氪┰缴衬惚仨毞艞壙蓸泛涂Х取＞拖裆钜粯樱惨獙W(xué)會放棄。

放棄意味著失去，也是寬容的表現(xiàn)。看你放棄了什么。

舉個(gè)例子，一個(gè)老太太在回家的路上看到路邊躺著一個(gè)剛出生的嬰兒，就檢查了一下，回家了。

這是正確的放棄，但不是完全的放棄。放棄來自良心，但不放棄是靈魂十幾年的感覺。

我也放棄了家庭，去了一個(gè)很遠(yuǎn)的縣城讀書三年。但這是暫時(shí)的放棄，為了生活而放棄，為了回報(bào)親人。我覺得改變?nèi)伺c人之間良好的家庭關(guān)系，可以用很短的時(shí)間。能讓生命煥發(fā)青春。

朋友們，為了未來的生存，我們應(yīng)該學(xué)會放棄。學(xué)會暫時(shí)放棄親情，學(xué)會放棄阻礙我們進(jìn)步的甜言蜜語，學(xué)會放棄讓人感到溫暖和沉睡的東西。

放棄也是人生價(jià)值的體現(xiàn)，是人生得以升華的起點(diǎn)。

中國著名科學(xué)家錢學(xué)森。放棄美國的高薪就業(yè)，放棄優(yōu)越的生活條件，放棄人們追求生活果實(shí)的美好。xxx雖然一個(gè)國家被分裂，但山川長存xxx。當(dāng)時(shí)中國科技落后，人力資源匱乏。錢學(xué)森意識到自己的“母親”雖然貧窮落后，卻有13億個(gè)孩子。于是他看到了祖國的希望。而南宋的文天祥對忽必烈的名利并不以為然。文天祥意識到“自古生無死，守丹之心很重要”。他終于讓自己的心載入史冊，捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)。

這是理性的放棄，正確的放棄是體現(xiàn)生命價(jià)值的放棄。人在社會上的價(jià)值是對社會有多大的貢獻(xiàn)，而不是有多少錢或者名利的大小。所以，朋友們！我們應(yīng)該學(xué)會放棄生活。

正確的放棄，才能看到人生的價(jià)值。

步入中學(xué)大門（專業(yè)18篇）篇八

嶄新的衣服，干凈的小白鞋，配上高馬尾發(fā)辮，當(dāng)我第一次走進(jìn)了向往已久的校園，腳步急切，雙手擦出了汗。那時(shí)候年幼懵懂的我對未來充滿好奇，小學(xué)是什么？我急切地尋找自己的班級，想快點(diǎn)找到答案，一如現(xiàn)在的我，對中學(xué)生活更是滿懷期待。老師說中學(xué)時(shí)代是人生中必不可少的階段，我們應(yīng)該珍惜青春，努力奮斗，讓自己的中學(xué)時(shí)代變得獨(dú)特而絢麗。六年的小學(xué)時(shí)光，往事歷歷在目，當(dāng)我們最后一次離開班級時(shí)，班主任侯老師對我們說，我們每個(gè)人都是她心目中最棒的孩子，我們都哭了。六年的小學(xué)生活猶如一輛單程火車，六個(gè)年級六個(gè)站牌，而我已到終點(diǎn)，再無法返程。我知道，現(xiàn)在離我想去的目的地還有很遠(yuǎn)，于是我又登上了這輛名為“中學(xué)”的火車，火車啟動了。這一次，身邊的乘客都變了一群陌生人，不再是那曾經(jīng)熟悉的面孔，我們開始相互認(rèn)識，相互熟悉，我知道他們將是我的新戰(zhàn)友......

中學(xué)，人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。新的學(xué)校，新的班級，新的老師，新的同學(xué)，也是一個(gè)新的開始，新的起點(diǎn)。

新學(xué)期，必有新目標(biāo)。升入中學(xué)，我們應(yīng)該為自己制定更加嚴(yán)格自律的計(jì)劃。中學(xué)生活對我們來說意味著新的機(jī)會和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會。新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域；豐富多彩的社團(tuán)活動，為我們提供發(fā)展興趣的平臺；各種各樣的社會實(shí)踐，為我們打開認(rèn)識社會之門。

憧憬著這充滿期待的中學(xué)，我心潮起伏，我要張開雙臂去擁抱這金色的年華！古人說，“千里之行，始于足下”。我們的中學(xué)生活剛剛拉開序幕，面對各種機(jī)會與挑戰(zhàn)，我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈努力，為自己的人生編織錦繡的前程。

想到這里，我邁開大步，跨進(jìn)七中的大門。起跑的槍聲已然響起，我信心滿滿，因?yàn)槿碎g值得，未來可期！

步入中學(xué)大門（專業(yè)18篇）篇九

漫長而快樂的暑假過去了,懷著對小學(xué)的懷念和對未來的憧憬,步入了人生第二個(gè)里程_____初中。又是一個(gè)美好的秋天，打開窗去迎接清晨的第一縷陽光。踏近實(shí)驗(yàn)中學(xué)，這個(gè)全新的殿堂。

回首過去，或許失敗，或許成功，可這一切已經(jīng)被時(shí)間封印，成了永久的記憶，不要被過去的失望所迷惑，也不必為過去的成功而沉醉。現(xiàn)在我們一同站再一個(gè)全新的起點(diǎn)，一切從頭開始。我們仿佛化身為一個(gè)勇敢的劍客，擦掉身上曾有的創(chuàng)傷和光環(huán)，整裝待發(fā)，美麗的校園，和藹的老師，和雖陌生但可愛的同學(xué)……一切都是新的。全新的氣象中，是該對未來做一個(gè)計(jì)劃和打算了！“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”海的前面是千座山，綠蔭后面是一大片又一大片的.荊棘，成功的路是用汗水鋪成的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。只有矢志不渝地努力，持之永恒地攀登，戰(zhàn)勝自身地壞毛病，才能登上成功的最高峰。當(dāng)別人在休息的時(shí)候，不受誘惑；當(dāng)回到家時(shí)，放棄西奈的電腦，電視，捧起書本……一點(diǎn)一滴的小事讓我們慢慢積累成功。只要態(tài)度認(rèn)真，信念堅(jiān)定，再大的困難也一定能克服。新學(xué)期初中，新氣象，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，用十二萬的態(tài)度迎接未來。

步入中學(xué)大門（專業(yè)18篇）篇十

母校奔上了中學(xué)的園地。

六年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶,就連唯一一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個(gè)戀戀不舍,但還是無法改變事實(shí)。因?yàn)槲覍⒁鎸Φ氖且粋€(gè)更嚴(yán)峻,同時(shí)對我來說也是一個(gè)更殘酷的挑戰(zhàn)，和不同學(xué)校的同學(xué)一起學(xué)習(xí)新課程。如今，我成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生。

在小學(xué)的時(shí)候，我就非常向往那所謂“艱苦”的中學(xué)生活，朝思暮想地盼望著早日跨入中學(xué)的大門。可如今真的背起書包跨進(jìn)中學(xué)的大門，并盡情感受著新環(huán)境的氣息時(shí)，無形中在卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫明其妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受與小學(xué)截然不同的教學(xué);而不安的則是我早已習(xí)慣了小學(xué)的學(xué)習(xí)方式，對中學(xué)的學(xué)習(xí)方式必定會不太適應(yīng)。

咳，眼前盡是陌生的面孔，以前的朋友都調(diào)到了別的班級。缺少友情“滋潤”的我仍逐漸變得沉默寡言，由原來的“主持人”

于是，我開始主動地去結(jié)識新伙伴，果然結(jié)識到不少志同道合的“好兄弟”。我又漸漸從那沉默寡言的聽眾官復(fù)原職當(dāng)回了“主持人”了。我那張閑不住的嘴又開始像以前一樣肆無忌憚地“噼里啪啦”地說個(gè)不停，那滿肚子的話從兩片薄薄的嘴唇上飛出，那個(gè)整天樂哈哈的瘋丫頭又回來了!

其實(shí)，小學(xué)生活，就像剛在嘴中的糖，是甜的;初中生活，就像糖已完全融化，嘴中仍留著余味。

步入中學(xué)大門（專業(yè)18篇）篇十一

“步入初一。”就是這么一句簡簡單單的話，每個(gè)字只有廖廖幾筆的話，竟占據(jù)了我的身體，敲醒了我的每一塊骨骼，喚醒了我仍有些懵懂的靈魂。是的，無論再突然，再措手不及，我都已是準(zhǔn)初一的學(xué)生了。

青春如歌：行走在初一，我細(xì)細(xì)品味著奏出的每一顆音符。

踏入校門的第一天，就是我步入初一這段陌生道路的開始。望著熙熙攘攘的人群，我腦海里仿佛還是那些熟悉的身影。公告欄前沸沸揚(yáng)揚(yáng)，我顧不上細(xì)看，草草瞥一眼便直往目的地。結(jié)果沒搞清校區(qū)的我不幸地找錯了班級，一開始看到教室里“人煙稀少”還沾沾自喜，慶幸自己很順利找到了……人漸漸多起來，沒看見一個(gè)熟識的同學(xué)，我心慌了，做出了一個(gè)假設(shè)，老師點(diǎn)名的時(shí)候我也更加坐立不安，這個(gè)假設(shè)被一步步地印證，最后得到了證實(shí)。我從教室跑出來，一路風(fēng)風(fēng)火火地沖到2樓正確的班級。走進(jìn)教室，鴉雀無聲，我立馬被這嚴(yán)肅認(rèn)真的氛圍給震住了。演講者，也就是班主任，站在同學(xué)們中間正介紹著她的名字，一頭飄逸的紅發(fā)，凌厲到可以洞察人心的眼神是她永不磨滅的標(biāo)志。行走在初一，夾雜著烏龍、有些驚心動魄的前奏讓我小心謹(jǐn)慎地處事。

聽說那次體育課要考800米時(shí)，我的第一反應(yīng)是和小學(xué)考400米一樣的拒絕，但下一個(gè)念頭執(zhí)意讓我去考試，因?yàn)槲乙庾R到我已經(jīng)不再是那個(gè)碰到體能訓(xùn)練就東躲西藏的女孩了。我沒有逃避的理由，也不想逃避。哨聲吹響后，體能好的同學(xué)“嗖”一聲就甩開了我十幾米遠(yuǎn)。我速度較慢，落在中后游的位置。“所有人都竭盡全力去跑，我也不能松懈啊。”抱著這樣的.心理，我不禁邁大了步伐，加快了手臂揮動的頻率。跑到第二圈后半部分，有些人體力不支而停下來走路，我也很想加入這個(gè)隊(duì)伍，但是我一旦這么做，就會被趕超。“你就不能比別人堅(jiān)持久一點(diǎn)？”責(zé)怪的聲音。“跑完就可以解放了，再也不用考跑步啦。”寬慰的聲音。好啦好啦，我推開它們，保持頭腦清醒，呼吸卻依舊調(diào)整不過來。于是我就“小碎步跑”了，一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪動，這樣的“蝸牛速”竟也幫助我趕超了好幾個(gè)人，最終以一個(gè)不好不壞的成績沖過了終點(diǎn)。行走在初一，跌宕起伏、氣勢磅礴的樂曲高潮讓我明白了毅力的重要性。

步入初一，行走在這脆生生的年紀(jì)，行走在漫長的人生大道上，回頭細(xì)數(shù)那些叫成長的音符。路程還在繼續(xù)，樂曲的終章還未奏響。

步入中學(xué)大門（專業(yè)18篇）篇十二

在我一到四年級的教課老師中，我最喜歡的、印象最深的，是班主任張老師。

張老師教我們四年了，從我上小學(xué)到四年級，我們的`感情很深厚。但是，一個(gè)突如其來的變故，如同剪紙般的將我們分開了。

張老師有許多特點(diǎn)，于是，我為她做了一個(gè)^v^口味盤^v^。

原因：張老師很溫柔，如果我們按要求做或有什么光榮成績，張老師會會心的微笑，這種笑給人一種輕松、給人一種踏實(shí)。而蜂蜜，同樣使人感到溫柔，還甜甜的底所以，張老師可以用蜂蜜來代表。

原因：張老師也很兇，如果有人作出令老師生氣的舉動，一旦被張老師發(fā)現(xiàn)，她的臉立刻就會陰沉下來，猶如晴天霹靂，那個(gè)人就免不了被張老師狠狠的教訓(xùn)一頓啦。啤酒代表火暴，的確很適合張老師的哦！

原因：張老師很會趕時(shí)髦，瞧，最近她又將自己的頭發(fā)染成了栗色，而且還燙成了卷發(fā)，戴上了一枚鉆石戒指，和一對銀耳環(huán)。可樂很時(shí)尚，用來代表張老師真是一點(diǎn)也不錯。

我覺得，張老師更像橙汁：調(diào)制恰當(dāng)就會非常甜，調(diào)制不當(dāng)就會酸澀酸澀的......

步入中學(xué)大門（專業(yè)18篇）篇十三

我們還沒來得及跟童年說再見，就已經(jīng)被推上青春的列車;還沒享受夠爸媽的“懷抱”，卻不得已不嘗試獨(dú)自奔向遠(yuǎn)方的澤站。我們一群懵懂的少年，帶著童年的天真與單純，學(xué)著中年的老成。用我們的執(zhí)著在藍(lán)天下譜寫只有我們才能破譯的心聲密碼!

我們在這段時(shí)間告別了小學(xué)，步入了中學(xué)，一切的一切都煥然一新，一張張陌生的面孔，讓人感到無助和孤獨(dú)。

離開小學(xué)，步入中學(xué)。我們首先見到的是要朝夕相處的三年同班同學(xué)，還有我們的班主任。一開學(xué)的時(shí)候我們要軍訓(xùn)，所以來了個(gè)“魔鬼教練”。我們的教官不同于別班的教官，別班的教官都很嚴(yán)厲，而且總是拿著一根棍子，讓人“望而生畏”。可是我們的教官卻很幽默，而且都不會打罵我們。

軍訓(xùn)期間很苦也很累，可是我們一想到教官對我們的好和要比賽的時(shí)候，我們就更刻苦的訓(xùn)練。

比賽那天，我們班的個(gè)個(gè)忐忑不安，生怕會落個(gè)倒數(shù)第幾，可是到了最后，我們卻不是倒數(shù)的，而且名列前茅，一聽到這消息，我們恨不得“一蹦三尺高”。隨著熱烈的歡呼聲中，教官也離開了我們，我們都哭了，每個(gè)人都在挽留教官。那時(shí)教官對我們說了一句話：“同學(xué)們，你們明年在操場跑步的時(shí)候，你們還會見到我的”。就這樣，我們與教官分別了。

我們的童年是一盆火，燃燒著幻想，驅(qū)散了寂寞;我的童年是一首歌，用簡單的音符，吟唱出生活;我的童年是一片海，激揚(yáng)的波濤，在夢里澎湃。

初一:苦澀回憶沫雪箬。

步入中學(xué)大門（專業(yè)18篇）篇十四

負(fù)重，就會跑得更快，一般人覺得會不相信，而我卻信。這個(gè)假期，媽媽下了死命令，讓我一定要學(xué)會游泳，要不，就不看電視，多做作業(yè)。

游泳是游泳，作業(yè)是做作業(yè)，媽媽居然也可以把他們扯到一塊，唉!說真的，對于游泳池，我是既渴望而擔(dān)心。我喜歡它是因?yàn)樗械那鍥龊屯嫠目鞓贰５译x開了救身圈，身不由己的感覺又讓我驚恐不已。

而在游泳池邊，特別當(dāng)我看見，一些同我一樣大的小女孩像魚兒一樣，在水里歡快地穿來鉆去的時(shí)候，我恨不得馬上跳下水去變成她們。于是我暗下決心：“曉雯啊，你別給自己丟臉了，一定要盡快學(xué)會游泳，一來可以在媽媽面前揚(yáng)眉吐氣，二來嘛，當(dāng)然就是可以盡情地玩水了!”

想的和做的，還真是有差距。當(dāng)我嘗試著和其他小孩子一樣，下水搏擊的時(shí)候，我就大吃了一口水，這水嗆得我難受極了，大喊救命。我馬上就抱著救身圈不肯再放下。這時(shí)，姐姐對我說：“要是這樣你就不肯學(xué)習(xí)的話，就永遠(yuǎn)無法學(xué)會游泳!來，不用怕，有我保護(hù)你，你淹不死的……”

這時(shí)，我的耳邊居然還響起了媽媽的聲音，那就是媽媽曾給我下的死命令。不能退縮，一定要勇敢啊，我只能這樣對自己說。于是，我聽著姐姐的話，學(xué)著呼氣、漂浮、滑行……吃了好多水，在小中拍打了幾千幾萬次，累得我筋疲力盡，也沒有一點(diǎn)成效。第一次下水，就這樣灰溜溜打道回府了。

回到家，爸爸媽媽都笑著看著我，結(jié)果好像他們早就知道一樣。看著他們，我耳邊又響起了這樣一句話：“空有雄心壯志，雷聲大，雨點(diǎn)小。”這話是老爸常常給我潑冷水的聲音。我是個(gè)要強(qiáng)的人，他們越是小看我，我越會不服氣，在心里暗暗告誡自己，一定不能讓他們小看了自己。

于是，在接下來的幾天，我都讓姐姐陪我去學(xué)游泳。說來真是連我也不敢相信，到了第三天，我居然可以在水中滑行兩三米的行程了。我信心大增，繼續(xù)在水中折騰了幾天，就稀里糊涂地學(xué)會了游泳，那一天，我成了世界上最高興的人。

“很多事，你覺得自己行，就一定行!”最后媽媽是這樣給我作了總結(jié)。原來，我在父母心中我還是“孺子可教”也，要不是媽媽的死命令壓著我，我哪能這么快學(xué)會游泳呢!負(fù)重，真能催人奮進(jìn)。

步入中學(xué)大門（專業(yè)18篇）篇十五

一、屈原。

汨羅江畔，滔滔清浪重重碰撞著江岸，意欲緊擁著碣石，無奈卻濺落，逝去，隨著滾滾江水東逝大海。浪聲鏗鏘，執(zhí)著也毅然。屈原，你與激浪一般想攥住荊楚的疆土，楚地的鼎盛，故都的繁榮，但你找尋了一輩子，卻伴著你的綺夢葬身汨羅。

二、柳宗元。

是宴游西山，舉杯暢飲的醉翁嗎?是流連百花叢中，悠閑自在的旅人嗎?是發(fā)出“以其境過清，不可久居”的失意之人嗎?在那個(gè)群星薈萃的時(shí)代，你積極進(jìn)取，想在朝廷上有一番大作為。誰料想，“永貞革新”失敗，你屢遭貶官。到永州，你也不得安生，背負(fù)罵名，艱苦一生。

三、岳飛。

是縱橫沙場，讓敵人丟盔棄甲的壯士嗎?是撫琴吟唱，滿心無奈的斷弦人嗎?是仰天長嘆，血染亭柱的忠誠將嗎?十二道金牌阻擋你前進(jìn)的步伐，勝利在即你終得放棄，你無奈，你憤懣，你的滿腔熱血最終付之東流。

“三十功名塵與土，八千里路云和月。”**亭里，你仰天長嘯，你發(fā)誓精忠報(bào)國，卻不能如愿，“奈何昏主偏安策，空使英雄淚滿襟。”

但你的俠骨忠腸被世人牢記，你與精忠報(bào)國這四字緊緊相依，有何不可?

我多想跨越千年時(shí)空，共你淚滿襟。我懂你們的無奈，懂你們的凄苦，懂你們的悲愴。在皎潔的月光之下，與你們共撫琴，共吟唱;在淸菊開遍的山間野田，與你們共吟詩，共賦曲。

在那些“眼中淚盡空啼血”的年代，你們?nèi)倘柝?fù)重，你們報(bào)效朝廷，你們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，于是你們的佳話被千古流傳，你們的壯舉名留青史!

步入中學(xué)大門（專業(yè)18篇）篇十六

草，雖然不起眼，但它們總是有著一副生機(jī)勃勃的樣子，哪里有它們，哪里就會充滿生機(jī)；小草，它們從來不想風(fēng)雨低頭，在風(fēng)雨來臨時(shí)，它們總是傲然挺立，即使自己已經(jīng)奄奄一息；小草，他們總在磨難過后，是自己更堅(jiān)強(qiáng)！

我家的門前有一片草地，每當(dāng)春天來臨時(shí)，那里就變得生機(jī)勃勃。有時(shí)候，我一不小心就會踩斷他們的腰，但它總能重新挺起腰來。

有一次，豆大的雨滴像斷了線的珍珠，從天而降，緊接著就是電閃雷鳴，風(fēng)也無情地卷來。我透過窗戶，見到小草在狂風(fēng)雨中飽受著折磨，好像已經(jīng)奄奄一息了。但我堅(jiān)信，他們一定會重新站起。第二天，它果然堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，盡管它們的臉上還掛著晶瑩的淚珠。

還有一次，媽媽燒垃圾時(shí)，把周圍的小草燒光了，黑黑的一片，我以為再也看不見愛的綠草地了，還不聽地埋怨媽媽。但第二年的春天，當(dāng)冰雪融化時(shí)，它們又重新從地下鉆了出來，奉獻(xiàn)給我們一片綠意盎然的草地。

小草雖然沒有鮮花那么嬌艷，沒有柏楊那么挺拔，但他卻有著永不服輸?shù)木窈皖B強(qiáng)的生命力，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這正是對小草頑強(qiáng)生命的真實(shí)寫照！

小草，我贊美你！

步入中學(xué)大門（專業(yè)18篇）篇十七

帶著美好的希望和理想的帆船進(jìn)入初二。曾幾何時(shí)，初二看著神秘陌生的教室，總讓我心生敬畏。曾經(jīng)很期待初二的初二學(xué)生，問是什么樣的：有人說是高山，要抓住一根信仰的繩子，努力向上爬；有人說是帆船。只要你定下目標(biāo)，緊緊抓住理想的槳，就能穿上它虛幻的外衣，享受它神圣的美；有人說是沙漠，貧瘠；有人說是山谷，安靜，無聊。

面對很多答案，我很迷茫。現(xiàn)在，我已經(jīng)親自進(jìn)入了第二天，我已經(jīng)深深感受到了第二天的生活。我經(jīng)歷了很多艱難困苦。戰(zhàn)前，我相信我的努力會帶給我最后的微笑。

初二雖然很忙，但苦中有樂。人們常說，艱苦的環(huán)境可以激勵人們努力工作，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。有時(shí)候，以求知為目的的題海之旅，也是一種美的享受，獲得了更多真正的天賦。為什么不可以？初二也是豐富充實(shí)。緊張的學(xué)習(xí)并不無聊。當(dāng)你終于解決了一個(gè)困擾你很久的難題，那種感覺就像清風(fēng)徐來一樣清爽。初二是人生的考驗(yàn)。不管生活有多艱難，只要我挺起胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有溝壑，有陡坡，但我不害怕，我會努力走下去。

第二天對我們來說是重要的一年。

對于初二的我們來說，要腳踏實(shí)地，無論輸贏，都會堅(jiān)定自信的走下去。

初二轉(zhuǎn)瞬即逝。在這關(guān)鍵的一年，我們都會超越自己。

第二天是奮斗的一年，艱難的一年，也是我們玩樂的一年。明年蟬再爬上枝頭，我們就要上戰(zhàn)場為理想而戰(zhàn)。那時(shí)候回過頭來看我，我相信我會獲得理想的收獲，克服很多磨難。每當(dāng)我努力奮斗，遙遠(yuǎn)的黎明就激勵我努力。

步入中學(xué)大門（專業(yè)18篇）篇十八

一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)春秋冬夏路過了，然而初一報(bào)到時(shí)的場景仿佛就在昨日。只聽見時(shí)光的年輪嘎吱嘎吱地又轉(zhuǎn)了一圈前腳剛步入初三大門的我們，后腳卻還卡在初二的門坎上不想動彈。如果說初二是甜蜜的棒棒糖，那么初三便是那苦澀的咖啡了。

一位初三的大姐姐曾向我傾訴到：“初三苦啊！累啊！就像在地獄里煎熬，每天整個(gè)人像上戰(zhàn)場打了一仗似的，有氣無力的。早上天沒亮就趕去上學(xué)，晚上天黑才回家，這日子不是過的啊。是熬出來的。”那時(shí)的我并沒有感覺，只是想順其自然就好了。直到今天，或許我正慢慢感知到，我正在陷入那地獄，愈來愈深。而現(xiàn)在的我便是掙扎著向上，直到最后一刻，那垂死的掙扎過后才得以重生。

老師的教誨歷歷在目；父母的教誨仍回蕩在耳邊，“現(xiàn)在不努力，重點(diǎn)中學(xué)完全只能是夢，從同一個(gè)起跑線開始便落后了，那下一個(gè)起跑線豈不是更難追了嗎？俗話說得好'沒文化，真可怕'現(xiàn)在的社會要的就是人才，所以得加把勁啊……”是啊！前方有再多的艱難險(xiǎn)阻我們也要努力闖下去。因?yàn)椋倳辛祷鞯囊惶欤?/p>

初三！我準(zhǔn)備好與你奮戰(zhàn)了！