優(yōu)秀的作文，往往能夠引起讀者的共鳴，給人留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的示例，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。

這個暑假我學會了新技能（模板22篇）篇一

這段時間，烈日炎炎，白天我們都不敢出門。于是，媽媽又教我做解暑最佳飲品——綠豆湯。

我先把適量的綠豆倒入一個容器，反復沖洗幾次，直到綠豆洗得干干凈凈。然后，把它們放進電壓力鍋，插上電源，選擇“煲湯”模式。過了半個小時，我進廚房，屋里充滿了綠豆的清香。到了時間，高壓鍋的紅燈熄了，我加入沖洗過的冰糖，拿起勺子舀了一勺嘗了嘗，甜津津的，不稀也不稠。我盛了一碗，小心翼翼地端到餐桌上，等它涼卻，我又放進冰箱冷藏。到了下午，我們都有點口干舌燥，我拿出冰好的綠豆湯端給媽媽，媽媽樂得合不攏嘴，舉起大拇指不停地夸贊我：“孩子，你做的冰鎮(zhèn)綠豆湯真好喝，簡直比媽媽做的還好喝，你長大了，會孝敬父母了”。我聽了媽媽的話，心里比吃了蜜還甜呢！

現(xiàn)在生活水平提高了，我們都是家里的.寶貝，在家基本不做家務。通過這個暑假的幾次實踐，我明白了學校讓我們參與實踐活動的原因。一是讓我們更多的接觸生活，在生活中體會到生活，對我們從小養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)有好處。二也是讓我們通過做社會實踐，鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來，也培養(yǎng)我們做事要認真的好習慣。

這個暑假我學會了新技能（模板22篇）篇二

炎炎夏日終于到了，媽媽開車帶我到叁壹酒店的去游泳，學會了游泳。媽媽先去服務臺刷卡并出示健康證，然后阿姨給我們衣柜鑰匙。這是一把奇怪的鑰匙，它就是一塊圓圓的鐵芯，往衣柜的鎖孔里一扣進去，衣柜的門就可以打開了，真神奇啊！換好泳裝帶好泳帽，我來到淺水區(qū)泳池，先去練潛水。媽媽替我計時了，最長時間能潛12秒了，媽媽表揚我有進步。在媽媽的陪同下，我來到了深水區(qū)練習。我拿了塊浮板，媽媽叫我兩手拿牢浮板并保持平穩(wěn)，然后兩只腳用力拍打水面，但腳不能抬得太高了，漸漸地我能游20米了。經(jīng)過三天的練習以后，媽媽叫我不拿浮板試一試。

媽媽讓教練教我練習的步驟：

1、兩只手臂夾住耳朵并向前伸直；

2、低下頭，憋好氣，兩腳往后一蹬，腳伸直向前劃去；

3、兩只手交替拼命向前劃，為了減少水的阻力，手劃動時要高過水面；

4、同時，腳要配合好手的劃動頻率，這樣身體就向前移動了。按照教練教的方法，我練習了幾次以后，我的身體終于可以浮起來并向前游動了。我真高興啊，不用救生圈、不用浮板我終于能在水里“撲騰”幾下了，最遠的距離我能游10米了。我想以后多練習，一定還能游得更遠！

這個暑假我學會了新技能（模板22篇）篇三

現(xiàn)在還記得我六歲的那個夏天，媽媽第一次帶我去游泳。

在更衣室里，我快速地穿好泳衣。媽媽在一旁說：“看把你急的。”這會兒我滿腦子都在想游泳一定很好玩兒，一定很簡單。

媽媽走到身旁問：“怎么還不下水？”“我怕。”我說。“有什么可怕的，來吧！”說著，媽媽把我抱下水去。因為媽媽把我抱住了，所以我不會往下沉。

就在這時媽媽問我：“要不要玩點好玩的？”“好！”我興奮的回答。“好，那就開始了！”話音剛落媽媽就用手把我舉了起來。突然，媽媽的手松開了，“啊”我大聲尖叫起來。我的叫聲模糊了，耳朵和眼睛灌滿了水。這時媽媽把我從水里拉了出來，當時把我嚇得魂飛魄散。

“好了，你自己游吧。”“那你把我放在泳池邊吧，這樣我就可以扶著池壁游了。”于是，媽媽把我放在了泳池邊。我小心地扶著池壁，生怕自己沒抓住又像剛才那樣在水里撲騰。

正當我在看一個人游泳時，媽媽沖我喊道：“你試一下嘛！你自己試著游嘛！”我無奈地松開手，可不出意料，我在往下沉。我努力地伸出手想去抓池壁，可就是抓不著，我在心里想，完了，我要死了。我不再撲騰了，想就這么離開人世。可奇怪的是我竟然浮起來了！我小心地蹬了蹬腿，伸了伸手，我在往前移動！我會游泳了！我欣喜若狂，還在泳池里游了好幾個來回，媽媽叫我回家時還告訴了她這個天大的好消息。

今天玩的可真開心，雖然今天有些可怕，但是我學會了一項新技能。

這個暑假我學會了新技能（模板22篇）篇四

5月1日是勞動者的節(jié)日，我們小學生也不甘落后，各年級分組開展了生活技能大比拼的活動。這天，最后的比賽拉開了序幕，同學們一大早就來到了學校，等待著老師宣布比賽開始，好把自己勤學苦練掌握的本領(lǐng)展現(xiàn)出來，每個人的臉上都洋溢著快樂自信的笑容。

第一項比賽是包書皮，作為二年級的我們，這項技能大家可都是練得爐火純青了。只見同學們先把書皮沿中間對折，把書放在書皮右側(cè)中間，在書皮正反面按出折痕，然后在折痕的下面正中剪一個角，沿折痕折起，再把書放在書皮上，沿折痕把書包起來，不一會兒，大家就都完成了這項比賽。

比賽結(jié)束了，在我的心里，結(jié)果已經(jīng)不重要了，因為在這次活動中，我學到了許多生活技能，感受到了自己的成長，體會到了勞動的快樂。

這個暑假我學會了新技能（模板22篇）篇五

每位同學都有自己的拿手好戲。有的同學擅長跳舞，有的同學擅長畫畫，還有的同學擅長剪紙。要問我的拿手好戲是什么，是一項生活技能——搟皮。

我剛學搟皮的時候，搟得并不好看，總是搟得奇形怪狀的，姥姥每次都手把手地教我，還告訴我搟皮的竅門。每次家里包餃子時，我都主動去搟皮，搟出一個好的，我就總結(jié)一個經(jīng)驗，再去搟下一個。不知搟了多少次，我的搟皮技術(shù)自然越來越好，搟的皮也越來越漂亮，不僅特別圓，而且邊上薄，中間厚，誰包誰說“好”。

今年六年級的秋季課程中有包餃子大賽，這不就是展示我的拿手好戲的機會嗎？這天，食堂里可熱鬧了，我非常激動。我們小組的同學有的負責包，有的負責切面，而我負責作文搟皮。比賽開始了，負責切面的同學把面切好給我，我先把一個個小面團按扁，再把它放到我的搟面杖下面，右手推拉搟面杖，左手快速流暢地轉(zhuǎn)動面皮，動作一氣呵成，幾秒鐘就搟出一個中間厚四周薄，并且很圓的一張完美的餃子皮了。我又連續(xù)搟了許多個，并將它們排成一排，防止粘連。我一個接一個地搟著，忽然耳邊傳來了王老師的`聲音：“范治強，你搟得可真好，真漂亮。”我聽到王老師的表揚，高興地笑了。不知何時，我的身邊圍了幾位學校食堂的廚師，他們邊指著我，邊在小聲地說著：“你瞧，這個小男孩兒搟得真好，像大人搟的。

我喜歡搟皮，因為它讓我感受到了勞動的快樂和生活的責任。這次比賽，我充分展示了我的拿手好戲。

文檔為doc格式。

這個暑假我學會了新技能（模板22篇）篇六

每當我看見人們騎著自行車在馬路上奔馳，在林間道上慢駛，那車輪在旋轉(zhuǎn)中飛舞，車鈴在快樂地歌唱時，我總羨慕得不得了。心想：我要是會騎自行車該多好啊！

暑假一天，爸爸媽媽帶我去單車店買單車，我興奮的走向單車店，挑選了一輛漂亮的單車。

早上風和日麗、風輕云凈，我吃完早餐后，媽媽對我說：“如玉，你和爸爸下去學半個小時單車好嗎？”我還沒想，就回答媽媽“好！”。媽媽把鎖匙交給爸爸，我換好鞋子便出發(fā)了。

我坐在單車上，爸爸在后面扶我，讓我大膽上車。我一開始學怎樣開始騎，再學掌握平衡。爸爸還告訴我方向是做重要的，腳要放輕松，用力要自然，眼睛盯著前方，手握緊車把，重心斜向左邊時，就要往右邊用力。我騎著騎著就開始晃來晃去，生氣地說：“怎么老是晃來晃去？”爸爸聽了不急不慢地說：“你一開始學還不會，才會搖呀！如果你會了就不會搖的那么嚴重了。”我聽了一言不發(fā)，只好跟著學。騎了一圈又一圈，我漸漸地不再那么生氣了。慢慢地，我開始好起來了，不再那么晃。天開始按起來，漸漸地下起了小雨。我還在學著開頭，學著學著，我就可以騎一點了。

第二天，我發(fā)現(xiàn)可以自己騎了，而且也不晃來晃去，就喊：“媽媽，我可以自己騎了！”媽媽豎起大拇指，對我說：“真棒！”爸爸聽了也說：“真厲害！”我快樂地不知怎么形容。

學會了自行車，我知道了，想做一件成功的事，一定要付出代價，不怕困難，向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，才能成功。

這個暑假我學會了新技能（模板22篇）篇七

自從上個星期老師說，這個星期有勞動技能比賽后，我每天都在努力的練習。比賽項目有：疊衣服、系鞋帶和整理書桌。

終于，到比賽的.日子了。老師按照規(guī)則選了十名男生和10名女生參加比賽，其中就有我。

比賽開始了，我們班第一個是李依晨同學，只見他跑到衣服前迅速地將衣服疊好，系好鞋帶，去整理書桌，可他在這里慢了一下，導致拉開了差距。接著到管怡涵一行同學，他疊衣服很快，幾下就疊好了，可他來到鞋子面前，去了好久也沒有系好。我在下面看著，著急的抓耳撓腮。終于逗我了，我飛快地疊好衣服，在系鞋帶時我用出我的絕技，左手和右手一勾在一拉好了。來到書桌前，我先將語文書放進去可有一本被藏在了下面，我沒有看見。于是放本子的時候我將那本語文書放下面就可以了。

雖然我已經(jīng)很努力了，可是有些同學還是在逐漸拉開差距。我在我以為沒有希望的時候付德雨同學站了出來。他飛快地疊好衣服，系好鞋帶整理好書桌，沖向終點。

最后我們班是第四名，雖然這次名次不高，但我相信我們下次會更棒的。

這個暑假我學會了新技能（模板22篇）篇八

什么是“能”呢？顧名思義，能就是指“才能，智能，技能，體能”。作為新一代的中學生，我們不僅要有充滿靈氣的才能，充滿智慧的智能，充滿活力的體能，還要有充滿創(chuàng)新能力的技能，這才符合新一代中學生的特點。

像德國的德萊斯，他就是一個動手能力很強、思維創(chuàng)新能力很活躍的一個人，他原來是一個看林人，每天都要從一片林子走到另一片林子，多年走路的辛苦，激起了他想發(fā)明一種交通工具的欲望。他想：如果人能坐在輪子上，那不走得更快了嗎！就這樣，德萊斯便開始設計和制造自行車。他用兩個木輪、一個鞍坐、一個安在前輪上起控制作用的車把，制成了一輛輪車。人坐在車上，用雙腳蹬地驅(qū)動木輪運動，就這樣，世界上第一輛自行車便問世了。

通過以上的例子，我認為一名中學生應該多做些關(guān)于技能、勞技方面的東西，因為技能不僅能培養(yǎng)我們的動手能力，還可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新能力等多方面的'才能，從而塑創(chuàng)一個具有多方面才能的中學生，在即將到來的科技節(jié)中，愿我們發(fā)揮自身的才能，大顯伸手，展示一名中學生獨特的風采！

這個暑假我學會了新技能（模板22篇）篇九

撫摸著光亮光亮的玻璃，心中不驚浮起一層煙云，伴著絲絲惆悵。透過比例的另一邊——他！我該如何面對？纏著剪不段的綢緞出賣，龍飛鳳舞的言語欺騙，他能原諒嗎？他不至于賞我一個巴掌，眼里卻還滿藏著深不見底的憂傷吧！

我躊躇著徘徊在玻璃前，風輕輕撩起我的發(fā)絲，一陣涼意悄然冒出。我怔住了。他就這樣望著我，我也望著他，許久。他動了唇角，好象想要打破這種不和諧的寂靜。我承認我懦弱，所以我掙扎著跑開了。不顧風刺痛我的臉頰，一遍一遍；不顧淚水在風里，一縷一縷；不顧心臟被吞噬在痛苦里，一陣一陣。

那一夜，月光照得我無法入睡，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無奈，起身執(zhí)筆寫下懺悔書。

展信佳！

這好象是我第一次叫你的名字，以前叫你slowman的時候，你的臉總會扭曲地揉成一團，現(xiàn)在想起來，你一定很難過吧！

至今還記得我將你的日記交給你父母手里時，你當著我的面大喝的樣子，你知道那時你的樣子有多可愛嗎？看得我都哭了。嘿！你一定想不到吧！我好心將自己的日記與你交換是另有所圖。的吧！我的日記可從頭到尾都是空白頁，而你的卻滿滿記載著快樂和痛苦的歲月。

我想我明白的太遲了，因為一切都無法晚會了。對不起，凌風（請允許我再叫一次你的名字），我不奢求你的原諒，只希望你與你父母之間的代溝永遠成為回憶。

這個暑假我學會了新技能（模板22篇）篇十

我這個人最大的缺點就是愛睡懶覺，自打我上小學開始，媽媽每天最痛的事就是叫我起床，媽媽說我每天早上都睡的很像“死豬”一樣，就算火星撞地球，又或是四川地震就在我身邊，我也還是安然無恙的睡著。然而，有次她拿著超大的麥克風在我耳邊叫，可我還是充耳不聞。直到媽媽掀開我的被子，扯著我的耳朵，我才會連滾帶爬的起床，如果媽媽叫我之后又出去，我又會躺下繼續(xù)做我的美夢。所以每次我到教室都是倒數(shù)幾名。

我的第二大缺點是愛發(fā)小脾氣。我每次和姐姐吵完架，就會嚎啕大哭，一哭就會發(fā)脾氣，導致姐妹戰(zhàn)爭及地方分割加物品損壞。所以我們兩一吵架我就會拿東西摔。

看到我上述的缺點，你一定覺得我是一個脾氣暴躁，不能自理的壞孩子，其實，我只是誠實的說出來我的缺點，不過你放心，我還會繼續(xù)努力改正。

我的缺點很多，優(yōu)點也不少。

第一，我學東西學的非常快，這可不是自己夸自己哦。前幾天，我爸爸媽媽給我買了一輛自行車，我從來沒碰過自行車，剛開始我總是讓人扶著才敢騎，后來爸爸媽媽上班忙，我就常常一個人去騎，雖然剛剛開始，常常跌倒。但是我毫不氣餒，不過幾小時我就學會了。

第二，我愛鍛煉身體，你別看我還是一個小孩子，別以為我只懂得吃，我知道鍛煉身體有助于身體健康，每天傍晚只要等太陽落山我就會去小區(qū)里騎自行車鍛煉身體。如果下雨，我就會再家里跳繩。

怎么樣？看了我以上的優(yōu)點和缺點你覺得我是個好孩子還是壞孩子呢？作文。

這個暑假我學會了新技能（模板22篇）篇十一

在這個寒假里，我學會了很多生活技能，比如，拖地、掃地、擦桌子、洗菜、炒菜我最近又學會了一項新的生活技能幫衣服洗澡。你們一定會問：“是怎么幫衣服洗澡呢？”不要急，我慢慢告訴你。

一天早上，溫暖的陽光“偷偷”照在我的窗前。我拉開窗簾，抬頭仰望天空。只見天空像重新洗過一樣，瓦藍瓦藍的。我穿好衣服，來到衛(wèi)生間，站在鏡子前，仿佛聽到一個聲音說：“有一個人衣服好臟呀！”我自信地說：“反正不是我。”“你自己看看，是不是你，吳姝儀同學！”我往鏡子里一看，又低頭看看自己，“什么？”我驚訝地叫了起來，真是不看不知道，一看嚇一跳，我昨天穿的白衣服不知什么時候已經(jīng)變成了“花”衣服，我也變成了一只小斑點狗。

不行，我得讓衣服洗個澡，把它洗干凈。我脫下衣服，開始了我的“洗衣之旅”。

首先，我把衣服平鋪在沙發(fā)上，拿衣領(lǐng)凈噴在衣服有污跡的地方。幾分鐘后，我挽起袖口，在盆里倒入清水，像模像樣地洗了起來。我在衣服上打肥皂，先洗領(lǐng)口，小肥皂像一條可愛的小魚，在我的手里滑來滑去，左躲右閃，似乎在和我作對，我只好用“九陰白骨爪”把它死死按住，它才乖乖敗在我手下。我用兩只手用力地來回搓動，不一會兒功夫，領(lǐng)子洗干凈了。接著，我再認真地洗兩個袖口，最后再洗衣服的前面和后面。這時，盆里的小泡泡越來越多，由于衣服臟的原因，白泡變成了黑泡泡，我的手掌變紅了，而且還有點癢，但是衣服的每個地方都被我洗得干干凈凈。

到了扭衣服的時候了，我學著媽媽以前洗衣服的樣子扭。可是，衣服吸水太重，我根本扭不動。我想到了一個很妙的方法：一段一段的扭，扭好的搭在手上。媽媽幫我倒掉臟水，換上干凈的水，這樣反復幾次，肥皂沫被我打得逃之夭夭了。盆里的水像一面明亮的鏡子，我的花衣服像被施了魔法一樣，變得白白凈凈，把衣服晾在衣架上，我終于大功告成了！

看著“洗完澡”的衣服，我開心地笑了。今天我雖然有些腰酸背痛，但我體會到了勞動的快樂能為爸爸媽媽做一些力所能及的事，我特別開心。

小朋友們，你們學會幫衣服洗澡了嗎？

這個暑假我學會了新技能（模板22篇）篇十二

水晶老師先讓我們了解了手工肥皂作用效果原理皂化反應。皂化反應也就是油脂中的脂肪酸和堿水溶液混合時發(fā)生的化學反應。油脂+苛性堿（氫氧化鈉、氫氧化鉀）+水=肥皂+甘油（皂化反應），皂化反應中水的作用是溶解苛性堿。手工肥皂制作加熱程序：油脂、苛性堿、水反應時從外界加熱稱作加熱程序。手工肥皂制作冷程序：制造肥皂不加熱，利用化學反應過程中自然產(chǎn)生的熱量，制成肥皂后放置1個月左右，讓它慢作文慢熟成，稱作冷程序。

然后，水晶老師給我們發(fā)了一個膜具和一滴顏料，我選擇了紅色，因為是媽媽喜歡的顏色。然后水晶老師又給了我們一種看起來像水的東西，我開始不清楚是什么，用手摸了一下，結(jié)果手被燙傷了，好痛，后來才知道是動物油。還給我們一根小棒，讓我們不停地攪拌，在火上加熱，加入喜歡的顏色，直到逐漸凝固，最后倒入模具里讓它冷卻凝固，就完成了。過程是簡單的'，結(jié)果卻是讓人很有成就感的！

這個暑假我學會了新技能（模板22篇）篇十三

今天是周末，媽媽去上班，爸爸出去了。哥哥和同學去玩了，把我一個人留在家里。

我先泡米，洗手，量一下有多少米。只是一根手指。過了一會兒，我開始燉飯。

我先打碎一些雞蛋，放在小碗里攪拌。攪拌著玩著，我開始切西紅柿。我切好西紅柿，把它們和雞蛋一起放進鍋里。開了火后，我開始炒菜。

第一次用番茄做的炒雞蛋和米飯勉強過關(guān)，但是太開心了！下次我一定會做得更好！

飯做好了，我迫不及待的打開電飯煲。“我的天！”我說”“電飯煲下面的米怎么會變得又硬又黃？”爸爸走過來說:“因為電飯煲有些問題，你跟我煮的飯又硬又黃。"。

古人云:“不積步，達不到千里；不積小流，成不了河。”如果你想在未來成為一個對家庭和社會有用的人，就必須從日常小事做起。所以今天，我要親自下廚。這是我第一次做飯！

我把米飯倒進電飯煲。我媽把洗好的紅薯切成塊，倒進鍋里。然后我就在米飯和紅薯上面倒了開水。然后我關(guān)上電飯煲的蓋子，按下開關(guān)，做飯就完成了！

菜都上桌了，吃著自己做的好吃的，那種喜悅就別提了！

中午十一點，我媽打電話說:“先把飯煮了！”于是我趕緊開始做飯。你知道，我今天負責。

今天才知道做飯做家務有多累！我想我可以通過學習做飯和做家務來幫助媽媽減輕負擔。如果平時多幫助媽媽，媽媽就不會那么累了！

暑假期間，我學會了做飯。至于為什么？還有很長的路要走，所以我有興趣往下看！

其實做飯沒那么難，只要你認真！

這個暑假我學會了新技能（模板22篇）篇十四

“寶貝兒，你可真棒!你又學會了一項新本領(lǐng)!”聽了爸爸的夸贊，我高興極了，因為我又學會了一項新的技能——畫國畫。

新學期開學，爸爸媽媽給我報了一個國畫班。

從那以后，我每天都會練習。功夫不付有心人，不停地練習讓我進步特別快。有一次老師對我說：“學校要去參加安徽省春晚錄制，現(xiàn)場作畫，你去不去啊?”我一聽立刻答應了，爸爸媽媽也同意，還說這樣一來我可以有更多鍛煉提高的機會。

很快就到了錄制春晚的那一天，我和同學們走上臺鋪好紙，準備好筆墨顏料，就開始畫了，“刷，刷”，一張水墨畫很快就畫好了，臺下的觀眾接連著說好。

一天上畫畫課時，老師把我叫了過去把一個大獎杯給了我，說是春晚畫畫的獎杯，我高興極了，回到家，爸爸媽媽爺爺奶奶看了也很開心。我學會了一項新技能，全家為我而高興。

這個暑假我學會了新技能（模板22篇）篇十五

今天，我們學校放暑假了，我懷著愉悅的心情和奶奶一道回家了。爺爺有一個習慣，就是每天下午都要吃飯，后來我看見，奶奶回到家就幫爺爺燒飯，我覺察到奶奶太累了，心里暗自下決心，我一定要幫助奶奶，減輕她的負擔，我決定用自己的方式來愛奶奶。

過了一天，我跟奶奶說：“奶奶，你教我吧！”奶奶聽到我的請求，欣然答應了。“先教你做蛋炒飯吧！”奶奶說。就這樣在奶奶的'指導下，我開始了學習做飯了，我先倒些油放在鍋里，然后打開燃氣灶，一會兒工夫，油熱了，再放些米飯，米飯熱了一點，空一點空兒，再放些油，油熱了，把雞蛋放進去，后來我問奶：“爺爺喜不喜歡吃焦的？”奶奶津津樂道的說：“喜歡。”我按照奶奶說的方法，照做，爺爺果然喜歡吃，我真高興。

（通用46篇）在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小......

這個暑假我學會了新技能（模板22篇）篇十六

在疫情期間，因有些無聊，我get到了一項新技能西紅柿炒雞蛋。雖然這道菜每家都會做，但想要做好，掌握其精髓，卻是一件難事。下面我就介紹一下我的制作方式吧！

首先準備材料：三個雞蛋，兩個西紅柿，兩勺油，一匙鹽。

開始制作：1、將三個雞蛋打進一個碗中，拿筷子快速攪拌，放入鹽（注意攪拌時可以把碗傾斜一些，便于將雞蛋攪拌均勻）。2、在鍋中放兩勺油，開小火，待油溫熱時放入攪拌好的雞蛋清，拿鍋鏟上下翻動，當雞蛋清凝固成羹時，快速將雞蛋撈出放入碗中。3、將西紅柿切成塊，放入鍋中，當西紅柿變得火紅時，放入炒好的雞蛋，用鍋鏟將二者一起攪拌，半分鐘后就可撈出，裝盤、享用了！4、最后千萬別忘了關(guān)火、刷鍋哦！

這個暑假我學會了新技能（模板22篇）篇十七

在我的成長過程中，有許多第一次。但我印象最深的還是第一次做飯。

有一次，我放學回家，看到我們家鎖著門，就喊:“媽，媽。”但是沒人回答。媽媽在哪里？我去鄰居張奶奶那里問，張奶奶說:“我媽去我奶奶家看我奶奶了。”把我媽媽給她的鑰匙給了我。

我把鍋拿出來刷了刷，然后放進電飯煲。我淘出一把米，然后放進鍋里，往鍋里倒兩勺水，蓋上鍋蓋，開始做飯。

30分鐘后，一股清香撲鼻而來。哦！原來米飯煮好了。我打開蓋子看到了！啊！真的好熟悉！我拔掉了電源。我真的很想吃。

每個人都有人生的第一次，有的成功，有的不成功。

這個暑假我學會了新技能（模板22篇）篇十八

本以為放假回家是件開開心心的事，但今天卻截然不同。剛到家里，弟弟就帶著哭腔地跟我說：“哥哥，小白被陌生人的車撞死了。”

雨中帶著一絲絲寒意，聽到這個消息的我難過極了。這時我的耳邊傳來一聲聲稚嫩而虛弱的“哭聲”，走去一看，原來是一窩小狗，一共有四只。我有些疑惑，這是誰家的狗啊？媽媽走過來，拍著我的肩膀，說：“這就是小白的寶寶。”“哦，原來如此。”我不禁為小白感到可惜，也為小狗們感到傷心。我又問媽媽：“那這些小狗怎么辦，是送給別人嗎？”媽媽摸著我的腦袋說：“當然不是，你看看它們，一個個眼睛都沒睜開，自己還不會找東西吃。”我接著問：“那該怎么辦呢？”“當然是自己喂它們嘍！”媽媽說。"該怎么喂呢？"“我來教你。”于是，媽媽就抓了一只小狗出來，再把奶嘴對著小狗的嘴塞進去，并把奶瓶微微往上抬一些。

后來我就經(jīng)常來看爸爸媽媽喂小狗喝奶，我發(fā)現(xiàn)他們連晚上也要起來喂狗，白天還要很早起來趕貨，我現(xiàn)在覺得爸爸媽媽比小狗還可憐。于是我決定要幫他們分擔，所以每次看他們喂狗，我都看得格外認真。終于有一次，媽媽需要我的幫助，我迫不及待地看著她泡好了奶粉，立馬奪了過來，開始喂小狗。我學著爸媽的樣子，先抱出一只小狗，再拿起奶瓶，把它塞到小狗嘴里，可是過了一會兒，奶水絲毫沒少下去，好奇怪啊。我回想當時看爸爸媽媽喂狗的畫面，才想起來自己應該把奶瓶住上抬一點。現(xiàn)在好多了，可是等我把所有的狗全喂完后，不僅奶瓶剩下很多奶，小狗還是不停叫喚，看來都沒喝飽，于是我又把它們挨個喂了一次。晚上，我吸取了中午的教訓，讓每只小狗肚子都吃得圓圓的，這次只喂了一遍就大功告成了。媽媽看到我喂得很不錯，連連夸我是個“帶娃”高手，并放心地把喂養(yǎng)小狗的任務正式交接給我了。

這個暑假我又學會了一項新技能，雖然有點辛苦，但是看著小狗們一天天長大，心里真的很開心。

這個暑假我學會了新技能（模板22篇）篇十九

那年的我才8歲爸爸媽媽和你一樣大的孩子都會騎自行車了。可你小自行車都不會騎，人家大自行車都會騎了。我心里想上天真是不可憐我。幫了我爸爸媽媽。

第二天，我才發(fā)現(xiàn)我家突然多出來一輛小自行車，爸爸媽媽說是姐姐的，不能騎送個我了。因為有了這輛自行車，我的那個暑假完全沒有了自由。

那一天，炎炎夏日爸爸和我說有了自行車就不能浪費了。剛剛好有了自行車你就在這個暑假好好學吧!以后還可以騎著自行車出去買個東西，很快。和可以和別人騎著自行車出去玩呢!多好。

我不要不要，爸爸嚴肅的說不行，我也只能勉強答應了。說好吧。以后下午的.時候，我都要練車，朋友來找我玩。每次都說我有事，要么就說我不在。下次再來找她玩吧!她們只能非常失落的走了。在那，炎炎夏日。我本來就是心不甘情不愿的練車，就特別的不好學，好辛苦啊。

后來，大家都在哪玩，我就那里特別辛苦的練車。我都不知道我摔了多少次。收了多少傷。真是樹也數(shù)不清。那是我全身都是傷，我很傷心。

人家都在玩，而卻想失去自由的小鳥，人家都在天空自由的翱翔嘻嘻……。而我卻被主任關(guān)在籠子里聯(lián)系，弄得遍體鱗傷，不公平。

可是，后來我學會了。我好高興啊。當時我有一種說不出來的成就感，很高興。當時我就想如果，不是爸爸的堅持，可能我永遠都學不會騎自行車。我明白了一句話。那就是宋朝·陳元靚的一句話世上無難事，人心自不堅。

這個暑假我學會了新技能（模板22篇）篇二十

星期五放學，媽媽把一輛新奇的東西帶到了家，一個滑板中間長了兩個扶手的東西，原來是一輛平衡車，我和妹妹都特別開心。

剛開始，妹妹大膽的站在平衡車上，在外面飛快的跑著。由于我還不會騎，只是看著妹妹玩。突然妹妹停了下來，對我說：“哥哥，要不你來試試吧。”于是，我就小心翼翼的站上了平衡車，可我還是渾身緊張，不一會就從平衡車上下來了。然后媽媽給我們講解了平衡車的使用方法，如果重心向前平衡車就會向前行駛，如果重心向后平衡車就會倒退；中間豎起來的兩個扶手就是拐彎時候使用的，它們剛好在我的膝關(guān)節(jié)那里，只要我用膝關(guān)節(jié)左右扭一扭就會改變平衡車行駛的方向。

聽了媽媽的話，我大膽的站在上面，剛開始還要媽媽扶著，過了兩分鐘我就能自己掌握平衡了，而且還不用媽媽扶了。我緊張的心情一下子放松了許多，于是我嘗試著把速度加快，剛開始還是有一點緊張，慢慢的適應了，我就能在路上來回的飛奔了，并且速度時快時慢，而且還能能隨意的操縱它左轉(zhuǎn)彎和右轉(zhuǎn)彎，那種感覺像飛起來的似的，讓我全身感覺輕松自在。即使我騎的非常熟練，媽媽還是再三叮囑我們千萬千萬要小心，注意安全，一旦掌握不了的時候要向后蹦下來，如果向前面蹦下來平衡車就會碰傷自己的腿和腳。

今天我好開心，因為我學會了一項新技能，我學會騎平衡車了，并且我知道怎樣安全的騎行。

這個暑假我學會了新技能（模板22篇）篇二十一

今天是星期六，媽媽給我買了個動力十足的活力板。于是，我們一家人便來到體育場，踏上了滑活力板之行。體育場上人山人海，玩活力板的`人自然也不少。在做好一切安全準備后，我終于開始滑活力板了。與廣場上老手相比，我固然不是他們的對手，但是我有三大絕招：信心、恒心、不怕苦。我便慢慢地滑了起來，雖然總是跌倒，但是“從哪跌倒，就從哪爬起來。”這句話總是激勵我前進。不一會兒，我的技術(shù)便有了一些提高，但還免不了一些皮外傷。而我依然忍著劇痛前行。雖然我有三大絕招，但是在耐力這一關(guān)，我是最不行的。過了一段時間，我就打起了退堂鼓。這時，我的“鐵哥們兒”——爸爸過來對我說：“兒子，不要氣餒，每個人都是經(jīng)過失敗才獲得成功的。愛迪生雖然號稱發(fā)明大王，可是他每項發(fā)明都試驗了幾百次，甚至幾千次才成功。”是啊!沒經(jīng)歷風雨，怎會見彩虹呢?于是我下定決心，一定要掌握好這項技能。休息一會兒，繼續(xù)前行，邊滑邊用心揣摩。現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名滑板高手了。如今，我一想起這件事，爸爸的那番話就在我耳邊回蕩。遇到困難，打算放棄時，想想爸爸的話，我便繼續(xù)向前沖!

這個暑假我學會了新技能（模板22篇）篇二十二

我十歲的時候，一次偶然的機會，在大路上看到大哥哥大姐姐們騎著自己喜歡的自行車向?qū)W校奔去。當時，一個念頭立即涌現(xiàn)在我的腦海中：如果我學會了騎自行車，等到上五六年級，經(jīng)過學校允許，可以騎自行車上學。那時候就再也不用奶奶騎著費力的三輪車天天接送我，那該多好啊！從那時起，我發(fā)誓一定要學會騎自行車。

到了暑假，我纏著媽媽為我買了一輛自行車，媽媽經(jīng)不起我的撒嬌，便只好答應。到了晚上，我們一家人便向賣自行車的商店出發(fā)。找了一輛天藍色的自行車，用了多少錢，我已記不清楚了。在那天晚上，我制定了一個目標：每天晚上，趁著清涼在家門口練習兩小時的自行車。媽媽自告奮勇地當我的教練。

剛開始，我以為練習騎自行車是一件非常容易的事情，可是，后來才發(fā)現(xiàn)不是這樣的。

晚上，當月亮和星星出來的時候，媽媽讓我?guī)е约盒膼鄣摹皩汃R”來到門前的空地開始練習了。首先，媽媽為我講解要領(lǐng)：雙手緊握車把，跨上車，兩腳撐地，接著要用力氣將車保持平穩(wěn)的狀態(tài)，然后用腳踏車拐，車就自然而然地往前駛?cè)ァ寢屇托闹笇е难凵窭锍錆M對我的信任。她扶著自行車的后座，生怕我摔倒。我按照媽媽的方法練習起來。開始，自行車總是不聽使喚，我想向左，車頭偏向右，我想向右，它又偏向左拐。就這樣不知道摔過多少跟頭，曾經(jīng)要放棄過，但是在爸爸媽媽的鼓勵下，又堅持了下來。果然，功夫不負有心人，經(jīng)過二十幾天的刻苦訓練，我終于成功了！自行車成了我形影不離的“好朋友”。

在這訓練期間，我知道了堅持就是勝利；知道了功夫不負有心人；知道了父母的愛是無私、神圣而又偉大的。

光陰似箭，歲月如流。轉(zhuǎn)眼之間，五年級快要結(jié)束，到了六年級，我就可以騎著“寶馬”上學了，奶奶就可以在家好好休息了。這輛自行車飽含著父母對我的愛，我對奶奶的愛。

我愛我的“寶馬”！我愛我的父母！我愛我的爺爺和奶奶！