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度三國(guó)演義回讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)

時(shí)間:2025-07-22 作者:BW筆俠

讀后感是在閱讀過(guò)程中與作者進(jìn)行心靈的交流和對(duì)話,從而形成的自己的觀點(diǎn)和理解。對(duì)于一本好書(shū)來(lái)說(shuō),每個(gè)讀者都有不同的感受和理解,以下是一些讀者的讀后感,讓我們一起來(lái)探討。

度三國(guó)演義回讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一

從小,總聽(tīng)哥哥姐姐們提起中外名著《三國(guó)演義》,于是便纏著家人為我講《三國(guó)演義》。無(wú)奈當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小,歪著個(gè)腦袋傻呆呆地聽(tīng)家人費(fèi)力地跟我解釋每—句話的意思。當(dāng)?shù)搅诵W(xué)二年級(jí)時(shí),終于把這本我思念已久的書(shū)勉勉強(qiáng)強(qiáng)讀完??墒恰獋€(gè)剛步入學(xué)習(xí)的殿堂的小學(xué)生,怎能深刻地理解到書(shū)中的含義呢?到了現(xiàn)在,我才漸漸讀懂魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。

三國(guó)時(shí)代,戰(zhàn)火紛飛,英雄輩出,但——誰(shuí)是英雄?

劉備是英雄嗎?有人會(huì)說(shuō),他當(dāng)然是英雄!劉備知道沒(méi)有—個(gè)足智多謀的人和自己—起打拼江山,自己是不可能做出—番大事業(yè)的。于是他三顧茅廬,找諸葛老師來(lái)共謀大事,前兩次拜訪諸葛老師不在家,當(dāng)劉備第三次找他時(shí),諸葛老師卻在午睡。劉備當(dāng)時(shí)雖不算很有名氣,卻也是—個(gè)將軍呀。而這位將軍,卻花好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間等諸葛老師睡醒。這件小事,足以看出劉備的謙虛和明智。況且曹操曾對(duì)劉備說(shuō)過(guò):“今天下英雄,唯使君與操耳?!笨慈诉_(dá)到入木三分的曹操都這么說(shuō),劉備怎么會(huì)不是英雄?不過(guò),我卻有自己的—些不同的看法。且不說(shuō)劉備沒(méi)有強(qiáng)大的軍隊(duì);且不說(shuō)劉備沒(méi)有穩(wěn)固的地盤;且不說(shuō)劉備沒(méi)有太大的名氣,劉備的人品也有點(diǎn)問(wèn)題,呂布之死足以證明。

想當(dāng)初,呂布曾在劉備危難之時(shí)救過(guò)他,使他避免了—場(chǎng)注定就不可能成功的敗仗??僧?dāng)呂布被曹操捉住,曹操問(wèn)劉備該不該留下呂布時(shí),劉備卻忘恩負(fù)義地說(shuō)了句:“別忘了董卓是怎么死的!”于是,呂布就這樣被自己恩惠過(guò)的人的—句話給斃命了。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”。《三國(guó)演義》里精彩的人物,使我百讀不厭。但是,這其中有的人物愚不可及;有的人物狡猾奸詐;有的人物疑神疑鬼;有的人物心胸狹窄。如果用我的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)《三國(guó)演義》中各具特點(diǎn)的人物,恐怕沒(méi)有—個(gè)算得上英雄。

我心目中的真正的英雄應(yīng)該聰明透頂、坦率真誠(chéng)、豁達(dá)大度、寬宏大量、與人為善。他們就在我們身邊,如孔繁森、劉玉儒、任長(zhǎng)霞,他們都是我們的時(shí)代楷模,民族英雄。因?yàn)橛辛诉@些英雄,我們的生活增添了許多色彩。我們應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)的精神,為家長(zhǎng)、老師、同學(xué)做力所能及的事情。只要人人都有為他人著想的精神,祖國(guó)的明天會(huì)變的更美好!

度三國(guó)演義回讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二

那袁紹呢?我認(rèn)為他色厲膽薄。愛(ài)才卻不懂得敬才惜才,好謀劃卻無(wú)決斷,貪生怕死,目光短淺,看見(jiàn)蠅頭小利就拼命追逐,也不算英雄!

那關(guān)羽又何妨?他作為“富貴不能淫,威武不能屈”的義的化身,一次戰(zhàn)敗被曹操所俘,為了兄弟情,他千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,終于又回到了劉備的身邊。他,忠于信,忠于義,真可謂是“玉可碎不可損其白,足可破不可毀其節(jié)”!做人就得像這樣,說(shuō)到做到。因?yàn)橹挥杏行庞玫娜瞬胖档萌司粗?。信用是評(píng)價(jià)一個(gè)人關(guān)鍵的所在。要是沒(méi)有了信用,那么人生也就沒(méi)有了意義……言歸正傳,說(shuō)實(shí)話,關(guān)羽也并不是一個(gè)十全十美的英雄。最終他的逝世,也是因?yàn)轵湴凛p敵,剛愎自用而敗走麥城,被孫權(quán)所殺!

那么,誰(shuí),才是英雄呢?諸葛亮?張飛?孫權(quán)?司馬懿……。

其實(shí),“金無(wú)足赤,人無(wú)完人“,每個(gè)人都有他心目中的英雄。他們?yōu)榱诵帕x,為了遠(yuǎn)大的理想而英勇奮斗。無(wú)論是卑微的小人物,還是驚天動(dòng)地的大人物,他們都是自己的英雄、自己的楷模。因?yàn)樗麄兌紴檫@個(gè)世界貢獻(xiàn)了自己的一份力量。因而,正是在閱讀了《三國(guó)演義》后,我從中汲取了許多為人處事之道。我才發(fā)現(xiàn),《三國(guó)演義》被評(píng)為中國(guó)四大名著之一,還真是名不虛傳吶!

原紹本是我心目中的英雄,可是我有一個(gè)問(wèn)題:原紹為什么要在阻止何進(jìn)入宮的時(shí)候那么肯定,不是那么優(yōu)柔寡斷。可是在官渡卻那么優(yōu)柔寡斷,許攸、許多人都被原紹殺了,所以才會(huì)大敗。

所以我才選了姜維,他智勇雙全,幾次大敗魏軍,如果不是鄧、鐘兩人阻擋,姜維可能會(huì)滅了魏國(guó)。

我最討厭關(guān)羽,要不是他在華容道沒(méi)殺曹操,天下不會(huì)被司馬懿統(tǒng)治,而且他太驕傲,俗話說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。如果關(guān)羽不驕傲,就不會(huì)被殺,就不會(huì)引起70萬(wàn)大軍。所以我不喜歡關(guān)羽。

姜維智勇雙全,令敵將聞風(fēng)喪膽,他的英雄事跡千百年來(lái)讓人們津津樂(lè)道,他是我心中的真英雄!

度三國(guó)演義回讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三

《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書(shū),不一樣的時(shí)期讀它,有著不一樣的感受。

在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫(huà)《三國(guó)演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……。我還了解了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨。”、“肚子在唱空城計(jì)。”……包含的意思。

在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含生活哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的.非凡才智。

可他也并不是神仙,如他讓馬謖去守街亭,致使丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且這樣,更何況我等凡夫俗子。

所以大家沒(méi)理由苛求其他人和自己不犯了錯(cuò)誤誤,不應(yīng)該由于其他人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該由于我們的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應(yīng)該為自己獲得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無(wú)完人,大家身上也肯定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

而我喜歡的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,致使自己被手下兩名小將暗殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)情況一落千丈。

相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終??梢?jiàn)當(dāng)遇到悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,假如意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

度三國(guó)演義回讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四

在《三國(guó)演義》這本書(shū)上,我最喜歡張遼張文遠(yuǎn)。他原本是呂布手下第一大將后明智地投靠了曹操,在魏國(guó)張遼的武功絕不下于夏侯兄弟。他智勇雙全,多次隨曹操征戰(zhàn),他最有名的戰(zhàn)役是合肥之戰(zhàn),以百倍以下的兵力大勝孫權(quán),這主要因?yàn)閺堖|有智謀。所以才有“張遼威震逍遙津”這一出。

在蜀國(guó)我喜歡徐庶徐元值,他智謀出眾,曾經(jīng)大破曹仁的“八門金鎖陣”,后雖被迫轉(zhuǎn)投曹操,可卻像個(gè)“廢物”,從不為曹操獻(xiàn)計(jì),這是他的忠心和理智。

在吳國(guó)我喜歡陸遜陸伯言,他很聰明,智慧不下于周瑜,若不是他孫權(quán)早就命歸酒泉了。他曾經(jīng)識(shí)破呂蒙的計(jì)謀并且以驕兵之計(jì)大勝關(guān)羽,為吳國(guó)鏟出一個(gè)大害。然后劉備著魔似的報(bào)復(fù),孫權(quán)抵擋不住,陸遜又孤注一擲,以火攻在夷陵大放異彩,燒了劉備的部隊(duì),又像孔明氣周瑜的樣子氣死了劉備。

培佳雙語(yǔ)學(xué)校五。

原紹本是我心目中的英雄,可是我有一個(gè)問(wèn)題:原紹為什么要在阻止何進(jìn)入宮的時(shí)候那么肯定,不是那么優(yōu)柔寡斷??墒窃诠俣蓞s那么優(yōu)柔寡斷,許攸、許多人都被原紹殺了,所以才會(huì)大敗。

所以我才選了姜維,他智勇雙全,幾次大敗魏軍,如果不是鄧、鐘兩人阻擋,姜維可能會(huì)滅了魏國(guó)。

我最討厭關(guān)羽,要不是他在華容道沒(méi)殺曹操,天下不會(huì)被司馬懿統(tǒng)治,而且他太驕傲,俗話說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。如果關(guān)羽不驕傲,就不會(huì)被殺,就不會(huì)引起70萬(wàn)大軍。所以我不喜歡關(guān)羽。

姜維智勇雙全,令敵將聞風(fēng)喪膽,他的英雄事跡千百年來(lái)讓人們津津樂(lè)道,他是我心中的真英雄!

度三國(guó)演義回讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五

《三國(guó)演義》,為我們刻畫(huà)了性情各異的歷史人物:神勇無(wú)比的趙云,足智多謀的諸葛亮,詭詐多疑的曹操,粗中有細(xì)的張飛,情深義重的關(guān)羽,以及謙遜親民的劉備。

諸葛亮是我在《三國(guó)演義》中最喜歡的一個(gè)人物。他足智多謀,神機(jī)妙算,上知天文,下知地理,前曉歷史,后占未知??粘怯?jì)、草船借箭等,讓人嘆為觀止。尤其是,他死后,還用計(jì)下退了司馬懿,正所謂“死諸葛亮嚇退活司馬懿”。曹操,我卻不太喜歡。尤其是他為了自己的面子殺了楊修、孔融、華佗。尤其是華佗的被殺,使我國(guó)失去了非常寶貴的醫(yī)療技術(shù)。我也不太喜歡張飛,雖然他很重義氣,而且還粗中有細(xì),但他性情爆燥、喜歡酗酒,而且還經(jīng)常打罵士兵,最后也因此腦袋搬家。

群雄紛爭(zhēng),逐鹿中原,充滿豪邁,也造就了英雄。但老百姓卻因戰(zhàn)爭(zhēng)生活朝不保夕,使我更加珍惜我們現(xiàn)在的和平幸福的生活。

最近,我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)特別的好。

書(shū)中,有多疑的曹操,足智多謀的諸葛亮,謙虛的劉備,勇敢的張飛……從桃園三結(jié)義到三氣周瑜到三國(guó)歸晉中,有著很多戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

張飛,他開(kāi)始脾氣還好,可是,一聽(tīng)說(shuō)關(guān)羽被孫權(quán)殺了,脾氣就暴躁的不得了,總是毆打士兵,結(jié)果被他的手下害死了。三國(guó)里,我比較喜歡諸葛亮,因?yàn)樗杏掠兄\,曹操就是中過(guò)他“火燒赤壁”這個(gè)計(jì)謀,把曹操的軍隊(duì)燒得一塌糊涂。所以,我最佩服他。

度三國(guó)演義回讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六

夜,靜悄悄的,我翻開(kāi)《三國(guó)演義》,想再次回味那位令我疑惑的“神機(jī)老人”的風(fēng)采。

忽然,燈滅了。四周漆黑一片。一股涼風(fēng)撲面而過(guò)。不一會(huì)兒,桌上多了一根點(diǎn)燃的蠟燭。在搖曳的燭光中,我發(fā)現(xiàn)我的對(duì)面坐著一個(gè)人。

手執(zhí)羽扇,頭裹素巾,坐在一張木制花椅上,猶如仙人一般。我立即明白過(guò)來(lái),便走上前去。

“前輩,”我開(kāi)口了:“我不明白究竟是什么原因促使你決走出茅廬輔助劉備呢?”

他一點(diǎn)也不遲疑,甚至用一種愉快的口氣回答道:“先帝乃一守信講義之人,心胸寬廣,有王者風(fēng)范。能夠放下身份來(lái)請(qǐng)教我,已是很難得了。而我受他三顧之恩,又豈有不助他一臂之力的道理呢?”

“那,你既然為其效力,在華容道時(shí),你應(yīng)派其他將領(lǐng)埋伏于此,將敗將曹操一舉殲滅才對(duì)呀?!蔽艺f(shuō)。他聽(tīng)了,笑一下,接著說(shuō)道:“我若在此時(shí)將曹操一舉殲滅,那曹操的后方一定大亂,使百姓又遭受戰(zhàn)亂之苦。而關(guān)將軍在此前,曾受恩于曹操,故我送關(guān)將軍一順?biāo)饲?,借他之手,放了曹操。于敵于我,都是有利的?!?/p>

我沉思了片刻,又問(wèn)了一句:“那你有沒(méi)有料到,日后的蜀國(guó)會(huì)被滅掉呢?”聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題,我竟發(fā)現(xiàn)他的臉上不再有愉快的光輝,取而代之的是不盡的惋惜。他嘆了一口氣,說(shuō)道:“天意弄人。先主創(chuàng)下的基業(yè)就這樣毀于一旦,我也很痛心啊!可是,這是無(wú)法改變的事實(shí)。我在受先主拜訪之前就已猜到會(huì)有這樣的結(jié)局?!?/p>

我很驚訝,他卻絲毫未停頓:“先主的實(shí)力在當(dāng)時(shí)是很弱小的。雖然后來(lái)有所發(fā)展,但實(shí)際上,力量根本無(wú)法同魏國(guó)相抗衡。魏國(guó)接受了漢的領(lǐng)地、兵力,大小諸侯多聽(tīng)命于他,這是我們所不及的?!?/p>

“這是一方面。另一方面,后主實(shí)在令人失望。他的所作所為根本無(wú)法同先主相提并論。這兩點(diǎn)原因,是蜀被滅的根本原因。這不是我一個(gè)人能改變的。我曾說(shuō),‘謀事在人,成事在天’,其實(shí)就是這個(gè)道理?!?/p>

我點(diǎn)了點(diǎn)頭,明白了他的意思。原來(lái),歷史永遠(yuǎn)是向前發(fā)展的,它不會(huì)因人的主觀意愿而改變。

他見(jiàn)我沉思,便又補(bǔ)充了幾句:“其實(shí),歷史的車輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng),沒(méi)有誰(shuí)能夠阻止車輪前進(jìn)或是改變它的運(yùn)動(dòng)方向。在這個(gè)世界上,歷史是唯一不能改變的?!?/p>

我知道,沒(méi)有人能夠改變昨天的故事。

又是一陣涼風(fēng)吹過(guò),蠟燭滅了。他,走了。

昨天過(guò)去了,是不能改變的。那么今天呢,是否能改變?

靜靜地,我深思著……

度三國(guó)演義回讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七

在勞動(dòng)節(jié)假期,我讀了一本書(shū),叫《三國(guó)演義》的書(shū)。

這本書(shū)主要寫的是公園一八四年黃巾軍棋藝至二三零年西晉建立統(tǒng)一了中原。

這本書(shū)描述了各國(guó)的軍事、政治、外交和其他戰(zhàn)爭(zhēng),揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和腐朽,顯示了統(tǒng)治者的無(wú)能,反映了老百姓對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和分裂的反對(duì)。 要求祖國(guó)和平統(tǒng)一的愿望。

在眾多的人物中,我最欣賞的是諸葛亮和趙云。趙云素有“常山趙子龍”之稱。趙云勇是其中一位著名的五虎將。在曹操的.十萬(wàn)大軍之上,殺人滅口,來(lái)來(lái)回回七次。不管是哪個(gè)曹將軍,都不能打敗他,但是讓趙云科去吧!

雖然諸葛亮呢?名稱姓諸葛亮,被稱為“臥龍先生”,總是在羽毛扇的手中。這樣,人們認(rèn)為這是一個(gè)安靜的性格。更令人敬佩的是,她能理解天文,地理吧!同時(shí)準(zhǔn)比現(xiàn)代樂(lè)器。我聽(tīng)說(shuō)他是在世界上僅次于五丈原去,還用自己的木制雕像嚇跑敵人,是“死諸葛嚇辜負(fù)”呀!

看完了這本書(shū),我想那時(shí)候的爭(zhēng)斗,和現(xiàn)在的分班也一樣,那時(shí)的兵便等于我們現(xiàn)在的知識(shí)。我要對(duì)學(xué)生自己說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí)。”

度三國(guó)演義回讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八

我從小愛(ài)看《三國(guó)演義》,在一、二年級(jí)的時(shí)候,就常捧著厚厚的《三國(guó)演義》啃,似懂非懂地沉入驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)之中。

《三國(guó)演義》真不愧是我國(guó)最著名、最杰出的歷史小說(shuō),他向我們展示了精彩壯闊的三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷。無(wú)論是足智多謀的諸葛亮,還是陰險(xiǎn)狡詐的曹操,還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、趙云……一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。

一個(gè)個(gè)故事打動(dòng)人心,.使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來(lái)說(shuō)吧,雖然他知道周瑜妒忌他,想用造十萬(wàn)支箭陷害他,可他顧全大局,豁達(dá)大度,不愿意在大敵當(dāng)前時(shí)與周瑜鬧翻,而是將計(jì)就計(jì),立下軍令狀。他預(yù)測(cè)三天內(nèi)必有大霧,了解魯肅的忠厚,知道他不會(huì)泄露借船機(jī)密,更深知曹操多疑,料定他不敢輕易出兵。

《三國(guó)演義》真是一部百看不厭的好書(shū),每閱讀一次,我就感覺(jué)多了一次不同的體驗(yàn),讓我收益匪淺。

度三國(guó)演義回讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九

《三國(guó)演義》是明朝羅貫中寫的一部小說(shuō),它描寫了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風(fēng)云,以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主,反映了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)斗爭(zhēng)與矛盾的轉(zhuǎn)化,并概括了這一時(shí)代的歷史巨變,塑造了一批叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物。被列為中國(guó)四大名著之中。它依靠一定的歷史背景,配上一定的聯(lián)想和想象在進(jìn)行人物塑造加工,把每個(gè)人物形象都描寫得栩栩如生。

羅貫中在著作時(shí),刻意傾向于蜀國(guó),把劉備寫的十分仁慈大義,把諸葛孔明寫的足智多謀,來(lái)表現(xiàn)其人物形象。

而劉備,諸葛亮等人都是整本小說(shuō)行文的線索,一開(kāi)始桃園三結(jié)義,把趙云收入麾下,再到后來(lái)請(qǐng)諸葛孔明出山相助,劉備的實(shí)力正在一步步增強(qiáng),到后來(lái)智取荊襄九郡,入主西川,平定漢中,劉備開(kāi)始稱帝。但這也是蜀國(guó)慢慢開(kāi)始衰弱的前兆,個(gè)員老將都老了,關(guān)羽,張飛相繼被殺,黃忠戰(zhàn)死,劉備也托孤白帝城,趙云、馬超病死,最后諸葛孔明獨(dú)木難支,也“隕大星漢丞相歸天”。然后蜀國(guó)基本都完了。

我認(rèn)為,劉備讓關(guān)羽駐守荊州就是錯(cuò)的,若關(guān)羽不死,那蜀國(guó)也不會(huì)那么早衰弱。因?yàn)殛P(guān)羽自恃武藝高強(qiáng),剛愎自用,不聽(tīng)勸誡,驕傲自大,最后才會(huì)中了陸遜的詭計(jì)。反之如果常山趙子龍來(lái)守荊州,那他就不會(huì)失了荊州了。若劉備討伐吳國(guó)時(shí),帶上諸葛孔明,那也不會(huì)被陸遜火燒連營(yíng)七百里了。還有,如果諸葛亮當(dāng)時(shí)聽(tīng)了劉備的遺囑,不讓馬謖守街亭,那也不會(huì)北伐失敗了。所以都是是一個(gè)個(gè)小錯(cuò)誤導(dǎo)致了蜀國(guó)的衰弱與最后的滅亡。所以這都是十分遺憾的。在羅貫中的筆下《三國(guó)演義》就是個(gè)悲劇。

但是,我認(rèn)為《三國(guó)演義》太過(guò)夸張了,把一些人物都神化了,太不真實(shí)。例如,諸葛亮夜觀天象而知道一些將要發(fā)生的事情,他在平定南蠻時(shí)還能見(jiàn)到山神,又如于吉、左慈等道士有甚深法力,還有關(guān)羽死后竟然能夠附體呂蒙,在戰(zhàn)場(chǎng)中顯圣,首級(jí)的眼睛還能動(dòng)! 太不可思議了!

所以《三國(guó)演義》這本書(shū)有其好的地方,也有其不好的地方。也不是不好,就是太夸張、太神化了。

度三國(guó)演義回讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十

《三國(guó)演義》全書(shū)貫穿的各種打仗場(chǎng)面很有趣,其中“三英戰(zhàn)呂布”的故事,說(shuō)的是呂布很強(qiáng)悍,張飛打不過(guò)他,結(jié)果叫來(lái)了他的兄弟,關(guān)羽和劉備,一起打群架,結(jié)果還是沒(méi)打贏。呂布太厲害了。書(shū)中的.另一個(gè)主人公是諸葛亮,爸爸告訴我,諸葛亮是個(gè)“法西斯”,在他的國(guó)家實(shí)行軍國(guó)主義,就像當(dāng)年的日本鬼子?xùn)|條英機(jī),不顧老百姓的死活,他的一生,都是在侵略別人,制造戰(zhàn)爭(zhēng)。

《三國(guó)演義》太深了,很多地方我都沒(méi)看懂,我決定有時(shí)間再看看。

度三國(guó)演義回讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一

《古今賢文》中曾這樣說(shuō)道:"初讀好書(shū),如獲良友;重讀好書(shū),如逢故知。"這一周我便拾起那本早已看過(guò)的《三國(guó)演義》。

《三國(guó)演義》的作者是元末清初的小說(shuō)家、戲曲家一羅貫中。這本書(shū)以劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮為中心人物,以擁劉反曹為主導(dǎo)思想,描繪了三國(guó)時(shí)期政治、軍事、外交上的種種斗爭(zhēng)。

其中令我記憶最深的一回就是"草船借箭"了,盡管周瑜百般刁難諸葛亮,要求他三天內(nèi)造出十萬(wàn)只箭,但諸葛亮依靠自己的聰明才智,利用曹軍的心理,很快便集齊了十萬(wàn)之多的箭,讓我佩服的是諸葛亮足智多謀,他讓我知道:面對(duì)別人的刁難,要冷靜思考,想出對(duì)策,這樣才會(huì)像諸葛亮一樣勝利。

《三國(guó)演義》是中國(guó)古典小說(shuō)四大名著之一,是中國(guó)長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)的鼻祖,因?yàn)樽x了這本書(shū)讓我體會(huì)到了三國(guó)時(shí)期社會(huì)的腐朽和黑暗,譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡,反映了百姓對(duì)統(tǒng)治者的愛(ài)憎以及對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)割據(jù)的反對(duì),要求和平統(tǒng)一的愿望。

劉備的仁愛(ài)待人、禮賢下士,諸葛亮的謙虛謹(jǐn)慎、足智多謀,張飛的膽識(shí)過(guò)人、氣吞山河,關(guān)羽的正氣凜然、赤膽忠心?這些我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)?!度龂?guó)演義中形形色色的人物千姿百態(tài),各有所長(zhǎng),讀過(guò)這本書(shū)之后,讓我大開(kāi)眼界讓我懂得了人有所長(zhǎng),必有所短,不應(yīng)以善小而不為,以惡小而為之的道理。

聽(tīng)了我的感受你的心里是否也想來(lái)一探究竟呢!那就快去讀一讀這本書(shū)吧!

度三國(guó)演義回讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二

望圓月,窺浮云,滿懷惆悵盡歸黑夜.,勾起了我的千思萬(wàn)緒,心中浮現(xiàn)出《三國(guó)演義》熟悉的身影——關(guān)云長(zhǎng)。想到他,內(nèi)心不禁波濤起伏,滿腔熱血似乎都在沸騰------平復(fù)內(nèi)心的激動(dòng)后,翻開(kāi)一本厚厚《三國(guó)》,透過(guò)那一場(chǎng)場(chǎng)殘忍的殺戮,我看到了他,那個(gè)真正的英雄!

還記得他身長(zhǎng)九尺,髯長(zhǎng)兩尺,面如重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蟬眉,好一個(gè)相貌堂堂,威風(fēng)凜凜的漢子!自從桃園三結(jié)義開(kāi)始,便注定了他在沙場(chǎng)上征戰(zhàn)一生的命運(yùn)。智勇雙全的他,手持青龍偃月刀,在沙場(chǎng)上橫掃千軍;一匹汗血寶馬,載著他征戰(zhàn)在疆域之上,所向披靡,無(wú)人能敵。

還記得他遲飲曹丞相的一杯溫酒,帶回來(lái)的不僅是華雄的人頭,更是兄弟三人單槍匹馬遭受鄙夷的尊嚴(yán)。一杯溫酒入腹,云長(zhǎng)不僅擔(dān)當(dāng)起了匡扶漢室的責(zé)任,更是立下了攘除奸臣的誓言!

還記得,白馬坡上,他立于風(fēng)中,長(zhǎng)髯披肩,夕陽(yáng)斜影之下,單挑顏良,手起刀落,血色刀刃落地,剎那間,天地為之震撼,鬼神為之膽裂,顏良此人也已斷為兩半。

還記得,他過(guò)五關(guān),斬六將,不遠(yuǎn)萬(wàn)里,與汗血馬一同踏過(guò)疆土,投奔劉皇叔;華容道上遇曹操,他滴水之恩以涌泉相報(bào),寧受軍法,放歸曹操,成就三國(guó)鼎立的局面。

還記得他單刀赴會(huì),面對(duì)左右伏兵卻談笑風(fēng)生,其實(shí)早以暗度陳倉(cāng);運(yùn)籌帷幄,不僅破東風(fēng)之計(jì),還嚇得魯肅魂不附體。

還記得他刮骨療毒時(shí)的泰然自若,還記得他水淹七軍后的傲視群雄……。

關(guān)羽忠義的一生讓我贊嘆,憑他的義氣,可以讓風(fēng)云變色,使天地動(dòng)容。同時(shí)也讓我懂得了什么是“忠肝義膽”,什么是真正的英雄,怎樣才能做一個(gè)“大寫的人”!

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄?!碧圆蝗サ?,是關(guān)羽的義薄云天,宛若是天上的明星,讓后人仰之彌高,視之彌明!

度三國(guó)演義回讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三

今天,我讀了《三國(guó)演義》,頓時(shí)有感于懷。

人們都認(rèn)為三國(guó)是在公元190年到公元280年這90年里,實(shí)際上真正的”三國(guó)是在“三分天下吳蜀魏”那個(gè)時(shí)候,但要是只寫真正的三國(guó),那么曹操和其他三國(guó)名人就沒(méi)有出場(chǎng)的機(jī)會(huì)了,《三國(guó)演義》也就沒(méi)有那么好看了。

梟雄,也就是兇猛的英雄,最先想到的就是曹操,“挾天子以令諸侯”更令他威風(fēng)八面,加上他平時(shí)南征北戰(zhàn),在人們心中自然會(huì)成為梟雄。他的基本策略是招降納叛,因此他得到了人才和武將還有許多他想要的東西,但是,曹操隨著自己的發(fā)展,野心也開(kāi)始膨脹,從梟雄搖身一變成奸雄,從騎都尉升到丞相,就差沒(méi)當(dāng)皇帝了。當(dāng)我看完曹操的事跡后,再回顧他以前的事,不得不承認(rèn)他很了不起,是一個(gè)真正的梟雄。

很多人都說(shuō)劉備是梟雄,我卻不這么認(rèn)為,曹操每次打仗都是沖在前面,劉備就很少出馬,但他戰(zhàn)黃巾,斗呂布時(shí),他打的很英勇。劉備是靠著諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地,皇叔的稱號(hào)和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡,在人們心中真不知道他的人氣和地位飆升到什么層度。

孫權(quán)是個(gè)好皇帝,可“藉兄父之基業(yè)”這幾個(gè)字使他很難堪,但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國(guó)演義》里孫權(quán)既沒(méi)有曹操那么兇猛,也不像劉備那么懦弱,因此名聲比較好,活得比曹操和劉備長(zhǎng),使得吳國(guó)的壽命長(zhǎng)。

匆匆忙忙地趕了一個(gè)下午,沒(méi)打完,也打不完,過(guò)不,看在我是新手又打字辛苦的份上,還是饒我吧。

吉林長(zhǎng)春二道區(qū)長(zhǎng)春市第五十二中學(xué)初一:快樂(lè)的我劉云龍。

度三國(guó)演義回讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四

前段時(shí)間我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),可以說(shuō)讓我受益匪淺。這本書(shū)中講述了很多個(gè)小故事,每一個(gè)故事都那么精彩,那么扣人心弦。比如說(shuō)草船借箭、周瑜打黃蓋、桃園結(jié)義等等。其中給我印象最深刻的是“諸葛亮七擒孟獲”這個(gè)故事,故事講述了劉備死后,諸葛亮南征,七次擒住其首領(lǐng)孟獲,又七次放歸,最后孟獲對(duì)諸葛亮心悅誠(chéng)服,發(fā)誓以后不再謀反的故事。

整本書(shū)中三國(guó)群雄眾多,每個(gè)人都各有千秋,但最感動(dòng)我的是諸葛亮的擔(dān)當(dāng)。諸葛亮不僅輔佐劉備開(kāi)創(chuàng)大業(yè),更是在劉備死后繼續(xù)殫精竭慮的輔佐劉禪,期望他可以“北定中原”,“興復(fù)漢室,還于舊都”。這不僅有他對(duì)先帝的忠誠(chéng),還有“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激……”的情感在里面。

當(dāng)然,諸葛亮也是“受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣”的發(fā)揮自己的聰明才智,竭盡所能的幫助劉氏一族開(kāi)創(chuàng)霸業(yè),《出師表》的字字句句都是他擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的忠言。

諸葛亮的言行也使我反省起了自己。我在學(xué)校里也有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候……

那是我上二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我當(dāng)上了值日小組的組長(zhǎng),也擔(dān)任著擦黑板的工作。因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)忘了擦。所以我先是丟掉了組長(zhǎng)的職位,接著又讓丟掉了擦黑板的工作。唉!這一切的一切,讓我充分的認(rèn)識(shí)到了自己的不足。誰(shuí)能料到我自從犯了這次“失職”的錯(cuò)誤后,竟慢慢沒(méi)有責(zé)任心,也沒(méi)有擔(dān)當(dāng)了。后來(lái),老師相信了我,又給了我一次機(jī)會(huì),但是,我依然沒(méi)有完成。漸漸的,別人也不再給我任務(wù)了。

但是,當(dāng)我讀到字字真心的《出師表》里說(shuō)“悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益?!蔽也呕腥淮笪?,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。我想,我可以做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

度三國(guó)演義回讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五

江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。

每每看到蘇軾的這首《念奴嬌·赤壁懷古》,都會(huì)想起東漢末年三國(guó)鼎立,群雄四起,馳騁戰(zhàn)場(chǎng),斗智斗勇,忠心為主的叱詫風(fēng)云的英雄人物。

獻(xiàn)帝無(wú)能,十常侍管理朝政,黃巾教欲反天下時(shí)。劉、關(guān)、張相遇了,志向相同的三人在桃園中焚香再拜而說(shuō)誓曰:“念劉備、關(guān)羽、張飛,雖然異姓,即結(jié)為兄弟,則同心協(xié)力,救困扶危;上報(bào)國(guó)家,下安黎庶。不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死?!弊源耍P(guān)張二兄弟誓死為玄德打拼天下,無(wú)怨無(wú)悔。這是情,手足情,英雄惜英雄。

念“三國(guó)周郎赤壁”不禁想起赤壁之戰(zhàn):周瑜用假書(shū)信讓蔣干中計(jì),黃蓋用苦肉計(jì),闞澤下詐降書(shū),龐統(tǒng)來(lái)獻(xiàn)連環(huán)計(jì),諸葛亮足智多謀,“巧借”東風(fēng)。才使得曹操幾十萬(wàn)大軍幾乎一敗于此。

拋開(kāi)火燒赤壁孫劉聯(lián)軍大勝不談。且說(shuō)周公瑾曾多次在心中暗思:“孔明之才勝吾十倍,如不除,必為江東后患”“既生瑜,何生亮?!边@些話正證明了周瑜的心胸有多么狹隘。

但是,周瑜并非只是一個(gè)心胸狹隘之人。周公瑾在臨終之前仍然不忘囑咐眾將:“汝等善事武侯,共成大業(yè)?!庇纱丝梢?jiàn),周瑜也是一個(gè)忠心為主的人,只可惜妒忌毀了他的一生。

后來(lái)三國(guó)歸于晉帝司馬炎,正所謂“天下大勢(shì),合久必分,分久必合”。

品著《三國(guó)演義》,“古今多少事,都付笑談中?!?/p>

度三國(guó)演義回讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六

最近,我校開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),我們讀的是四大名著。其中,一本吳承恩的《三國(guó)演義》吸引了我,于是我開(kāi)始細(xì)細(xì)的讀,慢慢的品。里面的情節(jié)、人物深深吸引著,打動(dòng)著我,令我愛(ài)不釋手。

這部書(shū)內(nèi)容主要講的是蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng),展示了三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷。在書(shū)中,我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國(guó)演義》的人物中我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計(jì)。

我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜非常的'嫉妒,心懷詭計(jì),他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對(duì)諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭,這當(dāng)時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支弓箭,如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識(shí),在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭,出色的完成了任務(wù)。

關(guān)羽也是英雄,他因?yàn)閼崙嵅黄剑鴼⒘思亦l(xiāng)的解良惡霸,所以也來(lái)投軍;張飛雖然說(shuō)是個(gè)急性子,但是他從不向無(wú)能的人投靠,對(duì)自己的結(jié)義大哥二哥聽(tīng)命是從,也為百姓著想。所以,他們?nèi)司拖瘳F(xiàn)代中人們的公仆,為人民服務(wù)。

讀完《三國(guó)演義》之后,我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人。

度三國(guó)演義回讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七

《三國(guó)演義》是四大名著之一,非常精彩!

里面的人物有:神機(jī)妙算的諸葛亮,忠厚的魯肅,氣量狹小的周瑜,重義的關(guān)羽,勇猛的趙云。.。.。.

我最敬佩諸葛亮了,他是一個(gè)忠臣,一個(gè)能鞠躬盡瘁的忠臣,他熟知天文地理,足智多謀,一生謹(jǐn)慎,可謂是奇才!他借東風(fēng)、草船借箭、罵死王朗、空城計(jì)、三氣周瑜。.。.。.這些常人是所想不到的。

關(guān)羽面如紅棗,有“青龍偃月刀”,“赤兔馬”。他千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、、古城斬蔡陽(yáng)、斬嚴(yán)良、誅文丑、刮骨療傷不怕疼。幾乎變的天下無(wú)敵。

常山趙子龍,長(zhǎng)坂坡救幼主。趙云懷抱幼主,直透重圍,趙云這一戰(zhàn),是他一生中最光輝的一戰(zhàn)。為了救小主人,生死置之度外。

《三國(guó)演義》讓我大開(kāi)眼界,不愧是四大名著之一。

度三國(guó)演義回讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八

輕撫這《三國(guó)演義》,那深藍(lán)的封面,我仿佛看到了深藍(lán)色的大海,仿佛聽(tīng)金戈鐵馬的撕剎聲,吶喊聲。

《三國(guó)演義》的故事一直在民間廣為流傳,書(shū)中的故事寫出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的人物,面色和善的劉備、重情重義的關(guān)羽、勇猛的張飛、詭計(jì)多端的周瑜、老謀深算的魯肅、邪惡的曹操等等,但我最敬佩的還是神機(jī)妙算的諸葛亮先生。諸葛亮字孔明,他上知天文,下知地理,他的一生充滿傳奇。劉備三顧茅廬把他請(qǐng)來(lái),他用他的聰明才智幫劉備慢慢建立了霸業(yè),每當(dāng)讀完諸葛亮的一個(gè)妙計(jì),我都會(huì)像周瑜一樣長(zhǎng)嘆一聲“既生瑜,何生亮?!痹诒姸嗝钣?jì)中,我最佩服五體投地的是“草船借箭”的故事,諸葛亮不但算準(zhǔn)了人心,還算準(zhǔn)了天氣,用他機(jī)智的頭腦成功地“借”到了十萬(wàn)多支沉甸甸的箭。

同樣曹操我也可以用“一代*雄”來(lái)表示,他雖然有著遠(yuǎn)大的志向和聰穎的頭腦,但為了實(shí)現(xiàn)自己的霸業(yè),不惜殺死無(wú)數(shù)忠臣,還狂妄地冷誦道:“寧可我負(fù)天下者,不可天下人負(fù)我!”這“*雄”還真是一個(gè)“*雄”啊!

《三國(guó)演義》它的魅力無(wú)法阻擋,使我忍不住貪婪閱讀,《三國(guó)演義》你是祖國(guó)文化里一顆璀璨的明珠!你將帶著我的期待和夢(mèng)想,輕拂著慢慢地掃去我歲月的痕跡。

合上書(shū),耳邊又傳來(lái)蘇東坡那首《念奴嬌、赤壁懷古》千古絕唱。大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。古壘西邊,人道是、三國(guó)周郎赤壁。亂石崩云,驚濤裂岸、卷起千堆雪。江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰!遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了、雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間、檣擼灰飛煙天。故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我、早生華發(fā)。人間如夢(mèng),一樽還酹江月。

度三國(guó)演義回讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九

所謂《三國(guó)演義》,就是要凸顯義這個(gè)字,尤其是劉備這個(gè)大人物,他的意思,是眾所周知的。

關(guān)于沒(méi)有打敗孫策,就把荊州交給了麥城,但孫權(quán)繼續(xù)圍攻麥城,俘虜了關(guān)羽。冷血的絞死了他,無(wú)止境的折磨他。就在這個(gè)故事要傳到劉備耳朵里的時(shí)候,張飛又被他的士兵所殺害了。這兩件事都惹怒了劉備,他率領(lǐng)75萬(wàn)大軍向東吳進(jìn)軍,在那里與吳軍死戰(zhàn),那一天沒(méi)有回來(lái),結(jié)果是失敗。由于軍隊(duì)喪失慘重,無(wú)法為弟弟報(bào)仇,他患上抑郁癥,死于白帝城。這一代英雄就都隕落了。

他深深的打動(dòng)了我,我下定決心要做一個(gè)正義的人,做一個(gè)重視感情,重視正義的人。

我也想學(xué)學(xué)趙云的勇敢,我通常有些脆弱,老流淚,根本無(wú)法做到,男兒有淚不輕彈。

還有我們也要學(xué)到諸葛亮的智,諸葛亮七擒孟獲,與司馬懿斗智斗勇,上演了空城計(jì),暗度陳倉(cāng),減兵增灶。司馬懿不知道,是諸葛亮的計(jì),害怕學(xué)生上當(dāng)。可我現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)中老犯其他小毛病,數(shù)字抄錯(cuò),計(jì)算方法錯(cuò)誤,審題不仔細(xì)分析等等。

讀了這本書(shū),我得到了很多靈感希望下一次讀《三國(guó)演義》,可以有另一番滋味。

度三國(guó)演義回讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十

品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的`三國(guó)演義讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寒假期間,我全文閱讀了《三國(guó)演義》這部古典名著,讀后確實(shí)令我受益匪淺,收獲多多。

《三國(guó)演義》全文共有一百二十回,每一回都演繹了一個(gè)經(jīng)典的歷史典故,如:桃園三結(jié)義、揮淚斬馬謖、草船借箭、空城計(jì)等。其中,我最喜歡的歷史典故當(dāng)然要數(shù)“草船借箭”和“空城計(jì)”了。 “草船借箭”主要描述了周瑜為陷害諸葛亮,要諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭。諸葛亮算定了大霧之日,便借二十只草船駛往曹操的兵營(yíng),曹操因懷疑霧中有埋伏,便令以亂箭射之。待至日高霧散,諸葛亮令收船急回,船輕水急,曹操追不上他,使諸葛亮既安全借得箭,又挫敗了周瑜的暗算?!安荽杓北憩F(xiàn)了諸葛亮有膽有識(shí),才智過(guò)人。

“空城計(jì)”主要描述了魏國(guó)派司馬懿掛帥進(jìn)攻蜀國(guó)街亭,諸葛亮派馬謖駐守失敗。司馬懿率兵乘勝直逼西城,諸葛亮由于沒(méi)有士兵迎敵,便想出了空城計(jì)。當(dāng)司馬懿兵臨城下時(shí),他卻沉著冷靜,泰若自然,將城門全部打開(kāi),自己在城樓上悠然自得的彈琴唱曲。司馬懿看罷心想:我方大軍兵臨城下,他居然還能穩(wěn)坐城樓、悠然自得的彈琴唱曲,估計(jì)有詐。于是司馬懿引兵退去?!翱粘怯?jì)”表現(xiàn)了諸葛亮足智多謀、臨危不懼。

另外,說(shuō)起“刮骨療毒”的故事大家一定也很熟悉吧?有一次關(guān)羽右臂中毒箭,神醫(yī)華佗用刀刮骨給他療毒,在刮骨的時(shí)候,關(guān)羽面不改色,仍舊喝酒吃肉,談笑下棋,沒(méi)有發(fā)出一聲疼痛的叫聲,真是一個(gè)鐵骨錚錚的鐵漢子。

如果有興趣,《三國(guó)演義》這本書(shū)大家也不防閱讀一下,真的很好喲!

度三國(guó)演義回讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一

歌德曾說(shuō)過(guò)一句話“讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話?!蔽易钕矚g的一本書(shū),它的書(shū)名叫《三國(guó)演義》。

當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)仔細(xì)閱讀時(shí),我的心情也隨之書(shū)而變化,當(dāng)我看到劉備他們的軍隊(duì)凱旋時(shí),我也興高采烈起來(lái);當(dāng)我看到關(guān)羽、張飛犧牲時(shí),我不禁悄然落淚;當(dāng)我看到劉備他們?cè)诠コ菚r(shí),我的心十分緊張,一上一下的,生怕他們攻不下這座城池。

有一次,我思考起來(lái),為什么關(guān)羽會(huì)敗走麥城、失荊州,我想真正的原因是關(guān)羽實(shí)在太驕傲了,瞧不起孫權(quán),所以才會(huì)輸?shù)脩K不忍睹,最后被孫權(quán)所殺。

我的一個(gè)同學(xué)的媽媽,曾經(jīng)參加過(guò)一次英語(yǔ)研究生考試,在考試時(shí),當(dāng)她看到別人考的面紅耳赤時(shí),她自己覺(jué)得還簡(jiǎn)單啊,就有了一絲驕傲。結(jié)束時(shí),有人就問(wèn)她卷子難不難?她覺(jué)得這次考試還簡(jiǎn)單的,就驕傲了,就說(shuō)很簡(jiǎn)單。

當(dāng)幾天后,教試結(jié)果出來(lái)了。那位媽媽考了有史以來(lái)最差的成績(jī)——22分。原來(lái)在考試時(shí),她太粗心了,忘記把“a”卷或“b”卷填上去了,白白丟了70分。那位___心里非常后悔,真想再重考一次??墒菦](méi)有機(jī)會(huì)了。

我有時(shí)可能也會(huì)這樣,當(dāng)犯了粗心后才明白過(guò)來(lái),后悔就已經(jīng)來(lái)不及了。

這本書(shū)我已不知翻了多少遍,可每次都有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”??!這本書(shū)也讓我知道當(dāng)時(shí)世界的動(dòng)亂,都是因?yàn)榫鞯臒o(wú)能才引起的。

俗話說(shuō):“好的書(shū)籍是最貴重的珍寶?!弊屛覀兌嗫凑n外書(shū),來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)吧!

度三國(guó)演義回讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二

暑假的時(shí)候,爸爸帶我去圖書(shū)館看書(shū),我發(fā)現(xiàn)了一本《三國(guó)演義》,這本書(shū)是四大名著之一,作者是羅貫中(約1330年-約1400年),名本字貫中,號(hào)湖海散人,元末明初小說(shuō)家、戲曲家。他是一個(gè)文才卓著而又個(gè)性特異的下層文士,一直有志于建功當(dāng)世。

這本《三國(guó)演義》的故事發(fā)生在東漢末年,朝政混亂腐敗、宦官橫行、殘害忠良。到了靈帝時(shí),宦官專權(quán),天降災(zāi)異,天下大亂,烽煙四起。大概篇章有:桃園三結(jié)義、董卓亂朝綱、曹操假獻(xiàn)刀、陳宮捉放曹、三英大戰(zhàn)呂布、設(shè)計(jì)除權(quán)奸等等大篇。

在三國(guó)里也有許多角色的名言,比如曹操的:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”、“夫英雄者,胸懷大志”、“腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也”,還有周瑜的:“丈夫處世兮功名;立功名兮慰平生;慰平生兮吾將醉;吾將醉兮發(fā)狂吟!”“既生瑜何生亮”等等。

我非常喜歡三國(guó)里的關(guān)羽,關(guān)羽雖然在麥城失敗了,但在之前的有:“三刀斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將、三英戰(zhàn)呂布”,這些好的戰(zhàn)績(jī)。還有勇敢的故事,“關(guān)羽刮骨療傷、單刀赴會(huì)”等等事跡。

最后蜀國(guó)也滅亡了,三國(guó)歸一,形成了一個(gè)大國(guó),但是沒(méi)有人主宰。

我看了三國(guó)后知道了許多官職,比如說(shuō):“千戶候是什么?”,相當(dāng)于現(xiàn)在的市長(zhǎng),你要知道當(dāng)時(shí)三國(guó)一共才有幾百萬(wàn)人,當(dāng)時(shí)最大的官就是萬(wàn)戶侯。

我看完三國(guó)后對(duì)我有很大的啟發(fā),劉備以德服人,我們要向劉備學(xué)習(xí)以德服人的精神。我們也可以從“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”,聽(tīng)出來(lái)曹操是一位奸雄,他是“古往今來(lái)奸雄中第一奇人”。

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自查報(bào)告是對(duì)自己進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式,可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些寫自查報(bào)告的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教
通過(guò)編寫計(jì)劃書(shū),我們可以清晰地了解工作的步驟和流程,以便更好地組織和管理。下面是一些成功的計(jì)劃書(shū)案例,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。隨著生活方式的逐漸變化,
心得體會(huì)是一個(gè)自我反思的過(guò)程,能夠幫助我們提升自我認(rèn)知和自我管理的能力。小編精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家有所幫助。群眾路線教育實(shí)
班主任工作計(jì)劃是班主任工作的基礎(chǔ),也是班級(jí)管理的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。以下是小編為大家收集的班主任工作計(jì)劃范文,供大家參考。本學(xué)期繼續(xù)以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及《
軍訓(xùn)心得是對(duì)參加軍訓(xùn)活動(dòng)后的感悟和總結(jié),有助于提升自我能力。在下面的軍訓(xùn)心得范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的寫作技巧和精妙之處,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。軍訓(xùn)生活雖然是
寫心得體會(huì)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。以下是一些通過(guò)寫心得體會(huì)能夠提高學(xué)習(xí)和工作效果的案例分享,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。參觀商場(chǎng)物業(yè)是為了
優(yōu)秀作文常常能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫和豐富的細(xì)節(jié)使人物形象鮮明,情節(jié)生動(dòng)。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作家的作品,它們能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍懽魃系撵`感和借鑒。(一)。我在黑
教學(xué)計(jì)劃可以保證教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行,避免教學(xué)過(guò)程中的混亂和無(wú)序,提高教師的教學(xué)效果。請(qǐng)大家看看下面這些教學(xué)計(jì)劃范文,相信能夠?qū)Υ蠹揖帉懡虒W(xué)計(jì)劃有所啟發(fā)。
檢討書(shū)是對(duì)自己行為、思想和態(tài)度進(jìn)行反思和總結(jié)的一種書(shū)面材料。下面是一些值得學(xué)習(xí)和參考的檢討書(shū)范文,希望可以幫助大家提高寫作水平。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!關(guān)于xx年1
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)作品和藝術(shù)形式的欣賞和思考,它能夠提升學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。童年,那是人生中最
通知可以針對(duì)不同的目標(biāo)群體進(jìn)行分類,例如學(xué)生通知、員工通知、社區(qū)通知等。以下是一些通知常見(jiàn)的錯(cuò)誤和不足之處,希望大家能夠避免。中心各科室:近年來(lái),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的工作
國(guó)旗下講話稿是在特殊場(chǎng)合下就某一主題發(fā)表演講的一種形式,它凝聚了人們的熱情與力量。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的國(guó)旗下講話稿范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。下面是小編為大家
優(yōu)秀作文雖然篇幅不一定長(zhǎng),但能用簡(jiǎn)練的文字,凝練出思想的精華和情感的力量。接下來(lái)是一些寫作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。“噢耶,我們?nèi)ヲT馬嘍!”
演講稿是一種重要的口頭表達(dá)方式,在各個(gè)領(lǐng)域中都有廣泛的應(yīng)用。小編整理了一些精選的演講稿范文,希望能夠幫助到正在準(zhǔn)備演講的朋友們。穿歲月峰頭,伴歷史云煙,往事一晃
寫心得體會(huì)是加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用的一個(gè)重要方式,有助于我們學(xué)以致用。小編整理了一些關(guān)于學(xué)習(xí)和生活中的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。5月11日上午,市
優(yōu)秀作文具有良好的結(jié)構(gòu)和合理的組織,它能夠清晰地表達(dá)作者的意圖。通過(guò)閱讀其他人的優(yōu)秀作文,我們可以借鑒他們的寫作技巧和思路。在大千世界中,書(shū)籍的海洋是無(wú)止境的。
發(fā)言稿可以讓演講者提前思考和準(zhǔn)備內(nèi)容,避免緊張或出現(xiàn)臨場(chǎng)失誤。通過(guò)閱讀這些精選范文,你可以學(xué)習(xí)到不同的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)模式。連日來(lái),在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上的講
競(jìng)選是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),能夠展示個(gè)人的能力和魅力。接下來(lái)是一些關(guān)于競(jìng)選意義和價(jià)值的探討,希望能引發(fā)大家對(duì)此的思考和深思。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!我
個(gè)人總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去所做所為進(jìn)行審視和總結(jié)的方式,它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展道路。寫個(gè)人總結(jié)時(shí),或許可以先看看以下的總結(jié)范文,從中獲取到一些寫作技巧和思
感恩是人們內(nèi)心對(duì)于所受的恩惠和幫助表達(dá)出來(lái)的一種情感。請(qǐng)看以下感恩范文的摘錄,希望能夠給大家一些寫作的指導(dǎo)和幫助。在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)遇到這樣或那樣的不愉快,
勞動(dòng)合同涉及的內(nèi)容非常廣泛,除了基本的雇傭關(guān)系,還包括工作條件、社會(huì)保險(xiǎn)等方面。勞動(dòng)合同是保障勞動(dòng)者權(quán)益和維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系穩(wěn)定的重要依據(jù)。_____________
撰寫情況報(bào)告需要充分調(diào)研和收集相關(guān)資料,確保信息的全面和可信度。如果你想寫一份引人注目的情況報(bào)告,不妨閱讀一下下面的范文,它們會(huì)為你提供一些有價(jià)值的參考和靈感。
優(yōu)秀的作文需要作者有扎實(shí)的文學(xué)修養(yǎng)和良好的文字表達(dá)能力。想要提升寫作水平,不妨先閱讀一些優(yōu)秀作文,下面是一些經(jīng)典之作,與大家分享。傾聽(tīng)了不同國(guó)家的音樂(lè),接觸了不
黨課是鞏固黨的執(zhí)政地位,提高黨的執(zhí)政能力的必要措施。隨著黨的建設(shè)和培養(yǎng)黨員工作的深入開(kāi)展,黨課學(xué)習(xí)的意義和要求變得越來(lái)越重要。為深入學(xué)習(xí)貫徹全省新一屆市地、縣領(lǐng)
無(wú)論是工作中的成功還是失敗,都可以在月工作總結(jié)中找到有益的啟示和改進(jìn)的方向。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。
通過(guò)講話稿的表達(dá),可以準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感,引起聽(tīng)眾的共鳴和關(guān)注。歷史上的偉人和領(lǐng)導(dǎo)人的講話稿常常被傳頌至今,以下是一些經(jīng)典的講話稿,供大家欣賞。
作文是一種文字的魔法,通過(guò)優(yōu)秀的作文可以把讀者帶入一個(gè)奇妙的世界。接下來(lái)是一些寫作大家們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)他們的寫作技巧。好詞:秋令仲秋金秋
優(yōu)秀作文常常能夠用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)復(fù)雜的思想和情感。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠成為大家寫作的參考和借鑒。從小,我就對(duì)美麗的臺(tái)灣充滿憧憬,對(duì)臺(tái)灣
在評(píng)價(jià)一篇作文是否優(yōu)秀時(shí),不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。接下來(lái)是一些我精心挑選的優(yōu)秀作文,它們具有鮮明的個(gè)
作為一份重要的工作材料,述職報(bào)告可以幫助組織了解員工的工作情況、能力水平以及問(wèn)題所在,從而為今后的發(fā)展方向提供參考。下面是一些值得借鑒的述職報(bào)告參考,希望對(duì)大家
辭職報(bào)告是一個(gè)人自主選擇離職時(shí)的一種書(shū)面文檔,它需要具備一定的邏輯和表達(dá)能力。以下是一些成功辭職報(bào)告的案例,供大家參考和學(xué)習(xí),以寫好自己的辭職報(bào)告。
優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)特的思考角度和深刻的見(jiàn)解,能夠引起讀者的思考。優(yōu)秀作文是文學(xué)寫作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),
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