優秀作文是一種創造力的展示，它能夠給人以啟示和思考的空間。小編為大家精心挑選了一些優秀作文的范文，希望能夠給大家帶來一些寫作思路和靈感。

試卷發下來的思考（優秀21篇）篇一

“發試卷啦！老師來發試卷啦！”遠處傳來“土豆”的叫嚷聲。

周二我們迎來了緊張的期末考試，考試前老師一再強調試卷里的題目不能放空白，做完要仔細檢查。聽隔壁班老師說，我們這次考了全年段第一名，真有點“不負眾望”的感覺！

大家興高采烈地涌進教室，安安靜靜坐等老師的到來。我轉身一看，我們班的“大嘴巴”平時最愛說悄悄話了，此時的他卻耷拉著腦袋，一臉嚴肅。是的，等待他的有可能又是一頓批評，心里不安是正常的。第二組的“傻姑”正抬起頭看著天花板，雙手合十，口中念念有詞，似乎在說：“老師，請你手下留情，放過我吧，多給點兒分數吧。”最鎮定的要數班長了，他一副無所畏懼的樣子，也是，每次第一名都非他莫屬。

王老師抱著一疊試卷來了，她滿臉笑容，眼睛瞇了成一條線。“好消息，好消息！我們班的平均分是全年段第一名！”話音剛落，班級里響起了熱烈的掌聲，屋頂快要被我們的歡呼聲掀翻了。

小組長們開始發試卷了。領到試卷后，同學們有的歡喜有的憂。考得好的同學想著今天要怎么犒勞自己；考得不理想的同學垂頭喪氣，一聲不吭，看著試卷直搖頭。看到同學們的反應，我也緊張起來了，肚子里猶如裝著一只活蹦亂跳的小白兔。拿到試卷一看，心里的石頭瞬間落地了。我問了班長，班長只比我多一分。我不由得惋惜起來了：要是我做完后認真檢查，把這一個錯題訂正過來，那么我的分數就比班長高了。哎！太可惜了！

“下面公布班級前三名同學的名單。”老師一臉喜氣地說。我居然是第三名，太出乎意料了。老師看出了我們的得意忘形，叮囑我們：“考好的同學不要驕傲，沒考好的不能喪失了斗志，大家應該趁著豆蔻年華，努力拼搏，才不會給自己留下遺憾。”老師話音剛落，同學們不約而同鼓起掌來。

是啊！“少壯不努力，老大徒傷悲”，不要等羊都被偷走了，才知道為時已晚。加油吧！

試卷發下來的思考（優秀21篇）篇二

黑色的星期一來臨了，我拖著沉重的腳步來到了學校，老師把英語試卷發了下來，這試卷非常難，我的心情已經跌入了谷底，好不容易等到了下課，我的心情十分難受，像一塊巨石把我壓住了，心情也很著急。

下午，我正在休息。突然，“叮鈴鈴”的上課鈴響了，這鈴聲本來是清脆好聽的，可是它現在在像死神的呼喚，因為這是節英語課。我的腦海里又出現一幅場景，一個死神拿著一張試卷，我一看是70分，那竟然還是我的試卷，我搖搖頭把死神甩了出去。這時英語老師走過來了，她手上拿著一大堆試卷，那試卷像一個定時炸彈隨時都會爆炸，把我們炸得粉身碎骨，英語老師開始報分數了：“王小剛90分，黃燁95分，陳卓100+10分，吳天浩91分”這些考得好的人，他們都興高采烈地上講臺拿了試卷，不一會兒就輪到我了，我的腳感覺有千斤重，我慢慢走了上去，拿到了我的試卷，我睜開眼一看100+10分這幾個鮮紅的大字映入了我的眼簾。我興奮地回到了自己的位子上，想著媽媽表揚我的場景，不出我所料，晚上回家，我把分數跟我媽說了一遍，媽媽笑得合不攏嘴說：“考得真好”！

今天考那么好，肯定是佛祖保佑我的，耶！

試卷發下來的思考（優秀21篇）篇三

“發試卷了，發試卷了……”我們班的探子像打了雞血似的大喊大叫。

事情是這樣的：前兩天，我們舉行了期中考試。考試前，王老師再三強調，做題要認真，考不及格的同學要罰抄試卷。

喊聲過后，原本熱鬧非凡的教室立刻變地鴉雀無聲。大家都在座位上提心吊膽地等待著王老師的到來。這時，我回頭一看，我們班的張海林無精打采，嘆聲連連；第二組的“吳大漢”正用手托著臉，嘴里念念有詞，似乎在說：“老天爺保佑我上八十分吧！求求您了。”而坐在我旁邊的“老班長”則昂首挺胸、信心十足地等著老師發試卷呢。

此時的我，心里也是忐忑不安，心臟仿佛都要跳出來了。因為我想起考試時有道閱讀題，由于時間緊迫，我就瞎寫一通，不知道會被扣多少分啊！

王老師來了，他手里拿著一疊試卷，緩緩地走到講臺上，微笑著說：“這次考試，大家都考得不錯，只有張海林同學沒及格，恭喜張海林喜提‘大獎’一份——抄試卷。”“啊——”張海林極不情愿領走了他的“大獎”。接著老師請我和其他三位組長把試卷發到各位同學手里。領到試卷之后有人歡喜有人憂。而我看了看我的試卷，“咦，94分還不錯嘛！”可我在檢查試卷的過程中發現，錯的居然都是一些比較簡單的題目。唉，悔得腸子都青了！再看看坐在我前面的同學，“哇97分！”分數簡直要亮瞎了我的眼。

唉，要是平時細心點，說不定我也能考得那么好呢。

試卷發下來的思考（優秀21篇）篇四

今天天氣灰蒙蒙的，還下著雨，好像預示著有什么不好的事發生。

下午，老師把試卷改出來了，同學們圍著老師，想提前知道一些關于試卷的消息。本來我對金東區考的第一單元試卷很有信心，可老師在課堂上說我在拼音中錯了三個的時候我的信心一下子就沒了。我瞇著眼睛，小心翼翼地掀開試卷的一角，當我看見我的試卷是“8”開頭時，我的心情降到了冰點，我癱在凳子上，有氣無力地把整張試卷掀開，分數是“89”，我掃視了一下錯題，我驚奇地發現，我居然敗在拼音手上！那刺眼的紅叉叉似乎在嘲笑我的粗心。

再看看全班，同學們都考得不是很好，本來鬧哄哄的教室一下子安靜下來了。

陳老師黑著臉，很生氣地教育我們：“你們想過老師和父母為你們付出了多少嗎……”聽著聽著，我的眼眶濕潤了，淚水在眼眶里打轉，我把頭埋得低低的，使勁把淚往肚里咽，不過一滴眼淚還是流了下來，我連忙趁同學不注意的時候把淚擦去。老師說的對，老師辛苦的教導我們，我們卻毫不珍惜，只顧著自己玩樂的真是太不應該了。每當老師專心致志地講課時，而有些同學卻“專心致志”做小動作；每當中午老師布置完作業，有事出去一下時，教室就變成了同學們的“游戲天堂”……想起這些，我的頭低到不能再低了，臉頰發熱，我覺得十分愧對老師。

一直到放學我還在想這件事，回到家我不停地責備自己為什么那么大意，那么粗心，不過我很快意識到光靠嘴說是沒用的，要把語言化作行動，用實際行動來證明自己，下一次一定會考出好成績。半天復習下來，第二單元的課文我早已背得滾瓜爛熟，連詞語我也聽寫了好幾遍。

我堅信在下一次考試中，我一定會取得好成績！加油！

試卷發下來的思考（優秀21篇）篇五

童年是五彩繽紛的、是多姿多彩的，有高興、有難忘。最高興的還是那一次，每當撿拾起它，我的心中就有一股愉悅之情在滌蕩。

記得那天天氣很晴朗，我一看就知道要有好事降臨。果不其然，好事降臨到我的身上。

下午，我坐在座位上靜靜地等待著老師的最后一節課，這節課是數學老師的課。數學老師走進教室對我們說：“這次考試中有七名同學拿了100分，第20名往后的同學每人要寫一份400字以上的反思。”聽了這話，我一下子很緊張，心中就像裝了只小兔一樣怦怦亂跳，我生怕自己沒有拿到100分，更擔心自己是20名往后的。

老師開始報分數了：“方文樂100分，第一名；王雨涵100分，第一名。”我感覺老師每念一個名字所經歷的時間就像一個世紀，更何況老師還是一個一個慢條斯理地報，每報完一個還要頓一下。“老師，你干嘛要這么折磨人呢？統一發一下不好嗎？”當老師手中的滿分還剩最后一個時，我開始失望了，難道真的像我所預料的那樣嗎？如果真是這樣，那我就是大冬天吃了冰激凌——從外涼到心了！

就在我無比絕望時，老師把最后一個名字報了出來：“施銘哲100分，第一名！”聽到這個名字后，我欣喜若狂！當我拿到試卷時，我看到了火紅的“100”，它像火焰一樣綻放出來，仿佛又化作一行字：祝賀你拿到了100分。

老師講試卷的過程中，周圍的同學非常羨慕我的滿分。那些20名往后的同學們都低著頭、陰著臉，看來是為這次考試沒有達到自己滿意的分數而感到傷心吧。

這件事雖然過去了很久，但一直讓我難以忘懷。

試卷發下來的思考（優秀21篇）篇六

今天是我們期中試卷發下來的日子。我和同學們都很緊張，不知道考得怎么樣？如果沒考好該怎么辦？以前吵鬧的教室現在靜得連根針掉在地上都聽得見。

李老師來了，開始報分數：“黃千柯87分，謝娟89分，李慧昭91分……。”當報到我的名字時，我的不安地想著，我會打多少分呢？是功成名就，還是名落孫山？當李老師說我93分，我長長地噓了一口氣，因為至少上了90分。可是等試卷發下來以后，我卻不太滿意。因為很多不應該錯的地方都錯了，如“聞雞起舞”的“雞”字寫成了“鳥”；“應該”這個詞只寫了“應”字，漏寫了“該”字。這時，我抬頭望了一下別人：有的因考得好而沾沾自喜，有的因考得差而垂頭喪氣，甚至有人抱頭痛哭，大叫回家以后怎么辦。我問一名同學，他考得怎么樣，他說：”唉！我真活該。以前，我沒有認真復習，常常老師要我背課文不背，默寫生字不默，現在想起來真后悔啊。”我聽后覺得，我還是滿認真的。老師說要背的課文，我就認真地背，老師說要默寫的生字，我就認真地默，有時還做些其它的試卷。

真是勤奮出天才啊！

試卷發下來的思考（優秀21篇）篇七

上課鈴響了，“發考卷了，大家坐好，坐好！”英語老師抱了一大摞考卷進來了，全班都不敢輕舉妄動了。

可看見英語老師臉上笑得像一朵花一樣，我馬上知道我們班上考得很好了，心里頓時松了一截。只見老師眉開眼笑地說：“我們班上考得很好，可是……”老師的臉色頓時就灰暗了下來，她接著說：“但是我們班上的幾個人只考了60幾分，才剛剛及格呢！”同學們的心一下子提了起來，臉色發生了微妙的變化，都不希望自己是那個60幾分的同學。而那些常常考60左右的同學仍面不改色，有一些無所謂了。

老師開始報分數了，我們都不動聲色地聽分數，考得好的同學笑容可掬，而那些考得不好的同學面如土色，像害怕面臨“棍子燒肉”一樣。啊！老師念到我名字時，老師眉飛色舞地對我說：“有進步呀！陳景琦98分呀！”我嫣然一笑，走了上去拿著試卷回座位。

晚上，我高興得又蹦又跳地回家了，我很開心，這都是我認真學習的成果，看來有付出就會有回報，這話一點兒也沒錯。

試卷發下來的思考（優秀21篇）篇八

前幾天我們剛考了試，可試卷發下來以后卻讓我驚住了。

身處優秀線的我，對于這次考試還是信心十足的。對于我來說，考試也是較平凡的，每次也是在90~98的分數徘徊。

終于，等待了半天，老師發下來試卷，只發現前面沒有批改，只有后面批改了，閱讀題扣了四分，一看作文。天哪！竟然扣了十五分。這是我從一年級至六年級扣的最多的了。我又羞愧又悔恨。

那節課，老師主要講了作文的重要點，中心和圍繞內容的方法，并運用細節描寫來寫這次作文的得高分的方法。次要講了閱讀題的重要題：仔細審題、聯系文章、聯系課外等學過的方法來做題。后來，經過同學的最后結算，我竟只得了74分，比我估計的80分，還差六分之遙呢！我懸著的心突然冰涼涼了。

最終，我想一定是我有題做的不好，有些題做得不夠仔細，沒有審題審清楚，對于一些題理解的不夠透徹。聽了老師那節課的一番解說，明白的清清楚楚。把作文又重新寫一遍，所有的錯題都認真分析和理解。

希望下一次的考試能考好，每一題都認真審題和分析，并在課上專心聽老師每堂講的知識點，一定會考好的！

試卷發下來的思考（優秀21篇）篇九

昨天考試，今天就是發試卷的日子，我走在上學的路上，鳥兒在枝頭叫著，好像在唱歌為我加油，太陽公公天上笑著，花兒在開放，小草都彈出頭來，向我微笑。

到了學校，聽同學說是第一節課發試卷，我又緊張又高興。上課了，老師倒著笑容走進了教師，好像太陽同四邊升起了，以前考試發卷子，老師總是帶來嚴肅的表情，老師和藹說：|你們今天考得讓我非常滿意，班長來發試卷。“班長走上前去發試卷，等我拿到試卷，竟然是100分，我感到大吃一驚，同桌看了看我的試卷說：“你考得那么好，是100分，我好羨慕你這樣的同桌。”我看著他們的試卷，都比我差，頓時，我開始得意洋洋，心里樂開了花，因為這是我最好的成績了。

傍晚放學了，夕陽塞在我的臉上暖洋洋的，我高興地走在回家的路上，回到家，媽媽看了，表揚我非常好，這真是我最高興的一天。

指導老師：小王老師。

評語：小作者運用環境描寫法，在開篇時運用較好，文中句子較為通順，結尾處可再加入些環境描寫。

試卷發下來的思考（優秀21篇）篇十

“發試卷了！”班長抱著一大疊試卷走進了教室。完了，又要挨罵了！

班長將試卷放在講臺上的那一刻，同學們“呼啦”一下子圍住了班長，“先找我的先找我的！”“別搶，這張是我的！”……只有少數人熱鬧都不湊。自稱“見鬼都面無表情”的我此時卻十分不安：回想試卷題目，有幾道聽天由命的題，再加上閱讀和作文的分一扣，估計與九十分無緣了。越是這樣想，心里越是不安，卻還要故作“胸有成竹”的樣子，依然頭也不抬地看書。密友小雅激動地跑過來抱住我：“我終于上八十分啦！”我心里翻江倒海，但表面卻毫無波瀾，一想到我要連朋友都不如了，還怎么和“死對頭”班長比賽？我的心情一下子降到了冰點。

“芷儀，你的試卷。”副班長將試卷放在了我的桌上，我一個快手緊緊地把成績捂住了，到底要不要看呢？在進行了一番“惡魔”與“天使”的心理對抗之后，我決定先看十位數。我慢慢地將滿是冷汗的手挪開一點，一個令我喜出望外的數字映入眼簾——九！“沒準是九十五呢？”帶著這樣的想法，我將手挪開，心情像過山車一樣滑到了谷底——三！翻看試卷，我悔得連腸子都青了：如果我語基能再細心一點，就能上九十五了。

上課的鈴聲不合時宜地響起，一聲聲敲在我心上。班長高昂著頭、帶著滿臉的喜悅回到他的座位——我正后面的位置。我回過頭快速地瞄了一眼他的成績，什么？是我看錯了？怎么才八十多分？這時，班長也看到了我的成績，跳了起來：“不可能不可能，你不可能考得比我好！”班長的皮膚本來很黑，看了我的成績，臉更黑了。

老師板著臉走進了教室，說：“這一單元的考試成績很不理想，全班只有三個人上九十，最高分才九十三分。”呀，九十三？那我豈不是第一名？我贏過班長了？剛才失望沮喪的心情一下子明亮了起來，我的內心雀躍不已。但是，眼光一回到試卷，我又有點兒高興不起來，誰叫自己粗心的xxx病又犯了呢？我對自己說：“一定要努力改正自己的缺點，下次你肯定能做得更好！”

是的，做更好的自己，我要努力朝著前方奔跑！

試卷發下來的思考（優秀21篇）篇十一

“撲通，撲通”劇烈的心跳聲撞擊我的胸口，全班同學正襟危就像按了暫停鍵，教室靜得讓人透不過去，看來今天有大事發生。

“噠，噠，噠”高跟鞋的聲音越來越近，一股陰氣向我們逼進，語文老師慢吞吞地走向講桌，這時同學們的目光都停留在老師手上那一疊試卷。

此刻，一張小小的紙竟有如此大的魔力，牽動到每個人的命運。老師靜靜地站在講臺上，一句話也沒說，但她環顧四周，眼神卻極其有力。當我的眼睛與她四目相對時，我感到一股強大的電流從我身體穿過。

“完了，翹辮子了。”教室里出奇得靜，靜得讓人透不過氣來。

開始發試卷了，老師叫到誰，誰就上去領。只感覺耳邊“嗡嗡嗡”作響，怎樣領到試卷我已經稀里糊涂得了。

只記得當時一個阿拉伯數字“80”赫然醒目，瞬間，空氣靜止了，血液凝固了。模糊不清的叉叉點點，企圖沖出我的眼球，卻像一把利劍刺穿了我的心，那一刻我真的受傷了。

“不！不！不！”我在心中吶喊。“沒用！沒用！沒用！”我在心中責備。“為什么！為什么！為什么!”我無數次發問。

我崩潰了！

試卷發下來的思考（優秀21篇）篇十二

老師在發試卷的時候，我的心里就打著小鼓，不知道自己的成績會如何。當老師念到：“隋翰林，良！”的時候，我的心里一沉，這次應該是優啊，為什么會是良呢？我有一些失望，但是還是硬著頭皮上去領了試卷。看著卷子上的紅叉號，在我的眼前無限地放大，最終把對號全部地吞沒了。

放學后見到前來接我的媽媽，我低著頭慢吞吞地對媽媽說：“媽媽，我這次考得不好，得了個良。”我以為媽媽會生氣，出乎意料的是媽媽沒有發脾氣，還語重心長地對我說：“沒事，期中沒有考好，還有期末呢。在期末的考試中，再接再厲就好了！”聽了媽媽的話之后，我慚愧得想：“我這次考試真是太粗心了，基本功也沒有打好，以后的學習一定要刻苦刻苦再刻苦！”媽媽看著沉默的我，撫摸著我的頭說：“讓我們再接再勵，把語文的基礎打好，把卷子上的錯題都總結一下。”媽媽的話讓我從沉默中“覺醒”。我說了一聲：“謝謝媽媽，我一定會先把基本功打好的!”

媽媽，請你放心，我一定會說到做到！

試卷發下來的思考（優秀21篇）篇十三

試卷發下來后，幾家歡樂幾家愁啊！有的同學抱著試卷，自個兒跑到桌子下面笑去了；有的凝望著試卷，臉部不時抽動一下，有的大聲說著自己這次考試考的不好，卻又對著試卷狂吻一番，嘻嘻哈哈，看不出一點悲傷。

陽光也失去了先前的光度，樹也靜了下來，天也有些陰了。額前有一絲頭發，我輕輕地將它們捋到耳后根。臉部有一些生硬且又尷尬地對向我炫耀分數的人笑笑。

一邊是“四季如春”的昆明，一邊是“寒冷”的北極。而我，屬于“寒冷”的北極。時間，也仿佛凝固起來，停滯不前了，我呆呆的望著試卷上那鮮紅的、又有些刺眼的“86.5”，手腳都不知道該往哪里放。

忽然，我想起爸爸媽媽的話“一次考試并不代表全部。你如果哭泣，那只會換來更多的眼淚。擦干眼淚，從摔倒的地方再爬起，就算摔倒一萬次也要再爬起一萬次，永遠不要氣餒！努力向前沖。因為，機會是給有準備的人，有準備的人他（她）就可以成功！”

我仿佛看到黑黑的夜里，有了一束光，慢慢使黑夜變涼了，我也木然地站了起來。一次的失敗并不代表全部的失敗，而一次成功也并不代表全部的成功！我會好好將試卷看一下，想象自己十分的原因，并好好訂正。

我堅信，在往上攀爬的途中，我會停止腰板，努力向上攀爬，一步一個腳印，每一步都要走踏實，我不會被困難所擊倒，我會吸取教訓，讓自己更好地向上攀爬！

試卷發下來的思考（優秀21篇）篇十四

那個？怎么了？”我低聲回答：“不是不舒服，是三單元的數學試卷！”我媽說，“拿出來給我媽看看！“我很緊張。

遞給媽媽。媽媽打開試卷說：“哇！兒子，你考得好，84分！但是你知道哪里一切都是錯的嗎？”我說：“我知道。有兩個計算問題，我把加法當成好方法，扣2分。第一次解題，忘了加單位和答案，扣4分。還有一個問題解決問題。我沒看。不知道要求，扣6分。還有一個問題是用了兩種不同的方法，但是我只用了一種方法，扣了4分。"。

我媽聽了之后，很熱情的說：“孩子，我這次考試沒考好。沒關系。只要我們下次再認真一點，一定會取得好成績的`。”

聽到這里，心里的一塊石頭終于落地了。媽媽又說：“好了好了，快去吃飯吧！”今天吃的飯感覺很香。

下次我一定會取得好成績。

試卷發下來的思考（優秀21篇）篇十五

今天，期末試卷終于發下來了。我考得還不錯，語文95.5，數學109，并榮獲本學期“學習標兵”稱號，可把我樂壞啦。想起早晨我那震天動地的哭聲，想起我那黃河般的淚水，真是可笑極了。早晨為什么哭呢?大家一定百思不解，那就讓我來慢慢講給大家聽聽吧。

現在，我考的這么好，爸爸不會“不要我了”，媽媽也不會失望了。

試卷發下來的思考（優秀21篇）篇十六

期末試卷發下來了，“申志鴻，語文95分，英語100分……數學87分。”啊？我數學竟然才考87分？我先是不相信地愣了愣神，然后把試卷從頭到尾認認真真地檢查起來，并暗自祈禱，真希望是老師改錯了，或者是分數加錯了。結果，沒有出現奇跡，發現確實錯了三題應用題，不得不沮喪地接受這個現實。

唉！回去又要挨揍了，我崩潰地趴在桌子上。要是能重考一次就好了，我一定會改掉馬馬虎虎的毛病考出理想的成績的，那我就不會接受這殘酷的現實了，迎接我的`便是春風和煦的假期了。

離開學校，我的心像懸著一塊大石一樣沉重，腳像灌了鉛似的，每邁一步都有千斤重，就這樣磨磨蹭蹭地到了公交車站，忐忑不安地上了公交車。公交車上人山人海，我正尋找座位，卻無意中看到了我的朋友，他說：“我數學98，你呢？”我紅著臉回答：“我才87。”“什么？你平時數學不是很好嗎，怎么這次考這么差？”“唉，錯在一些不該錯的地方。”他還想說什么，卻欲言又止，我難過極了，自愧不如，如果有一個地洞，我肯定會鉆下去。

時間過得真快，不知不覺到家了，我鼓起勇氣敲了敲門，媽媽打開門，我以為她要問我考得好嗎，可她卻說：“累了吧，快去休息一會兒，我做了你最愛吃的菜。”我不知道媽媽葫蘆里賣的什么藥，便看起電視來，看著看看，突然想起了我數學才考了87，覺得不該看電視和隱瞞，使關了電視，畏畏縮縮地對媽媽說：“我數學考了87，你罵我吧！我下次一定會考好的！”媽媽竟然溫柔地對我說：“沒事，總結一下教訓，下一次考好就行了。”天啦，這不是在做夢吧？我使勁掐了掐自己的手背，會疼！哈哈，居然就這樣躲過了媽媽的一場河東獅吼。

雖然這次沒考好，但媽媽卻沒有批評我，充分體現了媽媽對我的寬容與厚愛，我暗下決心，從今天起我一定會好好學習，用優異的成績回報父母。

試卷發下來的思考（優秀21篇）篇十七

前幾天考試的卷子，今天終于要發下來了。同學們忐忑不安地坐在教室里等待著。上課了，老師拿著考試的卷子快步走進了教室。只見老師眉頭緊鎖，撇著嘴巴，一副不滿的樣子。她生氣地說道：“這次怎么考的？這么差，只考了6個一百分。”說完同學們都低下了頭不敢出聲。

開始發卷子了，老師先念的是一百分的試卷，“蓉，一百分，楊雨霏，一百分，楊澤寧……”我高興極了，眉毛都彎成了月牙，嘴巴自然地上揚張開，露出了潔白的牙齒。最后，老師念得是八十多分的試卷，老師把他們都叫了上去。不過并沒有打他們，只是說了幾句話，老師說：“這次沒考好，下次一定向一百分努力。”他們都答應了老師。

下學了，我回到家里，跟爸爸媽媽說了我的分數，爸爸媽媽心里樂開了花，他們說：“你真棒！下次一定也要考一百分。”聽到爸爸媽媽的表揚我高興地笑了。

過了一會兒，試卷分發完畢。考得好的人，十分高興，有的還互相擊掌呢！至于考得差的嘛，個個都愁眉苦臉的，像是只剩下幾個小時的生命一樣！而我呢，考了個全班第二！我的小命可算是保住了！

我希望下次我們班能考得好點，同學們不要再愁眉苦臉了。

試卷發下來的思考（優秀21篇）篇十八

試卷發下來了今天，要發語文第一單元測試卷，我心里十分緊張，心里像十五個吊桶打水—七上八下的。

到了語文課，開始發卷子了，大家都在擔心，全班鴉雀無聲的，只有發卷子同學的腳步聲和翻卷子的“嘩啦”聲。漸漸的，班里吵起來了，原來，大家都在討論自己的分數，可我的試卷就是沒有領到。我把身體貼緊桌子，仿佛桌子都在和心一塊跳動，我看了看我同桌和后面的，他們的卷子都拿到了，全都考了90多分，只有一個80幾。我心想：完了，總不可能所有的人都考90分以上，我肯定和那個“遇難同胞”一樣，是80幾了，我好像看到了我拿到80分的卷子，被同學們嘲笑，被老師批評，被家長責罵。這時，我的卷子發下來了，還好，十位上是個“9”，但是個位卻令我無比失望，居然是“0”！我看了看卷子上的錯題，大多是不可能錯的，而我就是做錯了。

還好，只是點“小傷”。可是，有二題根本就是不應該錯。其中，有一題上面明明寫著要給第四、五自然段加標點，可我就是沒加，白白給人家丟了4分。還有“冷”字，我就是沒加下面一點，卷子上寫著好幾個“冷”，我抄都抄不對，還一連錯了三個！我趕緊訂正。我憤恨、我氣惱、我后悔、我失望！我憤恨我的錯題，我氣惱我的錯字，我后悔我的馬虎，我失望我的成績。這次考試很不理想，但我一定會繼續努力，老到更好的成績！

試卷發下來的思考（優秀21篇）篇十九

上課了，陳老師拿著我們前兩天考的試卷走進了教室。

只見老師皺著眉頭，撇著嘴巴，一副不滿意的模樣：“這次考試考得太差了，竟考了全年級倒數第一！”話音剛落，全班同學就垂頭喪氣、面如死灰。“不過大家要倒過來想呀！”陳老師眉毛又彎成了月芽，嘴巴自然地張開，露出了潔白的牙齒，原來她是逗我們的呀！這句話把我們大家的心從雅魯藏布大峽谷里拽了出來，“哦，原來是這樣呀！搞了半天是全年級第一呀！”全班同學都歡呼雀躍起來，陳老師嫣然一笑！

開始報分數了，我的眉毛緊鎖著，眼睛瞪得大大的，口中念念有詞：“老天保佑，菩薩保佑，我可不想回家吃棍子燒肉。”

發到我的試卷了，我的心像被泰山壓住了一樣，“吳炬衡100分！”老師用和藹的眼神望著我，如春日的陽光一般溫暖！哇，我竟考了100分！我開心極了，眉毛彎成了小橋兒，嘴巴笑得合都合不上了。

看著卷子上的“大餅油條”，我開心極了，差點從地上跳到了桌子上，又興奮又驕傲！

試卷發下來的思考（優秀21篇）篇二十

“哀樂”急促地響了，教室里依然嗡嗡的議論個不停，因為英語月考成績今天就要揭曉，。大步跨進教室，手中拿著一沓紅白相間的卷紙――像剛做完手術滿身裹著繃帶的病人。教室里霎小學生作文大全英語老師忽然間把試卷摔倒課桌上，嚇的我們。

只

直打哆嗦，他那銳利的目光像掃描器一樣向教室四周環顧，盯得我們直發慌。如果眼神可以殺人的話，估計我們班已經傷亡慘重了。可想而知，異常激烈的‘暴風雨’即將爆發。我不敢抬頭看老師，眼睛直直地盯著課本，裝作在讀書，但心還是像小兔子一樣撲通，撲通的跳個不停，心里又在默默地祈禱著，想到上次考得還不錯，我的心又放下來了。了細密的汗珠。

不經意間抬頭看見老師那嚴厲。

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試卷發下來的思考（優秀21篇）篇二十一

發卷子了，我一看到卷子，啊，怎么語文9分，數學分。我可生氣壞了，就想，我放了學回家老媽可能生氣，想完，我就連忙把卷子上的錯題改了過來。回了家，我把卷子上的錯題說給老媽聽，聽著聽著我看見老媽的臉上晴轉多云很不高興的樣子。一會兒，我老媽開口說話了，你這孩子，真是馬虎要不得呀!