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實(shí)用的三年級(jí)未來(lái)(通用17篇)

時(shí)間:2025-07-17 作者:MJ筆神

作文是一種思維的輸出和創(chuàng)作的過(guò)程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周圍的世界。這些優(yōu)秀作文范文通過(guò)不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,展示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考。

實(shí)用的三年級(jí)未來(lái)(通用17篇)篇一

人們都知道1+2+3=6。那么誰(shuí)知道外衣+雨衣+吸塵器等于什么?你們一定有知道吧,它等于“超級(jí)外衣”。

超級(jí)外衣有什么功能呢?大家請(qǐng)看衣角,那里有三個(gè)十分精細(xì)的按鈕,第一個(gè)按鈕是“外形調(diào)整”、第二個(gè)按鈕是“溫度調(diào)整”、第三個(gè)是“香味調(diào)整”。

如果你感到自己衣服不好看,就按一下“外形調(diào)整”,你的面前就會(huì)出現(xiàn)顯示屏,你可以讓超級(jí)外衣根據(jù)潮流變成最時(shí)尚的款式。

如果你感到衣服的溫度高或低就按一下“溫度調(diào)整”顯示屏就又出現(xiàn)了,你可以輸入你想要的溫度,超級(jí)外衣就會(huì)馬上調(diào)整到你想要的溫度,使你感覺(jué)到很舒適。

別忘了,超級(jí)外衣不可以把人體排出的汗轉(zhuǎn)化成香水散發(fā)出來(lái)呢!讓人神清氣爽、心曠神宜。如果,你想換成其它味的香水,就按一下“香水調(diào)整”顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)成千上萬(wàn)種香水的味道讓你挑選。

大家一定覺(jué)得這種衣服不可能會(huì)有的。但是,我可以自信的告訴你:“一定會(huì)有的!”未來(lái)的科學(xué)家--我,一定能研制出這種“超級(jí)外衣”的!

實(shí)用的三年級(jí)未來(lái)(通用17篇)篇二

我們來(lái)到西山公園找春天,看見(jiàn)有許多蝴蝶花,有紫的、有白的、有紅的、還有黃的;隨后,我又看見(jiàn)了山茶花,有紅的、有粉的,他們有的張開(kāi)了笑臉,有的含苞欲放;后來(lái),我一抬頭,看見(jiàn)在不遠(yuǎn)的地方有幾棵大樹(shù),還叫不出名字呢!那樹(shù)上開(kāi)滿了一朵朵小白花,好像一盞盞小桔燈。

我們來(lái)到池塘里找春天,一看到楊柳我不由得想起古人的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”池塘里還有幾條小魚(yú)在嬉戲捉迷藏。

我們又來(lái)到田野里找春天,看見(jiàn)嫩綠的小草從泥土里冒出了嫩芽,正貪婪地吸吮著春天的甘露呢!一眼望去,那綠油油的麥苗像一條無(wú)邊無(wú)際的`地毯。又有幾位農(nóng)民伯伯正彎著腰在田野里辛勤地勞動(dòng)呢!

我找到的春天可真美麗啊!我愛(ài)春天!

實(shí)用的三年級(jí)未來(lái)(通用17篇)篇三

昨天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)到自己來(lái)到了未來(lái)的家鄉(xiāng)。

未來(lái)的家鄉(xiāng)十分美麗。路旁的草叢不再像以前一樣稀疏,而是變得郁郁蔥蔥;樹(shù)木又高又壯,長(zhǎng)成了名符其實(shí)的參天大樹(shù)。有的小鳥(niǎo)在樹(shù)上筑巢,有的小鳥(niǎo)在樹(shù)上聊天,還有的小鳥(niǎo)在吱吱喳喳地唱歌,像是在歡迎我們的到來(lái)呢!

未來(lái)的家鄉(xiāng)不僅到處都是花草樹(shù)木,而且汾江河也變得清澈見(jiàn)底。河水上漂浮的垃圾和烏黑發(fā)臭的河水不見(jiàn)了蹤影,小魚(yú)、小蝦還有螃蟹在清澈見(jiàn)底的河水中歡快地游泳、嬉戲。有的小鳥(niǎo)橫掠過(guò)河面,有的小鳥(niǎo)在湖面上的荷葉上翩翩起舞,還有的小鳥(niǎo)俯下身子喝水,像是在說(shuō):“謝謝你們,可以讓我們?cè)诜诮由贤嫠# ?/p>

天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甘潤(rùn),不再像以前一樣灰蒙蒙的。道路暢通無(wú)阻,汽車也不再冒出黑煙,把“黑尾巴”給甩掉了。

未來(lái)的家鄉(xiāng)到處是青山綠水,藍(lán)天白云,真是白看不厭啊!

我正看得如癡如醉,忽然,媽媽把我叫醒了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我這是在做夢(mèng)呢!不過(guò),我相信,在不久的將來(lái),我的夢(mèng)能成為事實(shí)。

實(shí)用的三年級(jí)未來(lái)(通用17篇)篇四

上個(gè)星期日的中午,我和媽媽去美麗的廣場(chǎng)上找春天。

廣場(chǎng)上非常熱鬧,有的騎自行車,有的跑步,還有的坐在一旁享受著春日的溫暖、春風(fēng)的撫摸。我和媽媽發(fā)現(xiàn)柳條綠了,好像一根根綠綠的頭發(fā)。小草散發(fā)著勃勃生機(jī),好像一片“綠地毯”。花兒五彩繽紛,有的紅通通,有的金燦燦,還有的藍(lán)湛湛……真是和其他季節(jié)不同!

我和媽媽又發(fā)現(xiàn)小狗也出來(lái)玩了,我心想:小狗也受不了寂寞了吧,它也想去享受一下春天的美景吧!我不由自主地跑過(guò)去,跟小伙伴們一起逗小狗了。小狗在春風(fēng)中,享受著我們的`撫摸,它長(zhǎng)著黑黑的眼睛,一身棕棕的毛發(fā),尾巴像一個(gè)毛球。我說(shuō):“這小狗真可愛(ài)!”過(guò)了一會(huì),媽媽看了看表,說(shuō):“我們回家吧!”說(shuō)完,我才戀戀不舍地回家了。

找春天真開(kāi)心呀!

實(shí)用的三年級(jí)未來(lái)(通用17篇)篇五

在20xx年,我們的社會(huì)是這樣的:

我們學(xué)校大變樣:所有的門(mén)都是感應(yīng)門(mén),它會(huì)隨人的進(jìn)出自動(dòng)開(kāi)閉。教學(xué)樓的樓梯都換成了電梯。走廊兩邊用玻璃罩了起來(lái),里面是我們小學(xué)生畫(huà)的手抄報(bào)和寫(xiě)的毛筆字。學(xué)生的課桌上都放著一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦,學(xué)生上課可以用電腦與老師交流;學(xué)生的書(shū)包裝了密碼設(shè)備,還有指紋識(shí)別器,只要你想拿東西,你的指紋不適合,警報(bào)就會(huì)自動(dòng)響起。

大街上,虛驚一場(chǎng)。以前所有的瓦房都都拆掉了,換了高樓大廈,原來(lái)彎彎曲曲的小路都變成了水泥路。

而且,未來(lái)的中國(guó)人很講文明、懂禮貌。還喝奶保護(hù)自己的家園。未來(lái)的中國(guó)和現(xiàn)在有了很大的變化。

啊,未來(lái)的中國(guó)真令人羨慕。

實(shí)用的三年級(jí)未來(lái)(通用17篇)篇六

8月25日,我和爸爸媽媽到上海游玩,我可高興了!心想,我們會(huì)去哪兒玩呢?好不好玩?是兩旁有許多的店還是游樂(lè)園?我興奮地想著,終于,出發(fā)了!

首先我,我們到了田子坊。田子坊里的東西可真多啊!有做工精美的掛表、漂亮的手鐲、可愛(ài)的掛鏈……我看得眼花瞭亂,目不暇接。我看中了一個(gè)掛表,上面刻著個(gè)蜻蜓和三朵花,反面刻著兩朵向日葵和幾朵不知名的花。頂端還有個(gè)按鈕,按一下,鐘蓋就會(huì)打開(kāi),露出里面的鐘。我愛(ài)不釋手,于是買(mǎi)了下來(lái)。田子坊這樣的小禮品還有很多,我還買(mǎi)了一碗綠豆湯、一杯啤酒,(都是玩具)還有一個(gè)上了發(fā)條、往下一按就會(huì)張開(kāi)嘴,一跳一跳的有兩只腳,頭戴帽子的玩具。

接著,我們打的去了城隍廟。城隍廟內(nèi),柱子粗大,上面刻著鳥(niǎo)獸。梁上刻著些吉祥的圖案,有祥云、仙人,以及其它一些鳥(niǎo)獸。金黃色的屋頂上,四個(gè)角上同樣有一些龍騰圖案。所有的圖案都非常精美,巧奪天工。

然后,我們?nèi)チ嗽@。豫園始建于一五五九年,距今已有四百年歷史。園內(nèi)有四十余處古代建筑,設(shè)計(jì)精巧,清幽秀麗。我還看到了許多魚(yú)呢!我一邊喂魚(yú),一邊數(shù)魚(yú)。一、二、三……大約有兩百條!我們又玩了一會(huì)兒,要關(guān)門(mén)了,我們只好依依不舍地離開(kāi)了豫園,往下一站旅游景點(diǎn)。

下一站——外灘!外灘上人山人海,黃浦江上的船只散發(fā)出耀眼的燈光。對(duì)岸,各種圖案的燈讓人看的眼花瞭亂。我們休息了一會(huì)兒,前往最后一站——海底觀光隧道!

到了江底,我們乘進(jìn)了“車”里。我看到了一圈一圈的亮光、海底生物、還有兩個(gè)人,站在中間,伸開(kāi)雙臂,真像鬼屋啊!……出來(lái)后,我還是覺(jué)得有些恐慌。我們拍了幾張照,然后走上了回程的路。

上海真好玩,真美麗啊!令人回味無(wú)窮。

實(shí)用的三年級(jí)未來(lái)(通用17篇)篇七

大年初三那天,天空朦朦朧朧,忽隱忽現(xiàn)的太陽(yáng)好像在和我們捉迷藏。我回到客廳憂郁了一會(huì)兒,沒(méi)想到我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),做了一個(gè)夢(mèng)。

只聽(tīng)“啊……”的一聲,我被噩夢(mèng)驚醒了。等過(guò)了一會(huì)兒,疲倦再次襲來(lái),我——又睡著了,誰(shuí)知我又做了個(gè)夢(mèng)。

夢(mèng)醒了,但那美景卻留在我的心底。

當(dāng)太陽(yáng)噴薄欲出時(shí),看見(jiàn)了兩道光圈,今天看來(lái)會(huì)是一個(gè)好天氣啊。想起昨晚的那兩個(gè)夢(mèng)。我希望我們的生活幸福美好,充滿歡聲和笑語(yǔ)。

實(shí)用的三年級(jí)未來(lái)(通用17篇)篇八

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”秋天是個(gè)美麗的季節(jié),秋天的景色更加迷人。

秋天的天空真美呀!一碧如洗的天空像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石。朵朵白云有的像在漫步的綿羊,有的像蹦蹦跳跳的小兔在吃胡蘿卜,有的像誘人可口的棉花糖……大雁成群地往南飛,有時(shí)排成人字形,有時(shí)排成人字形。

秋天的果園碩果累累,紅彤彤的蘋(píng)果好似女孩那害羞的臉蛋。柿子紅了,掛滿枝頭,猶如一盞盞燈籠。紫瑩瑩的葡萄宛如一顆顆紫寶石閃閃發(fā)光。石榴笑得裂開(kāi)了嘴,露出了一顆顆紅寶石似的。

秋天的田野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的響聲。挺拔的高粱揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐,像是在樂(lè)呵呵地演唱,膽小的五米妹妹躲在千層小被里,聽(tīng)到了外面的歡笑聲,忍不住把小腦袋探了出來(lái)。

啊!秋天多么美呀!我愛(ài)秋天!

實(shí)用的三年級(jí)未來(lái)(通用17篇)篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我叫遲冰玉,今年10歲,是育才小學(xué)三年級(jí)三班的一名學(xué)生。我長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,小小的'鼻子,小小的嘴巴,一笑就笑個(gè)沒(méi)完。

我的最大愛(ài)好是看書(shū)。每天早晨一起床,我就會(huì)順手拿起一本書(shū)來(lái)讀,中午在家的大部分時(shí)間也讀書(shū),到了晚上睡覺(jué)時(shí)間還是不舍得放下書(shū),總是媽媽催促好多遍我才會(huì)去睡覺(jué)。記得有一次,我借了朋友一本童話故事,為了快讀完,中午一回家就埋頭看起來(lái),媽媽叫我吃飯我也顧不上,下午上課感到肚子餓時(shí),才想中午還沒(méi)吃飯呢!

讀書(shū)讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高寫(xiě)作水平。書(shū)是我的精神食糧,我愛(ài)讀書(shū)!

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實(shí)用的三年級(jí)未來(lái)(通用17篇)篇十

今天我特別開(kāi)心!因?yàn)樯蟼€(gè)禮拜,我和媽媽約定,這個(gè)星期六包餃子吃。

今天是周末,我和媽媽下午菜市場(chǎng)買(mǎi)材料。第一單我和媽媽去買(mǎi)了30塊錢(qián)的豬肉。作文媽媽付給了老板50元錢(qián),媽媽就問(wèn)我:“老板應(yīng)該找回多少錢(qián)給我們?”。我想到了:50—30=20(元)。我很自信的'告訴了媽媽,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭示意我答對(duì)了。我當(dāng)時(shí)開(kāi)心極了。接著,我和媽媽去了買(mǎi)面粉,面粉花了26元,剛好家里的白糖沒(méi)有了,有買(mǎi)了7元白糖。我馬上再心里計(jì)算這兩種物品一共需要多少錢(qián)?想:26+7=33(元)。我叫媽媽付給老板33元,媽媽夸我反應(yīng)快。

回到家里我們開(kāi)始包餃子了。這是我第一次包餃子,雖然餃子的模樣有丑了點(diǎn),但是肉餃子的味道超級(jí)棒!我相信下次一定能把餃子包的更好。

實(shí)用的三年級(jí)未來(lái)(通用17篇)篇十一

今天,我爸爸給我買(mǎi)了淡黃色的蠶卵,我趕緊自制了一個(gè)適合蠶生活的地方,我造的箱子是一個(gè)鞋盒,上面部分我用剪刀刺得面目全非。我想:這樣蠶就不會(huì)缺氧而死在里面了,我就放心地把蠶放在里面了。

9月5日星期六晴。

蠶卵的顏色已經(jīng)從淺黃色變成黑色了,我知道這樣是蠶卵里馬上要鉆出來(lái)蠶的'預(yù)告。果然不出我所料,過(guò)了一會(huì),蠶卵開(kāi)始動(dòng)起來(lái),然后一只只小蠶就從蠶卵里鉆了出來(lái)。這些小蠶渾身長(zhǎng)著黑黑的毛,黑毛里面又混著幾根白毛。老師說(shuō)這叫蟻蠶,因?yàn)樾Q剛出生的時(shí)候體型和螞蟻很像。

9月9日星期一晴。

蠶變成白白的。它突然開(kāi)始不吃桑葉了,一動(dòng)也不動(dòng)并把頭抬高。仔細(xì)一看,原來(lái)蠶是在蛻皮了,只見(jiàn)它慢慢地把皮蛻了。

9月23日星期日晴。

蠶已經(jīng)蛻完了皮,開(kāi)始吐絲結(jié)繭。它慢慢地把自己包了起來(lái)。似乎給自己做了一個(gè)房子,準(zhǔn)備在里面睡覺(jué)。

10月1日星期四晴。

蠶寶寶在蠶繭中很久也沒(méi)有破繭而出,我知道蠶已經(jīng)死了,于是我把它埋在了地下。因?yàn)槲覀円獝?ài)護(hù)小動(dòng)物,不管它是死是活。

文檔為doc格式。

實(shí)用的三年級(jí)未來(lái)(通用17篇)篇十二

在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我坐在家里的一張椅子上想我們未來(lái)的衣服會(huì)是什么樣的?是神奇的,還是可愛(ài)的,還是……未來(lái)的衣服一定要以環(huán)保為主,這是最突出的特點(diǎn)。不用清洗,四季不用換衣服,只穿這一件衣服,還能根據(jù)季節(jié)、心情來(lái)調(diào)換衣服的顏色和氣味,并且耐磨損,是不是很奇妙呀!

在夏季,衣服變成綠色的。如果你熱了,只要按一下右胳膊上的黃色按鈕,衣服就變得涼爽許多。如果你冷了,只要按一下右胳膊上的紫色按鈕。這些按鈕都是隱形的,調(diào)換時(shí)要按一下白色的按鈕,它就出現(xiàn)在你眼前。

在冬季,衣服變成紅色的。衣服中的微型空調(diào)在零攝氏度以下的環(huán)境中自動(dòng)工作。冬季,人們不喜歡把手伸進(jìn)冰涼的水中洗衣服。只要按一下藍(lán)色按鈕,就可以自動(dòng)清洗。大家不用擔(dān)心洗不干凈,因?yàn)檫@件衣服上的藍(lán)色按鈕中有成千上萬(wàn)個(gè)機(jī)器人。按一下,機(jī)器人就各自拿著東西清洗衣服了!不過(guò)三四分鐘,衣服就變干凈了。

未來(lái)的衣服還能變換氣味。例如:黃色散發(fā)著菊花的香味,粉紅色是桃花的香味,白色是百合花的香味,紫色是紫羅蘭的香味,綠色是青草的味道等等。

未來(lái)的衣服非常薄,和紙一樣,而且非常輕。衣服上涂有一層涂料,這種涂料不光去臭,還能讓衣服變輕,而且對(duì)人體無(wú)害,對(duì)環(huán)境無(wú)污染。

這就是未來(lái)的衣服。夠奇特吧!我盼望有一天能穿上它,這樣我們的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好,人們應(yīng)該生活得十分幸福!

實(shí)用的三年級(jí)未來(lái)(通用17篇)篇十三

誰(shuí)說(shuō)咱家鄉(xiāng)不美?就讓我這個(gè)小導(dǎo)游,帶領(lǐng)大家走進(jìn)美麗的郎溪吧!

郎溪可是旅游勝地呢!提到旅游,就少不了風(fēng)景如畫(huà)的石佛山。蜿蜒曲折的山路直通山腳下,那里常年綠樹(shù)成陰,空氣新鮮,有鮮艷的花朵郁郁蔥蔥,粗壯的大樹(shù)蔚然壯觀,還有奇峰怪石氣勢(shì)雄偉,有風(fēng)動(dòng)石、烏龜石,真是讓游人流連忘返啊。

石佛山腳下還有一潭天子湖,這里曾經(jīng)有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。從石佛山上眺望,碧綠碧綠的湖水很是清澈,如果下起蒙蒙細(xì)雨,湖面一片朦朧,就像童話中的仙境……你看,在郎溪,美麗的.風(fēng)景都數(shù)不清了呢!

郎溪還是小朋友的樂(lè)園!靜湖公園游樂(lè)場(chǎng)無(wú)人不曉,公園被湖水環(huán)繞,可漂亮了!里面有太空漫步、青蟲(chóng)滑車,還有海盜船!我最喜歡的游樂(lè)設(shè)施要數(shù)海盜船了,每次走進(jìn)海盜船,只要門(mén)一關(guān),我就有一種“有去無(wú)回”的感覺(jué),實(shí)在太刺激了!

郎溪還是吃貨們的天地!有姚村悶醬、古南豐黃酒,還有甜絲絲的蜜棗……我一看見(jiàn)這些香甜可口的食物,眼睛就會(huì)冒出綠光。

郎溪?dú)g迎您!世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。聽(tīng)爸爸說(shuō),郎溪的交通很發(fā)達(dá),周圍有飛機(jī)場(chǎng)、高鐵站,南京飛機(jī)場(chǎng)離郎溪不到1個(gè)小時(shí)的路程,所以來(lái)郎溪可方便了。

郎溪,在這等著您!

實(shí)用的三年級(jí)未來(lái)(通用17篇)篇十四

同學(xué)們,還記得我們上學(xué)期數(shù)學(xué)書(shū)中學(xué)過(guò)的一道應(yīng)用題嗎?“100千克花生仁可以榨出41千克油。平均每千克花生仁可以出油多少?”

老師先讓我們自己思考這題該怎么做,是100÷41還是41÷100。大部分的同學(xué)都認(rèn)為是100÷41,我也一樣是這么認(rèn)為的,但這個(gè)答案是錯(cuò)的.。

哈哈,這下我總算是弄明白了。我也總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):碰到不會(huì)做或者比較難的應(yīng)用題,應(yīng)該要反復(fù)閱讀題目,從問(wèn)題出發(fā),仔細(xì)分析才能最終得到真正的答案。

實(shí)用的三年級(jí)未來(lái)(通用17篇)篇十五

哎,現(xiàn)在的課桌太太太太太古老了,例如:木頭做的課桌,鐵做的課桌……這些都是古老品了。來(lái)看看我的新版式課桌吧!

這個(gè)課桌有3百多個(gè)功能呢,因?yàn)樘嗔宋艺f(shuō)不完,還是就了解一下其中的五個(gè)吧!

第一個(gè)是我們現(xiàn)在背著一個(gè)大書(shū)包可累了,不過(guò)不用擔(dān)心因?yàn)檫@個(gè)課桌里面有書(shū)的內(nèi)容,樣樣都有。你只要按一下“書(shū)本“這個(gè)鍵就會(huì)有你在上什么的書(shū),無(wú)需費(fèi)力。

第二個(gè)是如果你餓了你只用按一下“餓了“這個(gè)鍵,顯示桌上立馬會(huì)出現(xiàn)一份菜單,讓你選吃的,選好以后,它就會(huì)在”密室“里做飯給你吃。如果你想上課吃零食也可以,你就把零食放在餐板上,按一下”隱蔽“這個(gè)鍵就可以上課偷吃零食 了。

第三個(gè)是如果你遇上不會(huì)寫(xiě)的題目或字,你可以按一下“幫助“這個(gè)鍵,它就會(huì)馬上跳出一個(gè)隱形的老師來(lái)教你,直到你滿意為止。

第四個(gè)是你下課了你就放心去玩,因?yàn)樗鼤?huì)幫你整理系統(tǒng),讓你安心。

最后一個(gè)是如果它發(fā)現(xiàn)你受傷的話,它會(huì)幫你治。

怎么樣?不錯(cuò)吧!

實(shí)用的三年級(jí)未來(lái)(通用17篇)篇十六

一天,獅子在河邊將要前來(lái)飲水的狐貍抓個(gè)正著,狐貍一陣驚慌之后,冷靜下來(lái),眼珠一轉(zhuǎn),有了主意:“大王,我知道狼有一個(gè)秘密儲(chǔ)藏庫(kù),那里圈養(yǎng)著100只野兔和100只山雞,它們的肉比我的好吃多了!”

說(shuō)著說(shuō)著,獅子有的`心動(dòng)了,說(shuō):“快告訴我儲(chǔ)藏室的確切地點(diǎn),我可以放你一馬!”狡猾的狐貍一看獅子上當(dāng)了,又胡說(shuō)了一通:“這里與儲(chǔ)藏室相距192千米。”獅子大吃一驚:“怎么去?要走多長(zhǎng)時(shí)間呀?”狐貍說(shuō):“河邊有我扎的木排,你乘著木排順著小河走就行了。從儲(chǔ)藏逆水劃行到這里要8小時(shí),水流速度是每小時(shí)4千米。您順?biāo)畡澬校瑫r(shí)間自己算吧!(靜水劃行速度不變)”獅子笑哈哈地說(shuō):“這好算,一共需要:192÷(192÷8+4+4)=6(時(shí))我現(xiàn)在就出發(fā)”獅子剛跳上木排,它沉重的身體就將木排壓散架了。

實(shí)用的三年級(jí)未來(lái)(通用17篇)篇十七

冬天,白雪像入侵者,要占領(lǐng)北方。

一夜之間,它占領(lǐng)了大山、屋頂、大地和森林,只有松柏還傲然挺立著不肯屈服。

雪灑落在了我家的門(mén)前,爸爸媽媽如臨大敵般與雪展開(kāi)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,因?yàn)槲壹业娘埖觊T(mén)前不能有雪,那樣對(duì)我家的生意會(huì)有很大影響。如果門(mén)前有雪,客人出入容易滑倒,再就是,客人進(jìn)屋時(shí)會(huì)把雪帶進(jìn)屋子,使屋里臟臟的,讓吃飯的人感到?jīng)]胃口。

只見(jiàn)爸爸拿起了雪鍬,媽媽拿起了掃帚,我也不甘示弱拿起了雪鏟。我使出了吃奶的力氣,把雪鏟了起來(lái),爸爸用雪鍬把雪都堆到了一起,媽媽揮舞著掃帚把地面打掃干凈。

一個(gè)“中隊(duì)”的白雪很快被消滅了。雪不甘心,又派了一個(gè)“旅”下來(lái)——雪下得更大了。但很快又被我們不費(fèi)吹灰之力消滅了。

雪又把自己的老底拿了出來(lái)——下起了暴風(fēng)雪,但還是被我們迅速清除。

終于勝利了,我回到屋子里,躺到了床上美美地睡了一覺(jué)。

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通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在工作中的盲點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),并進(jìn)行改進(jìn)和提升。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
質(zhì)量月的目標(biāo)是建立并持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量管理體系,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展。在質(zhì)量月期間,我們不僅發(fā)現(xiàn)了一些潛在的質(zhì)量問(wèn)題,還采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn),從而有效提高了產(chǎn)
優(yōu)秀作文能夠幫助我們更好地理解和掌握語(yǔ)文知識(shí),提高寫(xiě)作水平。如果你正在為寫(xiě)作犯愁,不妨來(lái)看看這些優(yōu)秀的作文范文,或許能給你一些啟示。春姑娘悄悄地把我叫醒。我伸了
轉(zhuǎn)讓通常需要依據(jù)合同或法律規(guī)定,以確保交易的合法性和可靠性。希望通過(guò)這些案例的分享,可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用轉(zhuǎn)讓的知識(shí)和技巧。致:xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司先生
質(zhì)量月可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的質(zhì)量問(wèn)題,提高我們的工作效率和客戶滿意度。最后,希望大家能利用質(zhì)量月活動(dòng)的契機(jī),不斷提升自己和企業(yè)的質(zhì)量水平。
編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)可以幫助我們更加清晰地了解目標(biāo)和任務(wù),并為之制定合理的計(jì)劃和策略。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選和整理的計(jì)劃書(shū)范文,它們以不同的形式和內(nèi)容展示了計(jì)劃的魅力和力量。
在寫(xiě)作中,要注意語(yǔ)言的精準(zhǔn)和運(yùn)用的靈活性,使作文更加富有表現(xiàn)力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,大家可以一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。我是一個(gè)樂(lè)觀的孩子,因?yàn)槲矣性S
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式傳達(dá)觀點(diǎn)、思想和情感的文稿,它具有明確的目的和結(jié)構(gòu),可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講、會(huì)議發(fā)言等,對(duì)于提升演講能力和表達(dá)能力非常有幫助。
通知可以幫助我們了解到重要的會(huì)議、培訓(xùn)和活動(dòng)的信息。通過(guò)閱讀這些通知范文,你可以學(xué)習(xí)到一些常用的表達(dá)方式和句式結(jié)構(gòu),以提升自己的寫(xiě)作能力。xx社區(qū)居民朋友們:端
通知通常包括標(biāo)題、正文和署名等要素,每個(gè)要素都需要注意格式和表達(dá)方式。尊敬的業(yè)主,為了解決小區(qū)停車位不足的問(wèn)題,我們將進(jìn)行一次車位劃分工作,請(qǐng)大家積極配合,確保
發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要注重語(yǔ)調(diào)和聲音的把握,以使演講更加生動(dòng)、有趣,并引起觀眾的共鳴。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的發(fā)言稿,讓我們共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地發(fā)展自己。接下來(lái),小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出一份令人滿意的總結(jié)報(bào)告。
家長(zhǎng)會(huì)可以加強(qiáng)家校合作,形成良好的學(xué)校家庭共育的氛圍。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)策劃案,希望對(duì)大家的家長(zhǎng)會(huì)組織有所啟示。家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿寫(xiě)法比較靈活,結(jié)構(gòu)形
通知可以通過(guò)傳統(tǒng)的紙質(zhì)信函、電子郵件、短信等形式進(jìn)行發(fā)布和傳達(dá)。通過(guò)閱讀這些通知范文,相信您會(huì)對(duì)通知的寫(xiě)作有更深入的了解。公司各部門(mén)、各項(xiàng)目部、各物業(yè)部及酒店:
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地記錄下自己的成長(zhǎng)歷程。【示例文本八】在一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)的持續(xù)積累和自我反思對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。公司總經(jīng)理助理張義
優(yōu)秀作文是對(duì)一件事或一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考之后的產(chǎn)物。請(qǐng)大家看看以下作文,對(duì)比分析優(yōu)秀之處,找到自己的不足之處。“叮……”電話鈴響了。我無(wú)精打采地拿起了電話“喂,
閱讀范文范本可以幫助我們擴(kuò)大自己的寫(xiě)作視野,了解到不同的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。以下是一些知名作家和學(xué)者的總結(jié)范本,值得我們細(xì)細(xì)品味和借鑒。為維護(hù)好國(guó)家利益和消費(fèi)者
在工作、學(xué)習(xí)、生活中,我們常常需要通過(guò)通知傳達(dá)一些重要的消息。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀的通知樣例,供大家參考和借鑒。親愛(ài)的家長(zhǎng):您們好!精神。放假時(shí)間:
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)整體規(guī)劃和細(xì)節(jié)規(guī)劃相結(jié)合的原則,確保教學(xué)過(guò)程的有序性和連貫性。要想寫(xiě)好教學(xué)工作計(jì)劃,以下是一些值得借鑒的范例和經(jīng)驗(yàn)分享。1、學(xué)習(xí)色彩的`明度
一個(gè)完整的計(jì)劃書(shū)應(yīng)該包含前期準(zhǔn)備、工作實(shí)施、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和后續(xù)跟蹤等環(huán)節(jié)。閱讀一些成功的計(jì)劃書(shū)范文,有助于我們更好地理解和把握編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)的規(guī)律和技巧。在^v^的堅(jiān)強(qiáng)
通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,可以將所讀內(nèi)容與自身經(jīng)驗(yàn)結(jié)合,形成獨(dú)特的感悟和體會(huì)。下面是一些經(jīng)典的讀后感摘抄,它們或許能夠引發(fā)我們對(duì)書(shū)籍更深層次的思考和閱讀。今天,我讀了《
述職報(bào)告也是一種向上級(jí)匯報(bào)工作的方式,能夠展示個(gè)人的能力和業(yè)績(jī),提高在組織中的影響力。接下來(lái)是一些成功人士的述職報(bào)告范文,希望能給大家一些啟示。**年,我開(kāi)發(fā)
優(yōu)秀作文應(yīng)該借助修辭手法和修辭語(yǔ)言,塑造生動(dòng)、形象的語(yǔ)境,使文章更具說(shuō)服力。以下是一些獲獎(jiǎng)作品的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。^o^秋來(lái)天氣漸轉(zhuǎn)涼,不知
中學(xué)生演講稿常常圍繞著一些熱門(mén)話題展開(kāi),如環(huán)保、友誼、人生經(jīng)驗(yàn)等。以下是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:感謝你的對(duì)手吧!
學(xué)校是一個(gè)讓我們共同成長(zhǎng)和進(jìn)步的地方,它為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總結(jié)范文中有很多獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的句子,讓人印象深刻。親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天是嶄新的20xx
活動(dòng)方案的制定需要充分調(diào)研和了解參與群體的需求和興趣,以確保活動(dòng)的吸引力和參與度。活動(dòng)方案G:開(kāi)設(shè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽,鼓勵(lì)員工提出創(chuàng)新理念和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,推動(dòng)企業(yè)的創(chuàng)新
優(yōu)秀作文能夠展示作者的才華和個(gè)性,給人以深刻的藝術(shù)享受和心靈震撼。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠成為大家寫(xiě)作的參考和借鑒。依然還記得入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)上父親、母
大學(xué)生自我鑒定是調(diào)整自己心態(tài)和認(rèn)知的過(guò)程,有助于形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和人生觀。接下來(lái)是一些成功的大學(xué)生自我鑒定的寫(xiě)作技巧,希望對(duì)大家有所幫助。本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生
時(shí)尚潮流的變遷,讓我們了解不同時(shí)代的審美觀念和文化特點(diǎn)。不同場(chǎng)合和季節(jié)的穿搭總結(jié)范文,讓您輕松找到適合的搭配方案。個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)目前所在地:廣州民族:漢族戶口所在地
優(yōu)秀作文是一種對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力的一種鍛煉,它需要作者有豐富的語(yǔ)言素材和良好的邏輯思維能力。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下這些優(yōu)秀作文,它們對(duì)于我們提高寫(xiě)作水平具
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