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幼兒園防雪防凍應急預案演練(模板19篇)

時間:2025-07-24 作者:LZ文人

應急預案是指在突發事件發生時,為了保障人員生命安全和財產安全而采取的一系列預先制定的措施。在突發事件發生前,閱讀應急預案范文可以使我們有條不紊地應對和處理。

幼兒園防雪防凍應急預案演練(模板19篇)篇一

地震自救(健康)。

1、在看看、說說、學學中了解地震自救的基本常識。

1、重點:能仔細觀察畫面,理解圖片內容。

2、難點:認識、了解地震,學會地震自救的基本常識。

1、幼兒安全繪本《地震自救》ppt圖片、相關地震自救的現實照片。

2、地震博士圖卡。

3、模擬地震的聲音磁帶、錄音機。

1、師幼共同討論:“你們知道去年發生在中國的汶川大地震嗎”

2、ppt圖片1:老師帶來了一本關于地震的書《地震自救》我們一起來看一看。ppt圖片2、3:觀察圖片,說一說我們生活的地方有些什么樣東西,它們是怎樣的ppt圖片4、5:觀察圖片,說一說“某一天,在你居住的地方突然發生了地震”,我們的城市發生了什么變化。

3、這時候,你該怎么辦,地震確實很可怕,讓我們一起來想一想對策。

1、出示地震博士圖卡:“我是地震博士,下面我將向你介紹有關地震的各種知識,即使地震發生了,你也能從容應對。”

2、ppt圖片6:地震來了,屋子里是怎樣的一副情形。

3、幼兒猜測:屋里還會有些什么東西。

4、我們看一看屋里的東西會發生什么變化會發出怎樣的聲音。

ppt圖片7:書架怎么了書架上的書會怎么樣。

ppt圖片8:玻璃窗會怎么樣發出什么聲音。

ppt圖片9:花瓶和擺放花瓶的架子會怎樣發出什么聲音。

ppt圖片10:抽屜又會發生怎樣奇怪的變化。

5、ppt圖片11:嘎嗒、嘎嗒、哐當、哐當,萬一地震突然來襲,我們該怎么辦小朋友們的動作、姿勢是怎樣的他們用什么東西保護自己的頭部請個別幼兒來學一學。

6、ppt圖片12:這幅圖上畫的是什么,代表什么意思地震結束后,我們要怎么做》。

7、ppt圖片13、14、15、16、17、18、19、20:讓我們看一看生活中的小朋友們是怎么在地震來臨時進行自救的。

1、介紹演練方法和要求:當你感覺到地震來臨時,請你用學到的自救方法跟老師一起轉移到安全的地方。

2、教師播放地震模擬音樂,幼兒就近尋找可以利用的物品用正確的姿勢保護頭部。

3、音樂結束,地震減弱,幼兒按教師口令轉移。

2016萊陽市第九中學為了保證發生地震時,幼兒園能快速、有序、安全地應急疏散師生,保護師生的生命安全,最大限度的減輕地震災害造成的損失,結合幼兒園實際......

幼兒園防雪防凍應急預案演練(模板19篇)篇二

為加強學校冬季取暖用電消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,提高學生消防安全意識,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好今冬明春取暖、防火、滅火、安全用電工作,特制定冬季取暖用電消防安全應急預案。

加強組織領導,明確職責。根據我校實際,成立冬季取暖消防安全領導小組。具體如下:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

主要職責:

(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌備,落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作,強化管理,使之保持良好戰備狀態。

(4)加強用電安全教育。對學生進行用電安全教育,并檢查各場所用電情況是否規范。

(5)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

(6)調動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩定。

1、應急前準備:

領導小組發布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。

2、應急過程行動:

(1)領導小組得知消防緊急情況后立即趕赴指揮點,各種救護隊伍迅速集結待命。

(2)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各建筑物內的所有人員撤離。

(3)組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

(4)加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強供電輸電、機房等重要設備、場所的防護,保證工作順利進行。

(5)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近醫院搶救。

1、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩定工作。

2、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握學校情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

3、迅速了解和掌握學校火災情況,及時匯總上報。

幼兒園防雪防凍應急預案演練(模板19篇)篇三

為進一步提高轄區內冬季防寒防凍效果,限度地預防和減少降雪冰凍等災害性天氣對轄區居民工作和生活造成的不便,確保群眾安全生產、安全過冬,將災情損失降到最低,特制定本預案。

為加強對轄區防寒防凍工作的領導,成立xx區冬季防寒防凍應急工作指揮部,統一領導、指揮和協調全區的防寒防凍工作。指揮長由區政府區長擔任,常務副指揮長由常務副區長擔任,其他副區長擔任副指揮長,各指揮長、副指揮長實行鄉、街道包點工作制度,區政府應急管理辦公室、區經貿局、交通局、民政局、農辦、水利局、衛生局、安監局、建設局、城管辦、環衛局、公安分局、城北供電局、交警大隊、消防大隊等部門主要負責人及各鄉街行政一把手為指揮部成員,指揮部辦公室下設8個小組:

1、工作督查組。組長:鄭少會。由區政府辦應急管理辦公室等部門組成,主要負責對指揮部部署工作以及領導指示事項的督查落實,及時歸納、整理、總結全區防寒防凍工作情況,及時向指揮部匯報,并協調各小組工作。

2、交通保障組。組長:邱寧。由區交警、交通、水利農機、環衛等部門組成,負責交通秩序的維護以及道路溶冰工作。

3、醫療衛生保障組。組長:周文源。由區衛生部門組成,負責防寒防凍期間醫療救助。

4、電力供應維修保障組。組長:劉建。由區電力部門組成,負責電力供應維修。

5、居民生活物資保障組。組長:劉建。由區民政、經貿部門組成,負責居民群眾日常用品、食品供應信息的掌握及困難群眾防寒防凍、生活救助。

6、安全生產、消防安全保障組。組長:劉建。由區安監、消防部門組成,負責防寒防凍期間安全生產、消防知識的宣傳以及安全生產、消防安全保障。

7、治安秩序維護組。組長:龍仕國。由區公安部門組成,負責防寒防凍期間社會治安的維護。

8、農作物防寒指導組。組長:鄒金芝。由區農口部門組成,負責指導幫助農民加強農作物、牲畜防寒防凍,安全越冬。

為全區防寒防凍工作順利進行,各鄉、街道、部門、單位要根據區冬季防寒防凍應急工作指揮部統一部署和要求,認真落實防寒防凍措施。

一要做好宣傳解釋工作。各鄉、街道要成立若干宣導隊,采取多種形式深入千家萬戶,廣大干部職工和全區民眾做好宣傳工作,增強全區民眾防寒防凍信心,發動全區民眾支持配合區政府的工作,積極主動投入到防寒防凍工作中來。

二要認真摸底。全區防寒防凍工作人員尤其是民政部門同志要及時掌握防寒防凍期間全區群眾的生活情況,摸清困難戶的底子,按照統一部署及時展開救助,確保人民群眾的生命安全。

三要準備力量。各部門單位要抽調精干力量,組織人員積極開展工作,并強化工作紀律要求,一聲令下,確保人員快速集結,到崗到位,不能出現工作脫節現象。

四要準備物資。民政部門要準備好棉被等保暖物資,以便及時救助困難群眾。環衛、建設部門要準備好足夠的除冰物資、融冰劑、除冰工具,確保各項除冰物資及工具到位,及時開展除冰工作,保障道路安全和綠化植物安全。

五要信息暢通。防寒防凍期間,各級各部門各單位要實行24小時值班,確保有專人負責聯系,保障防寒防凍信息的暢通,一有緊急情況,必須及時上報指揮部,否則嚴肅追究有關人員責任。

指揮部啟動應急預案程序后,有關單位按照各自職責開展工作。

指揮部:采取召開防寒防凍緊急會議、下發防寒防凍緊急通知、指揮部領導講話等多種形式動員部署防寒防凍工作,下達防寒防凍指令。

辦公室:建立24小時晝夜值班制度,密切關注氣象部門通報和防寒防凍情況,及時下達防寒防凍指令,做好防寒防凍工作的信息收集與處理,匯報防寒防凍工作進展情況,協調解決防寒防凍工作中存在的突出問題。

1、督查組:按分工分赴責任區現場指導、督促責任單位防寒防凍工作,協調解決責任區防寒防凍工作中存在問題,并將責任區防寒防凍進度、好的做法、存在問題等情況一天一次報防寒防凍指揮部辦公室(聯系電話:

2、交通保障組:區交警大隊全員上崗分赴主要交通路口,指揮疏導人員車輛,防止交通堵塞;區交通局、區經貿局組織社會車輛隨時執行運冰和運送居民生活物資物品任務;區水利農機局要加強農用車的管理。

3、醫療衛生保障組:建立晝夜值班制度,防寒防凍工作中遇有醫療救助時,按要求及時給予救助。如有大型防寒防凍行動,派出醫療救護車現場待命,隨時執行救助任務。

4、電力供應維修保障組:防寒防凍期間合理調度用電,確保重點用電,及時處置電路險情。

5、居民生活物資保障組:按照方案和防寒防凍情況,掌握市場供應動態,積極聯系貨源,儲備居民生活物品,確保防寒防凍期間市民基本生活不受影響。

6、安全生產、消防安全保障組:檢查安全生產及火災隱患整治情況,及時處置安全生產及火災等險情。

7、治安秩序維護組:加強巡邏巡查,嚴厲打擊防寒防凍期間趁火打劫等犯罪行為,維護社會穩定。

8、農作物防寒指導組:指導幫助農民加強農作物、牲畜防寒防凍,安全越冬。

各級各部門各單位要嚴格按照預案要求,落實工作職責,保障全區群眾生命財產安全。各鄉、街道要按照屬地管理的原則,嚴密關注轄區內高速公路、國道的通行情況,并準備好食品及其他防寒物資,隨時應對交通堵塞時滯留人員的安置工作。

幼兒園防雪防凍應急預案演練(模板19篇)篇四

應形成體系,針對各級各類可能發生的事故和所有危險源制定專項應急預案和現場處置方案,并明確事前、事發、事中、事后的各個過程中相關部門和有關人員的職責。生產規模小、危險因素少的生產經營單位,綜合應急預案和專項應急預案可以合并編寫。下面是小編給大家分享的幼兒園演練應急預案,讓我們一起來看看吧!

根據上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產和師生生命安全,特制定本預案:

組長:園長副園長。

副組長:各班班主任。

成員:在園所有工作幼師和保育員。

1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。

2、在安全救災工作中,副組長成員們為安全救災工作第二責任人,組長(第一責任人)外出的時候,應該向第二責任人做好交接的工作。

3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發安全事故的每一個環節,發現隱患立即整改。不管是什么人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

(一)防火預案:

若發生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:

1、一發現火情,首發者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協助做好調度工作。

3、值班人員立即打開火災疏散信號。

4、后勤人員立即到火災出事點協助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。

5、門衛(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災情被控制后,組長將事件經過以書面形式向上級匯報。

三)防食物中毒的預案。

2、后勤值班人員立即向鎮防保所報告,內容包括單位、地址、時間、中毒人數、癥狀等;

3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協助衛生機構搶救病人;

4、配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;

5、落實衛生行政部門要求采取的有關措施。

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經批準后方能組織。

2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。

3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。

(五)幼兒入園、離園的時候,后勤在門衛值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園之后要及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入的時候,必須查明身份,做好記錄之后方可入內。

幼兒園是人口密集場所,由于幼兒的年齡尚小,對地震災害等突發公共事件的能力較低,所以,幼兒園往往成為受災最為嚴重的地方。根據本園的實際,結合綿陽市中小學校地震應急預案編制指南(試行)的要求編制本園的地震應急預案。

(一)應急指揮機構組成。

幼兒園應急指揮設立應急總指揮和現場應急指揮,應急總指揮由園長張曉霞擔任,現場應急指揮由李佳穎副園長擔任。在原定總指揮或者現場指揮無法到達現場時,由戴春華保教主任來擔任指揮人員。

應急總指揮的職責:負責組織應急預案的實施工作;負責發布啟動或者解除應急行動的信息;開設現場指揮機構;向當地政府和上級主管部門通報應急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜。現場指揮的職責:全權負責應急救援現場的組織指揮工作;負責及時向總指揮部報告現場工作情況,保證現場行動與總指揮部的指揮工作協調;當在疏散過程中突發緊急事件,如踩壓等,立即組織救援工作開展,并通報總指揮部。

此外指揮部還下設數個工作小組(具體體現在應急演練方案里)。

(二)地震應急疏散救援原則的確立。

按照“統一指揮、反應迅速、措施落實、疏散有序、確保安全”的原則來進行在校師生的地震應急疏散救援。

(三)人員疏散和應急避難。

1、當險情發生時由張曉霞園長發布疏散命令;

2、疏散人員數量全體師生及來訪人員;

3、疏散過程當中應該及時的切斷電源,防止次生災害的發生;

4、科學設計疏散路線,盡量避免恐慌造成的次生災害;

5、對需要特殊照顧的群體的考慮(有殘疾的學生等)要做到周到。

6、做到讓所有在園師生熟悉關于疏散的有關信息,事先確定出通知師生疏散的方法、主要或者備用集合點、疏散路線和查點所有人員的程序。對于來園訪問人員有詳細的名單,并由幼兒園胥紅老師負責其安全。

繪制緊急撤離路線學生分流方案、指導緊急撤離的教職員工定點位置和臨時避難場所分配方案的示意圖,并且設置有關標志。校內設置指示標志,讓師生辨識逃生方向。

(四)自救互救。

1、指定胥小瓊為醫療救助指揮人員,建立救護工作的統一指揮;確保重傷員的緊急護理及與醫院的協調工作。

2、通過了任課教師的教育及開專題講座教給學生開展自救互救工作的常識。

(五)突發事件應對。

1、當出現人員被困,要注意保存體力等待救援。保存體力的方法有很多,不動不叫雖然不消耗體力,也不利于體能延續。被困者長期受困在狹小的面積內,腿腳不能自如舒展,如果長時間不活動,血液流通不暢,身體會麻木失去知覺。這時候,被困者應當適當活動身體,按摩或有頻率、有節奏的活動都有利于身體機能維持。竭力講話、大聲呼喊會損耗體力,被困者求救時,應當利用種種途徑發出聲響,如敲石塊、吹哨子、拍手掌等。壓在廢墟下的被困者,最好相互聊天避免睡著。因為廢墟下空氣混濁、稀少,很容易一覺不醒。

2、地震之后的火災更加可怕。因此,避難之際首先要關掉液化氣開關,消除火源。只要有可能的話,要設法關掉煤氣總開關。

(一)避震時間和方式。

根據歷史上的震例,影響我市的較大地震一般為海上地震和中國臺灣地震波及,直下型地震很少,學生應“伏而待定”,待搖晃平息60秒左右,才按照事先確定好的疏散路線撤離至緊急疏散避難場所。切勿跳—樓和跳窗。

(二)不同區域的緊急避震。

無論是否有預報、警報,在本區范圍或鄰近地區發生破壞性地震后,領導小組應立即趕赴崗位,在上級統一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災。

1、教室內人員:

要保持鎮定,切莫驚慌失措。聽到警報后由班主任或當班教師盡快組織學生迅速抱頭或頭頂書包就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌底或墻角,以保護身體,避免被砸,不要靠近窗口,千萬不要跳—樓和跳窗。

2、教室外人員:

在教室外的學生,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線;在操場上的學生,感覺地震來臨時,要保持鎮靜站立在空曠地即可,不能亂跑,更不能再躲進建筑物里。

3、就餐人員:

在餐廳就餐的時候,當感覺地震來臨的時候,近門人員可以跑到空曠場地,其余人員盡可能的蹲到餐桌椅邊或靠墻角蹲下,切勿站到餐廳中央。

4、就寢人員:

在宿舍就寢時如果發生地震,在感覺上下顛簸時,應馬上鉆到床底下,也可以蹲立在墻角邊,切忌鉆到衣櫥里或站在宿舍中央,也不要急著涌出宿舍樓,保持鎮靜心態,等待地面震動60秒后,有秩序快速沿樓梯疏散到幼兒園操場避震場所。出逃時要注意用枕頭等柔軟物頂在頭上。

為防止鑰匙打不開鎖現象,學校統一配置門鎖,并將鑰匙分配到每一位老師手中。

5、教師要按預先的分工,迅速到各自崗位檢查避震的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。

6、學生應在老師的帶領下,一齊行動,把桌椅挪放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的學生安排在方便避震或撤離的地方,時機一到馬上撤離。

7、為防止次生災害的發生,胥小瓊老師負責第一時間切斷電源、胥洪老師及在宿舍的老師負責關閉燃氣等。

(三)緊急疏散應特別注意的事項。

根據各班級所處位置,緊急疏散時候應做到:

1、學生就地緊急避震,再次聽到警報后,各班才能馬上按照幼兒園預先規定的緊急疏散路線快速有序的撤離。

2、撤離順序及線路:人員在樓梯分成兩路同時撤離(一列高層一列低層,各行其道),并按照幼兒園制定的疏散路線迅速轉移到預先考察好的緊急疏散避震場所。

3、嚴格強調必須按疏散線路迅速疏散,不要爭先恐后,避免碰撞,擁擠,踩傷。

4、遇到災情,千萬不要跳—樓。

5、教師負責指揮學生疏散,不得擅離崗位。

6、各層樓梯口、拐角處要有教師指揮。

7、疏散過程中,以雙手護頭或書包,書本護頭,以防被砸。

8、疏散途中要盡量避開建筑物和電線。

9、各班學生到達安全區域后,要迅速按照分配的區域站立而后要蹲下,保護頭部。教師迅速組織人員清點人數,匯總后報總指揮部。

(四)自救互救。

疏散后,應立即組織人員進行震后的自救互救工作。開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。應特別注意因地震倒塌的樓房導致被困和被埋壓的學生的救護。

(五)災后處理:

1、災后園長應立即向上級主管部門匯報本校情況,包括人員傷亡、財產損失等。

2、加強對重要設施設備、物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3、積極協助當地政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。

根據地震應急預案編制應急演練方案,進行模擬實戰訓練。一方面可以促進師生熟悉預案,提高地震應急處置能力,另一方面又檢驗預案的可操作性。演練方案應包含以下幾個方面:

1、演練的具體時間(待定)范圍(全園);

3、安全區域的確定及撤往安全區域的指示標志;

4、確定各樓層、樓梯口、樓梯拐角處的具體負責人(各樓層值日老師);

5、明確各樓層清查人員,防止有人滯留教室;

6、擬定各類突發事件的應對方案。如發生事故、次生災害等突發事件。

演練完成后,根據演練效果進行總結,找出不足,不斷地修訂完善預案,使預案更具可操作性。

幼兒園防雪防凍應急預案演練(模板19篇)篇五

組長:

副組長:

成員:

1、雪情就是命令,責任驅使行動。

(1)根據天氣預報,總務處提前一天備好掃雪、防滑設備。

(2)隨著雪情加大,由主要領導決定啟動冰雪天應急預案。校務處向全體教工、班主任則利用家校通等向學生家長及學生接送車駕駛員發出通知和安全提醒。各班在放學前進行一次應對冰雪天安全專題教育。

(3)校務處根據雪情,做出準確判斷,予以作息時間和上課安排,并通知到各班級與全體教職工。

(4)總務處、教導處要按照下雪天掃雪分工及時組織全體教職工和學生清理冰雪。

(5)校務處及時考勤,并對掃雪情況予以錄像、照相記錄。

2、加強安全教育,上好應急安全教育專題課。

教導處規定時間,安排所有班級舉行一次專題班會,班主任老師對學生進行雪天安全教育,要求學生不要在校園奔跑,玩雪。雨雪天當天下午放學時間,應立即放學,嚴禁拖堂,嚴禁留生打掃衛生。班主任教育學生注意交通安全,杜絕安全事故發生。

3、自覺除雪行動,消除校內安全隱患。

(1)早準備。總務處要在下雪前一天將除雪相關物品發放到各班和校門口值班室,以備第二天使用。

(2)黨員、干部帶頭。所有學校中層以上干部、人員按照學校分工,第一時間到所在區域地點帶頭掃雪。

(3)掃雪時間要求。白天下雪按分工地段,各年級及時將責任區的雪掃凈。夜間下雪,第二天清晨門衛先在校門口清理出師生通道,全體教職工應在保證安全情況下于學生到校時間前半小時到校。所有行政干部更要帶頭沖在前面,身先士卒,發揮表率作用。

(4)及時清除積雪。首先確保學生上放學路線暢通,組織全體師生將主路周邊、教學樓走廊、樓梯和主要路段的積雪,及時清除,保證場地正常使用。

(5)嚴禁將雪堆放到花池和綠化帶內(含校門口)。

4、做好雪天教育宣傳,加強師生安全防范。

(1)做好家校溝通,班主任及時將學校要求傳達到位。要加強學生的生活指導,做好學生在校安全教育指導工作。

(2)政教處要通過廣播等不斷提醒學生遵守雪天學校要求,禁止追跑打斗、打雪仗,不得將雪塊、雪球帶入教室內,更不得在樓梯、長廊踏雪追逐嬉鬧,行走時注意安全等。教育師生在地面積雪較厚的時候,應不騎或少騎自行車上學(班),提倡家長接送或步行到校,以減少不安全因素。

(3)各級部要加強執勤管理,增加課間值班,引導學生有序上下樓,注意防滑安全,學生處要在校門口樹起警示牌,提醒學生慢行。

(4)加強學生路隊護送工作,值班干部和值日教師,保證將孩子護送到校門口安全區域。

(5)每天的值日教師加強巡視,及時做好學生在校安全的巡視教育工作。

5、及時關閉門窗,確保保暖措施到位。

學生在校期間,班主任要將門窗明確分工,責任到人,確保門窗通風、關閉及時,人走門窗全部關閉,嚴防凍爛暖氣片。對此采取班級負責制(按衛生區域)和責任追究制,嚴懲工作懈怠、不負責任,造成損失人員。

6、突發雨雪天氣,總務處、各年級及各科室人員應按區域分工進行掃雪,除冰。掃雪工具,各處室、各班級以自備為主。

1、冰雪天氣發生時,校務處與各處室、各班班主任應及時發布天氣信息和安全警示,告誡家長嚴禁搭乘超載、“三無”車輛和私家非法營運車輛。

2、持續特殊天氣,辦公室應及時聯系交警隊等部門,建議在學校周圍幾個主要路段增加警力指揮交通,疏導車輛。并及時查處非法營運行為。

3、需要整天停課等,需及時上報區教體局等上級主管部門。

幼兒園防雪防凍應急預案演練(模板19篇)篇六

在現實的學習、工作、生活中,有時會發生突發事件,為了避免造成重大損失和危害,時常要預先開展應急預案準備工作。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的幼兒園防雪防凍應急預案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

為確保全園師生的生命財產安全,防范冬天下雪、冰凍引起的事故發生,確保我園防凍防雪工作做到快速、高效、合理有序的應對,確保本園保教工作的順利開展,結合我園實際,特制定本預案。

組 長:xx

副組長: xx、xx、xx、xx

成 員:各部門負責人、各主班教師

1、組長:負責召開防雪防凍安全工作領導小組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實防雪防凍安全事宜。

2、副組長:負責組織對本緊急預案的落實,未雪綢繆,做好準備,保證完成園領導部署的各項任務。

3、領導小組各成員:具體負責冰凍、下雪時全園各班級、各部門防凍、鏟雪事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的順利落實,做好宣傳、教育、檢查等工作,努力做好下雪、冰凍時的校園安全。

防雪防凍工作領導小組下設通訊組、鏟雪防凍組、搶救組、水電維修組、安全教育組,分別具體負責通訊聯絡、組織鏟雪、鋪設防滑設施、搶救傷員、搶修水電設施、安全教育等工作。

1、通訊組

組長:xx

發生下雪、冰凍時,及時電話通知本園防雪防凍工作領導小組,以便小組快速得到信息,視雪情及冰凍情況,通知鏟雪、防凍小組進行防雪防凍工作的進行。做好安全信息的反饋工作,發生重大安全事故的則在第一時間向教育局相關領導報告。保衛處要與交警部門保持密切的聯系,以便在關鍵時刻取得交警部門的支持。

2、鏟雪防凍組

組長:xx 組員:各部門負責人

具體負責校園內主要干道、行路及園門外主要通道的積雪、積冰的清除,保證道路的.暢通、安全。

3、搶救組

組長:xx 組員:xx、醫務室負責人

負責下雪、冰凍時受傷師生的緊急處理和救護,情況緊急直接與120救護聯系。

4、水電搶修組

組長:xx 組員:后勤負責人

負責對全園水電安全進行檢查,對水管全面進行保暖,以防水管凍裂結冰造成師生滑倒事故的`發生。對電力設施進行檢查,確保冬天低溫下的用電安全。在出現水電故障時,要迅速在第一時間搶修,保證水電的正常使用及安全。同時,后勤處及保衛處要對全園的校舍進行安全檢查,防止大雪壓蹋校舍事故的發生。

5、安全教育宣傳組

組長:xx 組員:各主班教師

要運用多種形式和渠道,有針對性的開展交通安全、防凍防滑安全教育。通過安全教育,增強師生雨雪天氣的安全意識,提高對防范惡劣天氣的認識,了解防寒、防凍、防滑、防火災、防煤氣中毒等知識,掌握遇路面結冰、積雪時乘車、騎車、行走的安全措施。要及時掌握天氣變化的第一信息,及時告之師生,做好防范準備。

鏟雪工具為鐵鏟與大掃帚,防凍防滑工具為防滑布、工業用鹽,工具存放地點在倉庫保管室,保管人:xx。在遇有下大雪或冰凍發生時,各小組組長要按防雪防凍工作小組要求到倉庫領取工具,進行鏟雪防凍工作。

幼兒園防雪防凍應急預案演練(模板19篇)篇七

為了確保冬季降雪后得到及時清掃和處理,盡快掃運街、巷積雪,保障市民生命安全,減少交通事故,保證道路暢通和市容干凈整潔,按照《xx區冬季清雪預案》的通知,結合南調街轄區實際,制定20xx年冬季清雪預案。

以鞏固國家衛生城市成果為目標,以推行掃運積雪責任制為主要措施,按照“統一領導,全民動員,條塊結合,分片包干,綜合治理”的原則,精心組織,廣泛宣傳,積極開展降雪后的清除積雪活動,為創造干凈整潔的市容環境,保障市民出行方便,保證道路暢通做出積極貢獻。

為加強冬季降雪清運工作的統一領導和綜合協調,決定成立南調街辦事處清雪工作領導小組。

(一)辦事處職責

5、負責督促、檢查、協調沿街單位和個體工商戶及居民落實鏟運積雪工作,對不及時鏟運積雪的單位,按照有關規定進行處罰。

(二)轄區單位職責:以雪為令,緊急組織本單位干部、職工按照辦事處劃分的。區域及時鏟運積雪。

(三)居委會、物業管理辦公室職責:組織本轄區居民、清掃保潔人員及時鏟運區域內的積雪。

第一步驟宣傳動員、清掃積雪階段:辦事處、居委會、轄區單位、居民自帶工具首先搞好轄區“門前三包”責任區域(降雪時延伸至道路中心線)積雪的清掃工作。

第二步驟按照“先重點、后一般”原則進行:南調街轄區的重點地段為:南熏西路、利群西街、新華西街、解放西街、民族南街、利民南路、長城路、寶慶路。

第三步驟辦事處清運自管自掃的小街小巷的積雪,樓群院落、住宅小區由居委會和物業管理辦公室負責清運,轄區單位區域內的積雪由本單位負責清運。兩天之內必須清運各自管轄區內的積雪,保證街巷無積存雪堆。

第四步驟檢查驗收階段:由辦事處組織有關人員對轄區單位、居委會、各物業管理辦公室清雪情況進行檢查驗收。對鏟運清理積雪不及時、任務不落實的單位給予處罰。

1、轄區單位、居委會要實行“一把手”工程,以對人民生命和財產負責的責任感,加強領導、高度重視、精心組織、周密安排,把鏟運積雪工作作為一項主要工作來抓。

2、轄區各單位要在規定的時間內做好鏟運積雪工作。節假日期間以白天降雪停止后、夜間降雪在第二天早晨,必須全部返回本單位參加掃雪;各學校(小學中低年級學生除外)應要求本校師生,在節假日期間,白天降雪停止后、夜間降雪在第二天早晨全部自帶工具返校,在學校的.統一組織下,參加責任區域的清雪活動。降大雪時應停課,迅速組織學生清掃積雪。辦事處干部和全體城管監察人員,應立即動員、督促轄區責任單位積極清掃積雪。

3、沿街單位和個體工商戶不得將積雪堆積在樹坑內,不得向雪堆傾倒垃圾和污水,不準向果皮箱、下水道口、垃圾箱內傾倒積雪。

幼兒園防雪防凍應急預案演練(模板19篇)篇八

為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓。

2、消防應急演練。

1、時間:20xx年4月11日下午2點30分。

3、參加人員:全體教職員工、幼兒及消防官兵。

現場總指揮:劉遠國(消防負責人)。

現場副總指揮:龍麗芬(后勤副園長)。

現場總協調:劉文中(后勤副主任)。

疏散人員:全體教職工。

救護人員:羅先花。

協助指揮人員:各班老師。

1、演練前請消防官兵入園對幼兒園的地形進行勘察和分析,確定最佳疏散路線。

2、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

3、劉文中模擬撥打119報警電話;付燕迅速向上級領導報告失火情況;任暢、門衛打開幼兒園前、后門的消防通道,并協助門衛負責大門口的安全保衛工作。

4、楊瑋瑋通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

疏散路線:教師領隊,分班按下列路線疏散:大二班、中三班、小四班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合(江帆負責該樓梯口的安全)。大一班、大三班、中一班、小二班、小三班從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合(孫盧蘭負責該樓梯口的安全),大四班、中三班、中四班從二號教學樓的樓梯到操場集合(劉銀香負責該樓梯口的安全)。

1、具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

2、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

3、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。

5、各班保教人員帶領本班幼兒撤離,各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后,各班教師清點本班幼兒人數,并向龍麗芬副園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。

劉遠國負責在演練前準備六個滅火器并在演練中協助消防員滅火、徐忠瑛負責整個演練過程的照片拍攝、付燕負責向市局安監辦對演練情況進行簡報報送。

幼兒園防雪防凍應急預案演練(模板19篇)篇九

為了進一步提高我園教師、幼兒的安全意識,增強全員地震逃生能力,制定地震逃生演練方案如下:

時間:20xx年6月13日10:00。

人數:全體師生317人。

地點:幼兒園內。

組長。

組員:各班教師。

1、準備警報聲;

2、各班教師:負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,逃生方法、順序、路線;

4、幼兒園安全疏散示意圖。

1、靠近大門班級為先,遠離大門班級為后;

2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,集中幼兒,清點人數,疏散幼兒到安全地點。

xx總指揮,xx負責疏散大班幼兒,xx負責疏散中班幼兒,xx負責疏散小班幼兒,xx為機動人員。

1、警報聲起;

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。具體要求:各班幼兒用雙手護著后腦,貓著身子,沿墻角邊有秩序的撤離;教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;教師要組織幼兒有序撤離,不許漏下一名幼兒。

3、集中到大操場。各班清點并報告人數,組織幼兒有序蹲著。

4、演習結束,各班對演習進行總結。

幼兒園防雪防凍應急預案演練(模板19篇)篇十

為應對新型冠狀病毒感染疫情,提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,防范和控制疫情在學校發生發展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識,維護學校正常的教學秩序,特制定本方案。

一、制定依據和原則。

按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,依據《傳染病防治法》《突發事件應對法》《突發公共衛生事件應急條例》《學校衛生工作條例》《教育系統突發公共事件應急預案》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和當地政府(衛健部門)對本次疫情防控工作要求,一旦發生傳染病疫情,快速反應,及時準確處置。

1、統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組,把各項工作細化分解到科室、級部、個人。一旦發生發現,做到預案啟動,統一指揮,全員參與。

2、立足預防。做好發生疫情的應對準備,但首先是立足預防,保障校園不發生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施。

3、生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優先于學業成績和集體活動;不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

4、科學應對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩不亂,細致周密,有序有效。

5、依靠當地。落實學校主體責任,建立學校內部協同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當地政府及部門,協調社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區域工作,全面做好校園疫情防控。

二、組織領導:學校成立防控工作領導小組。

負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協調社會資源等。

學校防控工作領導小組及職責。

組長:

副組長:

組員:

防控工作領導小組負責啟動本預案,具體職責為:

1、建立健全防控責任制。(責任人:)。

2、強化健康教育工作。(責任人:)。

(1)向學生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預防知識的宣傳教育活動,維護校園穩定。(責任人:董紅干、陳宏杰)。

(2)教育學生培養良好的衛生習慣,通過教育讓學生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強學生的自我保護意識,提高學生的防病能力,避免學校師生產生不必要的恐慌情緒。(責任人:董紅干、李勇)。

(3)通過適當的形式對家長進行宣傳,提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不參加校外培訓、不與疫情暴發區歸來人員接觸,一旦發現孩子有發熱、咳嗽癥狀,應盡早帶孩子到醫院就診治療,并及時向班主任報告,讓學校了解掌握情況。(責任人:董紅干、還華山)。

3、建立學生及家長外出登記制度。班主任確保與每一名家長聯絡暢通。教職工離鹽務必登記。健全學生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度,及時掌握學生的身體狀況,發現疑似癥狀的學生,及時帶領或通知家長帶領其到醫院就診,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。(責任人:陳建權、喬中全、董紅干、崔海青)。

4、切實落實措施減輕學生的學習負擔,增加學生室外活動時間,鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉,注意均衡飲食,保證充足的睡眠時間,提高免疫力。(責任人:劉洪斌、吳生旭)。

5、廣泛開展愛國衛生運動,加大對校園環境的整治力度,保持學校教學和生活場所空氣流通、清潔衛生。對餐廳、教室、走廊、廁所等重點場所進行日消毒,教室等重點場所保持通風,保證空氣流通。(責任人:喬中全、劉德海)。

6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求,做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備,預置好隔離室。(責任人:徐仁榮、王國林)。

7、嚴控人員出入。疫情解除之前,對在校學生,無特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的,停止提供。(責任人:崔海青、劉鳴)。

8、在必要情況下,及時向疾病預防控制中心、市教育局報告。(責任人:董紅干、翟金琪、李勇)。

三、新型冠狀病毒疫情監測和報告。

(一)新型冠狀病毒疫情監測。

1、建立新型冠狀病毒疫情監測系統。寒假期間建立異常學生登記制度,開學后完善學生因病缺課監測登記、教職工中的缺勤登記等工作,進行觀察分析和病癥排查,必要時采取進一步措施。

2、重視信息的收集。要與疾病預防控制等機構建立聯系,收集本地及周圍地區的疫情情報,密切關注其動態變化,做好預防工作。

(二)新型冠狀病毒疫情報告。

1、新型冠狀病毒疫情期間,學校實行24小時值班制,開通疫情監控聯系電話,確保信息暢通。

2、嚴格執行學校新型冠狀病毒疫情報告程序,出現疑似疫情時,學校新型冠狀病毒疫情領導小組必須馬上啟動本校應急預案,并在第一時間向疾病預防控制中心報告。

3、任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當事人的責任。

學校(或周邊區域)一旦發現新型冠狀病毒疫情,啟動應急預案,做出應急響應。

未開學:做好利用信息技術平臺進行教育教學的預案;開學時間到了還沒開學,則通過信息技術實施在線教育教學;根據當地統一要求,協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。

已開學:如果疫情形勢好轉以致消除,經上級同意學校可開學。開學后學校不能掉以輕心,仍需做好監測和預防,做好場所消毒通風,實施學生缺課登記追問制度和晨午檢制度。如果發現師生有癥狀,甚至多名師生出現癥狀,要立即啟動應急機制,進行應急處置,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

1、啟動日報告和零報告制度。(責任人:陳建權)。

2、學校嚴格執行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理,住校生不得離開學校,嚴格控制外來人員進入校園。(責任人:崔海青)。

3、學校應急人員要趕赴現場,實施隔離、消毒等必要的防控措施,確保在第一時間內控制疫情的發展,學校做好進入應急狀態的準備。(責任人:徐仁榮)。

4、發現師生疑似新型冠狀病毒疫情時,要在第一時間內利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室),并及時與教育、衛生(疾控)部門聯系,加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進行隔離觀察,觀察期間不能參與集體活動。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并做好消毒工作。(責任人:董紅干)。

5、開展針對性健康教育,印發宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,增強師生員工的自我防護意識,提高防護能力,進出公共場所要采取必要的防護措施。(責任人:喬中全)。

6、如果疫情加重時,學校要在上級有關部門指導下,全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須嚴格履行請假手續。外出學生和去疫區的人員返校后,必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察,暫停上學或上班。(責任人:劉洪斌)。

方案中所列責任人為相關第一責任人,處置過程中相關責任人為直接責任人。

幼兒園防雪防凍應急預案演練(模板19篇)篇十一

物業管理中心按照黨中央、國務院決策部署和上級政府工作要求,堅持把廣大師生員工的生命安全和身體健康放在第一位,在常態化疫情防控下,做好新冠疫情的各項應急工作。

二、工作機制。

成立物業管理中心“疫情防控”工作組,由李冰強、蘇學群任組長,劉峰、鞏向忠、商永弟、張濤為成員;設立7個工作小組:

1.物資供應小組:

組長:蘇學群(兼)、成員:吳亮、楊歡歡。

2.公共場所室內防控小組:

組長:張濤(兼)、成員:張倩、胡婷婷。

3.環境及室外防控小組:

組長:鞏向忠(兼)、成員:呂法強、胡麗麗。

4.圖書館及快遞防控小組:

組長:張濤(兼)、成員:張承新、劉延濤。

5.東校防控小組:

組長:商永弟(兼)、成員:王慶波。

6.維修保障小組:

組長:劉峰(兼)、成員:錢玉聲、張維鋒。

7.信息小組:

組長:李冰強(兼)、成員:王菲、王萍、石巖。

三、任務分工和重點舉措。

(一)假期期間緊急應對措施。

1.常態化疫情防控下,假期督促員工每天按照山東理工大學“信息采集”軟件,提報個人信息,并嚴格執行“疫情期間教職工外出請假審批”制度。(物業中心“疫情防控”工作組、信息小組、中心各部門負責人)。

2.以高度的責任心,假期切實做好公共場所內外的保潔、消毒等防疫工作。(公共場所室內防控小組、環境及室外防控小組、東校防控小組)。

(二)開學各項準備工作。

1.根據實際情況,做好疫情防控物資儲備。提前儲備好疫情防控所需消毒物品、口罩、消毒防護服裝等物資。各類樓宇網格員隨時巡查責任范圍內皂液情況,皂液不足時及時添加。(物資供應小組)。

2.開學前,對東、西校區中心職責范圍內教室、辦公樓公共部位、圖書館、衛生間及公共設施等進行集中維修、徹底清潔消毒,消除細菌、病毒滋生環境,全方位改善學校環境衛生條件,不留死角。(公共場所室內防控小組、環境及室外防控小組、圖書館及快遞防控小組、東校防控小組、維修保障小組)。

3.開學前提前了解和掌握員工(含外協隊伍、綠化、垃圾清運、小綠龍、快遞)假期動向,對員工本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底;并對員工開學前15天以來體溫情況做好記錄。(物業中心“疫情防控”工作組、信息小組、中心各部門負責人)。

(三)開學后日常防控。

1.加大教育宣傳力度,使員工熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養成良好衛生習慣和健康生活方式,不斷增強員工體質和免疫力。嚴格落實學校傳染病防控措施,做好員工晨午檢、因病缺勤和病因追查與登記等工作(物業中心“疫情防控”工作組、信息小組、中心各部門負責人)。

2.發現物業管理中心工作人員出現新型冠狀病毒感染可疑癥狀,如發熱、咳嗽、咽疼、胸悶、呼吸困難、輕度納差、乏力、精神稍差、惡心嘔吐、腹瀉、頭疼等,督促其就近到發熱門診就診。配合疾病預防控制中心工作人員開展流行病學調查。并對其活動空間和全部接觸物品進行消毒。經判定為密切接觸者的其他工作人員、勤工助學學生等,應接受14天的居家或集中隔離醫學觀察。(物業中心“疫情防控”工作組、信息小組、中心各部門負責人)。

3.中心責任范圍樓宇教室內出現被確診為新型冠狀病毒感染患者后,對患者活動空間和全部接觸物品進行消毒。配合疾病預防控制中心工作人員開展流行病學調查。經判定為密切接觸者的中心工作人員、勤工助學學生等,應接受14天的居家或集中隔離醫學觀察。(物業中心“疫情防控”工作組及相關小組)。

4.加強對快遞人員核查、登記與管理。校園快遞由學校指定的第三方服務平臺公司統一管理,充分發揮“近鄰寶”快遞柜派發系統優勢,實行“非接觸”投遞,有效縮短取快遞件時間,引導師生“立取立走”,杜絕人員聚集和擁堵,設置專門區域存放和領取快遞物品;針對風險地區寄來我校的快遞,進行專門存放并妥善進行消毒。

5.物業管理中心工作人員、中心責任范圍樓宇教室內師生若出現疑似新型冠狀病毒感染患者,中心“疫情防控”工作組迅速響應,工作流程如下:

李冰強組長指揮信息小組成員立即通知其它工作小組馬上投入工作。

蘇學群組長根據出現疑似新型冠狀病毒感染患者的具體位置,指揮相應的公共場所室內防控小組(組長:張濤)、環境及室外防控小組(組長:鞏向忠)、圖書館及快遞防控小組(組長:張濤)、東校防控小組(組長:商永弟)等,按照演練流程,將疑似患者領入留觀點;相應工作小組人員按照演練流程,將疑似患者周圍環境拍照留存記錄后,協助學校有關部門疏散人員后,即刻進行周圍環境消殺;待防疫部門接診疑似患者后,在防疫部門的指導下,對疑似患者留觀點進行各項終末消毒工作。(物業中心“疫情防控”工作組及相關小組)。

6.加強輿情研判,及時做好輿情應對,快速處置,及時回應師生、員工和社會關注的事項。(物業中心“疫情防控”工作組、信息小組、)。

7.做好疫情防控物資的管理使用工作,按照消毒操作規范實施消毒,做好東、西校區中心教學樓、辦公樓、實驗樓、圖書館等公共建筑的保潔、消毒工作,并按專業要求加強室內日常通風。(物業中心“疫情防控”工作組、物資供應小組、公共場所室內防控小組、環境及室外防控小組、圖書館及快遞防控小組、東校防控小組、維修保障小組、信息小組、中心各部門負責人)。

四、工作要求。

1.中心各部門要落實“日報告、零報告”制度,各部門負責人要督促本部門員工每天按照山東理工大學“信息采集”軟件要求,按時提報個人信息,并嚴格執行“疫情期間教職工外出請假審批”制度。

2.中心全體員工要層層傳導壓力、壓實責任,做好本職工作,堅決把學校各項決策部署落到實處,堅決做好疫情防控工作。

3.嚴格執行責任追究和倒查制度。中心“疫情防控”工作組、質檢部加強檢查,發現有違反常態化疫情防控下工作紀律者,對相關責任人、部門負責人等嚴肅進行追責問責,依法依規作出處理。

4.物業管理中心“疫情防控”工作組、各工作小組人員,保持通訊暢通,及時查看或回復相關微信工作群信息。

幼兒園防雪防凍應急預案演練(模板19篇)篇十二

為確保全校師生的生命財產安全,防范冬天連續下雪、冰凍引起的事故發生,為有效防范校園安全事故的發生,確保學校師生的安全、教育教學工作正常進行,確保我校防寒防凍工作做到快速、高效、合理有序,根據學校的實際情況,特制定學校冬季防雪防凍應急預案。

組長:校長。

組員:全體教師。

1、組長:負責召開防雪防凍安全工作領導小組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實防雪防凍安全事宜。

2、領導小組各成員:具體負責冰凍、下雪時全校各班級防凍、鏟雪事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的順利落實,做好宣傳、教育、檢查等工作,努力做好下雪、冰凍時的校園安全。

3、防雪防凍工作領導小組下設通訊組、鏟雪防凍組、搶救組、水電維修組、安全教育組,分別具體負責通訊聯絡、組織鏟雪、鋪設防滑設施、搶救傷員、搶修水電設施、安全教育等工作。

負責人:

發生下雪、冰凍時,及時電話通知學校防雪防凍工作領導小組,以便小組快速得到信息,視寒情及冰凍情況,通知鏟雪、防凍小組進行防寒防凍工作的進行。做好安全信息的反饋工作,發生重大安全事故的則在第一時間向組長報告。

1、鏟雪防凍組。

負責人:班主任以及任課教師。

具體負責校園內主要干道、行路及校門外主要通道的積雪、積冰的清除,保證道路的暢通、安全。

2、搶救組。

負責人:班主任以及任課教師。

負責下雪、冰凍時受傷師生的緊急處理和救護,情況緊急直接與120救護聯系。

3、水電搶修組。

負責人:

負責對全校水電安全進行檢查,對水管全面進行保暖,以防水管凍裂結冰造成學生滑倒事故的發生。對電力設施進行檢查,確保冬天低溫下的用電安全。在出現水電故障時,要迅速在第一時間搶修,保證水電的正常使用及安全。

4、安全教育宣傳組。

負責人:

要運用多種形式和渠道,有針對性的開展交通安全、防凍防滑安全教育。通過安全教育,增強師生雪寒天氣的安全意識,提高對防范惡劣天氣的認識,了解防寒、防凍、防滑、防火災、防煤氣中毒等知識,掌握遇路面結冰、積寒時乘車、騎車、行走的安全措施。要及時掌握天氣變化的第一信息,及時告之師生,做好防范準備。

1、要加強校舍安全檢查,注意宿舍內取暖安全,嚴禁使用電爐烤火取暖,對校園內電路進行全面檢測,嚴格按規定配置、更新消防滅火器械。要加強對學生接送車的安全監管,確保運載安全。

2、在師生中大力加強冬季防雪防凍的安全宣傳,充分利用集會、主題班隊會課、教師政治業務學習時間,向師生宣傳防雪防凍知識及做好防雪防凍工作的重要性和必要性。除向教師、學生進行交通安全等教育外,根據學生活動特點,制定出相關的校內學生活動規范,不允許學生把雪和雨水、冰塊等帶入室內,以免影響他人安全,規范學生雨雪天的室外活動,確保師生在校活動安全。

文檔為doc格式。

幼兒園防雪防凍應急預案演練(模板19篇)篇十三

保衛處要與交警部門保持密切的聯系,以便在關鍵時刻取得交警部門的支持。

組長:xx組員:各部門負責人。

具體負責校園內主要干道、行路及園門外主要通道的積雪、積冰的清除,保證道路的暢通、安全。

3、搶救組。

組長:xx組員:xx、醫務室負責人。

負責下雪、冰凍時受傷師生的緊急處理和救護,情況緊急直接與120救護聯系。

4、水電搶修組。

組長:xx組員:后勤負責人。

負責對全園水電安全進行檢查,對水管全面進行保暖,以防水管凍裂結冰造成師生滑倒事故的發生。對電力設施進行檢查,確保冬天低溫下的用電安全。在出現水電故障時,要迅速在第一時間搶修,保證水電的正常使用及安全。同時,后勤處及保衛處要對全園的校舍進行安全檢查,防止大雪壓蹋校舍事故的發生。

5、安全教育宣傳組。

組長:xx組員:各主班教師。

要運用多種形式和渠道,有針對性的開展交通安全、防凍防滑安全教育。通過安全教育,增強師生雨雪天氣的安全意識,提高對防范惡劣天氣的認識,了解防寒、防凍、防滑、防火災、防煤氣中毒等知識,掌握遇路面結冰、積雪時乘車、騎車、行走的安全措施。要及時掌握天氣變化的第一信息,及時告之師生,做好防范準備。

鏟雪工具為鐵鏟與大掃帚,防凍防滑工具為防滑布、工業用鹽,工具存放地點在倉庫保管室,保管人:xx。在遇有下大雪或冰凍發生時,各小組組長要按防雪防凍工作小組要求到倉庫領取工具,進行鏟雪防凍工作。

xx區直屬機關幼兒園。

幼兒園防雪防凍應急預案演練(模板19篇)篇十四

保暖防寒是首位!

根據天氣預報和學校的安全提醒,同學們一定要及時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,帽子、圍巾,防止凍壞身體、凍傷手腳,特別是防止感冒。

防滑是必須!

學校各種樓梯和樓口處遇到雨水或積雪易結冰,同學們在進出教學樓時容易滑倒摔傷。

第一、相應學校號召,注意及時清掃樓道口的雨水或積雪,不讓出口結冰。

第二、按照學校要求——天氣寒冷時,不在以上地方擦地,防止結冰,天氣回暖時,再擦,

第三、不隨意出入教學樓,不在校園、樓道內打雪仗,防止腳底帶入積雪,增加發生滑倒的幾率,同時增加值日生清掃的難度。

第四、學校會在入口處鋪上墊子或紙殼,把防滑措施落到實處。

第五、老師同學們都要及時掃雪,防止路面凍冰。

第六、上、放學路上,禁止在結冰的路邊上行走或滑冰,以防摔傷事故發生。

第七、禁止到水庫、坑塘等處滑冰,以防冰層破裂,造成冬季溺水事故發生。

交通安全要謹記。

1.出家門的時間要比平常提前,留出等車、堵車或其他意外情況所需的時間。

2.路面容易結冰,路面滑,車輛在這樣的路面上行走,摩擦力大大下降,稍不注意就會滑出路面,或者剎車不及造成交通事故,發生連環交通事故的情況也屢見不鮮。

3.雨雪天氣,尤其是霧天對駕駛員的視線有所影響,在車輛行駛過程中造成駕駛員判斷力下降,發生交通事故的幾率加大。著裝影響視力。進入冬季后,人們的穿著會相應的`增加,身體顯得笨拙。在道路上行走時,無論是在駕駛車輛或是步行時轉身回頭觀察的能力非常不方便。因此,在拐彎和橫穿馬路時對視力會影響很大,有時注意不到身邊和身后的車輛,所以,稍不注意就會發生交通事故。在雨雪、霧天,同學們在騎車時,一定更加小心,自行車輪胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面的摩擦,不易滑到;走自行車道;精力集中,慢騎車,與前面的行人、車輛保持較大距離,以便應對突發情況;盡量穿顏色鮮艷的外套,引起司機的注意;過路口時下車,推車過馬路;選擇雪層淺的平坦路面,不要急剎車,急拐彎,防止因慣性摔倒。

要注意防火。

冬季風干物燥,易發生火災,要求同學們不使用電器,不玩火柴和打火機等,杜絕火災事故的發生。

要注意防燙傷。

冬季使用熱水量大大增加,同學們在家中倒水時要格外小心,輕拿慢放。以免燙傷事故發生。

要注意防黑暗。

冬季晝短夜長,同學們在上下學路上,要選擇有路燈的路線或自帶手電筒。

同學們,我們一定要時時、處處、事事提高安全意識,堅決杜絕麻痹大意的思想,按照學校、家長的提醒主動采取各種行之有效的措施,發現學校的安全隱患及時上報到學校或班主任,積極消除冬季各種不利因素,平安過冬,攜手迎接春天的到來!

幼兒園防雪防凍應急預案演練(模板19篇)篇十五

為確保全站員工、經營業主及廣大旅客的生命財產安全,防范冬天下雪、冰凍引起的事故發生,確保我站防凍防雪工作做到快速、高效、合理有序的應對,確保本站安全生產工作的順利開展,結合我站實際,特制定本預案。

組長:xxx。

副組長:xxxxxx。

成員:xxxxxxxxxxxxxxx。

1、組長:負責召開防雪防凍安全工作領導小組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實防雪防凍安全事宜。

2、副組長:負責組織對本緊急預案的落實,未雪綢繆,做好準備,保證完成公司部署的各項任務。

3、領導小組各成員:具體負責冰凍、下雪時全站防凍、鏟雪事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的順利落實,做好宣傳、教育、檢查等工作,努力做好下雪、冰凍時的站場安全。

災情匯報及處理。

防雪防凍工作領導小組下設通訊組、鏟雪防凍組、搶救組、水電維修組、安全教育組,分別具體負責通訊聯絡、組織鏟雪、鋪設防滑設施、搶救傷員、搶修水電設施、安全教育等工作。

1、通訊組。

組長:xxx、xxx。

發生下雪、冰凍時,及時電話通知本站防雪防凍工作領導小組,以便小組快速得到信息,視雪情及冰凍情況,通知鏟雪、防凍小組進行防雪防凍工作的進行。做好安全信息的反饋工作,及時掌握天氣變化的第一信息,及時告之全體員工,做好防范準備,發生重大安全事故的則在第一時間向車站相關領導報告。

2、鏟雪組。

組長:xxx、xxx。

組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

具體負責站場內主要通道及站門外主要通道的積雪、積冰的清除,保證道路的暢通、安全。

3、防凍、搶救組。

組長:xxx。

組員:xxx,xxx,xxx,xxx,xxx,xxx。

及時做好滯留旅客的安撫工作和候車室供暖、開水供給等服務性工作,盡量避免旅客在雨雪中露天排隊等候,為旅客創造一個較為舒適的'候車環境。并負責下雪、冰凍時受傷人員的緊急處理和救護,情況緊急直接與120救護聯系。

4、水電搶修組。

組長:xxx。

組員:xxx,xxx。

負責對全站水電安全進行檢查,對水管全面進行保暖,以防水管凍裂結冰造成人員滑倒事故的發生。對電力設施進行檢查,確保冬天低溫下的用電安全。在出現水電故障時,要迅速在第一時間內通知公司后勤搶修,保證水電的正常使用及安全。同時,要對全站的車棚、車庫進行安全檢查,防止大雪壓蹋車棚事故的發生。

鏟雪工具為鐵鏟與大掃帚,工具存放地點在保管室。在遇有下大雪或冰凍發生時,各小組組長要按防雪防凍工作小組要求到保管室領取工具,進行鏟雪防凍工作。

xxx汽車站。

201月1日。

幼兒園防雪防凍應急預案演練(模板19篇)篇十六

為確保全園師生的生命財產安全,防范冬天下雪、冰凍引起的事故發生,確保我園防凍防雪工作做到快速、高效、合理有序的應對,確保本園保教工作的順利開展,結合我園實際,特制定本預案。

一、防雪防凍工作領導小組。

組長:xx。

副組長:xx、xx、xx、xx。

成員:各部門負責人、各主班教師。

二、防雪防凍工作領導小組責任分工。

1、組長:負責召開防雪防凍安全工作領導小組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實防雪防凍安全事宜。

2、副組長:負責組織對本緊急預案的落實,未雪綢繆,做好準備,保證完成園領導部署的各項任務。

3、領導小組各成員:具體負責冰凍、下雪時全園各班級、各部門防凍、鏟雪事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的順利落實,做好宣傳、教育、檢查等工作,努力做好下雪、冰凍時的校園安全。

三、災情匯報及處理。

防雪防凍工作領導小組下設通訊組、鏟雪防凍組、搶救組、水電維修組、安全教育組,分別具體負責通訊聯絡、組織鏟雪、鋪設防滑設施、搶救傷員、搶修水電設施、安全教育等工作。

1、通訊組。

組長:xx。

發生下雪、冰凍時,及時電話通知本園防雪防凍工作領導小組,以便小組快速得到信息,視雪情及冰凍情況,通知鏟雪、防凍小組進行防雪防凍工作的進行。做好安全信息的反饋工作,發生重大安全事故的則在第一時間向教育局相關領導報告。保衛處要與交警部門保持密切的聯系,以便在關鍵時刻取得交警部門的支持。

2、鏟雪防凍組。

組長:xx組員:各部門負責人。

具體負責校園內主要干道、行路及園門外主要通道的積雪、積冰的清除,保證道路的暢通、安全。

3、搶救組。

組長:xx組員:xx、醫務室負責人。

負責下雪、冰凍時受傷師生的緊急處理和救護,情況緊急直接與120救護聯系。

4、水電搶修組。

組長:xx組員:后勤負責人。

負責對全園水電安全進行檢查,對水管全面進行保暖,以防水管凍裂結冰造成師生滑倒事故的發生。對電力設施進行檢查,確保冬天低溫下的用電安全。在出現水電故障時,要迅速在第一時間搶修,保證水電的正常使用及安全。同時,后勤處及保衛處要對全園的校舍進行安全檢查,防止大雪壓蹋校舍事故的發生。

5、安全教育宣傳組。

組長:xx組員:各主班教師。

要運用多種形式和渠道,有針對性的開展交通安全、防凍防滑安全教育。通過安全教育,增強師生雨雪天氣的安全意識,提高對防范惡劣天氣的認識,了解防寒、防凍、防滑、防火災、防煤氣中毒等知識,掌握遇路面結冰、積雪時乘車、騎車、行走的安全措施。要及時掌握天氣變化的第一信息,及時告之師生,做好防范準備。

四、鏟雪防凍工具及領取地點。

鏟雪工具為鐵鏟與大掃帚,防凍防滑工具為防滑布、工業用鹽,工具存放地點在倉庫保管室,保管人:xx。在遇有下大雪或冰凍發生時,各小組組長要按防雪防凍工作小組要求到倉庫領取工具,進行鏟雪防凍工作。

xx區直屬機關幼兒園。

20xx年12月2日。

幼兒園防雪防凍應急預案演練(模板19篇)篇十七

提高對突發冰凍、暴風雪災害的應對能力,確保在突發災害發生時,能采取有效措施最大程度地預防、控制和減輕冰凍、暴風雪對區域內物資、財產安全所造成的災害影響,確保正常的服務環境和秩序。

適用于發生的各級冰凍、暴風雪災害。

3.1管理處經理負責指揮、協調防雪、防凍應急處理預案的實施及監督、檢查工作。

3.2管理人員負責落實本崗位應急處理方案的相關措施。

4.1發生冰凍、暴風雪災害前

4.1.1管理處在得到天氣突變信息后,必須于第一時間通過網絡及氣象咨詢等多種手段確認信息的準確、可靠性。并在確認屬實后,及時把相關信息通報職能班組。

4.1.2管理處經理迅速召集管理人員碰面,細化研究應急方案,布置落實準備措施,會議內容形成會議紀要。

4.1.3管理處工程領班迅速對管理區域內公共區域及機房設施設備進行巡檢,發現問題,及時搶修,確保發生冰凍、暴風雪災害期間內供水、供電正常。

4.1.4管理人員迅速檢查區域路燈、泛光、標識等室外設施是否牢固,必要時應采取臨時措施進行加固,防止下雪天積雪導致倒、落、砸等險情發生,及時消除隱患。

4.1.5管理人員迅速檢查室外區域樹木有無死、枯、爛、蛀等傾倒現象,對莖冠較大、叉枝較多的綠化督促綠化外包單位進行修剪,并及時采取相應措施予以防護。

4.1.6管理人員迅速組織外聘保安人員對所區域的所有通道、門、窗進行檢查,對需封閉的門及時上鎖,并做好加固、防護等臨時措施。掌上物業管理。同時配合管理人員做好各類應急處理工作。

4.1.7管理人員做好防雪、防凍應急處理物資的儲備工作,確保災害到來前,各項物資、設備一應俱全。應急物資、設備存放在鄰里中心保安值班室旁備用間內,主要包括雨衣2套、雨鞋2雙、紗手套10副、鐵鏟2把、竹絲掃帚2把、工業鹽50斤。

4.2發生冰凍、暴風雪災害期間

4.2.1管理處經理安排人員在必要時段進行值班,負責綜合信息收集和各類應急事件的處理,發現問題及時向管理處經理匯報。

4.2.1.1做好相應的防護工作,加強各類安全措施,確保管理區域內人身及設施設備安全。

4.2.1.2管理處經理對人員進行統籌安排,組織進行掃雪、去除冰凍等工作,確保區域主干道的暢通無阻;重要地點應設置臨時警示標識,防止車輛打滑、行人摔傷。

4.2.2管理處工程領班留守現場,定時對公共區域及機房設施設備進行巡檢,發現問題,及時搶修,確保小區發生冰凍、暴風雪災害期間內供水、供電正常。

4.2.3外聘保安人員負責管理區域的整體巡查工作,加強巡邏力度,避免積雪過多導致倒、落、砸等險情發生,協助管理人員做好臨時突擊搶險工作。

4.3冰凍、暴風雪災害后

4.3.1管理處工程領班及時檢查區域內窗戶、門有無破損;檢查室外區域燈具、標識是否存在傾倒、側斜、破損,內部電氣裝置是否外露,并及時對發現問題進行處理。

4.3.2管理人員對剩余的防雪、防凍應急處理物資、設備進行歸集、入庫,檢查應急設備是否齊全、完好,以備來年使用;同時檢查室外區域道路兩側樹木是否有傾倒、側斜、斷枝等現象,及時處理或聯系外包單位進行處理。

4.3.3管理人員組織外聘保安人員對管理區域進行檢查,拆除臨時設施;配合做好受影響部分的清理恢復工作。

幼兒園防雪防凍應急預案演練(模板19篇)篇十八

為確保冰雪天氣時的道路客運安全,根據有關法律、法規和規章制度,結合我縣實際特制訂本預案。

以確保人民財產安全為目標,按照以人為本,預防為主;統一領導,屬地為主;快速反應,協調高效的原則,在縣委、縣政府及縣交通運輸局的統一領導下,各相關單位協調聯動,各盡其責、各負其責,為和諧xxx和經濟發展創造良好的道路交通運輸環境。

縣運管所成立冰雪天氣道路客運安全應急領導小組:

組長:xx。

常務副組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

領導小組下設辦公室,辦公室設在所客運股,鄭積慧兼任辦公室主任。

統一指揮和協調解決冰雪天氣影響道路安全時應急處置工作;部署和調度各股室和客運企業實施聯合處置、救援;掌握并發布路況信息,按規定及時上傳下達。

1)隨時掌握冰雪天氣時的道路情況,履行日常值守、及時收集、上報和下傳信息,進行信息匯總;嚴格執行應急工作領導小組的決定,安排部署具體工作;遇有冰雪天氣影響客運班車安全行駛情況時,及時向各客運企業發布信息,提出警示。

2)做好冰雪路面排險搶修的工具準備;提供運送乘客車輛、物資等工作;與交警部門協調做好轄區內的路況勘驗工作,收集轄區內路況信息,做出轄區內路線封閉或開通的決定,并及時上報運管所應急工作辦公室。

向縣運管所及時迅速上報各線路旅客流時、流向、流量等旅客信息,并嚴格遵照應急工作領導小組要求,不折不扣落實指令;嚴禁營運客車擅自從事加班、包車運輸;為疏運滯留旅客而開通部分班線時,應限制發車班次;提醒駕駛人員安裝防滑鏈,控制車速,謹慎駕駛。

嚴格執行運管所封閉班線或開通客運班車的指令,及時發布和通車消息,防止發生乘客嚴重積壓事件。

冰雪天氣影響道路運安全可能導致嚴重后果時應立即啟動。

1、各分管所長靠前指揮,與企業一對一掛鉤督導,具體分工如下:鄭積慧帶領客運股成員掛點蘆林西客站,毛志銀帶領排山中隊成員掛點xxx廣管公司,付貞發帶領永豐中隊成員掛點xxx湖豐公司、上饒興榮公司xxx分公司,胡發強帶領洋口中隊成員掛點燎源客運公司洋口片,葉艷鋒帶領五都中隊成員掛點燎源客運公司東門片,貨運股負責五個危貨運輸公司。

2、交警或公路主管部門封閉道路時,由運管所負責將路況信息及時進行上傳和下達相關運輸企業,停運途徑該路段的客車班車。

3、各分管所長在遇雨雪、冰凍天氣時,應自覺啟動應預案,帶領相關人員按分工路線巡視,發現險情或遇有不適合通車的道路,應及時報告并通報相關客運企業,立即停班。

4、各股室要主動與交警部門聯系,認為道路情況符合客運班車安全通行條件時,將道路具備安全通行情況明確上報運管所。

各單位要建立冰雪天氣晝夜值班制度,值班時間,值班人員不得以任何理由擅離職守,實行日報告(上午9時、下午3時報市春運辦,下午3時報縣應急辦)和遇有突發情況隨時報告制度,保證通訊暢通。

文檔為doc格式。

幼兒園防雪防凍應急預案演練(模板19篇)篇十九

為加強學校安全工作,強化學生安全教育,提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力,保證學校平安校園工程的實施,確保學生遇到重大突出事件能有效的、安全的撤離,最大限度的減少傷亡。特制定本預案。

(一)領導小組:學校突發安全事故應急處置領導小組:

組長:xxx、

副組長:xxx。

組員:xxx。

應急處置領導小組辦公室設在安全辦公室,學校應急處置領導小組負責一般安全事故的處置,及時恢復正常秩序。學校安全辦公室具體負責日常工作,搜集學校安全信息,強化部門的協調,組織學校的預案演練,在突發安全事故時啟動安全應急預案。

(二)其他組織成員。

1、緊急疏散組:xxx、學區主任。

2、現場救援組:xxx、全體班主任。

3、醫療衛生組:xxx、

4、消防滅火組:xxx、

5、后勤保障組:xxx、

6、家長接待組:xxx、

7、安全保衛組:xxx、

8、信息宣傳組:xxx、

1、6:00啟動應急預案響應,緊急鐘聲(xxx、)。發出預警信號時,各班按照方案做好一切準備,各班班主任(引導員)、值班人員全部到位。

2、首先使全體教職工明確應急疏散演練的任務和注意事項。

3、演練前班主任動員,讓學生熟悉應急疏散方法和應該注意事項,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練的預防性、模擬性練習,并非真正的應急的疏散,以免發生誤解而引發謠傳。

4、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行仔細的檢查,對存在的問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路的暢通和安全。

5、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

各班級具體演練撤離路線:

1、一樓班級由班主任(或老師)直接帶到教學樓前廣場中心點。

2、東樓道:二依次下樓,在南廣場一樓學生東側集合。

3、西樓道:從西樓道依次下樓在南廣場一樓學生西側集合。

4、中間樓道:教職工依次從中心樓道經門廳,在南籃球場集合。

總指揮在學校廣播系統中宣布:老師們,全體同學,九戶中學應急消防防踩踏緊急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。

1、上午10:00發出緊急鐘聲。同時廣播“各位老師同學們請注意,現在是緊急疏散演練,請大家在引導員(班主任)引導下,迅速離開教室,迅速疏散到教學樓前活動廣場。”

2、班主任老師為教室演練負責人,立即告知學生“發生火災,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭,盡量卷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包護住頭部;每班靠前后門的兩位同學立即把門打開,教師迅速將學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序的出門。

3、學生在班主任老師的帶領下有秩序的從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到預先指定的地點整隊。

4、結束演練。

1、聽到警報聲后要迅速起身、立即放下手中物品迅速撤離。要保持冷靜清醒,做出正確判斷,不要驚慌,不得大喊大叫,不得發布恐怖信息制造恐怖氣氛。撤離時不要求穿著整齊,不要求清理桌面物品及攜帶其他物品。

2、沉著冷靜、聽從指揮。要勻速前行,與前面、左右的人保持適當的距離,自然成隊,不得貼身擠行,不超越、不爭先恐后慌亂奔跑。

3、撤離時要按照指定撤離路線,走安全通道,以最快速度撤離,不得等候他人,不得在樓道或走廊內相互擁擠、推搡,避免摔倒。

4、不得在大部分人向一個方向(如下樓梯或上樓,或在平地向一個方向)前行時停留,不得蹲下系鞋帶或撿拾物品,更不得與人流方向逆向行進,要迅速撤離。

6、到達疏散點:統一教學樓前廣場,到疏散點后班主任清點人數,上報現場指揮。到達疏散場地,必須整好隊,保持肅靜。張曉老師負責整隊、維持秩序、撤離,所有班主任要密切配合。

7、疏散順序:先一樓,后二樓,再三樓;先靠近樓梯的班級,后其它班級。班主任要現場調控。

8、演練結束后,各班有序進班,收聽廣播講話,班主任及時進行點評教育。

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當前,我們所承擔的工作任務越來越繁重,需要有一個合理的工作方案來保證工作的有序進行。下面是一些經驗豐富的專家分享的工作方案要點和技巧,值得一讀。為推動習近平新時
個人簡歷對于求職者來說是關鍵的一步,它是向雇主展示你的教育背景、工作經驗和技能的重要工具。下面是一些經驗豐富的HR的個人簡歷評審意見,希望能對你的簡歷有所幫助。
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在競爭激烈的求職市場中,一個清晰而有吸引力的個人簡歷能為我們贏得關注和機會。以下是小編為大家收集的個人簡歷范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。
黨員心得體會是對黨員對黨的事業和黨的事務的思考和思想的總結和概括。小編整理了一些黨員心得體會的精彩摘錄,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。當前,要把學習好、宣傳
運動會是學校重視體育教育的體現,也是培養學生團隊意識和競爭意識的機會。接下來是小編為大家整理的運動會參賽選手風采展示,讓我們一起欣賞他們的才華。各位領導、老師、
一個完善的策劃方案能夠指導團隊的工作,確保目標的順利實現。所有的策劃方案都需要經過充分的研究和論證,以下是一些建議和經驗分享,希望對大家有所幫助。20xx年xx
家長會能夠增進教師與家長之間的互信,明確雙方的期望和責任,提高教育質量。以下是一些家長會的創新做法和成果,為大家提供了一些新的思路和方向。尊敬的各位家長:大家晚
通過制定策劃方案,我們可以更好地組織和管理自己的工作和生活。接下來,請大家閱讀一些針對不同需求的策劃方案,了解不同情況下的解決方案。一、活動主題:迎接11屆新
策劃方案是一種系統性的規劃工作,用于實現特定目標或解決問題。小編為大家搜集了幾份行業內公認的優秀策劃方案,分享給大家,供大家參考借鑒。我們x學院將送走第x屆畢業
活動策劃需要進行風險評估和應急預案的制定,以應對可能出現的問題和突發情況。這些范例活動策劃涉及到不同領域和不同規模的活動,適用于各種不同的場景。高考已圓滿結束,
社會實踐是一種重要的學習方式,可以幫助我們更好地了解社會、拓寬視野。現在,讓我們一起來欣賞一些社會實踐中發生的溫情故事和感人瞬間。大學生社會實踐是獲取信息與接觸
領導講話稿需要與時俱進,及時更新內外環境的變化,以保持與員工的高度契合和共鳴。以下是一些具有感染力和號召力的領導講話稿,相信會對大家有所啟發。xxx學院級學生軍
運動會是學校舉行的一項盛大活動,展現學生們的體育才華和團隊合作能力。小編特意搜集了一些運動會比賽的精彩瞬間,讓我們一起來回顧一下吧。老師們、同學們:大家好!胡:
主持詞的作用是引導和組織會議的進行,它可以起到統一思想、凝聚共識的作用,今天我要給大家做一個主持詞。以下是各個領域的專家們為大家提供的總結范文,供大家參考。
值此隆重的時刻,我代表全體工作人員,向各位來賓致以最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。主持人應該具備哪些素質和能力?怎樣才能夠做好主持工作呢?以下是一些成功的主持人給出
策劃方案應該考慮到各種可能性和風險,并做出相應的應對措施。以下范文是根據實際項目的需求和目標制定出來的,希望能夠為您的策劃工作提供一些有用的幫助。堅持公平、公開
企業文化可以增強企業的內部凝聚力和員工的團隊合作意識。如果您正在編寫企業文化總結,以下范文可以給您提供一些參考和借鑒意見。20xx年開展青少年“中華魂”(理想點
心得體會是我們在學習和工作生活中積累的寶貴經驗,它可以幫助我們更好地總結和概括自己的收獲和成長。下面是一些真實的心得體會,記錄了作者在工作和學習中的思考和體驗。
通過總結心得,教師可以將教學中的成功經驗與其他教師分享,達到共同提高的目的。接下來是一些教師總結的經典案例,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
策劃書的編寫過程需要綜合考慮項目的戰略目標、市場環境、核心競爭力等因素。這些策劃書范文還包括了活動預算、營銷策略、宣傳推廣等方面的內容,可以提供更全面的參考和借
一個好的工作方案可以提高工作的效率和質量,幫助我們更好地實現工作目標。這些工作方案范文是根據實際工作經驗整理而來的,希望能夠為大家提供一些有益的參考。
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范文范本是我們提高寫作能力的重要工具,我們應該多加利用。推薦一些精選的總結范文,希望能給大家提供一些參考和幫助。黨員,即政黨成員,是指同意黨的綱領和政策,遵守黨
通過月工作總結,我們可以更好地了解自己在工作中的優勢和不足之處。以下是一些關于月工作總結的范文示例,通過學習這些范文,我們能夠更好地寫出一份出色的月工作總結。
生產是一種有組織的經濟活動,它需要精細規劃、合理安排和高效執行,才能取得可持續發展。通過學習和借鑒成功企業的生產經驗,可以為我們的生產提供有益啟示。
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辭職報告是在告別工作環境之前,向雇主傳達個人意愿和離職意圖的重要文件,它對個人職業發展有著積極的影響。范文中的辭職報告為大家提供了一個參照標準,可以幫助大家寫出
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匯報材料是我們向團隊成員溝通工作進展的重要工具,通過它我們可以讓團隊成員共同參與和了解項目進展。匯報材料范文中的例子和思路可以啟發我們的創意思維,幫助我們更好地
通過撰寫述職報告,我們能夠對自己的工作進行自我反思,發現潛在的問題并提出改進的措施。如果需要寫一份高質量的述職報告,不妨參考一下以下的范文,或許能夠給你一些啟發
主持詞的成功與否關系到整個活動的效果,因此在準備過程中要仔細考慮每一個環節并合理安排時間。以下是一些備受贊賞和推崇的主持詞范例,它們展示了主辦方的專業素養和高超
采購是指企業在生產經營中為了滿足生產、銷售和服務等需求而購買各種物資和服務的行為。采購是指企事業單位為保證日常運營所需的物資、設備等進行購買的活動。如何進行科學
寫培訓心得體會不僅可以幫助我們回顧學習過程中的關鍵點,還能夠幫助我們更好地應用所學知識。以下是一些學員在培訓中寫的課程心得體會,希望能給你提供一些建議和借鑒。
買賣的方式和形式多種多樣,可以是線下交易,也可以是線上電子商務。下面是一些買賣交易中的常見問題和解決方法,希望能給大家提供一些參考和思路。合同編號:合同雙方當事
策劃方案的制定需要充分考慮各方利益,以達到協作共贏的效果。以下是小編為大家收集的策劃方案參考,供大家參考和借鑒。1、明白九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節
運輸是社會發展和經濟繁榮的重要組成部分,它關系到人們生產生活的方方面面。運輸行業的發展離不開人才的支持和培養,以下是一些相關培訓和發展計劃的運輸范文。
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通過個人總結,我們可以發現自己在工作中的亮點和需要改進的地方。如果你想了解一些個人總結的范文,可以看一看小編為大家整理的一些優秀范文,或許對你有所啟發。
優秀作文不僅需要有獨特的觀點和見解,還需要有扎實的學識和廣博的閱讀背景。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家欣賞和學習。生活總是喜歡逗弄著我們,在你失
勞務費是雇主向勞動者支付的報酬,通常按照勞動者提供的勞務工時或產生的勞動成果進行計算。勞務合作的案例研究可以幫助我們了解成功的經驗和教訓,以下是一些實例供大家學
小班教案的編寫需要綜合考慮教學目標、教學方法、教學資源等方面的因素。希望以下這些小班教案的范文能夠給教師們提供一些有益的思考和指導。1、能將自己的大膽想像用繪畫
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月工作總結也是一個反思的過程,可以讓我們思考自己的工作方式和效率,尋找提升空間。以下是一些寫月工作總結的范例,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握這一寫作技巧。
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自我評價不僅能增強我們對自己的認識,還能激發自己的學習和工作動力,推動個人進步。以下是小編為大家整理的一些自我評價范文,希望對大家有所啟發和幫助。一、認真落實各
檢討書的內容應該客觀真實,表達內心真實的愧疚和反思。檢討書范文可以幫助我們更好地理解和學習如何寫檢討書。  尊敬的老師,同學們:  這次犯錯誤,我深深的譴責著自
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感恩是一種能夠溫暖人心的情感,讓我們關注他人的善意和幫助。小編整理了一些感恩的名人演講,希望能給大家帶來正能量和啟示。各位老師、各位同學:我是xx漢語言的季春雅
通過實習心得體會的寫作,我們可以提煉出實習中的重要經驗和教訓,為以后的發展打下基礎。實習心得體會六:實習中遇到的問題讓我更加勇敢面對困難20xx年xx月xx日,
通過寫作,學生能夠提升自身的語言運用能力和表達能力,培養批判性思維和創造力。下面是一些備受推崇的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。我們的陶藝老師平
承包是一種建立在信任和合作基礎上的經濟合作方式,有利于提高企業的創新能力和市場競爭力。承包合同的簽訂和履行是一項復雜的任務,下面是一些建議和指導原則,供大家參考
在商業領域,轉讓可以指交易中的權益轉移,如公司股權的轉讓或合同的轉讓。轉讓是指將某種權益、資產或責任等交給他人的行為。針對轉讓,我們需要了解相關的法律法規和政策
在學習過程中,我們可以多向老師、同學請教,積極吸收他人的意見和建議。最后,提出意見建議不僅僅是為了改變他人或事物,更是為了推動自身成長和進步,讓我們一起努力吧。
國旗下,是我們向國旗敬禮,表達對國家的敬意的儀式場所。如果你正在困惑如何寫一篇完美的國旗下的作文,不妨看看以下范文,或許能找到一些靈感。尊敬的老師,親愛的同學們
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計劃書是為了明確自己的目標和計劃,為將來的工作做好準備的重要文檔。為了方便大家參考,以下是一些經過精心篩選和整理的計劃書樣本,供大家參考和學習。眼睛是我們心靈的
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國旗下講話稿的內容多涵蓋對國家、對祖國、對人民的思考與感悟,旨在激發愛國情懷、凝聚集體力量。2.下面是小編為大家收集的一些優秀的國旗下講話稿,希望對大家有所幫助
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班主任工作總結是我們對自身教學和管理水平的一次檢驗和提高的機會。以下是小編為大家挑選的一些班主任工作總結范文,希望對大家的寫作能起到一定的幫助和參考作用。
幼兒園大班是孩子們在不斷探索和嘗試中實現自我發展的重要階段,需要鼓勵他們勇敢嘗試和創新。下面為大家推薦了一些適合幼兒園大班學生的教學資源,供大家參考。
年終總結是一個時間節點,通過對自己的過去進行梳理和總結,我們可以更好地奔向未來,實現自己的理想和目標。這些年終總結范文可以幫助我們更好地了解如何逐步提升自己的寫
寫實習心得的目的不僅僅是為了記錄實習的經歷,更是為了梳理實習期間學到的知識和技能,形成系統的思考和理解。這里有一些同學寫的實習心得范文,希望能給大家提供一些參考
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優秀作文是對作者思維能力和表達能力的綜合考驗,也是對讀者思想理解和欣賞能力的挑戰。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,供大家參考和學習,希望能夠幫助大家提高
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