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小學弘揚中華美德（模板17篇）篇一

弘揚中華美德我們是二十一世紀的接班人，要做好這一點，首先要做好弘揚中華美德，這是有著十分重要的現(xiàn)實意義。中華美德這一方面我們時時都可以做到。在學校內(nèi)見到老師要有禮貌的問好，與同學團結(jié)一致，學習生活上勤儉節(jié)約，在社會中，多為他人做好事，樂于助人，無私奉獻，默默無聞。

我們只要做，那我們一定能做好的!作為一名中國人，我們本身就要有一正確的觀念，從子身觀念意識上做到弘揚中華美德?，F(xiàn)在社會的現(xiàn)代化帶來了價值觀念的沖突。在這場沖突中要不要保持中華美德，關系到中華民族的前途問題。弘揚中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚光大，把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來。創(chuàng)建社會主義現(xiàn)代化新文明，促進社會主義現(xiàn)代化建設。

鬢繁的國際交往帶來了許多外來的價值觀念?！胞湲攧谖幕闭谇治g著中國文化。對于西方文化，我們不是一概排斥，而是要加以選擇和改造，要丟起一切腐朽落后的，或者我國國情不符合的的價值觀念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神，抵御一切不健康的'價值觀念的侵蝕，樹立健康的社會主義美德。當前我們這樣的青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切要求加強中華美德的教育。

長期以來，我們中國道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺點。青少年知道一些空洞的大道理，但對最初步的道德教育要求卻不清楚，不實行：不能判斷現(xiàn)實生活中的丑惡的東西，有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響。因此急需告訴他們中華美德是什么，讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德，同時又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來的；今天我們要建設祖國，振興中華，需要身體力行，發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，遵守“愛國守法.名利誠信.團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的公民道德，今天為祖國的繁榮富強努力學習。

弘揚中華美德離我們并不遙遠，我們要從小做起，成為社會建設的骨干，因此我們必須有健康的價值觀念，樹立健康的社會美德。讓我們一起奔向現(xiàn)代化吧！

小學弘揚中華美德（模板17篇）篇二

中國擁有著五千年的歷史。在這五千年中，中國在不斷地發(fā)展，在不斷地進步。是中華兒女的努力，更重要的是那代代相傳的，正是這些美德，才使中國創(chuàng)造了燦爛的中國文化，才能在世界之林中立足。中華美德生生不息，歷久彌新；那“敬業(yè)樂群、公而忘私”的奉獻精神，“天下興亡，匹夫有責”的愛國情操，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高志趣，“自強不息、艱苦奮斗”的昂揚銳氣，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，等等。正是這些傳統(tǒng)美德，在一代又一代的炎黃子孫中傳承、發(fā)揚，才有了今天幸福的生活。

在我們的耳畔隨時都能想起那令人深思的，飽含哲理的故事，那蘇武牧羊，體現(xiàn)了蘇武那強烈的愛國情操，在敵人的刀槍之中，都不肯畏服，在如此的高官厚祿中沒有心動，寧愿在嚴寒的草原上牧羊，忍受思鄉(xiāng)之苦，也不愿向敵人低頭，可見他的愛國之心多么強烈；還有那徒木為信，負荊請罪都體現(xiàn)了中華的傳統(tǒng)美德，正是這些美德，才使故事中的人物成為一代偉人，才能讓現(xiàn)在的我們學習他們身上的品德，為美好的未來而做努力。古人具有的品質(zhì)值得現(xiàn)在人深思。

北朝時，權(quán)臣高洋廢魏孝靜帝元善見，獨攬大權(quán)，自立為王。為防止元代家族的反抗，他殘暴地殺害元氏異己。元氏家族的人十分恐慌，整天提心吊膽，為了保全性命，將軍元景安打算放棄元氏姓，改姓尚氏。他的堂兄元景皓堅決反對：“好男兒做人應該有骨氣，寧可做一個被打碎的玉器，也不要做一塊泥土制成瓦片。我們元氏家族的人寧肯被高洋所殺，也不卑躬屈膝看他的眼色行事，茍且余生?！焙靡粋€“寧為玉碎，不為瓦全”元景皓肯為正義而獻身，也決不為偷生而茍全的精神值得我們學習。

在現(xiàn)在的'時代，肯為正義而獻身的人越來越少，相反，聽到的卻是為了錢為了名為了利，授受賄賂，出賣自己的良知，在這些人眼中正義，中華的傳統(tǒng)美德不值錢，對他人沒有用。而在我看來金錢、名利遠遠比不了中華美德。一個人只要美德，他的心靈就是美的，就會得到他人的認可，才能在這個社會上站穩(wěn)腳跟，才能享受這個社會的美好，才能體會到人生的幸福與快樂。如果一個人只有金錢、名利，而沒有美德，那么這個人是沒有真正快樂的，只能活在別人外表的贊美聲中。雖說現(xiàn)在的一些人沒有中華美德，但在我們身邊也有許多人身上具有優(yōu)秀的中華美德，那“最美媽媽”、那“最美司機”，他們?yōu)榱怂说纳活欁晕野参＃谏c死之間，他們選擇了把生的希望留給他人，把死的危險留給自己，在他們身上，我們看到了中華的美德。正是他們的奉獻，讓這個社會充滿了溫暖，他們的美德，鼓舞了社會中的有志青年。樂于奉獻、尊老愛幼、誠實守信等等，這些中華的傳統(tǒng)美德歷經(jīng)千年而不衰，現(xiàn)是因為，在每一個時代中，這些美德都不可缺。

中國能歷經(jīng)桑滄而不倒，正是這些美德在鼓舞著每一個炎黃子孫為了中華而努力，在困難面前不放棄，不低頭，勇往直前。在抗日戰(zhàn)爭中，中國軍隊正是有中國代代傳承的美德才趕跑了敵人；在中國發(fā)展中，中國人民正是有這些美德才使中國在如此短暫的時間內(nèi)變強大，讓世界各國都敬佩中國。正是這些美德，才使中國創(chuàng)造了一次又一次的奇跡。讓我們一起努力，成為中華美德的傳播者、弘揚者和建設者，共同譜寫中國新歷史，共享幸福美好的生活。

小學弘揚中華美德（模板17篇）篇三

暑假里的一天，太陽火熱熱的，像一個大火球炙烤著大地。盡管天氣非常非常熱，可我還是要和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下看望生病的奶奶。

來到站牌前一看，這兒的人可真多哇！男女老少一群人，有的拿著太陽傘，有的拿著扇子扇風，還有的戴著太陽帽和太陽鏡，人們都在焦急的等著公交車的到來。過了大約三四分鐘，五路公交車‘啪’的停在了我們的面前，車剛一停穩(wěn)，人們便蜂擁而上地擠上了車。

一進車廂，忽然一股冷氣襲來，啊真舒服，我心里想。這時，我迅速的掃視了一下車廂，突然我發(fā)現(xiàn)了一個沒人坐的位置，那個位置在車的最后排。然后，我飛快的沖向了那個位置，一屁股坐了下來。就在我為得到一個位置而沾沾自喜的時候，一陣“哇哇哇……”的聲音從我耳邊傳來，只見一位年輕婦女懷里抱著一個·剛出生不久的嬰兒，站在人行道上，因為害怕跌倒，她一只手扶住欄桿，她懷里的孩子因為抱的不舒服，一直在哭。這時候，一個清脆響亮的聲音傳到每位顧客的耳朵里：“誰愿意給這位抱著小孩子的同志讓個座？”話音剛落，只聽一個大約是七八歲的小男孩站起身來，有禮貌地對阿姨說：“阿姨，請你坐這兒吧。”阿姨點點頭，感激地對男孩說:“謝謝你小朋友，你可真懂事啊！”隨后小男孩就把座位讓給了那個抱小孩的阿姨。這時，車廂里所有的乘客都向小男孩投去贊許的目光。

看了這一幕，我的臉唰地紅了，老師常常教育我們要尊老愛幼，我怎么還不如一個七八歲的男孩懂事呢？想到這里，我慚愧的低下了頭。媽媽好像看出了我的心思，用手撫摸著我的頭說：“怎么了？難為情了？”我把頭低的更低了。這時候，媽媽深情地對我說：“孩子，只要知錯就改還是好孩子，弘揚中華美德要從我做起，從小事做起，媽媽相信你！”聽了媽媽的話，我用力點點頭，對媽媽說：“媽媽，你放心，我以后一定會向那個小朋友一樣，做一個熱心助人，尊老愛幼的好少年?！眿寢屄犃宋业脑挘瑫牡男α?。

小學弘揚中華美德（模板17篇）篇四

小時候，媽媽唱著一首歌：“沒有共產(chǎn)黨，就沒新中國······?！笨次野V癡的聽，媽媽邊問我：“你知道是誰趕走了黑暗?是誰播散了烏云?是誰染綠了草原?是誰照亮了大地?是光榮、正確的共產(chǎn)黨?！彪m似懂非懂，但這首歌連同這句話，經(jīng)?；仨懺谖业亩?，敲擊著我的心扉。

此時，我不由的想起了一位普通的共產(chǎn)黨。

他，被35個孩子稱為父親。他使500個孤貧兒童露出燦爛的笑臉走進學校，圓了多少個孩子的大學夢。他從開始，耗費心血、傾家蕩產(chǎn)、負重前行，他的事跡收進書欄、飛入電波、搬上熒屏，拍成了電影，《翅膀上的風》。他也因此被中央電視臺著名支持人白巖松稱為‘托起太陽的人’。

令人難以置信的是，他只是睢寧縣的一位農(nóng)民——劉保弘。起初，人們都說他是傻瓜，一個普通的農(nóng)民能帶好自己的孩子就行，何必要對那些孤苦的孩子傾注心血?面對冷嘲熱諷，劉保弘總是付之一笑：“就當做點善事，行善積德吧!”于是，他每天都把撿破爛的錢、兒子打工賺的錢去救助貧苦的學生。最終，他終于建起了睢寧省唯一一家助學助養(yǎng)為一體的嵐山孤兒院。

一位農(nóng)民把孤兒變得不孤獨，又把他們心中的“希望蠟燭”重新點燃，他身上的中華美德值得我們學習，我佩服他。

小學弘揚中華美德（模板17篇）篇五

美德是一本書，記載了華夏文明的開端;美德是一顆星，照亮了神州大地；美德是一根柱子，支撐著中華大業(yè)。

中華美德是華夏文明的璀璨結(jié)晶，它有著支撐國家的巨大力量，是每一個時代的必備。沒有了它結(jié)局就只有沒亡。忠、勇、義、孝、誠個個都是它的寶石，是它們引領著祖國走向國泰民安、走向繁榮昌盛、走向世界之巔。假如一個國家沒有了美德將會怎么樣？二戰(zhàn)時的日本就是一個很好的例子，雖然是一個工業(yè)強國，但過得膨脹的野心覆蓋了美德與良知，讓它變成了一個惡魔，入侵東亞和東南亞，侵占朝鮮、菲律賓，掠我中華國土，燒殺搶掠，無惡不作，引起亞洲人民的憤怒，但這樣的國家怎么會被世界接受，它遲早是要受懲罰的，終于在美、蘇兩國和亞洲眾國的共同努力下它屈服了，迎接它的是兩顆原子彈的懲罰，兩座城市的廢墟成了它拋棄美德的見證和代價。歷史不容弄虛作假，它時刻在提醒我們，拋棄美德的血的代價是多么昂貴。

美德也無處不在，小到一句問候、一句對不起、一句謝謝。達到舍身取義。例如黃繼光，面對殺害戰(zhàn)友的機槍，他英勇地拿自己的身體“撲滅了”那條“火舌”，雖然自己犧牲了，但卻名垂青史，流芳百世。那就是勇和義的詮釋。還有文天祥，雖為戰(zhàn)俘，但在群敵之中，不損尊嚴，以死報國，是中華民族上下五千年里忠臣的典范，他就是忠的展現(xiàn)。孝則是感恩的表現(xiàn)，若一個人沒有孝，那么他將不能被社會所容納，而我們這一代獨生子女從來是在嬌生慣養(yǎng)中長大，養(yǎng)成了以自我為中心的壞習慣，很少為他人著想，缺少合作能力。但我希望年輕一代們能從現(xiàn)在開始，為父母做一些力所能及的事情，哪怕只是一點點而已。

美德是開不見摸不著的，但它能感受到，那么讓我們用自己的一點努力把世界感化成溫暖的天堂。

小學弘揚中華美德（模板17篇）篇六

我們的成長的過程中，會遇到很多人才，會有很多感觸，也會讓我們有很多感想。

我最敬佩的人是雷鋒叔叔，他為國為民，樂于助人，無私奉獻，是一位非常好的人。我記得我曾經(jīng)讀過他的一些小故事。有一次，雷鋒叔叔的一位非常要好的一位朋友，他的母親生了一場大病，而朋友卻沒有足夠錢去幫他母親看病和買營養(yǎng)品去給他母親吃，雷鋒知道了以后，便偷偷瞞著他的朋友，說自己出去有事，便帶著錢找到了朋友的母親，騙她說這是她兒子送給她的，便一下子給了她200元錢。在那時候，普通人要擁有200元錢是要攢上好幾年的也不一定能擁有的。后來，他們知道這錢是雷鋒給的，他們十分的感動，要回報雷鋒，但雷鋒什么也不要。雷鋒幫助他人十分舍得花錢，而對自己是能省就省，連一只襪子都要補上好幾遍才扔掉。平時還撿一些別人扔掉的東西當作寶貝一樣。讓人十分的感動。

還有一次，雷鋒出差回來，在沈陽站換車，他上了月臺，看見一位拄著拐杖的老奶奶，，撿，她肩上背著一個大包袱，一副很吃力的樣子。雷鋒急忙快步走上前去，扶住她說：“老大娘，您到哪去?”老人喘著氣說：“俺從關里來，到撫順去看我兒子?！薄＠卒h一聽和自己同路，立刻把包袱接過來，一手攙扶著老人說：“大娘，我送你去撫順。”老大娘高興的不知道說什么好，一口一個“好孩子”，親熱的叫著雷鋒。一路上，雷鋒對他關懷備至。老人告訴他，她的`兒子是一個煤礦工人，出來打工好幾年了，這是她第一次來看兒子。老人說著，從懷里掏出一封信，雷鋒看了信上的地址，只寫著撫順市xxx信箱。老大娘急切的問雷鋒：“孩子，你知道這個地方嗎？”雷鋒理解老人找兒子急切的心情，寬慰她說：“老大娘，我一定會幫助你找到兒子的?！崩洗竽锔吲d的眉開眼笑，說：“我可真是遇上大好人了。”火車到了撫順站，雷鋒先把自己的行李放在車站，背著老人的包袱，攙扶著老人，走遍大街小巷，東問問，西問問，用了兩個多小時，走了不少冤枉路，最后終于幫助老人找到她的兒子。母親一見面第一句話就說：“要不是這孩子辛辛苦苦的送我，娘不知什么時候才能找到你喲！”老人的兒子緊緊的握住雷鋒的手，說：“同志，真不知道怎樣感謝你呀！”“不用謝，這是我應該做的?！崩卒h走的時候，母子倆依依不舍，送出了很遠很遠......

讀了雷鋒的故事之后，問十分的感動，想想我以前，從來都懶得幫助他人，在看看雷鋒，，他樂于助人，無私奉獻，是人們學習的好榜樣。所以我也要幫助他人，無私奉獻，成為樂于助人的人。讓人們過著幸福的生活。

小學弘揚中華美德（模板17篇）篇七

可是，我小的時候，卻一點都不孝敬父母，總覺得他們管我太嚴，老是說我，好像我不是他們親生的一樣。但是有一次，我卻深深地體會到了他們對我的愛。有一次吃飯，媽媽先加了一塊肉在我碗里，然后對我說：‘‘寶貝，媽媽不是不愛你，爸爸媽媽說你是為你好?！衣犃?，想起了一個故事：從前有個人，他整天游手好閑，只喜歡干偷雞摸狗的事情?？伤哪赣H還夸他能干。長大以后，他便更狂妄自大，由于一次重大的`作案行為，他被抓進了牢房判了死刑，于是他的母親來探望他，他表面上很親切的對他母親說：‘‘母親，讓我抱抱你吧!’’母親答應了。可他在抱她母親的時候狠狠的咬了她母親一口。他母親問他為什么要咬她，他說：‘‘就是因為你從小不好好管教我，我才會落到今天這種地步!’’想完后，我便深深地體會到父母對我的愛。

從那次以后，我便經(jīng)常幫父母做家務。從那天起，我再也不覺得媽媽管我嚴了。所以，我們要經(jīng)常幫父母做家務，也讓父母感受到我們對他們的愛。讓我們快樂的成長，做一個合格的接班人吧!

小學弘揚中華美德（模板17篇）篇八

“發(fā)卷啦，發(fā)卷啦........”伴隨著同學們興奮的喊聲，老師手拿著試卷進入了教室。這一刻，我的心都快到嗓子眼了，我到底能得幾分呢？希望這次不要考砸了，要是考得不好，回去一定得挨爸爸媽媽的一頓狠批。當試卷發(fā)到我手中時，我鼓起勇氣看了看試卷一角的分數(shù)，鮮紅的100分正朝我微笑呢！我心中懸在空中的那塊石頭終于落地了！就連周圍的同學都向我嘖嘖稱嘆呢，我感到無比興奮，因為這是我第一次考出這么優(yōu)秀的成績！

正在老師講題的時候，我突然發(fā)現(xiàn)有一題題目的答案和同學的答案大不相同，我在草稿紙上反反復復演算了好幾遍，結(jié)果確實是我的答案錯了，但是老師卻為我打了一個比他還大的勾。我頓時緊張了起來，心砰砰跳著，臉一下子變得通紅。“怎么辦呢？到底應該告訴老師還是默不作聲？我在心里不斷地問自己。原先的興奮早已灰飛煙滅了，然而，虛榮心始終沒有讓我站起來。

到了第二天，我的心情更加凝重了，我想：“老師不是一直教導我們應該誠實嗎，高爾基也說過‘誠實是人生永遠最美好的品格’對！我一定要告訴老師！”于是，我走進了老師的辦公室，向老師承認了自己的錯誤。

誠實，永遠是我們最美好的品德！

小學弘揚中華美德（模板17篇）篇九

想不到在這一個小小的回興地區(qū)竟有這樣一個蒼翠欲滴的茶葉區(qū)，令被老媽死拖活拖拉到這兒的我欣喜若狂。同行的哥哥和妹妹臉上的不情愿也被一掃而空，取而代之的是一種驚喜。

第一場：進行屠宰。

哥哥不知從哪里變來了一根樹枝，挑了兩根蟲放在大石頭上，由我用石板壓碎，由于妹妹有“空毛毛蟲癥”，不參與此次活動。砸著砸著，我漸漸沒了力氣，哥哥怪我不稱職，我“送給了”他一個白眼。最后，因兩人不和，此計落空。

第二場：送蟲入水。

猛然間想起還有很多礦泉水，浪費就浪費吧!我們撈起兩個家伙就出發(fā)，看著一點一點的資源倒下去，還真心疼!湊近一看，氣煞我也，居然還沒死!大敗而歸。

第三場：碳酸刺激。

在我絕望時，我一眼瞥見哥哥口袋里的可口可樂?？蓸凡皇怯袦缦x作用嗎?在我和妹妹的強烈要求下，哥哥只好無奈地把它奉獻出來了。可樂慢慢倒下去(我倒的)，哥哥不停地說好了。停手以后，一看，哈哈，死傷一半，還有的在掙扎。雖然不是大獲全勝，但結(jié)果也令我們滿足了。

那天我過得膽戰(zhàn)心驚的，左看右看，看有沒有蟲，其結(jié)果就是被評為神經(jīng)病。

小學弘揚中華美德（模板17篇）篇十

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好!

今天我演講的題目是《弘揚中華傳統(tǒng)美德》。

身為中華民族的公民,我們不僅為秀麗的山川、遼闊的江河倍感自豪,也時常為博、大、精、深的中華文明而驕傲。上至道德崇高推行禪讓的始祖，下到當今感動國人的各路志士。也無某**們已叫不出他們的名字，或許也記不起他們的相貌，但是他們高尚的品德，卻始終烙在我們心中。

提到傳統(tǒng)美德，“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”這八個字浮出腦海，這八個字也高度的概括了我們生活中的一切美德,后來很多的美德也是由這八個字延伸。

“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這是那些做孩子的明白得太晚，還是父母離開得太早呢?親愛的同學們，我們何不趁早，盡我們最大的努力考出一個優(yōu)異的成績來寬慰父母，回報親人呢?既然是父母親人的愿望，那我們?yōu)楹芜€要懶散呢?“父母呼，行勿緩;父母命，行勿懶”，同學們，讓我們從小事著手，用一舉一動來證實我們的孝心。同學們，努力吧，讓六月高考優(yōu)異的成績，化作孝順父母、寬慰親人的樂章，和著父母親人快樂的笑聲，讓這曲凱旋之歌更加嘹亮。

小學弘揚中華美德（模板17篇）篇十一

德，一個簡簡單單的字。一個有德的人，才是美麗的。一個有德的國家，才是和諧的。一個有德的世界，才是美好的！自古以來，文化禮儀，代代相傳；中華美德，人人皆知。從古時候的美德故事，到現(xiàn)在的美德少年。中華民族五千年以來無數(shù)的好人好事，都體現(xiàn)出了中華民族至高無上的美德，更加說明了中華民族是一個文化之都。偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在這歷史的長河中，中華美德熠熠生輝。作為中華兒女，我們應該把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德傳承下去并發(fā)揚光大，這正是我們代代相傳的傳統(tǒng)與使命。

古時候的一個個故事從孔融讓梨到一字千金，都成為人人傳誦的佳話。故事中教給我們愛國、明志、孝敬、知恥與誠信。社會在不斷進步，經(jīng)濟在高速發(fā)展，科技的力量在不斷擴大。社會上的感動故事越來越多，也出現(xiàn)了越來越多的好人了。中華美德已經(jīng)在大家不經(jīng)意的動作中產(chǎn)生，中華美德早已在炎黃子孫心里深深地扎下了根。

雷鋒叔叔就是我們大家的榜樣,他的身上有許多值得我們學習的中華美德。其實，美德的擁有并不是什么很困難的事情。團結(jié)同學是一種美德；謙虛好學是一種美德；孝順父母是一種美德；撿起一次垃圾也是一種美德......中華美德無處不在！

但也有部分人不懂得文明不知道什么是“德”。有這么一個真實的故事：一個公交車站上，很多人在等待著車子開過來，我也在里面焦急的等待著。車來了，所有車站上的人一擁而上，原本空蕩的車子擠滿了人。我被擠上了車，在最后頭還有兩個年級很大的老夫婦，我很幸運地占到了一個位子，兩個老人顫顫巍巍的走上了車。周圍的人明顯顯得有些不開心，因為兩位老人的衣服上落了灰。甚至有些人對老人家指指點點，滿臉的嫌棄。沒有人給他們讓座，每個人都把自己座位看得死死的?？粗總€人的神情，兩位老人心里有些難過，低著頭，離其他乘客遠遠的。我，站起來把座位讓給了老奶奶，只可惜我只有一個座位，旁邊的大哥哥或許是因為良心發(fā)現(xiàn)又把座位讓給了老爺爺。車里的乘客或許是感到愧疚都把臉低的死死的。我從兩位老人的眼睛里看到了希望。我并沒有失去做人起碼的良心。我也相信那些低頭愧疚的乘客們也能做到。

要做到人人有美德，或許希望很渺茫，但我們可以從自己做起，由自己感染到更多人加入美德的陣營中。那樣我們一定能得到幸福美滿的生活，一個人扔下一個垃圾，就會有無數(shù)好人來把它扔進垃圾桶。一個人不讓座，就會有其他人讓座......

美德，源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會發(fā)現(xiàn)它無處不在?！昂霌P中華美德，引領幸福生活”，已經(jīng)不再是夢想。我相信中華美德會在所有人心中衍生，中華美德會在這個多姿人間流芳百世;中華美德靠你我，靠大家！讓我們一起讓中華美德存于心中存于腳下！

小學弘揚中華美德（模板17篇）篇十二

作為一個中國人。首先具備的就是中華美德了。

從古至今亦是如此。我想孔融讓梨的故事都不陌生。說的是父親叫孔融分梨，孔融挑了個最小的梨子，其余按照長幼順序分給兄弟?？兹谡f：“我年紀小，應該吃小的梨，大梨該給哥哥們?！备赣H聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊?”孔融說：“因為弟弟比我小，所以我也應該讓著他?！毙】兹谝渤闪嗽S多父母教育子女的好例子。這個故事告訴我們凡事應該懂得謙讓的禮儀。這些都是年幼時就應該知道的道德常識。古人對道德常識非常重視。道德常識是啟蒙教育的基本內(nèi)容，融于日常生活、學習的方方面面。

我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。

就像前幾年的汶川大地震更加讓我們認識到我們中華美德的偉大。多災多難的2008年，大自然和內(nèi)外反華勢力把一次又一次的災難強加到我們頭上，然而災難不但沒有引起某些人預期的人民的分裂，反而使中華民族的凝聚力越來越強。

每個人都在用自己的力量哪怕毫不足道的。在為自己的'國家做著點什么。

請不要只展望未來而忘記過去，過去也有許多值得我們學習，回味的地方!

小學弘揚中華美德（模板17篇）篇十三

中國古代有個寓言故事，叫做：“愚公移山”。說的是有一位老人，住在北山，名叫北山愚公。他家的南面有兩座大山擋住了他家的出路，一座叫做太行山，一座叫做王屋山。愚公下決心率領他的兒子們用鋤頭挖去這兩座大山。有一個名叫智叟的老頭子看了發(fā)笑，說：“你們這樣子未免也太愚蠢了，你們父子數(shù)人要挖點這兩座大山是完全不可能的?！庇薰卮鹫f：“我死了，以后又我的兒子，兒子死了又有孫子，子子孫孫是沒有窮盡的。這兩座扇雖高，卻不會在升高的，挖一點就會少一點，為什么會挖不玩呢？”愚公就這樣毫不動搖，每天堅持挖山。這件事感動了上帝，他派了兩位神仙下凡把這兩座山背走了。

千百年來，人們之所以傳頌“愚公移山”鎖住中的吧是移山的行為，而是這一行為所表現(xiàn)出來的精神，即為了實現(xiàn)自己的目標而頑強拼搏的意志品質(zhì)。不管是在手提肩挑的古代，還是在機械化程度很高的現(xiàn)代，愚公移山的精神，都是不可缺少的。

墨子說：“志不強者智不達?！碧K軾說：“古往今來立大事者，部位有超世之才，亦必有堅韌不拔之志?！蓖砬鍖W者梁啟超也生有感觸地說：“有毅力者成，反者敗?！笨梢哉f意志是成人，成才成學，成業(yè)的重要條件，無論從事什么活動，沒有良好的意志品質(zhì)，都是難以成功的，具有意志的人，能克服一切困難，無論經(jīng)歷的時間有多長，付出的代價有多大，他都能堅持下去，最終能取得成功。

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小學弘揚中華美德（模板17篇）篇十四

我們的中華是一個有56個民族的龐大家族。當然我們的美德也有很多，有敬老、愛幼、謙遜、禮讓、孝順……我就圍繞“孝順”來說說吧！

今天我突發(fā)奇想，最近沒好好孝敬過爸爸媽媽了，我要好好孝敬爸爸媽媽。

爸爸媽媽還沒起，我立馬起床，準備給爸爸媽媽做一頓“愛心早飯”。首先，我打開煤氣?？墒?，問題出現(xiàn)了！我不會開煤氣，我怕出事故。幸好，“萬能奶奶”出現(xiàn)了，奶奶幫助了我。我叫奶奶保密，奶奶說“好滴”。我先煎個蛋，爸爸媽媽喜歡吃8分熟的蛋。我看好時間，調(diào)好火氣，倒好油，開始煎了?！班栲枧九尽钡挠驼曤S之而起，油點點們迫不及待的跳了出來，把我嚇得直竄，不過想要做好孝順這件事要有恒心，我認真做了起來。不一會兒，就煎好了?？粗搴玫碾u蛋，我有些沾沾自喜。我挑了個最好看的玻璃盤裝了進去，為了制造美感，我又弄了幾個小番茄。之后我弄面包片了，我仔細的切了起來?？墒强偳型幔野底怨膭钭约海骸凹佑?！”我努力的切著，終于切的好看了，我又弄了一些調(diào)味醬，番茄醬是爸爸的，千島醬是媽媽的。已經(jīng)弄好了兩部分，接下來煮幾個水煮蛋。煮完后我的小蕊妹妹哭了，我趕緊去哄，幸好沒醒。應該差不多了吧，我放到餐桌上。隨后到房間里看書去了。

大約一小時后，媽媽醒了。看到餐桌上的早飯好不驚訝。媽媽也許是猜到我弄的，會心的笑了。之后，媽媽帶蕊蕊和爸爸去別人家有事了。我想：我又有機會表現(xiàn)了！我想了幾點媽媽經(jīng)常會在家做的事。想要給媽媽減輕負擔便做了起來。

先是吸灰塵。我費了九牛二虎之力才安裝好，之后便認真的吸了起來。我跑到了我的房里，又到了主臥，也就是爸爸媽媽的房間。隨后到客臥，然后又去廚房，最后是客廳和飯廳。表面的雖然好吸，但是費力。一會兒要吸這兒，一會兒要吸那兒。還要拖個“巨重”的吸塵機跑過來跑過去。隨后要吸干凈了。但有一些“頑固分子”死不肯放過我們家的地板，我則拿抹布和海綿擦了擦又搓了搓才好。

隨后是擦窗。對于擦窗這種小事，我輕巧的跳來跳去。不一會兒就擦的干凈透亮。所以ok了。

之后是整理房間，在我媽媽看來就是“收拾殘局”。（因為亂的不可想象）我認真的忙碌了起來。我先把爸爸媽媽的被子疊好，并且工整又好看。整理完后開始收拾我的房間，我認真得把書桌整理好，就差不多了。

媽媽晚上回來看到此版場景，很開心，親了我一下。爸爸對我說：“靜怡，你長大了，會孝順父母了，但要持之以恒?！比锶镆埠呛堑男?。

我明白了，孝順好父母要持之以恒。從小事做起吧，同學們！

小學弘揚中華美德（模板17篇）篇十五

尊敬的__：

很多名人都有家風家訓，我們家不是名人家庭，如果要說也有什么家風家訓，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區(qū)里傳為佳話。

外公外婆年紀大了，有時會因為小事爭吵起來，爸媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時外公外婆看上去很沒有道理，爸媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝?對長輩一定要順從，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。

“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風家訓，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。

謝謝大家!

小學弘揚中華美德（模板17篇）篇十六

今年，是中國建立90周年。黨給我們帶來的好處數(shù)不勝數(shù)。

哪一棟棟高樓是什么？那就是我們的家。黨建立以來，我們的房子由原來的石洞、茅草房變成了現(xiàn)在的高樓大廈，破舊的家具變成了堅固耐用的實木家具，配上了電冰箱，配上了空調(diào)，配上了太陽能熱水器，配上了電視機，配上了因特網(wǎng)，可以足不出戶知天下事，可以視頻聊天，使人真正有了“天涯若比鄰”的感覺。在這樣的生活環(huán)境下，我們應該為祖國做貢獻。

黨為我們所做的一切的根本是科技?？萍紙A了炎黃子孫數(shù)千年來的飛天夢，科技使我們吃上了雜交水稻，科技使我們穿上舒適的衣服，科技使我們……科技給我們帶來了許許多多的好處，而這一切又是因為黨的建立。

……。

黨是一個光輝的字眼，黨給我們帶來了種種好處，在今年——建黨90周年，讓我們向黨致以崇高的敬意。

小學弘揚中華美德（模板17篇）篇十七

縱觀古今中外各國發(fā)展，世上沒有一個民族失否定自身傳統(tǒng)禮儀的，沒有任何一個民族會認為自己的優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀是過時的，有害的。而傳來中國傳統(tǒng)禮儀文化。是每個華夏兒女的責任，只有這樣，我們才能無愧地大聲說：“我是中國人!”

中華民族悠悠5020xx年的歷史長河，閃耀著勤勞。智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中國向來以“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們做為21世紀的少先隊員，做為新世紀的接班人，應珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，繼承祖先們的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓禮儀洋溢在書聲瑯瑯的校園里，讓禮儀永久地保存在中華大地。

現(xiàn)在，有許多同學追求名牌。高檔。華麗的衣著。在我的班級里，就有許多同學穿著名牌的衣服向同學們炫耀，或?qū)σ恍┮轮粫r尚的同學進行比較，以此滿足自己的虛榮心，但我認為小學生最重要的一點就是快樂學習，而不是與同學進行一些攀比。我們小學生只要著裝得體，符合學生身份就可以了，我們應用禮儀，知識來完善自己的形象，而不是用時尚，華麗的衣著來衡量自己的形象。

同學世朝夕相處的親密伙伴，更是攜手成長的友好同路人，我們對待同學，應該做到：互相尊重，互相幫助，互相愛護。同學之間如果有矛盾，多進行自我反省，不要把錯誤推向別人。它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡?；ハ嗬斫?，寬容待人，才能使班級更團結(jié)，友誼更深厚。我們要對每一個同學都給予尊重，與周圍的同學和睦相處。(天津管通建材-管通文學)。

讓我們挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園，讓我們?yōu)檫@“弘揚中華美德，構(gòu)建和諧社會”，去追趕形象的春潮，沐浴禮儀的陽光吧!

我一直在思索一個問題，什么是雷鋒精神，我們怎樣弘揚雷鋒精神?

我聽老師說，去年，有一位外地來的大哥哥，來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了，他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因為風勢太大，大哥哥也投身于大海。雖然他死了，但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!

今天在放學的路上，我看見一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來，并用力把墻和電線桿刷干凈，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因為他們?yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學習。

但有些同學認為，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實，我們干自己應該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學生，我們應該好好學習，學習雷鋒的“釘子”精神，善于“鉆”和“擠”，學好本領，長大后匯報社會。如醫(yī)生護士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復健康;工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻，盡職盡責做好自己的工作，這都是雷鋒精神。

我想我們應該弘揚雷鋒精神，從我做起，從點點滴滴的小事做起，俗話說，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起!

在暑假里我看了“中華傳統(tǒng)美德故事”，其中我最喜歡“大禹治水”、“完璧歸趙”和“孟母三遷”三篇故事。

大禹治水這篇故事講了洪水淹沒了農(nóng)田，禹決定治理洪水，在禹的帶領下，他們吃盡千辛萬苦，大禹三過家門而不入，全身心無私地奉獻到了治水事業(yè)中。洪水終于被制服了。

其中我最喜歡的人物是大禹。因為他堅持不懈地治理洪水，百折不撓、信念堅定，和老百姓們一起挖通了九條大河，劈開了九座大山，我很佩服大禹。

我第二喜歡的故事是“完璧歸趙”。講的是趙王得到了一塊絕世寶玉和氏璧。秦王很想得到它，就用十五個城與越王交換。趙王不敢得罪秦王，明知秦王不會給十五個城，但還是要派人送玉。大臣藺相如用自己的膽量和智慧，將寶玉和氏璧送還趙國。

這篇故事的人物中我最喜歡藺相如，因為他既忠誠又聰明。他猜到秦王會不守信用，就用要撞柱子碎玉的方法逼迫秦王讓步。

我第三喜歡的故事是“孟母三遷”。講的是戰(zhàn)國時期，有一個大學問家叫孟子。孟子小時候家住在草地附近，他和鄰居家的小孩把學辦喪事當做游戲玩。因為孟子不好好學習，孟母連搬了兩次家，最后搬到學堂附近，以保證孟子能有個好的學習環(huán)境。

其中我最喜歡孟子，因為他很聰明。明白孟母把織好的布剪碎的意思是學東西要持之以恒，從而懂得母親的良苦用心。第二喜歡孟母，因為她很關心孟子，為了他的學業(yè)做出很大的犧牲。

中華傳統(tǒng)美德故事時寫了許多我們要學習的品德。我們一定要尊重先人的智慧，學習先人的精華，這些中華傳統(tǒng)美德，是幾千年的道德精髓，對我們的健康成長非常有用處。

悠悠中華五千年?；赝麣v史，我們仿佛看見了“孔融讓梨”以及“誰言寸草心，報得三春暉”等傳統(tǒng)美德。美德乃無價之寶，傳承美德是我們每個人都應做到的。

雷鋒，一個耳熟能詳?shù)拿郑簧贾藶闃贰ゴ箢I袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”。雷鋒利用他短暫的一生，生發(fā)出了巨大的精神價值。當他做了好事，別人問他叫什么名字，家住哪，他卻不以為然：“我叫解放軍，家就住在中國!”這句話，被人深深地印在了腦海里。

吳斌——最美司機，就在今年的5月29日，有一個不明鐵塊擊碎車前擋風玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，他從容不迫，強忍劇痛將車停好，拉上手剎、開啟雙跳燈，做好停車措施，確保了24為乘客的安全。而自己卻因傷勢過重去世，年僅48歲。事過后，乘客都很佩服他，“面對突如其來的致命打擊，在那么痛苦的情況下，吳斌還堅持把車停好，值得敬佩。若不是吳斌的敬業(yè)，很可能就是車毀人亡!”看到這里，我潸然淚下。他用自己的生命換來了24名乘客的安全!他的感人事跡傳遍神州大地，感動了千萬億的人。

最美媽媽吳菊萍，在20xx年7月2日下午1點半，一個2歲女童從10樓墜落，剛巧被她看見了。她奮不顧身地沖過去用左臂接住孩子。孩子無生命危險。救人的年輕媽媽吳菊萍，手臂骨折，受傷較重，被網(wǎng)友稱為“最美媽媽”。一提到她，無不讓人稱贊。

傳統(tǒng)美德是我們必須做到的，因為我們在這片中華大地上幸福成長。

每個中華人，都必須要擁有自己國家的傳統(tǒng)美德。中華美德有很多，比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。

就好比說《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀，就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人，而自己，卻一個人拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一――尊老愛幼。

尊老愛幼有很多種體現(xiàn)，比如說：幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。

再比如說，現(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔東西，讓大街變的到處都是垃圾，什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到，讓清潔工人每天都忙忙碌碌地，早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的人，如果你是清潔工人，你的心里會怎樣想?是否會很不舒服呢?所以，我要告訴那些亂扔垃圾的人：“快反省吧，不要再亂扔垃圾了，做一個不會亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二――不隨手亂扔垃圾。

說到亂扔垃圾，我就會想起它的孿生兄弟：隨地吐痰。隨地吐痰也是一個壞毛病，把痰吐到地下，就會造成空氣污染，對你，對我、對大家都是沒有好處的。

其實要不做到這些也很簡單，只要心里有這個信念，隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會再出現(xiàn)了。

中華美德里還有樂于助人。當同學有困難時，我們一定要去幫助他，而不是蔑視他。或者，在公共汽車上有空位時，我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人，這時候，我們就要把位子讓給那些人坐。

同學們，除了這些，中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會在我們中間出現(xiàn)。所以，我們一定要做一個擁有中華美德的中華人!