青春是一個人成長的過程，也是鑄造未來的關鍵時刻。青春是建立人生觀和價值觀的階段，我們應該如何塑造自己的品格？接下來的文章將為大家分享一些青春勵志的故事和經驗，希望能給你們帶來一些啟示。

專業螞蟻的感悟（匯總18篇）篇一

最近我看了一本書，這是一本非常有意思的書，書的名字叫做《螞蟻和西瓜》。

《螞蟻和西瓜》這本書主要講在一個好熱的夏天的下午，螞蟻們發現了一塊西瓜。真好吃呀，趕緊搬回家吧。西瓜很大，螞蟻卻很小。哎呦！哎呦！還是搬不動，快把大家喊過來吧。喂……喂……在草地上發現好東西啦！螞蟻們齊心合力想辦法把西瓜搬回了家。它們吃呀吃呀吃的好飽呀！螞蟻把西瓜皮做成西瓜滑梯。

《螞蟻和西瓜》這個故事告訴我：螞蟻非常聰明、勤勞、團結。我從中懂的了遇到問題努力想辦法，齊心合力，團結就是力量。沒有解決不了的問題。

專業螞蟻的感悟（匯總18篇）篇二

爸爸給我買了一盆小小的仙人掌。

這個仙人掌長得真可愛。它的下半部分顏色是深綠色，形狀有點像三棱體，長得不胖也不瘦，身上還稀稀拉拉(疏疏)地長著幾個刺。

更有趣的是，仙人掌三棱體的身子上面還長著一個圓圓的、鵝黃色的仙人球。仙人球像保齡球一樣大，上面長滿了一簇一簇的小刺，這些刺兒特別象松樹上的松針，細細的、密密的。

從遠處望去，這盆仙人掌象一位漂亮的小姑娘，她站在我的課桌上好像在對我說：“你好!我叫小美，讓我們做個好朋友吧!

我家有一種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來的嗎?告訴你吧：因為它的外形很像人的手掌，所以人們就叫它仙人掌!我家有一種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。

你知道仙人掌的名字是怎么來的嗎?告訴你吧：因為它的外形很像人的手掌，所以人們就叫它仙人掌!

仙人掌剛長出來的時候是綠色的，身上長滿了許多小刺，那些刺摸起來很柔軟，一陣微風吹過，仙人掌的刺就隨著風一起舞蹈，好看極了!

過了一段時間，仙人掌就變成了翠綠色，那綠色讓人看起來是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發硬，就像一顆顆鋼針。又過了一段時間，它身上又長出了一個花骨朵。慢慢地，越來越大，最后開出了一個紅色的大紅花，看起來真是漂亮極了!聽外婆說，能看到仙人掌開花，可不是件容易的事，因為仙人掌好多年才開一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一塊可都是寶呢!

我喜歡這個可愛的仙人掌朋友!

專業螞蟻的感悟（匯總18篇）篇三

1、別墅的門漸漸打開了，兩個男孩子和一個女孩子魚貫而出。他們耷拉著腦袋，撅著嘴巴，愁眉苦臉地拖著兩條腿，艱難地、慢騰騰地走下臺階。

2、他們裝模作樣地打開各自的書本，那種表情好似挨了兩個耳光。那個最小的孩子打開書的樣子使我深信，他挨的耳光比另外兩個孩子還要多。

專業螞蟻的感悟（匯總18篇）篇四

老師讓我們寫一篇觀察日記，我就想起了門前的小螞蟻。中午，我帶著一些飯粒和饅頭屑去找小螞蟻。小螞蟻大概都躲在隱蔽的角落里，我怎么找也找不到。我蹲下身子，終于看見有一只小螞蟻在順著墻根爬。它一邊爬一邊東張西望，好像在尋找食物。接著，我又在它的不遠處發現了第二只、第三只小螞蟻……它們都和那只小螞蟻一樣，都在不停地尋找食物。我趕緊把一顆飯粒放在一只小螞蟻的旁邊，被它發現了。小螞蟻靠近飯粒聞了聞，又用腦袋碰了碰，大概是在觀察是不是好吃的東西。過了一會兒，它咬住飯粒，想把飯粒搬回家。可是飯粒太大太重了，小螞蟻拉不動，只好圍著飯粒團團轉。我又在另一只螞蟻的前面撒下一些饅頭屑。沒過多久，那只小螞蟻就發現了這些美味，一下子咬住一小片饅頭屑，頂在頭上，高高興興地回家了。又過了一會兒，來了一大群螞蟻，它們有的推，有的拉，有的扛……把我撒下的饅頭屑全部搬回家去了。小螞蟻搬食物觀察完了，我的日記也可以寫了。

點評：小作者通過自己的觀察，把小螞蟻尋找食物、搬運食物的樣子寫得很有趣味。整篇習作語言簡潔、流暢，一點都不拖沓。

專業螞蟻的感悟（匯總18篇）篇五

《螞蟻和西瓜》講得是一群螞蟻和一塊西瓜的故事。這一群螞蟻，為了一個共同的目標——把西瓜搬回家，反復上演著“分享”和“分擔”的故事。他們分享著甜美的西瓜，分享著勞動帶來的快樂，分享著協作帶來的成功。他們分擔著西瓜搬不動的困惑，分擔著搬西瓜的不同工種，分擔著西瓜太多帶來的儲藏室的擁擠。

我們要學會團結，向螞蟻一樣遇到困難要想辦法去克服，這樣才會把事情做得更好！

從從很小的時候我就得她講故事，大多是我們小時侯常聽的那些，如龜兔賽跑、猴子撈月亮、小紅帽……我覺得這些故事得以代代相傳是因為這些故事雖然短小卻蘊含著深厚的道理、小哲學，所以我愿意也經常給她講這些故事。

從從她從出生到現在我每天在睡覺前會給她背一段三字經或一、兩首唐詩。從她會翻書起我就給她買了許多色彩鮮艷、圖案豐富的經典老故事，并且給她買了洪恩學英語和三字經等一系列光盤，讓她可以多方面接觸各種不同種類的知識。古今中外各有不同，我不指望孩子能懂或者融會貫通，只希望孩子能從小多接觸一些不同的知識，這對她將來長大進一步學習并領會學以致用是有一定作用的。所以，我這個專職媽媽每周會講同一個故事并用我認為她能懂的語言和肢體動作給她講述。開始她只是認真地聽，后來她就能很快地接述我所講的故事、唐詩或三字經等。她現在更喜歡“看”故事，或者從書上、dvd，總之喜歡能看到的故事，并且學者書上或dvd上的各種動作給我們即興表演。

現在，從從很喜歡唱歌、學英語，并且對動物、家里常用到或看到的物品的英語名稱尤為熱衷。所以，我在給孩子書本這種死教材的同時會帶她親身去接觸或參觀可以讓她見到、摸到的或教材。從從也很愿意去動物園，因為動物園里的很多動物她都能用英語說出它們的名字，這讓她很有成就感。

左后愿我們的小寶貝都能在快樂、輕松的環境中汲取他們以后人生中所需的各種知識養分，在不久的將來能長成一個無愧于己的有用之材。

路漫漫其修遠兮，汝將上下而求索！

專業螞蟻的感悟（匯總18篇）篇六

螞蟻雖小攻擊力卻很大。在非洲有一種螞蟻叫做特力弗黑螞蟻。在那里，只要它們一出動，許多昆蟲就成了食物。如：蚯蚓、蛇、蜥蜴。甚至連豹子、大象都不放過，被它咬過得，都難以活命。三天之內能把大象吃成白骨。

整個世界的螞蟻有4000多種。在盆地，等各個地方都有。在南美洲的熱帶叢林里螞蟻們出去游獵，而螞蟻是團隊，所以出去便是十幾萬只。碰到河流，便滾為一個球體，以最快速度沖到對岸，螞蟻去過的地方動物們無一幸免，連毒蛇也走不了。

還有一種螞蟻身上帶有劇毒，在巴西一代，被咬過的人會引起水皰，甚至暈倒。上世紀40年代，火蟻藏在一艘貨船上，從巴西到美國，并蔓延了10個洲。世界上的螞蟻多如繁星，有的帶有劇毒，有的沒有毒，螞蟻雖小，但他們知道團結集體，所以螞蟻才可以戰勝猛獸。

通過這篇短文我知道了：團結的力量是多么強大;團結的力量是多么的偉大;團結的力量是多么戰無不勝!

專業螞蟻的感悟（匯總18篇）篇七

當我靜靜地讀完楊紅櫻的《一片樹葉，兩只螞蟻》這篇童話故事，我真想大聲地對兩只螞蟻說：“你們好可愛喲!”

《一片樹葉，兩只螞蟻》主要講了螞蟻黑黑和螞蟻黃黃到樹下乘涼，螞蟻黑黑把樹葉當成涼棚，螞蟻黃黃把樹葉當成涼席，一個說涼棚好，一個說涼席好。他們吵呀吵，吵到后來誰也不理誰，一個在上，一個在下，眼不見，心不煩。但時間久了，他們都感到有些乏味和孤獨，于是，通過咬洞(寫信)的方式相互打招呼和好了。下雨了，他們一起在樹葉下躲雨。天晴了，他們一塊兒到樹葉上看彩虹。他們一會兒把樹葉當成涼棚，一會兒把樹葉當成涼席。通過分享同一片樹葉，他們終于成了好朋友。

這篇童話故事讓我明白了一個道理，當我們對事情的看法不一樣時，可以互相交流，用分享代替爭吵。因為分享不是失去，而是互利合作，收獲的是快樂。

其實，在我們同學當中，不也常常發生這樣的事嗎?為了一點小事，就互不相讓。稍有一點兒不合意，就互不理睬，和那兩只不懂分享的小螞蟻是一樣一樣的。

記得有一次，坐在我前面同組的某同學問我借書，我沒借給他。因為我想，書是我的，是媽媽花錢給我買的，憑啥要借給他?為這事，他好像很不高興。我想，你不高興，我還還不樂意呢。

但那次放學后發生的事，卻讓我慚愧了好幾天。那天，輪到我們組值日。當我們打掃完衛生準備回家時，天開始下起了雨。由于沒帶傘，我便站在走廊上等雨停了再走。這時，只見他走到我身邊說：“我有傘，我們一起走吧。”當時我真不敢相信會是他。見他已經打開了傘，我猶豫了一會兒，還是和他在一把傘下朝校門口走去。就在我們互說再見時，我忽然發現他的左半身已經被雨水打濕了。這一刻，我感動了。

好在經歷了這件事，我不再自私獨享，開始學會了與他人分享，并在分享中收獲了友誼和快樂。

合上《一片樹葉，兩只螞蟻》這篇童話故事書已經有些日子了，但兩只螞蟻在分享了同一片樹葉后說出的那句令人感慨的話，依然在我耳邊響起：

“如果我一直把樹葉當成涼棚，我就看不到這么美的彩虹了!”

“如果我一直把樹葉當成涼席，剛才我已經被雨水淋透了!”

讓我們學會分享，收獲快樂，在快樂中健康成長!

專業螞蟻的感悟（匯總18篇）篇八

聽說螞蟻有一種齊心協力、拯救集體的能力，我想做一下試驗看看。

一天，我在樓下草叢中發現了一群螞蟻，費了好大勁，我才把它們“請”進一個大大的玻璃瓶做客。我仔細觀察小螞蟻，發現它有兩根觸角，它的觸角總是輕輕地擺動，好像在請求小伙伴們的幫助。它的身子好像是由三個小芝麻組成，身體是黑色的，它的眼睛就像用鉛筆點的小黑點一樣小，它的腿又細又長，爬得非常快，可愛極了。

9月26日星期六晴。

我試著把一塊小餅干放進玻璃瓶，這時一只螞蟻爬上去用觸角輕輕點了一下食物，似乎在試探食物安不安全，如果覺得安全，它就會用觸蟲與同伴打招呼。這只螞蟻就像司令，在發號著命令，旁邊的螞蟻就像士兵，接收到命令后，不一會兒，餅干上就會聚集一群龐大的螞蟻，猶如一支巨大的軍隊，它們在食物上歡蹦亂跳享受著美食。

9月27日星期日晴。

我把裝螞蟻的大玻璃瓶打橫，拿了幾根從酒店帶回來的火柴，點燃扔進了玻璃瓶。仔細觀察，當大火來臨時，螞蟻們居然不是各自逃命，而是迅速的往一個地方聚攏。突然一個黑球從玻璃瓶口滾了出來，我立馬上去看了下，原來是一群螞蟻抱成一團，滾出了火的周圍。再仔細看原來在最外層的螞蟻都已經被火燒死了，這時它們迅速從黑球中脫離，避免其它同伴被燒傷，一層層、一群群剝離，直到一部分螞蟻安全逃離。

通過這次觀察，我了解了螞蟻們真的有齊心協力、犧牲自我、拯救集體的精神。

專業螞蟻的感悟（匯總18篇）篇九

生命，短暫而又漫長；生命，平凡而又偉大；生命，快樂而又痛苦。生命，它到底是什么呢？黑夜天空中的煙花？如果讓我說，我會說，是的，生命的的確確是黑夜天空中的煙花，是她將我們帶進一個有動力、活力、激情、親情、熱情融為一體的生活空間里，使我們擁有喜、怒、哀、悲的.時刻。那一次我終于明白了生命的真理。

在一個平平常常的下午，我在家里安安靜靜的寫著作業，寫著寫著，我忽然覺得身后的花盆有什么動靜，我便跑過去查看一番，到了花盆跟前一看，哦，原來是我心愛的花需要澆水啦！我的心里剛剛想完，自己的身體已經到達水盆跟前了，我舀了一大勺水，既以急忙的心情又以迅速的速度跑到花盆跟前仔細認真地給我那可愛的花澆水，澆著澆著，忽然，我看到了幾只螞蟻掉進了有水的花盆里，但是我沒有救這些螞蟻，因為我聽說螞蟻的生命力是頑強的，對于這點我半信半疑，所以想借助這件事情看個究竟。于是我立馬搬個板凳坐到花盆的旁邊仔細觀察著螞蟻的動靜，過了一會兒，竟然有一只螞蟻在水猙獰的笑聲中脫穎而出，使我高興萬分，那只螞蟻非常迅速地跑進了螞蟻洞（因為螞蟻洞就在花盆旁邊），等了一會兒，出來了一群螞蟻（大概有5、6只）前面還有一只“領頭羊”率領著這波大部隊向花盆前進，我可以一眼看出這只螞蟻保準是剛才的那一只。過了一會這些螞蟻已經到達了目的地。大家爬上了花盆沿上開始“拔”這些螞蟻，“一，二，三，拔···呀拔，一，二，三，拔……呀拔”螞蟻好像在說。又過了一會兒，這些螞蟻終于把在水中掙扎的螞蟻給“拔”出來了，緊接著，這些螞蟻像打了勝仗似得凱旋而歸把水里的螞蟻給“抬”進了螞蟻洞。

對此，我想到了許多事情，當別人的生命面臨危機的時刻，你會幫助別人嗎？同樣，當你的生命面臨危機的時刻，別人會幫你嗎？相信你心中早已有了答案。對于螞蟻來說，它會，但對于我們就不能會嗎？每當別人有困難的時候，我們應當努力的幫助對方，當然，既然你幫助了別人別人也會幫助你。這就是友愛的力量。我暗自下定決心：一定要盡力幫助別人，使每個人的友誼更加深厚！

專業螞蟻的感悟（匯總18篇）篇十

一個叫吉吉諾的小男孩，吉吉諾是個小學生，他因為淘氣，褲子總是開襠，屁股后總是露著襯衫角。他貪玩不愛學習，羨慕螞蟻無憂無慮的生活，結果真的變成了一只小螞蟻。吉吉諾以為成為螞蟻之后就不用學習了。但是，他還是逃不掉上課，學習拉丁文。當吉吉諾還是人類時，什么事情都不想干，就希望成為螞蟻，現在長大成了工蟻。

由于有人類的頭腦，掌握著許多軍事知識，吉吉諾被黑軍蟻選為將軍，打了一次勝仗之后，又被推選為“小白旗一世”。再后來，由于吉吉諾管理不當，在與他們的對手紅螞蟻的戰爭中，所有黑螞蟻都被掐死了。只有吉吉諾和他的副官“大鉗”逃跑了。路上遇到了蜜蜂家族，蜜蜂們還會建造漂亮的房子，在蜜蜂家族，如果不勞動會被轟出家門的……吉吉諾在變成螞蟻之后，過得并不清閑，他明白了昆蟲世界和人類社會一樣，也有自己的生活規則，也需要學習和勞動。

專業螞蟻的感悟（匯總18篇）篇十一

這是一節特別的閱讀課。林老師帶著我們閱讀了一本繪本，名叫《螞蟻和西瓜》。這本繪本寫了螞蟻運西瓜的故事。螞蟻偵察兵來到了一片草地，發現了一塊紅彤彤的大西瓜。它們這下可高興壞了，急忙回到蟻巢告訴大家這個好消息。大伙們一聽，趕緊跑到外面，千方百計地想要把西瓜運走。終于，領頭的螞蟻想出了辦法：既然我們運不走西瓜，可以把西瓜變成小塊再運回去呀！于是，在大家的齊心協力下，大西瓜被螞蟻們運回了家。

同在一個地球上，連螞蟻都比我們聰明嗎？沒有，它們只不過是有團結合作的精神而已。眾人拾柴火焰高，和身邊的同學友愛相處，我們也能做到！

專業螞蟻的感悟（匯總18篇）篇十二

我們都知道，螞蟻是非常弱小的，不堪一擊的，甚至用手指頭輕輕一壓，它就死翹翹了，可是它很堅強。同時，它們團結起來的'力量是特別強大的！

有一天，我正在家里寫作業，突然，在我的書桌上出現了一只小小的螞蟻，似乎在尋找著食物。我沒有理睬它。可是，不一會兒，它居然跑到我的本子上了，我很生氣，心里想：你這個小東西，居然得寸進尺，不怕我把你消滅掉嗎？我的手將要壓在它身上時，它似乎感覺到危險的來臨，便四處亂跑。我輕輕一壓，又慢慢地抬起來。只見它還在垂死掙扎，慢慢地爬起來，我很驚訝，但我不服氣，我開始用水來淹它，一滴、兩滴、三滴……可小螞蟻還沒有死。水一點點干了，小螞蟻竟然又重獲新生。

一天放學，我正在回家的路上，又看見了螞蟻。這只螞蟻真厲害，居然跟一只大大的青蟲較勁呢，好奇心促使我停了下來，只見那只小螞蟻正在用觸須頂，用腳踢，用手推，可怎么也推不動！最后，它擺動觸須，它在干什么呢？我迫不及待地想知道答案，不一會兒，一大群螞蟻像大軍一樣浩浩蕩蕩地爬來，大的用手抬，小的用觸須頂，連抬帶頂地把青蟲弄進了螞蟻洞中。它們分工明確，累了再互相替換，真是團結一致啊！

螞蟻這樣的堅強、團結，是因為它們熱愛生命。生命是多么可貴啊，沒有了生命，又怎么能看到世界的美好呢！

讓我們一起來熱愛生命，感悟幸福吧！

專業螞蟻的感悟（匯總18篇）篇十三

假期讀了《螞蟻士兵》這個故事，我感覺收獲很大。人一定要有夢想，要為夢想而努力。

在森林里有一只小小的螞蟻，他的愿望是成為一名真正的士兵，于是他努力地操練，不怕冷嘲熱諷，不畏艱難險阻。終于，通過自己不懈的努力，他成為了老虎大王的警衛兵，還粉碎了狼想篡位的陰謀，成為了保護王宮的真正的勇士。書中有這樣一句話：“螞蟻士兵不知道跑了多久，不知道跑了多遠的路，不知道碰了多少棵樹，不知道碰了多少塊石頭，但他終于還是趕到了。”一只小小的螞蟻，為了追求自己的夢想，初衷不改，勇敢前行，最終實現了自己的夢想。螞蟻士兵為了夢想而不懈努力的品質，多么值得我們學習啊!

說到夢想，我想起了開學第一天晚上我們觀看的《開學第一課》節目，給我留下最深刻印象的就是成龍爺爺和解海龍爺爺講述的為了夢想而努力的經歷。成龍爺爺給我們講述了他是如何用生命拍戲來實現夢想的經歷。成龍爺爺以前跑龍套吃了很多苦，但是他從不放棄，堅持努力。現在，他雖然年紀大了，但是他仍然在快樂的工作。他說夢想是不分年齡的。解海龍爺爺給我們講述了他相機背后的山村孩子“大眼睛”“小光頭”“大鼻涕”的故事。解海龍爺爺已經拍了幾十年的照片，他拍的每一張照片都有特殊的意義。這些孩子小時候的家庭條件都不太好，但是解爺爺說，他們都有夢想，都能在困境中勇往直前，永不放棄。現在，他們都已經長大成人了，都有自己的工作和生活。他們在節目中給我們看了一組照片，看到他們在照片中越來越多的笑容，我也很開心。他們都是懷著夢想通過自己的努力過上了幸福的生活。

這些故事都讓我懂得了“知識改變命運，夢想成就未來”的真正的含義!人一定要有夢想，夢想是不分年齡的。螞蟻那么小都能為了夢想而努力，我作為一名光榮的少先隊員，更要有自己的夢想，并朝著夢想的目標去努力。我一定要像他們一樣，好好學習，努力奮斗，珍惜我們美好的生活，努力實現自己的夢想!

專業螞蟻的感悟（匯總18篇）篇十四

在暑假里的一天，天上飄浮著幾朵雪白的云朵兒，陽光明媚，真是個去玩耍的好日子。

這時，我對鄭智博說：“小螞蟻太歷害了，我們給小螞蟻一點食物吧！”于是，鄭智博在螞蟻群旁邊放了一小塊面包渣。

小螞蟻發現了面包渣，可興奮了，不停地揮動著觸角通知大家一起來搬面包渣，經過了漫長的勞動，終于螞蟻們把面包渣搬回了家。

我看了這次螞蟻搬食物，啟發很大，對鄭智博說：“螞蟻的團結之心，值得我們學習。有句話說得好：團結就是力量。我們以后也要向它們一樣團結！”鄭智博說：“好！”然后，我們就高高興興地離開了公園。

專業螞蟻的感悟（匯總18篇）篇十五

有幸被選為優秀干部，作為縣里后備干部培養，2012年9月25-28日，我參加了組織部在縣黨校舉辦短暫而有意義的優秀干部專題培訓班，通過培訓，我深深感受到只有自己有能力、有作為，不斷提高自己各方面的素養，才能不辜負上級領導的希望，適應今后的工作崗位，當好一名合格的后備干部。

因此我必須不斷提高自己的各方面的素養，適應醫改新形式下的崗位要求，當好一名合格的后備干部。

今后我要從以下幾個方面嚴格要求自己。

1、注重學習。

作一名后備干部首先要提高認識，加強學習，要端正態度踏踏實實地學，要在分析比較中學，并做到學以致用。

加強自身素養，就是要學習理論、學好政策、學習業務、學習技能，讓學習成為一種習慣。

首先要注重黨的方針政策的學習，這是刻不容緩的，作為后備干部，必須深入地去學習方針政策，在政治上與黨保持一致，深入領會現階段醫改的導向，提高政治理論水平。

其次要在政治學習中，樹立正確的世界觀、權力觀、價值觀，提高自身抵御各種腐敗因素侵襲的能力。

現在，網絡信息非常方便，我們經常可以看到一些反映新時期一些黨員干部截然不同的世界觀、權力觀、價值觀的信息報道和影視作品。

另我非常敬佩的是那些正直不阿，清正廉潔的黨員干部。

他們為了黨和國家、人民的利益，不屈不撓的與腐敗做斗爭，表現出一個優秀黨員所應具備的高度黨性。

而還有一些黨員干部，利用手中的職權，肆無忌憚的進行各種腐敗和違法亂紀的活動，紛紛被金錢與美色所擊倒。

到最后，給國家和人民造成了巨大的經濟損失和影響到干部隊伍的純潔性，他們自身也是身敗名裂，一無所有，走上一條不歸路。

每當看到這些的時候，我都會想，作為一名后備干部，這些好的方面或者不好的方面，我都要記在心里。

好的地方要去學習，不好的地方要堅決抵制，樹立起正確的世界觀、權力觀、價值觀。

專業螞蟻的感悟（匯總18篇）篇十六

早晨起得稍晚了點，考慮到早鍛煉經常影響上午的學習，決定改晨煉(羽毛球、板羽球等)為散步。

一起在河邊散步，觀察一群小螞蟻搬蟲。吹一口氣，螞蟻嚇得驚惶失措，四處亂跑。想起自己幼時觀察螞蟻的情形，大約沒有男孩沒有觀察著螞蟻吧!記得直到初二時，我還曾捧著飯碗，蹲在地上一邊吃飯，一邊拿了飯粒喂螞蟻的情形。忙忙碌碌的螞蟻，緊張有序的螞蟻，齊心協力的螞蟻，驚惶失措的螞蟻，墻腳的螞蟻河邊的螞蟻山上的螞蟻樹上螞蟻，大螞蟻小螞蟻紅螞蟻黑螞蟻白螞蟻長翅膀的螞蟻……哦，那些螞蟻就是我們童年最常見的伙伴，童年的幻想跟著那些螞蟻鉆進它們的王國，甚至想象著自己也成為一只小螞蟻!

可惜的是，年齡漸長以后便很久沒有觀察過螞蟻，直到有了孩子，才會注意到久違的螞蟻。現在的孩子大約已被過多的玩具過多的作業過多的誘惑吸引，能夠專心地觀察螞蟻的恐怕也不多了，能夠幾個人一起觀察螞蟻更加難得。好在我們的童心還沒有完全泯滅，還可以陪著孩子一起看螞蟻，一起呆呆地看專心地看忘我地看，直到自己也變成一只小螞蟻。

嘯嘯今天的日記，想象著有一只過生日的螞蟻，有用昆蟲做的生日蛋糕，在蟻群中有廚師、清潔工，有廚房有廁所。我祝愿他在成年以后還能這樣充滿幻想的童心。

今天早晨，嘯嘯告訴我，昨晚夢見和余越一起參觀世界上最大的博物館，給我描述每一個展廳。

晚飯后，和嘯嘯一起到市民廣場。抽陀螺、玩空竹。

回家后，嘯嘯“創作演奏”了兩支曲子：教皇牧羊曲和英國遠征進行曲。

今天的科學課上，老師領著我們捉螞蟻。觀察螞蟻，同學們都很興奮。我們來到操場上，每一個人都忙著捉起螞蟻來。我目不轉睛地盯著它們有可能出沒的地方，生怕一轉眼，小螞蟻會偷偷溜掉。等了半天，我一只也沒有看到。這時候，有的同學在用小棍子到處撥弄，試圖能夠有所發現，可是，還是一無所獲。我突然想起了一個好主意，緊忙跑回教室，拿出了白糖，面包渣，放到了螞蟻的洞穴前。一會兒，幾只可愛的小螞蟻就跑出來吃美食了!我用小木棍輕輕地把它們引到我的昆蟲盒子里面。我馬上把盒子封上了，一只也不舍得跑掉，盒子里面有很多的美食的，呵呵，你們隨便享用吧。

透過一點縫隙，我看到螞蟻們驚惶失措的樣子說：“小螞蟻，你們不用害怕，我不是傷害你們的，我是想觀察觀察你們的生活情況，”小螞蟻們仿佛點頭說到：“好吧——”螞蟻是屬于昆蟲，它們的身體分成頭，胸，腹三個部分，頭上張著一對靈活的長長的觸角，有三對毛茸茸的細長的腿。這些毛毛是用來粘東西的，幫助它們搬運食物的。

螞蟻傳播信息很特別，沒有網絡，沒有電話，是用身體分泌的一種化學物資來傳播的。別看它們身材很小，可是，它們能夠舉起比自己身體重40倍的東西呢!是一個十足的大力士。

螞蟻是人類的好朋友，大家不要傷害它們。我們觀察完畢，我小心翼翼地放回到了它們的家門，看到它們匆匆逃離，連一句謝謝也沒有來得及說。我想，小螞蟻回到家里后，一定會把這一段經歷講給媽媽聽的。這一次觀察，不僅近距離地看到了小螞蟻的容貌，最重要的是我還明白了一個道理：一定要保護好小動物，因為，地球上也是它們的家園!它們的家里也有疼愛它們的爸爸媽媽啊。

專業螞蟻的感悟（匯總18篇）篇十七

一天，我在門口玩。突然發現一條嘿嘿的長龍般的隊伍。很有秩序的移動著，我蹲下一看，原來是小螞蟻，小螞蟻搬著糧食，來來往往，忙個不停，相遇時碰碰頭，擺擺觸須，好像在打招呼。

我小心的抓了了一只螞蟻，呀！細胳膊，細腿，只有兩條觸須用力的擺動著。他這么小，我還是連忙把他放下了，還給他送了面包渣。可是他搬不動急的圍著面包渣打轉轉，，我想幫他，可不知道他住在哪，這時我看見小螞蟻飛快的爬走了。我想試找到她的爸爸、媽媽了。這時候，我的媽媽走過來對我說：螞蟻很團結，很有力量，他還能預報天氣呢，我本來就很喜歡螞蟻了，現在我更喜歡了。我希望小螞蟻還有他的爸爸媽媽們趕快來，因為我還在給他們照看糧食呢！

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專業螞蟻的感悟（匯總18篇）篇十八

人生在世，不稱意的十有_。

因此我們便要對生活失去信心嗎?不我要說的是：失敗只是成功的洗禮。

螞蟻是一種再弱小不過的動物，它們身體雖小，卻能舉起比自己身體重幾十倍的物體，面對嚴冬，它們卻不像其他的動物一樣死在寒冬。也許它們又像歌的精神吧!/有些青春美不在張揚/默默的把窄路走寬/自己的旋律自己唱/總會阻擋/山不轉/夢要自己扛，淚要自己嘗......

而我們面對失敗，我們經常沉侵在沮喪，痛苦之中，放棄成功挫折的信心。我們是青少年，難道我們遇到困難，挫折，就甘愿被打敗，就甘愿放棄理想，就甘愿失敗嗎?不，我們是中國青少年，骨子里應該有一種永不言敗的精神。

然而，我們又應該想到，難道我們把眼淚流干，放棄信心，就能夠把失敗的事實挽回嗎?所以，我們應該拾起信心，勇氣，信心，毫不退縮。毫不畏懼的去正視，面對現實，去總結失敗的經驗，努力去找解決失敗的原因，去改正目標，方向，從而達到成功。從失敗中學習，失敗本身就已減半，因為我們已在失敗中看到成功的希望。

被譽為“發明大王”的愛迪生，一生有1000多項的發明專利，那么他應該經常詩成功者了，但不是的，它應該經常是失敗者。它在發明電燈時，一直找不到合適的材料做燈絲，經過了1000多次的失敗，最終找到了鎢絲這種使用壽命長，熔點高的材料，成功的改變了人民的傳統生活方式。

如果，愛迪生經受了失敗，就放棄了信心，希望，那么他也不會成為世界知名科學家，一輩子只能碌碌無為，正如，它所說的那樣：“失敗是我們需要的，它和成功對我們一樣有價值。”

為了化解失敗帶來的精神壓力，我們不妨像螞蟻和愛迪生那樣，把失敗當作豐富自身閱歷的生動一顆，把它看做成功者的特殊的洗禮。無論多大的失敗，且把它們看做承受痛苦能力的測試器，當作通向成功的鋪路石。

失敗并不可怕，可怕是喪失信心，勇氣。只要我們保持一顆永不言敗的心，夢要自己扛，淚要自己嘗，終能達到成功的彼岸。