優(yōu)秀的作文應(yīng)當注意字數(shù)的控制，既不能過長也不能過短。那些優(yōu)秀作文背后有著作者的心血和智慧，讀者們可以從中收獲很多啟示和感悟。

和動物發(fā)生的趣事大全（16篇）篇一

早上動物們起床洗漱完畢就去了西邊的空地上，動物們看見空地上點綴得非常美麗，動物們大吃一驚，“熊貓森長”高聲地說：“動物們，今天是元旦，我們來開一次聯(lián)歡晚會。”動物們高興得又蹦又跳。

“熊貓森帳”打手勢讓大家靜下來，又說：“聯(lián)歡會正式開始，下面的項目有：歌舞、背詩、說相聲、演小品。”下面表演歌舞的有：灰狼小姐、狐貍小姐、野雞小姐、老虎小姐、獅子小姐——請上臺表演。

“森長”說：“開始。”小姐們就歌舞起來。小姐們的舞姿太美了，連花兒都跟小姐們一起翩翩起舞。小姐們唱的歌也非常好聽，小姐們又唱歌又跳舞，真是森林里的奇觀呀！

接下來就是大猩猩家族來背詩了。大猩猩家族笑容滿面的背起了詩，一首連一首，一下背了三百四十首詩，真是太不可思議了，大家都把熱烈的掌聲送給了大猩猩家族。

接下來就是猴子家族說相聲和演小品了，猴子演得太好玩了，弄得大家哈哈大笑，然后就下臺了。

表演完了以后，動物們就懷著高興的心情回家了。

和動物發(fā)生的趣事大全（16篇）篇二

今天是星期天天氣晴朗，我和媽媽一起去動物園，看了山羊、老虎、獅子等動物朋友。在那么多動物中最可愛的當然要數(shù)是小鹿了。我們來到了小鹿飲食區(qū)，一只可愛的小鹿出現(xiàn)在我們面前，我興奮的立刻跳了起來!

小鹿的頭上有一對漂亮的鹿角，美麗的面孔上嵌著一對閃閃發(fā)光的大眼睛，身上有點像斑馬一樣的條紋，一條短短的毛茸茸的小尾巴，像一個毛邊，非常好看。母鹿顯得很弱小，公的小鹿顯得很強壯。小鹿睡覺時喜歡先臥在墻壁旁，然后閉上眼睛養(yǎng)神，不一會兒就睡著了。它睡覺的時候耳朵還在抖動，好像我們?nèi)祟愒诖蝼粯印?/p>

小鹿最喜歡吃的是青草，快到吃午飯的時候了，于是我買了一把青草準備去喂他。我把青草慢慢的伸向了小鹿的嘴邊，突然，一只強壯的小鹿走了過來，把正準備吃青草的小鹿給擠開了。我說：“你實在太不講道理了吧!”于是，我收回手里的青草不給這只逞強的鹿，而是投放給了別的小鹿。

小鹿奔跑的速度很快，姿勢也非常優(yōu)美。吃飽了的小鹿顯得十分悠閑自在，有的獨自跑來跑去，有的互相追逐，有的還在那里頂角嬉戲。它們的頭腦非常靈活，工作人員把地上的雜草喂給小鹿，小鹿靈機一動，假裝把草含進嘴里，等工作人員一走開，它立馬就把含著的草給吐出來了。

小鹿還是國家二級保護動物呢，非常可愛，很惹人喜歡，不信你去看哦!

和動物發(fā)生的趣事大全（16篇）篇三

這幾天我們這來了一位新朋友，它叫“牛牛”。

“牛牛”的長相很奇怪。就說它的耳朵吧，它的耳朵總是直直的豎著，不像別的狗一樣耷拉著；它的嘴巴也很奇怪，跟兔子一樣三瓣嘴，兩邊的弧度很大，看起來很嚇人。它的毛，呈白色，短短的，摸起來很舒服。最最最讓人奇怪，就是它的尾巴。那尾巴特短，你要是不仔細看，還會覺得它根本沒尾巴。

“牛牛”很貪玩。總喜歡出去玩。有一次大伯想將它關(guān)在家里，它就反抗，像火箭一樣往外沖，一溜煙的跑到花園的樹叢中打滾。一下跟公交車賽跑，一下跟別的小狗打架……總之，只要能玩的地方，都有它的身影。一次，我放學(xué)回家，牛牛正要到對面花園去散步，忽然一輛車奔馳而來，正要撞向“牛牛”。“牛牛”哪管啊，還一個勁的沖到花園，還好車子停了下來。唉，這真是一直為了玩不要命的狗啊！

“牛牛”不僅長相奇怪，貪玩，還很記仇。有一次“牛牛”不聽話，跑出去玩。大伯便用棍子打了“牛牛”，“牛牛”就生氣了，這一個星期見到大伯，就像見到仇人一樣。眼睛瞪得老大滋著牙齒，恨不得要跑上前去干一架，老遠見到大伯就開始吼叫，那叫聲驚天動地，嚇死人。

這就是我們這里新來的朋友，它雖然有很多缺點，但是我們還是很愛它。

和動物發(fā)生的趣事大全（16篇）篇四

去年，大姐從親戚家?guī)砹艘恢唤小肮病钡挠雀袢?/p>

它的樣子非常可愛，一雙水靈靈的大眼睛，一身棕色的毛發(fā)。其時，它做的事可有趣了。一次，它里外屋的亂跑，我們不知道它要做什么。最后，一看它在地毯上撒了一潑尿。這可把大姐氣壞了，并把“恭喜”一頓訓(xùn)：“我在家怎么教你的，不能在房間里大小便！”再看看“恭喜”，它可憐惜惜的樣子，好像在說：“不能怪我，主人，我實在憋不住了！

還有一次，媽媽在茶幾上放了一片面包，給它當早餐，你看它怎么吃，它呀是用前爪一搭，再用嘴撕成條形，然后才吃。是不是很紳士呀？雖然“恭喜”很有趣，但是它只在我家待了一天一夜，就再也沒見過它，聽大姐說，它被送人了。希望它能過的好吧！

清晨，空氣清新、陽光明媚、春暖花開。我和爸媽興高彩烈地一起到馬戲團觀看動物們的表演。

一開始，我以為動物們不會展示才藝，我和爸媽進了馬戲團才知道動物們的才藝有多么精彩，那里的人群是多么壯觀。

動物們開始表演了，我的心情一下子變得很激動。小猴在吹著好聽的喇叭，好像在說：“看，看！我的表演精彩不精彩？”；還有可愛的小豬，騎著它心愛的自行車，表演雜技。小海豹用自己靈活的鼻子開心地玩著圓鼓鼓的小皮球。胖嘟嘟的大象用自已長長的鼻子把一根根小草吸進去，再放進嘴里吃。人們紛紛鼓掌說：“馬戲團的動物們真是逗人喜歡！”

和動物發(fā)生的趣事大全（16篇）篇五

今天天氣晴朗，陽光明媚，我和媽媽一起到y(tǒng)oyopark里的咪萌動物主題公園玩。

里面可好玩了，各種各樣的動物特別招人喜歡:有羊駝，有孔雀，有袋鼠，有狐貍，還有鸚鵡……其中，我最喜歡的就是鸚鵡了。

鸚鵡體型小巧，毛色黃綠相間，非常可愛。最有趣的就是給它們喂食了，每當我抓一把鳥糧，攤開掌心，它們就爭先恐后地飛過來，小嘴飛快地啄著，不一會兒就把食物搶光了，然后用黑豆似的眼睛看著我，好像在說：“小姐姐，還有嗎？我們還沒有吃飽呢！”我再抓一把鳥糧，攤開掌心……突然，幾只鸚鵡飛到我的頭上，啄來啄去，我嚇得叫了起來。原來，不知是哪個調(diào)皮鬼偷偷地在我頭發(fā)上放了一把鳥糧。媽媽正好在給鸚鵡照相，就把這滑稽的一幕拍了下來，看著照片中的自己，我也樂得哈哈大笑。

后來，我看見一個圓形的魚池，里面有許多錦鯉和金魚在歡快地游來游去，有白色的，有紅色的，有金色的，還有紅白相間的，混在一起，十分好看。我還偷偷地向象征吉祥的錦鯉許了愿呢！

不知不覺，天色已晚，我依依不舍地和媽媽一起回家了，并約定下周再來玩。

和動物發(fā)生的趣事大全（16篇）篇六

開學(xué)了，快樂的寒假生活過去了，嶄新的學(xué)習生活來臨了，和親愛的同學(xué)們又見面了。這個學(xué)期班主任換成了付老師，她和藹可親，對著我們總是笑盈盈的，我非常喜歡她。第一節(jié)課上，老師說她剛來還不知道我們叫什么，就叫我們每個人寫一張座位表，就當是第一份作業(yè)。

剛開始，我心里暗暗自喜，想著：“這點小事還能難倒我？這還不是小菜一碟？肯定能交一份滿意的答卷給老師。”于是我就開始折紙準備寫了，一開始還是陽光燦爛的晴天比較順利。這也加強了我心里的成就感。可是在寫一位同學(xué)名字的時候我卻一頭霧水，難從下筆，怎么也想不起來她的名字是怎樣寫的，“唉，還是放下她吧，繼續(xù)往后寫。”這幾個也很順利，可是在在寫到最后一桌同學(xué)的時候，我又不知道怎么寫了。看看其他同學(xué)胸有成竹的樣子，我心里是又悔又急，真恨自己以前在給同學(xué)們發(fā)作業(yè)的時候沒好好看他們的名字。我左顧右盼，就想從同學(xué)那里得到一點小啟示，就去問同桌。可是恰好付老師就說不能問同學(xué)，這時我就像熱鍋上的螞蟻。我只能繞過去了，在第三大組第一桌的時候又遇到了麻煩，真的是“災(zāi)難重重”啊！我真的是一個頭兩個大呀！寫著想著忽然下課的鈴聲響了，我只好匆匆忙忙地把第一組寫好后交上去了。

事后，付老師對寫得好的同學(xué)發(fā)了小獎品。雖然我沒有得到那些獎品，但是我知道要和同學(xué)們交流多一點多了解一點，吃一塹長一智，不能看似小的事情反而不會，這就是付老師給我的第一份最好的禮物。

和動物發(fā)生的趣事大全（16篇）篇七

要說起過新年，那這寫、貼春聯(lián)可真是件頭等大事兒，過年趣事——春聯(lián)。寓意著來年大吉大利。今天是年三十，愛睡懶覺的我卻早早被爺爺從被窩里拉出來了，你千萬別問為什么，嗨，這不是寫春聯(lián)、貼春聯(lián)嘛！

我剛起床，爺爺和媽媽就叫我去寫春聯(lián)，連文房四寶都準備好了，我只好硬著頭皮寫。我先歪歪扭扭地寫了一個“丹”字，哎呀！連我自己都感覺很難看，重寫。我心想：一定是我好久沒寫毛筆了才會這樣。話說熟能生巧，我多練幾遍就行了。我便開始努力練習，我寫了一個、兩個……漸漸地，毛筆在我的手中龍飛鳳舞，我終于把一副對聯(lián)寫完了。我忍不住大聲讀起來：“丹鳳呈祥龍獻瑞，紅桃賀歲杏迎春。橫批：福滿人間。”我趕快跑下樓去給爺爺奶奶看，奶奶稱贊道：“瑩瑩寫的真不錯，都可以去當書法家了。”爺爺也不禁稱贊了幾句。在一片稱贊聲中我和小朋友要開始掛春聯(lián)了。

奶奶已經(jīng)準備好了貼春聯(lián)用的膠水，爺爺也搬來了梯子，看來萬事俱備，只欠我這個東風了。我找來刷子，鋪好對聯(lián)，把膠水均勻的抹在對聯(lián)上，然后爬上梯子，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)馁N好了一張，站在梯子上自我炫耀：“我寫的字就是漂亮！”說完大家都笑了起來。談笑間我又刷好了第二張對聯(lián)，爬上梯子時天突然刮起了一陣小風，對聯(lián)在我手里跳起了新疆舞，“噗”的一聲，我想這怎么回事？抬頭一看，哈哈哈，誰看了都會笑彎腰的，那張對聯(lián)緊緊地貼在我臉上啦！我急的手忙腳亂，卻不敢輕舉妄動，因為我還站在梯子上呢，媽媽聽到笑聲也從屋里跑出來，她看到之后笑的眼淚都出來了！最后還是媽媽上去小心的撕下我臉上的紅對聯(lián)，你還別說，粘得確實很結(jié)實！

過新年的趣事真是多，貼春聯(lián)給我和小朋友一家子帶來了這么多歡樂，祝大家龍年大吉！

和動物發(fā)生的趣事大全（16篇）篇八

又到了五·一勞動節(jié)了，到處都是沉浸在春天的溫暖懷抱里。這一刻，鳥兒在鳴唱，花兒在綻放，伴隨著明媚的麗日陽光，我的家園又妝成了一個生機盎然的綠色世界，真的好美啊!

我早就聽爸爸講過，五·一節(jié)是勞動者的節(jié)日，勞動是春天里最美麗，最光榮的事情，正如春天里最醒目最感人的那一抹鮮綠，正是因為有了勞動者的創(chuàng)造，所以我們的家園才會如此的美好生動。

我和爸爸商量好了，今年的五·一節(jié)，除了要完成自己的學(xué)習任務(wù)以外，還要協(xié)助爸爸，一起在我們的書房里栽植一株睡蓮花。這樣，我既得到了勞動的樂趣，又美化了居家環(huán)境，還陶冶了道德情操，足可謂是一舉三得。

今天一大早，爸爸就騎著電動車帶我去了花卉市場，買回了一株枝繁葉茂的睡蓮。我迫不及待地把家里的的那口的水缸又擦拭了一遍，直到干干凈凈，锃明瓦亮。可是接下來的栽植睡蓮，卻并不是件那么容易的事了。花盆倒是嶄新的，可是睡蓮的培植土，卻是又臟又黑的淤泥，而且還帶有一股嗆鼻的腥臭味。爸爸一邊種植，一邊給我講解睡蓮的特性和品格，它就好比是一位德高望重，品格高尚的謙謙君子，中通外直，出淤泥而不染，哪怕是生活在一個極其惡劣的環(huán)境下，依然高風亮節(jié)，不被世俗所染著。爸爸又講，人的一生就應(yīng)當走入光明的人間正道，做一個有益于社會，有益于人民的人。

隨著爸爸的講解，我也漸漸地不怕臟不怕累了，一起下手挖起了淤泥，又向水缸里一桶一桶地倒水，直至缸滿為止。看著一片片漂浮起來的綠葉在水中蕩漾，泛起了點點漣漪，我的心里感到一陣美滋滋的。

今年的五一節(jié)，我過得很快樂，很充實，我也會更加理解爸爸的一番心意，也會自覺地把“勞動”和“品德”的真正含義，深深地埋進我的心里。

和動物發(fā)生的趣事大全（16篇）篇九

童年，是歡樂的海洋，在回憶的海邊，有著無數(shù)的貝殼。勾起一段傷心的'往事，則是灰暗的貝殼；使人想起在童年時的趣事，則是燦爛的貝殼。我在那回憶的海邊，尋覽著最美麗的貝殼。

聚在我們身邊的泡泡越來越多，布滿了晴空萬里的天空。仔細瞧一瞧，泡泡在陽光的照射下，穿上了五光十色的衣裳，紅橙黃綠青藍紫，呈現(xiàn)出了五彩繽紛的顏色，是這漂亮的泡泡記載了我們的歡樂，我們的幸福時光，我們的七彩童年！

就是童年有趣的事開頭:我的童年像一條五彩繽紛的小溪，正緩緩地流著，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，將永遠地珍藏在我的記憶中。“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……結(jié)尾:童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！現(xiàn)在，時光老人已經(jīng)來臨，把童年匆匆?guī)ё吡恕Ｎ乙膊粫褚郧澳菢訛榱艘涣Ｌ嵌锝镉嬢^，更不會大哭一場。感謝時光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎里。

和動物發(fā)生的趣事大全（16篇）篇十

童年，是無憂無慮的日子；童年，是歡聲笑語的時光；童年，是天真爛漫的時候。

那時，我和小伙伴在街道兩旁閑逛著，突然看見一家規(guī)模較大的文具店矗立在我們面前，我們停下腳步，打量著文具店的招牌。頓時，我眉頭緊鎖，撇了撇嘴，指著他們招牌上的字，想了想，發(fā)現(xiàn)了他們的錯誤：辦公用品的“公”寫成了工作的“工”了。這家店的老板真是疏忽啊。我們一伙兒進到店里找出店家主人。他看見了自己的錯誤低著頭，紅著臉，一直沒抬頭直視那錯字招牌，十分不好意思。突然，我想到了一個好辦法，對小伙伴說：“商店里的招牌上或許有錯字，那不如，我們來個尋找錯字游戲？”小伙伴們一致同意了。

我們一路上都仔細觀察著到了附近的小食品攤兒——“野生板粟王”。我看著這“板粟”心生疑惑，“板粟”應(yīng)該是“栗”而不是“粟”啊！板栗啥時候改種了？我跟小伙伴們商量并確定以后找出了店家，他也十分好奇，疑惑地對我們說：“小朋友們，為什么板‘粟’底下是‘木’而不是‘米’呢？你們能找出錯誤來，肯定也能知道是什么意思吧。那就告訴我唄！我也可以改正。”這一問正打中我們的“死穴”，我們這幾個“小屁孩”被難住了，只知其一，不知其二，只是以前在書上看過這詞語，可意思卻沒領(lǐng)悟，大家面面相覷，不知所措，個個緊張的抓耳撓腮。店家更是越問越急，簡直就是趕鴨子上架嘛！最后，在危急時刻，我們的“智多星”猶猶豫豫地開了口：“栗子可能是長在樹上吧，粟呢，大概是一種米，一種谷物吧。”這句“救命”的話使我們長吁一聲，總算解了圍，看來尋找別人的錯別字，自己應(yīng)該更加深入了解，加強學(xué)習！

有時，碰到讀音相同的字時，知識不豐富的我們也會找出老板，對他說明，還有條有理的。有些和善的.老板，碰到這樣的我們，會耐心解釋。但碰到脾氣壞的，還會破口痛罵我們，說那是特意取的名稱，能夠吸引顧客過來，我們這些小孩子怎能明白。那些家主人的“河?xùn)|獅吼”害得我們這些“蝦兵蟹將”只好落荒而逃，但心里會覺得十分有趣，還會偷著樂。

童年的趣事很多很多，是說不完，道不盡的……只有在心里滿滿享受與品味。

和動物發(fā)生的趣事大全（16篇）篇十一

我的童年，大部分都是和小伙伴們在屋后的一座小山上度過的。可以說，那座小山印證了我們的成長，灑滿了我們的歡笑。

記得有一回，我和幾個小伙伴在臨近黃昏時去小山上捉迷藏。我們幾個躲藏的小伙伴，經(jīng)過一番商討之后，決定讓我躲進一片非常難以找到，荊棘非常多的灌木叢里，負責找的小伙伴馬上就要來了，于是，幾個躲著的小伙伴四散開來，分別躲到了隱蔽的地方，我也三步并作兩步地跑到了事先說定的那片灌木叢后，迅速隱蔽了起來。

我安靜地蜷縮在灌木叢后，仔細地聽著周圍的動靜。忽然，小山的另一邊傳來一陣歡笑聲和抱怨聲。“一定是有人被找到了！”我想。后來，歡笑聲和抱怨聲越來越近，我估計除了我，其他人應(yīng)該都被找到了。正當我準備去找小伙伴們時，一個念頭從我腦海中浮現(xiàn)：何不等負責的小伙伴找到我這里時，我再從灌木叢里跳出來嚇他一跳。想到這里，我心頭一陣竊喜，又安靜地縮在灌木叢里。

時間一分一秒地過去了，暮色開始四合，可我還是沒有發(fā)現(xiàn)有伙伴過來。“會不會是小伙伴們把我忘記了，自己回家了呢？”我心里這樣想，便站起來大聲呼喊小伙伴們的名字，回答我的卻只是飄渺的回聲和滿山的鳥鳴。“他們一定是把我忘記了，自己回家去了！”我感到既氣憤又沮喪。

正當我邁開步子準備回家時，不知哪里傳來破天荒的一聲嚎叫聲，那聲音尖銳凄涼，聽了讓人心驚膽顫。我不覺加快了腳步，突然，又是一聲凄涼的嚎叫，緊接著，四面八方都傳來了那種嚎叫。這時，我又記起了大人們對我說過這山上有一條“鬼路”。現(xiàn)在天已經(jīng)黑了，這嚎叫聲又那么像傳說中的鬼嚎，該不會是遇上了……想到這兒，我覺得背后一陣陰涼，一顆心就像受驚的小兔子一樣在胸腔里咚咚直跳。嚎叫聲越來越響，越來越近，我嚇得一下子癱倒在地上，大哭了起來。

后來我才明白，原來那天發(fā)生的一切都是小伙伴們事先預(yù)謀好的，他們假裝都被找到，制造已經(jīng)回家了的假象，還裝鬼嚎叫嚇唬我，就是為了看我哭的狼狽樣子。唉！我還以為自己能嚇到別人，卻沒有想到入了別人的“套”還渾然不知，可謂“螳螂捕蟬，黃雀在后”呀！

這件事雖然過去了許多年，但是一想起來總覺得是那樣的充滿趣味。

文檔為doc格式。

和動物發(fā)生的趣事大全（16篇）篇十二

每年春節(jié)的時候，家家戶戶都會在自家門框邊貼上一副春聯(lián)，迎吉避邪，辭舊迎新。所以，貼春聯(lián)也是春節(jié)的一件特別有趣的事兒。

以前過春節(jié)的時候，都是大人們來貼春聯(lián)的。今年的我，看著外婆早已買好的春聯(lián)，心中總是癢癢的。好不容易等到外婆要貼春聯(lián)的時候了。我一個箭步?jīng)_到外婆面前，對外婆說：“外婆，你的年紀大了，不適合爬上爬下。我已經(jīng)長大了，讓我來貼春聯(lián)吧！”外婆用疑惑的眼神打量著我，問了一句：“你會不會啊？”我雖然沒有“實戰(zhàn)”經(jīng)驗，但是這幾年我早把貼春聯(lián)的過程看在眼里記在心上了。所以我還是胸有成竹，拍著胸脯說沒問題。

開始貼春聯(lián)了。我先用雙面膠在上聯(lián)的兩條長邊和兩條短邊分別粘好，下聯(lián)和橫批也是如此；第二步，將雙面膠的皮撕下來，注意這個細節(jié)：一定要輕輕的撕，不能太過用力，否則春聯(lián)會被撕壞；第三步，也是最重要的一步：將春聯(lián)貼上墻。在貼上墻之前要先找好位置，不然的話，會將春聯(lián)貼歪或貼錯位置。貼上去了！耶！成功啦！接下來最后一個步驟：貼“福”字，貼“福”字和春聯(lián)的方法是一樣的；只是要將“福”字倒過來貼。你們知道嗎？這其中還有個傳說呢！傳說皇上朱元璋下令，過年全城都要在自家門上貼上“福”字，否則滿門抄斬。但是有位農(nóng)民不識字，竟把“福”字給貼倒了。皇上大怒，剛要下令斬首，馬皇后說農(nóng)民是在祝福皇上，希望皇上“福”到家了。皇上聽后大喜馬上下令放人，農(nóng)民才幸免一死。從此，每逢過年家家戶戶都故意把“福”字給貼倒了。一是為了吉利，二是為了紀念馬皇后。

我得意地看著我貼的春聯(lián)，上聯(lián)：一帆風順年年好，下聯(lián)：萬事如意步步高；橫批：福星高照，大門中間的大紅“福”到家了。心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。外婆還夸我貼得好極了！

貼春聯(lián)不僅有趣，還讓我學(xué)到了很多知識，也讓我感受到了新聯(lián)換舊符的快樂！

文檔為doc格式。

和動物發(fā)生的趣事大全（16篇）篇十三

暑假轉(zhuǎn)眼間就過去了，一個假期發(fā)生了許多有趣的事情，但是最有趣的就是去“王家大院”了。

王家大院有上百年的'歷史了。它的一磚一瓦都是那么古老，但并比陳舊。走進王家大院，我們首先看到的是王家的會客廳，廳里正面墻上刻著做工精細的迎客森，這一切看起來。那么栩栩如生，屋子四周擺放著沙發(fā)和桌椅。這些家具看上去還是那么的高檔。

接下來我給大家介紹的是王家的書房，走進書房，一股書香味撲鼻而來，書柜里陳列著王家的兩個弟子讀過的書本，它們看起來很陳舊，但是還保存著完好無缺。可見王家人是多么熱愛知識啊!

最后我們來到的是王家的居室，那里的家具擺放的非常整齊。每道門前都有雕刻不同的花樣。比如說：“喜鵲登梅，獅子滾繡球”。

我們仿佛走進了連綿不斷的畫卷，暑假快結(jié)束了，我覺得王家大院真是有趣極了。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

和動物發(fā)生的趣事大全（16篇）篇十四

一年一度的中秋節(jié)到來了，這是個家庭團聚的日子。

當天下午，我的大伯、二伯、三伯、三個姑姑，還有我們：七個家庭聚在了一起。我們在小姑姑家的夜市餐廳舉行了家庭聚餐，做了好多菜，小姑夫又烤了一只全羊，有飲料、啤酒、月餅，還有很多小吃，實在是太豐盛了。

我們這個大家庭聚在一起熱熱鬧鬧的，真是太開心了！我們吃著飯賞著月，今天的月亮好圓呀！大家吃著聊著，我們小朋友在明亮的月光下，做著我們喜歡的游戲，不知不覺已經(jīng)十點了，我們明天還要上學(xué)呢，大家都不想走，今天的月亮實在是太美了，真像一個白玉盤，我真想多賞一會月，可是時間不允許，我們只好依依不舍地離開了，聚在一起真的很開心。

我真的希望大家能沒事在一起能多聚聚，這樣我們的大家庭才會更和諧，更有親情。

文檔為doc格式。

和動物發(fā)生的趣事大全（16篇）篇十五

有趣的事經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前。星期五的語文課上，侯老師居然教我們唱歌，同學(xué)們又驚又喜，不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。侯老師讓我們抄好歌詞，可是，歌詞上的字我們幾乎一個也不認識，抄好后老師給我們唱了起來，我們順便注好了拼音，欣賞起歌來，老師說那是我們中國最早的詩歌：《詩經(jīng)》。

侯老師好像一位詩人，給我們唱歌。這節(jié)語文課就成了音樂課。老師唱好后就教我們唱，我們仿佛回到了上千年以前，看到我們的仙人悠閑地勞作，悠閑地吟唱……學(xué)會以后，我們越唱越帶勁，好玩極了！老師還給我們布置了一個作業(yè)，就是回家唱給爸爸媽媽聽，同學(xué)們都非常興奮。這是一堂多么有趣的語文課啊！科學(xué)課是孟老師給我們上，別看他胖胖的，矮矮的，腦袋里卻有不少知識。有一天，孟老師帶我們到體育館旁邊的籃球場去觀察大樹。

我們拿著本子和放大鏡，像一位位“科學(xué)家”，神氣極了！我們觀察每一個樹干、每一根樹枝、每一片樹葉，議論紛紛。還抓了幾只螞蟻，在科學(xué)作業(yè)本上填好信息。在科學(xué)課上，我們經(jīng)常可以和大自然接觸，所以我們總是期待上科學(xué)課，科學(xué)課也是我們最喜歡上的課。上體育課大多數(shù)時間都是壓腿，除了壓腿就是跑步比賽。最讓我難忘的就是跑四百米，我平常都要慢跑，可這次沒有，發(fā)揮了我真正的實力，得了男子四百米“亞軍”。但最讓我難過的就是跑一百五十米：起跑的時候后面有人推了我一下，我摔倒了，手上皮擦破了（現(xiàn)在已經(jīng)留下了疤）。

雖然我摔倒了，但還是立刻爬起來奮力跑，超越了很多同學(xué)。盡管最終我沒得第一，但我為我的堅強喝彩。課堂的趣事總是在我們身邊，我們喜歡上這些有趣的課，如果你來到我們教室，你一定會覺得很有意思。

和動物發(fā)生的趣事大全（16篇）篇十六

“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們先離弦的箭，向教室跑去。這節(jié)課是上語文，老師帶著微笑走進了教室，宣布了一個“好消息”：“這節(jié)課我們來玩“錯位”的游戲。”同學(xué)們聽了，全部高興得一蹦三尺高。

哦，原來“錯位”的游戲規(guī)則是這樣：“先把全班同學(xué)分為16組，每組有4人，分別寫上人名、地方名、神態(tài)或動作、事情。”

游戲開始了，全班同學(xué)都寫起來了。過了兩分鐘，老師首先念的是：“羅雨桐在屋頂上興奮地跳舞。”剛念完，同學(xué)們個個都捂著肚子大笑起來，老師看到同學(xué)都笑成這個樣子，也笑了起來。

“鄭佳玲在、飯店里活蹦亂跳地彈琴。”教室里又變地熱鬧起來，像菜市場一樣喧鬧起來。你瞧！有的同學(xué)笑得直擦眼淚呢！有的同學(xué)笑痛了肚皮，還有的同學(xué)露出打牙。……各種笑樣都有。

“馮屹在廁所里精神抖擻的撐傘。”同學(xué)們聽了都哄堂大笑。這時，有許多同學(xué)笑得上氣不接下氣，有些同學(xué)甚至坐在地上大笑起來，真是千姿百態(tài)。“鈴鈴鈴……”伴隨著同學(xué)們的笑聲，下課的鈴聲響了，快樂的時光總是那么短暫，我覺得這一節(jié)課真有趣！

今天，是上暑假作文班的第一天。我邁著沉重的步子，想：作文老師會不會是一頭“大獅子”呢？我得小心些。

然而，一切出乎我的意料之外，第一堂課是那樣的風趣、幽默。