知名作家常常通過寫作文來表達自己的思想和情感，因此寫好作文是我們成為思想家的一種方式。通過閱讀以下優秀作文的范文，我們可以發現其中蘊含著作者的獨特思想和深刻觀點。

四年級語文第七單元我敬佩的小英雄（實用17篇）篇一

小張具備了一名優秀學生所有的特點。因為她學習好，紀律好，語數英老師都很喜歡她，重用她。

記得在四年級，李老師調我和小張坐。和她坐我一段時間后，我才發覺小張的學習能力比我想像的還要好。學習好表現在她上課總是舉手發言，晚上作業完成的很認真。紀律好表現在下課不追逐奔跑和托管課不說話。

小張也是個熱心幫助別人的人。

記得有一次體育課上，我們班的小李摔倒在操場上，手的血不停地往地下流。這時，很多人都沒有過去扶起小李。雖然小李是我的朋友，但我也沒有及時過去扶起小李。這時，第一個跑過去的竟然是小張。她關切問小李：“你怎么摔倒了呢？還流這么多血。”小李說：“我不…小…心腳滑…就摔倒了…手很痛！”小李剛說完，小張扶起了小李，走向體育室……看到這一幕，我為我沒有做到朋友之間的互相幫助感到慚愧。

四年級語文第七單元我敬佩的小英雄（實用17篇）篇二

我外公是我最敬佩的人。別看他退休八、九年了，看上去顯得老，但他從不服老。他學什么都有一股韌勁，只要他認定的事情，沒有辦不到的。

外公剛退休的那年，他要去學開汽車。家里人認為他年紀大了，開車很危險，極力反對他學開車。可外公卻說：“美國的老太太80多歲了還在開車，我還剛60出頭，怎么就不能開車了呢？”家里人拗不過他，只好讓他去學。外公每天早出晚歸去駕校學開車，兩個月后，外公終于拿到了駕照，我們家也買了汽車，我也經常坐外公的車去玩。

外公不但會開車，還精通電腦。外公原來是搞文字編輯工作的，為了適應工作，外公50多歲開始自學電腦，通過自學，他學會了打字、排版，甚至還會制作網頁，電腦出現故障，外公也能排除，真是了不起。我學電腦就是外公教的。

外公經常說：“人要活到老，學到老。只要認真，沒有什么學不會的。”在外公的言行影響下，我在學習中也克服了許多困難。

四年級語文第七單元我敬佩的小英雄（實用17篇）篇三

劉老師經常帶病上課。記得11月中旬，劉老師說他去南昌出差，一個星期才回來，可數學老師說劉老師不是出差，而是去看病。為了不讓我們擔心，劉老師才說謊的。不出四天，劉老師回來了，因為他擔心我們語文課落后。上課時，劉老師總是禁不住咳幾聲，嚴重時，他就偷偷躲到走廊上咳嗽。我們很擔心，就請他休息幾天，可他堅持帶病上課。這是為了什么？是為了給我們傳授知識。他完全可以在家休息幾天，甚至幾個星期不管我們，領導照樣給他發工資。由此看出，劉老師對工作非常負責。

劉老師不但對工作負責，他還關愛學生。有一次，是語文考試，考試前，我瘋了一身汗，考試時就把棉襖脫了，劉老師怕我著涼，立刻跑過來把衣服給我穿上，還說，“天氣冷，這樣會著涼的！”劉老師多么關心我呀，可我最近在校表現不太好，覺得非常對不起劉老師。

劉老師為我們付出太多太多，我們無以為報，只能用優異的成績、良好的表現來報答。劉老師，你是我最敬佩的老師。

四年級語文第七單元我敬佩的小英雄（實用17篇）篇四

我敬佩的人，她常扎著馬尾辮，炯炯有神的小眼睛，不高也不矮。她就是小紅。她堅持不懈的精神值得我學習。

有一次上體育課，老師讓我們跑幾圈。跑著跑著，小紅追上來告訴我說她肚子疼，想休息一下，讓我跟她去跟老師說一下。老師同意了。我便繼續跑。過了一會兒，我們跑完了在樹蔭下休息。我看見了跑道上還有一個矯健的身影，那個人就是小紅——她氣喘吁吁地跑著，頭上流著黃豆般大小的汗珠，后背的衣服都濕透了。她沒有在烈日的暴曬下屈服，也沒有在老師的鍛煉魔掌下倒下。我想：小紅明明肚子疼，為什么還在跑？有一位女生出于好奇問了老師，老師說：“我跟她說要跑就跑，不跑也不勉強。”聽老師這么一說，我心里不由的升起一陣敬佩之情。

即使再累，再熱，她也要跑完這幾圈。也就是這幾圈，讓我深深的懂得了：人是脆弱的，但精神是頑強的。只要堅持不懈，就能取得成功！

四年級語文第七單元我敬佩的小英雄（實用17篇）篇五

謝坤山，他在16歲一場突如其來的事故中，他失去了兩只手、兩條胳膊、一條腿；連常人認為最簡單的動作，如：刷牙、吃飯，都需要別人幫忙。在我看來，他真的失去了太多太多。

他24歲離開了父母，獨自學畫、上夜校，他也想到的能自理生活的辦法，可是命運似乎對他還是那么殘酷，他的一只眼睛失明了!然而，正是這樣一位身體殘疾的普通人，卻成為了名副其實的。

勵志。

演講家，還在大大小小的繪畫比賽中獲得了成績。然而又是什么支撐著這位殘疾人勇敢頑強地面對生活呢？在謝坤山看來，人生就是一盤棋，笑對人生棋局更是比什么都重要的，他不斷尋找快樂，面對別人的譏諷嘲笑，他仍然保持幽默，樂觀地創造快樂的意境。謝坤山認為，自己既然已經失去了那么多，就要珍惜自己擁有的，人生寬廣、絢麗，我們一定要惜福。很快，他的演講范圍逐漸擴大到了中國臺灣的各各地區，甚至東南亞！他也懂得了樂于助人，每個月都會去醫院做義工，幫助那些不幸的人。

通過謝坤山，我明白了:無論遭遇了什么，一定要懂得堅持、樂觀、珍惜，面對人生棋局，哪怕只剩下一兵一卒，就沒有資格放棄，無論最后的輸贏，都要堅持下去，謝坤山難道不是這樣嗎？堅持不懈、開朗樂觀、珍福惜福。謝坤山，我永遠的榜樣。

四年級語文第七單元我敬佩的小英雄（實用17篇）篇六

老師，您辛苦了。您把無知的我們培育成有學問的孩子；您讓我們學會了寫字；您讓我們懂得了紀律的重要；您把調皮的我們培育成了懂事的學生；您讓我們學會了讀書、勞動。

老師，您辛苦了。正是您用無窮的知識澆灌著我們這些嫩苗，我們才足以長大。四年了，您用自己的心血來培育我們。

您知道嗎？您現在離開我們了，我十分傷心，時時刻刻都想著您。我們現在懂事了，長大了，可您卻不教我們了，我一直都沒機會說，我想借此機會告訴您，我們會更加努力學習，為您的臉上添光彩。

您永遠是我們最尊敬的老師——陳老師。

我想對您說：“教誨如春風，師恩似海深。”祝您教師節快樂！

四年級語文第七單元我敬佩的小英雄（實用17篇）篇七

提起那默默地為社會、為大家服務的清潔工叔叔，我從心底佩服，因為他那頑強的毅力、對祖國、家園的熱愛和對工作的負責的精神深深地打動了我。

不論在炎炎夏日，還是在寒風刺骨的冬天，清潔工叔叔都在起早貪黑地工作。就像上一次，在炎熱的夏季，我熱得在床上翻來覆去。我起了床看一下鐘，才六點多。當我走近窗戶，忽然發現一位清潔工叔叔一個人在小區里被陽光曬得氣呼呼的馬路上掃著地，地上熱得就像一個大熱鍋，仿佛放只雞蛋在路上也會被煮熟。看到這，我被這一刻感動了，想：要不是有這位吃苦耐勞的清潔工叔叔，街上的垃圾還有誰會去掃啊！我能做什么呢？我又想。我腦袋靈機一動：我也可以幫他掃一點和給一杯水他喝啊！二話不說，我拿了一杯水和掃把跑到了馬路上。走近一看，哇！叔叔的衣服都已經濕透了，額頭上一顆顆汗水往下滴。“叔叔，要喝口水嗎？”我問。我本料想他會立刻扔下掃把來喝水的，可沒想到他說：“謝謝，小朋友，我還沒掃完呢，你看前面還有這么多垃圾，多不好看呀！”說著他又開始掃了。

看著叔叔逐逐遠去的背景，我陷入了沉思：如果世界有更多像清潔工叔叔這樣為社會、為國家無私奉獻的人，那么世界將會是完美無眠！

四年級語文第七單元我敬佩的小英雄（實用17篇）篇八

練達同學腦袋好使是大家公認的。有一次，老師給我們出了個題目：把一個西瓜切九刀，有十快西瓜皮。“可能嗎？”“當然不可能。”同學們在下面紛紛議論著，只見練達說：“可能！”“啊？”同學們都特別驚訝。老師叫練達同學上去演示。只見他利落地把西瓜切成了“井”字形。中間一塊兩端都有西瓜皮，我一算---啊，真神了！真的有十塊西瓜皮！課后，我拍著練達小小的肩膀忍不住夸他說：“你真行啊，小哥！”練達倒也沒客氣：“那是！”

就是他的這副“不客氣”，下課時常常引得我們大家圍著他轉，聽他他滔滔不絕地“演講”。有一次，我們在談論郵票時，練達冷不丁地問“嘿！你知道我國第一張郵票是什么，出于哪一年？”“好像是大龍郵票，出于哪一年？我不記的了！”他得意洋洋地說：“第一張是大龍郵票……慈禧太后80大壽……也就是1895年出的！”哇塞！都說到一百多年前去了！我將信將疑。回到家后，我查閱了許多資料，證實了練達的說法。從此，我對練達同學的才學是心服口服！

哎呀！我說練達啊，你怎么這么有才呢？

四年級語文第七單元我敬佩的小英雄（實用17篇）篇九

在我的心里其實一直有一個令我敬佩的人，是誰呢?沒錯，她就是我們鄰居的那個阿姨。

那位阿姨已經40多歲了，滿臉皺紋，但她一直堅持環保工作。只要她看到地上有垃圾，就會撿起來，放在口袋里，看到垃圾箱才會扔掉。

有一天，我放學回家，遇到了那們阿姨。她看我手里拿著一團廢紙，便說：“我替你扔吧。”我聽到這話以后，猶豫了一會兒，說：“不用了，我自己扔吧。”回到家后，我開始寫作業。忽然聽到外面傳來異樣的上樓梯的聲音。我透過門鏡，看到那位阿姨正拎著一個垃圾袋，里面裝滿了紙、瓶子、果皮之類的東西。她一邊走一邊掃，一邊撿，忙得滿頭大汗。

過了幾天，我又碰到了那位阿姨了，看她正拿個塑料袋，住里面收垃圾，臉曬得紅通通的。我上去問了阿姨一句，“阿姨，你撿這些垃圾干什么?”阿姨說：“要是讓這些垃圾一直放在這里，小區不就成了垃圾堆了嗎。”我覺得阿姨說得有道理，便幫著阿姨干。雖然我也滿頭大汗，但我覺得很值得。

阿姨是一個令我敬佩的人，一直到現在她還是堅持著做環保，為了小區的環境，為了大家的生活。

說起令我敬佩的人，她不是別人，正是我的媽媽，在我媽媽的身上有許許多多值得我學習的精神。

有一天，我很遲才洗澡。洗完澡后，我把衣服扔在一邊，心里想：唉!已經不早了，如果再洗這些衣服，明天的精神一定不好，明天再洗也不遲啊!想著，我換好衣服，上床睡覺了。晚上，我起來小便，忽然見到廁所里還亮著燈光，覺得很驚訝。我急忙走過去，想看看究竟是怎么回事。真是“不看不知道，一看下一跳”啊!媽媽正在燈光下一下一下地洗著我換下來的衣服。我走過去，心疼地對媽媽說：“媽媽，都這么晚了，你還怎么再洗我換下的衣服啊?早點休息吧，不然明天可沒有一個好精神!”媽媽對我說：“孩子，’今日事，今日畢’，這個道理你懂嗎?我最討厭這種廁所“堵衣”現象了，所以，不管洗到多么晚，我都得洗完它們!”聽了媽媽的這一席話，我羞愧地低下了頭，臉上火辣辣的。我不好意思地說：“媽媽，自己的事情自己做，還是我來吧!”媽媽高興地笑了。

我的媽媽就是這樣一個令我敬佩的人，在她的身上我也學到了許許很多的道理，讓我懂得了很多為人處世的方法，我也會一直努力向媽媽看齊的。

四年級語文第七單元我敬佩的小英雄（實用17篇）篇十

在世上，誰都會有自己敬佩的人，我也不例外，我也會有一個我敬佩的人，她就是一個鄰樓的老奶奶。

我為什么會敬陪她呢？是因為這件事——記得那好似一個冬天的早晨，我和媽媽一起出來晨練，看到了這位老奶奶，我和媽媽從遠處看，以為她是在做些下俯的動作，我們倆有點奇怪，便跑過去看了看。在奔跑的時候，風呼呼的刮著我的臉，就像刀片在刮人的臉一樣疼。不一會，我們來到了老奶奶身邊，這下我們看清楚了，不過，這可實實在在讓我們大吃了一驚——老奶奶竟然在撿垃圾！我和媽媽走過去，先有禮貌的問了聲好，媽媽便發問了：“您為什么要在這撿垃圾啊，這么冷的天，快回去吧！”，老奶奶把袋子里的垃圾掖了掖，說：“不瞞你說，我撿這些垃圾啊，是賣錢用的。”媽媽疑惑不解地說：“您不是有退休金和養老金嗎，還有個孝順的大兒子常常回來看您嗎？”老奶奶說：“我這年紀不是問題，老當益壯嘛，不能只靠孩子和那些錢啊。”說完，提著袋子慢慢離開了，我心想：“好一位老當益壯，自給自足的老奶奶啊！”

這就是我敬佩的人，她雖不是什么名人，但是卻令我敬佩無比。

四年級語文第七單元我敬佩的小英雄（實用17篇）篇十一

2020年的春節是特別的。

我的爸爸是一位社區工作者，他和他的同事們年三十還在上班，初一晚上接到電話上崗后至今沒休息，我也至今足不出戶。

起初我并不理解為什么不能到戶外，直到爸媽跟我講能傳染的新型冠狀病毒肺炎是怎么回事，電視和網上新聞也都在講新冠疫情，我慢慢能理解潛在的危險了。我問媽媽：“人為什么要吃攜帶病毒的蝙蝠。”媽媽說：“作死”。我很迷茫，但是，我知道，我應該愛護小動物，不能傷害它們，不能破壞大自然的和諧。

每天看著疫情的報道，每天被那些我敬佩的人感動。

我特別敬佩科學家。84歲的鐘南山爺爺，73歲的李蘭娟奶奶，還有一些國外回來即刻投入到一線奮戰的人。他們無懼年齡，不分男女，不畏艱險，看淡生死，國有難，沖在前。他們感動著我，是我的學習榜樣，我要好好學習，堅持鍛煉身體，成為像他們一樣對國家對社會有用的人。

我特別敬佩醫護人員。他們舍小家為大家，不怕被感染，承擔著風險，是最美的逆行者。有好多醫護人員放棄休假，回到一線工作，每天不能按時吃飯，喝水，是那么的辛苦。當媽媽給我講醫生的事跡時，我有短暫的沉默，我問媽媽：“他的孩子會哭嗎?”我看到了媽媽眼含淚水，我的心里也不是滋味了。白衣天使們輕傷不下火線，像戰士一樣，一直奮斗在疫情一線。他們感動著我，我要向他們學習，堅忍不拔，戰勝學習中的困難。

我特別敬佩警察。公安警察，交通警察他們24小時值守在路口，為過往的車輛司機消毒檢查，為保一個城市的健康，他們不畏嚴寒。他們感動著我，我要向他們學習，生活中吃苦耐勞不退縮。

我特別敬佩建筑工人。他們放棄了團圓的年夜飯，奔赴在火神山和雷神山的建筑工地上，吃著冰冷的盒飯，困了倒地就休息，工資到手后，又捐獻給了一線。正是這7000位工人，他們用生命，用淚水拼搏出的中國速度。他們感動著我，我要認真學習，學習他們掌握技能，當祖國需要時，挺身而出，雖然是普通人，卻干著不普通的事。

這個寒假，我看到了一幕幕感人的畫面，聽到了令人振奮的好消息，也讓我知道了在和平年代依然有英雄，他們奮戰在一線的人們都是英雄，他們都是我敬佩的人!

四年級語文第七單元我敬佩的小英雄（實用17篇）篇十二

本組四篇都是寫人記事的文章，題材、體裁與第二組相同，但表達的主題不同。本組以執著的追求為主題，選取的是名人和普通人不懈追求的故事，富有教育意義。訓練的重點是：能把握課文的主要內容，留心人物的外貌、動作和語言描寫的方法，體會人物的執著追求精神；能在學習的過程中提出不懂的問題討論解決；還要學習通過具體的事例來描寫一個人精神風貌的方法。

《兩個鐵球同時著地》，注意引導學生體會伽利略提出疑問、解決疑問的實驗過程，體會伽利略追求真理的精神。第三自然段是理解上的難點，要引導學生弄明白。

《全神貫注》，注意引導學生找出課文中描寫人物神態和動作的語句，從而體會羅丹全身心投入、精神高度集中的藝術創作狀態。再讓學生抓住課文的最后一句話，結合實際談自己的體會。有關羅丹的資料袋可先讓學生在學習課文之前讀讀，以豐富對課文人物的理解。

《魚游到了紙上》，魚游到了紙上與先游到了心里兩者之間的關系，是課文理解上的重點，也是難點，可抓住描寫人物的神態、動作和場景來理解。

《父親的菜園》要了解父親是怎樣開墾菜園的，從這件事中，你懂得了什么。可以引導學生談自己的感受。同樣，要抓住對人物描寫的語句重點學習和體會。

口語交際、習作：這是本學期第二次寫人的作文（第二組實際上也是寫人的）。作文指導的重點是怎樣選擇材料，即要通過具體的事例來把一個人的執著追求的精神風貌寫出來，把自己對這個人的敬佩之情表達出來。可以提示學生注意描寫人物的外貌、動作和語言。

1. 運用小組合作的學習方式，通過選擇適合自己，自己喜歡的表現方式，抓住重點詞、句、段理解課文內容。

2.體會描寫人物動作、神態、語言的句子所要說明的意思。教育學生學習伽利略破除迷信，獻身科學的精神。

教學重點：抓住重點詞、句、段理解課文內容。

教學難點：體會描寫人物動作、神態、語言的句子所要說明的意思。

教時：13課時

四年級語文第七單元我敬佩的小英雄（實用17篇）篇十三

說起敬佩，我最敬佩的人，就是她。

她有一雙會笑的眼睛，一個精致的鼻子，一個不大不小的嘴巴，還有一頭烏黑的頭發。她每天都保持著笑容，每天都那么快樂，沒有煩惱地過著每一天，她還擁有著一顆童心呢。

她勤奮，因為她在幫我聽寫時，總是會問我她不懂的地方，然后把她不懂的地方一字不漏的抄下來，一有空就讀、默、寫，直到會為止。她虛心好學，但有時猜對了就會自豪地大笑。她從不喊煩，而是像個小學生把字給寫得工工整整，不厭煩地重復，她的精神真值得我去學習和敬佩啊!

她“貪玩”，她總是會拿我的娃娃玩。有一次，我不小心把娃娃甩到地上，她見了立刻撿起來，然后抱著娃娃說：“不哭不哭，小主人不要你了，大主人還要你呢!”她那神情逗得大家哈哈大笑起來，她也跟著我們哈哈大笑起來，我有一剎那間覺得她返老還童了……她愛勞動，總是會把家打掃得干干凈凈。她天天做家務，從不喊累。她經常說：“只要把勞動看作是一項興趣愛好，就不會覺得煩或累。”他坐家務時，就像一只勤勞的蜜蜂。有時，她還會邊做家務邊哼著小曲呢。

我敬佩她做事認真，我敬佩她虛心好學，我敬佩她遇到困難不退縮，我敬佩她有一顆歡快的童心，她的優點實在太多太多。你猜她是誰?她就是我那美麗善良的媽媽。

四年級語文第七單元我敬佩的小英雄（實用17篇）篇十四

在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任林老師。林老師不胖不瘦中等身材，有一頭長長的，烏黑亮麗的頭發。她長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻梁，大眼睛炯炯有神，總是和氣的望著別人，顯得又親又敬，對，就是那么普通。

用花兒來比林老師，是永遠比不完的，有過要我送禮物給林老師，我一定要把整個花園，都送給林老師!

四年級語文第七單元我敬佩的小英雄（實用17篇）篇十五

在我快樂的學習生活中，總是有人在幫我。調皮的代書晗，工作努力的爸爸，美麗的媽媽，這些就像是我心中的一幅畫。我最敬佩的還是彭老師。

正在講臺上上課的就是我們的彭老師，它的頭發像煤一樣黑，淡淡的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，眼睛里鑲嵌著兩顆黑寶石。彭老師還有一張能說會道的嘴，他的身材有點瘦，看上去像當兵的'一樣。

彭老師做事干脆，說到做到。他講課時會講五六年級，甚至會說到初中的題，只是沾一點邊。有一次，彭老師說要來檢查我們默寫的成績，錯一題抄50遍，有5個公式：加法的交換律、加法的結合律、乘法的交換律、結合律、分配律，而且還要用字母表示，老師也沒和我們說要默我們就沒復習，全錯抄250遍啊，我們真是不認真學習啊!

這就是我最敬佩的彭老師。我想彭老師說：“我一定要把缺點改正，不讓您超心。

評語：鈺峰同學的這篇文章語句通順連貫，描寫生動具體，通過一個實例寫出了人物的性格特點，比喻的使用給文章增色不少，望繼續加油!

四年級語文第七單元我敬佩的小英雄（實用17篇）篇十六

滾燙的大地，像被一個無邊無際的罩給扣住了，人在里面，無比悶熱。一陣陣熱風吹來，讓人覺得就像在蒸桑拿似的，渾身都在出汗。此時的我正坐在公交車上，安靜地玩著手機。

不知過了多久，當我再次抬頭時，車廂內已經擠滿了人，我不禁為我占到一個座位而感到竊喜。這時，我無意督見坐在我身后的一名陌生男子一直盯著我看，我不由心震了震，心里不安地想道：那男子該不會是壞人吧。早知道，我就不逞強一個人去圖書館了。我強裝鎮定地用手捋了捋頭發，又將身子往窗戶邊靠了靠。然后舉起手機，點開自拍模式，假裝自拍地為那男子拍了一張。

圖中，那名男上大概三十歲，穿一身黑色的休閑服，一個大啤酒肚卻怎么也藏不住。我暗中觀察他的一舉一動主，唯恐漏下什么蛛絲馬跡。

又過了一會兒，一個花白頭發的奶奶步履艱難地走進了車廂，顫顫巍巍地抓住車把手。車開動了，奶奶也許年紀大了，平衡力不好。車剛開動，有股向前沖的慣性，老奶奶便手忙腳亂地想去抓住支撐的東西。但大家似乎都像很排斥老奶奶，當老奶奶來抓時，他們都往相反的方向擠。眼看老奶奶就要摔倒了，我急忙去扶，但后面有一只手將我往反方向一拉，而這只手以迅雷之勢一把扶起了奶奶。奶奶還沒從剛剛的情況中恍過神來，不斷地喘著粗氣。

過了一會兒，奶奶激動地向那名男子道謝，那名男子此時像做了好事的少先隊，笑得合不攏嘴。大家紛紛投來贊許的眼光。二此時，我對車上的乘客流露出一種厭惡之情。

等到老奶奶到站后，那名男子又親自扶老奶奶下車。我剛好同站，便也跟了下來。突然間，我與他目光對視了，我沖他微微一笑。

一個陌生人如此關懷身邊的人還不求回報，在關鍵時刻挺身而出，做了別人不想做的事，收獲了別人意想不到的驚喜。我也要像他一樣，盡自己所能去幫助別人。他就是我心目中的偶像。

四年級語文第七單元我敬佩的小英雄（實用17篇）篇十七

我最尊敬的人是我的爺爺。

爺爺對我很好，只要媽媽同意，他就依我順我。他的廚藝也不錯，他的菜我們都愛吃，都豎起大拇指。他的木匠工夫也是一把好手，我家那個小書架就是爺爺為我做的。別看他對我好，對于我的作業，他也管得佷嚴，我一放學回家發，爺爺就叫我寫作業，如果我不寫，他就問我幾時寫，等時候一到就叫我寫作業，一見我寫完作業就笑顏逐開，讓我去玩了。

爺爺很愛我們，他覺得只要對我有利，就會去做。他做的菜都是別人愛吃的，自己吃的剩菜，而且從不浪費，即使生病了，也為我們做力所能及的事。

這就是我敬佩的人——我的爺爺。

在學校，有一個我敬佩的人。那就是“小明”。他那舍己為人的精神，讓我久久難忘。

“小明”他那胖胖的身材，嘴巴大大的。長得很萌，一張圓圓的臉，像一個大氣球。

一天，天黑了下來。一場大雨即將來臨，不一會，就下起了傾盆大雨。我站在小門欲出又止這時，“小明”走了過來，說：“我送你回家。”

在送我回家的路上，“小明”一直把傘往我這邊傾。他一大半的身子都被淋濕了。他一直打噴嚏，鼻涕都流到了褲子上。“小明”把我送回家后，我發現“小明”全身都濕了。我心想：“小明”真是一個舍己為人好朋友。

“小明”真是一個舍己為人的好朋友。

每當我生病的時候，母親總是把我照顧得無微不至、噓寒問暖。在一個北風呼嘯、寒風瑟瑟的晚上，我發了高燒，媽媽帶著我到人民醫院看病。來的時候媽媽看我瑟瑟發抖，就脫下他的大衣、解下脖子上的圍巾給我保暖。但她生病的時候，總會說：“放心吧，媽媽沒事，你快去寫作業吧。”她不想讓我擔心，使我有快樂的每一天。

一次大雨中的返校路上，母親總是把傘撐向我那一邊，讓我盡量不被雨淋到，自己卻濕透了。母親對我那種無私的關愛，永遠銘刻在我的腦海中。

媽媽平時很忙。既要做家務，又要為我們洗衣，還要給我們買吃的買穿的，時時刻刻都在關心我們的成長。

這就是疼我愛我的媽媽——令我敬佩的母親。

在生活中，大家都有一個最敬佩的人。我最敬佩的人是——媽媽。

我的媽媽，她有一個不大不小的鼻子，一個大大的嘴巴，圓圓的臉，一雙水靈靈的眼睛像藍寶石一樣漂亮和褐色的頭發。她十分美，十分善良、和藹。

我在家里玩耍的時候，媽媽就拿氣她手中的筆。我悄悄的走過去看了看心里自言自語：“媽媽這是想干嘛阿？是要練寫字嗎？我覺得應該是吧？”只見媽媽寫了一個字，臉上皺著眉頭的說：“啊！我寫的太丑了！”媽媽一筆一畫地寫字，一下子，就寫了幾個，媽媽臉上的眉頭沒了，卻張開了燦爛的笑臉。我看了看，媽媽心里一定很開心，很高心。媽媽先一橫再一豎就能寫好一個字就是“十”。

每個人都有自己最敬佩的人，而我最敬佩的人，就是每天在道路上清理垃圾的城市美容師——環衛工。

每天，太陽還沒出來的時候，環衛工們就已經在道路上清理垃圾了。一個寒冷的早上，我想：環衛工們應該在家里睡覺。于是，我就到道路一看，我大吃一驚，環衛工們正在道路上緊張的清理垃圾；在炎熱的夏天，環衛工們冒著酷暑大汗淋漓在道路上清理垃圾；在春節，環衛工們是最辛苦的。因為春節里的垃圾是最多的。春節，人們又要種花又要種橘子。當這些植物枯萎的時候，人們就把這些植物扔得滿地都是。

環衛工們無論寒風刺骨或是夏日炎炎都在為我們的城市清理垃圾，環衛工們，你們真偉大！你們不愧是城市的美容師。

我最敬佩的人是路邊那些普普通通、默默無聞的環衛工人。

環衛工人，我們在路邊到處可見。有一次，我看見有個人在車上隨手扔出了一個瓶子，被一個正在打掃馬路的環衛工人看見了，他看了看飛馳而去的車子，又看了看那個被扔出來的瓶子，決定去馬路中央撿瓶子。我看見馬路上飛馳而過的車輛iu已經心驚膽戰了，更別說到馬路中央去撿瓶子了。環衛工人穿過了非機動車道，正當他要走進機動車道時，一輛汽車從他面前開過，差點撞到他，可是環衛工人還是臨危不懼，小心地把瓶子撿了回來。

還有一次，一場大型活動結束，許多環衛工人都紛紛聚到這里來處理垃圾。他們有的掃垃圾，有的撿廢舊的瓶子，還有的在清理垃圾桶。環衛工人這種無私奉獻，不怕臟、不怕累的精神令我感動。

環衛工人雖然很普通，但他們為我們美麗的環境做出了一份貢獻！