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高中語文必修二第四單元致美麗的你（優秀15篇）篇一

現在，我也跌倒了。修行開始。在我與世隔絕的修行室外。有多少人希望給我一個鼓勵的眼神，一句溫暖的話語，一個大力的擁抱。他們都在等我，可修行的路是孤單的。因為智慧必然來自孤獨。路再長再遠，夜再黑再暗，也得一個人獨自默默地走下去，耳邊響起爸爸的訓誡。有選擇地做事，做有價值的事。為了夢想，我選擇堅守，為實現價值，我學會堅強。

有選擇的做事，做有價值的事。

居里夫人放棄優逸生活，選擇投身于艱苦冷酷的科學實驗，哪怕輻射侵蝕了健康，拯救萬千蒼生便不辜負期望；霍去病拒絕豪庭美苑，選擇策馬飛奔于漫天黃沙，哪怕黃沙蝕穿了盔甲，殺敵報國便是心中所向。袁隆平不顧烈日驕陽，雨雪冰霜，選擇以田間地頭為家，哪怕青年才俊變為六旬老叟，讓百姓免于腹肌之苦便功德無量。

陸游選擇屈從于老母，伏服于封建禮教，終與摯愛唐婉遺恨錯失，釀成“釵頭鳳”的愛情悲??；秦檜伺候于公卿之門，奔走于形勢之途，處污穢而不羞，觸刑辟而誅戮，終落得千萬人唾棄的境遇。

選擇做有價值的事，聽從自己內心的聲音，不怕千萬人阻擋，只怕自己不強。

張平宜，中國臺灣知名傳媒人，她放棄了百萬年薪的優越工作，來到大陸一個幾乎與世隔絕的麻風村—大營盤，為這里的人們帶來生的希望，為這里的孩子筑起夢的殿堂。拉贊助、建學校、和家長“搶孩子”······每件事，她都親力親為，傾盡全力。八年過后，她的夢想終于實現。麻風村的孩子們在寬敞的教室里接受教育。她甚至說服開工廠的弟弟招納這些孩子，讓他們的人生有了出路和希望。

你的選擇彰顯你的價值，你的行動實現你的價值。于我，不管前方的路有多么艱難，都要實現最初的夢想，去到我想去的地方。我從地獄來，要去往天堂，正路過人間。我選擇奮斗，堅守，直到天明。

有選擇地做事，做有價值的事，我有家訓當如是。

約瑟夫.阿狄生說：“在深刻了解人性的真相后，仍然能懂得人性的美好，那才是真正知道幽默的況味。”人性是朵雙面花，一面妖冶綻放，一面淡雅入定：一面險惡叵測，一面善良和善。家便將這善良一瓣夾進家訓之中，莫失莫忘。

善良，我有家訓當如是。

無可奈何，這世界早已習慣道德低地的人把道德高地的人拽下殉葬，無恥者為善良人刻寫嘲弄的墓志銘。但，我相信，陰影依賴光亮而存在，善良之光定會撕破重重烏云，灑向大地，安撫所有受傷的靈魂。

當邵逸夫老先生將一棟棟“逸夫樓”豎起，他也就點亮了一盞盞善良之燈。不計生前利，不為身后名，只為善良，只為道義，只為中華教育續添書香。這是份偉大的善良，這是份博大的擔當。

“把什么事都搞的太沉重了，咱們應該放松些，咱們應該像瘋子一樣歌舞狂歡，因為生活本來就是很美好，很美好的呵！”王小波如是說。誠然，當我們都被物化，在空心的鋼鐵森林里爾虞我詐，又怎會記得善良，記得人生的美好呢？倪匡在《不寄的信》中寫道：“人生最大的悲劇是‘明人騎駿馬，白日臨深淵’?！比穗p眼健全，馬也是好馬，還是在大白天，為什么會跌入深淵？就是失去了善良本心，在物欲的跑馬場，硬生生地把駿馬逼成了瘋馬，當然只能重重跌下，釀成悲劇。

悠悠自問，誰來渡我；冥冥自嘆，我與何思？森山大道說：“都說時光易逝，毋寧說，流逝的是我們自身?！币槐颈炯矣?，記住了先人流失的身影，卻留下了他們清晰的腳印。不論是“朱子語錄”中“不可不教，不可不知，不可不恤”，還是德川家族家訓里“負重遠行，以約束為常事”，都最終歸結于一個“禮”字，在現代，“禮”的普世意義莫過于“善”，與己為善，與人為善。

三毛曾經寫道：“在心中留塊地，種花，種樹，種春天?！薄Ｒ陨茷樾?，以善為體，以善為用，最終，以善成仁。

我有家訓當如是。

高中語文必修二第四單元致美麗的你（優秀15篇）篇二

在股市里，我體會到掙一點錢多不容易，所以我學會節儉；我發現自身的弱點，我注意去盡量改進它；我接觸社會，形形色色的人和事，教我為人處世，漲漲跌跌讓我學會細致觀察，深入分析，目光敏銳；而上市公司整體業績的改善，讓我對我們的未來更有信心。

從培養人才的角度來看，學校應該向學生講授一些股票的知識，進行模擬炒股，培養學生的風險意識。中國股市根本就培養不出高明的股市調控手，優秀的控盤手和投資家。因為中國人的風險意識很低，并且缺少責任感和信用感。

股市風云變幻，險象環生，而這正是培養中學生應變能力的場所。不論從事何種工作，一個成功者必須具有魄力，在處理事情時必須具有當機立斷的果敢作風。這不是一朝一夕所能形成的，需要在社會生活的大風大浪中悉心培養。證券交易所正是培養這種作風的場地。

現在的中學生，若干年后，就是社會的棟梁?？蛇B什么叫“參股投資”，什么叫“分股發行”都一頭霧水的話，中國拿什么同發達國家競爭？投資是一門學問，投資得當，不僅使自己受益，也會使國家因此更加繁榮。

在校園內炒股或許能為一部分學生驗證所學的金融知識，但學生炒股應適度，畢竟學業才是學生的正業，如果靠學生貸款去炒股那就更不應該了。

高中語文必修二第四單元致美麗的你（優秀15篇）篇三

近期，全國上下刮起了一陣學生“炒股風”。在這股大風的漩渦中，許多大學生沒有錯過，中學生也沒有錯過。對中學生來講，雖然不容許花太多時間在股市上，但這并不妨礙他們默默加入炒股“游擊隊”。在北京，有的高中生還自發成立了“證券社”，同學們一起學炒股。

總體來說，這陣“炒股風”表明當代學生已不再“兩耳不聞窗外事”，他們有自己的認識與判斷，有了“機遇意識”，有了“時不我待”的敏銳嗅覺，更有勇往直前的魄力。這些總歸是好的，時間總是有限的，股市每分每秒都會發生變化，需要不停地刷行情、看大盤，干了這個，課上學習寶貴知識的時間就少了;股票漲跌也會帶著心情而變動，原本屬于學生時代的樂趣也會消失不見。前不久，有記者采訪南開大學經濟學教授盛斌，盛教授針對這一情況給出了簡短而有力的警示：“量力而行，切勿本末倒置?！边@樣看來，學生炒股著實代價太高，實屬不宜。

我對這件事情的看法很簡單,學生的主要任務是學習。雖然炒股也勉強可以歸為學習范疇，但我們也應該清醒的'認識到炒股的副作用極大。在我國現有的經濟體制內，股市賭性很重，并不完全是經濟規律的發展而運行的，換句直白的話說炒股賺錢靠的是投機，而非投資，雖只是一字之差，卻也是差之千里。我覺的在這樣的股市炒股，其實也學不到多少投資理財的知識，運氣好的話，可能賺到錢，運氣不好，那就只有打掉牙往肚里咽。

其實虧點錢還不是主要的，關鍵是精神壓力極大，整天提心吊膽。股票就欣喜若狂，股票跌了就失魂落魄，上課沒有心思，生活沒有樂趣，這樣就不好了。換個角度思考一下，漫漫人生路，還有大把的時間讓我們去炒股，去賺錢，但是學生時光是極其寶貴的、一去不復返。所以，權衡利弊之后，可以得出結論，學生炒股是得不償失的，不管是正在炒的、將要炒的，都希望大家思量再三，人生求學路，且行且珍惜。

高中語文必修二第四單元致美麗的你（優秀15篇）篇四

你有一條可以飛速奔跑的小道，我有一張可以安然入睡的大床；你有一個承載著希望的小背簍，我有一個裝滿著課本的大書包；你有一畝給你踏實的田地，我有一間給我溫暖的小房。

【艱辛與舒適的對比】。

你的十歲，推著一個小燒烤攤，烤出一串串香噴噴的烤腸，卻好意回絕了來自媽媽的關心，屹立寒風中。我的十歲，媽媽帶我經過燒烤小攤，我卻在和媽媽賭氣，因為感冒了，媽媽不讓我吃可口的烤腸。

【自立與依賴的對比】。

你的十二歲，推著爸爸處處尋醫，半夜為爸爸翻身，想讓他睡得舒服。我的十二歲，爸爸每天送我上學，接我放學，半夜為我蓋好被我踢開的被子，怕我著涼。

【愛人與被愛的對比】。

你的十四歲，每天飛奔在小道上，將機票送到城市的各個角落，賺得幾塊錢，補貼家用。我的十四歲，和朋友在這座城市里逛街狂歡，還在埋怨家里給的錢根本不夠花。

【無悔與怨憤的對比】。

【貧窮與富足的對比】。

你不小心生病了，卻要硬撐著，繼續干活，在家人面前還得強顏歡笑，不露痕跡、，卻不忍心買一包感冒藥。我生病了，爸爸放下工作，焦急的送我去醫院，媽媽停下嘮叨，關心的問我感覺怎么樣，奶奶也撇下為全家做飯的重擔，只為我一人煲湯。

【擔當與呵護的對比】。

你有一個夢想，質樸卻有力。你說你想當一名主持人，卻任然在懷疑自己不夠優秀，但也從未放棄努力。我有一個妄想，天真脆弱。推翻‘萬惡’的教育體系，大赦天下，游戲人生?？晌覅s從未好好想過，我的未來究竟是不是夢。

【堅強與脆弱的對比】。

你有一幫朋友，在家里農忙時幫你照顧奶奶，在你無助時給你力量，在你流淚時擦干你的眼淚，告訴你要堅強。我有一幫朋友，在我無聊的時候一起瘋狂，不計后果，在我上課睡覺時無條件關注老師的動向，在我不想上課時一起溜出學校，上網泡吧。

【益友與損友的對比】。

今天我在電視上看到了你，那么普通卻又那么特別。你普通如過路人，即使站在領獎臺也掩飾不了你眼角的匆忙，似乎還在記掛著家中生病的母親。你特別如天際流星，臉上綻放出由衷的笑與堅強擦去了臺下觀眾眼里的淚水，全身都散發著積極的磁場。

今天你站在臺上告訴我，凡事都有解決辦法，只要你能堅強。今天你站在臺上告訴我，面對挫折要樂觀，因為那樣能點亮心中的希望。今天你站在臺上告訴我，無論今晚的夜有多黑，永遠會有下一個天亮。

hey，美麗的你，如果有一天我們相遇了，你猜那會怎樣？那時，你會看見我不同的模樣。

【鄧嗲簡評】全文采用對比手法，反思自我，歌贊最美孝心少年的美好品德和頑強獨立的精神。敘事抒情，細致入微。運用第二人稱敘事，拉近與人物的距離，仿佛與最美小心少年面對面交流，如泣如訴，真摯親切，增強了情感的抒發，感人肺腑。

高中語文必修二第四單元致美麗的你（優秀15篇）篇五

身體和靈魂，必有一樣在路上?！}記。

當死亡之際來臨之時，唯有靈魂跟我們走向下一段旅程。死亡不是終結，而是另一個開始。生命不是一場物質的盛宴，而是一場靈魂的修煉。我，踏上了靈魂修煉的旅程。我，沉浸在溫柔的。

詩詞。

之鄉。我，尋找到我向往的遠方。

你注定孤獨，“舉杯邀明月，對飲成三人”，然而你傲然，“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒?！蔽叶嘞肟缭角?，與青蓮居士共醉于明月之下。抒發“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的壯語。

跨越千年，我尋到了你們，那兒便是我向往的遠方。遠離官場，正直清廉是你們的選擇，千年后的我，也將選擇危言危行。我只需一塊能讓自己安靜下來的土地，觀碧海無波，品細水長流。

時光轉逝，我看見了你，一個外表柔弱內心堅強的小女子，毅然踏上了從漢城皇宮的地毯去湖天塞北的漫漫長途。故鄉，早已氤氳成一縷清愁，伴隨著車轍碾過的痕跡，輕易劃破一個盛世升平的謊言。很多年后，舞榭歌臺不再，花好月圓不再，獨向黃昏的青冢，卻留在了許多人的心里。我始終相信你的靈魂尚存，并感化著萬世的靈魂。你靈魂的高度，便是我們渴望的遠方。

我看見了你，易安，如此一個奇女子！戰爭的痛苦、世事的變幻使你尋尋覓覓著自己的幸福，卻總被國仇家恨壓抑，落得凄凄慘慘戚戚，在亂世中爭渡爭渡，到頭來也曾失歸路，害得人比黃花瘦。這仇，是雙溪舴艋載不動的滿仇怨很，這恨，是恨生非男兒，不能持柄握戈。易安，你既有巾幗之淑賢，又兼須眉之剛毅！你在梧桐冷雨敲窗之夜，點一盞孤燈，給亂世中的你一絲絲溫暖，一絲絲慰藉。

靈魂，上路吧。跨越千年，我尋到了不畏名貴的青蓮居士，寄意山水的東坡，甘愿遠離的昭君，在亂世中爭渡的易安。他們便是我尋到的遠方，雖然遙不可及，卻又近在咫尺。

向往的遠方，遠方，不遠。我沉浸在詩詞的溫柔之鄉，尋覓到我靈魂朝思暮想的遠方。

高中語文必修二第四單元致美麗的你（優秀15篇）篇六

我是雷，我來自遙遠的天際。其實我本無意踏足這丑陋的社會，怪只怪那些不計后果的人們，他們罪惡的行為使自然界動怒。于是，自然界喚我來此，希望能夠驚醒那些被眼前利益蒙上眼睛的人們，可惜他們只當我是一般的自然現象，對我的存在絲毫不預以理采，而我也只是嚇到了那些善良的人們。慶幸的是，在那小小的角落里還有一個小姑娘，她不顧我一次次驚疼了她的心，毅然的用鋼筆抒寫著她和自然的委屈。

愚蠢的人們看看吧！你們竟然已經喪失了人類善良的本性，只剩下一個小女孩在恐懼中苦苦的掙扎。所以我只能狂也只是嚇到了那些善良的人們。慶幸的是，在那小小的角落里還有一個小姑娘，她不顧我一次次驚疼了她的心，毅然的用鋼筆抒寫著她和自然的委屈。愚蠢的人們看看吧！你們竟然已經喪失了人類善良的本性，只剩下一個小女孩在恐懼中苦苦的掙扎。

所以我只能狂吼，直到喚醒那些在利益中沉睡的人們，別讓他們的骯臟污染了善良的小姑娘。“我，只是一個小女孩，我無力回天，所以我只能任這夏日的驚雷一次次擊痛我的心。

驚雷來臨，我的心似是嬰兒在嚎哭時，母親的感覺，是強壯的漢子一聲怒吼時，弱者的感吼，直到喚醒那些在利益中沉睡的人們，別讓他們的骯臟污染了善良的小姑娘。“我，只是一個小女孩，我無力回天，所以我只能任這夏日的驚雷一次次擊痛我的心。驚雷來臨，我的心似是嬰兒在嚎哭時，母親的感覺，是強壯的漢子一聲怒吼時，弱者的感受，是老人發出痛苦的呻吟時，兒孫的感受……是疼痛，是害怕，是死亡來臨時的恐懼……我甚至覺得那是自然界的力竭斯吼。我對累的恐懼大概是與生具來的吧！每一次聽到雷聲，心驚肉跳的感覺都會久久不肯離去。

高中語文必修二第四單元致美麗的你（優秀15篇）篇七

我該如何改變？我該如何自勉？章老師在本學期終于糾正了我的名字，這令我無比欣喜，更令我無比沮喪。應為老師說：“我本叫他松坡，是與一位將軍同名，我正希望他如此?！蓖竺吭賳疚摇八刹ā蔽业木趩示陀萦摇Ｎ颐靼走@意味深長，我只懇請老師在您稍微認可我的時候再喚我一句“松坡”終于有了清泉流下，洗滌污濁之感，柳暗花明再現一村。

高中語文必修二第四單元致美麗的你（優秀15篇）篇八

有一個失意的年輕人到一個哲人那里尋求安慰。哲人把他領到三扇門前?！白哌M去看看。”哲人道。那年輕人推開了三扇門，門上依次寫著“改變世界”，“改變他人”，“改變自己”。年輕人不解，哲人再同他說：“反過去看看?！蹦贻p人照做，只見門上寫的分別是“接受自己”，“接受他人”，“接受世界”。年輕人若有所悟。

相信你我都同這個年輕人一樣，有著相同的領悟。當我們把改變世界當做自己的雄心，有時卻會是本末倒置，到頭來一無所得。何不改變方向，從接受自己，接受現實開始？接受與改變并無不可逾越的鴻溝，改變，從接受開始。

誠然，這世間有太多的牽絆，它困住我們的腳，迷住我們的心，如暗河里叢生的水草，絆住溺水的人們。想要完全放下，一刀兩斷，談何容易。雖然放下很難，就如歸隱田園的陶潛，也會有“念此懷悲凄，終曉不能靜“的時刻，但是接受現實卻很容易，如東坡所言：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生?！苯邮苤?，悅納之，哪怕所擁有的只有破舊的竹杖芒鞋，也依然可以逍遙地在滿城風雨中，來去自由。

我們對自我的接受，其實就是一種改變。個人如此，民族、國家亦然。近代關于“中西體用”的爭論，爭了很久依然沒有定論。從對自身的全盤否定到后來魯迅先生提出的“拿來主義”，就包含著對本族文化的重新認識與接受這一過程。事實證明，這種接受與改變經得起時間的考驗，接受，使傳統文化之精髓，中華文化之根得以保留；改變，為中華的文化注入外來的活水，使之重煥生機，再次流淌。

高中語文必修二第四單元致美麗的你（優秀15篇）篇九

記憶中，那些笑容依舊美麗，卻漸行漸遠。而現在，有人伴我一路花開。

——題記。

已經不知多久沒有翻開那本載滿美好回憶的相冊，它如一段史詩，記載著滿滿的時光，在一瞬間定格了斑駁的時光。陽光映滿了每一張溫暖而熟悉的臉。那段小小的時光好美，美的令人彷徨，我望著那小小的相冊，似乎嗅到了時間給予我的財富，卻有些淡淡的憂傷。始終沒有翻開它，也許是有些怕，怕那數不清的記憶碎片破繭而出，怕淚光朦朧雙眼。手指輕輕地點著封面，我盡力微笑著，翻開了那似乎塵封已久的一頁，如同緘默的時光老人在緩緩訴說。并沒有我想象的那么沉重，我淺笑。

熟悉的人兒在一瞬間撞入眼簾，迎著陽光微笑著。丹和杭的笑容是最燦爛的，盡管丹笑得有點傻，杭笑得有點羞澀，但那笑中溫暖滿滿。卿笑得標準，露出整齊的八顆牙齒，卻能看出她強忍住笑的滑稽。暢的臉在一堆嚴肅的人中體現得淋漓盡致，他大大的笑容，讓我想起了那時每個人的溫暖，他說他面部僵硬，這樣看來，還好，很溫暖。峰嚴肅的表情讓我不由的想到平時幽默的他，他身后遠處的窗子給他的頭發恰到好處地點綴上一縷飄逸的頭發，與他的表情一比，很符合他幽默的氣質。班主任臉上的皺紋似乎少了，笑容也明朗了，相信那一刻他也一定和我們一樣感慨萬千吧。我輕輕撫摸著這一張張笑顏，指尖傳來了冰冷的信號，我固執的把那當成溫暖，明明就在眼前啊。耳邊很靜，空氣中有一種陌生的感覺。

輕輕的一聲嘆，劃破了靜謐的空氣，流動了停滯的時間。我輕輕地搖搖頭，笑容有些無奈，臉上卻沒有昔日傷感的痕跡，我有些驚奇。閉上眼睛，現在的一幕幕映在腦海里，每一張臉，很陌生，亦很親切，似乎是打破沉寂的一道光，流轉在我心里，升華成一種新的感覺，溫柔，明亮，縈繞著我的心。原來，時光在奔流，沖走了一些，卻帶來了新的延續。原來，它們一直都在。

原來，真的一直都在。

眼前泛著光芒朦朧了，那咸澀的液體，沿面頰劃過，帶著溫柔的溫度，隱去了彷徨的味道，詮釋著時光的完美，我微笑，笑得釋然。一瞬間，芬芳四溢。

一路花開，芬芳四溢；時光荏苒，只為，念一世執著。

高中語文必修二第四單元致美麗的你（優秀15篇）篇十

在我們身邊，有許多事擦肩而過，但有一件小事，至今還在我的腦?；厥?，讓我感動。

這事發生在一家商場，那天這家商場搞活動，所有的商品打七折，另有獎品贈送，而且規定晚上7：00-10：00。我和媽媽吃過飯就急忙趕去。我拿著籃子，隨便拿了幾件東西，媽媽就叫我趕緊排隊了。由媽媽去挑選東西。隊伍像一條長長的巨龍，我已經排在后面了。不一會兒，我后面來了一個男孩，年齡跟我差不多，他穿著一套校服，頭發有些枯黃，黑黑的臉。不一會兒，我便和他交談起來，我問：“你上幾年級了？”他說：“四年級?！澳憔唾I這點東西嗎？”“不，我媽媽在選購?！痹诮徽勚形也胖浪麐寢屜聧徚耍犝f這打折，才特意過來的，一般很少來超市。前面還有幾個人就到我們了，我們在焦急地等著媽媽。

突然，從商場出來了一個提著滿藍東西的人，我以為是媽媽，認真一看，結果是一個大約六十歲左右的婆婆，她看了看排得那么長的隊伍，放下東西，嘆了一口了，搖了搖頭，自言自語的說：“哎呀，看來想買打折的東西還真不容易??！”說著，正準備要走。這時，我身邊的男孩站出來，對婆婆說：“你用我這位置吧，婆婆?！薄斑@怎么行！”婆婆說。男孩不管怎么樣堅決要把自已的位置讓給婆婆。自己站在旁邊等他媽媽了。

就在這時，男孩的媽媽提著滿滿的商品興沖沖地出來了，男孩低著頭向他媽媽說：“媽，我已經把位置讓給婆婆了?！八麐寢屜壬细械襟@訝，然后微笑地帶著男孩離開了商場。

彩塘小學502班吳鉞侖。

過年買新衣服是每個小孩子最開心、最期待的一件事。我也不例外。

放寒假的第一個周日，我就叫嚷著爸媽帶我去買新衣服了。吃過早飯，我們跟舅舅、舅媽、表弟一起往汕頭出發，購買新衣服。

一路上，汽車在公路奔跑，耳邊響著呼呼的西北風，眼前下著滂沱的大雨。但是，這阻擋不了我買新衣服的熱情之心。我不停地催著爸爸加大油門，換來媽媽的幾句責罵話語。

好不容易，到達汕頭了，我迫不及待地下了車。哇！我發現街邊賣兒童服裝的店里擠滿了大人和小孩。我們進了一家兒童服裝店。我把衣服都掃視了一番，店里的衣服各式各樣，五顏六色，使我眼花繚亂。人更是數不勝數。有的大人正在忙著給小孩試衣服，有的在幫小孩挑衣服，有的在付錢，還有的……售貨員忙得不亦樂乎！

舅舅看中了一件衣服，準備拿下來給表弟試穿。一看標價，簡直是天文數字：538塊！舅舅有點猶豫了。爸媽也看中了一件衣服，打算給我買，看了一下標價：620塊！

媽媽說：“這衣服未免太貴了。我們到另一家看看再說吧！”于是，我們走進了另一家兒童服裝店。這家店的服裝更是琳瑯滿目、五彩繽紛。舅舅和爸爸同時看中了一件外套，大家眼睛一亮，把目光都轉到這件衣服上了。這件衣服的顏色是咖啡色的，設計既簡練又顯外氣。我和表弟各拿一件到更衣室里試衣。換好后，我站在鏡子前一照：好帥氣哦！簡直就是跟以前判若兩人。爸爸說：“呵！有點像火影忍者的鳴人?。　北淼艽┲膊诲e，既帥氣又有活力。于是，我們各買了一件。我和表弟還各買了一套運動服、一件羊毛衫和一條褲子。真是滿載而歸啊！

買完后，我和表弟都笑得合不攏嘴。我真希望除夕快點到來，這樣我就可以秀秀我的新衣服了！

回家的路上，天居然晴了，太陽公公露出了笑臉，好像知道我的心情似的。

雖說這件事已經很久了，但我卻清清楚楚的記得這件事的從頭到尾。

原來啊！一位女服務員抱著兩件啤酒要放在貨架上，可是女服務員的前面有一位老太太走得太慢，她又走的快，再加上自己的手拿的東西太多太重，一下子“剎不住車”，不小心就跌倒了，而手里的東西一扔，因此，老太太被啤酒砸傷了腳，又黑又腫又流血，被砸的面積又大，哎喲！更不幸的是，老太太穿的還是涼鞋，這不是雪上加霜嗎？可是女服務員不管怎么勸老太太去醫院，老太太都不答應。我想：就沒有人站出來勸勸嗎？我剛想到這里，一位年輕的叔叔突然站出來說：“大娘，你傷得也不輕，坐在這里不是辦法，不如到醫院去看看，把傷口包扎一下，過幾天就沒事了?！币晃话⒁桃步又f：“就是就是”。于是，所有人都七嘴八舌的勸起來，當然，我也不例外，老太太聽見這么多人都在勸，也許是感動了，說：“好吧好吧”。于是那位年輕的叔叔又把老太太背到醫院包扎了傷口，這時，我感覺好溫暖.......

事雖小，情卻大。愿天下人的心都能像那位年輕的叔叔的心一樣美。

在生活中，我們遇到的事是十分多的，但令我總想著的事卻并不是太多。

這件事是件小事，很多人都有過我這樣的經歷……。

那天，我生了病去打針。一開始本是去社區醫院打針的，打了幾針，任不見任何效果，大人們便有些懷疑是社區醫院的藥不行，或者是設備簡陋，無法徹底鏟除病根，于是決定帶我去大醫院的門診部看一下。我去的是一醫院，那是一家三級醫院，技術、設備都要比社區好得多。

這天，我便跟著爸爸來到了一醫院門診部，先到醫生那里檢查，醫生隨便檢查了一下，就開了個單子，叫我去輸液。輸液的女護士把我的小肥手上拍來拍去，最后，一針下去，我以為可以一針見血，沒想到，女護士的針扎進去后，見沒有扎到血管，便在肉里面絞來絞去，痛得我冷汗直流，女護士好像毫不在乎似的，折騰了半天，直至確實找不到血管，才把針頭拔了出來。叫我把針眼按緊，去休息一下，等一會再來打，我站起來時只覺得天旋地轉，兩眼冒金星。休息了一會兒，我再去打針，女護士這會稍微認真了一點，看了三四分鐘，一針才扎進去，這一次一針就扎進了血管，我這才松了口氣。這時，我開始懷念社區醫院里那位和藹可親的老醫生，那些做事認真仔細的小護士姐姐們。我漸漸地想出了一條道理：社區醫院里的護士們的技術雖然不是非常好，但她們有一顆上進心，這種心態迫使她們變得認真仔細。而大醫院里的護士醫生技術雖然很好，但卻非常自以為是，認為自己到了這兒，就很不錯了，態度就很不好，做事也隨便多了。

這雖然是件小事，但卻讓我總是想起來，我認為學習也要時刻保持著一顆上進心，不能為一時的高分而自滿，不能為了一時被表揚而驕傲，要時常保持一顆平常心，一顆上進心，我也會用這件事來鞭策我，使我不再為一時的好成績自滿，時刻都要積極向上，不甘落在他人之后。

高中語文必修二第四單元致美麗的你（優秀15篇）篇十一

高一語文經典第一課（三）(蘇教版高一必修)。

（三）學習語文妙趣橫生。

1、音趣。漢語是世界主要語言之一，屬漢藏語系，是象形文字語言。因漢語的同音字很多，因此出現了一些有趣的語言現象：

（1）有個姓樂的人喜歡音樂，為自己起了個名字叫“樂樂樂”，如何讀他的名字？

（2）如今人們喜歡用數字諧音來表示一些含義，比如說“886”、“1314”等等。曾有一個酒鬼的外甥寫給他的勸酒信：“99：8179，7954。76229，8406，9405。7918934。1。91817?！苯庾x為：“舅舅：不要吃酒，吃酒誤事。吃了二兩酒，不是動怒，就是動武。吃酒要被酒殺死，一點酒也不要吃?！?/p>

（3）趙元任先生30年代所寫的設限文章《施氏食獅史》，限制性地使用一組同一讀音字形不同的漢字來行文，借以說明漢字以形表意的功能。

《施氏食獅史》：“石室詩士施氏，噬獅，誓食十獅。氏時適市，視獅。十時，適十獅適市；是時，適施氏適市。氏視十獅，恃矢勢，使是十獅逝世。氏拾是十獅尸，適石室。石室濕，氏使侍拭石室，石室拭，氏始食十獅尸，食時，始識是十獅尸，實十石獅，失食。試釋是事?！卑自捊忉尀椋骸白≡谑^做的屋子里的姓施的詩人，喜歡獅子，發誓要吃十頭獅子。姓施的常常到市集里看獅子。十點鐘，剛好十頭獅子來到市集。這時，剛好姓施的（也）來到市集。姓（施）的看這十頭獅子，仗著箭的力量，使這十頭獅子死了。姓（施）的收拾這十頭獅子，到石頭做的屋子。石頭做的屋子潮濕，姓（施）的命令侍者擦拭石頭做的屋子。石頭做的屋子擦（好了），姓（施）的開始嘗試吃這十頭獅子。吃的時候，才知道這十頭獅子，實際上是十座石頭做的獅子的尸體。試解釋這件事?！?/p>

（4）今天上完第一節課，一個好朋友遞給我一張紙，并詭異地說“讀一讀吧！我為你寫的。

詩，不看會后悔的。”我連忙接過紙，內容是：“暗濕竹，暗濕綠，暗濕透春竹，暗濕達春。

綠。臥梅有聞花，臥枝傷痕低。”我先是莫名其妙，再認真地讀一遍，總感覺很怪，當我讀到“臥枝傷痕低”時，才恍然大悟，原來她在忽悠我。我又認真地琢磨了前面幾段，原來她在利用諧音讓我上當。整首詩翻譯為：“俺是豬，俺是驢，俺是頭蠢豬，俺是大蠢驢，我沒有文化，我智商很低。”

（4）?從前，有個賣豆芽的人，請村上的教書先生為他寫春聯。這個教書先生卻給他寫了幅古里古怪的`同一字對聯：?長長長長長長長????長長長長長長長????橫批：長長長長?。這幅對聯一共用了十八個“長”字，它的正確讀法應該是：

zhang?chang?zhang?chang?zhang?zhang?chang?。???chang?zhang?zhang?chang.

這幅對聯的意思是：主人家的豆芽都要常長常長，生長不止，越長越長，越來越長。

這幅對聯把漢字的通假、異讀等特點巧妙地結合起來，字面上顯得十分別致，又表達了主人家的美好愿望。

2、字趣。語言文字的每一個字，每一個標點的細微變化都會幻化無窮的樂趣。

（1）北宋末年，有一位鎮守北疆的將軍，由于給養不足，兵力懸殊，在與遼國軍隊多次對。

陣中總打敗仗。年終給皇帝上表述職及催討給養武器時，總覺得信札上寫上“屢戰屢敗”四字不妥，怕由此激起皇帝的震怒，引火燒身，苦思無計，只得求救中軍師爺，那師爺眉頭一皺，計上心來，把“屢戰屢敗”改成“屢敗屢戰”。令將軍拍案叫絕。這樣僅把文字結構改動一下，點石成金，頓使一位無功而又畏罪的邊將一躍而變為鞠躬盡瘁、精忠報國的英雄，致使龍顏大悅，賜以厚賞。

（2）漢語行文中，標點一變，意思全變，造成了歧義之趣?！笆迨逵H了我，媽媽也親了我?！?/p>

這是兩叔叔和媽媽兩個人都親了我，完全合乎情理；如果改成“叔叔親了我媽媽，也親了我?！笔钦f叔叔親了媽媽和我兩個人，這就不合情理了。

（3）過去的茶葉專賣店，往往同時備有做工精細的小茶壺，供顧客品茶用或選購，壺身周圍還嵌著幾個字：“可以清心也”。這無疑是告訴人們常喝茶可以有心清氣爽的感受。十分有趣的是，這五個字你無論從哪個字讀起，都是一句明白的話。你看，“可以清心也”，固然通順；而“以清心也可”，也通順；“清心也可以”，沒問題；“心也可以清”，也沒問題，至于“也可以清心”呢，人們同樣可以讀懂。

（4）下面是一篇最短且最曲折的獲獎小說，請根據你得理解，在文中拼音后填上恰當的字，使故事既曲折又完整?！暗艿芨硖睾鸵晾蛏鹊恼煞蛉ゴ颢C。不久，她在家里接到弟弟的電報：‘其獵獅身亡－弗來特?！?伊莉莎娜悲不自勝，回電給弟弟：‘運其shi?(?尸)?回家?！瞧诤螅瑥姆侵捱\來一個大包裹，里面是shi?(?獅?)?shi?(?尸)。她趕忙又發一份電報：‘shi?(?獅?)收到，弟誤，請改寄其shi??(尸?)?！芸煊质盏搅朔侵弈沁叺幕仉姡骸疅o誤，在shi?(獅?)?shi?(?尸)?腹內?！?/p>

（5）清代文學家紀曉嵐，才思敏捷，曾寫過一首“一”字到底的詩：

一帆一槳一魚舟，????一個魚翁一釣鉤，

一俯一仰一頓笑，一江明月一江秋。

作者為我們繪制了一幅老翁垂釣秋江圖，老翁的形象形神兼備，栩栩如生。

（6）某著名書法家因不滿路人隨地小便，便寫了張字條貼在路上：“不可隨處小便”。一位仰慕他書法的人撕去了這張字條，準備貼在房中，但又覺得內容不雅。后來，他還是將字條貼到了書房中，而且非常精彩。原來，他是巧妙地將語序做了一下調整，成了“小處不可隨便”。這成了書法家筆下的名言警句。

3、句趣。

（1）“三角幾何，一元三角，三角三角，幾何幾何？”在正確標點的基礎上解這道題。

（2）劉希夷的““年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！绷牧膬删洌粌H排沓回蕩，音韻優美，更在于強調了時光流逝的無情事實和聽天由命的無奈情緒。花卉盛衰有時而人生青春不再，道盡人世滄桑，頗含哲理，耐人尋味。

（3）“甲：小明的爸爸讓我們學雷鋒，可他看電影的時候總要搶中間的位子。

乙：那是為了起核心作用。

甲：那他看戲的時候愛坐在最前面呢？?乙：那是為了起帶頭作用。

甲：可是他每次開會總愛坐最后邊，這又是為什么呢？?乙：這是為了起推動作用！”

這是一篇笑話，但仔細揣摩，你一定會發現甲同學找出了小明爸爸“寬以律己嚴以待人”的弱點，而乙同學明知道這是錯的，但是他卻“天衣無縫”地反駁了甲同學。凸顯語文遣詞造句和據理力爭的功力。

（4）諸葛亮一生功勛卓著，后人用一副對聯高度評價了他的功績，對聯巧用“一二三四五六七八九十”十個數字和“東西南北中”五方、“金木水火土”五行，其他學科無可比擬。

取二川，排八陣，六出七擒，五丈原點四十九盞燈，一心只為酬三顧。

平西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳變金木土爻卦，水面偏能用火攻。

（5）《還珠格格》中表達愛情的語言是“我好喜歡好喜歡你”。雖傳遞著愛情信息，但顯得蒼白無力。而漢樂府《上邪》則不然，簡短的話語表現了愛情的忠貞?！吧闲?，我欲與君相知，長命無絕衰。山無陵，江水為竭，冬雷陣陣，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。”

4、篇趣。膾炙人口的好文章如《唐詩三百首》、《古文觀止》、《現代美文》等無不給人精神陶冶，美的享受，從而升華思想境界。

（1）蘇東坡的《揚花詞》，大家就可見精妙文章的妙處。《水龍吟?次韻章質夫楊花詞》。

似花還似非花，也無人惜從教墜。拋家傍路，思量卻是，無情有思?？M損柔腸，困酣嬌眼，欲開還閉。夢隨風萬里，尋郎去處，又還被、鶯呼起。

不恨此花飛盡，恨西園、落紅難綴。曉來雨過，遺蹤何在，一池萍碎。春色三分，二分塵土，一分流水。細看來，不是楊花，點點是、離人淚。

（2）王勃的《滕王閣序》成篇故事。

“王勃著《滕王閣序》，時年十四。都督閻公不之信。勃雖在座，而閻公意屬子婿孟學士者為之，已宿構矣。及從紙筆巡讓賓客，勃不辭讓。公大怒，拂衣而去，專會人伺其下筆。第一報云：‘南昌故郡，洪都新府?！唬骸嗍抢仙Ｕ?。’又報曰：‘星公翼軫，地接衡廬?！勚?，沈吟不言。又云：‘落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色?！侨欢鹪唬骸苏嫣觳牛敶共恍嘁?！’遂亟請宴所，極歡而罷?！?/p>

（3）卓文君和司馬相如的愛情故事：

司馬相如做官后，給妻子卓文君寫了只有“一二三四五六七八九十百千萬”十三個數字的信，卓文君覺得司馬相如“無義”，想圖新歡，遂回信如下：

“一別之后，兩地相思，只說是三四月，又誰知五六年，七弦琴無心彈，八行書不可傳，九連環從中折斷，十里長亭望眼欲穿。百思想，千系念，萬般無奈把郎怨。萬語千言說不完，百無聊賴十依欄，重九登高望孤雁，八月中秋月圓人不圓，七月半燒香秉燭問蒼天，六月伏天搖扇我心寒，五月石榴如火，偏遇陣陣冷風澆花端，四月枇杷未黃我欲對鏡心意亂，急匆匆，三月桃花隨水轉，飄零零，二月風箏線兒斷。噫，郎啊郎，巴不得下一世，你為女來我為男?！彼抉R相如接此信后，深為卓文君的九曲回腸所感，為往昔的恩愛所動，遂與妻子和好如初。

（4）話說古代有一位號稱賽神仙的算命先生，他所卜算的事情那真是靈驗無比。一日，有同窗好友四人，要進京趕考，但是信心不大，于是相約來到這個算命先生這里來算一卦，只問一個問題：“四人中有幾人考上”。賽神仙聽完了四人的生辰八字，簡單履歷，慢悠悠伸出了一個手指。四人想要再問，賽神仙把伸出的那個手指搖了又搖，說“天機不可泄漏”。于是，四人滿懷狐疑地走了。過了不久，只聽到賽神仙的門前鞭炮齊鳴，原來，是四個人來感謝賽神仙了，又送給一個“神算子”的匾額。待四人走后，賽神仙的小徒弟悄悄地問：“你怎么算得那么準啊？”賽神仙笑道：“我怎么會錯呢，要知道我是賽神仙?。　?請問，賽神仙這一根指頭是什么意思？四人中到底考上了幾人？因為是“賽神仙”就不會錯了嗎？?（其實一根指頭的解釋涵蓋了所有的可能性，最多是“一起考上了”，其次是“一人沒考上”，再其次是“一半考上了”，再其次是“一個沒考上”。四人在事后，自然會往相對的意義上靠，所以賽神仙就不會錯了。）。

（5）再看臺灣作家余光中《聽聽那冷雨》中的一節：“春雨。杏花。江南。六個方塊字，或許那片土地就在那里面。而無論赤縣也好神州也好中國也好，變來變去，只要倉頡的靈感不滅美麗的中文不老，那形象，那磁石一般的向心力當必然長在。因為一個方塊字是一個天地。太初有字，于是民族的心靈，祖先的回憶和希望，便有了寄托。”?中文之美，不僅美在形體，更美在風骨，美在精髓，以至其任何一塊肌肉的肥瘠，任何一塊文脈的走勢，任何一種表情的意蘊，任何一襲衣袂的擺動，都如巧奪了天工一般，增之則長，減之則短。

高中語文必修二第四單元致美麗的你（優秀15篇）篇十二

高孝瓘，北齊鄴城人也。父為其仆所殺，徒留家眷，瓘為其四子。及壯，更取字長恭，世謂高長恭也。

因驍勇善戰，屢建大捷，成帝賜名曰蘭陵王，以此名留于世。瓘自以為音容兼美，恐敵輕之而士不信，故每與戰必以假面示人。時年，長恭赴邙山參戰，經由城下，兵呵問之，答曰：高長恭是也。兵疑復問，長恭揭面示人，眾大驚無言。其后將士有觀其貌美善戰并動以假面示人，乃作《蘭陵王入陣曲》以貽之。

長恭雖身貴族，因其父先卒，故事具細。一日，成帝宴于庭，歌起人舞，似夢似幻，眾臣皆醉。舞罷，成帝令其擇數納府，長恭本欲拒，恐為所殺，故做癡狀進前而擇其一，曰：吾獨愛此。成帝起而笑，允之。

庾恩旸傳。

作者：理2班劉旭程。

庾恩旸，哈林之伯祖父也。革命軍出身，素有“軍界大佬”之稱。弱冠赴倭國留學，結同窗唐繼堯，堯尋為滇督軍兼省長。丙午年，庾回昆明，堯任其滇軍陸軍炮隊營長，旋升任滇陸軍講武堂校長，朱德、葉劍英皆其門下俊杰。

辛亥，蔡鍔、唐繼堯等舉“重九起義”于昆明，恩旸亦擁躉其中。既出，令士卒不畏死者調炮于沖天火光處，高其度而準其向，三炮連中，衙府搖搖欲墜中總督倉皇而遁。

既勝，恩旸擢為滇義軍巨頭，與大將軍蔡鍔齊名。

庚子年，領軍討張勛，中彈而亡，年三十有五。孫逸仙親筆旌表之——“應為鬼雄”。

高中語文必修二第四單元致美麗的你（優秀15篇）篇十三

永州吳逸舟者，理二班數學之王也。以運算快、下筆準聞名于同升各班。因姓名有一“逸”字，又身型瘦小、聰明伶俐，靜若處子、動若脫兔，故得諢名曰“兔”。衡陽廖隆飛者，同升湖之美男子也。嘗與數人嬉戲球場，賺得后生愛慕無數；余見其駝背，因謂之“龜”。

余聞“哀兵必勝”，“滿招損，謙受益”。龜兔之賽數學者，亦應在自然之理哉！

高中語文必修二第四單元致美麗的你（優秀15篇）篇十四

我是一粒種子，是佛撒向大地的希望。在這暗無天日的地下我簡直度日如年。我的身旁只有蚯蚓大哥，他每天都會幫我松松土，還告訴我他的許多有趣的事。雖然我感激他，但我不喜歡在地下的生活。我問過蚯蚓大哥地上是什么樣子，他說他沒見過，因為他沒有眼睛。為了不讓他傷心，我只好暫時放下這個話題，然而心情還是很急切，盼望著見到地上的世界。

第五日心情：興奮天氣：陽光普照。

我發芽了!我高興地直顫，弄得泥土大叔叫我小心一點，看到他小心翼翼地緊張樣子，我既好笑又感動，泥土大叔，你的養育之恩我會永遠銘記在心。泥土大叔看我一臉興奮，告訴我一定要努力長大。我說您放心，我一定會開出漂亮的花，到時您可要送我禮物哦!泥土大叔想要說什么，卻又什么都沒沒說，我雖然好奇卻也沒多問。

第十日心情：憂郁天氣：陰有小雨。

第三十日心情：悲憤天氣：陰有小雨。

新生后的第二十日心情：快樂天氣：艷陽高照。

佛主真的沒騙我，這一世我成了一朵花，還是一朵牡丹，哈哈哈，我是花中之王了!瞧我搖曳生姿的白色長裙，濃郁的花香，再配上蝴蝶仙子的飛舞，真是“國色朝酣酒，天香夜染衣”。其他的花無不對我俯首稱臣。我每天細心裝扮，白日迎風招展，翩然起舞，聆聽贊美之聲，夜間在月色下低吟。昆蟲們都沉醉于我的天籟之音，呆呆地停下來忘了鳴叫……俯視身邊的小草的渺小，我感到很是幸運。可是我發現它們的眼神充滿了幸福。我不禁奇怪了，于是趁沒人的時候悄悄地低下頭詢問最瘦弱的那株小草：“你們為什么從不抱怨呢?”他微笑著告訴我：“我雖平凡，，但也有自己的作用啊!人類不是常說‘紅花需得綠葉襯’嗎?況且我們擁有如此多的兄弟姐妹，大家在一起唱唱歌，跳跳舞，一起玩，多好啊!”然后，他停頓了一下，“你不寂寞嗎?”我沉默了，的確，雖然周圍的同伴都贊美我，但我知道這是因為我的外表太美。而且自我成花以來沒有一個伙伴對我說過真心話，這樣的生活真的幸福嗎?我這樣問自己，但卻無法回答。

第三十日心情：恍然大悟天氣：酷熱難耐。

我想我的生命是到盡頭了，這該死的太陽太毒了，我都快渴死了還不歇一口氣。低頭看看自己，花瓣因缺水而皺褶疊起，向暮年的女人臉上的皺紋一樣，丑死了。再忘忘身邊那些依然生機勃勃的小草，我忽然發現綠色是多么美麗!我開始后悔了，為什么要讓佛主把自己變成花呢?可是我只能忍受干旱，佛主是不會再來了。

再次重生后第一日心情：平靜天氣：未知。

我終于在“三伏”天死掉了，干枯的花朵看不出往日的嬌艷。當靈魂肉體中抽出的那一刻，耳邊想起了佛主慈祥的聲音：“孩子，你想通了嗎?”我重重地點頭。待我醒來，我又是一粒草種了。不過我這次是很高興的，我知道：這一世，乃至生生世世，我都會努力地把平凡做到偉大，因為平凡也有幸福。

高中語文必修二第四單元致美麗的你（優秀15篇）篇十五

點亮心中的那盞燈，無論它是孤獨還是單調的亮光，只要散放出能夠溫暖心靈的熱量，只要它可以照亮通往未來的道路。從此，遠離黑暗和寒冷，讓健全的自我伴著快樂的歌聲走到天亮，迎接那早已等你多時的太陽。

無意闖入巴金老人的家，舊社會家族的矛盾與新一代的覺醒凸現了巴老的性格沖突。

在時代的洪流中，巴老堅守著自己的人生信仰，憑著文人的尊嚴與惡勢力抗爭。在他逝去之后，《隨想錄》和現代文化館作為巴老對社會的最后貢獻獲得了人們對他思想價值的認同。

堅守在巴老身上不僅僅體現在他的人格魅力上，更體現在他對于文化與歷史客觀公正的終極思考上。走出巴老的“家”，帶著凝重和嚴肅重新審視歷史長河的是非，以及人生的真義，生活的空間似乎又拓寬了。

堅守那份完美的自信，攀上顛峰而不輕狂，跌入低谷而不凄涼。那么一切皆有可能。堅定地走在人生的荊棘路上，讓你我心中的那盞燈長明不滅，成功就在遠處召喚。

在人生的十字路口感到彷徨時，請堅守自己的追求；在困難挫折壓頂時，請堅守無畏的勇氣；讓自信伴你到最后。堅守自己，生活便有了航向，生命就可創造奇跡。

從前路途迢迢，車馬很慢；從前日子清苦，感情很深。一生只一人，為愛而堅守。

直到我看到余華筆下的兩位老人，終于明白了，為愛堅守是什么。《活著》中的“福貴”與“家珍”兩位老人帶給了人們太多的思憶。大多數人為富貴而感傷著，但我卻因“家珍”而動容。

回來陪福貴過苦日子了，世上怎會有那么傻的人。她要回到福貴身邊，想必家人定是萬般阻撓，她不惜讓父親傷心失望，只為回到福貴的身邊。只要身邊是你，日子清苦還是富裕，我都甘之如飴。

他是她的劫，她的一生都在陪伴著他，他是富貴公子哥，她就在家中為他生兒育女，照顧家人；他是落魄農民弟，她便洗手做羹湯，下地干活，與他撐起一個家。不管你是貧窮還是富裕，我都相攜相守，這便是愛的堅守。

要有多幸運，你愛的人，終有一日也會憐你，惜你，愛你。還好家珍等到了，她的愛得到了回應。家珍得了軟骨病，一開始能做一些輕的活，后來竟連床都下不了了。連飯都吃不飽的年代，家里有一個生病的人，對一個家庭來說，那擔子得有多重啊。

家珍心里難受，自責，福貴寬慰她，不曾責怪。自己被肩上的擔子壓得喘不過氣，卻還是不忍所愛之人皺眉。這讓我想起了我的父母。母親經常頭痛，到醫院檢查后，需要一筆錢醫治。

母親整日發愁，怪自己不爭氣。我們心里都不好受，但也無計可施，在火爐旁，一家人靜默無言，爐子里發出噼啪聲，那不知趣的火花在跳動著?！坝形以?，別怕”耳邊話語聲傳來，只見一雙黝黑的大手覆在了另一雙泛黃粗糙的手上。

你安好，我們一起為未來努力；你有恙，我便為你闖出一片天，帶你一起走向我們的未來。只愿心上人安然無恙，哪怕肩負重擔，也無怨無悔。不管生老病死，我都相依相守，這便是愛的堅守。

斗轉星移，萬物凋零，唯有那堅守著的愛，亙古不變。