總之，小學教案的編寫是一項重要的教學工作，對于提高教學質量和學生的綜合素質具有重要意義。接下來小編將分享一些小學教案的精選范文，供大家參考和學習。

小學軍訓教案（專業19篇）篇一

軍訓的汗水濕了我的頭發；軍姿的站立酸痛了我的肌肉；強軍的戰歌吼啞了我的喉嚨；烈日的強光曬黑了我的皮膚，累！苦！痛！密切結合交織著，同時向我發出放棄的口號。我用力擦了下額頭的汗水，揉了揉腿肉的筋骨。心理發出真實的吶喊：絕不放棄！

穿上迷彩服，我就是軍人，中國軍人！

受苦受累算什么，國家以前被帝國主義欺凌，國家生靈涂炭，民不聊生。軍訓，是為國家的軍隊停供后備軍。想到這，我就充滿了力量，我要嚴格要求自己，絕不因為為期幾日就心存僥幸，放松自己。

軍訓確實苦。作為一名男生，一個堅強的男生，我都覺得累。我身邊的同學，教官都同樣的累。但是，我們都沒有放棄，我想這就是一個中國青年就應具有的品質吧。

軍訓也很快樂。理解艱苦訓練后，教官那一聲令下：坐！我們臉上綻放出幸福的花朵，沒有苦哪有甜，我們坐著聽著嘹亮的軍哥，同學的熱烈鼓掌響徹著操場，耳朵尚有余聲，氣勢如虹，讓人內心沸騰，之前的苦痛都煙消云散。快樂，有時候簡單的就是那短暫的10分鐘席地而坐。

軍訓正在進行時，我必須以自信飽滿姿態迎接接下來的挑戰。當許多年后，我回想這一段艱難的歷程，默默感激自己以前的堅韌與拼搏。當我未來遇到磨難想要放棄，我會想起以前的堅持到底。

軍訓，謝謝你帶我走過最難忘的路程。

小學軍訓教案（專業19篇）篇二

在記憶的心扉中，最讓我懷念的是那三天的軍訓，那一段讓我終身難忘。

來到國防院，穿上軍裝，小小的心靈充滿了歡樂。可惜，好戲還在后頭呢。

冷酷的訓練

穿上了軍裝，來到外邊集合，教官喊：“起步—走！一二一，一二一、、、”來到訓練場上，“立正三分鐘！”教官又喊道。聽到這句話，我心里不禁想：才三分鐘，一眨眼的事情。可過了好一會兒，我支撐不住了像想：怎么還沒到三分鐘，都快過半小時了，快點呀！快點呀！好不容易過了三分鐘，有些同學情不自禁地說起了悄悄話，“深蹲三十個，一蹲一起才算一個！”教官突然喊道，這是我恨不得說一聲“啊！”

吃 飯

終于等到我最期待的時刻—終于開飯嘍！我們排著整齊的隊伍來到飯堂內，教官說：“坐下!調整一下，開飯！”我剛準備吃時，有幾個同學在說話，“全—體站起來！”教官突然說。都怪這幾個同學，害的到嘴的鴨子，飛了，過了一會兒，我們才可以吃飯。

軍事6+1

晚上，我們展開了軍事6+1的活動，總隊長金教官說：“一百個深蹲。”我們好不容易做完了，接著是一百個俯臥撐，讓我上氣不接下氣的，把我累得夠嗆了。回到寢室我便呼呼的睡著了。

雖然部隊生活這樣辛苦，紀律那樣嚴明，但我真的很懷念！

小學軍訓教案（專業19篇）篇三

軍訓活動通過全方位，立體化，直觀性的軍訓交流活動，使自我更深刻的懂得人生意義，實現理想和自己要承擔的責任.

培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。通過拓展訓練，營員不斷磨練戰勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認識了自身潛能，增強了自信心。同時增進了對集體的參與意識與責任心，改善了人際關系，學會關心，更為融洽地參與群體合作，提高了團隊合作精神。學會了欣賞、關注和愛護大自然，啟發了想象力與創造力，提高了解決問題的能力，從而更進一步的促進了學生的全面發展。

二、軍訓宗旨。

我運動我快樂我收獲我健康。

三、軍訓主題。

健康運動陽光未來。

活動原則：以校為主、特色引領、多元選擇。

四、軍訓活動基地。

某度假村。

五、承、主辦單位。

主辦單位：___x。

承辦單位：______。

六、參加對象和名額。

15歲青年學生。

七、營員條件。

1、對軍訓活動感興趣的、有一定身體素質的.

2、組織紀律性強，家長支持。

3、有心臟病或高血壓病史的不能參加。

八、活動時間。

20___年7月初—20___年8月底(具體時間待定)。

九、拓展培訓活動流程以及活動設計。

(一)前期準備。

1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監督組人員及工作人員。

2、跟蹤每次培訓的影像記錄，活動結束給參訓者刻盤留念。

3、負責準備拓展培訓活動項目的道具及必需物品。

4、向每位工作人員進行拓展培訓，突發狀況問題的解決，游戲活動安全措施，要配置常用的藥品(創可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥)和醫護急救隊。

5、要求工作人員和參訓者統一著裝(突顯sofu個性)，運動鞋，防寒外套。

6、參訓者進行分組pk賽，每組配一名生活指導員和一名教練。

7、在集合場地把每天pk賽情況的結果醒目的告訴大家。

(二)拓展訓練實施方案。

8:00—8:30集合，開營儀式。

8:30—9:00分組。

分成x組，一組x人，選出每一組的隊長和副隊長，接下來開始3天的陽光快樂的軍訓pk賽。教練把3天的流程交給每組的隊長，副隊長配合隊長帶領自己的方隊為了最后的勝利，齊心協力，共同進步。各組取個響亮的名字和口號，振奮人心。同時介紹各組的生活指導員。生活指導員和教練為隊員介紹活動的具體細節。

9:00—10:00自我介紹。

每個隊員上臺來做一個比較詳細的自我介紹，給大家一個可以互相認識、交流的平臺，特別是增進各隊友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對要學首兒歌，為后面的午飯和晚飯做鋪墊。

10:00—10:30加餐(水果和點心)。

10:30—11:00集體離地拍照。

所有隊員站在一起，教練發口令1—2—3吹哨，當聽到哨聲時所有隊員都向上跳躍，此時攝影師將對隊員們進行拍照。這是對整個培訓活動的一次測驗，團隊經過一天的訓練，團隊的各種精神和意識將在此得以體現。

11:00—12:00團結協作訓練。

筷子夾球。每組隊員排隊站在起跑線上，在距離起跑線10米處有一個水桶，水桶里裝滿水，漂浮著10個乒乓球，裁判員吹哨隊員要快速跑到水桶前，用事先準備好的筷子夾住乒乓球，運到1米處的盆中(要蹲下輕放，以免乒乓球蹦出)，如果夾住的乒乓球掉了，或沒放進盆中不計數，失敗者不能再回頭重新夾球，要快速返回起跑線與下一名隊友擊掌，第二名隊友出發，以此類推，看哪組在最短的時間內把10個球運完哪組獲勝，獲勝方得紅星一枚，隊友可以吶喊助威加油。(切記考慮安全問題：筷子一定要放在原處)。

12:00—14:30午飯、午休時間(飯前唱事先準備好的兒歌)。

14:30—15:30想象力和創新能力的訓練。

每組給10張紙牌，發揮大家的想象力和創新能力，組合成不同的形狀，并且說出所組成形狀的理由，哪組拼的形狀多，哪組獲勝，獲勝方得紅星一枚。

15:30—17:00平衡力訓練。

小學軍訓教案（專業19篇）篇四

一、活動名稱：

伴新生軍訓志愿服務活動。

二、活動主題：

為軍訓新生提供志愿服務。

三、活動時間：

——20___.

四、活動地點：

攀枝花學院工程技術學院籃球場。

五、活動對象：

20___級軍訓新生及教官。

六、活動目的：

因軍訓正值高溫酷暑，為防止我院20___級新生在軍訓期間出現任何的身體不適，以及對突發事件的應急，我會決定開展此項服務活動，旨在協助院團委對全體軍訓同學及教官進行志愿服務活動，讓他們在軍訓期間得到關心、幫助，同時也帶動全院師生提高志愿服務意識。

七：指導思想：

本次活動本著一切為新生服務，不記任何回報的原則，協助院團委搞好本次志愿服務工作，給剛離家到學校的新生家一般的溫暖。我們始終以服務宗旨，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者高尚精神。

八：活動方式：

以設點形式在籃球場旁對軍訓新生及教官提供飲水、休息場所。對身體不適者進行緊急援助，扶其出隊列，并現場提供醫用藥品及器材，如：藿香正氣液、葡萄糖口服液、體溫計、酒精等。

九：活動內容及安排：

1.做好活動開展的前期工作，并由辦公室遞交策劃書;。

2.張貼通知，面向08、09級工程技術學院學生招募志愿者;。

4、由服務部做好志愿者調度工作，通知志愿者按時到場服務。

5.做好后備人員準備，應急突發事件;。

6.志愿者干部在每時間段須做好志愿者服務證的交接工作;。

8.各志愿者應配合醫務室人員做好現場的救援活動;。

9.在服務期間須接受院團委的統一調配、管理;。

10.各志愿者在服務期間必須遵守作息時間，不得擅自離開，不得影響新生軍訓;。

11.各志愿者須至少提前5分鐘到達服務活動現場，有課的同學應須及時趕到，并做好服務工作的交接。

小學軍訓教案（專業19篇）篇五

星期四下午，海軍叔叔們來給我們四年級同學軍訓。

上課鈴打響了，我們集合到了操場上。給我們軍訓的是一位帥氣的海軍叔叔。他先教我們向右看齊。他對我們說：“向右看齊時，頭微微向右側，腳上跺著小碎步。人與人之間有一個拳頭的距離。”說著，給我們示范了一遍。我們也做了起來。海軍叔叔說：“做得很好！”

接下來，他又教我們第二個動作——立正。我心想：這應該蠻簡單的，從一年級開始就學過了。教官說：“立正的時候，雙手自然地貼近褲縫，腳跟并攏，腳尖分開，呈‘八’字形。來，試試！”又是一次通過。

然后，該教稍息了。教官對我們說：“稍息時，跨出的距離不要太大，也不要太小。”我們做了一遍，可是，這次出問題了。好多人的腳出問題了。教官糾正了我們的錯誤，對我們說：“稍息時出的是左腳，不是右腳！再試一次。 這回我們做對了。

最后，教的是向左轉、向右轉和向后轉。教官說：“這其實很簡單，你只要弄清楚方向就行了。另外，向后轉是從右邊轉的。”我們試了一遍，有很多人做反了。但是，那些同學并不氣餒，豎起耳朵仔細聽老師的口令。終于，都成功了！

下課了。通過這次軍訓，我覺得我知道了堅強的意志可以讓我們做成功每一件事。我也很敬佩海軍叔叔，他們保衛著我們的祖國。

小學軍訓教案（專業19篇）篇六

今天，是一個特別的日子，我們將來到少年軍校進行為期一周的軍訓生活，將離開爸爸媽媽的百般呵護，展開翅膀自由飛翔。 早上九點多，我們便乘著汽車來到了少年軍校。我們先進行隆重的歡迎儀式后，便分發了制服。

今天，是一個特別的日子，我們將來到少年軍校進行為期一周的軍訓生活，將離開爸爸媽媽的百般呵護，展開翅膀自由飛翔。

早上九點多，我們便乘著汽車來到了少年軍校。我們先進行隆重的歡迎儀式后，便分發了制服。

下午一點鐘，“鈴”的一聲鈴響，大家便從教室飛奔而來，集合在餐廳門前。馬校長吩咐了下午的任務后，我們便來到鳳凰山上，便進行兩個游戲。我們先進行了挖地雷游戲，只聽一聲令下，我們便開始挖地雷。同學們個個躍躍欲試，開始挖“地雷”了。只見有的同學拿了一根樹枝，在樹葉中撥來撥去。“啊！我找到一個真的！”……“我也找到了！”我找到了，呀，是假的。“……還有的同學兩人、三人一組，一起尋找。

接著，我們又來到了十八羅漢的“藏身地”。走過凌亂的石頭路，我們組仔細地左顧右盼著，尋找那的十八羅漢，可是因為我可能是一開始就用力過度，所以有一些體力不支，沒有找到十八羅漢。可是別的同學可厲害了，一到達指令的地區就直沖向十八羅漢的藏身地，所以，輕而易舉就找到了“十八羅漢”。

五分鐘很快就到了，游戲也結束，雖然游戲時間很短暫，但我們仍然個個都很開心。不知不覺，我們便來到了武警第四中隊，參觀了他們的內務寢室。啊！解放軍叔叔可真厲害，把一床床棉被“折成”“豆腐干”一樣，絲毫沒有任何皺紋，可真整齊呀！

更令我們驚嘆的是，那些解放軍叔叔的踏步走可真整齊，腳抬得同樣高，手臂伸得一樣直，人都是一樣的有精神，連靠腳聲也是一樣整齊，有禮炮聲似的，“叭”得一下就沒有聲音了，要知道他們參軍的時候最多也不過兩年，這樣整齊的步伐是在太陽下艱苦訓練的結果，參觀完畢后，我們便返校了。

今天雖然有一些累，但我依然還是很愉快。

小學軍訓教案（專業19篇）篇七

不知不覺，參加軍訓的日子一天天逼近，今天就是我們xx園小學到國防教育培訓基地的日子。到國防教育培訓基地參加軍訓成為我們本學期的“開學第一課”.

早上，我們坐車到國防教育培訓基地，剛下車，我總覺得國防教育培訓基地身邊的一事一物都很熟悉，因為上次是第一次軍訓，第一次的回憶是珍貴的，是難忘的。而且，在軍訓過程中學到的東西對我們很有用，終身難忘！

安排好宿舍后，我們參加了開訓典禮。在開訓典禮中，教官們表演了本次軍訓典禮中，教官們把每個細節都做得很有力，而且很整齊。我也要在本次軍訓中努力爭取能做到像教官那樣。

中午，我們被教官罰做拳頭俯臥撐，手被磨出了血，擦破了皮，但是，我不知不覺腦海中浮現了在家，父母的關愛與呵護，體會到了其實我很幸福……我們是從小在溫是里長大的花朵，從小就生活在良好的生活環境中。但我以前還不知足，經常抱怨，從今以后，我一定會改掉以前的壞習慣。

軍訓的日子是苦的，但我心里知道，不經歷過苦怎么能嘗到平時的甜呢？更何況，以前不是也經歷過軍訓，也熬過了嗎？不管怎么苦，我一定要堅持，堅持到最后，堅持就是勝利！我終于深入的了解了“苦盡甘來”的意思了。

訓練時，教官說的每一句話，我都用心記，教官教的每一個動作，我都用心學，以認真的態度來面對以后五天的軍訓生活。

軍訓對于我們這些平時在家嬌生慣養的孩子們特別有用，才軍訓了一天，我就覺得自己有了很大的進步！

小學軍訓教案（專業19篇）篇八

“一二一，一二一……”教官的口令鏗鏘有力。

我們站在火辣辣的陽光下，認真地練習踏步。老天啊，下點雨吧！讓雨水沖掉我們的炎熱、痛苦吧！我瞇著眼睛，向天空望了望，可老天就是不下雨，想把我們氣死似的。算了，還是忍著吧。

“立正，軍姿！”教官瞪著眼睛，喊道。

雨越下越大，不一會兒就像從天上灑水似的落下來。我們在飯堂里喝糖水，飯堂里亂糟糟的，到處都是我們的說話聲，菜市場一般。

“閉嘴，軍姿！”總教官不知從哪個地方出來的，叫著。

“不就是說了些話嗎，用得著這樣嗎？”小溫嘆了口氣，“那我們什么時候才能過了這三天啊？”

我想：我要用恒心把這三天堅持下去。喝糖水！我們像渴了一天的人一樣把頭埋進碗里，一口氣喝完，沒有留下一滴水。

“起來，排成兩隊！”教官一聲令下。我們馬上從椅子上蹦起來，像鴨子一樣搖搖擺擺地排成兩隊，走向操場。

晚上，我從宿舍往教室走，看到在操場上訓練的教官們，我笑了一個，其實教官們也很辛苦，他們為了訓練我們也付出了很多。我在樓上看了一會兒，又向教室的方向走去。

小學軍訓教案（專業19篇）篇九

四年級下冊時，我們開始了為期3天的軍訓。夢寐以求的一天終于來了。

軍訓生活的艱苦是我未曾料到的。一天中大部分時間都在訓練。訓練場上似乎也永遠只有嘹亮的口號，整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復演練，在鍛煉中我們認識了很多，從而走向了堅強。軍訓教官首先叫我們站軍姿，現在烈日當頭，十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地，大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水，時間一分一秒地過去，那時候我們渴望一聲解散，休息片刻，但教官不允許。最后我們以頑強的意志堅持到最后。

軍訓是為了體現炎黃子孫不屈不饒的精神，體現龍的傳人的毅力，體現人類敏捷的思維。我相信，軍訓生活將使我終身受益。軍訓結束了，我知道那不是解脫，而是不舍……軍訓結束了，而過程的點滴卻成為永恒的記憶。我會將這些珍藏，因為它們是我人生中的財富！

是啊！當我們拿花獻給別人時，首先聞到花相香的是我們自己；而當我們抓起泥巴想拋向別人時，首先弄臟的也是我們自己的手。

小學軍訓教案（專業19篇）篇十

正步走，為了這個動作我們練了一天了。一開始，教官讓兩排，兩排練習，后來四排，四排練習。再后來整個班級練習。真是功夫不負有心人。練習了一上午，進步非常大。可是我很累。小腿用手一按就很疼，左胳膊也很疼。不過，一想到為班級爭光，再累再苦那都是值得的。

我希望在剩下的兩天里，能堅持到底。

今天晚上我們看電影了。關于打仗的紀錄片。好多架飛機從天上飛過，有事就扔下一顆炸彈!

我真盼望這是一個和平年代，重要的是永遠!

欣賞完這篇年小學三年級150字軍訓作文，大家是不是得到許多啟示呢?如果你覺得自己也跟他寫的一樣好，那么，就來投稿吧。

小學軍訓教案（專業19篇）篇十一

暑假里學校xx我們去軍訓。在這七天的年級軍訓生活中，我由一個在家衣來伸手，飯來張口的嬌生慣養的小公主變成了一個懂事、自理的乖乖女，受益真是匪淺啊。

軍訓的第一天我們特別興奮，都迫不及待的想知道現實軍訓生活和我們想象中的有什么不同。吃完早飯后，我們跟著教官來到靶場，準備舉行開營儀式。儀式先由我們學校的領導對這次的“警營之旅”夏令營發表講話，然后由學生代表帶領我們宣誓。開營儀式結束后，在學校領導一聲：“我宣布‘警營之旅’夏令營正式開始！”后，一場帶有酸甜苦辣的軍訓便拉開了帷幕。

齊的，被子疊得工工整整的，正正方方的，有棱有角的，活象一塊豆腐。之后一位武警叔叔教我們疊“豆腐棉被”，我們為了考驗他，把棉被弄得亂七八糟的。可真是好神啊！棉被在武警叔叔手上甩了幾下，馬上平平的了，不一會的工夫，一塊象豆腐的棉被就誕生了。我們睜大眼睛聚精會神地看著，生怕漏掉那些重要的小細節。后來武警叔叔讓我們親自體驗疊被子。因為我們的手沒有力氣，甩不起被子。所以第一次我們疊得不是很好。疊了三四次后，真是功夫不負有心人啊！我們終于疊得和武警叔叔不相上下了。看到自己的成果，我們高興地笑了。

軍旅生活這短短的七天，有歡笑、有淚水、有傷心、有堅強。軍訓雖然很辛苦，但是辛苦得讓人驕傲，讓人自豪，讓人難以忘懷。記得讀過一篇文章，其中寫到：“如果人生是一本書，那么，軍訓是里面最美的一頁；如果人生是一臺戲，那么，軍訓是里面精彩的一瞬間。”是啊，軍訓讓我懂得了很多很多。

小學軍訓教案（專業19篇）篇十二

厚重的大外套，大口褲，寬大的帽子，把整個身體撐得十分“飽滿”，衣料上的迷彩，不時在提醒著我------這是軍訓。

著實讓人難受，看著身邊已有幾位一下子倒了下去，我既擔心又慶幸。。。。終于，結束了!

唱著紅歌，嘹亮的歌聲響徹了綿綢般。

20小學一年級350字軍訓作文篇是不是很好呢?同學們在欣賞的同時也要注意積累知識，多寫多練，這樣才能更好的提高自己的水平，精品學習網伴你成長!

小學軍訓教案（專業19篇）篇十三

你們辛苦了!

今天我非常榮幸地站在這里，代表全體學員發表軍訓感言。

細雨蒙蒙，秋風瑟瑟，一百零三個小兵們身穿迷彩服挺拔如松得佇立在訓練場上。雨水淋濕了我們的全身，但困難卻催垮不了我們的意志!在堅強與脆弱之間，我們選擇了堅強!

小學軍訓教案（專業19篇）篇十四

這次課外實踐活動與以往大不相同，我們經歷了許多小學階段中沒有經歷過的“，教官比一只老虎還要兇，軍訓作文150字。我們換上了迷彩服，自己就是一個小戰士。

在飛奪瀘定橋、閃電報數、軟吸管建高塔和自己蒸飪燒菜都體現我們的團體能力，而在飛奪瀘定橋，我們是表現第2好的一個班，因為在途中，我們班幫助了許多同學，我班的同學也班幫助過我。而教官讓我們這一天過得舒舒服服的……開開心心的。

一直到了回去以后，我還是不忘記。

小學軍訓教案（專業19篇）篇十五

軍訓雖然很苦，也很累，可是也有開心的時侯．記得第一次軍訓，我們班的許征喜歡去挑逗我們的`教官．比如教官讓我們向左轉，他就向右轉．在右邊呆上十幾秒在轉過來．每次都會被教官發現，接下來的事你們就知道了！

在那時我們班就會大笑，教官也不例外．。

這就是我們軍訓發生的事。

簡評：建議將事情寫具體。

小學軍訓教案（專業19篇）篇十六

當我們摩拳擦掌準備新學年的到來時，每年一次的必修課——軍訓也開始了。

剛知道要軍訓時，全班都對初三的軍訓十分期待，期待的成分中，軍訓本身沒占多大的分量，主要是沖著集體生活去的。在這里不得不提一下初二的軍訓。初二軍訓是封閉式訓練，雖然艱苦，但集體生活卻令人興奮不已。因此，幾乎所有的人都希望這次軍訓也是封閉式的。

然而生活是不可能事事順心、萬事如意的。班主任的宣布對我們班無疑是個打擊——這次軍訓不是封閉式的。于是，為期三天的軍訓在我們的失望中拉開了帷幕。

小學軍訓教案（專業19篇）篇十七

沒來軍校之前，我還在憧憬著軍訓時那美好的畫面，可是軍訓開始了，我卻感覺軍訓時辛苦的，是訓練我們吃苦耐勞的毅力的時候。每當我們在艱苦訓練的時候，我們的教官也在一遍又一遍地努力讓我們做好。瞧，教官示范的動作是多么標準，多么漂亮，口號是多么響亮，不愧是軍人啊！

我的心中更多地充滿了敬佩之情。我也想像他們一樣，做到最好！

小學軍訓教案（專業19篇）篇十八

這些軍訓雖然短小，但是精悍，希望大家能從中找到共鳴。

1、我覺得這次軍訓學習到好多東西,雖然數教官好嚴格,但是嚴格的教導才會有好的成績,所以我十分感謝這次軍訓學的東西.

2、你我懷著好奇和激動的心情走進了屬于我的一片天地的校園，這里有老師的細心照顧，師哥師姐們熱情的幫助，同學們之間的相互幫助，使我在很短的時間內，對浙江工商職業技術學院有了一個比較全面、系統的了解。

4、我們進入大學的第一步就是軍訓，他給我們提供了一次難得的機會。穿上軍裝，我們將成為一個軍人，所以我們用軍人的標準嚴格的要求自己。

6、回想這7天的不平凡經歷，這么苦，這么累，自己都挺過來了，以后的漫漫人生路，還有什么過不去的坎兒呢?再大的挫折再大的磨難，相信自己都回從容地面對。

7、是軍訓生活，教會了我如何面對多變的人生，教會了我如何應對生活中的挫折，教會了我如何與人相處，更教會了我如何從容不迫地對待高中辛苦的學習生活。

9、看!那烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們。辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個動作，每一個姿勢，教官們都細心地教導，那循循善誘的精彩畫面怎能不讓我們感動?常言“一日為師，終身為父”。我們應該懷著一顆顆敬佩的心情，道一聲：“教官們，你們辛苦了!”

10、俗話說：“嚴師出高徒。”雖然教官們對每一個動作都有嚴格的要求，但是我們有的動作做的還不規范，不到位。這就要求我們必須嚴格要求，刻苦練習，爭取把每一個動作都做好，用實際行動回報教官們的一片苦心。

11、不管前方是風雨，還是險灘，我們將與教官們走完這精彩的7天。讓歲月珍藏一份經典的畫卷。保存一份完美的回憶。

12、我們堅信7天后的我們將會更完美。讓我們用心去呼喚，讓暴風雨來得更猛烈些吧!我們已經作了最充分的準備，用自己堅強的意志去挑戰，去適應，去完美這7天的精彩而又刺激，艱苦而又快樂的生活。

13、最后讓我們用心靈去呼喚，用行動去感化，用自己最終的夢托起明天的太陽。獻給天下最可愛的人。可敬的教官們，讓我們05屆新生一齊說一聲：“你們辛苦了，我們非常感謝你們。”

小學軍訓教案（專業19篇）篇十九

經過這短短4天的軍訓生活，我們都精疲力竭，更是讓人嘗盡了“酸甜苦辣”這四種人間“美味”！怎么個“酸甜苦辣”法，如果想知道的，請跟我來吧！

“酸”

今天是個較晴朗的日子，太陽公公也許是為了迎接我們的到來，歡快地露出紅通通的臉蛋兒。

中午時分，是我們13班幫廚的日子，我們又剛軍訓完，隨著教官的一聲哨聲，我們在食堂前排好了隊，同學們都很不情愿地接過手中的任務，個個無精打采的幫同學們端菜。我們女同學就負責洗碗，有4百多個人啊！天啊！同學們都在報怨著！“乒乓乒乓”盤子發出的響聲，洗完后個個這里捶捶那里捶捶之類，真是讓人“腰酸背痛啊”！

“甜”

嘗過了“酸”，現在應該換個“口味”了吧！

星期四的晚上，是我們在華光基地生活的最后一個夜晚，自然而然，是要開晚會的，可又偏偏沒有了，掃興，老師說如果在8點之前，電還沒來，晚會就不開了。同學們都哀聲嘆氣的，也許是老天爺同情我們吧！在臨近8點時候，電終于來了，操場上，歡呼聲、尖叫聲，驚天動地。

晚上，宿舍的同學們都睡得美美的，還帶著微笑，我也美美地進入了夢鄉。

“苦”

星期三的下午，我們進行了軍訓。教室先教我們站軍姿，然后，讓我們紋絲不動地站半個小時。剛開始還行，可大概過了10分鐘，我就快堅持不住了。我暗暗告訴自己：“我一定要堅持到底。”一分鐘、二分鐘、三分鐘時間一分一秒地過了，我雙腳發麻，終于，半小時過去了，我如釋重負，松了一口氣。

“辣”

這種“口味”呢？其實跟隨上種“口味”差不多啦！但是，我還真正嘗到了辣，就是中午吃飯，不注意吃致函一塊辣椒，辣死我了。哈哈。

這四種就是人間的“美味”你們大家都嘗過嗎？

這4天魔鬼般的訓練，讓多少人暈倒，有的人連眼淚都掉下來了，可軍訓盡管很苦，但是我們清楚地記得，在開幕式那天，基地負責人人我們講過的話：來這里是在花錢買受罪，是為了鍛煉我們的意志。我們也明白在成長的日子里，每個人都將遇到很多的苦頭，甚至比這苦，如果今天的這點苦都接受不了的話，那以后的苦又怎么接受得了呢？所以，我們暗下決心，無論在勞動實踐中出現多少苦，我們也一定要征服它們。