讀后感既是對書的一種回應，也是對自己思想和觀點的整理和呈現。以下是小編為大家收集的一些優秀讀后感范文，供大家參考和借鑒。

教師節讀后感非常老師讀后感范文（19篇）篇一

教師節讀后感非常老師讀后感范文（19篇）篇二

最近我在圖書館借閱了一本書，名叫《非常老師》，我最喜歡的就是神秘老師，接下來我就介紹一下這位老師吧！

蜜兒老師說過：“為了分數和名次，一個個鮮活的生命把自己變成學習的機器。他們感受不到天高、云淡，對于大自然的美麗，視若不見。他們不需要陽光，不需要溫情，他們只需要分數和名次，這是一群迷失了自己的孩子?！崩蠋煹倪@一句話讓我知道了什么最重要那就是—快樂。

在現實生活中，我們一直被大量的作業擊垮，父母一直以愛的名義給我們布置家庭作業不讓我們玩。這讓我聯想到我的爸爸媽媽一直說：“你現在要好好學習，以后考個好大學，然后多賺點錢就有好日子過了！”所以我一直把學習看在第一位，嚴格的要求自己，很少有玩的時間。現在我知道了快樂是多么重要，所以我要找回童心找回自我。

教師節讀后感非常老師讀后感范文（19篇）篇三

當媽媽為我買下楊紅櫻寫的校園小說“非常系列”之《非常老師》后，我一口氣讀了五遍，還是愛不釋手。我完全被里面那些“非常漂亮”、“非常會打扮”、“非常會玩”、“課上得非常好聽”、“非常有愛心”、“對調皮淘氣的學生非常有辦法”、“非常神秘”也“非常前衛”的“非常老師”迷住了。下面，我把其中我最愛的兩位介紹給你認識。

a、米蘭老師，女，性格活潑開朗，愛玩。課堂上從來以學生為主角。

“顛覆春天”的作文，說“春天是流行感冒的隱形殺手”，“春天是個媚俗的女人”、“春天是個胸無大志的懶漢”……米老師要同學們“各抒幾見”。有的同學說這篇作文主題不正確，所以該評不及格;有的同學說這是篇“有個性”的作文，該得90分。經過激烈的辯論，大多數同學都認為這是夏雪兒“真正的用眼睛、用身體、用心去感受了春天”而寫出的作文。最后，米蘭老師給這篇作文打了95分的高分。她指出了這篇作文的可貴之處，就在于夏雪兒寫出了自己的真情實感。她要求學生寫作文要“真情實感”，是通過這樣生動、巧妙的方式，這樣的老師，你喜歡嗎?而一堂班級活動課，被她上成了“實話實說”課，她提出了“袁小珠該怎么辦”的問題，讓同學們大家來談看法、想辦法，幫助面臨父母離婚問題的袁小珠，使全班同學好像在一堂課上長成了大人。

b、蜜兒老師，女，性格開朗，行蹤神秘，據說是仙女下凡。

當神秘的蜜兒老師來到紅宮學校時，學生們“為了分數和名次，把自己變成了學。

我說到這里，你一定也喜歡上這本書了吧?書中的其他老師也很有特點哦!羅老師很有愛心;舒老師對調皮同學特別有“妙招”;江老師頭上翹著一撮頭發，就像一棵“消息樹”;古老師側面看與出土文物北京猿人有許多相似之處……這些老師能把學生帶進一種神奇的環境里，插上想象的翅膀，學到豐富的知識。

教師節讀后感非常老師讀后感范文（19篇）篇四

《非常老師》主要講了許多類型不同的老師：新潮老師——羅老師、偶像老師——舒昂老師、漂亮老師——米蘭老師、神秘老師——蜜兒老師……他們是怎么樣教育學生的。羅老師給男女生上了一節生理衛生課，打破禁忌，加強溝通。在教師節時，向同學們“索要”禮物——讓每人給她寫一封信，而婉拒了某些同學和家長的禮物；舒昂老師陽光，坦誠，理解學生，上課時能把全班同學調動起來，連最膽小的女生也爭著發言；米蘭老師高效、低調的處理了學生打架事件，是同學們眼中的好老師；蜜兒老師性格開朗，行蹤神秘，為紅宮學校帶來“微笑的空氣”，讓學校里所有人的臉上都充滿了笑容。

這些老師教育孩子的方法與眾不同，他們以自己的方法，贏得了更多孩子的歡心。

讀完了這本書之后，我感受到了每位老師就如同學生們的父母一樣，把知識毫不保留的交給了學生。我一定要好好學習，天天向上，不會辜負老師對我的期望，用自己的成績來報答老師。今后，我也要當一名老師，把知識傳授給下一代。

老師，謝謝你們把青春都獻給了我們，我一定會好好學習，成為一個對社會有用的人！

教師節讀后感非常老師讀后感范文（19篇）篇五

這本書講了有許多個性化的老師對待學生和做事的方法不同。

這里一共介紹了快10個老師。我偶然一次在書店，發現了這本書藏在角落，我便隨手一拿，即興讀了起來，讀了兩三頁，我就愛不釋手了。

重要寫的老師有羅伊，舒昂，米蘭，江老師，蜜兒。我本人非常喜歡這個數學老師舒昂，因為他可以讓同學們在數學課上自由選位子，以abcd代替分數，僅僅而已，他好像還有一種魔力，上課時能把全班同學調動起來，連最膽小的女生也積極發言，這真是太厲害了。

我也非常喜歡書中的一句舒昂老師的話就是：下課了，也要聽這位同學說完，這是對一個同學起碼的尊重。事實上的確如此，一個人不管做什么，哪怕是聽被人說，也要等別人說完才可以，這起碼是做人之道。

我還非常喜歡書中的嚴老師，聽名字就這么可怕，聽了她的全名更吃驚——嚴加厲，我喜歡她是因為嚴厲的老師對學生的要求高，我也希望我自己將來也能成為一個像她一樣嚴以律己的人。

我認為這本書不錯，正如網上說的一樣：所有老師都有不同的特色和特長。類型有許多，大多我非常喜歡。

這本書不錯吧!叫了你許多做人之道，一起來看吧!

教師節讀后感非常老師讀后感范文（19篇）篇六

在寒假期間，楊紅櫻阿姨的《非常老師》是我讀的第一本書。里面講述了各種老師怎樣讓同學們喜歡他，喜歡他上的課。有新潮老師羅伊，偶像老師舒昂，漂亮老師米蘭，個性老師“熊家婆”，神秘老師蜜兒。我最喜歡的老師是蜜兒老師。為什么神秘老師是蜜兒呢？因為她是一位有魔法的老師。

蜜兒老師做的最有創意的魔法---為六年級的同學們心中“不快樂”的事舉行一個特別的葬禮。最溫馨的事——給同學們上了一堂“美麗的一課”，并在野外度過了一個難忘的中秋之夜。最神奇的事——為學校帶來“微笑的空氣”，讓學校里所有人的臉上都充滿了笑容。

同學們，蜜兒老師是不是很神秘？那你還想了解漂亮的米蘭老師，新潮的羅伊老師，個性的“熊家婆”老師等其他老師嗎？如果想認識更多老師，我建議大家趕快讀讀這本《非常老師》吧！

教師節讀后感非常老師讀后感范文（19篇）篇七

這篇文章的主要意思是文中的趙曉薇和冉冬陽從小就是好朋友,但就是因為一次教師節送老師禮物吵得難解難分。趙曉薇送珍貴的手表，而冉冬陽送的只是普通的賀卡。但是出乎他們意料的是，羅老師在。

作文。

課上說：“我要讓每位同學在這兩節作文課上給我寫一封信，對我講講你們的心里話、悄悄話，這就是教師節里你們送給我最好的禮物。不是嗎?還有什么比真摯的心意更好的禮物呢?”

是啊，我覺得羅老師說的很有道理，俗話說：“千里送鵝毛，禮輕情義重!”難道有什么比真摯的心意的禮物更好呢?我們比的不是誰的錢多，而是學習和品質，只要我們的學習和品質是最好的，那么這就是送給老師的最好、最珍貴的禮物!

教師節讀后感非常老師讀后感范文（19篇）篇八

當媽媽為我買下楊紅櫻寫的校園小說“非常系列”之《非常老師》后，我一口氣讀了五遍，還是愛不釋手。我完全被里面那些“非常漂亮”、“非常會打扮”、“非常會玩”、“課上得非常好聽”、“非常有愛心”、“對調皮淘氣的學生非常有辦法”、“非常神秘”也“非常前衛”的“非常老師”迷住了。下面，我把其中我最愛的兩位介紹給你認識。a、米蘭老師，女，性格活潑開朗，愛玩。課堂上從來以學生為主角。在一堂。

作文。

課上，米蘭老師給同學們念了夏雪兒一篇關于春天的作文。這是一篇“顛覆春天”的作文，說“春天是流行感冒的隱形殺手”，“春天是個媚俗的女人”、“春天是個胸無大志的懶漢”……米老師要同學們“各抒幾見”。有的同學說這篇作文主題不正確，所以該評不及格;有的同學說這是篇“有個性”的作文，該得90分。經過激烈的辯論，大多數同學都認為這是夏雪兒“真正的用眼睛、用身體、用心去感受了春天”而寫出的作文。最后，米蘭老師給這篇作文打了95分的高分。她指出了這篇作文的可貴之處，就在于夏雪兒寫出了自己的真情實感。她要求學生寫作文要“真情實感”，是通過這樣生動、巧妙的方式，這樣的老師，你喜歡嗎?而一堂班級活動課，被她上成了“實話實說”課，她提出了“袁小珠該怎么辦”的問題，讓同學們大家來談看法、想辦法，幫助面臨父母離婚問題的袁小珠，使全班同學好像在一堂課上長成了大人。b、蜜兒老師，女，性格開朗，行蹤神秘，據說是仙女下凡。當神秘的蜜兒老師來到紅宮學校時，學生們“為了分數和名次，把自己變成了學習的機器”，是“一群迷失了自己的孩子”。蜜兒老師把龍督監給她的“名次表”扔了，讓每個學生把自己不快樂的事，一一寫在紙上。寫完后，讓他們把紙折成小方塊，塞進一個黑匣子里?！斑@是一個黑色的棺材。”蜜兒老師說，“里面裝著你們‘不快樂’的事”。然后她帶著他們，去一片荒地上挖了個坑，把孩子們的“不快樂”通通埋葬掉了?！拔蚁Ｍ銈兠恳粋€人都快樂!我希望你們的每一天都快樂!”“葬禮”之后，她出了個作文題：《我可以做什么》，結果，全班30個同學，就評出了30個第一名：有的是鋼琴彈奏第一名，有的是英語口語會話第一名，有的是飼養小動物第一名，有的是廚藝第一名，有的是足球前鋒第一名……最后，蜜兒老師去天庭找到了那位活了9999歲的老仙人，取來了121號皮袋子，把滿滿一大袋微笑的空氣倒進了校園。校園里凋謝的花全開了，老師在微笑著講課，學生微笑著聽講……我說到這里，你一定也喜歡上這本書了吧?書中的其他老師也很有特點哦!羅老師很有愛心;舒老師對調皮同學特別有“妙招”;江老師頭上翹著一撮頭發，就像一棵“消息樹”;古老師側面看與出土文物北京猿人有許多相似之處……這些老師能把學生帶進一種神奇的環境里，插上想象的翅膀，學到豐富的知識。小說寫得幽默、簡潔、想象力非常豐富，很多地方都會令人捧腹大笑。如果你也想認識這些“非常老師”，你可千萬要去買一本看看哦!

通過我們提供的，大家一定會對讀后感有新的認識，從而養成寫讀后感的好習慣!

教師節讀后感非常老師讀后感范文（19篇）篇九

暑假里，我讀了楊紅櫻寫的《非常老師》,讓我記憶猶新。在一個普普通通的學校里，有許多特別和藹的老師教育著一群機靈活潑、熱情可愛的學生們，他們之間有著不可思議的秘密和意想不到的故事。看了他們的故事，不但讓我對他們的生活充滿了好奇，也讓我的生活充滿了樂趣。

書里的老師們都非常的關心學生的學習和生活。米蘭老師在幫助米小奇的小貓事件中，自己既失去了時間，又失去了自己賺來的300塊錢，去幫助一只不起眼的小貓，最后還要花費自己的精力再給米小奇補課，就為了一只不起眼的小貓。在我的心里，好老師就像米蘭老師和書里的其他老師一樣，親切、仁愛、睿智，能和自己做朋友。而如果他們碰巧又帥氣又美麗，就更完美無缺了!

每一位老師都關心自己的學生，關心學生的學習、生活，讓我們健康、快樂地成長著。老師是園丁，老師是紅燭，老師是知識的播種者。是老師，讓我們沉浸在學習的海洋中。要是所有的老師都這樣，該有多好呀!

教師節讀后感非常老師讀后感范文（19篇）篇十

這本書講了有許多個性化的老師對待學生和做事的方法不同。

這里一共介紹了快10個老師。我偶然一次在書店，發現了這本書藏在角落，我便隨手一拿，即興讀了起來，讀了兩三頁，我就愛不釋手了。

重要寫的老師有羅伊，舒昂，米蘭，江老師，蜜兒。我本人非常喜歡這個數學老師舒昂，因為他可以讓同學們在數學課上自由選位子，以abcd代替分數，僅僅而已，他好像還有一種魔力，上課時能把全班同學調動起來，連最膽小的女生也積極發言，這真是太厲害了。

我也非常喜歡書中的一句舒昂老師的話就是：下課了，也要聽這位同學說完，這是對一個同學起碼的尊重。事實上的確如此，一個人不管做什么，哪怕是聽被人說，也要等別人說完才可以，這起碼是做人之道。

我還非常喜歡書中的嚴老師，聽名字就這么可怕，聽了她的全名更吃驚——嚴加厲，我喜歡她是因為嚴厲的老師對學生的要求高，我也希望我自己將來也能成為一個像她一樣嚴以律己的人。

我認為這本書不錯，正如網上說的一樣：所有老師都有不同的特色和特長。類型有許多，大多我非常喜歡。

這本書不錯吧!教了你許多做人之道，一起來看吧!

教師節讀后感非常老師讀后感范文（19篇）篇十一

最近丁睿借了我一本書，名叫《非常老師》，我最喜歡的就是非常老師，接下來我就介紹一下這位老師吧！

蜜兒老師在書中說過：“為了分數和名次，一個個鮮活的生命把自己變成學習的機器。他們感受不到天高、云淡，對于大自然的美麗，視若不見。他們不需要陽光，不需要溫情，他們只需要分數和名次，這是一群迷失了自己的孩子?！崩蠋煹倪@一句話讓我知道了什么最重要那就是—快樂。

在現實生活中，我們一直被大量的作業擊垮，父母一直以愛的名義給我們布置家庭作業不讓我們玩。這讓我聯想到我的爸爸媽媽一直說：“你現在要好好學習，以后考個好大學，然后多賺點錢就有好日子過了！”所以我一直把學習看在第一位，嚴格的要求自己，很少有玩的時間。現在我知道了快樂是多么重要，所以我要找回童心找回自己。

教師節讀后感非常老師讀后感范文（19篇）篇十二

非常老師這本書主要講的就是許多和藹可親的老師，其中主要就是講了漂亮老師和偶像老師——神秘老師還有新潮老師，其中我最喜歡的一位老師就是神秘老師，神秘老師以前做過保姆，而且神秘老師本來的真實面目就是一位仙女，最神奇的魔法就是能讓小孩子們去“童年城堡”找回自己的童年。

神秘老師是一個非常特別的語文老師，她并不像別的老師一樣的那么嚴格，她是一個溫柔的老師，她上課的時候并不是像別的老師那樣，每節課都嚴厲要求，她而是希望同學們能找回童年，神秘老師雖然是一個身份不詳的一位老師，但是，就是這樣的一位老師希望同學們能夠去找回自己的童年。

這一本書，主要的`內容就是告誡我們，我們每一次不要總是為了學習而去學習，我們要敞開懷大膽的放松，其實，在學校里沒有什么可以競爭的，學校都是公平的，老師也是公平的。

教師節讀后感非常老師讀后感范文（19篇）篇十三

昨晚加班，終于把《非常老師》看完。現在回想，很久沒有這么一股沖動，加班都要把一本書看完了。也許是受同事的影響吧！在看書過程中一直覺得這本書很好吸引。

不過，書中的內容的確讓我找回幾年前的一些記憶，一股股沖動。

還有神秘老師中的蜜兒老師的做法更使我歡喜萬分。

我更羨慕她有這么一位敢于放手相信老師的龍校長。沒有龍校長的支持，也許蜜兒老師的做法早就被龍督監給推返了。其實，在現在的教師隊伍中又有多少個老師支持每周一大考，三天一小考的做法呢？又有多少個老師不想讓學生多學點自己喜歡的東西呢？又有多少個老師不愿意天天與學生一起在歡聲笑語中學習、生活呢？但就是沒有這樣一個校長：不管同事的反對，不管結果怎樣嚴重，只要學生能享受快樂，能學會做人。

在現在的教育界，要想有這么一位龍校長，真不知要等到何年何月，也許像非常老師中的江老師說：“久等必有一禪”吧！

教師節讀后感非常老師讀后感范文（19篇）篇十四

寒假我讀了《非常老師》這本有意思的書。這本書講的是非常學校發生的事。

新潮老師羅伊是一位很有魅力的班主任。她溫柔美麗，和藹可親，教師節主動向同學要禮物——每人給他寫一封信從而拒絕了某些同學與家長的送禮。最讓人記憶深刻的是羅老師在給同學們期末的寄語卡上畫了一個長著翅膀的“我”這小小的寄語卡點燃了同學們的希望，是各位同學展現了自我。

偶像老師舒昂是一貫教畢業班的數學老師。特別理解學生，尊重學生。讓學生自己選擇同桌，以等級代替分數減輕學習負擔舒老師不像大人一樣指責我們總是聽我們把話講完，從分尊重我們，上課能帶動起大家。

非常老師用戶自己獨特的教學方式給了同學們鼓勵和贊賞是同學們不斷進取，獲得了好成績。

教師節讀后感非常老師讀后感范文（19篇）篇十五

這本書給我印象最深的'是《聽他把話說完》，冉冬陽班里的學生越來越喜歡上舒老師上課，因為舒老師上課時，能把全班同學的思維都調動起來，連最膽小的女生也爭著發言，馬加說話有點結巴，以前上課時，馬加回答時，說半天都說不懂，劉老師老催他，他越說不清楚，所以老師請他坐下，今天上數學課，舒老師讓馬加回答問題，同學們給他鼓掌，馬加受到鼓勵，也不那么緊張，馬加慢慢地說，直到說完，同學們耐心地聽馬加講完，然后報以熱烈的掌聲，舒老師再一次表揚了馬加，這次，馬加十分高興，冉冬陽卻十分慚愧，因為冉冬陽是馬加的同桌，平常跟馬加說話，很難有耐心地聽他把話講完，雖然對冉冬陽來說，這是些不經意的細節，但對馬加來說，卻是一種傷害，使他更自卑，所以，冉冬陽覺得以后要對馬加好點，應該有耐心地聽人把話講完，這起碼是對一個人的尊重。

讀到這里，我明白了一個道理：一定要尊重他人，首先要做到耐心地聽他把每一句話講完，希望在大家的關愛中，我相信馬加一定會自信起來，開朗起來。

教師節讀后感非常老師讀后感范文（19篇）篇十六

這兩天我讀了楊紅櫻的《非常老師》這本書，它講了許多老師，有新潮老師—羅伊，漂亮老師—米蘭，還有個性老師和偶像老師，最后還講了神秘老師---蜜兒。

新潮老師羅伊，長發飄飄，喜歡穿碎花裙，溫柔美麗，真誠可親。正趕上期末考試和合唱比賽的時候，羅老師住院了，同學們心里空空的，大家都干什么事情都提不起精神來，同學們希望羅老師快點好起來，于是同學們每人帶一朵鮮花，全班四十八位同學，籃子里插著四十八朵鮮花，組成了一個五彩的花籃，花叢中，還放著四十八位同學寫的卡片，送到醫院，羅老師還在輸液，臉色蒼白，但是看到同學們和送來的花籃和卡片，非常高興，尤其是讀了一張張卡片。

我覺得我們的老師和羅老師一樣不僅真誠可親，而且還關心和愛護我們。所以，我們也要關心和愛我們的老師，上課要認真聽講，不要讓老師太累了。關心班級，不要讓老師太操心了，希望老師的身體健康，和我們一起的每一天是開開心心的。

教師節讀后感非常老師讀后感范文（19篇）篇十七

看過很多書，可就是楊紅櫻阿姨的書最打動我的心。就比如《非常老師》這本書。

里面有很多打動人心的故事，就說米老師吧！吳緬家的波斯貓在星期三的早上要生孩子了，可是非常難產！吳緬的媽媽本來就不喜歡著只貓，肯定不會把貓送去醫院的。吳緬哭著抱起小貓直往醫院跑。來到醫院醫生說必須馬上做手術，得先交費，費用要300元?？伤粠Я?0元，第一，他就想到了米老師，他給米老師打了電話，米老師馬上趕過來，交了300元。波斯貓的.救了！我喜歡米老師的性格，可是最讓我喜歡的是她最后做的事情之后，米老師說的話！

事后，同學們們還以為吳緬曠課的原因是去上網吧了，被米老師抓回來了！這事傳到了數學老師的耳邊，數學老師去找米老師。問她早上那事兒怎么處理。她說：“哦！我給他了300元?！薄?00！你給他去玩網吧啊？”“不是的”米老師解釋給數學老師聽。沒想到數學老師更加生氣了：“豈有此理，為了一只貓，還不要？”“可是貓也是生命呀！”兩位老師爭吵起來。“可如果吳緬沒有去救小貓的話，就錯過了一次非常美好的情感體驗！”數學老師無話可說。

教師節讀后感非常老師讀后感范文（19篇）篇十八

暑假里我又讀了一本叫【非常老師】的書，它是楊紅櫻阿姨的作品。

書中寫的是有一所叫銀杏小學的學校，有位名叫米蘭的老師剛來銀杏小學不過三天，她便成為了銀杏小學的明星，幾乎沒有人不知道六三班有一個會跳芭啦芭拉舞漂亮老師。六三班的男同學女同學揚眉吐氣了，特別是那幾個壞小子，得意忘形連走路都是擰著脖子走。平時最愛惹是生非的米老鼠，逮住六二班人高馬大的杜威，非要人家給米老師打分，杜威打60分才及格，米老鼠急了抬起下巴，用手指一戳疼的杜威“哇”的.一聲慘叫，杜威生氣極了緊接著一拳朝米老鼠飛來，米老鼠本來鼻子一碰就會流血，給杜威這么一拳一弄，血噴的滿臉都是，杜威心虛了把米老鼠扛到男廁所，把滿臉是血的米老鼠洗臉，然后往米老鼠的鼻孔了塞了兩個大紙一團一就走了。等杜威走了，米老鼠找來h4成員：肥貓、豆芽兒、兔巴哥，還有全班一半的男生，放學在活水公園一場糊涂架就打了起來，六三班的班長左丸尾發現了事件，第一時間快馬加鞭的去找米老師匯報事情，而米老師輕松的處理好了這次糊涂架！

玖了這本書，我懂得了人與人之間要和睦相處，才會知道什么叫珍惜！

教師節讀后感非常老師讀后感范文（19篇）篇十九

自從媽媽幫我買了楊紅櫻寫的《非常老師》，我就整天窩在家里看，看了十遍還愛不釋手。

書里有新潮老師，偶像老師舒昂，個性老師江老師等和我晸喜歡的神秘老師蜜兒和漂亮老師米蘭。

漂亮老師米蘭最得晸有風格的事是高效，低調地處理了學生打架事仵，引起多方爭議。哎，現實生活中的老師肯定會請家長的！做得最具挑戰的事是在決定自己去留考核期間，開展了“顛覆春天”的作文公開課，討論父母離婚的班隊活動課，以實力贏得掌聲，好想老師都這樣。還有我們，老師的準確評價是老師眼中的另類老師，我們眼中真正的好老師。

神秘老師蜜兒是一位為同學們心中“不快樂”的事舉行一個特別葬禮的老師，我也想為“不快樂”舉行一個特別的葬禮。蜜兒老師是給同學們“最美麗的一課”的老師，她是一會給學校帶來“微笑空氣”的神秘老師。

希望現實生活中老師也能這樣。