當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
釣魚的啟示讀后感想釣魚的啟示讀后感篇一
最近,我們學習了一篇叫《釣魚的啟示》的課文,課文的內容給我留下了深刻的印象。
在鱸魚捕勞開放日的前一個夜晚,父親帶“我”去釣魚,釣到了一條十分大的鱸魚,父親讓“我”把它放了,“我”只好依依不舍地放了回去。幾年后,“我”才知道父親給我的啟示,道德只是一個簡單的是與非的問題,實踐起來去很難。
作為讀者,我很敬佩文中的父親,他是一位了不起的人。在我們的生活中,有很多人在平常小事上不注意約束自己,沒有一定的道德意識,在很多行為中不知不覺地違反了社會道德規范。我就舉身邊的一例子吧!
有一次,我和媽媽去逛商店,當走到門口時,看到了一個傘,上面放了許多“便民傘”,旁邊帶有一塊牌子,上面寫著免費使用,請在兩日內還回。媽媽看了,笑著說:“現在的服務真是越來越好了!”逛了幾個小時,外面突然下起了傾盆大雨,我們十分著急。忽然我想起了門口的“便民傘”,趕緊跑去拿了兩把,平安地回家了。兩天后,我們來還傘,當時傘架上只有幾把傘。幾天后我們再來時,傘架上的傘更是所剩無幾了。
為什么會這樣呢?是因為很多人沒能及時還回或占了“便民傘”,大多數的市民都有占小便宜的習慣,認為這不要錢的“便民傘”可以占為己有。這雖然是一件小事,但是可以體現一個人的道德素質。如果每個人都嚴格遵守規則那該多好啊!如公共車上不搶位置、公共場合不大聲喧嘩、在街道上不亂扔瓜皮果殼紙屑等等。
總之,道德是很珍貴的,金錢買不來的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,讓世界更加美好。
釣魚的啟示讀后感想釣魚的啟示讀后感篇二
學過《釣魚的啟示》這一課后,我的心久久不能平靜,懂得了很多做人的道理。
文中講的是:“我”十二歲那年,在一個夏天夜晚,和爸爸一起去釣魚。“我”意外的釣到一條大鱸魚,但當時還沒過禁捕鱸魚期,“我”不知是放還是不放,最后“我”在爸爸的教育下,把大鱸魚放回了湖里。
又想起發生在身邊的一件小事:“兩個小孩正在打羽毛球,突然,羽毛球被打飛到樹上,其中一個孩子找來一張紙,墊在樹旁的長椅上,然后再站上去拿落在樹上的羽毛球——這雖然是一件不起眼的小事,但卻反映出那個小孩寶貴的文明與道德 !我心中暗自為那小孩叫好,并對他的文明行為肅然起敬!
道德這兩個字平平常常,但分量卻很重,有時,道德只是一件小事,一個小細節,但卻體現出一個人的修養、素質與道德。道德還像一個天平,這頭是利益,那頭是道德。那個夜晚,”我“如果沒有把鱸魚放回湖中,只顧自己的利益,于是,”我“的天平道德那邊就會沉下去。
道德是個簡單的”難題“,但只要受到良好的教育,那么,你就會獲得實踐的勇氣和力量。讓我們從身邊每一件小事做起。
做一個有道德的人并不難!
釣魚的啟示讀后感想釣魚的啟示讀后感篇三
書是我的精神糧食,(生活是一本無字的書,處處蘊含哲理。)今天我讀了《釣魚的啟示》這篇文章,感觸良多。
課文寫了作者小時候,在鱸魚捕撈開放日的前一個晚上,和父親去釣魚。好不容易釣到了一條大鱸魚,父親卻要“我”把它放回湖里,父親的嚴格教育,讓“我”從中獲得了道德踐行的勇氣和力量,受益終生。
“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。”這是課文《釣魚的啟示》給我留下深刻印象的一句話。捕撈鱸魚的時間沒到,應當把鱸魚放回湖里。道德認識就是這么簡單,可實踐道德有時需要放棄個人的利益。誰都知道要自覺地遵守道德,可是人們在面對誘惑的時候,總是心存僥幸,不能管住自己。很多人貪圖自己一時的便利而違反道德的時候,總是辯解:“就這一次,沒關系。”、“下次注意就行了”、“反正沒人知道”為自私的行為找借口。
于是,便有了中國游客在埃及的神廟刻上“”,震驚世界,使全國同胞蒙受恥辱。埃及古跡在惡劣的沙漠環境里,都能安然無恙地存在了千年,但被不講公德的人破壞只需一天!不僅如此,在我們身邊,還有人隨地吐痰、亂踩草坪、上公交車不給“老弱病殘孕”讓座、在公共場合不守秩序等現象。這些都是讓人鄙視的行為。
我是會把錢偷偷藏起,還是會主動交給老師,讓老師妥善地還給同學?如果我把錢昧下來,我可以買心愛的玩具、好吃的零食。但是丟錢的同學該多么著急啊!他不僅蒙受了金錢的損失,可能還要承受父母的責罵,那么我以后還能面對這位同學信任的目光?光明正大對所有人說“我無愧”嗎?,大家就認同,“不問自取,是為賊也”。就算我得到了一筆不義之財,卻使自己道德蒙上了永不能洗刷的污點。
回答道德選擇這道必做題,如果一旦選錯了,就會誤入歧途,甚至會影響自己的一生。只有象《釣魚的啟示》中那樣堅守道德,才能有所成就。
讓我們一起遵守公德,從小事做起,從自身做起,“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”讓社會變得更加和諧、美好。
釣魚的啟示讀后感想釣魚的啟示讀后感篇四
“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難,面對那誘惑的“魚”——釣魚的啟示讀后感。”三十四年前,《釣魚的啟示》作者的父親這樣告訴作者。生活中也有許許多多、各種各樣、誘惑人的“魚”。
就在前不久,深圳機場就出現了這樣的事:一位清潔工阿姨在打掃衛生時,無意中發現了兩個大紙箱,便把紙箱帶回了家。清潔工打開一看,竟是金燦燦的耀眼的黃金,很想占為己有。她回想了場景,認為附近并沒有人看到,就產生僥幸的心理,守著兩箱黃金到天亮,讀后感《面對那誘惑的“魚”——釣魚的啟示讀后感》。沒想到第二天就有人找上門來,兩個大紙箱的失主——一家首飾公司在警察局報了案,尋到了這位清潔工阿姨,并在法院起訴了她。清潔工阿姨被判了“非法侵占他人財產罪”,受了“牢獄之苦”。
只為一念之差,便終生遺憾。因為清潔工阿姨撿到紙箱后沒有及時報案,而是心存貪念,鬼迷心竅,產生了僥幸心理,導致了錯誤的發生。如果當時清潔工阿姨立刻報案,等待失主,結局就完全不同。
子曰:“君子慎獨。”就是說:當你只有一個人時,不能認為沒有人觀察你就隨心所欲,其實四周正有無數雙眼睛在注意你,所以我們對自己的一言一行都要受到良知、道德、正義的洗禮,甚至法律的約束。我們要在心中時刻支起明辨是非的天枰。
道德就像良好習慣,不是一天兩天形成的,而是長期的從小培養,從生活中的點滴做起,小到雞毛蒜皮的瑣碎小事,大到大是大非的道德問題。有人在時應該明辨是非,沒人在時就更應該用良知克制自己的貪欲,約束自己的行為。
天地之間有桿秤,那秤砣就是你的良知,你的道德。
釣魚的啟示讀后感想釣魚的啟示讀后感篇五
爺爺退休了,忽然對釣魚產生了興趣。
隔壁的李叔叔曾經是爺爺的學生,也喜歡釣魚,每個周末都要帶回來好多大魚。于是,我們全家提議:請爺爺“不恥下問”,拜學生為師。可爺爺瞪大眼睛,連連搖頭。
爺爺不僅不愿意虛心向李叔叔請教,連起碼的漁具也不買。每天騎著那輛破自行車,車上綁著一根長竹竿當釣竿,魚餌就是米糠和蚯蚓。我們都對爺爺沒了信心。
有一天,爺爺回來特別早,不住地吆喝,請院子里的幾個小朋友晚上一塊兒吃魚。原來爺爺學釣以來,今天是最大的豐收:一二十條半斤以上的鯽魚,可以清燉火鍋啦!
爺爺和我們幾個孩子在屋檐下一起吃晚飯,那微弱的燈光,映著一張張紅紅的面頰,夜色中飄來陣陣魚香,還有稚嫩的童音伴著爺爺的“頑皮”,簡直成了院子里的一道風景。過往的大人們都不由遠遠地站上一會兒,生怕靠近了會破壞了這份和諧。
“你的魚是親手釣的,是自己勞動的果實!”
……
孩子們立刻搖頭晃腦起來:“多乎哉,不多也!”
于是,院子里外盡是歡快的笑聲……
釣魚的啟示讀后感想釣魚的啟示讀后感篇六
我讀過《釣魚的啟示》這篇文章,讓我領悟了“道德只是簡單的是與非的問題,實踐起來卻難。”這句話的真正含義。
這篇課文主要講的是我釣到了一條大鱸魚,因為沒有到開放的時間,父親吩咐我把鱸魚放回湖中。三十四年過去了,每當我面臨道德抉擇的時候,總會想起父親告誡我的話。從此,我便有了道德實踐的勇氣和力量。
的確,正如作者說的一樣讓我們判斷道德的是與非很容易,可是真正實讓我們實際起來又有多少人能做到呢?作者就可以做到,在父親的嚴格的教育下作者就做到了這一點,這也是作者后來成為著名的建筑師的一個重要原因,這也是作者對父親從小嚴格教育他的最好回報。
我也有過類似關于道德抉擇的經歷。一次,我在校園里散步,突然,我感覺腳下好像踩著什么,我抬起腳一看,啊!原來是100元錢,我又四周看了看,沒人,我便眼疾手快地把100元的紙鈔放進了口袋。可是走了一會,我總感覺心神不寧,這時,腦中也響起了老師和父母曾告誡我的話:“別人的西不能拿。”于是,我便把100元錢交給了老師。
這件事雖然很小,但也足以讓我在道德面前做出了抉擇。人生的路還很長,也許會遇到比這張百元紙鈔還要誘惑人的“紙鈔”,因此,我要用道德的標準來約束自己,終身做個正直的人。