當(dāng)品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。
小王子讀后感篇一
大家今日來談一談一本書,那便是《小王子》。我先不用說是我多么的鐘愛它,我先說說我的主要表現(xiàn):我還在一天以內(nèi)把那本書讀完了;到現(xiàn)在才行,我整整的讀過那本書四遍。大家毫無疑問會(huì)感覺驚訝。可是我敢肯定,如果你念完那本書就是你也會(huì)讀四遍。
這本書的作者是飛行員文學(xué)家(法)圣朱佩里寫的。他的崗位便是飛行員,生在二十世紀(jì)4月12日法國里昂。針對作者我不詳細(xì)介紹了。
這本書是有關(guān)一個(gè)飛行員墜毀在剛果盆地大沙漠。在那里,他了解了小王子。飛行員和小王子的近幾天,飛行員知道一些有關(guān)小王子的小故事。
這本書是有關(guān)小孩的。作者在獻(xiàn)辭中,送給萊昂·威爾特,請孩子們寬容,我把這本書送給了大人。我那樣做有三個(gè)關(guān)鍵的原因,其一是:這一大人是我還在塵世間好朋友;其二是:這一大人定居在荷蘭,在那里他缺衣少食,急缺獲得寬慰;其三是:這一大人全都能搞清楚,就連這些寫給小朋友們的書他都看得懂。假如這種原因仍嫌不夠得話,那麼我愿意把這本書送給長大的哪個(gè)小孩。全部的大人原來全是小孩,可是她們中僅有極少數(shù)還記得這一點(diǎn)。因此,我把我的奉獻(xiàn)改為:第一次獻(xiàn)給萊昂·魏爾特,那時(shí)他還是個(gè)男孩。
北京出版社寫到:一個(gè)永不愿、也不會(huì)長大了的小王子;一個(gè)有關(guān)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)脑⒁夤适拢灰徊繙嘏⒄\摯、感人至深,講解性命與生活的童話小故事。
也有一段我要說,大家細(xì)心看:成人喜愛數(shù)據(jù)。如果你跟她們談起一位新朋友的情況下,她們從不詢問你最實(shí)質(zhì)的特點(diǎn)。比如說,她們從不問起的聲線如何?他愛玩啥游戲?他是否愛收集蝴蝶標(biāo)本?她們總是詢問你:他多大歲數(shù)?他幾個(gè)弟兄?他的爸爸掙要多少錢?問清晰這種難題,她們就認(rèn)為掌握這個(gè)人了。如果你告訴成年人,我看到一個(gè)漂亮的紅磚小房子,窗戶蓋著大天竺葵,在屋頂上休息的她們想象不出這個(gè)房子是什么樣子。可是,假如對有人說:我看見了一幢值十萬法郎的房子。她們便會(huì)大聲嘟囔:那就是多么的好看啊!這跟我覺得的一模一樣,大人們太實(shí)際了。
四個(gè)字:太漂亮了!我已經(jīng)無需再聊有關(guān)這本書的內(nèi)容了。
小王子讀后感篇二
一首純凈的歌曲在耳邊響起,我翻開一旁的《小王子》。這是我第一次閱讀他,沒來得及看完,便匆匆寫下感想,以免以后忘卻現(xiàn)在澄澈心靈的悸動(dòng)。
真的,這本書讓我回憶起了小時(shí)候最可愛的我們,很天真,卻也時(shí)常說出令大人震驚的話。小王子唯一的那朵玫瑰花,我想一定是最美麗的。小王子愛上了這億萬顆星星獨(dú)一無二的一株花,當(dāng)他看著星星的時(shí)候,這就足以使他感到幸福。縱使這朵花不謙遜,也不夠誠實(shí),但當(dāng)我們了解她背后所隱藏的溫情,也會(huì)原諒她。就像小時(shí)候?qū)寢屢话悖吹剿砩系牟缓貌恢皇裁捶糯螅侵皇且驗(yàn)槲覀兲贻p,還不懂得愛她。等到我懂事后,就能學(xué)會(huì)去享受這一切了。
花兒在小王子臨別時(shí)表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),她怕小王子看見她在哭,一朵驕傲的花又怎能容許自己這樣做呢?花兒是溫柔的,那倔強(qiáng)的外表也是為了保護(hù)自己,不讓自己的柔弱暴露。在我眼里,這朵花是幸福而又快樂的。因?yàn)橛幸粋€(gè)人會(huì)為她感到開心,小王子也是如此,在遠(yuǎn)方,始終有一朵花在等待,這個(gè)牽動(dòng)他們彼此的感情就是愛吧,最最純潔的愛意,著實(shí)令人羨慕。但其實(shí)我們已經(jīng)擁有很多愛,所以人生不需要太過多余的抱怨世態(tài)到底怎么糟糕,去發(fā)現(xiàn)一下被你所習(xí)慣的愛吧,不要等失去才懂得珍惜。
人們常常會(huì)忘記些什么,把愛和天真落在某個(gè)角落,謝謝作者帶我回顧了以往的那些角落,發(fā)現(xiàn)了更多的美好和幸福。讓我記住了一朵花和一個(gè)小王子之前最真摯的情感,這次,我只歌頌了一朵可愛的花,書中的更多沒法詳說,但他們帶來的心靈慰藉是強(qiáng)烈的。這本書讓我了解的更多的是人們所錯(cuò)過的。看著那些文字,此般陌生的熟悉……小王子的結(jié)局不管如何,但至少已擁有了一份永恒的掛念。
王子,是住在皇宮嗎?享受榮華富貴嗎?不,此王子非比王子。他是一位超凡脫俗的仙童,他住在一個(gè)比他大一點(diǎn)的星球上。
這本書是一本令我意想不到的書,它并不是一本描寫小王子的整天生活,它寫了小王子環(huán)游了世界,竟找到了自己的理想,那就是愛。
愛,不是被征服,而是世間缺少的愛。
友愛,同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,互不相讓,互不關(guān)心,誰也不愿意讓對方,久而久之,同學(xué)的關(guān)系不再友愛。
……
這正是《小王子》告訴我們的世間真愛,它告訴我們?nèi)绾巫鋈耍鍪隆2幌裼行┤耍貏e喜歡夸大海口,牛都可以被他吹到天上去,這就是一個(gè)人的虛榮心來掩飾真正的自己的內(nèi)心。正如《小王子》里的玫瑰,它雖然美麗,但是它十分虛榮。
《小王子》它是一本很好的文學(xué)書,它里面的經(jīng)典語句發(fā)人深省,常常領(lǐng)悟到了不同的意思。
小王子讀后感篇三
我讀《小王子》這本書,大約用了半小時(shí),又感覺讀得不過癮,從頭又讀了一遍。讀完兩遍,這本書的內(nèi)容久久不能喻之于懷,總覺得這本書描寫了一個(gè)極富哲理意義的故事。正應(yīng)了一句話:雖是童話,卻是哲理。西方人有句諺語:一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特。誠然,不同的人讀《哈姆雷特》,肯定會(huì)有不同的見解。我們讀《小王子》,也肯定是這樣,不同的人在不同的時(shí)間段、年齡段讀這本書,肯定會(huì)有不同的見解。結(jié)合自己的精力,我對這個(gè)故事,說說我自己簡單的見解。
讀《小王子》這本書,不同的人可以從不同的角度來解說這個(gè)故事,我就從最常見,也是與青少年內(nèi)心聯(lián)系最緊密的愛情角度來解說這個(gè)故事,說說我自己粗淺的理解。我所說的愛情主要是小王子和玫瑰、小狐貍之間的關(guān)系,書中沒有說他們之間的關(guān)系是愛情關(guān)系,只用了“征服”這個(gè)詞語。我將其理解為三人之間的愛情關(guān)系。先是小王子愛著玫瑰,天天給玫瑰澆水,但是玫瑰并不愛小王子。而后是小狐貍遇到小王子,愛上了小王子,但是小王子不愛小狐貍,而是依舊愛著玫瑰。這就是三者之間的愛情,抑或是征服,玫瑰征服了小王子,小王子征服了小狐貍,反過來,卻不能征服對方。
針對這種情況,我所理解的是,小王子自始至終愛著玫瑰,為玫瑰付出了很多努力和精力,但依舊沒打動(dòng)玫瑰的心,因?yàn)槊倒迨亲愿咦源螅恐袩o人。之后,小王子歷經(jīng)很多事情,再回到自己的星球,玫瑰對小王子的態(tài)度才有所改變。可能是因?yàn)樾⊥踝与x開的這段時(shí)間,玫瑰認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,也認(rèn)識到了小王子對自己的喜愛。這就像人與人之間的關(guān)系,只有失去了,才懂得珍惜,才知道擁有時(shí)多么地重要。
如果你說你在下午四點(diǎn)來,從三點(diǎn)鐘開始,我就開始感覺很快樂,時(shí)間越臨近,我就越來越感到快樂。到了四點(diǎn)鐘的時(shí)候,我就會(huì)坐立不安,我發(fā)現(xiàn)了幸福的價(jià)值,但是如果你隨便什么時(shí)候來,我就不知道在什么時(shí)候準(zhǔn)備好迎接你的心情了。
如果不去遍歷世界,我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托,但我們一旦遍歷了世界,卻發(fā)現(xiàn)我們再也無法回到那美好的地方去了。當(dāng)我們開始尋求,我們就已經(jīng)失去,而我們不開始尋求,我們根本無法知道自己身邊的一切是如此可貴。
我始終認(rèn)為一個(gè)人可以很天真簡單的活下去,必是身邊無數(shù)人用更大的代價(jià)守護(hù)而來的。
小王子讀后感篇四
最近我讀了法國作家圣埃克蘇佩里的《小王子》,這本書很好。
這講述了一個(gè)來自b612星球的小王子,到別的星球去旅行,從325~330號星球,再到地球。這一路上所見所聞,最后回到b612行星。
這是作者唯一一部童話。他仍是用飛機(jī)這種東西出事故來遇到小王子。在通過他的口中講述了那些星球上的各種各樣的人。以此諷刺。
比如328星球有個(gè)商人,他只是想把星星成為他的財(cái)產(chǎn)。但是他連處理一下星球上的猴面包樹都沒有。只是將星星數(shù)量寫在一張紙上,最后放在保險(xiǎn)柜里。這表明作者的諷刺。
還有就是塑造人物形象,小王子是一個(gè)很可愛,浪漫,天真的人,他仍然保護(hù)他的玫瑰花(給他玻璃罩)而它不理解小王子。
這些里面有很多經(jīng)典情節(jié)比如說“請你馴養(yǎng)我吧。”這樣的鏡頭,這只狐貍實(shí)際上是智者的化身。這好像那條蛇知道所有謎底。也是一本很有趣的童話。
這篇童話實(shí)際上還是希望已經(jīng)成年的作者,仍然有顆童心。
這真是一本好書。
小王子讀后感篇五
這不,又開始了新一輪的漂流圖書,在這個(gè)中午,我看完了《小王子》。
故事中有這么一段話,講的是小王子在狐貍的開導(dǎo)后,終于認(rèn)識到了自已小行星上的玫瑰,對他來說是多么的獨(dú)一無二。他告訴地球上的玫瑰們:你們是美麗的,卻是空虛的。因?yàn)樗鼈儧]有像小王子那樣的人的陪伴---小王子的玫瑰之所以獨(dú)一無二,是因?yàn)樗切⊥踝拥拿倒濉H诵枰笥眩伺c朋友的關(guān)系就像小王子與玫瑰,玫瑰依賴于小王子,小王子遷就玫瑰,于是他們有了愛。玫瑰舍不得小王子離開,卻依然狠下心讓小王子去尋找其他的星球。我個(gè)人認(rèn)為,玫瑰只是無法將讓小王子留下的話說出口,但小王子卻未能明白玫瑰的意思。
雖然故事的結(jié)局并未點(diǎn)出小王子的命運(yùn),但我認(rèn)為小王子大約是永遠(yuǎn)留在了地球上。他被毒蛇咬了,但他不告訴作者,就像童年會(huì)自已消失,連人們自己也不知道什么時(shí)候我們就不再是孩子了,《小王子》像是作者寫給自己的童年的一本書,大概這是他與童年進(jìn)行的告別:小王子走了,他的童年也走了。
現(xiàn)在的我們都忙忙碌碌,像一群失了靈魂的蒼蠅,喧鬧,躁動(dòng),聽不見自已內(nèi)心的聲音,行走在庸碌的世間,沒有時(shí)間去看看沿路平凡而美好的景色,不再像小時(shí)候一樣在窗上哈氣寫字,大喊著那云像個(gè)棉花糖,也忘記了駐足在野雛菊前欣賞它的綻放。《小王子》中關(guān)于小王子拜訪的行星,寫的其實(shí)是生活中的幾種人,他們是喜歡權(quán)利的人,愛慕虛榮的人,自甘墮落的人,渴望財(cái)富的人,庸碌盡職的人和紙上談兵的人。文中一再提到“大人真奇怪啊”,其實(shí)奇怪的并非大人,而是缺失了個(gè)性、夢想,被打磨成了社會(huì)所需的“大人”。
即使這時(shí)間帶走了我的童年,我也不愿別樣的自己被埋在宇宙的塵埃里;即使這世界奇奇怪怪,我也愿自己可可愛愛。
小王子讀后感篇六
“每個(gè)大人都曾經(jīng)是孩子,可惜的是,很少大人記得這一點(diǎn)……”。《小王子》開頭如是說——這是一本“為大人們寫的童話故事”,當(dāng)然也受到了很多小讀者的喜愛。
文章中的“我”是一個(gè)飛行員,因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠,和來自外星球的小王子相遇、相知、分別的故事。小王子住在一個(gè)很小的星球上,比房子大不了多少,玫瑰花使小王子感到苦惱與迷茫,盡管他依然愛他的玫瑰花,但是他還是獨(dú)自一個(gè)人離開了自己的星球,開始了旅行。臨走前,他把星球上的一切都收拾得井井有條,給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子。花兒很傷心,小王子也很傷心。
一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)長大的小王子,為我們講述了一個(gè)溫馨、感人的故事。
小王子讀后感篇七
我給大家推薦一本書,名叫《小王子》,是世界名著之一,是法國著名飛行員、作家安東尼·德·圣埃克蘇佩里創(chuàng)作的。
這本書主要講的是小王子拜訪各星球,與每個(gè)星球主人交談的過程,從中透視出大人們的空虛、盲目和愚妄。其中最讓我有啟發(fā)的是第一章和第十章,使我從中學(xué)到了許多新道理。下面就跟著我一起來感受一下這本書的精神世界吧!
第一章,是作者在六歲那年畫的一幅吞食大象的蟒蛇圖,但總被大人們看做是一頂帽子,所以他就拿著這幅畫到處去問,看有沒有人知道這幅畫的真正意思。可看了他的作品后,大人們勸他別在畫什么蟒蛇了,最好在地理,歷史,數(shù)學(xué)和語文上多下點(diǎn)兒功夫。于是他放棄了當(dāng)畫家的夢想。他感覺到“大人們什么事情都不懂,讓孩子們一遍又一遍地解釋,我感覺到很累”。我也覺得如此,有時(shí)候我們小孩子說的話大人們的確不理解。但我的爸爸媽媽會(huì)支持鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)我喜歡的,當(dāng)然對我以后有用的一技之長。
第十章講的是一個(gè)國王的小行星。小王子拜訪這些星球,既為了找到合適的工作,也為了豐富知識。這個(gè)國王身穿貂皮紫緞長袍,坐在十分簡樸卻又很氣派的寶座上。可這個(gè)國王卻沒有一個(gè)臣民。他看到小王子的到來很驚喜,因?yàn)樗偹愠蔀槟硞€(gè)人的國王了。這位君主的權(quán)利都會(huì)用在非常合理的基礎(chǔ)上,他認(rèn)為不能去命令別人去做他做不到的事情。國王說:“如果我讓一位將軍變成一只海鳥,但這個(gè)將軍不服從我的命令,那么,這不是將軍的錯(cuò),而是我的錯(cuò)”。這句話讓我深有感觸,很多人都要求別人做到什么,卻看不到自己。這個(gè)國王讓我覺得他是一個(gè)明智的君主,雖然他沒有一個(gè)臣民。他還告訴小王子審判自己比審判別人更困難,若能正確的審判自己就是一個(gè)聰明的人。媽媽曾告誡我“己所不欲勿施于人”,所以我深有感觸!
小王子還拜訪了別的星球,有酒鬼,貪婪的商人,迂腐的點(diǎn)燈人,用一個(gè)一個(gè)的小故事告訴我們道理,教導(dǎo)我們怎么做一個(gè)正視自己內(nèi)心,保留真善美的人!
我就給大家介紹到這里吧,如果你也讀了這本書,就和我一起討論這本書告訴我們的道理,我會(huì)很開心的!