優(yōu)秀作文的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容豐富性、觀點(diǎn)獨(dú)特性、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性、語言表達(dá)能力和文采性等多個(gè)方面。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，大家一起來欣賞吧。

寫景想象三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一

每當(dāng)讀到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”我總會不知不覺的想起我的家鄉(xiāng)。于是，二十年后我回到家鄉(xiāng)看看。

我坐著一架大飛機(jī)，回到了家鄉(xiāng)。從高空往下看，原本那坑坑洼洼的砂石路，變成了寬闊潔凈，綠樹成蔭的道路。我看見一座座的小洋樓，心想:那是我曾住過的舊房屋嗎？小洋樓四周還種了許多花花草草，環(huán)境優(yōu)美。我決定再回學(xué)校看一看。

來到學(xué)校，學(xué)校里花繁葉茂，水池里清澈見底，許多小魚在池中玩耍嬉戲。教室里的地面，變得一塵不染，講臺上多了一臺打印機(jī)，這樣就可以把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容打印出來了。教室的玻璃窗也換成新的了。來到操場一看，操場變得更大了，足足有十個(gè)籃球場這么大，四周還種了一排排芒果樹，一陣風(fēng)吹來，就能聞到沁人心脾的香味。學(xué)校里還新建了花壇，里面有玫瑰、月季、菊花等，許多蜜蜂蝴蝶都在花臺上空翩翩起舞。傍晚的時(shí)候，學(xué)校里燈光閃爍，如同有千萬只螢火蟲在周圍飛舞。學(xué)校變得真美呀！

天色已晚，我回到了家里，爸爸媽媽為我準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，飯菜十分美味，看了讓人直流口水。吃過晚飯后，我又馬不停蹄地回工作的地方繼續(xù)奮斗了。

我十分感慨，因?yàn)橛H眼看到了家鄉(xiāng)的巨大變化，對祖國的發(fā)展更充滿了信心，我堅(jiān)信我們的祖國一定會，更加富強(qiáng)，更加發(fā)達(dá)。讓我們攜手起來，為祖國的建設(shè)共同努力吧！

寫景想象三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二

在美麗的大自然里，有四位魔法師。

這四位魔法師的名字分別叫：春、夏、秋、冬。

春姐姐腳步輕輕的走來，她拿出百花籃里的的鮮花，灑向沉睡的大地。大地萬物復(fù)蘇，百花爭艷，小草從土地里探出腦袋，生怕有人弄臟了她那美麗的綠衣裙。

夏姐姐隨著炎熱的天氣來了，春姐姐化為一陣涼風(fēng)飛走了。夏姐姐染紅了太陽，游泳池里，傳來了孩子們的歡聲笑語。

秋姐姐騎著涼風(fēng)來了，夏姐姐又變成一絲溫暖的陽光走了。秋姐姐提醒燕子快點(diǎn)兒去南方過冬。她也給果園送去了一陣豐收的喜悅。

冬姐姐踩著霜花來了，秋姐姐變化為一場雪走了。冬姐姐放出在瓶子里按耐不住性子的小雪花，讓它們與小朋友自由自在的玩耍。

春姐姐又隨著百花來了，冬姐姐化為一朵云走了。就這樣，一天又一天，一年又一年，周而復(fù)始，四位魔法師挨個(gè)兒給大地上的生物們帶來幸福。

啊，偉大的四位魔法師！

寫景想象三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三

最近的天氣十分異常,老天爺一改過去慈祥和藹的面容,開始變得焦躁和壓抑起來,從早到晚,美麗的漣水城籠罩在一片灰蒙蒙的濃霧之中,人們從空氣中聞到了一股奇怪的味道,一種煙焦味,透不過氣的味道,植物耷拉著蠟黃的臉,顯得毫無生氣.

而這,源于農(nóng)民隨意焚燒地里秸稈所致.

這不能不引起大家的重視,政府多次號召“禁止焚燒秸稈”,可這樣的事屢禁不止,大家都知道不能亂扔垃圾,可公園湖畔卻堆積著成千上萬的廢棄塑料袋.

我們不知道愛護(hù)環(huán)境嗎?不,大家都想有一個(gè)美好的環(huán)境,可我們卻在做著截然相反的事情.

曾經(jīng)見過這樣一幅畫：地球媽媽面黃肌瘦,躺在病床上,身上滿是白色的點(diǎn)和黑孔,她絕望地呻吟著,死氣沉沉的眼睛,像是在嘆息.

我們希望讓每年兩千余種生物滅絕嗎?

我們希望每年數(shù)以萬計(jì)的溫室氣體排放到空中嗎?

我們希望讓每年上萬公頃的林地消滅嗎?

我們希望手拉手等待世界末日的來臨嗎?

“保護(hù)環(huán)境”這幾個(gè)字重要嗎?當(dāng)然,可如果丟掉了“人人有責(zé)”還有意義嗎?

我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)家園.為了我們的美好生活,讓我們從我做起,珍惜一草一木,飲水思源,讓地球重現(xiàn)生機(jī)吧!

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

寫景想象三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四

這個(gè)小牧童覺得這個(gè)村很奇怪，這是怎么回事呢？小牧童看到有一個(gè)人的腳朝向天，頭在地上走路，嚇了一大跳。更奇怪的是，他們說的話都是反的，比如正常情況下我們說“你吃飯了嗎？”他們說的卻是：“？嗎了飯吃你”，真的好奇怪！還有他們穿的衣服都是反的，把褲子穿在身上，衣服穿在腿上。

這時(shí)，小牧童發(fā)現(xiàn)村長卻不像其他人那樣顛倒的，而是跟我們一樣正常，衣服也穿得整整齊齊的，于是他就跑過去問村長。

村長說：“這是巫婆弄的。”

小牧童就讓村長帶他去找巫婆。小牧童來到巫婆家，大聲地對巫婆說：“你為什么要這么做？”

巫婆說：“因?yàn)槲壹业囊恍┘揖弑蝗送底吡恕！?/p>

“你怎么確定是他們偷走的呢？”小牧童說。

“因?yàn)檫@個(gè)村有一戶人家的家具，和我家被偷的家具一模一樣。”

“你有的家具，人家就不能有嗎？”小牧童加大了嗓門說。

“……”

巫婆說不過小牧童，只好把顛倒村所有的東西都變回了原樣。人們都開心極了。

從此，顛倒村的人們都過上了幸福美好的生活！

寫景想象三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五

在未來的世界人們?yōu)榱俗屖澜绺篮冒l(fā)明了：太陽能汽車，它可以有太陽做動力就可以沒有太多的廢氣來危害世界了。

在未來還有很多發(fā)明十分環(huán)保比如：機(jī)器保姆、太空飛機(jī)、模擬空間……。

機(jī)器保姆可以幫人們打掃家務(wù)無論做多少事情，它們都不會累也不會反抗因?yàn)樗鼈兊闹巧套罡呔椭挥?00正常的機(jī)器人也就只有50智商人們讓它做什么它們就在做什么。太空飛機(jī)是為了和敵人對戰(zhàn)來保護(hù)自己的武器它是隱形的。

模擬空間是在學(xué)校的娛樂機(jī)器同學(xué)們累了就可以在模擬空間玩耍它可以把孩子們帶的未來或以前學(xué)知識讓孩子們了解古代的知識也可以帶孩子們?nèi)ト魏蔚胤饺ネ嫠Ｈト毡救ッ绹ド綎|……都可以去十分安全沒有危險(xiǎn)。

未來的衣服是可以吃的只要你想什么吃的衣服就可以變成那個(gè)你想吃的東西的味道然后過3秒就變成原來的衣服一樣未來的衣服不但可以吃還可以飛它是用光做動力來飛的。

未來還有很多的東西希望你們來看看。

寫景想象三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六

神筆馬良的故事我們都知道，馬良為民做主，消滅壞人，堅(jiān)持不懈，勇于奉獻(xiàn)，我也常常幻想自己擁有了馬良的神筆去幫助有需要的人們。

假如我有馬良神筆，我要在無邊無際的沙漠里畫上綠洲，畫上泉水；使沙漠恢復(fù)一片生機(jī)，讓綠色永恒。

假如我有馬良神筆，我要畫一個(gè)無堅(jiān)不摧的'牢籠，把強(qiáng)橫無賴、殺人放火、欺壓人民的壞人通進(jìn)去，直到他們自己改過自新。

假如我有馬良神筆，我要畫幾所房子，讓貧困的人能有個(gè)舒適的家，不再在寒風(fēng)中顫抖。

假如我有馬良神筆，我要給無錢醫(yī)救的病人一副良藥，讓他們重見生活的美好。

假如我有馬良神筆，我要……

寫景想象三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七

今天，我和小伙伴們正在談太空，我突然想到了金星，于是我對小伙伴們說：“要不，我們?nèi)ソ鹦菃h！”小伙伴們異口同聲地說：“好呀！”

在飛船上，我們都想：金星上有金子嗎？有火山嗎？有金山嗎……各種各樣的想法都有。

到了金星，我們都迫不及待的下了飛船，我們東張西望地看周圍情況，卻沒有看到一個(gè)金子，一座火山，一座金山。唉，你可知道我們有多么的失望呀！

走著走著，不遠(yuǎn)處有一家超市，一個(gè)個(gè)飯店，那時(shí)我們都已經(jīng)很餓了，一進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)，那里早已人山人海了。

我耳邊隱隱傳來了媽媽的聲音：“起來了，起來啦！”我突然睜開眼睛才發(fā)現(xiàn)，原來是一場夢啊！實(shí)在太可惜了，我還想去金星游樂場玩玩呢！

寫景想象三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八

未來的房子可神奇了，它能讓人類的生活更加便利。

首先，每當(dāng)我回到家門口，拿出一個(gè)正方形遙控器，按下按鈕，門就馬上開了。我走進(jìn)去，機(jī)器人急忙向我鞠了個(gè)躬，彬彬有禮地說：“請!”我走到客廳，客廳很大，家用電器一應(yīng)俱有。

我走進(jìn)書房，選中一本書，按一下紅色的按鈕，書就會自動跳出來，蹦到我面前。如果看書的時(shí)間太長，房子就會變成美麗的風(fēng)景，等我欣賞風(fēng)景，再按一下黃色的按鈕，房子就會變回原來的布置。

如果我吃東西的時(shí)候，食物的渣子掉到地上，地面會馬上發(fā)出警報(bào)，機(jī)器人就會用掃把打掃干凈，垃圾立即消失的.無影無蹤。

未來的房子最大功能就是如果人們遇到災(zāi)難，它會幫助人類躲避災(zāi)難，人們不用再驚慌失措。例如：洪水來了，房子馬上變成一個(gè)大圓球，利用房子的吸水功能，馬上把洪水吸干，然后再用骯臟的洪水變成干凈的自來水。

怎么樣?未來的房子很神奇吧?

寫景想象三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九

給我一次變的機(jī)會，我就要變成一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的大面包，讓受災(zāi)人民都能吃上面包，讓他們不再挨餓。

給我一次變的機(jī)會，我就要變成一種神奇的草藥，讓所有受傷的災(zāi)民擦拭過后很快就能康復(fù)。

給我一次變的機(jī)會，我就要變成一個(gè)愛心天使，讓每個(gè)人都有一份愛心，讓所有的人都純潔善良。

給我一次變的機(jī)會，我就要變成一位撿破爛的，但我要撿的東西不是廢物而是時(shí)間，我要把我撿到的東西送給需要時(shí)間的人。

給我一次變的機(jī)會，我就要變成一眼泉水，讓每個(gè)人都喝上清涼可口的甘泉，那時(shí)你的煩惱就會變成你奮斗的目標(biāo)，使你勇往直前。

給我一次變的機(jī)會，我就要變成一棵神奇的樹，秋天這棵樹結(jié)出的果子叫愿望樹，它能實(shí)現(xiàn)任何人的一個(gè)愿望和理想。

給我一次變的機(jī)會，我就要變成百萬富翁，讓我擁有聰明的智慧，擁有最多的知識和最健康的身體，還有最美的心靈。

給我一次變的機(jī)會......

寫景想象三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十

有一個(gè)國家，那里的人都喜歡吃手指，隨時(shí)都會把手指塞在嘴巴里，大姆哥啃玩，啃二姆弟，接著是三阿姐、四小弟，連最小的小妞妞都不放過。每個(gè)人的指甲都光禿禿的，超級難看。

有很多人不愛洗手，經(jīng)常都會聽到有人得到“腸病毒”，他們的爸爸爸媽媽媽每個(gè)月都花很多的醫(yī)藥費(fèi)，大家都很傷腦筋。

有一天有一個(gè)小男孩誕生了，到了他懂事的時(shí)候。他問媽媽：“為什么其它的小朋友都這么愛吃手？”

媽媽說：“因?yàn)槲覀兿矚g吃手啊！從小我們就看大人吃手指啊！”

“可是我不喜歡吃手！我不要吃！不要學(xué)你們！”小男孩說不吃就不吃，改吃糖果，只要他想吃手指的時(shí)候。他就拿一顆糖果來吃。

他最后變成這個(gè)怪怪國的國王，男孩改變了王國，可是因?yàn)樘珢鄢蕴枪耍@個(gè)國家還是怪怪的，變成糖尿病王國了，唉！

寫景想象三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，“鈴！鈴！鈴！”電話響了！一位名皮卡丘的偵探，非常謹(jǐn)慎的走向電話旁，手還不停的顫抖著，好像深怕會爆炸一樣。可是，到底為什么天不怕地不怕的名偵探皮卡丘會那么害怕呢？這件事就得從昨晚說起。

在一個(gè)陰森森的夜晚，皮卡丘接到一通命案的電話，他立刻到現(xiàn)場察看，誰知，卻掉進(jìn)陷阱了。原來，那個(gè)報(bào)案的人是一位惡名昭彰的通緝犯小叮當(dāng)，他還告訴了他一句話：“你現(xiàn)在所處的陷阱里，以前是我的家，現(xiàn)在，我在里面裝滿了炸彈，如果你一碰到，你就將會粉身碎骨。”

現(xiàn)在，皮卡丘還非常害怕會有炸彈爆炸而不敢碰任何東西。忽然，皮卡丘靈機(jī)一動，他要找出出口。他拿起大雄博士送他的三大神奇法寶之一－神奇眼鏡。這個(gè)眼鏡可以看穿任何的東西。皮卡丘用此眼鏡看到了很多炸彈，然后又拿山奇法寶之二－破天劍。他用此劍斬?cái)嗨械恼◤棥Ｗ詈螅贸鲎詈笠粋€(gè)神奇法寶－裂地盾，他利用盾及炸彈的沖力逃出了這個(gè)鬼地方。當(dāng)皮卡丘逃出去的同時(shí)，忽然踩到一個(gè)軟綿綿的東西，他往下看了一下，你知道他看到什么了嗎？告訴你，他踩到了犯人小叮當(dāng)，并將他繩之以法。

寫景想象三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二

“叮鈴鈴……”，智能機(jī)器人發(fā)出鬧鈴聲，把我從被窩里吵醒，“主人，面包和牛奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了，您馬上就可以用餐了，這是您今天的行程。”我接過了機(jī)器人手中的“行程卡”，用手指點(diǎn)擊了一下寫有“語音播報(bào)”的按鈕，一陣清脆的聲音傳出：“早晨九點(diǎn)三十分，小學(xué)同學(xué)會，請問主人是否要去？”“去，當(dāng)然要去，總算可以見到我的同學(xué)了。”智能機(jī)器人遵從我的指令，在行程單上打下了勾。

吃完早飯，機(jī)器人遞給我一件外套，邊替我披上邊說：“主人，今日戶外溫度只有五攝氏度，會有風(fēng)，望主人多加保暖。”我走出門，來到車庫，大門自動開啟，飛船像是感受到了我的存在一般自動啟動，飛到了我的身邊。我坐上了飛船，向我的母校前行。

一路上，特別安靜，沒有汽車?yán)鹊脑腠懀矝]有建筑工地的轟鳴，人們有的穿著浮力鞋在空中飄，有的坐著飛船在空中飛，而且都是太陽能的，無污染。既然交通都在空中了，那么陸地上是什么呢？只見地上整整齊齊地都是花卉、植物，遍布成行，就像天堂般的美麗。不知不覺，我的母校到了，只見一排直入云霄的階梯，我的小學(xué)竟然也在空中。我當(dāng)然不可能一步一步地走上去，我走入了第一個(gè)臺階，一眨眼工夫，就已經(jīng)來到了學(xué)校大門。在那里，我見到了我的同學(xué)和老師，我朝他們揮了揮手。

聽我們七嘴八舌地說完這些，張老師笑了：“好，好，你們都是我的好學(xué)生！”大家也都開心地笑了起來。

這個(gè)世界，我們的家園，日新月異地變化著。還在讀小學(xué)的我應(yīng)該沒想到，未來的家園，會是這樣的。

寫景想象三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三

“哎呀，姐，你快看！落櫻王國的公主紫，粉，藍(lán)，青失蹤啦！”粉櫻帶著一張尋貴啟事跑到自己姐姐的面前。

“啊，什么！王族的公主怎么會失蹤呢！”紫櫻一邊接過尋貴啟事，一邊懷疑地叫道。

紫櫻和粉櫻是姐妹。姐姐紫櫻在四月出生，妹妹粉櫻在五月出生。她們是落櫻王國的兩位小朋友，她們的好朋友是藍(lán)櫻和青櫻，四人之間關(guān)系都很好。藍(lán)櫻母親的妹妹的女兒就是紫櫻和粉櫻，也就是說紫櫻和粉櫻的媽媽的姐姐就是藍(lán)櫻的媽媽，她們是有關(guān)系的；青櫻是藍(lán)櫻媽媽的同事，在加上住在一個(gè)小區(qū)，所以就認(rèn)識了。

至于落櫻公主紫，粉，藍(lán)，青的意外失蹤，連國王和王后都很奇怪，但是更多的是擔(dān)心，是著急！紫櫻和粉櫻的表妹美櫻也很驚訝，覺得公主是不可能輕易失蹤的。就算失蹤，也不是那么容易失蹤的，而且還有士兵看守呢！

“是真的，你仔細(xì)看看！上面白紙黑字寫著呢：‘重大發(fā)現(xiàn)：落櫻王國的`公主——紫，青，粉，藍(lán)意外失蹤，尋貴啟事，尋貴啟事！’對吧，仔細(xì)看看！”粉櫻指著尋貴啟事上的字，一本正經(jīng)地念道。

“啊，不是吧，那我們怎么找啊！”紫櫻聳聳肩。

“也沒讓我們找啊，我們?nèi)ネ姘桑　狈蹤讶魺o其事，然后拉著紫櫻跑了。

第二天……。

“孩子們，你們大姨的女兒藍(lán)櫻已經(jīng)準(zhǔn)備上小學(xué)了，你們呢？是不是也該準(zhǔn)備啦？”媽媽對紫櫻和粉櫻說。

“媽媽，我想上落櫻王國學(xué)院！”紫櫻對媽媽說，“今天正是那所小學(xué)的最后一天招生，所以我們想去！”粉櫻也說要去落櫻王國學(xué)院。媽媽就說：“嘿，你們和我想到一塊去了，我也想讓你們上落櫻王國學(xué)院哩！”

“好誒！萬歲！”紫櫻和粉櫻歡呼起來。下午，媽媽就帶著紫櫻和粉櫻報(bào)名去啦。

第三天……。

紫櫻和粉櫻背著新書包來到了學(xué)校：“快看，一1班：夢櫻，雪櫻，粉櫻，麗櫻，紫櫻，青櫻，水櫻，藍(lán)櫻……”紫櫻看著報(bào)名單，高興地跳了起來：“粉櫻，快看，我們是一個(gè)班的，還有藍(lán)櫻和青櫻！”

“哇，好幸運(yùn)！”粉櫻高興地說，“姐，我們走吧！”

到了那里，粉櫻認(rèn)識了雪櫻，雪櫻非常漂亮，梳著兩個(gè)可愛的卷發(fā)馬尾辮，然后還戴著粉紅色的絨絨球蝴蝶結(jié)，還有整潔干凈的校服和領(lǐng)巾。雪櫻說話也很溫柔，眾人聊了一會，很快就跑到了公主失蹤的話題：“哎，你們知道吧，公主失蹤了！”雪櫻說。

“對啊對啊！”粉櫻說，“姐，對吧！”

紫櫻顯然不想提到這個(gè)事情，所以立馬轉(zhuǎn)移話題：“你們知道嗎，學(xué)院附近的文具店推出了新版的折疊尺！”

可是粉櫻和雪櫻說話很投機(jī)，所以很快就又鉆進(jìn)了公主失蹤這件事里：“公主失蹤了，我好擔(dān)心啊！”雪櫻說。紫櫻實(shí)在無奈，這時(shí)，紫櫻好像烏云撥開見太陽，藍(lán)櫻來了，假裝跑過去和藍(lán)櫻聊天，實(shí)際上倒是提起了公主失蹤的事情。

“藍(lán)櫻，公主失蹤啦！”紫櫻裝作著急的樣子。

“嗯，怎么啦？”藍(lán)櫻一邊走到座位旁邊，一邊說。

“你還不知道嗎？王后發(fā)出新的申請了！”紫櫻神秘地說，不過這可不是裝的。

寫景想象三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四

很久以前，烏鴉是森林里唱歌唱得最好聽的，它唱得比百靈鳥好聽，比畫眉鳥好聽，每年森林舉行的“森林歌手比賽”，它們總是第一名。烏鴉王國在一棵大榕樹上，它們都非常自豪，它們以為在森林里，沒人能唱得過它們。不久，森林舉行“大合唱比賽”，森林之王要求森林里的`每個(gè)王國都要參加。聽到消息后，動物們都紛紛回去準(zhǔn)備了。一只烏鴉聽到消息后，心想：我們一定又是第一名！于是，當(dāng)別的動物王國們在努力練習(xí)時(shí)，烏鴉王國里面就是連續(xù)不斷的呼嚕聲，每一只烏鴉的心里只有一句話：我們一定又是第一名！一只百靈鳥聽到了烏鴉王國里的呼嚕聲后，勸它們：“你們再不好好練習(xí)，別的王國就會超過你們的。”“不用擔(dān)心”，烏鴉國王頭也不抬一下，“我們一定又是第一名！”百靈鳥飛走了。一群麻雀飛來了，唧唧喳喳地討論著。其中一只飛到了烏鴉國王的身邊，問到：“你們怎么都不練習(xí)呀？”“不用擔(dān)心，我們一定又是第一名！”比賽開始了，每個(gè)王國都唱出了自己的拿手曲子。到烏鴉王國了，它們很有信心地走上場，“哇，哇----哇----”烏鴉們唱起了歌。“什么呀？這么難聽！”“真難聽！”“快下臺！”烏鴉們在一片叫喊聲中，沖下了臺。原來，烏鴉很久都沒有練嗓子，上臺的時(shí)候一開口，嗓子就已經(jīng)破了，所以只能發(fā)出難聽的哇聲。烏鴉們很后悔，但是有什么辦法呢？它們再也唱不出動聽的歌聲，永遠(yuǎn)只能發(fā)出哇哇的叫聲了。

寫景想象三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五

以前，電話、手機(jī)和電腦都是好朋友。可是，有一天，它們吵起來了。

你知道它們在吵什么嗎？它們在吵誰的功勞。電話是：“我的功勞才，主人常常拿我大電話。”“我的'功勞才，我每天跟在主人身邊，讓主人打電話，你會跟著主人嗎？”手機(jī)反駁道。“主人常常拿我玩游戲、打印文件、查資料，生活，工作都離不開我。我的功勞才。”電腦也不甘示弱地說道。

一天，主人要打電話，手機(jī)卻在呼呼地睡大覺。主人只好去打電話機(jī)。可是，電話機(jī)卻在一旁玩游戲。主人只好去公共電話機(jī)去打電話。主人工作要打印文件，可是，電腦卻在和照相機(jī)玩游戲。因?yàn)殡娔X罷工，害得主人沒完成老板交給他的任務(wù)，被老板炒魷魚，傷心極了。這時(shí)，電視機(jī)出來了，它對它們說：“你們不要吵了，因?yàn)槟銈兊牟还ぷ鳎屩魅藳]有了工作。你們要團(tuán)結(jié)起來，幫助主人，主人才會再一次找到工作。

從此以后，它們和好了，主人也找到了比以前更好的工作了，它們開心得笑了。

寫景想象三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六

畫一座漂亮又寬敞的房子。

讓奶奶在冬天里躺在搖椅上，

舒服地曬著太陽，開心快樂！

我要給陰暗的天空，

畫一個(gè)神奇的太陽。

讓下雨天變成晴天，

我們就可以自由自在地奔跑在操場上。

我要給黑暗的森林，

畫一束金色的陽光。

讓森林里的樹長得更茂盛，

讓花兒長得更美麗！

寫景想象三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七

昨晚，我做了一個(gè)夢，在夢里，我乘坐宇宙飛船來到了期待已久的太空。

穿著輕便的飛行服，我在太空中行走。藍(lán)色的地球靜靜地懸浮在太空中，如此美麗舒適；火紅的太陽似乎輻射出所有的熱量，耀眼的光芒照亮了整個(gè)銀河系。突然，一顆流星像閃電一樣從我身邊飛過，無數(shù)的`星星向我眨著眼睛。好像在跟我打招呼。

飛船周圍不時(shí)有漂浮物經(jīng)過，我趕緊讓出收集室收集各種寶物。還有五顏六色的木星奇花，晶瑩剔透的水星三葉草，潔白如玉的金星無花果，威力無比的火星能量石……真的是一切，讓我大開眼界！

最后，我乘坐飛船登上月球，把我?guī)淼牟牧辖唤o月球居民。我走的時(shí)候，月球居民收集了大量的“月球桂花”作為禮物送給我。我想把它帶回地球，把月球人的愿望帶回家。

寫景想象三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八

20年后的某城市的中心，人們經(jīng)常會看到一輛與眾不同的汽車以每小時(shí)500米的速度在繁華的街道上飛奔。它的主人就是無人不知的`大發(fā)明家——王豐，也就是我。大家一定很想知道這輛車的名字和性能吧！那么我就給大家介紹以一下我發(fā)明的汽車吧！

這輛與眾不同的汽車叫幻影號，它是用跑車、轎車、巴士、公交車和一些高性能裝備結(jié)合起來制造的。幻影號的后車廂里有臥室、武器庫、廚房等家居設(shè)施。

幻影號能自動駕駛，而且還不會出車禍。因?yàn)榛糜疤柊惭b有穿墻護(hù)車儀器，只要幻影號碰到實(shí)體的東西就會穿過去！

剛才說到幻影號上有武器庫，大家可別以為那是殺傷力很強(qiáng)的武器。幻影號上的武器分為三種：半殺傷激光雷射槍，不會殺死人，只會受傷；懲罰光線，能讓肉體感到好像有蟲子在爬，能維持秩序12小時(shí)；煙霧導(dǎo)彈，讓人三天看不見事物。

你也很想要一輛幻影號吧！那就快來訂購吧！

寫景想象三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九

手因?yàn)殚L期工作受累受苦，又沒有假期，覺得很不公平，所以所有的手聚在一起開會商議要不要罷工。

幾乎所有的手都準(zhǔn)備罷工，但是有幾只老手說：“我們還是不要罷工啦！我們手本來就是為人服務(wù)的'！一罷工，人們就不能正常工作。人類需要我們！”但是很多手還是要求要罷工，少數(shù)服從多數(shù)，所以所有手一起都罷工了。

第二天早上，小明準(zhǔn)備刷牙，結(jié)果手一點(diǎn)不聽話，媽媽要拖地，但手也不受控制。姐姐要穿衣服，爸爸要開車，他們的手都動不了。因此，人們都遭到了手不聽話的災(zāi)難，所以大家跑去勸手。

大家來到手的住所，勸手快回去工作，小明說：“求求你們快回去工作，沒有你們，每個(gè)人都不能工作，希望你們考慮一下好嗎？”人們七嘴八舌把自已遇到的困難說出來，手聽了，才知道沒有手有這么麻煩。于是又聚在一起商量一下，就都回去干活了。

于是，每個(gè)人的手又又靈活起來了，又能正常工作起來了。

寫景想象三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十

如果我是一只鳥兒，我不會做一只麻雀，雖然它小巧玲瓏，身手敏捷，可是它無法沖向高空，享受翱翔的樂趣；如果我是一只鳥兒，我也不愿意做一只八哥，雖然它聲音清脆，婉轉(zhuǎn)動人，可是它只能被圈養(yǎng)在籠中，靠歌喉取悅主人。

燕雀安知鴻鵠之志！如果我是一只鳥兒，我想做一只展翅高飛的金雕，處在食物鏈的最頂層！茹毛飲血的天性讓我不被人類馴化成寵物，我每天捕食小型動物，雖然有可能忍饑挨餓，但卻是靠我自己的'能力生存。我喜歡向著太陽飛翔，刺眼的陽光讓其他的鳥兒畏懼，卻讓我煉成了火眼金睛；不泯的野性，讓我自由自在的翱翔在天空，我是自信的代言鳥！

如果我是一只鳥兒，我想做一只展翅高飛的大雁，不懼嚴(yán)寒，不畏生死，飛越雪山，飛向自己追求的目的地。不管路途多么遙遠(yuǎn)，不管前程多么艱辛，只要團(tuán)結(jié)一致，不離不棄，就一定能和大家到達(dá)幸福的彼岸，我是堅(jiān)持的代言鳥！

我就是一只能展翅高飛的鳥兒！我要為我的夢想插上自信、堅(jiān)持的翅膀，如金雕，如大雁，不懼困難，不畏艱辛，向著自己的目標(biāo)展翅高飛！真好！