優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力，引發(fā)共鳴，并給予深刻的思考。以下是一些優(yōu)秀作文的選段，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。

家長一封信三年級(jí)三年級(jí)優(yōu)選大全（17篇）篇一

尊敬的家長：

您好！飛雪迎春來，寒梅群傲笑，送走了充實(shí)美好的，我們迎來了充滿希望的。值此春節(jié)到來之際，我們初三年級(jí)組全體教師向一直支持學(xué)校工作的您表示最誠摯的謝意！衷心祝您在新的一年，身體健康，工作順利，合家歡樂！

再有100多天您的孩子就要迎來中考，這個(gè)假期是初中階段可以利用的最后一個(gè)假期。雖然時(shí)間有限，但對(duì)孩子來說至關(guān)重要。所以，這個(gè)寒假是對(duì)孩子的考驗(yàn)，也是對(duì)您的考驗(yàn)。

假期中，沒有老師的檢查督導(dǎo)，沒有學(xué)校環(huán)境的影響，孩子能否充分利用這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)備考，就需要您有力的督促和管理。這是一場(chǎng)現(xiàn)在看不到，開學(xué)后卻能明顯發(fā)生變化的比賽。為了20的中考，為了圓孩子的夢(mèng)想，為了您多年的渴盼，希望您督促孩子充分利用好這個(gè)假期。

父母是孩子最好的榜樣。在今年這個(gè)特殊的假期里，一切為了孩子，希望您配合我們做好以下工作：

1、強(qiáng)調(diào)孩子的安全。“近朱者赤，近墨者黑”，要密切關(guān)注孩子的去向和交往的人。絕對(duì)禁止孩子去網(wǎng)吧等不良場(chǎng)所，鼓勵(lì)孩子積極參加各種有益的活動(dòng)。

2、督促學(xué)生嚴(yán)格制定并完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。每一天除完成好假期作業(yè)以外，還應(yīng)該有一定的復(fù)習(xí)安排，并幫助孩子制定好下學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。

3、充分利用假期進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，最大限度地彌補(bǔ)上學(xué)期的遺憾，并為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好最充分的知識(shí)準(zhǔn)備。

4、最大限度減少走親訪友，參加聚會(huì)、聚餐等活動(dòng)，減少不必要的干擾。

5、讓孩子學(xué)會(huì)有條理的生活，防止孩子生活上的無規(guī)律，如晚睡晚起、貪吃貪睡；培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，放手讓孩子做好自己的事。

6、在假期中要和孩子多交流溝通，共同研究學(xué)習(xí)。即使不能為孩子提供知識(shí)上的幫助，也要給予他們心理上的'支持，多鼓勵(lì)，多督促。作為家長，我們還要適當(dāng)研究中考，孩子目前的成績(jī)是多少？和中考的距離有多遠(yuǎn)？都是您應(yīng)該掌握的。對(duì)于暫時(shí)成績(jī)上的不理想，請(qǐng)不要?dú)怵H，只要我們共同努力，成績(jī)一定能夠提高！

7、假期中，如果在孩子的問題上需要老師們的幫助，請(qǐng)及時(shí)和老師聯(lián)系溝通。家長定期向班主任（電話或短信）反饋學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況。時(shí)間：1月20、21日（農(nóng)歷臘月二十七、二十八），2月2、3日（農(nóng)歷正月十一、十二），請(qǐng)您務(wù)必百忙之中完成。對(duì)您的配合深表感謝！

根據(jù)上級(jí)安排，本學(xué)期的寒假從1月14日（農(nóng)歷臘月二十一）開始至2月7日（農(nóng)歷正月十六）結(jié)束，請(qǐng)?zhí)嵝涯愕暮⒆佑?月7日上午8：00帶假期作業(yè)、寒假通知書等準(zhǔn)時(shí)返校報(bào)到。

面對(duì)孩子的成長，我們沒有任何借口，讓我們共同用愛與責(zé)任托起孩子的明天！最后，再次祝您全家：春節(jié)愉快、龍年祥和、合家幸福、萬事如意！

家長一封信三年級(jí)三年級(jí)優(yōu)選大全（17篇）篇二

李老師您好!

在孩子成長的過程中，學(xué)校和老師都將會(huì)成為孩子的重要影響者，而血緣關(guān)系注定了父母一生都要對(duì)孩子負(fù)責(zé)。教育孩子的責(zé)任，學(xué)校和家庭永遠(yuǎn)都無法相互取代。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的，為了引領(lǐng)孩子更好的成長，我們更好的溝通，現(xiàn)在我將孩子的情況做個(gè)介紹，希望她在您未來的三年培育中，有著更出色的表現(xiàn)。

性格特點(diǎn)：

她在小學(xué)里擔(dān)任班里的中隊(duì)委是負(fù)責(zé)班集體的宣傳工作，為人誠實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)。個(gè)性樂觀執(zhí)著，積極進(jìn)取，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。性格活潑開朗，喜歡來自家長和老師的鼓勵(lì)和肯定，生性敏感。但自信心還有待加強(qiáng)、對(duì)待事物不能夠持之以恒，需要家長督促。

學(xué)習(xí)方面：

數(shù)學(xué)：基礎(chǔ)知識(shí)不是很牢，計(jì)算問題出錯(cuò)比較多。我稱她為“小馬虎”。是需要她多多下功夫的學(xué)科。

語文：由于小學(xué)班主任是語文老師，學(xué)校老師抓的比較緊，所以語文基礎(chǔ)知識(shí)比較牢，愛看書，寫作有自己的思路(小學(xué)老師要求所有作文最好都來源于生活，即真實(shí)，再進(jìn)行深加工)。

英語：英語是她比較喜歡的學(xué)科，在小學(xué)里獲得的榮譽(yù)比較多，曾獲得三一口語七級(jí)、東城區(qū)科技英語創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、東城區(qū)英語口語演講比賽二等獎(jiǎng)。聽說不錯(cuò)，語感較好，但背單詞是她的弱項(xiàng)。之所以她喜歡英語，是因?yàn)樗膲?mèng)想是想當(dāng)一名外交官。我曾經(jīng)告訴她：外語是通向她夢(mèng)想的金鑰匙!

其他方面：

她的業(yè)余愛好是喜歡看書，涉獵的內(nèi)容比較多從小說到雜文都看，沒有偏好。業(yè)余期間會(huì)練練她的小提琴。由于從一年級(jí)起每個(gè)寒暑假都會(huì)帶她外出旅行，從旅行中體驗(yàn)生活，在行走中她愛上了攝影。

生活方面：愛挑食、做事情比較拖拉。

希望在未來的三年中，我們多多配合，持之以恒地關(guān)注著，引導(dǎo)著她的成長!謝謝您的耐心閱讀!

_家長。

家長一封信三年級(jí)三年級(jí)優(yōu)選大全（17篇）篇三

敬愛的misszhang：

您好!

前幾天，吳老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，給身邊的同學(xué)、老師或者父母寫一封信，我一下子就想到了給你寫信。主要原因嘛，是因?yàn)榻o你寫信可以無拘無束，把我心里的話都說出來。

首先，要感謝你日夜的教誨。在這么多的課程中，我深深地被英語課吸引了，因?yàn)橛⒄Z課幾乎是在游戲中度過的，用你的格言說：“在游戲中學(xué)習(xí)!”正因?yàn)橛心愕母冻觯抛屇强菰锏挠⒄Z課變得生動(dòng)有趣，讓難背的英語單詞也能馬上記在心里。還記得在前幾天的希望之星比賽中，我們班很多同學(xué)在您的培訓(xùn)指導(dǎo)下，通過了初賽，你獎(jiǎng)勵(lì)的那顆巧克力到現(xiàn)在還一直甜在我們的心中。

其次，還要向你說聲對(duì)不起，有時(shí)我們課上玩游戲玩得太入迷會(huì)忘記課堂紀(jì)律，從而惹得你發(fā)火、生氣，其實(shí)，張老師，我們不是故意惹你生氣的，我保證，我們以后不會(huì)再這樣了，至少我會(huì)做到的。

另外，我還有一份特別的感謝要向你表達(dá)。記得我剛來這個(gè)班級(jí)時(shí)，由于沒系統(tǒng)地學(xué)過音標(biāo)，因此，在考試中，音標(biāo)方面的題目扣分很多。為了提高我的成績(jī)，你擠出寶貴的時(shí)間為我補(bǔ)習(xí)音標(biāo)，你讀一個(gè)，我也讀一個(gè)，很快我的音標(biāo)成績(jī)就直線上升了，還在一節(jié)有趣的英語課上表現(xiàn)了出來，那是一節(jié)音標(biāo)課，你在黑板上寫出了“/?jel?u/”，并讓我們猜一猜這是什么單詞，好多同學(xué)都以“j”開頭，而我卻想起了你曾經(jīng)講過的這個(gè)音標(biāo)的正確念法是/j/,所以，我就毫不猶豫地舉手做出了正確回答。我也因?yàn)檫@件事?lián)碛辛藗€(gè)外號(hào)——爺爺!我很喜歡這個(gè)外號(hào)，不僅因?yàn)檫@個(gè)外號(hào)非常霸氣，而且還因?yàn)樗幸欢涡⌒〉牧钊俗院赖臍v史。

張老師，你的微笑感染了每個(gè)人，你的鼓勵(lì)溫暖了我的心，我會(huì)再接再厲，好好學(xué)習(xí)。

越來越漂亮。

您的學(xué)生angel。

家長一封信三年級(jí)三年級(jí)優(yōu)選大全（17篇）篇四

黃樂瑩小朋友：

你好啊!

吧!但不管怎樣，媽媽是愛你的，可是好奇怪，我說出愛你怎么沒有一種暖流涌動(dòng)在心里呢?親愛的讀者，你們說愛的時(shí)候是什么真實(shí)感覺呢?媽媽為什么要寫信給你呢?如果沒有007。

寫作。

的鼓勵(lì)，也許這封信還會(huì)無限延后，所以我充滿了感激。這個(gè)時(shí)候媽媽應(yīng)該寫封信給你的，作為一個(gè)前面七年的回憶。

總結(jié)。

也為后一階段的學(xué)習(xí)與生活給予更多的經(jīng)驗(yàn)或理論指導(dǎo)因?yàn)槟慵磳⑸闲W(xué)了。這時(shí)我的腦子里突然想到李笑來老師提到的“七年就是一輩子”的話七年可以獲得新生想到這個(gè)就更鼓勵(lì)我寫這封信給你了并且媽媽一定會(huì)做到每個(gè)學(xué)期都給你寫信的。

我第一次想世界上要是沒有你，我的婚后生活會(huì)怎樣?它一定少了很多內(nèi)容，這些都是充實(shí)生命快樂的內(nèi)容啊!比如我們幾乎每天起床后的早安，要是開心或天氣好，上學(xué)時(shí)我們都會(huì)與大自然說早上好，小樹早上好，白云早上好…….我們會(huì)唱著共同喜歡的兒歌，也會(huì)快樂地誦讀我們耳熟能詳?shù)?國學(xué)，“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，茍不教，性乃遷……”小時(shí)候媽媽常常帶你去大自然里溜達(dá)，到農(nóng)村里看破敗的房屋與雞叫狗吠。在你很小的時(shí)候，媽媽每天晚上都給你讀書，讀感人快樂的書，特別讀完那本《媽媽因?yàn)橛心悴盘貏e》后我們就會(huì)有愛的擁抱在一起。媽媽聽你講幼兒園的見聞，聽你講你遇到快樂或傷心的故事。我一直說媽媽很喜歡聽你講任何事情，也許你受到了鼓舞，不管大人的還是小孩的事，你都跟我講，或許這也培養(yǎng)了你的表達(dá)能力，大家都說你挺會(huì)表達(dá)的，普通話也很標(biāo)準(zhǔn)，這是我們受書籍與朗誦的影響吧!總之，媽媽希望你從小親近大自然，從小親近書本，從小培養(yǎng)一顆愛心，從小就能自然地表達(dá)所有情緒。

當(dāng)然媽媽在說這些快樂的事情時(shí)，心里時(shí)不時(shí)有種發(fā)現(xiàn)并自責(zé)，就是媽媽沒有更用心地叫早安，更用心的擁抱，更用心地聽你講見聞，因?yàn)閶寢屗坪跗飧痹炅恕寢屄X得，愛是一種表達(dá)，更是一種內(nèi)心的涌動(dòng)，如果愛的表達(dá)不能讓彼此感受到，那是蒼白的情感。媽媽自責(zé)，從小讓你親近自然，長大后就以各種理由更少創(chuàng)造機(jī)會(huì)帶你去了。其實(shí)，親近自然，我們的內(nèi)心就會(huì)得到安寧，這對(duì)我們的性格是有很大的促進(jìn)作用的，所以媽媽決定暑假讓你回到農(nóng)村里去。媽媽也沒能堅(jiān)持給你讀書了，一方面是因?yàn)槟忝刻焱娴锰砘丶遥瑳]時(shí)間閱讀，一方面媽媽覺得你應(yīng)該建立獨(dú)立的閱讀習(xí)慣了，媽媽承認(rèn)在這方面有些焦慮，要自我批評(píng)的。每個(gè)人的閱讀水平與能力是不同的，只要堅(jiān)持讀，哪怕是陪伴地讀，更重要是感受到快樂地閱讀，這樣就會(huì)對(duì)書本有種強(qiáng)烈的親切感。

媽媽在一次教育講座上，

專家。

讓認(rèn)為自己是個(gè)合格的父母舉手，我沒有舉手，我認(rèn)為我不是合格的媽媽，當(dāng)然我的目標(biāo)雖然只是合格。現(xiàn)在概括。

總結(jié)。

下來其原因我認(rèn)為是，第一媽媽沒有很好研究一個(gè)人的性格的形成原因與調(diào)整方法，我知道人格特征是天生的，但性格是有好壞的，你的性格里有急躁倔強(qiáng)的成分，我一直知道，可也一直沒能努力調(diào)整。第二是習(xí)慣的培養(yǎng)方面，應(yīng)該是我對(duì)習(xí)慣培養(yǎng)的意識(shí)不夠強(qiáng)烈，又或者我的經(jīng)歷中沒有刻意地培養(yǎng)習(xí)慣的體會(huì)，這讓我對(duì)你的習(xí)慣培養(yǎng)存在三天打魚，兩天曬。

網(wǎng)

的情況，我更多的是隨你怎樣，較少的引導(dǎo)。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)是行不通的，兒童沒有自制能力，需要教育與引導(dǎo)，而且習(xí)慣養(yǎng)成一輩子都是好處的，況且我們常常不也是因?yàn)樾『]養(yǎng)成某些好習(xí)慣而大動(dòng)干戈嘛!

發(fā)現(xiàn)這些問題后，媽媽其實(shí)會(huì)擔(dān)憂會(huì)焦慮，但很快就會(huì)調(diào)整自己，不讓自己內(nèi)疚自責(zé)。因?yàn)閶寢審膩矶疾幌胩颖軉栴}，而且媽媽真的一直在學(xué)習(xí)，特別是兒童的教育心理學(xué)，這個(gè)你是很清楚的，因?yàn)閶寢尩臅愦蟛糠侄贾馈寢屧谝庾R(shí)里有清晰的觀念，就是認(rèn)識(shí)到愛是教育的基礎(chǔ)，親密關(guān)系本身就是教育，以及教育它只會(huì)是漫長的過程，我暫且稱之為優(yōu)雅緩慢的過程好了。有了這些強(qiáng)烈的意識(shí)，媽媽不擔(dān)心，媽媽就靜靜地與你一起成長，享受成長的過程，這就夠了。

xxx。

20xx年xx月xx日。

家長一封信三年級(jí)三年級(jí)優(yōu)選大全（17篇）篇五

親愛的女兒：

自從你的生命誕生起，你就時(shí)刻牽動(dòng)著爸爸媽媽的心。你的出生給我及我們整個(gè)家庭帶來無限的歡樂，因?yàn)橛辛四悖覀兌己茏院溃愕纳眢w里流動(dòng)著我們的血液，讓我們整個(gè)家里都血脈相通，我們真的很感動(dòng)也很驕傲。你是我們的女兒，我們心心相通，我們的命運(yùn)相聯(lián)。我們會(huì)為你付出一切，不惜一切無私地疼你、愛你。

你的成長是爸爸媽媽最為關(guān)心的事情，正如全天下所有的父母一樣，都希望你今后能成為一個(gè)健康、活潑、自信、敢于戰(zhàn)勝困難的孩子，在人生的道路上有自己的理想和奮斗目標(biāo)，有正確的品德修養(yǎng)和健康向上的人生價(jià)值觀，有善惡分明的辨析思維和懲惡揚(yáng)善的勇氣，有不斷上進(jìn)和堅(jiān)韌的毅力、持之以恒的進(jìn)取精神，有不向困難低頭，遇事要?jiǎng)俨或湣〔火H的健康心態(tài)，有助人為樂關(guān)心朋友和熱愛祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)的'高尚情操，要懂得和珍惜生活，要有一顆感恩的心，感恩父母的關(guān)愛，感恩老師的教誨，感恩同學(xué)的友情，感恩社會(huì)的幫助。

親愛的孩子，爸爸媽媽將為你而感到自豪，你的成長至今的點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，爸爸媽媽都刻骨銘心，從你出生為媽媽懷中每天的小寶寶到開始學(xué)走路、學(xué)說話，一點(diǎn)點(diǎn)都離不開爸爸媽媽辛勤的付出和細(xì)心的撫養(yǎng)。現(xiàn)在你已漸漸的長大，一晃眼你就是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了。學(xué)習(xí)成了你生活中的最重要的部分，它給我?guī)硐矏偅矌頍溃鼜浹a(bǔ)了你心靈的空缺和你求知的欲望，逐漸的培養(yǎng)了你認(rèn)知——了解——分析——判斷事物的能力。同時(shí)考試也給你帶來了學(xué)習(xí)的壓力，在你的心中也成為了評(píng)價(jià)和比較他人的標(biāo)準(zhǔn)。也給你的生活增加了小小的包袱，在此爸爸媽媽希望你能有正確的認(rèn)識(shí)，考試只是學(xué)習(xí)的總結(jié)過程，成績(jī)的好壞不能完全的用來判斷和評(píng)價(jià)人和事，只要你有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，每天有學(xué)習(xí)的收獲，有積極自信、陽光向上的學(xué)習(xí)面貌，有糾正學(xué)習(xí)缺點(diǎn)的勇氣，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。

小學(xué)三年級(jí)是你人生成長的重要階段，即將迎來你出生10年的生日，爸爸媽媽將提前祝你生日快樂!在這一年你將發(fā)生個(gè)性的定型，你將會(huì)對(duì)事物有自己的主張和意見，你將擁有更多的信息和了解更多的知識(shí)，讓你有反對(duì)意見的語言和思維，這些都是你在成長過程中爸爸媽媽、老師及周圍的人要面對(duì)的，但是你一定提醒自己，爸爸媽媽、老師都是你前進(jìn)道路上的指示燈，會(huì)指導(dǎo)你前進(jìn)，你一定要敢于溝通，大膽的與老師及同學(xué)們交流，多吸取大家的意見，才會(huì)做出正確的選擇。

最后，我真心的希望你能健康快樂的成長，相信你將來一定不會(huì)辜負(fù)父母和老師們對(duì)你的期望，加油!

xxx。

20xx年xx月xx日。

家長一封信三年級(jí)三年級(jí)優(yōu)選大全（17篇）篇六

親愛的xxx：

沒想到爸爸會(huì)給你寫信吧！·我很高興我的女兒已經(jīng)長大了，在過去的幾年里爸爸看到了你的成長。女兒你已經(jīng)不再是一個(gè)兒童了從現(xiàn)在起就是一個(gè)陽光少女了。真為你感到高興！寶貝你知道嗎？從小到大你一直爸爸的驕傲！爸爸為有你這樣一個(gè)聰明伶俐的好女兒而自豪。

你是一個(gè)懂得尊重有愛心的孩子，你是一個(gè)有強(qiáng)烈好奇心愛好廣泛的孩子。

爸爸相信你會(huì)一年年的長大，會(huì)遇到許多優(yōu)秀的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，不要逃避，要一點(diǎn)點(diǎn)的`改正戰(zhàn)勝自己比征服他人還要有意義。

聽說能找到五瓣丁香的人是世界上最幸福的人，爸爸就懂你一枚五瓣的丁香。

第四瓣：會(huì)當(dāng)擊水三千里，精彩人生二百年。這是健康的花瓣；

第五瓣：為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)你愛得深沉。這是感恩的花瓣。

記住你永遠(yuǎn)是爸爸的驕傲！

此致

敬禮！

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

家長一封信三年級(jí)三年級(jí)優(yōu)選大全（17篇）篇七

親愛的爸爸、媽媽：

爸爸，再過幾天，就是一年一度的父親節(jié)了!我在這里向您問好!其實(shí)，我感謝的還不止媽媽，還有您!

爸爸、媽媽，你們知道嗎?感恩節(jié)，就是每年11月的第四個(gè)星期四，那一天，每一個(gè)人都會(huì)給予自己最親的人的感謝。每一天，你們都給予我無限的關(guān)懷，每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，都給我?guī)頍o限的感動(dòng)。所以，其實(shí)每一天都是感恩節(jié)，都應(yīng)該感謝你們給我的一切。

不管在學(xué)校還是在家里，我都不希望你們?yōu)槲也傩摹Ｎ艺娴暮芟氇?dú)立，自己做更多的事情來報(bào)答你們，但是，我還不行。我只可以努力的學(xué)習(xí)，把努力的成果捎回來，和你們一起分享我的喜悅，讓你們放心。我不需要你們稱贊我什么，只要你們一個(gè)安慰的笑容，一個(gè)輕微的點(diǎn)頭，一句鼓勵(lì)的話語，我都很滿足。因?yàn)檫@是我唯一可以作為的報(bào)答。

星期六、日，我經(jīng)過五天的學(xué)習(xí)后，終于可以休息幾天了。可是你們，仍然每天一大早就上班，晚上天黑了才回來。而我，只能在家里，打掃一下屋子，做一頓飯，等你們下班回來。當(dāng)你們拖著疲憊的身子，踏進(jìn)家門時(shí)，我只有輕輕地叫一聲“爸爸、媽媽”，然后捧上我親手做的飯菜，讓你們品嘗。當(dāng)你們吃完了我做的飯后，我的心，總是很甜。因?yàn)椋@就是我對(duì)你們的感恩。

爸爸、媽媽，你們就像是一個(gè)溫暖的港口，茂密的大樹，為我遮風(fēng)擋雨，給我最好的保護(hù)和照顧。我一定會(huì)做成為一只能展翅翱翔于天際的`雄鷹，對(duì)著海闊天空，傾吐出對(duì)你們的感謝!

祝：

身體健康!

你們的女兒：

家長一封信三年級(jí)三年級(jí)優(yōu)選大全（17篇）篇八

給家長的一封信，是對(duì)家長的一次教育機(jī)會(huì)，也是給家長的一次教育機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該好好把握。

敬的家長：

您們好!

很榮幸能給您寫這份信，我們是xx年級(jí)(3)班的學(xué)生。在此，我代表六(3)班全體同學(xué)向您們，表示衷心的感謝!

回顧這xx年來的小學(xué)生活：

我們?cè)谶@美好的時(shí)代里，有著太多的快樂，有著太多的美好。我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游，在書山上攀登，在校園的花圃里奔跑。我們一起玩耍，我們?cè)谥R(shí)的天空里盡情的歡笑、盡情的玩耍。我們一起學(xué)習(xí)，我們?cè)谶@美麗的校園里，在我們的心里永遠(yuǎn)留下了美麗的記憶。

在此，我想真誠的告訴你們：“謝謝您們。”

學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!

您的小學(xué)xx年級(jí)一班。

王俊杰。

xx年xx月xx日。

敬愛的老師們：

您們好!

在這個(gè)學(xué)期，我們六(3)班將開展一次“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

這次活動(dòng)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同捐了100塊錢，有的同學(xué)捐了300塊錢。有的同學(xué)捐了100元錢，有的同學(xué)捐了1000元錢。這些錢，都不夠用、不能花。我們?nèi)嗤瑢W(xué)捐了600個(gè)錢。我們班捐1000個(gè)錢，全班同學(xué)捐了800個(gè)錢。有的同學(xué)捐了1000個(gè)錢，全班同學(xué)捐了602個(gè)錢。還有的同學(xué)捐了600個(gè)錢給了貧困山區(qū)的同學(xué)。

我們六(3)班的同學(xué)們，我們的學(xué)校，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。在我們班，每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著燦爛的笑容。我們?cè)谶@個(gè)大家庭里，每個(gè)同學(xué)都成為了一個(gè)和睦，積極向上的好少年。

老師您對(duì)我們的愛是無私的，是偉大的。您就像是一支蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了每一個(gè)同學(xué)。

老師您對(duì)我們的付出是無私的，是無價(jià)的。您的付出，我們會(huì)銘記在心。

身體健康!

您的學(xué)生：王俊杰。

xx年xx月xx日。

敬愛的媽媽：您好!

時(shí)間如流水般，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，我已是xx年級(jí)學(xué)生了。

在xx年級(jí)，我們要努力學(xué)習(xí)，不讓您的付出白費(fèi)。在xx年級(jí)，我們要學(xué)會(huì)做一些力所能及的事情。比如：幫您做一些力所能及的家務(wù)。

我們還要做一些力所能及的事情。比如：洗碗。打掃衛(wèi)生。

媽媽，我們要做一些力所能及的事情，比如：洗碗。掃地。拖地，疊被和做家務(wù)。

我們要努力學(xué)習(xí)，不讓您的付出白費(fèi)。媽媽，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)。

您的寶貝女兒：王俊杰。

親愛的爸爸:。

你好!

爸爸，在你的節(jié)日里，我想。

家長一封信三年級(jí)三年級(jí)優(yōu)選大全（17篇）篇九

親愛的家長：

您好！彈指間我們已經(jīng)陪伴孩子步入了三年級(jí)的下學(xué)期，三年來，在您和老師們的悉心呵護(hù)下，我們的孩子像春天的小樹一樣健康茁壯地成長。新的學(xué)期，相信您對(duì)孩子一定有更高的期待與寄望吧。可是，隨著孩子年齡的增長，您在與孩子一起成長的路上，是否遇到了新的困惑和挑戰(zhàn)呢？為了讓您更好地走近孩子、了解孩子，也讓孩子更全面地了解自己的父母，讓您把愛更清晰地展示在孩子面前，本學(xué)期我們荔之風(fēng)中隊(duì)策劃的系列活動(dòng)之一-------“家長進(jìn)課堂”活動(dòng)馬上就要拉開帷幕了。這項(xiàng)活動(dòng)主要是通過家長深入到課堂，讓家長與孩子之間增進(jìn)認(rèn)識(shí)與理解，也通過利用家長寶貴的知識(shí)資源，開闊孩子們的視野，得到能力的全面提升。家長參與的形式是多種多樣的，您可以做孩子的講師，也可以做孩子的伙伴，還可以做孩子的觀眾。只要您能參與，我們就會(huì)給您提供舞臺(tái)，更會(huì)還您精彩。

本學(xué)期的“家長進(jìn)課堂”活動(dòng)的第一課是聶屹薇媽媽策劃組織的《高效學(xué)習(xí)訓(xùn)練和卓越情商體驗(yàn)課》，這是一堂小學(xué)生心理健康教育課，課程內(nèi)容來自于《高效學(xué)習(xí)訓(xùn)練》和《音樂情商訓(xùn)練》系列教程；課堂形式以音樂游戲和活動(dòng)為主。每一個(gè)孩子都是可愛的天使，他們都應(yīng)該擁有一雙翱翔長空的翅膀，一只翅膀是健康自信的成長，我們把它叫做“卓越情商”；另一只翅膀是輕松愉快的學(xué)習(xí)，我們把他叫做“高效學(xué)習(xí)”。

當(dāng)下許多的孩子，因?yàn)榧彝ミ^度的關(guān)愛，被鍍上了一層保護(hù)膜，不僅擋住了外界的侵害，同時(shí)也擋住了孩子必須親身經(jīng)歷的真實(shí)的生活體驗(yàn)。

在卓越情商層面上，通過身心調(diào)和的活動(dòng)和快樂的游戲體驗(yàn)，引導(dǎo)孩子打破自我本體和社會(huì)群體的溝通屏障，讓孩子在有意創(chuàng)設(shè)的各種小社會(huì)環(huán)境下，認(rèn)識(shí)自我，定位自我，確信自我，行動(dòng)自我，達(dá)到與群體的正確交流、溝通與互助。

在高效學(xué)習(xí)層面上，通過身心調(diào)和的活動(dòng)和快樂的游戲體驗(yàn)，訓(xùn)練孩子的全腦整合水平，左右腦配合，聯(lián)覺水平，大小肌肉群的協(xié)調(diào)，腦與身體其他部分的有機(jī)配合。

執(zhí)教老師簡(jiǎn)介：王老師，曲阜市心理健康教育學(xué)會(huì)副會(huì)長，國家認(rèn)證二級(jí)心理咨詢師，中央音樂學(xué)院學(xué)術(shù)背景的高級(jí)音樂治療師。

時(shí)間：20xx年2月24日下午2.30。

地點(diǎn)：二樓舞蹈教室。

xxx。

20xx年xx月xx日。

家長一封信三年級(jí)三年級(jí)優(yōu)選大全（17篇）篇十

亦亦：

見信佳!

距離上一次和你寫信好像又過去了一個(gè)學(xué)期。這個(gè)暑假里，媽媽陪你游泳、騎車、做手工;你陪媽媽散步、打球、做美甲;我們一起看《歡樂喜劇人》肆意地笑，一起去泰國旅行開心地玩，一起靜靜地閱讀一起為奧運(yùn)會(huì)吶喊，媽媽細(xì)細(xì)地體會(huì)著你的成長，正是這些無聲無息的成長讓我們彼此相伴相互依偎變得更美好!

過完這個(gè)暑假，你就是三年級(jí)的學(xué)生了!你知道三年級(jí)意味著什么嗎?你還記得你看過的《是誰嗯嗯在我的頭上》和《遠(yuǎn)方并不遠(yuǎn)》嗎?如果用閱讀來打個(gè)比方說，一二年級(jí)是看圖文并茂前者般的繪本的話，三年級(jí)就是閱讀文學(xué)類后者似的書籍，這個(gè)跨度是你體會(huì)過的，你應(yīng)該可以想象。媽媽說這些并非是危言聳聽，更不想讓你有什么學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，而是要告訴你三年級(jí)的關(guān)鍵性，是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是承上啟下的年級(jí)，是你真正成為學(xué)習(xí)主人的年級(jí)。

經(jīng)過一二年級(jí)的過渡，相信你對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)有一套固有的方法和習(xí)慣了，但是媽媽還是忍不住地想與你分享幾點(diǎn)：

首先，要計(jì)劃。大到人生，小到每個(gè)學(xué)期每一天，目標(biāo)是什么，要做些什么都要事先有一個(gè)統(tǒng)籌安排。就比如說，這個(gè)暑假2個(gè)月我們要達(dá)到哪些學(xué)習(xí)上、生活上的目標(biāo)，用多長時(shí)間來完成，做好計(jì)劃表后才可以按照這個(gè)預(yù)先設(shè)定好的計(jì)劃去實(shí)施。一方面實(shí)施起來不盲目，另一方面做事有計(jì)劃性，效率也會(huì)更高。那么新學(xué)期，對(duì)于學(xué)習(xí)、閱讀、興趣愛好、生活等等，你心中有計(jì)劃么?或者你可以和我們家人分享一下?媽媽給你制訂的計(jì)劃是閱讀要完成20-30本純文字書籍，堅(jiān)持每周寫一篇周記，拉丁舞寫字繼續(xù)鞏固加強(qiáng)，每天早上鬧鐘叫醒自主起床整理洗漱，每周末自己整理房間洗理衣物等。

其次，要堅(jiān)持。記得原班主任葉老師在評(píng)價(jià)你的博文日記成冊(cè)的時(shí)候，他對(duì)你的贊賞和要求就是堅(jiān)持。閱讀要堅(jiān)持，寫作要堅(jiān)持，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也要堅(jiān)持。閱讀和寫作是分不開的，閱讀多了寫起來也自然得心應(yīng)手，寫的多了又會(huì)讓你閱讀時(shí)更加體會(huì)書中作者想表達(dá)的真情實(shí)感。在閱讀方面，你現(xiàn)階段需要努力的方向是要學(xué)會(huì)慢慢地轉(zhuǎn)型，從原來的繪本轉(zhuǎn)為純文字的`文學(xué)性強(qiáng)的作品。媽媽希望看見一個(gè)持續(xù)喜愛閱讀的你。

在寫作方面，為什么你現(xiàn)在還是會(huì)有畏難情緒，就是因?yàn)橐婚喿x的不夠多，二你沒有像葉老師說的那樣用一顆敏銳的心在體會(huì)身邊的人、物、事。媽媽建議你可以嘗試著背誦一些佳句、小美文，學(xué)習(xí)總是先從模仿開始，加上個(gè)人的一些東西，才會(huì)有創(chuàng)新。

在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，你還必須得堅(jiān)持每天聽讀英語、做好功課的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、對(duì)于錯(cuò)題難題要有記錄。三年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)將會(huì)是更加系統(tǒng)化和學(xué)術(shù)化，學(xué)習(xí)的道路上肯定不會(huì)總是一帆風(fēng)順的，遇見難題和發(fā)生錯(cuò)題的時(shí)候一定要有記錄，形成自己的“資料庫”，掌握自己的弱項(xiàng)，可以隨時(shí)查閱、鞏固、加強(qiáng)，這將對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助哦。

再次，要高效。從一年級(jí)開始，在你作業(yè)上，除了質(zhì)量，時(shí)間的要求我也是一再提醒的。這一點(diǎn)上，雖然二年級(jí)比一年級(jí)有了很大的進(jìn)步，但是相比了解的同年級(jí)其他同學(xué)來說，還是有更上一層樓的空間。三年級(jí)開始，書面的作業(yè)量肯定是大大超前，而且隨著年級(jí)的增長也會(huì)逐漸增加，所以效率顯得越來越重要了，甚至可以說效率決定了學(xué)習(xí)成績(jī)。一旦開學(xué)，緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏讓時(shí)間顯得更寶貴，10分鐘可以完成的絕對(duì)不要拖到11分鐘，寧可多出那1分鐘的時(shí)間用來閉目養(yǎng)神或者干些自己更感興趣的事。平日里養(yǎng)成時(shí)間的緊迫感，也會(huì)讓你在完成限時(shí)的考試中更輕松自如。

說了這么些，不管怎樣，希望你面對(duì)新學(xué)期新老師時(shí)不會(huì)無措和恐慌，而應(yīng)該是你全面接受新挑戰(zhàn)的正能量，媽媽會(huì)一直陪伴在你的左右，為你鼓勁，為你喝彩!相信只要你一步一個(gè)腳印，踏實(shí)走好每一步，一定能行的!

xxx。

20xx年xx月xx日。

家長一封信三年級(jí)三年級(jí)優(yōu)選大全（17篇）篇十一

尊敬的xxx同學(xué)家長：

您好！

很高興能在這個(gè)期末的豐收的喜悅里給您寫這封信，初三以來我們一起收獲成功與失敗，我們共同勉勵(lì)一起走過，我班各方面的工作也得到了您的大力支持，在這里向您表示衷心的感謝！在寒假即將開始，春節(jié)即將來臨之際，初三13班全體教師及班委對(duì)您長期以來對(duì)我班工作的大力支持和積極配合表示衷心的感謝，并向您及您的家人拜個(gè)早年，祝您和你們的孩子春節(jié)愉快，合家歡樂！

一、臨近期末，我校本學(xué)期各項(xiàng)工作即將順利結(jié)束，以下是您的孩子成績(jī)匯報(bào)：(略)。

二、寒假將至，同學(xué)們將離開學(xué)校與家人團(tuán)聚，為了構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育體系，使孩子們健康成長，依據(jù)區(qū)教育局文件精神，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)和我校學(xué)生實(shí)際，我們?cè)诖讼蚣议L提出幾點(diǎn)建議，希望能夠得到您的支持：

1、指導(dǎo)孩子合理安排好假期生活：要求孩子制定一份寒假作息計(jì)劃，每天堅(jiān)持做到：認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》;體育鍛煉15分鐘;養(yǎng)成讀書看報(bào)的好習(xí)慣，堅(jiān)持寫日記;收看有益的電視節(jié)目;參加適當(dāng)家務(wù)勞動(dòng)，并學(xué)會(huì)一種家務(wù)小技能;使孩子從小學(xué)會(huì)自主、自理，鍛煉意志，增長見識(shí)。

2、開展“八個(gè)一”活動(dòng)：即要求孩子在寒假期間：至少做一件孝順父母的事;做一件好人好事;為社區(qū)、學(xué)校或者是班級(jí)提一條建議;讀一本好書;看一部?jī)?yōu)秀電影;學(xué)唱一首好歌;每天一運(yùn)動(dòng);每天一次眼保健操。

3、注意安全：做到防火、防電、防煤氣中毒、防凍，禁止燃放煙花爆竹;外出活動(dòng)必須有成人陪伴，尤其注意交通安全;注意飲食衛(wèi)生;遵守“七個(gè)規(guī)范”，不看賭參賭，不進(jìn)游戲機(jī)房，不看淫穢的書籍和影視片;反對(duì)邪教，相信科學(xué)。

4、嚴(yán)禁子女進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧：有上網(wǎng)條件的家庭，家長要教育引導(dǎo)孩子健康上網(wǎng)，選擇綠色網(wǎng)站，自覺抵制網(wǎng)上垃圾文化，控制孩子上網(wǎng)的時(shí)間和次數(shù)，講究上網(wǎng)衛(wèi)生，增強(qiáng)防范意識(shí)，家長對(duì)此不能放任自流，麻痹大意。

5、要關(guān)心、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)：首先要求孩子認(rèn)真完成寒假作業(yè)，特別要提醒孩子有計(jì)劃地完成作業(yè)。其次，要引導(dǎo)孩子多讀有益于孩子健康和發(fā)展的課外書籍，比如：礪志類，歷史類等，以開闊視野、拓展知識(shí)面。

6、多與孩子交流，共同完成一些具體的家務(wù)：鼓勵(lì)并支持孩子大膽地參與生活實(shí)踐，增強(qiáng)孩子的實(shí)踐能力，幫助他們?cè)鲩L知識(shí)、陶冶情操、鍛煉意志。

7、要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，放手讓孩子自己做好自己的事：要安排適當(dāng)?shù)募覄?wù)讓孩子去做，讓孩子當(dāng)家理財(cái)、買菜做飯，從中體悟?qū)Α凹摇钡呢?zé)任。要給孩子樹立正確的消費(fèi)觀念，培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識(shí)，教育孩子學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄，勿讓孩子養(yǎng)成亂花錢的不良習(xí)慣。

8、為了加強(qiáng)家校聯(lián)系，請(qǐng)家長填寫好家長意見反饋單：假期返校時(shí)交給班主任，以班級(jí)為單位，統(tǒng)一裝訂，交到德育處。

我們相信榜樣的力量是無窮的，您一定會(huì)在假期里當(dāng)好孩子的好家長、好老師，正確引導(dǎo)孩子制定好合理的作息時(shí)間，幫助孩子養(yǎng)好合理的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣。孩子的成長是您和我們共同的驕傲！

最后再次祝您和您的家人春節(jié)快樂、平安吉祥、生活美滿！祝孩子們健康成才！

家長一封信三年級(jí)三年級(jí)優(yōu)選大全（17篇）篇十二

各位家長：

你好！

愉快的寒假生活即將開始。為了確保孩子能度過一個(gè)安全、文明、充實(shí)的假期和春節(jié)，需要你履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，在孩子身邊筑起一道安全“防護(hù)墻”。

1、遵守交通規(guī)則，了解用火、用電等安全常識(shí)，不向陌生人透露個(gè)人信息。

2、禁止燃放煙花爆竹，學(xué)會(huì)游戲活動(dòng)時(shí)保護(hù)自己。面對(duì)暴力事件學(xué)會(huì)自護(hù)自救。

3、不偏食，不挑食，少吃零食。合理膳食，注意營養(yǎng)均衡。

1、與書為伴，閱讀課外書籍。科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，按時(shí)獨(dú)立完成寒假作業(yè)。

2、通過書籍、上網(wǎng)搜集和篩選課外資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，收集相關(guān)資料，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單調(diào)查統(tǒng)計(jì)，得出自己觀察的結(jié)論。

4、不撒謊、不任性，講真話，說話大方清楚，面帶微笑。尊重長輩，見面行禮。

5、尊重他人，勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)反思，敢于做自我批評(píng)。

6、在家庭和公共場(chǎng)所學(xué)會(huì)禮讓，使用普通話和禮貌用語主動(dòng)大方的與人交流。

1、遵守網(wǎng)絡(luò)道德，文明上網(wǎng)。拒絕不健康的網(wǎng)站，遠(yuǎn)離游戲室，不去網(wǎng)吧。

2、自己洗簌，自己整理被褥，維護(hù)自己的生活用品并學(xué)習(xí)獨(dú)立的生活。

3、主動(dòng)協(xié)助父母打掃衛(wèi)生，學(xué)會(huì)淘米做飯，學(xué)做簡(jiǎn)單的早餐。

4、給父母、客人端茶，飯前擺碗筷，餐后主動(dòng)洗碗、拖地倒垃圾。

5、學(xué)會(huì)整理裝飾自己的房間，學(xué)會(huì)使用家用電器。

6、自覺維護(hù)和清掃社區(qū)公共場(chǎng)所衛(wèi)生，主動(dòng)參與社區(qū)公益勞動(dòng)。

20xx年1月21日放寒假，2月18日開學(xué)報(bào)到、注冊(cè)，2月19日按課表上課。

謝謝！

祝各位：春節(jié)愉快闔家歡樂！

寫信人：

日期：

家長一封信三年級(jí)三年級(jí)優(yōu)選大全（17篇）篇十三

您好！

寒假伊始，新年將至，我們將這封信隨同您的孩子的寒假作業(yè)一同給您，是希望和您攜手，共同安排好學(xué)生的假期生活，讓您在享受親情的同時(shí)，更為您的孩子在假期中的進(jìn)步與成長感到欣慰。

按照常理，高二是整個(gè)高中三年承上啟下的一個(gè)階段。它是在高一進(jìn)入高中階段邁好第一步、打好基礎(chǔ)的前提下，進(jìn)一步接受新的知識(shí)，提升能力，從而對(duì)高中各科知識(shí)的認(rèn)識(shí)逐漸成熟，學(xué)習(xí)方向、學(xué)習(xí)方法逐漸明確的階段。

這一階段學(xué)習(xí)的一個(gè)直接目的，是實(shí)現(xiàn)與高三要學(xué)習(xí)的知識(shí)的順利對(duì)接，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)每個(gè)家長和學(xué)生在高中階段的最大夢(mèng)想——進(jìn)入理想的大學(xué)之門。

然而實(shí)際情形是，隨著各地各校高考競(jìng)爭(zhēng)壓力的增加，各地各校紛紛加快講課進(jìn)度，為的是為高三節(jié)省出更多的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以，實(shí)際上在高二階段，高三的課程已基本結(jié)束，在進(jìn)入高三時(shí)，全面復(fù)習(xí)就已經(jīng)展開了。因此，高二是高中三年學(xué)習(xí)課程最多、打基礎(chǔ)的最關(guān)鍵的階段。

這一階段基礎(chǔ)不牢，勢(shì)必降低高三的聽課效率，每一節(jié)課都會(huì)有因基礎(chǔ)不牢而不能掌握的內(nèi)容，每一節(jié)課都會(huì)較基礎(chǔ)好的學(xué)生少解答幾個(gè)問題，少掌握一部分知識(shí)，如此惡性循環(huán)，再談高考成功，勢(shì)如空談。譬如下棋，一招不慎，招招被動(dòng)，滿盤皆輸。

本次寒假從開始，到結(jié)束，期間共二十四天時(shí)間。現(xiàn)在學(xué)生在校每天正式上課的時(shí)間是12節(jié)課。如果您的孩子在假期中能夠保證每天學(xué)習(xí)一定的時(shí)間，那么這個(gè)寒假將有很充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間。

這就是說，如果您的孩子學(xué)習(xí)中有弱科，這個(gè)寒假，他(她)有時(shí)間來彌補(bǔ)這個(gè)漏洞;如果您的孩子沒有弱科，利用好這段時(shí)間，會(huì)使他(她)的成績(jī)更上一層樓。這也是很多參加高考的學(xué)生最終期望的結(jié)果:弱科不弱，強(qiáng)科更強(qiáng)，兩相結(jié)合，萬無一失。三.保持在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)校在開學(xué)伊始，立即進(jìn)行考試。

為了能夠使您的孩子在假期不忘自身角色，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，高二年級(jí)在下學(xué)期開學(xué)，就要舉行考試，讓學(xué)生收心，同時(shí)檢查學(xué)生在寒假期間的學(xué)習(xí)情況。

現(xiàn)將我們年級(jí)在寒假中給學(xué)生布置的作業(yè)告知給您，以便您能更好地、有針對(duì)性地督促您的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)也請(qǐng)你一定要在寒假結(jié)束時(shí)對(duì)孩子在家學(xué)習(xí)情況做個(gè)記載并在開學(xué)時(shí)以書面形式給班主任老師反饋，這是孩子報(bào)名時(shí)必須要交的回執(zhí)，請(qǐng)您不要只簽上您的姓名，給一點(diǎn)具體的反饋意見將對(duì)您的孩子有更大的促進(jìn)。(作業(yè)附后)四.注意安全，遠(yuǎn)離有害于身心健康的活動(dòng)，關(guān)心家長，過一個(gè)安全、健康、祥和、快樂的新年。

年終喜慶，學(xué)生在沉浸于歡樂之中時(shí)，對(duì)自身的安全和身心健康很容易忽視，希望您多囑咐、多關(guān)愛您的孩子，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品和有害的社會(huì)活動(dòng)，讓他(她)們?cè)谛碌囊荒暝鲩L一歲的同時(shí)，思想和行為向成熟再跨進(jìn)一步。

孝敬父母，本就是中華民族的傳統(tǒng)美德。跪食反哺、臥冰求鯉、木蘭代父從軍、劉炎織草鞋養(yǎng)母等一系列典故彰顯了人們對(duì)孝敬父母這種美德的崇尚。每一位父母都“望子成龍”“望女成鳳”，可是我們得給孩子提供“成龍”“成鳳”的機(jī)會(huì)。

“德之不立，功之不著”，不具備孝敬父母的品德，就不具備成為有用之材的品質(zhì)，也就不能成為有用之材。所以，請(qǐng)您讓孩子多做些力所能及的家務(wù)，使您在享受孩子孝心的同時(shí)，讓他(她)們體味到父愛和母愛的崇高，心中牢記報(bào)答父母養(yǎng)育之情的教誨。

諸位學(xué)生家長，值此新年到來之際，謹(jǐn)以最誠摯的祝福送給千家萬戶。

祝身體健康，工作順利，合家歡樂，萬事如意！

xx中學(xué)高二年級(jí)組全體教師。

家長一封信三年級(jí)三年級(jí)優(yōu)選大全（17篇）篇十四

我親愛的孩子：

收到你的信，媽媽非常感動(dòng)，眼淚都快出來了。

由于工作的壓力與繁忙，媽媽過去對(duì)你的關(guān)注不夠。進(jìn)入高三以來，媽媽常常想，能夠與孩子朝夕相處的時(shí)間越來越少了，高三的結(jié)束也就意味著孩子的遠(yuǎn)飛。媽媽好珍惜好珍惜這一段高三時(shí)光。是啊，媽媽過去不屑于進(jìn)廚房、做家務(wù)，家事的料理不是外公外婆幫忙就是家政人員來做，已屆不惑之年的媽媽連一道番茄炒蛋都燒不好；而今，媽媽事必躬親，親自為你洗衣、打掃房間，通過上網(wǎng)、請(qǐng)教他人等方式學(xué)會(huì)了一道又一道菜，暫時(shí)擱置了部分事業(yè)，幾乎每天做好一桌菜守著一個(gè)窗明幾凈的家等你歸來。究竟什么叫幸福？能夠看著孩子開開心心、香香甜甜的吃飯就是媽媽最大的幸福！

媽媽深知，高三這一年對(duì)你很重要，媽媽也是從高三走過來的，這個(gè)份量自然明白，可是，孩子，媽媽這樣做只是出于一個(gè)母親的本能，希望在孩子最需要的時(shí)候與孩子同在，并非沖著高考高分的目的。只要我們努力過、進(jìn)步過，結(jié)果并不是最重要的。

“有爸爸媽媽的地方就是家，就是可以依靠的港灣”，你“不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”，“媽媽呆在家里的時(shí)間越來越多”，“爸爸任勞任怨的接送我上學(xué)”……孩子，你長大了，你竟能那么深切地體察爸爸媽媽的情意。

媽媽比以往任何時(shí)候都更能體會(huì)“高三”的含義，在所謂的“高考”的背后，更多的是一個(gè)人努力的過程、一家人共同奮斗的歷史，就在這過程與歷史中，我們都得到了真正的成長。

媽媽知道你的壓力很大，你很辛苦。孩子，媽媽很心疼。讓我們拋開高考的包袱吧，讓我們盡情揮灑我們的汗水、享受這鳳凰涅磐的過程！

媽媽。

20xx年xx月xx日。

家長一封信三年級(jí)三年級(jí)優(yōu)選大全（17篇）篇十五

尊敬的家長：

您好！

不怕生錯(cuò)命，就怕不勤奮。“天才出于勤奮。”

在學(xué)生學(xué)習(xí)最疲憊的半期之后的關(guān)鍵時(shí)刻，在他們剛進(jìn)入三年級(jí)的轉(zhuǎn)折期，我作為班主任，不得不公開向您們說明：一切要為孩子著想，要為孩子一切著想。幫助教育他們養(yǎng)成懂禮貌、勤學(xué)習(xí)、講安全、講衛(wèi)生的習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成教育重于泰山，好習(xí)慣成就人一生。

尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)會(huì)關(guān)心理解他人，常用文明語言與他人主動(dòng)交流溝通，創(chuàng)建和諧的人際關(guān)系。學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存。

把書天天讀，以書本為師，以老師為友，以同學(xué)為伍，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、輕松考試。讓學(xué)生明確“知識(shí)就是力量”，知識(shí)來源于生活，又為生活服務(wù)。珍惜時(shí)間，一絲不茍，勤奮學(xué)習(xí)，天天向上。

安全天天講，天天講安全，安安全全上學(xué)，平平安安回家。家長教給孩子安全自護(hù)的鈅匙，培養(yǎng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力。尤其不準(zhǔn)私自離校，不準(zhǔn)帶易燃易爆、有毒有害的物品和彈弓、利器等，不準(zhǔn)打架斗毆，不準(zhǔn)在公路、街道、教學(xué)樓、辦公室等場(chǎng)所拍球或喜戲。做到“三問”“兩查”，擔(dān)當(dāng)起家長的責(zé)任。孩子生病、天氣變化等特殊時(shí)間必須主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系并接送。做到安全萬無一失。

按時(shí)刷牙，按時(shí)梳頭，勤剪指甲，勤理發(fā)，勤換衣服；不亂扔，不亂丟，不亂吐。確保身心健康。尤其不帶玩具、零食進(jìn)教室和寢室，確保公共場(chǎng)所潔凈舒適。

家長朋友：我深信您一定會(huì)做學(xué)校教育的好伙伴！讓您我與科任老師一道，齊抓共管，使您的孩子天天有個(gè)好身體，時(shí)時(shí)有個(gè)好心情，科科有個(gè)好成績(jī)。讓他們快快樂樂學(xué)習(xí)、輕輕松松考試、健健康康成長，從而達(dá)到愛學(xué)、會(huì)學(xué)、學(xué)會(huì)、越學(xué)越聰明能干的目的。一句話：方法和策略是教育的生命。

此致

敬禮！

xxx學(xué)校。

日期

家長一封信三年級(jí)三年級(jí)優(yōu)選大全（17篇）篇十六

親愛的家長：

你們好！由于這學(xué)年我的.工作調(diào)整，在大家看來或許我對(duì)班級(jí)沒有了以前的熱情，缺少了對(duì)孩子的關(guān)愛，甚至少了很多語言那么耿直的聊天。但是親愛的家長們，我無論什么時(shí)候?qū)M含著對(duì)班級(jí)的熱愛，承擔(dān)著對(duì)孩子的責(zé)任，關(guān)心著孩子們轉(zhuǎn)折期的成長。

很感謝大家在三年來對(duì)碩果中隊(duì)的工作的支持。因?yàn)橛辛四銈兾覀儼嗉?jí)的物品物資總是最多的。因?yàn)橛辛四銈儯嗉?jí)執(zhí)勤的站崗線上多了一道亮麗的風(fēng)景線；因?yàn)橛辛四銈儯业慕虒W(xué)工作和汪老師的管理工作沒有了后顧之憂。學(xué)校的老師都非常認(rèn)可你們對(duì)班級(jí)的奉獻(xiàn)，提到你們汪老師和我都是無比的自豪和驕傲的。但是最近班級(jí)里也發(fā)生了許多不和諧的因素，我這里給大家做一個(gè)分析，希望對(duì)我們的班級(jí)改善有幫助也希望對(duì)你們的家庭教育有幫助。如果有不合適的也希望您打電話與我和汪老師進(jìn)行聯(lián)系和溝通。

很多家長都會(huì)說我們對(duì)教師很尊重，我們很認(rèn)可班級(jí)的教師。從孩子的精神狀態(tài)和看老師的表情結(jié)合我的教書經(jīng)驗(yàn)我可以看家庭對(duì)教育者的認(rèn)可度，看的xxx不離十。拿一個(gè)例子來說吧，前一段讓家長給孩子寫一封信，我會(huì)選擇合適的時(shí)間讀給我們的孩子聽，拉近你們與孩子的距離，意外的驚喜是我收獲了一封來自家長的來信，我拿著信讀完之后，眼睛里都是淚花。從信中我看出了家長對(duì)我的態(tài)度的變化，正是因?yàn)閯职值男湃魏屠斫猓⒆訉?duì)我的態(tài)度也在逐漸的改變，從剛開始的軟硬兼施都沒有收到的成效到現(xiàn)在孩子認(rèn)真完成自己所能完成的家庭作業(yè)，上課能夠積極進(jìn)行發(fā)言，能夠和老師時(shí)常進(jìn)行悄悄話的溝通。還有宋媽，媽剛開始對(duì)我的不理解，孩子和我信任關(guān)系也得不到有效的建立，但是隨著時(shí)間的推移，我們彼此改變了狀態(tài)，孩子我倆現(xiàn)在相處的十分融洽。你們會(huì)說這只是偶爾現(xiàn)象，并不是這樣的，對(duì)于小學(xué)階段的孩子而言，他們喜歡的老師他們就愿意多學(xué)習(xí)一點(diǎn)，他們不喜歡的老師順理成章的就會(huì)失去對(duì)老師所教學(xué)科的興趣。您們對(duì)老師的態(tài)度會(huì)潛移默化的影響到我們的孩子從而影響到班級(jí)的管理。您對(duì)老師不屑一顧，孩子也會(huì)覺得既然我父母都覺得他不那么值得尊重孩子還會(huì)尊重老師嗎？即使尊重了，也是心不甘情不愿。所以無論何時(shí)何地不要在我們的孩子面前表現(xiàn)出你對(duì)老師的不滿，而要從小給孩子灌輸一種尊師重道的良好傳統(tǒng)。

汪老師和我為什么最近費(fèi)勁力氣的在抓遲到的現(xiàn)象，不過最近的成效還是很明顯的。俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”美好一天的開啟孩子需要將一晚上的身體上的廢氣進(jìn)行循環(huán)有一個(gè)良好的精神狀態(tài)。晨讀能帶給孩子好的變化，每天讀一點(diǎn)，時(shí)間長了對(duì)孩子的朗讀都是會(huì)有幫助的，對(duì)于識(shí)字的鞏固和識(shí)記也是有好處的。對(duì)于每天遲到的孩子，我對(duì)他會(huì)在家進(jìn)行晨誦表示懷疑。但是也不是說大家任何情況下都必須準(zhǔn)時(shí)到班，真的有特殊情況請(qǐng)您提前告訴我們的教師，并不是規(guī)矩一成不變的。但是不知道為什么班級(jí)有兩名孩子一直在遲到，以至于其他年級(jí)孩子的親妹妹的教師也有同樣的困擾為什么孩子老師遲到呢？你兩個(gè)孩子在九歲之前都養(yǎng)不成一個(gè)早睡早起的習(xí)慣，引起教師商量如何幫你們克服情況，你們內(nèi)心真的沒有一絲的愧疚嗎？我前一段也在群里給大家算了一筆賬，時(shí)間的可怕，我也告訴了孩子，時(shí)光易逝在我們的年齡段都有深刻的體會(huì)，你們?nèi)绦淖寱r(shí)間造成的悲劇再在孩子身上重現(xiàn)嗎？“少壯不努力，老大徒傷悲”請(qǐng)你們也嚴(yán)格的要求自己要有一個(gè)良好的家庭氛圍，盡快解決孩子的拖沓問題，一個(gè)拖沓孩子的身邊大部分有一個(gè)拖沓不力量的家長。

現(xiàn)在三年級(jí)孩子的聰明與否逐漸開始明朗化，有的孩子確實(shí)天資并不聰穎但是成績(jī)確實(shí)很好的呀。有的孩子天資過人但是成績(jī)卻差強(qiáng)人意這又是為什么呢？這就是態(tài)度，孩子的態(tài)度決定于家長的教導(dǎo)度，您們從小沒有讓孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)，自己也是三天打魚兩天曬網(wǎng)的去監(jiān)督我們的孩子，他們又能從您們身上學(xué)習(xí)到什么樣的態(tài)度呢？當(dāng)孩子寫作業(yè)的時(shí)候您在看手機(jī)聊微信孩子會(huì)怎么想您呢？當(dāng)我聽到孩子聽我的話而不聽您們的話時(shí)，我的內(nèi)心更多的是一種悲涼感，因?yàn)槟秃⒆記]有信任關(guān)系，您怎樣會(huì)培養(yǎng)出來一個(gè)好孩子呢？天生沒有任何人都有天賦，即使再好的天賦也需要后天的努力方能使其發(fā)揮出更好的特長。所以建議您從您的工作態(tài)度，家庭態(tài)度給我們的孩子樹立一個(gè)良好的榜樣，給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們的孩子能夠靜下來。我相信即使我們的孩子將來干的工作在世俗眼中并不爭(zhēng)光，但是他的態(tài)度端正我相信孩子也會(huì)是一個(gè)耀眼的光芒在那個(gè)行業(yè)中。

呼呼啦啦說了這么多，相信大家都看倦了也聽煩了，但是請(qǐng)大家看過之后認(rèn)真的對(duì)照自己的教育方法，有則改之無則加勉的進(jìn)行家庭教育，我相信只要大家用心的去培養(yǎng)我們的孩子并且持之以恒，孩子肯定會(huì)在您的教育下開出絢爛的花朵。孩子是你們家庭的未來，您所做的一切大部分是為了我們的孩子請(qǐng)您在點(diǎn)滴小事上給我們的孩子做榜樣和示范讓孩子在一個(gè)積極向上的狀態(tài)下成長。

此致

致敬！

xxx。

20xx年xx月xx日。

家長一封信三年級(jí)三年級(jí)優(yōu)選大全（17篇）篇十七

尊敬的家長：

您好！三年級(jí)是英語學(xué)習(xí)的起始階段，希望您協(xié)助我們幫助孩子在家養(yǎng)成英語學(xué)習(xí)的五個(gè)好習(xí)慣。

1.及時(shí)、保質(zhì)保量地完成家作。我們本階段的家作以聽、說、讀為主，有些孩子認(rèn)為這樣的作業(yè)可做可不做，因此，偷工減料，有的連家作記載本上都不抄。下階段，我將利用家校通將作業(yè)等及時(shí)發(fā)送至您的手機(jī)，同時(shí)也嚴(yán)格要求孩子在校自己記錄作業(yè)，便于您對(duì)孩子進(jìn)行檢查和督促。家作的完成有賴于您的監(jiān)督，謝謝！

2.專心地聽。請(qǐng)讓您的孩子利用好磁帶，每天在家至少聽磁帶15分鐘，要求孩子不光能聽懂會(huì)讀磁帶，而且要在跟讀時(shí)注意語音、語調(diào)、句重音、停頓等。聽錄音時(shí)，要求邊聽邊看書，聽到哪兒手指到書上的相應(yīng)位置，切忌只聽不看書。從考試、作業(yè)等反饋看，很多孩子看、讀單詞和句子的能力較弱，因此，在本階段要求指聽、指讀，切忌聽游書、念游書。

3.大膽地說。孩子在校我們組織和同學(xué)練說，但在家需要您的配合才能練習(xí)對(duì)話等，建議您辛苦些配合孩子一起練說英語對(duì)話。英語不錯(cuò)的家長一定能勝任，英語忘掉的家長也可以從三年級(jí)起和孩子同步學(xué)習(xí)，這是一次寶貴的機(jī)會(huì)，希望您抓住，相信孩子有了您這樣的家庭學(xué)習(xí)伙伴一定不會(huì)覺得孤單并且學(xué)得更出色。

4.標(biāo)準(zhǔn)地讀。要求每天至少在家讀20分鐘英語，可以結(jié)合聽磁帶一起進(jìn)行。重點(diǎn)向大家介紹磁帶的三種用法：

（1）跟磁帶讀。讀得和磁帶中一摸一樣。

（2）和磁帶同步讀。語音、語調(diào)、語速等要和磁帶中的完全同步，孩子的聲音和磁帶是同一個(gè)聲音。

（3）帶磁帶讀。讓孩子做小老師先讀，磁帶跟讀（后放），檢查是否一致。讀書一定要做到心到、眼到、口到，還可邊讀邊抽問孩子是否知道其中文意思。

5.工整地寫。寫包括《當(dāng)堂反饋》、《聽讀訓(xùn)練》上的作業(yè)及已經(jīng)開始教的字母。您可以經(jīng)常查看孩子的《當(dāng)堂反饋》及《聽讀訓(xùn)練》，看其是否及時(shí)完成，及時(shí)訂正，書寫是否認(rèn)真，連線題等是否用直尺等。字母書寫我們將結(jié)合四線三格本從abc教起，到時(shí)我會(huì)采取畫圈表揚(yáng)和印章鼓勵(lì)等方式督促孩子的優(yōu)美書寫，也請(qǐng)您從下周開始關(guān)注。

孩子的英語學(xué)習(xí)才剛開始，良好的一英語學(xué)習(xí)習(xí)慣不會(huì)自然養(yǎng)成，需要家校配合，共同培養(yǎng)。在校我會(huì)有計(jì)劃、有步驟地嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生，在家也請(qǐng)您積極配合。大家一起辛苦這一年，好習(xí)慣養(yǎng)成后將事半功倍，真正讓孩子受益良多，終身受益！謝謝！

xxx。

20xx年xx月xx日。