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在我成長的道路上初中(優秀14篇)

時間:2025-07-13 作者:筆硯

優秀作文應該具備自己獨特的寫作風格和個人特點,讓讀者能夠從中感受到作者的個性和思想。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和啟示。

在我成長的道路上初中(優秀14篇)篇一

在我的成長歷程中,有許多玩具陪伴過我,但是現在大多數玩具都已經遺忘了,然而,有一個玩具至今還陪伴著我,那就是——一只毛絨小狗。這只毛絨小狗是我三歲時媽媽送給我的生日禮物,還記得當時我看見這只毛絨小狗高興壞了,又蹦又跳。從此,它就成了我最好的朋友,我還給它取了一個名字——豆豆。豆豆有著一雙漆黑的眼睛,一張大大的嘴巴,仿佛它要吃遍所有好吃的東西。它還有一條短小的尾巴,有時我真弄不懂它究竟是一只狗還是一只熊貓。

豆豆的耳朵上還有一個機關呢,它的耳朵可以打開,里面可以放進一些小紙條,記錄你的心事!豆豆全身的毛都是雪白的,看上去就像一個漂亮的個雪球。豆豆雖然不會說話,但它那甜甜的笑容會使你在煩躁時平靜下來;會使你在失落時得到一絲安慰;會使你在驕傲時心情得到平復。記得小學四年級時,我在一次考試中發揮失常,當時我傷心極了,盡管父母一直在安慰我,可我的淚水還是止不住往下流。睡覺時,我的眼睛都哭腫了。我躺在床上,翻來覆去都睡不著,腦海中一直浮現著考試的情景,這時,我突然發現豆豆就在床頭,看著豆豆那甜甜的笑容,心里不禁想:我為什么要這么沮喪?這次失敗了,下次來過就是,有句名言不是說“失敗是成功之母”嗎,我恍然大悟。

不久,學校又舉行了第二次考試,這次我吸取了上次考試的經驗,細心審題,認真答題。考試結果出來了,我居然考了年級第三,高興之余,我想起了豆豆,我的優異成績也有豆豆的功勞啊!豆豆是我最好的朋友,它伴隨著我的讀書生涯,就算我長大了,也一直會把豆豆珍藏,直到永遠,永遠!

在我成長的道路上初中(優秀14篇)篇二

在我成長的道路上,經過了許多風風雨雨,有的事使我開心,有的事使我難過,有的事情使我尷尬。其間有些事情早已煙消云散,但是有一件事使我記憶猶新。

記得在我七歲時,我還在家鄉浙江。我們的父母帶著我們去太姥家去摘桔子,聽到這個消息,我們都手舞足蹈,太姥家的桔子個個都是香甜可口,又大又圓。于是,我和弟弟都穿好衣服,來到太姥家。我也把我的好朋友帶去。“開工了。”我的弟弟大叫著。我“掃描”了一眼這片金光燦爛的桔子林。我看到了一個又大又黃的桔子,我心想:這么大的桔子肯定特別甜。我“飛”了過去。我本想是用手把這個桔子摘下來的。可是,我摘桔子時,大人們卻在旁邊哄堂大笑。我不知怎么的。我問道:“怎么,笑什么?我摘桔子不對嗎?”大人們笑地前仰后翻,不說話。之后我看了看他們才知道原來用手摘是摘不下來的。我盯著這個又大又圓的桔子,口水都流下來,正好落到了我的頭上。討厭的爸爸把當時我出丑的場面給拍了下來。大人們和我的弟弟都笑了,但是只有我的好朋友,沒有笑,她跑了過來,幫我把砸到的頭揉了揉。我高興的說:“還是我的同學對我好呀!”這下,大人們更是哄堂大笑了。我和她也笑了。

那張出丑的照片,就掛在了我的床頭,每當看到這張照片我就會情不自禁地笑起來。

在我成長的道路上初中(優秀14篇)篇三

在我成長的道路上,忘不了那美麗整潔的校園。是您用那甜美的乳汁哺育我們成長;是您給我們提供那么美好的學習生活環境,讓我們一步一步接近理想。

在我成長的道路上,正是因為有了你們的陪伴,才讓我的人生有了五彩繽紛的色彩,才讓我體會到了人生的各種味道。

在我成長的道路上初中(優秀14篇)篇四

余余落輝,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長的足跡-----我不忘毅者無疆的堅強。

7歲時,我愛看《西游記》,而孫悟空便是我的信念。縱然可以千變萬化,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風吹雨打,誰能頂天立地,堅強,被一只猴神化得如此悲壯,這便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就應該這樣。

10歲時,我迷上《三國演義》,原先只是喜歡打打殺殺,敬佩關羽而怨恨曹操,那一夜,考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏王在割須棄泡后巧施反間計,連遭挫折到始終不忘統一天下的抱負,不像劉備,被火燒七百里聯營,燒回白帝城后一病不起;不像孫權,奪會荊州,守者父兄的基業就面南稱帝。曹操把堅強演義到頂峰,老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已,曹公的詩好不令人痛快!

那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學會了堅強。

13歲,我張大了,漸漸孤傲了,但《名人傳》卻逆轉了我,他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人,他們在漫漫黑夜中摸索前進,而堅強是他們心中的航標,即使看不到光明,他們卻將堅強表現得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續創作樂曲,堅強是他音樂的音符;米開朗琪羅在教堂中,即使心不情愿,也全神貫注的雕刻,堅強是他的靈感,直到生命最后仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜泉水。

今年我15歲了,回眸成長之間,我懂了一句話天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,既然上天已降大任于你我,那么,就讓我們帶者堅強出發吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的.諾言!

培根有一句名言,我非常喜歡。

他說:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修飾之學使人善辯;凡有所學,皆性格成。

我相信大家也一定會喜歡的。

剛上一年級的時候,看到別的同學跳皮筋,我也想玩,可怎沒也跟不上節奏,怎么班呢?放學了,我邊走邊琢磨進了家門。哎呀,我們的小樂天派今天怎么憂心忡忡啊?遇到什么問題了嗎?跳皮筋可真難,我怎么也跟不上趟。媽媽,你說我真這么笨嗎?誰說的,你可一直是最棒的。只要多加練習,沒什么學不會的。媽媽立刻找來了皮筋,換上了運動鞋,和我一起開始練習,還不時的提醒我注意要領很快,我的動作也協調了,步伐也跟上了。開心的笑容在媽媽的臉上浮現,我更是樂的合不攏嘴,幸福、歡樂的笑聲回蕩在小小的庭院里,那么清脆、響亮------謝謝您,媽媽。您應用您的關愛和耐心,呵護著小小的我,讓我等得一分耕耘,一分收獲。

在我成長的道路上,歡笑伴著淚水。風風雨雨中,有一棵大樹,春天讓我倚著她成長,夏天讓我圍偎著她強壯,秋天讓我倚著她成熟,冬天讓我偎著她避寒。這棵大樹就是一直支持者兒女的媽媽。

謝謝您,媽媽!祝您一生安康!謝謝您,媽媽!正是因為有了您,我才更加幸福、快樂的成長!媽媽,我愛您!!!

我成長了,生活的陽光賜予我熱情,細雨賜給我滋潤,驟風教會我勇敢在繽紛多彩的生活中,我從懵懂無知的孩童,一步步成長為少年。

記得在我七歲的一個星期天的中午,媽媽叫我去農工商買康樂醋,我一下子愁眉苦臉,忐忑不安地說:不行,不行。我們小區里有一條狗,我一聽到它的叫聲,就會害怕。媽媽看到我驚恐萬狀的樣子,拍了拍我的肩膀,說不要怕,我教你一個對付狗的好辦法。如果狗向你進攻,就連忙蹲下來,你就不會有危險了。我聽了,半信半疑,問:這行嗎?她對我肯定地點點頭。于是我拿了賣醋的錢,去小區對面的農工商買醋。

真是冤家路窄,竟然遇上了那只狗。那只狗虎視眈眈地站在小區門口,對著我張開血盆大口,汪汪汪汪直叫,我轉身就跑,它緊追不舍,步步逼近在這迫在眉睫的時候,我一下子想起了媽媽的囑咐,停下腳步,蹲了下來,雙手緊緊地抱著頭。沒想到那只狗也停下了腳步,在我身邊轉了3圈,覺得無趣,就往回跑了。這時我才松了口氣,終于擺脫了這只狗,我心里像掉了塊石頭,輕松多了。

我成長了,變得更加勇敢。我要緊記媽媽對我說的話,下次再碰到狗它就對我沒轍了,因為我學會了一種對付狗的小竅門。

今年我已經10歲了,陪伴我走過這的,不僅是爸爸媽媽,親戚等,還有一些陌生人,都是他們在默默無聞的在幫助著我,使我健康快樂地成長.

首先是醫生,是他辛辛苦苦地把我接生下來,讓我獲得了生命;然后是護士,是她盡心盡力地照顧我們母子倆.

接著是老師,是她賜給了我知識,是她們教給我做人的道理.讓我們從一樣都不明白的小種子成為了一棵知識豐富的參天大樹.是她們有她們那雙勤勞的手灌溉了我們知識,不愧是祖國的園丁,灌溉著我們這些祖國未來的花朵.

再接著就是我的活潑的伙伴們,是她們在歡聲笑語中教給了我規則,道理.在和她們玩耍中,我獲得了活潑,開朗.在我傷心的時候,她們會陪我傷心,會安慰我.在我開心時,她們會陪我開心.

最后,我要感謝爸爸媽媽,是你們辛辛苦苦把我養大.在我得意時叫我不要驕傲,在我失敗時告訴我失敗是成功之母.也是你們的嚴厲讓我取得了今天的好成績,讓我在同學群內有了非常好的朋友關系.一直以來,都是你們讓我知道哪些能做,哪些不能做,你們賜給了我生命還賜給了我道理!

幫助過我的人不計其數,如果世界上的這種樂于助人的人多一點的話,我們這個世界的明天就會更加美好!

在我成長的道路上初中(優秀14篇)篇五

成長的道路是由患難和歡樂組成的。沒有誰的成長是一帆風順的。在我心中,聰明是船,勇敢是帆,成長的道路是一片洶涌的大海,而大海里的浪濤正是我要克服的困難和挫折,我乘著這聰明和勇敢組成的船,在大海里經受著百難的磨礪,沖破“風浪”,到達遙遠的成功彼岸,當我到達成功的彼岸時,我已經邁出了成長的第一步,我已經不再怕任何挫折,我克服了困難,勇往直前,我超越了自己!

那天,我同時經歷勝利的喜悅和失敗的沮喪。一個決定了輸贏的藍黃足球一動不動地靜立在綠茵場上,微微的清風輕輕地拂過我們那一張張紅潤的臉頰,一絲絲沁人心脾的涼意久久地蔓延在我焦熱的心頭。樹葉兒在風中搖擺,好像在為我們鼓氣助威;鳥兒在空中歡呼,好像在為我們唱著“足球勇士”的交響曲;天氣格外地好,好心的云“先生”們極具紳士風度,撐起一件件潔白的衣裳,為我們搭建起一頂白色帳篷,遮擋住刺眼的陽光。我的心感覺不到一絲炎熱。

我們快樂之隊走上了足球“沙場”,將與四年一班的球隊進行激烈的角逐,分出冠亞軍,究竟會鹿死誰手呢?我們信心滿滿!經過一系列的精心站位布局后,隨著裁判的一聲清脆的哨聲,我們開始了激烈地對決。只見可愛的足球貌似跟我們快樂之隊是一伙的,很聽話地在我們腳下飛快地滾動著,一會從我腳下聰明地滾到彥童的腳下,實在是令人興奮,場外的拉拉隊個個看得眼花繚亂,心兒隨著我們一次次的進球而激動不已,為我們快樂之隊的頻頻告捷而歡呼雀躍!

時間不知不覺過去了,此時,對方球員有人犯規了——“手球”。我們開始進入白熱化的點球時刻。我成功地踢進了兩球,但可惜又被對方球員犯規了,只好又重新來一次,這一次真是讓我意想不到,竟然踢偏了,我十分懊惱,怎么那么不小心呢?措失了良機,讓對手有機可乘。

經過幾輪的點球,對方球隊竟然在最后的點球時刻,奇跡般地反超我們一球,最終反敗為勝。

這次的足球角逐,將在我成長的道路上不斷鞭策著我,讓我明白了一個道理:只要團結一致、勇往直前、百折不撓、敢打敢拼、永不放棄……哪怕是輸,那也是光榮的!

在我成長的道路上初中(優秀14篇)篇六

在我成長的道路上,曾經有過無數次失敗,無數次喜悅和恐懼。它們都深深的烙印在我的腦海里。

記得那一次,我才上一年級,媽媽就讓我去參加市少兒普通話朗誦藝術大賽。我知道朗誦并不是我的強項,可媽媽堅持讓我參加,說是想鍛煉我的膽量。經過無數個不眠的中午,無數頓推遲的晚飯,我終于熬到了比賽的那天。當我剛剛向舞臺邁出第一步時,我就后悔了:“為什么我要比賽呢?反正我又不會得獎。”無數個放棄比賽的念頭從我的腦海中閃過。但是,我已經答應了媽媽,我不能前功盡棄呀!在萬般無奈之下,我只好壯起膽子走上臺。站在臺上,朝下一看,天哪!眼前的景象把我驚呆了:無數雙眼睛直勾勾地盯著我,好像一反氫手電似的。我倒吸了一口冷氣,全身起雞皮疙瘩。我想起了媽媽平時教的.辦法,把席下的觀眾當成一棵棵卷心菜。雖然這樣想,但我還是按捺不住自己的恐懼心理,在朗誦前幾句時還時不時地瞟觀眾幾眼,看看他們的表情什么樣。可是到了后來,我就完全投入到朗誦中去了,也忘記了再去瞟觀眾席了,我的動作自如了,聲音也響亮了許多,不再那么羞羞答答了。當臺下傳來雷鳴般的掌聲時,我才發現自己已朗誦完了。我終于松了一口氣。當我下臺時,才發生自己早已滿頭大汗,摸了一下自己的后背,整只手濕漉漉的。媽媽牽我的手一瞧,喲,已經濕透了。

經過重重把關,我終于通過了初賽,進入了復賽。在這一關關比賽中,我的膽子也一次次大了起來,因此決賽也過了關。真是出乎我意料,我居然獲得了銅獎。

在領獎臺上,我露出了最最燦爛的笑容,我沉浸在成功的喜悅中。

從這以后,我再也沒有過這樣尬尷的場面。當我遇到困難并想要退卻時,我就會想到這件事而繼續前進。我相信:不經歷風雨,就看到美麗的彩虹。

在我成長的道路上初中(優秀14篇)篇七

父母、老師、朋友為我點燃了一盞盞路燈照亮了我前行的方向。在眾多幫助我的人中是誰點亮了那盞最亮的燈?是梁老師。

梁老師是我們的語文老師,兼任班主任。她中等身材,披著一頭美麗的長發。臉上常常帶著溫柔可親的笑容,有時還透著一種說不出的嚴厲。她可是同學們最喜歡的老師。

梁老師經常在班上組織各種各樣的活動,培養我們學習的興趣。有一次,梁老師別出心裁,在教室里給我們表演了一個魔術,目的是培養我們的觀察能力。梁老師在講桌上放了三個杯子,隨意請學生上來把福娃貝貝放在任意一個杯子里,孫家輝背對著講臺,每次都能準確地猜出貝貝在哪個杯子里。我們百思不得其解,難道孫家輝真的有特異功能?這時,老師提醒我們說:“大家一定要注意觀察,要全面觀察。就能發現其中的秘密。”說完,神秘地笑了笑。同學們七嘴八舌地猜測著,但都沒有說到點子上。我把魔術表演的過程仔細地想了一遍,突然眼前一亮:對了,這個秘密就在老師身上!孫家輝既蒙著眼睛,又背對著講臺,肯定看不見,但是老師能看見,老師站在左邊,貝貝就在左邊的杯子里,老師站在右邊,貝貝就在右邊的杯子里,孫家輝是根據老師的位置猜對的。想到這里,我興奮地舉起了手,把剛才的發現說了出來。同學們都恍然大悟,梁老師也不住地稱贊我:“高天祥觀察細致,肯動腦筋,練就了一雙火眼金睛。”我聽了,心里美滋滋的。從此,做事情更細心了,對學習更感興趣了。

老師的鼓勵使我終生難忘。梁老師的話就像一盞引路燈指引我往成功的方向前進。

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在我成長的道路上初中(優秀14篇)篇八

畫畫,是我的特長,也是我的愛好。小小的筆在潔白如雪的畫紙上龍飛鳳舞,千絲萬縷的線:直線、折線、曲線,交錯相連,繡出了一張美麗的彩畫。我那靈巧的創造美的手是誰造出?那就是我親愛的爸爸,他就是發明者!

或許我以前的手很笨拙吧!連簡簡單單的樹木都被我折騰成了個陰險丑陋的老妖精。我苦惱,我煩躁,我失落,我像渴望回歸祖國的愛國華僑一樣渴望,渴望有一天,我的彩筆下,栩栩如生的世間萬物會誕生!我準備放棄了,眼前茫無邊際的絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時,重要人物——我親愛的爸爸,在我黑暗的心中點燃了希望之光!

在我成長的道路上初中(優秀14篇)篇九

歲月匆匆,花開花落,轉眼間,我已是一個十歲的小學生了。,充滿了媽媽的關愛,充滿了媽媽對我的支持和幫助,還充滿了媽媽對我無微不至的照顧。

不曾忘記,孩提時的我在媽媽手把手教漢字后,終于歪歪扭扭的寫了一個“大”字。

不曾忘記,在我剛上小學的時候,因為一道數學題做不出來而急得大哭時,媽媽就耐心地給我講解。

更不曾忘記在我受到挫折時,是媽媽的鼓勵才使我重新樹立起信心。作文。

每天早上起來,都會看到餐桌上熱騰騰的飯菜和媽媽忙碌的身影。

每天晚上,都會在書桌上看到媽媽特地準備的各種各樣的點心和水果。

有時,媽媽出于關心不斷嘮叨,我實在忍不住,就會向媽媽發一頓無名火,然后摔門而去,但事情過后,媽媽對我始終笑臉相待,謝謝媽媽!謝謝你的理解和寬容。

剛學會“走路”的孩子,在媽媽的幫助下,我穩穩的走在成長的道路上,這條路是由媽媽用汗,用淚,用自己的年華為我鋪成的,,由于有了媽媽,我才得以好好的成長,好好的走在成長的.道路上。

既美麗又短暫我要用有限的生命把握著無限的美麗讓成長的道路上多幾分色彩多幾分輝煌!我一定要用我的成績去報答媽媽!

在我成長的道路上初中(優秀14篇)篇十

別看我才11歲,已經克服了許多困難。其中,最令我記憶猶新的是我登上泰山的那一刻,記得在我五六歲時,我和媽媽,姥姥一起去爬泰山。來到那里,仰望泰山,只見泰山景色美不勝收,恍如身臨仙境。

登山開始了,我興致勃勃地邁上了登泰山的第一級臺階后,飛快地跑在媽媽和姥姥的前面。只聽她們在后面追著我不停地喊:“寧超,你慢一點兒,等等我們!”她們越喊,我就跑得越歡,不一會兒,她們遠遠地落在我的身后。而這時,我感到自己也累得不行了,就一下子坐在了地上。沒想到爬上泰山山頂可真不容易呀!我真想插上翅膀飛上山頂。

過了一會兒,媽媽趕了過來,看我坐在地上似乎想放棄的樣子,陪我休息了一會兒。但看到許多人:老人、小孩從我身邊經過時,我從地上站了起來,和姥姥、媽媽繼續向山頂爬。可爬了一會兒,我又累了,只好再休息一會兒,可這次我都起不來了,干脆一直坐在地上。因為我根本不想繼續爬了,恨不得讓媽媽把我背上山頂。見此情形,媽媽語重心長地說:“不可以半途而廢,你必須要靠自己的'力量爬上去,我不能幫助你!”

在媽媽和姥姥的鼓勵下,我終于從地上站了起來,一步一步地繼續爬了起來。雖然我感到從來沒有過的勞累,但那一刻,我內心充滿了驕傲。同時,也體會了戰勝困難,取得成功的喜悅。

在我成長的道路上初中(優秀14篇)篇十一

別看我才11歲,已經克服了許多困難。其中,最令我記憶猶新的是我登上泰山的.那一刻,記得在我五六歲時,我和媽媽,姥姥一起去爬泰山。來到那里,仰望泰山,只見泰山景色美不勝收,恍如身臨仙境。

登山開始了,我興致勃勃地邁上了登泰山的第一級臺階后,飛快地跑在媽媽和姥姥的前面。只聽她們在后面追著我不停地喊:“寧超,你慢一點兒,等等我們!”她們越喊,我就跑得越歡,不一會兒,她們遠遠地落在我的身后。而這時,我感到自己也累得不行了,就一下子坐在了地上。沒想到爬上泰山山頂可真不容易呀!我真想插上翅膀飛上山頂。

過了一會兒,媽媽趕了過來,看我坐在地上似乎想放棄的樣子,陪我休息了一會兒。但看到許多人:老人、小孩從我身邊經過時,我從地上站了起來,和姥姥、媽媽繼續向山頂爬。可爬了一會兒,我又累了,只好再休息一會兒,可這次我都起不來了,干脆一直坐在地上。因為我根本不想繼續爬了,恨不得讓媽媽把我背上山頂。見此情形,媽媽語重心長地說:“不可以半途而廢,你必須要靠自己的力量爬上去,我不能幫助你!”

在媽媽和姥姥的鼓勵下,我終于從地上站了起來,一步一步地繼續爬了起來。雖然我感到從來沒有過的勞累,但那一刻,我內心充滿了驕傲。同時,也體會了戰勝困難,取得成功的喜悅。

文檔為doc格式。

在我成長的道路上初中(優秀14篇)篇十二

經過了許多風風雨雨有的事使我開心有的事使我難過有的事情使我尷尬。其間有些事情早已煙消云散但是有一件事使我記憶猶新。

記得在我七歲時,我還在家鄉浙江。我們的父母帶著我們去太姥家去摘桔子,聽到這個消息,我們都手舞足蹈,太姥家的桔子個個都是香甜可口,又大又圓。于是,我和弟弟都穿好衣服,來到太姥家。我也把我的好朋友帶去。“開工了。”我的弟弟大叫著。我“掃描”了一眼這片金光燦爛的桔子林。我看到了一個又大又黃的桔子,我心想:這么大的桔子肯定特別甜。我“飛”了過去。我本想是用手把這個桔子摘下來的。可是,我摘桔子時,大人們卻在旁邊哄堂大笑。我不知怎么的。我問道:“怎么,笑什么?我摘桔子不對嗎?”大人們笑地前仰后翻,不說話。之后我看了看他們才知道原來用手摘是摘不下來的。我盯著這個又大又圓的桔子,口水都流下來,正好落到了我的頭上。討厭的爸爸把當時我出丑的.場面給拍了下來。大人們和我的弟弟都笑了,但是只有我的好朋友,沒有笑,她跑了過來,幫我把砸到的頭揉了揉。我高興的說:“還是我的同學對我好呀!”這下,大人們更是哄堂大笑了。我和她也笑了。

那張出丑的照片,就掛在了我的床頭,每當看到這張照片我就會情不自禁地笑起來。

在我成長的道路上初中(優秀14篇)篇十三

在我成長的道路上,發生了數不勝數的事:有做手工失敗時的酸楚,有比賽中勢力的喜悅,有游山玩水的歡樂……但在我心中,還是買新自行車這件事最讓我念念不忘。

生機勃勃的春天到了,伙伴們都換了新自行車,我長高了,也想換一輛自行車。媽媽毫不猶豫地答應了。

星期六上午,我打開電腦,閱覽淘寶網站,搜索自行車。哇!有各種各樣的自行車,看得我眼花繚亂。頓時,一輛粉白的鳳凰“風之鈴”牌自行車映入我的眼簾。“我要這輛,我要這輛!”我興奮的對媽媽說。她看了看,語重心長地對我說:“佳琪,這輛車不能折疊,奶奶家沒有那么大的空間,我建議你買一輛折疊車。”“no!我就要這輛!這輛顏色好看!給我買自行車就要尊重我的意見!”我一意孤行。她在我的“狂轟濫炸”中“舉著白旗投降了”,訂下了這輛自行車。

不一會兒,爸爸回來了。他坐在電腦前幫我看自行車。他把我叫過去,告訴我看一看這輛自行車。他列舉了這輛自行車的許多優點:1、美觀。2、能折疊、變速。3、占用空間小。物美價廉。我覺得他說得很有道理,使勁點頭,說:“可惜呀,已經訂完了!”我后悔莫及,不該耍小脾氣。唉!世上沒有賣后悔藥的呀!

“吃一塹,長一智。”雖然我騎著自己喜歡的車,但是,通過這件事我明白了:無論在什么情況下,虛心聽取別人的意見對自己有很大的幫助。

在我成長的道路上初中(優秀14篇)篇十四

別看我才11歲,已經克服了許多困難。其中,最令我記憶猶新的是我登上泰山的.那一刻,記得在我五六歲時,我和媽媽,姥姥一起去爬泰山。來到那里,仰望泰山,只見泰山景色美不勝收,恍如身臨仙境。

登山開始了,我興致勃勃地邁上了登泰山的第一級臺階后,飛快地跑在媽媽和姥姥的前面。只聽她們在后面追著我不停地喊:“寧超,你慢一點兒,等等我們!”她們越喊,我就跑得越歡,不一會兒,她們遠遠地落在我的身后。而這時,我感到自己也累得不行了,就一下子坐在了地上。沒想到爬上泰山山頂可真不容易呀!我真想插上翅膀飛上山頂。

過了一會兒,媽媽趕了過來,看我坐在地上似乎想放棄的樣子,陪我休息了一會兒。但看到許多人:老人、小孩從我身邊經過時,我從地上站了起來,和姥姥、媽媽繼續向山頂爬。可爬了一會兒,我又累了,只好再休息一會兒,可這次我都起不來了,干脆一直坐在地上。因為我根本不想繼續爬了,恨不得讓媽媽把我背上山頂。見此情形,媽媽語重心長地說:“不可以半途而廢,你必須要靠自己的力量爬上去,我不能幫助你!”

在媽媽和姥姥的鼓勵下,我終于從地上站了起來,一步一步地繼續爬了起來。雖然我感到從來沒有過的勞累,但那一刻,我內心充滿了驕傲。同時,也體會了戰勝困難,取得成功的喜悅。

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國旗下是我們表達愛國情感和民族血性的舞臺,我們要展現自己的優秀。以下是一些國旗下的英雄事跡,用他們的生命守護著國旗的尊嚴。同學們,“五.一”國際勞動節即將來臨,
優秀作文通常具有獨特的觀點和獨特的表達方式,使人眼前一亮。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來啟示和參考。時間過的真快,一轉眼,我們就要結束了
幼兒園中班是幼兒園教育體系中的重要環節,是幼兒從剛入園到逐漸適應學校生活的過渡階段。在這里,我們為您精選了一些幼兒園中班的教學資源,供大家參考借鑒。
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競聘是指通過一系列選拔程序,以個人能力與素質為基礎,向某一職務或職位申請并進行競爭的過程。接下來是一些優秀的競聘材料案例,希望能為大家的求職之路提供一些參考和幫
律師工作總結是一種不可或缺的工作方式,通過總結可以不斷提高工作的質量和效率。以下是小編為大家搜集整理的一些律師工作總結范文,供大家參考和學習,期待能給大家的寫作
優秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現出作者的人格魅力和價值觀。這是一些經過認真篩選的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的寫作參考。
建設方案的執行需要有明確的目標和計劃,并進行有效的監控和調整。接下來是一些經典案例的建設方案,希望大家可以從中學到一些寶貴的經驗。第一條為加強對省級地震應急指揮
通過職業規劃,我們可以更好地規劃我們的職業發展,使得自己在工作中更有方向感和動力。大家可以閱讀以下職業規劃范文,了解一些成功的職業規劃案例。記得看過一本書,作者
撰寫心得體會可以使我們更好地反思自己的學習方法和工作方式,從而提高自己的效率和質量。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望大家能夠從中獲得一些新的思考和啟示。
演講是培養小學生表達能力和自信心的一項重要活動,讓我們來寫一篇精彩的演講稿吧。小編為大家整理了一些適合小學生演講的話題,供大家參考。在我自己的房間里竊讀早都成為
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通過撰寫報告范文,我們可以向他人傳達有關某個主題的重要信息和研究成果。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考,以幫助大家更好地理解和掌握寫作要點。
作文是一種綜合素質的體現,它不僅考驗我們的邏輯思維,還要求我們有豐富的文字表達能力。不論是對于寫作技巧還是文學素養的追求,這些優秀作文都給予了我們很好的啟示和學
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通過實習心得體會的書寫,我們可以加深對實習工作的理解和認識,提高工作的效率和質量。以下是小編為大家收集的實習心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
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社會實踐報告是培養學生實踐能力和綜合素質的重要環節,也是觀察和評價學生社會適應能力的有效方式。5、以下的社會實踐報告范文可以幫助我們更好地把握寫作的重心和結構,
工作匯報是有效溝通與合作的重要環節,能夠讓團隊成員更好地了解彼此的工作。通過閱讀下面的范文,可以學習到一些有效的工作匯報技巧,提高自己的匯報能力和表達能力。
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辭職報告是離職員工告別的一種方式,通過寫一份有條理和具體的報告,可以為離職留下一個良好的印象。通過閱讀一些范文,我們可以更好地理解辭職報告的重要性和寫作要點。
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高一教案的評估標準應當符合學生的實際情況和教學目標。以下是小編為大家搜集整理的高一教案范文,希望對教師的教學工作有所啟發。一、知識教育目標。1.了解新聞報道的一
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實習報告的撰寫應該以客觀事實為依據,注重實際應用和問題解決能力的提升。以下是小編為大家整理的一些實習報告范文分享,希望對大家的報告寫作有所啟示。。我學的專業是會
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在寫一篇優秀作文時,我們可以借鑒一些名家的作品,學習他們的寫作風格和表達技巧。接下來,小編將向大家分享幾篇優秀作文的經典案例,希望能對大家的寫作有所啟發。
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優秀作文是作者多年積累和不懈努力的結晶,是智慧和靈感的完美結合。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考,一起來看看吧。
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活動方案的編寫需要考慮到各方面的因素,包括時間、場地、人員等方面。通過閱讀這些活動方案范文,我們可以學習到不同的策劃思路和實施方法。2)8號前到周山森林公園管理
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通過寫讀后感,我們可以培養出更好的閱讀習慣和批判性思維能力。看看下面這些讀后感范文,或許能為你在寫讀后感時提供一些新的思路和靈感。《史記》是我國西漢偉大的史學家
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優秀作文能夠通過文字的魔力,打動人心,傳遞真實、溫暖、美好的情感。如果你正在苦惱于寫作,不妨看看這些優秀作文范文,或許能給你一些幫助和啟示。1、在這特別的日子謹
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優秀作文常常能夠運用豐富的修辭手法和生動的語言來增強文章的感染力和說服力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
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寫心得體會讓我們能夠將平時的瑣碎經歷轉化為有意義的文字表達,用以啟發和激勵自己和他人。接下來是一些精選的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。
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優秀作文有其獨特之處,它在表達上更加準確、生動,邏輯更加嚴密。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是經典之作,有的
優秀作文是每個語文學習者追求的目標,它體現了一個人的語言功底和思維深度。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。我還是自己來吧!極少做過類似勞動的
實習報告應包括實習的目的、工作任務、工作環境、工作內容、遇到的問題和解決方法等方面的內容。范文二:實習報告——我在市場營銷部門的實習心得及對個人職業發展的思考。
社會實踐報告可以向他人展示我們在實踐中的收獲與成長,增加自身的競爭力。小編為大家整理了一些社會實踐報告的范文,希望能夠對大家寫作時有所幫助和啟發。近年來越來越多
通過寫作的過程,我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語言表達能力,還可以提高自己的邏輯思維能力。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解什么是優秀作文,如何寫出一篇出色
實習報告是對實習期間所參與的工作任務和項目的總結和概括,通過寫實習報告,可以使我們更好地了解自己在工作中的貢獻和價值。以下是小編為大家整理的實習報告范文,希望對
優秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,希望能給大家提供一些靈感。在未來有很多同學因為文具盒里筆太多而煩
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