優(yōu)秀作文是作者思想的結(jié)晶，是他們對于人生的深刻領(lǐng)悟和獨(dú)特見解的呈現(xiàn)。通過閱讀這些優(yōu)秀作文，我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作的技巧和方法，并從中提取到有用的啟示。

回首童年初二（優(yōu)秀17篇）篇一

三年很長，常到承載了我們整個青春的回憶，三年又很短，短到我們才剛剛彼此相熟便要揮手再見，各奔東西。回首初中生活，有太多珍貴回憶。

初次相遇

前世多少次擦肩而過才能換來今生我們的相遇相知。緣分讓我們聚到一起，得以共同享受青春的美好。第一天的我們懷著興奮與期待，滿臉青澀與稚嫩。先前早已熟識的同學(xué)湊在一起，恣情回憶從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；還不相識的同學(xué)互相打招呼，談起各自的興趣愛好，臉上掛著羞澀與局促的微笑。性格開朗的立刻成為大家的開心果和熱議對象，內(nèi)向些的同學(xué)努力嘗試結(jié)交新友。大家都在適應(yīng)著新的環(huán)境，新的人，融入新的班級。初遇，帶著美好與新奇！

打成一片

我們的友誼總是來得很快，沒多久就已互相熟悉，曾經(jīng)的戒備與疏離消失盡凈，唯是滿滿的友情。運(yùn)動會上我們團(tuán)結(jié)一心，為班爭光；拔河比賽上我們拼盡全力，勇爭第一；藝術(shù)節(jié)上我們各顯其能，展現(xiàn)風(fēng)采；學(xué)習(xí)過程中我們更是互助友愛，齊頭并進(jìn)。誰有什么怪癖，誰和誰關(guān)系最好，誰最仗義，誰是老師的寵兒早已不是秘密，大家心照不宣。連名帶姓叫人的時候很少，基本是外號比名字響，昵稱比名字亮。在這么短的時間里，我們早已打成一片，不分你我。

子彈上膛

初三，是個令人忐忑的階段，它意味著恐怖的中考以及畢業(yè)離別。平日暢游于題海，大小考排名是擊起的浪花。作業(yè)基本成為它的代名詞。說它是煉獄也不為過。現(xiàn)在的我們早已子彈上膛，在余下的日子里用更多的知識來充盈自己，用更加精良的裝備迎戰(zhàn)中考，為自己的理想和目標(biāo)奮進(jìn)。緊張與壓力包圍著我們，但它們只會讓我們更加努力奮戰(zhàn)。子彈已上膛，我們整裝待發(fā)！

回首童年初二（優(yōu)秀17篇）篇二

時光如流水，一去不復(fù)返，我初二的生活也是如此，所以我將初二的學(xué)習(xí)生活做了一份回憶錄。

第一章：開學(xué)啦――我被選為學(xué)習(xí)委員。

初二開學(xué)了。過了暑假來到班上，一切都是新氣象：班上來了幾位新同學(xué)，還增設(shè)了一門新課程――物理。同學(xué)們有說有笑的。

過了幾天，班主任就讓我們準(zhǔn)備準(zhǔn)備，好競選新的班委。經(jīng)過一場又一場的“戰(zhàn)斗”，新一界班委選出來了，我被選為了學(xué)習(xí)委員，感到十分開心。在接下來的幾天中，每天我都忙得不可開交，早上既要組織早讀，又要清理我們班作業(yè)的不做以及未做的情況，就連下午還要找各科老師了解當(dāng)日的學(xué)習(xí)狀況，一天下來我感覺十分的累，但是我一直遵循這句話：“勞動著并快樂著。”

第二章：自習(xí)課――晚自習(xí)上的趣事。

咱班的晚自習(xí)上趣事有很多，其中我印象最深的`就是那天晚自習(xí)上發(fā)生的事兒。

x月x日晚，是物理晚自習(xí)，那節(jié)課的紀(jì)律很差，部分同學(xué)們趁著老師給個別同學(xué)答疑時開始聊天，真討厭！不過我們都還是忍氣吞聲，對待這紀(jì)律的態(tài)度是不理不睬。后來，說話的同學(xué)越來越多、越來越放肆，不一會兒，喧鬧聲就淹沒了整個教室，物理老師正給同學(xué)講得熱火朝天，并沒理會其他同學(xué)。這時，我班一富有正義感的男生――小a受不了了，站起來朝全班大吼一聲：“安靜！別吵了！”教室馬上變得鴉雀無聲，就連物理老師也愣住了，不過他馬上就狠批了那位可憐的仁兄，原因是這位仁兄無視老師的存在，惹得全班捧腹大笑。可憐！

不過從那以后，我班的紀(jì)律便有所好轉(zhuǎn)了。

尾章：畢業(yè)了――期末考試。

終于，初二的生活就要結(jié)束了，我們進(jìn)行了期末考試。考場上我們個個抓耳撓腮，忙得不亦樂乎。兩天后，期末考試結(jié)束，真是有人歡喜有人憂啊。

回憶錄完了，現(xiàn)在，我們初二已經(jīng)畢業(yè)了，準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)了！

回首童年初二（優(yōu)秀17篇）篇三

遠(yuǎn)行的游子，執(zhí)著地踏出曾帶給自己多少溫馨的港灣，回首的瞬間，看到的是那雙充滿關(guān)懷的、含淚的眼睛。

——題記

哪一年的冬天，天空是灰暗的，草葉上結(jié)著薄薄的霜，冷風(fēng)肆意的刮著，刺痛了行人凍得通紅的臉。南方的冬季，沒有積雪，卻同樣冷得刺骨。

放學(xué)的路上，一個朋友邀請我參加晚上的生日宴會，我欣然同意，便盤算著接下來的計(jì)劃，還有準(zhǔn)備的驚喜。

當(dāng)我興沖沖踏進(jìn)家門口時，便迫不及待地把它告訴母親。母親聽了斷然拒絕，“不可以！”這一下子打破了我心中編制的美好計(jì)劃，使我心生怨氣，同母親爭吵起來，“為什么不可以？”“我擔(dān)心你。”“你這不是擔(dān)心我，是限制我的自由！”……爭吵的結(jié)果是母親的妥協(xié)與讓步。母親叮囑我七點(diǎn)前必須回來，并乘公交車去同學(xué)家。被勝利沖昏頭腦的我來不及應(yīng)答，便搶步離開。

第一次獨(dú)自出門，心中有幾分擔(dān)憂，也有幾分欣喜，離開同學(xué)家時，已是九點(diǎn)多，早就過了母親安排的時間。

在公交站臺等了許久，不見車來。風(fēng)越來越大，在臉上蹭過，像刀片一樣疼痛。四周空無一人，黑暗襲來，心中有一股莫名的恐懼，以及對家里溫暖的盼望。

寒冷驅(qū)使我使勁搓著麻木的手，縮緊了蜷縮在棉衣里的身體。怎么辦，我想，只能硬著頭皮走回去了。我邁開沉重的步伐，卻聽到一聲很輕的，帶著嗚咽的呼喊。本能是我回首望去，我看到了母親熟悉的身影。

母親沒有多說什么，拉起我的手，我能看見，母親眼角的淚。

那晚，母親在寒風(fēng)中趕了幾公里路來接她不成器的兒子，是我永遠(yuǎn)銘記了母親的眼睛。當(dāng)我遠(yuǎn)離家的時候，我不會忘記，身后滿懷著期待的眼睛。

回首童年初二（優(yōu)秀17篇）篇四

在回首的那一瞬間，我仿佛看見了歲月的流失，看見了時光過的是那樣的快。

時間這種東西就想是草原上一匹快跑的野馬，無聲無息的流逝著。然而的同時我們的年齡也在不斷的長大，而有一部分人也正在慢慢的老去。

我曾經(jīng)也見到過一部分人因?yàn)槁闹饾u變老了，身體素質(zhì)差，而患病在床。每次一見到他們那痛苦的樣子就覺得他們很可憐。

我今年已經(jīng)14歲了，也不小了，時間過的真快已經(jīng)14年了在父母的栽培下我成了一個大姑娘了。記得有一次是個冬季，那是正下著雪，外面風(fēng)刮得特別大。今天是爸爸送我去學(xué)校，我坐上了車后正打算走，媽媽跑了出來，手上拿著棉手套，毛巾。說：“今天很冷，你冬天啊最容易長凍瘡了，帶上這個就不冷了。”我聽話的帶上了手套。

等到了學(xué)校，和爸爸說了再見后朝學(xué)校大門走去，我無意見轉(zhuǎn)身看了看，發(fā)現(xiàn)爸爸還沒有走，定睛一瞧才發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上有好多的白發(fā)，臉龐還有好幾條皺紋，頓時覺得時間過的好快，我是長大了，而父母卻便老了。

下午回到家一桌子的菜在桌子上，心情急劇增加，我對爸爸說：“今天是什么好日子啊，做這么一大桌菜。”“今天是你生日啊，你忘啦？”我一臉笑意立馬在此刻已經(jīng)煙消云散“哦我先去寫會兒作業(yè)。”又過生日，對我而言生日沒什么好過的，想想又要長大一歲就完全沒心情過什么生日了，這就是我一直記不住我生日到底是幾月幾日的原因。等我寫完作業(yè)打開房間時外面全是黑漆一片，我摸黑去開客廳的燈。正走著突然燈開了嚇我跳“生日快樂~”我們坐下來，吃著，喝著，唱著，多開心呀。可這樣的生日還能有多少個呢？誰都不知道只希望他們的白發(fā)少一點(diǎn)，長命百歲就是我的愿望了。

在回首的那一瞬間，看到父親那刺眼的白發(fā)，不知不覺覺得自己長大了。

回首童年初二（優(yōu)秀17篇）篇五

我到了。當(dāng)我邁著矯健的步伐再次走到烈士陵園，當(dāng)我再次踏上那百級階梯踏上那方凈土的時候，心中那份喧囂早已隨過往的風(fēng)，飛過的鳥鳴留戀在了柳綠風(fēng)華，而如今的我，卻宛如一顆透明的水晶，深邃之中又孕育著風(fēng)華正茂。

記得06年時，當(dāng)翻滾的思緒早已沉淪在重點(diǎn)中學(xué)，隨班主任一同踏進(jìn)了這座陵園。我深深記得，她發(fā)了亮的眼眸定格在“烈士雄風(fēng)，永駐海疆”的碑文時的透澈，而又折射出復(fù)雜的心，流下了所謂的淚的憔悴。她說：“莘，你要剛強(qiáng)些，你是很好的。”

守望至此，我的心也開始凋零。晶瑩的淚花隨意在蒼脆的石頭上，如同一串被打斷的音符，“淅瀝嘩啦”的演變成所謂的傷心而滴下的血。“嘩啦，嘩啦”仿佛只有淚水才是生命！可我還是不止地流，是流給撒過熱血的革命烈士，是流給那個可能亙古的諾言，是流給悲哀的自己。

我無地自容。

回首童年初二（優(yōu)秀17篇）篇六

一個陽光明媚的早晨，我高興的走在了上學(xué)的路上，看著路邊的花木樹木，感覺生活更加美好了。

“小妹妹，去上學(xué)啦。”嗯，我高興的回答了剛剛問我話的老奶奶，（因?yàn)槲颐刻焐蠈W(xué)都從那邊走，所以有很久早上出來跑步，散步的爺爺奶奶都認(rèn)識我了），老奶奶再見，哎，好好，老奶奶用親切的語氣對我說著。

“我走到了學(xué)校”，聽見“叮叮叮”上課了，我把書從書包里拿出來，老師走進(jìn)了教室，“上課”，“起立”班長大喊了一聲，全班同學(xué)都從座位上站了起立，請坐，今天，我們學(xué)習(xí)第三單元的第二課，同學(xué)們回家都預(yù)習(xí)了一遍課文，那么哪位同學(xué)起立教流一下，老師的話音剛落，同學(xué)們那一個個的手都舉了起來，好，你來，老師用和藹的語氣叫了一位同學(xué)起立回答，我們班的同學(xué)都知道他有一點(diǎn)點(diǎn)的自卑，不愿與人交流，他慢慢的從座位上站起來，把頭低著，當(dāng)他抬起頭準(zhǔn)備在黑板上看題目時，一不小心和老師的目光碰個正著，當(dāng)他以為自己在原地浪費(fèi)那么多的時間，老師會批評他時，他卻看到了老師朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭，就是因?yàn)槔蠋煹囊粋€自信的目光，讓他大膽的把想法說出來，相信老師的這一個目光他永遠(yuǎn)也不會望記。

“下課了”，我跑去老師那里問題目，順便把這一節(jié)課沒聽懂的地方讓老師和我說一下，“好，這道題，你要先看懂題目，”一分鐘，二分鐘，三分鐘……，五分鐘過去了，終于，這道題目，我明白了，老師怕我不夠熟練，便要找來了兩道題讓我寫，好了，全都寫對了，回去吧，老師溫柔的對我說道，在我準(zhǔn)備回去的時候，我回頭準(zhǔn)備和老師說再見時，看到老師那烏黑的頭發(fā)上，長出了一根根雪白的銀絲，老師再見，嗯，在回去的路上，我心中想到，老師那頭發(fā)上的銀絲是為我們操心了多少個日日夜夜啊，謝謝您，老師。

在一天當(dāng)中，你又會有多少個不經(jīng)意間的回頭，對回頭的一瞬間，你又會看見多少個讓在為你默默的付出，不求任何回報。

回首童年初二（優(yōu)秀17篇）篇七

悄然，她耳邊穿來一陣蒼老的聲音：一碗湯，了卻情腸，忘前世，定三生……她向那生源望去，一座古老的橋，上千縷幽魂靜靜的立在那，許久，她也來到了孟婆前，孟婆緩緩道：“孩子，來碗熱湯吧……”

她看著那碗湯，漫著悠悠的熱氣……許久，她開口道：“我……等一個人……”

千年之后……

“孩子，別等了，來碗熱湯吧、”

“再等等，一定會等到的，一定會的，一定……”

千年后……

“孩子，……"

“他，一定已經(jīng)走了吧、”

她不在猶豫，望著那碗熱湯，最后，飄向那奈何橋的另一邊……

一炷香后……

“來碗熱湯吧、孩子”

他盯著那碗湯，如同當(dāng)初的她一般，良久，說道“我……等一個人”

千年等待，奈何橋頭，是誰錯過了誰……

回首童年初二（優(yōu)秀17篇）篇八

風(fēng)，輕輕拂過我的臉頰，驀然回首。才發(fā)現(xiàn)，那些陪伴了我六年的伙伴們，在我的生活里，在我的生命里，都已經(jīng)成為了不可缺的一部分。

不管有些人，有些事，我有時不想去面對，可一旦在我的生活里消失了，又覺得心里劃過一絲絲失落。整個人就像被掏空了一樣，總覺得身邊少了一樣?xùn)|西，有種說不出的味道，心里空落落的。

校園里的一磚一瓦，一草一木，每一處拐角，我都記得一清二楚。班里的人每一歡聲笑語，每一次的愁眉苦臉，唉聲嘆氣都深深的刻在我的心里，有著不磨滅的痕跡。所有的同學(xué)們都還是小不點(diǎn)時，在我們剛跨進(jìn)這另一個溫馨的家時，在我的心里埋下了一顆樹籽，在不知不覺中，慢慢的生更發(fā)芽，已經(jīng)在我的心靈種下了很深的根。

現(xiàn)在，我驀然回首，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長成一棵茁壯的大樹，不管怎樣也拔不出來了。現(xiàn)在才知道，以前的幼稚，以前的童真，早已在一次次淚的洗禮與挫折之后，脫殼蛻變了。心也在與此同時不斷變得堅(jiān)強(qiáng)。

在我剛剛跨入這個校園時，一切都是那么陌生，我是那么無助。上課的時候，我有時因一竅不通而煩惱，有時覺得上課枯燥乏味。第一次在校園里摔倒，我以為沒有人會來關(guān)心自己，所以堅(jiān)強(qiáng)地安慰自己沒有哭。殊不知，是因?yàn)闆]有人看到罷了。

而回到教室，同學(xué)看見我摔傷了，紛紛走過來安慰我。那是我第一次感受到這個大家庭帶給我的溫暖。想到這兒，我不禁傻傻地笑了，心想，再也回不去了。漸漸地，我開始在老師和藹可親的話語里，學(xué)到了許多的知識，開始不那么厭倦家庭作業(yè)了，還開始明白了老師和父母的良苦用心，也開始明白了什么是父愛母愛。

我那時從未想過，六年以后，已經(jīng)長大了的我，會對這個家如此不舍，會對同學(xué)這般不舍，會這樣留戀小學(xué)生活。這個教育我的另一個家，不僅教給了我知識，更交給了我怎樣去感恩，去寬容，去友愛。

驀然回首，讓我明白了很多事，也讓我珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒。因?yàn)槲液ε庐厴I(yè)典禮那天的到來，害怕再也見不到這樣的天空。

回首童年初二（優(yōu)秀17篇）篇九

“昨天就告訴你們，讓你們一個個的好好復(fù)習(xí)，要***了。今天的***還是如此的糟糕，還是一堆破成績，我得意的門生都去哪里了！”你又在發(fā)火了，又是一次為了成績，把我們說得抬不起頭來。當(dāng)時的我們也許在恨你，在默默地思考。上課，大家都是苦著個臉，您意識到了生氣，發(fā)火有些過度所以你用溫和的口吻安慰我們道：“我也是為你們好，你們不要太難過了，可能是我沒有教好”。我們都明白，你是真的生氣了，但還是害怕傷害到我們。就是那天，我第一次看見你在哭，也許是你的驕傲和堅(jiān)強(qiáng)讓你的眼淚遲遲沒有落下。從中我感受到了您對我們班的良苦用心，以及對我們比較高的期望。下課課間的時候，您一個人在走廊欄桿上倚著，從惆悵的背影看，是顯得無比落寞的，班級里也是不同尋常的安靜，可能是因?yàn)?**考砸了的原因。這時，班里一個比較熱心的同學(xué)，到您的身旁，和老師，您聊了幾句，大概是在聊一些安慰的話之類的，還沒多久我們就看到你們兩人笑了。這樣我們的心也就踏實(shí)了，之所以說踏實(shí)了，是因?yàn)槲覀儼嘁幌蚨紩?**考砸后的日子里不會太好過的。

但是，后來我們同學(xué)驚奇的發(fā)現(xiàn)，您徹底的變了。你越來越幽默了，上課時也開始散發(fā)出了有魅力的光芒。題目不會的同學(xué)也將以前膽小的性格改了，變得勇于問問題了。在這畢業(yè)之際來臨前，我班的成績也急速地飛躍著穩(wěn)定著，最后的收尾也讓大家心滿意足。畢業(yè)了！

那天，是見你第二次哭，這是舍不得的哭。您又以一個堅(jiān)強(qiáng)的樣子與我們告了別。

散不去的痕跡，還在等待著回首依然望見你在原來的地方等著我們呢！

回首童年初二（優(yōu)秀17篇）篇十

天空中煙花璀璨奪目，一個接一個的釋放奪目的光圈。煙花之下，有兩個小女孩在一起跑來跑去，滿頭大汗，卻還沒有要停下來的意思。過了好久，她們可能是真的累了吧，就一起坐在了旁邊的樹下。此時，煙花已經(jīng)停了，天空中只有月亮，星星也不知去了何處。

“喂，快看，這邊有好多魚啊。”“嗨，這邊，這邊，你快來啊。”“哎呀，你快點(diǎn)起床啦，上學(xué)就要遲到了。”“嘿，一起來玩捉迷藏吧。”“……”

回想著過往我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在看窗外的明月，那天的月亮和今天一樣大，一樣圓。我笑了，那時的點(diǎn)滴都刻在了腦海里，那時的友誼純潔無比。

對，我們還有一個約定呢。想到這，我重新坐在了書桌前，計(jì)算這這最后一道題……。

回首童年初二（優(yōu)秀17篇）篇十一

我無意從你身邊走過，你無意從我身邊流過，將你彩霞般的影兒投入河水的柔波。過眼煙云兮，永恒的夢。

——題記。

一個人靜靜的坐在搖椅上，歲月從我身邊匆匆流過。時光用江南的感覺牽引著我的思緒。靜謐的時刻，下午茶的清香……驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，我已遺失了美好。

“為你彈奏蕭邦的夜曲，紀(jì)念我死去的愛情”一首《夜曲》表達(dá)了對女孩無盡的愛，而他的一曲《外婆》，又讓我感覺到了人世間偉大的親情。獨(dú)自一人聽著音樂，在悲傷中尋找失落的感動。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，背后的美好已永遠(yuǎn)的失去。

那時我和她還是好朋友，一次次的被誤解，隔斷了我們之間的距離。我們不曾有過多的話語，不曾一起歡笑……因?yàn)椋吘顾械囊磺校家堰^去。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的一切已成為過去。

那天她突然給我打電話，拿起電話的我無語的愣在那里。突然，那邊響起了《孤單北半球》，我知道，那是她生活的寫照。她對我說：“其實(shí)生活就像一場天光，某些人在某一天，某一時刻突然消失不見，而失去的，不會再回來……”

是啊，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我已遺失了曾經(jīng)的美好。

倔強(qiáng)的人們一直向前，有事美好其實(shí)就在身后，只是往往沒人有勇氣轉(zhuǎn)身。

驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的一切永遠(yuǎn)不會再上演……。

文檔為doc格式。

回首童年初二（優(yōu)秀17篇）篇十二

虛度時光，已飛逝十二年。時值十三歲的我已告別童年時代，步入青春期。在這時期的我們，在生理或心理上都產(chǎn)生了改變——我們開始成熟了，想的東西多了。在心煩意亂的時候，回首童年，是多么的無憂無慮，多姿多彩。

從已出生到十三歲來臨的前一秒鐘，童年一直伴隨這我。可是，當(dāng)十三歲來臨的鐘聲響起時，時光老人把它帶走了。只留給我已串美好的回憶。

尚依稀記得童年中的趣事，而最令人難忘的莫不過于爬樹摘果子了！

5、6歲的我是最貪玩的，那時敢做的事，現(xiàn)在想起是多么的后怕。還記得那一次，我與堂兄以及它的幾個朋友一起去爬樹摘果。但我畢竟還是第一回。我學(xué)著其他人，跟著他們的步子，一步一步地爬上樹。這樹比我還老，樹干也夠結(jié)實(shí)，也算是安全的了。但這只是到樹的三分之二為止。到最后的三分之一的距離才叫難！剛好樹頂上有一個成熟的果子，于是我們便比試誰摘到誰贏。這時的我已學(xué)會了爬樹的技巧了！

比試開始了！我們一齊從四通八達(dá)的樹杈上又捉又跳，活像一只猴子。大家互不相讓，幾乎同時到達(dá)并圍住果子。四個人正好東南西北各一個。大家便開始了手戰(zhàn)。你用手推我，我用手打你。最終是四家鼎立，割據(jù)一方。為了停止這無休止的“戰(zhàn)爭”，我們決定了用剪刀石頭布的方式?jīng)Q出個雌雄來。最終，我一個布包了其他人的三個石頭，贏得了勝利。在大伙的簇?fù)硐拢艺铝斯印；氐降孛嫔希覀円蝗艘豢诜种裕l的嘴大誰就占便宜了。但我們并不計(jì)較，開心最重要嘛！

啊，童年走了，回憶猶在，一聲聲的歡笑聲是多么天真無邪！真不知道當(dāng)年的伙伴們正在干什么，但當(dāng)年那一聲聲的猜拳聲，叫人難忘。

回首童年初二（優(yōu)秀17篇）篇十三

無數(shù)的驚彩在這里綻放。

這里是路的起始段。

前面還有無數(shù)荊棘。

童年似路似夢。

我們在這段路上成長。

褪去那些不成熟和無知。

這段路也留下了我們的.記憶。

那天真、淳樸和自然。

翻你曾經(jīng)的相片。

稚嫩的臉。

看你以往的日記。

流水賬寫了一年又一年。

想想你犯下的錯。

念念你讀過的書。

但使你在成長。

童年的影子永不褪色。

永遠(yuǎn)會使我們追憶。

妄想回到當(dāng)年。

當(dāng)年的無憂無慮。

當(dāng)年的歡快欣喜。

當(dāng)年的摯友閨蜜。

當(dāng)年的純潔友誼。

逃出家貪玩的你讓母親找了多少回。

調(diào)皮好動的你讓父親頭痛了幾個夜晚。

犯下的錯永不可追悔。

但我現(xiàn)在后悔著當(dāng)年的無知。

與父母頂了多少嘴。

把爺爺奶奶氣壞了多少回。

如果我說抱歉。

他們的白發(fā)也黑不回。

如果我說感謝。

他們的心身也同樣疲憊。

童年的基礎(chǔ)是少年的珍貴。

我不在追憶而是向前沖去。

我不在害怕前路漫漫。

去闖。

我不在害怕各種艱難。

去站。

我不在害怕未知的危難。

去拼。

現(xiàn)在的我。

整理好童年的記憶和知識。

我要向前邁出一大步。

堅(jiān)定勇敢的一大步。

把握當(dāng)前。

回首童年初二（優(yōu)秀17篇）篇十四

一個陽光明媚的早晨，我高興的走在了上學(xué)的路上，看著路邊的花木樹木，感覺生活更加美好了。

“小妹妹，去上學(xué)啦。”嗯，我高興的回答了剛剛問我話的老奶奶，（因?yàn)槲颐刻焐蠈W(xué)都從那邊走，所以有很久早上出來跑步，散步的爺爺奶奶都認(rèn)識我了），老奶奶再見，哎，好好，老奶奶用親切的語氣對我說著。

“我走到了學(xué)校”，聽見“叮叮叮”上課了，我把書從書包里拿出來，老師走進(jìn)了教室，“上課”，“起立”班長大喊了一聲，全班同學(xué)都從座位上站了起立，請坐，今天，我們學(xué)習(xí)第三單元的第二課，同學(xué)們回家都預(yù)習(xí)了一遍課文，那么哪位同學(xué)起立教流一下，老師的話音剛落，同學(xué)們那一個個的手都舉了起來，好，你來，老師用和藹的語氣叫了一位同學(xué)起立回答，我們班的同學(xué)都知道他有一點(diǎn)點(diǎn)的自卑，不愿與人交流，他慢慢的從座位上站起來，把頭低著，當(dāng)他抬起頭準(zhǔn)備在黑板上看題目時，一不小心和老師的目光碰個正著，當(dāng)他以為自己在原地浪費(fèi)那么多的時間，老師會批評他時，他卻看到了老師朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭，就是因?yàn)槔蠋煹囊粋€自信的目光，讓他大膽的把想法說出來，相信老師的這一個目光他永遠(yuǎn)也不會望記。

“下課了”，我跑去老師那里問題目，順便把這一節(jié)課沒聽懂的地方讓老師和我說一下，“好，這道題，你要先看懂題目，”一分鐘，二分鐘，三分鐘……，五分鐘過去了，終于，這道題目，我明白了，老師怕我不夠熟練，便要找來了兩道題讓我寫，好了，全都寫對了，回去吧，老師溫柔的對我說道，在我準(zhǔn)備回去的時候，我回頭準(zhǔn)備和老師說再見時，看到老師那烏黑的頭發(fā)上，長出了一根根雪白的銀絲，老師再見，嗯，在回去的路上，我心中想到，老師那頭發(fā)上的銀絲是為我們操心了多少個日日夜夜啊，謝謝您，老師。

在一天當(dāng)中，你又會有多少個不經(jīng)意間的回頭，對回頭的一瞬間，你又會看見多少個讓在為你默默的付出，不求任何回報。

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回首童年初二（優(yōu)秀17篇）篇十五

會首小學(xué)的幸福生活,有成功的歡樂,也有失敗的淚水;有友誼的溫暖,也有師恩的燭照;有年少的張揚(yáng),也有如詩的夢想.童年,是一個令人回味無窮的詞語,童年有太多太多的回憶.

記得一年級的時候,我還是一個什么都不懂的小孩子,是老師父母同學(xué)們伴我走過了春夏.是老師,把我從一個幼稚兒童,變成一個翩翩少年;是父母,教給我做人的道理;是同學(xué)們,伴我嬉戲,給我的生活增添了一份樂趣.回首這六年的小學(xué)生活,就像是一杯苦咖啡,看似苦澀,但細(xì)細(xì)品味來,卻帶著一份香醇.

童年的生活就像翩翩飛舞的蝴蝶,隨著茶花的清香漸漸飄去.

回首童年初二（優(yōu)秀17篇）篇十六

――題記。

看到了幼兒園門口那一張張陽光般燦爛的笑臉,不禁回想起自己那不在了的童年。

走進(jìn)了童年,回到了過去,昔日的那些天真、單純都還在。看到了往昔的我,快樂的在院子內(nèi)奔跑,做了許多如今看來的傻事,問了許多幼稚的問題,心中沒有一點(diǎn)惡意,還是那么單純。而如今,心和口都上了鎖,變得不能暢所欲言了,“面子”二字不知何時起寫在心門上,永遠(yuǎn)也無法逾越那道關(guān)卡。

往昔的那些大膽,無為也不在了。相反,長大后反而膽小,小時候不懂什么是害怕,也不會害怕,總是無所畏懼的做想做的事。而現(xiàn)在,那份無為也離我遠(yuǎn)去,以為無畏時所做的事是傻事,會被人笑話,殊不知“面子”心理已經(jīng)再次悄悄的來到你的心田。

現(xiàn)在,以前的童心沒有了,但我要把它找回來,讓它不泯于我的心靈,如陽光永照!

回首童年初二（優(yōu)秀17篇）篇十七

少年向來不識天高地厚，放眼處皆自負(fù)才高八斗，雖是自命風(fēng)流，倒也坦誠無憂———甫子寸。

——題記。

我站在未來的彼岸，聆聽到他們的低語，是我的曾經(jīng)，但曾經(jīng)也沒有多么遙遠(yuǎn)，觸手之際。歲月悠悠，又是一年靜好，不變的是熱忱，并且永遠(yuǎn)不變。沒有樹樹梨花開，沒有燕子南飛去，這是一個時光不變、依舊肆意張揚(yáng)少年的盛夏。教室外的櫻花怒放，柳樹瘋長，卻總也擋不住烈陽。陽光沖進(jìn)來，落到桌面呈錦繡時光，倒影那一年夏天的錄像帶。我們坐在花壇邊閑聊八卦，說幾句調(diào)皮的話，做著夸張的動作，再不切實(shí)際點(diǎn)，聊一聊遠(yuǎn)大前程。加入討論的人越來越多，聊自己夢想時眼睛都在發(fā)光，旁人把注意放在每一個渺小而偉大的夢想上。

他們讓我相信，未來似乎也有春暖花開。課堂上，三尺教臺之上的老師繪聲繪色，教臺之下的學(xué)生目光如炬，我支著腦袋看著課本，時光匆匆，課本的字漸漸陌生，最后我伏在桌上，而窗外一片晴朗。那時理想于我而言，只是書本中的理論。又是周五無聊的閱讀課，我喪氣地趴在桌子上。語文老師滔滔不絕地介紹著今日的文章。“我要做遠(yuǎn)方忠誠的兒子和物質(zhì)短暫的情人和所有以夢為馬的詩人一樣我不得不和烈士和小丑走在同一道路上萬人都要將火熄滅我一人獨(dú)將此高高舉起”

我猛地抬起頭，這是海子的理想。我的視線模糊，才知自己目光短暫又清淺，沒有理想注定無為，我不要，我要無畏。日復(fù)一日又一日，夜有所長短，“我只愿面朝大海，春暖花開”久久回蕩，在我寂靜無聲的黑夜里白光乍現(xiàn)。天亮了，白霧噴涌，遠(yuǎn)方一切都看不清，恰似我的未來一無所知。面對未來，每個人都是惴惴不安，迷惘期待互相矛盾，前方未知，我們都在路上，理想會成為盔甲。海子有一句詩：“我們最終都要遠(yuǎn)行，最終都要跟稚嫩的自己告別。”一切都要繼續(xù)下去，去展望，無論如何，我都會如題序中的少年一般地走下去。