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最新小學想象作文的特點(6篇)

時間:2025-08-05 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

小學想象小學想象題目有哪些篇一

我的爺爺是一位古書收藏家。他的書房里全是各種各樣稀奇古怪的書。可是他從來不讓人進他的書房,就連他最寵愛的我也不能。這就使我更想看個究竟。

終于,有一天,我趁爺爺睡覺的好時機溜進書房。一進書房,我就被琳瑯滿目的書看的眼花繚亂,各種大小、厚薄的書鋪天蓋地,一直都堆到天花板上了。但在這龐大的書海里,我立刻被一本超大超厚的、用樹皮包著的書吸引住了。我小心的取下書,兩個大字映入眼簾—《神馬》。我輕輕打開,書的第一頁上畫著一匹馬。

這匹馬膘肥體壯,皮毛油光水滑。身上披了一件雪一樣的戰袍。昂首揚尾,四肢強勁有力,奔騰向前。更神奇的是,馬的身上長著兩雙潔白的翅膀。

我繼續往下翻,只見書上寫著一串咒語:哞嘛哞嘛啦哈!我念了一遍,奇跡出現了!那匹馬居然從書上飛了下來,落在我的身旁。它沖我點點頭,眨眨眼,扇了扇翅膀,半跪了下來,好像在示意我坐到它的背上。我暈暈乎乎上了馬背,抓緊馬的翅膀,忽然,我整個人都騰空起來,馬載著我飛出窗外,愈飛愈高,我嚇的閉上眼睛,聽到風聲呼呼的在耳邊,我嚇得大叫咒語,轉眼之間,我又在書房里了。我的心砰砰直跳,趕緊合上書,溜回自己的房間。

第二天,爸爸送我上學,下著雨,到處都堵車,道路被堵得水泄不通。怎么辦?我就要遲到了。我急得直跺腳。突然我想起了爺爺書房里的那匹神馬,如果這個時候,馬能帶我飛進教室多好啊。我情不自禁念起了那句咒語。頓時,奇跡出現了,神馬像一道白光閃現在眼前。它扇動翅膀把我裹緊,飛向高空,向下看,車水馬龍就像螞蟻一樣小,我還沒反應過來,人已經在教室了。我長呼一口氣,連忙向神馬道謝。

從此,神馬成了我最好的朋友,最親密的伙伴!

多么神奇的馬啊!真希望人人都有這樣一匹馬,在你有困難的時候,它會立刻出現,幫你解決一切問題。

小學想象小學想象題目有哪些篇二

我提著燈籠,沒有打傘,我的頭發蒙上了一層水珠,應該是亮晶晶的。天空很黑,樹很高很多,一片一片的全是樹葉,樹葉有的在顫抖,好象很怕冷,他們被雨淋著,望著我的燈籠,沒有打傘,空氣很潮濕,云在哭泣,沒有風,風睡著了,一滴眼淚順著我的臉夾,溜進了我的嘴里,很甜,眼淚很甜,還很暖,有我臉的余溫,我抬頭望著天空,我睜不開眼,滿世界都是糖水,我什么也沒看見,因為我閉著眼睛,我睜開眼,還是看不見,因為我忘了是晚上。我連自己也看不見,只看見一個忽大忽小的影子,像幽靈,并越來越暗,蠟燭快用完了,它流了很多淚,變成了灰燼,它睡了。

我的心在跳,我的血在流,我的褲腳在滴著水,我左手拿著燈籠,熄的,右手握著一張門票,音樂門票,維也納歌劇院一場鋼琴演奏的門票。我很喜歡鋼琴,喜歡他發出的聲音,他的聲音美麗、歡快、充滿幻想。

我的眼前是威武壯麗的維也納歌劇院,一條長長的紅地毯一直延伸到我的腳下,很軟,很舒服。我把燈籠當了,那是一個女孩送給我的,漂亮的女孩。燈籠就像女孩,漂亮美麗,所以換了很多金幣,我舍不得那燈籠,沒有燈籠我就無法微笑著去見她,她會怪我的,我不能讓她不高興,我不愿見她悶悶不樂的樣子,那樣會使人傷心,但是......我會把它贖回來的,很快...我用換來的金幣買了一套華麗的禮服,我打著領結,我戴著禮帽,我照著鏡子,我看起來像紳士。我忽然覺得很餓,我走進一座城堡,一座古老的城堡,我要了一瓶紅酒,1849年的,還要了一只烤鴨,我一邊喝著紅酒,一邊吃著烤鴨......我聽到了鐘聲,一個17世紀古老的鐘發出的鐘聲,我想起了音樂會,丟下一個金幣便跑出古堡,我叫了一輛馬車,告訴馬車夫我要去歌劇院,我坐在馬車上,喝完了紅酒,烤鴨卻沒吃完,還有很多。

不一會車夫告訴我到了,還好,沒有遲到,我左手把門票遞給檢票員,右手提著烤鴨。我漫步進音樂廳,并在瞬時被凍結了,我像進了國王的宮殿、像進了天堂、像看到了白雪公主......像是在發夢,我睜大雙眼立在那里,一動不動,忘了嘴里還咬著烤鴨。我找到我的座位,號碼是5186,我吃飽了,把剩下沒吃完的塞進口袋,在旁邊的座位上擦干凈了手上的烤鴨油。過了幾分鐘,音樂開始了。

小學想象小學想象題目有哪些篇三

每周末媽媽就會帶我坐火車回安陽上書法課和舞蹈課,每坐一次火車,都會累的我和媽媽筋疲盡。進站前要買票取票,有時候火車會晚點,上車時人們擠來擠去的',上到車上會出一身的汗。我作為未來的火車設計師,看下面我設計的火車。

未來的火車,人們上車時不需要再出示車票了,只需在車廂口掃描一下帶有身份證號的證件即可上車,并且上車時人們很有秩序。車廂很寬敞,一人一個可坐可躺的位置,每人座位旁邊有電源插座和觸摸屏式的電腦,車廂內溫度適宜,空氣清新。

如果你餓了,在電腦上輸入一下你想吃的飯菜,廚房車廂間的機器人廚師會按你的要求以最快的速度滿足你的需要,做好后在餐車的電腦屏上輸入你的車廂及座位號,無人操作餐車會準確無誤的送到你的面前。廚房車廂間內有小朋友喜歡的漢堡,可樂,薯條等,還有大人們喜歡的全國各地的美食及小吃。

火車上還有專門用于大人及小朋友娛樂的車廂,如果在火車上覺得無聊的話,可以去看一看,在兒童游樂園內,有小朋友喜歡的各種各樣的玩具,小朋友可以盡興的玩耍。大人專用區內,有的朋友間在談笑風聲,有的在唱歌,有的在下棋等等,人們會感覺到旅途的短暫和快樂。

最重要的還是火車頭部。它戴有防護罩,表面上你是看不見的,車頂有雷達裝置,即使在最惡劣的天氣下,只要打開防護罩和雷達,火車會正點運行到達下一站。

怎么樣?我設計的未來的火車是不是很棒,期待您的美好旅途吧!

小學想象小學想象題目有哪些篇四

假如我能看到那個偷錢包的壞蛋,我一定要把那個錢包變成一只大青蛙。當那個壞蛋正打開錢包數鈔票時,錢包悄悄回到了失主手中。而壞蛋手中的大青蛙撲上去,咬他一口,看他還敢不敢。

假如我能,看到那個欺負人的大個子,我一定要抽光他的力氣。當他揮出拳頭的時候,他軟綿綿的拳頭就像打在一堵墻上,看他疼不疼。

假如我能,看到報紙上那個收了自己不該收的錢時,我一定要把那些鈔票變成水。他收得越多,水就越多,晚上他睡在床上,都把他和床漂了起來,一直漂到警察局,看他以后收不收。

假如我能,我真想用我的雙手,使犯錯的人改邪歸正。

假如我能看到那個偷錢包的壞蛋,我一定要把那個錢包變成一只大青蛙。當那個壞蛋正打開錢包數鈔票時,錢包悄悄回到了失主手中。而壞蛋手中的大青蛙撲上去,咬他一口,看他還敢不敢。

假如我能,看到那個欺負人的大個子,我一定要抽光他的力氣。當他揮出拳頭的時候,他軟綿綿的拳頭就像打在一堵墻上,看他疼不疼。

假如我能,看到報紙上那個收了自己不該收的錢時,我一定要把那些鈔票變成水。他收得越多,水就越多,晚上他睡在床上,都把他和床漂了起來,一直漂到警察局,看他以后收不收。

假如我能,我真想用我的雙手,使犯錯的人改邪歸正。

小學想象小學想象題目有哪些篇五

2001年7月13日,國際奧委員會主席薩馬蘭奇宣布:“2008年的舉辦城市是北京!”“北京申奧成功了。”在這時刻首都北京一片歡聲笑語,整個中國也成了歡樂的海洋。

萬中矚目的北京奧運會吉祥物于北京時間11日20:18正式揭曉,奧運吉祥物福娃:形象為魚、熊貓、奧運圣火、藏羚羊、燕子,名字是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,即北京歡迎你。

奧林匹課表只有五個奧林匹克換組成,可以是一種顏色或幾種顏色。奧運圣火象征著光明、團結、友誼、和平、正義。

你知道嗎?每個會徽的背后都講述著一個故事,在這個會徽中記載著中國北京的盛情預與期盼,在這個會徽中記載著中國北京向全世界做出的承諾,這就是“舞動的北京”,這就是北京奧運會會徽。“舞動的北京”是一座奧林匹克里程碑,它使用中華民族精神鐫刻、古老文明蘊書寫、華夏子孫品格鑄就出的一首奧林匹克史詩中的經典華章;它簡潔而深刻,展示著一個城市的演進與發展;它凝重而浪漫,體現著一個民族的思想與情懷。

“舞動的北京”是一方中國之印。這方“中國印”鐫刻著一個有十三億人口、五十六個民族的國家對于奧林匹克運動的誓言;見證一個擁有古老文明和現代風范的民族對于奧林匹克精神的崇尚;呈現一個面向未來都市對于奧林匹克理想的訴求。它是誠信的象征,它是自信的發展,他是第二十九屆奧林匹克運動會主辦城市北京向全世界、全人類作出的莊嚴而又神圣的承諾。

“舞動的北京”是這個城市的面容。它是一種形象,展現著中華文字所呈現的東方思想和民族氣韻;它是一種表情,傳遞著華夏文明所獨具的人文特質和優雅品質。

我相信,2008年奧運會一定會成功,中國人民的智慧和才干將是這一屆奧運會煥發奪目的光采。讓我們一起為中國的奧運健兒加油,為北京加油,為中國加油!

小學想象小學想象題目有哪些篇六

一個司空見慣,平淡無奇的夜,我枕一片月光見到了趙云。那個威震沙場,英氣十足的三國的趙云。

趙云一邊大喝著“擋我者死,避我者生!”一邊沖向我這個方向。我在一旁看著,心中不免忐忑不安,趙云一直以來都是我最想見到的猛將。所以我攥緊雙拳,心中念叨著,生怕一不留神,一支冷箭刺入趙云的胸膛,生怕一代名將就此絕滅。

我猛地縮回了身子。

隱隱約約地,有急促的馬蹄漸進……

我想說我因他的所向披靡、英氣逼人而發抖,每當我激動萬分之時都會這樣。

我說:“我遠遠望見了您,見您英姿颯爽,便一時愣在了那里。”說完便想退回草垛后。

趙云一擺長袍,示意我過去,我邁回小碎步緊張地來到高大的馬前,一股刺鼻的血酸味撲面而來。

我久久地望著那根粗針,心中滿是對趙云的敬仰。

一陣風,吹拂著殘敗的沉沙折戟——

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。第一次
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優
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