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軍訓(xùn)的心得體會(huì)中職(精選22篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:BW筆俠

軍訓(xùn)心得體會(huì)是在經(jīng)歷了一段時(shí)間的鐵血訓(xùn)練后,對(duì)自己在軍訓(xùn)中的成長(zhǎng)與體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)。以下是一些經(jīng)典的軍訓(xùn)心得體會(huì),值得我們認(rèn)真閱讀和借鑒。

軍訓(xùn)的心得體會(huì)中職(精選22篇)篇一

軍訓(xùn)是每名在校學(xué)生必須經(jīng)歷的一段經(jīng)歷,無(wú)論生命中的哪個(gè)階段,時(shí)間都會(huì)隨著流逝而被淡忘,但軍訓(xùn)的記憶卻刻在了我的心中。經(jīng)過(guò)了近一個(gè)月的軍訓(xùn),我獲得了很多的心得與體會(huì),在此與大家分享。

第二段:提升意識(shí)素質(zhì)。

首先,我明確的體會(huì)到自身因?yàn)檐娪?xùn)而得到的提升。軍訓(xùn)不僅僅是一項(xiàng)體能鍛煉,更是一次意識(shí)素質(zhì)的訓(xùn)練。在軍訓(xùn)中,我們學(xué)會(huì)了在遇到問(wèn)題時(shí),保持清醒的頭腦,快速思考和判斷,勇敢迎接挑戰(zhàn)。個(gè)人認(rèn)為,這些素質(zhì)將會(huì)在我未來(lái)的生活中有很大的幫助。

第三段:鍛煉身體素質(zhì)。

其次,在軍訓(xùn)中,我們的身體素質(zhì)也得到了很大的提升。比如,在毫不知情的情況下,我們被要求往返于學(xué)校兩個(gè)跑道之間,且每次需在三分鐘之內(nèi)完成。開(kāi)始時(shí)讓人感到絕望的訓(xùn)練,讓我們的身體得到了巨大的提升。不僅心肺功能得到了強(qiáng)化,肌肉也因?yàn)閺V泛的訓(xùn)練而變得更強(qiáng)壯。

第四段:培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

另外,軍訓(xùn)中還能夠培養(yǎng)我們的一些良好習(xí)慣。如責(zé)任感、自律性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在訓(xùn)練中,要求我們每天早上堅(jiān)持鍛煉,嚴(yán)格遵守時(shí)間表,保持課目的標(biāo)準(zhǔn)化和集體性等等,強(qiáng)迫我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,使我們成為更加優(yōu)秀的人。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總之,軍訓(xùn)使我在許多方面都得到了提升。不僅是在生理的意義上,還包括意志、心智的提升。軍訓(xùn)的付出雖然很多,但收獲卻也是難以估量的。因此,我希望同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)期間要保持一顆勇敢的心,一起面對(duì)生活中的困難,提高各方面素質(zhì),以迎接更加美好的未來(lái)。

軍訓(xùn)的心得體會(huì)中職(精選22篇)篇二

伴隨著一聲嘹亮的哨響,為期xx20xx級(jí)新生軍訓(xùn)落下了帷幕。當(dāng)教官們?cè)谥飨_(tái)前集體向我們敬軍禮時(shí),我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動(dòng)。因?yàn)殡x別就在眼前,眼里裝滿的是割舍不下的情誼。

教官漸行漸遠(yuǎn),最終在雷鳴般的掌聲中消失,我分明看到晶瑩的東西在同學(xué)們的眼里閃爍,心中久久不能平靜,時(shí)間長(zhǎng)河渡我到軍訓(xùn)之時(shí)。

訓(xùn)練場(chǎng)上整齊的隊(duì)伍,矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號(hào)與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時(shí)的各種活動(dòng),快樂(lè)中不失威嚴(yán),活潑中不忘紀(jì)律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂(lè)。苦過(guò),痛過(guò),哭過(guò),笑過(guò),軍訓(xùn)恰恰把我們孩童的稚氣掩埋,我們的眼神從此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏銳的光芒。

軍訓(xùn)中雖苦亦甜,雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線;嘹亮的口號(hào)化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動(dòng)地的力量。鐵的紀(jì)律造就自我,更造就了鋼鐵般的軍隊(duì)。在最后一天的會(huì)操中,當(dāng)我們踏著正步走過(guò)主席臺(tái)接受首長(zhǎng)的檢閱時(shí),心中充滿了自豪與驕傲。

軍訓(xùn)的日子總讓人想起汗水和苦痛,但汗水的背后卻是無(wú)盡的收獲和快樂(lè),挺拔的英姿,婀娜的身影,矯健的步伐,無(wú)不向人們?cè)V說(shuō)那段艱辛的歷程。痛苦中,我們磨練了白楊般的堅(jiān)毅,不再擺高材生的架子,不再只顧考慮自己。軍訓(xùn)告訴了我什么叫團(tuán)結(jié),什么是紀(jì)律。

時(shí)間過(guò)得很快,但一定有許多事情永遠(yuǎn)都不會(huì)被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實(shí)的回憶;以前的那個(gè)厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經(jīng)的x里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都定格為生命中的永恒。原來(lái)在苦累與歡樂(lè)并存的x里,無(wú)形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴(yán)與活潑,教官的笑臉與背影永遠(yuǎn)不會(huì)像花朵一樣曇花一現(xiàn),我相信花未眠。

軍訓(xùn)雖然只有短暫的十幾天,但是我們?cè)诳矗瑢W(xué),練中受到了教育,鍛煉了身體,增強(qiáng)了意志力。提高了軍事素質(zhì),強(qiáng)化了國(guó)防觀念。

軍訓(xùn)結(jié)束了,但軍訓(xùn)中的收獲卻不會(huì)隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫(xiě)的樂(lè)意,是我們大學(xué)生活中的閃光點(diǎn),更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。教官雖然走了,但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子。

軍訓(xùn)的心得體會(huì)中職(精選22篇)篇三

隨著一聲嘹亮的哨響,為期12天的__大學(xué)20__級(jí)新生軍訓(xùn)落下了帷幕。當(dāng)教官們?cè)谥飨_(tái)前集體向我們敬軍禮時(shí),我們感受到了一股莫名的感動(dòng)。離別稍瞬即逝,眼里裝滿的是割舍不下的情誼。

教官漸行漸遠(yuǎn),在掌聲當(dāng)中變得看不清,我看到了一些淚光在同學(xué)們的眼里閃爍,心中甚是感動(dòng)過(guò)和說(shuō)不出的滋味,回想那時(shí)候剛剛軍訓(xùn)的時(shí)候。

訓(xùn)練場(chǎng)上異常齊整的隊(duì)伍,熟悉的步伐和形體。嘹亮的口號(hào)與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時(shí)的各種活動(dòng),快樂(lè)中不失威嚴(yán),活潑中不忘紀(jì)律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂(lè)。苦過(guò),痛過(guò),哭過(guò),笑過(guò),軍訓(xùn)恰恰把我們孩童的稚氣掩埋,我們的眼神從此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏銳的光芒。

軍訓(xùn)中雖苦亦甜,雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線;嘹亮的口號(hào)化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動(dòng)地的力量。鐵的紀(jì)律造就自我,更造就了鋼鐵般的軍隊(duì)。在最后一天的會(huì)操中,當(dāng)我們踏著正步走過(guò)主席臺(tái)接受首長(zhǎng)的檢閱時(shí),心中充滿了自豪與驕傲。

軍訓(xùn)的日子總讓人想起汗水和苦痛,但汗水的背后卻是無(wú)盡的收獲和快樂(lè),挺拔的英姿,婀娜的.身影,矯健的步伐,無(wú)不向人們?cè)V說(shuō)那段艱辛的歷程。痛苦中,我們磨練了白楊般的堅(jiān)毅,不再擺高材生的架子,不再只顧考慮自己。軍訓(xùn)告訴了我什么叫團(tuán)結(jié),什么是紀(jì)律。

時(shí)間過(guò)得很快,但一定有許多事情永遠(yuǎn)都不會(huì)被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實(shí)的回憶;以前的那個(gè)厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經(jīng)的12天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都定格為生命中的永恒。原來(lái)在苦累與歡樂(lè)并存的12天里,無(wú)形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴(yán)與活潑,教官的笑臉與背影永遠(yuǎn)不會(huì)像花朵一樣曇花一現(xiàn),我相信花未眠。

軍訓(xùn)雖然只有短暫的十幾天,但是我們?cè)诳矗瑢W(xué),練中受到了教育,鍛煉了身體,增強(qiáng)了意志力。提高了軍事素質(zhì),強(qiáng)化了國(guó)防觀念。

軍訓(xùn)結(jié)束了,但軍訓(xùn)中的收獲卻不會(huì)隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫(xiě)的樂(lè)意,是我們大學(xué)生活中的閃光點(diǎn),更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。教官雖然走了,但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子。

大學(xué)四年,我會(huì)用軍訓(xùn)精神來(lái)度過(guò),用夢(mèng)想創(chuàng)造可能,用理想澆灌希望;用知識(shí)報(bào)效祖國(guó),為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

軍訓(xùn)的心得體會(huì)中職(精選22篇)篇四

軍訓(xùn)是一項(xiàng)重要的訓(xùn)練計(jì)劃,旨在讓學(xué)生迅速適應(yīng)軍事式的生活,加強(qiáng)自律和體能,并提高團(tuán)隊(duì)合作精神。作為中等職業(yè)教育的一部分,軍訓(xùn)為學(xué)生提供了一個(gè)獨(dú)特的機(jī)會(huì),以鍛煉他們的身體和智力。

第二段:身體素質(zhì)的提高。

在軍訓(xùn)中,我們相信身體健康是一個(gè)人學(xué)習(xí)成功的重要組成部分。因此,我們?cè)隗w能方面進(jìn)行了廣泛的訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)和鍛煉可以改善學(xué)生的健康狀況,并使他們更加自信。另外,直接接觸戶外環(huán)境,也有助于提高學(xué)生的耐力和體質(zhì)。

第三段:加強(qiáng)自律性。

在這個(gè)時(shí)代,自律和自我管理技能是成功的關(guān)鍵之一。通過(guò)軍訓(xùn),學(xué)生可以掌握這些技能,以便未來(lái)更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。我們?cè)谲娪?xùn)中讓學(xué)生深入體會(huì)到,對(duì)于任務(wù)的每個(gè)步驟,都取決于他們遵守每個(gè)細(xì)節(jié),這使得他們更加自律和要求更加高。

第四段:建立團(tuán)隊(duì)合作精神。

在軍訓(xùn)中,學(xué)生還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。因?yàn)樵诘钟粘5男睦韷毫χ校瑢W(xué)生可以更加了解到處理重壓的方法。更重要的是,他們還可以建立共同目標(biāo),激勵(lì)彼此,相互支持,培養(yǎng)出最終的共同信任。所有這些都是非常重要的,不僅對(duì)于今后的職業(yè)生涯而言,在日常生活中建立團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性也是無(wú)法低估的。

第五段:總結(jié)而拓展。

綜上所述,軍訓(xùn)中,學(xué)生可以在身體健康,自主,和團(tuán)隊(duì)合作等方面獲得很多益處。這些面向都是現(xiàn)代社會(huì)所重視的特質(zhì),也是一個(gè)人在職業(yè)生涯和生活中的重要成功因素。對(duì)于我們這些年輕學(xué)生而言,將獲得的這些特質(zhì),放至在個(gè)人和社會(huì)前景的發(fā)展,都是具有無(wú)限開(kāi)拓和探索的重要性。

軍訓(xùn)的心得體會(huì)中職(精選22篇)篇五

在這個(gè)烈日炎炎的季節(jié)里,我們相約一起來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美的科創(chuàng)校園。在這里,我們將開(kāi)始自己的求學(xué)之路;在這里,我們將譜寫(xiě)自己人生中的每一個(gè)精彩的樂(lè)章。

古人云:“人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。”每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許遠(yuǎn)大,也許平凡,而要實(shí)現(xiàn)志向就要不懈奮斗,勇往直前,腳踏實(shí)地的走好每一步。20天的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們頑強(qiáng)拼搏,積極向上的良好作風(fēng),鑄就了我們不畏艱難、刻苦努力的鋼鐵意志。還記得《我是特種兵》里,軍人們面對(duì)國(guó)旗許下的誓言“如果需要我將為國(guó)捐軀,如果必要請(qǐng)將最后一顆子彈留給我。”讓我不禁佩服作為一名軍人的膽量和鋼強(qiáng)。軍訓(xùn)是一次精神的洗禮,也是一次意志的考驗(yàn),它讓我們體驗(yàn)了一次當(dāng)兵的生活,它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)生活,怎樣去面對(duì)困難,怎樣去承擔(dān)責(zé)任,怎樣去贏得榮譽(yù)。

踏著雄赳赳,氣昂昂的步伐,讓我領(lǐng)略到了那一身綠裝下的鋼強(qiáng)軍魂!軍訓(xùn),在某種程度上已經(jīng)成為了我們的一種精神財(cái)富,并刻進(jìn)了我們的記憶中。它已經(jīng)成了一種力量,激勵(lì)我們?cè)诮窈蟮娜兆永镒詮?qiáng)不息,奮發(fā)向上。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!讓軍訓(xùn)的苦于累,化作日后勇敢向前的堅(jiān)韌力量,陪伴我們?cè)谧詈蟮膸滋煊?xùn)練里發(fā)揚(yáng)流血流汗不流淚的精神,堅(jiān)強(qiáng)刻苦,永不言棄!

同學(xué)們,我們的青春因?yàn)橛辛诉@一段軍旅生活而變得激揚(yáng)奮發(fā);我們的青春因?yàn)橛辛撕顾南炊Y而變得堅(jiān)韌不拔!我們的青春猶如那軍中綠花般貞潔美麗。

最后,讓我們高喊科創(chuàng)校訓(xùn):修身強(qiáng)體,博學(xué)感恩!

短短幾天的軍訓(xùn)接近尾聲,在此,我代表上海健生教育活動(dòng)中心對(duì)大家如期完成本次軍訓(xùn)任務(wù),表示衷心的祝賀。

現(xiàn)在,我對(duì)這幾天的軍訓(xùn)作一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。

同學(xué)們?cè)谶@幾天的軍訓(xùn)中,讓我們感到欣慰的是,你們并沒(méi)有因?yàn)檐娛驴颇坑?xùn)練的枯燥艱難,面對(duì)生活條件的有限而叫苦連連。相反,同學(xué)們?cè)谡麄€(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中態(tài)度比較端正,始終以解放軍戰(zhàn)士為榜樣,遵守訓(xùn)練規(guī)范,聽(tīng)從教官的指揮,你們?cè)谟?xùn)練中能做到服從命令聽(tīng)指揮,基本完成了各項(xiàng)訓(xùn)練科目。在各方面都有了比較大的進(jìn)步。表現(xiàn)出了同學(xué)們朝氣蓬勃,勤奮勇敢的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)出了燎原中專學(xué)子們投身于軍政實(shí)踐,勇于磨練的風(fēng)采。

這次的軍訓(xùn)活動(dòng)得到了校方領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度重視、在這里我們要特別感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨軍訓(xùn)第一線,關(guān)心整個(gè)軍訓(xùn)工作的進(jìn)展,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,關(guān)心全體工作人員老師和教官們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,由于校領(lǐng)導(dǎo)的周密安排,才使這次軍訓(xùn)任務(wù)得到了有條不紊的進(jìn)行。同時(shí)也真誠(chéng)的感謝全體的教官同志,是你們用辛勤的汗水和近乎嘶啞的嗓子,以及你們軍人鋼鐵般的意志,教會(huì)了我們學(xué)生自理自律和獨(dú)立生活的能力,由于你們辛勤的付出才使軍訓(xùn)結(jié)出了豐碩的果實(shí)。你們不愧為新時(shí)期最可愛(ài)的人。讓我們說(shuō)一聲:教官們,你們辛苦了!謝謝你們!

同學(xué)們,短暫而難忘的軍訓(xùn),是你們邁開(kāi)新生活的第一步,明天你們將走進(jìn)教室,漫游于書(shū)山學(xué)海,用豐富的知識(shí)充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓(xùn)練場(chǎng)上的嚴(yán)格規(guī)范,一絲不茍,知難而上,百折不回,甘灑汗水的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們獲取知識(shí)的法寶,取得成績(jī)的武器。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,一個(gè)人要成功,成才,首先要學(xué)會(huì)做人,具備優(yōu)秀的品格。因此希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,把在這次軍訓(xùn)中培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)和良好習(xí)慣繼承下去,變?yōu)槿松凶顚氋F的財(cái)富。

最后,我再次代表營(yíng)地祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前途似錦!祝愿老師們身體健康!桃李滿園!

時(shí)光像一條潺潺流淌的小河,七天的軍訓(xùn)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,留給我們的是酸甜苦辣的滋味和永恒的回憶。

結(jié)束并不意味著句號(hào),而是漫長(zhǎng)的高中生活中的一個(gè)嶄新的開(kāi)端,需要我們努力的日子還很長(zhǎng)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。灼熱的大地,火辣辣的陽(yáng)光,汗流浹背的我們,匯聚成了一道特別的風(fēng)景線。飛舞的蚊蠅,流淌的汗水,酸痛的四肢,我們并不在乎,在乎的是我們學(xué)到了什么,學(xué)會(huì)了什么。

吃苦,給我們留下無(wú)盡的財(cái)富:強(qiáng)勁的體魄,雷厲風(fēng)行的作風(fēng),和敢作敢為的勇氣。

軍訓(xùn),將我們這些十五六歲的人,鍛煉成了真正的高中生,讓我們知道了什么是汗水,什么是真正的快樂(lè),以及讓我們學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立,怎樣面對(duì)生活,面對(duì)困難,怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的任務(wù)。

剛軍訓(xùn)的時(shí)候,我很不理解為什么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作我們要反反復(fù)復(fù)的、枯燥無(wú)味的做很多次,教官為何煞費(fèi)苦心的細(xì)心講解。實(shí)踐出真知,七天的艱苦軍訓(xùn)讓我明白,小小的一個(gè)立正內(nèi)涵的豐富,幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿,給了我們炎黃子孫不屈的脊梁和無(wú)窮毅力,更給了我們龍之傳人浩浩正氣與鐵骨錚錚。

不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。

七天的軍訓(xùn),既漫長(zhǎng)又短暫。說(shuō)漫長(zhǎng),因?yàn)榭嗪屠?說(shuō)短暫,因?yàn)槲覀冇行判模心芰朔,F(xiàn)在,我們可以自豪的說(shuō):我做到了!

或許很多年后,我們會(huì)比雄鷹飛得更高,但能與否并不重要,經(jīng)歷了風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光的普照,積淀下一種精神,已經(jīng)足以讓我們享用一生!

其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí),一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。

有位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀,向往啊!

記得去年開(kāi)學(xué)初自己和學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)的時(shí)候,舉行過(guò)一次野外拉練活動(dòng),路程為5公里。當(dāng)時(shí),所有學(xué)生和教師都堅(jiān)持到了終點(diǎn),雖然路途上曾出現(xiàn)個(gè)別學(xué)生身體不適的情況,但沒(méi)有一個(gè)選擇退出,學(xué)生那種頑強(qiáng)拼搏的精神狀態(tài)歷歷在目,實(shí)在讓我記憶猶新。而今天同樣的環(huán)境,不同的學(xué)生,也即將踏上相同性質(zhì)的征程。面對(duì)學(xué)生那種蓄勢(shì)待發(fā)的摸樣,我想這次的活動(dòng)不知道會(huì)有怎樣的結(jié)果和效果出現(xiàn)呢。也許,他們?cè)缫寻蛋祱?jiān)定心中的信念,勢(shì)必有種不達(dá)目的誓不罷休的豪言壯志的存在,可是,今天的野外拉練可并非那么簡(jiǎn)單吶。有別于之前的模式,他們能挺得住嗎?會(huì)不會(huì)由此產(chǎn)生一些不良連鎖反應(yīng)呢?隱約之中,一份憂慮與擔(dān)心凝結(jié)于心頭,揮之不去。

由于活動(dòng)之前有老師提前確定了整個(gè)行進(jìn)路線,并相繼踩好了各個(gè)站點(diǎn),便于隊(duì)伍在行進(jìn)中的正確定位。而在確認(rèn)路線的時(shí)候,與往年有些不同,以前基本上是在5公里左右,而這次整個(gè)長(zhǎng)度延長(zhǎng)到了7公里。可以說(shuō),路程的延長(zhǎng)意味著更多精力、體力的消耗。面對(duì)這樣的修改,學(xué)生能吃得消嗎?經(jīng)教官與教師的商定,覺(jué)得學(xué)生在經(jīng)受住了前幾天的軍訓(xùn)訓(xùn)練之后,體能上應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。關(guān)鍵在于后勤保障工作的跟上,并能及時(shí)、快速的為學(xué)生排憂解難,這樣的話,應(yīng)該不會(huì)有任何意外發(fā)生。于是,學(xué)校特地安排了一輛中巴車尾隨隊(duì)伍后面,車上配備教師與常用藥品,以備急需。所有工作一切準(zhǔn)備就緒,拉練活動(dòng)只待一聲令下。此時(shí)此刻,所有參與者都卯足了勁,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。

“啾……”的一聲哨響,野外拉練活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。學(xué)生以兩路縱隊(duì)出發(fā),排頭三名男生負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì),中間一名負(fù)責(zé)舉旗,而醒目的白底黑字的大旗彰顯著一種氣勢(shì)與恢弘,上面的“華西實(shí)驗(yàn)學(xué)校”更是表明著我們的身份,讓每一個(gè)參與者都感受著一種默默的自豪感與親切感,更不用說(shuō)負(fù)責(zé)舉旗的學(xué)生了。而教官與教師則分別部署在整個(gè)隊(duì)伍的外圍,以確保學(xué)生時(shí)刻處于被關(guān)注與被保護(hù)狀態(tài),避免任何的意外發(fā)生。我想,這也是國(guó)家三令五申強(qiáng)調(diào)的重要方面:一定要確保學(xué)生的安全,更要讓學(xué)生懂得自我防范,樹(shù)立正確的安全意識(shí)。

從學(xué)校到河鮮館的路上,出現(xiàn)兩個(gè)十字路口,學(xué)生都安然通過(guò)。這離不開(kāi)教官與教師的通力合作,當(dāng)時(shí),教官與部分教師在路中央借助哨子進(jìn)行短暫的道路疏導(dǎo),快速、及時(shí)的讓學(xué)生順利通過(guò),以此確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。這也讓學(xué)生深深感到,教官、教師是他們值得信賴與依靠的伙伴。而在接下來(lái)的行進(jìn)過(guò)程中,卻并非那么一馬平川、易如反掌了。到底為何故呢?學(xué)生又會(huì)出現(xiàn)什么新?tīng)顩r呢?帶著思考我們繼續(xù)上路。

在走過(guò)了河鮮館、看過(guò)了華西直升飛機(jī)后,我們開(kāi)始往山上走,隨著盤(pán)山路的越來(lái)越陡峭,學(xué)生隊(duì)伍慢慢顯得凌亂起來(lái),因?yàn)閷W(xué)生的步伐不再齊頭并進(jìn)了。雖然顯得十分吃力,臉上的汗水也在不停地往下流,但沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生喊“不行”的。而此時(shí),教師與教官時(shí)不時(shí)的要求學(xué)生靠邊行進(jìn)確保人生安全,因?yàn)槁飞蠒?huì)有汽車經(jīng)過(guò)。果然,還沒(méi)爬到半山腰就連續(xù)駛過(guò)好幾輛汽車。學(xué)生一邊感嘆著駕車者的車技,一邊感受著這段無(wú)比艱辛而坎坷的道路帶給我們的別樣滋味。即便如此,我們依然感覺(jué)心情無(wú)比輕松與舒暢,因?yàn)橹車沫h(huán)境讓我們暫時(shí)忘卻了腳部的疼痛與酸澀的汗珠,心中容納的是一陣強(qiáng)烈的清新與廣闊。等到我們身處半山腰的時(shí)候,回頭遠(yuǎn)眺,一片遼闊盡收眼底,那是一種讓人感到無(wú)比興奮與歡快的感覺(jué),很容易讓自己沉浸其中,自我陶醉。

在短短的享受之后,我們繼續(xù)往山頂上行進(jìn),由于山勢(shì)越發(fā)陡峭,以致很多女生不得不開(kāi)始三三兩兩的相互扶持前行,這也是學(xué)生之間建立深厚友誼的重要機(jī)會(huì)。的確,一些女生表現(xiàn)出的積極與主動(dòng)讓我印象深刻,當(dāng)然,也有一些女生出現(xiàn)了點(diǎn)滴抱怨之詞,這也是人之常情。但只要始終在堅(jiān)持,必定能體會(huì)到戰(zhàn)勝自我的喜悅感與成就感,這是無(wú)可爭(zhēng)議的。在高度的不斷攀升下,往上行走顯得愈加困難,而很多男生早已沖到了隊(duì)伍的前面,我們老師則在女生后方壓陣,并不時(shí)的加油鼓勁,希望她們不要輕言放棄,而結(jié)果也的確沒(méi)有哪個(gè)女生掉隊(duì)。待到我們?cè)俅慰匆?jiàn)前方的大旗時(shí),勝利就在眼前了。原來(lái),男生已經(jīng)將大旗樹(shù)立在了山頂之上,早已給后方的女生發(fā)出了勝利者的吶喊與呼喚。而女生憑借頑強(qiáng)的意志與勇于進(jìn)取的精神勝利抵達(dá)了山頂。等一到山頂,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,并相互攀談起來(lái),內(nèi)容多半是喜悅與艱辛的話題。在稍作休息后緊接著,有老師提議集體合影留念,很快我們?cè)邶R聲“茄子”的聲音中被定格在了照片中,個(gè)個(gè)臉上陽(yáng)光燦爛,雖然全身早已是濕漉漉的,但心情無(wú)比輕松。片刻之后,我們即將返校,然而,個(gè)別女生出現(xiàn)了身體上的不適,頓時(shí)讓我們老師緊張起來(lái),想想路程只走完了一半,后面的路該怎么辦啊?心中不禁開(kāi)始忐忑起來(lái)。

在下山的時(shí)候,有兩名女生分別出現(xiàn)暈眩感、胸悶的情況,遂老師及時(shí)給學(xué)生使用了風(fēng)油精,癥狀得到了有效控制。隨后,老師及時(shí)安排了學(xué)生一旁扶助,并不時(shí)的安慰、引導(dǎo)。學(xué)生也很能吃苦耐勞,并自我慢慢調(diào)整著自己的機(jī)體,情況漸漸開(kāi)始好轉(zhuǎn)。而期間,整個(gè)隊(duì)伍繼續(xù)往前行進(jìn),甚至在老師問(wèn)到“能不能堅(jiān)持,累不累”的時(shí)候,學(xué)生響亮的回答道,“能堅(jiān)持,不累”。可見(jiàn),學(xué)生的自信與頑強(qiáng)沒(méi)有被擊垮,而是被夯實(shí),愈加彌堅(jiān)。待到山腳下,負(fù)責(zé)后勤保障的老師與中巴車已經(jīng)早早的守候在那,于是,我們讓身體不適的幾名女生上了車子,作及時(shí)的調(diào)整,避免出現(xiàn)過(guò)度的肢體損傷,而男生沒(méi)有一個(gè)愿意上車的,并不是不想坐,而是選擇成為一個(gè)真正的男人,敢于戰(zhàn)勝自我的人。當(dāng)然,女生的表現(xiàn)也是值得我們?yōu)樗齻冐Q大拇指的。我想說(shuō)的是——不管男生還是女生,你們好樣的。

從山上下來(lái)之后,返回的道路雖然變得平坦了,但在前面的大量體能消耗的情況下,這段路也是走的極其艱難的。可是,在極度疲憊與饑渴的狀態(tài)下,我們毅然堅(jiān)持到了學(xué)校,我們戰(zhàn)勝了自己,更是锃亮了自己的意志與信念。我想,這是一個(gè)相當(dāng)難得的機(jī)會(huì),能在一個(gè)人的一生當(dāng)中體驗(yàn)到如此不同尋常的經(jīng)歷,將是我們一生幸福的重要基石。最后,我想送給每一個(gè)參與拉練的人士一句真心話——祝愿我們時(shí)刻保持吃苦耐勞、奮勇向前的精神品質(zhì),堅(jiān)定自己的腳步,朝著心中的理想邁進(jìn),向前、向前、向前。

軍訓(xùn)的心得體會(huì)中職(精選22篇)篇六

時(shí)光像一條潺潺流淌的小河,七天的軍訓(xùn)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,留給我們的是酸甜苦辣的滋味和永恒的回憶。

結(jié)束并不意味著句號(hào),而是漫長(zhǎng)的高中生活中的一個(gè)嶄新的開(kāi)端,需要我們努力的日子還很長(zhǎng)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。灼熱的大地,火辣辣的陽(yáng)光,汗流浹背的我們,匯聚成了一道特別的風(fēng)景線。飛舞的蚊蠅,流淌的汗水,酸痛的四肢,我們并不在乎,在乎的是我們學(xué)到了什么,學(xué)會(huì)了什么。

“水滴石穿,繩鋸木斷”這道理我們都懂。不積跬步無(wú)以至千里。當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)才是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。我到現(xiàn)在才理解學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們把軍訓(xùn)看成是學(xué)生生涯中一件最值得回憶的事情。

吃苦,給我們留下無(wú)盡的財(cái)富:強(qiáng)勁的體魄,雷厲風(fēng)行的作風(fēng),和敢作敢為的勇氣。

軍訓(xùn),將我們這些十五六歲的人,鍛煉成了真正的高中生,讓我們知道了什么是汗水,什么是真正的快樂(lè),以及讓我們學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立,怎樣面對(duì)生活,面對(duì)困難,怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的任務(wù)。

剛軍訓(xùn)的時(shí)候,我很不理解為什么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作我們要反反復(fù)復(fù)的、枯燥無(wú)味的做很多次,教官為何煞費(fèi)苦心的細(xì)心講解。實(shí)踐出真知,七天的艱苦軍訓(xùn)讓我明白,小小的一個(gè)立正內(nèi)涵的豐富,幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿,給了我們炎黃子孫不屈的脊梁和無(wú)窮毅力,更給了我們龍之傳人浩浩正氣與鐵骨錚錚。

不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。

七天的軍訓(xùn),既漫長(zhǎng)又短暫。說(shuō)漫長(zhǎng),因?yàn)榭嗪屠郏徽f(shuō)短暫,因?yàn)槲覀冇行判模心芰朔,F(xiàn)在,我們可以自豪的說(shuō):我做到了!

或許很多年后,我們會(huì)比雄鷹飛得更高,但能與否并不重要,經(jīng)歷了風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光的普照,積淀下一種精神,已經(jīng)足以讓我們享用一生!

軍訓(xùn)的心得體會(huì)中職(精選22篇)篇七

8月19日,就是高一的軍訓(xùn),一大早,烈日當(dāng)頭,平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我和同學(xué),個(gè)個(gè)心不甘,情不愿的來(lái)到“冒煙”的操場(chǎng),當(dāng)頭的炎熱一下子就在我們一個(gè)個(gè)嫩白的臉上涂了一層層火紅火紅的“胭脂”。一聲鏗鏘有力的“立正”之后,便開(kāi)始了我們艱苦的軍訓(xùn),這是在考驗(yàn)我們的時(shí)候,雖然天氣炎熱,但每一個(gè)同學(xué)都不想快速的倒下。遺憾的是,才過(guò)了二十分鐘,就有同學(xué)耐不住火辣辣的天氣而隨之倒下了。在這種狀況下,學(xué)校也不得不將原訓(xùn)練時(shí)間減少5分鐘。午休時(shí)間最后到了,總算能夠?qū)⑸衔绲钠卺尫懦鰜?lái),把它帶入美夢(mèng)中去。但總歸好景不長(zhǎng),很快又要軍訓(xùn)了,我們又踏上了沉重的步伐,去迎接炎熱的考驗(yàn)。也許是中飯沒(méi)吃多少的原因,我也堅(jiān)持不住了,當(dāng)教練一聲令下,“解散時(shí)”,我突然感到不適了,結(jié)果到旁邊去休息了。

在這一幕幕的表現(xiàn)中,體現(xiàn)了我們青少年身體的脆弱,也體現(xiàn)出這代的孩子平時(shí)的運(yùn)動(dòng)量不足。透過(guò)這件事,也就應(yīng)能給每一個(gè)青少年一些警告。軍訓(xùn)生活使我了解了“驕必?cái) 钡恼嬲暮x,對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活也十分適用,我們常常看到有的人在學(xué)業(yè)上有了一點(diǎn)進(jìn)步,便沾沾自喜,以為自己的學(xué)識(shí)已經(jīng)很豐富了,這樣的心態(tài)也絕對(duì)是學(xué)業(yè)上的絆腳石,我們應(yīng)在取得成績(jī)之后,依然尋找自己的不足,抓住一切機(jī)會(huì),孜孜不倦地學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓自己的知識(shí)領(lǐng)域。我們這天所處的時(shí)代是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,是所謂“知識(shí)爆炸”的時(shí)代,科學(xué)的發(fā)展是個(gè)加速的運(yùn)動(dòng)。如果我們不隨時(shí)看到自己的不足,用新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦。“學(xué)然后知不足”,這是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也就應(yīng)作為我們不斷前進(jìn),奮發(fā)努力的座右銘。

不論是孟夫子得“天時(shí)不如地利,地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì),患實(shí)共之”,說(shuō)的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,可見(jiàn)“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性,我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物獨(dú)特的見(jiàn)解,而“團(tuán)隊(duì)精神”正是將我們的個(gè)性融合,在到達(dá)目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。在群眾中,我們學(xué)會(huì)了相互包容,彼此諒解;學(xué)會(huì)了忍讓,一時(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無(wú)疑,而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。

“流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫(huà)上了完美的句號(hào)。我將全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取做得更好!

軍訓(xùn)感悟。

軍訓(xùn)的心得體會(huì)中職(精選22篇)篇八

其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí),一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。

有位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀,向往啊!

記得去年開(kāi)學(xué)初自己和學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)的時(shí)候,舉行過(guò)一次野外拉練活動(dòng),路程為5公里。當(dāng)時(shí),所有學(xué)生和教師都堅(jiān)持到了終點(diǎn),雖然路途上曾出現(xiàn)個(gè)別學(xué)生身體不適的情況,但沒(méi)有一個(gè)選擇退出,學(xué)生那種頑強(qiáng)拼搏的精神狀態(tài)歷歷在目,實(shí)在讓我記憶猶新。而今天同樣的環(huán)境,不同的學(xué)生,也即將踏上相同性質(zhì)的征程。面對(duì)學(xué)生那種蓄勢(shì)待發(fā)的摸樣,我想這次的活動(dòng)不知道會(huì)有怎樣的結(jié)果和效果出現(xiàn)呢。也許,他們?cè)缫寻蛋祱?jiān)定心中的信念,勢(shì)必有種不達(dá)目的誓不罷休的豪言壯志的存在,可是,今天的野外拉練可并非那么簡(jiǎn)單吶。有別于之前的模式,他們能挺得住嗎?會(huì)不會(huì)由此產(chǎn)生一些不良連鎖反應(yīng)呢?隱約之中,一份憂慮與擔(dān)心凝結(jié)于心頭,揮之不去。

由于活動(dòng)之前有老師提前確定了整個(gè)行進(jìn)路線,并相繼踩好了各個(gè)站點(diǎn),便于隊(duì)伍在行進(jìn)中的正確定位。而在確認(rèn)路線的時(shí)候,與往年有些不同,以前基本上是在5公里左右,而這次整個(gè)長(zhǎng)度延長(zhǎng)到了7公里。可以說(shuō),路程的延長(zhǎng)意味著更多精力、體力的消耗。面對(duì)這樣的修改,學(xué)生能吃得消嗎?經(jīng)教官與教師的商定,覺(jué)得學(xué)生在經(jīng)受住了前幾天的軍訓(xùn)訓(xùn)練之后,體能上應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。關(guān)鍵在于后勤保障工作的跟上,并能及時(shí)、快速的為學(xué)生排憂解難,這樣的話,應(yīng)該不會(huì)有任何意外發(fā)生。于是,學(xué)校特地安排了一輛中巴車尾隨隊(duì)伍后面,車上配備教師與常用藥品,以備急需。所有工作一切準(zhǔn)備就緒,拉練活動(dòng)只待一聲令下。此時(shí)此刻,所有參與者都卯足了勁,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。

“啾……”的一聲哨響,野外拉練活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。學(xué)生以兩路縱隊(duì)出發(fā),排頭三名男生負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì),中間一名負(fù)責(zé)舉旗,而醒目的白底黑字的大旗彰顯著一種氣勢(shì)與恢弘,上面的.“華西實(shí)驗(yàn)學(xué)校”更是表明著我們的身份,讓每一個(gè)參與者都感受著一種默默的自豪感與親切感,更不用說(shuō)負(fù)責(zé)舉旗的學(xué)生了。而教官與教師則分別部署在整個(gè)隊(duì)伍的外圍,以確保學(xué)生時(shí)刻處于被關(guān)注與被保護(hù)狀態(tài),避免任何的意外發(fā)生。我想,這也是國(guó)家三令五申強(qiáng)調(diào)的重要方面:一定要確保學(xué)生的安全,更要讓學(xué)生懂得自我防范,樹(shù)立正確的安全意識(shí)。

從學(xué)校到河鮮館的路上,出現(xiàn)兩個(gè)十字路口,學(xué)生都安然通過(guò)。這離不開(kāi)教官與教師的通力合作,當(dāng)時(shí),教官與部分教師在路中央借助哨子進(jìn)行短暫的道路疏導(dǎo),快速、及時(shí)的讓學(xué)生順利通過(guò),以此確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。這也讓學(xué)生深深感到,教官、教師是他們值得信賴與依靠的伙伴。而在接下來(lái)的行進(jìn)過(guò)程中,卻并非那么一馬平川、易如反掌了。到底為何故呢?學(xué)生又會(huì)出現(xiàn)什么新?tīng)顩r呢?帶著思考我們繼續(xù)上路。

在走過(guò)了河鮮館、看過(guò)了華西直升飛機(jī)后,我們開(kāi)始往山上走,隨著盤(pán)山路的越來(lái)越陡峭,學(xué)生隊(duì)伍慢慢顯得凌亂起來(lái),因?yàn)閷W(xué)生的步伐不再齊頭并進(jìn)了。雖然顯得十分吃力,臉上的汗水也在不停地往下流,但沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生喊“不行”的。而此時(shí),教師與教官時(shí)不時(shí)的要求學(xué)生靠邊行進(jìn)確保人生安全,因?yàn)槁飞蠒?huì)有汽車經(jīng)過(guò)。果然,還沒(méi)爬到半山腰就連續(xù)駛過(guò)好幾輛汽車。學(xué)生一邊感嘆著駕車者的車技,一邊感受著這段無(wú)比艱辛而坎坷的道路帶給我們的別樣滋味。即便如此,我們依然感覺(jué)心情無(wú)比輕松與舒暢,因?yàn)橹車沫h(huán)境讓我們暫時(shí)忘卻了腳部的疼痛與酸澀的汗珠,心中容納的是一陣強(qiáng)烈的清新與廣闊。等到我們身處半山腰的時(shí)候,回頭遠(yuǎn)眺,一片遼闊盡收眼底,那是一種讓人感到無(wú)比興奮與歡快的感覺(jué),很容易讓自己沉浸其中,自我陶醉。

在短短的享受之后,我們繼續(xù)往山頂上行進(jìn),由于山勢(shì)越發(fā)陡峭,以致很多女生不得不開(kāi)始三三兩兩的相互扶持前行,這也是學(xué)生之間建立深厚友誼的重要機(jī)會(huì)。的確,一些女生表現(xiàn)出的積極與主動(dòng)讓我印象深刻,當(dāng)然,也有一些女生出現(xiàn)了點(diǎn)滴抱怨之詞,這也是人之常情。但只要始終在堅(jiān)持,必定能體會(huì)到戰(zhàn)勝自我的喜悅感與成就感,這是無(wú)可爭(zhēng)議的。在高度的不斷攀升下,往上行走顯得愈加困難,而很多男生早已沖到了隊(duì)伍的前面,我們老師則在女生后方壓陣,并不時(shí)的加油鼓勁,希望她們不要輕言放棄,而結(jié)果也的確沒(méi)有哪個(gè)女生掉隊(duì)。待到我們?cè)俅慰匆?jiàn)前方的大旗時(shí),勝利就在眼前了。原來(lái),男生已經(jīng)將大旗樹(shù)立在了山頂之上,早已給后方的女生發(fā)出了勝利者的吶喊與呼喚。而女生憑借頑強(qiáng)的意志與勇于進(jìn)取的精神勝利抵達(dá)了山頂。等一到山頂,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,并相互攀談起來(lái),內(nèi)容多半是喜悅與艱辛的話題。在稍作休息后緊接著,有老師提議集體合影留念,很快我們?cè)邶R聲“茄子”的聲音中被定格在了照片中,個(gè)個(gè)臉上陽(yáng)光燦爛,雖然全身早已是濕漉漉的,但心情無(wú)比輕松。片刻之后,我們即將返校,然而,個(gè)別女生出現(xiàn)了身體上的不適,頓時(shí)讓我們老師緊張起來(lái),想想路程只走完了一半,后面的路該怎么辦啊?心中不禁開(kāi)始忐忑起來(lái)。

在下山的時(shí)候,有兩名女生分別出現(xiàn)暈眩感、胸悶的情況,遂老師及時(shí)給學(xué)生使用了風(fēng)油精,癥狀得到了有效控制。隨后,老師及時(shí)安排了學(xué)生一旁扶助,并不時(shí)的安慰、引導(dǎo)。學(xué)生也很能吃苦耐勞,并自我慢慢調(diào)整著自己的機(jī)體,情況漸漸開(kāi)始好轉(zhuǎn)。而期間,整個(gè)隊(duì)伍繼續(xù)往前行進(jìn),甚至在老師問(wèn)到“能不能堅(jiān)持,累不累”的時(shí)候,學(xué)生響亮的回答道,“能堅(jiān)持,不累”。可見(jiàn),學(xué)生的自信與頑強(qiáng)沒(méi)有被擊垮,而是被夯實(shí),愈加彌堅(jiān)。待到山腳下,負(fù)責(zé)后勤保障的老師與中巴車已經(jīng)早早的守候在那,于是,我們讓身體不適的幾名女生上了車子,作及時(shí)的調(diào)整,避免出現(xiàn)過(guò)度的肢體損傷,而男生沒(méi)有一個(gè)愿意上車的,并不是不想坐,而是選擇成為一個(gè)真正的男人,敢于戰(zhàn)勝自我的人。當(dāng)然,女生的表現(xiàn)也是值得我們?yōu)樗齻冐Q大拇指的。我想說(shuō)的是——不管男生還是女生,你們好樣的。

從山上下來(lái)之后,返回的道路雖然變得平坦了,但在前面的大量體能消耗的情況下,這段路也是走的極其艱難的。可是,在極度疲憊與饑渴的狀態(tài)下,我們毅然堅(jiān)持到了學(xué)校,我們戰(zhàn)勝了自己,更是锃亮了自己的意志與信念。我想,這是一個(gè)相當(dāng)難得的機(jī)會(huì),能在一個(gè)人的一生當(dāng)中體驗(yàn)到如此不同尋常的經(jīng)歷,將是我們一生幸福的重要基石。最后,我想送給每一個(gè)參與拉練的人士一句真心話——祝愿我們時(shí)刻保持吃苦耐勞、奮勇向前的精神品質(zhì),堅(jiān)定自己的腳步,朝著心中的理想邁進(jìn),向前、向前、向前。

軍訓(xùn)的心得體會(huì)中職(精選22篇)篇九

時(shí)光像一條潺潺流淌的小河,七天的軍訓(xùn)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,留給我們的是酸甜苦辣的滋味和永恒的回憶。

結(jié)束并不意味著句號(hào),而是漫長(zhǎng)的高中生活中的一個(gè)嶄新的開(kāi)端,需要我們努力的日子還很長(zhǎng)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。灼熱的大地,火辣辣的陽(yáng)光,汗流浹背的我們,匯聚成了一道特別的風(fēng)景線。飛舞的蚊蠅,流淌的汗水,酸痛的四肢,我們并不在乎,在乎的是我們學(xué)到了什么,學(xué)會(huì)了什么。

吃苦,給我們留下無(wú)盡的財(cái)富:強(qiáng)勁的體魄,雷厲風(fēng)行的作風(fēng),和敢作敢為的勇氣。

軍訓(xùn),將我們這些十五六歲的人,鍛煉成了真正的高中生,讓我們知道了什么是汗水,什么是真正的快樂(lè),以及讓我們學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立,怎樣面對(duì)生活,面對(duì)困難,怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的任務(wù)。

剛軍訓(xùn)的時(shí)候,我很不理解為什么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作我們要反反復(fù)復(fù)的、枯燥無(wú)味的做很多次,教官為何煞費(fèi)苦心的細(xì)心講解。實(shí)踐出真知,七天的艱苦軍訓(xùn)讓我明白,小小的一個(gè)立正內(nèi)涵的豐富,幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿,給了我們炎黃子孫不屈的脊梁和無(wú)窮毅力,更給了我們龍之傳人浩浩正氣與鐵骨錚錚。

不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。

七天的軍訓(xùn),既漫長(zhǎng)又短暫。說(shuō)漫長(zhǎng),因?yàn)榭嗪屠郏徽f(shuō)短暫,因?yàn)槲覀冇行判模心芰朔,F(xiàn)在,我們可以自豪的說(shuō):我做到了!

或許很多年后,我們會(huì)比雄鷹飛得更高,但能與否并不重要,經(jīng)歷了風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光的普照,積淀下一種精神,已經(jīng)足以讓我們享用一生!

其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí),一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。

有位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀,向往啊!

記得去年開(kāi)學(xué)初自己和學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)的時(shí)候,舉行過(guò)一次野外拉練活動(dòng),路程為5公里。當(dāng)時(shí),所有學(xué)生和教師都堅(jiān)持到了終點(diǎn),雖然路途上曾出現(xiàn)個(gè)別學(xué)生身體不適的情況,但沒(méi)有一個(gè)選擇退出,學(xué)生那種頑強(qiáng)拼搏的精神狀態(tài)歷歷在目,實(shí)在讓我記憶猶新。而今天同樣的環(huán)境,不同的學(xué)生,也即將踏上相同性質(zhì)的征程。面對(duì)學(xué)生那種蓄勢(shì)待發(fā)的摸樣,我想這次的活動(dòng)不知道會(huì)有怎樣的結(jié)果和效果出現(xiàn)呢。也許,他們?cè)缫寻蛋祱?jiān)定心中的信念,勢(shì)必有種不達(dá)目的誓不罷休的豪言壯志的存在,可是,今天的野外拉練可并非那么簡(jiǎn)單吶。有別于之前的模式,他們能挺得住嗎?會(huì)不會(huì)由此產(chǎn)生一些不良連鎖反應(yīng)呢?隱約之中,一份憂慮與擔(dān)心凝結(jié)于心頭,揮之不去。

由于活動(dòng)之前有老師提前確定了整個(gè)行進(jìn)路線,并相繼踩好了各個(gè)站點(diǎn),便于隊(duì)伍在行進(jìn)中的正確定位。而在確認(rèn)路線的時(shí)候,與往年有些不同,以前基本上是在5公里左右,而這次整個(gè)長(zhǎng)度延長(zhǎng)到了7公里。可以說(shuō),路程的延長(zhǎng)意味著更多精力、體力的消耗。面對(duì)這樣的修改,學(xué)生能吃得消嗎?經(jīng)教官與教師的商定,覺(jué)得學(xué)生在經(jīng)受住了前幾天的軍訓(xùn)訓(xùn)練之后,體能上應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。關(guān)鍵在于后勤保障工作的跟上,并能及時(shí)、快速的為學(xué)生排憂解難,這樣的話,應(yīng)該不會(huì)有任何意外發(fā)生。于是,學(xué)校特地安排了一輛中巴車尾隨隊(duì)伍后面,車上配備教師與常用藥品,以備急需。所有工作一切準(zhǔn)備就緒,拉練活動(dòng)只待一聲令下。此時(shí)此刻,所有參與者都卯足了勁,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。

“啾……”的一聲哨響,野外拉練活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。學(xué)生以兩路縱隊(duì)出發(fā),排頭三名男生負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì),中間一名負(fù)責(zé)舉旗,而醒目的白底黑字的大旗彰顯著一種氣勢(shì)與恢弘,上面的“華西實(shí)驗(yàn)學(xué)校”更是表明著我們的身份,讓每一個(gè)參與者都感受著一種默默的自豪感與親切感,更不用說(shuō)負(fù)責(zé)舉旗的學(xué)生了。而教官與教師則分別部署在整個(gè)隊(duì)伍的外圍,以確保學(xué)生時(shí)刻處于被關(guān)注與被保護(hù)狀態(tài),避免任何的意外發(fā)生。我想,這也是國(guó)家三令五申強(qiáng)調(diào)的重要方面:一定要確保學(xué)生的安全,更要讓學(xué)生懂得自我防范,樹(shù)立正確的安全意識(shí)。

從學(xué)校到河鮮館的路上,出現(xiàn)兩個(gè)十字路口,學(xué)生都安然通過(guò)。這離不開(kāi)教官與教師的通力合作,當(dāng)時(shí),教官與部分教師在路中央借助哨子進(jìn)行短暫的道路疏導(dǎo),快速、及時(shí)的讓學(xué)生順利通過(guò),以此確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。這也讓學(xué)生深深感到,教官、教師是他們值得信賴與依靠的伙伴。而在接下來(lái)的行進(jìn)過(guò)程中,卻并非那么一馬平川、易如反掌了。到底為何故呢?學(xué)生又會(huì)出現(xiàn)什么新?tīng)顩r呢?帶著思考我們繼續(xù)上路。

在走過(guò)了河鮮館、看過(guò)了華西直升飛機(jī)后,我們開(kāi)始往山上走,隨著盤(pán)山路的越來(lái)越陡峭,學(xué)生隊(duì)伍慢慢顯得凌亂起來(lái),因?yàn)閷W(xué)生的步伐不再齊頭并進(jìn)了。雖然顯得十分吃力,臉上的汗水也在不停地往下流,但沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生喊“不行”的。而此時(shí),教師與教官時(shí)不時(shí)的要求學(xué)生靠邊行進(jìn)確保人生安全,因?yàn)槁飞蠒?huì)有汽車經(jīng)過(guò)。果然,還沒(méi)爬到半山腰就連續(xù)駛過(guò)好幾輛汽車。學(xué)生一邊感嘆著駕車者的車技,一邊感受著這段無(wú)比艱辛而坎坷的道路帶給我們的別樣滋味。即便如此,我們依然感覺(jué)心情無(wú)比輕松與舒暢,因?yàn)橹車沫h(huán)境讓我們暫時(shí)忘卻了腳部的疼痛與酸澀的汗珠,心中容納的是一陣強(qiáng)烈的清新與廣闊。等到我們身處半山腰的時(shí)候,回頭遠(yuǎn)眺,一片遼闊盡收眼底,那是一種讓人感到無(wú)比興奮與歡快的感覺(jué),很容易讓自己沉浸其中,自我陶醉。

在短短的享受之后,我們繼續(xù)往山頂上行進(jìn),由于山勢(shì)越發(fā)陡峭,以致很多女生不得不開(kāi)始三三兩兩的相互扶持前行,這也是學(xué)生之間建立深厚友誼的重要機(jī)會(huì)。的確,一些女生表現(xiàn)出的積極與主動(dòng)讓我印象深刻,當(dāng)然,也有一些女生出現(xiàn)了點(diǎn)滴抱怨之詞,這也是人之常情。但只要始終在堅(jiān)持,必定能體會(huì)到戰(zhàn)勝自我的喜悅感與成就感,這是無(wú)可爭(zhēng)議的。在高度的不斷攀升下,往上行走顯得愈加困難,而很多男生早已沖到了隊(duì)伍的前面,我們老師則在女生后方壓陣,并不時(shí)的加油鼓勁,希望她們不要輕言放棄,而結(jié)果也的確沒(méi)有哪個(gè)女生掉隊(duì)。待到我們?cè)俅慰匆?jiàn)前方的大旗時(shí),勝利就在眼前了。原來(lái),男生已經(jīng)將大旗樹(shù)立在了山頂之上,早已給后方的女生發(fā)出了勝利者的吶喊與呼喚。而女生憑借頑強(qiáng)的意志與勇于進(jìn)取的`精神勝利抵達(dá)了山頂。等一到山頂,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,并相互攀談起來(lái),內(nèi)容多半是喜悅與艱辛的話題。在稍作休息后緊接著,有老師提議集體合影留念,很快我們?cè)邶R聲“茄子”的聲音中被定格在了照片中,個(gè)個(gè)臉上陽(yáng)光燦爛,雖然全身早已是濕漉漉的,但心情無(wú)比輕松。片刻之后,我們即將返校,然而,個(gè)別女生出現(xiàn)了身體上的不適,頓時(shí)讓我們老師緊張起來(lái),想想路程只走完了一半,后面的路該怎么辦啊?心中不禁開(kāi)始忐忑起來(lái)。

在下山的時(shí)候,有兩名女生分別出現(xiàn)暈眩感、胸悶的情況,遂老師及時(shí)給學(xué)生使用了風(fēng)油精,癥狀得到了有效控制。隨后,老師及時(shí)安排了學(xué)生一旁扶助,并不時(shí)的安慰、引導(dǎo)。學(xué)生也很能吃苦耐勞,并自我慢慢調(diào)整著自己的機(jī)體,情況漸漸開(kāi)始好轉(zhuǎn)。而期間,整個(gè)隊(duì)伍繼續(xù)往前行進(jìn),甚至在老師問(wèn)到“能不能堅(jiān)持,累不累”的時(shí)候,學(xué)生響亮的回答道,“能堅(jiān)持,不累”。可見(jiàn),學(xué)生的自信與頑強(qiáng)沒(méi)有被擊垮,而是被夯實(shí),愈加彌堅(jiān)。待到山腳下,負(fù)責(zé)后勤保障的老師與中巴車已經(jīng)早早的守候在那,于是,我們讓身體不適的幾名女生上了車子,作及時(shí)的調(diào)整,避免出現(xiàn)過(guò)度的肢體損傷,而男生沒(méi)有一個(gè)愿意上車的,并不是不想坐,而是選擇成為一個(gè)真正的男人,敢于戰(zhàn)勝自我的人。當(dāng)然,女生的表現(xiàn)也是值得我們?yōu)樗齻冐Q大拇指的。我想說(shuō)的是——不管男生還是女生,你們好樣的。

從山上下來(lái)之后,返回的道路雖然變得平坦了,但在前面的大量體能消耗的情況下,這段路也是走的極其艱難的。可是,在極度疲憊與饑渴的狀態(tài)下,我們毅然堅(jiān)持到了學(xué)校,我們戰(zhàn)勝了自己,更是锃亮了自己的意志與信念。我想,這是一個(gè)相當(dāng)難得的機(jī)會(huì),能在一個(gè)人的一生當(dāng)中體驗(yàn)到如此不同尋常的經(jīng)歷,將是我們一生幸福的重要基石。最后,我想送給每一個(gè)參與拉練的人士一句真心話——祝愿我們時(shí)刻保持吃苦耐勞、奮勇向前的精神品質(zhì),堅(jiān)定自己的腳步,朝著心中的理想邁進(jìn),向前、向前、向前。

軍訓(xùn)的心得體會(huì)中職(精選22篇)篇十

軍訓(xùn)是中職生涯中一段難忘的經(jīng)歷,而對(duì)于中職老師來(lái)說(shuō),參與學(xué)生軍訓(xùn)更是一種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這場(chǎng)集體訓(xùn)練中,老師們既扮演著嚴(yán)厲的紀(jì)律監(jiān)督員,又承擔(dān)著照顧學(xué)生、教導(dǎo)學(xué)生的責(zé)任。通過(guò)親身參與學(xué)生軍訓(xùn)的經(jīng)歷,中職老師們不僅收獲了成長(zhǎng)和鍛煉,還深刻體會(huì)到了軍訓(xùn)對(duì)學(xué)生們的積極影響和意義。

首先,參與學(xué)生軍訓(xùn)給中職老師提供了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。在軍訓(xùn)過(guò)程中,老師們作為實(shí)施班級(jí)紀(jì)律管理的重要角色,需要保持敏銳的洞察力和冷靜的處事能力,及時(shí)察覺(jué)并解決學(xué)生的問(wèn)題。此外,軍訓(xùn)也要求老師們嚴(yán)格要求自己的紀(jì)律和力量,要做到與學(xué)生共同奮斗,并成為學(xué)生值得尊敬的榜樣。通過(guò)這樣一次與學(xué)生共同訓(xùn)練的經(jīng)歷,中職老師們能夠提升自己的組織能力、決策能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

其次,參與學(xué)生軍訓(xùn)讓中職老師意識(shí)到軍訓(xùn)對(duì)學(xué)生的積極影響。軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)律觀念、團(tuán)隊(duì)合作能力和集體榮譽(yù)感的重要途徑。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生們通過(guò)參與集體活動(dòng)、遵守紀(jì)律規(guī)定和服從指揮等方式,增強(qiáng)了維護(hù)集體利益和參與集體事務(wù)的意識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了他們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。中職老師們深刻認(rèn)識(shí)到,這種紀(jì)律的培養(yǎng)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)成才至關(guān)重要,只有培養(yǎng)出這樣一批有紀(jì)律觀念、合作能力和責(zé)任感的學(xué)生,才能為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

再次,參與學(xué)生軍訓(xùn)讓中職老師意識(shí)到軍訓(xùn)的意義所在。軍訓(xùn)不僅僅是一種訓(xùn)練,更是一種教育方式。通過(guò)軍訓(xùn),中職老師們向?qū)W生們傳播了紀(jì)律、秩序、責(zé)任等方面的知識(shí)和觀念,培養(yǎng)了學(xué)生們的自律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。這種教育方式在中職學(xué)生中發(fā)揮了重要作用,讓學(xué)生們?cè)趨⑴c集體活動(dòng)的過(guò)程中真正懂得了集體的力量,懂得了遵守規(guī)則的重要性,同時(shí)也培養(yǎng)了他們勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的勇氣。

最后,參與學(xué)生軍訓(xùn)讓中職老師與學(xué)生建立了更深的聯(lián)系和理解。在軍訓(xùn)中,老師們不僅僅是紀(jì)律的執(zhí)行者,更是關(guān)心和關(guān)愛(ài)學(xué)生的人。他們對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體和心理上的照顧,幫助他們克服困難和挑戰(zhàn),不斷鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們前進(jìn)。通過(guò)這種親密的相處,中職老師們建立起與學(xué)生們之間更加牢固的情感紐帶,同時(shí)也更加了解學(xué)生,對(duì)他們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有更全面的了解和把握。

總之,參與學(xué)生軍訓(xùn)讓中職老師在鍛煉自我、認(rèn)識(shí)學(xué)生和了解軍訓(xùn)意義等方面得到了豐富和深刻的體會(huì)。通過(guò)這種親身經(jīng)歷,老師們更加堅(jiān)定了培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)律觀念、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神的信念。中職老師們將把這種經(jīng)驗(yàn)和收獲運(yùn)用到教學(xué)中,繼續(xù)關(guān)心和厚愛(ài)學(xué)生,為中職教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

軍訓(xùn)的心得體會(huì)中職(精選22篇)篇十一

時(shí)光像一條潺潺流淌的小河,七天的軍訓(xùn)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,留給我們的是酸甜苦辣的滋味和永恒的回憶。

結(jié)束并不意味著句號(hào),而是漫長(zhǎng)的高中生活中的一個(gè)嶄新的。

開(kāi)端。

需要我們努力的日子還很長(zhǎng)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索。灼熱的大地火辣辣的陽(yáng)光汗流浹背的我們匯聚成了一道特別的風(fēng)景線。飛舞的蚊蠅流淌的汗水酸痛的四肢我們并不在乎在乎的是我們學(xué)到了什么學(xué)會(huì)了什么。

吃苦,給我們留下無(wú)盡的財(cái)富:強(qiáng)勁的體魄,雷厲風(fēng)行的作風(fēng),和敢作敢為的勇氣。

軍訓(xùn),將我們這些十五六歲的人,鍛煉成了真正的'高中生,讓我們知道了什么是汗水,什么是真正的快樂(lè),以及讓我們學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立,怎樣面對(duì)生活,面對(duì)困難,怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的任務(wù)。

剛軍訓(xùn)的時(shí)候,我很不理解為什么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作我們要反反復(fù)復(fù)的、枯燥無(wú)味的做很多次,教官為何煞費(fèi)苦心的細(xì)心講解。實(shí)踐出真知,七天的艱苦軍訓(xùn)讓我明白,小小的一個(gè)立正內(nèi)涵的豐富,幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿,給了我們炎黃子孫不屈的脊梁和無(wú)窮毅力,更給了我們龍之傳人浩浩正氣與鐵骨錚錚。

不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。

七天的軍訓(xùn),既漫長(zhǎng)又短暫。說(shuō)漫長(zhǎng),因?yàn)榭嗪屠?說(shuō)短暫,因?yàn)槲覀冇行判模心芰朔,F(xiàn)在,我們可以自豪的說(shuō):我做到了!或許很多年后,我們會(huì)比雄鷹飛得更高,但能與否并不重要,經(jīng)歷了風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光的普照,積淀下一種精神,已經(jīng)足以讓我們享用一生!如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。幾天睡了一個(gè)長(zhǎng)覺(jué),而這一覺(jué)醒來(lái),望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場(chǎng),忽然覺(jué)得,軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆匆地來(lái),又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了。很累,而且有酸酸的感覺(jué)。教官走了,那么匆匆,卻留給我們深刻的回憶。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),落在堆在角落的軍訓(xùn)服上,軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來(lái),我在呆呆地想著,想著那整齊或凌亂的踏步聲,以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么,有嗎?唉,軍訓(xùn),真像一場(chǎng)夢(mèng)啊!

軍訓(xùn)的心得體會(huì)中職(精選22篇)篇十二

如果說(shuō)人生是一把鎖,那么軍訓(xùn)的生活便是打開(kāi)人生大門的鑰匙,如果說(shuō)人生是一出戲,那么軍訓(xùn)的`生活便是這出戲最精彩的序幕,軍訓(xùn)是一塊圣地,可以凈化人們心靈;軍訓(xùn)是一片熱土,可以沸騰人的血液,軍訓(xùn)是熔爐,是鍛造場(chǎng),是大課堂......

教官一身軍裝身材筆直,英姿颯爽,看上去很嚴(yán)肅。

雖說(shuō)已經(jīng)是九月份了,但是太陽(yáng)并不打算對(duì)我們好一些,烈日當(dāng)空,陽(yáng)光將大地的溫度狠狠的提高了好幾個(gè)溫度,我們像蒸籠里一般,練著軍姿,滿頭大汗,豆大般的汗珠一顆又一顆地落下,我們筆直的站著,也不去抹汗。

一天下來(lái),每個(gè)人都累的不行,喝了點(diǎn)水便坐在原地不想挪動(dòng)身體,腰酸背痛一次又一次地喊著口號(hào),一次又一次的訓(xùn)練。

我們也有讓教官生氣的時(shí)候,甚至于氣到不愿意教我們了,我們也心存愧疚,真的對(duì)不起教官,她讓我們訓(xùn)練時(shí),雖然很嚴(yán)肅也很嚴(yán)格,比較少與我們調(diào)笑,但她也很暖心,親自來(lái)寢室來(lái)看我們,詢問(wèn)我們是否很累......她今天穿了便服,感覺(jué)距離我們拉近了一些,但軍裝穿在她身上,很帥!

我們?cè)谟?xùn)練期間有苦有甜有悲有喜我也很幸運(yùn)地加入了精英班,大家都學(xué)到了堅(jiān)韌不拔的精神,學(xué)會(huì)了服從命令,軍訓(xùn)是要培養(yǎng)我們的品質(zhì),磨礪我們的意志。

軍訓(xùn)的心得體會(huì)中職(精選22篇)篇十三

同學(xué)們?cè)谶@幾天的軍訓(xùn)中,讓我們感到欣慰的是,你們并沒(méi)有因?yàn)檐娛驴颇坑?xùn)練的枯燥艱難,面對(duì)生活條件的有限而叫苦連連。相反,同學(xué)們?cè)谡麄€(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中態(tài)度比較端正,始終以平戰(zhàn)士為榜樣,遵守訓(xùn)練規(guī)范,聽(tīng)從教官的指揮,你們?cè)谟?xùn)練中能做到服從命令聽(tīng)指揮,基本完成了各項(xiàng)訓(xùn)練科目。在各方面都有了比較大的進(jìn)步。表現(xiàn)出了同學(xué)們朝氣蓬勃,勤奮勇敢的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)出了燎原中專學(xué)子們投身于軍政實(shí)踐,勇于磨練的風(fēng)采。這次的軍訓(xùn)活動(dòng)得到了校方領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度重視、在這里我們要特別感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨軍訓(xùn)第一線,關(guān)心整個(gè)軍訓(xùn)工作的進(jìn)展,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,關(guān)心全體工作人員老師和教官們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,由于校領(lǐng)導(dǎo)的周密安排,才使這次軍訓(xùn)任務(wù)得到了有條不紊的進(jìn)行。同時(shí)也真誠(chéng)的感謝全體的教官同志,是你們用辛勤的汗水和近乎嘶啞的'嗓子,以及你們軍人鋼鐵般的意志,教會(huì)了我們學(xué)生自理自律和獨(dú)立生活的能力,由于你們辛勤的付出才使軍訓(xùn)結(jié)出了豐碩的果實(shí)。你們不愧為新時(shí)期最可愛(ài)的人。讓我們說(shuō)一聲:教官們,你們辛苦了!謝謝你們!同學(xué)們,短暫而難忘的軍訓(xùn),是你們邁開(kāi)新生活的第一步,明天你們將走進(jìn)教室,漫游于書(shū)山學(xué)海,用豐富的知識(shí)充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓(xùn)練場(chǎng)上的嚴(yán)格規(guī)范,一絲不茍,知難而上,百折不回,甘灑汗水的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們獲取知識(shí)的法寶,取得成績(jī)的武器。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,一個(gè)人要成功,成才,首先要學(xué)會(huì)做人,具備優(yōu)秀的品格。因此希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,把在這次軍訓(xùn)中培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)和良好習(xí)慣繼承下去,變?yōu)槿松凶顚氋F的財(cái)富。

最后,我再次代表營(yíng)地祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前途似錦!祝愿老師們身體健康!桃李滿園!

軍訓(xùn)的心得體會(huì)中職(精選22篇)篇十四

伴隨著一聲嘹亮的哨響,為期20x級(jí)新生軍訓(xùn)落下了帷幕。當(dāng)教官們?cè)谥飨_(tái)前集體向我們敬軍禮時(shí),我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動(dòng)。因?yàn)殡x別就在眼前,眼里裝滿的是割舍不下的情誼。

教官漸行漸遠(yuǎn),最終在雷鳴般的掌聲中消失,我分明看到晶瑩的東西在同學(xué)們的眼里閃爍,心中久久不能平靜,時(shí)間長(zhǎng)河渡我到軍訓(xùn)之時(shí)。

訓(xùn)練場(chǎng)上整齊的隊(duì)伍,矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號(hào)與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時(shí)的各種活動(dòng),快樂(lè)中不失威嚴(yán),活潑中不忘紀(jì)律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂(lè)。苦過(guò),痛過(guò),哭過(guò),笑過(guò),軍訓(xùn)恰恰把我們孩童的稚氣掩埋,我們的眼神從此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏銳的光芒。

軍訓(xùn)中雖苦亦甜,雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線;嘹亮的口號(hào)化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動(dòng)地的力量。鐵的紀(jì)律造就自我,更造就了鋼鐵般的軍隊(duì)。在最后一天的會(huì)操中,當(dāng)我們踏著正步走過(guò)主席臺(tái)接受首長(zhǎng)的檢閱時(shí),心中充滿了自豪與驕傲。

軍訓(xùn)的日子總讓人想起汗水和苦痛,但汗水的背后卻是無(wú)盡的收獲和快樂(lè),挺拔的英姿,婀娜的身影,矯健的步伐,無(wú)不向人們?cè)V說(shuō)那段艱辛的歷程。痛苦中,我們磨練了白楊般的堅(jiān)毅,不再擺高材生的架子,不再只顧考慮自己。軍訓(xùn)告訴了我什么叫團(tuán)結(jié),什么是紀(jì)律。

時(shí)間過(guò)得很快,但一定有許多事情永遠(yuǎn)都不會(huì)被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實(shí)的回憶;以前的那個(gè)厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經(jīng)的__里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都定格為生命中的永恒。原來(lái)在苦累與歡樂(lè)并存的__里,無(wú)形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴(yán)與活潑,教官的笑臉與背影永遠(yuǎn)不會(huì)像花朵一樣曇花一現(xiàn),我相信花未眠。

軍訓(xùn)雖然只有短暫的十幾天,但是我們?cè)诳矗瑢W(xué),練中受到了教育,鍛煉了身體,增強(qiáng)了意志力。提高了軍事素質(zhì),強(qiáng)化了國(guó)防觀念。

軍訓(xùn)結(jié)束了,但軍訓(xùn)中的收獲卻不會(huì)隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫(xiě)的樂(lè)意,是我們大學(xué)生活中的閃光點(diǎn),更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。教官雖然走了,但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子。

軍訓(xùn)的心得體會(huì)中職(精選22篇)篇十五

在充滿苦與甜的軍訓(xùn)結(jié)束,即將踏上歸路之際,參加實(shí)踐的同學(xué),有的滿臉笑容,迫不及待地想回家;有的與教官依依惜別,眼淚像斷了線的珠子往下掉,這正是“官生情深何忍別,實(shí)踐基地話炎陽(yáng)。”

在3月31日中午,我們延平中學(xué)初一年段的同學(xué)出發(fā)去省新鎮(zhèn)南安五中,實(shí)踐基地軍訓(xùn)。

一到基地,安排了宿舍后,就把學(xué)生集合教同學(xué)疊被子、被褥、毛巾等,還布置各班的衛(wèi)生區(qū)。一想到能和同學(xué)同吃、同睡,心里樂(lè)滋滋的,又想到要打掃衛(wèi)生區(qū)。又要限制我們,晚上10點(diǎn)睡覺(jué),早上6點(diǎn)起床,又不能出去外面,心里很不是滋味。

傍晚,教官用廣播叫同學(xué)們集合,準(zhǔn)備吃飯了。同學(xué)們一聽(tīng)到吃飯,便顧不得別的,直奔操場(chǎng)。操場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸,不一會(huì)兒,便對(duì)齊了。由三路進(jìn)食堂,進(jìn)食堂后,還要一席10個(gè)人把桌子圍住,身子要站直,不準(zhǔn)亂動(dòng)。有的同學(xué)眼巴巴地望著飯菜,卻吃不到,肚子激烈地做出反抗,“咕嚕、咕嚕”地直叫,可還是有些忍下來(lái)了;有的同學(xué)餓提受不了,看到飯菜就猛吃,結(jié)果被教官教訓(xùn)了一頓。看到這種情況,有的驚恐不已,有的幸災(zāi)禍,真不該是喜還是憂。必須等到教官喊“坐下”才可以坐,并且不能太吵,如果太吵,教官便再次喊“起立”,我們就得再站起來(lái),如此循環(huán),只要安靜,便可坐著。這樣就能開(kāi)飯了嗎?當(dāng)然不是,到這個(gè)階段必須腰挺直,兩手放膝蓋上,當(dāng)然要等到喊“開(kāi)飯”才可以吃。這樣開(kāi)飯的事就告一段落了。

第二天,由于早上3、4點(diǎn)起床,在6點(diǎn)20集合的時(shí)候,教官便籍此處罰了我們,套教官的'一句話,就是“不遵守紀(jì)律,就開(kāi)‘運(yùn)動(dòng)會(huì)’”。因此,我們做了200多個(gè)下蹲,同學(xué)們叫苦連天。我并不覺(jué)得這是壞事,反而覺(jué)得是好事。因?yàn)闆](méi)有紀(jì)律的集體,就像一盤(pán)散沙,如果在軍隊(duì)里,紀(jì)律就是一切,破壞紀(jì)律,就得接受處分,教官嚴(yán)格要求我們,這并無(wú)不妥,也培養(yǎng)了我們自覺(jué)遵守紀(jì)律的思想。

吃過(guò)早飯后,我們開(kāi)始了魔鬼訓(xùn)練。教官教導(dǎo)我們“坐如鐘,站如松,行如風(fēng)”,要有軍人的風(fēng)范。在訓(xùn)練過(guò)程中,有的同學(xué)做不好,就被叫出去挨幾個(gè)耳光,看見(jiàn)同學(xué)挨耳光,真同情他們。

在參觀展館活動(dòng)中,教官叫我們。

軍訓(xùn)的心得體會(huì)中職(精選22篇)篇十六

軍訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)生都要經(jīng)歷的一段歷程。這段時(shí)間,我們不僅學(xué)習(xí)了許多軍事知識(shí),還磨練了自己的意志和毅力,鍛煉了自己的身體素質(zhì)。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,也思考了很多問(wèn)題。今天,我來(lái)分享一下我的軍訓(xùn)心得體會(huì)。

第二段:信仰是成功的基礎(chǔ)。

軍訓(xùn)中,最讓我深刻的一點(diǎn)就是:信仰是成功的基礎(chǔ)。在那個(gè)緊張的場(chǎng)景中,只有深信自己能夠完成任務(wù),才能夠真正的完成任務(wù)。正如軍訓(xùn)中教官所說(shuō):“當(dāng)你感到疲憊,覺(jué)得自己無(wú)法繼續(xù),你只需要告訴自己——我能夠堅(jiān)持下去,我一定能夠完成,這個(gè)目標(biāo)就只有你自己。”這句話讓我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,只要有信仰,就能夠克服困難,走向成功。

第三段:廣泛交流有助于個(gè)人成長(zhǎng)。

在軍訓(xùn)過(guò)程中,同學(xué)之間相互支持,共同克服著困難。在日常訓(xùn)練中,我們也會(huì)跟不同的教官接觸,并從他們的講解中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。尤其是每周的班會(huì),我們不僅可以聽(tīng)到班主任對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo),還可以分享自己的心得體會(huì),互相鼓勵(lì),更好地實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。因此,學(xué)會(huì)廣泛的交流溝通是我在軍訓(xùn)中的另一個(gè)收獲。

第四段:身體與心理的雙重鍛煉。

通過(guò)軍訓(xùn),我不僅使身體得到鍛煉,更是鍛煉了自己的心理。在那個(gè)壓抑的環(huán)境中,我學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)自己的情緒,控制自己的思維。在隊(duì)列訓(xùn)練中緊盯前方,保持直立,我時(shí)刻保持著對(duì)前方的專注和自我要求。這樣的堅(jiān)持和訓(xùn)練能讓我得到不斷的提高,并在心理上變得更加自信。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總之,軍訓(xùn)不僅是一種學(xué)習(xí),更是一種鍛煉,是對(duì)人性的極大考驗(yàn)。在未來(lái)的人生中,我將時(shí)刻保持當(dāng)兵時(shí)的那份軍人精神,不斷奮斗,追求自己的理想,不忘初心,在新的時(shí)代取得更大的成就。Finally,軍訓(xùn)不但是學(xué)習(xí),還是一段鍛煉,是一次磨礪人性的體驗(yàn)和考驗(yàn)。未來(lái)的日子里,帶著軍人的精神永不停歇,勇往直前,追求自己的理想,不忘初心,開(kāi)創(chuàng)更加美好的明天。

軍訓(xùn)的心得體會(huì)中職(精選22篇)篇十七

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。

站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!

軍訓(xùn)的心得體會(huì)中職(精選22篇)篇十八

終于要出發(fā)了,我們坐大巴去的一路上,我一邊欣賞著風(fēng)景,一邊期待著軍訓(xùn)的到來(lái),終于到了訓(xùn)煉基地了,這個(gè)基地十分的大,聽(tīng)別人說(shuō)要有一萬(wàn)多平方米。我們被分為8個(gè)中隊(duì),然后每一個(gè)中隊(duì)都有一個(gè)教官,那教官很嚴(yán)肅,嗓門也很大,有人不守紀(jì)律暑他大吼一聲,有時(shí)沒(méi)防備還要被他嚇一跳。第一天,我們的教官教我們疊被子,這疊被子說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)難也難。我們疊的可不是一般的被子,是傳說(shuō)中的“豆腐塊”,這“豆腐塊”我也就在電視上看見(jiàn)軍人們疊過(guò),把這被子疊的有棱有角的,這對(duì)我來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)的難度。教官向我們演示了一遍怎么疊,于是我和宿友們開(kāi)始討論,合作疊這“豆腐塊”經(jīng)過(guò)好幾次的失敗,我終于疊出了一個(gè)像樣點(diǎn)的“豆腐塊”來(lái)了。這讓我們懂得了做任何事都要認(rèn)真,即使是小事也要盡可能做好。

我認(rèn)為最好玩的就是到田里去挖山芋了,我們走進(jìn)了田里,教官教我們,要先把山芋的莖拔掉,然后再用小鋤頭刨土,最后把山芋拔出來(lái),我當(dāng)時(shí)找到了一個(gè)特大號(hào)的山芋,我挖了半天還沒(méi)挖出來(lái),后來(lái)我找人來(lái)幫忙,找了五個(gè)人,又挖了半天,終于把那山芋給挖出來(lái)了。那山芋可真大,別人挖的山芋是用手拿的`,我挖出來(lái)的山芋是要用雙手捧的這事讓我知道了做事要細(xì)心,不然把山芋都給挖壞了,也讓我了解到了農(nóng)民伯伯的辛苦,我只挖了一會(huì)就感覺(jué)腰酸背疼的,農(nóng)民伯伯要在田里干活一天呢。

這次軍訓(xùn)讓我知道了許多,懂得了許多,期待著下一次的軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)的心得體會(huì)中職(精選22篇)篇十九

這是我的的第三次軍訓(xùn),感覺(jué)不同上兩次的軍訓(xùn),這次軍訓(xùn)很特別,很有感覺(jué).

軍訓(xùn)的第一日,我就覺(jué)的很難挨下去,因?yàn)楹苄量?辛苦到無(wú)法形容,好的是我們有一個(gè)很好的教官,因?yàn)樗苌倭P我們,可能是初來(lái)報(bào)到,所以很不習(xí)慣.

軍訓(xùn)第二天,感覺(jué)也特別,特別辛苦,時(shí)間的趕,一日三餐都要很快吃完,最不習(xí)慣的是早訓(xùn)很新辛苦,這一天我的亂動(dòng),被教官發(fā)罰我拳頭俯臥撐,哎啊,很辛苦的喔!

第三天,軍訓(xùn)的時(shí)間少了,因?yàn)橄挛绲臅r(shí)候,教官給了我們差不多一個(gè)下午的休息時(shí)間喔,因?yàn)槭翘鞖馓珶岚?這天老師教我們講道理;不管你身份多么的顯赫,我們都要做的最好,做一個(gè)有素質(zhì)和文化的人喔!我覺(jué)得也挺有道理的喔!

第四天,我們的好教官被換了,我們被新來(lái)的教官訓(xùn)練了一個(gè)下午,好辛苦啊,最好的是晚上的時(shí)候我們都搞上文娛活動(dòng),很好玩喔,大家都比較投入,大家都玩的比較開(kāi)心,這使我暫時(shí)忘記想家,我覺(jué)得這時(shí)候很有個(gè)大家庭的感覺(jué).

第五天,不知不覺(jué)就到了軍訓(xùn)的一半,今天都比較平凡,可能是臺(tái)風(fēng)的影響,我們的訓(xùn)練暫停了,今天都沒(méi)有什么特別.

第六天,又是臺(tái)風(fēng)的影響,我們的訓(xùn)練真的沒(méi)有法子練,所以早上我們都和教官們玩游戲,教官們個(gè)個(gè)都很活躍,玩得比較開(kāi)心喔.

第七天,我們寫(xiě)我的教官,我覺(jué)得我們的教官很帥,身手很好,他對(duì)我們都比較負(fù)責(zé),而且也是個(gè)好玩的人,我們都很不舍得他離開(kāi)!

第九天,這也是送教官的晚會(huì),我們都買了禮物送給了我們的教官,我們送了一件衣服.卡片和祝福言.感覺(jué)沒(méi)有比上一晚好,我們主要是玩游戲,拍照等.

最后一天,我們是匯操表演,我們"經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院"連續(xù)8年的第一終于斷了,我們得了第二,但是不重要,因?yàn)槲覀円呀?jīng)努力了,令我們感觸的的是教官們沖沖的離開(kāi)是令我們最舍不得的,我們只是來(lái)了一個(gè)擁抱就分開(kāi)了,我想,我們什么時(shí)候才可以見(jiàn)回面!

軍訓(xùn)的心得體會(huì)中職(精選22篇)篇二十

軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它不僅是鍛煉身體的好機(jī)會(huì),更是一種對(duì)精神和意志的磨練。通過(guò)參與軍訓(xùn),可以增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)和集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)優(yōu)良的品格和思想道德,同時(shí)也能夠教育自己嚴(yán)守紀(jì)律、順從指令、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

第二段:體驗(yàn)軍訓(xùn)的過(guò)程和感受。

在軍訓(xùn)的過(guò)程中,我們每天早晨起床散步、晨跑等鍛煉項(xiàng)目,中午和晚上進(jìn)行集訓(xùn),進(jìn)行各類軍訓(xùn)課目的訓(xùn)練。這些訓(xùn)練任務(wù)看似簡(jiǎn)單,卻需要我們投入巨大的精力和耐心。除了體力上的挑戰(zhàn),還有心理方面的考驗(yàn)。在夏季進(jìn)行軍訓(xùn)時(shí),炎熱的天氣讓我們非常的辛苦。但是每個(gè)人都在默默承受和磨練,嘗試去適應(yīng)軍訓(xùn)生活。

第三段:軍訓(xùn)給我?guī)?lái)的改變。

在軍訓(xùn)的過(guò)程中,我逐漸明白到了團(tuán)隊(duì)合作的意義。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,而在團(tuán)隊(duì)中,時(shí)刻保持溝通和互動(dòng),才能更好地互相配合,形成一個(gè)強(qiáng)大的整體。同時(shí),軍訓(xùn)課程的嚴(yán)謹(jǐn)性和組織性也讓我從內(nèi)心深處感受到了我們軍人的使命和責(zé)任。作為一個(gè)學(xué)生,我們要時(shí)刻銘記自己的角色,肩負(fù)起自己的責(zé)任和義務(wù)。

第四段:軍訓(xùn)對(duì)我未來(lái)的影響。

在參加軍訓(xùn)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己的身體素質(zhì)得到了很大的提升。同時(shí),面對(duì)集體訓(xùn)練的挑戰(zhàn)和壓力,我的意志也變得更加堅(jiān)定。軍訓(xùn)過(guò)程中的成功和挫折,都是對(duì)我未來(lái)職業(yè)生涯的很好的幫助和經(jīng)驗(yàn)。我相信這些經(jīng)歷會(huì)在我未來(lái)的人生道路上,起到積極的支持作用。

第五段:總結(jié)軍訓(xùn)體驗(yàn)的收獲和感受。

通過(guò)今次軍訓(xùn)的體驗(yàn),我不僅感受到了嚴(yán)格訓(xùn)練的苦澀,更理解了要如何培養(yǎng)自己的自律和自我約束能力。除此之外,我還從軍訓(xùn)中領(lǐng)略到了訓(xùn)練的樂(lè)趣和成就感。我相信這些體驗(yàn)不僅可以讓我迅速適應(yīng)大學(xué)生活,還可以幫助我更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中時(shí)刻銘記軍訓(xùn)生活的點(diǎn)滴,成為一個(gè)更好的人。

軍訓(xùn)的心得體會(huì)中職(精選22篇)篇二十一

結(jié)束了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)讓我知道當(dāng)一名軍人是多么艱苦,在軍訓(xùn)期間,我聽(tīng)教官說(shuō)過(guò)一句話——“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚!”

這句話說(shuō)明了一個(gè)軍人應(yīng)該多么嚴(yán)格要求自己,一切以集體為重,一集體為中心,要有吃苦耐勞的精神,戰(zhàn)勝困難的勇氣。這是我在軍訓(xùn)當(dāng)中學(xué)到的,我將把一切因運(yùn)用到平日的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

如果我在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到不懂的問(wèn)題,我絕對(duì)不會(huì)輕易放過(guò),我會(huì)認(rèn)真琢磨,反復(fù)思考,到把問(wèn)題弄清楚為止,正所謂“萬(wàn)丈高樓平地起”,我絕不充許有任何差錯(cuò)。如果我在生活當(dāng)中遇到困難,我絕對(duì)不會(huì)輕易退縮,相反,我會(huì)去克服它,去戰(zhàn)勝它,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我都是一種考驗(yàn)。這是我在軍訓(xùn)當(dāng)中學(xué)到的,無(wú)論做什么事情,都要有一股不服輸?shù)膭蓬^。

以前,要是我遇到一點(diǎn)小問(wèn)題,我就會(huì)退縮,逃避,但現(xiàn)在我不會(huì)了,我在軍訓(xùn)當(dāng)中學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,自己的事情自己做。困難,算什么,咬緊牙關(guān)就闖過(guò)去了。

這次軍訓(xùn),讓我受益匪淺,我學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鐵一般的紀(jì)律,學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。

5天的軍訓(xùn),我們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔,學(xué)會(huì)了服從命令。

軍訓(xùn)讓我們認(rèn)識(shí)了自己,軍訓(xùn)也完善了我們。軍訓(xùn)中,我們長(zhǎng)大了。

軍訓(xùn)的心得體會(huì)中職(精選22篇)篇二十二

通過(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛(ài)、自理、自強(qiáng),走出一條自己的陽(yáng)光大道,開(kāi)創(chuàng)一片自己的天空。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏,當(dāng)作是人生的瑰寶,讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。

軍訓(xùn)——一種人生體驗(yàn):戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神,而且能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志。我滿懷希望與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)生活。

教官來(lái)了,我們的神果立馬充滿了神奇的光彩。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,陣陣響亮的口號(hào)聲,更有我們響徹天際的鏗鏘嘹亮的歌聲,那歌聲飄蕩在訓(xùn)練場(chǎng)的上空,時(shí)而盤(pán)旋,時(shí)而直沖而上,時(shí)而跌宕起伏,充溢在我們綠色的隊(duì)伍里,新鮮而有滋味。自然,這時(shí)很美麗的時(shí)候,但在軍訓(xùn)中生活是很累的,驕陽(yáng)似火,蚊蟲(chóng)如麻,我們頭頂淋漓的汗水,腳趾麻木地矗立……但我絲毫不能放松,我的戰(zhàn)友們也不會(huì)放松。這一切的酸甜苦辣是來(lái)之不易的真實(shí),又何嘗不是一種值得玩味的滋味呢?!站軍姿,給了我炎黃子孫不去脊梁的身體,也給了我龍之傳人的無(wú)窮的毅力;轉(zhuǎn)向訓(xùn)練,不僅增強(qiáng)了我的注意力,更鍛煉了我敏捷的思維。“不積小流無(wú)以成江海,不積跬步無(wú)以至千里。”歌聲“團(tuán)結(jié)就是力量”,這力量在高中時(shí)也曾體會(huì)過(guò),但感覺(jué)從未像現(xiàn)在這般深刻。在這里,當(dāng)一群女生在高溫下盤(pán)腿而坐,不顧往日的斯文,而是將人的本性、熱情、積極性展露時(shí),就成就了我心中永久的記憶。沒(méi)有我們每位戰(zhàn)士的團(tuán)結(jié)努力,就不可能有一個(gè)完整而又有凝聚力的隊(duì)伍。

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發(fā)言稿是一種在公眾場(chǎng)合進(jìn)行演講或陳述時(shí)所使用的書(shū)面稿件,它可以幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。隨后是一些成功演講者的發(fā)言稿摘錄,希望能夠幫助大家提高演講能力
通過(guò)心得體會(huì)的寫(xiě)作,可以促使我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中有更好的規(guī)劃和提升。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)文段,希望能夠激發(fā)同學(xué)們對(duì)寫(xiě)作的興趣和思考。心得,供大家參考。
通過(guò)實(shí)習(xí)鑒定,學(xué)生可以對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)和技能進(jìn)行自我反思和評(píng)估,為今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供有益的參考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)習(xí)鑒定樣本,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地沉淀自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),我們來(lái)看看一些成功人士的心得體會(huì),或許能給我們一些啟示。魯迅先生的《朝花夕拾》,正與它超凡脫俗的名
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。隨著生活的質(zhì)量漸漸提高,生活得壓力也逐漸加大。為了家
離婚協(xié)議應(yīng)當(dāng)包含詳細(xì)的財(cái)產(chǎn)清單,確保雙方在財(cái)產(chǎn)分割上得到公平對(duì)待。現(xiàn)在為大家提供幾份比較優(yōu)秀的離婚協(xié)議模板,供您參考和使用。以上雙方____年____月____
在勞動(dòng)關(guān)系中,勞動(dòng)合同是雙方共同遵循和執(zhí)行的基本依據(jù)。接下來(lái)是一些勞動(dòng)合同的示范文本,供大家參考和應(yīng)用于實(shí)際工作中。地址:_________________。聯(lián)
演講稿的表達(dá)方式可以靈活運(yùn)用,可以采用故事、引用、比喻等手法,以增加演講的吸引力和說(shuō)服力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些成功演講者的經(jīng)典范文,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀表達(dá)和
通過(guò)檢討書(shū),我們可以更好地了解自己的弱點(diǎn)并有針對(duì)性地加以改進(jìn)。精選了幾篇優(yōu)秀的檢討書(shū)范文,希望能給大家一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和幫助。尊敬的老師:您好!每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),
教學(xué)反思可以幫助我們提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,不斷更新自己的教學(xué)理念和方法。接下來(lái)是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)反思分享,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒。這堂課的來(lái)龍去脈
通過(guò)教學(xué)反思,教師可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)差異,為個(gè)性化教學(xué)提供依據(jù)。小編為大家整理了一些教學(xué)反思的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。由于體育課大都在室外進(jìn)行,
用工是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的一環(huán),它推動(dòng)著產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步和國(guó)家的繁榮。工作總結(jié)范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足和改進(jìn)的空間。身份證號(hào)碼::__。根據(jù)勞動(dòng)法律法規(guī)
學(xué)校是一個(gè)讓學(xué)生追求卓越的地方,可以激發(fā)他們的潛能。小編收集了一些學(xué)校總結(jié)的精華句子,供大家參考和借鑒。甲方:乙方:甲、乙雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《
月工作總結(jié)可以展現(xiàn)個(gè)人的工作態(tài)度和職業(yè)發(fā)展情況,對(duì)于自我評(píng)價(jià)和職業(yè)規(guī)劃都有很大的幫助。以下是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,歡迎大家紛紛拿來(lái)借鑒。根據(jù)縣公安局的的聯(lián)合
寫(xiě)一篇精彩的中學(xué)生演講稿可以提高我們的演講技巧和自信心,我們要積極投身于演講的練習(xí)和探索。如果你正準(zhǔn)備寫(xiě)一篇中學(xué)生演講稿,不妨看看下面為大家推薦的一些范文和寫(xiě)作
競(jìng)聘是一種向外展示自身能力和價(jià)值的機(jī)會(huì),它能讓人們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。即將參加競(jìng)聘,但不知道如何下手?以下是一些競(jìng)聘范文,希望能幫助到你。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
社團(tuán)活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神的有效方式,通過(guò)參與社團(tuán)活動(dòng),我們可以學(xué)會(huì)分工合作和承擔(dān)責(zé)任。以下是小編為大家收集的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考
活動(dòng)方案中應(yīng)包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、活動(dòng)內(nèi)容、預(yù)算等方面的詳細(xì)信息。如果你對(duì)活動(dòng)方案的編寫(xiě)感到困惑,不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能夠給你帶來(lái)一
通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以提高教學(xué)效果,確保教學(xué)任務(wù)的完成。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作提供一些參考和指導(dǎo)。以學(xué)校和教導(dǎo)處工作
范文是對(duì)某一篇作品、某一類作品或某一種寫(xiě)作風(fēng)格進(jìn)行模仿或借鑒的寫(xiě)作材料。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些思路和參考。
借款是一種常見(jiàn)的金融活動(dòng),可以幫助人們滿足緊急資金需求。借款行為需要謹(jǐn)慎對(duì)待,如果你仔細(xì)閱讀以下的借款注意事項(xiàng),將有助于避免一些常見(jiàn)的借款陷阱。寶雞市金臺(tái)區(qū)下崗
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)可以幫助我們更好地理解和掌握實(shí)踐知識(shí),提升我們的實(shí)踐能力。以下是一些精選的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像
借款合同是一種約定借款人和貸款人之間權(quán)利和義務(wù)的合同。借款合同是一種重要的合同文件,以下范文可供您進(jìn)行參考,具體條款可根據(jù)需求進(jìn)行調(diào)整。出借方:________
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和觀點(diǎn)闡述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起讀者的共鳴,令人留下深刻的印象,我覺(jué)得我們應(yīng)該努力寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文出來(lái)呢。為了給大家提
通過(guò)教學(xué)計(jì)劃,教師可以評(píng)估自己的教學(xué)效果,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。接下來(lái),請(qǐng)參考下面這些教學(xué)計(jì)劃例子,了解如何制定一個(gè)恰當(dāng)且有效的教學(xué)計(jì)劃。一、情況分析。本學(xué)期,
寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己和他人的尊重和重視,通過(guò)分享自己的思考和經(jīng)驗(yàn),可以讓身邊的人獲得啟發(fā)和借鑒。心得體會(huì)是對(duì)自己在某一特定經(jīng)歷或事件中的感受和領(lǐng)悟的總結(jié)。在生
銷售工作計(jì)劃的完成需要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和反饋,以便進(jìn)一步改進(jìn)和提升銷售績(jī)效。這些銷售工作計(jì)劃范文展示了不同銷售人員在不同市場(chǎng)和產(chǎn)品中取得成功的經(jīng)驗(yàn)和方法。
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所獲得的經(jīng)驗(yàn)、技能和知識(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)的一份文件。下面是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)總結(jié),希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。實(shí)習(xí)期滿,是每個(gè)
德育工作計(jì)劃能夠幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和價(jià)值追求。小編為大家整理了一些出色的德育工作計(jì)劃樣本,供大家參考學(xué)習(xí)。圍繞學(xué)校的德育工作展開(kāi)“做有道德的人,我快樂(lè),
學(xué)校教育是一種全面發(fā)展的教育,它注重培養(yǎng)學(xué)生的各個(gè)方面的能力。下面是一些關(guān)于學(xué)校總結(jié)的范文,希望可以給你一些寫(xiě)作方向和思路。為了貫徹落實(shí)深圳市教育局2015年
活動(dòng)總結(jié)可以讓我們更好地了解自己在活動(dòng)中的表現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。這里提供一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)樣例供大家參考,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的總結(jié)。如果你是學(xué)校廣播站的主
優(yōu)秀作文是對(duì)一件事或一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考之后的產(chǎn)物。無(wú)論是在論述、議論還是抒情等各個(gè)寫(xiě)作類型上,這些優(yōu)秀作文都展現(xiàn)了作者較高的寫(xiě)作水平和思想深度。歲月的步履從容
班主任工作總結(jié)需要綜合考慮個(gè)別學(xué)生的需求和班級(jí)整體發(fā)展的方向。以下是一些優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)范文,大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。本學(xué)期工作成績(jī)是肯定的,要不斷分析和總
競(jìng)選可以為參與者提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓自己的聲音被更多人聽(tīng)到。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看以下這些優(yōu)秀的競(jìng)選范文,相信能給大家?guī)?lái)一些思考和借鑒。大家好!能夠站在
教案應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣設(shè)計(jì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。下面是一些備受好評(píng)的三年級(jí)教案范例,希望能給大家?guī)?lái)幫助。1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)字進(jìn)行編碼,培養(yǎng)
中學(xué)生演講稿是鍛煉學(xué)生思維和表達(dá)能力的重要訓(xùn)練,為了提高自己的口才,我們應(yīng)該努力寫(xiě)一份好的演講稿。以下是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的中學(xué)生演講范文,希望對(duì)大家的演講寫(xiě)作有
施工合同要求雙方嚴(yán)格按照約定的時(shí)間和質(zhì)量要求進(jìn)行施工。以下是小編為大家整理的施工合同范文,希望能對(duì)大家在合同編寫(xiě)過(guò)程中提供一些參考。發(fā)包人:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。承
優(yōu)秀作文的主題應(yīng)該富有內(nèi)涵和思想性,能夠引發(fā)讀者對(duì)社會(huì)和人生的思考。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。只要是對(duì)現(xiàn)代音樂(lè)有興趣,都應(yīng)
讀后感是對(duì)讀書(shū)體驗(yàn)的一種整理和反思,可以幫助我們更好地吸收和消化所讀內(nèi)容。以下是一些寫(xiě)得很好的讀后感范文,分享給大家,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。每個(gè)人都有屬于自
讀后感的寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的觀察力和分析能力,提高思考的深度和廣度。以下是小編為大家整理的一些精心挑選的讀后感范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。費(fèi)孝通先生說(shuō),“
年度總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的一種總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的一次規(guī)劃和預(yù)見(jiàn),為下一年的發(fā)展鋪墊基礎(chǔ)。在以下年度總結(jié)范文中,有著不同角度和風(fēng)格的寫(xiě)作方式,希望能夠給大家提供一些參
活動(dòng)策劃應(yīng)該注重細(xì)節(jié)的把控和整體的協(xié)調(diào),力求實(shí)現(xiàn)活動(dòng)效果的最大化。小編整理了一些成功的活動(dòng)策劃案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,
在商務(wù)交流中,合同協(xié)議是確保交易安全和合作權(quán)益的重要方式。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,供參考和借鑒。希望能對(duì)大家起到一定的指導(dǎo)作用。快來(lái)一起了解一下吧!
在培訓(xùn)中,我積極參與各種小組討論和團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng),鍛煉了自己的溝通和合作能力。接下來(lái)是一些自學(xué)能力強(qiáng)的人士的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能為大家提供一些學(xué)習(xí)方法和技巧。
優(yōu)秀作文是以優(yōu)美的文章語(yǔ)言表達(dá)出深度思考和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)作品,它可以給讀者帶來(lái)啟迪和感動(dòng)。希望這些優(yōu)秀作文能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情,提高自己的作文水平。
月工作總結(jié)是工作經(jīng)驗(yàn)的積累和沉淀,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。20年度在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)到的觀察力和敏銳的思考能力,以及對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的靈活運(yùn)用。接下來(lái)將為大家介紹一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和思考。
通過(guò)寫(xiě)作,我們能夠不斷提升自己的表達(dá)能力和思維能力,從而寫(xiě)出更加優(yōu)秀的作文。讓我們一起來(lái)閱讀一下以下這些優(yōu)秀作文范文,看看它們有哪些特點(diǎn)和亮點(diǎn)。本站:烏龜?shù)?ldquo;臉
地震對(duì)人們的精神和心理健康也會(huì)造成不小的沖擊,長(zhǎng)期的恐慌和焦慮甚至可能引發(fā)心理障礙。以下是小編為大家收集的地震總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹伊私獾卣鸷头罏?zāi)減災(zāi)工作有所
發(fā)言稿需要獨(dú)具特色的開(kāi)頭,能夠引起聽(tīng)眾的注意和興趣,讓大家對(duì)接下來(lái)要表達(dá)的內(nèi)容產(chǎn)生期待。發(fā)言稿是在公開(kāi)場(chǎng)合進(jìn)行演講時(shí)所使用的一種書(shū)面稿件,它幫助演講者更好地組織
通過(guò)學(xué)生演講稿,我們可以了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和思考方式,為他們提供個(gè)性化的教育服務(wù)。接下來(lái)為大家分享一些優(yōu)秀學(xué)生演講稿的案例,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的創(chuàng)造力。
優(yōu)秀作文還需要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)法規(guī)范,以保證語(yǔ)言的流暢和準(zhǔn)確。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,看看別人是如何運(yùn)用語(yǔ)言魅力和觀點(diǎn)獨(dú)特性來(lái)打動(dòng)讀者的。
通過(guò)寫(xiě)演講稿范文,可以幫助演講者更好地理解和掌握演講的主題和內(nèi)容,提高演講的準(zhǔn)備和執(zhí)行能力。掌握一些優(yōu)秀演講者的技巧和經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們提高演講的效果和表現(xiàn)力。
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