通過寫作，我們能夠培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和溝通能力。下面是一些優(yōu)秀作文的片段，希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。

梔子花開的狀物（匯總23篇）篇一

那是一個夏天，我在小區(qū)里散步。忽然，一陣淡淡的幽香把我吸引住了，我急忙去尋找它的源頭，一邊跑一邊想：這是什么花，味道是那樣的熟悉！我滿懷期待，一定要摘一些看看，這么想著，腦海中也不斷浮現(xiàn)出一些有著清新淡雅香氣的鮮花模樣。

終于，在小區(qū)的一偶，一星潔白映入了我的眼簾。啊，是梔子花，我很興奮，因為梔子花是夏天除了石榴花外我最喜歡的花。如果說石榴花是夏天的心臟，那么梔子花便是夏天的肌膚。在微風中，梔子花搖曳著，有的含苞未放，像極了正在呼呼大睡的嬰兒，些許綻開了一半，仿佛一個害羞的'姑娘想看看外面發(fā)生了什么，更多的則肆意地開著，大大方方，絲毫不膽怯。

這真是難得的美景！我閉上雙眼，陶醉其中，情不自禁的伸出了手。還想著要把它放在床頭，伴我入睡。

陶醉間，一陣溫熱驟然襲上我的肩膀，“啪”，還伴隨著一聲呵斥：“停下！”是母親，我不免有些生氣，她神色嚴峻，“不許摘，你看那邊！”

循著母親的目光看去，原來梔子花下還有被我忽略的畫面。

石桌一方，石凳幾張，上面擺著一盤象棋，有老人在對弈；一對情侶走過，忍不住駐足觀賞梔子花；一群小朋友在五六棵梔子花樹旁邊追逐打鬧。還有一個老奶奶，彎著腰，干枯的雙手在梔子花旁忙碌著，灑出一層水霧，浸潤著梔子花和枝干，她的臉上漾起了微笑，眼中透出慈祥，似乎在看著她的兒女。

一切的一切，盡在花香的縈繞中，都是那么美好。我突然想到:欣賞美景的、陶醉在花香中的，豈止我一人？我開始反思自己的行為，打消了摘花的念頭。

周國平曾說過：有一個好的自然環(huán)境，與自然和諧相處，永遠是生命最根本的需要，是人類幸福永恒的前提。我期待著下一年的梔子花開依舊是這樣的情景。

梔子花開的狀物（匯總23篇）篇二

夏來春去，梔子花開的季節(jié)，窗外漫天作雪，瞧！那白，真淡雅，但愿它能像梅花一樣即使生活寒風瑟瑟卻能留住那一秒的美麗。梔子花開在一片殷紅的灘涂,我無法拒絕生命中殘余的情愫。又是梔子花開的時節(jié)微風襲來...我攤坐在往日的坐位上心中頓時抑揚錯落，席席復(fù)雜的感情染上我心懷，眼淚錯染落下。

不知從什么時候開始，我就已經(jīng)怎么留戀的依依不舍，在梔子花落那可淚水是清晨的露水，晶瑩剔透，不摻雜污點。帶著沉重的心里負擔，希望時間悄悄，不要打擾老師那昔日的容顏，送我踏上旅程游途我穿越高山，越過海峽，跨過溪流，小草青青，問君何忍告別？用時光的相機拍下那永遠的一秒，封印在時光的流年里，在畢業(yè)那刻，希望有一只畫筆，畫下老師的身影;希望有只鋼筆，記下老師的留言;希望有束百合送出真誠的.心意……再見，我的小草，再見，我的爬山虎，再見，我的老師，再見，我的天地，希望用時間的相機，留下那最美的一秒，夾在那本陳舊的相冊里。

又是一年的夏天，梔子花又開了，時光卻不再回來。如果時間有個限制，我希望是永遠……。

梔子花開的狀物（匯總23篇）篇三

走在維諾爾大街上，我聞到了濃濃的梔子花香，了！我拼命地跑，不停地跑，不知跑了到底有多遠，直到我看見了一片梔子花田……那純潔的花兒，令我想起了兩年前的她！

她叫梔子，是個善良、單純的女孩。那年我上高二，梔子和我在一個班上，她就坐在我的后面，我常常在上課時與她傳小紙條，竊竊私語，我們兩個自然就成了好朋友。

我常常問她：“喂！梔子，你為什么要叫這個名字啊？”可她總是做個鬼臉，說“這是個謎！”我也總是聳聳肩，送她一個無奈的表情。

在我生日的前一天，我給梔子寫了一張紙條：明天是我的生日party，到我家來，記得帶上禮物哦！^—^明天7：30準時見！

生日當天，梔子她準時來了。“叮咚、叮咚！”門鈴響了，我興奮地跑去開門，看到的卻是臉色蒼白的梔子，她那雙明亮的雙眸，也變得無神了。她會不會有事啊！

“梔子，你怎么了？”

她勉強地露出微笑說：“沒事！”

“那我們一起開party吧！”我的生日，我只請了梔子一人。

“不了，我只是來送一下禮物的！送完就走。”

“怎么了，不是說好了嗎？”

“我還有事，禮物你拿著。生日快樂！”說完梔子邁著踉蹌的腳步走了。我有些氣憤，呆呆地看著梔子塞給我的禮物盒，包裝得好精美哦！我小心翼翼地將包裝紙拔開，是一個盒子！打開盒子一看，是一粒種子和一張紙條，我好奇地打開了那張紙：萱，生日快樂！這粒種子對于我來說很寶貴，你試著種種它，至于這種子的含義，我下次有機會再告訴你！

第二天，我抱著好奇心，來到了學(xué)校，想知道這粒種子的含義，可梔子的座位上是空著的；我試著耐心地等，一節(jié)課過去了，三節(jié)課過去了，一個上午過去了……梔子怎么還沒來？我來到班主任的辦公室。

“老師，請問……梔子她怎么沒來？”

老師嚴肅地說：“請假了……”

“那您知道她為什么請假嗎？”

“不知道。”

“老師我求您了，告訴我吧！”

“好吧！梔子她在吉祥醫(yī)院……”

“謝謝老師！我能請個下午假嗎？我想去看看梔子，她是我最好的朋友！”我用懇求的目光看著老師。

“好。”“謝謝您了！”我沖出老師的辦公室，沖入教室，提起書包，在校門口招了一輛的士，趕往吉祥醫(yī)院。來到醫(yī)院，一股濃濃的藥味，我來到咨詢臺，對護士說：“請問，最近有沒有一個叫梔子的女孩來醫(yī)院看病？”護士翻了翻厚厚的記錄本，說：“有，在住院部五樓504病房。”聽完護士的話后，我拔腿就跑，來到了梔子的病房，我看見了梔子的父母圍在她的身邊，我走到了梔子面前，她驚訝而又歡喜地看著我，說：“萱！”

“梔子！你怎么了！怎么好好的生病了！”

梔子沒有回答我，只是安祥地笑了一下，我望了望她的父母，她父母很憂傷的樣子，我有一種不祥的預(yù)感。我突然想到了梔子送我的種子，它已經(jīng)被我埋進了花盆里，我跑出病房，對梔子說：“等著我！”梔子微微地點了點頭。

我沖出醫(yī)院，招了一輛的士，趕到我家，驚奇的是，了！我只種了它一天，竟然開花，我拋開疑問，端起那盆花就趕往吉祥醫(yī)院去了。

來到醫(yī)院，我聽見了哭聲，是從梔子的病房那邊傳來的！難道……我抱緊了花盆，向梔子的病房奔去！只見病鋪是空的，她的媽媽嚎啕大哭，我走到她媽媽面前輕輕的拍了一下她的肩膀，她望了望我，說“找我有什么事嗎？”

“請問，梔子她……”

我還沒說完，她便說了句：“死了。”

死了？梔子怎么會死！不！梔子！你醒過來！

“梔子她怎么會死的？”

“與你無關(guān)。”她冷漠地說。

“我是梔子最好的朋友！希望您能告訴我，我叫萱。”

她的表情變溫柔了些，說：“梔子在做手術(shù)前留了一封信給你，她還要求再等一會兒，她要等你來，可手術(shù)時間到了，不可以耽誤的，她被推進手術(shù)室后還一直叫著你的名字。”說完，她從口袋中掏出了一疊紙，遞給了我。

“那梔子得的是什么病？”

“全寫在信中了，梔子說她把一切的秘密全都寫在信里了！”

我立刻打開那封信，里面夾著一張照片，那是我和她的合影，她那張充滿了稚氣的臉上，有一對棕色的雙眸，炯炯有神的！我又看了看那張紙，上面寫著梔子那秀氣而又清爽的字，信的內(nèi)容是這樣的：

親愛的萱：

我看我已經(jīng)沒有機會親口跟你說那粒種子的含義了，只好給你寫信。

那粒種子是梔子花的種子，而我名字的來源，也是源自于它。在我剛出生時，父親把我抱到家門口，看見的第一樣?xùn)|西便是這粒種子，我父親在我長大以后，交給了我，可是種了6年了，它始終沒有開花，所以我試著讓你去種。

我得了白血病，在上初中時就被查出，高中時病情惡化，在你生日那天，我剛做完第一次手術(shù)，不能隨便亂走動，但我怕你生氣，便把禮物送過去，我沒參加你的生日party，你可別生氣哦！

萱，你永遠是我的好朋友！

梔子。

梔子……曾經(jīng)是我最好的朋友，而現(xiàn)在呢？她竟拋下我，自己去了另一個世界。

我慢慢地走在醫(yī)院的走廊上，走出了醫(yī)院，站在大門口，大風呼呼地吹著，我蹲在一個角落，想著過去與梔子度過的美好、快樂的時光。

眼淚悄悄地流在了我臉頰上，風一直吹著，風干了淚珠，留下了一抹淡淡的淚痕。

從此以后，每當看見梔子花，我便想起了梔子那燦爛純潔的微笑。

梔子花開的狀物（匯總23篇）篇四

“梔子花開，如此可愛，揮揮手告別歡樂和無奈……”每當這首歌的旋律輕輕響起，我都會想起她——梔子花一般純潔的她。

那年夏天，我暫時住在舅舅家。一天中午，我正在舅舅的小超市里看店，她便帶著夏日花朵的芳香進了門，對我甜甜一笑，說：“要一瓶蜜桃汁。”說著遞來10元錢。我從貨架上取下一瓶，找好錢遞到她的手上。她又朝著我笑了一下，便走了。過了一會兒，只聽見她的聲音在門外響起：“找錯了找錯了！”我在心里默想：“哼，找錯了活該，誰叫你不認真數(shù)的。”她大步走到柜臺前，遞給我五元錢，說道：“一瓶蜜桃汁是三元，我給了你十元，你應(yīng)該找我七元才對，可是你卻找了我十二元。像你這樣做生意，豈不是賠大了？”啊，原來是這樣！我慚愧極了，臉龐通紅，真誠地對她說：“謝謝你。”那天下午，我和她聊了很久，得知她和我竟然在同一所學(xué)校，而且在同一個年級。從那天起，我們便成了好朋友。院內(nèi)，那株梔子花有了一朵小小的蓓蕾。

開學(xué)了，我和她便成了好朋友。我們天天一起上下學(xué)，感情好得讓許多同學(xué)都嫉妒。可是有一天，她沒有來叫我一起上學(xué)，課間只是呆呆地坐在座位上，一句話都不說。我走到她的身邊，關(guān)切地問她怎么了。她的鼻子有點紅，向我訴說了原因。原來，她參加。

作文。

競賽，好不容易走到?jīng)Q賽，最后卻被刷了下來。我輕輕抱住她，安慰道：“一次失敗是沒有關(guān)系的，畢竟你已經(jīng)為此努力過，這就是收獲。以后一定還會有更多的機會，你這么優(yōu)秀，一定可以成功的！”聽了我的話，她停止了抽泣，漸漸綻開了笑容。窗外，那株梔子已含苞待放，散發(fā)出淡淡的香。

有一天，上體育課時，我不小心從雙杠上摔了下來，當即疼得呲牙咧嘴。到了醫(yī)院一檢查，我傻眼了：小腿骨骨折！醫(yī)生說傷勢比較嚴重，需要住院一周。當時我急得都快哭了：還有不到半個月就要期末考試了，這下該怎么辦呢？一向好強的我堅決不同意。這時，她來了，勸我安心養(yǎng)病，還答應(yīng)我每天來幫我補習(xí)。從那以后，她就成了我的“專職保姆”，每天放學(xué)后便來幫我補習(xí)功課，借我看她的筆記，給我講解我不懂的題，孩給我?guī)砗贸缘恼麸湣：芸欤业耐缺慊謴?fù)了。在期末考試中，因為她曾經(jīng)的幫助，我很快便答完了試卷。成績公布了，她是年級第二，我竟然是年級第一！我高興地拉著她的手在校園里蹦蹦跳跳。園中，那株梔子已綻開了笑顏，在微風中輕輕擺動，空氣中彌漫著陣陣幽香。

梔子花開的狀物（匯總23篇）篇五

男孩來到了窗前。

想起。

以及那時的人兒。

時光拋棄了一切，

而她，

好像還在那個地方。

徘徊，游蕩。

他哭了。

但隨即離開了這個飄滿思緒的地方。

殘留著一絲絲不舍的絕望。

這時，角落的女孩來到了這兒。

放在了窗前。

不知是為了紀念那一年的花開。

還是緬懷他們愛情的流浪。

梔子花開的狀物（匯總23篇）篇六

我最愛聽“梔子花開呀開……”這段美妙的音樂了，因為我自己栽了一棵梔子樹。昨天放學(xué)回到家發(fā)現(xiàn)我的梔子樹又長大了一些，并且結(jié)出了許多泛白的小花苞。我心里高興極了，趴在窗臺上一邊哼著“梔子花開”，一邊默默地在心里數(shù)了起來，一共有二十幾個快要開放的小花苞。我的眼前浮現(xiàn)出：院子里的叔叔、阿姨和小朋友都來看我的梔子花……口中還不停地稱贊、夸獎……仿佛我是一個大英雄似的……。

“這棵梔子花和你一樣，長得好快喲！一晃就要畢業(yè)了。”媽媽的聲音打斷了我的暢想。這棵梔子花樹是三年前爸爸送我的，“栽棵梔子花，讓鄰居們都能聞到香氣，大家都會開心的。”他說。我立即就邀了兩個小朋友，一起在園子里挖了個深深的坑，把它栽下。從那以后，澆水和看護它就是我的任務(wù)。我還主動地對梔子花的習(xí)性和用途進行了了解，它不僅香氣濃郁，還可制作染料和入藥。

梔子花的用途真是太多了，等我的`梔子花開到六十一朵的時候，我要送給班上的每個同學(xué)，我們要像“梔子花”歌唱的一樣，長大了，對社會付出真誠的愛心！

梔子花開的狀物（匯總23篇）篇七

聞到梔子花香，總會想起奶奶家的香味。兒時，在這個季節(jié)，常常能聞到奶奶屋內(nèi)充盈著濃郁香甜的味兒，我便四處尋找香味的源頭，才發(fā)現(xiàn)，奶奶將梔子花插于杯中，置于室內(nèi)那時我就會貪婪的湊在上面聞那濃郁而醉人的香味，邊聞邊夸奶奶家真香，奶奶就會在一旁樂呵呵地看著我笑。

后來，搬到新的地方，鄰居家的后院里滿是墨綠的梔子樹，大葉大花滿枝頭地朵朵怒放，芳香四溢，甜香味兒四處蔓延。那個夏天我就整天呆在小伙伴家的后院里和他們玩耍，沉溺在香甜的空氣中，放逐著快樂和幸福。也為我的童年增添了許多樂趣。每天清晨，鄰居家的小伙伴就會挎著裝滿梔子還跨的小籃挨家挨戶地送幾朵花兒，大家都很高興，大人們也總會贊揚他是個好孩子。我常常把收到的花兒放進我的書包和衣服的口袋里，貪婪得上學(xué)也要把這種香味帶著才滿足。

而今，在這名花爭芳吐艷的年代里，梔子花已在我們的記憶中慢慢淡去，沒有送梔子花的人，花店里就也根本沒有梔子花的一席之地。一轉(zhuǎn)眼，那裝梔子花的書包和童年那個送花的小伙伴，也只是今天我在路邊偶聞梔子花香時，才會駐足想起，于是從回憶的筐筐里撿起那熟悉的香甜和幼時的伙伴，而這份香甜回憶起來，一點也不會因為時間的磨滅而變淡，卻會歷久彌心地充滿在我的生活和記憶里。

路邊賣花的奶奶慈祥和藹，好象所有的奶奶都是這樣，我只用了5元錢就買下了她所有的梔子花。我告訴奶奶我特別喜歡梔子花的香味，賣花的奶奶也同樣樂呵呵的對我說梔子花最香了，可以放在房間里，而且香的時間很長。我很開心，梔子花的香的確很濃郁。

此時我已經(jīng)醉在這花香的屋內(nèi)，似乎文字和心情也洋溢著香甜......

梔子花開的狀物（匯總23篇）篇八

梔子花又開了，開的是那么的茂盛，那一朵朵花在葉子的映襯下顯得煞是美麗，仿佛這炎熱的六月只有這梔子花是一種享受了。可我卻不，望著這梔子花，只會讓自己想起過去的往事。

那時的我們是多么的幼稚，經(jīng)常在一起玩耍，同學(xué)和老師都說我們是雙胞胎，整天形影不離。無論你在什么時候，你看到的絕對不會是我們中的一個人，永遠都是兩個人。我們共同愛好就是一起在初夏的時候觀看梔子花，那花淡淡的香氣進入我的身體，進入我的靈魂。

可只到有一天，你說你要離開我了，當我聽到這句話，我怎么也不敢相信，這怎么可能啊。我們不是說好的嗎，要一起上學(xué)，一起回家，一起做作業(yè)，一起考入重點中學(xué)，一起……可你做到了嗎？為什么要丟下我一個人啊，為什么？或許是太激動，我頭也不回的像家跑去，等你來向我解釋的時候，我只能將門緊緊的關(guān)起來，關(guān)起對你的渴望，關(guān)起對你的思念……將心底的那扇門緊緊的關(guān)起來。

如今又是梔子花開的季節(jié)，還是在那可梔子樹下，還是那條松木長椅，還是那個角度，還是那個溫度，還是那個……只是人變了，只有我一個人，過去的那一切成了永久的記憶，值得藏在腦海的深處，或許在將來的那一天拿出來仔細的品味，品味當初的幼稚，品味當初的那種濃厚純真的友誼。

梔子花開的狀物（匯總23篇）篇九

夏天是豐富多彩的，夏天是五彩繽紛的。每每到了夏天，湖里一片綠油油的荷葉中，幾枝荷花亭亭玉立，粉嫩的像一位害羞的小姑娘。湖邊一串紅開得正火烈，那火烈的紅就如夏天的驕陽。沿路走去，就能看見浪漫的飛燕草，藍藍的，醉人極了。在這個火熱的夏季，當然少不了淡雅的梔子花。

梔子花不像荷花般高挺，也不像一串紅一般熱情，他有的是純潔與清新。還未看見梔子花的身影，便能遠遠的聞到梔子花香。隨著香味，我們來到一叢梔子花前。梔子花不像牡丹一般高調(diào)，他開得很低調(diào)，他的開放不為游客們的贊美，只為了為夏天燥熱的人們送上一絲淡雅的芬芳。

我喜歡梔子花，不單單是因為他開得低調(diào)，更因為他美麗的姿態(tài)。梔子花的花瓣不帶一絲其他的雜色，純潔的白白得那么的正直不阿。輕輕的撫摸著著潔白的花瓣，柔柔的滑滑的，就像出生的嬰兒的皮膚，吹彈可破。它橢圓形的花瓣一層一層展開，漸漸露出里面淡黃色的花蕊。

這一叢梔子花有的已經(jīng)完全綻放，露出得意的笑臉；有的綻放了一半，里面的花骨朵仿佛迫不及待的想展露自己魅力的身姿；有的梔子花被綠色的葉片包裹，仿佛不愿待見著火熱得驕陽。

在這初夏的日子里，烈日的熾熱讓人急躁。微風輕輕拂過，帶著一絲絲梔子花香。淡雅的香讓在綠茵下乘涼的人兒頓時神清氣爽，心曠神怡。

梔子花開的狀物（匯總23篇）篇十

我家陽臺上有一盤梔子花，在奶奶精心的澆灌下，長出了一片片新鮮翠綠的葉子，可就是不見花開。我還從來沒有見過梔子花呢！

夏天終于來了，在一個盛夏的早上，我還沒有換好衣服就穿著拖鞋往外跑，感覺我房間離陽臺很遠似的。跑到陽臺，哇！你們猜我看到了啥。一朵朵嬌小的米白色的鮮花，在綠葉的存托下，就像穿著綠衣裳的少女似的，在微風的吹拂下散發(fā)出陣陣清香，這香味使我覺得神清氣爽，早上的懶勁一下就沒了，如果正在生病的人一聞到，肯定病馬上就好了；如果做作業(yè)題目做不出來時，一聞，靈感就像泉水一樣嘩啦啦地流出來；工作疲憊了，失眠了，一聞，工作起來更帶勁了，睡覺睡得更香了。想到這兒，我才回過神兒來，久久的看著梔子花，我笑了。

現(xiàn)在回想起那事兒，總覺得與猶未盡，好期待下一次花開，好希望它們能常開不謝該是多好啊！

梔子花開的狀物（匯總23篇）篇十一

端午節(jié)的早上，我一覺醒來就聞到一陣陣談?wù)劦幕ㄏ恪ｍ樦ǖ南阄叮襾碚胰ィ偹惆l(fā)現(xiàn)花香源自自家院子里的一大叢梔子花。

奶奶說："梔子花大概在每年的端午節(jié)盛開，梔子花香和著棕葉、艾草的香味寓意著生活美滿幸福"。但我確認為梔子花香味比世界上任何花香或香水的味道都更加香美一點。

我和奶奶帶了一個環(huán)保方便袋，來到院子里采梔子花了。奶奶說采摘花朵，一定要小心，否則花枝就會折斷的。我小心翼翼地折著花朵，不一會兒，這叢梔子花便被我和奶奶摘完了。聞著滿滿一袋的梔子花朵，花的香氣真是無法形容的好聞，我想如果在多聞一會，或許就會向喝醉酒一樣被香氣熏昏過去。

梔子花的樹枝非常容易折斷。但是，梔子花確非常香，潔白的花朵非常美麗。它平時不需要太多施肥，偶爾澆一點清水，就能在節(jié)日里無私地奉獻花香了，它太偉大了！我想，梔子花是我這輩子最最喜歡的花兒了。

梔子花開的狀物（匯總23篇）篇十二

略帶寒冷的冬沒有明顯的過渡，直接連帶了春，迎來了貌似是夏的季節(jié)。

就在這春夏交織、忽冷忽熱的季節(jié)里，人生知識的路上，又迎來了第三次選擇。曾經(jīng)的歡聲笑語、你追我趕的活躍氣氛，背層層“大山”壓得，如今只剩下沉重的喘息。

路邊光禿的樹干，已經(jīng)悄悄冒出嫩綠的芽兒，深灰色的泥土里，小草破土鉆出，增添了一抹新綠，以顯示出它那小小的生命力。

緩緩飛過的小蒼蠅，驚訝道；“這小家伙還真是按捺不住啊！”卻又不得不贊嘆它對自己如此卑微生命的感激，慢慢的---它會面臨死亡，也許當它學(xué)會飛的時候，它就已經(jīng)知道的。但它似乎一點也不畏懼，奮力呼扇著翅膀向上飛。

略帶夏的季節(jié)，我再細細的觀察，也在靜靜的等待，也許某一天傍晚，我能親眼目睹花苞點點的的綻放，也許某一天清晨起來，大朵嬌艷欲滴的花朵悄悄開放。

我也許渴望一片自由的飛翔的天空，我也許渴望擁有一片光明的前途，但此時的我，更期待能親眼目睹梔子花的.開放，待到它綻放‘芬香的時候，也許我已經(jīng)站在選擇的另一端，無論結(jié)果是什么，那都是我努力出的果實。

綻放’芬香。

梔子花開的狀物（匯總23篇）篇十三

踏上一條幽靜的小路，偶爾用力踏一踏腳下的石頭，發(fā)出“踢踏踢踏”的聲音。一股清香的梔子花氣息飄入鼻尖，我隨意撿起一朵，準備當書簽。忽然，腦袋靈光一閃，我想起一篇文章《日記本里的一朵梔子花》。

她們是死對頭：當冰凌知道“我”喜歡梔子花，種滿一院子的梔子花時嘲諷我，引發(fā)到一起滾入池子；當冰凌知道“我”對隔壁李駿希不錯，當“我”和他一起討論詩時把可樂潑在“我”鞋上，破壞“我”在他心中的形象。冰凌是多么可惡卑鄙啊！“我”在心里給她畫了個大大的叉。接著，“我”為此越來越萎靡不振。直到一天，“我”的本子里夾著一朵梔子花和李駿希鼓勵“我”的字條。于是“我”又開始刻苦學(xué)習(xí)，終于獲得了月考第一名。后來，冰凌一家去了北方，離開的不僅是冰凌，梔子花與小字條也隨之消失了，老師把她的作文本給了“我”，里面只有半張紙，而另半張在……“我”的日記里。猛然間，真相大白了，那些紙條不是李駿希寫的，而是冰凌為了鼓勵“我”，模仿他的字跡寫的……而冰凌搬家那天，“我”沒有去送她。

我想此生，她們是碰不見了吧……。

我無聲地落淚了，豆大般的淚珠暈濕了最后幾句話：喜歡梔子花的女孩。好想有一天，她們能休戰(zhàn)，一起在梔子花下蕩秋千。她們因為錯過，所以不再相見。其實，冰凌也不是那么壞，她們爭吵的同時，其實也產(chǎn)生了一種透明的友誼，隔了一張薄薄的紗紙，誰也不敢捅破它。我不由感嘆，原來自己的死對頭，也可以成為好朋友啊。

總有一些友誼，只能朦朧地初見，去不能清晰地永遠；總有一些朋友，因為誤解，最終在人群中走散；總有一些悔恨，藏在青春，無法言說。又是一個梔子花開的季節(jié)，風吹動花海，不時掉落幾片花瓣，我仿佛看見在一片梔子花中，兩個女孩正有說有笑地蕩著秋千。

梔子花開的狀物（匯總23篇）篇十四

不知過了多少個春秋，窗前那株梔子花依舊開放著。在我心里，他已經(jīng)不是一個美麗的象征，他變得丑陋，變成了我心上的一處不可抹去的傷疤。

我比她大，所以她經(jīng)常向我撒嬌，有什么事光依賴著我，之后，便伸出她細長小拇指，我當然知道她要干什么：“拉鉤，上吊，一百年，不許變！”

在我眼里，她是完美的。小學(xué)的時候，她就會寫歌，一首首簡單的小歌，常常把我從郁悶的牢獄中救出來。可以說，她是我的開心果，更是我的幸運星。我有時甚至感覺到有他在我身邊我可以做到任何事！

我們之間的友情越來越深，我們在一起的時間除了歡笑還是歡笑。可有一天，她卻要走了。他在收拾行李就要回到遙遠的地方去了。我呆呆的站在一邊，我心里有很多話想和她說，可是卻一句話也說不出來。終于，我從牙縫里擠出了幾個字：“能不能不走？”她什么也沒說，我只是看見從她的臉上掉下來幾滴充滿無奈的淚水，我也不說話了，幫她一起收拾，兩個人就這樣一直沉默著，我忍不住的情感終于釋懷了，她拿出紙巾為我拭去臉上的淚，那種感覺還是這么暖，可惜，以后再也沒有了。她臨走的`時候?qū)ξ艺f：“好好照顧那棵我們共同種下的梔子花，有它陪你，我可以放心的走了！”

看見她遠去的背影，我的淚如此時充滿陰霾的天空再也忍不住了，我永遠的失去她了。

可我不會忘記她，不會忘記那一首首歌，不會忘記那個我們相遇的的季節(jié)。

還有“拉鉤，上吊，一百年，不許變。

梔子花開的狀物（匯總23篇）篇十五

夏天到了，了。只見濃郁的樹葉叢間點綴著一朵朵形態(tài)小巧，白色的花，綠葉硬朗青翠，花瓣潔白芬芳，柔潤如絲緞。白和綠的搭配，清爽悅目。

那白白的花瓣摸上去肥肥厚厚的，很是玲瓏剔透。有的花瓣全開了，如同小姑娘時時在對我們綻放她那可愛的笑容；有的花瓣只開了一半，隱隱約約能看見突出的花蕊，像是調(diào)皮的孩子在擠眉弄眼；有的'還是花骨朵，看上去飽脹得馬上要破裂似的。看看這一朵很美，看看那一朵也很美，雖然沒有嬌艷的色彩，但質(zhì)樸、本色、純潔，不加修飾，卻楚楚動人，很是令人神往。

一陣風輕輕吹過，梔子花便隨風搖曳。那撲鼻而來的花香，讓人即使身在艷陽下，也會頓覺明凈與爽朗。看著看著，我覺得自己仿佛也變成了一朵梔子花，迎著風悄然綻放。

梔子花沒有牡丹的華麗富貴，也沒有玫瑰的婀娜多姿，但它的花香是那樣的醇厚、醉人，仿佛讓人置身在幻想的世界里，流連忘返。它沒有桂花的十里飄香，但它那平靜的花香顯得優(yōu)雅、內(nèi)秀。

我喜歡梔子花，喜歡它醉人的花香，更喜歡它的樸實秀麗。

梔子花開的狀物（匯總23篇）篇十六

那幽遠清澈的花香，還會時不時地在我鼻間縈繞，那純白細膩的花瓣，還會引得新鮮的露水在上面駐足。陽光下，，像青春，精彩絢爛，悲喜交織。

人這一生會有許多的經(jīng)歷，高中也許是學(xué)生時代最為艱苦，卻也最為懷念的一段歲月了。我們頂著夏天三伏天的太陽，迎著冬天冰霜凝結(jié)的早晨，風雨無阻，做一個只為自己奮斗的戰(zhàn)士，走一場關(guān)乎未來的人生長征。這種人生體驗，從未經(jīng)歷過的人也許會在多年后有所悔恨，經(jīng)歷過并拼搏過的人，不論未來成功與否，都不會因此悔恨，因為這是我們在花開時節(jié)里共同奮斗過的歲月。

如果要找一樣美好的事物來比喻我們這段高中的青蔥歲月，那一定是梔子花。梔子花自凜冬便開始孕育花苞，直到近夏才綻放，含苞期愈長，清澈的芳香就愈久遠，梔子樹的葉，也是經(jīng)年于風霜雨雪中翠綠不凋。這不正如我們的青春一般，相遇在即將入冬的深秋，相知在火熱美麗的春夏，最后的離別，是我們綻放地最美好的`季節(jié)。還記得高中那間窗明幾凈的教室，墨綠色的黑板，璨黃色的木質(zhì)講臺，斑駁的灰白大理石地面，老舊的長方體日光吊燈，爬滿灰塵轉(zhuǎn)起來“吱呀吱呀”響的大吊扇，堆滿課本的窄小課桌，這一切的一切，都能找到我們當初一起奮斗過的痕跡。只是到最后真正結(jié)束的時刻，不知會有幾個人回頭看一看這間教室，在那不起眼的窗臺角落，一朵純白的梔子花，已經(jīng)悄然綻放開來。

最美好的事物，總是在失去后才懂得珍惜。這令人追悔莫及的人生片段，卻每時每刻都在上演。但正如梔子花的花語一樣，堅強、永恒、一生守候，我們永遠對未來充滿希望和喜悅，永遠會堅定地守候在下一個的時節(jié)。

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梔子花開的狀物（匯總23篇）篇十七

那一年，；那一天，梔子花落，白色的花瓣紛紛揚揚，你的眼淚與花瓣一起，融入我的心中。

——題記。

三年前，你初來乍到，文靜溫婉，如一朵純白的梔子花。我與你成為了同學(xué)，成為了朋友。在三年的時光中，我們形影不離，心有靈犀，在每一個午后一起看書，坐在那顆梔子樹下，陽光灑下光斑，傾落在我們身上，像是天地間最美的畫面。節(jié)日前，我們一起祝福，考試前，我們一起鼓勵，放假前，我們一起告別，約定下學(xué)期的再見。

在18年的二月，我們同樣互相告別，約定下學(xué)期的再見，卻未曾想過，這一次竟是真正的告別。

我轉(zhuǎn)學(xué)了，匆忙的，急促的，悄無聲息的。

等到下期開始時，你卻發(fā)現(xiàn)我的座位已坐上了新同學(xué)。我猜你想過來找我，卻發(fā)現(xiàn)我的通訊方式已經(jīng)封鎖。茫然，傷心，失落交織，是你當時的心境嗎？也許直到全班都收到了我送來的明信片時，你才確信我的離開。給其他人的明信片，我都寫了很多。而給你的，我只寫了兩句：“你若盛開，清風自來，要像梔子花一樣盛放呀！”簡短，卻又似千言萬語，我想你懂。

我打開班級群時，發(fā)現(xiàn)全班都在轟炸我，我看了，卻什么也不想說。因為，我只是他們生命中的一個過客，很快便會被淡忘，而對于你，我知會有一抹梔子花的香拂過你的鼻尖，在每個春風吹拂的時節(jié)。

轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)四周又過，我在新的學(xué)校漸漸熟悉。我喜歡學(xué)校沁園中的那棵樹——那一棵梔子樹。現(xiàn)已經(jīng)開出了滿樹的梔子花，就像原來一樣。只是時光荏苒，再也不是三年前的那棵梔子樹。我思索著，一陣風吹過，幾片花瓣落下，落在身上，留下一縷清香。我似乎又看見那個女孩，那個坐在梔子樹下的文靜女孩，只是身邊沒有了昔日的我。

在這個的季節(jié)，我們相遇，又別離。只留下純白的梔子花，守著春的到來，守著美好如花的友誼，彌散著淡如花香的思念。

梔子花開的狀物（匯總23篇）篇十八

這個四年，是多么不平凡的四年，從星湖到紅河，從花草到樹木，每一個面孔，從陌生到熟悉，從朋友，到知己，從應(yīng)用技術(shù)師范，到技術(shù)師范，最后到了軟件工程，風格各異的益師。是你見證了我們的成長，我們?yōu)槟愕妮x煌而鼓掌。

對于老師和學(xué)生來說，這時候正是暑假，旅游的旅游，休息的休息，我也好想再次享受一下暑假的安逸生活，我也多么想再次聽到別人問我好久去學(xué)校，也多想再次和你們商量好久一起去學(xué)校，一起坐船、一起暈汽車。食堂的大叔大嬸們顫抖的手，被嗆死的菜蟲，由于飯菜份量有那么點不足，就喊了兩家的來吃，結(jié)果那兩家吵得不可開交。

下班后打開電腦，看著那些照片發(fā)呆，舍不得按下左右鍵，你們消瘦了還是長得越來越有福氣了。我們都被現(xiàn)實隔得太遠，我們也將有各自不同的新生活，在你們閑暇的時間里，再次翻開那些有點稚嫩、青澀、瘋狂的老照片的時候，是否還記得，我們一起上課，運動，考試，吃飯，還有我們小小的旅游記事。上理論課的時候，經(jīng)常坐在第一排，打哈欠到眼淚都快流出來了，打磕睡到頭突然竄到了課桌下，即便這樣還堅持做筆記，連老師講什么也在點頭表示懂了，等清醒過來，課本上都是些亂七八糟的筆畫，完全不知道是寫的什么了，在你的手臂上是否留下了你在上課時打磕睡的時我揪的疤痕，可無論是怎么揪怎么還是滿滿睡意，有時也小憩一會兒。體育課上，從乒乓球班跑到羽毛球班來打球。我們交一模一樣的作業(yè)，有時候全班59個人的作業(yè)交了去還沒有一個本子厚，一起去圖書館相互監(jiān)督，那次和小菜從公寓到了星湖圖書館，卻是在電扇下面睡了一覺，便回去了，準備一模一樣的復(fù)習(xí)資料，可為什么老師打的分數(shù)還是不一樣呢。時不時地還有“新同學(xué)”來對老師的點名表示著此時此刻某某某的存在。

我們在星湖里面劃船，動物園，黃瓜山上摘梨，單車從黃瓜山路滑向星湖畔，江南職校去見習(xí)，一起去文曲路吃魚，在學(xué)海廣場上攝影課，去農(nóng)家樂體驗包餃子，火紅人生的火鍋，還有在足下一起奮斗的機戰(zhàn)游戲，七跡組的成員們，還有我們自己的晚會，茶山竹海的山頂黃瓜山的草莓地，還有聽松苑444的盆友們，慢羊羊的偶像劇，美羊羊的動畫片，紅太狼的鳳凰傳奇，小灰俠的古裝劇，喜羊羊的上海上海，那我的什么呢?還有我們連號的教師資格證和相似的運動服。

后來，我們一起找工作，一起考試，一起期待彼此的好消息，一起慶祝。

我想問我的同桌是誰?有你，有他，還有誰?

對于這座小城，說不出的感受，說不盡的親切，早已是我心中的第二個故鄉(xiāng)。

畢業(yè)季。

梔子花開的狀物（匯總23篇）篇十九

“啊開，啊開······”從鄰居家飄來了動聽的歌聲，我仿佛看到門前那盛開的朵朵潔白的梔子花，聞到了那陣陣幽香。不過，我還得對梔子花說對不起呢。

小時候，我經(jīng)常和小朋友在一塊兒玩“過家家”的'游戲，我們用寬寬的樹葉做碗，用沙做飯和調(diào)料。僅僅有飯有碗不行，還需要菜啊。我和伙伴們想來想去就是找不到合適的菜。放眼望去，田野里是無邊無際的小草，一片碧綠，本來是想用小草做菜。可是由于碗——樹葉也是綠色的，這樣搭配就不好看了。一位小伙伴叫起來：“啊！有了，了，我們可以用梔子花做菜嗎?”“梔子花啊？花是用來看的，摘下來不好吧？”討論來討論去，我們還是決定用梔子花的花瓣做菜。

當時我們玩得可開心了，只是那一年，家門口的那棵梔子花只開了幾多，我后悔極了，怎能為了一時的貪玩而摘下那么多的梔子花哦？直到后來，又到梔子花盛開的時候，有一天，媽媽高興地跑來說：“慧婷，快去看看，了，不知道有多大，有多漂亮呢！”我一聽就拔腿朝門外奔去，耳邊又傳來“啊開，啊開······”的歌聲。

梔子花開的狀物（匯總23篇）篇二十

那年花開，半夏梔子。

夜又深了，風也涼了，我悠悠的走在回家的路上。一過轉(zhuǎn)口，便是我回家的必經(jīng)之路，還記得在那年那時，那個動人的畫面在腦海中揮之不去。真想回到那年，再一次拾起五光十色的友誼，找回漸漸失落的童真，延續(xù)孩提時天真浪漫的夢。

時間擱淺在那年的一個夏末。蟬已不再號啕，鳥，正準備南逃，楓葉正準備用它熾熱的色彩，放肆的將夏季燃燒，冷風追著楓葉奔跑……我一如既往地走在小路上，我一心想回家，可剛騎上車，從天而降的“厄運”——石頭我的自行車的車鏈卡住了，但是我不愿把手弄臟，一時也無能為力。這時他來了，他是我們班中最窮的學(xué)生，我很不愿理他，我曾經(jīng)還諷刺過他。這時的我依然不愿理他，可他卻非常的關(guān)心我，問這問那，我對他的“虛情假意”不理不顧，扭頭看向遠處的高樓，他也滿不在乎，竟坐下來和我聊天。

慢慢的，時間消除了傲嬌與偏見，也許是因為孤單，我們聊了起來。在我們的談話中，他得知我的車壞了，他扭頭一看，便找出了“幕后黑手”，只見他嫻熟的架起車，三兩下就修好了，我開始對他刮目相看了，但他的手也被染成了黑色，我趕緊說：“你，你的手。”他一看傻笑了兩聲，“沒事，”話音剛落，他用手摸摸臉，在臉上留下一道黑黑的油印。曾經(jīng)我那么看不起他，如今他卻義無反顧的幫助我，我的心里充滿了愧疚。我望向他的臉，夕陽的光芒照在他的臉上，他的身影是如此的高大。

夕陽漸逝，小道慢慢地被黑暗吞沒，我抬起手撫摸著最后的光芒，它一點一點的流逝，最終只剩下無盡的黑暗。我迷失在這黑暗中，有點不知所措。這時他的聲音出現(xiàn)了，像沉雷一樣隆隆地滾過小道，滾過我的胸膛，像希望、光芒一樣，暖暖的照進心里。黑暗中的高樓一點一點的亮了，同繁星爭奇斗艷。整個城市被溫暖的燈火月色所籠罩。

迎著月光，我們分道揚鑣，它將大地沖刷成潔凈的白色，月光下花影浮動，暗香襲人……我們漸行漸遠，現(xiàn)在，他以不和我在一個學(xué)校了，也許以后還會再見吧。

時隔多年，路上花香依然，依然如此純潔，正如我們的友情。

走在的路上，不時哼起：“呀開，呀開，是淡淡的青春，純純的愛……”

梔子花開的狀物（匯總23篇）篇二十一

寒假期間我讀了董宏猷爺爺?shù)摹丁愤@本書，其中最讓我感動的就是《燈》這篇散文。這篇散文講的是在一個被霓虹燈遺忘的角落------西港中學(xué)一位來自大城市的年輕男教師與燈的故事。

那是一個夏季的夜晚，“在鄉(xiāng)間的小路上，在響著蛙聲的水田里，在炊煙剛剛消散的村莊，在搖曳著月色的的湖畔，閃出了一顆顆金色的`小星星。”你一定會被這美麗的夜景所陶醉，其實這些可愛的小星星是學(xué)生們提著的老式煤油燈、簡陋的罐頭瓶燈、各式各樣藥瓶燈、墨水瓶燈、奇形怪狀瓦片燈匯聚而成的星空。

“當我也提著自己的罐頭瓶燈走向講臺開始講課時，我眼前那一片片顫顫的燈火，如小生靈般有著生命。那一片片閃爍的火苗，如剛剛破土的嫩芽。”教室里，每一個學(xué)生都神情專注的傾聽著，思索著，遨游在知識的海洋中。老師的整個身軀與高舉的油燈便成了知識海洋中的一座燈塔。

深夜，西港中學(xué)的老師們便躬腰埋首于這飄忽微弱的火苗前備課，批改作業(yè)。西港中學(xué)的師生們就是在這樣的艱苦的環(huán)境中發(fā)奮學(xué)習(xí)的。他們不抱怨、不放棄、他們攻苦食淡、勤學(xué)不輟，學(xué)出了人生精彩，品嘗著成功的喜悅。

當夜幕降臨，我們居住的城市早已燈火通明，整個市區(qū)被五顏六色的霓虹燈光妝扮的更加美麗。我們在明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)，回到家里，我們擁有形狀各異、造型奇特的各種臺燈。但在我的眼中，它們遠遠比不上西港中學(xué)的師生們所用的燈，那是一盞盞點亮生命之光的燈，照亮了別人也照亮了自己，那些燈是多么的讓人留戀、讓人震撼呀!

梔子花開的狀物（匯總23篇）篇二十二

梔子花，開花了，好漂亮。純美的白，素雅的白，悲傷的白。這是爸爸媽媽為喬喬種的梔子花，因為她出生在的季節(jié)，這便是喬喬的梔子花。5年前，她總是伸手去摘花。

“嘻嘻，哈——爸爸，摘花給我，我要最大的花。”

“好，讓爸爸親親。”

“不要，爸爸總是用胡子扎人。”

媽媽不讓摘，“活著才是最美的。”喬喬不懂，硬要摘花，便吃了巴掌。

喬喬躲到梔子花后面去，花瓣上還留著晶瑩的淚，晶瑩的童心。

梔子花開的狀物（匯總23篇）篇二十三

六月，驕陽似火、!

星期天上午，我和大伯相約去奶奶家的菜園里摘梔子花。奶奶家的菜園在黃思灣板巖山下，那里草木蔥蘢、綠樹成蔭，菜園里已是一派生機勃勃、花香四溢的景象。絲瓜藤爬滿了籬笆墻，又細又長的絲瓜上.盛開著金黃色的花朵;紫色的茄子掛在枝頭，隨風搖曳;莧菜生意盎然，葉子綠中帶紅。蝴蝶翩翩起舞，小蜜蜂則靜靜趴在花叢中，采集著花蜜。

梔子樹就在菜園的一角，她已經(jīng)10歲了，個頭有兩米多高，枝繁葉茂，樹上結(jié)滿了花朵。梔子花有綠色的花蒂、白色的花瓣、黃色的花蕊，綻放枝頭，花香撲鼻，形態(tài)各異。梔子花有的`是含苞欲放的花骨朵，像初生的嬰兒，滿懷憧憬;有的則微微張開了幾片花瓣，欲露還羞，像一位靦腆的小姑娘;有的則花瓣盛開了、吐露芬芳，像激情似火的青年;還有的花色泛黃、無精打采，像一位飽經(jīng)滄桑的老者。

放周期很短，從花開到花謝，只有3-5天的花期。大伯告訴我：“采摘梔子花要摘含苞待放的花朵，只有這種花朵才易保存。”聽完大伯的話，我開始仔細觀察梔子樹，找尋著目標。我左手扶著樹枝，右手抓著一顆花蒂，輕輕一掰，一顆花骨朵就被我摘了下來。

大約過了半個小時，我和大伯就已經(jīng)采摘了40余朵梔子花。接著，我們把花朵放在盆子里，澆上水，給花兒沖澡!梔子花在水中盡情地享受著，經(jīng)過水的滋潤，不僅洗掉了花中的蟲子，而且補充了水分的花兒更顯得鮮翠欲滴。

大伯告訴我，梔子花雖然沒有牡丹的高貴，梅花的孤傲，但它易于生長，樸實無華，深受人們的喜愛。梔子花放在家里，不僅可以凈化空氣，美化環(huán)境，還能驅(qū)趕蚊蟲。

望著潔白如玉的梔子花，我心里美滋滋的，我為梔子花香所陶醉，更為她的樸實無華而折服!