優秀作文在表達上恰如其分，用詞精準且富有想象力，給人以美的享受。優秀作文是在一篇紙上展現出的智慧與才華的結晶，它能夠感動讀者，引發共鳴。寫一篇較為完美的優秀作文，首先要明確自己的寫作目的和受眾，以便確定適當的表達方式和觸發點。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家一些靈感和參考。

畢業再見了母校大全（16篇）篇一

同學們、老師們：

當我第一次踏進校門的時候，我看見的是矮小的樹木，而如今是高大魁梧的樹木了，我們曾經在樹木下乘涼。我看見了紫白相間的教學樓，如今因為退色了又上過了一層油漆，我們曾經在教學樓里上課、讀書。

我看見了紅色的跑道和綠色的操場，如今還是依然如故，但是它們卻記錄了我們的歡笑聲。我還看見了挺拔的旗桿，如今已有斑斑銹點，我們曾經在旗桿旁，舉行升旗儀式。這一切我都忘不了，這一切將永遠繞在我心里。

二年級時的六月一日，我們照在公園的廣場上，天正下著綿綿細雨。我們唱著少年先鋒隊隊歌，戴上了紅領巾。那是我的心里有無比的自豪、高興，因為我能成為一名光榮的少先隊員了。

三年級時，隨著歡快的音樂，我們班的同學在操場是表演著集體舞。全班36個人跳著，拉著手揮舞著，好像再說：“團結就是力量。”最后，我們還獲了獎，我們為自己的成績而驕傲。

四年級時，“舉頭望明月，低頭思故鄉”歌詠大會上的唐詩演唱，讓我們走近了李白；走近了唐詩；走近了中國的燦爛文化。

五年級時，在東方綠舟，在踏步比賽，我們以整齊的隊伍，獲得了獎狀。

往事歷歷，五年來在福山外國語小學所經歷的每一件事，參加的每一個活動都讓我記憶猶新；教過我的每一位老師我都要感謝你。

如今我就要離開母校，離開老師，離開同學們了，我只想對你們說：“感謝你，老師，感謝你母校，同學，再見了，母校；再見了，老師；再見了，同學們。”

謝謝大家，我的演講完了。

畢業再見了母校大全（16篇）篇二

畢業再見了母校大全（16篇）篇三

獨自走進校園，走進第一次上課時的教室。望著熟悉的一切，不禁回想起第一次走進這里的情景，那天天空格外晴朗，小鳥也在快樂地歡唱。媽媽帶著我，來到了母校——六小。第一次走進這位母親的懷抱，心中既好奇又有些許忐忑。對一切都充滿了好奇，害怕老師會像小伙伴說的那樣“青面獠牙”。媽媽帶著我見到了我的小學的第一位老師——肖老師。肖老師那炯炯有神的大眼睛總是笑瞇瞇地看著你，讓你倍感親切，那種害怕便立刻跑到了九霄云外。我忘不了你，我的啟蒙老師，是您帶我走進了知識的殿堂。

我又不知不覺來到了那排大柳樹下。挺直的柳樹正隨風搖曳著，一位位“歌唱家”正演奏著美妙的音樂。第一次來到柳樹下玩耍時，那種快樂是無法用語言形容的。正在這時，一位朋友一不小心推了我一把，使我“單膝跪地”。右腿的膝蓋破了皮，血滲了出來，推我的朋友站在一旁不知所措，頭上不時沁出一層層汗珠，膽怯地說了聲：“對不起。”我只是強忍著痛擠出笑容，說道：“沒事的，你別自責。”從那時候，他成了我的朋友，與我朝夕相處四年的朋友。

我繼續向前走，走到了書香書院。一排排爬山虎爬滿了整個院子。回憶起四年級，閱讀課上，我們就一齊坐在這里，津津有味地讀著那一本本裝幀精美的書。這時，只能聽到小鳥的歌唱聲音和我們均勻的喘息聲音。墻上的古詩文一個個都警示著我們，讓我們努力學習。那一位位名人在用他們的經歷告訴我們只要努力就會成功。

轉眼前，我已經六年級，小學六年生活轉瞬即逝。這六年，我從一個懵懂的小孩，變成了一個即將升入初中的學生。母校陪我度過了難忘的六年，我永不忘記。

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畢業再見了母校大全（16篇）篇四

掬起一股晶瑩的清泉，揚起我一片片記憶的漣漪。

扎起一只潔白的小船，喚一起我一次次溫馨的旅程。

親愛的母校。

所有的色彩，所有的語言，都無法描繪我們對母校的深深眷戀。

回首兩年的歲月，微笑與淚水伴我們成長。

回首兩年的歲月，熱情與進取伴我們同行。

回首兩年的歲月，自信與勇氣激勵我們勇往直前。

曾記否，炎炎烈日下的運動場上，灑下了我們的汗水。

曾記否，國慶詩歌朗誦會上，留下了我們自信的身影。

曾記否，菁菁校園里記載著無盡的師生情誼。

初入母校，是不可言喻的喜悅。

告別母校，是無限的眷戀與榮光。

面對生命，母校告訴我“天行健，君子以自強不息!”

面對生活，母校教導我“同享陽光，分享智慧!”

面對未來，母校鼓勵我“自立自強、合作共贏!”

于是我們知道，從幼稚走向成熟，有一種挑戰叫超越，有一種熱情叫堅定!

于是我們明白，從浮燥走上沉穩，有一種態度叫從容，有一種信心叫必勝!

風兒輕輕地吹送，時光來去匆匆。

無論是今天還是明天，無論是海角還是天涯。

但愿您能永遠珍藏閃亮的日子。

迎著晨光，我們踏上鋪滿陽光的道路。

披著彩霞，我們的歌聲飄向明媚的前方!

我們不會忘記，運動場上矯健的身姿，沖鋒吶喊、滿腔熱血。

我們不會忘記，校園那一排翠綠的玉蘭樹，郁郁蔥蔥承載著蓬勃生機。

我們更不會忘記，那循循善誘的言語，滿載無數悉心的教誨。

是的，無論我們的腳步在天之涯，海之角，我們都會銘記作為一名翡翠人的驕傲與自豪。

再見了，親愛的同學，我想告訴你，

多想，在漫步校園，聽小草私語，鮮花對話;。

多想，在目視鮮紅國旗，聆聽那句句樸實富含哲理的話語，

多想再馳騁運動場，為班級爭第一，

多想在走上前，為老師嘶啞的嗓子遞上一杯熱茶....

多想，多想....

流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀迎接洗禮。

絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，將生活之帆高高揚起。

畢業再見了母校大全（16篇）篇五

深深地鞠躬,輕輕地呼喚.....

我輕輕地揮手，

總揮不去五年積淀的幸福時光，

我頻頻的回眸，

看見您深情款款，總讓我駐足，彷徨。

在這里，

空氣清新，鳥語花香，

綠樹成蔭，書聲朗朗。

在這里，

有一流的師資，

有朝氣蓬勃的學生，

在這里，

有我們最珍貴的回憶，

有我們最知心的朋友，

有我們最難忘的學習生涯。

在這里，

有軍訓時難忘的辛勞，

有運動場上的叱咤風云，

有夏令營的繽紛回憶，

有非典時期師生共渡難關的感人情景，

有畢業時期艱苦的最后拼搏。

在這里，

有語文課上的朗朗書聲，

由數學課上得思索探討，有掛滿墻壁的富有創意的美術作品，

有音樂室里隨風飛揚的琴聲。

在這里，

有情，有義，

有苦，有樂，

但更多的是汗水洗過的風采!

讓腳步沉重的不是悲傷的行囊，

而是離別的悲傷;。

再也不能漫步在校園的林蔭小道，

再也不能聆聽樹叢里的小鳥歌唱，

再也不能與恩師們探討人生哲理，

再也不能與同窗暢談人生理想。

夾在日記中的那一片片枯葉，

留下了難忘的那一幕幕情節，

寫給同學錄的留言，

收藏于相冊的合影，

再現了彼此相處時的浪漫歡快，

擺放在屜角的鴻雁，

回憶著那用書信寄托情感的歲月。

告別了，

這個如火般的炎炎夏日，

留下了，

怎么也難以忘懷的讀書時光。

也曾在假山水池邊久久佇立，

細聽春雨輕輕拍打著池邊的樹梢，

也曾在小湖邊談天說地，

相互傾訴著學習的快樂與煩惱，

也曾在教室里靜心苦讀，

于書山書海探尋屬于自己的夢想。

校園的綠蔭記住了我們靚麗的倩影，

校園的小道刻下了我們匆匆的腳印，

校園的階梯立下了我們文明的舉止，

校園的操場永駐下我們矯健的身影。

那棵小樹，

我曾親手替它施肥，

它才有了今天如此的茁壯，

那朵小花，我曾親自為它澆水，

才有了今天如此的芬芳，

那片片紙屑，

我們輕輕把它們拾起，

校園才有了今天如此的美麗，

那扇扇門窗，

我們細細把它擦凈，

校園才有了今天如此嶄新的形象。

白玉蘭啊，

你為何總在我們離別的季節孤獨開放，

紫薇花啊，

你為何總讓我勾起離別的憂傷。

種下吧，為母校種下一株紀念樹，

讓小樹與我們一起成長，

種下吧，為母校種下一棵相思樹，

讓我們與母校同心相向。

離別之際，

將甜蜜與悲傷同時攝入心底，

只因轉過這個人生路口，

將不再擁有這道風景，

所有的一切只能在夢中回憶.....

再見了，親愛的同學，我想告訴你，

多想，在漫步校園，聽小草私語，鮮花對話;。

多想，在目視鮮紅國旗，聆聽那句句樸實富含哲理的話語，

多想在馳騁運動場，為班級爭第一，

多想在走上前，為老師嘶啞的嗓子遞上一杯熱茶....

多想，多想.....

畢業再見了母校大全（16篇）篇六

今天是星期五，又是一個平平常常的一天。

我穿過所熟悉的小路，路過被一大群同學包圍的小攤，終于到了學校。快畢業了，我們都準備著畢業考試。

我緩緩地走進教室，早上第一節課是語文，過了一會兒，陳老師微笑地走了進來。她總是喜歡在課上滔滔不絕，這段時間好像更多了：“這篇課文蠻有意思的，請找出描寫劉翔動作和神情的詞句。”見舉手的人屈指可數，微一皺眉，有些生氣了，說：“認真點找，思維活躍一點。”可能是因為臨近期末考試，講得詳細些，又好像是要送別孩子的母親在反反復復地叮囑自己的孩子；我們專心地聽著，也像是要離別母親即將遠行的孩子靜心傾聽母親的叮囑。

就這樣一節課過去了，同學們像往常一樣嬉戲打鬧，還有些要好的-同學認真地寫著同學錄，我也樂在其中。忽然，一個同學拍了拍我的肩，說：“要不要填一下同學錄？”

“好。”我爽快地答應了。

這時我和同學相處的一切都仿佛在我腦中徘徊：在打鬧中，出手不小心重了些，我們發生了矛盾，后來又和好；忘拿飯錢時借給我錢打電話；下課在一起說笑等等。但當我拿起筆時腦子里卻一片空白，可能是因為有太多話要寫可是一時想不起來。最后只寫了一句：到了中學，我還會記得你的，希望以后還能做朋友。然后再寫上電話號碼。

同學們玩得正起勁時，忽然一個人嘆息道：“唉，要畢業了，不知以后還能這樣玩多少次。”霎時間，我們停止了歡笑，從大家的眼神中可以看出有對母校的留戀和對未來的`憧憬......

放學了我走在路上，我走著，整個人都仿佛與這大地融在一起，想起今天所發生的一切不禁感慨：時間啊，你不就像一輛神奇的車在全速飛駛嗎？在你駛過的大道上，煙塵滾滾，橋梁隆隆，一切都被你甩在了后面。停在道旁的旁觀者仿佛被上帝創造的奇跡驚呆了。啊，母校，以前總覺得度日如年，而現在回首，時間這輛車跑得好快，五年的時光都仿佛是一閃而過。

【再見了,母校_650字】。

畢業再見了母校大全（16篇）篇七

親愛的同學們：

五年的時光如泡影一般，慢慢逝去，在這所令我慢慢長大、懂事的母校里，有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海里依依浮現。

我即將要離開母校，進入了人生另一個階段。我高興，那是因為我長大了;我傷心，那是因為即將要離開生活了六年的母校。

在離開母校之后，我即將進入了另外一所學校，會看到新的校園環境，當然難免會有一點不適應，常常會榮景傷情。在新的學校里會結交了新的朋友，會遇到新的師長，他們和母校的老師一樣關心我們。我和以前的同學會經常玩，每隔星期我們就會共同回母校看看。

我學習十分努力，因為老師說：“天下沒有不散的宴席，你將來還會遇到更多的分別，如果你真的留戀母校那就發奮學習，給母校增光。”把對母校的不舍，化為學習的動力。

母校在您身邊度過的這五年，我十分快樂。雖然現在我已經離開了，但您就像我的媽媽一樣，我是永遠不會忘記您的，我一定會帶著頑強的斗志走下去，不管我走到哪里，我永遠記得您是我的母校。

在這求學的路上，我一定謹記你的教誨。最后，最難忘的還是老師此時此刻，讓我們用所有的直誠深情地道一點“謝謝。”

五年，多么漫長而短暫;五年，我在母親的懷抱茁壯成長。

畢業再見了母校大全（16篇）篇八

記得二年級時我們第一次參加運動會，每個同學的小臉上都掛著激動興奮的笑容，每當有我們班比賽的項目時，一些同學都躍躍欲試，想要參與，仿佛這只是一場全校同學都參與的游戲。后來得知我們班取得了好的成績時，每個同學更是高興的不得了，仿佛這是一件天大的喜事。至今，同學們比賽前時的激動與興奮的表情和因為累氣喘吁吁而變紅的小臉還時時浮現在我的眼前。

記得四年級第一次舉辦升旗儀式時，表演節目和主持的'同學第一次上臺表演，看見下面那么多同學盯著自己，心里多么緊張啊。我在臺下不免為這些同學擔心，要是忘詞多尷尬啊！只見主持人從容的走上主席臺開始了自己的主持，后面表演節目的同學也鎮定地走上了臺。時間不知不覺流逝，很快，升旗儀式快接近尾聲了，我們班成功了第一次升旗儀式。全班同學和老師都和高興。

我記憶最深的是去年五年級六一藝術節時那天。每個班都要準備一個節目上臺表演。我們班表演的節目與眾不同，其他班都是跳舞、唱歌、小品、話劇等，只有我們班是詩朗誦《少年中國說》。同學們都很緊張，但一想到為了這次的表演而付出的汗水，不就是為了這次表演有好的發揮嗎？后來我漸漸的不緊張了，同學們也不緊張了，把自己最好的一面展示給大家。藝術節完美結束同學們認為自己付出有了收獲，也鍛煉了自己。

回憶起這些和同學們一起努力的點點滴滴，我還記憶猶新，希望這些美好的記憶一直保留在我的腦海，也希望我和同學們的友誼長存。

俗話說“天下沒有不散的筵席”我們馬上就要分開了，雖然很舍不得，但我們跟重要是往前看。再見了，我敬愛的老師；再見了，我親愛的同學；再見了，我親愛的母校！

畢業再見了母校大全（16篇）篇九

朗誦是朗誦者運用恰當的語言表達技巧，畢業班告別母校的朗誦詩歌有哪些？下面本站小編整理了畢業班詩朗誦告別母校，供你閱讀參考。

我們畢業了。

合：輕輕地我們走了，

正如我們輕輕地來。我們輕輕地揮手，再見了，母校!

a：教室里的黑板啊，

可曾留下我們尋求知識的目光?

b：一排排整齊的桌椅啊，

可曾記下我們瑯瑯的讀書聲?

c：操場上的跑道啊，

可曾還有我們童年的身影?

合：如今我們就要離開母校了。

請將這些記憶留住!

a：怎能忘。

慶六一的激情演出，

動聽的音樂、優美的舞蹈，母校的騰飛讓我們欣喜若狂!

b：怎能忘。

“笑臉墻”讓我快樂、助我成長，同學們爭先恐后，

共同把“校園之星”爭當。

c：怎能忘。

“淹江文學”蘊含著濃郁書香，讓我們的童年有書香相伴，充滿無盡的暢想。

d：怎能忘體育節伴我成長。

我們的笑聲在操場上回蕩。我們的身體也越來越強壯。

e：怎能忘“七巧科技”帶我走進知識的海洋，展示板上有我放飛的理想。讓你我在活動中“個性張揚”。

f:怎能忘你我在課堂上“共樂共享”學習時“互助互幫”，

這一切，都是為了我們共同成長。

h:更不能忘。

剛入學時懵懂的頑童。

現已是風華正茂的少年棟梁，是老師，伴我們茁壯成長。

男：一節節啟迪智慧的課堂。

就像一幕幕精彩紛呈的電影，讓我們久久回味難忘!

女：一句諄諄地叮囑，

一句熱情的鼓勵，一個溫馨的眼神，一次輕輕地撫摸。

都給了我們無窮的勇氣和力量。

合：現在，我們畢業了。

現在，我們就要離開母校了，再讓我們道一聲：親愛的老師，您辛苦了!

a：敬愛的校長、老師：

我們會永遠牢記您的教誨，不管身在何處，我們都要拼搏，自強，

合：今天我們以靈溪四小為驕傲，

明天靈溪四小將以我們為榮光!

輕輕地，我們走了正如我們輕輕地來。

放心吧!敬愛的母校，親愛的老師。我們帶走的是知識和關懷，留下的是我們對母校永遠的懷念!

合：今天，我們畢業了。

今天，我們從這里起飛，帶著童年的夢想起飛。

a：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

b:親愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

c：我們就要離開了，滿載著母校師生的深深祝福。

男合：請相信，我們永遠不會忘記母校，永遠不會忘記。

我們的啟蒙老師。

女合：請相信，我們一定不辜負老師們的期望。

合：老師，請您放心。

我們畢業了，我們長大了!

我們正向著更高更遠的目標揚帆遠航!

燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往;。

小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱;。

稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想;。

春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望!

老師啊，母校。

我們就要離開您。

收起往日的嬉戲。

我們靜靜地。

走過校園每一個角落。

走過我們生活了六年的地方。

你看，那陽光明媚的教室。

多少次聆聽我們，書聲朗朗。

你看，那沉默無語的黑板。

多少次書寫我們，知識秘方。

你看，那寬闊平坦的操場。

多少次留下我們，笑聲飄蕩。

你看，那清脆悅耳的鈴聲。

多少次提醒我們，珍惜時光。

母校啊。

當我再一次走進您。

多少歲月一一在我們心中流淌。

忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨。

忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手。

忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光。

忘不了，成功時，同學那一陣陣熱烈鼓掌。

母校啊。

讓我怎樣感謝您。

我們要感謝我們的學校。

六年,兩千多個日子，

我們在這里一起分擔風雨，共享雨露。

在這里，

有我們最珍貴的回憶，

有我們最知心的朋友，

有我們最難忘的學習生涯。

再回首，

母校的一磚一瓦，

依舊那么清晰;。

再回首，母校的一草一木。依然那么青翠!

在那明亮的教室里，在那美麗的操場上，都留下了我們美好的回憶!老師的諄諄教誨，伙伴們的歡聲笑語，都深深地印在我的腦海里!

實驗一小，

是我們健康成長的沃土，

是我們兒童希望的樂園!

在這里，我們為將來成為祖國的棟梁之材打好了扎實的基礎!

臨別之時，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。

因為那無限的未來就要從現在開始，

明天，我們就要慢慢體會“長大”的滋味，

這昭示著一種榮耀，更提醒著一種責任。

這份責任就是我們要學會愛，

愛我們的家人、我們的老師和朋友，

愛這個社會，愛偉大的祖國，

愛生生不息的中華民族和九州的土地。

我們固然有些傷感，但我們絕沒有絲毫惆悵。

我們即將邁出實驗一小的校門，

但在今后，

不論走到哪里,。

我們都不會忘記我們曾是實驗一小的學子,。

不會忘記班主任老師的叮囑和期望,。

昨天一小是我們的榮幸，

明天我們是一小的驕傲。

今天我們是一小園里的一縷芬芳，

明天我們是共和國的鋼鐵脊梁!

告別熟悉的學校，

象孩子總要離開媽媽的懷抱,。

初中的大門在向我們招手,。

臉上卻是含淚的微笑。

在離別之際，請接受我們最莊重的一次隊禮，象海外赤子看到了五星紅旗，

在離別之際，請收下我們為您獻上的一束鮮花，表達我們花兒對根的情意。

再見了，親愛的老師，盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨。

再見了，和藹的校長，盡管我們還想再次感受您真誠的關懷。

再見了，友愛的同學，盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘;。

再見了，心愛的課堂，盡管我們真想再展開一次精彩的討論，把美好的未來暢想。

深深的鞠躬——(同時做鞠躬動作)。

向親愛的老師;敬愛的校長;可愛的同學;。

獻上我們臨別的祝福：

感謝老師,。

祝您身體健康,事事如意;。

祝福同學,。

讓我們奮發有為,再創輝煌!

最后，我們再一次代表全體畢業生。

向辛勤哺育我們的老師說聲：

“老師，謝謝您!”

向教育培養我們的母校說聲：

“一小，祝愿您!”

愿您繁花似錦,。

根深葉茂;。

從成功走向燦爛，

從燦爛走向輝煌。

深深地鞠躬,輕輕地呼喚.....

我輕輕地揮手，

總揮不去五年積淀的幸福時光，

我頻頻的回眸，

看見您深情款款，總讓我駐足，彷徨。

在這里，

空氣清新，鳥語花香，

綠樹成蔭，書聲朗朗。

在這里，

有一流的師資，

有朝氣蓬勃的學生，

在這里，

有我們最珍貴的回憶，

有我們最知心的朋友，

有我們最難忘的學習生涯。

在這里，

有

軍訓。

時難忘的辛勞，

有運動場上的叱咤風云，

有夏令營的繽紛回憶，

有非典時期師生共渡難關的感人情景，

有畢業時期艱苦的最后拼搏。

在這里，

有語文課上的朗朗書聲，

由數學課上得思索探討，有掛滿墻壁的富有創意的美術作品，

有音樂室里隨風飛揚的琴聲。

在這里，

有情，有義，

有苦，有樂，

但更多的是汗水洗過的風采!

讓腳步沉重的不是悲傷的行囊，

而是離別的悲傷;。

再也不能漫步在校園的林蔭小道，

再也不能聆聽樹叢里的小鳥歌唱，

再也不能與恩師們探討人生哲理，

再也不能與同窗暢談人生理想。

夾在。

日記。

中的那一片片枯葉，

留下了難忘的那一幕幕情節，

寫給同學錄的留言，

收藏于相冊的合影，

再現了彼此相處時的浪漫歡快，

擺放在屜角的鴻雁，

回憶著那用書信寄托情感的歲月。

告別了，

這個如火般的炎炎夏日，

留下了，

怎么也難以忘懷的讀書時光。

也曾在假山水池邊久久佇立，

細聽春雨輕輕拍打著池邊的樹梢，

也曾在小湖邊談天說地，

相互傾訴著學習的快樂與煩惱，

也曾在教室里靜心苦讀，

于書山書海探尋屬于自己的夢想。

校園的綠蔭記住了我們靚麗的倩影，

校園的小道刻下了我們匆匆的腳印，

校園的階梯立下了我們文明的舉止，

校園的操場永駐下我們矯健的身影。

那棵小樹，

我曾親手替它施肥，

它才有了今天如此的茁壯，

那朵小花，我曾親自為它澆水，

才有了今天如此的芬芳，

那片片紙屑，

我們輕輕把它們拾起，

校園才有了今天如此的美麗，

那扇扇門窗，

我們細細把它擦凈，

校園才有了今天如此嶄新的形象。

白玉蘭啊，

你為何總在我們離別的季節孤獨開放，

紫薇花啊，

你為何總讓我勾起離別的憂傷。

種下吧，為母校種下一株紀念樹，

讓小樹與我們一起成長，

種下吧，為母校種下一棵相思樹，

讓我們與母校同心相向。

離別之際，

將甜蜜與悲傷同時攝入心底，

只因轉過這個人生路口，

將不再擁有這道風景，

所有的一切只能在夢中回憶.....

再見了，親愛的同學，我想告訴你，

多想，在漫步校園，聽小草私語，鮮花對話;。

多想，在目視鮮紅國旗，聆聽那句句樸實富含哲理的話語，

多想在馳騁運動場，為班級爭第一，

多想在走上前，為老師嘶啞的嗓子遞上一杯熱茶....

多想，多想.....

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畢業再見了母校大全（16篇）篇十

正如我們輕輕地來。我們輕輕地揮手，再見了，母校!

a：教室里的黑板啊，

可曾留下我們尋求知識的目光?

b：一排排整齊的桌椅啊，

可曾記下我們瑯瑯的讀書聲?

c：操場上的跑道啊，

可曾還有我們童年的身影?

合：如今我們就要離開母校了。

請將這些記憶留住!

a：怎能忘。

慶六一的激情演出，

動聽的音樂、優美的舞蹈，母校的騰飛讓我們欣喜若狂!

b：怎能忘。

“笑臉墻”讓我快樂、助我成長，同學們爭先恐后，

共同把“校園之星”爭當。

c：怎能忘。

“淹江文學”蘊含著濃郁書香，讓我們的童年有書香相伴，充滿無盡的暢想。

d：怎能忘體育節伴我成長。

我們的笑聲在操場上回蕩。我們的身體也越來越強壯。

e：怎能忘“七巧科技”帶我走進知識的海洋，展示板上有我放飛的理想。讓你我在活動中“個性張揚”。

f:怎能忘你我在課堂上“共樂共享”學習時“互助互幫”，

這一切，都是為了我們共同成長。

h:更不能忘。

剛入學時懵懂的頑童。

現已是風華正茂的少年棟梁，是老師，伴我們茁壯成長。

男：一節節啟迪智慧的課堂。

就像一幕幕精彩紛呈的電影，讓我們久久回味難忘!

女：一句諄諄地叮囑，

一句熱情的鼓勵，一個溫馨的眼神，一次輕輕地撫摸。

都給了我們無窮的勇氣和力量。

合：現在，我們畢業了。

現在，我們就要離開母校了，再讓我們道一聲：親愛的老師，您辛苦了!

a：敬愛的校長、老師：

我們會永遠牢記您的教誨，不管身在何處，我們都要拼搏，自強，

合：今天我們以靈溪四小為驕傲，

明天靈溪四小將以我們為榮光!

輕輕地，我們走了正如我們輕輕地來。

放心吧!敬愛的母校，親愛的老師。我們帶走的是知識和關懷，留下的是我們對母校永遠的懷念!

合：今天，我們畢業了。

今天，我們從這里起飛，帶著童年的夢想起飛。

a：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

b:親愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

c：我們就要離開了，滿載著母校師生的深深祝福。

男合：請相信，我們永遠不會忘記母校，永遠不會忘記。

我們的啟蒙老師。

女合：請相信，我們一定不辜負老師們的期望。

合：老師，請您放心。

我們畢業了，我們長大了!

我們正向著更高更遠的目標揚帆遠航!

畢業再見了母校大全（16篇）篇十一

我行走在母校的校園小道上，回憶如同點點水滴，從高深莫測的天際落下，砸在地面上然后濺起了水花，最后不斷的波動我們的心弦。

猶記得那一天，天高氣爽，清風浮動，我第一次走進校園，就被校門口的門衛大叔感動了，他主動為一些行李多的新同學提行李，親切的告訴他們該往哪走，不厭其煩的幫助一個又一個的問路人，從他笑意的眸子里可以看得出來，也心里充滿著善意。

我的行李不多，待我進了校園后，就被里面設計的景觀吸引了，恰到好處的花壇點綴，或彎曲幽靜的小道，或寬廣又一覽無余的直道，直道兩旁的濃蔭大樹，樹枝上玩耍的小鳥等等，看到這些，一想到這將會是我的母校，我的心都歡呼雀躍了。

在這里我度過了一個又一個春夏秋冬，這里每時每刻的景致都銘記在我的心中，就像不只是母校在見證我的成長，同樣我也在看著它每時的變化，然后在變化中，品味一個不一樣的它。

母校，我親愛的母校，如今我卻不得不告別了。在這臨別之際，我想好好與母校說一聲再見。

我獨自一人漫步著，看著我身邊的一草一木，上面都漂浮著我們往日的談笑嬉鬧以及追逐奔跑的畫面，我想一步一景，一步一情就是這么來的，內心的不舍隨著我每走的一步就加深一克，漸漸的這些不舍壓得我心里無比沉重。

我走到了教學樓，耳畔似乎響起了我們在課堂上的朗朗書聲，讀書聲里藏著的都是我們對未來最美的期待。我偏頭，似乎又聽到了老師對我們的辛辛教導，老師濃厚的嗓音里帶上了嘶啞，我們知道，這是老師對我們的期望。

終于，我走完了校園，也是時候對著我最敬愛的母校說一聲再見了。

畢業再見了母校大全（16篇）篇十二

再見了母校光陰似箭，日月如梭。小學生活仿佛一眨眼就過去了，在即將離開我的母校時，我的心里充滿著依戀。

母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的`器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。

母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。

親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！

千言萬語，亦表達不了我心中的感激之情，也就用這一句樸素而又深情的話語，來向你告別吧：

畢業再見了母校大全（16篇）篇十三

櫻花曾經在荏苒之中開落了六次。生命的年輪也添加了六個圓圈，我們最初一次相聚在操場上，歡聚在紫色櫻花圍繞的實驗小學中。

親愛的教師，親愛的`同窗，六年光陰匆匆而過，這里的櫻花樹照舊用本人的美麗分發出勃勃活力。我們要辭別美麗的童年，辭別艷麗的紅領巾，預備走向新的學校。

再見，親愛的母校。在您的懷抱中，我們由脆弱變得剛強，由害怕變得英勇。今天我們是祖國的棟梁，請您為我們驕傲，再見，母校，再回首，您的一石。

再見，親愛的同窗，讓我們銘刻曾刻在一同的每一個日日夜夜，生活中的點點滴滴，讓友誼地久天長。

再見，親愛的教師，您是辛勤的園丁，我們這些祖國的花朵永遠不會遺忘您，由于我們的萌生生長，無不沐浴著您的陽光雨露。

我們將永遠記住您。

畢業再見了母校大全（16篇）篇十四

在我的記憶中，母校有著光輝而偉大的形象，您，就是我們賴以生存的家園，在老師和同學們的努力下，您變得越加耀眼，吸引著不少小學生，激起他們對您的向往。

啊，母校，感謝您這三年來對我的呵護和關照，為我準備好了一切，畢業在即，我們快要分離，對您好不舍，好想回到初來的時候，懵懵懂懂，一副天真的樣子，青春活力無限向上，充滿著激情，但現在，我長大了，就要離開您了。

您就是我們永遠的家，永遠屬于我們這群稚嫩的中學生，回想起過去的事，嘴角總是不自覺的上場，泛起一絲絲微笑，可是，現在，我長大了，我就要離開您了，您還記得，我擔任衛生委員的時候嗎？脾氣特暴，負責管理校園的衛生，那時，沒有人肯聽我的話，只好我親自一人打掃校園衛生，讓您煥發出光亮的色彩，在不知不覺中，我們建立了深厚的友誼，也熱愛上了打掃衛生，于是，每天我便陪伴著您一起享受這段時光。

好懷念過去那段美好的時光，但時間不會倒流，不會再回到過去，只有珍惜現在。

畢業再見了母校大全（16篇）篇十五

再過一個月，我們即將離開母校，升入初中，而作為住宿生的我，對盛大，對母校，對培育過我的老師、阿姨們，更有一種別樣的情感。

每當我遇到了困難，你們就會在第一時間為我解開疑難；

每當我需要物品時，你們更是爭先恐后地借給我......哈！感謝你們，我最好的朋友們，我的好兄弟們！

老師，您如同一位慈祥的母親，為我們不斷操勞，為我們提供了如此完善的設備，如同一個溫馨的家。有一次，我發現您的眼睛布滿了血絲，我久久地望著您，心痙攣似地疼起來……犯錯，是常理之中的，但是一而再，再而三地犯錯則不可原諒，可是您還是耐心的告訴我，教育我，可我卻如何也記不住您的教誨，我，可真不應該！

不要以為做雜事的阿姨微不足道，實際上，如果沒有了他們，我們臭氣彈似的衣物由誰來清洗？我們豬圈似的櫥柜由誰來打掃？都是他們，是我們值得敬佩的叔叔阿姨們。每當我們將地板弄得不堪入目時，是他們為我們清掃，而當我們享用美味零食時，又何曾想起過他們？有一次，我竟聽到有人說他們是仆人，這簡直不可理喻！

我對母校的情感，已經無法用語言表達，總之，就一句話：再見了，偉大而又無私的母校！

畢業再見了母校大全（16篇）篇十六

在這里呆了六年了，即將離開，我對母校的舍不得的那種感情用語言是表達不出來的，可是雄鷹也要離開溫暖的窩展翅飛翔，我們也要為自己的人生而繼續向前走，人生的車站不售返程車票；出了山的溪水不會往回流動。啊，我的母校。再見了。。是您教我做人的道理；是您對我的鼓勵讓我對自己有了一種自信；是您讓我在學校里認識了那么多的好朋友。再見了母校，我舍不得您，您對我付出的太多太多了，我都不知道該怎么報答您了，啊！我的母校，我愛您！。您是多么的和藹可親，您那慈祥的笑臉將永遠陪伴著我的心走向遠方，母校啊……。是您教給我學習的知識，讓我的成績名列前茅，是您讓我對學習興趣提高，您說過，對學習的興趣越高，就一定能學好。。。我一定會好好學習，考上名校，為您爭光，等我長大了，學學業完成了，我一定會回來看您的！，我愛您！