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生活中的我初中(匯總17篇)

時間:2025-07-31 作者:琴心月

優秀作文不僅僅是寫得好,更要站在讀者的角度思考問題,讓讀者在閱讀中得到啟發。這些是一些優秀作文的精華部分,希望對大家的寫作有所啟發。

生活中的我初中(匯總17篇)篇一

初中的生活可謂是多姿多彩,下面就跟隨小編一起看看大家的初中生活的隨筆吧。

但,無論哪一個我,都是最有個性的。所以,我要驕傲地大聲喊出來:做一個女孩子,很好!可是,時間要是倒退回去幾年,當我還是一個孤陋寡聞的小丫頭時,我就特別厭煩自己女生這個身份。

因為那時的我還小,因為是女兒身,爸爸媽媽成天像防賊似的防著我,平時在學習上對我苛刻要求,就連放假也很少讓我出去玩,每次我可憐巴巴地請求他們,卻只是換來媽媽一個嫌棄的冷冰冰的眼神:“跟那些熊孩子混在一起有什么好!你自己沒有尊嚴嗎?要記住,時刻記住,你是一個女孩子,女孩子就要從小培養淑女氣質,就要有一個溫柔嫻靜的好樣子,不然,誰和你玩!”

但是,我再也聽不下去了,甩給媽媽一個背影,三步并作兩步沖進自己的臥室,“彭”一聲鎖上門。然后,我無力地滑落在門上,偏著頭,閉上眼,幾滴淚水流經臉龐。我感覺到自己全身的自由和勇氣都被抽走了。媽媽的那段話,直直刺入了我的心臟。

窗外,又傳來了那群男孩子嬉笑打鬧的聲音。我趴在窗戶上,看著他們無所顧忌地飛奔在小區樓下,看著他們汗流浹背地自在踢球的樣子,看著他們紅通通的面頰和滿身肆意流淌的汗水……越發感覺到心酸。

我開始討厭自己身上被冠上了女孩子這個標簽。因為我覺得是它讓我失去了追尋快樂的自由。可是幾年后,我卻釋懷了。直到如今我變成了時光里最完美的樣子,我才意識到自己曾經的那個想法是多么愚昧。

其實,做一個女孩子,我們也可以創作屬于自己的一片蔚藍天空!在過去的兩年里,我把更多心思投入到學習中去,每天都早起背單詞,讀課文,哪怕是面對我最不喜歡的數學,我也沒有絲毫退卻,仍舊一道題一道題地去攻克難關,只為了證明一點:女孩子,也很棒!

然后,我的性格也在父母和老師的引導下有了很大改變。從以前的沉默寡言變得愛說愛笑,甚至還能夠繪聲繪色地給同學們講講故事。課余時間我也安排得很豐富,下棋、閱讀、寫作、養花、體驗生活……我如愿以償成為了老師喜愛、同學羨慕的對象,這時候,我才恍然大悟:原來,當男孩女孩都是無所謂的,重要的是你對生活、對自己的態度如何,所以,時至今日,我要拋棄過去的想法,大聲呼喊一句:當個女孩子,真好!

2018年到了,13歲的我定格在回憶中。

如果一個人活了七十多歲,那我們便走過了生命近五分之一。十三個春秋在腦海中回放,記憶碎片越來越多,也越來越陌生。

今年,我14歲了。

唉,那些往事還如此清晰,只是時光卻不遂人愿地匆匆流走。

我看見日月不停更替,一天竟又在轉眼間成為過去;我看見時針、分針不停追趕著秒針,好害怕有一天它們會趕上其步伐;我好想無形的時光不要從我指尖偷偷溜走。

早上,時間托臺太陽捎來溫暖的微笑,告訴我新的一天開始了,要好好珍惜;當我在做作業時,它將秒針的聲音放大,縈繞我耳邊,讓我的心為之顫動;當我聽音樂時,它又在我指間游走,陪我一起舒下心來,沉浸在安寧的世界;晚上,它化作那凄冷的月光,無情地提醒我:今天快要過去了。

當我充分利用時間,盡管它那時很溫柔,卻還是讓我嘗到了苦澀;當我碌碌無為,甚至虛度光陰,它會露出猙獰的面孔,讓人感到苦悶與心慌。

18年會像17年一樣快度嗎?14歲會如13歲一樣難忘嗎?

我渴望時間慢流,希望每個珍惜時光的人都能被時光溫柔以待。

轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺的情形中結束了,經過了六年的風風雨雨,終于迎來了我的初中生活。

開學第一天,緊張、開心、激動等復雜的心情促使我迫不及待地想要早點兒來到學校,來到我即將要生活三年的學校——六中。邁進校門的那一刻,臉上的笑容早已消失得無影無蹤。只剩下了緊張、擔憂。校園里的一切都是那么陌生,但在這陌生的環境中處處又充滿了誘惑,讓我渴望去了解它。初一一班是我這三年所在的班級——我在教室隨便找了個座位坐下后東張西望,終于找到了一個熟識的同學,哎,別人都是三五成群地有說有笑,就我們兩人愣在這兒。不過我相信我一定會和他們成為好朋友。

在小學時,常聽老師們說初中的老師是最“殘暴”的,動不動就“鞭策”學生,而且還把家長叫來一起“教育”。經過這么長時間的相處果然是名不虛傳的呀!不想受“教育”那就必須乖乖地,雖然老師們都是“練家子”,但是講課那就不得不說是精辟了,很多不懂的問題經過老師的開導就豁然開朗了。老師私下里也很平易近人。

開學后,老師并沒有急著評選班干部,給了我很長的適應時間。對于從小學一年級就是班長的我到了初中說不想當班長那是假的,畢竟江山易改,本性難移嘛。但是想當上班長可不是那么容易的,處處都有競爭對手,所以以后一定要努力才行。不想名落孫山那就力爭上游。

初中的生活就像一個五味瓶,酸甜苦辣咸讓我的生活充滿了快樂與悲傷!

五味瓶之酸:在開學前的兩個星期,我們參加了一次軍訓。這是我們第一次離開父母獨自在軍營中生活一個星期,沒有父母的叮囑,沒有母親做的香噴噴的飯,心中有一種說不出的失落,心中升起縷縷酸澀!

五味瓶之苦:我們來的第一天就在太陽底下站了一整天,太陽烤著大地,大地熱的直冒煙,我們也一直流汗。汗水打濕了我們的衣衫,有的人因為一直站而中暑了。吃過晚飯后我們又訓練了兩個多小時,直到10點我們才回去睡覺。

我一躺在床上就進入了夢香,今天真是累死我了!

五味瓶之辣:我們就想溫室中的花朵,經歷不起像軍訓這樣的苦。每天晚上都會有人偷偷給自己的父母打電話,只要一聽到自己父母的聲音,眼淚就不知不覺的流了下來,心里火辣辣的!

五味瓶之咸:在我們軍訓的最后一天,我們明天一早就要離開了,我們再也看不見教我們的教官,心中竟有些不舍。腦海中浮現出我們與教官在一起開心,快樂的畫面,不知不覺就想起了教官教我們唱的《朋友》這首歌。這天晚上,我們唱著“朋友”,還流著眼淚。淚水流到了嘴里咸咸的帶著我們對教官的思念與不舍!

五味瓶之甜:我們從軍營回來,回到了校園為家長,老師表演,心中想吃了蜜一樣的甜。這次軍訓我們不僅學會了一些知識還認識了許多的朋友,讓我們更快的進入新的學習環境!

這就是我的初中生活的初次體驗,像五味瓶一樣,把快樂與悲傷包含在里面,我相信我會更加喜歡初中生活!

有的同學的初中生活在快樂中開始,有的同學的初中生活在痛苦中開始,有的同學的初中生活在倉促中開始。然而,我的初中生活是在懵懂中開始的。

初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是甘甜的感覺。

初一的我,走進即將陪伴三年的七班,我的喜悅早已經消失了,迎面而來的是更多焦急和不安。在陌生的班級里,面對著的是陌生的同學,陌生的老師。第一天上課,我才發現老師們平易近人,同學們也很友善。

生活中的我初中(匯總17篇)篇二

1、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。

2、初中生活就像一片海洋,初中生活中的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花;初中生活就像一片孤舟,在行駛的路上多了朋友的陪伴才不會孤單;初中生活就像一個五味瓶,裝滿了酸甜苦辣咸;初中生活就像一只風箏,在藍天上自由翱翔!

3、初中生活,如詩如歌,讓人回味無窮;初中生活,如花似玉,讓人愛意心生;初中生活,如花似錦,讓人心花怒放。

4、人有悲歡離合,不知道這個是受說什么為好,大家都說這樣的話,初中生涯結束了,現在都有點舍不得離開初中的時代,但是事實終究是事實,過了的事是不可能再回來的,以為時間是不等人的,因此敢于面對現實吧。為自己以后的人生道路做準備吧。

5、若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的'甜蜜的回憶。

6、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。

7、三年來,每當我在學習上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

8、三年了,我忘不了三年的點點滴滴,忘不了同學之間的情感,更忘不了母校對我的培育,是那年來,我跌倒過,成功過,哭泣過,笑過。三年的時間我嘗到了人生的酸甜苦辣。

9、如果說人生是一首優美的樂曲,那么初中生活則是其中不可或缺的音符。如果說人生是一望無際的大海,那么初中生活則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是一片湛藍的天空,那么初中生活則是一朵漂浮的淡淡的云。

10、初中生活是一杯酒,散發著迷人的醇香;初中生活是一本書,蘊涵著深刻的哲理;初中生活是一首歌,奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩,充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。

生活中的我初中(匯總17篇)篇三

近幾年,我們的生活發生了很大變化。家庭和睦、環境優美、校園換新顏,而我家也有著翻天覆地的變化。

記得原來剛上小學那段時間,媽媽每天都騎著自行車帶我上下學。早上,我們要早早地起床,抓緊時間,早出門。放學回家,也已經很晚了,上班上學都靠自行車,速度慢,不安全。下雨下雪時,要避免在路上打滑,要避免車輪陷進雪堆,還要時刻小心來往車輛。現在,媽媽買了車,每天都開著車去上班,開著車接送我去學校、上課外班、放學,開車的出行速度很快,可以省去我們全家不少的時間,而且我們在路上行駛又比較安全。每天不用像以前一樣早起忙碌,使我有更充足的精力去學習新知識;等我放了學,也可以很快回到家里寫作業。

家庭,一個多么讓人熟悉的詞!雖然只是一幢簡單的房子,可是貴在“家人”,是家人把我們和家庭連在了一起。每個人都有自己的家庭,我也如此。

我家是一個溫馨的大家庭。有三代人生活在一起。我們的家人雖然多,可日子卻過得非常溫馨、和睦。以前,“家”給我的感覺很平淡,每當我看到鄰居家的小朋友跟著他的爸爸媽媽去公園時,我都會羨慕得一個人偷偷流下淚水。這是因為爸爸媽媽工作比較忙,沒有過多的時間來陪我。每天吃飯的問題也是由“小飯桌”來完成。每當遇到節假日,自己一個人呆在家中,看到小伙伴們手中拿著心愛的玩具,和爸爸媽媽蹦蹦跳跳地去公園玩時,我又一次羨慕得流下淚水。

我的家庭生活雖然平淡,卻從這平淡之中突出了和諧與幸福,讓我深深感受到家的其樂融融!這就是我的家庭,一個普普通通的家庭。

生活中的我初中(匯總17篇)篇四

人生路上,苦樂交織。在生活中,時時刻刻存在著喜怒哀樂。

時間過的真快,一轉眼,我變踏入初中一個學期了。這一學期的生活我過的很苦。首先,是學習成績的下降,再一個就是感到生活十分的黑暗,幾乎沒有光明。

當踏入初中生活的第一步時,我對初中生活充滿了憧憬,我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。

可是,這一切都隨著半期考成績而改變。因為,半期考成績是灰色的,灰的快黑了,可想而知,這是一種多么可怕的結果啊。

但是,路總不能停止,風依然呼呼的刮著。似乎想要帶去些什么,更要帶來些什么。

自從吸取了半期考的教訓以后,我似乎變的成熟懂事了。先前的做事情的丟三落四也變的井井有條了。

在從半期考以后,我的生活便變的有序起來了,做事情也有時間和規律。

那是一個早晨,正在夢中的我被"懶豬,起床了,起床了''給叫醒了。我還在我的美夢,睡眼朦朧的我把鬧鐘關了,繼續睡覺。

就當我閉上眼睛的那一剎那,鬧鐘掉到底墑,"咚''的一聲,打破了夜的寧靜。也許,我就是被這一聲給震醒了。

突然,我的腦海中閃出一個念頭:人,應該說到做到,不要輕言,否則你就是一個無信的人。想到這,似乎一切都溶到了我的實際生活中去了。

我迅速爬了起來,揉了揉睡眼。開始早讀了。那一次,讀的是那么的細心與認真。

"失敗乃成功之母'',我要吸取這次半期考的教訓。一直走下去,直到永遠。

生活中的我初中(匯總17篇)篇五

告別了小學就意味著要步入初中的大門,初中的學習是什么樣的呢?可能是十分有趣的也可能非常的不好學,但真正的初中到底是什么樣子的要等到開學才能知道。

就要開學了,我的心情十分激動,在開學的前一天晚上我怎么也睡不著覺,一心想著明天就要成為一名中學生了,我記得聽鄰家的哥哥說,初中的生活非常的枯燥,考試十分頻繁,課程也比小學時的多了,總之初中的生活十分枯燥。我想:初中的生活不會這么無聊吧,課程非常多但是一定非常有趣擴寬我們的知識面……我想著想著就睡著了。

我早晨很早就就起床了,我十分速度的穿上衣服。洗完臉。刷完牙。吃完飯就跑去學小報到了,我看到一個個新同學。新老師。新教室。新課桌。新的教科書看到眼前的這一切我感到非常的幸福,能夠在這么溫暖的教師了學習和交流真的讓我十分感覺幸福。

生活中的我初中(匯總17篇)篇六

初中,正是一個充滿著活力,充滿生機的階段,正如一條歡快的小溪,不管前方有多少艱險,都要勇敢地走下去。初中三年就是走向成功的必經之路,它能讓人變得成熟,變得勇敢,讓人生變得更豐富多彩,在這充滿活力的歲月中有著甘甜與苦澀,耐人尋味,我遨游在這美麗的天空中,享受著初三帶給我的快樂。

每當月考下來,同學們之間最多的話題便是分數,分數,還是分數,每個人都想比別人好,我們互相競爭,互相賽跑,結果并不重要,重要的則是我們享受著過程帶給我們的快樂,平時見的最多的場面就是三五個人坐在一起討論著題目,解不出題時的愁眉苦臉,解出題時的欣喜若狂,這每一個鏡頭都刻在我的心中,讓我難以忘懷,同學間的友誼是多么的真摯,那一個互幫互助的場面是多么美好,我們的學習氣氛是濃厚地,運動場中的競爭更是激烈的,這充分展現了我們的風彩,沒有會半途而廢,沒有人會退退縮縮,見到的只有勇往直前的拼搏精神。噢,我們的生活是那么地充實,那么地快樂和友好,這就是我初三生活的甘甜。

苦澀的初三生活,有人說:初三就像是一個監獄,用一條鎖鏈緊緊地把人關在里面,我們學生就像是一個機器人,每天不停地工作,那每天都做不完的作業,就像是一個個需要我們去加工的零件,永遠都是做不完的,在學校里,一節又一節的課讓人頭昏腦帳。一篇篇文言文,一個個幾何圖形,一個個英語單詞,一句句物理定理,一條條化學方程式,時常浮現在我的腦海里,我就快要神經錯亂,真恨不得能得失憶癥。回到家,老爸老媽的嘮叨沒完沒了,給我買了一疊又一疊的資料,等著我去完成,三百六十五天,天天如一,沒有雙休日,沒有節假,有時,我真想讓我的初三生活快點結束,馬上還我的自由,這就是我苦澀的初三生活。

人生有盡,初三生活也很快要結束,走在初中三年的漫漫長路上,我感享受著它帶給我的甘甜和苦澀。

生活中的我初中(匯總17篇)篇七

“哈哈哈”天空上慵懶的白云也被這聲音沖散,接著,一群學生蜂擁而出。我卻在后面慢慢踱著。

我不著急回家,我要去與我的“街道”會面。走到街上,目光直盯著那街道胡同里蚊蠅密布的燈光下,熱氣撲鼻的麻辣燙。遞出5元錢,老板與我很熟,便將一碗辣麻酸爽的食物放到我的手上,坐在木凳上,將大餐放在油星羅列的桌上開始“埋頭苦干”。老板偶爾心情好,會送我兩個鹵蛋或三五個藕片,不過我的湯是隨便加的。

解決掉麻辣燙后,我帶著豆大的汗珠,微微紅腫的嘴唇離開胡同,在商店花3塊錢,買個熱狗攥在手心里,向蔬菜攤進發。

“放學啦”?“嗯”。我一邊答應著,一邊將手中的熱狗遞給菜攤的老奶奶,這位老人是個十分爽快的人,接過去便吃,我尋了個板凳坐下,隨手拿起一個西紅柿,擦了擦,放在嘴邊啃起來。“擦什么擦,毒不死你”老人笑著說,那熱狗已下去大半,我嘿嘿笑兩聲,抬頭看著漆黑的天空,星光閃閃如雪花一般,仿佛落在了我的心底。回過神來,西紅柿早已吃完,但時間還早,便又拿起一根黃瓜嚼起來,這時老人手中的熱狗也吞咽下肚,該走了,我將要付錢,老人擋住了我的手說:“不必了,我吃了你的熱狗嘛!”我會意一笑,不去計算這三毛五毛,轉身離開。

但現在我已經初二了,不再與當年的小學生相像了,當我站在遠處望著那些曾經那么熟悉的人,他們也肯定不會認為遠處那穿著中學校服的人會是當年的男孩。

我永遠不會忘記,曾經我用了九塊錢,買下了整條街。

生活中的我初中(匯總17篇)篇八

忙碌緊張的初三生活,用一個“苦”字就能夠詮釋每一天,這苦足以讓我們的花容磨損,日月無光,每一天都如同穿著淋濕的襯衣,針芒在身。

一向嗜糖如命的我,兜里的一顆顆糖不知不覺變成了筆水所剩不多的筆芯。就算老師偶有獎勵,可這樣緊鑼密鼓的節奏,我連打開糖紙的時間也沒有。糖慢慢消失在我的世界里,它在消失,好像我生活里的甜也在跟著它慢慢流逝。

那一日,我一如既往地坐在公交車上,手中拿著未吃完的早餐和未背完的書。車窗外,陽像往常一樣升起,刺眼的陽光從一幢幢低矮樓房的縫隙中透了出來。這日子毫無驚喜,我木然地跨進教室,邊走邊從書包中拿出作業,甫一落座,發現那一摞書本的旁邊倚著一大袋糖果,疲憊的眼睛頓時透出了光亮——我以為初三的世界早已變成了和白紙簽字一般的黑白色,這袋糖如同顏料一般,頓時將這個黑白世界點染得五彩繽紛了。

驚喜之余,頗感疑惑,身邊都是神色匆忙的同學,似乎沒人有這個閑情,就在這時,門口有同學的嬉鬧聲,我還沒開口,a同學便笑瞇瞇地說:

“那個糖是我特地給你搶來的,特別的愛給甜甜的你,好好享受啊!”

再回頭看著手中的糖,各式各樣,我挑出一顆最喜歡的桃子味,粉白色、亮閃閃的包裝紙,熟悉的香甜瞬間填補了空氣中的縫隙,含在嘴里,桃香在口腔里爆開,霸占了我的鼻腔和喉嚨,齁甜齁甜,一掃連日來的苦澀,開啟了美好的一天。

我們的一生,會經歷很多悲歡離合,仿佛木石制作的古老樂器,鋪陳在乏味世界的幾案上,一任歲月飄逝,在某個金戈鐵馬之夜,它們無師自通,與天地呼應,錚錚作響。我們把世界萬物保管得好好的,偏偏弄丟了那把鑰匙。但是,在那個平平無奇的早晨,我找到了自己的那把鑰匙——那一大袋糖。

給生活加點糖,讓我相信,美好的事情總會發生,即使是晚了一點,也不失為一種驚喜,讓生活擁有更好的味道。

生活中的我初中(匯總17篇)篇九

那紫色的學習新氛圍也許起了一定的作用吧!紫色是代表緊張的一種顏色。的確,上了中學,學習任務確實繁重多了:除了小學里的兩門主科語文和數學,還多了另外一個主科英語;另外,生物、政治、歷史、地理這四個副科也成了必考科目。如此一來每天的作業量就非常的多。此外,每天六節課也提升到了八節課,晚上還有晚自修,剩下的時間就屈指可數了。因此,每日的學習任務也就水漲船高,變得十分繁重。

……

現在我明白了,是那片嶄新的中學生活,改變了我這片天空,使它變得絢麗多彩!

生活中的我初中(匯總17篇)篇十

我回到了家,一開門就看見老爸優哉游哉的躺在沙發上,把一雙臭襪子丟在了老媽剛買回來的新衣服,我心中一琢磨,萬一老媽回來看到的話就慘了,沒想到,說曹操,曹操還真到了,老媽回來了,我立即跑回房間,把門關上,用軟海綿將兩耳朵都堵上,不出我的意料,老媽這時要展現她的獨家秘笈“河東獅吼”了。只聽見我老爸的呻吟聲(內容自己想象),過了將近半個小時左右吧,獅吼終于停了,我打開了門,只見老爸成了落湯雞(之后一打聽,原來老媽的獅吼功已經練到第十成了,老爸被其的“口水給淹沒”了)。

這天我正在做作業中,突然,老爸問我有沒有看見過他的手機,我說沒有,我便和老爸老媽一起開始找“失蹤的手機“了。可把家翻了個底朝天也沒找到,這時候我靈機一動說:“不好讓別人幫忙打個電話給你帶手機嗎?!”(這句話在時候我也覺得自己好傻)老爸說:“對啊,我怎么會沒想到啊?”沒想到的是,接下來的一幕讓我和老媽十分驚詫。

老爸竟從口袋中拿出了手機撥了一個號碼,和手機另一頭的人說:“打個電話給我手機。”老爸說完這句話,突然沉默了,全家處于一個“無語……”狀態,突然如晴天霹靂一般,我便和老媽捧腹大笑起來,最后竟然導致事后我們一直在不停地打嗝,而老爸卻關上了門,“面壁反思”。

一日,老媽正在洗衣服,從洗衣機中拿出衣服時,竟然發現其中有一沓錢(至于什么顏色,自己想象),便大叫,我與老爸聞聲趕來,但等我們的卻是那招“驚天地,泣鬼神的招式”(河東獅吼唄!),我拔腿就跑,可還是逃不出老媽的“五指山”,我們足足被訓了將近一個小時,我們只好雙雙舉白旗投降,并且還搞了一個月的衛生。(唉!真悲哀啊!)。

這就是我的家庭,通過我的介紹你感到這是一個“快樂”的家庭了吧!――哎呀,不好,老媽又在“發功”了。我要到前線支援老爸去了,各位兄臺,吾輩閃了!

生活中的我初中(匯總17篇)篇十一

剛進入校園的我們猶如一張白紙,三年,我們在紙上添上不同的色彩,現在我們將要交上一份獨一無二的作品。

第一次軍訓時,刺眼的陽光照在每個人的臉上,廣闊的操場上穿著迷彩站軍姿的我們,印照著整個難忘的軍訓生活。

運動會上,熱烈的賽場上,耳邊此起彼伏的吶喊聲,跑道上風華正茂的少年揮灑著的汗水是那段激情昂揚日子里的一道靚麗的風景線。

第一次研學時,看著車窗外的風景,聽著車內的歡聲笑語,那時的我們青澀懵懂。

初二的我們已經褪去了初一的稚嫩平添了幾分穩重,這時的我們已經彼此了解。

畢業在兵荒馬亂中如約而至,青春在跌跌撞撞中戛然而止,曾以為遙遙無期的中考也即將來臨,每天刷不完的題,寫不完的作業,反反復復的知識點是初三生活的真實寫照。

大量的練習,大量的作業,大量的學習,不斷擠壓著我,連呼吸都那么急促。教室里,都是為了目標奮斗的人,我亦是。

三年很長也很短,時間不等人,看著倒計時上的數字一天天減少,留給我們的時間也越來越少,我們畢業以后,也許多年都無法再見,倘若某天重逢,愿我們驚喜地發現,我們依舊是我們,依舊是記憶里的模樣。悠悠經年,從未改變,聚是一團火,散是滿天星,前程似錦,愿我們在高處相見。

夕陽很美,可學校不允許帶手機,只能用青春來記憶。

生活中的我初中(匯總17篇)篇十二

時間無聲無息地改變一切,忘記回來,紅櫻桃,綠芭蕉,轉眼間半個學期匆匆而過,回想起來,心里不禁泛起漣漪。

西山有吉根

請大家走過圖書館的所有書架,游覽西海,在眾多書籍中,《西點軍校》在黑暗的角落里熠熠生輝。奔跑,拿著,坐在光線充足的地方攝取營養。失敗是暫時的成功。1%的失敗=100%的失敗;今天永遠是死人最羨慕的明天。

好吧,也許是細節,但它決定了一個人的命運。這就是我要學習的。書就像燈一樣給了我生活的目標。

功夫不負有心人

一,二,三,四,學生們正在操場上大聲喊口號,就是死的時候了。突然,我心里有十五個水桶在劇烈地晃動。七相八下。就像給兩條腿倒鉛一樣,汗珠順著頭滾落下來,頭發濕得粘在額頭上,陽光這時變得更加放肆,發出強烈的紫外線。唉,堅持到最后才是維納!我一定不能屈服。最終精神戰勝肉體,我決心加強鍛煉,最終努力不辜負有心人,我做到了。

好像突然刮起了一夜春風。

飛來峰市……教室里充滿了學生們朗朗上口的書本聲。好的。大家的朗誦水平越來越高。誰將單獨展示?語文老師的眼神露出了期待的眼神。我.我.不知為何,現在開始變得懦弱。表面上平靜如水的我,心里展開了游擊戰。

迅速收回了幾次想舉起的手。天啊,有人嗎?老師輕輕地皺了一下眉頭。不,機會總是給有準備的人。我鼓起勇氣費力地聽是的,老師給了我積極的目光。你可以做到。從心底暗暗振奮精神,全身心地投入到千尋塔中,克服千難萬險,順利完成。

是的。語文老師的話像春風一樣降低我的自卑感。不賭博永遠不知道自己有多優秀!

過了初二,我才知道那里平息了我的記憶,年輕的我們嘗到了生活的五味,感受到了挫折的快樂,正在接受人生的洗禮。

生活中的我初中(匯總17篇)篇十三

隨著時間的流逝,終于,我們踏入了初中的大門。初中到底是個什么樣子的?里面有趣嗎?神秘嗎?值得我們向往嗎?初中生活,可謂趣味無窮也!那里有酸,有甜,有苦,也有辣。

剛踏入初中真叫人既寂寞又興奮。進入新的階段,當然叫人興奮不已。總覺得,這里到處都是那么新鮮,那么奇特。可一到晚上,這里就再也興奮不起來了,取而代之的是發自心底的但又不能表現出來的寂寞。獨自躺在床上,輾轉反側難以入睡,連天上的星星都是那么陌生,那么暗淡,又那么遙遠。月光也無疑是一種凄涼。讓我夢回那個溫馨可愛的家,鼻子一酸,已是淚眼汪汪。

光陰似箭,要進行半期考試了。這是初中以來的第一次考試,我一定要好好地把握。考試前,我認真復習;考試時,我認真審題;老師不辭辛苦連夜把卷子改出來了。我拿著那充滿歡笑的試卷:我成功了!整個教室都洋溢著我激動的心情。原來成功的滋味是這樣的甜,從嘴角甜到了心底。

“初三,真苦啊!”哪一個讀初三的學生不這樣感慨。的確,讀初三可真讓人吃不消,整個就一個“苦”字。這“苦”當然是從“忙”中而生的。僅僅八個月,既要上新課,又要把三年來的全部課程加以復習,怎么會不忙呢?這不,練習冊,單元試卷,課后習題,作文,日記。像一窩蜂似的擁了出來,忙得我們是暈頭轉向,卻只能在日記中暗暗叫苦。

由于作業實在是太多了,下課也不得不趕作業,隨著一串串思緒,上課鈴響了,可心里還是想著作業。老師雖然在講課,可我們就是回不過神來。糟糕的是,老師又叫我回答問題了,真倒霉,表面上是坦然地站著,心卻咚咚地跳個不停,全身火辣辣的,真想找個地縫鉆進去。

神奇的初中生活,多味的初中生活,令人回味無窮的初中生活!

生活中的我初中(匯總17篇)篇十四

清晨,山上的煙升起,和周邊的云霧相纏繞,炊煙裊裊。抬頭望著,拂面吹來涼涼的風,此刻遠處的山成了靈動的水墨畫,出自名家之手——自然。

和城市的喧鬧不同,空曠的山野間沒有汽車的汽笛聲,沒有商場中熱鬧的氛圍。取而代之的是號角聲、鳥鳴、泉水流動的聲音……號角聲在一座山回傳著,雖然聽不懂是什么旋律,但有種莫名的愉快。

傍晚,夜色漸漸暗下,月亮無聲無息得和太陽換了個班,星星也不停得眨著眼睛。整座山都沉寂在暮色之中。大家都在家看電視,吃晚飯,屋中的溫暖和外面的景象對比得分外明顯。依稀有人在路燈下走,斜斜的身影,顯得清瘦。有的孩子買來鞭炮,盡管大人說很危險,但好玩的天性促成了噼里啪啦的鞭炮聲。噼里啪啦…伴著兒童的嬉笑聲。

不一會兒,嬉笑聲漸去,山有陷入了黑暗,人們休息去了。

生活中的我初中(匯總17篇)篇十五

這是一個多美麗又遺憾的世界,我們這樣抱著笑著還流著淚。我是這耀眼的瞬間,是劃過天邊的剎那火焰,驚鴻一般短暫,如夏花—樣絢爛......

初三了,就要與美好的初中生活道一聲“再見”了。

我很幸運,幸運能遇上我可愛的同學,幸運能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起,—起度過這段充滿活力與青春的日子。

我們一起騎腳踏車兜風,在上下學的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文,偶爾走神會被你“無情”地拉回來,下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談論老師的好壞,不時探頭探腦就怕被老師聽到;我們還一起訓練長跑,互相攙扶、互相照顧。

我不會忘記a君的搞怪、b君的幽默和c君的瀟灑。我也一定會記得一說話就臉紅的小e和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿j。還有老班上課時手揮出的優美弧線,小o老師“同學們你好”的開場白和一遇上升國旗就筆直立正的r主任。

記憶中,似乎關于初中的一切都定格在腦海中。難忘,我可愛的班級:擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報;難忘,我可愛的校園:熱鬧的操場、飄舞的國旗和醒目的光榮榜。

也許我們不久將離別。想來,初中的生活像綻放的焰火一般轉瞬即逝。生如夏花,短暫而絢爛。這個世界總是美麗而又充滿遺憾,因為她從來不會給你機會從頭再來。

初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著,雖然她是一朵不重開的夏花,但她所給予我們的是整個夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨具的美,使我們的活力與青春如此真切與美好。

文檔為doc格式。

生活中的我初中(匯總17篇)篇十六

光陰似箭,日月如梭。心心念念的五一假期終于到了。

學校里,同學們熱火朝天地討論著假期旅行。有的同學想要去北京參觀那延綿不斷的長城,領略中華民族的智慧;有的同學想去杭州觀賞那四季如畫的西湖,感受山清水秀的美景……而我想去“渤海的明珠”——天津。

說起天津——作為中國的直轄市,地處渤海灣,著實是個不錯的旅行地。天津最具有淡定的氣質,天津人總是樂于享受自己的小日子,泡茶館,聽相聲,無比的愜意!在天津,想大致領略一番津味、古味、文化味,古文化街是一個不錯的去處。“古文化街”這一聽就是一個充滿文化氣息的地方。

許許多多的資料使我收獲頗豐。說起捏泥人,你想起的一定是聞名中外的“泥人張”。天津泥人張是天津重要民俗文化之一,他的創始人張明山從小學藝,在茶樓聽戲的功夫便在袖子里捏泥人,戲聽完泥人也就捏好了。泥人個個栩栩如生,精致生動。記得小學有一篇文章是這樣寫的:“泥人張捏的張海五泥人比張海五還張海五。”泥人張的手藝堪稱一絕,他的泥人如果稱第一,那就沒有人敢稱第二。

在文化街內,除了各式各樣的店鋪外,還有不少小攤子,賣的是糖葫蘆、烤紅薯、糕餅……多種多樣的小吃讓我口水直流三千尺。種種玩物、小吃,使我越來越按捺不住自己,想要趕快踏上旅途。

如愿,爸爸帶著我來到了天津。天津油菜花此時正好開放,田野里一片金黃,處處彌漫著花香,朵朵花瓣宛如仙女似的被風吹得翩翩起舞,令人心情愉悅。我跟隨爸爸乘坐地鐵2號線西段到東南角站下車,然后步行了一段路程,就來到了古文化街。在古文化街門口,映入眼簾的便是“津門故里”四個大字。進了文化街后,我可算是真正地領略到“津味兒”。古文化街無論建筑風貌、店鋪裝修還是經營商品都帶有濃郁的中國文化氣息。古玩、字畫、文房四寶、碑帖、古籍、楊柳青年畫……果真和資料上寫的一模一樣。

漫步古文化街,耳邊傳來陣陣的叫賣聲就好像我們又置身于那個遙遠的民國時期,種種畫面在我的腦海里浮現。

這場獨特的旅行結束了,古文化街的津味、古味、文化味一直深深地吸引著我。它給我留下了獨特的回憶。

生活中的我初中(匯總17篇)篇十七

隨著鐘表的轉動,時間一分一秒的過去。在這三年的初中生活,轉眼間,只剩下百天。伴隨著時間的流逝,以前發生的一件件事,在腦海里浮現。

記得在初三上半學期時,那時的我對英語已經失去了信心,上課時不是睡覺就是玩。一次下課時,我的同桌問老師問題,老師回答她后,一回身便看到了我,便和我談。說我這段時間英語學得不好……最后說如果我下學期能跟得上的話,英語還有救,老師相信你能行。漫不經心的我一直答應著,聽到了這句話后,我的眼睛一亮。放寒假后,媽媽又找了一個我姨家的姐姐給我補了7天的英語。第一次月考后,我的英語成績明顯上升,這都歸功于老師不經意間的一句話。

一次語文課,老師讓做一組注音題,然后老師就出去了,我沒有做,而是在與同學說話、玩。等老師回來后,要提問我們時,才開始寫,這時,老師意外的叫到了我,我心一顫,慢吞吞的站起來,看著自己零零散散這寫著幾個拼音的大本開始后悔,這時,眼前突然一閃,同桌把她的大本遞了過來,我心一喜,來不及多說,拿著她的大本向講臺大步走去,一邊寫,一邊偷著看老師。提心吊膽的寫完后,小跑著回到座位上。“呼,嚇死我了,剛才謝謝你幫我,有你這個同桌真好”

一次數學公開課,數學老師意外的點到我,讓我把一道解方程得體的答案寫在黑板上,我的本子上這道題正好沒解出來,板題抄在黑板上后,我當場發揮,把那道題做了出來,回到座位后,身邊的同學告訴我忘了檢驗,我心想:不好,老師本以為我能做好這道題,為他添彩,可是我卻丟了他的臉。我不敢去看老師那雙不怒自威的眼睛。因為我給老師丟臉了。

……

在這初中的三年生活里,發生了許許多多的事,有酸、有甜、有苦、有辣,可它們正構成了我五彩繽紛的初中生活。

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