優(yōu)秀作文是一種對(duì)自己思考和表達(dá)能力的一種檢驗(yàn)，它需要作者積極思考和不斷的反思修改。以下是一些耐人尋味的優(yōu)秀作文范文，供大家參考和思考。

記憶深處的浪花初中（專業(yè)16篇）篇一

我曾經(jīng)讀過(guò)海子的詩(shī)，那首詩(shī)給我留下了深刻的印象：“我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)。”我喜歡這首詩(shī)，更喜歡大海，從此以后，我就一直期待著能與大海有個(gè)親密接觸。

去年暑假，這個(gè)夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)。媽媽特意帶我去北戴河看海。經(jīng)過(guò)一夜的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到達(dá)了北戴河。第二天早上，我們便來(lái)到了海邊游玩。

大海真美啊，咸咸的海水，暖暖的沙灘，清涼的海風(fēng)，燦爛的陽(yáng)光……我們穿上泳衣、套上泳圈，沖向沙灘。腳剛沾上沙子就被燙了一下。我站在沙灘上看著一望無(wú)際的海面，耳畔傳來(lái)海浪的拍擊聲，感覺(jué)到了前所未有地舒暢。

該下海了，我緊張又興奮地抓住泳圈，把整個(gè)身體泡在海水里，頓時(shí)感到十分的輕松。我換了個(gè)姿勢(shì)，躺在泳圈里，被清涼的海風(fēng)吹著，被海浪拍打著，隨波逐流。看著湛藍(lán)的天空和悠悠的白云，真希望時(shí)間就停留在這一刻。突然間泳圈好像被卡住了，原來(lái)在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)被海浪打回岸邊了。

該吃午飯了，我起身向岸邊走去。媽媽早就買(mǎi)好了午飯，坐在椅子上等著我。我坐在一塊大石頭上，邊吃邊欣賞著大海。突然之間遠(yuǎn)處有人大喊，有人溺水了，我心一驚，也顧不得午飯，連忙跑了過(guò)去。有的人轉(zhuǎn)身去尋找工作人員求助，有的人在一邊默默地為溺水的人擔(dān)心，有的人則直接跳入水中實(shí)施救援……過(guò)了幾分鐘之后，溺水的男人被工作人員救出來(lái)了。經(jīng)過(guò)工作人員的一番救治后，男人平安無(wú)事了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！

啊！美麗的北戴河，我還會(huì)再來(lái)與你相擁的！

記憶深處的浪花初中（專業(yè)16篇）篇二

心海里的那朵浪花靜謐的夜晚，月光透過(guò)窗格流進(jìn)了我的屋子。晚風(fēng)輕輕吹過(guò)，梳理著窗外的枝椏，這風(fēng)是從海那邊吹來(lái)的嗎?我仿佛聽(tīng)到了來(lái)自海那邊的祝福。

海的那邊有我慈愛(ài)的奶奶，還有我金色的童年。

小時(shí)候，我總跟著奶奶，她到哪里，我就跟到哪里：海灘、樹(shù)木、小山溝里都留下了我們的腳印與笑聲。尤其是屋后的山坡上，那里長(zhǎng)著幾株野莓。一旦野莓熟了，奶奶就帶我去那兒摘野莓。野莓枝上的刺鉤兒總會(huì)劃破奶奶的手指，滴下鮮紅鮮紅的血。如今它好似一團(tuán)永不褪色的火紅，燃燒在我記憶的深處。奶奶為我尋找野莓時(shí)目光里透著的愛(ài)意，讓我至今依然感到溫暖甜蜜。

屋前的那棵榕樹(shù)，那是知了的天堂，每到夏天，奶奶總會(huì)拉著我坐在門(mén)前，聽(tīng)著蟬鳴，數(shù)著榕樹(shù)上的知了：“一只、兩只、三只……五十只、五十一只……”數(shù)著數(shù)著就糊涂了，忘記已經(jīng)數(shù)了幾只。這時(shí)奶奶會(huì)輕輕地摸著我的頭，撫平我心中的煩躁。有月的夏夜，奶奶就摟著我，拍著我，為我講嫦娥，講孟姜女，講大榕樹(shù)的故事。奶奶的慈愛(ài)，讓我的心里很有安全感。

如今，爸爸媽媽和我都搬到了海的這邊，而奶奶卻不愿和我們一起搬走，她仍然留在村莊里，偶爾也會(huì)過(guò)來(lái)和我們住上一段時(shí)間。

時(shí)光如水，歲月流逝，每次見(jiàn)到奶奶，總讓我感覺(jué)歲月又在她身上無(wú)情地留下了痕跡。我多么懷念童年時(shí)光啊!多么想念我和奶奶在一起的日子啊!

今夜，在這有月光的晚上，我跌進(jìn)了思念的海洋里，擷起了這朵最美的浪花。

記憶深處的浪花初中（專業(yè)16篇）篇三

雖然我認(rèn)為寒假里可以好好地玩一場(chǎng)，但正如一句話所說(shuō)：“該來(lái)的終歸會(huì)來(lái)，一旦來(lái)了，你就必須接受。”在最初幾天的所謂“休息”過(guò)后，就要接受那令人惱火的興趣班和無(wú)休無(wú)止的家庭作業(yè)的“洗禮”。

這天，我匆匆趕到學(xué)校，老師已經(jīng)開(kāi)始給我們做訓(xùn)練題了。那是讓一般人無(wú)法接受的標(biāo)準(zhǔn)，要求我們4-5分鐘內(nèi)做完一篇完形填空或閱讀理解。但是，我的最高紀(jì)錄也要10分鐘啊，真是太讓人無(wú)法接受了。那時(shí)都有點(diǎn)想逃課的感覺(jué)了。

做完卷子，開(kāi)始對(duì)答案。真是令人慘不忍睹，平常題目做的一貫不錯(cuò)的我得錯(cuò)誤率竟達(dá)到了60%!從那時(shí)起，我下決心一定要拿到錯(cuò)兩個(gè)以下的成績(jī)。

那段訓(xùn)練的日子是最艱苦的，既要保證質(zhì)量，又要保證速度，但我相信我會(huì)成功。當(dāng)然，錯(cuò)誤也不可避免的出現(xiàn)，有時(shí)甚至全錯(cuò)，但我沒(méi)有喪失信心。

在最后一次訓(xùn)練上，老師出了1道閱讀理解。雖然這比較難，但還是獲得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

那是我心海中反射出七色光芒的最美麗的浪花，因?yàn)樗砹宋覉?jiān)定的信念。

記憶深處的浪花初中（專業(yè)16篇）篇四

那一句話，我銘記在心；那一句話，在我心海中泛起漣漪，漾起我記憶中最美麗、最純潔的浪花。

一次偶然，在大街上遇見(jiàn)了昔年的班主任，當(dāng)她問(wèn)起我的學(xué)習(xí)狀況時(shí)，我羞愧地低下頭。我不想看到老師眼里深深的惋惜與痛心。

我們沉默著，空氣好似凝固了。

“考的不好吧。”最終，老師打破了沉寂的氣氛，輕輕嘆了一口氣。

我的頭埋得更深，死死咬住嘴唇，輕輕“嗯”了一聲。心里積藏多時(shí)的酸楚與不甘一下子涌上心頭，不覺(jué)鼻頭也有些酸澀，漸漸紅了眼眶。

出乎意料的是，老師并沒(méi)有責(zé)怪我，而是問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“你知道圓規(guī)為什么站得穩(wěn)嗎？”我抬起頭，將呼之欲出的眼淚抹去，看向老師的眼睛，那里，有一片閃閃發(fā)亮的星空，是我從未見(jiàn)過(guò)的靈動(dòng)。“因?yàn)樗幸粋€(gè)定心。”我答道。老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“圓規(guī)為什么能畫(huà)出這么完美的圓呢？”我閉上眼睛思考著，剛要開(kāi)口，老師卻笑著擺擺手，拉過(guò)我緊緊纏在一起的雙手，輕啟嘴唇，如珊瑚和珍珠一般美好而又令人陶醉的文字傾瀉而出：“因?yàn)閳A規(guī)的定心不動(dòng)，腳在走呀！”

我猛得一怔，沉悶的心好像忽然被扯開(kāi)一個(gè)小口子，一米陽(yáng)光探了進(jìn)來(lái)，照亮心靈黑暗的一小片。一陣微風(fēng)拂過(guò)，心海泛起圈圈水紋，一朵小小的浪花迎面向著那米陽(yáng)光。我輕輕勾起唇角，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“圓規(guī)心是一直在一個(gè)點(diǎn)不動(dòng)的，無(wú)論你怎么動(dòng)，它依然在那個(gè)地方，穩(wěn)穩(wěn)地站著。”老師笑著說(shuō)道，“而它的腳呢，卻一刻也不曾停下過(guò)，孜孜不倦地在白紙上畫(huà)出一個(gè)漂亮且深深的圓。學(xué)習(xí)也不正是這樣嗎！有一顆恒定不變的心，腳步不止，不浮躁，不狂妄，一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái)，你終會(huì)畫(huà)出完美無(wú)缺的圓！”

我恍然大悟。心靈最柔軟的地方似乎被觸動(dòng)了，心胸豁然開(kāi)朗，那一點(diǎn)小裂口越來(lái)越大，終于，陽(yáng)光傾瀉而下，驅(qū)散開(kāi)令人窒息的霧霾，我終于爭(zhēng)取到一口清新。

對(duì)呀，心止腳步不止，許多事業(yè)有成的偉人不就是靠在圓規(guī)一般堅(jiān)強(qiáng)的定力走向成功的嗎？

看著老師有神的雙眼，我會(huì)心地笑了，原本沉暗無(wú)光的眸子，瞬間大放光彩，出走多年的信心再次敲響家門(mén)，向我綻出一個(gè)美麗溫和的笑靨。

老師的教誨使我心海再次泛起浪花，那片藍(lán)色的水域重新燃起生機(jī)。我心中的那葉小舟，隨著記憶深處的那朵浪花，駛向光明而充滿希望的彼岸。

記憶深處的浪花初中（專業(yè)16篇）篇五

童年的記憶像開(kāi)在記憶深處的一朵花，永恒不朽，靜靜地開(kāi)著。

在我老家的院子后，有一條長(zhǎng)廊，走廊后面有一條小街。上小學(xué)每年暑假我都要回老家一次，在哪里，我享受到了童年的快樂(lè)。

在架起長(zhǎng)廊的白石磚上，頂著一順兒丁香花，當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，那花兒的香氣就彌漫在長(zhǎng)廊之中了，不刺鼻，卻令人陶醉。在一排連著白石磚石椅上，有四、五根粗藤我和幾個(gè)小伙伴常冒著被看門(mén)老爺爺逮住危險(xiǎn)“噌噌”爬上藤悠哉悠哉蕩漾著，閉上眼睛，嗅著有桃子香樹(shù)葉味道，傾聽(tīng)著樹(shù)葉在低語(yǔ)，享受著微風(fēng)撫摩的紅臉蛋，像回到了媽媽?xiě)驯В菚r(shí)，在我看來(lái)，任何事情都無(wú)與倫比趣味了。

跳下粗藤，帶著歡喜跑到了桂花樹(shù)下，幾個(gè)小伙伴爭(zhēng)先恐，用力搖著桂花樹(shù)，桂花樹(shù)像跳舞似的從樹(shù)上飄落下來(lái)，飄在我們的身上，我們互相聞了聞對(duì)方，“哈哈，你好得啊。”

來(lái)到綠茵茵的草叢，大家摘起了細(xì)又長(zhǎng)的草來(lái)，用來(lái)紡織草環(huán)和草戒，嘻嘻哈哈地戴在頭上、手上，都說(shuō)自己變成了仙子，在草叢中追逐打鬧，在長(zhǎng)草中忽閃忽現(xiàn)的人影，真的像是天上下凡的仙子呢，真美！再加上清新的空氣氣息，仿佛自己來(lái)到了一個(gè)美麗的神話世界。

在月亮升起在墨藍(lán)色天幕上時(shí)，長(zhǎng)廊周圍被靜謐環(huán)抱著，當(dāng)蟲(chóng)兒在長(zhǎng)廊邊的一叢叢草葉中奏起了一曲曲交響時(shí)，幾個(gè)小朋友結(jié)著伴兒尋著蟲(chóng)兒低吟，悄悄靠近，瞅準(zhǔn)了，一個(gè)兒扎下去，雙手把它罩住了，任它鳴叫求饒，津津有味玩起了過(guò)家家。而那蟲(chóng)兒呢？早在當(dāng)“下酒菜”時(shí)被碎尸萬(wàn)斷了！

時(shí)間如白駒過(guò)隙，那個(gè)曾經(jīng)稚嫩無(wú)比小孩踏進(jìn)了初中的大門(mén)了。

但是無(wú)論時(shí)間流過(guò)多久，都不會(huì)沖刷掉出童年的美好回憶。

而童年的記憶像一朵花，在我記憶中開(kāi)著，永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝。

記憶深處的浪花初中（專業(yè)16篇）篇六

每當(dāng)吃到香噴噴的餃子時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起春節(jié)時(shí)姑姑教我包餃子的場(chǎng)面。

記得那年我八歲，日思夜想的春節(jié)終于到來(lái)了。我家開(kāi)始準(zhǔn)備包餃子，媽媽很快分好了任務(wù)：哥哥燒水，媽媽和面，奶奶搟皮，大家一起包餃子。而我只能眼巴巴地看著他們忙活，一點(diǎn)兒也幫不上忙。

姑姑可是包餃子的高手，只見(jiàn)她左手拿一塊面皮，右手拿一雙筷子，筷子挑出一團(tuán)肉餡，把肉餡往面皮里一按，把下面的面往上一蓋，輕巧地捏了幾下，一個(gè)漂亮的餃子就“誕生”了。一系列動(dòng)作一氣呵成，讓我看得心癢難耐。

“我教你包餃子吧！”姑姑邊包著餃子邊對(duì)我說(shuō)。嘿嘿，正合我意，但咱可不能失了面子，就滿不在乎地說(shuō)：“這有什么難的，我看都看會(huì)了。”于是，我學(xué)著姑姑的樣子，拿起一塊面皮，放了點(diǎn)肉餡，從下面往上面一捏，可剛捏一下，肉餡就像調(diào)皮的“小娃娃”一樣露出了“頭”，趕快再捏一下，“腳”又出來(lái)了，手忙腳亂地捏了五六下，終于把這些調(diào)皮的“小娃娃”收拾進(jìn)去。我一看，那團(tuán)面根本沒(méi)有變成餃子，而是成了一個(gè)圓球球。看著我的“杰作”時(shí)，大家哈哈大笑起來(lái)，羞得我是滿面通紅！

這時(shí)，我又小聲地對(duì)姑姑說(shuō)：“能不能教我包餃子？”“來(lái)，我們一步一步地學(xué)！”姑姑邊說(shuō)邊給我做示范，我就學(xué)著姑姑的樣子，認(rèn)真地包了一個(gè)又一個(gè)，漸漸地，我掌握了要領(lǐng)，越包越好。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)了很久，但這朵記憶的浪花在我心中仍然歷歷在目。看來(lái)，做事謙虛一點(diǎn)，才能真正取得進(jìn)步呀！

記憶深處的浪花初中（專業(yè)16篇）篇七

童年的事是個(gè)大海，海中裝著我心中的秘密，有悲傷的、開(kāi)心的、慚愧的……其中，老太的去世，讓我悲傷，也令我長(zhǎng)大！

“老太去世了！”爺爺?shù)脑拰?duì)我來(lái)說(shuō)如同五雷轟頂，眼中含著一包包淚水來(lái)到老太壽材前---老太，你為什么會(huì)去世呢？為什么不辭而別呢？為什么走得這么倉(cāng)促，不告訴爺爺、奶奶呢？我不停地想著，爺爺一聲不吭，奶奶低聲哭泣，爸爸一根一根的吸著悶煙……我強(qiáng)忍著心中的悲痛，強(qiáng)忍著不讓眼淚流出，雙手顫抖著，給老太上香時(shí)，我的心中似乎有著一個(gè)白洞在吐出悲傷和痛苦！

一轉(zhuǎn)眼，我們便排著隊(duì)伍去給老太送行，來(lái)到山頭，墳煙四起，煙順著風(fēng)，人群哭的哭，嘆氣的嘆氣，一棵棵樹(shù)似乎在訴說(shuō)著同情，一只只鳥(niǎo)在空中唱著葬歌，小草小花彎下腰，如同在禱告著，天空似乎黯然失色。人們一鏟一鏟地挖起土，不時(shí)傳來(lái)哭泣聲，大家穿的一身白，如同為老太點(diǎn)明上天堂的道路。

“貝貝啊，你過(guò)來(lái)！”老太樂(lè)呵呵地，塞給我一把糖果，用開(kāi)裂的手摸著我的頭，一笑起來(lái)，似乎年輕了好幾歲，開(kāi)始絮絮叨叨地跟我說(shuō)起小時(shí)候的事。老太抱著我，好吃的全給我吃，偶爾還會(huì)給我買(mǎi)衣服和玩具，當(dāng)我不聽(tīng)話，大人要打我時(shí)，老太就像一把保護(hù)傘，為我求情！

這朵記憶的浪花漸漸平靜，我也因此慢慢長(zhǎng)大了！

記憶深處的浪花初中（專業(yè)16篇）篇八

他這個(gè)老人啊，既不愛(ài)看報(bào)也不愛(ài)打麻將，情有獨(dú)鐘的東西呢，卻是一部手機(jī)。他不愛(ài)玩游戲不愛(ài)看視頻，喜歡的是一個(gè)不費(fèi)體力，不費(fèi)腦力的活動(dòng)——打電話。

他打電話可不是一般的厲害，若說(shuō)一天打6個(gè)以上的的電話很簡(jiǎn)單的話，那么如果一天的每一通電話都超過(guò)十分鐘你以為還簡(jiǎn)單嗎？他每天給我打的電話至少3個(gè)，不分時(shí)間段的打。我也一天又一天的接，但時(shí)間一久，誰(shuí)也會(huì)不耐煩，于是我和兩個(gè)姐姐便養(yǎng)成了一種“壞習(xí)慣”。

在家的時(shí)候……音樂(lè)聲緩緩響起，拿起手機(jī)一看，呀！是他……擅抖的手指劃過(guò)展幕，電話另一段就發(fā)出了熟悉的聲音，跟我講完后緊接著他又問(wèn)了一句：“莎姐在嗎？”由于聲音開(kāi)了免提，當(dāng)姐姐聽(tīng)到爺爺叫她時(shí)，她雙眼睜得像銅鈴一般大，用手指指衛(wèi)生間，我也就懂了她的意思，便對(duì)電話那頭的他說(shuō)：“去廁所了。”他輕輕地“哦”了一聲便掛了，我如釋重負(fù)地躺在沙發(fā)上，接著玩自己的。而對(duì)于欺騙這一點(diǎn)，我卻如沒(méi)事人一樣，到最后，我開(kāi)始掛他電話，有時(shí)接了也用“要寫(xiě)作業(yè)”為借口，久而久之，他越來(lái)越少跟我打電話了，也許是察覺(jué)了什么吧！

后來(lái)在一通電話里，我開(kāi)始慚愧，后悔……。

記憶深處的浪花初中（專業(yè)16篇）篇九

漫步在往事的沙灘上，看著海面上的一朵朵浪花，心情十分舒暢，有些浪花已經(jīng)消逝，有一朵卻遲遲不肯消逝。看！它來(lái)了！

一個(gè)星期一的上午，我的老師告訴我，學(xué)校要在星期四舉行古詩(shī)詞朗誦大賽，同學(xué)們覺(jué)得我的普通話說(shuō)的很好，所以推薦我來(lái)參加，我一聽(tīng)，十分高興。馬上答應(yīng)了下來(lái)。

剛開(kāi)始，我們班一共有六個(gè)人參加比賽，但是經(jīng)過(guò)老師的層層選拔，最后只剩下我和另一個(gè)女生，俗話說(shuō)得好：“男女搭配，干活不累。”果然，和那個(gè)女生在一起練習(xí)，我得到很大的進(jìn)步，連那些十分難的詩(shī)詞都背了下來(lái)。

記得有一句詩(shī)上句是“長(zhǎng)安陌上無(wú)窮樹(shù)”，可到了下一句我之前總是背不出來(lái)，但是和她在一起練習(xí)之后，不一會(huì)兒就背下來(lái)了。

星期四，我們?nèi)ゲ逝诺臅r(shí)候，看到其他的班級(jí)最少來(lái)四個(gè)人，我們班就兩個(gè)人，我感覺(jué)十分尷尬，想要退出，可當(dāng)?shù)轿覀儾逝诺臅r(shí)候了，看到老師的微笑和鼓勵(lì)的眼神就不再膽怯了，開(kāi)始大膽的朗誦起來(lái)。

如今我已經(jīng)有了很多的朋友，但是每一個(gè)朋友的性格都不一樣，但是唯一一樣的都是那善良的心靈以及最真摯的友情。

在這朵浪花里，有一種友情在無(wú)時(shí)無(wú)刻延續(xù)，也許這個(gè)故事并不精彩，可它會(huì)永遠(yuǎn)在我的心里翻滾著，澎湃著，抨擊著。

記憶深處的浪花初中（專業(yè)16篇）篇十

在我的腦海里，有一個(gè)忘不了的記憶，那時(shí)候還是一年級(jí)，我們班的一位女孩子就轉(zhuǎn)學(xué)了，她的名字叫沈一朵。忘不了沈一朵是因?yàn)樗俏易詈玫呐笥眩玫缴蠋际且黄鸬模瑳](méi)有一刻是分開(kāi)的，除了上課時(shí)間。現(xiàn)在她走了，轉(zhuǎn)來(lái)了一位新的同學(xué)，他叫陳子豪，他就直接代替了沈一朵的學(xué)號(hào)。

從那時(shí)起，我的腦海中就時(shí)不時(shí)蹦出沈一朵這個(gè)名字，心里非常難過(guò)。

我說(shuō)過(guò)他代替了沈一朵的地位和學(xué)號(hào)。每當(dāng)我看到他走出校園的時(shí)候，我就會(huì)把他想象成沈一朵，然后站在那里癡癡地發(fā)呆；每當(dāng)我上課時(shí)聽(tīng)到陳子豪的聲音，我就會(huì)多看他幾眼，每當(dāng)我走到校門(mén)口時(shí)，我就會(huì)停在那里，一直盯著前面的某人，呆個(gè)兩三秒，仿佛她就在我的眼前，3秒過(guò)后，我才領(lǐng)悟到，沈一朵已經(jīng)走了，那時(shí)我非常傷心。

她轉(zhuǎn)學(xué)了，似乎班級(jí)里的氣氛給她帶走了，從熱鬧變安靜，從愛(ài)打架變不愛(ài)打架，反正所有的都變了，當(dāng)然我自己是沒(méi)有任何變化的唯獨(dú)只有心情變了，變得不喜歡搭理人了。

真希望沈一朵能回來(lái)看我們班，讓我那幾天不要沉浸在傷心當(dāng)中。

記憶深處的浪花初中（專業(yè)16篇）篇十一

在我記憶最深處，有一段刻骨銘心的記憶。

記得在我3歲時(shí)發(fā)生了一件讓我極其難忘的一件事。

那一天，奶奶抱著我在馬路上玩，快到中午時(shí)，奶奶一看太陽(yáng)，便知道該回去做飯了。到了家中，奶奶把我放到床上，邊去做飯了。

那時(shí)候，快到冬天了，天氣比較寒冷，奶奶便在床邊燒了一個(gè)火爐。那時(shí)，火爐燒得正旺，屋里非常暖和，奶奶也不怕我被凍著。

我坐在床上，看著火爐里跳動(dòng)著的火苗，我越看越入迷，便爬過(guò)去摸火苗。那時(shí)我還小，不知道火會(huì)燒到自己，便用左手扶著床邊，右手去摸火苗，我突然感覺(jué)手很暖和，便一直在那爐子上空晃啊！晃啊！

突然，我的手好像沒(méi)勁了似的，右手往下一落。——悲劇發(fā)生了！我的大拇指地下的那一片手掌，直接落在了火爐上一股焦味頓時(shí)在我鼻中穿過(guò)。我的左手下意識(shí)地彎曲下去，然后猛一彈，竟彈到了床的另一頭。

我坐在床的另一頭，看著手，腦子一片空白。忽然，我歪倒在床上，大聲哭叫起來(lái)。把奶奶引了過(guò)來(lái)。

奶奶過(guò)來(lái)一看，對(duì)我說(shuō)：“怎么了？”，一看到我的手，便連忙把我送到醫(yī)院，還給我爸爸媽媽打了電話。

我在醫(yī)院，還聽(tīng)到了媽媽在責(zé)怪奶奶，說(shuō)為什么不看好我。

現(xiàn)在，我想了想哪件事，感覺(jué)即使沒(méi)有家長(zhǎng)在，我們也要聽(tīng)話。從此，我在沒(méi)有家長(zhǎng)的情況下，再也不敢亂動(dòng)危險(xiǎn)的東西了。

記憶深處的浪花初中（專業(yè)16篇）篇十二

生命像一片大海，由無(wú)數(shù)朵浪花組成，或喜或悲，或哭或笑，全都化作一朵朵浪花。也許我會(huì)忘記，但記憶深處總有一處，我會(huì)記得。

——題記。

“布谷布谷”的聲音從窗外傳來(lái)，我心里明白要起床了。我拉開(kāi)窗簾，窗外金色的陽(yáng)光撲面涌入了房間，我在暖洋洋的陽(yáng)光里伸了個(gè)懶腰。

我哼著下去，將今天早餐吃的放入微波爐里加熱，“叮”的三聲，我打開(kāi)微波爐，取出碗。但我的手一時(shí)不穩(wěn)，沒(méi)抓住，碗在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈，里面燙燙的油、菜全都倒在了我的身上。

“哇！”我二話不說(shuō)，扯開(kāi)嗓子就哭，媽媽連忙跑進(jìn)廚房里，看我燙成這樣，也急了，二話不說(shuō)馬上要帶我去醫(yī)院。

媽媽的神情很鎮(zhèn)定，但聲音卻帶了一絲顫抖和驚慌。她先打電話給爸爸。電話里爸爸的聲音急切又傷心，讓媽媽別慌，先用冷水沖我很燙的地方。他馬上回來(lái)。

媽媽這才鎮(zhèn)定下來(lái)，看我哭得厲害，心疼地幫我抹眼淚，自己也哭了起來(lái)。我看著這一幕，忽然明白我以前真傻，眼里蘊(yùn)起霧氣，不一會(huì)就成了淚水。

以前，我總是覺(jué)得爸爸媽媽不愛(ài)我。

現(xiàn)在，這個(gè)想法已經(jīng)不攻自破了。爸爸媽媽很愛(ài)很愛(ài)我。平時(shí)的我，總是不會(huì)注意到爸爸媽媽默默付出的愛(ài)，只知道去提一個(gè)個(gè)要求，卻從沒(méi)發(fā)現(xiàn)生活中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的都是愛(ài)。

記憶深處的浪花初中（專業(yè)16篇）篇十三

從暖房一樣的屋子里出來(lái)，迎面而來(lái)的是刺骨的寒風(fēng)，與里面的氣溫是天差地別，但外面的景色卻讓人煥然一新。昨夜的黃墻紫瓦已變成白墻白瓦，幽靜的小道也覆蓋著一層白雪。門(mén)前的河流早已變成固態(tài)，停止了它的生生不息，過(guò)上了休假的日子，等待著春將它喚醒；竹林中的竹子也靜止了，頭頂白色的帽子，身穿白色大棉袍，昏昏欲睡地站立著，似乎正在沉思這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己的收獲與失去。

天空中又飄起了白色的花朵，小小的，輕巧玲瓏，落在我的臉上，睫毛上，手上，還有那個(gè)“繡花球”上……我進(jìn)屋了，拿了一本《麥田里的守望者》讀著，看著窗外的那個(gè)“繡花球”被剛落下的雪點(diǎn)綴著，美極了。

在我的心里一直有一座電影院，隨機(jī)放映著我的心情，我的夢(mèng)，我的渴望。我將秘密藏于晨曦，微笑沁入暮色，心里那一朵朵浪花翻卷著。

記憶深處的浪花初中（專業(yè)16篇）篇十四

時(shí)光在悄悄地移動(dòng)著，一步一步，像一個(gè)不肯停止奔跑的孩子，無(wú)聲無(wú)息的鐫刻在青春洋溢的畫(huà)卷。繁雜的城市喧囂，窗外的車水馬龍和跳躍的霓虹燈模糊了我的視線，我努力的想要掙脫條條框框的框架約束，卻發(fā)現(xiàn)自己心中的煩惱揪成一團(tuán)亂麻，似乎無(wú)力回天。卻有一股清風(fēng)徐徐吹來(lái)，使塵埃自由落體到了心靈深處。

和煦的陽(yáng)光暖洋洋的照射在心田，頓時(shí)像一塊經(jīng)受不住高溫的糖果融化掉，身體內(nèi)外都被這甜蜜的水蜜桃味道環(huán)繞著，這淡粉色的氣息敏捷的跳過(guò)心靈，沁人心脾，用它獨(dú)有的甜蜜勾勒出了一副精致、幸福的畫(huà)面。

記憶深處的那個(gè)場(chǎng)景，是在那個(gè)平凡而又質(zhì)樸的農(nóng)家小院里開(kāi)始的。滿天的星辰鑲嵌在深藍(lán)色的夜幕里，透過(guò)花草還可以看到一股偷偷溜出的微弱的、細(xì)小的光芒。一花一草，一樹(shù)一木和我共同在游戲中度過(guò)童年。奶奶慈祥的笑容，伙伴們天真無(wú)邪的微笑，無(wú)處不在的大自然氣息陪伴我不知不覺(jué)中從溫暖洋溢的白天不留一絲痕跡的過(guò)渡到了安詳靜謐的夏夜。

童年從奶奶家的那個(gè)小院子里悄無(wú)聲息的展開(kāi)，混合著春的生機(jī)勃勃，夏的綠意盎然，秋的颯颯落葉，冬的白雪皚皚緩緩地推移著，像蕩秋千一樣溫馨卻又短暫，蒸發(fā)在那濃濃的夏夜里。

忘不了野花野草的淳樸氣息;忘不了小蟲(chóng)在草叢里彈奏的歌謠，忘不了燦爛晚霞下不舍回家的目光;忘不了雨后架起的斑斕的七色橋梁。那靜謐的一卷流云掩蓋了夕陽(yáng)，一縷紅色的光芒不安分的透出云層，混雜著笑容，不加渲染的告別白天。

憂傷的烏云被夏夜的美麗沖刷，留在心底的是那像風(fēng)鈴一樣輕盈悅耳的歌謠，像絢爛晚霞似的溫暖襲人的微笑。

離別鄉(xiāng)村的我回到家繼續(xù)著我的童年，繼續(xù)著我的歡笑，卻再也沒(méi)有像野花野草一樣的氣息，再也沒(méi)有屬于大自然的最原始最獨(dú)特的味道。他化作一股暖流在身體中流淌，混雜著青草味的清香和金色暖陽(yáng)的味道在心間蕩漾。

一路風(fēng)景，繁花似錦，再多的困難險(xiǎn)阻也都將在我的生命中消逝的不留痕跡，因?yàn)橛心愕呐惆椋磥?lái)的道路，更加美麗。

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記憶深處的浪花初中（專業(yè)16篇）篇十五

今天，是6月2日，兒童節(jié)過(guò)去的第一天，也是，你的生日。

其實(shí)，最早，我記住你的生日，并不是因?yàn)槟闶俏业闹两坏年P(guān)系，而是，這日子太好記，也沒(méi)什么特別的用意。

還記得五年級(jí)下學(xué)期，我去中心小學(xué)的時(shí)候，就和你在同一個(gè)班上了。那時(shí)的我，只是一個(gè)膽小怯懦的女孩。是青、婷、情三人改變了我，使我開(kāi)始逐漸改變了性格。漸漸地，我知道了，有你這樣一個(gè)開(kāi)心果的`存在，盡管真的很想和你結(jié)為好友，但自己真的鼓不起勇氣。

記憶深處的浪花初中（專業(yè)16篇）篇十六

正值傍晚，我因?yàn)橐患∈赂鷭寢尦臣芏らT(mén)出去。我使勁的往前跑著。不顧媽媽在喊些什么。慢慢的，我停在一條小巷邊，抹著眼淚，漸漸地蹲了下來(lái)，靠在墻邊。

“砰！”原本寧?kù)o的夜色被這道摔門(mén)聲打破了，一個(gè)人影跑出來(lái)，他后面的一個(gè)蹣跚地身影大聲叫喊著。是一個(gè)老奶奶，借著燈光我看到了她模糊的臉。她一遍一遍的叫喊，手中的拐杖不停地顫抖著。凄慘的聲音一塊塊地撕裂著我的心。

那個(gè)老奶奶叫著，直到聲音嘶啞才慢慢停下來(lái)。守在門(mén)前，默默地抹著眼淚。時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣抽泣聲。暗黃的`燈光襯著夜色。這道凄涼的風(fēng)景刺痛了我的眼球。淚，又落下來(lái)了。我的身體不斷的發(fā)抖。隱隱約約，我聽(tīng)到了媽媽在呼喚我，我聽(tīng)到了媽媽默默地哭泣。