優秀作文是一首詩,以感動人心的語言喚起讀者的共鳴和思考。我們為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠對大家的寫作提供一些指導和幫助。
美麗的校園校園一角(匯總15篇)篇一
一走進校園,明顯的就是紫藤花亭啦!
春天的'紫藤還沒有開花,只有一些藤蔓蜿蜒在亭子上。夏天的紫藤差不多已經開花了,淡淡的花香吸引了許多人和蜜蜂蝴蝶,蜜蜂和蝴蝶在亭子上面飛來飛去,下課還有同學在那里玩游戲。下午,父母還沒有來接的同學就在亭子下面讀書或寫作業。
秋天,紫藤花都謝了,藤蔓上只有一些葉子和“豆角”,有許多同學去摘它。
冬天,亭子上下都鋪了一層厚厚的“白棉被”。
我認為紫藤花亭是學校最美麗的地方!
亭子北面有一個雕像,是一個長板凳上坐著兩個小學生,一個男孩,一個女孩。小男孩頭上戴著小黃帽,手里拿著一本書,右手摸著腦袋好像被什么題給難住了,而小女孩張著嘴巴好像在給小男孩講解那道難題。雕像下面還圍著一圈美麗漂亮的花。
這就是。
美麗的校園校園一角(匯總15篇)篇二
人們都說:“桂林山水甲天下”,可我呢,卻認為“濱小美景甲天下”!因為,在我的心里,只有充滿歡歌笑語的濱江小學,才是全世界最美的校園!
春天來了,校園里的葡萄架上纏滿了綠葉,這一叢,那一簇,把太陽公公的臉都給遮住了。
秋天,校園里的葡萄架長廊上,掛滿了一顆顆果肉豐滿的綠葡萄,這些葡萄被密密麻麻的葉子圍繞著,就像一群活潑可愛的小朋友,手拉著手一起圍坐在草坪上,靜靜地聽著坐在中央的葡萄老師講故事。這些葡萄真香啊!香氣招來了一群群鳥兒,它們在葡萄架長廊旁邊的一棵大楊樹上,唱著歌,開心極了;這些葡萄真甜啊!一顆顆酸甜可口,讓人不禁想摘下一串嘗嘗;這些葡萄真多啊!一顆挨著一顆,一串挨一串,多的就像天空中的繁星一般,數也數不清。
冬天,雪花飛舞,葡萄架長廊上堆滿了積雪,白花花的世界,白花花的葡萄架長廊,讓經過的同學們,不知不覺的走進了童話般的世界。
在我心里,那是我最溫暖的家,也是令我自豪的母校。因為在那兒,有著一群和我一起學習,一起玩耍,一起分享生活樂趣的小伙伴。
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美麗的校園校園一角(匯總15篇)篇三
每天都在快樂的學習著;玩耍著;成長著;它伴隨我走過了四年難忘的光陰,這就是我美麗的校園。
我的校園位于西壩的江邊,在宜昌這個美麗的城市。
一走到校園門口金光閃閃的“濱江小學”四個大字就映入我的眼簾,在太陽的照射下閃閃發光。而左邊就是我們的“保護神”——門衛。這里有兩個慈祥的老師傅每天按時開門關門,他們對我們和藹可親,我們也非常尊敬他們。
走進校門,大家往往會看到美麗的教學樓、寬闊的操場、莊嚴的升旗臺,可我并不會第一時間想到這些地方,而我第一時間想到的是——花壇。
學校的花壇五彩繽紛,美麗極了,在加上幾棵大樹和一個小亭子,好像做進去就會把煩惱都拋到九霄云外一樣。
春天到了,百花盛開又為校園添加了一份生機;夏天烈日炎炎,連知了也受不了,在哪里叫著“知了,知了”;秋天,秋高氣爽,地上像是被鋪了一層黃金色的地毯;冬天,寒風刺骨,卻有梅花為它裝扮讓我想起:”墻角數枝梅,凌寒地自開”。
這就是校園里我最喜歡的地方,它充滿了生機,充滿了綠色,這樣美麗的校園我們有理由不認真學習嗎?我愛我的校園。
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美麗的校園校園一角(匯總15篇)篇四
秋像一個“不速之客”步伐輕盈地來到我們的校園。
只見遠處白墻藍頂的教學樓,那是我們學習知識的殿堂,我們走在這校園小徑上,小徑旁邊有幾簇竹子,像一群嬌柔的小姑娘,秋風一吹就會發出“沙沙沙,沙沙沙”,的響聲,有的像在說悄悄話,有的像在秋風中翩翩起舞。竹林前面有一棵柚子樹,柚子樹上結滿了香甜可口的柚子,近看那柚子像一個個綠色的小娃娃,每個形狀都圓圓的很結實,可愛極了,要是被我那饞嘴的弟弟看見了,準想爬上樹,摘下那香甜的柚子,大口大口地吃。
在柚子樹旁有一排像墻一樣結實的樹,在前面有一片綠茸茸的草坪踩上去軟軟的,刺刺的,像一片綠色的海洋,里面有一個小島——杜娟花叢一簇堆在另一簇上面不留一點縫隙,就像許多根枝葉聚在一起像在開會。
美麗的校園校園一角(匯總15篇)篇五
我們學校的一角種著一棵玉蘭樹。春天一到,玉蘭就第一個開花,那滿樹雪的白花啊,絢爛極了,它就是春天的使者,告訴我們春天的訊息。
遠看那株花兒開得正艷的玉蘭樹,花兒雪一樣的潔白。近看,玉蘭花多得數不勝數。有的含苞待放,掛在枝頭;有的半開微露,好像羞澀多情的姑娘;還有的盛開怒放,展示著美麗的身姿!一朵朵,一簇簇,花團錦簇,像是召開一場別開生面的比美大賽,讓人無比陶醉,樂在其中。
單看這一朵朵玉蘭花。花瓣顏色是純正的白色,像是天上的云朵。花蕊是從米黃過渡到紫色。花托是紫色的,緊緊裹著樹枝上。它很大,花朵約有展開的手掌那么大;它很香,吸引來許多忙碌蜜蜂采蜜;它很美,像亭亭玉立的姑娘,迎風招展。
我走到玉蘭樹下,抬頭望去,那一樹花兒真是爭奇斗艷,一陣風吹來,樹枝與花朵隨風起舞。我猜想:在這樹上的玉蘭花一定生活的很快樂吧。早晨,它們剛剛睡醒就有小鳥為它們歌唱,美麗的蝴蝶、蜜蜂也圍繞著它們身旁,翩翩起舞……我想著想著,仿佛就變成了它們其中的一朵玉蘭花兒和它們一起游戲、玩耍。
我真想采一朵花兒帶回家,可是,我沒那樣做。因為我怕破壞了這一幅美麗的畫卷。
美麗的校園校園一角(匯總15篇)篇六
我站在平坦的操場上,向北望去,迷人的小花園的景色盡收眼底。它就像一張色彩斑斕的照片,呈現在我的眼前。小花園里種著各種各樣的樹木,到處生機勃勃。有高大挺拔的棕櫚樹,全身長滿了棕毛,像穿了一件大毛衣,頂端長著像孔雀尾巴似的大葉子;有蔥蔥蘢蘢的紅葉小柏,葉子密不透風,像一把綠色小傘,枝條纏繞得像個大麻花;有枝繁葉茂的八角金盤,葉子像金魚的尾巴,又像巨人的手掌,正面長著細小的絨毛,葉子中間隱隱約約的淡綠色小花,十分美麗;有低矮的灑金珊瑚,葉子邊上呈鋸齒形,葉片綠中帶黃,像被人撒上了一層零零散散的金粉,讓人贊不絕口。秋姑娘把樹木上的葉子涂上了絢麗的色彩,紅色、黃色、咖啡色.....十分好看!
我最喜歡的是花園中那幾棵引人注目的桂花樹了。遠遠望去,猶如一朵巨大的綠色云朵,又好像還在等待檢閱的士兵,精神抖擻,保護著我們的勤敬園。近看它的樹干有碗口那么粗,呈灰褐色,有著斑斑駁駁的小點,有兩層樓那么高,像是要和世紀樓比高矮。枝條向四面八方伸展著,油亮亮的葉子不計其數,橢圓形的葉片呈波浪形,密密麻麻。正面是墨綠色的,反面是淡綠色的。花兒一團團、一簇簇的,像家人一樣緊緊擁抱在一起說著悄悄話呢!桂花們有的盛開了,有的含苞待放,有的還是個花骨朵。花蕊就像一根根細細的針,一盛開,風就把花香帶到每個教室,不說香飄十里。整個校園都沉浸在香海之中,令人心曠神怡。風兒一吹,樹葉輕輕擺動,像在對我招手,還發出“沙沙”的聲音。花朵也紛紛爭先恐后地落地,如同精靈們跳著優美的舞蹈飛入大地,下了一場桂花魚,給大地媽媽鋪上了一層厚厚的金地毯,美極了!
花朵們個個千姿百態,像趕集似的.聚攏來。有絨球似的菊花,花瓣層層疊疊;有鞭炮似的一串紅,火紅火紅的,有著甘甜的花蜜;有喇叭似的碧冬茄,它們紅的似火,黃的賽金,粉的如霞,個個爭奇斗艷,真是各種各樣啊!
我們,在同學們的愛護、努力下必將會更加美不勝收,更加生機勃勃!
美麗的校園校園一角(匯總15篇)篇七
我的學校是新民街小學,走進學校,那里綠樹成蔭,鮮花錦簇,但在我心目中,我最喜歡的是學校的綠化帶。
如果說把學校比作一條項鏈,那么綠化帶就好像是項鏈上最明亮的一顆鉆石,格外引人注目。
你看,這一處被辛勤的園丁修剪成環繞型的樹木,遠遠看上去,這不正是一個巨大的青草蛋糕嗎?上面三棵松樹越來越尖,就好像是筆直插上去的蠟燭呢!瞧,那一塊有許多蘑菇形狀的樹,枝葉與枝葉零距離親密接觸,那叫一個擠呀!枝碰著枝,葉貼著葉,哪位都不懂得禮讓,像是在湊熱鬧圍觀,又像都踮著腳,比比誰的個頭兒高。比什么比?誰冒了頭都會被園丁爺爺無情地掐去!枝葉們只能枯榮與共,只為那一抹和煦的晨曦。
每到了春天,這里就是一片生機勃勃的景象,春風媽媽喚醒了大地,小草偷偷地從土里鉆出來,紅的花,綠的草,都好像趕集似的聚攏過來,把自己最美麗的樣子展示出來。你仔細一看,一定會發現綠化帶里開放了一朵朵美麗的花,每一朵花的形態都不一樣,有的像害羞的小姑娘,躲在綠葉下;有的展開了兩三片瓣;還有的已經綻放了笑臉,微風吹過,淡淡的花香直往鼻子里鉆,讓人恨不得也變成一朵花。
美麗的校園校園一角(匯總15篇)篇八
走進學校大門,映入眼簾的是一排排粗壯的樟樹。
當萬紫千紅的春天到來時,樟樹的枝干很粗壯,枝干的顏色是褐色的,伸向四面八方,伸的遠遠的。樟樹的葉子很茂密,一簇堆在另一簇上,不留一點縫隙。樹葉的顏色是嫩綠嫩綠的,好想要把它的全部生命力展示給我們看,這美麗的校園的樹!
夏天來臨時,樟樹的葉子變成了深綠色,稠密的樹葉綠的發亮,想事亮閃閃的搖錢樹。當同學們被烈日曬得汗流浹背時,就會來到這把“大傘”下乘涼。只需一會兒,就會感到渾身涼爽,剛才那股熱氣,馬上消失的無影無蹤。
涼爽的秋天到了,樟樹結了果子。紫黑色的果子散發出陣陣沁人心脾的清香。這叫樟子。樟子的作用有很多,例如治療感冒發燒。真沒想到,這不起眼的小樟子也用如此大的用途。
一年的末季——冬季到了,我以為樟樹和別的樹一樣,葉子都掉光了,成了個“光頭”,可是截然相反,樟樹的葉子不僅沒掉,還和春天一樣的綠。原來樟樹是四季常青的植物,它的生命力真強呀!聽老師說樟樹的樹根,還能用來泡酒,樟樹真是一身的寶。
無論春、夏、秋、冬,樟樹總是那么生氣勃勃!
美麗的校園校園一角(匯總15篇)篇九
我每天都走在校園里不斷的來來回回,可一直不曾有過好好欣賞一下校園,但是突然有一天我發現了校園一個美麗的角落。
那個角落有一個名字,叫做校園的英語角。這個地方最開始就是存在一個角落里,因為有兩個學長喜歡在休息的時間里在這里朗讀英語,所以就給這個地方取了這么一個名字。漸漸的這個地方就被其他同學們發現了,不過更多的同學是循著著朗讀的英語聲找到這里的。后來越來越多的同學加入了這個英語角,就像是找到了許多志同道合的伙伴般,這個英語角就熱鬧起來了,經常一到課間,這里就會響起朗讀英語的聲音來。
這個校園的角落名氣也一天比一天大了起來,到最后,這個角落已經容不下加入的越來越多的同學了。
隨著這個事件的名氣越來越大,后面居然還驚動了校長。校長見到這個情形后,給我們的英語角搬了一個家,特意給我們騰出來了一個大大的教室,以后我們要是想朗讀英語或者互相之間練習英語對話,我們都可以到這里來。
原先那個英語角也就失去了原先的那種生氣,不再熱鬧,又恢復了從前的寧靜。從我第一天發現從這里傳出的朗讀聲起,我就喜歡上了這個不大的角落。到后來,我一有時間就會來這里與新認識的伙伴們相互學習,一起用英語交流,因為我們都喜歡英語這種語言,擁有著共同的興趣愛好。
這個不大的角落,外面的景致其實沒有多么的美麗,不過就是幾棵再平常不過的樟樹,以及幾叢隨處可見的小草,但是這些都不重要,重要的是每天在這里朗讀的身影,這些身影才是最美麗的風景。
校園美麗的一角也不只是那一個角落,美麗的還有我們這些青春年少的夢想與汗水。
美麗的校園校園一角(匯總15篇)篇十
一進校園,映入眼簾的就是那一棵棵高大挺拔的香樟樹了。香樟樹很茂盛,情意也很濃,擠滿全身的翠葉把枝桿都遮住了,倒像一把把結實的大傘,能給人遮雨,也能為人遮陽。
在香樟樹腳下,生機勃勃的石楠,形狀千姿百態;含苞待放的月季,享受著蝴蝶癡迷的追求;可愛的三葉草像一把小傘,隨風搖曳,可小傘好像被頑皮的小老鼠咬成了三塊;精致的金邊黃楊,那碧玉的氣度,金色的外套多么招人喜愛;還有一些不知名的小花搖晃著,努力奔放著;那一片片抖動的綠葉,極力伸展著,顯得多么可愛!
在欄桿上,有一片薔薇,上面還點綴著小小的花蕾,一簇一簇的依偎在一起,一朵朵紅中帶白的薔薇花在一根根碧綠的枝上“安家落戶”。在一層層嬌嫩、純潔的花瓣里,有很多淡黃的花蕊,它像一個個活潑可愛的小精靈在花瓣中翩翩起舞。
在水池的兩旁各有一棵雞瓜槭。那葉子紅得那么鮮艷,那么光亮。撿起一片葉子,仔細觀察,就像雞的爪子。
在校園最東邊有幾棵棕櫚樹。它的樹干又粗又直,有許多灰色的棕毛纏在上面,每一根棕毛大概比頭發要粗一點。它的葉子很大,像芭蕉扇一樣,夏天天氣很熱,如果到棕櫚樹下乘涼,它還會給你扇風呢!棕櫚樹在四五月份開花,葉間盛開著玉米穗似的黃色花朵,這種黃色花朵過不了多久就會結出一串串淡藍色的球形核果。
說了這么多,你是不是已經心動,也想來看看我們校園里美麗的一角呢?
美麗的校園校園一角(匯總15篇)篇十一
我校的生物園,座落在教學樓白石側,雖然不大,卻給學校增添了幾分美的感覺。
走進生物園的鐵門,映入眼簾的是一條彎彎曲曲的石子路,石子路將美麗的生物園分成兩半。石子路的右側,有許多植物,有楊桃樹、爬山虎、三角花和雞蛋花等,樹下方有一些栩栩如生的動物雕塑。看那大象母子,好像在予找自己喜愛偽食物;長頸鹿努力地伸長頸,去采樹主最嫩的那一片葉子;兩只憨厚可愛的大熊貓手抱嫩嫩的竹子,目視遠方,好像在說:“深圳處處是我家。”
石子路的左側,有高大的芭蕉樹和小巧、嫵媚的金銀花,芭蕉樹下有一只沉默、老練的大猩猩。大猩猩看守著生物園的鐵門,好像要阻止“敵軍”入侵一樣,但是遇到小朋友們來拜訪,它就會開心地歡迎小朋友的到來。
石子路的盡頭,有一個8字形的大池塘。池中有兩只虎視眈眈的大鱷魚,仿佛在等待著獵物落入它們的血盆大口之中。池邊還有兩只雪白的“天外來客”——漂亮白天鵝。一只白天鵝昂首挺胸,引吭高歌,另一只白天鵝曲身低頭,喝水覓食,兩只白天鵝都顯得栩栩如生。池邊還有幾棵垂柳,甩著細長的辮子,一陣微風吹來,柳枝就翩翩翩起舞,美麗極了。
每當放學的時候,我都要到生物園走走,那綠樹成陰的美景,讓我緊張的心情放松許多;那些栩栩如生的動物塑像,就好像活了起來,好像在和我盡情玩耍,陪我講故事似的,一下子使我心情愉快許多。
美麗的校園校園一角(匯總15篇)篇十二
我愛我們的學校,有充滿書香的讀書空間,有可以連接世界的網絡空間,還有溫馨的宿舍,但是我最喜歡學校的操場,它就像一位會變身的魔術師,一年四季總是那么迷人。
春天的操場真美呀,我們在操場上快樂地玩耍,做游戲,操場四周的土地上,長出了嫩嫩的小草,還有黃色和白色的野花,大樹也長出了嫩綠的枝葉,蝴蝶在我們整齊的隊伍之間穿梭,報春使者小燕子也急叢叢地從南方趕來了,春天真是個萬物復蘇的季節啊。
夏天的操場真是熱浪滾滾呀,體育運動后,汗流浹背的我們,跑到幾個大樹下乘涼、聊天、休息。太陽變得更加勤勞了,一大早就把千萬支熱箭直射下來。
秋天的操場真神奇呀,秋姑娘來到這里,打開她的化裝盒,把葉子涂得金黃,為操場鋪上了一層金黃色的地毯,我們踩在落葉鋪成的地毯上,它發出“吱吱咯咯”的響聲。
冬天的操場真冷呀,冬爺爺來到我們的校園,下起漫天飛舞的大雪,操場披上了銀白色的棉襖,我們在操場上打雪仗,堆雪人,響起歡快的笑聲。
這樣的操場能不被稱為魔法師嗎!
美麗的校園校園一角(匯總15篇)篇十三
我們的校園真美。校園里有一片綠油油的竹林,一個橢圓形的魚池,魚池里面有一條條小魚自由自在地游來游去,校門口有兩棵高大的樹木,還有美麗的怡心園。我最喜歡的是長在學校正南方花壇里的桂花樹。
夏哥哥送走了春姑娘,風塵仆仆地來到我們美麗的校園。你瞧,桂花樹長得枝繁葉茂,它的葉子顏色可多了,有翠綠色的,碧綠色的,墨綠色的。幾只知了停在桂花樹上,“吱吱”地叫著,像在唱:“夏天在哪里呀,夏天在哪里,夏天就在我的歌聲里!我叫哇、叫哇,飛走了。”在熱鬧的體育課上,我們可以在桂花樹下乘涼,可以在桂花樹下看書,還可以找個地方舒舒服服地睡上一覺。在晴天的清晨,我經常來到桂花樹下,呼吸著新鮮的空氣。下午,我也常常站在那兒,不想回家。
秋媽媽帶著一桶桶顏料,來到了我們美麗的校園。你瞧,風婆婆吹著大風,桂樹上開滿了橙黃色的小花,風迎面吹來,一股淡淡的清香撲鼻而來,你呀,準會被那香氣熏醉了,遲遲不想離開。下課了,有時我會在桂花樹下撿桂花,有時,卻抱著桂花樹上氣不接下氣地搖著,在桂花樹下,充滿了我的歡聲笑語。
冬爺爺拄著拐杖,一瘸一拐地走進了我們的校園。桂花樹上結滿了冰,有少許的葉子跟雪花一起載歌載舞。我的小手一摸到樹就急忙伸了回來,因為太冷了。小時候,我經常一本正經地問:“是誰把葉子偷走了呢?又是誰在上面刷了一層冰?”長大后,我總為小時候的話,感到莫名其妙,但馬上又笑得前仰后合。
桂花樹給我們的校園增添了許多色彩,我喜歡它,更熱愛它,因為它給我們的校園增添了無比的生機。
美麗的校園校園一角(匯總15篇)篇十四
說起我們的學校,那真是太美了:高大的逸夫樓、明亮寬敞的教學樓、安靜的閱覽室、“嘩嘩”流水的假山……然而最吸引同學們的,還是校園西南角那些點綴校園的花草樹木。
春天來了。刮過一陣清風,小草迫不及待地探出頭來,想看看這美麗的世界。小草旁邊還站著幾只“小羔羊”,它們的身后便是它們的“媽媽”。“小羊”們正如饑似渴地喝著“媽媽”為他們精心準備的羊奶。
夏天到了。花壇里的花開了,朵朵芬芳美麗,各個爭奇斗艷,組成了一座五彩繽紛的大花園。在旁邊,還有一棵大樹,已經長得郁郁蔥蔥、枝繁葉茂,猶如一把綠色大傘,大家在這塊大陰涼地上看書、背古詩、做游戲。正對著我們的那些“思正路”上的偉人和先輩好像正望著我們欣慰地笑。
在那翠玉鑲金的秋天,校園里一片金黃。落葉在秋風的陪伴下,在空中翩翩起舞,好似一只只金色蝴蝶,你追我趕,最后靜靜地落在地面上。同學們都很喜歡落葉,有的把葉子撿回去,當成書簽;有的把葉子帶回去,留作紀念;還有的用放大鏡仔細觀察一片葉子所蘊含的奧秘!
冬天,伴隨著一場鵝毛大雪降臨了。校園里又變成了雪的王國、冰的世界。只有高大挺拔的松樹,宛如一個個鋼鐵般的戰士屹立在風雪中,他們不畏嚴寒、不懼風霜,用依然碧綠的針葉訴說著對春天的渴望、對冰雪的藐視。
這里的美麗,是因為“小羊”的母子情深;是因為花壇里那些爭奇斗艷的花朵;是因為那一只只“金蝴蝶”;是因為松樹那堅韌的精神……這里雖然只是校園的一角,但我覺得,這里是實驗小學最美的地方!
美麗的校園校園一角(匯總15篇)篇十五
秋天到了,我們的校園可美了!今天我就領你來看看我們學校的暢想園,校園一角作文400。草坪是暢想園最美的一部分。我蹲下來,聞到了泥土的芳香。這使我聯想到民白居易寫的《草》,還聯想到了“沒有花香,沒有樹高……”這首歌。除草坪外,還有一個不引人注目的小矮人,它就是冬青。它是一種四季常青的樹木。此時的它,仍然翠綠挺拔。它像一個矮小的哨兵一樣守衛著暢想園。現在是秋季,當然少不了菊花陪伴著暢想園。聽老師說,菊花的的品種和顏色一共有一百多種,在百花中占第一呢。
菊花的顏色有很多:白的似雪,粉的如霞,紅的似火,黃的如金……菊花的形狀也各異,有彎曲的、垂直的等。暢想園還有四棵棕樹。雖然葉子落光了,但它的樹干依然挺立在草坪中。我很佩服棕樹那頑強不屈的精神,因為它就像路旁的松柏一樣。
我們學校的東北角有一個大花壇。花壇約有2。5平方米,是地圖形的。花壇西邊有一株對節白臘。你別看它還長細小的葉子,其實它的年齡比我爺爺的年齡還大兩倍呢!花壇里長著許多四葉草,站在樓上看,真-象鋪著一層綠油油的地毯呢!對節白臘的旁邊有一個石柱,老師告訴我們:那叫虎皮石,它代表青藏高原。虎皮石上有許多顏色不一的石子,高高的,凹凸不平,很像一座小山。南邊有一叢叢小葉黃楊,它們排列在一起,就像雄偉的長城,它上半碧綠,下邊深綠,好看極了!花壇的東北角有一叢叢火棘樹,它們長得非常茂密,老師告訴我們:它代表東北的林-海。最南邊還有一棵銀杏樹。它高大無比,可能有五米多呢!它是那么挺拔、結實,就像花壇里的哨兵一樣。但它的葉子不多,我想,應該是現在快到冬天的原因吧?它的葉子很像魚尾巴。起風時,那魚尾般的葉子便迎著秋風翩翩起舞。我們的校園一角真美呀!