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舉辦趣味運動會的活動方案(優質19篇)

時間:2025-07-24 作者:筆塵

只有不斷評估和改進活動方案,才能獲得長期的成功和持續的效益。下面是一些活動方案的優秀案例,對于活動策劃有一定的啟迪作用。

舉辦趣味運動會的活動方案(優質19篇)篇一

為了全面貫徹落實學校體育工作計劃,培養學生良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平,展現其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結協作的精神,增強學生體質,展示科苑師生的`精神風貌,科苑小學定于舉辦科苑小學第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會,現提出如下實施方案:

堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發掘和培養體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!

七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我

9月29日——9月30日

操場,籃球場

趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4x10往返跑、繞桿跑接力

集體賽:拔河(除一、二年級)

田徑:

徑賽:60米、100米、200米、400米、4x50米接力

田賽:蹲踞式跳遠、壘球、鉛球

田徑項目:每名運動員限報2項(接力不算其中),競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。

趣味賽項目:每人限報2項,每項限報12人(除接力賽)七、錄取名次與獎勵:

1、單項取前六名積分,拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。

2、團體名次,各年級取前三名,如有總分相同則計算單項第一名成績多者。

各班于9月26日放學前,交報名表至綜合組陳老師,一經報名不得更改。

1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全,對不同體質的學生采取不同要求。

2、未盡事宜,另行通知。

舉辦趣味運動會的活動方案(優質19篇)篇二

為了紀念“五四”運動xx周年和建團xx周年,團縣委和縣工商銀行聯合舉辦“工行杯”機關青年趣味運動會,具體實施方案如下:

xx

xx

團體項目:1、手足情深;2、滾雪球;3、協力過河

個人項目:1、小李飛鏢;2、拋繡球;3、螃蟹夾球

1、參賽隊伍組成:

團體項目:以單位為隊,也可自行組隊參加,每隊由5人組成(女青年2名以上),需有隊名和領隊1人。

個人項目:以1人或2人為單位參賽,主要以現場報名為主,團隊成員同時也可參加個人項目。

2、活動對象為單位或個人,但團體賽中一人不能同時代表兩個隊伍參賽,在個人項目中每人不可重復參加同一項目。

3、參加人員憑入場券參加比賽。

4、請各團隊將報名表填寫完成,由各隊領隊于4月30日星期四將報名表上交或發至團縣委郵箱xx@163.(聯系電話:552xx)。

5、報名截止日期:20xx年5月3日。

1、團體項目:每個項目評出前三名。

2、個人項目:參賽選手能到達活動項目相關要求的都有獎品;

3、抽獎:按入場券上編號進行抽獎,設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

1、領隊帶隊賽前提前15分鐘到相應場地做準備。

2、在團體活動中各單位不得在比賽過程中臨時報名。

3、嚴格遵守活動的各項規定,服從活動的統一指揮。

4、比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

5、遵守比賽時間,按時檢錄、參賽。檢錄不到者以棄權處理。

1、團體項目的獎品統一由領隊領取;

2、個人項目的.過關獎當場領取;

3、抽獎后,所有參加人員憑入場券到指定地點領取獎品和紀念品。

舉辦趣味運動會的活動方案(優質19篇)篇三

為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,培養團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。

和諧、創新、陽光、健體。

xx。

參賽人數:各年級全體同學及家長。

比賽項目:

1、雙人跳繩。

方法:按年級比賽,每十人一組,最后一組不足十人,三人以下的與上一組同時進行,超過五人單設一組比賽,家長搖繩,在規定的時間內(1分鐘)跳的個數多為勝,依次取名次。(秒表)。

2、運輸隊。

方法:家長從起點快速跑到終點,以量雙手抱球(共10個球)返回放入指定位置,直至球運完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊到達終點為勝,依次取名次。(秒表)。

3、過河拆橋:

方法:家長和孩子共同合作,來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內,到終點白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進)然后拿起呼啦圈跑回起點,先完成的'家庭為勝,依次取名次。(秒表)。

4、夾乒乓球。

每家出兩名代表(一個大人一個小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點出發跑到終點夾住球再送回起點的筐中,中間掉的不算必須返回終點重新夾球,起點到終點的距離為4米),以一分鐘為限,誰夾的球多為勝(全部夾完時間沒到按時間計算名次)。(秒表)。

比賽方法。

一二年級同時進行,一年級進行運輸隊和夾乒乓球,二年級進行雙人跳繩和過河拆橋。

每個項目設一等獎2名二等獎4名三等獎6名。另特設若干優秀獎。

組長:

副組長:

裁判長:

裁判員:xx。

雙人跳繩:

運輸隊:

過河拆橋:

夾乒乓球:

攝像:

攝影:

新聞采寫:

后勤保障:

音響:

播音、禮物發放:

接待:

舉辦趣味運動會的活動方案(優質19篇)篇四

為隆重慶祝“三八”國際勞動婦女節成立104周年,充分展示我社區女同胞的精神面貌,動員廣大女同胞們積極投身市委、市政府開展的`“五水共治”專項行動中,倡導文明健康的生活方式,為建設清潔、整齊、優美、舒適的家園貢獻巾幗之力。

時間:

地點:

xxx。

工作或居住在本社區的女性,身體健康,適合參加比賽者。

1、邀請街道主任(如果主任沒時間,請高書記)開幕式致辭。

2、請區婦聯副主席宣讀五水共治倡議書。

中青年組(50周歲以下)三個項目:托球跑,袋鼠跳,單人跳繩。

中老年組(50周歲以上)三個項目:“保齡球”比賽、踢毽子、套圈。

中青年組報名項目:

袋鼠跳比賽規則:裁判員鳴哨后,隊員雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口,穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。隊員雙腿必須套入麻袋內,雙手必須拉住麻袋口,中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續行進,否則取消比賽資格。從裁判發令開始計時,至參賽隊員軀干觸及終點線垂直面的瞬間止。比賽直線距離為20米,來回一次是全程。時間最短者為勝。

單人跳繩比賽規則:裁判員鳴哨后,運動員開始跳繩,在一分鐘的時間內,跳繩次數多的為勝,跳繩過程中可以停頓。比賽統一用繩。比賽分組進行,每組四人同時開始。

中老年組比賽項目:

保齡球比賽規則:每人投擲三個球,擊打十五米外的10個瓶子,三次合計擊倒個數最多者為勝。

踢毽子比賽規則:裁判員鳴哨后,運動員開始踢健子,并計時,時間為一分鐘。可以用身體的任何部位觸接鍵子。鍵子落地為失敗。在連續踢健子的過程中失敗了,記錄一次失敗,但可以繼續連下去踢。在一分鐘內完成次數最多的為勝者。比賽分組進行,每組二人同時開始。

套圈比賽規則:在6米×2米的長方形場地內,從起套線米處起放20個啤酒瓶子,間隔距離為縱向米、橫向米。準備直徑為11厘米的套圈10個。比賽時每人持10個圈,投10次。從起套線直線向前的瓶子分值依次為1、2、3、4、5分。未投中計0分。運動員腳踏或超過起套線為犯規,投中無效。根據運動員套中分值的總和計算,分數高者名次列前。

每個項目比賽第一名取1個,第二名取2個,第三名取3個,未獲得名次的參賽選手獲得紀念品一份。

每名隊員只能報名1個項目。比賽前到組委會抽號排列順序,比賽開始未到場者視為棄權。

舉辦趣味運動會的活動方案(優質19篇)篇五

活動宗旨。

友誼第一,比賽第二。

活動時間:

活動地點:學校田徑場。

主辦單位:教育系學生會。

贊助單位:xx。

活動參與對象:教育系全體師生。

參賽者:15人。

裁判員:發令1人,記錄1人。

比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。

比賽場地:學校操場。

比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

拔河賽制:

1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

3.淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

參賽者:每班16人。

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。

比賽場地:學校操場,10米。

比賽規則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)。

比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。

比賽規則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

參賽者:每班10人。

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。

比賽場地:學校操場。20米。

比賽規則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

2.裁判必須做到公平、公正、公開。

3.比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

5.持場地的衛生,保持現場的衛生。

6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。

7.望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。

舉辦趣味運動會的活動方案(優質19篇)篇六

一、比賽時間及地點:

時間:__年9月29—30日。

地點:__第十中學操場。

二、參賽組別:

本次運動會設初一、初二、初三、教師四個組別。各組別以級部、班級為單位組隊參賽。

三、參賽要求:

1、運動員條件:凡學籍在本校的學生,思想進步、努力學習、身體健康者均可報名參賽。

2、報名辦法:各班級進行網上報名,在ftp上將報名表填好后,經班主任審核,于9月18日放學前,以電子稿形式回傳到ftp24、6體育組——__十中秋季運動會報名文件夾相應的級部中,并將文件夾注明班級,初x、x班。逾期報名者不予編排。

3、為提倡良好的體育道德風尚,嚴肅比賽紀律,各班級必須按通知要求認真組隊參加,不許弄虛作假,一經查出,取消該班級運動員比賽資格,并扣除該代表隊團體總分5至10分,所在班級不能評為精神文明代表隊。

4、為嚴肅比賽秩序,比賽中沒有項目的運動員、其他無關人員不得進入比賽場地,違者每人次扣班級考評1分。

四、比賽規則:

采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規則。本次比賽設競賽體育和趣味體育,競技比賽和趣味比賽分別進行。

五、記分及獎勵辦法。

(一)、競技項目:

1、個人名次:各組各項取前六名,按7、5、4、3、2、1記分:接力計雙分;各組各項獎前三名。

2、如果出現并列情況,則取消后一名次,將前后兩個名次的得分相加后,平分給兩名并列運動員。

3、破區、校紀錄的按10、5分給破紀錄的運動員加相應分值,如有連續破紀錄的,只能加一次相應級別的分數,接力破紀錄不記雙分。

(二)、趣味項目:

1、各年級趣味項目按照最后總時間排名,時間靠前班級名次列前。

2、如果出現并列情況,則取消后一名次,推后一名記分。

(三)、團體名次:

按競技項目與趣味項目分別進行頒獎,各級部獎前三名。如團體總分相等,先看第一名、再看第二名…多者名次列前,以此類推。

(四)、本次比賽大會設有體育道德風尚獎,每級部一名。

六、比賽項目。

(一)競技比賽:

競技比賽項目:

競技比賽具體要求:

1、每班報5男、5女,每項限報2人參加,每人限報2項,可兼報接力。

2、除100米其他項目直接進行預決賽。如發生項目沖突田賽服從徑賽,比賽中運動員必須佩帶號碼布,戴于胸前,不戴者不允許參加比賽。

3、已經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人,編排前如需換人,必須經過體育組同意。

4、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。

(二)學生趣味比賽。

趣味比賽項目及規則。

1、盛水接力(1男、1女、1家長)。

方法及規則:比賽距離30米,接到“帽子”后,由第一個人開始,跑到30米處的水桶位置,用紙杯盛水,折回,將紙杯中的水倒入大瓶子中,每組隊員一次類推,直到將瓶子盛滿水,由裁判確定后,下個項目才可以進行。

2、4人6足(3人、1任課老師)。

方法及規則:比賽距離40米,四人將各自的腿用綁腿布給綁上,由起點接到上一項目隊員給的帽子,跑到指定終點。將“帽子”交給下一項目的同學。

3、背球接力(2男、2女)。

方法及規則:比賽距離40米,2人一組,分兩組,兩人背靠背用后背將籃球夾住,不可以用手,跑到指定位置后折回,第一組需要折回,第二組不需要折回,直接將“帽子”交給下一項目的同學。

4、車輪滾滾(1男、1女)。

方法及規則:比賽距離30米,單人進行,每人將自己跑道上的.輪胎向前滾動,將輪胎滾動到30m處,繼續滾動輪胎折返回原來位置。第二名同學按照上述方法進行滾動輪胎。最后完成的學生,在放下輪胎后迅速向前奔跑,將“帽子”傳給下一項目的同學。

5、騎馬釣魚(1男、1家長)。

方法及規則:比賽距離20米,家長背上孩子,孩子用“釣魚竿”將地上的瓶子釣起,釣起瓶子后,家長背著孩子向前跑動20m,在標志桿處折返,(途中釣起的瓶子不能落地)最后將瓶子放回起點。最后,由孩子迅速向前奔跑,將“帽子”傳給下一項目的同學。

6、夾球跳接力(1男、1女、1家長)。

方法及規則:比賽距離40米,在接到“帽子”后,一名運動員雙腳夾球跳到指定位置后,抱球折回交到本項目起點,下一名運動員繼續進行比賽。直到最后一名運動員跳到終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。

7、單腳火車跑(6人、1任課教師)。

方法及規則:

7人排成一列,每人僅用右(左)腳支撐。后一人右(左)手搭前一人肩,左(右)手托住后一人左(右)腳,多隊并排一起站在起跑線上。裁判發令后各隊齊出。距離為30米。直到最后一名運動員到達終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。

8、袋鼠跳接力(2男、2女、1家長)。

方法及規則:比賽距離30米,5名運動員按照2人、3人迎面站好,運動員在接到“帽子”后,雙腳套在編織袋中,雙腳跳到對面進行接力,5人一次類推進行比賽。

9、同舟共濟(5人、1班主任)。

方法及規則:比賽距離40米,所有運動員排成一排,腳踏踏板,進行比賽,比賽途中如有掉下踏板或者失誤,必須從原地調整好以后再進行比賽。比賽完成后將“帽子”交給終點裁判員。

方法及規則:

趣味比賽具體要求:

1、趣味比賽每人只能參加一項,不準兼項,如班級男、女人數不足,可以自行調整。

2、比賽中“帽子”就是各班級的接力棒,也是能否進行下個比賽項目的“鑰匙”,如有丟失,取消最終比賽成績,每個項目如有搶跑,裁判員記錄后,每次搶跑在班級總成績中加10秒。

3、趣味比賽以班級為單位,采用9個項目依次接力的方式進行,每班在比賽開始時,裁判員會給每班一頂帽子,直到最后一個項目進行完將帽子交給每班相應的計時裁判員,確定最終成績。

4、經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人,編排前如需換人,必須經過體育組同意,未經體育組同意私自換人,取消比賽資格。

5、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。

(三)教職工比賽:

1、教職工接力:4x100m接力賽。

2、教職工趣味接力賽。

盛水接力(3人)、4人6足(4人)、背球接力(4人)、車輪滾滾(2人)、騎馬釣魚(2人)、夾球跳接力(2人)、單腳火車跑(6人)、袋鼠跳接力(4人)、同舟共濟(6人)。

舉辦趣味運動會的活動方案(優質19篇)篇七

本次活動圍繞“親子同樂,快樂運動”為主題,通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和家長之間的溝通機會,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

xxxx年4月14日上午。

“親子同樂,快樂運動”

1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

一、家長入園簽到,到各班主任處報到。

二、播放《動員進行曲》,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

主持人:

尊敬的'各位家長們、老師們,親愛的小朋友們:

大家早上好!

首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!暖暖的春風印灑著我們的笑容,歡快的樂曲,激蕩著我們的心靈。運動使我們健康,游戲讓我們快樂!今天,我們三茅中心幼兒園迎來了春季親子運動會。我想現在幼兒園所有的小朋友都和我一樣心情激動,因為能和爸爸媽媽一起做游戲,多高興啊!我宣布三茅中心幼兒園“親子同樂,快樂運動”。

舉辦趣味運動會的活動方案(優質19篇)篇八

為了進一步推動我校體育工作的開展,提高我校田徑運動水平,增強學生身體素質,經研究,定于__年9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運動會。希望各班加緊選拔訓練,充分做好賽前的準備工作,爭取取得優異成績。

一、競賽的時間和地點。

時間:__年9月30日。

地點:田徑場、籃球場。

二、領導小組。

為加強領導工作,設立運動會工作小組,負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。

組長:陸建亮、沈穎、石秀芬、袁惠娟。

副組長:楊建春、陳英。

宣傳組:教導處、德育處、大隊部、各班主任。負責協調運動會期間的各項工作,如:班級動員、報名等。

競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。

后勤組:總務處、醫務室。負責物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。

三、參賽單位。

參賽單位:全體學生,以班級為單位。

一、二年級:趣味賽。

三——六年級:田徑運動會、集體賽。

四、比賽項目。

趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4x10往返跑、繞桿跑接力。

集體賽:拔河(除一、二年級)。

田徑:

徑賽:60米、100米、200米、400米、4x50米接力。

田賽:蹲踞式跳遠、壘球、鉛球。

五、參賽辦法。

田徑項目:每名運動員限報2項(接力不算其中),競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。

趣味賽項目:每人限報2項,每項限報12人(除接力賽)。

集體項目:拔河,除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽,8男8女。

(二)參賽隊運動員必須思想進步,身體健康。

(三)嚴禁弄虛作假,冒名頂替,如發現則取消該項成績,且扣班級總分10分。

六、競賽辦法。

(一)比賽方法和要求:

1、比賽采用預決賽,60m、100m、200m采用分道跑,400m搶道跑。投擲試投、跳遠試跳各3次,取最好成績。

2、運動員比賽前20分鐘到檢錄地點進行檢錄。

3、徑賽、田賽項目發生時間沖突,田賽服從徑賽,運動員必須主動向田賽項目負責裁判請假,待徑賽結束,返回田賽項目繼續比賽。如返回時錯過的輪次不補(可向裁判要求提前比該輪)。

(二)計分方法:單項按9、7、5、3、2、1計分。

七、錄取名次與獎勵。

1、單項取前六名積分,拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。

2、團體名次,各年級取前三名,如有總分相同則計算單項第一名成績多者。

八、報名。

各班于__年9月23日放學前,交報名表至綜合組陳老師,一經報名不得更改。

九、其它。

1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全,對不同體質的`學生采取不同要求。

2、未盡事宜,另行通知。

舉辦趣味運動會的活動方案(優質19篇)篇九

主辦單位:xxx。

承辦單位:xxx。

時間:待定。

地點:待定。

為了加強企業文化建設,培養員工的團隊向心力,同時也為了豐富大家的文化生活,在這酷暑季節,能讓大家感受水上運動的樂趣,公司領導決定舉辦一場水上趣味運動會。

各個代表隊每輪比賽得分相加,取總分前三名的團隊進行獎勵。

1、領導嘉賓就座。

2、各代表隊入場。

3、領導致開幕詞。

比賽規則:

姿勢不限。

參賽要求:

參賽選手必須會游泳。

比賽規則:

4名參賽選手進行自由泳接力,沒人50m,在接力的過程中,必須是上一名選手的手接觸泳池壁后,下一名選手才能下水比賽,否則犯規,取消參賽成績。

參賽要求:

參賽選手必須會游泳。

比賽規則:

參賽要求:

必須是會游泳,且沒有心臟病高血壓等病癥的選手。

比賽規則:參賽選手借助充氣浮排進行自由泳賽,賽程50m,用時最短的選手獲勝;。

參賽要求:任何人都可以參與。

比賽規則:

參賽要求:

任何人都可以參與。

比賽規則:

參賽要求:

任何人都可以參與。

比賽規則:

參賽要求:

任何人都可以參與。

比賽規則:

參賽選手徒手通過擺在泳池中間的`充氣浮萍,以選手通過的浮萍個數多少排名,通過的個數越多名次越靠前。如果出現通過浮萍個數相同的需重新比賽亦決個高下。

參賽要求:

任何人都可以參與。

比賽規則:

每隊5名選手進行對壘,選手可以用手持球和傳球,同時可以去搶對方手中的球,以規定的時間內,那個隊伍進球次數最多排名次。

參賽要求:

任何人都可以參與。

1、全體運動員要遵守大會的一切規定,服從大會統一指揮;。

2、聽從本部門科室領隊的安排,在指定的區域范圍內xx和活動;。

4、每個項目比賽期間,其他參賽選手不能在比賽場地內,以防影響他人比賽;。

5、所有參賽人員一定要注意場地衛生,不能亂扔水瓶紙屑等垃圾,影響比賽環境;。

7、所有參賽選手必須正確使用趣味項目道具,以免損壞道具影響接下來的比賽;。

8、各項比賽成績公布后,取得名次的運動員應及時到領獎處領獎。

舉辦趣味運動會的活動方案(優質19篇)篇十

1) 豐富大家的課余生活。課程相對寬松的大學生活需要充實起來,運動會的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動中。

2) 促進商協內部成員的交流。商協應該是一個和諧的大家庭,所有的成員應該能從中感受到快樂。

3) 鍛煉商協成員的團隊協作精神,一個人的能力再強也戰勝不了團隊的力量,大家應該從運動會中體會到這點。

1) 隊伍組建:本次運動會是商協內部運動會,由于商務實踐部成員較多,可分為兩隊,其余每個部門出一支參賽隊伍。共五支隊伍參加比賽,每隊二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊。主持人一名、裁判四名(待定)

2) 對外宣傳:制作橫幅一條,上書“商協杯”第一屆趣味運動會。各棟寢室門口貼一張宣傳海報,宣傳趣味運動會并邀請同學們到時觀看。

4) 獎項設置:分別為一等獎、二等獎、三等獎、最具創意獎、最有組織獎(以上獎項全部以隊為單位頒發)

1) 活動現場布置

2) 各代表隊入場

3) 致開幕詞

4) 具體環節:運動會項目開展(穿插文藝節目)

5) 總結發言頒降

6) 合影留念

7) 清理現場

4、)端乒乓球接力

舉辦趣味運動會的活動方案(優質19篇)篇十一

4、對外宣傳積極向上,全面發展的優良精神風貌。

二、活動人員安排。

1、主辦方:

2、組織人員:

主持人:

工作人員:

三、活動時間。

擬定于2017年11月3日13:00~15:30。

四、活動地點。

草坪。

五、活動開展。

(一)前期準備。

3、賽前準備:安排人員活動當天提前布置場地,每項項目前由該項目的負責人安排做好示范培訓,安排比賽裁判及計分員。

4、安全預案:明確研究中心安全應急預案,并得到安全員的認可和幫助,保證活動的安全問題。

(二)活動流程。

1、11月3日12:50,在產業園集合,由主持人介紹之后的活動項目和流程后,宣布趣味運動會開始。

2、項目流程:

百發百中—不倒森林—趕豬游戲—水滴的旅行—無敵風火輪。

3、比賽結束:

采用團體賽,采用積分制,每個項目中(除項目一)第一到第四名分別積40分、30分、20分、10分,最終按積分高低獲得四個等級的獎品。

(三)項目介紹項目一:百發百中活動時間:約20分鐘。

活動材料:回力標(5個)、飲料(5瓶)。

活動人數:所有人均可參賽(根據剩余時間長短可以考慮增加或減少參賽者數目)。

活動規則:終點距起點10米,終點處放置5個飲料瓶,每組在起點處投擲回力標,限次10次,每打倒一個飲料瓶得飲料。

項目二:不倒森林活動時間:約30分鐘活動材料:pvc管(6跟)活動人數:每組6人參賽活動規則:

a、場地中放置6根pvc管,每根管長度為1米,相鄰兩管間距為1米,每根附近站一位參賽者。

b、保持棒直立,不允許用手抓,也不允許身體其他部位接觸棒。c、宣布開始前,雙腳開立,不允許移動,開始口令發出后,在保證自己pvc管不倒的前提下,迅速移動步伐將右手掌心按到相鄰的同伴的pvc管上,保持管不倒。

d、每次有一根棒倒就算失敗,連續換位達到十次為挑戰成功。e、完成時間時間短者獲勝,超過5min未完成即為失敗。

項目三:趕豬游戲。

1、活動時間:約20分鐘。

2、活動材料:排球、羽毛球拍、小尖筒。

3、活動人數:每組5人參加。

首先,將5個小尖筒依次相距1米放成一排,然后給每隊發1只羽毛球拍,游戲開始后,每一組需要用自己手中的羽毛球拍將排球以s型的方式繞過5個小尖筒,來回往復,用時最少的一組獲勝。

項目四:水滴的旅行。

1、活動時間:約30分鐘。

2、活動材料:水盆、水、量杯、鑷子。

3、活動人數:每組五人參賽。

4、活動規則。

a、在起點放一盆水,然后在距起點5米的地方放置量杯。b、游戲開始后,所有參賽者各自到附近找一片葉子,不限種類和大小。

c、每個隊員需要用鑷子夾葉子從水盆中盛水,然后倒入5米外自己隊伍的量杯中;

d、最先盛滿的隊伍獲勝。項目五:無敵風火輪(需演示)。

1、活動時間:約30分鐘。

2、活動材料:報紙、透明膠帶、剪刀。

3、活動人數:每組6人參賽。

4、活動規則:

a、所有隊員占到始發點,然后為每隊分發若干張報紙、并配備膠帶和剪刀;

c、風火輪制作好后,每隊的隊員需要站到自己的風火輪上,向前移動,走過15米;

d、游戲從制作風火輪開始,到最終所有隊員駕駛風火輪到達終點結束,用時最少為勝利者。

e、在駕駛風火輪期間,如果風火輪裂開,則必須原地修補完后,繼續出發。

注意:

首先拿到報紙等物品后,每隊所有人員最好能分配工作,然后在最短的時間完成風火輪的制作,制作的風火輪最好能大一點,不然容易被踩斷;駕駛風火輪時,最好提前選擇一個隊長,且隊長在最前邊,掌握行走節奏并發號命令。

項目六:傳遞乒乓球(備選以時間決定)。

1、活動時間:約30分鐘。

2、活動材料:乒乓球、球拍。

3、活動人數:每組四人參賽。

4、活動規則:

組內四人采用往返接力的形式傳遞乒乓球,起點和終點相距15米,行進中雙手不能觸碰乒乓球。每組組內隊員只能使用一套球拍和球,若乒乓球中途掉落,需撿起從頭再來。到達終點所用時間少者獲勝。

六、道具清單及預算。

活動獎品:3500元游戲道具:回力標。

100元。

pvc管。

100元。

羽毛球拍:200元。

小尖筒:50元。

游戲獎品:200元。

排球、透明膠、報紙、記分牌等:已擁有預算共計:4150元。

七、安全預案。

本次活動是在產業園內舉行,安全預案沿用綜合應急預案進行人員分工和執行。

舉辦趣味運動會的活動方案(優質19篇)篇十二

尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天,我們作為新時代的大學生和青年志愿者,有責任和義務樹立榜樣,傳承并發揚這個延續千年的傳統美德,為貫徹中共中央關于構建和諧社會的要求,及營造社會尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時也為展示華水青年志愿者的“平等、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,進一步傳播我校青年志愿者協會“盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會”的社團理念。為此我校青年志愿者協會開展“清系老人”祭城社區行的活動。

1、豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關注老人衛生健康,增強老人們的身體健康意識。

2、提高志愿者奉獻愛心的意識,實現自身價值,同時鍛煉志愿服務的技能,增長服務經驗。

3、通過本次活動,不僅可以將尊老愛幼的思想傳承下去,而且可以宣傳我校青年志愿者協會的志愿服務精神,讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。

“情系老人”祭城社區行。

xx年3月17日(第四周周六)。

鄭州市祭城社區特殊人群安置點。

華北水利水電學院青年志愿者協會。

華北水院青年志愿者協會各部若干成員。

1、志愿者旗幟一面。旗幟字樣為“華北水利水電學院青年志愿者協會”。

2、宣傳橫幅一條,內容為“情系老人,祭城社區行”。

3、海報宣傳。由我校青協宣傳部在校園內做好宣傳工作。

4、網絡宣傳。青年志愿者協會信監部有關人員在活期間進行信息采集,回校后將活動內容整理并上傳到我校主頁、論壇、微博等。

(一)活動前期:

1、策劃書取得學院團工委的批準,并取得本次活動經費和許可證明。負責人:青年志愿者協會主席:祝文龍。

2、人員分組。根據參議人員的準備內容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛生組和老人體操運動組,并確定小組負責人。

3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯系,說明活動安排,并由負責人統計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。

4、取得本次活動參與人員的聯系方式,以便幾時取得與活動人員的聯系,以保證本次活動順利得進行。

5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

6、辦公室相關人員負責攜帶志愿者衣帽;外聯部人員攜帶旗幟、橫幅。

7、信監部相關人員攜帶照相機、簽到表。

(二)活動中期:

1、在3月17日上午8:00,學校北門集合人員,點清活動人數,交代活動內容細節和注意事項,人員集合完畢后迅速步行出發。

2、到達指定地點后與安置點負責人取得聯系,并將每個活動小組所服務老人們的房間號統計表分發給各小組組長。

3、各活動小組組長合理分配人員,明確任務分工。

健康衛生組給老人們講述飲食、生活衛生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關心的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,整理房間衛生等。

5、活動結束后與老人們共同合影留念。

6、信監部相關成員負責本次活動的人員簽到。

7、集合活動人員,清點人數,人員集齊后即可返校。返校后對本次活動點評,做工作總結。

(三)活動后期:

1、辦公室人員做活動總結,存檔備案,以備下次活動參考。

2、宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇,微博并保留活動照片,為以后宣傳工作積累材料。

1、活動人員要在規定的時間內集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。

2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人,以保證活動人員的安全。

3、全體參與人員在活動開展中要預期親和、禮貌熱情,確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風貌,以體現我華水志愿者的素質風貌。

1、若本次參加活動的人員有事不能按時參加活動,應提前并及時告訴相關負責人員。相關負責人要另找合適的志愿者,確保活動參加人數。

2、若由于天氣原因等一些突發因素的影響,造成本次活動不能預期進行時,組織人員要及時通知,并做出具體安排。

舉辦趣味運動會的活動方案(優質19篇)篇十三

我們的.童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識,增進團結和友誼,培養他們挑戰自我、超越自我的信念。

一家人

人民家庭。

備選場地:本地區操場、實驗小學校園操場、。希望諸位家長發動社會關系,各顯神通聯系場地。根據贊助情況,可適當給予回報。

對比賽場地提供者,在趣味運動會背景、條幅標語中為之做相應的宣傳,在丹東電視臺、鴨綠江晚報和時代丹東網等新聞媒體采訪中,對之給予鳴謝。

1、9月9日:召開家長會,進行活動策劃,組建組委會。

2、9月10日至30日:聯系冠名單位、贊助單位,購置獎杯、證書和獎品等。

3、9月10日至20日:網上討論運動會比賽項目。

4、9月20日:公布比賽項目討論結果。

5、9月20日至10月上旬:比賽項目網上報名。

6、9月20日至30日:準備器材和道具,確定舞臺、音響、攝影、攝像師等。

7、10月上旬某日上午5:00,布置舞臺、背景、音響、空飄球、宣傳條幅等;

8:00——12:00:舉行運動會開幕式,比賽正式開始。當日下午舉行閉幕式,對運動會表現突出的小組進行表獎。

(一)釣魚比賽:

參賽方式:寶寶個人參賽

比賽規則:在比賽現場,所有愿意挑戰的寶寶按月份分組進行打擂。在一分鐘的挑戰時間內,所釣魚的數量超過本組擂主的數量,即為挑戰成功,可得到一份獎品。挑戰失敗者,只能領取一份紀念品。每組的擂主成績都是由挑戰者自己創造并保持,直到新的挑戰者挑戰成功后,將其頂替。

器材準備:水池(水盆),塑料魚若干,鉤魚桿若干。

(二)自行車比賽:

參賽方式:寶寶個人參賽。

比賽規則:比賽開始后,幼兒騎小自行車沿自己的車道前行,最快到達終點者為勝。

器材準備:小自行車6輛;

(三)造房子比賽

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規則:跑道為10米。比賽開始后,家庭中的爸爸從起點推車到終點,等在那里的媽媽將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊),然后將積木推向起點,并卸下車,由等在那里的孩子用積木搭建房子,搭得又快又好者為勝。

器材準備:小獨輪車6輛,大型積木若干。

(四)踩高蹺比賽:

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規則:寶寶與家長面對面,踩父(母)腳上,起點準備,聽口令向終點走去。先到終點者為勝。游戲中寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩地。

(五)送氣球比賽

參賽方式:三口之家參賽。 ?比賽規則:孩子手拿氣球,站在起點線上做準備,聽到口令后,立即向前跑去。送到父母身邊(父母背靠背側身在終點處等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。

器材準備:氣球筐6個,氣球若干。

(六)收獲果實比賽:

參賽方式:三口之家參賽

場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道6條。分別在4條跑道起點放置小草帽一頂,并在10米終點處掛果實一枚。

比賽辦法:由爸爸媽媽用雙手抓腕盤起讓孩子戴著草帽坐上,三個人協助跑到終點,由孩子取下水果后原樣折回起點。速度最快者的為勝。

比賽規則:比賽時,小朋友必須要戴上草帽后才可以離開起點,水果必須要由小朋友采摘。

器材準備:小草帽6頂,果實6枚,支架兩個,鐵絲一條。

(七)并駕齊驅(三人四足)

參賽方式:三口之家參賽

場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道4條,10厘米寬、30厘米長的布帶子六條,在離起點線前方10米處放一折回標志物。

比賽方法:用布帶子把三人相鄰腳的踝關節綁在一起,相互摟腰向前走動,繞過標志物折回起點線,以先完成的隊為勝。

比賽規則:兩人同側踝關節綁好后才能離開起點線;若在途中帶子散開,要重新綁好后方可繼續前進。注意寶寶的安全!

器材準備:10厘米寬、30厘米長的布帶子6條,標志物6個。 ?(八)袋鼠之家比賽:

參賽方式:三口之家參賽

比賽規則:在原地孩子背對父母向后拋球,離3米遠的父母用掛在腰間的籃子接球,在60秒中投接,接皮球最多者為勝。

比賽器材:皮球若干,接球籃6個。

(九)揪尾巴比賽

參賽方式:三口之家參賽

比賽規則:爸爸把孩子托在肩上或背在背上,孩子褲子后有一尾巴,在規定的圓圈內跑,媽媽們揪其它孩子的尾巴,看最后哪組家庭揪的“尾巴”最多為勝。

比賽器材:紙尾巴若干條(6條)。

(十)跳跳馬比賽

參賽方式:寶寶個人參賽

比賽規則:比賽開始后,寶寶個人騎著跳跳馬前行,最先到達者為勝。

比賽器材:跳跳馬6只。

(十一)螞蟻搬球比賽

參賽方式:寶寶個人參賽。

比賽規則:比賽開始后,參賽寶寶將一只盆內的乒乓球用勺子放進另一只盆內。運送中,不得用手護球,最先搬完者為勝。

比賽器材:小盆12只,勺子6把,乒乓球若干。

(十二)運送乒乓球比賽:

參賽方式:寶寶個人參賽。

比賽規則:10米跑道上,寶寶雙手執勺,將起點盆內的乒乓球,一次一粒運送至終點的盆內。運送中,不得用手護球,最先運完者為勝。

比賽器材:盆12只,勺子6把,乒乓球若干。

(十三)寶寶騎爸爸比賽:

參賽方式:寶寶與爸爸(媽媽)參賽。

比賽規則:比賽開始后,爸爸(媽媽)反手四肢著地,寶寶坐在爸爸身上,在10米跑道上四肢反向爬行,最先到達終點者為勝。

(十四)踩氣球比賽:

參賽方式:三口之家參賽

比賽規則:比賽開始后,爸爸一條腿上捆著一串氣球,由寶寶與媽媽一起踩其他爸爸腿上的氣球。爸爸們可以跑動躲避,但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比賽。規定時間內剩余氣球最多的家庭為勝。

比賽器材:氣球串若干。

(十五)羊角球比賽:羊角球〈籃球〉

參賽方式:寶寶與爸爸(媽媽)參賽

比賽規則:10米跑道上,家長從起點拍球到終點,孩子從終點騎羊角球回起點,先到起點者為勝。

比賽器材:羊角球6只。

九、運動會比賽原則:

趣味運動會比賽分為預賽和決賽,預賽前6名晉升決賽;比賽項目報名多者設預賽,如少則直接進行決賽。

十、獎項設置及獎勵辦法:

(一)寶寶個人比賽項目:有預賽和決賽的,決賽取前兩名,其余決賽寶寶均為第三名,預賽寶寶均獲紀念獎。前三名頒發證書及獎品。(最好由贊助商提供)。

(二)三口之家比賽項目:有預賽和決賽的,決賽取前兩名,其余決賽家庭均為第三名。預賽家庭獲紀念獎。只頒發獎品。(最好由贊助商提供)。

(三)優秀組織獎一名。按雞會寶寶的月齡,將參賽者分為幾個組。根據比賽中組織、紀律、作風、成績等情況,評選優秀組織獎一名。并為組織獲獎組的每位成員頒發獎品一份。

十一、組織獎積分辦法:

1、個人項目每申報一人積1分,家庭項目凡申報一組積3分。(根據實際情況可對參賽人數進行控制,給予一定的定額。對報滿定額的給予積分,少報則扣分)。

2、個人項目如申報后未參加扣2分,家庭項目凡申報后未參加扣6分。

3、不遵守比賽規則者,扣3分,隨意離開者扣3分,影響比賽進程者扣6分。

十二、趣味運動會秩序冊:

(一)運動會組委會組成:

總指揮:好好爸爸。趣味運動會總負責人。

指揮組成員:星辰星宇媽媽、禹涵爸爸、峻峻的爹等等(副會長)

外聯組長:好好爸爸。負責尋找運動會冠名企業,籌集贊助資金及物品。

總策劃:禹涵爸爸。負責趣味運動會的整體策劃工作。

總裁判長:峻峻的爹。統調所有比賽項目的裁判工作。

裁判組長:待定。熟透比賽規則,負責所有項目的裁判工作。裁判員:待定

計分組長:待定。負責所有比賽項目的計時、計分工作。

計分員:待定

仲裁組長:待定。當比賽出現異議時,仲裁判決。

組織組:各組組長。負責本組在運動會上的一切事務。

獎品組長:飛媽。負責所有比賽項目的獎品購置、存儲、分類及發放工作。

獎品組員:待定

后勤組長:待定負責前期場地布置、桌椅擺放,運動會結束后一切收尾工作。

后勤組員:待定

保衛組長:待定。負責整個比賽場地的安全保衛工作。

保衛組員:待定

器材組長:彤彤媽媽。負責所有比賽項目的器材及道具。

器材組員:待定

新聞組長:王齊媽媽。接待各新聞單位,安排采訪對象。

醫務組長:待定

主持人:禹涵爸爸

(二)趣味運動會紀律:

1參賽家庭及寶寶應服從、尊重裁判裁決,如有意見可由組長向仲裁組提出。

2參賽者應嚴格遵守比賽時間,三次點名不到,以自動棄權論。

3為使比賽順利進行,非裁判、非參賽家庭及寶寶不得進入比賽場地。

4不準以任何形式弄虛作假,違者取消該項目比賽資格,扣該組10分。

5參賽寶寶及家庭應自覺遵守比賽規則,堅決杜絕故意犯規行為。

(三)運動會總程序:

1領導宣布:“冠名”雞會趣味運動會開幕。

2主持人宣布:運動員入場并解說,同時放運動員進行曲。入場次序(略)。

3運動員入場列隊,請到場領導致辭。

4主持人宣布:“冠名”雞會趣味運動會,請裁判員、運動員各就各位。(正式開賽)

5主持人宣布:全部比賽結束,各組重新列隊,參加頒獎儀式。

6主持人宣布:“冠名”趣味運動會閉幕

(四)運動會比賽順序及分組(略)

十一、運動會主要經費預算:

1、活動器材:

2、活動背景、舞臺、音響:

3、宣傳橫幅、空飄球:

4、攝影、攝像:

5、宣傳費用:

6、獎品費用:(最好能尋求由贊助商提供現金或獎品)

7、交通費用。

舉辦趣味運動會的活動方案(優質19篇)篇十四

友誼第一,比賽第二。

二,活動整體方案

活動時間:20xx年3月14~15、下午五點

活動地點:學校田徑場

主辦單位:教育系學生會

贊助單位:xx

活動參與對象:教育系全體師生

活動主題:教育系趣味運動會

三,具體活動細則簡介

項目一:拔河大賽

參賽者:15人

裁判員:發令1人,記錄1人。

比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。

比賽場地:學校操場

比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

拔河賽制:

1、比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

3、淘汰賽:每班抽簽分成a、b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

項目二:螃蟹運球

參賽者:每班16人

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。

比賽場地:學校操場,10米

比賽規則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三:跳長繩

參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)

比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。

比賽規則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

項目四:袋鼠跳

參賽者:每班10人

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。

比賽場地:學校操場。20米。

比賽規則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

四,獎勵規則。

五,活動經費預算。

六,其他

1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

2、裁判必須做到公平、公正、公開。

3、比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

5、持場地的衛生,保持現場的衛生。

6、請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。

7、望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。

8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。

舉辦趣味運動會的活動方案(優質19篇)篇十五

我們的童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識,增進團結和友誼,培養他們挑戰自我、超越自我的信念。

備選場地:本地區操場、實驗小學校園操場、。希望諸位家長發動社會關系,各顯神通聯系場地。根據贊助情況,可適當給予回報。對比賽場地提供者,在趣味運動會背景、條幅標語中為之做相應的宣傳。

1、9月9日:召開家長會,進行活動策劃,組建組委會。

2、9月10日至30日:聯系冠名單位、贊助單位,購置獎杯、證書和獎品等。

3、9月10日至20日:網上討論運動會比賽項目。

4、9月20日:公布比賽項目討論結果。

5、9月20日至10月上旬:比賽項目網上報名。

6、9月20日至30日:準備器材和道具,確定舞臺、音響、攝影、攝像師等。

7、10月上旬某日上午5:00,布置舞臺、背景、音響、空飄球、宣傳條幅等;

8:00——12:00:舉行運動會開幕式,比賽正式開始。當日下午舉行閉幕式,對運動會表現突出的小組進行表獎。

(項目取舍由大家討論決定)。

(一)釣魚比賽:

參賽方式:寶寶個人參賽。

比賽規則:在比賽現場,所有愿意挑戰的寶寶按月份分組進行打擂。在一分鐘的挑戰時間內,所釣魚的數量超過本組擂主的數量,即為挑戰成功,可得到一份獎品。挑戰失敗者,只能領取一份紀念品。每組的擂主成績都是由挑戰者自己創造并保持,直到新的挑戰者挑戰成功后,將其頂替。

器材準備:水池(水盆),塑料魚若干,鉤魚桿若干。

(二)自行車比賽:

參賽方式:寶寶個人參賽。

比賽規則:比賽開始后,幼兒騎小自行車沿自己的車道前行,最快到達終點者為勝。

器材準備:小自行車6輛;

(三)造房子比賽。

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規則:跑道為10米。比賽開始后,家庭中的爸爸從起點推車到終點,等在那里的媽媽將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊),然后將積木推向起點,并卸下車,由等在那里的孩子用積木搭建房子,搭得又快又好者為勝。

器材準備:小獨輪車6輛,大型積木若干。

(四)踩高蹺比賽:

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規則:寶寶與家長面對面,踩父(母)腳上,起點準備,聽口令向終點走去。先到終點者為勝。游戲中寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩地。

(五)送氣球比賽。

參賽方式:三口之家參賽。比賽規則:孩子手拿氣球,站在起點線上做準備,聽到口令后,立即向前跑去。送到父母身邊(父母背靠背側身在終點處等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。

器材準備:氣球筐6個,氣球若干。

(六)收獲果實比賽:

參賽方式:三口之家參賽。

場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道6條。分別在4條跑道起點放置小草帽一頂,并在10米終點處掛果實一枚。

比賽辦法:由爸爸媽媽用雙手抓腕盤起讓孩子戴著草帽坐上,三個人協助跑到終點,由孩子取下水果后原樣折回起點。速度最快者的為勝。

比賽規則:比賽時,小朋友必須要戴上草帽后才可以離開起點,水果必須要由小朋友采摘。

器材準備:小草帽6頂,果實6枚,支架兩個,鐵絲一條。

(七)并駕齊驅(三人四足)。

參賽方式:三口之家參賽。

場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道4條,10厘米寬、30厘米長的布帶子六條,在離起點線前方10米處放一折回標志物。

比賽方法:用布帶子把三人相鄰腳的踝關節綁在一起,相互摟腰向前走動,繞過標志物折回起點線,以先完成的隊為勝。

比賽規則:兩人同側踝關節綁好后才能離開起點線;若在途中帶子散開,要重新綁好后方可繼續前進。注意寶寶的安全!

器材準備:10厘米寬、30厘米長的布帶子6條,標志物6個。

(八)袋鼠之家比賽:

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規則:在原地孩子背對父母向后拋球,離3米遠的父母用掛在腰間的籃子接球,在60秒中投接,接皮球最多者為勝。

比賽器材:皮球若干,接球籃6個。

(九)揪尾巴比賽。

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規則:爸爸把孩子托在肩上或背在背上,孩子褲子后有一尾巴,在規定的圓圈內跑,媽媽們揪其它孩子的尾巴,看最后哪組家庭揪的“尾巴”最多為勝。

比賽器材:紙尾巴若干條(6條)。

(十)跳跳馬比賽。

參賽方式:寶寶個人參賽。

比賽規則:比賽開始后,寶寶個人騎著跳跳馬前行,最先到達者為勝。

比賽器材:跳跳馬6只。

(十一)螞蟻搬球比賽。

參賽方式:寶寶個人參賽。

比賽規則:比賽開始后,參賽寶寶將一只盆內的乒乓球用勺子放進另一只盆內。運送中,不得用手護球,最先搬完者為勝。

比賽器材:小盆12只,勺子6把,乒乓球若干。

(十二)運送乒乓球比賽:

參賽方式:寶寶個人參賽。

比賽規則:10米跑道上,寶寶雙手執勺,將起點盆內的乒乓球,一次一粒運送至終點的盆內。運送中,不得用手護球,最先運完者為勝。

比賽器材:盆12只,勺子6把,乒乓球若干。

(十三)寶寶騎爸爸比賽:

參賽方式:寶寶與爸爸(媽媽)參賽。

比賽規則:比賽開始后,爸爸(媽媽)反手四肢著地,寶寶坐在爸爸身上,在10米跑道上四肢反向爬行,最先到達終點者為勝。

(十四)踩氣球比賽:

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規則:比賽開始后,爸爸一條腿上捆著一串氣球,由寶寶與媽媽一起踩其他爸爸腿上的氣球。爸爸們可以跑動躲避,但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比賽。規定時間內剩余氣球最多的家庭為勝。

比賽器材:氣球串若干。

(十五)羊角球比賽:羊角球〈籃球〉。

參賽方式:寶寶與爸爸(媽媽)參賽。

比賽規則:10米跑道上,家長從起點拍球到終點,孩子從終點騎羊角球回起點,先到起點者為勝。

比賽器材:羊角球6只。

九、運動會比賽原則:

趣味運動會比賽分為預賽和決賽,預賽前6名晉升決賽;比賽項目報名多者設預賽,如少則直接進行決賽。

十、獎項設置及獎勵辦法:

(一)寶寶個人比賽項目:有預賽和決賽的,決賽取前兩名,其余決賽寶寶均為第三名,預賽寶寶均獲紀念獎。前三名頒發證書及獎品。(最好由贊助商提供)。

(二)三口之家比賽項目:有預賽和決賽的,決賽取前兩名,其余決賽家庭均為第三名。預賽家庭獲紀念獎。只頒發獎品。(最好由贊助商提供)。

(三)優秀組織獎一名。按雞會寶寶的月齡,將參賽者分為幾個組。根據比賽中組織、紀律、作風、成績等情況,評選優秀組織獎一名。并為組織獲獎組的每位成員頒發獎品一份。

十一、組織獎積分辦法:

1、個人項目每申報一人積1分,家庭項目凡申報一組積3分。(根據實際情況可對參賽人數進行控制,給予一定的定額。對報滿定額的給予積分,少報則扣分)。

2、個人項目如申報后未參加扣2分,家庭項目凡申報后未參加扣6分。

3、不遵守比賽規則者,扣3分,隨意離開者扣3分,影響比賽進程者扣6分。

舉辦趣味運動會的活動方案(優質19篇)篇十六

為豐富社區居民體育文化生活,促進禮貌和諧社區的發展,推動“六進社區”活動的開展,提高社區居民的生活質量和健康水平。

組長:張人波。

副組長:王永良、張宏明、張慧、張惠根、曹山元。

組員:各參賽隊領隊、教練員。

時間:11月17日午時。

地點:蔡路中學操場。

1、籃球投準:每單位出五位選手,在規定點投籃,每人五次,以投進的總數計成績。

2、齊心協力:每單位出六位選手,腳與腳互相綁住,以哪組先完成規定距離為勝。

3、八人團體跳長繩:在1分鐘內完成次數多者為勝。

4、雙人互墊排球:每單位出三隊選手,在規定時間(3分鐘)、規定距離(4米)內完成的總成績決定名次。(總成績相等以最好成績多者為勝)。

5、五子棋:每單位出三位選手,以團體比賽計算名次。

各比賽項目第一、第二、第三名有積分,各單位以參加項目總成績為總團體名次。團體前三名發錦旗以此鼓勵。

舉辦趣味運動會的活動方案(優質19篇)篇十七

一、活動目的:

a供給交流的平臺,增強合作的意識。

b促進彼此間的了解,拉近心與心的距離。

二、活動時間:。

xx年年11月16日(周五)午時5:30—9:00。

三、活動地點:文化廣場。

四、主辦單位:商務協會—商務實踐部。

五、活動對象:商務協會全體人。

六、活動意義。

1)豐富大家的課余生活。課程相對寬松的大學生活需要充實起來,運動會的開辦能夠吸引更多的人參與到各種有益的活動中。

2)促進商協內部成員的交流。商協應當是一個和諧的大家庭,所有的成員應當能從中感受到歡樂。

3)鍛煉商協成員的團隊協作精神,一個人的本事再強也戰勝不了團隊的力量,大家應當從運動會中體會到這點。

七、前期準備。

1)隊伍組建:本次運動會是商協內部運動會,由于商務實踐部成員較多,可分為兩隊,其余每個部門出一支參賽隊伍。共五支隊伍參加比賽,每隊二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊。主持人一名、裁判四名(待定)。

2)對外宣傳:制作橫幅一條,上書“商協杯”第一屆趣味運動會。各棟寢室門口貼一張宣傳海報,宣傳趣味運動會并邀請同學們到時觀看。

4)獎項設置:分別為一等獎、二等獎、三等獎、最具創意獎、最有組織獎(以上獎項全部以隊為單位頒發)。

八、活動步驟。

1)活動現場布置。

2)各代表隊入場。

3)致開幕詞。

4)具體環節:運動會項目開展(穿插文藝節目)。

5)總結發言頒降。

6)合影留念。

7)清理現場。

4、)端乒乓球接力。

十、說明:

舉辦趣味運動會的活動方案(優質19篇)篇十八

20xx年10月22日上午。(雨天順延)。

二、活動地點。

江海糧油籃球場。

三、參與人員。

公司全體員工,有項目者比賽,無項目者加油(在崗人員除外)。

四、活動內容。

本次趣味運動會項目主要是以一些不同于常規運動會項目為主,具體在附件中體現。

五、活動組織。

本次活動由工會及人事行政部共同主辦并成立工作小組,由工作小組負責活動的具體操作,包括人員調度、宣傳、報名、分組、場地聯系和布置、道具獎品購買等工作。

六、獎項設置。

本次活動擬為每個項目都設一、二、三名,并且將設定最佳組織獎(部門累積分數最高者,一、二、三名分別積3、2、1分)以及最佳啦啦隊獎(由公司領導評出)。

七、相關流程。

1、各部門內勤在接到活動通知后,將本次活動項目明細告知部門所有員工。

2、10月14日之前,各部門將報名情況匯總到人事行政部張凌處,并要合理安排有比賽項目的員工進行訓練等。

3、10月16日之前,人事行政部將把最終分組以及比賽時間明細發送至各部門,各部門應根據比賽具體情況安排好比賽當天工作。

4、10月21日,人事行政部將會跟各部門負責人以及內勤進行溝通,確保參賽人員通知到位。工會將比賽場地布置到位。

5、10月22日上午8:30,趣味運動會正式開始,所有參賽人員按部門進行列隊。邀請公司領導進行開幕式講話。

6、10月22日趣味運動會結束后,按照比賽成績給獲獎人員及部門進行頒獎,并合影留念。

八、費用預算。

1、獎品費用:

2、場地租用費:

3、道具購買:

4、影像租用:

費用總計。

九、其他事項。

1、人事行政部負責活動報名、分組、現場組織等工作,以及道具購買、影像保障、飲用水保障、用餐保障等。

2、工會負責本次活動場地聯系及布置。

3、其他未盡事宜。

活動項目設置:

1、自行車慢騎。

比賽開始前,將自行車剎車卸掉、輪胎氣全部放掉。比賽開始后,參賽人員按照事先劃定的界限進行比賽,誰最后到終點者為勝,途中腳踏地或者騎行過程壓線者做違例處理,自動淘汰。

注:需至少三輛自行車(舊車為宜)。

2、跳大繩。

需至少兩名搖繩人員以及六名跳繩人員,各部門報名人數不得少于六人,可向其他部門借用兩名搖繩人員。比賽開始后,兩名搖繩人員先行搖繩,其他跳繩人員依次進入繩內,等第六名隊員進入后開始計時,六人同時跳躍成功算一次,在兩分鐘內,看哪隊次數最多為勝。中途有絆腿或其他原因沒有跳躍成功的,可以繼續進行。

注:需至少一根長約12米麻繩。

3、投籃高手。

比賽需要兩人一組,其中一人負責蒙住眼睛投籃(乒乓球),另外一人腰里系一紙簍,站在3米外,負責用框接住隊友投出的球。在兩分鐘比賽時間內,接到球最多者為勝。在接球過程中,接球員不能越線,并且雙手要放在身后,否則做違例處理,自動淘汰。

注:需乒乓球若干、紙簍兩個。

4、5人6足。

比賽需6人搭配為一組,比賽過程中,將隊員相鄰的兩條腿綁在一起,聽到口令后出發,賽道25米,在25米處需轉身后回到起點,用時最少者獲勝。如在跑動過程中綁腿有松動,則需從頭開始。

注:需綁腿工具若干。

5、雙人送信。

比賽需兩人搭配為一組,比賽過程中,兩人需背靠背當中夾一張a4紙,聽到后令后出發,賽道25米,將a4紙送到終點的框里后,緊接著跑回起點夾起另一張a4紙,繼續送。在2分鐘內,看哪隊送信最多者為勝。在比賽過程中,如a4紙掉落的,則需從起點從新出發,如在終點沒有成功將信放入框內的,則算半封信。

注:需a4紙以及至少兩個紙筐。

6、飛盤大賽。

比賽中,選手在15米外擲出飛盤,進入指定區域的得一分,1分鐘內,看誰得分最高者獲勝。

注:需飛盤若干以及框架一個。

7、毽子大賽。

比賽中,兩人一組,間隔3米,站在界限之后。接到開始口令后,開始對踢,兩人要均踢到毽子則得一分,3分鐘內,看誰得分高者獲勝。在比賽期間,毽子掉落可以拾起繼續,但是不允許超出界限,否則做違例處理,自動淘汰。注:需毽子若干。

8、袋鼠跳躍大賽。

比賽過程中,所有參賽人員下半身裝在麻袋里,雙手抓住麻袋上沿,接到開始口令,兩人一組,沿著自己的賽道往前跳躍,賽道為25米,并在到達障礙后繞過障礙回到起點,時間少者為勝。如在比賽過程中麻袋掉落,可以撿起麻袋繼續,不得越過界線,否則以違例處理,自動淘汰。

注:需要麻袋若干個。

9、趕豬跑。

比賽中,參賽隊員用一根短棒,在自己的賽道內推動置于地上的皮球往前走一直到終點,用時最少者為勝。比賽中不得越界,不能用短棒之外的任何物體碰觸皮球,否則算違例處理,自動淘汰。

注:需短棒和皮球若干。

10、倒跑比賽。

顧名思義,看誰倒著跑的速度快。比賽中參賽人員需要蒙住雙眼,倒著在賽道上跑,隊友可在旁邊提醒。其他人員也可在旁邊起哄。以到終點用時最少者為勝,艷照掉落需重新比賽,越界做違例處理,自動淘汰。

注:需要眼罩若干個。

舉辦趣味運動會的活動方案(優質19篇)篇十九

一、指導思想:

為了進一步豐富我校學生的課余生活,推動學生更加廣泛地參加體育活動,增加學生體質,活躍身心,以充沛的精力投入學習,特舉行此次運動會活動。經過活動,培養學生的'團隊意識,競爭意識,合作交流本事,激發學生的學習熱情,弘揚個性特長,促進學生全面健康地發展,真正做到全面實施素質教育。

二、活動主題:我運動我歡樂。

三、活動時間:5月6日。

四、活動地點:學校操場。

五、活動人員:全體教師、1-6年級學生。

六、比賽項目:

低年級組:一分鐘跳繩、踩石過河、呼啦圈。

中年級組:一分鐘跳繩、夾氣球、投籃、呼啦圈。

高年級組:一分鐘跳繩、齊頭并進、呼啦圈、夾氣球、投籃。

教師組:呼啦圈、跳繩。

七、獎項設置。

各年級組設前三名(優勝獎、拼搏獎、最佳合作獎)。

八、參賽人數。

本著人人參與的原則,讓每一個孩子最少參加一項活動。

九、比賽方法。

跳繩:一分鐘跳繩,跳的個數多的為優勝者。

投球:每人10個球,即10次投球機會,在規定的位置,向盆中投球,每個年級組中投進去多的為優勝者。

夾氣球:兩個人配合,在規定時間內,哪一組先到終點為獲勝。

踩石過河:教師發令后,各隊排頭用兩塊紙板作為活動的“墊腳石”,依次向前挪動踩在腳下,渡過這條河,然后將紙板交給乙組排頭,乙組排頭又用同樣的方法過河,直至全隊學生每人渡河一次為止,先完成的隊為勝。

十、注意事項:

1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,比賽、觀看有秩序。

2、注意比賽過程中學生的安全。

3、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

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作文是一種表達思想和觀點的方式,創作優秀的作文需要用心去思考和琢磨。讓我們一起來閱讀一些優秀作文的范文,感受其中的語言魅力和思想深度吧。我的家鄉在臺州路橋。臺州
心得體會是一種對自己和他人的分享,可以啟迪他人,也可以從他人的反饋中獲得更多收獲和啟發。在這里,小編為大家推薦一些精選的心得體會范文,希望能為大家的寫作提供一些
優秀作文是一幅豐富多彩的圖畫,通過文字描繪,將讀者帶入作者的世界。以下是一些經典的優秀作文范文,希望對大家的寫作能力有所幫助。我喜歡不怕冷的梅花,像云一樣白的棉
優秀作文在內容上獨具一格,有獨特的觀點和深度的思考。想要寫好作文,除了積累寫作經驗,閱讀優秀的作文范文也是十分重要的,下面是一些經典的范文供大家欣賞和學習。
實習心得是對實習單位和導師的一種感謝和反饋,也是對自己工作表現的一種總結和評估。下面是一些實習心得的例子,可以幫助大家理解實習心得的寫作方式和結構。
優秀作文要求作者具備良好的文化素養和廣泛的知識儲備,以便能夠深入展開主題,并豐富文章的內涵。小編為大家搜集了一些優秀作文的段落,希望大家能夠通過閱讀和學習,提高
9.寫一篇優秀的作文需要有豐富的知識儲備和良好的語言表達能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,歡迎大家閱讀和學習。春姑娘邁著輕盈歡快的腳步回到大地,學雷鋒做
培訓心得體會的撰寫過程中,應該注重思考和總結,同時也要注意語言的準確和流暢。以下是一些精選的培訓心得范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。11月我校業務領導
大班教案需要根據教學內容和學生特點設計教學目標,確保學生能夠全面掌握所學知識。9.教案范文是教師們在教學實踐中的總結和歸納,對于提高教學質量具有重要的參考價值。
作文是一種文字的魔法,通過優秀的作文可以把讀者帶入一個奇妙的世界。在這里,我們為大家推薦了一些寫得非常好的優秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的指導和啟示。
感恩是一種積極的心態,能夠讓我們更加樂觀地面對生活的困難和挫折。接下來,讓我們一起來看看關于感恩的一些真實故事和感人經歷。社會實踐是我們大學生必不可少的一項重要
教案模板可以幫助教師合理安排教學時間,提高教學的系統性和連貫性。通過參考這些教案模板范例,你可以了解到不同教師的教學思路和方法,拓寬自己的教學視野。
合同協議是商業交易中必不可少的一部分,它規定了交易雙方應遵守的規則和條款。合同協議的范本可以提供給我們在起草合同時參考,以確保協議的準確和合法性。甲方:____
合同協議是商業活動中必不可少的法律文件,能夠約束雙方的行為,確保交易的順利進行。參考下面的合同協議范文,可以幫助大家更好地理解和掌握合同起草的要點。
優秀作文總能通過準確的語言表達、精心構思的結構和生動的例證來展示作者的才華。以下是一些我認為非常出色的作文范文,它們的寫作風格和觀點都很獨特,希望能給大家帶來一
幼兒園教案的編寫需要結合幼兒的實際情況和教學要求,注重活動的設計和教材的選取。幼兒園教案范文的研究和分析可以幫助教師提高教案的質量和效果。1、提高腿部的柔韌性和
編寫計劃書可以使團隊成員明確各自的職責和任務,避免重復勞動和混亂。以下是一些值得學習的計劃書案例,能夠為我們提供啟示和參考。1、暫定12月23日下午由行政部將蘋
通過寫心得體會可以加深對所學知識的理解和鞏固,提高學習成績。小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文,希望能給大家寫作提供一些啟發和思路。從20xx年下期開始,我
師德是教師職業中最基本的倫理規范之一,是教育事業健康發展的基石。這些師德典范故事,讓我們更加堅定了做好教育事業的決心和信心。作則。教師的言行對幼兒的思想、行為和
作文中的觀點要有深度,可以從不同的角度思考問題,給讀者帶來新的思考和啟示。接下來是一些優秀作文的精彩片段,讓我們一起來感受其中的魅力和智慧。幸福是什么?我們每個
知名作家常常通過寫作文來表達自己的思想和情感,因此寫好作文是我們成為思想家的一種方式。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借
不妨試試用更多申請書來為自己增添一份亮色,或許就能實現心儀的志愿。以下是小編為大家精心整理的更多申請書范文,希望可以為你提供一些思路和靈感。各位領導老師同學們:
優秀作文是一種富有情感的文字表達,讓人能夠通過文字感受到作者內心的思考與感悟。通過欣賞這些優秀的作文范文,我們可以發現優秀作文的共同點和特征。我們愛我們的校園!
中班教案是教師和學生之間橋梁的一種重要形式,它能夠增強師生之間的溝通和互動。小編為大家準備了一些優秀的中班教案樣本,供大家參考借鑒。2、學習單位量詞,了解數的實
我們生活在一個多元化的社會中,能夠恰當地介紹自己是非常重要的。在下面的范文中,你可以看到不同年齡、不同背景和不同目標的人們是如何寫自我介紹的。尊敬的領導、各位評
優秀作文具備較強的文化素養和批判思維,能夠體現作者的思辨能力和獨立見解。通過閱讀一些優秀作文的例子,可以了解寫作的一些技巧和方法。我的家鄉在何店。它沒有城市的繁
研究生思想匯報是研究生培養過程中培養研究能力和學術交流能力的一種方式。小編特意為大家整理了一些研究生思想匯報的精華范文,分享給大家。怎么寫?下面和小編一起來看看
作文是我們表達思想、抒發情感的一種方式,通過寫作可以更好地展示自己的才華和思維能力。接下來,小編將為大家介紹一些優秀作文的寫作要點和技巧,希望能夠對大家的寫作有
實施方案是指為了實現特定目標而采取的一系列具體措施和步驟。實施方案的質量和效果直接關系到任務的順利完成,讓我們一起來學習一些優秀的實施方案范文。一是加強校園書香
優秀作文可以啟發讀者的思維,引發對生活和人性的思考和反思。小編精選了幾篇具有代表性的優秀作文,希望可以給大家展示一下作文的風采。夜里,一陣寒風刮過,白茫茫的雪悄
大班教案的編寫需要綜合考慮幼兒的個體差異和群體需求,旨在提供全面而有針對性的教育。面對大班教學的挑戰,以下是小編為大家搜集整理的一些大班教案范文,希望能給大家提
優秀作文不僅能展現學生的才思和創造力,還需要有良好的結構和邏輯推理能力。為了讓大家更好地了解優秀作文的寫作特點,下面為大家整理了一些優秀作文范文,供參考。
寫一封辭職信可以幫助我們總結和回顧在職期間的成果和經驗。辭職信是向雇主提出辭去工作的一種正式書面材料,它可以表達對雇主的感謝和對離開工作崗位的決定的解釋。如何寫
優秀作文是運用語言表達能力和思維邏輯的重要方式,能夠反映學生的思考深度和感知能力。以下是一些備受好評的優秀作文,希望能夠給大家寫作上的靈感和思路。我家門前有一個
優秀作文是在語言和思想兩個方面都表現出色的一篇文章,它引人入勝,觸動人心。學習優秀作文的寫作技巧和方法,可以從閱讀一些范文開始,以下是一些建議。4月底的一個下午
范文范本的選擇要與實際寫作任務相符,以確保寫作風格和內容的準確性和可行性。以下是小編為大家準備的范文范本,希望可以為大家提供一些寫作的思路和范例。1.金鼎理財,
通過總結心得體會,我們能夠反思過去的經驗,發現問題,找到解決方法,進一步提高個人能力。以下是一些學者們的心得體會,他們在不同領域的研究中積累了豐富的經驗和見解。
心得體會不僅可以讓我們更加深入地理解所學的知識,還能夠幫助我們與他人進行交流和分享。當下小編為大家整理了一些關于心得體會的樣例,希望能夠對大家的寫作提供一些參考
在撰寫更多申請書前,我們需要對目標學校或機構進行詳細研究。小編為大家整理了一些成功的申請書范文,希望可以為大家的寫作提供一些參考和啟示。xx區人民法院:申請人:
熟練掌握合同協議的撰寫技巧可以提升商務談判的成功率。此處提供的范例合同協議僅供參考,具體交易時應根據實際情況進行調整。甲方:身份證號碼:乙方:身份證號碼:甲方在
小班教案的編寫應該注重因材施教,根據學生的個體差異,靈活調整教學方法和教學策略。在閱讀小班教案范文時,教師可以從中汲取教學經驗和方法,提升自己的教學能力。
優秀的作文不僅要有獨特的觀點和見解,還要有恰當的例證和論據支撐,更具說服力。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
活動總結是對活動過程和成果進行梳理和總結,提煉出經驗和教訓,為活動持續改進提供依據。在此,小編整理了一些精選的活動總結范文,希望可以給大家帶來靈感和啟示。
實習心得是一個很好的機會,讓我們思考和總結自己在實習中的成長和不足之處。探索以下這些實習心得范文,了解不同行業中的實習體驗和經驗總結。實習,是一種期待,是對自己
在優秀作文中,作者用精準的詞語和生動的細節展示事物的本質和特點。如果你正在苦惱如何寫一篇優秀的作文,不妨閱讀以下范文,找找靈感。這條小路,它記載著我的童年,陪伴
我希望通過撰寫助學金申請書,向評審委員會傳達我的學習動力和決心,贏得他們的認可和支持。下面是一些成功申請助學金的實例,希望能給大家一些寫作的思路。尊敬的院領導:
學會欣賞和分析優秀作文,可以提升我們的審美情趣和寫作能力。以下是一些優秀作文的片段摘錄,讓我們一起來感受其中的思想火花和藝術魅力。農歷八月十五夜,又是一年一度的
通過經驗總結,我深刻認識到了困難無處不在,但我們要勇敢面對并積極解決。接下來是一些企業家的心得體會,他們在創業和管理過程中積累了豐富的經驗和智慧。在本學期中,我
總結是在一段時間內對月度工作表現加以總結和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧:自從擔任系統集成工程師以來,主要
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