優秀作文的主題應該富有內涵和思想性，能夠引發讀者對社會和人生的思考。小編為大家準備了一些經典的優秀作文摘抄，希望能夠激發大家的寫作靈感。

夸夸我的同學的小學三年級（專業21篇）篇一

我的同學叫張博洋，他有一雙烏黑光亮的眼睛，是一個瓜子臉，他非常淘氣，經常做一些讓人心煩的事。還光學習壞的習慣，不學習好的習慣。我來給你說說他壞習慣里面的一個，是叫葵花點穴手，你動你是狗。這一句話應該算是罵人的話。

我記得有一次，正在下課，我正在玩游戲的時候。他偷偷地跑到我的`后面，他竟然想要戳男人最珍貴的地方，我一扭臉，看見他要戳我最珍貴的地方，我一躲，他沒戳到。哈哈！這我躲過了吧，想偷襲我沒門。之后。他就一直和我作對，但是一直都沒有成功。

這就是我的同學，一個非常調皮的同學。

夸夸我的同學的小學三年級（專業21篇）篇二

我有一個形影不離的好同學，他學習非常好。在班里非常好是個獨一無二的好學生，她不但學習好各方面都很突出，還是我們班的班長。同學們請問她是誰？對，就是我們人人最要好的同學李可心。

她的腦袋大大的，她的大腦里藏著許多知識寶藏，還有個小小的眼睛非常明亮，好象一對小燈籠。我們的班長最大的優點是喜歡幫助任何人。

有一次，我錯了一道題，我問問這邊問問那邊，誰也沒告訴我，我垂下了頭生氣的說：“你們太不夠哥們了。”我們的班長聽到了，馬上過來說：“這題我會做我來告訴你怎么做吧！”然后他耐心的給我講了起來，講完后問我“懂了嗎？不明白我再講一遍給你，”我說：“懂了。”她這才說：“以后有什么不明白的`就來找我，不要怕麻煩。”

這就是我們的班長，我們的新同學。

夸夸我的同學的小學三年級（專業21篇）篇三

我們班有一位同學，她長著一頭烏黑烏黑的短發，濃濃的眉毛，明亮亮的眼睛，笑起來還有一個可愛的小酒窩。

她學習很好，數學思維特別活躍，字寫得很好看，她很愛看書，是我們班出名的“小書迷”，她還是一個助人為樂和善良的人。記得有一次，我發燒剛好，上完體育課，滿身大汗，我拿著手帕，想擦干背后的汗水。可是我的手太短了，夠不著。她一看見，就立刻跑過來問：“馮潞，你怎么啦？”我說：“我想擦汗，可是夠不著。”話剛落音，她就拿起我的手帕幫我擦汗，她一邊擦一邊說：“是這里嗎？還有哪兒沒擦到？”她簡單的兩句話讓我感到特別窩心，我連忙對她說：“謝謝！”

經過這件事，我發現她是一個助人為樂、善良的人。我們成了好朋友，我也要向她學習。

夸夸我的同學的小學三年級（專業21篇）篇四

她叫徐雨晨，她的眼睛小小的，有一張開心的嘴巴，她的畫畫很好。在一次畫畫比賽的時候，我不小心把畫畫本忘在家里了，我著急地在東張西望，是徐雨晨給了我一個新的畫畫本。

我說：“謝謝！”她說：“不客氣。”我的心剛開始時還忐忑不安，現在好多了。我在畫畫時聽見徐雨晨的筆不見了，我心想：徐雨晨幫過我，我也要幫她。

下課了，我的心又開始忐忑不安，生怕考不好。徐雨晨來安慰我說：“考不好，可以以后再努力，爭取下次取得好成績。我也可以教你呀！”我的心又好了一些。

第二天我來到學校，看見美術老師已經把畫都發了，我一看我考了一百分，我開心的像被老師夸了一樣，我又看見徐雨晨也考了一百分。

我有一個好同學，你羨慕嗎？

夸夸我的同學的小學三年級（專業21篇）篇五

剛上小學的時候，我們班有位叫xxx的同學，她留著一頭短發，圓圓的臉蛋，有一對小酒窩，笑起來很甜，很美。她是一個樂于助人的同學。

有一次，上第一節課，老師讓我們做練習，我打開書包發現我的鉛筆盒不翼而飛，正當我急得滿頭大汗時，左邊傳來輕輕的聲音，你是不是忘了帶鉛筆盒，我點了點頭，她二話不說，趕緊拿一支鉛筆遞給我。我當時很感動。

小婷不但助人為樂，而且還熱愛勞動，下課后，經常幫老師整理講臺，擦黑板，還自覺廢紙。所以，我們的教室總是干干凈凈的。小婷是我的好朋友，也是我學習的好榜樣。

夸夸我的同學的小學三年級（專業21篇）篇六

我們班有一個同學叫季建，他高高的個子，胖胖的，他對人有禮貌，樂于助人，是個三好學生，同樣是我的朋友。有天，我做作業不懂了，就偷看同學的作業，他瞧見了走過來，和善可親地對我講：“祿念念，這次的作業不簡單，你做出來了沒有？”我沒精打彩講：“我不懂這個題，怎么做？”他說：“我給你看看。

”說完他令我敞開課本看例題，接著叫我計算，結果他看到我算的'錯誤，算時把“2”寫成了“6”，我糾正后終于計算對了。我開心講：“謝謝你協助我，以后我一定認真檢查。

”他注視著我笑瞇瞇講：“偷看他人的作業是不對的。我們做作業不是為了給老師完成任務，是為了學知識，為了自己成年后用知識為人民服務，成為有用的人。

”我聽了他講的話，心里想：我一定要向他看齊，刻苦奮斗，作業一毫不茍，力爭好的成績。如今，他已休學了，我很惦念他，特別是他關愛同學的情景一直深刻地保留在我的腦海里。我的同學作文。

夸夸我的同學的小學三年級（專業21篇）篇七

1、本班新聞人物——于棟祺，號稱大文豪、小博士，在作文、電腦上都有很大的造詣。（有點夸張）。

2、我們班的帥哥鄒思奇，跟于棟祺是好哥們，不過前不久剛剛鬧過矛盾，現已解決。此人學習較好，作文跟于棟祺有點差距，不過現正在努力，決心超過于棟祺。

3、本班的大鬧包，老師也沒法管，用一個四字詞語形容——屢教不改，作業也經常不完成，并還愛打人罵人。

4、張佳豪，四年級成績有所進步，但近期老和蔡一凡打架，紀律也不好，所以經常被班長記名。所以被列為壞學生。

夸夸我的同學的小學三年級（專業21篇）篇八

我最喜歡我的同桌她是個女生，名字叫王行知，她是一個非常聰明的女孩子，她有一頭長長的頭發，瘦瘦的身子，不大不小的眼睛，我覺得她很可愛。各科成績都很好，她還很樂于助人，對我特別的好，我有不會的題她總會耐心地給我講，直到我聽懂為止。她的學習在班里是數一數二的。

她科學課成績不行，我科學課是個神通，我倆互相幫助，我的語文成績在她的幫助下大大提升，她的科學小制作在我的幫助下，成績也大大提升。有一次我沒帶語文書，她毫不猶豫地就把書借給了我，要是沒有他的幫助，我就不會完成老師留的作業。

這就是我的同桌王行知，一個聰明熱心幫助人的同學——王行知。

夸夸我的同學的小學三年級（專業21篇）篇九

我們班的同學有六十多個，他們每個人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點。于是，我帶上一雙會發現的眼睛，通過細心觀察，我發現同學丁子衡就有過人之處。今天是個好機會，我得夸夸他！

邵明奕非常關心集體。每天清晨，他就自覺地帶著值日生去包干區打掃衛生，把包干區的樓道打掃得一塵不染。每一次放學他總是最后一個離開，因為他在班里為我們打掃衛生。他把講臺地板拖得發亮，把每位同學的桌子都擦得干干凈凈，然后把桌椅板凳擺放得整整齊齊。走的時候他還不忘記看看有沒有同學把什么東西忘在學校里。正是因為他的關心集體和認真負責的精神使我們班每期都得衛生紅旗。

他就是我們三五班的班長，他這種為班集體、為他人負責的精神值得我們學習。

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夸夸我的同學的小學三年級（專業21篇）篇十

他的個子全班第一，喜歡穿運動鞋，血型o，挺有志氣，成績一般，卻有點驕傲，總是對我說一些暴力的話，比如“去死吧，仇洪彬！”或者“仇洪彬，我要殺了你！”他也很愛耍酷，很喜歡打球和踢球。

有一次，三人踢球的時候，他們隊里的徐晨航耍一個酷，我們隊的魯子豪就暈倒了，于是，他立刻踢了一球，正好從魯子豪腳邊上溜了過去，魯子豪趕緊去追，我都傻眼了，那個球碰了下欄桿，反彈回來，“耶！我們贏啦！”徐晨航興奮地大叫，幾乎操場里面都聽得見。魯子豪氣憤地叫：“等著瞧！”后來魯子豪趁徐晨航不注意，悄悄地踢了一球，可是，這個球偏偏踢歪了，它滾到花壇邊上，最后滾到了徐晨航腳下，徐晨航轉過身故意假裝向左邊踢，我馬上跑過去，魯子豪也跑了過去，然后他一邊說聲“上當了！”一邊向右邊猛踢一腳，我趕快跑去，那球似如飛機，嚇得我全身冒冷汗，我都不想接了，張開腿，幸好球從我兩腳中間“嗖”的一下穿了過去，撞到欄桿，跟上次一樣彈了回來，不過這次是從我兩腳之間又反回去，一直到魯子豪站的地方才停了下來。真是威力無比啊！

真是厲害啊！

名師點評：小作者在文中介紹了自己的熟悉的同學，選材源自身邊，所以小作者寫得得心應手哦！開頭小作者先是簡單介紹了同學的基本情況，對同學的愛好、性格以及特長都做了簡單的介紹，使讀者對同學有了初步的了解，也使同學的形象躍然紙上了；接下來運用形象生動的語言敘述了同學們在一起踢球的情景，具體描述了徐晨航踢球的細節，動作詞語運用得非常貼切，展現了徐晨航同學踢球技術的巧妙，讓人佩服哦！文章主題鮮明嗎，內容詳盡，語句自然流暢，這點很好哦！文章唯一的不足就是缺少總結性的段落，如果末尾再加上一段就更好了哦！

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夸夸我的同學的小學三年級（專業21篇）篇十一

我永遠不會忘記那個星期天，因為那個星期天讓我懂得了一個道理：愛，無處不在！

那天下午，我剛上完補習班要回家。走到門口，我不由呆住了，外面正下著滂沱大雨，我沒帶雨披，也沒帶雨傘，要是就這樣冒雨回去，不被淋成落湯雞才怪呢！正在我焦急時，一只溫暖的手觸了觸我的肩膀，我回頭一看，原來是和我一起上補習班的金奕凱，他說：“你是不是沒帶傘呀，我帶了，我送你回去吧。”我說：“這樣你回家就太晚了…。”還沒等我說完他就一邊拉著我的手往外走一邊說：“沒關系，我家隔你家很近，別多想了，走吧。”我的心里涌起一陣陣溫暖。我們兩個肩膀挨著肩膀說說笑笑的很快就到我家了。就在他把我送到門口轉過身的`時候，我突然發現他一邊的衣服全都濕透了，而我身上卻滴水未沾。原來是他的傘有點小，他故意把傘往我這邊靠。我感動地說：“你都淋成這樣了，還一心想著我。”他卻平靜的說“沒什么，就當我免費洗了一回涼水澡吧！”似乎這是天經地義的事，聽他這樣說，我的眼睛濕潤了，多好的同學啊！

后來才知道他家住得很遠，并不像他說的那樣。他的這種無私幫助別人的行為感染了我，我要向他學習，讓這種無處不在的愛傳遍整個世界！

夸夸我的同學的小學三年級（專業21篇）篇十二

我們班上有五十三名同學，這五十三名同學里有大部分是好學的學生，我應該夸夸誰呢？想了想，那就彭日駿吧！

彭日駿個子不高不矮，他長著一副帥氣的臉，臉上紅撲撲的，像個小蘋果。他那能說會道的小嘴一張開，就會說出好學問。整個樣子看起來就像一位學問淵博的人。

每次上課他都會舉手發言，而且每次都會給老師滿意的答案，就像老師肚子里的“小蛔蟲。”還有，他寫出來的字是我們班上最好看的，你們猜猜他的字為什么寫的這么好？其實因為他寫字很認真，每寫一個字都會一筆一畫認真的寫出來，平常在家他媽媽也給彭日駿練習寫字，我應該要多向他學習。

以后我要向他學習，上課認真、舉手發言、多練習寫字，讓我自己也寫得一手好字和考到優秀成績。

夸夸我的同學的小學三年級（專業21篇）篇十三

今天，我要夸夸我們班的張瑾旋。

張瑾旋是一個女生，可她的籃球打得非常好。

一天，籃球老師讓我們比賽打籃球。到了操場，老師嚴肅地說：“今天，我們比賽打籃球。比賽規則是一對一。”話音剛落，同學們就歡呼起來，就像知了一樣叫個不停。

比賽馬上開始了。第一個代表男生參加比賽的人居然是我!而代表女生的人就是張瑾旋!

比賽開始了。我走上“戰場”。我心里想：張瑾旋跟我斗，就像一只小雞對抗猛虎啊!可是，我扔出第一個球的時候就連球筐都沒有碰著。但她卻每一次都中籃，就像機器人一樣百發百中。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間一分一秒地過去。

最后，張瑾旋以10比0的分數打敗了我。我不禁對她豎起大拇指說：“你真厲害。”

李老師一句話評語：

全文沒有一個“夸”字，卻傳達了夸贊的主題，這樣的表達方法是文章的最高境界。

指導老師/李易萍。

夸夸我的同學的小學三年級（專業21篇）篇十四

我是一個活潑開朗的小女孩，結識了很多好伙伴。同時我也理解了很多同學，其中有一位同學最值得我敬佩，他叫——王東。

他長著大大的眼睛，眉清目秀，讓人一看就知道他什么事情都能做好。

有一次他來我家玩，我把我的書拿給他看，他挑了一本叫《奇奇》的書津津有味地看了起來，過了一會兒，奶奶叫我們去吃飯，我在樓下叫他：“王東快下來吃飯！”不過他像沒聽見一樣，他還在那看書，這下我可急了，到樓上把他拽了下來，這下他才吃飯。他呀，我給他的評價就是兩個字“書迷”。

他不但讀書認真，上課也認真聽講呢！上課時老師在臺上講課，他的眼神始終跟著老師，從不溜號。可見，他是多么認真啊！

他不但學習好，而且綜合水平也很強。有一次，我們說王曼的畫好看，他說：我也能畫出像王曼一樣的畫。說著他也畫了一幅黑板畫，畫的那么美，那么生動。

我相信我經過努力也會成為一名在老師、同學們心目中的.好學生，在父母眼里的乖寶貝，相信我吧！

夸夸我的同學的小學三年級（專業21篇）篇十五

我的新同學是王一帆，她有一雙明亮的小眼睛、小鼻子、小嘴巴。王一帆說話的聲音也小。她非常忙碌，不是給學校做事就是給老師做事，一點閑息的時間都沒有。

王一帆學習非常好。記得以前我們競選大隊委的時候，她演講得非常好，是那么津津有味讓人入迷。在讀的時候臉上常常掛著一張笑臉，在問問題的時候她也是掛著笑臉。尤其是在才藝展示上表現得非常出色又有感情，再加上音樂真是太動聽了。

王一帆也很善于交朋友。她現在已經交好多好多朋友了，只要有一個學生在她旁邊，她就會成為她的好朋友。

我怎能么成為了她的`好朋友，就是在一次娛樂中成為了好朋友。那是星期五的時候，我媽媽還沒有回來接我，王一帆的爸爸也沒來接她，她就約我到學校前面的公園去玩。我沒有答應，是因為媽媽還沒有來接我，過了一會，媽媽接我來了，我就說：“公園有個同學約我玩。”于是我們就去了公園，我們玩得可開心了，從此我們成了好朋友。

夸夸我的同學的小學三年級（專業21篇）篇十六

他的愛好是看書，每當午休的時候，他就拿起書來看，看書的時候很入迷，從來不被周圍的環境和人所打擾，當我們在一旁大聲說話的時候，他連頭也不抬一下，進入到屬于他的讀書時刻。

記得有一次，我和他在幼兒園里玩，突然，我一陣犯惡心，吐了。他見狀，不顧三七二十一，迅速朝我走了過來，關切地對我說：你沒事吧？我幫你擦擦嘴吧。”那時候，我仿佛看到了光明，一陣暖流從心里流過，待他幫我擦完嘴后，我連聲向他道謝，他對我說：“不客氣，因為我們是好朋友，互相幫助，互相關心，那是應該的！”我過生日的時候，他送我一張自己親手制作的賀卡，上面寫著：祝你生日快樂，永遠健康。我看完后，忍不住哭了，但我知道，那是發自內心開心的淚水，因為他給我帶來了很多歡樂，那是無價的，是金錢買不到的友誼。

我親愛的同學，我最親愛的朋友，我忘不了你對我的溫柔，你對我的關心。你是我最喜歡的人。

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夸夸我的同學的小學三年級（專業21篇）篇十七

每個人都有自己閃光點，有的同學愛集體;有的同學助人為樂;有的同學作文寫得好等等。

我最好的朋友是劉震，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻子，一對大大的耳朵，一張能說會道的嘴巴。他的閃光點也很多，例如：每次作業都完成得很好，字寫得非常好，學習也委優秀，愛勞動，愛幫助別人等。

今天早晨，看上去天氣晴晴的，可是上最后一節課時天氣逐漸變陰了。到了中午放學時，突然狂風驟起，烏云翻滾，不一會兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來接我，可是左盼右望，爸爸不是沒有出現。我想爸爸可能不會來接我了。這時，我們院子里的同學打著傘走過來說：“你怎么不帶傘呢?”我還沒回答他，他就走了。這時劉震跟上來說：“我借你這把雨傘吧!我還有一把呢!”說著他拿出了另一把雨傘，他就把傘借給我了。

我打著劉震借我的雨傘，走在回家的路上，雖然雨下得很大，但是我心里是一片溫暖。

啊!劉震，我要向你學習。

夸夸我的同學的小學三年級（專業21篇）篇十八

我們班呀，有個才華橫溢的小才女，她的名字就叫李潤格，她有一頭烏黑的頭發，一雙明亮的大眼睛，還有一雙巧手，今天，我就來夸夸她的樂于助人吧！

那一次，我們學舞蹈《恰恰恰》，可因為中午我沒有來，所以狼的追步我不會，沒有人教我，所以我就自己跳，正當我搞不清楚動作的時候，她主動站出來了，教我動作，讓我學的滾瓜爛熟，從此之后，只要我不會的動作，她都會幫我，教會我。李潤格，你真樂于助人。

還有那一次，我有一道數學練習題不會，她正在看書，（因為她喜歡看書），可是她一聽我的題不會，他就像一只兔子一樣，繃著來了，她問我那題不會，還為我講解習題，我不懂，她一遍一遍有耐心的給我講題，不知疲倦，直到我明白了，她才回去繼續看她的那本書。

她什么時候都樂于助人，上次英語課文不會背，李潤格幫我認單詞。串句子，還讓我們倆分角色朗讀，互相當一下小老師，讓我懂得了英語的奧秘。

李潤格，謝謝你，謝謝你樂于助人，希望以后我們倆繼續互相學習，一起成長。

夸夸我的同學的小學三年級（專業21篇）篇十九

既然要夸我的同學，我當然要夸我最好的同學馬雨澄了，因為她對我很好，連她的小名都說給我了，她的小名叫“小澄子”。

馬雨澄的頭發特別好看，她有一雙水汪汪的大眼睛，一雙柳葉眉，她的嘴巴是櫻桃小口。她是中等個子，瘦瘦的特別漂亮。她不但漂亮，而且還特別善良、有愛心。

有一次，在上美術課的時候，我忘記帶彩筆了，別的同學都不借給我，只有馬雨澄借給我用了，而且她還放到了我的桌子上了，因為她在我的前面，所以很方便，下課了，我們一起出去玩。還有一次，在上英語課的時候，我的英語書忘帶了，她也借我看，而且她轉過來，把書正對著我，她是倒著看的，我問她“你能看的見嗎？”她說：“我能的，只要你看的見，我就能看的見。”這句話真的太感動，就在這時，下課了，我們一起到外面去玩了。

夸夸我的同學的小學三年級（專業21篇）篇二十

徐軍輝在我們四（3）班這個溫暖的大集體里，有一個助人為樂的同學——朱依蓓。

她長著一頭烏黑發亮的頭發，一雙忽閃忽閃的大眼睛，一張能說會道的小嘴巴，十分可愛。她很能干，畫畫技巧高超，朗讀課文流利，動聽。最讓同學們欽佩的是她非常喜歡幫助人。

記得有一天，我的數學題試卷找不到了。于是我迅速地向朱依蓓媽媽的店里跑去。一到店里，我焦急地對她說："朱依蓓，對不起，我的數學試卷丟了，你能不能幫我復印一份呢"朱依蓓點了點頭，爽快地說："可以，沒問題！"可是，我突然看到她的卷子已經做了一半了，我慚愧地低下了頭，結結巴巴地說："你的卷子已經做了許多了，復印方便嗎""方便！"朱依蓓響亮地說。剛說完，她就拿出橡皮，把做的答案都擦光了。然后把擦完的卷子放進復印機上面，再拿出一張白紙放進里面，一按復印按鈕，一張完整的空白試卷就印好了。

我接過試卷，感動得不知說什么好。朱依蓓，就是這樣一個"活雷鋒"。

夸夸我的同學的小學三年級（專業21篇）篇二十一

我所在的班里有一位同學叫宋紫音，她長著一雙小眼睛，扎著一個馬尾辮，個子比我低一點，一笑露出兩個小酒窩。

她是我們班里最勤勞的同學。幾乎每天都是她來校最早，她一來到教室，不管有沒有人就拿起掃把打掃教室，把地面打掃得干干凈凈。每天都會聽到老師對她的表揚和同學們對她的夸贊。我對她的舉動百思不得其解，有一次，我忍不住問她：你每天都打掃教室，不覺得累嗎？她卻笑了笑說：不累，老師不是經常說要我們保持教室的干凈整潔嗎？多干點活只當鍛煉身體。

宋紫音還是一個助人為樂的同學。有一次，老師讓我和李威夷一起去倒垃圾，出了教室，剛到操場，突然一陣北風呼嘯著朝我們吹來，我本能地閉上眼睛，過了一會兒，風不刮了，我睜開眼睛：呀，廢紙遍地，刮滿了大半個操場。我們手忙腳亂地到處亂抓，真恨自己少長了兩只手。突然，一個熟悉的身影映入我們的`眼簾，她正在追逐那些被風刮得直翻跟斗的廢紙。我們跑過去一看，原來是宋紫音。我們三個聯合起來費了九牛二虎之力，終于把那些逃兵一個個捉拿歸案。望著頭上冒著汗珠的宋紫音，我和李威夷不約而同地說了聲：謝謝你！

這就是我的同學宋紫音，一個勤勞、樂于助人的好同學，你說，是不是應該夸夸她呢？