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最新讀書好習慣片段(精選15篇)

時間:2025-08-05 作者:琴心月

最新讀書好習慣片段(精選15篇)篇一

讀書是一件快樂的事情,就像交到了一位好朋友,給人最愉快的體驗。閱讀是一種習慣,只有把讀書帶入到我們的日常生活中,我們才能領略到閱讀的魅力!

書籍是人類進步的階梯,書籍是人類知識的總統,書籍是造就靈魂的工具,書籍是培植智慧的工具,書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實,書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師,書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

一本書像一艘船,帶領我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。經驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面,不讀書的人,思想就會停止。讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處,讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。

讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

在當今時代,知識永遠是首位的,而知識的獲取正是靠不斷地閱讀。當前,在人們思想日益浮躁并認為讀書無用的時候,讓我們施以重錘,敲醒“麻木”的人們,重新拿起書本靜心閱讀,讓閱讀成為一種習慣,成為一種風尚,成為一種驕傲吧!

閱讀是一種習慣,讓我們好讀書,讀好書,書讀好,擁抱更美好的明天!

最新讀書好習慣片段(精選15篇)篇二

老師說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”多讀課外書,可以增長我們的課外知識,提高寫作水平。但是以前我一直對看書沒有興趣,覺得看書花費的時間太長,很枯燥。

我不明白為什么有那么多人愛讀書,整天捧著本小說書或散文書。老師卻常讓我們看書,甚至把早讀的時間用來讓我們自己看書,還要求我們星期天看書后要做好筆記。

那天中午,我和往常一樣先做完作業,然后想站起來放松放松,只見周圍的同學都在看書,什么《三國演義》《朱自清散文集》……我身不由己地向同學借了一本《水滸傳》。

此時,我真想大喊一聲:“馬一超,你怎么啦?明知自己不喜歡看書,還去借書?”另一個聲音卻在緩緩地回答:“你看大家都在看呢!”但是我還是有點猶豫不決,我頭腦中進行著激烈地思想斗爭。

“看?不看?”我明白只要我一放手,要想再拿起就很困難了。于是我告訴自己必須靜下心來看書。

我輕輕地打開書面,慢慢地讀來,轉瞬之間,只有一行行的黑色小字在我心中回蕩。

我為自己這個習慣自豪,也會一直保持這個習慣。我想:“這個習慣會令我今生今世都受益無窮的!”

最新讀書好習慣片段(精選15篇)篇三

夜深了,在這伸手不見五指的黑暗中,那盞小燈還亮著。在呼嚕的轟鳴聲中,翻書聲還響著。

幾點了?我不知道。什么時候睡覺?看完這章再說吧。室友半夜爬起來上廁所,問我為什么不睡。我說,等我想睡自然就會去睡。

可每每我終于等到他們熟睡,下床去點亮小燈。都會被我心急的腳步給破壞。“走路聲音輕點,明天要不要早起要不要上課啦?”沒有辦法,不能去辯解,也不能去看書,只能乖乖的上床睡覺。等著下一個夜晚。

也嘗試過偷偷溜出寢室,就著路燈在外面看書。總會剛好碰到巡查的寢室阿姨。被叫到外面去罰站,書也沒了。在被微風吹拂下站著,聽著樹葉的沙沙聲,望著時隱時現的明月。總會讓我聯想起書中的內容,使我去幻想后面的情節。這也算是上帝對我的安慰吧。

看書已是生活的常態,不看書成為了生活的點綴。

我也嘗試過在食堂吃飯時看書,邊買早飯邊看書。走著走著后面會傳來,這誰的早飯啊?唉,真可憐。兩個包子都掉了。看著手里空空的袋子和手上的書,完了,早飯又沒的吃了。是怎樣的魔力才能使一個初中生的學習生活變得這樣呢?我也不知道。

“兒子,別在吃飯的時候看書,都把湯撒褲子上了,多大個人啦。”

“兒子別看書了,老師要求我們再看書好多回了。寫作業去!”

“兒子別在車上看書,你看看你看個書安全帶都不系。把書放下,多危險啊!”老媽也總是因為我看書的事情來數落我。翻來覆去就這幾句。

于是我開始想要改掉看書這個習慣。

“喂!圖書管去不去?”

“不去了,不去了。現在我覺的書是人類退步的階梯。它讓我受了好多罵遭了好多的罪。我在也不看書了。”

一開始還是耐不住去看書,但時間一長我漸漸的沒有了看書這個念頭。

終于,我失去了看書這個習慣。

最新讀書好習慣片段(精選15篇)篇四

讀書能給心靈滋潤一番心田,當你難過的時候,打開一本好書可能會給你有更大的幫助。

早上起來讀一讀好書,那是讀書的最好時間,因為早上的記憶更好,俗話說,一年之計在于春,一日之計在于晨,閱讀是一種心靈里的滋潤,難道看一看趣事的好書,轉移一下注意力,把心靈投入到更快樂的事情中去,心靈就會感覺到快樂高興,必然你這一天也會變得更加充實,更加的快樂。

讀書在有困難的時候,在讀書的過程中可能會知道答案,當然讀書不僅僅是為了開心,快樂也是為了十分美好的明天,讀書不是為了別人而讀,而是為了自己的才華而奮斗,當自己有才華的時候,自己在未來的時候才能過得更精彩,才能過得比別人更好,就要感激生我們養我們的父母了。

書在早晨上拿起來看一看,晚上又拿起來看一看,其實書中的故事是真的很好,因為那都是名人寫的,有時候可能一兩個故事看不懂,就可以去查找一下這個故事發生的年代,或者當代的背景下,你就會非常的明顯易懂。

每天當你在十分勞累的時候,晚上回來躺在床上在書柜中拿出一大堆好書來,挑一本你最喜歡的書翻出來看一看,每天在你睡前看一看,看幾分鐘,一年365天,一天看三分鐘,這樣的時間就可以擠出來不少,俗話說時間總是還有的,只要你愿意擠。

現在的科技越來越發達,從以前的紙質書籍到現在的網上閱讀變成了重大的變化,其實這兩種閱讀的方式只是方式不同罷了,但是內容是一樣的。兩種閱讀方式有利也有弊。在于哪種更好,需要自己去體會,對于自己的需求才是最好的。讀書是每一個人生活中的一部分,他已經融入了我生活中。

最新讀書好習慣片段(精選15篇)篇五

好書是什么?好書是能幫助我們的書,是能增加我們課外知識的書。

我認為的好書有:《十萬個為什么》、《笑貓日記》、《寓言故事》……我來說說為什么我喜歡這些書吧。

《十萬個為什么》是一本百科全書,含物理、化學、天文氣象、農業、生理衛生等多方面知識,可以增長我們的課外知識和野外生存能力,還可以解答許多我們想問的問題。

《笑貓日記》里面的主人公笑貓,性格開朗,是一只有思想的貓,它那種熱情幫助別人的精神,是我們身邊最缺少的一種美好的精神,它深深地感染了我們。

《寓言故事》結構簡短,多用借喻手法,使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現,告訴我們做人的道理。

同學們,現在你們知道書在生命中的重要了嗎?讓我們做一個愛讀書,讀好書的孩子吧!

最新讀書好習慣片段(精選15篇)篇六

養成了讀書的習慣,就等于給自己建造了一個逃避人生中幾乎所有不幸的避難所。

——毛姆。

在僅有的生命里,我過著悠閑的生活,我走在人來人往的大街,在地攤上淘到了一本打發心情的書。它把我帶出了現實,奔向了理想的生命里,它的名字叫《行者無疆》。

夏天,我離開學校,逃往一直在幻想的花火世界。傳說中的燈紅酒綠,高樓大廈,我都想把它捏在手中,我假設這一切都是我的。

從這個城市去往那個城市,總有新鮮的事物在吸引我,一道風景來不及欣賞,又奔向下一段風景。我不知道我去干什么,沒有一個合適的理由置身在城市,只有滿腔的激情,去發現社會的完美與不完美。或許在想著我要改變我面前,所看見的不公平的事。

離開寄居的宿舍,我想去發現世界,沿著大馬路的那條并不繁華的街,一直走,一直走。路邊的乞丐投來求助的目光,我在心里很同情,但我沒法改變,因為生活把他們逼成那樣。再往前走,看見的就是擠在人行道上的地攤商販。

除了各色各樣的廉價商品外,還有的就是他們對于生活無奈的表情。我走向擺滿舊書的攤位,和過往的路人一樣,翻開一本,看看,放下,問問價格,又拿起另一本。有的人享受了這個過程,又走向街道的另一端。我的時間很多,只想用免費的書籍打發僅有的生命時間。拿起又放下,或許是對于攤主的同情,又或許真的是因為余秋雨先生的這本書,我遞給了攤主5元錢,走了。在我走回宿舍的時候,我就迫不及待的翻開那本書,我想,我在行走,我在遠方,我是不是應該就是這本書的主人翁。

一直覺得我是文藝的小清新,一直勉強的把書捧在手心。我對自己說,生命熱情開剛剛點燃,我在象牙塔般的大學里生活著,我應該養成一個讀書的好習慣。并揚言道:“我要讀很多書,我要在書里發現世界”。宿舍書架上常常擺滿我應該放上去的課外書籍,抬頭就會看見《好習慣成就好人生》。我想用看書的好習慣成就我的好人生。我常常走進學校的圖書館,去找一本我喜歡的書。讀完三毛的《夢里花落知多少》,又讀莫泊桑的《一生》。

唯美的句子并不能滿足我小小的需求,我想閱讀一本挖掘世界的好書,于是我又看路遙的《平凡世界》。自己覺得書讀得很多了,可是當我看見伏爾泰說過一句話時,我覺得還是不夠。他說:“書讀得越多而不加思索,你會覺得你知道的很多;而當你讀書而思考的越多的時候,你就會清楚的看到,你知道的還很少”。我又找遍了整個圖書館,張弛的一本《北京病人》或許是我覺得必須思考的一本書。

我用印度著名哲學家克里希那穆的《生命之書》來詮釋我的這篇《生命·生活·書》你可曾安靜地坐著,不專注于任何事物,也不費勁地集中注意力,而是非常安詳地坐著?這時你會聽到各式各樣的聲音,會聽到遠處的喧鬧聲以及近在咫尺的細微聲響。這意味著你把所有的聲音都聽進去了。你會發現自己的心在不強求的情況下產生了驚人的轉變。這份轉變里自有美和深刻的洞識。

在書里,你能聆聽生活敲擊的音樂,你能聽見你的生命在跳動。

最新讀書好習慣片段(精選15篇)篇七

前些日子,跟一位朋友聊天,他說,臺灣作家龍應臺在一篇文章里說,一個當家長的,若是要從眾多的叮囑里,選一個留給孩子的話,該選哪一個,龍應臺說,她會選養成讀書的習慣。這實際上就是人們常說的“漁”還是“魚”的問題。老家有句老話,家財萬貫,不如薄藝在身。說白了,就是給多少金銀財寶,都不如給個發財致富的好辦法。讀書,就是一門人生的薄藝,就是發財致富的好辦法。讀書,以聲音而論,分默讀和朗讀。成年人的讀書,多是默讀。讀書的習慣,要從少年培養,而少年時期培養的辦法,主要是朗誦,就是有聲的讀,熟讀,達到背誦的程度。好些人,把朗讀、背誦,當做增加知識的方法,訓練記憶能力的辦法,不能說不對,但不全面,甚至可以說是片面的,撿了芝麻,丟了西瓜。

朗讀,是做文章的一種訓練。中國古代文論里,有許多好東西,其中之一叫文氣說。曹丕說過:“文以氣為主,氣之清濁有體,不可力強而致。”意思是,文章主要是由氣構成的,氣有不同的體式,文章亦然。文章寫得好的人,一是天賦,一是訓練。氣就是天賦,朗讀就是訓練這種氣,使之貫注到文章里,使之成為文章。

過去的文章大家沒有留下記載,不好說。現代文學上的好多名家,留下記載,可以說,少小時都經過這種嚴格的訓練。著名作家胡適先生在《四十自述》里說:“我念的第三部書叫做《律詩六鈔》……全是律詩,我讀了雖不懂得,卻背得很熟。”書里,還開列了他小時候“誦讀”過的十三種古書,除了《論語》、《孟子》,還有《書經》、《易經》、《禮記》等。

胡適只說了誦讀過什么,沒說他是怎么誦讀的。魯迅先生就說了,他在《從百草園到三味書屋》里是這么說的:“于是大家放開喉嚨讀一陣書,真是人聲鼎沸。有念‘仁遠乎哉我欲仁斯仁至矣’的,有念‘笑人齒缺曰狗竇大開’的,有念‘上九潛龍勿用’的,有念‘厥土下上上錯厥貢苞茅橘柚’的……先生自己也念書。后來,我們的聲音便低下去,靜下去了,只有他還大聲朗讀著:‘鐵如意,指揮倜儻,一坐皆驚呢……金叵羅,顛倒淋漓噫,千杯未醉嗬……’”

徐志摩在《雨后虹》一文里,也說過他們小時候,是怎樣朗讀、背誦的,跟魯迅的情形有相似之處:“我記得兒時在家塾中讀書……可憐的‘讀書官官’們,還是照常臨帖習字,高喊著‘黃鳥黃鳥’,‘不亦說乎’……先生亦還是照常抽他的煙,哼他的‘清平樂府’。”

從魯迅和徐志摩的文章里能看出,他倆都是大聲朗讀,直至背誦,另外,他們念書時,他們的先生也同樣在念書。魯迅的文章里,將先生朗讀的聲調也寫出來了。先生的聲調,也正是學生的聲調。那時的孩子們,說上學不說上學,說念書。在學堂里,那真的是在念書。

這就說到朗讀跟做文章的關系了。文章是有調子的,朗誦的多了,背誦的多了,就掌握了文章的調子,寫起文章來就順暢了。這句下來,就知道下一句該怎么寫。文章也是有調子的,有時這句完了,肯定要有下一句,沒有,人就覺得不順,覺得拗口。人們說,好的文章,有種韻律美,道理就在這里。

詩歌的韻律感,是最強的。現在許多青年詩人,寫新詩的,總共也背不會幾首詩,怎么能寫好詩呢?新詩的韻律,主要體現在音節上。

有一首新詩,聞一多的《靜夜》,不是課本上的,是讀高中時,學校組織一個朗誦會記住了,幾十年了還能背下來。寫新詩,不背上幾十首新詩,對韻律怕就掌握不了。

最新讀書好習慣片段(精選15篇)篇八

養成好習慣能受益終生。

習慣的養成不是一朝一夕的事,而是靠長期的日積月累的訓練而成。學生如果能養成好讀書和善于鉆研的好習慣對以后人生事業的發展發揮重大作用。

在語文學習中,要養成勤閱讀的習慣。語文成績的提高,全在于平時的積累,如果平時做個有心人,善于學習而又善于積累,那么語文成績的提高將會突飛猛進。對語文來說閱讀理解是關鍵,是語文學習的重點又是難點,如果能突破這個重點和難點,那么平時的語文基礎知識的掌握稍用力,語文整體水平就會提高。初中階段,重點是記敘文和散文的閱讀理解,而記敘文又是難點。記敘文的閱讀,要求記人的文章會刻畫人物形象,運用多種方式描寫人物;記事的文章能分清要素。記人的要分清肖像描寫、動作描寫、語言描寫和心理描寫,通過描寫了解一個人的性格特點。而寫作時,又是通過描寫來刻畫一個人。記事的要知道記敘的要素(時間、地點、人物、事件),事件又有起因、經過和結果。弄清這些要素,然后分析這是一件什么樣的事,揭示的什么樣的主題。那么在寫作時,就可以將記事的文章寫清楚,這件事能反映什么主題,這件事的起因、經過和結果是怎樣的。

散文的閱讀要理解散文的形散而神聚的特點,一條主線貫穿。中心思想明確,圍繞中心作者怎樣選材的。通過什么樣的外在形式表現。散文善用比喻、擬人、排比、引用、反問等修辭方法來增強表達效果。寫景散文和抒情散文都是如此。

在語文基礎知識中,動詞、形容詞、疊詞是用途最廣泛的,量也是相當大的。在寫作中起的作用非常大。動詞在記敘文中用于人的動作描寫,形容詞主要用于人的肖像描寫,散文中形容詞用于寫景,疊詞能增強散文的表達效果。而那些修辭方法在散文中尤其重要。

而作者簡介和主要作品這就靠平時的記憶了。總之,閱讀和寫作是語文學習的重點和難點也是兩大任務。而養成勤于閱讀的好習慣將形成對以上知識的深化。在閱讀中作筆記、認真思考、學思結合,而用于寫作,那么閱讀理解能力提高了,寫作水平也提高了。具體詞語的運用在閱讀的時候通過上下文就能掌握,打開語文大門的金鑰匙掌握在自己手中。

勤于讀書吧!閱讀一本好書,就好像和一位高尚的人談話。讀書使人明智、讀書使人思考、讀書使人進步,而養成勤于讀書的好習慣,你就向成功邁進了一大步。

最新讀書好習慣片段(精選15篇)篇九

讀一本書,有人覺得樂趣無窮,有人覺得單調無味,同是一本書,為什么會有兩種完全不同的看法呢?原因在于自身的習慣,如果一個人讀書能品出其韻味,就能進入樂之境。

我是一名讀書愛好者,我已經習慣了讀書,我起初讀書的時候,對其厭煩之至,而使我改變這種看法的是一本外國名著《長腿叔叔》。

這是母親送我的生日禮物,當我收到這本書時,我覺得它肯定與其他書一樣,枯燥乏味,但在母親強烈渴望我愛上讀書的心下,我只好硬著頭皮翻開第一頁。但我以極其不愿意的心情讀完第一章時,我突然發現讀書也能給我帶來愉悅。接下來,我懷著好奇的心讀完了這本書——這是第一本令我讀了一遍又一遍還不愿丟下的書。就是這本書,使我愛上了讀書,從那以后,我每次放假都要去一次書店,對買回來的每一本書都愛不釋手,每一次讀書都覺得津津有味,對每一本書的內容的歷歷在目。書,已經成為了我生命的一部分,沒有了它,我真不知道怎么生活下去。書,使我傷心的時候歡快起來;書,使我無聊的時間變得其樂無窮;書,使我的生活變得充實起來;書,使我又多了一個知心的朋友!

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”的確如此,書,使我的語文成績步步攀升,也使我表達能力強,素質水平高。每當打開一本書,書中的每一個字都像一個個小精靈,向我招手,向我微笑,一本書就是一個精靈王國,每一個小精靈都用魔法令我的課外知識豐富起來;每一個字也像一個個跳躍的音符,演奏出一首又一首優雅的小曲,每一個音符都充滿著幻想的`色彩;每一個字還像一個個優秀的導游,帶著我遨游知識的海洋……當我失落的時候,書安慰我;當我無聊的時候,書陪著我去知識公園旅游;當我生氣的時候,書平靜我的心情;當我犯錯的時候,書給我講人生的大道理……書,已經成為了我生命中不可缺少的一部分,失去了它,我的生活版模必定亂了套。書,我已經離不開你了,讓我用心去傾聽的你聲音,讓我做第一個真正了解你的人,讓我們做永遠的朋友!

最新讀書好習慣片段(精選15篇)篇十

童年時代,我還不識字,整天不是看電視,就是玩玩具。反正對書沒有一點興趣,即使是圖畫書,我也懶的看。

我不喜歡看課外書的習慣一直持續到了三年級。那時我們的語文老師是楊老師,她對我們說:“要經常看課外書,這樣才能擴大你們的知識面。”我半信半疑地看了一本《宇宙的奧秘》,并記住了里面的內容。一次語文單元考試中,有一條題目就是問太陽系中有哪些行星,結果我全答對了,大獲全勝。以后,我便對書深信不疑。買課外書,訂報紙,雜志,逛書店,泡書城。我那空空的書架已經滿滿當當,而我空空的腦袋也被知識裝滿。因此,作文中的詞匯也漸漸多了起來。三年級八次作文,次次是優。四年級參加區征文競賽還得了優秀獎了。

我又一次嘗到了甜頭,感到了書是多么有趣。近段時間我第一次接觸到了中國的古代文學《說岳全傳》,《紅樓夢》,《楊家將演義》,中國古代文化的`瑰寶一次次向我展示她無限的魅力。書讓我的思想變得更成熟,讓我的知識面變得更廣,對我們的成長有非常大的幫助。

現在,我的閱讀量已經超過480萬字了,而且我的知識面也更廣了,勤讀書的好習慣對我的幫助真的很大!

最新讀書好習慣片段(精選15篇)篇十一

有人說現在是快餐時代,凡事只求速度而對成事過程并不要求,就像吃快餐求得只是在最短的時間里填飽肚子,對于營養是否均衡、口味是否合適、味道是否鮮美等飲食最重要的組成部分已經不太重視。

快餐時代人們通常把時間視作金錢,因此,沒有時間并成了人們的口頭禪,人們沒有時間應酬那些沒有效益的事情并把吃飯應酬當成了工作壓力,人們沒有時間安排適當的休息把睡覺當成了浪費生命,人們沒有時間回家看望自己的父母家人把親情愛情當成了生活的附帶部分,人們沒有時間靜下心來好好的讀幾本書,把靜心讀書安排在退休以后。

進入快餐時代的人通常都不太奢望生活中沒有絲毫功利心的休閑,除了陪領導陪客戶想著升官發財以外,手捧名著的讀書情景已不多見,而自己手捧書本漏夜閱讀的往事也只定格在大學備考,以及幾十年前迷戀武俠小說時的記憶。

想想自己已經很多年沒有完整的看完過一本書了,對荒廢了過去養成的讀書習慣也沒有了不適的感覺,很多被推薦被狂炒的書也只是有興趣而不能堅持,也學會了用“沒有時間”來為自己尋找偷懶的理由,用“工作太忙”作為自己無法靜心安心讀書的借口。

科技高度發展的時代,人們習慣于從電視和互聯網上獲取信息,用電視劇甚至是肥皂劇來替代自己的讀書閱讀,而書本中許多有思想哲理有生活氣息的文章在視頻傳輸中根本無法完整展現,只有讀作者的原著才能身臨其境。

減少人們閱讀興趣的一種重要原因還在于現在具有可看性和值得深度閱讀的好作品實在是鳳毛麟角,許多生活在快餐時代的.作者為了迎合快餐消費的習慣,粗制濫造一些適合快餐生活的垃圾作品和適用于消磨無聊時間的低俗庸俗粗俗的“三俗”作品,而真正經過精雕細刻反復推敲才寫出的那種有思想有深度值得一讀的作品越來越少。

我每天會看電視,我也每天會上網,可我做不到每天手捧書本閱讀,我已淡忘了自己最后讀的那本書名是什么了,因為,我實在想不起自己靜下心來全部看完的是哪一本書了。

最新讀書好習慣片段(精選15篇)篇十二

我很會交朋友,但是這些朋友,書,被父母折騰了好一陣子才喜歡上。而這個轉折點,也是我人生的一大改變。

我上幼兒園的時候,媽媽總是給我讀繪本。和大多數活躍的寶寶一樣,我沒有耐心去傾聽;爸爸給我買了一只會講故事的玩具狗。和大多數小女孩一樣,我只喜歡和小狗玩。我的'父母一起讀故事,玩洋娃娃。我終于愛上了書。

從那以后,我的閱讀水平大大提高了,詞匯量也大大增加了。幼兒園講故事的時候,掌聲永遠是最響的,寫的短文讓老師驚喜.

我最喜歡的是畫畫書。

高一的時候,我讓我媽一起訂幾張a4紙。我用鈸裝飾第一頁,然后在第二頁上畫可愛的人物,留出很大的篇幅寫故事,用平時積累的文字,把文章寫得生動。每頁都有一篇小文章,加上豐富的圖片,一本書就成了繪本的集合。我畫了幾個小時,甚至忘記睡覺和吃飯。讀書給我帶來的最大改變是_____我愛上了創造。

書籍改變了我。如果不是書,我今天的愛好不是寫作。如果不是書,我那一大摞“自制繪本”就不會出現;如果沒有書,我的生活就不會如此豐富多彩。

我已經不是以前的我了。書改變了我的習慣。書,它改變了我的一切。

最新讀書好習慣片段(精選15篇)篇十三

“書籍是人類進步的階梯”——高爾基。我們可以從一些好書里面,學到豐富多彩的知識。讀書是一種享受,是一種樂趣。

比如,看歷史書,可以看到古代人以前的生活。看童話書,可以看到一個個美麗的童話世界。看作文書,可以在里面看到一些好詞、好句、好段的作文。所以,讓我們與好書為伴,養成讀書好習慣。

最新讀書好習慣片段(精選15篇)篇十四

讀書是好習慣,讀出快樂,讀出恬淡,讀出憂柔,讀出深遂。

喜歡在明媚的晨光灑進屋子時讀書。窗外是那棵高大的梧桐,綻開了紫色鈴鐺般的花,清晨的陽光透過層層疊疊的枝丫在地上留下班駁的日影。望天邊微紅的天際,心變得清新而安靜。偶爾吟一兩句心愛的唐詩,或默念心醉的宋詞,要么翻看些散文,讀幾頁小說。心中,全是文字,全是快樂,全是滿足。在晨光中,讓心靈伴書香飄飛。

喜歡在忙碌的正午讀書。縱使太陽歡快地烤著大地,人們拭著額角細密的汗珠煩躁不安。窗外的梧桐寬大的葉片上反射出陽光閃閃的笑容,那紫色的花羞澀地躲到了葉片下面。桌上香茗的熱氣輕輕裊裊,長長短短的,分行的文字,化作白色的翅膀,飛進,看不見的心的角落。捧一卷書看一段波瀾,品一盞茶悟一段情緣。這樣美好,這樣清新,這樣澄澈。在烈日下,讓心靈伴書香飄飛。

喜歡在紅霞尚存的黃昏中讀書。打開那盞泛著銀灰的燈,便有了“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”的情調,窗外的梧桐和它紫色的花都罩上了緋紅的輕紗,飄逸而絢麗,尋尋覓覓,冷冷清清,又乍暖還寒。拾不起滿地黃花,更放不下兩盞淡酒。文字里有旖旎的愁,如此剔透,如此清冽,如此婉約。在紅霞里,讓心靈伴書香飄飛。

喜歡在夜幕月色下讀書。臺燈映出少許孤寂,夜很靜,窗外的梧桐已被深夜勾勒地模糊不清,耳邊只有微風拂動樹葉的沙沙聲。夜靜,心卻是波瀾起伏。面前的大書,上面是密密的小字,每一筆都是漫長的過程,每一畫都是無盡的回憶,每一字都是辛酸的遺跡,每一句都是壯闊的歷史。看君王之氣概,或有或無;觀歷史之變化,或多或少。那般浩瀚,那般苦楚,那般堅定。在月色中,讓心靈伴書香飄飛。

讀書好習慣,閑暇之余,我定會翻開書,讓時間有了紙質,讓生活有了墨香,讓心靈伴書香飄飛。

最新讀書好習慣片段(精選15篇)篇十五

“書是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯”。毫無疑問,讀書是我們青少年獲得全面成長的第一課。為了同學們養成好讀書、讀好書的習慣;從上一周開始,學校通過漂流圖書活動的形式,引導我們共同讀書,與書為伴,與經典為友,開拓視野,從而享受讀書與生活的快樂。同時,也培養了我們誠實守信的品質。寧靜才能致遠。讀書的人生活不一定富裕,但他可能是精神富翁。精神上的愉悅往往比物質上的享受更重要。讀書對一個人的成長有著非常重要的影響。很多杰出的人物在青少年時代都酷愛讀書,以書為友,以書為樂。毛澤東能夠成為偉人跟他喜歡讀書是分不開的。他曾經說:“我一生最大的愛好就是讀書。……飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”俄羅斯著名的作家高爾基也是一個很喜歡讀書的人,他曾經說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”世界首富微軟公司的創始人比爾·蓋茨也是一位很愛讀書的人。比爾·蓋茨在少年時代感覺最有樂趣的事情就是連續幾個小時逐字逐句的讀《百科全書》。盡管后來比爾·蓋茨沒有讀完哈佛大學的課程,但他一直保持著勤于閱讀的習慣。比爾·蓋茨的個人成就,很大程度上也要歸功于讀書。讀書對于人的成長是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是愛讀書的民族,如猶太人。近代史上三個最偉大的人物均來自猶太民族:馬克思以唯物辯證法改變了人類對社會的看法,愛因斯坦以相對論確立了嶄新的宇宙觀,弗洛伊德以精神分析法讓人更準確地了解自身。全世界富有者中,40%是猶太人;諾貝爾獎獲得者中,最多的也是猶太族人。

他們讀書態度近乎宗教:孩子剛生下來,就用蜂蜜涂在書上,讓孩子舔,意思是讀書才能甜蜜。他們也絕不允許把書踩在腳下。他們每人年均讀書60本,中國人均只有5本。一個不讀書的人是走不遠的。是否讀書跟他是否大學畢業沒有關系,書才是真正的大學,才是讓人精神成長的樂園。那么,對我們來說,應該讀什么書呢?青少年讀書除了課本以外,應該以中外文學名著為主。的確,讀文學名著是非常必要的,但對青少年的全面成長來說,僅僅讀文學名著是不夠的。

為了讓同學們汲取豐富的知識,我給同學們提供三點建議:第一,我們要博覽群書。我們青少年要開闊視野,要廣泛的閱讀。應該注意博覽群書,文學名著、散文經典、人物傳記、通俗哲學、科學作品、寓言童話、歷史讀物、生活讀物、政治社會等等,都應該涉獵。博覽群書的人,才可能成長為學識淵博、思想銳利的人。第二,我們要讀最好的經典作品。讀經典作品才算的上是最聰明的讀書方式。最好的書是最優秀的頭腦賜予我們的最好禮物。讀這樣的書就是從歷代先賢那里源源不斷地獲取精神食糧和人生教益。第三,我們要養成經常讀書的習慣。如果能夠你們養成經常讀書的習慣,那么你們將從書上獲得驚人的知識與智慧。哈佛大學的一位前任校長說過:“要養成每日閱讀有益書籍的習慣,幾年后思想上將有大的長進。”愿我們能夠多讀書、讀好書,在閱讀中健康成長!

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