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最新現(xiàn)在我不再初中(精選16篇)

時(shí)間:2025-08-05 作者:琉璃

優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的產(chǎn)物,它能夠體現(xiàn)出作者的精益求精和追求完美的態(tài)度。欣賞一下下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠給我們帶來(lái)一些靈感和創(chuàng)作的啟示。

最新現(xiàn)在我不再初中(精選16篇)篇一

我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但年少的我會(huì)努力,而且輕易不放棄。那時(shí)的我,走在荊棘密布的人生路上,這條路使我遍體鱗傷,我只能在路上大口大口地喘氣,休息好了,起來(lái)接著走。那時(shí)的我是永不言敗,有無(wú)數(shù)力氣去對(duì)抗風(fēng)雨的。

可是,我越成長(zhǎng),越容易放棄。每次寫(xiě)作業(yè)時(shí),準(zhǔn)是邊寫(xiě)邊玩,玩累了,出去看會(huì)兒電視,再進(jìn)來(lái)玩一會(huì)兒,又出去看電視。就這樣,每次作業(yè)總是寫(xiě)不完。我放棄了對(duì)老師的承諾,每次考試時(shí),我總是飛快地答完卷紙,有時(shí)趴在桌上與周公聊天,有時(shí)在白紙上畫(huà)上一個(gè)個(gè)可愛(ài)的人物,有時(shí)在筆記本上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)自己認(rèn)為很有趣的故事,從來(lái)不檢查。所以我的成績(jī)很不好。

有一天,我無(wú)意間翻到了一本漫畫(huà)書(shū),那書(shū)是我最?lèi)?ài)的書(shū),我重新讀起這本書(shū),看著看著,我的眼睛濕潤(rùn)了,“沒(méi)有放棄,就沒(méi)有失敗”,這句話是小時(shí)候知道的道理,現(xiàn)在,我怎么忘了呢?淚一滴滴落下。再抬頭,目光中又充滿了自信,我不會(huì)放棄了。

荊棘路上的我重新睜開(kāi)眼,緩緩起身,一步一步向未來(lái)走去,誰(shuí)也無(wú)法打亂我堅(jiān)定的步伐,因?yàn)槲也粫?huì)放棄。

最新現(xiàn)在我不再初中(精選16篇)篇二

我是個(gè)較聽(tīng)話的孩子,但有個(gè)毛病,就是貪玩,玩起來(lái)黑天昏地的。爸爸媽媽和老師不知說(shuō)過(guò)我多少次了,可我就是改不掉。

那天,媽媽出差去了,我和幾個(gè)伙伴們?cè)谝黄鹜妗M媪艘粫?huì)兒,我見(jiàn)大家個(gè)個(gè)都無(wú)精打采,便想了一個(gè)主意,說(shuō):咱們玩成語(yǔ)接龍吧,但是有一個(gè)條件,那就是誰(shuí)輸了誰(shuí)得請(qǐng)我們吃肯德基。大家聽(tīng)了都說(shuō)好。

比賽正式開(kāi)始了。前面玩了好幾輪,我感覺(jué)很輕松,都接上了。新的一輪開(kāi)始了,只聽(tīng)排在我前面的芳芳說(shuō):狐假虎威。我一下子給蒙住了,心里慌作一團(tuán),不知道該怎么說(shuō)。正在這時(shí),大家一起喊到:五,四,三,二,一,零,輸了,輸了!&qut;我腦子里嗡的一聲,心里想:完了,這下得請(qǐng)他們吃肯德基了。嗨!誰(shuí)叫這是自己訂的游戲規(guī)則呢?我真是啞巴吃黃連啊!我回到家,如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),自言自語(yǔ)地說(shuō):還吃肯德基呢?錢(qián)都沒(méi)有怎么吃呀?正在這時(shí),我看到了衣架上掛著媽媽的外套,便把手伸進(jìn)了口袋里,呀,我興奮得跳了起來(lái),真的掏出了七十六元錢(qián)。于是,我們高高興興地去吃肯德基了,等我們吃完了鬧夠了,天已經(jīng)黑了。

一推開(kāi)屋門(mén),就看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上,披頭散發(fā),滿頭大汗,一見(jiàn)我就朝我張牙舞爪地大吼你去哪里了?我吞吞吐吐地說(shuō)去吃肯德基了。媽媽聽(tīng)后更氣憤了,說(shuō):你倒吃得飽,我和你爸爸為了找你,到現(xiàn)在還沒(méi)吃東西呢!這時(shí),爸爸也回來(lái)了,他看見(jiàn)我生氣地說(shuō):你去哪啦?你知道我們有多著急嗎?你這孩子越來(lái)越不像話了!還有,你的錢(qián)從哪拿的?我哭著說(shuō):我知道錯(cuò)了,以后再也不敢了;見(jiàn)我可憐兮兮的樣子,媽媽心軟了,說(shuō):別哭了,快去洗洗睡吧,以后別再這樣貪玩啦!如此貪玩被爸媽批評(píng),教訓(xùn)深刻。

從這件事以后,我得到了教訓(xùn),以后再也不那么貪玩了。

最新現(xiàn)在我不再初中(精選16篇)篇三

生活中,熱情大方可以使我們與朋友更加親密,任性卻使我們漸行漸遠(yuǎn)。

以前,我總是一意孤行。上課時(shí),我走神不聽(tīng)課,老師讓我回答問(wèn)題我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),同學(xué)善意提醒,我反而瞪了他一眼;體育課跑步時(shí),我飛快地向前沖,一位同學(xué)制止我說(shuō):“老師要求慢跑!”我回道:“我愛(ài)怎么跑就怎么跑,你管得著嗎?”

就這樣,越來(lái)越多的同學(xué)不愿搭理我,我想找他們玩,可是他們一見(jiàn)到我就躲開(kāi)了。后來(lái),自從我與張倬寧做了朋友后,就改掉了任性的毛病。

張倬寧的性格與我截然不同,可我們?yōu)槭裁磿?huì)成為朋友呢?

那是風(fēng)和日麗的一天,我由于上課開(kāi)小差,下課后,老師把我叫到辦公室。她生氣地說(shuō):“鈕奕銘,你是怎么回事?最近總是心不在焉的,上課時(shí)你不積極舉手發(fā)言,反而開(kāi)小差……”。出了辦公室,我的心情一落千丈,就連上最喜歡的體育課也無(wú)精打采的。跑步時(shí)也一直想著這件事,連前面有塊大石頭都沒(méi)看見(jiàn),于是就被絆倒了,摔破了腿。其他同學(xué)都熟視無(wú)睹,只有張倬寧站出來(lái),把我扶到了醫(yī)務(wù)室。那一刻,我感受到了友誼帶來(lái)的溫暖,友誼就像屢屢春風(fēng),吹散了那一直籠罩著我的陰影。

從那以后,我努力改掉任性妄為的毛病,開(kāi)始學(xué)著像張倬寧一樣樂(lè)于助人,并且我也從中體會(huì)到了幫助人的快樂(lè)。

自從我變得熱情大方、樂(lè)于助人,同學(xué)們也都愿意和我交朋友了,我上課不開(kāi)小差,積極舉手發(fā)言,成績(jī)穩(wěn)步提升,每天的心情也格外好!

最新現(xiàn)在我不再初中(精選16篇)篇四

放寒假了,老師布置的`作業(yè)題目量很多而且每一道都堪比奧數(shù),“攔路虎”頻頻出現(xiàn),令我大傷腦筋。讓我已經(jīng)產(chǎn)生了倦意,不禁產(chǎn)生了“退堂鼓”的念頭。還是先歇一會(huì)吧——去看會(huì)兒課外書(shū)。

我隨手拿起一本課外讀物,津津有味地讀起來(lái)。突然,一篇文章映入眼簾:可當(dāng)我細(xì)細(xì)讀了早已讀了千百遍的神話故事——《愚公移山》。愚公的一句話深深的打動(dòng)了我:“無(wú)論多么困難的事情,只要有恒心有毅力地做下去,就有可能成功。”一句平凡而樸實(shí)無(wú)華的的言語(yǔ),卻包含著人世間的真理,愚公也憑借這恒心和毅力打動(dòng)了上天,玉帝命令兩個(gè)神兵大力士搬走了“王屋山”和“太行山”。

全文讀畢,我不禁對(duì)愚公的執(zhí)著品質(zhì)肅然起敬,我感觸頗深。這種百折不撓的精神實(shí)在令人敬畏。

不知不覺(jué)中,我已經(jīng)重新拿起筆,思考起剛才的那些題目來(lái)。此時(shí)此刻,我的我不再輕言放棄頭腦中再也沒(méi)有半點(diǎn)退縮的想法。因?yàn)椋冶仨毭鎸?duì)它們。我知道,只要我不放棄,我一定能把它們解決掉。并且,我一定要告訴自己:“從此,我不要再輕言放棄了!”

最新現(xiàn)在我不再初中(精選16篇)篇五

有人則說(shuō),放棄也是一種成功,但是你如果不放棄,成功則近在咫尺。

“盧美嬌,老師選體育人才了,去不去報(bào)名?”班長(zhǎng)說(shuō),我說(shuō):“那肯定報(bào)!”來(lái)到辦公室,報(bào)完名,老師又讓自己選項(xiàng)目。因?yàn)槲襾?lái)得晚1200米的長(zhǎng)跑落在了我身上。四天過(guò)后,去參加比賽了。槍聲一響,我像離了弓的箭射了出去,大約跑了400米之后我就開(kāi)始?xì)獯跤酰粗灰宦浜螅?tīng)到老師、同學(xué)的吶喊助威我又有了信心,又跑了400米,我終于撐不住了。一想到,那次演講歷經(jīng)的**,心里暗暗說(shuō)道:“一定不要放棄,一定不要放棄,成功在向你招手。”憑著這幾句我跑完了,而且還取得第二的好名次。班主任聽(tīng)說(shuō)我跑了下來(lái),對(duì)我說(shuō)了一句:盧美嬌,從此,你不會(huì)再放棄,奮斗吧,成功永遠(yuǎn)屬于你。

從那時(shí)起,我已不再放棄。我堅(jiān)持跑了!

最新現(xiàn)在我不再初中(精選16篇)篇六

以前的我,只要一寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作文就會(huì)錯(cuò)字連篇。但在那次考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)刻,我寫(xiě)錯(cuò)字的毛病改正了。

“安靜!安靜!下面我來(lái)讀一下本次考試的成績(jī)!”老師走上講臺(tái)大聲說(shuō)道。

聽(tīng)到這聲音,我得意地拍了拍同桌的肩,說(shuō):“這次我的分?jǐn)?shù)一定比你高!”為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)過(guò)了答案,只錯(cuò)了一道小題。可同桌聽(tīng)了我的話,沖我翻了個(gè)白眼。

老師一個(gè)接一個(gè)讀著同學(xué)們的成績(jī),“齊錦昊,72分!”我的心一下子涼了,一看卷子,全是錯(cuò)字扣的分,把“已”寫(xiě)成了“己”,把“從”寫(xiě)成了“叢”……同桌撇了撇嘴,不屑地對(duì)我說(shuō):“我92,你72,還口出狂言?”他的話就好似萬(wàn)發(fā)弓箭刺進(jìn)了我的心,我暗暗發(fā)誓:“以后永遠(yuǎn)不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字了!”

之后的每次家庭作業(yè),我只要寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)字,就在下面改五遍,有時(shí)不想寫(xiě),就暗暗告訴自己:“加油,你能行,你一定要戰(zhàn)勝錯(cuò)別字這個(gè)大惡魔!”就這樣,自我鼓勵(lì)后,我就會(huì)又一次充滿了力量。

在和錯(cuò)別字大戰(zhàn)了一個(gè)月以后,我成功了,在一次考試中取得了99分的成績(jī)。同桌也不再笑話我,而是夸獎(jiǎng)我。每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)想:不寫(xiě)錯(cuò)字就是好,真的應(yīng)該早點(diǎn)兒改掉這個(gè)壞毛病。

最新現(xiàn)在我不再初中(精選16篇)篇七

你知道嗎?別的孩子都說(shuō)自己的爸爸好,我卻不一樣,我小的時(shí)候最恨爸爸了。

記得四歲那年,我要上幼兒園,別的小朋友都是爸爸媽媽去送,可爸爸偏偏要我自己走。當(dāng)我賴(lài)在媽媽?xiě)牙锶鰦蓵r(shí),爸爸狠心地一把拽開(kāi)我,板著臉對(duì)我說(shuō):你要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,自己去,馬上!我只好一邊哭一邊走出了家門(mén),心里恨死了爸爸。后來(lái)我在小朋友那里學(xué)會(huì)了一個(gè)詞___xxx,我感覺(jué)這個(gè)詞就是來(lái)形容我爸爸的。

爸爸,我不再恨您了!

最新現(xiàn)在我不再初中(精選16篇)篇八

我長(zhǎng)大了,在各方面較之以前都有所提高。尤其是學(xué)習(xí)上的認(rèn)真,而這“認(rèn)真”并非是天生的。我以前總是粗心大意、馬馬虎虎,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次教訓(xùn)后,才逐漸變得認(rèn)真。

記得有一次考試,班級(jí)氣氛很安靜很緊張,同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒的做卷。我也是奮筆疾書(shū),很快做完了數(shù)學(xué)試卷。當(dāng)時(shí)班里鴉雀無(wú)聲,僅有筆尖“唰唰唰”寫(xiě)題的聲音。我看見(jiàn)他們認(rèn)真的樣貌想:這有什么難的,我答題完畢,能夠小憩一下了。之后我就無(wú)所事事地左顧右盼,動(dòng)動(dòng)這個(gè),動(dòng)動(dòng)那個(gè),就是不想檢查。當(dāng)時(shí)也不知自我哪來(lái)的自信,覺(jué)得能夠考好。

在幾天后,教師公布分?jǐn)?shù)時(shí),我胸有成竹得意洋洋地向教師“瞄”去,滿懷期待的等著教師宣布自我的名字。最終教師念到我的分?jǐn)?shù)了,我剎那間懵了,我的自信滿滿變成了垂頭喪氣。我的分?jǐn)?shù)竟然和一個(gè)中等生不相上下!教師也用不相信的眼光瞅了我一眼。拿到試卷時(shí),我目瞪口呆,啞口無(wú)言:有難度的題一個(gè)沒(méi)錯(cuò),簡(jiǎn)單的計(jì)算錯(cuò)了好幾道。我懊悔及了,心像萬(wàn)根針扎一樣痛。

晚上躺到床上,我沉思著:為什么不能再仔細(xì)一點(diǎn)?為什么這么粗心?向來(lái)我都是名列前茅啊?可這次考試怎樣······在經(jīng)過(guò)一番沉思后,我在心上刻上了“認(rèn)真”二字,并發(fā)誓必須不再粗心。

在又一輪考試中,我又飛速地寫(xiě)完了卷子,然后仔仔細(xì)細(xì)地檢查檢查再檢查。每當(dāng)放松時(shí),我就會(huì)告訴自我:“你忘記上次考試了嗎?”“沒(méi)忘!沒(méi)忘!”我時(shí)刻提醒著自我,吸取了上次的教訓(xùn),我每道題都要讀兩遍再下筆,計(jì)算題必須要驗(yàn)算。就這樣時(shí)間飛快地過(guò)去了,卻沒(méi)有帶走我的認(rèn)真,我一向在想:“只要不粗心,這道題是難不住我的!”鈴響了,交了考試卷,可我這次不想再?lài)N瑟了。

幾天后,又到了公布成績(jī)的時(shí)候,我的心更是提到了嗓子眼。當(dāng)教師說(shuō)我是全班第一時(shí),我心里甜滋滋地,像吃了一塊糖。一塊巨大的石頭最終落地,我感覺(jué)到教師和全班同學(xué)都在用贊許的目光看著我。我嘗到了認(rèn)真的甜頭,也嘗到了粗心的滋味。從此,我要求自我做事必須要認(rèn)真!堅(jiān)決不再粗心!

經(jīng)過(guò)這件事,讓我長(zhǎng)大了很多,我堅(jiān)決不再粗心了!粗心的滋味真的不好受,同學(xué)們,如果你也有粗心的毛病,必須要改過(guò)來(lái)哦!

最新現(xiàn)在我不再初中(精選16篇)篇九

人們總是在感嘆失去了的再也沒(méi)有,而幼時(shí)的我天真無(wú)知,每天只享受著和你在一起的日子,而瑞,我真實(shí)地感受了一把再也沒(méi)有的滋味。

壓力如山時(shí),你是我的精神支柱。十二歲時(shí),面對(duì)著小升初的壓力,曾被媽媽囑咐過(guò)好幾次,一定得考上,但我還沉浸在月考的失敗中,一蹶不振,出去玩一會(huì)兒,我便與你逛遍了整個(gè)街,把升學(xué)的煩惱拋到了后頭。回到家,你手把手地教我做作業(yè),直到我會(huì)了之后,才又回到自己的位子上,頂著高考的壓力看著一道難解地拋物線。

但當(dāng)現(xiàn)在我再次回到家,卻只剩下了一把椅子放在臺(tái)桌前,當(dāng)遇到難題時(shí),再也沒(méi)有你的幫助與指導(dǎo),再也沒(méi)有。

當(dāng)心情起伏不定時(shí),你是我的心靈雞湯。在學(xué)校受到了同學(xué)的嘲笑,受到了老師的批評(píng),受到了母親的責(zé)罵,都能使我難過(guò)一整天或都更多,但有了你,下一秒便不再難過(guò),你會(huì)安慰我,買(mǎi)我最喜歡吃的東西送給我,甚至有時(shí)候還會(huì)說(shuō)那些嘲笑我的同學(xué)的壞話。偶爾當(dāng)你情緒低落時(shí),我會(huì)忽略你的感受,你也會(huì)在我面前裝出一副什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子。而我也想當(dāng)然地認(rèn)為你是老大,照顧我是你的職責(zé),安慰我也是你的責(zé)任。

而現(xiàn)在,當(dāng)考試落榜,精神受挫時(shí),你卻不在我的身邊,默默承受,一傷心就是好幾天,再也沒(méi)有你的安慰與勸說(shuō),再也沒(méi)有。

一年中,我們只有三個(gè)月不到的時(shí)間可以見(jiàn)面,但此時(shí)此刻,你我卻分居兩地,你已變成成熟的大人,再也不能進(jìn)入你的世界,再也沒(méi)有的精神支柱,再也沒(méi)有的心靈雞湯,再也沒(méi)有。

最新現(xiàn)在我不再初中(精選16篇)篇十

最近,我交了個(gè)“朋友”,就是因?yàn)樗抛屚瑢W(xué)們漸漸的疏遠(yuǎn)我。

星期三下午,我從家里帶來(lái)了避暑神器--電風(fēng)扇。同學(xué)們都向我來(lái)借:“嘿!能借我一下電風(fēng)扇嗎?我像鵝般高傲的抬起頭,說(shuō):“不--借,你家又不是沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)一個(gè),再說(shuō)了,這種迷你電風(fēng)扇,才三十九元哎!”她臉色通紅的像一個(gè)紅蘋(píng)果,氣急敗壞的走開(kāi)了。

又一位和我玩的很要好的同學(xué)向我走來(lái):江文歆,據(jù)說(shuō)你帶了風(fēng)扇來(lái),我們好歹是五年的兄弟了就借我扇會(huì)兒?jiǎn)h!我故意把風(fēng)扇的風(fēng)度調(diào)到最大,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。她火了:“你……你這個(gè)小氣鬼,我以后不會(huì)再和你玩了,哼!”

過(guò)了幾天后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都遠(yuǎn)離我了,見(jiàn)我就逃。

有一次,我的飯卡忘記帶了,我向同學(xué)借,同學(xué)們不是這個(gè)理由,就是那個(gè)理由。回到家中,我和媽媽說(shuō)了這幾日的事情,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“歆歆,你這樣就不對(duì)了,人啊!講究的是善,只有你善待別人,別人才會(huì)善待你!”

媽媽講的,我一輩子都不會(huì)忘。

再見(jiàn)了!自私先生!

最新現(xiàn)在我不再初中(精選16篇)篇十一

隨著時(shí)間轉(zhuǎn)眼逝去,小學(xué)生活匆匆而過(guò),我,從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的無(wú)知,直到張大成現(xiàn)在的勤奮學(xué)習(xí)。回顧這幾年的生活,經(jīng)歷了許多人和事,也漸漸地使我改變了。

說(shuō)實(shí)話,在我剛剛考上陽(yáng)光學(xué)校時(shí),我很高興、很自豪,也不免有些沾沾自喜,也有些得意。

先是上課做小動(dòng)作,還在心里自我安慰:反正我考上陽(yáng)光學(xué)校了,我的學(xué)習(xí)是很好的,不聽(tīng)也沒(méi)事嘛!驕傲也成了我的絆腳石。

在教室里時(shí),我很害怕,害怕會(huì)學(xué)不好,畢竟在這之前,我還沒(méi)有改掉驕傲的毛病,我不知道這塊大石頭會(huì)不會(huì)再次出現(xiàn)在我新的起跑線上。

于是,我開(kāi)始嘗試改變自己,努力克制自己馬虎、粗心,得到好成績(jī)時(shí)更是在心里對(duì)自己說(shuō):要知道,比你好考的好的人還有很多,你不值得驕傲,在下一次,你一定要超過(guò)他們!

馬上,我發(fā)現(xiàn)我變了,我承受成功和失敗時(shí)的情感越來(lái)越平靜,失敗時(shí)告誡自己下一次努力,成功是勉勵(lì)自己繼續(xù)努力。

直到現(xiàn)在,我將進(jìn)入初中生活,我要對(duì)自己嚴(yán)格要求,不能像小學(xué)時(shí)那樣了,爭(zhēng)取在初中里得到好成績(jī)!

最新現(xiàn)在我不再初中(精選16篇)篇十二

以前的我,什么事情都辦不成,膽小。而且每次做事情都幫倒忙。但是,某一件事情讓我改變了。

那是一個(gè)星期六的中午,我坐在外面寫(xiě)作業(yè),突然房間傳來(lái)弟弟的哭聲。“發(fā)生了什么?”我一個(gè)箭步跑進(jìn)去打開(kāi)門(mén)一看,只見(jiàn)媽媽抱著弟弟著急的說(shuō):“快拿紙來(lái),你弟弟?chē)I吐了。”我趕忙把紙巾拿進(jìn)去把弟弟擦干凈。半個(gè)小時(shí)之內(nèi),弟弟又連續(xù)吐了兩三次,媽媽只能帶我們?nèi)メt(yī)院。

到了醫(yī)院,我火速的掛了一個(gè)急診號(hào)。醫(yī)生讓我們帶弟弟的大便去化驗(yàn),化驗(yàn)完還要取化驗(yàn)單。我來(lái)到了大廳一樓卻沒(méi)有找到化驗(yàn)室。鼓起勇氣問(wèn)了一個(gè)護(hù)士才知道化驗(yàn)室在二樓的盡頭。我像一頭野馬沖向化驗(yàn)室,把弟弟的大便交給了他們。

半小時(shí)后單子出來(lái)了,醫(yī)生說(shuō)需要掛鹽水。在一頓哭鬧中,護(hù)士阿姨好不容易把鹽水給小霸王給掛上去了。看著弟弟正在媽媽?xiě)牙锸焖倚闹械哪菈K大石頭也放下去了。

弟弟睡醒后,我還托著鹽水桿陪他們到處的走。到了快要吃晚飯的時(shí)候,我?guī)蛬寢尩结t(yī)院的外面買(mǎi)了一些粥,一口一口的喂給弟弟喝。看著弟弟一點(diǎn)點(diǎn)的康復(fù),我心中比吃了蜜還要甜呢!

我長(zhǎng)大了,我終于不再那么沒(méi)用,我可以盡力去做一些力所能及的事情,來(lái)幫助辛苦的媽媽?zhuān)袝r(shí)候還可以管好弟弟,讓媽媽安心的睡個(gè)午覺(jué)。我要讓她知道,她的兒沒(méi)有那么沒(méi)用,是一個(gè)很棒的孩子!可以為她分工,讓她不那么的累。

最新現(xiàn)在我不再初中(精選16篇)篇十三

秋,降臨了,在不知不覺(jué)中。

心靈的秋天亦已降臨。秋風(fēng)蕭瑟,拖著仿佛灌了鉛的雙腿踽踽獨(dú)行在小區(qū)公園,打著旋兒的落葉,拂過(guò)我臉,也拂過(guò)我心,好冷!

面前曾是花壇,現(xiàn)在卻一片荒涼,遍地都是殘枝敗葉:地面上躺著橫七豎八的樹(shù)枝,如同老師無(wú)情的判筆在我的試卷上勾劃得遍體鱗傷;滿地的落葉形成厚厚的一層,踩上去沙沙作響,似乎也在嘲笑我的這次數(shù)學(xué)考試的成績(jī);伴著那呼呼的風(fēng)聲,耳邊似又回響起媽媽的“兒子,要考試了,怎么還在玩手機(jī)呀”尖利的聲音,這叫我回家如何面對(duì)我媽媽。

是啊,小學(xué)時(shí),我就特喜歡數(shù)學(xué),成績(jī)?cè)诎嗌峡偸菙?shù)一數(shù)二,所以數(shù)學(xué)也理所當(dāng)然的成為了我引以為豪的絕對(duì)強(qiáng)項(xiàng)。耳邊,總少不了老師的一句句贊美之聲;迎面,遞過(guò)來(lái)的是同學(xué)們一個(gè)個(gè)羨慕的眼神。媽媽也總以我的數(shù)學(xué)為傲,走到哪都說(shuō):我兒子數(shù)學(xué)不錯(cuò)!我陶醉了,憑空添了一份“虎視何雄哉”的傲氣,多了一份“一覽眾山小”的自負(fù)。

進(jìn)入初中后,我無(wú)憂無(wú)慮地享受著自己的傲氣和自負(fù),每天仍然游戲于那些數(shù)字與符號(hào)之間,看著數(shù)學(xué)作業(yè)上那紅紅的勾,覺(jué)得自己就像一個(gè)股票專(zhuān)家一樣能把這些數(shù)字玩弄于股掌之間。所以這段時(shí)間明顯放松了數(shù)學(xué)的聽(tīng)課和復(fù)習(xí),放學(xué)后只埋頭于手機(jī)游戲中,所以才有這次一塌糊涂的試卷。哎,活該!

看著舞動(dòng)的柳枝和地上的殘枝,我頓悟:高大的樹(shù)木因?yàn)閺垞P(yáng)著直挺的枝干只落得被摧殘至地結(jié)果,而我也不正因張揚(yáng)著驕傲才被擊得一敗涂地嗎?為什么我不能像那低垂的柳樹(shù)一樣在我學(xué)習(xí)的舞臺(tái)上越舞越歡呢!

心中的陰云一下散去,轉(zhuǎn)身回家,路燈開(kāi)了,心也亮了。

最新現(xiàn)在我不再初中(精選16篇)篇十四

幾天前,我曾聽(tīng)過(guò)“以損人利己為恥”這句話,這句深觸我心的話語(yǔ)讓我無(wú)不想起我兒時(shí)的回憶。

那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的晴天,我吃完飯,來(lái)到了莊重的教堂,下了車(chē),迅速拿好圣經(jīng),來(lái)到了教室,開(kāi)始了學(xué)習(xí),正當(dāng)我聽(tīng)得如癡如醉時(shí),一陣急促的敲門(mén)聲從門(mén)外傳來(lái)。老師開(kāi)了門(mén),是一位男孩。

他的臉上長(zhǎng)滿了斑點(diǎn),皮膚黑黑的,眼睛旁有一顆痣,皮膚干燥且沒(méi)有光澤,頭發(fā)亂糟糟的,面目蒼白,整個(gè)人看上去難看極了。讓人無(wú)不對(duì)他反感,大家見(jiàn)了他仿佛見(jiàn)了老鼠似的,紛紛要求老師趕走他。

我也不例外,幾位同學(xué)走上去,對(duì)他拳打腳踢,我見(jiàn)了,也很想打他。也走上前去,狠狠地?cái)Q起他的臉,再踹了他幾下,他剛想走,我又雙手并用,抓傷了他的臉,差點(diǎn)毀了容。

他開(kāi)始哭爹喊娘,但我仍不放過(guò)他,掄起拳頭重?fù)袅怂蝗舐暱蘖似饋?lái),眼淚如泉水般撒在我的身上,仔細(xì)一看,他的臉上出了一點(diǎn)血,手也皺巴巴的了,雙眼布滿血絲,面如土色。哭聲響徹整個(gè)教室,這聲音整耳欲聾,經(jīng)久不息。仿佛屋頂都要被喊塌了。

老師見(jiàn)了,幾步走來(lái),慈祥地教導(dǎo):“以勒,你是最乖的,怎么可以亂打人,神的孩子是亂打人的孩子嗎?”

我慚愧的低下了頭,為自己的所作所為而深感抱歉。

從此,我不再亂打人了。

最新現(xiàn)在我不再初中(精選16篇)篇十五

那一年,我14歲便學(xué)會(huì)了吸煙。并模仿一種自認(rèn)為很派頭的行為,左手插在褲兜里,右手夾著一根紅塔山或希爾頓什么的,邊與眾哥們兒聊著,邊仰頭吐出一串煙圈。當(dāng)然煙自然是要好的,不好的便認(rèn)為是掉價(jià)兒。

那天,我剛買(mǎi)了一包希爾頓,七塊五,準(zhǔn)備在中午時(shí)分和眾哥們兒一起玩時(shí)散了,卻被母親喚住。母親指著一堆剛從地里摘下的冬瓜,說(shuō):“跟我一起去賣(mài)瓜吧!”我十分爽快地答應(yīng)了。

滿滿一車(chē)冬瓜,堆得高高的,我躍躍欲試,躊步上前,一拉竟然沒(méi)動(dòng),母親笑了。我弓起身子踉蹌地邁出第一步,車(chē)前的繩子在母親身上挎著。夏天的太陽(yáng)很毒,曬得地上都有些燙腳,身上沉重的負(fù)荷使我汗如雨下,平常我和伙伴輕快跳過(guò)的土路此時(shí)變得分外坎坷。當(dāng)母親說(shuō):“歇歇吧!”那簡(jiǎn)直就是世上最美的音樂(lè)。

我與母親坐在樹(shù)蔭下,拼命往嘴里灌著涼水。‘就這樣走走歇歇,終于到了。我連忙上前問(wèn)收購(gòu)站的人多少錢(qián)一斤,人家愛(ài)理不理往牌子上一指:7分錢(qián)一斤。我拉起車(chē)子就往前走,才7分錢(qián)一斤,這一車(chē)還賣(mài)不到10塊錢(qián)呢。

到了縣里,我傻了眼。那7分錢(qián)一斤好像在譏諷著我白白浪費(fèi)的體力。過(guò)了磅,158斤,可填單時(shí),只填了108斤。我上前詢(xún)問(wèn),那出納員一翻白眼:“那架子車(chē)不算冬瓜吧?這還少壓了呢!”接過(guò)手里的錢(qián)一看,我又問(wèn)“那6分呢?”“沒(méi)零錢(qián),想要?在這兒等著吧!”母親拉了拉我的袖子。我垂頭喪氣地拉起車(chē)與母親一同回去。

我兜里裝著那盒七塊五的希爾頓和那一車(chē)冬瓜換來(lái)的七塊五,在田間的路上走著。從此,再不吸煙!

最新現(xiàn)在我不再初中(精選16篇)篇十六

小時(shí)候,我總是十分幼稚,常常做出讓人苦笑不得的事。現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)的我是那么可笑,幼稚。

記得小時(shí)候我夢(mèng)想著能住大房子,可是現(xiàn)在想想哪不都是家,只要能和爸爸媽媽在一起就行。

小小的我,想當(dāng)老師,并不是因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職業(yè)高尚,而是因?yàn)槔蠋熆梢园芽床豁樠鄣娜俗?lái)罵,可以用紅筆在本子上打勾勾,可以在自己的本子上打一個(gè)一百分。

小小的我,幼稚至極,玩具堆了一個(gè)廚子,可是沒(méi)有一樣是完整的。長(zhǎng)大后,我依然留著,可是我并沒(méi)有玩,而是留著做成美好的回憶。長(zhǎng)大后的我依然有著夢(mèng)想,可我并沒(méi)有幼稚的呆在房間里幻想,而是努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

長(zhǎng)大后的我有著一個(gè)夢(mèng)想――服裝設(shè)計(jì)師。這是一個(gè)好的理想(我自己這么覺(jué)得),因?yàn)榉b界是大師濟(jì)濟(jì),要成功就要努力。

我的畫(huà)功還不錯(cuò),想象力也還好,所以我經(jīng)常用筆畫(huà)著心中的靈感服裝。以前不愛(ài)逛街的我,現(xiàn)在每個(gè)星期都要上一次街,看看新出爐的服裝,關(guān)注每一場(chǎng)服裝秀。以前在街上無(wú)聊的身影,現(xiàn)在也變得是那么活躍。長(zhǎng)大后的我一直在努力,為理想努力,不像小時(shí)候那樣單純,幼稚。

不管怎樣,我已經(jīng)長(zhǎng)大,也許我長(zhǎng)的更大時(shí)回想現(xiàn)在也會(huì)覺(jué)得幼稚,可現(xiàn)在就是現(xiàn)在,現(xiàn)在的我不再幼稚!

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勞動(dòng)合同對(duì)保障勞動(dòng)者權(quán)益、維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系穩(wěn)定起著重要作用。勞動(dòng)合同是充分體現(xiàn)了雇主與勞動(dòng)者雙方權(quán)益平衡的協(xié)議。如何編寫(xiě)一份完整詳細(xì)的勞動(dòng)合同呢?以下是一些勞動(dòng)合同
演講稿的結(jié)尾要簡(jiǎn)潔明了,強(qiáng)調(diào)主題,給聽(tīng)眾留下深刻的印象。希望這些演講稿范文能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作演講稿提供參考和幫助。大家好,我叫xxx,我這次競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員。說(shuō)真的
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,可以客觀地評(píng)價(jià)自己在工作中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并尋求改進(jìn)的方法和途徑。考慮參考以下述職報(bào)告范文,可以對(duì)自己的寫(xiě)作提供一些新的思路和方法。
寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文需要有耐心和毅力,不斷地積累和提高自己的寫(xiě)作能力。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下優(yōu)秀作文范文,并從中學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法。再過(guò)不久就要畢業(yè)了,我會(huì)深深地
寫(xiě)讀后感可以增強(qiáng)對(duì)作品的記憶和理解,幫助我們更好地應(yīng)用和傳播所獲得的知識(shí)和感悟。小編為大家搜集整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫(xiě)作技巧。
優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的視角,能夠讓讀者對(duì)文學(xué)藝術(shù)有更深入的理解和欣賞。小編為大家搜集了一些各類(lèi)優(yōu)秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和情感,給讀者帶來(lái)深刻的思考和感受。欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,一起來(lái)探索優(yōu)秀作文的奧秘吧。上帝創(chuàng)造了幸福、幸福、痛苦、傷悲這些財(cái)富
優(yōu)秀的作文需要作者有扎實(shí)的文學(xué)修養(yǎng)和良好的文字表達(dá)能力。這篇優(yōu)秀作文范文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)鮮明,引人入勝,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。小時(shí)候,我出生在一個(gè)普
在現(xiàn)代社會(huì)中,新聞報(bào)道扮演著連接信息源和公眾的橋梁和紐帶的角色。隨著社會(huì)進(jìn)步和信息化的發(fā)展,新聞報(bào)道變得越來(lái)越重要。下面是一些精彩的新聞報(bào)道案例,歡迎大家一起學(xué)
公司是一個(gè)集聚了各種資源和人才的組織體系,它承擔(dān)著經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和社會(huì)發(fā)展的重要職責(zé)。這里有一部分公司總結(jié)的典型范文,對(duì)于寫(xiě)總結(jié)時(shí)遇到的困惑可能會(huì)有所啟發(fā)。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的所思所想進(jìn)行總結(jié),從而更好地認(rèn)識(shí)自己。請(qǐng)看以下心得體會(huì)范文,或許能夠給大家一些關(guān)于寫(xiě)作和總結(jié)的新思路。第一段:介紹校慶背景及參與
通過(guò)對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而更好地發(fā)展自己的職業(yè)能力。范文一:通過(guò)本月的努力,我成功完成了所有的工作任務(wù),并取得了相應(yīng)的結(jié)果。
心得體會(huì)是我們對(duì)某一特定經(jīng)驗(yàn)或事件的總結(jié),可以讓我們更好地理解其中的深層含義和教訓(xùn)。小編精心挑選了一些具有啟發(fā)性的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一定的思考和收獲
寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們更加客觀地看待問(wèn)題,把握事物的本質(zhì)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作參考和借鑒。自20x年參加“基礎(chǔ)教育
日記是我們與自己內(nèi)心對(duì)話的方式,通過(guò)寫(xiě)日記,我們可以更好地了解自己的情感和需求,找到內(nèi)心的平衡。以下是一些精選的日記片段,愿它們能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更深入地思考并提升自己的綜合素質(zhì)。為了幫助大家更好地理解心得體會(huì)的寫(xiě)作方法,以下是一些具體的范例供大家參考。近日,我所在學(xué)校舉辦了一場(chǎng)機(jī)電
在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理安排段落結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文作品,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情,提高自己的
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引入、擴(kuò)展、論證和總結(jié)等要素,使文章條理清晰。優(yōu)秀作文是一種對(duì)學(xué)生思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的考驗(yàn),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。如
作為一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文可以觸動(dòng)人心,激發(fā)讀者思考,我們需要借鑒優(yōu)秀作文的寫(xiě)作思路。小編為大家匯總了一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)寫(xiě)作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。這些優(yōu)秀作文范文能夠給我們提供一些思路和寫(xiě)作的參考。沒(méi)有春的嬌柔,沒(méi)有夏的暴躁,沒(méi)有冬
租賃合同是租賃關(guān)系的載體,通過(guò)書(shū)面形式確立了租賃交易的各種約定和規(guī)定。小編整理了一些常見(jiàn)的租賃合同范例,供大家在起草合同時(shí)參考借鑒。經(jīng)甲乙雙方平等協(xié)商,就房屋租
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有一定的邏輯性,各個(gè)段落之間要有銜接,使整篇作文連貫流暢。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。慘了慘了,下禮拜就是月考
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的一種自我評(píng)價(jià),對(duì)于職業(yè)發(fā)展具有重要意義。這些月工作總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作上的幫助。
合同協(xié)議可以為雙方提供遵守交易條款的標(biāo)準(zhǔn),能夠減少糾紛的發(fā)生,為對(duì)方提供法律保障。合同協(xié)議范本是起草合同時(shí)的重要工具,可以幫助我們更好地組織合同內(nèi)容和條款。
隨著天氣的轉(zhuǎn)涼,我們需要以總結(jié)的方式回顧自己這個(gè)下半年的成長(zhǎng)。下半年總結(jié)范文:在過(guò)去的幾個(gè)月里,我借助團(tuán)隊(duì)的力量,取得了一系列令人驕傲的成就。為保障考生和考試工
優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估和概括的一種重要寫(xiě)作形式,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,通過(guò)文字表達(dá)思想和情感,給人以啟迪和感動(dòng)。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。我期待青奧的到來(lái)我的家鄉(xiāng)——南京,將
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備精準(zhǔn)的用詞和準(zhǔn)確的語(yǔ)法,使得文章表達(dá)力強(qiáng),沒(méi)有模糊或錯(cuò)誤的地方。在下面,小編為大家分享了一些備受贊賞的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,不僅需要有良好的語(yǔ)言基礎(chǔ),還需要有廣博的知識(shí)和敏銳的觀察力。為了提高大家的寫(xiě)作水平,我們整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
夢(mèng)想是人生的指南針,它指引著我們前行,讓我們對(duì)未來(lái)充滿期待。通過(guò)努力和奮斗,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,只要心懷熱忱。“洋洋,最近讀了這么多的書(shū),你最喜愛(ài)哪本
一個(gè)好的心得體會(huì)需要在日常學(xué)習(xí)工作中多加觀察和思考。以下是我為大家精選的一些心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。家訪是老師開(kāi)展工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是教師與家長(zhǎng)溝通
作文是一種能夠展示我們語(yǔ)文能力的重要方式,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。欣賞優(yōu)秀作文范文有助于拓寬自己的思維和寫(xiě)作的視野,提升自己的寫(xiě)作水平。
策劃方案的編寫(xiě)需要我們具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,能夠平衡各方的利益和需求。通過(guò)閱讀這些策劃方案范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的策劃案例,借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
通過(guò)實(shí)習(xí)鑒定,可以客觀地評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)生的工作表現(xiàn),促進(jìn)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。為了幫助大家寫(xiě)出更好的實(shí)習(xí)鑒定,小編特別整理了一些經(jīng)典實(shí)習(xí)鑒定范文,供大家參考
在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我們可以客觀地?cái)⑹鰧?shí)習(xí)期間所參與的項(xiàng)目和任務(wù),以及自己在其中的表現(xiàn)和成長(zhǎng)。在以下的實(shí)習(xí)報(bào)告范文中,我們可以看到不同實(shí)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)生的心得體會(huì),希望能
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所收獲和所遇到的問(wèn)題進(jìn)行記錄和總結(jié),以便日后回顧和借鑒經(jīng)驗(yàn)。下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告樣例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作方法和技巧。實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年
實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作可以為我們以后的職業(yè)發(fā)展提供有力的支持和參考。實(shí)習(xí)報(bào)告的范文已經(jīng)整理好,希望這些例子可以幫助大家更好地撰寫(xiě)自己的實(shí)習(xí)報(bào)告。下面是本站小編為大家整理
一個(gè)細(xì)致而全面的活動(dòng)方案,可以提高活動(dòng)的組織化程度和專(zhuān)業(yè)性,讓活動(dòng)更加高效和有序。活動(dòng)方案是指在特定的時(shí)間和地點(diǎn),根據(jù)特定的目標(biāo)和需求,為開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)而制定的詳
生日是一個(gè)反思自己成長(zhǎng)、展望未來(lái)的時(shí)刻,讓我們更加明確自己的目標(biāo)和追求。讓我們一起來(lái)看看以下是小編為大家準(zhǔn)備的生日總結(jié)范文,歡迎參考。翩翩飛舞在花花世界的小蝴蝶
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)自己在轉(zhuǎn)正期間所面臨的挑戰(zhàn)和困難的總結(jié)和思考。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,一起來(lái)看看吧。回顧20xx年來(lái)的工作,我
每個(gè)人都應(yīng)該積極參與述廉報(bào)告的撰寫(xiě),共同維護(hù)廉潔的工作環(huán)境。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為您準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀述廉報(bào)告范文。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!20xx年
我今年已是三年級(jí)的學(xué)生了,除了在學(xué)校緊張的學(xué)習(xí),我的課余生活也多姿多彩,其中包括體育運(yùn)動(dòng)、旅行、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、看動(dòng)畫(huà)片等,但我也很喜歡讀書(shū),尤其是關(guān)于動(dòng)物的書(shū)籍
班級(jí)活動(dòng)是喚起同學(xué)們參與學(xué)校文化建設(shè)的一種方式,它可以增強(qiáng)同學(xué)們的榮譽(yù)感和使命感。經(jīng)過(guò)精心篩選,以下是一些班級(jí)活動(dòng)的成功案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
優(yōu)秀作文意境深遠(yuǎn)、思想深刻,能夠引起讀者內(nèi)心深處的共鳴和思考。下面是一些寫(xiě)作方面值得學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)秀作文范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。暑假的一天,我和媽媽來(lái)到小區(qū)的跳蚤
幼兒園中班是孩子們展示才華和個(gè)性的平臺(tái),也是他們培養(yǎng)自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會(huì)。下面是一些幼兒園中班孩子們的總結(jié)范文,他們?cè)诟鱾€(gè)方面都取得了令人驕傲的成績(jī)和突破
中班教案的編寫(xiě)應(yīng)考慮到幼兒的興趣和發(fā)展特點(diǎn),使教學(xué)更具針對(duì)性和有效性。以下是小編為大家準(zhǔn)備的中班教案范文,供教師們參考,共同提高課堂教學(xué)效果。http://課件
優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們不僅在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,還有著深刻的思考和感悟。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想的獨(dú)立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文,可以提升自己的寫(xiě)作素材和觀點(diǎn)的積累。我眼中的男生魅力魅力這個(gè)詞語(yǔ),人
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行回顧和評(píng)價(jià)的重要方式,也是展示個(gè)人能力和成長(zhǎng)的證明。別人的實(shí)習(xí)報(bào)告可以給我們很多啟發(fā),下面是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的一種反饋和回饋,有助于建立良好的人際關(guān)系和職業(yè)形象。以下是小編為您精選的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對(duì)您撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告有所幫助。當(dāng)工作進(jìn)行到一定
優(yōu)秀作文是寫(xiě)作者對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用和個(gè)人思想的獨(dú)特體現(xiàn),它能夠展示出作者的才華和創(chuàng)造力。在這里,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文書(shū)籍,供大家參考和閱讀。
優(yōu)秀作文是一座智慧的寶庫(kù),從中可以汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)分。以下這些優(yōu)秀作文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)獨(dú)到,給人一種耐人尋味的感覺(jué)。假如動(dòng)物可以說(shuō)話,我會(huì)問(wèn)問(wèn)天上的大雁:“展翅
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