年度是一個(gè)時(shí)間段的總結(jié)和回顧,我們應(yīng)該對(duì)過(guò)去一年的成就和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。在下面的年度總結(jié)范文中,你可以找到一些與自己相似的經(jīng)歷和感受,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。
2023年度如何提高基層黨員黨性修養(yǎng)的黨課講稿(實(shí)用12篇)篇一
加強(qiáng)黨性修養(yǎng),對(duì)每一個(gè)立志為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō),是真正做一名合格黨員,優(yōu)秀黨員的必由之路。下面是小編為大家收集整理的如何提高黨員黨性修養(yǎng),歡迎大家閱讀。
中國(guó)共產(chǎn)黨是以科學(xué)世界觀(guān)武裝起來(lái)的工人階級(jí)先進(jìn)政黨。我們黨的黨性是中國(guó)工人階級(jí)性的集聚和升華,不僅具有工人階級(jí)的一般特性,而且把工人階級(jí)與現(xiàn)代化大生產(chǎn)相聯(lián)系的先進(jìn)性,升華為共產(chǎn)主義的崇高理想和信念;把工人階級(jí)大公無(wú)私、集體主義的優(yōu)秀品質(zhì),升華為全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;把工人階級(jí)的堅(jiān)韌性、戰(zhàn)斗性和革命徹底性,升華為人民的利益不惜犧牲一切,甚至寶貴生命的英雄主義精神。
由此可見(jiàn),共產(chǎn)黨員的黨性是黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)的集中體現(xiàn)。加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),是共產(chǎn)黨員的終生課題,也是黨建的永恒課題。常言道,組織上入黨一生一次,而思想上入黨是一生一世,要成為合格、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,不加強(qiáng)自身修煉不行,不加強(qiáng)黨性修養(yǎng)不行。那么,如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)從四個(gè)相結(jié)合上下功夫。
一是學(xué)習(xí)科學(xué)理論與從事實(shí)際工作相結(jié)合。共產(chǎn)黨員即要在實(shí)踐中鍛煉和修養(yǎng),也要在學(xué)習(xí)科學(xué)理論中提高。不但要在工作的實(shí)踐中改造自己,鍛煉自己的思想政治意識(shí),而且要在學(xué)習(xí)馬克思列寧主義理論的過(guò)程中改造自己,鍛煉自己的無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想意識(shí)。
具體的說(shuō),就是要深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),并把這些理論、思想、立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法運(yùn)用到自己的實(shí)踐工作中去,才能提高思想理論水平,提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。為了用科學(xué)理論武裝頭腦,我們要在認(rèn)識(shí)上得到升華、思想上得到提高、黨性上得到增強(qiáng)。才能在與從事的工作緊密聯(lián)系當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、緊密聯(lián)系世情、國(guó)情、軍情、緊密聯(lián)系本單位的實(shí)際,把學(xué)習(xí)科學(xué)理論與所從事的工作相結(jié)合,改造主觀(guān)世界與改造客觀(guān)世界相統(tǒng)一,努力在武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐中推動(dòng)工作上取得新成效。
二是培養(yǎng)崇高的道德品質(zhì)和優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德相結(jié)合。思想意識(shí)的修養(yǎng)歸根結(jié)底就是要求共產(chǎn)黨員樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),培養(yǎng)崇高的思想道德品質(zhì)。中國(guó)共產(chǎn)黨人作為先進(jìn)文化前進(jìn)方向的代表。作為中華民族最優(yōu)秀的先進(jìn)分子,更離不開(kāi)傳統(tǒng)文化這片沃土的培育。因此,今天我們說(shuō)共產(chǎn)黨員進(jìn)行黨性鍛煉和修養(yǎng),不但要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)我黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中形成的革命優(yōu)良傳統(tǒng)。
如艱苦樸素、密切聯(lián)系群眾的精神,嚴(yán)守紀(jì)律和求真務(wù)實(shí)的精神,大公無(wú)私和先人后已的精神,革命樂(lè)觀(guān)主義和排除千難萬(wàn)險(xiǎn)去爭(zhēng)取勝利的精神。這些革命的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)要學(xué)習(xí)、要弘揚(yáng)、要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)道德和崇高氣節(jié)。孟子的“富貴不能淫。貧賤不能移,威武不能屈”,賈誼的“國(guó)而忘家,公而忘私”,諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”,文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,這些都是中華民族在五千多年的歷史長(zhǎng)河中凝結(jié)而成的民族精神財(cái)富。
共產(chǎn)黨員進(jìn)行黨性鍛煉和修養(yǎng)是取之不盡的精神財(cái)富,只要每個(gè)共產(chǎn)黨員都將培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)很好地結(jié)合起來(lái),就能實(shí)現(xiàn)在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》一書(shū)中提出的“共產(chǎn)黨員應(yīng)該具有人類(lèi)最偉大、最高尚的一切美德”的要求,就能帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)道德風(fēng)尚的好轉(zhuǎn)。
三是提倡正氣與反對(duì)邪氣相結(jié)合。正氣,是指一種正直坦蕩、剛正不阿的氣節(jié)和品格。古人說(shuō):“氣正而邪不侵,氣不正而邪生”,“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”。實(shí)踐證明,正氣存,則作風(fēng)實(shí);邪氣盛,則人品差。保持浩然正氣,就應(yīng)該在任何時(shí)候都能保持共產(chǎn)黨人在高尚情操,頂?shù)米毫Γ數(shù)米⊥犸L(fēng);保持共產(chǎn)黨人的革命氣節(jié),做到“富貴不能淫。貧賤不能移,威武不能屈”;保持清正廉潔的高風(fēng)亮節(jié),做到堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
就是要培養(yǎng)馬克思主義科學(xué)的權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān),堅(jiān)決抵制和克服拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等腐朽思想的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的侵蝕;就是要強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),克服嚴(yán)重脫離群眾,高高在上的官僚主義作風(fēng),就是要發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員人吃苦在前、享樂(lè)在后、克已奉公、無(wú)私奉獻(xiàn)、清正廉潔的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持糾正和克服以權(quán)謀私、假公濟(jì)私、化公為私、貪贓枉法等不良現(xiàn)象;就是要弘揚(yáng)艱苦奮斗、不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受的美德,堅(jiān)決抵制奢侈浪費(fèi)之風(fēng),更不能沉迷于燈紅酒綠、聲色犬馬之中;就是要堅(jiān)持真理,擁護(hù)真理,宣傳真理,敢于為真理而獻(xiàn)身;就是要保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)和崇高氣節(jié),敢于同黨內(nèi)一切不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),善于識(shí)別和抵制社會(huì)上的歪風(fēng)邪氣是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系。
歷史經(jīng)驗(yàn)表明,凡是大講共產(chǎn)黨員修養(yǎng)的時(shí)候,黨內(nèi)外的正氣就上升,邪氣就會(huì)下降,凡是共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)被忽視或棄臵的時(shí)候,黨內(nèi)外正氣就下降,邪氣就上升。所以共產(chǎn)黨員要理直氣壯地提倡正氣,反對(duì)邪氣。
四是注意原則與注意小節(jié)相結(jié)合。堅(jiān)持黨性原則,執(zhí)行黨的方針政策,是每一個(gè)共產(chǎn)黨人必須遵守的準(zhǔn)則。從出現(xiàn)問(wèn)題的黨員干部中分析,往往是在小節(jié)的問(wèn)題上開(kāi)始。要特別注意小節(jié),在思想、言論、行動(dòng)上,要用嚴(yán)格的立場(chǎng)和正確原則來(lái)約束自己,除此以外,最好在許多“小節(jié)”上也要注意到。為此,劉少奇提出了自省、慎獨(dú)的修養(yǎng)方法。自省,就是要求共產(chǎn)黨員自覺(jué)地用黨性原則對(duì)照自己的一言一行,按照黨的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
經(jīng)常反省自己。
否則,就難以求得自己的進(jìn)步。作為黨員,大家有否經(jīng)常反省自己的言行,反省自己入黨前后是否一致?孔圣人曰:“吾一日三省”,我們是否能做到一月一省?慎獨(dú),就是要求共產(chǎn)黨員在獨(dú)立工作無(wú)人知曉的情況下,能夠嚴(yán)格要求自己,約束自己,不放縱自己。今天,“獨(dú)處無(wú)人”的典型環(huán)境比比皆是,更需要共產(chǎn)黨人提倡“慎獨(dú)”。“慎獨(dú)”,還必須于細(xì)微處見(jiàn)精神”。共產(chǎn)黨員在黨性修養(yǎng)時(shí),決不能放過(guò)任何一個(gè)小小的過(guò)錯(cuò),更不能找任何理由為自己的小錯(cuò)開(kāi)脫。否則,就會(huì)“小惡不除,將致大錯(cuò)”。避免“溫水效應(yīng)”。
共產(chǎn)黨員能夠做到“慎獨(dú)”、“慎微”就能無(wú)愧于黨和人民,就能無(wú)愧于“用特殊材料制成的人”這一光榮稱(chēng)號(hào)。一些黨員干部認(rèn)為,只要自己在政治上、原則上、在大是大非的問(wèn)題上不犯錯(cuò)誤,在生活小節(jié)違一點(diǎn)規(guī),打一下擦邊球,算不了什么,也出不了什么大問(wèn)題。可在實(shí)際生活中,一些黨員就是因?yàn)樵谛∈律戏潘勺约海瑥亩徊揭徊降刈呦蚍缸锏纳顪Y。實(shí)踐證明:從小節(jié)不保大節(jié)喪失,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部走向腐敗的普遍規(guī)律,千里之堤,潰于蟻穴。領(lǐng)導(dǎo)干部如果自律不嚴(yán),貪欲一開(kāi),就像懸河決堤,必將造成滅頂之災(zāi)。
所以,共產(chǎn)黨員的修養(yǎng),不但要從大處著眼,也要從小處入手,無(wú)論在任何情況下,都要耐得住清貧,抗得住誘惑,頂?shù)米⊥犸L(fēng),管得住“小節(jié)”要見(jiàn)微知著,防微杜漸。
總之,共產(chǎn)黨員要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),絕不是一件可有可無(wú)的事情,而是共產(chǎn)黨員與時(shí)俱進(jìn),始終保持先進(jìn)性的根本途徑。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),對(duì)每一個(gè)立志為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō),是真正做一名合格黨員,優(yōu)秀黨員的必由之路。
面對(duì)新時(shí)期和新任務(wù)的工作特點(diǎn),如何加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)顯得尤為重要,結(jié)合工作實(shí)際,我認(rèn)為新時(shí)期黨員發(fā)展對(duì)象應(yīng)注重在實(shí)踐中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)的問(wèn)題不只是思想認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,主要的是實(shí)踐,在實(shí)踐中身體力行,我們才能夠在學(xué)習(xí)的全過(guò)程中進(jìn)行黨性修養(yǎng)。
一是在入黨的過(guò)程中提高黨性修養(yǎng)的自覺(jué)性。作為黨員發(fā)展對(duì)象應(yīng)在實(shí)踐中堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān),用發(fā)展的眼光看世界,要不斷增強(qiáng)政治敏感性,按照黨賦予共青團(tuán)的歷史責(zé)任,不斷完善和發(fā)展自己。入黨的過(guò)程是不斷純潔入黨動(dòng)機(jī),端正入黨態(tài)度的過(guò)程,充分利用入黨前集中培訓(xùn)、談話(huà)的過(guò)程提高自己的思想認(rèn)識(shí),為增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的自覺(jué)性打下好的基礎(chǔ)。
二是在黨章的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步明確共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)。作為黨員發(fā)展對(duì)象,有的對(duì)黨的基本知識(shí)和黨內(nèi)基本生活準(zhǔn)則、黨的組織觀(guān)念的理解相對(duì)較差,需要進(jìn)行黨的基本知識(shí)和黨內(nèi)基本生活準(zhǔn)則的教育,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《黨章》和《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》。通過(guò)學(xué)習(xí),提高自己對(duì)學(xué)習(xí)黨章重要性的認(rèn)識(shí),明確黨章的意義,加深對(duì)馬克思主義理論的理解,對(duì)照黨章找出差距,提高執(zhí)行黨章的自覺(jué)性,始終把黨章作為言行的標(biāo)準(zhǔn),把黨性修養(yǎng)放在第一位。
三是在社會(huì)調(diào)查實(shí)踐中加強(qiáng)黨性鍛煉。“理論是灰色的,而生活之樹(shù)是常青的”。黨員發(fā)展對(duì)象要的通過(guò)深入基層,到社會(huì)生產(chǎn)、生活第一線(xiàn)了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干,在實(shí)踐中把個(gè)人遠(yuǎn)大抱負(fù)和國(guó)家振興、社會(huì)發(fā)展、自身成才結(jié)合起來(lái)。
四是在黨支部活動(dòng)中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。按照規(guī)定,黨支部要經(jīng)常開(kāi)展黨內(nèi)活動(dòng),如“三會(huì)一課”制度,民主評(píng)議黨員制度、“雙評(píng)”活動(dòng)等,學(xué)生黨員在參加支部活動(dòng)的過(guò)程中要注意鍛煉自己,尤其是在堅(jiān)持民主集中制方面,堅(jiān)持“四個(gè)服從”的組織原則。
五是在實(shí)踐中注意進(jìn)行自己的黨性分析。要善于解剖自己,深挖思想根源,找出問(wèn)題和差距,開(kāi)展自我批評(píng),具體要處理好五個(gè)正確對(duì)待,即正確對(duì)待自己、正確對(duì)待同志、正確對(duì)待組織、正確對(duì)待群眾、正確對(duì)待利益。通過(guò)黨性分析和黨性鍛煉,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員意識(shí),把黨性修養(yǎng)當(dāng)作一生的大事,永遠(yuǎn)站在時(shí)代的前列,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)分子的本色。
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2023年度如何提高基層黨員黨性修養(yǎng)的黨課講稿(實(shí)用12篇)篇二
有昂揚(yáng)的進(jìn)取精神。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),最終要落實(shí)到完成黨賦予我們的光榮使命上,落實(shí)到擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì)建設(shè)和完成任務(wù)的重任上,落實(shí)到高標(biāo)準(zhǔn)干好本職工作上。要樹(shù)立正確的政績(jī)觀(guān),端正工作指導(dǎo)思想,改進(jìn)工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí),狠抓落實(shí)。共產(chǎn)黨員有較強(qiáng)的理論思維能力是正確揭示和理解社會(huì)發(fā)展規(guī)律、堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件,也是理解、掌握和實(shí)現(xiàn)黨的路線(xiàn)、方針、政策所必須的思維方式。因此,都應(yīng)該強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。尤其是注重對(duì)馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí),因?yàn)槔碚撍季S作為抽象層次較高的思維,它的主要代表是哲學(xué)思維,其中唯物辯證法的思維能力(包括唯物史觀(guān)的思維能力)是其實(shí)質(zhì)和核心,而馬克思主義哲學(xué)是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的科學(xué)哲學(xué),是以往哲學(xué)歷史發(fā)展的形態(tài)。注重對(duì)馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí),這既是哲學(xué)歷史發(fā)展的必然選擇,更是科學(xué)地提高理論思維能力的需要。人們?cè)谒伎己脱芯繂?wèn)題時(shí),往往離不開(kāi)理論思維。
要理論思維就必須運(yùn)用一定的哲學(xué)范疇,而這些范疇只能從哲學(xué)中來(lái),不管人們對(duì)哲學(xué)采取什么態(tài)度,總要自覺(jué)不自覺(jué)地接受一定哲學(xué)的支配,問(wèn)題只在于接受什么樣的哲學(xué)支配。因此,為了科學(xué)的提高人們的理論思維能力,必須自覺(jué)地接受“建立在通曉思維的歷史和成就基礎(chǔ)上的理論思維的支配”(恩格斯語(yǔ)),也就是說(shuō),必須學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義哲學(xué)。由此可以明白,我黨三代領(lǐng)導(dǎo)人為什么一再倡導(dǎo)人們學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的原因。注重馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí),可以提高人們的理論思維能力,可以增強(qiáng)別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時(shí)俱進(jìn)體現(xiàn)時(shí)代要求必需的條件,不重視理論學(xué)習(xí),不是什么“光榮的缺點(diǎn)”,而是“致命的弱點(diǎn)”。
怎樣加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論素養(yǎng)呢,主要應(yīng)把握三條:第一,要把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為自己的政治責(zé)任和終生任務(wù)。要像雷鋒那樣,把學(xué)習(xí)理論看成“陽(yáng)光、空氣和水”,像魯迅把別人喝咖啡的時(shí)間都用到工作上一樣,擠時(shí)間學(xué)習(xí)理論,切實(shí)克服思想懶惰、糾正忙于應(yīng)酬的問(wèn)題。第二,要在掌握科學(xué)的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法上下功夫。力求完整、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)把握黨的創(chuàng)新理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì),特別要學(xué)習(xí)把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)、黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、求真務(wù)實(shí)、軍隊(duì)新的歷史使命等創(chuàng)新思想,學(xué)會(huì)運(yùn)用唯物辯證法的觀(guān)點(diǎn)、實(shí)踐第一的觀(guān)點(diǎn)、群眾路線(xiàn)的觀(guān)點(diǎn)、聯(lián)系和發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)等認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、戰(zhàn)略意識(shí),從根本上提高自身素質(zhì)和駕馭部隊(duì)建設(shè)的能力。第三,必須養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)問(wèn)題也是黨風(fēng)問(wèn)題。
2023年度如何提高基層黨員黨性修養(yǎng)的黨課講稿(實(shí)用12篇)篇三
黨性修養(yǎng)就是按照黨性的要求(堅(jiān)持黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨等),通過(guò)學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉,來(lái)磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性。下面是小編為大家收集整理的大學(xué)生黨員如何提高黨性修養(yǎng)范文,歡迎大家閱讀。
敬愛(ài)的黨組織:
首先,我很榮幸地參加了這次為期2周的校黨課學(xué)習(xí)。感謝黨組織給我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我十分珍惜這次寶貴的機(jī)會(huì),讓我受益匪淺。培訓(xùn)班通過(guò)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員老師的講座傳授教學(xué),自由小組討論等形式加深了我們對(duì)黨性以及社會(huì)主義事業(yè)的全面理解,提升了我們自身的黨性修養(yǎng)和政治覺(jué)悟。各位老師精彩的解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我在深受鼓舞和教育的同時(shí)。對(duì)我黨有了更深刻的了解和最正確的認(rèn)識(shí)。使我更加深?lèi)?ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,作為一個(gè)預(yù)備黨員,我更加堅(jiān)定了加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,以及為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)于黨的性質(zhì)宗旨,指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)知識(shí)停留在十分淺顯的層面進(jìn)行學(xué)習(xí),知其然而不知其所以然。通過(guò)黨校培訓(xùn)班的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我明確了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨性是一個(gè)立場(chǎng)問(wèn)題,這就要求我們身為黨員立場(chǎng)要鮮明,要堅(jiān)信我黨的社會(huì)主義,共產(chǎn)主義理念并為之而奮斗終身。培訓(xùn)課上,老師讓我們努力做一名學(xué)習(xí)型黨員:
1、學(xué)好黨的理論知識(shí),做到四真:真學(xué)、真懂、真信、真用;。
3、樹(shù)立和遵守黨風(fēng)、黨律的重要意義,純潔黨員作風(fēng),自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律并使之成為自己的習(xí)慣和信仰。怎樣過(guò)好黨員預(yù)備期、樹(shù)立黨員意識(shí)等幾個(gè)方面對(duì)我們進(jìn)行了系統(tǒng)的教育并輔之實(shí)踐討論進(jìn)行強(qiáng)化加深。
對(duì)于預(yù)備黨員培訓(xùn)班課程的學(xué)習(xí),我有很多深刻的體會(huì):
一、在黨組織和老師的引導(dǎo)幫助下,我自身黨性修養(yǎng)得到了很大地提高,不斷追求思想進(jìn)步,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)等先進(jìn)思想理論知識(shí),對(duì)于共產(chǎn)黨的先進(jìn)性有了更深一層的認(rèn)識(shí),從而堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的信心,堅(jiān)決擁護(hù)黨和國(guó)家的各項(xiàng)決定和精神,堅(jiān)定了自身的共產(chǎn)主義理想并堅(jiān)決為之奮斗終身。其次,在工作實(shí)踐方面,作為一名在校大學(xué)生,我充分認(rèn)識(shí)到自己閱歷淺、經(jīng)驗(yàn)少的缺陷,謹(jǐn)慎的對(duì)待每一項(xiàng)工作力爭(zhēng)做好各項(xiàng)工作,擴(kuò)大自己的知識(shí)面彌補(bǔ)自己的缺陷;確保很好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),保持較高的工作熱情和較飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)。通過(guò)各項(xiàng)工作中的實(shí)踐,豐富了自己的閱歷,鍛煉了自己的能力。
二、通過(guò)培訓(xùn)班的系統(tǒng)教育與自己自身實(shí)踐相結(jié)合所得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我也充分認(rèn)識(shí)到了自身仍存在的缺陷與不足。首先在學(xué)習(xí)方面,我在專(zhuān)業(yè)知識(shí)與政治理論的學(xué)習(xí)上不夠深入,理論知識(shí)修養(yǎng)不到家,學(xué)習(xí)存在片面性,依照個(gè)人興趣學(xué)習(xí),從而造成知識(shí)不夠深刻全面。其次是理論應(yīng)用到實(shí)踐中去的能力不夠,不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對(duì)鄧?yán)碚撝R(shí)的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能將所學(xué)到的知識(shí)充分運(yùn)用到學(xué)習(xí)工作和生活中來(lái),經(jīng)驗(yàn)不足。通過(guò)深刻的自我批評(píng)與批評(píng),我深刻反省自己并抓住產(chǎn)生問(wèn)題的根源,認(rèn)清了今后努力方向,彌補(bǔ)自身各方面的不足。在學(xué)習(xí)上堅(jiān)決擁護(hù)黨中央“學(xué)習(xí)型政黨”的號(hào)召,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),提高自身黨性修養(yǎng),樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。要堅(jiān)持理論聯(lián)系,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際的統(tǒng)一。在工作上進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),努力做到善于克服自身缺點(diǎn)、廣泛實(shí)踐從而積累經(jīng)驗(yàn),不斷完善和提高自我,切切實(shí)實(shí)將工作做到小處。再次在生活方面發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,嚴(yán)于律己克服不足,嚴(yán)格按照為人民服務(wù)的宗旨行事,從一點(diǎn)一滴做起,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
再次感謝黨組織的信任與培養(yǎng),通過(guò)參加這次預(yù)備黨員培訓(xùn)班,我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論,對(duì)于自身有了更清楚的了解和認(rèn)識(shí),并更進(jìn)一步的樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī),堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí),使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀(guān)的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周?chē)娜耍瑤?dòng)他們一起來(lái)學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地改造和完善自己,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。
敬愛(ài)的黨組織:
“黨員學(xué)生”首先是一名學(xué)生,其主要任務(wù)是學(xué)習(xí)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且要比別的同學(xué)更加刻苦努力,要能在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域范圍內(nèi)有所鉆研,有所創(chuàng)新,有所突破,這樣才能在廣大同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立起威信,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
從一個(gè)普通的學(xué)生,成長(zhǎng)為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員,這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它意味著黨對(duì)自己提出了更高的要求和希望。學(xué)生在組織上入黨后,要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨,因?yàn)榻M織上入黨一生一次,思想上入黨卻要一生一世。學(xué)生黨員應(yīng)該首先是共產(chǎn)黨員,然后才是學(xué)生,應(yīng)該和其他正式黨員一樣,按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。學(xué)生黨員首先應(yīng)該是普通黨員,應(yīng)該用自己的言行表明自己是中國(guó)工人階級(jí)的,有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士,而不能混同于一個(gè)普通學(xué)生。今天的學(xué)生黨員,特別是像我們這樣的一代學(xué)生黨員應(yīng)該具有時(shí)代的使命感,從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,肩負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的歷史使命。
那么,學(xué)生黨員如何起到的先鋒模范作用?具體講來(lái),我想應(yīng)該包括一下幾點(diǎn):
第一,提高學(xué)習(xí)能力。當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn),不學(xué)習(xí),人就會(huì)落后。大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)文化階層中的較高層次,大學(xué)生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,因此大學(xué)生黨員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)一定要過(guò)硬,這就要求大學(xué)生黨員勤奮刻苦,善于合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真對(duì)待大學(xué)四年生活,在學(xué)習(xí)中起表率作用,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí),要能和大家共同進(jìn)步,經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不保留,樂(lè)于幫助后進(jìn)的同學(xué)。同時(shí),大學(xué)生應(yīng)該在知識(shí)的攝取方面有一定的寬度和深度,就是要將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
第二,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì),我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化,大學(xué)生黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì),適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。一個(gè)人如果只有“如何而生”的思考,是不夠的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作為大學(xué)生,最基本的是樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān);作為黨員,最基本的是樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。大學(xué)生黨員應(yīng)該為人正直,且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員更應(yīng)該堅(jiān)持黨性,堅(jiān)定信念。在經(jīng)濟(jì)時(shí)代,面對(duì)各種誘惑,要不動(dòng)搖。其次,要有先進(jìn)思想。大學(xué)生黨員應(yīng)該清楚地知道中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表。
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2023年度如何提高基層黨員黨性修養(yǎng)的黨課講稿(實(shí)用12篇)篇四
第三,具備較高的理論水平。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問(wèn)題,無(wú)論如何都不能動(dòng)搖。樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的志向。另外,現(xiàn)代社會(huì)的開(kāi)放性要求大學(xué)生黨員具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神。現(xiàn)代意識(shí)與創(chuàng)新精神源于開(kāi)放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合,就是實(shí)事求是”。他要求大學(xué)生黨員從實(shí)際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識(shí),用開(kāi)放的眼光看待新事物,接受新觀(guān)念。
第四,學(xué)生黨員要用自己的行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)們共同前進(jìn)。現(xiàn)在有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身,而不會(huì)做群眾工作和不善于做群眾工作,認(rèn)為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實(shí)這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個(gè)學(xué)生黨員,不僅要保持自己的先進(jìn)性,同時(shí),要用先進(jìn)性來(lái)帶動(dòng)并作為開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí),堅(jiān)持與同學(xué)共勉,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。總歸我認(rèn)為,學(xué)生黨員最根本和最實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話(huà),而是有其豐富的內(nèi)容,想要真正做好也是很不容易的。我們周?chē)耐瑢W(xué)也是人民中的一部分,在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里,為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起,從不顯眼做起。
大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的代言人,大學(xué)生的帶頭人。從小事做起,對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。大學(xué)生黨員思想先進(jìn),容易接受新事物,他們的時(shí)代精神是建立在已有的認(rèn)知的基礎(chǔ)上。學(xué)校是一片凈土,誘惑相對(duì)少,然而,要求大學(xué)生黨員更應(yīng)該注意提高自己共產(chǎn)黨員的素質(zhì)和修養(yǎng),特別是思想上的改進(jìn),以期能在將來(lái)的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。要知道,一個(gè)人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。總之,一個(gè)黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力,我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用,以此來(lái)影響.
學(xué)生黨員作為黨組織中的一個(gè)特殊群體,是優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的新生力量,也是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要力量。大學(xué)生是未來(lái)現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,而我們大學(xué)生黨員則將是這支主力軍的領(lǐng)導(dǎo)者。由于我們大學(xué)生黨員是大學(xué)生隊(duì)伍中的優(yōu)秀分子,其一言一行都代表著黨在大學(xué)生心目中的形象。我們的作用發(fā)揮得好,起到先鋒模范作用,則廣大大學(xué)生就會(huì)對(duì)黨充滿(mǎn)信任;相反,則會(huì)損害黨在大學(xué)生心目中的形象。因此,我們大學(xué)生黨員同樣必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
那么,我們大學(xué)生黨員應(yīng)該如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)呢?曾經(jīng)指出:“在新的歷史條件下,增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉,要強(qiáng)調(diào)自覺(jué)地刻苦學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)和各項(xiàng)方針政策,做解放思想、實(shí)事求是的模范,做艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的模范,做遵守紀(jì)律、堅(jiān)持民主集中制的模范,做腳踏實(shí)地、勤奮工作、忠于職守的模范,做反對(duì)各種消極腐敗現(xiàn)象、發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚的模范。”也一再告誡廣大黨員干部,要“大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”。這是全體黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的行動(dòng)指南。對(duì)我們大學(xué)生黨員來(lái)說(shuō),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)就要把上述要求具體落實(shí)到自己的學(xué)習(xí)、生活、工作等各個(gè)方面。
1、刻苦學(xué)習(xí),不斷提高自己的馬克思主義理論水平。曾經(jīng)深刻地指出,黨員隊(duì)伍中還存在著與保持先進(jìn)性的要求不相適應(yīng)、不相符合的問(wèn)題,其原因之一便是“一些黨員忽視政治理論學(xué)習(xí),放松世界觀(guān)改造,思想滑坡”。所以,特別強(qiáng)調(diào):“共產(chǎn)黨人增強(qiáng)黨性,核心是牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)。”而要樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān),首先要熟讀馬克思主義經(jīng)典著作,學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典理論,這樣才能為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)提供必要的理論前提。而當(dāng)前存在于不少我們大學(xué)生黨員中的一個(gè)普遍現(xiàn)象,恰恰在于缺乏必要的馬克思主義理論修養(yǎng)。表現(xiàn)在:很少閱讀馬克思主義理論著作;輕視政治理論課的課堂學(xué)習(xí);。
思想?yún)R報(bào)。
空洞乏味,缺乏應(yīng)有的理論基礎(chǔ),等等。所以,我們大學(xué)生黨員要加強(qiáng)理論修養(yǎng),真正做到“不但在組織上入黨,而且在思想上入黨”。
2、嚴(yán)于律己,自覺(jué)學(xué)習(xí)先進(jìn)文化、抵制腐朽思想侵蝕。中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。而作為“智力密集區(qū)”的高等學(xué)校,廣大大學(xué)生則是先進(jìn)文化的直接接受者和受益者。由于我們大學(xué)生黨員要在大學(xué)生群體中起到示范和榜樣作用,因此,我們大學(xué)生黨員應(yīng)該自覺(jué)接受一切人類(lèi)優(yōu)秀文化成果,“要廣泛學(xué)習(xí)法律、科學(xué)、文化、社會(huì)、歷史等方面的知識(shí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的一切知識(shí),用人類(lèi)創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)自己、提高自己”,同時(shí)自覺(jué)抵制各種資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想的侵蝕,“不斷加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),不斷端正自己的人生態(tài)度,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣”。只有這樣,我們大學(xué)生黨員才能在提高、完善自己的同時(shí),影響、帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。尤其是在目前,宣揚(yáng)頹廢、消極的垃圾文化時(shí)有出現(xiàn),有的甚至自我標(biāo)榜為“新思想”、“新文化”,不少大學(xué)生沉溺其中,深受其害,作為先鋒和模范的我們大學(xué)生黨員不僅應(yīng)該嚴(yán)于律己,潔身自好,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),而且應(yīng)該主動(dòng)積極地向周?chē)瑢W(xué)宣傳先進(jìn)文化,幫助他們辨別真?zhèn)危种评幕?/p>
3、率先垂范,認(rèn)真履行學(xué)生黨員的責(zé)任和義務(wù)。“如果只有偉大而高尚的理想,而沒(méi)有實(shí)事求是的精神和切實(shí)的實(shí)際工作,那就不是一個(gè)好共產(chǎn)黨員,那只能是空想家、空談家或?qū)W究。”我們大學(xué)生黨員要真正成為大學(xué)生隊(duì)伍中的榜樣和模范,不僅要在思想認(rèn)識(shí)上成為先鋒,更要在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中率先垂范,認(rèn)真履行黨員的責(zé)任和義務(wù),為周?chē)瑢W(xué)樹(shù)立榜樣。這就是所指出的,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要“做到學(xué)和用、知和行的統(tǒng)一”,“把黨的先進(jìn)性要求轉(zhuǎn)化為全黨的實(shí)際行動(dòng)”。具體來(lái)說(shuō),我們大學(xué)生黨員應(yīng)該做到:專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,努力鉆研;日常生活中艱苦樸素,不講排場(chǎng),不鋪張浪費(fèi);社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積極參加,努力提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。只有這樣,我們大學(xué)生黨員才能成為一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。
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2023年度如何提高基層黨員黨性修養(yǎng)的黨課講稿(實(shí)用12篇)篇五
公務(wù)員全稱(chēng)國(guó)家公務(wù)員,是主管經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序和國(guó)家公共資源統(tǒng)籌管理、維護(hù)國(guó)家法律法規(guī)、履行有關(guān)義務(wù)的公務(wù)員。在我國(guó),公務(wù)員是指依法履行公務(wù),納入國(guó)家行政編制,由國(guó)家財(cái)政支付工資的工作人員。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
隨著素質(zhì)教育的全面發(fā)展,小學(xué)音樂(lè)教學(xué)已經(jīng)成為素質(zhì)教育發(fā)展的重點(diǎn)。在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中,教學(xué)的主要目標(biāo)是讓小學(xué)生掌握最基本的音樂(lè)鑒賞能力和積極向上的審美觀(guān)點(diǎn),讓小學(xué)生在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中認(rèn)識(shí)音樂(lè),學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)一種積極向上、樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度。所以,小學(xué)音樂(lè)教師要結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生自身特點(diǎn),科學(xué)合理地制定教學(xué)任務(wù),豐富教學(xué)手段,提高小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量。下面就針對(duì)如何提高小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量做研究和討論。
1.缺乏素質(zhì)教育,忽視音樂(lè)教學(xué)。
在傳統(tǒng)的一些觀(guān)念里,很多學(xué)校的教師覺(jué)得學(xué)生只要語(yǔ)數(shù)外成績(jī)好,就是高素質(zhì)人才。對(duì)音樂(lè)教學(xué)非常不重視,甚至是忽視這門(mén)課程,即使在課表上安排了這一課程,在實(shí)際教學(xué)中也是被其他課程占據(jù),這就嚴(yán)重阻礙了音樂(lè)教學(xué)的發(fā)展,小學(xué)音樂(lè)課堂很難實(shí)現(xiàn)。因?yàn)閷W(xué)校對(duì)音樂(lè)教學(xué)的不重視,教師對(duì)音樂(lè)課堂的教學(xué)也非常隨便,學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)能力很難提高,其鑒賞能力慢慢隨之下降。更有學(xué)生本身是喜歡音樂(lè),因?yàn)閷W(xué)校的不重視而對(duì)音樂(lè)就失去興趣,對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)也就沒(méi)有積極性。在這樣的情況下,學(xué)生很難成為真正的德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
2.重視口語(yǔ)教學(xué),忽視直觀(guān)感受。
在傳統(tǒng)的音樂(lè)教學(xué)中,很多小學(xué)音樂(lè)教師的上課方式都是以口述為主,不管講什么知識(shí)點(diǎn)都是用口述的方式講解,這樣就導(dǎo)致很多抽象的知識(shí)無(wú)法形象地向?qū)W生表達(dá),學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)也分常的困難。如小學(xué)四年級(jí)樂(lè)器教學(xué)的過(guò)程,教師如果只是單純向?qū)W生講解相關(guān)樂(lè)器的特點(diǎn)和形狀,即使教師講得非常仔細(xì),也有很多學(xué)生雖然能把相關(guān)的理論知識(shí)背下來(lái),但是在遇到實(shí)物樂(lè)器時(shí),卻依然無(wú)從下手。所以,在現(xiàn)代社會(huì)如此發(fā)達(dá)的現(xiàn)代,小學(xué)音樂(lè)教師要注重學(xué)生的直觀(guān)感受,讓學(xué)生可以把課堂中所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,幫助學(xué)生提高音樂(lè)鑒賞能力和識(shí)別能力。
1.重視音樂(lè)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
音樂(lè)是一門(mén)藝術(shù),藝術(shù)可以激發(fā)人們的想象力和創(chuàng)造力,促進(jìn)人的身心發(fā)展,小學(xué)音樂(lè)教育的發(fā)展對(duì)學(xué)生以后的學(xué)習(xí)和生活有不可忽視的作用。音樂(lè)是至高無(wú)上的,沒(méi)有任何東西可以像音樂(lè)節(jié)奏一樣深入人心,并且給予人強(qiáng)烈的心靈震撼。所以,在小學(xué)階段,學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)對(duì)提高小學(xué)生的理解、鑒賞與創(chuàng)造能力有巨大作用。所以,這就需要學(xué)校對(duì)小學(xué)生音樂(lè)教育加以重視,培養(yǎng)具有音樂(lè)修養(yǎng)的人才,落實(shí)真正的素質(zhì)教育,提高小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)效率。如小學(xué)四年級(jí)音樂(lè),只有學(xué)校給予高度的重視,教師才會(huì)真正將音樂(lè)教學(xué)落實(shí)到實(shí)處,讓學(xué)生從中獲取知識(shí),提高自身的音樂(lè)修養(yǎng)和音樂(lè)鑒賞能力。
2.豐富課堂教學(xué)方式,提高課堂效率。
教育是一種培養(yǎng)人才的社會(huì)活動(dòng),其中最主要的方式就是通過(guò)學(xué)校的教學(xué)培育人才,傳承和發(fā)展社會(huì)文化,同時(shí)是提高學(xué)生實(shí)踐能力的主要途徑。特別是小學(xué)音樂(lè)教學(xué),在學(xué)校重視發(fā)展的條件下,每一個(gè)小學(xué)音樂(lè)教師在課堂教學(xué)過(guò)程中要豐富課堂教學(xué)的方式和手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率。在傳統(tǒng)的音樂(lè)教學(xué)中,音樂(lè)課堂的教學(xué)手段就是通過(guò)教師的講解,然后學(xué)生跟著教師唱一些歌曲為主,這樣就很難激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,所以教師要豐富音樂(lè)課堂的教學(xué)手段。如小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)《山鄉(xiāng)的彩云》的課堂教學(xué)中,教師就可以利用多種多樣的教學(xué)方式,如用一些美麗家鄉(xiāng)的圖片觸動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)感受,同時(shí)可以用影片的方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。
3.合理利用多媒體教學(xué),提高課堂效率。
隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,多媒體技術(shù)在教學(xué)中的推廣和運(yùn)用越來(lái)越為大家所認(rèn)可。在小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)中,合理利用多媒體教學(xué),利用多媒體技術(shù)將圖片、文字、聲樂(lè)融為一體,全方位、多層次地結(jié)合教材,擴(kuò)充信息量,讓小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)得到有效補(bǔ)充。所以,在小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)中科學(xué)合理地利用多媒體教學(xué)讓課堂更加生動(dòng)形象,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生積極性,從而提高課堂教學(xué)效率。如小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)中的樂(lè)器課堂教學(xué)中,教師就應(yīng)該利用多媒體課件,用圖片方式向?qū)W生展示各種不同樂(lè)器,幫助學(xué)生記憶,而不是之前傳統(tǒng)的簡(jiǎn)單介紹,同時(shí)應(yīng)該用音頻方式讓學(xué)生感受各種樂(lè)器發(fā)出的聲音,這樣學(xué)生就能在最短時(shí)間內(nèi)對(duì)樂(lè)器進(jìn)行記憶,從而提高學(xué)生的識(shí)別能力和課堂教學(xué)效率。
在社會(huì)日趨發(fā)展,教育制度逐漸改善的情況下,小學(xué)音樂(lè)教育的培養(yǎng)是提高學(xué)生各個(gè)方面能力和素養(yǎng)的重要途徑,學(xué)生可以從小學(xué)的時(shí)候通過(guò)對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí),從小培養(yǎng)自己的鑒賞能力和提高自己的審美能力。所以,這就需要學(xué)校加大對(duì)小學(xué)音樂(lè)教育的重視,在小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)中認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān),豐富課堂教學(xué)手段,利用現(xiàn)代多媒體技術(shù)實(shí)現(xiàn)教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,從而提高課堂教學(xué)效率。
進(jìn)入阿左旗職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校擔(dān)任班主任工作以來(lái),感慨頗多,班主任工作生涯的喜怒哀樂(lè)總是不時(shí)地爬上心頭。班主任工作過(guò)于瑣碎,滲透在學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面,做的不好,或不講究班主任工作藝術(shù),就容易引起學(xué)生的厭煩和抵觸。怎樣積極有效地開(kāi)展班主任工作,凝聚班級(jí)力量,打造班級(jí)文化,帶領(lǐng)全班同學(xué)追求作最好的自己、創(chuàng)最優(yōu)的班級(jí)這個(gè)目標(biāo),不斷創(chuàng)新德育工作思路,提高班主任工作的有效性和針對(duì)性是唯一的,也是必行的途徑。
本學(xué)期,在繼續(xù)抓班級(jí)常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,我調(diào)整工作重心,把思想教育工作以及學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的扭轉(zhuǎn)作為重點(diǎn),開(kāi)展了以下活動(dòng),收到了良好的效果。
為了形成班級(jí)發(fā)展合力,在開(kāi)學(xué)初的時(shí)候,我把能力強(qiáng)、班級(jí)威信高的同學(xué)吸收到了班干部的隊(duì)伍中,不斷完善和提高班干部工作能力,引導(dǎo)班干部遠(yuǎn)離不良習(xí)慣,形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,作同學(xué)們的榜樣。
在班會(huì)上,我提出“微機(jī)29班涅槃”的口號(hào),希望全體同學(xué)能夠以班級(jí)利益為重,“班榮我榮,班恥我恥”,在嚴(yán)于律己的前提下,推動(dòng)班級(jí)建設(shè)和發(fā)展。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,在我的空間里,我貼出了“微機(jī)29班涅槃第一季”的感言,我寫(xiě)到:掐指算來(lái),與大家的相處已經(jīng)有一年多了,每個(gè)同學(xué)都是很特別的那一個(gè),集中在107教室,25個(gè)同學(xué)構(gòu)成了微機(jī)29班這個(gè)很特殊的集體。三百余個(gè)日日夜夜,班級(jí)和我們每個(gè)人的聯(lián)系越來(lái)越密切。微機(jī)29班這個(gè)稱(chēng)號(hào),已經(jīng)深深地烙印在我們每一個(gè)人的生命里,像河水不停奔流,像大山讓人仰止。亦像一塊玉石,經(jīng)過(guò)歲月的打磨,愈加發(fā)散醉人的光澤。
涅磐,擺脫的是陋習(xí)、惰性、散漫和無(wú)序,收獲的是自強(qiáng)、自信、自律和樂(lè)觀(guān)。同學(xué)們,讓我們一起上路,放飛青春的朝氣蓬勃,收獲人生的幸福。
紀(jì)律班長(zhǎng)劉曉亮第一個(gè)關(guān)注了空間并留言:頂起來(lái)、大家一起努力!衛(wèi)生班長(zhǎng)李娜也留下了心聲:如果微機(jī)29班團(tuán)結(jié)起來(lái)了,我想它是一個(gè)不錯(cuò)的班級(jí)!我們?yōu)橹詈玫陌嗉?jí)努力吧,我相信微機(jī)29班是最棒的!性格張揚(yáng)的劉庭凱說(shuō):看在眼里、記在心上!語(yǔ)文課代表盧洋這樣跟帖:恩、老師、我們會(huì)為自己的未來(lái)、為我們的大學(xué)而努力、一路走來(lái)、遇到過(guò)挫折、經(jīng)歷過(guò)迷茫、謝謝您陪我們走過(guò)青春歲月。犯了錯(cuò)誤的哈布日慶幸地說(shuō):幸虧沒(méi)有寫(xiě)全名!
當(dāng)兩面流動(dòng)紅旗掛到班里的時(shí)候,大家的臉上多了自信和陽(yáng)光,學(xué)生的心里已經(jīng)有了成就感,有了向上的動(dòng)力,我知道,這個(gè)時(shí)候,學(xué)生最需要的是一直走下去的動(dòng)力和正確的引導(dǎo)。
在學(xué)校組織的赴銀川班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我感觸最深的是主題班會(huì)的設(shè)計(jì)與開(kāi)展所富有的強(qiáng)大教育意義。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后,我和班干部先后設(shè)計(jì)和組織了多次主題鮮明、內(nèi)容豐富的班會(huì),收到了良好的教育效果。在班級(jí)學(xué)生抄作業(yè)嚴(yán)重的情況下,我班召開(kāi)了《向抄襲說(shuō)再見(jiàn)》的主題班會(huì),通過(guò)案例、視頻生動(dòng)地表現(xiàn)了抄襲帶來(lái)的惡習(xí)和傷害,找到了學(xué)習(xí)委員向老師請(qǐng)教,邀請(qǐng)老師到班里講題,及時(shí)傳達(dá)班里學(xué)生學(xué)習(xí)的困惑,尋求老師的幫助等途徑,有效地遏制了抄襲現(xiàn)象。在班級(jí)內(nèi)部大搞小團(tuán)伙,傷害同學(xué)友情的現(xiàn)象露出苗頭,部分同學(xué)自由散漫,以自我為中心的情況下,我和班干部聯(lián)合召開(kāi)了《發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,向勝利進(jìn)軍》、《責(zé)任,我們共同的需要》的主題班會(huì),倡議同學(xué)們以班級(jí)利益為重,以同學(xué)情誼為重,團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步。同時(shí),把《朋友》定為班歌,凝聚人心和力量。在大家基礎(chǔ)差,面對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)困惑,上課不聽(tīng)講,玩手機(jī),睡大覺(jué),下課不交作業(yè),無(wú)所事事的情況下,我班召開(kāi)《快樂(lè)學(xué)習(xí),高效學(xué)習(xí)》的主題班會(huì),有效地指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí),如何鞏固,如何快樂(lè)、高效學(xué)習(xí),受到了同學(xué)們的歡迎。在軍政處的安排下,我班召開(kāi)《尊師重教,講文明,樹(shù)新風(fēng)》主題班會(huì),通過(guò)案例、學(xué)生談?dòng)H身體會(huì),明確構(gòu)建和諧師生關(guān)系,是一個(gè)人成長(zhǎng)、成熟的必備條件。在案例的感染和觸動(dòng)下,部分同學(xué)很誠(chéng)懇地檢討了與任課教師發(fā)生過(guò)的摩擦,主動(dòng)地表示了悔過(guò)的心情。
班主任工作是一個(gè)復(fù)雜的、系統(tǒng)的工程,需要班主任作生活的有心人,細(xì)心人,將學(xué)生的思想工作作通、作細(xì)。凝聚和團(tuán)結(jié)全班同學(xué),將集體的力量發(fā)揮出來(lái),創(chuàng)建班級(jí)特色文化,才不會(huì)讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活得痛苦不堪、難以忍受。做學(xué)生的引路人,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,在他們的內(nèi)心深處播散積極進(jìn)取、勇于拼搏的種子是我追求的目標(biāo)。
創(chuàng)新思路,提升班主任管理水平_如何提高班主任工作水平。
摘要:職業(yè)教育是我國(guó)教育的重要組成部分,班主任是中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分,根據(jù)職業(yè)教育的發(fā)展形勢(shì),結(jié)合中職學(xué)生的特點(diǎn),創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)班級(jí)工作方法,提升班主任管理水平,讓每一學(xué)生都能健康成長(zhǎng),成為社會(huì)的有用之才。
關(guān)鍵詞:創(chuàng)新思路;班主任;管理藝術(shù);職業(yè)教育。
班主任是學(xué)校管理中的一部分,是班級(jí)管理的核心引導(dǎo)者,對(duì)全班同學(xué)的思想品德、言行舉止和學(xué)習(xí)生活都起著非常重要的示范作用。作為中等職業(yè)學(xué)校的班主任,必須具備高尚的品德、強(qiáng)烈的責(zé)任心和不斷進(jìn)取的精神,并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),更重要的是認(rèn)真研究所面對(duì)的學(xué)生,這些學(xué)生大多上高中無(wú)望、文化基礎(chǔ)差、家庭教育跟不上,甚至有些家長(zhǎng)把學(xué)校當(dāng)做“托兒所”,送到幾乎沒(méi)有招生門(mén)檻的中職學(xué)校,這無(wú)疑給班主任帶來(lái)了工作的難度,要求班主任必須創(chuàng)新思路,才能擔(dān)當(dāng)這一重任。
1加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),做一名研究型、專(zhuān)業(yè)化的班主任。
1.1加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),不斷提升班主任專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
一個(gè)優(yōu)秀的班主任,一定是一個(gè)優(yōu)秀的“學(xué)校心理學(xué)家”。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《班主任之友》等,進(jìn)一步理解和掌握學(xué)生心理特點(diǎn),正確應(yīng)用教育教學(xué)規(guī)律,提升班主任工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
1.2樹(shù)立現(xiàn)代職業(yè)教育理念,使學(xué)生人人成才。
發(fā)展職業(yè)教育是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善民生、解決“三農(nóng)”問(wèn)題的重要途徑,是解決勞動(dòng)力供求結(jié)構(gòu)矛盾的關(guān)鍵環(huán)節(jié),必須擺在更加突出的位置。通過(guò)學(xué)習(xí)《職業(yè)教育法》,深刻認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育就是就業(yè)教育,牢固樹(shù)立“以人為本,德育為先,技能為主”的育人觀(guān)念,培養(yǎng)學(xué)生一技之長(zhǎng),使學(xué)生以技能立足社會(huì)。
1.3加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平。
學(xué)高為師,德高為范。教育是一種直接與人打交道的職業(yè),教師的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。作為班主任,不但要提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,也要了解本班開(kāi)設(shè)的其他學(xué)科。
2調(diào)查研究學(xué)生,鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展。
因材施教是教育的最大特點(diǎn)和規(guī)律,這就要求班主任對(duì)每個(gè)學(xué)生有一個(gè)比較全面的了解,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng),了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,才能做到對(duì)癥下藥,有的放矢。
2.1主動(dòng)與學(xué)生溝通,做學(xué)生的知心人。
利用周記《你理想中的老師是……》,讓學(xué)生無(wú)拘無(wú)束表達(dá)自己的想法,然后對(duì)照檢查自己的言行,了解學(xué)生心理,特別是關(guān)愛(ài)問(wèn)題學(xué)生、父母離異學(xué)生、留守學(xué)生,做學(xué)生信賴(lài)的班主任。
2.2主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,做家長(zhǎng)的連心人。
采用電話(huà)、家訪(fǎng)、qq聊天、寫(xiě)信等各種溝通渠道聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。
2.3主動(dòng)與任課教師溝通,做好共同育人的有心人。
利用課余時(shí)間,相互交流學(xué)生信息,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),提升管理藝術(shù)。
對(duì)學(xué)生的管理與其說(shuō)是一門(mén)科學(xué),不如說(shuō)是一門(mén)藝術(shù)。成功的管理者要有藝術(shù)家的素養(yǎng),以富有藝術(shù)感召力的手段和措施主動(dòng)突破舊規(guī)則,拋棄傳統(tǒng)、刻板的管理方法,運(yùn)用創(chuàng)造性思維,采用靈活的管理技巧,開(kāi)發(fā)學(xué)生潛力。
3.1努力改變自我,尊重每一個(gè)學(xué)生。
多改變自己,少埋怨環(huán)境,選擇積極角色進(jìn)入生活。充分尊重學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),善于欣賞學(xué)生,在班級(jí)管理中,班主任還必須做到尊重學(xué)生,因?yàn)樽鹬厥谴蜷_(kāi)學(xué)生心靈的鑰匙。與此同時(shí),班主任需要注意發(fā)現(xiàn)和及時(shí)捕捉學(xué)生身上的閃光點(diǎn),懂得去欣賞每一位學(xué)生的愛(ài)好、特長(zhǎng)、個(gè)性,欣賞他們?cè)谇楦小r(jià)值觀(guān)等方面積極表現(xiàn),在不同的場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng)和肯定。甚至可以通過(guò)有計(jì)劃地組織各種實(shí)踐活動(dòng),給學(xué)生提供表現(xiàn)自我、弘揚(yáng)個(gè)性的機(jī)會(huì),為他們搭建展示自我的舞臺(tái),使學(xué)生自信心十足。
3.2充分運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
采用目標(biāo)導(dǎo)向激勵(lì),以幫助學(xué)生樹(shù)立行為目標(biāo)并通過(guò)強(qiáng)化其目標(biāo)意識(shí)進(jìn)行激勵(lì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生自覺(jué)自主地學(xué)習(xí);情感溝通激勵(lì),用強(qiáng)化人際溝通來(lái)實(shí)現(xiàn)師生之間學(xué)習(xí)和感情的交流,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地追求自我完善,創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)鉆研,通過(guò)自律、自勉來(lái)完成每項(xiàng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)價(jià)值。
3.3充分發(fā)揮班委會(huì)的功能,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
管理之道在于借力,班干部是聯(lián)系班主任與學(xué)生的紐帶,是班級(jí)活動(dòng)的積極支持者和參與者,在優(yōu)秀班集體的形成和發(fā)展中起著非常重要的作用。要讓班級(jí)工作順利開(kāi)展,就必須要有一支高效精干的班級(jí)團(tuán)干隊(duì)伍,做好班干部的選擇,還要善于培養(yǎng)和教育,進(jìn)行分工授權(quán),充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。教師在放手工作的同時(shí)又給予具體指導(dǎo),這樣既有利于班級(jí)的建設(shè)與發(fā)展,又有利于學(xué)生個(gè)性的完善和能力的提高。
4創(chuàng)新思想教育,培育學(xué)生核心價(jià)值觀(guān)。
4.1采用多形式的主題班會(huì),提高教育效果。
通過(guò)《我愛(ài)我的祖國(guó)》為主題演講賽、《歌唱祖國(guó)》歌詠比賽、《我和我的祖國(guó)》作文大賽等開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育。通過(guò)《我的爸爸媽媽》為主題的故事會(huì)、“為爸爸媽媽洗腳”的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展感恩教育。理想是黑夜中的一盞明燈,理想是通往成功的鑰匙。通過(guò)《理想是……》詩(shī)歌創(chuàng)作和詩(shī)歌朗誦會(huì),進(jìn)行理想教育。通過(guò)“修改成語(yǔ)”等有趣的形式開(kāi)展安全教育,將“寧為玉碎,不為瓦全”改為“寧為瓦全,不為玉碎”,將“寧死不屈”改為“寧屈不死”,引導(dǎo)學(xué)生積極面對(duì)生活中的矛盾、委屈,教育他們珍愛(ài)生命。
4.2利用多種形式進(jìn)行專(zhuān)業(yè)思想教育和就業(yè)教育。
職業(yè)教育就是就業(yè)教育,堅(jiān)持把培養(yǎng)有一技之長(zhǎng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者作為自己始終不渝的育人方向。始終堅(jiān)持“德育為先,育人為本,技能為主”的教育理念,平時(shí)注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,利用主題班會(huì)、專(zhuān)題講座、多媒體課件開(kāi)展公共禮儀、就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育。通過(guò)開(kāi)展書(shū)法大賽、普通話(huà)經(jīng)典朗誦、專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提升專(zhuān)業(yè)技能水平,提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
辦好中國(guó)的事情,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人。我們黨正帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,形勢(shì)環(huán)境變化之快、改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重、矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多、治國(guó)理政考驗(yàn)之大前所未有。面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜嚴(yán)峻的國(guó)際形勢(shì)和繁重艱巨的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),我們黨要帶領(lǐng)人民在新的歷史起點(diǎn)上全面深化改革開(kāi)放,有效應(yīng)對(duì)外部環(huán)境深刻復(fù)雜變化和各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,關(guān)鍵在于培養(yǎng)造就一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍。
突出政治標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)干部忠誠(chéng)于黨、忠于人民、忠于馬克思主義。
我們黨歷來(lái)堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰?biāo)準(zhǔn),這是以黨的政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)干部工作的必然要求和具體體現(xiàn)。我們要把旗幟鮮明講政治的要求融入干部工作各個(gè)環(huán)節(jié)各個(gè)方面,使干部忠誠(chéng)于黨、忠于人民、忠于馬克思主義,以干部隊(duì)伍在政治上的先進(jìn)性確保和引領(lǐng)我們黨在政治上的先進(jìn)性。
教育培養(yǎng)突出政治素質(zhì)。高素質(zhì)干部,第一位的是政治素質(zhì)要高。要把提高政治覺(jué)悟和政治能力貫穿干部教育培訓(xùn)全過(guò)程,把理論教育和黨性教育作為黨校(行政學(xué)院)、干部學(xué)院的主業(yè)主課,把學(xué)習(xí)黨的理論特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨章黨規(guī)、黨的革命歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)作為重點(diǎn),引導(dǎo)干部做政治上的明白人。把黨內(nèi)政治文化建設(shè)滲入黨組織的一切活動(dòng)中、滲入干部的日常學(xué)習(xí)工作生活中,堅(jiān)持和完善重溫入黨誓詞等政治儀式,推動(dòng)干部對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),與黨中央同心同德。加強(qiáng)政治訓(xùn)練、政治歷練,引導(dǎo)干部強(qiáng)化黨的意識(shí)、組織觀(guān)念和政治意識(shí)、政權(quán)意識(shí),在貫徹執(zhí)行黨中央決策部署、應(yīng)對(duì)重大斗爭(zhēng)和突發(fā)事件、完成急難險(xiǎn)重任務(wù)中,把握正確政治方向,防范政治風(fēng)險(xiǎn),提升政治能力。
考核考察突出政治表現(xiàn)。“治本在得人,得人在審舉,審舉在核真。”要把政治素質(zhì)考察作為干部工作的重中之重,在考核考察的經(jīng)常化、制度化、全覆蓋上下功夫,全方位、多角度、近距離考察識(shí)別干部,經(jīng)常進(jìn)行政治體檢。用好大范圍深入談話(huà)、延伸考察、查看檔案等辦法,用好巡視巡察、審計(jì)、個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告等成果。黨內(nèi)集中教育,黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、主題黨日活動(dòng)、談心談話(huà),干部考察、年度考核,完成急難險(xiǎn)重任務(wù)、處理復(fù)雜問(wèn)題、應(yīng)對(duì)重大考驗(yàn)等,都要看“四個(gè)意識(shí)”強(qiáng)弱、忠誠(chéng)老實(shí)真假。要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),既聽(tīng)其言,更觀(guān)其行,既察其表,更析其里,交換比較反復(fù),依事識(shí)人、以小見(jiàn)大,強(qiáng)化對(duì)政治忠誠(chéng)、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治自律的深入考察,切實(shí)把兩面人辨別出來(lái)、擋在門(mén)外。
選拔任用嚴(yán)把政治關(guān)口。所謂“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取保@個(gè)“德”第一位的是政治品德,最重要的是對(duì)黨忠誠(chéng)。選人用人必須堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn),把政治標(biāo)準(zhǔn)放在第一位。看一個(gè)干部政治素質(zhì)高不高,主要看是否忠誠(chéng)于黨和人民,是否具有堅(jiān)定理想信念,是否樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,是否全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線(xiàn)方針政策,是否積極貫徹落實(shí)黨中央決策部署。
監(jiān)督管理注重政治要求。政治問(wèn)題任何時(shí)候都是根本性的大問(wèn)題,干部在政治上出問(wèn)題,對(duì)黨的危害不亞于腐敗問(wèn)題,有的甚至比腐敗問(wèn)題更嚴(yán)重。要提高政治站位,把監(jiān)督挺在前面,旗幟鮮明突出對(duì)堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、貫徹黨的理論和路線(xiàn)方針政策、貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示和黨中央決策部署、貫徹黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則等情況的監(jiān)督檢查,確保黨中央令行禁止。堅(jiān)守政治巡視定位,拓寬選人用人檢查內(nèi)容,既看干部“干凈”情況,又看“忠誠(chéng)”“擔(dān)當(dāng)”情況,對(duì)“七個(gè)有之”問(wèn)題高度警覺(jué),堅(jiān)決清除對(duì)黨不忠誠(chéng)不老實(shí)、陽(yáng)奉陰違的兩面人、兩面派。
正向激勵(lì)注重政治激勵(lì)。對(duì)干部最大的激勵(lì)是正確用人導(dǎo)向,用好一個(gè)人能激勵(lì)一大片。對(duì)那些愛(ài)黨、憂(yōu)黨、興黨、護(hù)黨、以身許黨許國(guó)的干部,要及時(shí)大膽用起來(lái),讓干部看到只要為黨分憂(yōu)、為國(guó)盡責(zé)、為民干事,組織上是不會(huì)埋沒(méi)的,黨是不會(huì)忘記的。對(duì)那些在黨不言黨、在黨不為黨、不擔(dān)當(dāng)不作為的干部,要堅(jiān)決果斷調(diào)下去、調(diào)出去。要注重發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用,加大選樹(shù)表彰、關(guān)懷幫扶力度,體現(xiàn)厚愛(ài)溫度,讓干部對(duì)照找差距、努力有方向。
突出綜合施策,激勵(lì)干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為。
干部干部,“干”字當(dāng)頭。當(dāng)前,整治不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、假作為等問(wèn)題,更廣泛更有效地調(diào)動(dòng)干部隊(duì)伍積極性,已經(jīng)成為一項(xiàng)日益重要而緊迫的任務(wù)擺在全黨面前。我們要辯證分析、多管齊下,激勵(lì)干部在新時(shí)代有新?lián)?dāng)新作為。
從政治忠誠(chéng)上教育干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。對(duì)黨忠誠(chéng),不是抽象的而是具體的,必須體現(xiàn)到對(duì)黨的信仰的忠誠(chéng)上,體現(xiàn)到對(duì)黨組織的忠誠(chéng)上,體現(xiàn)到對(duì)黨的理論和路線(xiàn)方針政策的忠誠(chéng)上,體現(xiàn)到真抓實(shí)干、擔(dān)當(dāng)作為上。要突出抓好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)貫徹,組織好“不忘初心、牢記使命”主題教育,推動(dòng)干部帶頭學(xué)出更加純粹的忠誠(chéng)、學(xué)出更加堅(jiān)定的信仰、學(xué)出更加自覺(jué)的擔(dān)當(dāng),干在實(shí)處、走在前列。
選拔任用上引導(dǎo)干部爭(zhēng)相擔(dān)當(dāng)。用人導(dǎo)向最重要、最根本,也最管用。要在選人用人上充分體現(xiàn)講擔(dān)當(dāng)、重?fù)?dān)當(dāng)?shù)孽r明導(dǎo)向,把敢不敢扛事、愿不愿做事、能不能干事作為識(shí)別干部、評(píng)判優(yōu)劣、獎(jiǎng)懲升降的重要標(biāo)準(zhǔn),把干部干了什么事、干了多少事、干的事組織和群眾認(rèn)不認(rèn)可作為選拔干部的根本依據(jù),大力選拔任用敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為、實(shí)績(jī)突出的干部,發(fā)揮“鯰魚(yú)效應(yīng)”,激活整個(gè)干部隊(duì)伍。
教育培訓(xùn)上促使干部善于擔(dān)當(dāng)。干部不僅要有擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨颍€得有成事的真本領(lǐng)。要堅(jiān)持集中教育與經(jīng)常性教育相結(jié)合,用馬克思主義理論特別是黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,使干部切實(shí)掌握看家本領(lǐng)。堅(jiān)持組織培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,注重培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)能力、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)精神,使干部成為行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)。加快干部知識(shí)更新、能力培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉,使干部經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、長(zhǎng)才干、壯筋骨,提高適應(yīng)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)、落實(shí)新部署的能力。
管理方式上推動(dòng)干部敢于擔(dān)當(dāng)。運(yùn)用科學(xué)理念、科學(xué)思維、科學(xué)辦法進(jìn)行管理,切實(shí)管到位、管到點(diǎn)子上,保護(hù)和調(diào)動(dòng)干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。堅(jiān)決反對(duì)和糾正形式主義、官僚主義,著力解決“文山會(huì)海”有所反彈、“痕跡管理”泛化和檢查督查考核頻率過(guò)高、多頭重復(fù)等問(wèn)題,切實(shí)為基層減負(fù),為干部減壓、松綁,把干部從一些無(wú)謂的事務(wù)中解脫出來(lái)。加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)范,控制各級(jí)開(kāi)展監(jiān)督檢查、索要材料報(bào)表的總量和頻次,讓基層把更多時(shí)間用在抓落實(shí)上來(lái)。
工作氛圍上激勵(lì)干部樂(lè)于擔(dān)當(dāng)。認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”的要求,旗幟鮮明支持和保護(hù)那些作風(fēng)正派又敢作敢為、銳意進(jìn)取的干部,讓真正干事的干部放下包袱、輕裝上陣,形成干部一心一意想工作、組織一心一意想干部的良性循環(huán)。堅(jiān)決破除“洗碗效應(yīng)”,做到真干假干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,讓吃苦的吃香、讓有為者有位。真情關(guān)愛(ài)干部,幫助解決困難,關(guān)注身心健康,解除后顧之憂(yōu),讓廣大干部安心、安身、安業(yè)。
新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是一場(chǎng)偉大社會(huì)革命,要求我們必須時(shí)刻進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。要特別注重培養(yǎng)斗爭(zhēng)精神、增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),把斗爭(zhēng)精神、斗爭(zhēng)本領(lǐng)作為教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容、考核考察的重要方面、選拔任用的重要依據(jù)、管理監(jiān)督的重要約束,有組織、有計(jì)劃地把干部放到重大斗爭(zhēng)一線(xiàn)去真槍真刀磨礪,使干部既敢于斗爭(zhēng),又善于斗爭(zhēng),保持共產(chǎn)黨人的風(fēng)骨、氣節(jié)、操守、膽魄。
突出為政底線(xiàn),推動(dòng)干部清正廉潔、清白做人、清心干事。
忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)是一個(gè)整體要求,忠字當(dāng)頭,擔(dān)字為要,凈字托底,也就是要求干部想干事、敢干事、會(huì)干事、干成事、不出事。黨要贏(yíng)得民心,干部要有威信,必須廉潔。我們要深化標(biāo)本兼治,夯實(shí)治本基礎(chǔ),一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐,鞏固發(fā)展反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性勝利。
強(qiáng)化不敢腐的震懾。發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)堅(jiān)守,鞏固拓展落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神成果。堅(jiān)持無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍,堅(jiān)持重遏制、強(qiáng)高壓、長(zhǎng)震懾,堅(jiān)持受賄行賄一起查,堅(jiān)持靶向治療、精確懲治,堅(jiān)決減存量、重點(diǎn)遏增量,不斷釋放全面從嚴(yán)強(qiáng)烈信號(hào)。向群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題亮劍,開(kāi)展扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理,把懲治基層腐敗同掃黑除惡結(jié)合起來(lái),堅(jiān)決查處涉黑“保護(hù)傘”,把全面從嚴(yán)治黨覆蓋到“最后一公里”。深化政治巡視,建立巡視巡察上下聯(lián)動(dòng)的監(jiān)督網(wǎng),加強(qiáng)反腐敗國(guó)際合作。
扎牢不能腐的籠子。建立管思想、管工作、管作風(fēng)、管紀(jì)律的從嚴(yán)管理體系,深化運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,著力在日常監(jiān)督、長(zhǎng)期監(jiān)督上探索創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)突破,管好關(guān)鍵人、管到關(guān)鍵處、管住關(guān)鍵事、管在關(guān)鍵時(shí),最大限度防止干部出問(wèn)題。構(gòu)建黨統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全面覆蓋、權(quán)威高效的監(jiān)督體系,強(qiáng)化自上而下的組織監(jiān)督,改進(jìn)自下而上的民主監(jiān)督,發(fā)揮同級(jí)相互監(jiān)督作用,形成以黨內(nèi)監(jiān)督為主、其他監(jiān)督相貫通的監(jiān)察合力。通過(guò)改革和制度創(chuàng)新切斷利益輸送鏈條,推進(jìn)公權(quán)力運(yùn)行法治化,消除權(quán)力監(jiān)督的真空地帶,壓縮權(quán)力行使的任性空間,建立完善的監(jiān)督管理機(jī)制、有效的權(quán)力制約機(jī)制、嚴(yán)肅的責(zé)任追究機(jī)制,健全及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的防范機(jī)制、精準(zhǔn)糾正偏差的矯正機(jī)制,更多地靠制度管權(quán)、管事、管人。
增強(qiáng)不想腐的自覺(jué)。把理想信念教育作為思想建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)干部不斷補(bǔ)鈣壯骨,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),筑牢思想防線(xiàn)。大力弘揚(yáng)共產(chǎn)黨人價(jià)值觀(guān),教育引導(dǎo)干部修身立德、提高覺(jué)悟,懷德自重、清廉自守,嚴(yán)格家教家風(fēng),永葆共產(chǎn)黨人政治本色。全面凈化黨內(nèi)政治生態(tài),牢固樹(shù)立正確用人導(dǎo)向,營(yíng)造風(fēng)清氣正的從政環(huán)境和社會(huì)氛圍,移風(fēng)易俗、成風(fēng)化俗。加強(qiáng)經(jīng)常性紀(jì)律教育,充分發(fā)揮先進(jìn)典型引領(lǐng)示范和反面典型警示教育作用,使鐵的紀(jì)律轉(zhuǎn)化為干部的日常習(xí)慣和自覺(jué)遵循。
對(duì)于小學(xué)低年級(jí)學(xué)生而言興趣往往可以成為他學(xué)習(xí)的驅(qū)動(dòng)力,如何去發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生的興趣來(lái)更好的學(xué)習(xí)呢?這就需要作為小學(xué)低年級(jí)的任課教師能充分發(fā)揮教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和特長(zhǎng)來(lái)正確引導(dǎo)。
“興趣是最好的老師。”只有學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容感興趣,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲望,自動(dòng)地調(diào)動(dòng)全部感官,積極主動(dòng)地參與教與學(xué)的全過(guò)程。為此,教師在教學(xué)中要善于創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境。根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)學(xué)生感到親切的情境。如通過(guò)“小豬幫小兔蓋房子”學(xué)習(xí)“比多少”,通過(guò)“小動(dòng)物排隊(duì)”學(xué)習(xí)基數(shù)、序數(shù)。讓學(xué)生覺(jué)得日常生活中充滿(mǎn)了數(shù)學(xué)問(wèn)題,對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)感到親切可信,從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、動(dòng)機(jī)。另外要選擇與兒童生活密切聯(lián)系的情境。例如:通過(guò)在站臺(tái)上上、下車(chē)的人數(shù)來(lái)學(xué)習(xí)加減法。學(xué)生對(duì)發(fā)生在身邊的事情最容易產(chǎn)生興趣,如果發(fā)生在身邊的事情能用所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決,就不但能激趣,而且能增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。
練習(xí)是鞏固所學(xué)知識(shí),形成技能、技巧的必要途徑,是教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。要使學(xué)生保持愉快的心情、振奮的精神,教師就要從兒童的現(xiàn)實(shí)生活和童真世界出發(fā),設(shè)計(jì)適于兒童心理特點(diǎn)的吸引學(xué)生愿意學(xué)的靈活多樣的練習(xí)形式。如一題多變、開(kāi)放題、找朋友、做醫(yī)生等,讓學(xué)生通過(guò)練習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣。
游戲是一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一種重要方式。在教學(xué)中設(shè)計(jì)如開(kāi)火車(chē)、找朋友、奪紅旗等形式多樣的游戲活動(dòng),不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,而且有助于學(xué)生更好地理解和運(yùn)用知識(shí),讓學(xué)生在一種輕松快樂(lè)的氛圍中解決問(wèn)題,這樣,他不僅獲得了知識(shí),更為重要的是獲得了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
注意應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng),是當(dāng)前數(shù)學(xué)課程改革的重點(diǎn)之一。積極主動(dòng)的活動(dòng)是兒童獲取知識(shí)、發(fā)展能力的重要途徑。一年級(jí)學(xué)生掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)較少,接觸社會(huì)的范圍較窄,在用數(shù)學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)中,我多采取模擬現(xiàn)實(shí)與數(shù)學(xué)游戲相結(jié)合的形式,選擇學(xué)生日常生活中經(jīng)常遇到的活動(dòng)內(nèi)容,如跳繩、踢球、賽跑等,提出相關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題,這樣就可以給學(xué)生以親切感。
我在講授機(jī)關(guān)文稿寫(xiě)作課的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)有學(xué)員問(wèn)到這樣一個(gè)問(wèn)題:
確實(shí),這種現(xiàn)象普遍存在。在寫(xiě)作方法上導(dǎo)致“知道”卻“做不到”、“用了”卻“用不好”的原因很多,一個(gè)重要原因就是只注重“學(xué)寫(xiě)法”,卻忽視了“習(xí)功法”和“悟心法”——這就像我們練武術(shù),照著拳譜、刀譜、劍譜學(xué)了一大堆招式,甚至是完整的套路,但因?yàn)闆](méi)有得到“拳經(jīng)”“刀訣”“劍訣”,無(wú)法掌握馭氣發(fā)力的要訣,所學(xué)的招式和套路得其形而不得其神,成了花架子,中看不中用,沒(méi)有什么攻擊力;即使掌握了馭氣發(fā)力之法,但沒(méi)有深厚的內(nèi)功來(lái)加持,攻擊力也還是有限。所以,提高機(jī)關(guān)文稿寫(xiě)作能力,應(yīng)當(dāng)在功法、寫(xiě)法、心法“三法合一”上下功夫,不能只把功夫下在“寫(xiě)”字上。
——所謂“功法”,就是內(nèi)外功修煉之法,教會(huì)你如何“外練筋骨皮,內(nèi)煉丹田氣”。寫(xiě)材料的“外功”,主要包括如何開(kāi)展調(diào)查研究、如何使用工具和工具書(shū)、如何收集和管理素材、如何提高語(yǔ)言文字的駕馭能力等,屬于“功夫在詩(shī)外”。寫(xiě)材料的“內(nèi)功”,主要是幫助你不斷豐厚品德修養(yǎng)、知識(shí)學(xué)養(yǎng)、理論素養(yǎng),需要“功夫靠平時(shí)”。要想成為材料高手,除了勤學(xué)苦練,還必須內(nèi)外兼修。
——所謂“寫(xiě)法”,就是寫(xiě)作方法,主要是行筆之法,也包括運(yùn)思之法。運(yùn)思是行筆的前提和基礎(chǔ),先要想好寫(xiě)什么、怎么寫(xiě),進(jìn)而才能落到筆端、現(xiàn)于筆下。所以,應(yīng)當(dāng)把運(yùn)思之法包括在寫(xiě)作方法之內(nèi)。寫(xiě)材料,篇有篇法,章有章法,段有段法,句有句法,體式、格式、句式上的規(guī)范也可納入寫(xiě)作方法之內(nèi)。
最基本的寫(xiě)作方法,是審題立意、謀篇布局、取材用典、行文落筆之法。相對(duì)來(lái)說(shuō),前三者更側(cè)重于思維方法的運(yùn)用,可歸入運(yùn)思之法;行文落筆之法更側(cè)重于寫(xiě)作技巧的運(yùn)用。近代文學(xué)家林紓在其著作《春覺(jué)齋論文》中提出了“用筆八則”,也就是:起筆、伏筆、頓筆、頂筆、插筆、省筆、繞筆、收筆。我也總結(jié)過(guò)一套“行筆十五法”,具體包括:筆式的敘與議,筆勢(shì)的順與逆,筆調(diào)的揚(yáng)與抑,筆鋒的正與側(cè),筆路的直與曲,筆觸的虛與實(shí),筆形的方與圓,筆畫(huà)的簡(jiǎn)與繁,筆墨的枯與潤(rùn),筆跡的顯與隱,筆意的連與斷,筆致的雅與俗,筆速的緩與急,筆力的輕與重、收與放。這套筆法,應(yīng)該算得上比較全面。掌握熟練了,完全可以做到“筆走龍蛇成一體”“筆端有力任縱橫”。
——所謂“心法”,是寫(xiě)作功力的即時(shí)催動(dòng)之法、寫(xiě)作方法的靈活運(yùn)用之法,更是與領(lǐng)導(dǎo)心有靈犀之法、與讀者心心相通之法。筆桿在手,法度因心。寫(xiě)作方法的運(yùn)用之妙,全在于一心。熟練掌握了寫(xiě)作心法,往往心念一動(dòng),則功力收發(fā)自如,方法運(yùn)用自如,心到則筆到,需要用哪一招就會(huì)自然而然地使出哪一招,并且能根據(jù)實(shí)際情況,隨心所欲、靈活機(jī)動(dòng)地變招,以至于“以無(wú)招勝有招”,而且“心與意合,意與氣合,氣與力合,力與筆合”,這些都是下意識(shí)的,根本不用費(fèi)力氣。如果沒(méi)有掌握好寫(xiě)作心法,就算是空有一身力氣也使不出來(lái),就像趙括飽讀兵書(shū)也不會(huì)用,這些力氣、方法都是死的。
心法與心得是近義詞,但又不完全是一回事兒。心得可以包括心法在內(nèi),而心法是一種特殊的心得,是心得當(dāng)中最高端、最有價(jià)值的精髓。在機(jī)關(guān)文稿的寫(xiě)作心法中,我為什么特別強(qiáng)調(diào)與領(lǐng)導(dǎo)心有靈犀、與讀者心心相通呢?因?yàn)闄C(jī)關(guān)文稿的寫(xiě)作多數(shù)情況下是受命寫(xiě)作,“干活不依東,累死也無(wú)功”;只有善于把握領(lǐng)導(dǎo)的想法,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,寫(xiě)出來(lái)的稿子才合乎領(lǐng)導(dǎo)心意,才能順利通過(guò)。同時(shí),機(jī)關(guān)文稿具有很強(qiáng)的實(shí)用性,這種“用”不是“自用”而是“他用”,是為讀者所用,用來(lái)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。你得先知道讀者關(guān)注什么、需要什么、他們的“急難愁盼”是什么,進(jìn)而才能按需供給、對(duì)癥下藥,你寫(xiě)出來(lái)的東西別人才愿意看、才有可能用得上。所以,機(jī)關(guān)文稿雖然重在寫(xiě)事,但事在人為,必須以人為本、以用為本,需要學(xué)會(huì)換位思考之法、與人交心之法。當(dāng)然,這種交心多數(shù)情況下是不見(jiàn)面的“神交”,應(yīng)當(dāng)是心懷坦蕩的君子之交,而不是處心積慮的蠅營(yíng)狗茍。
在寫(xiě)材料的功法、寫(xiě)法、心法當(dāng)中,最需要花時(shí)間去練的是功法,最靈活多變的是寫(xiě)法,最神奇也最難掌握的是心法。心法為什么難掌握?因?yàn)榇朔ㄓ尚纳康氖切念I(lǐng)神會(huì),往往只可意會(huì)難以言傳。領(lǐng)會(huì)者往往心知肚明,卻又常常心照不宣。即使教給別人,非心靈性慧者難以領(lǐng)悟其真諦。
致力于幫助讀者實(shí)現(xiàn)“三法合一”是“三好公文課”的一大特色。我在講課的時(shí)候,不僅傳功法、教寫(xiě)法,還通過(guò)一個(gè)個(gè)典型的寫(xiě)作案例、真實(shí)的寫(xiě)作故事,通過(guò)寫(xiě)作過(guò)程的回放、寫(xiě)作思路的還原、修改前后的對(duì)比、深入淺出的分析,通過(guò)我的文稿拆解、動(dòng)作分解、復(fù)盤(pán)講解,盡可能把寫(xiě)作心法和盤(pán)托出,讓讀者不僅知其然,更知其所以然;不僅懂得如何用筆寫(xiě),更懂得如何去用心寫(xiě)、用心想、用心悟;不僅得法于課內(nèi),更能得益于課外。很多讀者都說(shuō),在寫(xiě)作中遇到瓶頸問(wèn)題的時(shí)候,只要把“三好公文課”中對(duì)應(yīng)的內(nèi)容找出來(lái),好好讀上幾遍,再聯(lián)系自己正在寫(xiě)的稿子認(rèn)真想一想,問(wèn)題往往就會(huì)迎刃而解,其中的奧妙就在于此。我所講授的寫(xiě)作功法和方法,有自己摸索和總結(jié)的,也有學(xué)自前人同道的;但所有的心法,全部是自己原創(chuàng)的,因?yàn)樾姆ㄊ切牡组_(kāi)出的“靈覺(jué)之花”、心田結(jié)出的“智慧之果”,必須用自己的心血來(lái)澆灌。需要注意的是,學(xué)習(xí)功法、寫(xiě)法,可以“窮理以致其知,反躬以踐其實(shí)”(宋·朱熹《四書(shū)章句集注》),但心法則是“未悟見(jiàn)出,意不自得”(宋·范曄《后漢書(shū)·張酺傳》)。所以,希望讀者朋友們不要局限于我的口授心傳,更能夠在寫(xiě)文章的時(shí)候把所學(xué)所用切切在心,得到自己的心悟,形成自己的心法。
為了提高小學(xué)教師數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性。在教學(xué)時(shí)應(yīng)該合理創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)點(diǎn),精心組織數(shù)學(xué)活動(dòng),實(shí)施有效評(píng)價(jià)策略,提高數(shù)學(xué)課堂魅力,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。下面結(jié)合自己高效課堂理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)際談幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。
柴可夫說(shuō):“教學(xué)法一旦觸及學(xué)生的情緒、意志領(lǐng)域,觸及學(xué)生的精神需要,這種教學(xué)法就能發(fā)揮高度有效的作用。”創(chuàng)設(shè)富有童趣的故事情景的問(wèn)題情境,來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的情趣,點(diǎn)燃探索的欲望,自然而然就會(huì)促使學(xué)生帶著問(wèn)題樂(lè)意、自覺(jué)地參與學(xué)習(xí)過(guò)程,從而收到事半功倍的效果。
小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生生活有著密切的聯(lián)系,在一定程度上,學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)是否豐富,教學(xué)中能否利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),激活學(xué)生已有的知識(shí)積累,讓學(xué)生在解決問(wèn)題中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué)。
課堂教學(xué)的核心是調(diào)動(dòng)全體學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)的全過(guò)程,使學(xué)生自主地學(xué)習(xí)、和諧地發(fā)展。新課程強(qiáng)調(diào)要實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變,提倡自主、探索與合作的學(xué)習(xí)方式。但是,在實(shí)際教學(xué)中,有些教師常常對(duì)之作出片面的理解,在教學(xué)方式的`轉(zhuǎn)變中,只求形似不求神似,只重形式不重實(shí)質(zhì),導(dǎo)致了探究性學(xué)習(xí)的淺層化、庸俗化和形式化。要提高教學(xué)的有效性,必須“逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式的變革”,合理組織課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),使各種教學(xué)組織形式的空間組合方式更趨于合理和完善。
首先,評(píng)價(jià)時(shí)要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,兼顧學(xué)生不同的知識(shí)基礎(chǔ),采用激勵(lì)性評(píng)價(jià),呵護(hù)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和信心。
其次,評(píng)價(jià)時(shí)要注意評(píng)價(jià)方式多樣化。《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:
“評(píng)價(jià)的方式應(yīng)當(dāng)多樣化,可以將考試、課題活動(dòng)、撰寫(xiě)論文、小組活動(dòng)、自我評(píng)價(jià)及日常觀(guān)察等多種方法結(jié)合起來(lái)。形成一個(gè)科學(xué)為合理的評(píng)價(jià)機(jī)制。”
再次,評(píng)價(jià)要有針對(duì)性。教師要根據(jù)該堂課的教學(xué)任務(wù)確定評(píng)價(jià)的主要范圍,如計(jì)算為主的課,要著重放在對(duì)學(xué)生的計(jì)算評(píng)價(jià)活動(dòng)上;以練習(xí)為主的課,要著重放在學(xué)生的練習(xí)效果上。要注意評(píng)價(jià)的實(shí)效性,教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)的評(píng)價(jià)要簡(jiǎn)練、明確、到位,使評(píng)價(jià)起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,要防止評(píng)價(jià)的形式主義。
在小學(xué)教育中如何實(shí)施素質(zhì)教育已經(jīng)是擺在每個(gè)教學(xué)工作者面前的重要課題。素質(zhì)教育不僅要對(duì)學(xué)生現(xiàn)在負(fù)責(zé),還要對(duì)學(xué)生將來(lái)負(fù)責(zé)。因此,要落實(shí)素質(zhì)教育,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力是關(guān)鍵。
那么,如何面向全體學(xué)生,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、每一個(gè)學(xué)生,包括后進(jìn)生,即學(xué)習(xí)困難生,都是教師培養(yǎng)的對(duì)象,讓每一個(gè)學(xué)生都成功,應(yīng)是每一位教師崇高的職責(zé)。
教育是教師終身從事的一種事業(yè),而不是一時(shí)謀生的職業(yè),因而要忠誠(chéng)于教育事業(yè),樹(shù)立終生從事教育工作的思想。堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有成材的資格和可能,即使沒(méi)有一個(gè)聰明的腦袋,有一雙靈巧的手,照樣是人才。教師是為了明天工作的,是塑造未來(lái)的,要教育每個(gè)學(xué)生,為自己設(shè)計(jì)規(guī)劃美好的前景,并全力以赴去實(shí)施。
2、教師要有高度的責(zé)任感。
教師要有對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé),并將它落實(shí)到每期,每天,每節(jié)課的具體工作中,要了解理解學(xué)生,承認(rèn)個(gè)性差別,尊重信任學(xué)生,發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能,嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。教師是否面向全體學(xué)生,是衡量一個(gè)教師教育思想是否端正的試金石。
3、教師要提高業(yè)務(wù)能力。
教師要接受現(xiàn)代化的教育思想和教育觀(guān)念,積極探索教育規(guī)律和教育方法,培養(yǎng)學(xué)生如何生存,如何學(xué)習(xí)、如何辦事、如何創(chuàng)造、如何進(jìn)行觀(guān)察、如何有效地思考等等。
暢通雙向溝通渠道,幫助教師端正思想,使他們迸發(fā)出巨大的熱情和潛力,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,正確地進(jìn)行自我控制,自我調(diào)節(jié),使全體教師的敬業(yè)精神得以提高,人人都能注重形成良好協(xié)調(diào)一致的師生關(guān)系——這是有效地進(jìn)行教育活動(dòng),完成好教育任務(wù)的必要條件。注重智力因素和非智力因素的全面發(fā)展,抓兩頭促中間——這是提高教育質(zhì)量的有效措施。
在管理要求上,根據(jù)計(jì)劃制定必要、切實(shí)、可行的規(guī)章制度,保障教學(xué)秩序的有效運(yùn)轉(zhuǎn),堅(jiān)持常規(guī)訓(xùn)練,開(kāi)展評(píng)比,持之以恒,養(yǎng)成習(xí)慣。
在管理內(nèi)容上,著力抓好“六認(rèn)真”落實(shí)工作,提倡功在課前,杜絕上無(wú)準(zhǔn)備的課,實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)簽案制。切實(shí)抓好課堂40分鐘,保證做到六不——不缺課,不隨意調(diào)課,不遲到,不早離,不拖堂,不處理與本堂課無(wú)關(guān)的問(wèn)題。作業(yè)批改做到批改及時(shí)無(wú)誤,做好記錄,即時(shí)反饋,提倡面批,隨時(shí)補(bǔ)救。
在管理操作上,加強(qiáng)督促檢查。做好一日“三看”:一看教師到校情況,看教師是否按時(shí)到校,是否參加“三操”,是否進(jìn)班指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí);二看學(xué)生到校情況,看學(xué)生是否按時(shí)到校,是否認(rèn)真讀書(shū)(學(xué)習(xí)),是否有打鬧現(xiàn)象;三看各班教學(xué)情況,看教師是否做好課前準(zhǔn)備,是否認(rèn)真上課,看學(xué)生是否認(rèn)真聽(tīng)課。一月“三查”:一查教師備課情況;二查作業(yè)批改情況;三查輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化情況。一期“三抓”:期初抓計(jì)劃制定;期中抓師生考查;期末抓總結(jié)。一年“三評(píng)”:一評(píng)優(yōu)秀教師;二評(píng)優(yōu)秀學(xué)生;三評(píng)優(yōu)秀教科研成果。
1、在教學(xué)過(guò)程中要把提高每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)作為教育的落腳點(diǎn),要堅(jiān)持因材施教,分類(lèi)指導(dǎo),使不同層次的學(xué)生都能在實(shí)際水平的基礎(chǔ)上主動(dòng)地充分發(fā)展和提高。
2、要堅(jiān)持“一分為二”的觀(guān)點(diǎn)對(duì)待學(xué)生學(xué)習(xí)上的不足,用各種方式對(duì)他們給予鼓勵(lì),要千方百計(jì)地為后進(jìn)生創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會(huì),肯定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,讓他們一次次地體驗(yàn)到成功的喜悅,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,使他們身心也能得到全面的發(fā)展,同時(shí)尊重、偏愛(ài)、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,并善于發(fā)現(xiàn)、挖掘其學(xué)習(xí)與發(fā)展?jié)摿Γ撬刭|(zhì)教育的重要方面。
3、在課堂教學(xué)中要以真才實(shí)學(xué),真情實(shí)感培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)能力,訓(xùn)練科學(xué)思維,教會(huì)學(xué)習(xí)策略。
課前精心設(shè)計(jì),課上精心施教,教師要多學(xué)習(xí),多想辦法,在對(duì)學(xué)生教育中采取多種方法,進(jìn)行有效教育。
因此,爭(zhēng)做合格教師,優(yōu)秀教師,理想教師,應(yīng)該分別成為教師素質(zhì)的基本目標(biāo),較高目標(biāo),最佳目標(biāo)。
一個(gè)人民的教師,要有高尚的追求。沒(méi)有追求,就沒(méi)有進(jìn)步,沒(méi)有追求,就沒(méi)有發(fā)展。只有真誠(chéng)地?zé)釔?ài)生活,向往祖國(guó)和人民美好未來(lái)的教師,才能全心全意地?zé)釔?ài)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,嘔心瀝血地培養(yǎng)、教育每一個(gè)學(xué)生,毫不保留地將自己的全部知識(shí),奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生,才能提高教學(xué)質(zhì)量。
基本養(yǎng)老保障體系全面建立老年人幸福感和獲得感穩(wěn)步提升。
何健認(rèn)為,人的幸福感和獲得感既有來(lái)自主觀(guān)層面的感受,又有對(duì)客觀(guān)指標(biāo)的評(píng)價(jià)。“主觀(guān)層面的感受主要涉及過(guò)去與現(xiàn)在的比較,自己與他人的比較;客觀(guān)層面的評(píng)價(jià)主要來(lái)自對(duì)自身感受到的養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量的評(píng)價(jià)。”
“另外,中國(guó)傳統(tǒng)文化中有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的尊老愛(ài)老養(yǎng)老的文化理念,這讓老人在幸福感和獲得感上有了養(yǎng)老文化的支撐。”何健說(shuō)。
“改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量迅速提升,居民的收入和家庭財(cái)富迅速增加,這也為老年人的幸福感和獲得感提供了一種強(qiáng)有力的支撐和保障。”何健認(rèn)為,總體來(lái)說(shuō),近年來(lái),我國(guó)的老年化事業(yè)取得了較好進(jìn)展,目前,基本養(yǎng)老保障體系已經(jīng)全面建立,全民醫(yī)療保障體系逐步完善,全民養(yǎng)老服務(wù)體系逐步擴(kuò)展,老年人的幸福感和獲得感正在穩(wěn)步提升。
要走出老齡化就是老化的誤區(qū)激活老年人潛力。
當(dāng)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)60歲以上老年人口占人口總數(shù)的10%,或65歲以上老年人口占人口總數(shù)的7%,這就意味著這個(gè)國(guó)家或區(qū)域處于老齡化社會(huì)。何健認(rèn)為,目前,我國(guó)60歲老人超過(guò)2億,65歲老人超過(guò)1.3億,已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì),這對(duì)國(guó)家、社會(huì)、家庭、個(gè)人而言,都具有極大的挑戰(zhàn)。
“在這樣的背景下,如何提升老年人的幸福感和獲得感,是一個(gè)非常重要的課題。我認(rèn)為,一方面要繼續(xù)夯實(shí)全民普惠的養(yǎng)老體系基礎(chǔ),繼續(xù)做強(qiáng)做實(shí)做大基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、企業(yè)年金、個(gè)人儲(chǔ)蓄養(yǎng)老保險(xiǎn)三個(gè)支柱;另一方面,要走出老齡化就是老化的誤區(qū),進(jìn)行觀(guān)念創(chuàng)新,激活老年人的潛力,進(jìn)一步完善和明確延遲退休或自愿延遲退休等方面的政策內(nèi)容。”何健說(shuō)。
除了物質(zhì)需求外,老年人還注重健康和生活質(zhì)量、精神文化生活、醫(yī)療護(hù)理與照料等需求,何健認(rèn)為,應(yīng)努力挖掘人口老齡化給國(guó)家發(fā)展帶來(lái)的活力和機(jī)遇,創(chuàng)新和開(kāi)發(fā)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè),全民推進(jìn)適應(yīng)老齡化社會(huì)的科技平臺(tái)和公共設(shè)施的建設(shè)。
“還要加大社區(qū)養(yǎng)老的專(zhuān)業(yè)化服務(wù),特別是要推進(jìn)專(zhuān)業(yè)化的社區(qū)社會(huì)工作進(jìn)街道、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),通過(guò)專(zhuān)業(yè)化的需求評(píng)估、資源鏈接,打通養(yǎng)老服務(wù)的‘最后一公里’。”何健建議。
老年人應(yīng)退休不退群多參與社區(qū)活動(dòng)豐富老年生活。
“要想讓自己的晚年生活更幸福,作為老年人,首先應(yīng)該有一個(gè)健康的身體和良好的心態(tài),要主動(dòng)想辦法豐富自己的生活。要讓自己擁有一顆永遠(yuǎn)年輕的心,從而讓自己的身心保持愉悅。”何健說(shuō)。
何健建議,老年人要多參與各種活動(dòng),比如,做義工、做志愿者、做慈善等等,要多走出去接觸外面的世界,讓自己擁有更開(kāi)闊的心胸。“因?yàn)橹挥袇⑴c了,你才有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。另外,要多走進(jìn)社區(qū),通過(guò)服務(wù)社區(qū)獲得存在感,建議大家要退休不退群,這也是提高老年生活品質(zhì)的好辦法。”
摘要:新世紀(jì)、新形勢(shì)、新任務(wù),要求我們要切實(shí)加強(qiáng)和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率、不斷改進(jìn)工作方法,這也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的內(nèi)在要求。為此,我們必須要聯(lián)系實(shí)際,抓住重點(diǎn),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以改革發(fā)展為動(dòng)力,不斷進(jìn)行探索和創(chuàng)新,主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新要求。
關(guān)鍵詞:工作作風(fēng);工作效率;工作方法。
工作當(dāng)中必須要對(duì)自己所從事的工作有足夠的重視態(tài)度。當(dāng)然,前提是你必須熱愛(ài)自己目前所從事的本職工作,如果你選擇了自己從事的這份工作,就應(yīng)該在這份工作中找到自己的發(fā)光點(diǎn)。如果不熱愛(ài)自己的本職工作,你就干脆不要去選擇它。俗話(huà)說(shuō),今日不努力工作,明日努力找工作。如果連這種態(tài)度都沒(méi)有,那勢(shì)必會(huì)被工作所淘汰。作風(fēng)建設(shè)作為自我完善、自我提高的永恒主題,要求我們要始終保持銳意進(jìn)取的朝氣和干事創(chuàng)業(yè)的激情,弘揚(yáng)我黨的浩然正氣,堅(jiān)持清正廉潔的工作作風(fēng),立足本職,勤勉篤學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,精益求精,確保工作重規(guī)范、提標(biāo)準(zhǔn)、上水平。
作為共產(chǎn)黨員,要改變工作作風(fēng)必須增強(qiáng)四大意識(shí)。一要增強(qiáng)黨性自我修養(yǎng)的意識(shí)。黨員干部要在思想上堅(jiān)定馬克思主義信仰,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)持無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀(guān)人生觀(guān)和共產(chǎn)主義道德觀(guān);在日常工作中遵紀(jì)守法、甘當(dāng)公仆、不謀私利;在各種腐蝕面前“拒腐蝕,永不沾”,正氣凜然,無(wú)私無(wú)畏;在社會(huì)生活中一旦發(fā)現(xiàn)不良作風(fēng)乃至腐敗行為,要敢于抵制和反對(duì),要敢于同不良影響做斗爭(zhēng)。二要增強(qiáng)民主意識(shí)。要正確運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的武器,同一切不符合人民利益的行為作斗爭(zhēng);堅(jiān)持走群眾路線(xiàn),“從群眾中來(lái),到群眾中去”,以人民群眾高興不高興、滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、擁護(hù)不擁護(hù)和“三個(gè)有利于”作為檢驗(yàn)我們工作作風(fēng)的客觀(guān)性標(biāo)準(zhǔn),從而制定出一系列能夠代表廣大人民群眾的根本利益和愿望的路線(xiàn)、方針和政策。三要牢固地樹(shù)立宗旨意識(shí)。作為黨員干部,必須要自覺(jué)實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,要把群眾的安危冷暖時(shí)刻放在心上,誠(chéng)心誠(chéng)意地為人民謀利益,給人民群眾帶來(lái)更多的實(shí)惠。四是必須強(qiáng)化黨員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我們的民族要復(fù)興,國(guó)家要富強(qiáng),人民要富裕,關(guān)鍵就在于我們黨是否具有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,而這種競(jìng)爭(zhēng)力又取決于各級(jí)黨員干部競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力的強(qiáng)弱。因此,我們必須要使各級(jí)黨員干部意識(shí)到自己的生存危機(jī),緊跟時(shí)代,迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。要以堅(jiān)強(qiáng)的黨性保證各項(xiàng)工作優(yōu)質(zhì)高效,不辜負(fù)組織部門(mén)的希望和要求。要重品行,要以更高的要求來(lái)鞭策自己,要牢記使命、恪盡職守、堂堂正正做人,公道正派做事。要做表率,時(shí)時(shí)處處以身作則,率先垂范,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),切實(shí)在作風(fēng)建設(shè)中走在前做表率。同時(shí),要以作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真找準(zhǔn)業(yè)務(wù)工作與作風(fēng)建設(shè)的結(jié)合點(diǎn),進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作制度,規(guī)范服務(wù)流程,提升組織工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化水平。
工作技能的提高,一方面來(lái)源于知識(shí)的積累,一方面來(lái)源于自己的經(jīng)驗(yàn),另一方面來(lái)源于行業(yè)技術(shù)的追蹤,就像俗話(huà)說(shuō)的那樣,活到老學(xué)到老,做了這一行。就要喜歡和鉆研這一行,每個(gè)人都需要在自己的工作崗位上不斷鉆研、不斷發(fā)展。這樣,才不至于做事時(shí)被知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的潰乏所束縛,才不至于因解決不了問(wèn)題而困步不前。
工作中要有主動(dòng)性、計(jì)劃性和時(shí)效性。所謂主動(dòng)性,就是要求我們不要像“水磨”一樣,推一推就動(dòng)一動(dòng),不推不動(dòng),而是要主動(dòng)思考如何做好這項(xiàng)工作的各項(xiàng)措施,并就工作進(jìn)展情況及所遇到的困難向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反映。所謂計(jì)劃性,就是要求我們每天要計(jì)劃好第二天工作,每周要計(jì)劃好下一周工作。以此類(lèi)推。只有這樣,才能保證工作計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行。所謂時(shí)效性,就是要求我們工作要有提前量。比如,開(kāi)會(huì)要事先發(fā)材料,像發(fā)安民告示一樣,讓大家知道要討論什么問(wèn)題、解決什么問(wèn)題,并且要做好會(huì)務(wù)工作。這些雖然是小事,卻能體現(xiàn)一個(gè)人的管理水平和工作態(tài)度。
目標(biāo)是方向,思路是途徑,措施是手段。沒(méi)有目標(biāo),就失去了奮斗方向;思路不清晰,就分不清哪些是主要矛盾,哪些是次要矛盾,就搞不清哪些應(yīng)先干,哪些應(yīng)后干,眉毛胡子一把抓,也不可能制定出切實(shí)可行的措施來(lái)。因此,作為管理干部必須要有先確定工作目標(biāo),其次要理清工作思路,然后才能對(duì)癥下藥,采取切實(shí)措施。也要注重調(diào)查研究。調(diào)查研究是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功,它可以使我們做事時(shí)心中有數(shù),為決策提供可靠依據(jù),使我們成為明白的管理者。同時(shí),調(diào)查研究也是我們密切干群關(guān)系、聯(lián)系群眾的橋梁。
創(chuàng)新是領(lǐng)導(dǎo)干部活力的體現(xiàn)。創(chuàng)新就要改革,但這種改革是繼承基礎(chǔ)上的創(chuàng)新,不是全盤(pán)否定,對(duì)那些已經(jīng)被實(shí)踐證明是陳舊的、落后的工作方法,要大膽地改革和創(chuàng)新。唯有如此,事業(yè)才能不斷進(jìn)步和發(fā)展。因循守舊,不思開(kāi)拓進(jìn)取,在新形勢(shì)下必然被時(shí)代所淘汰。管理干部一定有要擺脫慣性思維的主動(dòng)性和創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。這是管理干部開(kāi)創(chuàng)工作新局面的唯一出路。創(chuàng)新要學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇,要在事業(yè)正常發(fā)展時(shí)期著手。創(chuàng)新要有明確的戰(zhàn)略指向性,選擇重點(diǎn),有所為,有所不為。不從戰(zhàn)略角度進(jìn)行主動(dòng)創(chuàng)新,而一味跟蹤模仿,是不可能掌握改革與發(fā)展的主動(dòng)權(quán)的。相互交流與溝通是改進(jìn)工作方法的要點(diǎn)之一。部門(mén)與部門(mén)之間的密切交流、協(xié)調(diào)和溝通,也尤為重要。工作中一定要事先做好溝通,做好協(xié)調(diào),切不可不顧大局,一意孤行。
2023年度如何提高基層黨員黨性修養(yǎng)的黨課講稿(實(shí)用12篇)篇六
在新的歷史條件下,權(quán)力、地位和物質(zhì)利益的腐蝕和誘惑比任何時(shí)候都更加突出。在這些嚴(yán)峻的考驗(yàn)面前,作為年輕干部更要加強(qiáng)黨性鍛煉,提高思想政治素質(zhì),增強(qiáng)拒腐防變的能力,牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)和利益觀(guān)。
一、強(qiáng)化政治意識(shí),堅(jiān)定理想信念。
學(xué)習(xí)是前進(jìn)的動(dòng)力,創(chuàng)新的基礎(chǔ)。中央領(lǐng)導(dǎo)同志指出:“理論上成熟是政治上成熟的標(biāo)志,沒(méi)有理論上的成熟和堅(jiān)定,就不會(huì)有政治上的清醒和堅(jiān)定。”年輕干部解決理想信念方面的問(wèn)題,首先要打牢理論根基,保持政治上的堅(jiān)定。要緊密結(jié)合先進(jìn)性教育、科學(xué)發(fā)展觀(guān)內(nèi)容,“履行職責(zé),加快了展”的內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)黨的路線(xiàn)、方針、政策等政治理論的學(xué)習(xí)。通過(guò)夯實(shí)理論根基,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持用黨性原則清除自身的污垢,重塑正確的權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)和利益觀(guān),做到言不出格,行不逾矩,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng),始終保持崇高的思想境界。
二、強(qiáng)化宗旨意識(shí),堅(jiān)持群眾路線(xiàn)。
毛澤東同志指出:“我們的權(quán)力是人民給的,各級(jí)干部都是人民的勤務(wù)員。”就是要樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn),堅(jiān)持群眾路線(xiàn)。首先,要牢記黨的宗旨,心中裝著群眾。“民如水,水能載舟,亦能覆舟。”這是顛撲不破的真理。因此,每一個(gè)年輕干部都應(yīng)該自覺(jué)地維護(hù)黨的性質(zhì),牢記黨的宗旨,真正做到知民之所想,察民之所慮,親民之所愛(ài),為民之所急,與人民群眾結(jié)成唇齒相依的“魚(yú)水關(guān)系”。要堅(jiān)持一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去的根本路線(xiàn)。再次,以服務(wù)奉獻(xiàn)為天職,自覺(jué)接受人民群眾的監(jiān)督。樹(shù)立克己奉公、執(zhí)政為民的觀(guān)念,堅(jiān)持做到“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。”把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。同時(shí),還要自覺(jué)接受人民群眾的監(jiān)督,堅(jiān)決克服形式主義、享樂(lè)主義,并把它當(dāng)作檢驗(yàn)自己黨性純不純的重要尺度。
三、強(qiáng)化自律意識(shí),堅(jiān)守黨性原則。
古人云:“君子一日三省吾身”。作為新時(shí)期的年輕干部,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),尤其是在對(duì)待權(quán)力、地位、利益上,要有清醒頭腦和平衡心態(tài),始終保持崇高的思想境界。堅(jiān)持廉潔自律,做遵紀(jì)守法、勤政為民的模范。在新的歷史條件下,年輕干部要做到廉潔自律,在思想上筑牢拒腐防變的堅(jiān)固防線(xiàn)。一要拒腐蝕。忍得住清貧,耐得住寂寞。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,要警惕資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想和生活方式的影響,自覺(jué)做到“富貴不能淫”,“貧賤不能移”,“威武不能屈”,在功名利祿、金錢(qián)美色的引誘面前立場(chǎng)堅(jiān)定,心澄如水,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
總之,黨員干部作風(fēng)建設(shè)關(guān)系社會(huì)主義事業(yè)的成敗,作為年輕干部,要嚴(yán)于律已,廉潔自律,以身作則,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想、工作、學(xué)習(xí)、生活作風(fēng),真正做一名服務(wù)黨、服務(wù)人民的貼心人!
2023年度如何提高基層黨員黨性修養(yǎng)的黨課講稿(實(shí)用12篇)篇七
麻城市思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中黨支部于xxxx年5月正式成立,在麻城市教育局黨委和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,目前我們支部有45名正式黨員,其中男39人,女6人,差不多占了初中部全體老師的三分之一,而且基本都處于30至45歲之間,年富力強(qiáng)。加強(qiáng)初中黨支部建設(shè),更好地發(fā)揮黨組織政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,對(duì)于學(xué)校的穩(wěn)定健康發(fā)展,有著重要意義。
而作為黨員教師具有雙重身份,既是共產(chǎn)黨員,又是人民教師,既要保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這個(gè)本色,又要誨人不倦,教書(shū)育人;黨員教師既要具有較高的黨性修養(yǎng)和政策理論水平,又要掌握先進(jìn)的育人理念和基本功;黨員教師既要有高尚的師德,給學(xué)生樹(shù)立榜樣,又要敢為人先,做教師的表率。因此,要提高我們支部黨員教師素質(zhì),就要努力提高黨性修養(yǎng),鑄造高尚人格,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,努力使自己成為教書(shū)育人的模范,師德師風(fēng)的模范,素質(zhì)教育的模范,改革創(chuàng)新的模范。只有永遠(yuǎn)保持積極向上的飽滿(mǎn)熱情和精益求精的工作態(tài)度,才會(huì)成為一面旗幟影響身邊的每一個(gè)人。
加強(qiáng)黨員教育,提高黨員教師修養(yǎng),顯得尤為重要。那么,如何加強(qiáng)加強(qiáng)黨員教育,提高黨員教師修養(yǎng)呢?現(xiàn)結(jié)合我們初中黨支部的工作實(shí)際,從學(xué)習(xí)與實(shí)踐兩個(gè)方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
一、加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí),促進(jìn)師德水平提高。
我們?cè)?jīng)認(rèn)同:要想給學(xué)生“一滴水”,教師得先有“一桶水”的道理。這“一桶水”不僅僅是知識(shí),還包括“師德”。但是在現(xiàn)時(shí)期,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科學(xué)知識(shí)日新月異,教師光有“一桶水”已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。要想滿(mǎn)足現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,教師應(yīng)該擁有“一條溪流”。只有上游的源頭活水源源不斷的補(bǔ)充,才能滿(mǎn)足下游干裂的土壤如饑似渴的吮吸。學(xué)習(xí)就是教師的源頭活水。
只有經(jīng)常學(xué)習(xí),不斷完善和充實(shí)自己的知識(shí)體系的教師,只有師德高尚的教師,才能滿(mǎn)足現(xiàn)時(shí)期學(xué)校教育的需要,才能教學(xué)生學(xué)得知識(shí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。
為加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí),提高黨員黨性修養(yǎng)水平,促進(jìn)教師師德水平的提高,學(xué)校行政方面和學(xué)校黨總支成立了理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組定期研討學(xué)習(xí)黨和國(guó)家、各級(jí)黨委和政府部門(mén)的各種會(huì)議和文件精神,如會(huì)議精神,全國(guó)“兩會(huì)”精神,黨史黨章知識(shí),國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的講話(huà)和先進(jìn)人物事跡,黨風(fēng)廉政建設(shè)研討等等。
學(xué)校黨政班子做到先學(xué)一步、學(xué)深一步、學(xué)活一步。然后再組織全體黨員和教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)讓每個(gè)黨員和教師都了解黨的歷史,掌握黨的知識(shí),把握黨的方針,踐行黨的宗旨,從而夯實(shí)黨員和教師的理論基礎(chǔ),促進(jìn)黨性修養(yǎng)和師德修養(yǎng)水平的不斷提高。
今年3月份以來(lái),我們以豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展了一系列的黨性教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。首先,我們邀請(qǐng)了市教育局黨委委員吳宏文同志到校來(lái)給全體黨員和教師作報(bào)告精神宣講。其次,我們結(jié)合學(xué)校教育實(shí)際,以知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等形式先后組織學(xué)習(xí)了報(bào)告,修改的黨章,全國(guó)“兩會(huì)”等重大會(huì)議和文件精神,讓大家學(xué)有所得、學(xué)有所用。
第三,發(fā)揮學(xué)校黨員和教師個(gè)人學(xué)習(xí)的積極性,充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊雜志等媒介開(kāi)展自我學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論修養(yǎng),提高專(zhuān)業(yè)水平。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要求全體黨員和教師要嚴(yán)格認(rèn)真、作好筆記、寫(xiě)好心得,確保每一次學(xué)習(xí)都有所收獲、有所提高。通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)和反思,學(xué)校全體黨員和教師的思想基礎(chǔ)和理論水平都得到了不同程度的提高,對(duì)黨性有了更深刻的認(rèn)識(shí),老師們工作積極主動(dòng),愛(ài)生如子,師德教育成果顯著。
“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”。唯有學(xué)習(xí),才能豐富我們的文化生活,充實(shí)我們的知識(shí)體系,提高我們的理論水平,進(jìn)而提升我們的黨性修養(yǎng)和師德修養(yǎng)的水平,才能更好地為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù),為人民服務(wù)。
二、努力踐行黨的宗旨,促進(jìn)師德水平提高。
“全心全意為人民服務(wù)”作為我們黨的根本宗旨,在學(xué)校來(lái)說(shuō),就是“全心全意為教育服務(wù)”,說(shuō)得具體一點(diǎn),那就是“老師為學(xué)生服務(wù)”。
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員黨性修養(yǎng)和教師師德修養(yǎng)水平的提高,我們著重做好以下幾方面的工作。
首先,我們強(qiáng)調(diào)抓好老師教學(xué)業(yè)務(wù)工作。教學(xué)工作是老師最基本的工作,必須要抓好。為了對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),教師必須做到“教學(xué)五認(rèn)真”,即:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真檢測(cè)。
其次,我們把師德師風(fēng)教育活動(dòng)與黨性教育活動(dòng)緊密結(jié)合,二者同時(shí)開(kāi)展,充分利用黨的理論指導(dǎo)教育工作實(shí)踐,變教師職業(yè)道德規(guī)范為教師個(gè)人的自覺(jué)行為。老師只有在思想深處認(rèn)識(shí)到關(guān)愛(ài)學(xué)生是自己義不容辭的責(zé)任,才能真正地去為學(xué)生服務(wù)。
第三、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)或組織教師到學(xué)生家去家訪(fǎng)。學(xué)校規(guī)定,每班每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),老師每學(xué)期必須到每個(gè)學(xué)生家去家訪(fǎng)一次,給老師和家長(zhǎng)搭建一個(gè)交流的平臺(tái),讓老師充分了解學(xué)生的家庭情況和學(xué)生在家的表現(xiàn)情況,才能有針對(duì)性地更好為學(xué)生服務(wù)。
第四、經(jīng)常開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心,送溫暖”活動(dòng),加深師生的情感交流。每當(dāng)春節(jié)前,學(xué)校都組織老師開(kāi)展給留守兒童送溫暖活動(dòng),給他們送去一些食品、衣物等生活必需品,陪他們談心,撫慰孩子孤獨(dú)的心,讓孩子過(guò)上一個(gè)溫馨的新年,感受一份濃濃的愛(ài)意。每當(dāng)有學(xué)生遇到困難時(shí),學(xué)校就會(huì)組織全校老師給他們捐款,獻(xiàn)愛(ài)心,借此表達(dá)老師深深的師愛(ài)。
“實(shí)踐,實(shí)踐,再實(shí)踐”。我們通過(guò)為學(xué)生做一件件實(shí)實(shí)在在的小事來(lái)踐行為人民服務(wù)的宗旨,并以此為載體培養(yǎng)黨員的黨性,提高教師的師德修養(yǎng)水平。
“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);實(shí)踐,實(shí)踐,再實(shí)踐”。這是我們基層教育黨組織強(qiáng)化黨性教育,提高師德水平的法寶和途徑。
充分發(fā)揮黨員教師的先鋒作用,力爭(zhēng)做到在基層黨建的長(zhǎng)效發(fā)展上示范;在教育教學(xué)的內(nèi)涵提升上示范;在辦學(xué)特色的塑造發(fā)展上示范,為麻城思源教育作出更大的貢獻(xiàn)。
2023年度如何提高基層黨員黨性修養(yǎng)的黨課講稿(實(shí)用12篇)篇八
青年黨員進(jìn)入工作崗位,處于學(xué)生黨員到工人黨員的轉(zhuǎn)型期,從側(cè)重理論學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)階段進(jìn)入側(cè)重實(shí)踐的工作階段,如何把所學(xué)理論消化并應(yīng)用到實(shí)際工作中,如何在實(shí)踐中進(jìn)一步提高自身的黨性修養(yǎng),是青年黨員面臨的首要課題。
一、扎根基礎(chǔ)、不懈學(xué)習(xí)理論。
黨的再次強(qiáng)調(diào):要形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展。共產(chǎn)黨員要始終站在時(shí)代的前列,尤其是剛剛步入工作崗位的青年黨員,在錯(cuò)綜復(fù)雜的工作環(huán)境中更要保持政治上的清醒和堅(jiān)定,在基層的工作實(shí)踐中更要積極充分的發(fā)揮先鋒模范作用。要做到先鋒模范,不光靠之前的理論積累,在工作實(shí)踐中更要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是一個(gè)人提高修養(yǎng)、完善自我的重要能力,學(xué)習(xí)既是青年黨員自身發(fā)展的需要,又是適應(yīng)工作時(shí)間的需要,更是黨對(duì)青年黨員的迫切要求,因此,我們青年黨員應(yīng)該養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于創(chuàng)造的良好習(xí)慣。
首先要扎實(shí)理論基礎(chǔ),提高理論素質(zhì)。隨著社會(huì)的發(fā)展,黨的理論建設(shè)也是與時(shí)俱進(jìn),這些理論是在長(zhǎng)期實(shí)踐中積累下來(lái)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),是各時(shí)期共產(chǎn)黨員集體智慧的結(jié)晶,是經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明的先進(jìn)理論,是青年黨員需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要理論內(nèi)容。青年黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,和“三個(gè)代表”重要思想,用理論思想武裝頭腦、規(guī)范言行。通過(guò)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信仰,建立堅(jiān)定正確的政治方向。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),結(jié)合基層工作實(shí)踐的實(shí)際,結(jié)合個(gè)人思想的實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的政治思想的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法,去研究新情況,解決新問(wèn)題。
其次是要學(xué)習(xí)科學(xué)管理,使理論系統(tǒng)化,更有利于指導(dǎo)實(shí)踐。青年黨員要系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握科學(xué)管理的理論和方法,促使自身思考和領(lǐng)悟,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐印證理論的正確性。同時(shí)要向周?chē)耐潞颓拜叾喽嗾?qǐng)教,從同事和前輩的身上,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)科學(xué)管理,就是要學(xué)習(xí)好的管理理念、管理方法,有效地激勵(lì)自身的積極性和創(chuàng)造性,并以先鋒模范的為目標(biāo),最大程度地發(fā)揮自己的潛能并帶動(dòng)周?chē)耐鹿餐M(jìn)步。
再者是要多方涉獵,拓寬自身的知識(shí)面。時(shí)代的發(fā)展變化對(duì)青年黨員的素質(zhì)修養(yǎng)提出了新的要求,新時(shí)期的青年黨員,不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)理論,科學(xué)的管理方法,而且要學(xué)習(xí)文化、藝術(shù)等方面的知識(shí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,不斷擴(kuò)大黨性修養(yǎng)的內(nèi)涵,主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)對(duì)青年黨員的新要求,成長(zhǎng)為一個(gè)有較高素養(yǎng)、較高水平的實(shí)踐者。
二、提高思想、不斷錘煉三觀(guān)。
道德是一個(gè)人靈魂的力量,作為青年共產(chǎn)黨員應(yīng)該通過(guò)加強(qiáng)修養(yǎng),陶冶情操,提高素質(zhì),努力成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。
首先是要建立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。正確的價(jià)值觀(guān),能決定一個(gè)人的思想品質(zhì)和道德修養(yǎng),而一個(gè)人的人品,往往是衡量一個(gè)人的首要方面。要將個(gè)人的價(jià)值追求和集體價(jià)值的實(shí)現(xiàn)相結(jié)合,當(dāng)個(gè)人利益和集體利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)始終以集體利益為重,以集體利益的實(shí)現(xiàn)為首要目標(biāo)。青年黨員要時(shí)刻牢記自身作為一名黨員,要堅(jiān)持為人民服務(wù),用正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)指導(dǎo)實(shí)踐。
其次是要加強(qiáng)溝通、團(tuán)結(jié)群眾,共同進(jìn)步。青年黨員要始終堅(jiān)持“從群眾中來(lái),到群眾中去,一切為了群眾,一切依靠群眾”的群眾路線(xiàn),深入到普通同事中去、關(guān)注他們的生活、傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),始終做集體利益的維護(hù)者;要始終懷有對(duì)人民群眾的感恩之心,積極思考,把代表和維護(hù)人民群眾的合法利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);要始終懷有一顆善良之心,懷著一種博愛(ài)的精神來(lái)深入工作時(shí)間,緊密的團(tuán)結(jié)群眾,懂得真誠(chéng)、寬容和理解,建立和諧的人際關(guān)系,促進(jìn)集體共同進(jìn)步。
再者是要履行社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德。作為共產(chǎn)黨員,要模范地履行公民基本道德規(guī)范,要模范地遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德。青年黨員要時(shí)刻注重品德的修煉,將之作為人生最寶貴的財(cái)富,時(shí)時(shí)鞭策,用人格的魅力贏(yíng)得大家的尊重與認(rèn)可。
還有是要加強(qiáng)黨內(nèi)生活鍛煉。青年黨員要在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),積極主動(dòng)地參加黨內(nèi)生活,切實(shí)履行好自己的職責(zé);積極主動(dòng)地向黨組織匯報(bào)自己的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,向黨組織講真心話(huà),自覺(jué)地接受黨組織的指導(dǎo)和幫助;要積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),在黨內(nèi)生活中同各種不良傾向作斗爭(zhēng)。
三、科學(xué)發(fā)展、理論指導(dǎo)實(shí)踐。
科學(xué)發(fā)展觀(guān)是我們黨從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想,是科學(xué)認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)發(fā)展變化、深刻總結(jié)國(guó)內(nèi)外發(fā)展進(jìn)程中經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上形成的,是全面建設(shè)小康社會(huì)偉大實(shí)踐的必然產(chǎn)物。青年共產(chǎn)黨員應(yīng)全面準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重大意義,才能更好地用科學(xué)發(fā)展觀(guān)規(guī)劃自身,協(xié)調(diào)自身和企業(yè)的需求,使自身成為企業(yè)發(fā)展的一部分。
首先是要加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理解。科學(xué)發(fā)展觀(guān)是我們黨妥善應(yīng)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期可能遇到的各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的正確選擇。青年黨員作為新時(shí)期我黨不斷前進(jìn)的鮮活力量,要不斷加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理解,在工作實(shí)踐中統(tǒng)籌規(guī)劃,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),把基層工作與企業(yè)的未來(lái)和自身的未來(lái)統(tǒng)一起來(lái),用科學(xué)發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)來(lái)武裝理論和指導(dǎo)實(shí)踐。
其次是要在實(shí)踐中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),青年黨員加強(qiáng)修養(yǎng),需要學(xué)習(xí)理論和知識(shí),更需要到實(shí)踐中去經(jīng)受鍛煉。當(dāng)前,中國(guó)石化作為世界五百?gòu)?qiáng),作為石化行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè),在改革發(fā)展中的任務(wù)還很艱巨,要實(shí)現(xiàn)世界一流企業(yè)的目標(biāo),任重而道遠(yuǎn)。作為企業(yè)未來(lái)骨干的青年黨員應(yīng)在實(shí)踐中堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān),用發(fā)展的眼光看世界,不斷增強(qiáng)政治敏感性,按照人民賦予的歷史責(zé)任,做好各項(xiàng)工作,鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ);堅(jiān)持實(shí)事求是,不唯書(shū)、不唯上;用創(chuàng)新的思路謀劃工作,既要正確理解和把握企業(yè)的工作方向和重大決策,又要?jiǎng)?chuàng)新工作方式,敢于開(kāi)拓、勇于負(fù)責(zé)、與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
針對(duì)當(dāng)前形勢(shì)和黨員隊(duì)伍的政治思想作風(fēng)現(xiàn)狀,對(duì)青年共產(chǎn)黨員提出了更高的要求,不僅僅是要堅(jiān)定共產(chǎn)黨員的共產(chǎn)主義信仰,更重要的是青年黨員如何密切聯(lián)系群眾,為民服務(wù),廉潔奉公,遵紀(jì)守法,自覺(jué)抵制拜金主義,個(gè)人主義和腐朽生活方式的侵蝕。現(xiàn)在,人民群眾最關(guān)注的問(wèn)題,就是個(gè)別黨員的腐敗問(wèn)題,產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因是多方面的,由于對(duì)權(quán)力缺乏有力的監(jiān)督,加上個(gè)人法制意識(shí)的淡薄,黨性的扭曲與缺失,導(dǎo)致走上違法犯罪的不歸路。如何提高青年黨員的拒腐防變的能力,是當(dāng)前黨組織比較重視的問(wèn)題。
首先是要加強(qiáng)自律,潔身自好。青年黨員在無(wú)人監(jiān)督的情況下,不僅不能放松對(duì)自己的要求,還要更加注意堅(jiān)守自己的理想信念,要堅(jiān)持自己的原則,在外界不良信息侵蝕的情況下,始終保持清醒的頭腦,隨時(shí)警醒、告誡自己,不做有損國(guó)家和集體利益的事,不說(shuō)有損黨員形象的話(huà),對(duì)違反黨的原則的思想、違反黨紀(jì)國(guó)法的行為以及各種腐朽思想文化的影響警鐘長(zhǎng)鳴;要經(jīng)常剖析自己的言行,對(duì)自己作出實(shí)事求是的評(píng)價(jià),揚(yáng)長(zhǎng)避短,糾正錯(cuò)誤,不斷進(jìn)步。黨性修養(yǎng)是一個(gè)同自己頭腦中的消極思想和意識(shí)作斗爭(zhēng)、不斷超越和改造“舊我”的過(guò)程,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的自覺(jué)性,主動(dòng)約束和控制自己的言行,不斷克服自身的不足,逐步提高自身的黨性修養(yǎng)。
其次是要服從領(lǐng)導(dǎo),勇于接受監(jiān)督。首先是要主動(dòng)接受群眾監(jiān)督;重視聽(tīng)取大家的意見(jiàn),認(rèn)真聽(tīng)取來(lái)自群眾、來(lái)自實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自身工作。
總之,提高青年共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng),不是一朝一夕的事情,是貫穿黨員終身的一項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。只要正確認(rèn)識(shí)黨性修養(yǎng)的重要性,身體力行、持之以恒地加強(qiáng)黨性修養(yǎng),一定能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
2023年度如何提高基層黨員黨性修養(yǎng)的黨課講稿(實(shí)用12篇)篇九
在黨的培養(yǎng)下,我們從無(wú)知幼童,成長(zhǎng)為今天具有大學(xué)文化程度的大學(xué)生,我有幸參加了當(dāng)即培訓(xùn)班,經(jīng)過(guò)不斷努力成為黨員發(fā)展對(duì)象,在向著敬愛(ài)的黨組織一步步邁進(jìn)的同時(shí),我一直嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為早日加入偉大的黨組織而不懈奮斗著。
黨性修養(yǎng)是指共產(chǎn)黨員在政治、思想、道德品質(zhì)和知識(shí)技能等方面的按照黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。它包括理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、能力修養(yǎng)、組織紀(jì)律性修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)等方面。要成為黨員隊(duì)伍中的一員,應(yīng)該堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性教育,自覺(jué)實(shí)行黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),不斷強(qiáng)化先鋒隊(duì)意識(shí),積極履行黨員的義務(wù),才能充分發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用。黨性修養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的必修課,作為作為新時(shí)代的大學(xué)生,作為黨員發(fā)展對(duì)象,我們必須把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)當(dāng)做對(duì)自己的基本要求,并堅(jiān)持不懈的去實(shí)踐。下面就如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提幾點(diǎn)觀(guān)點(diǎn):
一、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念。我們要不斷提高自己的理論素質(zhì),多涉獵其他方面的知識(shí)。黨的xx大和xx屆四中全會(huì)提出:要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展。”共產(chǎn)黨員要始終站在時(shí)代的前列,在錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中保持政治上的清醒和堅(jiān)定,在解放和發(fā)展生產(chǎn)力、推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步的實(shí)踐中充分發(fā)揮先鋒模范作用,必須堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是一個(gè)人提高修養(yǎng)、完善自我的重要能力,學(xué)習(xí)既是黨員干部自身發(fā)展的需要,又是適應(yīng)黨的建設(shè)的需要,更是人民群眾對(duì)黨員的迫切要求,因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于創(chuàng)造的良好習(xí)慣。無(wú)論是在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,還是改革開(kāi)放現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,我們黨都有科學(xué)的理論作指導(dǎo),并隨著社會(huì)的發(fā)展,黨的理論建設(shè)也是與時(shí)俱進(jìn),這些理論是在長(zhǎng)期實(shí)踐中積累下來(lái)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),是集體智慧的結(jié)晶,是被實(shí)踐證明了的先進(jìn)理論,應(yīng)大戰(zhàn)旗鼓的加以學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,特別是要著重學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦、規(guī)范言行。通過(guò)學(xué)習(xí),不僅可以進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信仰,有堅(jiān)定正確的政治方向,而且能幫助自己樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),切實(shí)結(jié)合中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)際,結(jié)合個(gè)人思想的實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法,去研究新情況,解決新問(wèn)題。
時(shí)代的發(fā)展變化對(duì)黨員修養(yǎng)提出了新的要求,新時(shí)期的共產(chǎn)黨員,不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的理論,科學(xué)的管理方法,而且要學(xué)習(xí)法制知識(shí),強(qiáng)化民主法制觀(guān)念,成為一名學(xué)法、懂法、守法的黨員干部,提高依法行政的能力;要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),成為共青團(tuán)工作的行家里手,不僅應(yīng)該研究把握新時(shí)期共青團(tuán)面臨的新形勢(shì)、新問(wèn)題,而且應(yīng)該了解當(dāng)代青年的思想特點(diǎn)、奮斗目標(biāo)和價(jià)值追求,充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)的責(zé)任與使命,按照忠誠(chéng)黨的事業(yè)、熱愛(ài)團(tuán)的崗位、竭誠(chéng)服務(wù)青年的要求,不斷提高自身學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力、凝聚能力、合作能力,始終保持昂揚(yáng)銳氣、蓬勃朝氣,堅(jiān)持立足崗位、無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)青年、創(chuàng)新實(shí)干,努力塑造團(tuán)干部的良好形象;要學(xué)習(xí)文化、藝術(shù)等方面的知識(shí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,不斷擴(kuò)大黨性修養(yǎng)的內(nèi)涵,主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)對(duì)黨員干部的新要求,成長(zhǎng)為一個(gè)有較高素養(yǎng)、較高水平的領(lǐng)導(dǎo)者。
的理想也是不能達(dá)到的。道德是一個(gè)人靈魂的力量,作為共產(chǎn)黨員應(yīng)該通過(guò)加強(qiáng)修養(yǎng),陶冶情操,提高素質(zhì),才能真正成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。
正確的價(jià)值觀(guān),能決定一個(gè)人的思想品質(zhì)和道德修養(yǎng),而一個(gè)人的人品,往往是衡量一個(gè)人的首要方面。要將個(gè)人的價(jià)值追求和集體價(jià)值的實(shí)現(xiàn)相結(jié)合,當(dāng)個(gè)人利益和集體利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)始終以集體利益為重,以集體利益的實(shí)現(xiàn)為首要目標(biāo)。要時(shí)刻牢記權(quán)力是人民賦予,始終葆有一顆為民服務(wù)的赤忱之心,堅(jiān)持“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”,用正確的權(quán)力觀(guān)和政績(jī)觀(guān)指導(dǎo)實(shí)踐。要始終堅(jiān)持“從群眾中來(lái),到群眾中去,一切為了群眾,一切依靠群眾”的群眾路線(xiàn),深入群眾、關(guān)注民生、傾聽(tīng)民意,始終做人民利益的維護(hù)者;要始終懷有對(duì)人民群眾敬畏之情和感恩之心,按照黨政所想、青年所需、共青團(tuán)可為的觀(guān)念,思考和謀劃共青團(tuán)工作,把代表和維護(hù)人民群眾的合法利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);要始終懷有一顆善良之心,懷著一種博愛(ài)的精神來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,始終看到和學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,懂得真誠(chéng)、寬容和理解,建立和諧的人際關(guān)系。作為黨員發(fā)展對(duì)象,要模范地履行“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,要模范地遵守“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”的社會(huì)公德,“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”的職業(yè)道德,和“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”的家庭美德。時(shí)刻注重品德的修煉,將之作為人生最寶貴的財(cái)富,小心呵護(hù)、細(xì)心收藏、時(shí)時(shí)觀(guān)照、時(shí)時(shí)鞭策,用人格的魅力贏(yíng)得大家的尊重與認(rèn)可。
三,我們要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,培養(yǎng)高度的組織紀(jì)律性今天的在校學(xué)生黨員、黨員發(fā)展對(duì)象是未來(lái)社會(huì)主義事業(yè)的接班人,是國(guó)家和民族的未來(lái)。因此,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),最重要的是樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,一輩子始終不渝。黨的事業(yè)需要青年一代盡快成長(zhǎng),青年一代也應(yīng)該多想一想怎樣為黨和人民干一番事業(yè)。學(xué)生黨員要胸懷大志,腳踏實(shí)地,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的群眾路線(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性;牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),經(jīng)受各種風(fēng)浪的考驗(yàn),堅(jiān)決抵制各種腐朽行為和錯(cuò)誤思潮;要大力培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí),埋頭苦干,謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
我黨是一個(gè)高度自律的黨,一次我們必須培養(yǎng)高度的自律性。中國(guó)共產(chǎn)黨要保持中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)性質(zhì),就必然有其作為“先鋒隊(duì)”在組織方面的特定要求。也就是說(shuō),黨的組織原則和組織紀(jì)律,是黨性要求絕對(duì)不可少的一個(gè)方面,也是保證黨的先進(jìn)性絕對(duì)不可缺少的一個(gè)方面。共產(chǎn)黨員能否認(rèn)真、自覺(jué)地遵守黨的紀(jì)律,是衡量一個(gè)黨員黨性強(qiáng)弱的重要尺度。作為黨員發(fā)展對(duì)象,應(yīng)該認(rèn)識(shí)了解和學(xué)習(xí)黨在組織紀(jì)律方面的優(yōu)良傳統(tǒng),同時(shí),認(rèn)真嚴(yán)格地要求自己,嚴(yán)格黨內(nèi)生活的鍛煉,積極認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),清除思想上存在的各種不良傾向,不斷培養(yǎng)和增強(qiáng)黨的觀(guān)念,不斷自覺(jué)思考如何成才、積極奉獻(xiàn)的問(wèn)題。
四、我們要在實(shí)踐中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)的問(wèn)題不僅是思想認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,主要的是實(shí)踐,關(guān)鍵在行,在實(shí)踐中身體力行,我們要在學(xué)校學(xué)習(xí)的全過(guò)程中進(jìn)行黨性修養(yǎng)。一是在入黨的過(guò)程中提高黨性修養(yǎng)的自覺(jué)性。作為黨員發(fā)展對(duì)象應(yīng)在實(shí)踐中堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān),用發(fā)展的眼光看世界,要不斷增強(qiáng)政治敏感性,按照黨賦予共青團(tuán)的歷史責(zé)任,不斷完善和發(fā)展自己。入黨的過(guò)程是不斷純潔入黨動(dòng)機(jī),端正入黨態(tài)度的過(guò)程,充分利用入黨前集中培訓(xùn)、談話(huà)的過(guò)程提高自己的思想認(rèn)識(shí),為增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的自覺(jué)性打下好的基礎(chǔ)。二是在黨章的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步明確共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)就是黨章規(guī)定的對(duì)共產(chǎn)黨員的要求。學(xué)生黨員入黨時(shí)間短,有的對(duì)黨的基本知識(shí)和黨內(nèi)基本生活準(zhǔn)則、黨的組織觀(guān)念的理解相對(duì)較差,需要進(jìn)行黨的基本知識(shí)和黨內(nèi)基本生活準(zhǔn)則的教育,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《黨章》和《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》。通過(guò)學(xué)習(xí),提高自己對(duì)學(xué)習(xí)黨章重要性的認(rèn)識(shí),明確黨章的意義,加深對(duì)馬克思主義理論的理解,對(duì)照黨章找出差距,提高執(zhí)行黨章的自覺(jué)性,始終把黨章作為言行的標(biāo)準(zhǔn),把黨性修養(yǎng)放在第一位。三是在社會(huì)調(diào)查實(shí)踐中加強(qiáng)黨性鍛煉。
“理論是灰色的,而生活之樹(shù)是常青的”。黨員發(fā)展對(duì)象要的通過(guò)深入基層,到社會(huì)生產(chǎn)、生活第一線(xiàn)了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干,在實(shí)踐中把個(gè)人遠(yuǎn)大抱負(fù)和國(guó)家振興、社會(huì)發(fā)展、自身成才結(jié)合起來(lái)。四是在黨支部活動(dòng)中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。按照規(guī)定,黨支部要經(jīng)常開(kāi)展黨內(nèi)活動(dòng),如“三會(huì)一課”制度,民主評(píng)議黨員制度、“雙評(píng)”活動(dòng)等,學(xué)生黨員在參加支部活動(dòng)的過(guò)程中要注意鍛煉自己,尤其是在堅(jiān)持民主集中制方面,堅(jiān)持“四個(gè)服從”的組織原則。五是在實(shí)踐中注意進(jìn)行自己的黨性分析。要善于解剖自己,深挖思想根源,找出問(wèn)題和差距,開(kāi)展自我批評(píng),具體要處理好五個(gè)正確對(duì)待,即正確對(duì)待自己、正確對(duì)待同志、正確對(duì)待組織、正確對(duì)待群眾、正確對(duì)待利益。通過(guò)黨性分析和黨性鍛煉,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員意識(shí),把黨性修養(yǎng)當(dāng)作一生的大事,永遠(yuǎn)站在時(shí)代的前列,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)分子的本色。
總之,提高共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng),不是一朝一夕的事情,是貫穿黨員終身的一項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。作為一名學(xué)生黨員,我們必須不斷地學(xué)習(xí)。不斷地吸收新的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),正確認(rèn)識(shí)黨性修養(yǎng)的重要性,并身體力行、持之以恒地加強(qiáng)黨性修養(yǎng),一定能成為一名合格的共產(chǎn)黨員,為大家樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
2023年度如何提高基層黨員黨性修養(yǎng)的黨課講稿(實(shí)用12篇)篇十
四、堅(jiān)持懲處有力,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成的震懾性。黨的作風(fēng)關(guān)系人心向背和黨的生死存亡。少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失黨性、作風(fēng)敗壞,嚴(yán)重影響黨群干群關(guān)系,影響黨和政府的形象,影響黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。這些問(wèn)題猶如附在黨的肌體上的毒瘤,要毫不手軟、動(dòng)手切除。對(duì)于違反黨紀(jì)國(guó)法的,不論是什么人做過(guò)多少貢獻(xiàn),都必須以堅(jiān)決的態(tài)度、有力的措施,嚴(yán)肅查處、決不姑息,做到功過(guò)分明、賞罰分明,伸張正氣、打擊邪氣。要通過(guò)查辦案件嚴(yán)肅糾正作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,樹(shù)立良好的黨風(fēng)政風(fēng)。
總之黨性修養(yǎng)是黨員的自我教育、自我改造和自我完善。共產(chǎn)黨員的黨性不是從加入黨組織后就與之俱來(lái)的。只有在入黨后,在實(shí)踐中自覺(jué)按照黨性原則嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),才能真正成為工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。“修養(yǎng)”原來(lái)的意思就是通過(guò)內(nèi)心的反省,培養(yǎng)一種完善的人格。黨性修養(yǎng)固然離不開(kāi)黨組織的教育和幫助,但黨組織的教育歸根到底還要通過(guò)黨員自身起作用(即外因通過(guò)內(nèi)因起作用),從這個(gè)意義上說(shuō),黨性修養(yǎng)的主體是黨員,因此,黨性修養(yǎng)重在黨員干部自身的自重、自省、自警、自勵(lì),重在自我約束、自我改造和自我完善。
九十年的風(fēng)雨兼程,九十年的耕耘與收獲,讓我們看到的是一個(gè)真正扛起民族復(fù)興大旗,肩負(fù)十幾億人民溫飽和希望,屹然挺立在東方的巨人。她就是我們偉大的政黨——中國(guó)共產(chǎn)黨!而她的腳步卻從來(lái)沒(méi)有停歇過(guò),她的隊(duì)伍也依然在迅速成長(zhǎng)壯大著,而今我也有幸成為了這其中的一名預(yù)備分子,也正走在這個(gè)我所欽佩的政黨的道路上。
然而,這條道路并不是渾水摸魚(yú),隨隨便便就能夠走對(duì)的,她需要的不僅僅是一腔熱血,其中尤為重要的一點(diǎn)就是黨性修養(yǎng),對(duì)于像我這樣的預(yù)備黨員來(lái)說(shuō),這也是預(yù)備期期間必須有所成長(zhǎng)的地方。
首先要明確什么叫黨性修養(yǎng)。它就是指共產(chǎn)黨員按照黨性原則所進(jìn)行的自我改造、自我約束、自我教育、自我培養(yǎng)、自我提高、自我完善的過(guò)程,是把黨的性質(zhì)變成黨員的黨性的具體途徑。
其次,我們要有充足的理由相信預(yù)備黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要性,這樣才能夠說(shuō)服我們?nèi)橹Γ蚁脒@一點(diǎn)并不難。
一、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)黨所肩負(fù)的歷史使命的現(xiàn)實(shí)需要。
隨著時(shí)代的發(fā)展,黨所處的外部環(huán)境和所肩負(fù)的歷史使命都在不斷地發(fā)生著變化,根據(jù)先前我們的共產(chǎn)黨人所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),我們意識(shí)到對(duì)待這樣的變化,需要用科學(xué)的指導(dǎo)思想、理論與具體的環(huán)境、實(shí)踐相結(jié)合,走出一條正確的道路來(lái)。這就讓我們黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平面臨新的挑戰(zhàn)與考驗(yàn),同時(shí)給每一名黨員的自身素質(zhì)提出了更高的要求。作為一名預(yù)備黨員,更是如此。我們是黨內(nèi)的新生力量,是最新鮮的血液,所以我們自身素質(zhì)的高低直接影響到我們黨的未來(lái)甚至是生死存亡。只有我們每一個(gè)預(yù)備黨員都能夠自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)銘記黨的使命與宗旨,才能真正從生活中做到實(shí)實(shí)在在的為人民服務(wù)。
二、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是保持黨的先進(jìn)性的重要條件。
一個(gè)政黨要在自身發(fā)展的道路是始終保持優(yōu)勢(shì),就必須要時(shí)刻保持自身的先進(jìn)性,只有你與時(shí)俱進(jìn),順應(yīng)時(shí)代潮流的發(fā)展,才能更好的發(fā)揮出自身最大的潛能。而這鐘力量,毫無(wú)疑問(wèn),來(lái)自于每一名黨員。只有我們黨員不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),才能使我們的先進(jìn)性提高,整個(gè)黨的先進(jìn)性才能突顯出來(lái)。作為預(yù)備黨員,從一開(kāi)始就能夠有這種加強(qiáng)黨性修養(yǎng),以先進(jìn)的理論知識(shí)武裝自己,時(shí)刻保持自身先進(jìn)性的思想是十分重要也十分必要的。
三、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是全面提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)工程。
一個(gè)偉大的人離開(kāi)了思想道德的修養(yǎng)是不可能達(dá)到的,一座高樓大廈的穩(wěn)健是建立在堅(jiān)固基石的基礎(chǔ)之上的。黨性修養(yǎng)在整個(gè)黨員隊(duì)伍素質(zhì)中亦如此。每個(gè)黨員的優(yōu)秀并不是天生具有的,而是靠后天的修養(yǎng)而來(lái)。所以不斷的加強(qiáng)黨性修養(yǎng)才能保證黨員隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。
對(duì)于像我們這樣的大學(xué)生預(yù)備黨員或者黨員,在平時(shí)的生活作風(fēng)中暴露出很多問(wèn)題。例如理論知識(shí)的基礎(chǔ)薄弱、黨員的角色意識(shí)不夠強(qiáng)、黨的宗旨意識(shí)不牢、先鋒模范作用不夠明顯等等。這些都顯示出我們的黨性修養(yǎng)的不足。說(shuō)白了,就是有些人雖然在組織上入了黨,但是在思想上并沒(méi)有真正入黨或者意識(shí)不足。針對(duì)此,我有自己對(duì)如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的一些見(jiàn)解。
一、理論知識(shí)儲(chǔ)備。
理論是實(shí)踐的先導(dǎo),沒(méi)有革命的理論,就不會(huì)有革命的行動(dòng)。沒(méi)有先進(jìn)理論武器武裝的黨,就不可能成為優(yōu)秀的先進(jìn)的黨;沒(méi)有先進(jìn)知識(shí)武裝的共產(chǎn)黨人,就不會(huì)有整個(gè)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性的體現(xiàn),就不能發(fā)揮先進(jìn)戰(zhàn)士的作用。所以對(duì)于理論知識(shí)的掌握,也是每個(gè)預(yù)備黨員所必須具備的條件。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是其中之一。它包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。其堅(jiān)持了馬列主義、毛澤東思想,凝結(jié)了幾代共產(chǎn)黨人的探索與智慧,具有強(qiáng)大生命力。此外還有對(duì)于黨的宗旨的進(jìn)一步理解和學(xué)習(xí)。只有真正理解黨的宗旨并決心全心全意為人民服務(wù),這樣才有培養(yǎng)黨性的基本條件。否則,其黨性的加強(qiáng)就無(wú)從談起。對(duì)于思想道德修養(yǎng)以及民族精神、時(shí)代精神的學(xué)習(xí)也是十分重要,只有道德修養(yǎng)跟得上,才有可能學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神,才有可能有為他人服務(wù)的覺(jué)悟。
二、培養(yǎng)運(yùn)用科學(xué)理論知識(shí)的意識(shí)。
有了理論知識(shí)的鋪墊,這只是對(duì)基本知識(shí)的儲(chǔ)備,也就是說(shuō),我們有了必備的條件,但是離運(yùn)用還有一定的距離。而運(yùn)用之前我們首先要有運(yùn)用的意識(shí)。這是需要培養(yǎng)的。我覺(jué)得這種能力的培養(yǎng),最簡(jiǎn)單最直接的方法就是時(shí)常注意身邊優(yōu)秀黨員的行為作風(fēng),閱讀書(shū)刊中典型模范的所作所為,觀(guān)看關(guān)于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的影視作品,因?yàn)檫@些都非常貼近于我們的實(shí)際生活,所以很容易在我們的腦海中留下深刻的印象,以使得我們?cè)诮窈蟮纳钪杏龅筋?lèi)似問(wèn)題就可以有所意識(shí),怎樣去做,而不是與之擦肩而過(guò),不聞不問(wèn)。
三、付諸實(shí)踐。
有了理論武器,有了運(yùn)用意識(shí),然后就到了運(yùn)用的階段,也就是付諸實(shí)踐。這個(gè)倒是沒(méi)什么過(guò)多的要說(shuō),只要有決心,有勇氣去做就好。讓自己把所能奉獻(xiàn)的為他人服務(wù)的力量都盡力地?fù)]灑吧!
四、總結(jié)與黨性分析。
在實(shí)踐之后,最重要的是要有認(rèn)真細(xì)致的總結(jié),然后按照這個(gè)總結(jié),進(jìn)行自身黨性分析。其最基本的做法是認(rèn)真再次學(xué)習(xí)黨章,特別是學(xué)習(xí)和對(duì)照黨章關(guān)于黨員的八項(xiàng)義務(wù)和共產(chǎn)黨員的基本條件剖析自己的所作所為是否達(dá)到要求,還欠缺什么,在以后的生活學(xué)習(xí)中重點(diǎn)加強(qiáng)。
五、再實(shí)踐。
有了總結(jié)與黨性分析,知道了自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,就應(yīng)該將自己投入再實(shí)踐之中去,在以后的生活和學(xué)習(xí)中就應(yīng)更加注意發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。唯有此,自己才能進(jìn)一步得到提高,并最終成為一名優(yōu)秀的黨員。
六、持之以恒。
對(duì)于一名黨員來(lái)說(shuō),自身黨性修養(yǎng)的提高,不是一次、兩次就結(jié)束了的,它是需要在一輩子生活中去不斷努力提高的。做一件好事不難,難的是做一輩子好事。關(guān)鍵就在于持之以恒四字了。必須心里要有這樣的準(zhǔn)備,并且有堅(jiān)定地毅力和恒心去腳踏實(shí)地的做,才能真正達(dá)到一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)。
作為一名預(yù)備黨員的我,將帶著這些自己的感悟,投入到新的學(xué)習(xí)和生活中去,努力盡快的提高自己,加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng),爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
2023年度如何提高基層黨員黨性修養(yǎng)的黨課講稿(實(shí)用12篇)篇十一
黨性與人性談的較多,從學(xué)習(xí)的一些案例以及現(xiàn)實(shí)中存在的現(xiàn)象,不妨再延伸到黨性與韌性、黨性與任性的角度。
先簡(jiǎn)單談?wù)匋h性與人性。總的來(lái)說(shuō),黨性是人性的升華,黨性來(lái)源于人性又高于人性。人性是對(duì)每一個(gè)人的普遍要求,而對(duì)共產(chǎn)黨員的要求顯然是要更高。當(dāng)然,基礎(chǔ)得先講人性。另一個(gè)角度,人性是人文性要求,黨性是政治性要求,人性與黨性是互相交融、相輔相承。心中對(duì)“人民”這兩個(gè)字是怎么看待,心中是否真正裝著人民的冷暖,能否全心全意為人民服務(wù),其實(shí)也是人性的題中之義。當(dāng)然,人性本能的弱點(diǎn)是存在的,重點(diǎn)是作為共產(chǎn)黨員能否克服。
那黨性和韌性有什么關(guān)系?先看看韌性的定義,物理學(xué)概念是材料變形時(shí)吸收變形力的能力,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中又經(jīng)常聽(tīng)到物理韌性、數(shù)學(xué)韌性、醫(yī)學(xué)韌性、股市韌性(經(jīng)濟(jì)上)、韌性餅干(食物)等等。對(duì)人的韌性,魯迅先生解釋說(shuō)“也就是‘鍥而不舍’”,指頑強(qiáng)持久的精神,堅(jiān)韌不拔的意志,是一種正能量。
國(guó)防大學(xué)教授金一南教授曾指出,“什么叫中國(guó)共產(chǎn)黨的韌性?這種韌性又從何而來(lái)?中國(guó)共產(chǎn)黨的韌性,從根本上說(shuō)源于中國(guó)共產(chǎn)黨人的韌性。近代以來(lái),沒(méi)有哪一個(gè)政治團(tuán)體像中國(guó)共產(chǎn)黨這樣,擁有如此眾多為了胸中的主義和心中的理想,拋頭顱灑熱血、前仆后繼、義無(wú)反顧、舍生忘死的奮斗者。他們不為官、不為錢(qián),不怕苦、不怕死,只為主義,只為信仰。他們?cè)谥腥A民族歷史上展現(xiàn)了空前頑強(qiáng)的生命力和戰(zhàn)斗力”。而黨員干部,也非常需要這種韌性。只有韌性的黨員干部,才能以頑強(qiáng)持久的精神、堅(jiān)韌不拔的意志戰(zhàn)勝歷史性的挑戰(zhàn)及考驗(yàn),才能在建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的征程中作出更大的貢獻(xiàn)。
2023年度如何提高基層黨員黨性修養(yǎng)的黨課講稿(實(shí)用12篇)篇十二
根據(jù)市委關(guān)于“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)持廉潔從政”主題教育活動(dòng)的統(tǒng)一部署,剛才由我進(jìn)行了一個(gè)動(dòng)員講話(huà),下面,我結(jié)合科協(xié)黨員干部隊(duì)伍思想和工作實(shí)際,圍繞加強(qiáng)黨性修養(yǎng)堅(jiān)持廉潔從政這個(gè)主題,主要從充分認(rèn)識(shí)重大意義、全面把握基本要求兩個(gè)方面結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)與大家共同研討、交流意見(jiàn)、相互學(xué)習(xí)。不妥之處,我們共同探討。
一、充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)持廉潔從政的重要意義。
黨性是黨的世界觀(guān)、政治理想和人生理念的集中體現(xiàn)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是廉潔從政的前提和保證。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)持廉潔從政不僅是要求領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念的需要,也是我們著眼新的形勢(shì)要求和立足領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀提出的迫切的現(xiàn)實(shí)要求。
1、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)持廉潔從政是加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),保持黨的先進(jìn)性的重要內(nèi)容。
加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)是保持黨的先進(jìn)性的重要內(nèi)容,是我們黨一直以來(lái)高度重視和長(zhǎng)抓不懈的重要工作。毛澤東、鄧小平、都高度重視黨的建設(shè)。延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)是我黨歷史上第一次大規(guī)模的整風(fēng)運(yùn)動(dòng),樹(shù)立了黨的三大優(yōu)良作風(fēng)。改革之初,以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體突出強(qiáng)調(diào),執(zhí)政黨的黨風(fēng)問(wèn)題關(guān)系黨的生死存亡。黨的十四屆三中全會(huì)以后,以為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體高度重視黨風(fēng)建設(shè),黨的xx屆六中全會(huì)作出關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定,明確提出黨的作風(fēng)建設(shè)核心是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,提出“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求。黨的xx大以來(lái),以為的黨中央大力推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),要求全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部牢記“兩個(gè)務(wù)必”,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,大力倡導(dǎo)八個(gè)方面良好風(fēng)氣做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。這次在中紀(jì)委三次全會(huì)上,又旗幟鮮明地提出關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹(shù)立良好作風(fēng)的“六個(gè)著力、六個(gè)切實(shí)”的要求。
從當(dāng)前反腐倡廉的形勢(shì)看,也需要我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),筑牢思想防線(xiàn)是領(lǐng)導(dǎo)干部在改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下自覺(jué)抵制腐朽思想侵蝕的根本途徑,是新形勢(shì)下反腐倡廉建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)出現(xiàn)了不少新情況新問(wèn)題。從全國(guó)查處的案件來(lái)看,呈現(xiàn)以下特點(diǎn):一是違紀(jì)違法案件仍然易發(fā)多發(fā),高中級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件時(shí)有發(fā)生。在被查處的案件中,高中級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)問(wèn)題比較突出。二是一些案件涉案金額巨大,違紀(jì)違法情節(jié)嚴(yán)重。特別是一些重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的違紀(jì)違法案件,涉案金額巨大,情節(jié)嚴(yán)重,影響惡劣。三是窩案、串案、案中案明顯增多,利用職權(quán)為特定關(guān)系人謀取非法利益問(wèn)題突出。有的大案要案涉及幾十人甚至上百人,有的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子中多人被查處。四是損害群眾利益問(wèn)題比較突出,不廉潔問(wèn)題仍然存在。這些問(wèn)題說(shuō)明反腐倡廉的形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,務(wù)必要引起我們充分的重視和警覺(jué)。無(wú)錫這幾年也查處了一些縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部違法違紀(jì)案件,雖然案件數(shù)量不多,但其中引發(fā)的問(wèn)題值得我們每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部深思。我們黨的用人標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)洌缘聻橄龋暗隆钡暮诵木褪屈h性。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)的基礎(chǔ),我們要切實(shí)重視黨性修養(yǎng)這個(gè)問(wèn)題,認(rèn)真落實(shí)提出的“六個(gè)著力、六個(gè)切實(shí)”,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍素質(zhì),保持黨的先進(jìn)性和純潔性,為無(wú)錫各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。
2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)持廉潔從政是提高黨的執(zhí)政能力,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要保證。
3、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)持廉潔從政是每個(gè)黨員干部改造主觀(guān)世界的終生課題。
“修養(yǎng)”一詞原意包括修身養(yǎng)性、反省自新、陶冶品行和涵養(yǎng)道德,而馬克思主義賦予修養(yǎng)新的含義,就是要進(jìn)行自我教育、自我改造,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色是每個(gè)黨員的立身之本,也是一個(gè)終生課題。毛澤東、鄧小平、都強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)共產(chǎn)黨人的黨性修養(yǎng)。要通過(guò)黨性修養(yǎng),把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定不移的政治信仰,轉(zhuǎn)化為辯證全面的思維方法,轉(zhuǎn)化為立身做人的基本準(zhǔn)則。新時(shí)期,面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際局勢(shì)和繁重的國(guó)內(nèi)建設(shè)任務(wù),面對(duì)長(zhǎng)期執(zhí)政、改革開(kāi)放和發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的三大嚴(yán)峻考驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高拒腐防變能力,真正成為新時(shí)期踐行“三個(gè)代表”、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的時(shí)代先鋒。只有加強(qiáng)黨性修養(yǎng),才能始終保持先進(jìn)性,做到不辱使命,不負(fù)重托。但是,在發(fā)展取得各項(xiàng)成績(jī)的同時(shí),我們的干部隊(duì)伍也出現(xiàn)了這樣那樣的問(wèn)題,其深刻反映的是黨性純不純的問(wèn)題。在中紀(jì)委三次全會(huì)上談了一些領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)上存在的問(wèn)題,主要有以下幾個(gè)方面:一是宗旨意識(shí)不強(qiáng),不能堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,不能堅(jiān)持以人為本,甚至對(duì)群眾疾苦漠不關(guān)心,對(duì)群眾利益麻木不仁,置群眾生命安全于不顧。二是理論和實(shí)際脫節(jié),理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)、不深入;用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題的能力不強(qiáng),遇到具體問(wèn)題就無(wú)所適從,遇到突發(fā)事件更是束手無(wú)策;甚至把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作裝潢形象的工具和自我炫耀的資本。三是責(zé)任心和事業(yè)心不強(qiáng),對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,作風(fēng)飄浮,得過(guò)且過(guò),敷衍了事,形式主義官僚主義嚴(yán)重;貪圖安逸,奢侈浪費(fèi),講排場(chǎng)、比闊氣,甚至沉溺于燈紅酒綠、吃喝玩樂(lè),享樂(lè)主義嚴(yán)重。四是政績(jī)觀(guān)不正確,重自己“政績(jī)”、輕百姓疾苦,好大喜功,急功近利,不尊重規(guī)律,亂上項(xiàng)目、亂鋪攤子,做表面文章,甚至搞勞民傷財(cái)?shù)摹靶蜗蠊こ獭焙兔撾x實(shí)際的“政績(jī)工程”。五是個(gè)人主義嚴(yán)重,干一點(diǎn)事就希望得到“回報(bào)”,剛剛提拔就琢磨“再上一個(gè)新臺(tái)階”;工作挑肥揀瘦、拈輕怕重,向組織討價(jià)還價(jià);利欲熏心、見(jiàn)利忘義,用黨和人民賦予的權(quán)力為自己、親友謀取私利。六是紀(jì)律觀(guān)念淡薄,自恃地位特殊,放松紀(jì)律約束;對(duì)中央決策部署和政策規(guī)定采取實(shí)用主義態(tài)度,合意的就執(zhí)行,不合意的就不執(zhí)行,甚至搞“上有政策,下有對(duì)策”。提到的這些問(wèn)題具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。對(duì)無(wú)錫而言,對(duì)科協(xié)而言,這些問(wèn)題在每個(gè)黨員干部身上也不同程度地存在。
二、全面把握新時(shí)期加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)持廉潔從政的目標(biāo)要求。
在第xx屆中央紀(jì)委第三次全會(huì)上,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部首次提出了“政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔”二十四個(gè)字的要求,是黨中央對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成明確提出的目標(biāo)要求。我們要嚴(yán)格按照這一目標(biāo)要求,努力加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成,始終堅(jiān)持廉潔從政。
1、政治堅(jiān)定。
政治堅(jiān)定,就是要堅(jiān)持“三個(gè)不動(dòng)搖”。
一要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系不動(dòng)搖。中國(guó)特色社會(huì)主義道路,是一條實(shí)現(xiàn)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福、社會(huì)和諧的必由之路、成功之路、勝利之路,是歷史的選擇、人民的選擇、時(shí)代的選擇。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,是馬克思主義中國(guó)化最新成果,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐的重要理論結(jié)晶,是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的行動(dòng)指南。二要堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)不動(dòng)搖。改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷研究新情況、解決新問(wèn)題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),集中全黨全國(guó)各族人民智慧,形成了黨的基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn),制定和作出了指導(dǎo)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一整套方針政策和工作部署,成功開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。正是由于我們始終堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn),腳踏實(shí)地地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌才發(fā)生了歷史性變化。三要堅(jiān)持改革開(kāi)放不動(dòng)搖,保證中央政令暢通。改革開(kāi)放,是我們黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)人民進(jìn)行的一次新的偉大革命。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的成就舉世矚目。事實(shí)雄辯地證明,改革開(kāi)放是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,全面建設(shè)小康社會(huì),就要進(jìn)一步堅(jiān)定改革的決心和信心,進(jìn)一步深化各項(xiàng)改革,進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放,努力提高改革決策的科學(xué)性、改革措施的協(xié)調(diào)性,把改革開(kāi)放不斷推向深入。
2、作風(fēng)優(yōu)良。
黨性是作風(fēng)的內(nèi)在根據(jù),作風(fēng)是黨性的外在表現(xiàn)。我們黨在推進(jìn)革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中,不但形成了正確的理論、路線(xiàn)、方針和政策,而且培育了優(yōu)良的作風(fēng)。好的作風(fēng)產(chǎn)生創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),就是要樹(shù)立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)。
樹(shù)立和弘揚(yáng)良好的思想作風(fēng)。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn)和優(yōu)良作風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)干部就能保持正確的政治方向和奮發(fā)有為的精神狀態(tài);忽視思想作風(fēng)建設(shè),放松主觀(guān)世界改造,思想作風(fēng)不端正,思想認(rèn)識(shí)出問(wèn)題,就很容易走下坡路。要牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和正確的權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān),常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,真正筑牢拒腐防變的思想防線(xiàn)。
樹(shù)立和弘揚(yáng)良好的學(xué)風(fēng)。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提;放松學(xué)習(xí),缺乏理論武裝、知識(shí)滋養(yǎng)和正氣熏陶,就會(huì)思想滑坡、意志消退,精神萎靡、志趣庸俗,甚至走向墮落。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,結(jié)合本職工作,加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷豐富知識(shí)武裝和知識(shí)儲(chǔ)備,努力提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干。
樹(shù)立和弘揚(yáng)良好的工作作風(fēng)。要堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn),深入基層、深入實(shí)際、深入群眾,及時(shí)了解新情況,發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,提出工作的新思路,確保我們的決策措施更加符合發(fā)展規(guī)律,更加符合客觀(guān)實(shí)際,更加符合群眾意愿。要在深入調(diào)查研究上下功夫,通過(guò)多種形式和渠道,廣泛吸納各方面的意見(jiàn)建議,熟悉和掌握本地區(qū)本部門(mén)的情況,提高做好本職工作的能力。要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的原則,尊重客觀(guān)規(guī)律,立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、積極進(jìn)取、量力而行,求真務(wù)實(shí),埋頭苦干,努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
樹(shù)立和弘揚(yáng)良好的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。充分發(fā)揚(yáng)民主、堅(jiān)持正確集中,是領(lǐng)導(dǎo)干部維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、進(jìn)行科學(xué)決策、調(diào)動(dòng)各方面積極性的必然要求。作風(fēng)不民主、搞“一言堂”、權(quán)力運(yùn)行脫離監(jiān)督必然導(dǎo)致腐敗。我們要身體力行民主集中制,堅(jiān)持按制度和程序辦事,自覺(jué)接受組織和黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。要正確處理集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系,一切重大問(wèn)題都要堅(jiān)持集體討論作出決策,防止個(gè)人或少數(shù)人說(shuō)了算。要正確處理好維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)與堅(jiān)持黨性原則的關(guān)系,在班子內(nèi)部提倡民主討論、各抒己見(jiàn),注意加強(qiáng)經(jīng)常性的思想溝通,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),努力形成相互信任、相互尊重、相互支持的工作氛圍。
樹(shù)立和弘揚(yáng)良好的生活作風(fēng)。養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)和健康的生活情趣,生活正派、情操高尚,就能有效抵御各種腐朽思想的侵蝕;生活作風(fēng)不檢點(diǎn)、不正派,在道德情操上打開(kāi)了缺口、出現(xiàn)了滑坡,就很難做到清正廉潔。領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要注意過(guò)好“金錢(qián)關(guān)”“美色關(guān)”“交友關(guān)”“親情關(guān)”,要自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)健康的生活情趣,慎重選擇個(gè)人愛(ài)好,慎重對(duì)待朋友交往,慎重對(duì)待生活小節(jié),檢點(diǎn)自己生活的方方面面,做到臺(tái)上和臺(tái)下一個(gè)樣,工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間一個(gè)樣,有監(jiān)督和沒(méi)有監(jiān)督一個(gè)樣,始終保持共產(chǎn)黨員的本色,體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。
3、紀(jì)律嚴(yán)明。
黨的紀(jì)律是統(tǒng)一一個(gè)政黨思想和行動(dòng)、規(guī)范黨組織和黨員行為的行為規(guī)范體系。黨的紀(jì)律是由黨的性質(zhì)決定的,我們黨的紀(jì)律區(qū)別于其他政黨紀(jì)律的特點(diǎn)是自覺(jué)、嚴(yán)格、統(tǒng)一。井岡山時(shí)期,在毛澤東同志的倡導(dǎo)下形成了著名的《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》,在嚴(yán)格的紀(jì)律保證下,我們黨從小到大、從弱到強(qiáng),不斷發(fā)展壯大,從勝利走向勝利。20xx年,第xx屆中央紀(jì)委第三次全會(huì)上提出了“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”。四大紀(jì)律是指嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律。
黨的政治紀(jì)律是黨根據(jù)不同時(shí)期政治任務(wù)的要求,規(guī)范各級(jí)黨組織和黨員政治立場(chǎng)、政治方向、政治路線(xiàn)、政治行動(dòng)的行為準(zhǔn)則,是黨最重要的紀(jì)律。要堅(jiān)決維護(hù)黨的章程和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則,自覺(jué)同黨中央在思想上、政治上、行動(dòng)上保持高度一致。要主動(dòng)增強(qiáng)大局觀(guān)念,把本地區(qū)本部門(mén)的工作放到全市甚至更大的背景下去思考、去謀劃,增強(qiáng)在大局下行動(dòng)的自覺(jué)性。
黨的組織紀(jì)律是指維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的原則和規(guī)范,其核心是民主集中制原則。嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,自覺(jué)維護(hù)黨的組織原則,堅(jiān)持任人唯賢,凡涉及重大事項(xiàng)和重要人事安排必須經(jīng)過(guò)黨委集體決策。要自覺(jué)維護(hù)穩(wěn)定和團(tuán)結(jié),堅(jiān)決反對(duì)拉幫結(jié)派、搞團(tuán)團(tuán)伙伙。要強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,堅(jiān)決服從組織安排,正確對(duì)待自己的進(jìn)退留轉(zhuǎn)。要防止和杜絕在干部選拔任用中的非組織行為和不正之風(fēng)。
嚴(yán)格遵守黨的經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要保障。要嚴(yán)格執(zhí)行黨的經(jīng)濟(jì)工作方針政策,尤其要堅(jiān)決落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于擴(kuò)大內(nèi)需、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)政策措施。要嚴(yán)格按照。
規(guī)章制度。
辦事,嚴(yán)格遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)紀(jì)律。要堅(jiān)決杜絕超越職權(quán)插手微觀(guān)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、插手具體建設(shè)項(xiàng)目的現(xiàn)象。要堅(jiān)決與貪污受賄、以權(quán)謀私、搞權(quán)錢(qián)交易的行為作斗爭(zhēng)。
黨的群眾工作紀(jì)律是黨組織和黨員處理和人民群眾之間關(guān)系的行為準(zhǔn)則,其核心是全心全意為人民服務(wù)。嚴(yán)格遵守黨的群眾工作紀(jì)律。堅(jiān)決杜絕與民爭(zhēng)利的現(xiàn)象,反對(duì)以任何形式利用職權(quán)謀取私利,堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的切身利益。
4、勤政為民。
為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨人的天職。黨員干部要時(shí)刻牢記黨的宗旨,樹(shù)立正確的政績(jī)觀(guān),勤政為民,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,注重工作效率,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地工作,使人民群眾共享發(fā)展成果。
要以人為本、為民造福。把群眾情緒作為第一信號(hào),把群眾需要作為第一選擇,時(shí)刻關(guān)注大多數(shù)人的利益和愿望,必須以群眾最直接、最現(xiàn)實(shí)、最緊迫的利益為工作的出發(fā)點(diǎn),傾注全力為人民群眾辦實(shí)事,把好的方針政策落實(shí)下去。
要推動(dòng)改革、注重效率。我們推進(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,根本的目的是要做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展的成果由人民共享。廣大黨員干部都要做做改革發(fā)展的參與者和推動(dòng)者,要樹(shù)立“時(shí)間就是金錢(qián)、效率就是生命”的觀(guān)念,不斷適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的高效率、快節(jié)奏的工作步伐,切實(shí)增強(qiáng)時(shí)間觀(guān)念和效率意識(shí),努力提升執(zhí)行力,不斷提高行政工作和辦事效率,樹(shù)立認(rèn)真負(fù)責(zé)、雷厲風(fēng)行、真抓實(shí)干的良好形象。
5、恪盡職守。
恪盡職守,就是要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),多謀善斷,盡職盡責(zé),勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任,努力成為人民群眾的主心骨,成為擔(dān)當(dāng)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的棟梁之材。
要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持權(quán)責(zé)一致。全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記肩上的責(zé)任和使命,樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,勤奮工作,在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)、求其效,把思想用在干事業(yè)上,把精力集中到做實(shí)事上,把功夫下到抓落實(shí)上,兢兢業(yè)業(yè)完成組織上交付的工作任務(wù)。要防止平庸心態(tài),反對(duì)消極腐敗,努力做到工作精益求精,爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī),爭(zhēng)做保持和發(fā)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的楷模。
6、清正廉潔。
保持清正廉潔是新時(shí)代艱苦奮斗精神的重要內(nèi)涵。堅(jiān)持艱苦奮斗的傳統(tǒng)就能抵制各種腐敗,做到一身正氣,兩袖清風(fēng),成為廉潔自律、克己奉公的模范。要樹(shù)立正確的利益觀(guān),要以人民利益為重,堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)個(gè)人追求與實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)、人民利益緊密結(jié)合起來(lái),正確對(duì)待個(gè)人利益,正確對(duì)待個(gè)人得失,始終加強(qiáng)黨性修養(yǎng),清廉自守,樹(shù)立為民、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。要嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)刻刻、事事處處把握好自己,做一個(gè)政治上的“明白人”、經(jīng)濟(jì)上的“清醒人”、作風(fēng)上的“正派人”。要加強(qiáng)對(duì)自己的配偶、子女以及身邊工作人員的教育和管理,對(duì)利用自己的職權(quán)謀取私利的要嚴(yán)肅批評(píng)、嚴(yán)肅處理。要出以公心使用手中的權(quán)力,保證權(quán)力的行使不偏離正確的軌道。要牢固樹(shù)立自覺(jué)接受監(jiān)督、積極適應(yīng)監(jiān)督、主動(dòng)配合監(jiān)督、充分運(yùn)用監(jiān)督的觀(guān)念,積極主動(dòng)地接受黨組織、廣大黨員和人民群眾的監(jiān)督。要堅(jiān)持黨性原則,克服無(wú)原則的好人主義。不但要管好自己,還要管好家人、管好班子、管好隊(duì)伍。對(duì)于不良傾向和歪風(fēng)邪氣,不管是什么來(lái)頭,都要敢于批評(píng),敢于抵制,敢于揭露,敢于碰硬,敢于查處,堅(jiān)決與黨內(nèi)和社會(huì)上的各種不正之風(fēng)和違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng),維護(hù)良好的黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。
三、結(jié)合科協(xié)工作實(shí)際,扎實(shí)推進(jìn)科協(xié)系統(tǒng)黨性教育和廉潔從政工作。
千里之行,始于足下,開(kāi)展“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)持廉潔從政”主題教育,我們要緊密結(jié)合科協(xié)工作的實(shí)際,力求取得實(shí)效,去年以來(lái),我們?cè)诳茀f(xié)機(jī)關(guān)推進(jìn)作風(fēng)與效能建設(shè),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、服務(wù)型機(jī)關(guān)、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)、廉潔型機(jī)關(guān)、和諧型機(jī)關(guān),取得了一定成效,職工的思想精神面貌發(fā)生了較大的變化,科協(xié)工作也取得了一定的成績(jī),但是,在作風(fēng)效能建設(shè)方面,與市委、市政府的要求以及廣大科技工作者、廣大群眾的期望仍有較大的差距,我們?nèi)ツ曛靥岢龅膸追矫娴膯?wèn)題如和諧相處不夠、創(chuàng)新意識(shí)不足、服務(wù)能力不強(qiáng)、辦事效率不高,雖有了一定的改變,但未達(dá)到根本性的轉(zhuǎn)變。通過(guò)這次主題教育活動(dòng),我們要繼續(xù)抓好思想教育,強(qiáng)化制度建設(shè),有效提升科協(xié)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)和廉潔從政建設(shè)的整體水平,去年我們結(jié)合科協(xié)的實(shí)際情況,制訂了《市科協(xié)廉政勤政建設(shè)若干規(guī)定》,借今天的動(dòng)員和黨課,我們一同進(jìn)行重溫和學(xué)習(xí),在《市科協(xié)廉政勤政建設(shè)若干規(guī)定》制定了行為規(guī)范,主要內(nèi)容是:第一部分為廉政建設(shè)做到“十個(gè)禁止”
(一)禁止利用社會(huì)團(tuán)體審查評(píng)審、學(xué)術(shù)論文評(píng)比等職務(wù)上的便利謀取私利;。
(二)禁止利用科技人員表彰評(píng)比、職稱(chēng)評(píng)審、項(xiàng)目評(píng)審等職務(wù)上的便利謀取私利;。
(三)禁止利用出國(guó)交流組團(tuán)或在出國(guó)交流過(guò)程中利用職務(wù)上的便利謀取私利;。
(四)禁止到基層科協(xié)、學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)報(bào)銷(xiāo)應(yīng)由個(gè)人支付的各種費(fèi)用;。
(五)禁止接受基層科協(xié)、學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)用公款安排的各種娛樂(lè)活動(dòng);。
(六)禁止利用職務(wù)上的便利為配偶、子女、同事、親友謀取不正當(dāng)利益;。
(七)禁止違反規(guī)定收受基層科協(xié)、學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)的各種禮金、禮券、現(xiàn)金卡;。
(八)禁止公務(wù)卡持卡人在執(zhí)行公務(wù)中擅自通過(guò)公務(wù)卡提取現(xiàn)金或超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷(xiāo);。
(九)禁止以個(gè)人的名義存儲(chǔ)公款;。
(十)禁止利用職務(wù)上的便利占用公物歸個(gè)人使用。
第二部分是勤政建設(shè)做到“十個(gè)杜絕”
(一)杜絕消極待事、疲沓拖拉的現(xiàn)象;。
(二)杜絕推諉扯皮、不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象;。
(三)杜絕政令不通、敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象;。
(四)杜絕講話(huà)粗魯、態(tài)度生硬的現(xiàn)象;。
(五)杜絕擅離職守、不講紀(jì)律的現(xiàn)象;。
(六)杜絕吃拿卡要、刁難群眾的現(xiàn)象;。
(七)杜絕參與賭博、講究迷信的現(xiàn)象;。
(八)杜絕酒后駕車(chē),不講安全的現(xiàn)象;。
(九)杜絕上班時(shí)間上網(wǎng)炒股的現(xiàn)象;。
(十)杜絕上班時(shí)間玩弄游戲的現(xiàn)象。
同志們,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)持廉潔從政,既是長(zhǎng)期而艱巨的歷史任務(wù),也是重大而緊迫的時(shí)代課題,又是實(shí)際和具體的現(xiàn)實(shí)工作。通過(guò)開(kāi)展“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)持廉潔從政”的主題教育活動(dòng),我們要努力在黨性修養(yǎng)上取得新成效,在執(zhí)政能力水平上取得新發(fā)展,創(chuàng)造風(fēng)清氣正、和諧共進(jìn)的良好環(huán)境,以堅(jiān)強(qiáng)的黨性、優(yōu)良的作風(fēng)、扎實(shí)的工作,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),奮力推進(jìn)科協(xié)各項(xiàng)事業(yè)開(kāi)創(chuàng)新局面,奮力推進(jìn)無(wú)錫經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展發(fā)展,以的優(yōu)異成績(jī)迎接新中國(guó)成立xx周年!
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