優秀作文應該融入自己的思想感情和真實經歷，讓文章更加真實、貼近讀者的生活。看看下面這些優秀作文范文，或許能給你一些啟發和思考。

2023年感悟生命四年級語文第五單元范文（13篇）篇一

去年暑假的一天，我們全家人一起去廬山游玩。

那一天，我目睹了一個令我難忘的生命奇跡——一棵生長在石縫里的樹。我的心靈被這棵樹頑強的生命力給震撼了，久久不能平靜。

我不由地問媽媽這是什么樹。媽媽告訴我說這是花曲柳，是一種生命力很頑強的樹。

我仔細地觀察了這棵花曲柳，它已經貫穿了石頭，樹根已經滲透到下面的泥土了。因為沒有足夠的土壤，所以這棵花曲柳長得又高又細，只有樹冠處才有一些枝杈。由于水土流失，花曲柳的一些樹根已經裸露到了外面。它努力尋找著珍貴的泥土，不管有多么的艱難，它都要奔過去、扎進去。幾經寒暑春秋，它一直在尋找，努力生長成今天的樣子。它征服了阻礙它生長的石頭，終于得到了珍貴的泥土，它的根已經鉆到了地底。

石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的環境里長大的，它那頑強的生命力，深深地打動了我。它還讓我明白了：今后不論遇到了什么挫折，都要勇于面對，不能輕易放棄。我們要向花曲柳一樣，頑強的面對挫折，樂觀的面對生活。

第三篇：讓我們一起熱愛生命。

當你在學校的課桌上亂畫、亂寫時，你在想一想桌子的感受是怎樣的。其實，它也會哭，別看它只是一張用木頭做的普通的桌子，但他也是有生命的。

當你拿著我們的書亂寫、亂畫、亂撕時，你看著它被自己撕壞時。你很高興，但是他卻在哭。因為你學了它里面的許多知識，它也是你的“老師”，你的伙伴，所以你應該去珍惜她，而不是去破壞她。

生命是寶貴的，我們不僅要珍惜自己的生命，同時也要珍惜別人的生命，使自己活得更加光彩有力，也使世界更加美麗!

2023年感悟生命四年級語文第五單元范文（13篇）篇二

隨著社會的發展，人們的生活日益提高，逐漸，機動車步入了人們的日常生活，它給我們的.出行帶來了方便，同時也為我們的生命安全帶來了隱患。

雖然我們的生活水平提高了，但是交通安全意識卻沒有提高。社會上不遵守交通規則的人越來越多，在馬路上，追逐打鬧，東張西望，翻越護欄比比皆是；超速行駛，疲勞駕駛，酒后行車屢見不鮮。這是一個真實的故事：1月7日晚上，在一條馬路上，一輛車晃晃搖搖的駛來，隨著一聲慘叫，兩個生命揮之而去，只是因為司機多喝一點酒，卻給一個家庭帶來了永遠忘不掉的創傷，也給自己帶來了一生的遺憾。

人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次，珍惜生命，不要讓交通事故頻頻奪走無辜的生命，讓血的教訓時刻為我們敲響警鐘，在馬路上，無論我們是開車或坐車還是行走，時刻要提醒自己，要遵守交通規則，珍愛生命！

2023年感悟生命四年級語文第五單元范文（13篇）篇三

生命又很脆弱，像冰塊，容不得太陽的暴曬；又如玻璃，經不住強烈的撞擊。生命就是一顆水晶球，只能用心呵護，不能肆意耍玩。

然而，生命在人們的.眼里越來越不珍貴了，他們肆意地把她揮霍。

于是，在微風拂面的早晨，在星移云游的夜晚；在草長鶯飛的二月，在素雪飄飛的嚴冬，警鐘響了，那一滴帶著體溫的鮮血，墜落地面，搗碎了所有的寧靜與皎潔。

一陣風過，鮮花凋零，碧葉枯黃。惡魔無情地闖入了悠長的“雨巷”，青石板上是濃濃的血腥，“流水”旁人家響起了陣陣哭聲。老淚縱橫、嬰孩啼乳。不是屠殺，但滾滾車輪竟比那劊子手的屠刀更令人憎恨！

無視生命的你，揮霍生命的你，走了，走的匆匆忙忙！

沉睡九泉，你可曾知道：親密的愛人因你的離去整日淚眼迷離；幼小的嬌兒那稚嫩的呼喚聲讓人撕心裂肺；白發的父母，雙眼迷茫，卻再也找不到你回來的方向。

你本青春，意氣奮發；你本健壯，激情昂揚！然而，因為無視，你遺恨綿長！

2023年感悟生命四年級語文第五單元范文（13篇）篇四

生命是短暫的，也是脆弱的。食品安全關乎人的生命健康。劣質食品極大得危害了人的健康。學校周邊有很多小吃店，同學們都愛到那去“溜達”，盡買些沒好處的“三無食品”。那些“三無食品”的味道雖然美味，但添加了許多對人體有害處的添加劑。讓青睞它們的同學付出了健康的代價。

前幾天，我在報紙上看見過這樣一則新聞：一位小女孩很愛吃雞塊，天天纏著爺爺買，每天都要吃一塊，連續整整三年從不間斷，結果在一次檢查時，發現自己患了癌癥，留下了后悔的眼淚。看完以后，我不禁想：現在街上到處是小吃攤，羊肉串、煎熱狗、烤魷魚……。應有盡有，盡管人們都知道這些東西的害處，但還是忍不住“美味”的誘惑，想到自己以前也曾與他們一樣，我不禁臉紅，下定決心以后再也不吃小吃攤上的“三無食品”

俗話說的好：“民以食為天”，食品安全關系你我他。希望那些小販能改邪歸正，不再昧著良心賺“黑心錢”，我們不再擔心食品安全問題，我們的國家也不再為食品安全而丟臉。

遠離危險不僅僅是食品安全問題，交通安全也更是如此，闖紅燈、逆行等情況屢見不鮮。暑假期間，經常有同學去河邊游泳，結果溺水事故屢屢發生。

同學們，我們是祖國的花朵，是祖國的未來，為了我們的祖國更加繁榮昌盛，來吧，讓我們一起攜起手來，珍愛生命，遠離危險，學會自護，確保自己健康成長。

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2023年感悟生命四年級語文第五單元范文（13篇）篇五

夏天,我很熱,過馬路的時候,我以為警察叔叔不會來了,一看,他果然還在這里.他頭上滋滋的冒著汗珠,流淌不停,看著他頭上的汗珠,我過去對警察叔叔說：“這么熱的天,您怎么還出來呀?”警察叔叔對我說：“如果我不來,那么同學就會有危險的,這是我應該做的.這種精神值得我學習.

寒冷的冬天來了,北風呼嘯,雪花飄到了我的臉上,像刀子割得一樣,我穿著厚厚的羽絨服,從暖活的教室里走了出來,心想：“警察叔叔現在不在崗位上了吧,我過去一看,警察叔叔依然還站在崗位上,他的臉凍得通紅,手都有血絲了,警察叔叔還像往常一樣穿著警服.風吹著衣服,他的臉都凍白了,我想：“警察叔叔穿著這么薄的衣服,鼻子都凍紅了,他拉著我的手過馬路的時候,他的手涼涼的.''他依然堅持工作,他把我送過去,還笑瞇瞇的對我說：“過馬路小心點,看著車.”

在我的心目中,他們個個都是偉大的人物,因為他們懂得熱愛生命!

我要向這些熱愛生命的人學習.我可以好好使用它,也可以白白浪費它,一切全都在我的一念之間,我需對自己負責.

2023年感悟生命四年級語文第五單元范文（13篇）篇六

夜晚，我在燈下看報紙，忽然我被“王老太情急之下跳下水缸”這行又粗又黑的標題吸引住了，原來是將4月17日凌晨2點58分，鄞州云龍鎮下荷花橋村的一棟兩層結構的老房子起火，火蔓延得很快，一下子躥上了二樓······當消防趕到現場時，73歲的王老太還被困在房子內，二樓屋頂已開始一片片塌下來。消防指揮員一邊指揮戰士滅火，一邊派搜救隊沖進火場救人。當時火場溫度很高。循著聲音找去，居然在廚房的水缸里找到了王老太。王老太全身泡在水里，只把頭露出來。水缸里的水凍得她臉色發青，連話也說不清了。事后我才知道，起火時，王老太從房間里出來，想逃到后院去。但是大火封鎖了所有的出口，在這緊急關頭，王老太求生的欲望迫使她急中生智，爬進了裝了水的.水缸，最后活了下來。

一天早晨，我打開窗戶一只蒼蠅飛進了我家，于是我伸手捉住了它，蒼蠅不停地在我的手指間撲騰，想逃脫我的掌心。蒼蠅那種對生的渴望，讓我感動，我情不自禁地放了它。

人的生命是有限的，所以我們應該要珍惜自己的生命，不能讓生命白白流失，而是讓自己活得更有意義。

2023年感悟生命四年級語文第五單元范文（13篇）篇七

有一天下午，我在樓下附近玩，玩得很高興，但是我忽然覺得手背奇癢難耐，我一看手背有一只蚊子，我不禁想用手給它拍死，但是這只蚊子生命的跳動阻止了我的心思，沒有拍死它，手放了下來，蚊子生命的力量在我收中跳動，那么強烈，我忍不住放了它。

還有一次，我在姥姥家，姥姥和我去種子商店買了黃豆種子。姥姥給了我幾個，我就跑進了姥姥家的院子里玩這粒黃豆種子，玩得很高興。突然，我把它弄丟了一粒，沒有找到。過了十幾天，我發現磚縫里有棵小芽，我想：會不會是前幾天我玩得那粒種子?我不禁想把它拽下來，我想：它也是一個生命，還是留著吧。又過了些日子，它長高了。姥姥說：“哪來的?”我說：“自己長出來的，也沒有給它施肥，也沒有給它澆水，還頑強地向上長。”

雖然生命是短暫的，但是可以使有限的生命體現出無限偉大的價值，于是我下定決心，一定不能浪費生命，要珍惜生命，使自己的生命展現出無限的價值，使自己的生活過得更加光彩有力。

2023年感悟生命四年級語文第五單元范文（13篇）篇八

生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。下面是小編為你帶來的人教版四年級下冊第五單元。

作文。

：熱愛生命，歡迎閱讀。

海倫·凱勒曾說過：“不論處于什么環境，都要不斷努力。”霍金就是這樣的一個人。

霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學成就上，他是有史以來最杰出的科學家之一。他擁有幾個榮譽學位，是皇家學會會員。但是因為患盧珈雷氏癥(肌肉萎縮側索硬化癥)，禁錮在輪椅上長達20年之久，他卻身殘志堅，是之化為優勢，克服了殘廢之患，而成為國際物理界的“超新星”。

他不能寫字，甚至口齒不清，但他起越了相對論.量子力學.宇宙大爆炸等理論而邁進創造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助的做在輪椅上，可他的思想卻超出了地球，超出了太陽系，超出了銀河系，超出了宇宙，為我們揭開了許許多多的宇宙未解之迷。

斐多菲說過：“生命多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。”我想，霍金研究宇宙之迷的力量就來源于他不想讓生命白白地浪費掉。結果，他做到了，他的貢獻讓他自己活地十分光彩有力。

對于我們正常人來說，應該說是可以做得更好的。于是，我下定決心，要好好學習，就是不做出像霍金那樣偉大的貢獻，也應該為人民服務，不讓自己的生命白白流失。

四年級的時候，我學了《生命生命》這篇課文。課文中舉了三個例子，表達了作者對生命的驚嘆、感慨以及對生命的熱愛。

一只飛蛾被捉住了。盡管它能逃生的希望很渺小，但它只要還有一口氣，它就會奮力掙扎。

本文作者杏林子。她從12歲就得了類風濕性關節炎，全身關節的大部分都遭病魔侵蝕，以至扭曲變形。但她從未放棄過，她靠著自己的信心、毅力，成為中國臺灣一名知名女作家。

杏林子的話“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。”始終繚繞在我耳邊，我也要學習杏林子，好好學習，不怕苦不怕痛，從哪跌倒，從哪爬起來。就如張海迪所說：“即使跌倒一百次，也要爬起來一百零一次。”只有這樣才能讓自己的生命閃爍出璀璨的光輝!

在生活中，有很多人在保護我們的生命安全：勇敢奮斗警察叔叔、救治病。

人的醫生和護士、忠于職守的保安……。

草，燒完可再生，可是，人的生命一但毀了不可能再給你一次機會。一但有什么事情的話，寶貴的生命就沒有了，你再也不能見到親人和朋友了。

一顆細小的豆子掉在了墻角里，幾天后，豆子居然長出芽來。一顆這么細小的豆子居然有這么強的生命力，能在沒有水的澆灌下、沒有陽光的照射下，居然能長出芽來，真厲害呀!即使石頭把它壓住了，也會不折不撓地從石頭旁邊向上生長啊。

一只蝴蝶被人們抓住了，都一直在撲閃著翅膀，希望能逃開這個地方。蝴蝶就算是知道自己逃不出去，它也不會放棄一絲希望。

媽媽告訴我，鄰居有一個姐姐學習很好，但是因為一次交通意外而失去她的雙腳。她每天都要坐在輪椅上，行動非常不便。她每天都坐在窗前，時不時在想：難道我的命運就這么殘酷嗎?難道我的生命永遠都要坐在輪椅，什么都不能做嗎……直到有一天，一只飛蛾在她面前飛來飛去，打擾她思考問題，她就一手把飛蛾捉住了，飛蛾在她的手中努力掙扎著，用力撲閃著翅膀，希望能逃出她的手中。那位姐姐似乎感覺到了一種非常強大的力量在她的手中。過了一會兒，姐姐一松手，飛蛾匆匆忙忙地飛走了。那位姐姐心想：飛蛾為了生存，努力掙扎，希望能逃出她的手中。雖然我失去了雙腳，但是我還有一雙手。我可以用雙手寫很多小說故事給人們看。我要做一個殘而不廢的人。后來，那位姐姐用她自己的雙手寫了很多小說故事。她現在的生活過得非常充實!白天幫別人補課，晚上寫小說故事。現在姐姐的笑容笑得很燦爛。

生命是頑強的，同時也是脆弱的，生命對我們來說只有一次，我們都要好好珍惜，用生命去體味生命。

1、生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。——張聞天。

2、人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。——莊子。

3、你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是構成生命的材料。——富蘭克林。

4、生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾。

6、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。——[法國詩人]呂凱特。

7、盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明。

8、生命，只要你充分利用，它便是長久的。——塞內加。

9、在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。——赫伯特。

10、人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。——羅曼·羅蘭。

2023年感悟生命四年級語文第五單元范文（13篇）篇九

在我們身邊，有許多熱愛生命的人，如辛勤培育我們的老師，治病救人的醫生，忠于職守的警察……他們用自己的勞動創造著美好的生活，讓自己的生命綻放著光彩。像這樣熱愛生命的人舉不勝舉。

黃美廉，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡，手足會時常亂動，口里會經常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫生判定她活不過六歲，可她竟靠自己頑強的意志和毅力活了下來，而且還考上了美國著名的加州大學，并獲得了藝術博士學位，她靠手中的畫筆和很好的聽力，抒發著自己的情感。

在一次演講會上，一位學生貿然這樣提問：“黃博士，你從小就長成這樣，你怎么看碟你自己?你有過怨恨嗎?”在場的學生都暗暗責怪這個學生的不敬，但黃博士卻沒有半點不高興，她十分坦然地在黑板上寫下這么幾行字：一、我好可愛;二、我的腿很長很美;三、爸爸、媽媽那么愛我;四、我會畫畫、寫稿;五、我有一只可愛的貓……最后她以一句話作結論：我只看我所有的，不看我所沒有的。一席話贏得了臺下的陣陣掌聲。

我被黃美廉不向命運屈服、熱愛生命的精神感動了，是啊，只要我們熱愛生命，對自己的生命負責，頑強與命運抗爭，我們就會得到意想不到的收獲，就會讓生命綻放出耀眼的光芒。

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2023年感悟生命四年級語文第五單元范文（13篇）篇十

一、給多音字注音，并組詞。

二、用數筆畫的方法從字典里查出下面的字。

1．拜：（）畫，讀音是（），主要意思是（），組詞（）。

2．凹：（）畫，讀音是（），主要意思是（），組詞（）。

3．爽：（）畫，讀音是（），主要意思是（），組詞（）。

三、詞語搭配。

1．用直線連接。

嘗嘗便宜。

價錢花生。

印在心上。

外表好看。

2．填上適當的詞。

粉紅色的（）各色的（）。

二三丈的（）深黑的（）。

四、解釋畫線的詞在句中的意思。

1．溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急……（時而：）。

2．這個巖洞里的景象太奇異了。（奇異：）。

五、修改下面的病句。

1．班主任多次反復教育我們不要去電子游戲廳。

2．我們全班學生和班長一起去打掃衛生。

3．在老師和同學們的幫助下，改正了錯誤。

六、給下面的句子加標點符號。

1．書桌上擺滿了各種文具有文具盒鋼筆課本練習冊。

2．讀了珍貴的教科書這篇課文我更珍惜今天的學習生活了。

七、按課文內容填空。

人要做（）的人，不要做（），而對別人（）的人。

八、閱讀短文，回答問題。

《中國少年報》發表了11位小朋友寫的保護益鳥的倡議書。這個倡議書很好。他們從小就這樣關心國家的利益，真不愧是我們國家的小主人。

鳥的羽毛顏色艷麗，體態活潑多姿，在樹林間飛舞，在高空中鳴叫，使我們周圍的環境優美多彩，生機勃勃。鳥的絕大多數種類是消滅害蟲、害鼠的能手，是樹木的“醫生”，農民的“助手”。在科學研究中鳥還有很多好處。如：人們根據鳥飛行原理發明了飛機；鳥還可以為研究空氣污染等提供可貴的資料。

希望全國廣大小朋友都能積極響應這個倡議，用社會主義主人翁的態度，為祖國的四化建設貢獻力量。

1．寫出三個自然段的。

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2023年感悟生命四年級語文第五單元范文（13篇）篇十一

有人說，生命是短暫的，脆弱的，而我卻不這么認為。我覺得生命是寶貴的`，也是頑強的，只要我們對自己的生命負責，努力拼搏，就一定會活得精彩。

世界上萬事萬物都有生命，它們都懂得珍惜，都知道與自然界頑強抗爭，一只飛蛾知道掙扎求生，一棵瓜苗懂得不屈向上，茁壯成長。再看“歲寒三友中的松樹、梅花、竹子，它們是怎么生存下來的。”松樹一年四季都不懼怕風雨。春雷轟，夏雨抽，秋霧迷，冬雪欺。但它仍不屈服，繼續頑強地不屈向上。梅花，它不是在陽光明媚的春光中舒展，而是在風雪交加的嚴冬中傲然挺立。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”再說竹子，初生時是個脆弱的竹筍，它能把石塊掀翻，迎著陽光頑強地生長。它們的生命是多么頑強啊!它們活得是多么精彩呀!

在我們的身邊也有許多熱愛生命的人：像雷鋒叔叔，他是把有限的生命投入到無限的為人民服務之中了，他的一生是精彩的一生，是輝煌的一生。我們應該向他學習。

每個人的生命都只有一次，我們一定要珍惜生命，讓有限的生命體現出無限的價值。

2023年感悟生命四年級語文第五單元范文（13篇）篇十二

生命本是一張白紙，經過人生的閱歷后，生命便有了不同的色彩，在人生不同的階段，給予我們動力，讓我們生命的航船在海洋中不斷地前進。

我的生命本是一張白紙，我乘風破浪，行駛在人生的海洋中，海水不斷沖擊著我。沖擊時，我會感到疼痛，但也正是因為沖擊，我走過了不少的海域，領略了數不勝數的風光。

在這場漫長的旅途中，我從一身潔白，變得五彩繽紛，在海洋中，我的色彩不斷增加。

看看我一身的色彩，會看到大部分的顏色由藍色，綠色，紅色組成。

當我開始起航時，我的身上不斷的增加綠色，那是對生命的熱愛，對生活的.熱情。我不斷地向著前方前進，我的心中充滿希望，我遐想連篇，天馬行空，滿身的綠色，滿載的希望，我前進著。

走過不少的地方，我穿越過一條條大的流域。沒當我戰勝暴風雨，進入陽光明媚的世界，看著兩岸美麗的風光，我的心中充滿快樂，我的身上，紅色不斷增加。

另一種較顯著的顏色是藍色，每當我路過一個地方，遇到一些不平事，我總是挺身而出，與邪惡抗爭，為正義而戰。于是，正義的藍色，開始遍滿我的身上。

當然我的身上還有別的色彩。我有傷感的紫色，每當我孤獨一人時，紫色會慢慢擴展，但我會很快讓它消逝。因為，我是個自信，開朗的人。

我的身上也有灰色，我雖然自信，但有時也不免被風暴打敗，當我喘息地躺在沙灘上，看著風暴耀武揚威地站在我面前，灰色會悄悄出現在我的身上。不要，我不要被打敗，我的內心呼喊著，對生活的熱情，對生命的熱愛，支持著我，最后綠色驅走了所以的灰色，我又站了起來，繼續前行著。

我的生命，是彩色的，是斑斕的。我的生命的色彩，由我自己支配。我相信，我會繪畫出最美的色彩。

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2023年感悟生命四年級語文第五單元范文（13篇）篇十三

草，燒完可再生，可是，人的生命一但毀了不可能再給你一次機會。一但有什么事情的話，寶貴的生命就沒有了，你再也不能見到親人和朋友了。

一顆細小的豆子掉在了墻角里，幾天后，豆子居然長出芽來。一顆這么細小的豆子居然有這么強的生命力，能在沒有水的澆灌下、沒有陽光的照射下，居然能長出芽來，真厲害呀!即使石頭把它壓住了，也會不折不撓地從石頭旁邊向上生長啊。

一只蝴蝶被人們抓住了，都一直在撲閃著翅膀，希望能逃開這個地方。蝴蝶就算是知道自己逃不出去，它也不會放棄一絲希望。

媽媽告訴我，鄰居有一個姐姐學習很好，但是因為一次交通意外而失去她的雙腳。她每天都要坐在輪椅上，行動非常不便。她每天都坐在窗前，時不時在想：難道我的命運就這么殘酷嗎?難道我的生命永遠都要坐在輪椅，什么都不能做嗎……直到有一天，一只飛蛾在她面前飛來飛去，打擾她思考問題，她就一手把飛蛾捉住了，飛蛾在她的手中努力掙扎著，用力撲閃著翅膀，希望能逃出她的手中。那位姐姐似乎感覺到了一種非常強大的力量在她的手中。過了一會兒，姐姐一松手，飛蛾匆匆忙忙地飛走了。那位姐姐心想：飛蛾為了生存，努力掙扎，希望能逃出她的手中。雖然我失去了雙腳，但是我還有一雙手。我可以用雙手寫很多小說故事給人們看。我要做一個殘而不廢的人。后來，那位姐姐用她自己的.雙手寫了很多小說故事。她現在的生活過得非常充實!白天幫別人補課，晚上寫小說故事。現在姐姐的笑容笑得很燦爛。

生命是頑強的，同時也是脆弱的，生命對我們來說只有一次，我們都要好好珍惜，用生命去體味生命。

2、人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。——莊子。

3、你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是構成生命的材料。——富蘭克林。

4、生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾。

6、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。——[法國詩人]呂凱特。

7、盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明。

8、生命，只要你充分利用，它便是長久的。——塞內加。

9、在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。——赫伯特。

10、人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。——羅曼·羅蘭。