優秀作文應該能夠啟發讀者思考更深層次的問題，引起讀者的共鳴和思考。探索優秀作文的奧秘，研究其中的亮點和寫作技巧，讓自己的作品更上一層樓。
最新小學五年級冬天的雪景（優質17篇）篇一
天陰沉沉的，奇冷奇冷的，不一會兒，天空中漫天飛舞著雪花。啊，下雪了。我趴到窗前一看，雪花像鵝毛般地紛紛落下，只見房頂上、樹上、地上都蓋滿了一層層的“地毯”。雪紛紛揚揚地下著，像玉一樣白，像霧一樣輕，像棉花一樣柔。它們沒有拘束，任意地游蕩著。大地慢慢地換上了潔白晶瑩的銀裝。一朵朵迷人的雪花千姿百態，有的像紙片，有的像棉花，美妙極了。有的落在樹上，像給樹披上了雪白的棉衣；有的落在房頂上，想給屋頂涂上了一層層潔白的顏料；有的像小天使在和我們一起玩游戲；有的落到地上化了，跟我們說再見，真是“山舞銀蛇，原地蠟像”，大地成了粉妝玉砌的世界。
過了一段時間，雪停了，整個大地好似被一層層輕柔白紗裹住。太陽出來了，萬道金光照射在茫茫的雪地上，讓人睜不開眼皮。我匆匆忙忙地敲開隔壁叔叔的們，把李佳叫出來打雪仗。我們二個剛出門，就看見有許多的人在堆雪人。我向幾個男生打了一聲招呼“走，打雪仗去。”男生一哄而散，沒容分撥，你追我趕，頓時打起來了，雪地上立刻一片歡聲笑語。
啊，我愛這年的冬天，我更愛這場雪。
最新小學五年級冬天的雪景（優質17篇）篇二
大自然是一個神奇的魔術師，它創造了鳥語花香的春天，驕陽似火的夏天，五彩繽紛的秋天以及銀裝素裹的冬天。現在已經是十二月了，冬天也悄悄地來到了我們的身邊，她用那雙靈巧的雙手給大地換上了一件美麗的新裝——冬雪。
凜冽的寒風呼嘯著，一片又一片的雪花紛紛揚揚地從天而降，迫不及待地撲向大地的懷抱。不一會兒，街道上，樹木上，房屋上都堆了一層厚厚的積雪，好像給鋪上了一床羽絨被。雪花好似快活的小精靈，在空中飛行著，舞蹈著，美麗極了。有些雪花喜歡白色，便停落在瓷磚上；有些雪花喜歡棕色，便停落在干枯的樹枝上；有些雪花喜歡銀色，便停落在屋頂上；有些雪花喜歡黃色，便停落在蠟梅花上……天地間白茫茫一片，如同柔軟的棉花糖，落在泥土之上。雪越下越大，越下越多。北風吹來，那玉屑般的雪花飛飛揚揚，像一只只白色的蝴蝶翩翩飛舞，真令人喜愛。
終于，雪停了。孩子們都從屋里跑出來，穿著厚厚的棉衣，愉快地堆雪人，打雪仗，他們那銀鈴般的笑聲在空中回蕩，給這寒冷的冬天增添了一絲暖意。在落滿了雪花的枝頭上，有幾只靈巧的小麻雀在樹枝上跳來跳去，還不時“啾啾”叫上幾聲，好像在歌頌著美麗純潔的冬雪。
冬雪給大地帶來了無限的美麗，給植物帶來了無限的生機，給孩子們帶來了無限的歡樂……我愛你，潔白無暇的冬雪！
最新小學五年級冬天的雪景（優質17篇）篇三
我出生在北方，對那里的雪是最了解不過了。雖然一個冬天下不了幾回大雪，可一下起來，就沒個完。也許哪陣西北風過后的早晨，一起來，這個山溝里的小小天地就會立刻改變容顏。眼前的一切全成了銀白色的，地上、房上、樹上、山上，無處不有雪的蹤影。在這樣的潔白空間里，會讓您產生種種遐想，好像這雪是帶著某種使命，突然來到人間似的。
雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。天是銀的，山是銀的，樹是銀的，地是銀的……我喜歡純潔的雪，更喜歡這山溝兒雪后的世界。
最新小學五年級冬天的雪景（優質17篇）篇四
用僵硬的冰手抹抹結霜的玻璃，看得清楚一點。古老的小鎮在雪的覆蓋下沉睡。人行道上卻有一個孤單的人正在鏟雪；很用勁的，彎腰鏟起一把雪，拋在小路的兩邊，一鏟又一鏟，他的鼻子前一股白氣。
這么早就起來工作了？我想著。他的腳前是幾寸高的白雪，他的腳后卻是一段干凈的路面，窄窄的，剛好讓一個人走路。
這個鏟雪的人，用中國話來說，是個"清潔工"。沒有人要求他提早三個小時上工，但是昨晚落了一場大雪，他如果不三更半夜就開始鏟雪，第二天清晨上班的人們、上學的小孩，就必須在極深的雪中跋涉。
最新小學五年級冬天的雪景（優質17篇）篇五
我曾經研究過一篇文章——《釣魚的啟示》，里面飽經風霜的父親曾經說過：“道德只是一個簡單的是非問題，很難實踐。”這讓我想起了五年前的寒冬，還有那個善良的大哥。到目前為止，我還不知道他的名字。
那是一個異常寒冷的冬天，媽媽給了我二十塊錢買醬油。那時候二十塊錢對我六歲來說已經是很大一筆錢了。我緊張又興奮，把它塞進褲子口袋里，一路唱著：“小兔子，又白又白，豎起耳朵？"跳到離家不遠的藍軍商店。
當我走到商店門口時，我摸了摸口袋。不，錢沒了！我不知所措，哭了起來。我沿著原路迅速返回，試圖找回丟失的20元錢。可是，一切都是徒勞，我傷心地走在回家的路上，心里忐忑不安：怎么辦？媽媽會生氣，也許她會打我，我是不是太粗心了？想著想著，然后就流淚了。這時我看到一個大哥，一手捂著耳朵，一手拿著二十塊錢。我的腳不停地上下踱步。當我看到我臉上的淚水和焦急的表情時，他走過來問我：“你丟錢了嗎？”我點點頭，“二十塊錢，我媽讓我買醬油。”說著，眼淚又涌了出來。他牽著我凍得紅腫的小手，塞給我20塊錢。他說：“以后小心點，別再丟了！”
我太幸運了，我拿著那20塊錢，忘了說謝謝。買了一瓶醬油后，我跑著跳回家。
道德只是一個簡單的是非問題，很難實踐，但是大哥做到了。
五年前，在那個寒冷的冬天，天氣非常冷。但是我的心是溫暖的，我忘不了那份溫暖。
最新小學五年級冬天的雪景（優質17篇）篇六
路上的水也結上了冰，人們穿著各種冬裝，圍著圍巾，戴著手套，但是還有著陣陣寒意。臉都凍得紅撲撲的。街上的行人越來越少。我也從衣柜里找出厚重的衣服，穿在身上，人就顯得很笨拙。
平常熱鬧的樹枝上一下子也變得冷清了，只剩下幾只覓食的麻雀，它們“啾啾”地叫著，好像在說：“真冷啊!真冷啊!”還有小動物們如蛇、青蛙，螞蟻等，都躲到地底下睡覺去了，大地顯得更冷清了。
最新小學五年級冬天的雪景（優質17篇）篇七
冬姑娘送走了春季的五彩繽紛，送走了夏天的驕陽似火，送走了秋天的秋風颯爽，卻帶來了寒氣逼人，冰天雪地的冬天，盡管是冬天，盡管冬天有多么寒冷，但還是有很多讓人賞心悅目的美麗景色。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。”在寒冷的冬天里你看到的最美麗的花朵，那就是梅花，它與竹和松被稱作“歲寒三友”，它們在寒冷的臘月仍然不懼嚴寒，傲立枝頭，表現出了它那高貴的品質，和那堅強的性格。因此也成為了許多詩人描寫的景色。
每到下雪天，野外的冬天也成為了孩子們的天地，他們在雪地里盡情的玩耍，照相，打雪仗，堆雪人，滑雪溜冰……盡情的享受著冬天的美景。冬天真的很美，我也喜歡它。
最新小學五年級冬天的雪景（優質17篇）篇八
紅葉紛紛的感傷景象，已經被梅花的甜美所取代，甜美中帶著路人的哀嚎，冷風颼颼，這些景象似乎悄悄的訴說著冬天來臨了。
不過冬天一到，充滿無限歡笑的圣誕節就來了，家家戶戶都忙著裝飾家中，忘記了冬天的寒冷，圣誕紅各個爭先恐后的綻放笑靨，就怕人們不知道這個好消息，許多地方也舉辦了圣誕晚會，讓人們一同狂歡慶祝，在這個寒冷的夜里有著熱鬧的氣氛。
其實冬天并不那么惹人厭，雖然它的寒冷、冷酷，總是使我們懊惱不已，但是當中的`春節、圣誕節卻使我們笑容滿面，這說明了：一件事一定會有好的方面與壞的方面，人們常常只想到了其中的一面，而忽略另外一面，這樣會導致我們日益悲觀，凡事都往不好的方向想，使得自己心情不好，所以凡事樂觀一點，或許生活會更精采！
最新小學五年級冬天的雪景（優質17篇）篇九
想起那“寒冬”，大家一定會打個冷顫。寒風凜冽，大雪紛飛。人們都躲在暖乎乎的被子里睡大覺，誰愿意去欣賞外面的冬景啊！可我卻不一樣，去用眼看，去用手摸，用心體驗，你會發現，其實，美麗就在其中。
前不久，下了一場大雪。雪堆的十分厚，這是宜昌五十年來下得最猛的一場，也是宜昌最美的一次。
開始，是一朵朵小雪花，不引人入勝。漸漸地，雪下得大起來了，覆蓋了高山、田地以及樹木、房屋。我的眼前一片煥然一新的感覺。整個世界銀裝素裹、粉妝玉砌。
一片白茫茫，一片新氣象。
我不禁抬頭仰望天空，雪花迅速落在我臉龐，雖然有些冰涼，但心里卻是暖暖的。因為我第一次看到這么大的雪。有些情不自禁的激動。雪在我的臉頰上滑落下來。我伸手去接。
我第一次看到這么大的雪，有些情不自禁的激動。我發現了雪花的形狀，朵朵都不一樣，朵朵都是如此精致，讓我有種想親吻的沖動。
一陣寒風吹打在我的臉上，顯然有些刺骨。我這時才覺悟過來，更美的該是萬物，因為它們都在雪中沉睡。
雪，越堆越厚，已經厚過了我的雙腳，像一床床潔白晶瑩的棉被，淹蓋了所有物體。
雪已經下了很久，很久……。
昨天冷颼颼的寒風呼呼的刮了一下午，傍晚飄飄揚揚的下起了雪。
你看，它終于在人們的翹首期望中走來了，腳步是那樣的輕盈、舒緩，悄悄然從遙遠的天際飄落。片片光潔如絮的雪花落在光禿禿的樹枝上，落在袒露著胸膛的大地上，哦，它是在為大地編織厚厚的潔白的羽絨衣吧！啊，好一個銀裝素裹的世界！
雪片落在麥田里。給麥田蓋上了一層厚厚的棉被。麥田寶寶躺在媽媽的懷里，進入了甜甜的夢鄉。
抬頭一看家家戶戶的窗子都結滿了形狀各異的冰花，有的像廣闊的草原，有的像一匹四蹄生風的白馬，有的像怕羞的含羞草，手輕輕一碰就躲起來了。此時，那灰蒙蒙的天空似乎也明朗起來，天與地好像完全融合在一起。啊，好一個充滿詩情畫意的世界！
啊！冬天給大地帶來無比的美麗，給農作物蘊蓄了無限的生機。冬天給我們帶來了無窮的樂趣，我愛凈白無暇的冬天，更愛這冬天的雪！
雪，一個既美麗又奇妙的東西，孩子們都非常喜歡它們。
去年寒假，我就在湖北武漢迎來了第一場雪。
下雪前，天空一片鉛色，不知道從哪一刻開始，雪就無聲無息地降臨了人間，就像是天上的仙女撒下的花瓣，潔白無瑕！漸漸地，雪越下越大，越下越密，那情景真是美不勝收！
雪花大部分是像五角星一樣的形狀，還有一些像星枝狀，小珍珠狀的……它們一般從天上慢慢飄落下來的，但有些是橫飛過來的，這時候張開嘴一嘗，嘿！說它像糖卻不甜，如鹽卻不咸！它們只管下呀下呀，給房子穿上了“白棉衣”，給干枯的大樹綴上了“白梨花”，給大地鋪上了“白地毯”……整個武漢一片詩情畫意，令人感覺仿佛置身仙境當中！
融雪的時候，天氣出奇的.冷，在冬日的陽光下，雪化做了不舍離去的淚水，它們是多么的舍不得這大地。
雪，它把歡樂和圣潔播撒人間，自己卻融化了，我們也要學它這種無私奉獻的精神，造福于為類。
雪是冬天的使者，當她簌簌而來、飄飄灑灑的落地時，整個大地就像裹上了一層厚厚的棉衣，到處都是潔白無瑕的景象。
雪，從小雪花變成了大雪花，從大雪花又變成了片片鵝毛，紛紛揚揚地落下來。銀蝶般的雪花在空中跳著歡樂的集體舞，忽左忽右，像個頑皮的孩子，你碰我，我碰你，直到跳入大地媽媽的懷抱中才肯安靜下來。雪不停地下著，從上午一直下到下午，歡快地下著，不知疲倦地下著，鋪天蓋地下著。枯樹枝上開出了潔白晶瑩的花朵，松樹和柏樹也都穿上了白色花邊的綠裙子，地上、房頂上也是白茫茫的一大片，整個大地變成了白色的世界。一陣風吹來，壓在樹枝上的雪飄落下來，似霧非霧，又仿佛是白雪公主身上白色的紗裙，如夢如幻。
雪下了很久很久，最后慢慢地停了下來，就像正在睡覺，安安靜靜的，整個世界就像一個銀裝素裹的天堂。
最新小學五年級冬天的雪景（優質17篇）篇十
寒流首先跑了起來，雪也悄悄跟了上去，不一會兒，寒流的蹤影立刻出現在氣象站的衛星系統上，“請大家注意，明天，寒流將到達我們的城市，請大家做好防寒準備……”天氣預報員在電視機里大聲說道。“哎呀!要降溫了，我得趕緊找個窩躲起來!”麻雀們大聲嚷嚷著，藏進一個個樹洞里，“快快快，明天要冷了，快多找些吃的儲存在洞里!”田鼠、老鼠，“嗖嗖嗖”地穿梭在田野中，把把一堆一大堆的堅果藏進窩里，各自也藏了起來，就這樣，所有生靈都躲了起來，林子里突然變得靜靜的。
第二天，寒流到達了城市，它身后一路悄悄跟來的雪搶先跳下了云朵，它撒野的狂奔，把厚厚的大雪被蓋到了地上，寒流也把寒冷降下。“叮鈴鈴鈴”孩子們從學校里蜂擁而出，他們有的捏一把雪往同伴身上扔，有的三五成群，合作堆一個小雪人，還有的伸出舌頭，想嘗一嘗雪的味道。就在這時，調皮的楓葉敢到了，它一不小心，撞到了孩子臉上，把孩子的小臉都撞紅了。所有紅紅的小臉蛋上，寫滿了見到雪的興奮、快樂。
“呼呼呼”,雪伴著風漫天飛舞，密密麻麻的小雪花把華爾茲式的舞步變成了雜亂，瘋狂的跑步，本來細小的雪現在像一條巨龍，四處飛騰，吞噬光明，黑夜、雪花，那樣的逍遙自在，把自然中奔放、壯觀的景象一絲不漏展現在我們眼前。
風雪過后，霧也在深夜里悄悄降臨了，先是薄薄的一層，然后越來越濃，越來越濃，最后，就像牛奶一樣濃了。它四處彌漫，像一位神秘的魔法師，在一夜之間把汽車、窗玻璃、枯樹枝都披上了薄薄的結晶。早晨，孩子們可高興了，紛紛用手指在玻璃上畫畫你也可以投稿，不一會兒，每一家的玻璃上都留了一副可愛的圖畫。
冬天是頑皮的，冬天是可愛的，冬天也是美麗的，它是四季中最特殊的，因為它給大地帶來了一份不同的禮物。
上述，是一篇很好的習作。
最新小學五年級冬天的雪景（優質17篇）篇十一
在期待中，南昌終于在元旦前迎來了2022年的第一場雪，也是最后一場雪。
早上，拉開窗簾，外面到處是白茫茫一片。屋頂上、樹枝上、汽車上、草地上到處都披上了白色的新裝。我一下子被外面的美景吸引了，迫不及待地吃完早餐、戴好手套，和媽媽一起來到樓下。
一陣陣風吹過，雪花隨風飄舞，紛紛落下。那一片片不規則或是圓形的雪花飄落下來，給大地鋪上了一層又一層的白色地毯。我伸出手，一片又一片雪花就像空降兵一樣降落在我手上。我和媽媽來到一旁的石凳比賽堆雪人。隨著雪下得越來越密，我和媽媽堆得也越來越快。大約過了15分鐘，我剛堆完雪人的身體，就聽見媽媽大喊一聲：“堆完了！”我回一看，媽媽堆出的雪人居然比我堆的雪人身體小一些。媽媽一堆完雪人就去給雪人找帽子做表情。我趁這段時間趕緊把雪人的頭做好也去給雪人找帽子做表情去了。
因為媽媽先堆完雪人，所以媽媽贏得了比賽冠軍。我們剛拍好照片，媽媽就被幾個雪球打中，我們回頭一看，原來是“大壞蛋”爸爸。我和媽媽拿起幾個大雪球，向爸爸扔去，幾個大雪球全部命中目標。這時，爸爸跑到雪人前，兩拳就繳獲了雪人的首級。
雪不僅給南昌帶來了銀裝素裹的迷人景色，還給我們帶來了無限的歡樂。
最新小學五年級冬天的雪景（優質17篇）篇十二
今年的冬天和往年不一樣，因為今年的冬天禽流感肆意橫行。什么是禽流感呢？禽流感是是由禽流感病毒引起的一種急性傳染病，也能感染人類，人感染后的癥狀主要表現為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等，多數伴有嚴重的肺炎，嚴重者心、腎等多種臟器衰竭導致死忘、病死率很高。此病可通過消化道、呼吸道、皮膚損傷和眼結膜等多種途徑傳播，人員和車輛往來是傳播本病的重要因素。
怎樣預防禽流感呢？多通風，早出歸來要徹底洗手，多運動，保持充足的睡眠。
那些得了病的同學，不要著急，甲型h1n1流感是可防、可控、可治的，你們要聽從醫生的指揮在家里好好養病，我希望你們能快點回到學校來上課。那些沒有得病的同學也不要輕易地忽略了甲型h1n1流感，你們也要好好預防這種流感。
最新小學五年級冬天的雪景（優質17篇）篇十三
冬季的一天，天上下起了鵝毛大雪，有幾個小朋友在雪地里觀察雪景。
麗麗說：“我發現小雪花是六角形的。”小東說：“我看小樹像寶塔。“還有兩個小朋友對雪景各有說法……它們對雪景觀察的真仔細呀！我也要向他們學習，做一個生活的有心人！
最新小學五年級冬天的雪景（優質17篇）篇十四
今天早晨，張開雙眼往窗外一看，哇！外面下起了鵝毛大雪。房子上、樹上、地上到處都是雪。
我迫不及待地拿起鏟子和小桶，來到了操場上。我堆了一個大大的雪人。雪人的手和鼻子都是用樹枝做的，兩個眼睛是用石頭做的。就這樣，一個漂亮的雪人誕生了。
堆完雪人，我又堆了一個大大的雪城堡。城堡的墻壁和城堡的頂部都是用雪做的，門和窗戶都是用樹枝畫的。
看著滿天飛舞的雪花，再看看自己堆的雪人和城堡，我感到好開心呀！
最新小學五年級冬天的雪景（優質17篇）篇十五
冬天是一位歌唱家，它有一面潔白無瑕的樂譜，有雪花的伴奏，有風的作曲，還有那熱情歡快的小朋友去擁抱這位大名鼎鼎的歌唱家。
下雪后，大地穿上了一件銀白色的大衣。房頂上，樹枝上都掛滿了千萬朵：“梨花”。風婆婆嫉妒極了，她鼓著紅撲撲的臉蛋使勁的吹，希望把這一片片調皮的“小精靈”趕走。
家家戶戶的窗戶上都掛滿了一片片晶瑩的冰花，好像是在熱烈歡迎冬天的到來。冬爺爺知道大家都那么歡迎他，急忙穿上大銀袍，送給大家一份神秘的禮物——雪花。
小朋友去雪地里玩耍，踩出了一串串奇形怪狀的腳印。有的打雪仗、有的堆雪人，有的在歌唱冬天的到來。
遠遠望去，整個世界白茫茫一片，像一個童話世界。而那小精靈還在風婆婆的吹拂下翩翩起舞。雖然有些樹木光禿禿的，但是那四季常青的松柏，仍然傲立在那寒冷的冬天中。
此時此刻，誰能不沉醉在這銀裝素裹，粉妝玉砌的冬天啊!它帶給人們歡樂，它帶給人們愉快，它帶給大自然一片生機勃勃的景象。
冬天，對人來說是個沒有色彩、沒有情趣的季節。可是，冬天在我的眼里，冬天是個銀色透布、充滿歡樂的季節。
快樂的日子來了。我們這些調皮的小孩子都爭先恐后的沖出家門，不約而同地來到了公園。公園里十分熱鬧：小孩子們有的滑雪、有的堆雪人、有的打雪仗等等。我一進公園，就小心翼翼地靠著墻邊走，生怕摔了。可是，老天好像不讓我逃跑，我“撲”的一聲，摔了個四腳朝天，我正要拍去身上的雪時，我望到了我的“杰作”：兩個屁股印。這時，我想到了一個搞笑的想法。我躺在地上，雙手向左右展開，雙腳左右擺動，雙手上下擺動。不一會兒，一個栩栩如生的蝴蝶展現在我的眼前。呵呵，我真是一個心靈手巧的小畫家。
冬天，我愛你!你給整個世界帶來了歡樂，你是四季當中，最美好、最有情操的季節!
廣州，這是我最熟悉的一個城市。我從小在這兒長大，學習;對于廣州的一年四季，我并不陌生。但是在一年四季中，我對廣州的冬天更是情有獨鐘。
聽地理老師說，廣州地處南方，靠近赤道，幾乎是長夏無冬。在廣州，你只要細心觀察，就會發現冬天已經來臨了。
廣州的冬天是特別有個性的，起碼在我經歷的十二個冬天里，是連小雪也不下的，所以我至今也沒見過大雪覆蓋下的廣州。當北風帶著冬的馬車駛來廣州時，萬物好像串通了似的。小草兄弟滿懷斗志地打算抵抗北風的沖擊，但北風一過，小草軍隊潰不成軍，個個都黃了臉。北風打著勝鼓，繼續沖向前方，前方的樹木經過秋天的洗禮后，只剩下稀疏的樹葉，已無力抵御猛虎般的北風了。北風乘虛而入，占領了廣州，接著溫度便降了下來，但冬對廣州是十分仁慈的，氣溫保持在0度以上。幸虧廣州有這樣的冬天，要是像哈爾濱那樣，那我們可就過得沒那么舒服了。
街上，人們的衣物增多了。風衣啦，毛衣啦等各種各樣的衣物，都裹在身上，顯得有些雍腫。但跟北方的城市比起來，這還是小巫見大巫呢!
說來說去，廣州的冬天還算是溫暖的。它沒有嚴寒，沒有冰，沒有雪，但廣州的冬天是有著自己的特點的，所以我愛廣州的冬天。
早上，寒氣就撲面而來，令我哆嗦一陣，以知道冬來了。
穿好衣服，一出門。哇，白白的一片，是雪嗎?是霜，夏日里挺拔的竹子也好似打了個寒戰，換了件銀衣裳。我向前走，麥田里的麥子塔拉著腦袋，不時在微風的鼓舞下稍稍地跳舞，遠處的小池塘已經結冰了，我快步的走過去，蘆葦已經稍少，像是怕了冬天的撫慰吧，呼吸著空氣，空氣里都很冷，令我毛骨悚然。漸漸地小河上的冰發出了耀眼的金光——太陽正緩慢的向上爬呢!先露出一個小邊，想是躲我似的，又像小姑娘那樣抬出了笑臉，然后有了半圓，漸漸地漸漸地太陽出來了，一起都恢復了生機。
冬雖沒有春的芬芳，夏的朝氣，秋的果實，但是他毫不遜色的向人們展示出了他獨特的一面。
我愛冬景，也更愛有冬景性格的人!
常言道：春華秋實，意思是說萬物始于春而成于秋。春天固然是萬物復蘇的季節，可是孕育春天的搖籃卻是冬。一提起冬天，人們便會想到北風呼嘯，大雪紛飛的荒涼景色，說冬天冷酷無情地剝奪了萬物的生命，可是誰能否認，那厚厚的冰層下面，不正流淌著充滿活力的生命暖流!
冬給人美的享受，那是一種純潔，樸素的美，它美得似玲瓏剔透的水晶，使人一眼便能看見它的心靈深處。
每當滴水成冰的時候，冬便化做一場紛紛揚揚的雪，去輕輕摟住莊稼，讓它們享受隆冬時節的愛撫和溫暖。它毫不留情地凍死危害莊稼的害蟲，使農作物安心的成長。一旦春意萌動，冬便悄悄地消融自己化為甘泉，無聲無息地流入泥土里，讓小苗兒盡情允吸。可當春意正濃時，就再也找不到冬的蹤跡了。冬天用自己的生命換來了滿園春色，它是無私的。
冬天是磨礪人的意志，鍛煉人的膽略，我們不該拒絕它，要伸開雙臂擁抱這位朋友：冬。
有人喜歡萬物復蘇的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡果實累累的秋天，但我喜歡白雪皚皚的冬天。
到了冬天下雪了，我非常開心。我跟哥哥、姐姐說：“我們吃完飯一會去打雪仗、堆雪人、當雪地里的小畫家吧。”他們一起說“好耶!”
我跟他倆說：“我們先玩打雪仗。”他倆點了點頭。我要了一個小雪團，“撲通”一下，我把小雪團打在我哥哥的衣服上，我和姐姐笑個不停，哥哥生氣的說：“別高興的太早。”他也拿了一個小雪團，哥哥本來要打的，我一躲，哥哥就打到姐姐身上了。姐姐說：“你別跑。”姐姐一直追哥哥跑，我玩的太開心了。
我跟他倆說：“我們玩堆雪人吧!”他倆點了點頭。我和他倆說：“我和哥哥做雪人的身體，姐姐做頭。”他倆說：“好!”我先做了個小雪球放在地上，我和哥哥把那個小雪球滾來滾去，我和哥哥做完了，姐姐也做完了，我們做的雪人很好看。
我跟他倆說：“我們踩腳印啊!看誰的最多，誰的最小。”結果出來了，哥哥的最大，我的最小。
我回到家，我的小臉通紅、通紅的，我真開心。我喜歡動冬天，冬天啊!你真美麗。
最新小學五年級冬天的雪景（優質17篇）篇十六
今天上午，語文老師布置了一道奧數題，全班只有我一個人做出來了，可是到了下午，老師布置了幾道更簡單的奧數題，甚至是講了又講，我卻是一個都沒聽懂，惹得轟堂大笑，面子都丟光了。
我決心今晚通宵上學樂學奧數，爭取下一次大放光彩。
最新小學五年級冬天的雪景（優質17篇）篇十七
今天晚上媽媽和我一起睡覺，我很興奮。
我很激動，就很晚睡覺。鑫鑫在床上玩，我就跟媽媽在一起，我躺在媽媽的腿上，媽媽用手輕輕地撫摸著我的頭，我感覺很幸福。
第二天我叫媽媽再跟我一起睡，媽媽不答應，我感到十分的失落……。