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2023年小學(xué)生的感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文(17篇)

時(shí)間:2025-08-06 作者:紫衣夢(mèng)

活動(dòng)策劃是為了更好地實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo),提前做好準(zhǔn)備,制定詳細(xì)的計(jì)劃和安排。這些活動(dòng)策劃范文包含了活動(dòng)策劃的各個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié),可以讓你更全面地了解活動(dòng)策劃的過(guò)程。

2023年小學(xué)生的感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文(17篇)篇一

1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。

2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

11月27日。

通過(guò)國(guó)旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書(shū)》全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

(一)以班級(jí)為主體,召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì)。

(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。

1.感謝父母養(yǎng)育我。

(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書(shū)信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長(zhǎng)大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。

2.感謝老師教育我。

(1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者,自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。

(2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛(ài)心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。

3.感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我。

開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

組織學(xué)生開(kāi)展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。

1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國(guó)慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛(ài)我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂(lè)課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說(shuō)句心里話》、《為了誰(shuí)》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

2023年小學(xué)生的感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文(17篇)篇二

作為一名大學(xué)生,我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多的人,所以我們利用課余時(shí)間,到閩侯縣岐安小學(xué)進(jìn)行支教交流。在這個(gè)“大手牽小手”的支教活動(dòng)中,我們希望能給小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)更多的歡樂(lè)還有不一樣的收獲。

二、活動(dòng)主題。

大手牽小手,用愛(ài)溫暖小孩。

三、活動(dòng)目標(biāo)。

給孩子們帶去新的知識(shí),贊助拓寬孩子們的視野,增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)生活的盼望。讓他們對(duì)自己更有信心,對(duì)他們的未來(lái)生活有必然的指示和啟迪。教他們一些愛(ài)的認(rèn)知,體會(huì)父母的愛(ài)。

同時(shí)也讓大學(xué)生們的所學(xué)知識(shí)能夠回報(bào)社會(huì),服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)世界的一個(gè)理想。通過(guò)支教生活的體驗(yàn),學(xué)見(jiàn)面對(duì)各種困境,磨練意志,培植吃苦耐勞的精力,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂(lè)。

充沛利用聲援者在學(xué)校和社會(huì)的影響力,將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反響給社會(huì),爭(zhēng)取得到更多的社會(huì)上的關(guān)切和贊助。

四、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間。

閩侯縣岐安小學(xué)。

__年4月18號(hào)周三下午。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通,協(xié)定并征求貴校的意見(jiàn)。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施和環(huán)境。

2、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),擺放在校園的角落。

3、申請(qǐng)教室對(duì)志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項(xiàng)”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容和材料。

4、支教部的干事要佩戴工作證。志愿者必須吃苦耐勞,有團(tuán)隊(duì)精力,順從組織布置,有較好的表達(dá)能力,對(duì)孩子們能有耐心,能生動(dòng)課堂氣氛。

5、準(zhǔn)備小禮品,信封等。

六、教學(xué)運(yùn)動(dòng)內(nèi)容。

1、引領(lǐng)孩子們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中讀出父母的愛(ài),學(xué)會(huì)用心體會(huì),從小開(kāi)始。然后再教他們基本的書(shū)信格式,讓他們學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的書(shū)信給父母寫一封信或畫一幅圖,表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。

2、教唱兒歌《奇跡出現(xiàn)》《媽媽的吻》,猜謎語(yǔ),大象畫鼻子等。

3、教孩子們一些根基的生活常識(shí),和趣味性的科學(xué)知識(shí),在猜謎的游戲中掌握知識(shí)。猜對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一些小禮品。

4、與孩子們拍照留戀。

七、活動(dòng)流程。

2、撰寫詳細(xì)活動(dòng),招募支教隊(duì)員。

3、聯(lián)系支教的小學(xué)負(fù)責(zé)人,組織志愿者進(jìn)行支教。

4、支教完畢,寫出支教收獲總結(jié)。

共青團(tuán)物理學(xué)與電子信息工程系委員會(huì)。

2023年小學(xué)生的感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文(17篇)篇三

20xx年11月xx日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),正好是我校“百草園”實(shí)踐基地果蔬成熟之際,我們結(jié)合“收獲節(jié)”開(kāi)展了本次感恩活動(dòng),在本次活動(dòng)中,我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會(huì)、感恩世界、感恩大地。實(shí)踐基地里果蔬的成長(zhǎng)凝聚著老師和同學(xué)們勞動(dòng)的汗水,讓學(xué)生參與這次感恩活動(dòng),可以讓他們體會(huì)到豐收的喜悅,感悟付出中有回報(bào),體會(huì)勞動(dòng)的滋味。另外,讓學(xué)生與別人分享自己的勞動(dòng)果實(shí),體會(huì)那份快樂(lè)。

讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。讓學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中,體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,感悟到付出才有回報(bào),體會(huì)到分享的快樂(lè)。

時(shí)間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日。

地點(diǎn):“百草園”實(shí)踐基地。

三——五年級(jí)學(xué)生、老師。

采摘成熟果蔬,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享。

1、學(xué)生分組活動(dòng),采摘果蔬,分工合作。

2、清理實(shí)踐基地。

3、清洗摘的果蔬。

4、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。

1.一切以安全第一。

2.在活動(dòng)中注意不要踩踏其它菜。

3.注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”,但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫,文明古國(guó),自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言撣心、報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì),學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開(kāi)展“心存感恩,從‘謝謝’開(kāi)始”十個(gè)一系列活動(dòng)。

1、召開(kāi)一次“心存感恩”主題班隊(duì)會(huì)。

以班級(jí)為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn),采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),表達(dá)對(duì)父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。

2、相互說(shuō)一聲“謝謝”。

和家人、老師、同學(xué)、朋友見(jiàn)面說(shuō)一句“謝謝”的話語(yǔ),感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經(jīng)通過(guò)課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來(lái)歷,要體會(huì)作者的感情,要用真情唱出來(lái),傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)。

4、寫一封感恩的信。

給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。

5、制作一張感恩祝福卡、送給有恩于自己的人。

6、撰寫一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡(jiǎn)潔、明了富有文采的語(yǔ)句,張貼在班級(jí)顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。

7、舉行一次感恩故事會(huì)。

針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。

8、制作一份感恩。

手抄報(bào)。

(或班級(jí)出版一期感恩墻報(bào)、

黑板報(bào)。

)。

9、開(kāi)展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng)。

保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

10、舉行一次感恩家校互動(dòng)活動(dòng)。

家長(zhǎng)、老師、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng),傾心交流,增進(jìn)了解,互相配合,共同發(fā)展。

活動(dòng)組長(zhǎng):

活動(dòng)副組長(zhǎng):

活動(dòng)組織人員:

活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月xx日——11月xx日。

活動(dòng)對(duì)象:xx小學(xué)全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)系列活動(dòng),進(jìn)一步感受到感恩是一種美德,是一種文明。

2、通過(guò)系列活動(dòng),學(xué)會(huì)感謝父母、老師和同學(xué),學(xué)會(huì)說(shuō)聲“謝謝”;。

能自覺(jué)地去感謝父母、老師、他人、祖國(guó)。

3、通過(guò)系列活動(dòng),人人心中激起一種感恩的情感,感恩父母老師同學(xué)。

活動(dòng)形式:以學(xué)生自制作品的活動(dòng)展示為主,師生互動(dòng)。

2023年小學(xué)生的感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文(17篇)篇四

落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際,校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。

本次活動(dòng)以“感恩xx小學(xué),與愛(ài)同行”為主題,借此升華“愛(ài)在xx小學(xué)”的主旨,弘揚(yáng)xx的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在xx小學(xué),愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

20xx年11月22日。

感恩樹(shù)前。

全體師生員工。

第一部分:“愛(ài),要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)。

第一部分:協(xié)助辦公室開(kāi)展此次活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐部。

(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)。

(二)協(xié)助辦公室開(kāi)展本次活動(dòng)。

(一)工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。

(二)增強(qiáng)時(shí)間觀念,按時(shí)完成任務(wù)。

(三)在活動(dòng)過(guò)程中注意使者形象及工作態(tài)度。

(四)活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。

(五)活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

感恩卡片:500張x0.4=200元。

條幅制作:75元。

絲帶:90元。

總計(jì):365元。

2023年小學(xué)生的感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文(17篇)篇五

我們都有親人、有朋友、有過(guò)錯(cuò)、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈福活動(dòng)。

祈福家人,傳遞感恩。

20xx年11月28日。

綜合樓前。

馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)會(huì)員、全校自愿參加學(xué)生。

(1)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹到場(chǎng)嘉賓。

(2)主持人介紹舉辦活動(dòng)的目的及流程。

(3)由到場(chǎng)嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單。

(4)祈福儀式。

(5)代表發(fā)表感受。

(6)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

(7)歡送嘉賓。

(1)組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資。

(2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序及理事會(huì)考勤。

(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助。

(4)秘書(shū)處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)。

(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)及接待。

(6)在前期不涉及其他部門時(shí)請(qǐng)互相協(xié)助下。

2023年小學(xué)生的感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文(17篇)篇六

小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃該怎么去安排進(jìn)行呢?怎么才能使得小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)表的更加有趣生動(dòng)呢?下面小編就帶大家來(lái)看看小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案吧!

一、活動(dòng)主題:感恩從小開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此

二、活動(dòng)目的

1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。

2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

三、活動(dòng)時(shí)間:11月27日

四、活動(dòng)過(guò)程

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛

通過(guò)國(guó)旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書(shū)》全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段

(一)以班級(jí)為主體,召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì)。

(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。

1.感謝父母養(yǎng)育我

(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。

組織孩子們給父母寫一封信。

讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書(shū)信向父母盡情表達(dá)。

讓父母也知道,孩子們長(zhǎng)大了,懂事了。

讓父母與孩子的心更加貼近了。

讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。

遇到年長(zhǎng)者,自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。

(2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛(ài)心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。

3.感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我

開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)。

引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

第三階段:活動(dòng)總結(jié)階段

組織學(xué)生開(kāi)展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。

1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國(guó)慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛(ài)我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂(lè)課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說(shuō)句心里話》、《為了誰(shuí)》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

一、親情日活動(dòng)的背景

現(xiàn)代家庭大多是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)往往視他們?yōu)椤靶』实邸薄靶√?yáng)”,一家人像眾星拱月一樣,許多孩子從小嬌生慣養(yǎng),親情觀念淡漠。

他們大多以自我為中心,父母對(duì)他們的疼愛(ài)被他們視為理所當(dāng)然,他們只在意別人是否關(guān)心自己,對(duì)別人卻缺乏關(guān)心和理解,親情在孩子們的心中已漸漸被忽視和淡忘,親情教育已迫在眉睫。

親情是維系家庭情感的紐帶,是幸福家庭的源泉。

孝順父母,不僅僅要在物質(zhì)生活上贍養(yǎng)父母,還有情感關(guān)懷的含義。

社會(huì)心理學(xué)的研究認(rèn)為親子之間的溝通形式主要可分為二種模式:垂直模式和平等模式。

傳統(tǒng)家庭以垂直模式為主,此模式要求晚輩必須維護(hù)和服從長(zhǎng)輩的主體地位,子女處于被動(dòng)的地位,長(zhǎng)此以往,養(yǎng)成了表達(dá)親情關(guān)懷的被動(dòng)性,子女不懂得在親情付出中,對(duì)孩子的愛(ài)是原始的愛(ài),對(duì)父母、老人的愛(ài)是愛(ài)的輪回。

親情教育是對(duì)人的基礎(chǔ)教育,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。

二、親情日活動(dòng)的目的

通過(guò)親情日活動(dòng),培養(yǎng)隔代人的親情,架起父母與孩子之間的通心橋,提高孩子的全面素質(zhì),使他們能夠圓滿實(shí)現(xiàn)個(gè)人的社會(huì)化,完成社會(huì)的角色變化,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任和自律意識(shí),為學(xué)生終身發(fā)展打下良好的思想基礎(chǔ)。

通過(guò)探索開(kāi)展親情教育的方法、途徑,不斷提高少先隊(duì)工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,牢固樹(shù)立“育人為本”的理念,從而形成學(xué)校和家庭互動(dòng)的良好育人氛圍。

并通過(guò)親情日讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思,善于與家人溝通;學(xué)會(huì)感恩,培育學(xué)生的健康心態(tài),進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。

三、親情日活動(dòng)的過(guò)程

為了培養(yǎng)少先隊(duì)員具有真摯的、健康的情感,我校大隊(duì)部通過(guò)系列少先隊(duì)親情日活動(dòng),依靠親情和愛(ài)的動(dòng)力營(yíng)造了良好的家庭氛圍,構(gòu)建和諧校園,為我校少先隊(duì)活動(dòng)增添一道亮麗的風(fēng)景線。

1、開(kāi)展親情體驗(yàn)活動(dòng),喚醒隊(duì)員的真情。

(1)為媽媽洗一次腳

20xx年3月8日“為媽媽洗一次腳”的親情作業(yè)拉開(kāi)了少先隊(duì)親情日活動(dòng)的序幕。

沒(méi)想到這項(xiàng)親情作業(yè)收到了意想不到的教育效果。

每個(gè)孩子完成得都那么盡心,每位家長(zhǎng)都深受感動(dòng)。

為積極營(yíng)造和諧的校園氛圍,少先隊(duì)大隊(duì)部就此將每月8日定為”紅領(lǐng)巾親情日”。

在每月的8日開(kāi)展了豐富多彩的親情日活動(dòng),深受學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的歡迎。

(2)幫家長(zhǎng)買一次菜

4月8日我校的親情作業(yè)是讓每個(gè)孩子陪家長(zhǎng)或幫家長(zhǎng)買一次菜。

星期六,很多孩子或與家長(zhǎng)、或自己一人來(lái)到了平時(shí)難得一去的菜場(chǎng)。

翻開(kāi)同學(xué)們的一篇篇周記,我們欣喜地看到了孩子們長(zhǎng)大了。

(3)做“家長(zhǎng)的貼心襖”

5月8號(hào)這一天,全校同學(xué)又做了“家長(zhǎng)的貼心襖”,給家人捶捶背、捏捏肩、剪剪指甲、梳梳頭。

小小的親情作業(yè),又一次拉近了家長(zhǎng)與孩子之間的距離,使學(xué)校內(nèi)外處處呈現(xiàn)

出一派和諧的氛圍,促進(jìn)了學(xué)校教育工作的發(fā)展。

(4)做“愛(ài)牙小衛(wèi)士”

今年10月8日,隊(duì)員們回家很認(rèn)真地幫父母擠牙膏,并積極在“關(guān)愛(ài)行動(dòng)卡”上制定關(guān)愛(ài)父母口腔健康的計(jì)劃,受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

在很大程度上,幫助學(xué)生和家長(zhǎng)糾正了不良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,讓孩子真正得到健康成長(zhǎng)。

“以我為主,漠視他人”是現(xiàn)在隊(duì)員的普遍心理缺陷。

引導(dǎo)他們關(guān)注身邊最尋常的事、最親近的人,并讓他們從中體悟出心靈的感動(dòng),也許是填補(bǔ)那份缺陷的好辦法。

活動(dòng)的獨(dú)具匠心設(shè)計(jì),巧妙地帶著學(xué)生們進(jìn)入生活,用“無(wú)意識(shí)”導(dǎo)引“有意識(shí)”,用情感伴隨理性,充分激活了學(xué)生的情緒,加深了對(duì)父母之愛(ài)的體驗(yàn)。

2、開(kāi)展親情游戲活動(dòng),感受家庭生活的情趣。

(1)做“家里的大力士”

去年的9月8日,大隊(duì)部布置親情作業(yè),比一比,賽一賽,爭(zhēng)做“家里的大力士”,隊(duì)員們紛紛回家與父母扳起了手腕。

多數(shù)的孩子都輸了,但是也有不少孩子在家長(zhǎng)允許兩個(gè)手臂的情況下贏了。

不管輸贏,我們看到了孩子們臉上的喜悅,家長(zhǎng)心中的竊喜。

孩子有勁了,真的長(zhǎng)大了。

(2)和父母分享食品

20xx年9月8日,親情日活動(dòng)的'主題是“和父母分享一樣食品”,隊(duì)員們回家紛紛削起了蘋果,掰開(kāi)了巧克力。

你一口,我一片,邊說(shuō)邊交流,這樣幸福溫馨的時(shí)刻定格在孩子的記憶里。

(3)邀父母齊唱童謠

結(jié)合學(xué)校體育大課間跳皮筋活動(dòng),11月8日隊(duì)員們?cè)谟H情日里邀父母跳皮筋,唱童謠。

孩子們開(kāi)心地說(shuō):“我媽媽好棒的,會(huì)跳很多花樣,唱的童謠真好聽(tīng)”。

家長(zhǎng)們幸福地說(shuō)“我們仿佛也回到了兒時(shí)”。

(4)親子接力賽

記得12月8日, 一、二年級(jí)的“背子”接力比賽。

平日里忙于工作的家長(zhǎng)們,特地?fù)Q上便裝與自己的孩子同場(chǎng)競(jìng)技。

只聽(tīng)一聲哨響,背子活動(dòng)接力賽正式開(kāi)始,家長(zhǎng)們背著孩子毫不示弱奮起直追,在一旁觀看的家長(zhǎng)和學(xué)生都在為自己的團(tuán)隊(duì)加油助威。

比賽結(jié)束,家長(zhǎng)和學(xué)生都為自己的勝利歡欣鼓舞。

活動(dòng)深受家長(zhǎng)好評(píng)。

一位家長(zhǎng)這樣說(shuō)道:“比賽結(jié)果在這時(shí)候并不重要,通過(guò)這次活動(dòng),增進(jìn)了與孩子的交流和互相信任,這比平時(shí)在家苦口婆心說(shuō)教的效果要好許多。” 還有一位家長(zhǎng)說(shuō):“參加這樣的活動(dòng),我們非常歡迎,不僅可以和學(xué)校進(jìn)行交流,同時(shí)也可通過(guò)我們家長(zhǎng)的參與,給孩子一個(gè)積極向上,勇奪第一的良好形象。

這次活動(dòng)大大拉近了孩子與父母的距離,他們臉上洋溢的幸福笑容就是學(xué)校和老師們最大的收獲。

做為少先隊(duì)員的組織者,引領(lǐng)者,要時(shí)時(shí)刻刻地發(fā)挖掘教育的內(nèi)涵,發(fā)現(xiàn)隊(duì)員內(nèi)心的善良和真愛(ài),促進(jìn)兩代人的交流,更好發(fā)揮親情教育的重要作用,推動(dòng)了隊(duì)員們思想道德教育的不斷深入。

親情游戲就可以使全家人在快樂(lè)、有趣的游戲中,增進(jìn)感情。

大人們?cè)诨顒?dòng)中享受為人父母的喜悅,孩子們也在活動(dòng)中感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。

親子互動(dòng)交流活動(dòng)使親情教育有了載體,能夠讓學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校一起參與和體驗(yàn)教育過(guò)程。

在情感的互動(dòng)中,孩子、家長(zhǎng)包括老師都在感動(dòng)中成長(zhǎng)!

3、開(kāi)展親情表白活動(dòng),感動(dòng)孩子的心靈。

2023年小學(xué)生的感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文(17篇)篇七

:20xx年11月22日(可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整)。

1、線上活動(dòng)宣傳:通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、教師朋友圈、課程班級(jí)微信群等形式宣傳活動(dòng)、解釋活動(dòng)流程。

2、線下活動(dòng)宣傳:通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng),學(xué)校另通過(guò)單頁(yè)、展板、展架、橫幅、海報(bào)、戶外廣告、授課教師等宣傳活動(dòng)、解釋活動(dòng)流程。

活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置:氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等。

1、宣傳時(shí)間:最好提前一周。

2、具體辦法:提前一周約定學(xué)生,以家庭為單位,家長(zhǎng)帶孩子,鼓勵(lì)學(xué)生邀請(qǐng)小伙伴和其家長(zhǎng)。

3、傳播方式:通過(guò)彩頁(yè)、傳單、測(cè)評(píng)卡、短信、電話、口頭傳播等方式,告知學(xué)生和家長(zhǎng)這一活動(dòng)。

1、安排擔(dān)任主持人的教師做開(kāi)場(chǎng)白,校長(zhǎng)或者老師致開(kāi)場(chǎng)辭(5分鐘)。

2、請(qǐng)主持人或者另外的教師介紹感恩節(jié)的由來(lái)(10分鐘)。

3、學(xué)生詩(shī)朗誦:以感恩為主題,朗誦完畢,所有學(xué)生集體鞠躬說(shuō),爸爸(媽媽)您辛苦了,女兒(兒子)愛(ài)您!(5分鐘)。

4、學(xué)生表演唱:歌曲《感恩的心》(約5分鐘)。

5、感恩節(jié)游戲:美國(guó)傳統(tǒng)感恩節(jié)活動(dòng)——推南瓜賽跑(10分鐘)3人一組,用小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不允許用手碰南瓜,最先到者獲勝。記錄每組勝者所用時(shí)間,統(tǒng)計(jì)出速度較快的前三名為勝者。

6、制作感恩卡(20分鐘)老師要求孩子提前制作一張感恩卡,在卡片上寫上感恩父母的話。準(zhǔn)備一個(gè)盒子,把制作好的感恩卡放在里面。現(xiàn)場(chǎng)主持人或老師上臺(tái)抽取卡片,并當(dāng)場(chǎng)念出卡片上寫的話。卡片的主人和父母一起上臺(tái),孩子把卡片送給父母,并擁抱父母。

7、發(fā)放禮品(20分鐘)為游戲中優(yōu)勝的家庭發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。

1、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔,進(jìn)行后期宣傳。

2、活動(dòng)反思與小結(jié)。

2023年小學(xué)生的感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文(17篇)篇八

一.活動(dòng)背景:

目前,中國(guó)的教育水平與發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定的差異,主要體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校。教育的培養(yǎng)要從小開(kāi)始,因此中小學(xué)的教育就顯得尤為重要。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,身為一名青年志愿者,我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多有需要的人。同時(shí)可以鍛煉到大學(xué)生的實(shí)踐操作能力,這簡(jiǎn)直是一舉兩得。所以我們可以利用周末及課余時(shí)間,到附近有需要的中小學(xué)進(jìn)行支教。

二.活動(dòng)主題:

大手拉小手,愛(ài)心滿校園。

三.活動(dòng)目的:

1.把知識(shí)傳播給孩子們,帶去新知識(shí),拓展他們的視野,增加他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的興趣,希望對(duì)他們的未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。

2.讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。通過(guò)對(duì)支教生活的體驗(yàn),學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,并豐富咱們的業(yè)余生活。

3.充分利用志愿者的社會(huì)宣傳作用,呼吁社會(huì),將貧困地區(qū)學(xué)生生活情況反映給社會(huì),爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。

4.弘揚(yáng)____師范學(xué)院育人的高尚精神,響應(yīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召。

四.活動(dòng)時(shí)間:

20__年7月6月。

五.活動(dòng)地點(diǎn):

1.___鎮(zhèn)中心小學(xué)。

2.___小學(xué)。

六.主辦單位:

____校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)。

七.活動(dòng)流程:

前期活動(dòng)。

(一)搜尋資料,在網(wǎng)上查詢或咨詢當(dāng)?shù)貙W(xué)生,初步了解該學(xué)校的狀況(地址,設(shè)施,師資等)。

(二)聯(lián)系學(xué)校,并與該校負(fù)責(zé)人協(xié)商好。

(三)活動(dòng)前的宣傳:首先在協(xié)會(huì)內(nèi)部動(dòng)員大會(huì),號(hào)召大家積極參加,然后在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。

1.以海報(bào)的形式,在食堂門口粘貼關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)信息及支教志愿者的要求。

2.報(bào)名地點(diǎn)及時(shí)間:協(xié)會(huì)辦公室每天晚上7-8點(diǎn)。要求有一專門負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的解說(shuō)并解答疑問(wèn)等。還要收集募捐的讀物和文具并進(jìn)行登記。

3.進(jìn)行志愿者的選定。

(1)對(duì)支教志愿者的要求:有較好的課堂組織能力,有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力(口齒清晰,說(shuō)話有條理,把復(fù)雜知識(shí)簡(jiǎn)單化,思路清晰等),能帶動(dòng)課堂氛圍。

(2)對(duì)進(jìn)行支教的課程要有充分的準(zhǔn)備。專業(yè)知識(shí)要求高。

(3)首先面試讓志愿者講五分鐘檢測(cè)他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛的能力,其次協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)員通過(guò)志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。

(四)支教志愿者的培訓(xùn)。

(1)對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)的材料收集。

(2)請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。

(五)確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人的職責(zé)分工。

中期活動(dòng)。

(一)與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜。

(二)確定支教志愿者的名單及教案。

1.興趣課:繪畫,音樂(lè),體育。

2.補(bǔ)習(xí)課:寫作,數(shù)學(xué),英語(yǔ)課外知識(shí)拓展。

后期活動(dòng)。

(一)聽(tīng)取校方意見(jiàn)及做好學(xué)生和家長(zhǎng)的調(diào)查工作。

(二)要求支教支愿者寫一篇關(guān)于此次支教的心得體會(huì)。

(三)召開(kāi)負(fù)責(zé)人會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

預(yù)計(jì)每次人數(shù)10人,來(lái)回車費(fèi)20元。

九.注意事項(xiàng)。

1.為保證教學(xué)質(zhì)量及我校聲譽(yù),對(duì)參加支教的志愿者進(jìn)行嚴(yán)格篩選。

2.不打擾和影響接受支教的學(xué)校的正常的上課秩序。

3.要求每一名參加活動(dòng)的人員佩戴“____師范學(xué)院”校徽,在去及來(lái)的路上戴協(xié)會(huì)帽,文明禮貌,熱情開(kāi)朗,著裝整潔。

4.注意自身安全及該校每名孩子的安全。

5.考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施,如戶外活動(dòng)的舉行。

一、活動(dòng)引言:圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”,隨著中西方文化的融合,圣誕節(jié)在中國(guó)尤其在中國(guó)年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國(guó)學(xué)生的一個(gè)隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié),各種各樣的圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)越來(lái)越受到大家的關(guān)注。而這種節(jié)日的氛圍對(duì)于小學(xué)生的影響更為突出。而本次活動(dòng)所要前往的大多是鄉(xiāng)村小學(xué),社會(huì)對(duì)于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注很少,在這里小學(xué)生們對(duì)于圣誕節(jié)的故事及乘做公交車的知識(shí)了解較少,過(guò)圣誕節(jié)作為一種重要的形式,對(duì)這里的小學(xué)生來(lái)說(shuō)吸引力非常巨大,即使因?yàn)楦鞣N原因,他們可能無(wú)法真正了解本次活動(dòng),但是,一個(gè)歡樂(lè)而溫馨的圣誕節(jié)依然能成為大家閑暇之時(shí)津津樂(lè)道的話題。

二、活動(dòng)目的:

1、在圣誕節(jié)到來(lái)之際,渲染歡樂(lè)氣氛,激發(fā)小學(xué)生們的活力,制造一種良好的節(jié)日氛圍。

2、宣傳社會(huì)文化常識(shí),讓小學(xué)生們更加了解西方的節(jié)日,同時(shí)增加他們對(duì)乘坐公交車的有關(guān)知識(shí)的了解,調(diào)動(dòng)他們求知的積極性,培養(yǎng)他們進(jìn)取的理念。從小做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,學(xué)習(xí)文化知識(shí),在歡樂(lè)中得到成長(zhǎng)。

3、以圣誕節(jié)的節(jié)日氛圍,開(kāi)展以此為主題的小學(xué)支教活動(dòng),同時(shí)邀請(qǐng)公交25路車隊(duì)的工作人員參與,將有關(guān)公交車的知識(shí)帶入小學(xué)校園,盡量讓所有的志愿者都參與其中,從活動(dòng)中進(jìn)一步學(xué)習(xí)小學(xué)支教的經(jīng)驗(yàn)心得,擴(kuò)大以后對(duì)此類活動(dòng)的開(kāi)展。

4、宣傳志愿者理念,增強(qiáng)志愿者的服務(wù)意識(shí),增加社會(huì)對(duì)于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注,更加的了解鄉(xiāng)村小學(xué)的實(shí)際情況,從而推動(dòng)扶貧助教活動(dòng)的延續(xù),更好的幫助和愛(ài)護(hù)這些祖國(guó)的未來(lái)。

5、加強(qiáng)與各小學(xué)的聯(lián)系溝通及各種信息的交流,促進(jìn)以后扶貧助教活動(dòng)的開(kāi)展,使活動(dòng)具有可持續(xù)性,為以后的合作積累經(jīng)驗(yàn),活動(dòng)是在教室或者操場(chǎng)舉辦,以此來(lái)傳遞節(jié)日問(wèn)候,活躍校園氣氛,構(gòu)建和諧校園。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)活動(dòng)主題:圣誕氣息降臨,快樂(lè)圣誕,“和小朋友一起過(guò)圣誕”——讓歡樂(lè)傳遞冬日的溫情,送去對(duì)祖國(guó)未來(lái)的美好祝愿。

(二)活動(dòng)口號(hào):happychristmas。

(三)活動(dòng)組織單位:石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

(五)活動(dòng)時(shí)間:12月25日(周五)下午2:00—4:30。

(六)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

翁飛電話:郵箱:

(七)活動(dòng)安排。

1.活動(dòng)準(zhǔn)備前期。

時(shí)間:—20日。

(1)協(xié)會(huì)內(nèi)部通知并布署該項(xiàng)活動(dòng),分配各部門工作,完成活動(dòng)初期活動(dòng)計(jì)劃策劃。

(2)志愿者培訓(xùn):培訓(xùn)內(nèi)容包括活動(dòng)主題、口號(hào)、形式,活動(dòng)宣傳內(nèi)容方法,與小學(xué)生活動(dòng)信息交流的模式。

2.活動(dòng)宣傳期。

時(shí)間:12月20日-12月24日。

(1)做好報(bào)名資料收集工作,在24號(hào)之前將資料整合分類。將詳細(xì)信息通知到各小學(xué),保證圣誕祝福的送達(dá)。

(2)聯(lián)絡(luò)活動(dòng)贊助商(擬哇哈哈),與其簽訂協(xié)議,保證雙方利益。

(3)活動(dòng)前期最后一次全體會(huì)議,具體活動(dòng)流程確定。

3.活動(dòng)開(kāi)展期:

時(shí)間:(制定以下四個(gè)活動(dòng)形式,針對(duì)于不同的小學(xué)進(jìn)行選擇)。

內(nèi)容:1.給小學(xué)的小學(xué)生們講有關(guān)圣誕節(jié)的故事,如圣誕節(jié)的由來(lái)…。

2.由公交25車隊(duì)工作人員講有關(guān)公交車的知識(shí)。

3.教小學(xué)生們唱圣誕歌曲,進(jìn)行小學(xué)生內(nèi)部的聯(lián)歡。

4.在學(xué)校內(nèi)開(kāi)展游戲活動(dòng),鍛煉小學(xué)生們的團(tuán)結(jié)意識(shí)。

活動(dòng)意義:活動(dòng)重點(diǎn)還是應(yīng)在于社會(huì)文化知識(shí)的宣傳(如公交車知識(shí)、西方文化知識(shí)),而并不只是單純的與小學(xué)生娛樂(lè)的活動(dòng),不是為作活動(dòng)而作活動(dòng),我們的意義在于宣傳志愿者理念,增強(qiáng)志愿者的服務(wù)意識(shí),增加社會(huì)對(duì)于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注,更加的了解鄉(xiāng)村小學(xué)的實(shí)際情況,從而推動(dòng)扶貧助教活動(dòng)的延續(xù),更好的幫助和愛(ài)護(hù)這些祖國(guó)的未來(lái)。

活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、志愿者要保持高度責(zé)任感,保持良好形象,不得辱罵小學(xué)生,不得做有損志愿者及學(xué)院形象的事情。

2、此活動(dòng)活動(dòng)旨在宣傳志愿者理念,增強(qiáng)志愿者的服務(wù)意識(shí),增加社會(huì)對(duì)于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注,屬于非營(yíng)利性活動(dòng)。

3、針對(duì)于不同小學(xué)狀況,志愿者采取不同的活動(dòng)形式,活動(dòng)宗旨不得改變。

石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

2023年小學(xué)生的感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文(17篇)篇九

本著服務(wù)百姓、便民利民的原則;為了給我智團(tuán)服務(wù)的所有商家創(chuàng)造更大的利潤(rùn);更好的利用新興媒體進(jìn)行營(yíng)銷;與時(shí)俱進(jìn),我公司現(xiàn)聯(lián)合長(zhǎng)春市各大商家于20_年12月日進(jìn)行圣誕節(jié)百商聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。本次活動(dòng)由智團(tuán)營(yíng)銷策劃有限公司及各大加盟商家聯(lián)合主辦。

一、活動(dòng)目的:

1、社會(huì)意義:回饋客戶,給客戶更貼心的服務(wù)與優(yōu)惠。

2、商業(yè)價(jià)值:借助節(jié)日主題為商家創(chuàng)造更大的利潤(rùn);更好的利用新興媒體進(jìn)行營(yíng)銷;增加店鋪/企業(yè)的曝光度、關(guān)注度用戶粘度、美譽(yù)度;異業(yè)聯(lián)動(dòng)實(shí)現(xiàn)資源整合戰(zhàn)略;打造更人性化、親情化的企業(yè)形象。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、確定參加本活動(dòng)的服務(wù)商家。

2、確定本次活動(dòng)的主題。

3、各個(gè)商家敲定參加活動(dòng)所拿出的促銷方案。

4、準(zhǔn)備活動(dòng)的軟、硬件準(zhǔn)備(海報(bào)、宣傳語(yǔ)、二維碼后臺(tái)連接)。

5、各大商鋪布置活動(dòng)宣傳,并根據(jù)參加活動(dòng)的促銷方案布置分工。

三、活動(dòng)的展開(kāi)、維護(hù)及結(jié)束時(shí)間:

1、在約定日期時(shí)間開(kāi)始本次活動(dòng),由各店鋪的店內(nèi)廣播、及服務(wù)人員進(jìn)行活動(dòng)的指引和解說(shuō)。

2、活動(dòng)期間店鋪應(yīng)積極履行活動(dòng)對(duì)應(yīng)的“本店促銷方案”。

3、活動(dòng)期間,若有顧客對(duì)該活動(dòng)有疑問(wèn)或者有建議,應(yīng)及時(shí)與我方溝通解決。

4、本次活動(dòng)期限按照本公司計(jì)劃于20_年12月日截止,但視活動(dòng)效果及各商家要求建議可延長(zhǎng)一定的活動(dòng)時(shí)間。

5、我方將通過(guò)后臺(tái)實(shí)時(shí)監(jiān)控本次活動(dòng),以確保活動(dòng)的順利實(shí)施與進(jìn)展,為此次活動(dòng)提供技術(shù)援助。

四、后期的總結(jié)、改進(jìn)與客戶維護(hù)。

1、活動(dòng)結(jié)束后,我方將結(jié)合店鋪與客戶反饋,并結(jié)合后臺(tái)數(shù)據(jù),對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)化的分析與總結(jié)。

2、結(jié)合未來(lái)店鋪的活動(dòng)策略,對(duì)本次所吸納進(jìn)來(lái)的會(huì)員進(jìn)行互動(dòng)維護(hù)。

3、總結(jié)本次活動(dòng)的不足加以改進(jìn)。并準(zhǔn)備下一場(chǎng)更加精彩,效果更好的聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。

強(qiáng)強(qiáng)合作的優(yōu)勢(shì)用戶資源、交互幫襯的社會(huì)化媒體功能、感性真實(shí)的線上線下互勱形式、富有焦點(diǎn)的口碑傳播內(nèi)容!這是我們智團(tuán)做活動(dòng)的宗旨!很高興為您服務(wù)!

2023年小學(xué)生的感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文(17篇)篇十

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天是一個(gè)非常特殊的節(jié)日,就是感恩節(jié)。感恩節(jié)顧名思義就是讓我們借著這個(gè)機(jī)會(huì)去感恩他人。感恩節(jié)雖然是西方的節(jié)日,但隨著我們對(duì)西方文化的越來(lái)越了解,這個(gè)節(jié)日我們也開(kāi)始慶祝了。學(xué)校之所以會(huì)在感恩節(jié)的這天舉辦活動(dòng),就是希望能夠通過(guò)這個(gè)節(jié)日讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們?nèi)ジ卸魑覀兩磉叺娜耍屛覀兌酶卸鞯恼嬲饬x。

我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)感恩?在別人給我們幫助之后我們有感恩的心不是應(yīng)該的嗎?沒(méi)有人對(duì)我們的好是理所當(dāng)然的,包括我們的父母、老師和朋友,他們給了我們幫助和照顧的時(shí)候我們都應(yīng)該要感謝他們,讓他們知道我們是知道要感恩的。我們只有懂得了感恩的真正含義,才能夠成為一個(gè)感恩的人。感恩的情感是要從自己的內(nèi)心出發(fā)的,而不是別人說(shuō)要感恩才會(huì)有感恩的心。我們是需要去學(xué)會(huì)感恩的,這就是感恩節(jié)的意義。只有懂得感恩的人才會(huì)明白別人幫助自己時(shí)的好意,不會(huì)感恩的人只會(huì)嫌棄別人給的幫助不夠。

在感恩節(jié)這一天,把你們對(duì)父母、老師還有朋友的感恩之心都說(shuō)出來(lái)吧。不需要我們做很多的事情,也不需要我們花很多的時(shí)間,我們可以送上一張自己親手制作的賀卡,或者寫的一封感謝的信,我想他們收到的時(shí)候應(yīng)該都會(huì)特別的開(kāi)心吧。這些都不需要花很多的時(shí)間去做,是很簡(jiǎn)單的事情,只要能夠表達(dá)出我們感恩他們的一顆心,不管做什么都是可以的。

同學(xué)們,讓我們?cè)谶@一天向幫助我們的人表達(dá)自己感恩的一顆心吧。把自己的想法都說(shuō)出來(lái),懂得感恩節(jié)的真正意義。

謝謝大家!

2023年小學(xué)生的感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文(17篇)篇十一

感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”,但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫,文明古國(guó),自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言撣心、報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì),學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則。下面,本站小編為大家整理了一些關(guān)于小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)。

策劃方案。

歡迎閱讀。

感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”,但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫,文明古國(guó),自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言撣心、報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì),學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開(kāi)展“心存感恩,從‘謝謝’開(kāi)始”十個(gè)一系列活動(dòng)。

1、召開(kāi)一次“心存感恩”主題班隊(duì)會(huì)。

以班級(jí)為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn),采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),表達(dá)對(duì)父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。

2、相互說(shuō)一聲“謝謝”。

和家人、老師、同學(xué)、朋友見(jiàn)面說(shuō)一句“謝謝”的話語(yǔ),感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經(jīng)通過(guò)課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來(lái)歷,要體會(huì)作者的感情,要用真情唱出來(lái),傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)。

4、寫一封感恩的信。

給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。

5、制作一張感恩祝福卡、送給有恩于自己的人。

6、撰寫一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡(jiǎn)潔、明了富有文采的語(yǔ)句,張貼在班級(jí)顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。

7、舉行一次感恩故事會(huì)。

針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。

8、制作一份感恩。

手抄報(bào)。

(或班級(jí)出版一期感恩墻報(bào)、

黑板報(bào)。

)。

9、開(kāi)展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng)。

保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

10、舉行一次感恩家校互動(dòng)活動(dòng)。

家長(zhǎng)、老師、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng),傾心交流,增進(jìn)了解,互相配合,共同發(fā)展。

活動(dòng)組長(zhǎng):

活動(dòng)副組長(zhǎng):

活動(dòng)組織人員:

活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月xx日——11月xx日。

活動(dòng)對(duì)象:xx小學(xué)全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)系列活動(dòng),進(jìn)一步感受到感恩是一種美德,是一種文明。

2、通過(guò)系列活動(dòng),學(xué)會(huì)感謝父母、老師和同學(xué),學(xué)會(huì)說(shuō)聲“謝謝”;。

能自覺(jué)地去感謝父母、老師、他人、祖國(guó)。

3、通過(guò)系列活動(dòng),人人心中激起一種感恩的情感,感恩父母老師同學(xué)。

活動(dòng)形式:以學(xué)生自制作品的活動(dòng)展示為主,師生互動(dòng)。

一、親情日活動(dòng)的背景。

現(xiàn)代家庭大多是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)往往視他們?yōu)椤靶』实邸薄靶√?yáng)”,一家人像眾星拱月一樣,許多孩子從小嬌生慣養(yǎng),親情觀念淡漠。他們大多以自我為中心,父母對(duì)他們的疼愛(ài)被他們視為理所當(dāng)然,他們只在意別人是否關(guān)心自己,對(duì)別人卻缺乏關(guān)心和理解,親情在孩子們的心中已漸漸被忽視和淡忘,親情教育已迫在眉睫。

親情是維系家庭情感的紐帶,是幸福家庭的源泉。孝順父母,不僅僅要在物質(zhì)生活上贍養(yǎng)父母,還有情感關(guān)懷的含義。社會(huì)心理學(xué)的研究認(rèn)為親子之間的溝通形式主要可分為二種模式:垂直模式和平等模式。傳統(tǒng)家庭以垂直模式為主,此模式要求晚輩必須維護(hù)和服從長(zhǎng)輩的主體地位,子女處于被動(dòng)的地位,長(zhǎng)此以往,養(yǎng)成了表達(dá)親情關(guān)懷的被動(dòng)性,子女不懂得在親情付出中,對(duì)孩子的愛(ài)是原始的愛(ài),對(duì)父母、老人的愛(ài)是愛(ài)的輪回。

親情教育是對(duì)人的基礎(chǔ)教育,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。

二、親情日活動(dòng)的目的。

通過(guò)親情日活動(dòng),培養(yǎng)隔代人的親情,架起父母與孩子之間的通心橋,提高孩子的全面素質(zhì),使他們能夠圓滿實(shí)現(xiàn)個(gè)人的社會(huì)化,完成社會(huì)的角色變化,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任和自律意識(shí),為學(xué)生終身發(fā)展打下良好的思想基礎(chǔ)。通過(guò)探索開(kāi)展親情教育的方法、途徑,不斷提高少先隊(duì)工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,牢固樹(shù)立“育人為本”的理念,從而形成學(xué)校和家庭互動(dòng)的良好育人氛圍。并通過(guò)親情日讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思,善于與家人溝通;學(xué)會(huì)感恩,培育學(xué)生的健康心態(tài),進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。

三、親情日活動(dòng)的過(guò)程。

為了培養(yǎng)少先隊(duì)員具有真摯的、健康的情感,我校大隊(duì)部通過(guò)系列少先隊(duì)親情日活動(dòng),依靠親情和愛(ài)的動(dòng)力營(yíng)造了良好的家庭氛圍,構(gòu)建和諧校園,為我校少先隊(duì)活動(dòng)增添一道亮麗的風(fēng)景線。

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2023年小學(xué)生的感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文(17篇)篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是初x(xx)班里的xxx。今天我演講的題目是《不忘把一顆感恩的心送給父母》。

同學(xué)們,當(dāng)你坐在教室里聆聽(tīng)老師講課時(shí),當(dāng)你坐在飯桌前吃著美味的、可口的飯菜時(shí),你可曾想到從嬰兒到長(zhǎng)大成人的你,父母要付出多少汗血?你是否想過(guò),有一天你該把一顆感恩的心送給父母?我們中華民族素來(lái)有著“禮儀之邦”的稱號(hào),感恩也是一種禮儀,我們感恩的第一對(duì)象就是父母。

我國(guó)漢代有一個(gè)叫黃香的孩子,在他九歲的時(shí)候,母親已經(jīng)喪命了,他與父親相依為命。在寒冷的冬天里,父親在外頭給人打工,辛苦勞作。晚上,為了讓父親能好好休息,黃香就為父親暖好被窩,然后再爬出來(lái)點(diǎn)燈看書(shū)。在別人熟睡時(shí),他在昏暗的燈光下看書(shū),目的就是長(zhǎng)大后能有出息,不讓父親在外面受苦。

同學(xué)們!黃香如果沒(méi)有對(duì)父親的摯愛(ài)和感恩,他就不會(huì)那么懂事,那么刻苦學(xué)習(xí)。

在這里,我想向同學(xué)們倡議,對(duì)照古人,反省自身,把一顆感恩的心送給父母,從今天開(kāi)始行動(dòng)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

2023年小學(xué)生的感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文(17篇)篇十三

感恩節(jié)快到了,感恩節(jié)在中國(guó)的校園里非常流行的,下面是小編精心為您整理的“20xx感恩節(jié)小學(xué)生活動(dòng)。

策劃方案。

_小學(xué)策劃感恩節(jié)活動(dòng)”,僅供參考,希望您喜歡!更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們哦。

一、活動(dòng)主題:

感恩從小開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此。

二、活動(dòng)目的。

1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。

2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

三、活動(dòng)時(shí)間:11月22日。

四、活動(dòng)過(guò)程。

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛。

通過(guò)國(guó)旗下演講,宣讀《感恩教育。

倡議書(shū)。

》全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,班級(jí)出一期感恩教育專題。

黑板報(bào)。

創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段。

(一)以班。

級(jí)為主體,召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì)。

(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。

1.感謝父母養(yǎng)育我。

(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。

組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書(shū)信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長(zhǎng)大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。

2.感謝老師教育我。

(1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者,自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。

(2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛(ài)心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。

3.感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我。

開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

第三階段:

活動(dòng)總結(jié)。

階段。

組織學(xué)生開(kāi)展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。

1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國(guó)慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛(ài)我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂(lè)課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說(shuō)句心里話》、《為了誰(shuí)》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

一、指導(dǎo)思想。

感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。

對(duì)于今天的廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊(duì)員心懷一顆感恩的心,積極地面對(duì)生活,學(xué)校大隊(duì)部將組織開(kāi)展“感恩周”主題教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月xx日——11月xx日。

三、活動(dòng)。

口號(hào)。

:感恩社會(huì),感恩學(xué)校,感恩家庭。

四、主要內(nèi)容及安排:

1、周一國(guó)旗下演話:《我成長(zhǎng)我感恩》。

主題班會(huì):《常懷一顆感恩的心》(每級(jí)部上交一份班會(huì)設(shè)計(jì))。

2、周二至周五“心靈氧吧”(感恩故事)。

3、周四(感恩節(jié)):課間操學(xué)生代表宣讀《感恩倡議書(shū)》,齊唱歌曲《感恩的心》。

4、感恩實(shí)踐活動(dòng)。

a、組織四、五年級(jí)給父母、老師或是對(duì)自己有幫助的人寫一封感恩信。(學(xué)校設(shè)計(jì)格式、每班上交5份)。

b、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“護(hù)雞蛋”活動(dòng)。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天,使它毫無(wú)破損,以此感受媽媽對(duì)自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)或者寫一寫活動(dòng)的體會(huì),回家做一件令父母高興的事。(學(xué)校設(shè)計(jì)表格、每班上交10份)。

c、一年級(jí)小學(xué)生愛(ài)心作業(yè)傳真情。

(a)送父母一句溫馨的祝福;。

(b)給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;。

(c)記住父母的生日,贈(zèng)送親手制作的禮物。

(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;。

(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

d、三年級(jí)繪“感恩圖”,將生活中感動(dòng)的情景通過(guò)繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái),并配以文字抒發(fā)情感。(a4橫版、每班上交10份)。

e、感恩社會(huì):倡議全體學(xué)生周日走進(jìn)社區(qū)為社區(qū)做一件好事。

f、后續(xù)組織全校學(xué)生觀看“20xx感動(dòng)中國(guó)十大人物”短片,班會(huì)上課展開(kāi)討論,談?dòng)^后感。

注:各級(jí)部作品在11月30日之前保質(zhì)保量的交到德育處。

落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際,校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的:

本次活動(dòng)以“感恩xx小學(xué),與愛(ài)同行”為主題,借此升華“愛(ài)在xx小學(xué)”的主旨,弘揚(yáng)感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在xx小學(xué),愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月22日。

三、活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹(shù)前。

四、活動(dòng)對(duì)象:全體師生員工。

五、活動(dòng)流程:

第一部分:“愛(ài),要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)。

(二)協(xié)助辦公室開(kāi)展此次活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐部。

(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)。

(二)協(xié)助辦公室開(kāi)展本次活動(dòng)。

七、注意事項(xiàng):

(一)工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。

(二)增強(qiáng)時(shí)間觀念,按時(shí)完成任務(wù)。

(三)在活動(dòng)過(guò)程中注意使者形象及工作態(tài)度。

(四)活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。

(五)活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

感恩卡片:500張*0.4=200元。

條幅制作:75元。

絲帶:90元。

總計(jì):365元。

2023年小學(xué)生的感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文(17篇)篇十四

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天是感恩節(jié),我們xx幼兒園在這里舉辦感恩活動(dòng),感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責(zé)任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。

下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝!

讓我感動(dòng)的人很多,而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(zhǎng),為孩子們的在xx幼兒園每一天的進(jìn)步感動(dòng),為老師在xx幼兒園的辛勤付出感動(dòng),每次舉辦活動(dòng),我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí),是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動(dòng)我們的家長(zhǎng),每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加,配合幼兒園做好許多工作。

除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子,感謝xx幼兒園的孩子,給我們帶來(lái)歡樂(lè)和精彩;感謝xx幼兒園的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝xx幼兒園家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持!

感恩,會(huì)讓我們變得富有,享受溫暖;。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠(chéng)祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸福快樂(lè)!

2023年小學(xué)生的感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文(17篇)篇十五

三、活動(dòng)單位:石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):北郄馬小學(xué)。

五、活動(dòng)背景:組織動(dòng)員大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)隊(duì)為農(nóng)民工子女的生活、學(xué)習(xí)提供力所能及的幫扶,對(duì)于服務(wù)農(nóng)民工子女的讀書(shū)成才、提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

六、活動(dòng)目的:一方面在給小朋友們帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)授予他們知識(shí)并開(kāi)拓他們的視野;另一方面也是給我們志愿者的一個(gè)很好的奉獻(xiàn)自己愛(ài)心,鍛煉自己的能力的平臺(tái)。

七、前期準(zhǔn)備:

1、宣傳工作:

在北院、南院張貼欄、各宿舍樓張貼宣傳海報(bào);。

2、準(zhǔn)備工作。

積極招集志愿者并進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn);。

準(zhǔn)備好活動(dòng)相應(yīng)的道具和材料;。

事先聯(lián)系支教的學(xué)校,讓他們有所準(zhǔn)備。

八、活動(dòng)開(kāi)展:

首先由主持人介紹本次支教的團(tuán)隊(duì)(5分鐘)。

1、第一節(jié)課:

a、感恩教育(15分鐘)。

本次教育以感恩父母為主線,志愿者自行準(zhǔn)備有關(guān)感恩教育的素材(考慮到支教的學(xué)校無(wú)多媒體,所以最好以講故事的形式展開(kāi)),在講述故事的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生積極思考如何感恩父母?怎么樣去感恩父母?也可以讓學(xué)生發(fā)言講述自己家里或鄰里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的,并在最后讓學(xué)生在卡片上寫上感謝父母的信或是寫想要對(duì)父母說(shuō)的話(志愿者可以買彩色便簽發(fā)給學(xué)生或者是讓學(xué)生用自己的作業(yè)本寫)。

b、游戲(你來(lái)表演我來(lái)猜):(15分鐘)。

c、猜測(cè)三次未猜出者為失敗,勝利者給予獎(jiǎng)勵(lì)(志愿者自己準(zhǔn)備,可以是筆或者筆記本之類的)。

c、畫鼻子游戲(10分鐘)。

a、志愿者在黑板上畫出幾個(gè)臉(沒(méi)有鼻子);。

b、讓學(xué)生到黑板前,蒙住或讓他們閉眼睛眼睛,轉(zhuǎn)幾圈后讓他們拿粉筆在上面畫鼻子;。

c、看誰(shuí)畫得又好又準(zhǔn)。

2、第二節(jié)課(以課堂小游戲形式展開(kāi)):

3、

a、開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)(15分鐘)。

以互動(dòng)的形式展開(kāi):1)、事先準(zhǔn)備好幾個(gè)簡(jiǎn)單的關(guān)于動(dòng)作的英語(yǔ)卡片,教會(huì)他們;。

2)、隨機(jī)選卡片亮出來(lái),讓學(xué)生們念出來(lái),并做出相應(yīng)的動(dòng)作,答對(duì)的可以有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

b、前線告急(10分鐘):

a、將學(xué)生分為四組并在每組中選出一個(gè)代表;。

b、

c、志愿者說(shuō)出一件物品(教室里有的,或者是學(xué)生有的)然后讓代表收集同學(xué)們給去的物品(一件)并以最快速度送到講臺(tái)上。

d、

e、最后送上物品最少或最慢的小組派代表上臺(tái)進(jìn)行表演。

f、

c、吟詩(shī)或唱歌傳花(10分鐘):。

a、游戲與平常的擊鼓傳花類似;。

c、當(dāng)臺(tái)上的人朗誦或唱歌結(jié)束,手上有傳遞物的同學(xué)要進(jìn)行詩(shī)歌朗誦或者是其他才藝展示。

(備注:上課前要進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備,特別是安排好志愿者負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié),課堂上可以根據(jù)實(shí)際情況對(duì)活動(dòng)的用時(shí)和順序進(jìn)行安排和調(diào)整。在游戲中要注意維持教室的紀(jì)律和注意安全,避免學(xué)生發(fā)生摔跤或磕碰事件。對(duì)于小游戲,志愿者也可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行更改成比較適合的。)。

九、可行性分析:

1、活動(dòng)所需要的志愿者都是經(jīng)過(guò)精心挑選出來(lái)的,對(duì)工作有足夠的積極性和熱心。同時(shí)也希望這個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己,提升自己服務(wù)社會(huì)的能力。

2、活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)不多,活動(dòng)受經(jīng)費(fèi)的限制校本次活動(dòng)是志愿活動(dòng),全部支教人員不收取任何費(fèi)用(路費(fèi)自付)。

3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算方面:

車費(fèi):每人2元。

活動(dòng)中給予小學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)由志愿者來(lái)支付,最好是文具類的。

一、活動(dòng)引言:圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”,隨著中西方文化的融合,圣誕節(jié)在中國(guó)尤其在中國(guó)年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國(guó)學(xué)生的一個(gè)隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié),各種各樣的圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)越來(lái)越受到大家的關(guān)注。而這種節(jié)日的氛圍對(duì)于小學(xué)生的影響更為突出。而本次活動(dòng)所要前往的大多是鄉(xiāng)村小學(xué),社會(huì)對(duì)于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注很少,在這里小學(xué)生們對(duì)于圣誕節(jié)的故事及乘做公交車的知識(shí)了解較少,過(guò)圣誕節(jié)作為一種重要的形式,對(duì)這里的小學(xué)生來(lái)說(shuō)吸引力非常巨大,即使因?yàn)楦鞣N原因,他們可能無(wú)法真正了解本次活動(dòng),但是,一個(gè)歡樂(lè)而溫馨的圣誕節(jié)依然能成為大家閑暇之時(shí)津津樂(lè)道的話題。

二、活動(dòng)目的:

1、在圣誕節(jié)到來(lái)之際,渲染歡樂(lè)氣氛,激發(fā)小學(xué)生們的活力,制造一種良好的節(jié)日氛圍。

2、宣傳社會(huì)文化常識(shí),讓小學(xué)生們更加了解西方的節(jié)日,同時(shí)增加他們對(duì)乘坐公交車的有關(guān)知識(shí)的了解,調(diào)動(dòng)他們求知的積極性,培養(yǎng)他們進(jìn)取的理念。從小做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,學(xué)習(xí)文化知識(shí),在歡樂(lè)中得到成長(zhǎng)。

3、以圣誕節(jié)的節(jié)日氛圍,開(kāi)展以此為主題的小學(xué)支教活動(dòng),同時(shí)邀請(qǐng)公交25路車隊(duì)的工作人員參與,將有關(guān)公交車的知識(shí)帶入小學(xué)校園,盡量讓所有的志愿者都參與其中,從活動(dòng)中進(jìn)一步學(xué)習(xí)小學(xué)支教的經(jīng)驗(yàn)心得,擴(kuò)大以后對(duì)此類活動(dòng)的開(kāi)展。

4、宣傳志愿者理念,增強(qiáng)志愿者的服務(wù)意識(shí),增加社會(huì)對(duì)于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注,更加的了解鄉(xiāng)村小學(xué)的實(shí)際情況,從而推動(dòng)扶貧助教活動(dòng)的延續(xù),更好的幫助和愛(ài)護(hù)這些祖國(guó)的未來(lái)。

5、加強(qiáng)與各小學(xué)的聯(lián)系溝通及各種信息的交流,促進(jìn)以后扶貧助教活動(dòng)的開(kāi)展,使活動(dòng)具有可持續(xù)性,為以后的合作積累經(jīng)驗(yàn),活動(dòng)是在教室或者操場(chǎng)舉辦,以此來(lái)傳遞節(jié)日問(wèn)候,活躍校園氣氛,構(gòu)建和諧校園。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)活動(dòng)主題:圣誕氣息降臨,快樂(lè)圣誕,“和小朋友一起過(guò)圣誕”——讓歡樂(lè)傳遞冬日的溫情,送去對(duì)祖國(guó)未來(lái)的美好祝愿。

(二)活動(dòng)口號(hào):happychristmas。

(三)活動(dòng)組織單位:石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

(五)活動(dòng)時(shí)間:12月25日(周五)下午2:00—4:30。

(六)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

翁飛電話:郵箱:

(七)活動(dòng)安排。

1.活動(dòng)準(zhǔn)備前期。

時(shí)間:—20日。

(1)協(xié)會(huì)內(nèi)部通知并布署該項(xiàng)活動(dòng),分配各部門工作,完成活動(dòng)初期活動(dòng)計(jì)劃策劃。

(2)志愿者培訓(xùn):培訓(xùn)內(nèi)容包括活動(dòng)主題、口號(hào)、形式,活動(dòng)宣傳內(nèi)容方法,與小學(xué)生活動(dòng)信息交流的模式。

2.活動(dòng)宣傳期。

時(shí)間:12月20日-12月24日。

(1)做好報(bào)名資料收集工作,在24號(hào)之前將資料整合分類。將詳細(xì)信息通知到各小學(xué),保證圣誕祝福的送達(dá)。

(2)聯(lián)絡(luò)活動(dòng)贊助商(擬哇哈哈),與其簽訂協(xié)議,保證雙方利益。

(3)活動(dòng)前期最后一次全體會(huì)議,具體活動(dòng)流程確定。

3.活動(dòng)開(kāi)展期:

時(shí)間:(制定以下四個(gè)活動(dòng)形式,針對(duì)于不同的小學(xué)進(jìn)行選擇)。

內(nèi)容:1.給小學(xué)的小學(xué)生們講有關(guān)圣誕節(jié)的故事,如圣誕節(jié)的由來(lái)…。

2.由公交25車隊(duì)工作人員講有關(guān)公交車的知識(shí)。

3.教小學(xué)生們唱圣誕歌曲,進(jìn)行小學(xué)生內(nèi)部的聯(lián)歡。

4.在學(xué)校內(nèi)開(kāi)展游戲活動(dòng),鍛煉小學(xué)生們的團(tuán)結(jié)意識(shí)。

活動(dòng)意義:活動(dòng)重點(diǎn)還是應(yīng)在于社會(huì)文化知識(shí)的宣傳(如公交車知識(shí)、西方文化知識(shí)),而并不只是單純的與小學(xué)生娛樂(lè)的活動(dòng),不是為作活動(dòng)而作活動(dòng),我們的意義在于宣傳志愿者理念,增強(qiáng)志愿者的服務(wù)意識(shí),增加社會(huì)對(duì)于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注,更加的了解鄉(xiāng)村小學(xué)的實(shí)際情況,從而推動(dòng)扶貧助教活動(dòng)的延續(xù),更好的幫助和愛(ài)護(hù)這些祖國(guó)的未來(lái)。

活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、志愿者要保持高度責(zé)任感,保持良好形象,不得辱罵小學(xué)生,不得做有損志愿者及學(xué)院形象的事情。

2、此活動(dòng)活動(dòng)旨在宣傳志愿者理念,增強(qiáng)志愿者的服務(wù)意識(shí),增加社會(huì)對(duì)于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注,屬于非營(yíng)利性活動(dòng)。

3、針對(duì)于不同小學(xué)狀況,志愿者采取不同的活動(dòng)形式,活動(dòng)宗旨不得改變。

石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

2023年小學(xué)生的感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文(17篇)篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。

作為學(xué)生的我們,首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體教室,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,這些都是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!

我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師教育和愛(ài)護(hù)我們,他們的教導(dǎo)讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,我們應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起,我們的父母就毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的.時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母,而不是讓父母整天為我們操心。

當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心,用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

2023年小學(xué)生的感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文(17篇)篇十七

1、開(kāi)展親情體驗(yàn)活動(dòng),喚醒隊(duì)員的真情。

(1)為媽媽洗一次腳。

20xx年3月8日“為媽媽洗一次腳”的親情作業(yè)拉開(kāi)了少先隊(duì)親情日活動(dòng)的序幕。沒(méi)想到這項(xiàng)親情作業(yè)收到了意想不到的教育效果。每個(gè)孩子完成得都那么盡心,每位家長(zhǎng)都深受感動(dòng)。為積極營(yíng)造和諧的校園氛圍,少先隊(duì)大隊(duì)部就此將每月8日定為”紅領(lǐng)巾親情日”。在每月的8日開(kāi)展了豐富多彩的親情日活動(dòng),深受學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的歡迎。

(2)幫家長(zhǎng)買一次菜。

4月8日我校的親情作業(yè)是讓每個(gè)孩子陪家長(zhǎng)或幫家長(zhǎng)買一次菜。星期六,很多孩子或與家長(zhǎng)、或自己一人來(lái)到了平時(shí)難得一去的菜場(chǎng)。翻開(kāi)同學(xué)們的一篇篇周記,我們欣喜地看到了孩子們長(zhǎng)大了。

(3)做“家長(zhǎng)的貼心襖”

出一派和諧的氛圍,促進(jìn)了學(xué)校教育工作的發(fā)展。

(4)做“愛(ài)牙小衛(wèi)士”

今年10月8日,隊(duì)員們回家很認(rèn)真地幫父母擠牙膏,并積極在“關(guān)愛(ài)行動(dòng)卡”上制定關(guān)愛(ài)父母口腔健康的計(jì)劃,受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。在很大程度上,幫助學(xué)生和家長(zhǎng)糾正了不良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,讓孩子真正得到健康成長(zhǎng)。

“以我為主,漠視他人”是現(xiàn)在隊(duì)員的普遍心理缺陷。引導(dǎo)他們關(guān)注身邊最尋常的事、最親近的人,并讓他們從中體悟出心靈的感動(dòng),也許是填補(bǔ)那份缺陷的好辦法。活動(dòng)的獨(dú)具匠心設(shè)計(jì),巧妙地帶著學(xué)生們進(jìn)入生活,用“無(wú)意識(shí)”導(dǎo)引“有意識(shí)”,用情感伴隨理性,充分激活了學(xué)生的情緒,加深了對(duì)父母之愛(ài)的體驗(yàn)。

2、開(kāi)展親情游戲活動(dòng),感受家庭生活的情趣。

(1)做“家里的大力士”

去年的9月8日,大隊(duì)部布置親情作業(yè),比一比,賽一賽,爭(zhēng)做“家里的大力士”,隊(duì)員們紛紛回家與父母扳起了手腕。多數(shù)的孩子都輸了,但是也有不少孩子在家長(zhǎng)允許兩個(gè)手臂的情況下贏了。不管輸贏,我們看到了孩子們臉上的喜悅,家長(zhǎng)心中的竊喜。孩子有勁了,真的長(zhǎng)大了。

(2)和父母分享食品。

20xx年9月8日,親情日活動(dòng)的主題是“和父母分享一樣食品”,隊(duì)員們回家紛紛削起了蘋果,掰開(kāi)了巧克力。你一口,我一片,邊說(shuō)邊交流,這樣幸福溫馨的時(shí)刻定格在孩子的記憶里。

(3)邀父母齊唱童謠。

結(jié)合學(xué)校體育大課間跳皮筋活動(dòng),11月8日隊(duì)員們?cè)谟H情日里邀父母跳皮筋,唱童謠。孩子們開(kāi)心地說(shuō):“我媽媽好棒的,會(huì)跳很多花樣,唱的童謠真好聽(tīng)”。家長(zhǎng)們幸福地說(shuō)“我們仿佛也回到了兒時(shí)”。

(4)親子接力賽。

記得12月8日,一、二年級(jí)的“背子”接力比賽。平日里忙于工作的家長(zhǎng)們,特地?fù)Q上便裝與自己的孩子同場(chǎng)競(jìng)技。只聽(tīng)一聲哨響,背子活動(dòng)接力賽正式開(kāi)始,家長(zhǎng)們背著孩子毫不示弱奮起直追,在一旁觀看的家長(zhǎng)和學(xué)生都在為自己的團(tuán)隊(duì)加油助威。比賽結(jié)束,家長(zhǎng)和學(xué)生都為自己的勝利歡欣鼓舞。活動(dòng)深受家長(zhǎng)好評(píng)。一位家長(zhǎng)這樣說(shuō)道:“比賽結(jié)果在這時(shí)候并不重要,通過(guò)這次活動(dòng),增進(jìn)了與孩子的交流和互相信任,這比平時(shí)在家苦口婆心說(shuō)教的效果要好許多。”還有一位家長(zhǎng)說(shuō):“參加這樣的活動(dòng),我們非常歡迎,不僅可以和學(xué)校進(jìn)行交流,同時(shí)也可通過(guò)我們家長(zhǎng)的參與,給孩子一個(gè)積極向上,勇奪第一的良好形象。這次活動(dòng)大大拉近了孩子與父母的距離,他們臉上洋溢的幸福笑容就是學(xué)校和老師們最大的收獲。

做為少先隊(duì)員的組織者,引領(lǐng)者,要時(shí)時(shí)刻刻地發(fā)挖掘教育的內(nèi)涵,發(fā)現(xiàn)隊(duì)員內(nèi)心的善良和真愛(ài),促進(jìn)兩代人的交流,更好發(fā)揮親情教育的重要作用,推動(dòng)了隊(duì)員們思想道德教育的不斷深入。親情游戲就可以使全家人在快樂(lè)、有趣的游戲中,增進(jìn)感情。大人們?cè)诨顒?dòng)中享受為人父母的喜悅,孩子們也在活動(dòng)中感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。親子互動(dòng)交流活動(dòng)使親情教育有了載體,能夠讓學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校一起參與和體驗(yàn)教育過(guò)程。在情感的互動(dòng)中,孩子、家長(zhǎng)包括老師都在感動(dòng)中成長(zhǎng)!

3、開(kāi)展親情表白活動(dòng),感動(dòng)孩子的心靈。

一、活動(dòng)主題:感恩從小開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此。

二、活動(dòng)目的。

1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。

2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

三、活動(dòng)時(shí)間:11月27日。

四、活動(dòng)過(guò)程。

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛。

通過(guò)國(guó)旗下演講,宣讀《感恩教育。

倡議書(shū)。

》全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,班級(jí)出一期感恩教育專題。

黑板報(bào)。

創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段。

(一)以班級(jí)為主體,召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì)。

(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。

1.感謝父母養(yǎng)育我。

(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書(shū)信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長(zhǎng)大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。

2.感謝老師教育我。

(1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者,自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。

(2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛(ài)心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。

3.感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我。

開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

第三階段:

活動(dòng)總結(jié)。

階段。

組織學(xué)生開(kāi)展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。

1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國(guó)慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛(ài)我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂(lè)課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說(shuō)句心里話》、《為了誰(shuí)》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

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閱讀范文范本可以開(kāi)闊我們的視野,增加我們的文化素養(yǎng)和知識(shí)儲(chǔ)備。我整理了一些精選總結(jié)樣本,希望能為大家提供一些寫作思路和靈感。xxx,家住xxx路,長(zhǎng)運(yùn)小區(qū)。年齡
優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有充分的論證和有力的實(shí)例支撐。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以開(kāi)拓眼界,提升審美和思維的廣度。。這個(gè)暑假,我看了《西游記》這
優(yōu)秀作文需要有充實(shí)的內(nèi)容,要有獨(dú)特的見(jiàn)解或獨(dú)到的觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文需要有清晰的思路和條理性。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。以下是一些寫作方面的經(jīng)驗(yàn)總
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己在工作中的成果和不足,進(jìn)而更好地提升自己的工作能力。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié),希望對(duì)大家寫作能夠有所啟發(fā)
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言優(yōu)美、結(jié)構(gòu)完整,更要有獨(dú)特的思想和深度的感受。小編為大家挑選了幾篇優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟示。我有一個(gè)鉛筆盒,這個(gè)
在面對(duì)問(wèn)題時(shí),我們需要采取一種系統(tǒng)性的整改方案來(lái)解決。以下是小編為大家收集的一些整改方案范文,相信對(duì)大家制定和改進(jìn)方案會(huì)有所幫助。為了提高個(gè)人的'綜合素質(zhì)和工作
范本的成功之處在于其獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的分析,可以幫助我們擴(kuò)展視野和提升思維能力。以下是一些精選范文范本,供大家參考,希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)和寫作有所啟示。
優(yōu)秀作文具備豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá),能夠給讀者留下深刻的印象。下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭O奶煲呀?jīng)過(guò)去了,可在我眼中
撰寫述職報(bào)告可以幫助我們反思自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn),及時(shí)調(diào)整工作方向和方法。以下是一些成功的述職報(bào)告范文,希望能給大家在寫作時(shí)提供一些有用的參考和指導(dǎo)。
通過(guò)編寫工作計(jì)劃書(shū),我們可以更好地分配和利用工作資源,實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟示。新學(xué)期的開(kāi)始,作為初二的
優(yōu)秀作文通過(guò)精煉的文字,將復(fù)雜的思想和情感傳遞給讀者,引發(fā)他們的共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。6000年以前這里已有人類
年會(huì)策劃需要我們制定詳細(xì)的時(shí)間表和流程,以確保各項(xiàng)工作按時(shí)完成。以下是一些年會(huì)策劃的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)問(wèn)題,希望能給你帶來(lái)一些建議。融合夢(mèng)想努力超越!二、年會(huì)目的
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一,我們都希望通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。現(xiàn)在讓我們來(lái)看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。楓葉是一種特殊的樹(shù)葉。別
實(shí)習(xí)報(bào)告是一種展示自己工作能力和表達(dá)思想的機(jī)會(huì),需要認(rèn)真對(duì)待。在以下為大家整理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文中,我們可以看到不同實(shí)習(xí)生的成長(zhǎng)和收獲。。我叫大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng),廣東
實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)期間最重要的文獻(xiàn)之一,它記錄了我們的成長(zhǎng)軌跡和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)是小編為大家搜集整理的一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。本站發(fā)布大學(xué)生基層
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的主題和角度,還要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的深度。接下來(lái)將為大家分享一些優(yōu)秀作文的典范,希望能夠給大家提供一些參考和思路。我叫張祥熙是一個(gè)平平
優(yōu)秀作文是通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考揭示出社會(huì)問(wèn)題的本質(zhì),并通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言和邏輯給讀者以啟發(fā)和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家
合同樣本是用于規(guī)范雙方權(quán)益和責(zé)任的一種法律文件,它可以確保交易的合法性和可靠性。我想我們需要準(zhǔn)備一個(gè)合同樣本了吧。這些合同樣本是一份合作協(xié)議的標(biāo)準(zhǔn)范本,供大家參
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所做工作及收獲的總結(jié)和概括,對(duì)進(jìn)一步提升自身能力和融入工作環(huán)境起著重要作用。在以下為大家整理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文中,我們可以看到不同實(shí)習(xí)生的成長(zhǎng)和
作文是一種運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)的藝術(shù)形式,要求我們用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。這里有一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供寫作的靈感
運(yùn)輸合同是貨物運(yùn)輸業(yè)務(wù)中必不可少的一環(huán),它規(guī)范了運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程和方法,為雙方提供了明確的責(zé)任和義務(wù)。以下是小編為大家收集的運(yùn)輸合同范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)方案的編制需要充分考慮活動(dòng)的主題、目標(biāo)、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等各個(gè)方面的因素。以下是一些經(jīng)過(guò)大量實(shí)踐和反復(fù)調(diào)整的成功活動(dòng)方案,它們是活動(dòng)策劃的佳作,值得我們
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備立意獨(dú)到、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)合理等特點(diǎn)。讓我們一起來(lái)讀讀這些優(yōu)秀作文,感受其中所蘊(yùn)含的思想和情感。通常我們?cè)跇?gòu)思階段,主要的任務(wù)是想到可以
導(dǎo)游詞的重要性不容忽視,只有通過(guò)專業(yè)的導(dǎo)游詞,才能給游客帶去優(yōu)質(zhì)的旅游服務(wù)。導(dǎo)游詞是傳遞旅游信息和文化內(nèi)涵的重要手段,以下是一些經(jīng)典的導(dǎo)游詞范文,希望對(duì)您的寫作
勞動(dòng)合同是由用人單位與勞動(dòng)者簽訂的,約定勞動(dòng)雙方的權(quán)利和義務(wù)、勞動(dòng)條件和待遇的一種法律文件。它是保障勞動(dòng)者權(quán)益、維護(hù)用人單位合法權(quán)益的重要法律工具,也是規(guī)范勞動(dòng)
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次塑造學(xué)校形象的機(jī)會(huì),通過(guò)展示學(xué)生的陽(yáng)光形象和積極態(tài)度,提升學(xué)校的知名度和聲譽(yù)。運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)圓滿落幕,下面是一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位的一種積極反饋和回饋,也是給自己留下一份寶貴的紀(jì)念。這些實(shí)習(xí)報(bào)告樣本來(lái)源于各行各業(yè)的實(shí)習(xí)生,他們用自己的親身經(jīng)歷和見(jiàn)解,為我們呈現(xiàn)了一份份精
班主任工作計(jì)劃是班主任根據(jù)學(xué)生的需求和特點(diǎn),制定的合理規(guī)劃和安排。以下是一些班主任工作計(jì)劃的經(jīng)典案例,希望能夠給大家提供一些啟示。本班有學(xué)生50人。學(xué)生剛進(jìn)入學(xué)
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,是一份重要的書(shū)面材料,能夠幫助我們回顧和反思過(guò)去的工作,為未來(lái)的發(fā)展提供借鑒和指導(dǎo)。下面是一些經(jīng)過(guò)整理的優(yōu)秀月工作總
在制定合伙協(xié)議時(shí),需要充分溝通和協(xié)商,確保各方的利益得到平衡和保護(hù)。合伙協(xié)議范文中應(yīng)注意保護(hù)自身權(quán)益的同時(shí),也要尊重合作伙伴的利益和訴求。甲方:(姓名)。乙方:
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,買賣是商品和服務(wù)交換的基本形式,它體現(xiàn)了供求關(guān)系和價(jià)值交換的原則。買賣是一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng),人們通過(guò)購(gòu)買和銷售商品來(lái)滿足各自的需求。針對(duì)買賣活動(dòng),我們需
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