運動會是學校組織的一項傳統活動，展現了學校的團結與活力。以下是小編為大家整理的精選運動會總結范文，希望對大家有所幫助。

學校運動會報告（精選15篇）篇一

中文系運動會在10月14日成功舉辦。由于系老師的大力支持和同學們的踴躍參與、共同努力下此次運動會開得激烈、有序、活潑，達到了“賽出水平、賽出精神”的口號。充分彰顯我系大學生的風采，也為院田徑運動會作了充分準備和人才保證。現將本次運動會得失總結如下：

一、組織體系健全。全系學生會及各班負責人都有明確的分工，各司其職，各負其責，保證了本次運動會的有序舉行。

二、準備工作到位。體育部宣傳工作、動員工作開展較早組織各班同學踴躍報名。運動員編號工作、秩序冊制作，賽前會場申請，賽場布置都在規定的時間前做好。

三、同學大力配合。同學參與運動會積極性被充分調動起來，有的同學甚至參加了三項項目的競賽。后勤服務同學工作也很到位，盡職盡責的攙扶、送水，發揚了高度的集體榮譽意識。

四、現場調度得力。對于臨時出現的一些情況，能及時解決，保證了本次運動會正常開展。

當然，由于技術和時間的原因，我們還有很多有待提高的地方：

一、計分人員專業性的培訓沒有到位，有的終點計分人員對于有關規則不甚了解。

三、某些具體材料準備可再充分一點，如音響器材未準備，方便檢錄人員對運動員檢錄;秩序冊可追加若干份印數，保證檢錄人員每人一份，記分紙和筆也應由專人負責發放等。

有總結才有反思，有反思才有進步。在此，我們感謝大家的支持，我們所做的一切工作都是為了我系體育工作的順利開展，并將一如既往，努力為廣大同學營造一個積極向上，奮發有為的氛圍。同時，希望同學們以運動會為挈機，大力發揚拼搏精神和團隊意識，在以后的學習和生活中取得成績。

學校運動會報告（精選15篇）篇二

一般運動會有60米或50米短跑，100米，200米，400米，800米中長跑，1500米長跑，立定跳遠，投擲實心球，投擲壘球，4_100接力，4_200接力，跳高，跳遠等項目。

學校運動會形式多樣，除田徑運動會外，還可組織綜合性運動會，它是若干單項比賽的綜合形式。

經過兩天的激烈比賽，我校體育運動會圓滿結束。本屆運動會在院領導的大力支持與全院師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成為學院工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動學院今后的工作，取得了更大意義上的成功，唱響了一曲集體主義的贊歌。充分展現了我院學生更快、更高、更強的素質追求，以及積極向上的精神面貌。在此次運動會中校自律部在校團委的直接指導下，全體自律委各部干事積極參與、合作，順利地完成了秩序維持，工作人員紀律監督，團籍的整理等各項工作。工作的具體總結如下：

1、運動場賽場秩序維持。

為了使運動會順利進行，我部積極合同其他部門進行比賽場地的人員清理工作及維護現場各院系的簽到紀律工作。工作中，我部干事發揚了“一心一意為同學服務”的優良傳統，協調配合，團結協作，始終堅守在自己的工作崗位，得到了同學們的肯定及好評。

2、運動會班級點名與監督。

我部在校團委的統一安排下，我部派出一名部長數名干事組成督查小組對運動會的班級人數簽到情況進行督查和維護，督促班級人員到齊。

3、為我院運動員的加油助威。積極為我院運動員加油助威。

我們將總結經驗和教訓。起到各工作部門、各崗位工作強化劑的作用。學研部將繼續與各部門加強協作，完成為同學服務，發展壯大我校團委光榮使命。充分發揮學研部在團委中的橋梁作用，為學校團委架起堅實的橋梁，同各部門攜手共進，共同建設美好的未來!

學校運動會報告（精選15篇）篇三

為了歡迎我院新生來到我們共同的家園——廣東技術師范學院，為了讓同學們可以盡情地揮灑自己的青春與活力，豐富我院全體學生的課余生活，挖掘我院體育方面的人才，準備校運動會，我學院舉辦了電子與信息學院第十屆田徑運動會。

一、活動回顧。

在學院指導老師的指導下，在學校老師的支持下，學院學生會主席的領導下及學生會各部門的協助下，我學院于10月19日順利開展了此次活動。雖然這個晚上出現了一些亂子，但是同學們都積極投身比賽，賽出成績，更賽出友誼，競賽氛圍相當濃厚，收到了很好的成效。

二、工作亮點。

a、信息的反饋和傳達做得好，及時與上級做階段性的工作進程匯報，衷心感謝上級及主席團給予的較好的指導和幫助，讓我部更好地落實工作，組織好此次活動。

b、在進行詳細的工作分配時，注重與其他部門之間的溝通和聯系，定時檢查各部門分配到得任務是否及時完成，確保工作落實到位。

c、與往年不同的是，為了激發同學們對運動的積極性，力爭佳績，我部今年購買了大批的獎牌，做為對獲獎者的激勵，同時，它代表了我院領導注重體育文化，激勵同學們德智體全面發展，起到了很好的宣傳效果。

d、安全措施做得好。在開展本次活動前我部大力宣傳安全的重要性，并在當天各個區域安排人手確保比賽順利安全地進行。

e、由于比賽賽事緊湊和賽事進行得非常激烈，同學們的情緒十分高漲，給大家留下了一個美好的回憶。

三、工作總結。

從活動的籌備到開展，雖然我部認真地做出了討論和準備，活動也有不錯的成效，但是其中有很多地方仍然有不足，現我部作出以下總結：

a、活動籌備：

1、活動細節考慮不周全。對各班級離場的場面和意外情況的考慮不周全，導致在彩排時出現一些混亂。在了解到這些情況后我們立即采取措施，使得在當天正式比賽時場面良好有序大學田徑運動會總結大學田徑運動會總結。

2、裁判培訓不到位。由于院運動會在10月份就舉辦，這個時期大四的師兄師姐大部分都會出去實習或者出去畢業旅游，導致裁判的培訓時間不夠，培訓效果不明顯。

3、器材不足。由于器材室的器材有限，導致比賽賽事有所延誤。

4、時間掌控有所不當。由于忽視了場地的申請，導致申請不到計劃的舉辦運動會的好時期，最后只好申請另外一天來進行比賽。

b、活動開展：

應急方案的細節問題和制定存在不足。從一班小朋友闖進運動場，到最后要何老師出面將他們趕走，這一點顯示了我部在這次運動會的應急方面存在不足，我們也會吸取教訓，在將來舉辦的活動中考慮更多，更重視應急方案的細節問題和制定。

學校運動會報告（精選15篇）篇四

20__年____月____日歷時兩天半的激烈比賽后落下了帷幕，我團支部積極準備，,努力拼搏,以最飽滿的熱情投入到了各項比賽中.最終獲得了運動會女子田徑比賽第一名的好成績。

辛苦得到的獎狀代表著八班團支部所有運動員幾工作人員的榮譽，是對近半個月來我們不懈努力的回報，它記錄了我們的榮耀,見證了我們的汗水,終究一切辛苦沒有付諸東流。

首先,賽前的準備工作很到位.早在近一個月前我團團委就已經在我團就運動會報名事宜進行通知,隨后通過對報名人員的簡單測試,初步選定運動員,并預留出候補隊員,使得比賽中不因個別同學的特殊情況而延誤比賽.不僅如此,在運動會開始前半個月時間里,大家在各個團委的帶領下進行了體能加強訓練,臨陣磨槍七分利,賽前有序的準備工作,為運動員在運動會上取得優異的成績打下了堅實的基礎。

雖然我們沒能拿到全校的第一名，但相比于獎項，我們得到了更珍貴的收獲，我們收獲到了友情，收獲到了努力向上、堅持不懈的精神，更收獲到了一個團結，向上，友愛的團支部。

我相信，在未來的日子里，憑著運動會上的收獲，八班團支部必將繼續奮發向上，創造出更加優異的成績。

學校運動會報告（精選15篇）篇五

我校迎來校運動會，這是一次盛大的慶會，運動場上運動員們充分發揮個人特色，展示自我體育方面的才能，一些教學一線的教師們也從容地擔了一回準裁判，瞧他們是多么的認真啊，正是他們的努力，使這__屆運動會能圓滿、成功地舉行。本次運動會上亮點無數可總結為以下幾點：

1、預備工作到位，及時。

開學初校行政會上連校長就將此次運動會的相關工作安排提到工作日程上來，各部門工作安排就緒，校體育組的教師們進取配合，校德育處也立馬在班主任例會，學生例會上將此項工作進行宣傳，安排。使運動會前期工作得到順利完成。

2、發揮體育精神，不怕臟，不怕累。

運動會期間，三位體育教師利用課余時間、雙休日入校對學生進行訓練指導，根據學校的特點、學生的特點、根據學校的場地，體育組的三位教師發揮了體育不怕累，不怕臟的體育精神，對校運動會的工作進行了全面的準備，這也是運動會成功開展的一個重要保證。

3、發揮個人才能。

運動會前各班的體育骨干們，向劉翔等中國一代優秀的田徑選手學習，發揮個人體育才能，帶動班級體育愛好者一齊向更高、更快、更強努力，在秀中的田徑賽場上貢獻著自我的光和熱，為班級爭光，為團體爭光。充分展示自我體育的才能。

4、一次新體驗。

運動會兩天里，身處教學一線的教師們徹徹底底地擔了一回準裁判，他們在三位裁判長的帶領下，公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務，并得到參賽運動員的一致滿意。也增加了裁判工作的新體驗。

學校運動會報告（精選15篇）篇六

我校田徑運動會于_月_號成功落下帷幕，我院克服種種困難，完成既定目標，在運動會期間，我們外語系學生積極配合工作，遵守各項規章制度，充分展現了我系的風采，回顧運動會，我們有成功經驗，也有不足之處。

一、院領導的重視，和體育系的積極籌備。運動會之前的一個禮拜，我們體育系同學帶領運動員做一些專業的訓練，給非專業組運動員一些指導，規范動作，素拓部同學每天給運動員考勤，確認運動員到場訓練。

二、南岳代表隊的方正隊和拉拉隊。方正隊和拉拉隊在運動會之前的三天做了充足的準備工作，方正隊秩序井然，拉拉隊熱情高漲，成為我院代表隊一道亮麗的風景。

四、場面熱烈有序。由于會前做好充足準備，賽場上下都一片歡騰卻秩序井然，拉拉隊積極吶喊助威，為運動員增添士氣。

五、運動員成績良好。運動員靠著吃苦耐勞的頑強拼搏精神，堅持不懈的毅力，完成了激烈的賽場競爭，并且成績優良，本屆運動會主力軍是_，_級同學，_級學生也踴躍參加，為運動員隊伍注入了新鮮血液。

本次運動會工作的順利完成，是學院老師和干部們共同努力的結果，我們為之付出，也得到了收獲，更重要的是，對于新進來的_級學生干部來說，我們有了一次寶貴的工作經驗，會使我們以后的工作更加完美。

學校運動會報告（精選15篇）篇七

學校運動會報告（精選15篇）篇八

一年一度的學校運動會在緊張嚴密的組織，細致周到的.籌備，科學詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會，劃時代的盛會,也是高級技工學校(籌)的第一次盛會。因為在這本次運動會上，我們組委會和全體的裁判員老師、運動員既是導演，又是演員;成功的把這次比賽項目最多，運動員人數最多的運動會，在比較短的時間里順利完成了。所以，成功的經驗要總結，發生的問題也要了解產生的原因，從而實現運動會健康科學的發展。

一、學生的田徑運動會：

1、項目設置偏少，特別是團體項目如“4_100米接力，10_50米迎面接力，跳長繩接力”。學生的比賽還是以老一套的田徑項目為主，缺少改革化的平民比賽項目，沒有把更多的學生吸引到比賽場地上來。

2、籃球比賽學生裁判員的培養缺乏，必須增加籃球比賽規則的培訓與講座考試，選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽，也是一次在老師嚴格控制下的比賽，因為擔心比賽而產生矛盾，所以我們在裁判工作上放手不夠，學生缺少執法的鍛煉。可以考慮學生執法的班級加分制。

3、教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣，還是由體育組(組委會)挑選，原則上是全部參加，不管你愿意不愿意，也不管你會還是不會。因此，同往年一樣，教師的意見多多。

4、裁判員崗位的設置要精簡，必須打破大鍋飯的格局，并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下，則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。

二、學生的籃球比賽。

1、參加比賽的隊伍是工貿歷史上最多的一次。但是因為時間的關系，我們只能安排的賽制是淘汰制，這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機會。

2、假如是各班級報名6名運動員，比賽實行三節制，第一節是123隊員，第二節是456隊員，第三節是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動的集體性，加強了班級學生的凝聚力，或者是學校群體籃球氛圍也將有更大的提高。

3、學生裁判員的培養欠缺。學生裁判是活動的推廣者，也是組織者。可以考慮學生執法的班級加分制。

三、學生的課間跑比賽。

1、因為有成功的操作方法和經驗，本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評委的組織分工，班級分組的安排;到各組的集合站位，跑進的路線，跑步完成的時間，以及最后的成績統計。

四、教工的運動會。

1、因為是第一次舉行教工運動會，沒有成功的操作經驗。從項目設置，到分組安排，從錄取名次，到團體總分。我們組委會在學校領導的關心支持下，幾易其稿。

2、比賽時間短，比賽項目多，我們全體裁判組仔細研究，群策群力，制定出一份科學合理的競賽規程，通過我們裁判員的認真實施，保證了比賽在規定的時間里完成。

3、各教研組的組長在本次教工運動會中也發揮了很大作用。作為各組的組長和領隊，他還是一名運動員。因此，本次教工運動會的成功舉行，離不開他們的支持與幫助。

學校運動會報告（精選15篇）篇九

1．時間安排：避開與課程比較大的沖突。

2．場地安排：設備配合到位，保證運動員能夠正常訓練。

3．日常監督負責人員安排：注重人員安排的合理性的前提下，明確個人職責、調動積極性。

運動會階段：三大到位。

1．組織后勤工作到位。精心組織，周到服務。

3．動員水平發揮到位。運動員刻苦訓練，團結拼搏。

(二)我們存在那些不足?

1．本次方陣隊要求統一服裝，但是在實際操作上出現了隊員服裝供應滯后的問題，就是在運動會馬上要開始的最后幾天，服裝才到，導致時間安排緊張。

2．本次團體操訓練期間，有部分同學比較懶散，缺乏認真態度，學習動作慢，訓練效率低。

3．訓練的時候總體效率不高，常常出現休息時間多于訓練時間的情況。

4．在隊形變化訓練方面由于教練在訓練之初沒有沒有做好整體的規劃，導致訓練效率的下降。

5．運動會訓練前期，出現部分運動員訓練缺勤，遲到，早退的情況。

6．訓練期間，有時會出現后勤人員遲到，設備到位不及時的情況。

7．運動會第1個的半天時候，后勤的工作有些混亂。

8．在前期準備上，出現了各班口號，班歌準備不足，以及06級各班班服準備不及時的情況。

9．運動會期間，在觀眾席環境布置上顯得比較單調，和其他各系相比顯得缺乏美感。

10．觀眾同學們所用的加油工具前期準備不足，比較簡單，缺乏個性。

11．廣播稿件在道德風尚的評比當中占到了1/4的比重，但運動會期間的廣播稿件出現了各班供搞不積極，出現多篇重復，抄襲稿件的情況，影響了我系的稿件質量，數量以及播出狀況，遠落后于取得體育道德風尚評比前3名的那3個系。

12．各個班級仍然會出現部分同學缺勤，以及加油不積極的情況。

13．我系只取得道德風尚評比第4名，離原定目標第一名還有很大距離。

(三)解決方案。

1．負責人應該提早為隊員們準備好服裝和方陣隊所需要的各種用品。

2．參加訓練同學應該提高積極性和增強集體榮譽感，提高訓練效率，否則給予相應懲罰。

3．每天訓練之前都應該提前布置好當天的訓練任務和項目，提高訓練的效率。

4．應該在訓練開始之前教練應該定好隊形的整體模式，在訓練期間再根據具體情況，在不改變原定計劃的情況下，作出補充和修改。

5．各個運動員應該認真的對待每天的訓練，準時到達訓練場地，完成當天的訓練任務，不早退，不缺勤，否則給予相應懲罰。

6．后勤人員應該認真做好后勤工作，保證器材和藥品的及時供應。

8．運動會開始之前，各部門的主要負責人就必須商量好觀眾席的布置方案，力求觀眾席在布置上充滿美感，個性同時體現我們數計系的特點。

9．加油所用的道具比如瓶子，彩球等，應該在運動會開始前至少半個月的時間開始把制作工具的任務攤派給各個班級的負責人，讓負責人組織班級同學制作。

10．建議在運動會開始前的一個月就開始廣播稿征集的工作，禁止同學上網抄襲，提高稿件質量和數量。

11．在運動會期間，所有同學不得無故缺勤，早退。否則給予相應的懲罰。

學校運動會報告（精選15篇）篇十

問題：

1.你的年級是--------專業--------性別--------?

我們大學共有機電學院、文化與傳媒學院、經管學院、外國語學院、體育學院、藝術學院、美術學院、信息與通信學院等13個學院，而此次我們所調查的學生群體主要為機電學院.外國語學院和文化與傳媒學院的部分學生。且取部分來估計總體的結果。其中我們組做調查對象約50%為x級學生,30%為xx級學生，其余為x級學生。結合我們大學的男生女生比例，我們所調查的男女比例約為7：5。

2.你覺得參加體育運動對你的人際關系有什么影響?

在被調查學生中有大約25.2%的人認為體育運動不但強健了我們的身體，而且還拓展了我們的人際關系，加深了朋友間的感情，在運動中結識了新的朋友，也鞏固了和老朋友的關系，起了多個層次的作用;約有44.7%的被調查學生認為體育運動對他們人際關系的影響效果不明顯，和平時好像差不多;另有約18.4%的人表示尚沒有注意到這個問題也不會特意去關注這個方面;其余10.7%被調查人群表示不經常參加運動，對此不發表看法。

3.你大約多久做一次運動?

在我們小組所調查的人群之中有大約25.2%的人堅持每天都進行體育鍛煉并且他們會一直堅持下去;約有44.7%的人會在每34天做一次體育運動，他們認為這樣的頻率比較合適，另一方面也比較符合他們的情趣的熱度，因為他們所進行的活動都是自己較為喜歡但又非非常喜歡的，過于頻繁的反復進行反而會減少他們的興趣度;大約有18.4%的被調查大學生每周有一次的體育運動活動，他們認為體育運動只是自己的興趣所致，什么時候興趣來了而且又有時間就會約朋友去運動，這一類人群的運動時間往往比較的隨意，沒有固定的規律;剩余大約10.7%的被調查大學生在日常的學習生活中幾乎不怎么運動，或基于沒有時間或基于沒有喜歡的運動等，他們幾乎在學校不參加任何運動。

在我們小組所調查的人群中大約有7.8%的人表示自己參加體育運動是基于想要強身健體，增強自己的身體素質的想法，其中也有部分人是基于這樣的目的才開始進行體育運動的;而作為其中絕大部分的67.2%人表示自己參加體育運動是因為自己的興趣愛好所致，他們所參加的體育活動是自己喜歡的，進行此項活動的時候心情愉悅，樂意進行下去;而其中約20%的人也表示參加體育運動是想要緩解壓力，放松自己，更好的在日常的工作學習中表現;剩下的約4.4%的被調查人群表示是其他原因讓他們參加體育運動的(以上所有數據皆為除去不參加體育運動的被調查人群后的人數作為總體后的比例)。

5.你覺得如何提高大學生參加體育運動的積極性?

在認為體育運動對身體健康有幫助的人之中有60.8%的人認為應該積極宣傳體育運動對人的身體，乃至身心健康的極大好處，可以通過一些事例來具體說明。同時，學校要為體育運動提供良好的場地與設施，安排一些空余的活動時間。讓體育運動在同學之間傳播開來，并廣泛的開展起來。20.1%的人認為體育鍛煉可以一定程度增強自己的身體素質，減少感冒等疾病的發生，但是體育鍛煉并不能有效改善心理健康，所以要讓人們認識到體育運動的益處。可以組織安排一些活動鼓勵大家參加。其余人則認為體育運動是自己的事，主動與消極是自己來掌握，不需要外界因素干擾。

6.你認為參加體育運動是否改變了你的性格?

在被調查的學生之中大約36%的人認為參加體育運動對他們的性格造成了一定程度的影響，體育運動使得他們更加開朗樂觀，在與別人的交往之中顯得更加自信，使自己的性格更加好;另外64%的被調查者則認為體育運動與自己的性格沒有關系，性格也許會改變，但是和體育運動無關(此類人群中包括不喜歡運動或者參加運動非常少的學生)。

7.參加體育運動對調節你的情緒程度如何?

在我們小組所調查的.人群中約有22.4%的人認為參加體育運動對自己調節情緒有很大的幫助，參加體育運動后會心情舒暢，忘記不愉快的事情，讓自己更多的時間處于快樂中;其中11.1%的人認為體育運動對自己情緒的調節作用效果還可以，也承認體育運動可以起到調節情緒的作用;少數的4.7%的人則容易受比賽的影響，反而會因為體育運動而情緒不好，容易受到輸贏的影響;作為大部分的68.2%的人表示體育運動對情緒的調節沒有明顯的效果，情緒在自己的經歷之中已經成型，不會因為參加體育運動而輕易改變的。

8.參加體育運動對你哪方面的能力幫助最大?

在被調查人群中有約25.2%的人表示參加體育運動對自己的團隊合作能力有較為明顯的幫助提升，大約有44.7%的人則認為自己的領導能力在體育運動中有了改善，另18.4%的人表示自己在體育運動中的收獲是提升了自己的交際能力，其他表示體育運動對自己有幫助的人中10.7%的人為其他方面的幫助。

在被調查人群中，有些是不參加體育運動的。在這其中，約10.7%的人覺得參加體育運動是浪費時間和精力;44.7%的人則表示是由于氣候和場地的限制無法參加體育運動的;其中25.2%的人表示在無人陪伴的情況下不參加體育運動;由于其他原因不參加體育運動的人占18.4%。

10.你認為不同性格的人適合不同類型的體育運動嗎?

體育運動心理學研究證明，各項體育活動都需要較高的自我控制能力、堅定的信心、堅韌剛毅的意志、勇敢果斷的性格等心理品質作為基礎。因此，有針對性的進行體育鍛煉，對培養健全人格不失為一種有益的嘗試。在我們的調查中也可以總結出類似的結論。如在被調查人群中有89.5%的人認為不同性格的人會有不同類型的喜歡的體育運動，所以不同性格的人會參加不同的運動。一次可以鼓勵不同的人參加適合他們的運動以增加對運動的興趣。其余人則認為運動都差不多，什么樣的人參加都沒有什么影響。

通過這次問卷調查，可以看出，在大學生中，有相當一部分的同學已經對體育運動與健康的重要性有了一個初步的了解，但仍有部分學生借著各種理由不參加體育運動。并且應注意進行長期的鍛煉與練習，保持足夠的營養、休息與睡眠等。所謂鍛煉，就是反復進行相似的活動，產生全身適應性變化，使人體各組織、器官、系統的活動協調一致。并且我們通過調查總結了不同性格的人適合的運動并列出如下。優柔寡斷者應選擇乒乓球、網球、羽毛球、拳擊、摩托車、跨欄、跳高、跳遠、擊劍、角力等體育活動。任何猶豫、徘徊都將延誤良機，久練能幫助人增強果斷的個性。

急躁易怒者應該多進行下棋、打太極拳、慢跑、長距離步行及游泳和騎自行車、射擊等緩慢、持久的項目。這些體育項目能幫助人調節神經活動，增強自我控制能力，穩定情緒，使容易急躁、沖動的弱點得到克服。缺乏自信者若堅持一個時期的諸如跳繩、俯臥撐、廣播操、跑步等體育鍛煉，信心自然能逐步得到增強。遇事緊張者心理缺陷者要多參加公開的激烈的足、籃、排球等項目活動。因為場上形勢多變，比賽緊張激烈，只有冷靜沉著地應對，才能取得優勢。久經沙場，從而可給學習、工作帶來益處。自負逞強者可選擇一些難度較大、動作較復雜的運動如跳水、體操、馬拉松、藝術體操等體育項目，也可找些實力水平超過自己的對手下棋、打乒乓球或羽毛球等，以不斷提醒自己山外有山，不可自負、驕傲。孤獨、怪僻的心理缺陷者應該選擇足球、籃球、排球以及接力跑、拔河等集體項目。會幫助你慢慢地改變孤僻的習性，逐步適應與同伴的交往，并熱愛集體。靦腆膽怯者多參加游泳、溜冰、滑雪、拳擊、摔跤、單雙杠、跳馬(箱)、平衡木等項目活動。經過一個時期的鍛煉，膽子自然會大，處事也老練了。

學校運動會報告（精選15篇）篇十一

“加油，加油!”一陣陣加油聲此起彼伏，一浪高過一浪，這就是我們實驗小學一年一度的運動會了，你瞧!有的同學在談笑風生;有的同學在鍛煉身體，準備迎戰;有的同學在為運動員們加油，熱烈極了;總之，同學們都躍躍欲試，希望能在這次比賽中大顯身手，賽出一個好成績!

首先，就是開幕式，在雄壯激昂的樂曲里，迎著剛剛初升的太陽，打鼓隊緩緩入場了，他們臉上露出的笑容。包含著他們對這次運動會的支持，緊隨其后的彩旗隊，拿著各種顏色的旗子，他們個個昂首挺胸，展示了運動會議的風采，校長一聲令下，運動會就開始了。運動員在操場上摩拳擦掌，準備使出渾身解數，為自己的班級爭光。

令我印象最深的是激動人心的200乘4男子接力賽了，我們班第一個派出的是史鵬飛，他在起點上彎彎腰，伸伸腿，做著熱身運動，看他自信滿滿的樣子，肯定對這次比賽勝券在握，充滿了信心。隨著發令槍的一聲令下，各位選手們像似脫韁的馬，如離弦的箭，向前飛奔出去，史鵬飛不愧是我們班的飛毛腿，前100米時一直遙遙領先，他的頭發甩著，把別的選手落在后面，可是在后半圈時，他仍然保持這個速度，但半路殺出個程咬金，超越了史鵬飛，史鵬飛見情況不妙，他進行最后沖刺，把接力棒傳給了鑫辛怡宏。

由于第一圈排名第二，辛怡宏就有些顯得輕松，可誰知其他的班第二棒派出了實力最強的，一下子把他拉到了底4的位置，他見情況不妙，辛怡宏立刻加快腳步和速度，這樣，我們班的第二棒以第三的成績傳給了王澤毅。

第二棒和別人一下子拉開了距離，王澤毅窮追不舍，我們拉拉隊也時刻為他們加油著，但差的太遠了，他還是沒追上，長舒一口氣把接力棒傳給了許立春，最后一棒，我們都替他擔心。

只見他飛快地往前跑去，腳像生了風火輪一般，和后兩個人拉開了距離，這時，名次已經揭曉了，我們班奪得了第三名的好成績。

運動帶給我們的不僅僅是快樂，還帶給我們了健康啊!

回家時，鳥兒嘰嘰喳喳為我們吟誦，大樹為我們遮擋了陽光，白云也高興的蹦了起來，一切的事物都變得美好起來!

學校運動會報告（精選15篇）篇十二

隨著我國經濟的迅猛發展，生活質量有了顯著的提高。物質文明的飛躍，極大地明化了國人追求時尚消費的迫切心理。而對于廣大愛好運動的青年朋友來說，擁有一款自己比較理想的運動手表，有顯得那么的必要和必需。就功能而言，它比普通手表有著更齊備的功用，是每個人所必需的；就形式而言，它那優美的造型無愧于充當每個消費者的裝飾物，成為炫耀的資本，前衛的標志。

然而，市場的現狀似乎并非是上述既定程式發展，它存在著較大的缺陷。就運動手表而言，并沒有得到應有的普及。根據筆者的市場問卷調查，消費者存在著對產品本身概念模糊問題。這就很容易造成在產品在推廣方面的惡性循環：對于產品概念的模糊，消費者就不會問津；不問津，則對于概念就更為模糊。這就要求設計師設計一款概念明確的的產品，擴大其產品認知度和品牌知名度，從而提高購買率。

那究竟什么是運動手表？他具備什么樣的功能、材質、和外形呢？

運動手表是人們可以在各項運動中佩帶，并具備一種或幾種專業運動所需要的功能，外形有較大突破的一類手表。它要求對環境和徒步的過程有輔助的指導意義，更確切的說，運動手表是一個儀器，而不僅是表，應該是擁有表的攜帶性的戶外儀器。

（一）基本功能。

運動需要基本功能除了防水、防震，還有電子指北針、氣壓預測、高度、心律4大標準，太陽能倒是意義不大，因為電池能用2年就足夠了，而且萬一極晝之類的也不可靠。其他的增值功能則還可能具備錄音、防泥、防磁、潮夕圖顯示、自動發光、溫度測量、gps等功能。

（二）材質、外形。

耐磨損的材質。

合格的運動手表必須能承受激烈的撞擊、刮擦以及任何可能出現的狀況。從理論上來說，運動表的設計初衷是為方便運動時佩戴，并且在長時間使用后仍舊完好如初。目前流行的運動表材料就是優質不銹鋼、鈦合金、鋁合金、橡膠、碳化纖維、陶瓷合金等。

粗獷的外形設計。

運動型手表必須表如其名——為了運動而設計。它們的款式大多從外形上看非常結實，粗獷厚重，而且開面很大。

上述是有關運動手表的一些介紹。在筆者的調查中，絕大數20歲左右的青少年和青年朋友們，都希望擁有一款時尚的運動手表。但價格始終讓其中一些人感到困惑和無奈，只得選擇望而卻步，敬而遠之。

不過如果購買，消費者表示，首要因素考慮是外觀的占50%，考慮功能的占40%，而考慮品牌的只占10%。關于這個問題各百分比基本代表男女消費者的觀點。就產品材質而言，1/3的消費者希望自己的手表擁有先進的金屬材料，而將近2/3的受訪者還是希望自己的產品采用塑膠材料。就顏色搭配而言，80%的人偏愛于大方穩重型的，20%的人（其中女性消費者居多）則喜歡鮮艷亮麗型的。就可接受的價格而言，100元以下的消費者占50%，100——300元的占40%，而300元以上的占10%。關于功能問題的調查中，男女消費者的觀點存在著分歧——女性消費者的功能需求比男性消費者要小。而其中，防水防震秒表鬧鈴自動日歷電子羅盤測量氣溫、氣壓、海拔選擇率較高。

一部分消費者擁有運動手表后選擇經常佩帶：其中60%只是為了方便看時間，而30%的還兼有裝飾的目的；另一部分消費者表示不會經常佩帶，只是就其材料和外觀造型才選擇的。

消費者中占40%的認為，買手表會作為禮物送人，占40%的認為不會送人，而占20%的則會視情況而定。

二產品設計定位。

（一）功能定位。

防水。

適用于運動項目，但大部分只應對生活中的防水問題。防水深度不超過100米，還可以根據不同需要進行加深分等級。

防震。

擁有美妙的音樂，并且可以下載鈴聲，改變傳統的聲音，滿足消費者娛樂的要求。

秒表。

電子羅盤。

測量氣溫、氣壓、海拔。

（二）材料及外型定位。

以前的運動手表材質通常都是黑色塑膠，而且外觀笨重，因為它們僅是為了運動而設計的。雖然這類運動表價格低廉、外形普通，但還是展示出了它的“運動本色”。但現在情況不同了。

今年巴塞爾展覽會和sihh展上推出的運動型手表不僅體現了現在的流行趨勢：品質要求更高，用途更廣泛，更重要的是不論是在運動場，還是辦公室和餐館，佩戴都十分協調。盡管目前在選擇運動表材料時主要使用的還是黑色塑膠，但外形的設計卻更加符合現代審美觀，功能也越來越全面。很多佩戴運動表的人喜歡適用性全面的手表。這樣出差、洗澡、游泳或進行其他運動項目時就無需太多的顧慮，摘下來不帶反而顯得多此一舉。

手表就應能夠做到這一點：不單單為了跳水等某項運動而設計的，它們同樣能夠戴去健身，游泳或者辦公。這樣，設計會更具人文關懷，更加人性化。當然，它們的外觀設計仍然是運動表。這次設計還會沿襲這種傳統材料——塑膠，因為它們象征是為了運動而設計的，但是將會在形式與顏色搭配上掀起一場巨大的變革——造型尋求全面突破，色彩采用多樣化，更好的滿足廣大消費者在顏色穩重大方和鮮艷亮麗方面的不同要求。

根據大部分消費者在購買后可能會作為禮物送人這種情況，所以決定在設計單個產品完善的同時，考慮設計情侶套裝。

（三）價格定位。

一，調查結果。

走訪多家飾品店，你會發現發現傳統煙灰缸紛紛“變臉”，很多產品都會讓人眼前一亮。無煙環保型煙灰缸造型可愛，又方便攜帶，深受年輕人喜愛。這都因為現代家居中，煙灰缸不僅承載煙灰，還承載著人們視覺的直觀美感。生活中，煙灰缸是癮君子們不可或缺的物件，煙民的家中自然不能少了它，精致高雅的煙灰缸就連癮君子們看了，心思也會變得細膩，學會優雅地享受生活。即便是無煙民家庭，為訪客布置的煙灰缸也是茶幾上的主角，一個小小的煙灰缸就能看出主人對訪客的貼心。于是各種設計精巧的煙灰缸開始嶄露頭角，成為家居配飾中象征品位的符號之一。

根據調查，現在的煙灰缸的特色和流行趨勢有以下幾方面：

1,呆板樣式開始“變臉”

真正講究生活品位的人士，對煙灰缸的選擇也不會馬虎的。時下煙灰缸的造型、色彩與材質，都有多樣的變化可供選擇。鑄鐵、合金套具的煙灰缸雖然笨拙，但小巧精致。以懷舊為主題，雕刻各種古典圖騰浮雕，呈現出異域特色。水晶、陶瓷、木質、玻璃制品的煙灰缸，突破往常呆板的樣式，現在開始流行變臉。絢麗的色彩，動感的圖畫，以及造型中另類的創意，使得它們變得非常時髦，而受到大眾的喜歡。

2,設計更加人性化。

在煙灰缸的設計上，今年更加貼近人性化的關懷。有的小巧玲瓏如煙盒一般，除了可擺放家中像裝飾品一般精致，還可放進口袋中便于隨身攜帶。除了傳統型的煙灰缸，很多煙灰缸的設計還能幫你改掉一些不良習慣。抽煙人士都有亂彈煙灰的習慣，影響整潔衛生。有種無煙環保型的煙灰缸備受年輕消費者的關注。

3,煙灰缸也有性別。

今年煙灰缸也開始分男女，不再只停留于男人的視覺點。市場中發現很多煙灰缸出現專屬于女用的款式，玻璃水晶質地，采用圓潤的造型，小巧的煙槽口，圖畫上更是如同萬花筒一般千變萬化，柔媚的女郎、搖曳的花朵，搞怪的卡通圖像，洋溢著濃郁的小資情調，讓人愛不釋手。即使它們不被用做煙灰缸使用，擺放在家中也是一件非常讓人賞心悅目的裝飾品。

4,煙灰缸造型圖案不宜嘩眾取寵。

夸張及繁瑣的裝飾圖案，會使消費者產生厭倦心理。簡潔的形式及優雅的造型則深受消費者的喜愛。5,新式煙灰缸的設計也融入更多科技含量。

義，價格也絕對會令你尖叫。外觀富麗堂皇，光滑的圓形煙缸面，表現敦厚大氣。搭配同款造型的打火機，磨動火石可以點燃香煙，配套使用很有些時代風范。

8，幫你改掉壞習慣。

有款九孔煙灰缸，它的設計非常巧妙，類似于棋盤的九孔設計格局，每一孔都可以插熄滅煙頭，橫豎的凹槽方便放置香煙，揭開九孔的蓋子，可以清理煙灰。從而杜絕亂彈煙灰的幾率。而且它的外形相當神秘，合金的質地，如同舊首飾盒的外形，讓你咋一眼看上去根本想象不出它就是煙灰缸。這樣的一款煙灰缸就如同是秘密武器，不做煙灰缸使用，當裝飾靜物擺放也別有一番特別味道。

二、設計思路及分析說明。

隨著我們經濟的發展和生活水平的提高，人們越來越向往一個清新典雅的生活環境，特別重視室內布置和產品的購買。人們越來越追求一種更加健康的，更加環保的生活方式。人們同樣也渴求自己的生活充盈這一種文化氛圍和浪漫情調，避免粗陋和庸俗。這就需要破舊立新，用新形式和多種功能的產品取代原有產品。

基于此，我設計的煙灰缸主要是從現在居家環境及居家理念這一方面進行考慮的，既要滿足其基本的使用功能和給人帶來方便，還要能恰如其分的融入環境，給使用者造就一個雅致的氛圍和一個宜人的情調，給人以美的直觀享受。讓人擺脫對原有煙灰缸粗陋骯臟的習慣勢力和主觀偏見，進而引導人們的認識向更具審美情趣上發展。為此，我突破原有的思路，把煙灰缸定位成一個家庭小品來設計，除去使用功能，還是一件擺設甚至是藝術品，帶給人一種精心雅致的親切感，通過使用逐漸改變人們主觀意識。在環保方面，避免煙灰缸中的煙對室內的空氣造成污染。通過造型，也使人們也逐漸意識到吸煙給自己及周圍的人和環境帶來的危害，使他們逐漸意識到健康的重要。

一，其中使用功能方面主要考慮環保問題。現實生活中，“癮君子”所制造的煙霧到處可見，給本人及周邊的人帶來了很大的威脅，這其中包括生理和心理上的。其中的一個很大的問題是很多人把沒抽完的香煙隨意的丟放在普通煙灰缸里或別處，這樣就會造成空氣污染，給別人的健康該來危害。這里主要保產品分為三部分來設計，一，防逸罩；二主題煙灰缸；三，煙氣凈化器。

防逸罩：其設計目的和用途就是為了防止煙灰中殘留的煙氣釋放到空氣中，或放置在煙灰缸上的香煙直接的排放到空氣中。方依照設計成弧形狀，在上面制成四個相對稱的煙孔會使一個或幾個不同方位坐者的使用者感到方便。其尺寸大小剛剛合適，放置煙能很好的夾持住，并且能滿足使用者彈煙灰的需求。

主題煙灰缸：他是整個產品的中央部分，它更是設計的主題，是使用功能的主要承載者。它的設計成了圓形，正好和固定在它上面的防逸罩形成一種完美的結合，造就了一種“建筑上的形式美”。這種結合是一種吻合，主要表現在這煙孔相對應的設置了四個置煙嘴。

煙氣凈化器:它身上有連接體正好固定主題煙灰缸。使用兩節aa電池或usb接口直接供電，可以使得煙缸上蓋打開時將煙塵吸入并通過活性炭(網)的過濾，迅速將有害氣體吸收，最后由煙灰缸底部的排氣孔排出過濾后的干凈的空氣，這樣能有效降低“二手煙”對人體的傷害，十分適合抽煙玩家于電腦辦公桌前使用。

二，結構設計。產品分為三部分來設計，中間設有連接體，易于拆合，方便清理煙灰。

三,造型設計。

產品的色彩主要是為生活增彩，使其絢麗多姿。給人以視覺刺激和直觀享受。這里設計了不同類型的色彩設計方案，以適合不同人的口味及適應不同的居室環境。

綠色與紫羅蘭的搭配：其中綠色有種清澈涼爽的感覺，而紫羅蘭則有種神秘的味道。

紅與黑：真正的視覺沖擊，設色大膽，給人以雍容華貴，氣勢非凡的品味。

紫羅蘭與藍：協調色的搭配，給人以樸素收斂的情感同時滲透著一種潛在的魔幻力量。

橘黃遇黑:果實的美感，原生態的環保理念。

學校運動會報告（精選15篇）篇十三

1．與運動同行，與健康同在。

2．發展體育運動，增強人民體質

3．鍛煉身體，增強體質，報效祖國，服務人民！

4．揚奧運精神，更快、更高、更強。

5．發揚體育精神，提高師生素質！

6．友誼第一，比賽第二；賽出風格，賽出水平。

7．全民健身，光我中華。

8．團結協作，自信自強；揮動激情，放飛夢想。

9．我運動、我快樂、我鍛煉、我提高

10．互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰！

11．運動賽場展雄姿，校運健兒競風流！

12．鳴奏青春旋律，抒寫運動樂意！

13．全民健身，利國利民，功在當代，利在千秋！

14．人類需要體育，世界向往和和平！

15．做文明觀眾，樹賽場新風。

16．運動讓生活更美好。

17．生命不息，運動不止。

18．體育是運動的藝術，運動是體育的靈魂。

19．生命無止境，運動無極限

20．譜寫生命之歌，弘揚運動精神。

21．健康的體魄，永恒的追求。

22．搏生命之極限，鑄青春之輝煌。

23．運動是快樂的源泉，快樂是生命的財富。

24．我運動，我健康，我快樂!

25．生命在于運動，成功在于拼搏。

26．讓運動揮散汗水，讓青春閃耀光芒。

27．體育使學校充滿活力，學校因體育勃發生機。

28．讓激情進發，為生命喝彩。

29．終點不是夢，重點是突破。

30．運動使我們充滿活力，活力讓生命變得美麗。

31．體育無處不在，運動無限精彩。

32．發展體育運動，增強人民體質。

33．參加陽光體育運動，做共和國合格接班人。

34．參加體育運動，做陽光少年。

35．開展全民健身運動，全面建設小康社會！

36．體育使城市充滿活力，城市因體育勃發生機！

37．人人關心體育，體育造福人人！

38．運動與生命同在，青春與快樂永存!

39．讓健康譜寫生命的樂章。

40．青春在歌唱，生命在歡騰。

41．鍛煉身體、增強體質，報效祖國，造福人類！

42．發揚體育精神，展示青春風采！

43．齊心協力辦好校運會，昂首闊步建設新校園！

44．我運動、我健康、我快樂，樂在其中

45．運動奏響生命，運動點燃我們的激情。

46．留下你的汗水，展現你的風采，演繹一出精彩。

47．音符讓音樂有了旋律，運動讓生命充滿健康。

學校運動會報告（精選15篇）篇十四

調查內容：關于小學生體育運動情況的調查。

調查方式：網絡調查。

近日，社會調查中心通過題客網和民意中國網，對101xx人進行的一項題為“為什么經常運動的青少年越來越少”的調查顯示，7xx.9%的受訪者表示身邊經常參加體育運動的青少年不多。51.5%的人稱身邊最經常鍛煉的是“老年人”，接下來依次為：“中學生”(xx1.2%)、“大學生”(29.7%)、“中年人”(24.6%)、“職場青年”(%)、“小學生”(17.0%)。

受訪者中，80后占52.7%，70后占24.8%。22.8%的人每星期運動一次，21.6%的人xx天左右運動一次，2xx.7%的人坦言自己幾乎不怎么運動。

為什么經常參加運動的青少年越來越少。

在黑龍江省哈爾濱市的石女士眼中，如何讓兒子動起來一直是個大難題。石女士的兒子是一個高中生，每天除了坐在教室里學習，就是在家里看電視，幾乎不怎么鍛煉。“他上小學時很愛運動，還參加了學校的足球隊。但自從他上了中學，可能由于升學壓力很大，學習比較累，一有時間就看電視、上網。我有時會勸他去動一動，可他總是很反感。”

北京某大型國企員工周先生遇到的問題和石女士頗為相似。他有一個正在上小學的表妹，除了上學之外，她每天都“宅”在家里看電視、上網、玩手機，很少出去蹦蹦跳跳，整個人總是無精打采。

“表妹每天的學習內容很多，一個大人一天下來也可能累得夠嗆，何況是小孩子。另外，現在的孩子關心的都是哪款網絡游戲好玩、某手機或平板電腦怎么玩等話題，對于運動，他們很難提得起興趣。”周先生說。

為什么經常參加運動的青少年越來越少?排名第一的原因是“沉迷網絡游戲等不健康的娛樂活動”(%)，其次是“學習和工作的壓力太大”(%)。其他還有：“缺乏堅持的毅力”(5xx.0%)、“沒時間”(50.1%)、“沒場地”(40.7%)、“嬌生慣養怕吃苦”(xx6.1%)、“運動項目普遍太貴”(%)等。

北京師范大學(微博)體育與運動學院院長毛振明教授指出，在各年齡段的青少年中，中學生缺乏運動的情況最為嚴重。這首先是因為應試教育給中學生帶來的壓力相對更大，孩子的時間都用來學習，很少有時間運動;其次，一些現代娛樂方式嚴重擠占了中學生的運動時間，在許多中學生眼中，要緩解學習壓力，寧可選擇上網或看電視，也不愿意走出去動一動;另外，中學生正處在青春期，一般比較敏感，非常在意別人的評價。這導致有的孩子可能由于對某項運動不擅長而缺少運動自信，從而失去了對運動的興趣。

國家國民體質研究專家庫成員、北京大學人文體育研究基地副主任何仲凱認為，經常運動的青少年之所以越來越少，應試教育是罪魁禍首。他指出，應試教育使得學生面對巨大的升學壓力，學校、老師和家長都很重視孩子的考試分數，忽視了孩子們的體育鍛煉，甚至還會產生喜歡運動的孩子就是“四肢發達，頭腦簡單”的偏見。

“國家早在xx年就提出過中小學生每天鍛煉一小時的‘全國億萬學生陽光體育運動’，可是實際操作效果并不理想，很多中小學生并沒有相應的鍛煉時間。學校對于體育鍛煉的貫徹力度不夠，究其根源在于應試教育體制。”何仲凱說。

養成運動習慣青少年將受益終身。

去年9月發布的《國民體質監測結果》顯示，中小學生身體素質連續25年持續下滑的趨勢雖得到初步遏制，但大學生身體素質仍繼續緩慢下降。值得注意的是，在所有學生群體中，肥胖、視力不良等問題依然嚴重。具體而言，7~xx歲的小學生視力不良率已經超過40%，大學生近視率更是超過80%。

此次調查也顯示，7xx.4%的受訪者坦言自己身邊青少年的體質“越來越差”。如何才能讓青少年經常參加體育運動?調查中，受訪者首選“父母從小培養孩子的運動習慣”(71.7%)，其次是“改進體育教學模式，使其更具有吸引力”(62.7%)，排在第三位的是“擴建公共體育設施”(58.4%)。

受訪者的其他建議還有：“政府補貼公共體育設施，使其更便宜”(48.4%)、“增加學校體育課的數量”(48.2%)、“廣泛開展群眾性的青少年體育競賽活動”(45.5%)、“加大體育鍛煉的宣傳力度”(41.5%)、“組建青少年運動社團”(xx9.1%)等。

北京市海淀區的田女士非常重視培養孩子的運動習慣。她家住在某高校里，操場、乒乓球室等體育設施一應俱全，她每天都會和10歲的兒子一起打乒乓球、慢跑、散步。她認為，孩子都有喜歡玩耍和運動的天性，家長要積極引導，培養孩子經常運動的習慣。這對孩子的身心成長、性格養成都有好處。

中國青少年研究中心副主任孫云曉曾指出，家長的利益選擇對孩子是否參加運動的影響很大，家長既想要孩子健康，又想要孩子學習好，兩者沖突后勢必有一個權衡和利益選擇。他通過一項多年的跟蹤研究發現，當鍛煉時間和學習時間發生沖突時，在全國中小學里面，有70%的家長和學校校長把學習放在第一位。這真實地反映出家長和學校在體育教育觀念方面的缺失。

毛振明指出，青少年的健康問題存在滯后性，即青少年體質的虛弱一般不直接表現為各種病癥，所以家長和學校就不會馬上因為青少年體質出現問題而重視培養他們的鍛煉習慣。但值得注意的是，青少年的體質問題會在老年階段演化為各種病癥，比如在青少年時期腰部肌肉缺乏鍛煉，到了老年就容易得腰椎間盤突出癥。所以，培養青少年的運動習慣是一項長期工作，不能指望它產生立竿見影的效果，可是青少年養成運動習慣，將會受益終身。

“要解決青少年運動不足的問題，需要多方面的努力：首先，國家和政府應加強對青少年體育鍛煉的重視，建設包括體育教師培養等從小學到大學的體育制度;其次，學校要進行體育課程改革，增強趣味性，上體育課不能只是為了通過升學體育測試，還要讓更多的青少年切實感受到運動的魅力;最后，整個社會也要改善運動環境，給青少年提供更為充足的運動場地、器材和時間。”毛振明說。

哪些運動適合青少年廣泛參與?調查中，排名第一的是“球類運動”(79.1%)，排在第二位的是“跑步”(74.7%)，排在第三位的是“游泳”(60.2%)。

學校運動會報告（精選15篇）篇十五

生命不息，運動不止。運動會上也展現了生命的光彩，那么，我就給你來講講那天精彩的運動會吧！

那是一個明媚的上午，和煦的陽光照耀在操場上，天上的白云自由自在地飄浮在藍天之中。操場周圍的花花草草隨著春風盡情搖擺，好像為即將在運動會上大顯身手的賽員們加油鼓勁。“咚！”鼓聲從空中綻放開來，如同猛虎出山，蛟龍出海！威風凜凜的氣勢立刻籠罩了比賽。賽員們胸有成竹的走進賽場。

比過了幾個項目，終于來到了我最期待的兩個項目—花式大繩與男子100米賽跑。裁判員講完規則之后，花式大繩比賽開始了。賽員們如同下餃子一樣從大繩上躍過，又如同一只只嬌小玲瓏的燕子一樣，輕盈、矯健，十分靈敏，和搖繩人的共同配合下，我們班的賽員獲得了第一名。

百米賽跑也即將開始，賽員們個個擺好姿勢，如同一只只即將飛翔的雄鷹。“咚！”裁判員一聲令下，賽員們如同一支支離弦的箭一樣，沖了出去。只見跑在第一名的賽員，頭上的青筋清晰可見，腳用力地蹬著地面，不一會兒就變得面紅耳赤。“呼哧，呼哧。”喘著粗氣。看！陽光照耀在他們的臉上，顯得多有青春活力，晶瑩的汗珠也順著臉流了下來，他們如同一道道虛影沖向了終點。運動會也隨著夕陽一起落下了帷幕。

真是一場精彩的'運動會啊！