優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和創(chuàng)新的思維,能夠給讀者帶來新的觀點(diǎn)和新的思考方式。這些優(yōu)秀的作文范文充分展示了作者的思想和感情,每一篇都有其獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。
最新這也是春天(優(yōu)秀15篇)篇一
自然是一門淵深的學(xué)問,在自然中,會(huì)明悟許多,這也是人生的課堂。
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,當(dāng)這吟唱了多少春秋多少淚的名句,又一次回響在這片生機(jī)中時(shí),才明白,這堂課已經(jīng)開始。睜開了眼,星星點(diǎn)點(diǎn)的花,從嫩綠叢中探出了頭,展現(xiàn)了壓抑了許久的生命力,笑出了一片姹紫嫣紅。柳枝上也冒出了新芽,感染著的風(fēng)吹皺了那一池春水,微波蕩漾開去,纖長的柳枝也交錯(cuò)了。枝尖風(fēng)情萬種地挑一逗起清純的池水,又是一片漣漪……醞釀著,舒展著,釋放著這小院的勃勃生機(jī)。生活是歡快的,像這份青春活力,永不枯竭,回想自己所經(jīng)歷的挫折,又何必執(zhí)著于此呢?一笑置之。我從這課堂學(xué)到了這微笑,它叫作樂觀。
不知何時(shí),周圍的高溫,已烤得自己口干舌燥。驀然回首,是那寺前盛放的芙蓉。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”似是受了太一陽一的熏陶,那荷花也泛上一陣酡一紅,在無邊碧葉襯托之下,更顯風(fēng)姿,比起那春之月季,猶有勝之。沉醉了,在那滾滾一熱一浪一中蓮花,和著李白的“清水出芙蓉,天然去雕飾”,人生之樂,莫過于此,又頓悟了幾許。本來沉重的心仿佛卸下了一切負(fù)擔(dān),明白了,一切隨自然吧。
帶著輕快的心,來到了枯黃的世界,那個(gè)被詞人、詩人凄然落淚的秋,低吟著“寂寞梧桐深院鎖清秋”的寂靜,在這個(gè)世界里彌漫。一切靜得可怕,耳里再?zèng)]了草兒向上鉆的聲響、花兒開放的微顫,風(fēng)此刻也停下了歡快的腳步,小心翼翼地從身邊走過。然而,也唯有寂靜才能表現(xiàn)這一切,心逐漸虔誠起來。自然孕育著萬物,任他們開辟天地,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里,“適者生存”是唯一的法則。看著生命的遠(yuǎn)去,忽然崇敬起了自然,感到了自己的渺小,在偉大面前,也有了新的認(rèn)識(shí)。有時(shí),這課堂會(huì)讓你了解,看清自我也是生活的真理!
生活的課堂它叫作自然!
最新這也是春天(優(yōu)秀15篇)篇二
生活中是課堂。只要你細(xì)心感悟,就會(huì)獲得人生的真理。
在那一天,我獲得了人生的一大真理,而在平凡的生活中,我依舊感受到了人生的哲理。
我是個(gè)戀舊的人,這在我的抽屜中就能看出來:舊書、舊文具簇?fù)碓谶@個(gè)狹小的空,時(shí)而還有些針頭線腦之類。不知為何,我總舍不得丟掉它們,好像我與它們之間有一種割舍不下的情緣。但是,這些雜亂的舊物經(jīng)常給我添了許多麻煩。于是,我最后下決心扔掉它們。抽屜一下子變得整齊了,我會(huì)隨之學(xué)會(huì)了舍棄。當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí),試著舍棄導(dǎo)致你悔恨的種種錯(cuò)誤,舍棄因犯錯(cuò)而帶來的自卑與羞辱;當(dāng)你遭受挫折時(shí),試著舍棄你的沮喪與絕望,才能產(chǎn)生堅(jiān)強(qiáng)的信念支持你應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)……,舍棄是艱難的,但是在舍棄下才能有新的開始,才能漸漸成熟起來。那一天,我又一次上了人生中重要的一課。
其實(shí),生活就是課堂。在這個(gè)大課堂中,我們不斷吸取教訓(xùn),不斷獲得新知;在這個(gè)大課堂中,我們不斷充實(shí)自我,不斷刷新生活。睜大你的雙眼,讓我們?cè)诤棋恼n堂中,來探尋人生的真諦。
最新這也是春天(優(yōu)秀15篇)篇三
幸福,是沙漠里的清泉,給迷途的人以生存的希望;幸福,是夜空中飄蕩的歌謠,給人以心靈的安慰;幸福,是天空中灑落的細(xì)雨,滋潤干涸的心靈。
(一)。
(二)。
閑來無事,漫步路邊,一片落葉飄至腳邊,不知不覺,秋來了。道上行人三三兩兩,卻也趕時(shí)間似的,匆匆忙忙。唯我一人散散漫漫,感慨著美好秋景,卻無人欣賞。曾聽過一個(gè)故事,上帝讓一人帶蝸牛散步,蝸牛爬的很慢,那人用棍敲碎了殼,蝸牛受傷,爬得更慢。靜下心來,靜下心來,竟發(fā)現(xiàn)許多從前未發(fā)現(xiàn)的美好事物。所以,慢下來,靜心凝神,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多從前不曾發(fā)現(xiàn)的美。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)慢下來,你的人生才會(huì)更加多彩!
(三)。
捧一杯熱茶,讀一闕好書,我的思緒也隨之起起伏伏。唐朝,一個(gè)孕育了無數(shù)英才的朝代。在那里,有人寫下了“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的詩篇;有人勾起了“因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘”的思鄉(xiāng)之情;有人唱出了“黃金百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的壯志凌云;有人留下了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的千古名篇。唐詩,不似宋詞的婉轉(zhuǎn)纏綿,不似元曲的朗朗上口,卻有它自身獨(dú)有的特點(diǎn)在其中。這種特點(diǎn),即使在幾千年后的今天,也仍舊被人們所贊贊,所欣賞。唐詩——永垂不朽的歷史瑰寶!
最新這也是春天(優(yōu)秀15篇)篇四
一說到“課堂”,很多學(xué)生都會(huì)覺得很煩,很枯燥,但其實(shí)也有不一樣的課堂!
我九歲那年,課外舞蹈班要舉辦“校慶”活動(dòng),要求每班出一個(gè)團(tuán)體節(jié)目,再安排一個(gè)學(xué)生單獨(dú)表演一個(gè)節(jié)目。而老師就選中了我來單獨(dú)表演一個(gè)節(jié)目。知道這個(gè)消息后,我很欣喜,但也很緊張。怕自己做不好,給班級(jí)丟臉。終于到了“校慶”活動(dòng)當(dāng)天。我做好了一切準(zhǔn)備工作,在后臺(tái)候場。我緊張極了,一直來回搓著手,坐立不安。我越想越不敢上場了,汗水一顆顆的滑下臉頰。
這時(shí),我的老師找到了我,一邊給我擦汗、補(bǔ)妝,一邊叮囑我說:“上臺(tái)不要害怕,要相信自己能做好。”說完,便拉著我的手去幕布后候場。聽完老師的話,我的心稍稍平靜了一些。
我看到我前面的那個(gè)人表演的十分精彩,臺(tái)下的觀眾又有那么多,一下子我又開始忐忑不安,急得有點(diǎn)想哭,兩個(gè)腿一直在發(fā)抖。很快,上個(gè)節(jié)目結(jié)束了,主持人報(bào)完幕后,我節(jié)目的音樂伴奏響了起來,燈光也亮了起來。此時(shí),我覺得音樂不再優(yōu)美,而是尖而刺耳的噪音,鎂光燈則是一雙雙鋒利的眼睛,緊緊的注視的我。我一直待在幕布后不敢上臺(tái)。這時(shí),我看見舞臺(tái)那邊的幕布旁,我的老師,她注視著我,給我做著“加油”的手勢(shì)。我也在心里默默的對(duì)自己說:“自信,要對(duì)自己有信心,我一定能行的,加油!”
又重新鼓起了勇氣,走上舞臺(tái),迅速按照音樂做起了相應(yīng)的動(dòng)作。此時(shí),伴奏是多么優(yōu)雅動(dòng)聽,鎂光燈的燈光是多么柔和,像一縷縷溫暖的陽光,而我則像是置身于一湖清水之中的驕傲的白天鵝,在水中歡樂地游著,十分高傲、優(yōu)雅。很快,我的節(jié)目結(jié)束了,觀眾席傳來雷鳴般的掌聲,我高興極了,謝完幕后,我欣喜地走下了舞臺(tái)。
回到家中,我又回味了一下老師的話,這件事使我明白了:不管做什么事,都要對(duì)自己有信心,自信有時(shí)會(huì)將你推向成功的彼岸!有信心很重要。
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最新這也是春天(優(yōu)秀15篇)篇五
不識(shí)廬山真面目者,吾也。
——題記。
他是一個(gè)長相怪異的人,你瞧瞧,小眼睛配上大嘴巴,還帶著紅眼鏡穿著一身紅衣服,若按上個(gè)紅鼻子肯定是從馬戲團(tuán)里跑出來的小丑。他瘦的像一條細(xì)紅豆懸搖在風(fēng)里,別可憐他,他精神好得很,自我表現(xiàn)呢,不到黃河心不死。
說他是學(xué)生,我表示懷疑。
第一,據(jù)我觀察,他幾乎不單獨(dú)外出,總是喊上兩三個(gè)人騎車去新華書店。到了書店后挑上一本覺得不錯(cuò)的書便花上兩元錢在閱覽室邊抄邊寫,你說怪不怪?一個(gè)口袋里沒有都多少錢的傻小伙到書店只看不買還裝逼,真是搞笑。
第二,據(jù)我了解,前幾年他還一直搞自己的小發(fā)明,做著自己的白日夢(mèng),說什么材料不足,能力不夠,都是扯淡。自己無能,還怨東怨西。近一年來他幾乎不再動(dòng)手動(dòng)腦了,學(xué)習(xí)才有了大幅度提高。一心只想做白日夢(mèng),就一空想主義者,還算什么學(xué)生!
最可笑的是,第三,他根本就不是好學(xué)生。有哪些向他請(qǐng)教問題的同學(xué),他支支吾吾的講不出來。那副窘相就別提了。其實(shí)做題很簡單,誰請(qǐng)教我,我就講,我就簡單明了的講,傳幫帶嘛,有責(zé)任么。他講不出來,證明他肚子里沒貨。沒有貨就講不出來,也算實(shí)事求是。可他忸怩了半天,嘿,居然講了起來。邊講邊比劃:“這道題首先應(yīng)證明某某,然后用幾何公式,最后求職。”啰里啰嗦的,人家只是想要一個(gè)答案,他卻講那么多個(gè)大道理這不是多此一舉嗎?哎,這傻瓜我真替他臉紅!
試問,他算什么學(xué)生?
作為學(xué)生尊重老師是最起碼的行為,可他倒好一下課就和同學(xué)們?nèi)ァ膀}擾”老師,為了一道解題方法寧可跑斷腿也要知道了。
最新這也是春天(優(yōu)秀15篇)篇六
春天的暖風(fēng)悄悄襲來,沉睡的小草躲不了這大千世界的繁華,揉著睜不開的雙眼,無奈的從地里掙脫。斑斕的蝴蝶、艷麗的花朵順著這春天交響曲擺起手來、歡歌蕩舞。
看!那黃澄澄的麥田,猶如綴滿黃金顯得有些耀眼。高大的麥稈、豐碩的麥穗裝點(diǎn)的更是別具一格,另有一番滋味。一張張欣喜的臉那是樸實(shí)勞動(dòng)人民洋溢出來的歡騰,是薈萃人生精華的樂章。這就是所謂的“春華秋實(shí)”,春天因華麗而幸福,秋天因成熟而幸福。沒有找不到的幸福,只有不去尋找的幸福。
當(dāng)冰冷的晚風(fēng)又朝我襲來,孤獨(dú)的路燈微微抖出幾絲殘余的燈光,踏在狹小而坎坷的石板路上,宛如一顆隨風(fēng)飄動(dòng)的蒲公英,找不到方向,掩飾不了心中的恐懼。我的腳步加快,當(dāng)我已不經(jīng)意間走到一根路燈旁,我發(fā)現(xiàn)路燈的燈光正傾斜的灑在一個(gè)角落里,角落里躺著是一對(duì)狗母子。小狗的臉色顯得有些憔悴,一雙憂郁的眼神中閃爍著幾絲哀愁,偶爾能聽到幾聲“咳咳”的叫聲。守護(hù)在小狗身邊的是它的媽媽,它的前肢正搭在小狗的腹部,輕輕地?fù)崦M@情節(jié),我愣住了,猶如一陣暖流、一縷陽光涌進(jìn)我那還未平息的心靈。只知道這樣的幸福是那樣的突然,那樣的溫馨。
曾嘗試著去尋找屬于自己的幸福,卻在一次無形的舉措中我發(fā)現(xiàn)了:早晨的第一縷陽光射進(jìn)我家屋子,又如往常一樣,我早早的起床吮吸著大自然給我?guī)淼木G色。新鮮的空氣如同一縷白紗從我的身邊扶過那樣的柔和,那樣的細(xì)膩。也如同往常一樣,外婆也早早的起床,為我準(zhǔn)備了早餐。油條加豆?jié){是我每天所需的成分,“我上學(xué)去了。”是我每天對(duì)家里人說的第一句話,奇怪的是,今天的早餐上又多了一樣?xùn)|西——那就是一張紙條。紙條顯得那樣耀眼,翻開一看,紙條上的字寫得歪歪扭扭,見了都會(huì)想笑:“今天有事出去,記得吃飽了。”往下一看,真有點(diǎn)驚訝,“外婆寫的。”我脫口而出。要不是親眼所見,我倒有點(diǎn)懷疑。頃刻間,我才感到臉上有點(diǎn)發(fā)紅,感到幸福是那樣的連綿不絕,那樣的無聲無息。
坐在窗前,望著那皎潔的月光,心中不禁浮想聯(lián)翩,幸福此刻又在何方?作文。
最新這也是春天(優(yōu)秀15篇)篇七
天,陰沉沉的;雨,一個(gè)勁兒地下。我打著心愛的小花傘走在雨中,猛覺得傘下有些擁擠,側(cè)頭一看,原來是一個(gè)面帶稚氣的小姑娘,正透過她那被雨水打濕的長發(fā)朝我嘻嘻地笑:“小姐姐,借個(gè)傘,好嗎?”
“唔,好的。”我嘴上答應(yīng),可心里想:哼,你算什么呀,跟我擠一把傘!傘這么小,我自己都不夠打哩。我極不情愿地同陌生的小姑娘走了一段路。“呀,書包濕了!”我驚叫起來,很不高興地瞥了小姑娘一眼。她好像看透了我的心思,低下了頭。
我們沉默了,心里各有所思。“哎喲!”我驚叫著,腳下絆了石頭,幸好雙手先著地,才不至于摔傷,可是濺了一臉的泥點(diǎn),我急忙用手去擦。“哎呀,真是的,弄成這個(gè)樣子。”我氣得直跺腳。
“小姐姐,給你。”她把一塊嶄新的印著小白兔的手帕遞到我眼前,“把臉擦一擦吧,會(huì)干凈些。”小女孩清秀的臉龐上露出一絲誠懇。
“不,這是你的,還是新的呢,我不能用。”我把手帕又塞回她手里。
“不要緊的,老師說過,別人的困難就是你的困難,周圍的人時(shí)時(shí)刻刻都需要你的關(guān)心……”
“周圍的人時(shí)時(shí)刻刻都需要你的關(guān)心……”這句話使我想起了五年前的往事——那也是一個(gè)灰蒙蒙的雨天,由于考試考砸了,我的心如同那時(shí)的天氣一樣,灰蒙蒙的,沒有一點(diǎn)亮色。我慢慢地走在雨中,任雨絲落在臉上、身上。突然一把傘撐在了頭頂。我抬頭一看,是一個(gè)面目清秀的大姐姐笑瞇瞇地看著我:“干嗎那么憂郁呢?現(xiàn)在正是春雨霏霏、生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),應(yīng)當(dāng)高興才對(duì)呀!”我哭了,我把這位陌生的大姐姐當(dāng)成了知心友人:“我沒有考出好成績,一定是我笨,一定是的!”
“不,你千萬不要這樣想。每個(gè)人降臨到這個(gè)世界上都會(huì)在天資上或生理上有差異,但只要努力,只要堅(jiān)定地走自己的路,一切都會(huì)改變的。”
我抬頭看那大姐姐,她還是笑瞇瞇的,“大姐姐,你真好,對(duì)不認(rèn)識(shí)的人還這么……”
因此我要說,,是生動(dòng)豐富的社會(huì)生活大課堂。
最新這也是春天(優(yōu)秀15篇)篇八
走出補(bǔ)習(xí)教室,外面驕陽似火,燒得我心煩意亂。
街上人煙稀少,連小貓小狗都“足不出戶”——怕燙傷了自己的腳爪吧。渾身的汗液早已被燒干,身體與衣服糾纏在一起,雙腳和鞋襪合為一體,走起路來像是踩在濕漉漉的棉巾上,一股難受繚繞心頭,這天氣,厭煩。
我非真金打造,也不是齊天大圣,是耐不住這火煉的。只想打個(gè)的,早早回家。
過了許久才攔下一輛三輪摩的,沒辦法,只好將就一下了。一進(jìn)車,我便后悔了,車?yán)餆岬孟裾艋\,沒有空調(diào),“吱呀呀”的小電風(fēng)扇也只能頻頻送來暖風(fēng)。
“去哪兒?”“xx小區(qū)。”“好咧!”
他樂呵呵的應(yīng)答,一踩油門,車子便發(fā)動(dòng)了。風(fēng)從窗口涌入,這時(shí)我才感到些許的清涼。跑了一陣子,他就扯開嗓子,吼出幾首我聽不懂的方言歌,倒是為因?yàn)橹丝径@得單板的世界平添了幾分趣味。
我無事可做,便開始打量他。
他身上套著長袖的因污漬的累積而泛黑的軍裝,耳后根和脖子上藏污納垢,汗珠在污漬上流淌,像扯著幾條黑線,腳后跟上,一道傷痕如同峽谷一般蜿蜒至小腿,腳上拖著一雙拖鞋,每踩一次油門便會(huì)“吱”得一響。從車?yán)锏姆垂忡R里,我看見了他裂開笑的嘴,他一邊唱,一邊踏腳打節(jié)拍,于是他的膠拖鞋便也“吱吱”地唱起來。
這么開心,肯定是今天賺了足夠的錢吧!
“到嘍!”“多少錢?”“4元。”
我將錢遞給他,他打開一個(gè)舊皮包,將錢塞了進(jìn)去,我瞥了一眼那包,里面只零星地躺著幾枚硬幣,有點(diǎn)詫異。下了車,伴著歌聲,他開著車走了。
我不解:車夫的幸福不就是多掙錢嗎?在這酷熱的天氣里,沒掙到錢,為何如此開心?
默默一想,似有所悟。誰說快樂需要理由?裂開嘴便足夠了。幸福在于精神至上,而并非只限于物質(zhì)享受,那車夫,在那一瞬教給了我快樂的訣竅。
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最新這也是春天(優(yōu)秀15篇)篇九
手肘支在窗邊,眼神迷離沒有交點(diǎn)。一輛公交車,車?yán)锏娜诵涡紊型现鴥蓚€(gè)麻袋,渾身臟兮兮的農(nóng)民大叔;有試圖安慰吵鬧的孩子入睡的年輕媽媽;有西裝革履,平均十秒鐘看一次表的焦灼不安的白領(lǐng)……一幕幕交織起來,就像一部荒誕的肥皂劇。
視線飄向左側(cè),透過厚厚的一層玻璃,外面又是另一個(gè)截然不同的世界,一張張行色匆匆的臉與一輛輛不斷噴出黑色尾氣的轎車,朦朧中似乎看到了三十年代的黑白影片。
“喂,醒醒,已經(jīng)到站了。”一個(gè)乘務(wù)員身影出現(xiàn)在眼前。
我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有別的乘客了,伸了個(gè)懶腰從開著暖氣的車上下來。一陣寒風(fēng)吹來,不禁打了個(gè)寒噤。
我就這么行走在華燈初上的街角上,依舊是行色匆匆的人們,游走在這個(gè)城市里永遠(yuǎn)忙碌的生靈。
可不知不覺間,還是走回了這個(gè)站臺(tái)。它既是起始也是終結(jié)。每日滿載形形色色的人,最終日暮時(shí)回到這里,回到起點(diǎn)。始于此并不止于此。這時(shí)站臺(tái)的全部意義。
有人說,人生就像一張單程車票,總有起點(diǎn),總有終點(diǎn),總會(huì)遇見形形色色的人,經(jīng)歷形形色色的事。帶著一份期待在晨光微露時(shí)出發(fā),一路風(fēng)景無限,讓不同的人上車,然后讓他們?cè)诓煌恼鞠萝嚕瑥暮笠曠R中看見他們的身影逐漸模糊。總是如此,最后消失不見,就這么筆直地向前開,遙遙地望見終點(diǎn)站在前方,又清晰又模糊。
我喜歡坐公車,然后等滿座皆空時(shí),才在終點(diǎn)站無奈地下車,其實(shí)還意猶未盡。但沒有永不到達(dá)的公車,不是嗎?正如人生旅途。
嘴角掛著滿足的笑,卻仍意猶未盡,但足夠了,那是一個(gè)又一個(gè)的課堂,那是使人懂得人生的課堂。
每一輛公交車其實(shí)。
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最新這也是春天(優(yōu)秀15篇)篇十
“丁零零……”放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響起,但品德老師走進(jìn)了教室,宣布了一件事,“明天早上一到教室我們就進(jìn)行品德考試!”我松了一口氣,對(duì)品德課我本來就比較擅長,也沒有在意,這一天就立刻過去了。
第二天我早早地來到了教室看見品德老師站在門口,教室門已經(jīng)打開了,品德老師微笑著面對(duì)著我,當(dāng)我跑進(jìn)教室門時(shí),我確實(shí)看見老師的眉頭皺了一下,這時(shí)我才看見門口倒著一把掃帚,但我完全沒有在意,拿出書,為考試而準(zhǔn)備了。一位同學(xué)進(jìn)來了,他也沒有看見掃帚一樣,大步流星的跨了進(jìn)來,絲毫沒有停頓一下,可我看見,老師的眉頭所得更緊了,好像有誰把他惹生氣了,但我想著,他生氣關(guān)我什么事呀,我也沒有太在意,又有一位同學(xué)進(jìn)來了,但他的運(yùn)氣不好,被那個(gè)掃帚給絆倒了,他正想踢飛掃帚時(shí),卻看見了老師那張略有怒意的臉,“恭恭敬敬”的把掃帚扶好,但我確實(shí)看見,老師又把那個(gè)掃帚踢倒了。
我一時(shí)有些丈二的和尚,摸不著頭腦的感覺,完全沒有了繼續(xù)看書的念頭,我想來想去,總是找不到答案,但在我思考時(shí),班里的同學(xué)已經(jīng)全部到學(xué)校了,老師開始向講臺(tái)緩慢的走去。
“大家都靜一靜。”一聽見這句話,全班的同學(xué)都停止了背誦,聽著老師即將要說的話,就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了,在我剛來時(shí)老師臉上的笑容已經(jīng)消失了,取而代之的是一張陰郁且略帶怒意的臉。“今天的品德考試……”說到這里,他停頓了一下,又接著說:“你們都不及格!”我們都呆下來了,不是連考卷都沒有發(fā)嗎?成績?cè)趺匆呀?jīng)出來了?“這次我僅僅是想讓你們拾起掃帚,一個(gè)簡單的道德行為,連這一點(diǎn)都做不到,你們還學(xué)習(xí)什么品德!”
我們明白了,這就是一場考試,我們時(shí)時(shí)刻刻都進(jìn)行的考試,但我卻不知道將這場考試答到最好。
最新這也是春天(優(yōu)秀15篇)篇十一
你知道新春的枝條也是一位老師嗎?陽春三月,清風(fēng)拂過檔頭,陽光灑在光禿禿的樹枝上。在堅(jiān)硬如甲的樹皮下面,一點(diǎn)薄如蟬翼的柔軟有些躁動(dòng)。因在樹皮的囚籠里太黑暗,太痛苦,令它窒息。它太執(zhí)著,為了自由與奔放,不顧牢籠的堅(jiān)固,奮力地抗拒著。它在扭卷,在搏動(dòng);它在吶咸,在尖叫;它在擠壓,在突破它要解開枷鎖走出牢籠。終于它將樹皮狠狠刺破,撕裂,頭顱慢慢探了出來,它看到了久違的光明!金色的陽光下,柔和的清風(fēng)中,它正破繭成蝶。
時(shí)間仿佛在那一刻停駐、凝固。在這間教室里,我感受到了生命的頑強(qiáng),生命的力量。挑戰(zhàn),就像手持一把利劍,刺破黑暗,走出困境。
你做過蝸牛的學(xué)生嗎?當(dāng)陽光淌過葉尖,幾片細(xì)碎的日影在樹干上搖曳,一只蝸牛伸出觸角,仰望那片令它垂涎欲滴的綠。這是它的天性,對(duì)綠色的追求,對(duì)食物的渴望。它蓄足了力量,鼓足了氣勢(shì),向那夢(mèng)想的頂端發(fā)起沖鋒。但它步子依舊很慢,目標(biāo)竟是那么遙不可及。幾片樹葉劃過它笨重的殼,一只鳥撲騰閃過,旋起一陣疾風(fēng),差點(diǎn)將它卷起讓它摔個(gè)粉身碎骨。它極力站住了腳,一步一步倔強(qiáng)地蠕動(dòng),觸角依舊向上,向著太陽的方向。腳下的路越來越窮,終于它越過那最后一道橋,在柔軟的綠色平面上,感受陽光在它殼上撫摸,聽入鮮活的汁液在葉片脈絡(luò)里流淌。對(duì)這腳下的美味,它已迫不及待。
你也曾聽過雨的課嗎?干燥的空氣無聲地涌動(dòng),大地上呈現(xiàn)一片焦枯的死寂。一大片烏云飄來,無數(shù)的小液滴在里面翻騰,就在一剎那的風(fēng)起云涌,它們掙脫烏云的束縛,如脫韁的野馬般沖下來。它們看不慣這荒蕪,想把自己獻(xiàn)給這片地方。它們要將焦竭的土地從噩夢(mèng)中喚醒,要使倦怠的江河重新燃起奮發(fā)追尋的激情,要讓自然萬物生長出五彩斑斕的理想。最后,它們摔碎了,碎不見尸。等到第二天、第三天,水蒸汽從大地升騰,它們?cè)谒{(lán)天蒼穹中俯香蕓蕓眾生,望大河中滔滔江水滾滾東去,繽紛的絢爛在陽光下熱烈地炸裂,新生的綠色在大地中心情地膨脹。欣賞到這斯,它們也自然滿足,升騰而去了。
雨,以自身行動(dòng)向我授課,奉獻(xiàn)自己,滋潤世界總得獲得最美麗,最動(dòng)人的回報(bào)。
現(xiàn)代科學(xué)中,有一門技術(shù)叫做仿生。其實(shí)不只是科學(xué),大自然中有各種知識(shí)各種道理,只要你留意觀察,細(xì)心體會(huì),或許在某個(gè)時(shí)刻,靈感便會(huì)從你心里迸發(fā),你會(huì)猛發(fā)現(xiàn),。
最新這也是春天(優(yōu)秀15篇)篇十二
母親只有我一個(gè)兒子。卻沒有因此而過于溺愛我每每看到母親的臉,總是淡淡的,沒有太多的喜怒哀樂,似乎生活的風(fēng)霜,抹去了媽媽的笑;日復(fù)一日,媽媽不知為這家付出了多少。
小學(xué)三年級(jí),我學(xué)習(xí)刻苦努力,積極上進(jìn),終于數(shù)學(xué)考了全班第一。本想讓母親高興;回到家:'媽媽,我數(shù)學(xué)考了第一耶!‘’媽媽正在廚房忙活著,隨即應(yīng)了一聲:‘’知道了,還要繼續(xù)加油."沒有夸我,連聲音都是淡淡的。
要上六年級(jí)了,聽說要去遙遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上讀書,還要住宿。馬路上也有和我一樣的蕓蕓學(xué)子,也有我的小學(xué)同學(xué);見同學(xué)的父母都放下了手頭的工作,千叮萬囑,場面好不溫馨。只有我呆呆的站著,母親提著提包送我出了大門,見母親汗珠大顆大顆的掉落,出大門也就是走了三五步,母親就把提包遞給我,說:“你走吧……”而后便是很決斷地轉(zhuǎn)身,硬朗朗地走回去。
望著母親遠(yuǎn)去的背影,不解母親對(duì)我為何如此冷漠。
讀書期間。讀書讀累了,邊望著窗外,自然和城市交織著,便讓我想起了母親。小時(shí)候,我哭著鬧著要買零食,母親不耐煩,便揚(yáng)起手朝我臉上揮來,但又收回了手;拍拍我褲腿上的泥土,抱著我回了家……溫馨的回憶,不經(jīng)讓人潸潸淚下。
過年了,我回到了家。媽媽辛辛苦苦準(zhǔn)備了一桌美味佳肴,到吃飯的時(shí)候,卻還在忙活這個(gè),忙活那個(gè)。我便走到母親身旁:”媽媽,快來吃飯,飯菜都涼了。“母親依然默默的忙活著:”你們先吃,我馬上就來。“聲音依舊是淡淡的。在吃飯期間,父親告訴我,在我離開上學(xué)的那天,母親當(dāng)天就哭了。母親表現(xiàn)得那么冷漠,其實(shí)是不想讓我擔(dān)心,安心讀書。
最新這也是春天(優(yōu)秀15篇)篇十三
早上,我出門散步。
來到村口的池塘邊,兩只小鳥在柳樹上唱歌,他們一大一小在樹上邊唱邊跳,好不熱鬧!我被兩只可愛的小鳥吸引了。突然“撲通”一聲響,我回頭看見一只青蛙跳進(jìn)水里,其他青蛙也一個(gè)接一個(gè)跳,是大青蛙在教小青蛙游泳吧。
垂柳在微風(fēng)中舞動(dòng)著枝條,婀娜多姿,纖細(xì)的柳條十分柔軟,葉子綠得欲滴。地上的嫩草,吮吸著露珠,陽光把露珠變得和珍珠一樣晶瑩剔透,閃閃發(fā)亮,仿佛是一顆顆星星落在地上,還眨呀眨的。
放眼望去,田野里農(nóng)民正在播種,我仿佛看見了一個(gè)個(gè)又大又圓的西瓜,一堆堆金燦燦的谷子,一車車黃橙橙的玉米棒子……一只蝴蝶翩翩起舞從我身邊飛過,它仿佛在尋找同伴,又像是要去采花粉。我一路追著這只蝴蝶來到村外小河邊,這里有很多野花,五顏六色地散在草叢中,許多蝴蝶在上面飛舞著。我走過這片草地,一陣花香和我撞了個(gè)滿懷,我頓感心曠神怡,忘了自我。這地方我來過很多次,可從未發(fā)現(xiàn)像今天這樣美麗。蝴蝶成了我的導(dǎo)游,我成了游客,在家鄉(xiāng)土地上游玩。
這是大自然給家鄉(xiāng)的愛!
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最新這也是春天(優(yōu)秀15篇)篇十四
大自然,是我學(xué)校外的另一個(gè)課堂。這里有我的老師,他們默默地奉獻(xiàn)著,無聲地傳授我知識(shí),讓我在安然舒適的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí)。
河流與巖層是我的地理老師。河流的流向指引著我學(xué)習(xí)地理的方向,巖層的“語言”向我傾述著大地母親億萬年來的變遷。他們無言地教導(dǎo),讓我領(lǐng)悟了大地中蘊(yùn)含的真理,探索出其中的奧秘。
在大自然中,植物與動(dòng)物們自由自在地生長著。他們?cè)谏L的同時(shí)也在擔(dān)任著一個(gè)重要的角色——我的生物老師。他們的一動(dòng)一靜,一呼一吸,都在揭示著生物學(xué)中的秘密。不必說魚兒的游動(dòng),鳥兒的飛翔袋鼠的跳躍,毛毛蟲的爬行;也不必說小草的生長,花兒的盛開,樹木的茂盛,小麥的收獲。單是他們的呼吸,就有無限趣味。魚兒用腮呼吸,鳥兒有特殊的雙重呼吸,蚯蚓利用體壁進(jìn)行呼吸……這些形形色色的呼吸方式,埋藏著知識(shí)的寶藏。
在大自然中,我最敬佩的就是大海了,他是我的政治老師。他有博大的胸懷,包容各種事物,連天上的太陽與云朵都被他包容其中。他教會(huì)了我寬容,讓我學(xué)會(huì)了包容一切,甚至可以將世界也一同轉(zhuǎn)進(jìn)我的心中。
在大自然中,還有一位默默無聞的奉獻(xiàn)者——太陽。它無私地將光和熱給予了大地,給大地帶來了生機(jī)。在他的身上學(xué)會(huì)了無私地給予,默默地奉獻(xiàn)。這種奉獻(xiàn)和給予給我?guī)砹朔N種的幸福與快樂。
我非常感謝大自然中的老師。是他們給我打開了知識(shí)的源泉,是他們讓我遨游在知識(shí)的海洋,滋潤了我饑渴的心田,是他們給了我一個(gè)不一樣的課堂。
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最新這也是春天(優(yōu)秀15篇)篇十五
我很少對(duì)你微笑,都是因?yàn)槲覑勰恪?/p>
——題記。
他們都怪我是一個(gè)狠心的姐姐,可是他們不知道鷹只有被扔下懸崖才能學(xué)會(huì)如何在高空飛翔;而人只有不停跌倒,不停挫敗,才能拍拍塵土,勇敢地繼續(xù)對(duì)明天微笑。
還記得你斷奶時(shí),夜里你哭,媽媽和奶奶都急地跺腳,忍不住把你抱入懷中喂你喝奶,而我卻強(qiáng)忍著眼眶中的淚水,一把把你抱走,你哭了好久,我的淚也流了好久。
他們都怪我狠心,可是寶貝,我又怎能讓你學(xué)會(huì)依賴?
后來,你開始學(xué)走路了,小小的身子一晃一晃的,很是可愛,就在你回頭準(zhǔn)備炫耀你的戰(zhàn)績時(shí),卻摔了下來,膝蓋上的血絲夾雜著塵土,看得我好疼,我心中縱有千種萬種想扶起你的沖動(dòng),可我就靜靜地一句話也不說,只是讓你自己站起來,我聽著你的哭聲越來越小,看著你眼中期盼的光芒逐漸轉(zhuǎn)為憤怒的火焰,我心如刀絞,最后你離開時(shí)眼睛里那種失望與討厭,我此生不忘。
他們都怪我狠心,可是寶貝,我又怎么能讓你學(xué)會(huì)懦弱?
他們都怪我狠心,從未給過弟弟太多愛,可是難道只有寵溺才為愛?我只知道,我對(duì)他的愛不比這世上任何一人對(duì)他的愛少。
你終會(huì)明白,。
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