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小學四年級五一(專業13篇)

時間:2025-08-05 作者:LZ文人

優秀作文通過精心選擇的語言和形象的文字描寫深入人心。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文范文,相信它們能夠給我們提供一些靈感和思路。

小學四年級五一(專業13篇)篇一

各位老師、同學們:

早上好!

同學們,我們每天都生活在美麗的校園里,沐浴著陽光雨露,享受著優質的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰在我們還沉浸在夢鄉中時,他們卻早已開始忙碌了,只為了給我們準備營養而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創造了美好的學習環境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!

“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。對同學們來說,當晨光微露的時候,你們揮舞掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園,這就是勞動!走過校園、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,這就是勞動!在教室,積極發言,認真作業,刻苦鉆研,這就是勞動!在家里,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點力所能及的家務事,這就是勞動!

同學們,時代變了,勞動方式也發生了很大變化,但“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,這是我們應該永遠崇尚的人生觀和價值觀。所以,老師希望同學們從今天起,要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學校的事情搶著做,養成熱愛勞動的好習慣。

小學四年級五一(專業13篇)篇二

五一節到了,我和媽媽、爸爸計劃去常德的花巖溪玩。五月一號在瀏陽河邊我伯伯家玩了一天后,五月二號我們終于出發了。在去常德的高速公路上,天下起了大雨,還打了雷呢!可是一會雨就停了。到了花巖溪后,我們住在一戶農民伯伯家里。沒多久,我和其他幾個小朋友就玩開了。下午,我們去湖里乘船游玩。在船上,我看見了在天空中飛翔的白鷺,在岸上我蕩了秋千。這里的景色真美啊!湖里有小船在游蕩;湖邊有成片的'竹林;有成群的牛羊;還看見農民伯伯在勞動。這真是一幅春天美麗的圖畫啊!晚上,我在農民伯伯家里玩了快三個小時才睡覺。第二天早上,吃完特別可口的早餐后,我們就坐車返回了長沙。在回家的高速公路上,又下起了大雨,雷聲比去的時候要大多了。這真是一個美妙的五一節啊!快樂的“五一”節(二年級)作文300字。

小學四年級五一(專業13篇)篇三

姐姐買好船票,我們便登上了一只白色的小船。我坐在船尾,姐姐劃槳,小船漸漸的離開了岸邊。

我目不轉睛地注視著姐姐劃船的動作,心里真想試一試。姐姐像看透了我的心思。她說:“弟弟,我累了,你來劃一會兒。”

“我不會,我怕……”我說。

可姐姐像似真累了說:“我真困了,你不會,我教你。”

我抵不過姐姐的勸說,小心翼翼得接過雙槳,學著姐姐的樣子劃起來。不知怎么的,槳就是不聽我的話,它不是鉆進水里不動,就是擦著水面跑,時兒上,時兒下,不一會兒,濺得姐姐和我滿身滿臉都是水,小船呢只是在原地打轉轉兒。別的船上的人看了都哈哈大笑起來。我覺得臉上熱辣辣的,真有點不好意思。“沒關系,慢慢來。”姐姐一邊說一邊比劃著。我照著姐姐的樣子,心平靜下來,慢慢地,雙手握緊船槳,雙眼注視前方,一下一下的劃,船真的向前走了。我高興極了,渾身的勁也來啦,就用力的劃了起來,我想船飛快前進,從碼頭劃到對岸。劃著劃著,船槳好像越來越聽話了。我興奮的不知該怎么做。后來我順利的到達了對岸。

我終于學會了劃船,雖然我劃得滿頭大汗,心里卻有說不出的高興!

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小學四年級五一(專業13篇)篇四

很久沒有去馬鞍池公園了,趁放假,去玩玩吧。5月1日,太陽公公出來了,他笑瞇瞇的,仿佛對我說:“你把我也帶去吧。”

爸爸把我送到了公園門口。哇!真熱鬧,我們擠了進去。我想坐游船,可是根本買不到票。于是,我就玩起了遙控船。

我選了6號船。剛一坐下,只見一艘輪船直奔而來,那我得逃。可是不管我怎么使勁按按紐,6號船一點反應都沒有。結果,被它撞了一下“腰”。不好!有人用水射船,像是大炮攻擊。我毫不客氣地反擊,可是不見“大炮”(水柱)的影子。原來我心愛的船沒動力了。我搬來了救兵,請叔叔給船兒修了一下。這下它來勁了,一下水就“報仇”,看你們兩艘船還往哪里逃。它追著趕著,連續開“大炮”,終于把敵方擊中了。哈哈!現在你們該投降了吧!這時候,那兩只船偷偷地溜走了。知道我6號船的威力了吧。玩得正起勁,時間到了,該和6號船再見了。我一邊走,一邊看,真舍不得我心愛的小船。

中午,游人少了一些,可以坐游船了。我來當船老大,帶著媽媽去“觀光”。我一邊開著船一邊想:要是天天來玩,那該多好呀。

小學四年級五一(專業13篇)篇五

“五一”三天的假期我過的可愉快了!

因為爸爸帶我和小弟弟回到了我的老家——安徽桐城,那里有我敬愛的爺爺、奶奶,還有很多我的小朋友們,我非常想念她們。

5月1日早晨我起的很早,打扮得漂漂亮亮的,準備好給好朋友的禮物——我畫的五彩畫,就到車站乘車了。車子在道路上飛馳,我的.心早就飛到了老家和小朋友們在一起玩了。

車子開了3個多小時,就到了,下車往家走的路兩邊都是黃燦燦的油菜花,可漂亮了,在南京可看不到,我纏著爸爸給我拍照。爺爺、奶奶都在家門口迎接我們呢,我撲到奶奶的懷里親了奶奶一下,奶奶樂壞了,一手摟著弟弟一手摟著我,在我的小臉上親個不停。我的小伙伴姚瑤、婷婷她們也來了,趕緊拿出我的禮物給她們。

在老家我和伙伴們玩跳皮筋,還和她們一起爬山,我還教她們跳舞,玩得可高興了,一直到很晚才回家,第二天上午我和奶奶一起到茶園采茶,奶奶采茶我和小弟弟就在茶地里玩挖蚯蚓玩,弄得我們像個灰老鼠似的。下午我和奶奶到田埂邊采蒿子(一種野菜)回家做蒿子粑吃,可香了,我都兩年沒有吃過了,奶奶傍晚做好了,我一下就吃了3個,把小肚子撐得圓鼓鼓的才罷休。

時間過得真快,我們又要回南京了,又要和我的好伙伴們分開了,走的時候她們都來送我,我的眼淚都快流出來了,上車了,爺爺、奶奶一直送我們上車,在車上我和爸爸說:“爸爸:以后放假我還要回老家”。

文檔為doc格式。

小學四年級五一(專業13篇)篇六

?今天是五一節,爸爸媽媽都放假。所以,早上我們一家人去酒店喝茶,那里真是人山人海,房間都快滿了。幸好我們找到了一間房間。從9點30分吃到11點多才回到家。中午飯都沒煮。下午,我們去溫泉館泡溫泉。那里也一樣人山人海,服務員忙得直喘氣。到我們了,啊,真舒服啊!泡完溫泉我們就去濱江公園打羽毛球、乒乓球。打了一會我和媽媽累得渾身汗淋淋,就坐下來休息喝水,而爸爸和哥哥卻打的正起勁。后來大家都累,而那時候已經是7點了,我們就去飯館打包了一只醬油雞回家做菜。

?今天真開心!可以去泡溫泉又能鍛煉身體。這是一個快樂的“五一”節!

小學四年級五一(專業13篇)篇七

今天,我和哥哥在一起去看電影,因為今天是五一所以人很多。

我們費了九牛二虎之力才排隊買到了電影票。電影的名字叫瘋狂原始人,電影講述了一家生活在遠古時代的原始人追逐光明﹑尋找未來的故事,電影很搞笑,我和哥哥都笑彎了腰。

看完了以后,我和哥哥都很高興,通過這個故事我明白了要勇于嘗試心的事物,探索興世界。還想再看一場。這真是快樂的五一。

小學四年級五一(專業13篇)篇八

五一勞動節,我和爸爸媽媽高興的去了海底世界和世界之窗玩。

啊!世界之窗真是名不虛傳,有驚險的阿波羅飛船、刺激的激流勇進、大名頂頂的天馬行空……其中,我最喜歡碰碰車。

我爸爸像一位技術高明的司機。熟練的駕駛著碰碰車,以風一樣的速度攻擊別人。

我們又來到了海底世界有福氣十足的招財魚、兇惡的鯊魚、巨大的海魚、還有人扮的美人魚,她在水中像天仙一般美麗。

我玩得很開心,又增長了許多新的知識。

小學四年級五一(專業13篇)篇九

今天是五一節,我和媽媽去了濟南的金象山玩。到了那里,我們先買好門票,隨著人群進了公園。

來到里面一看,有一個牌子,上面寫著:水上樂園、雨林谷、歡樂谷、cs野戰、逍遙谷、滑草場等,這么多好玩的地方啊!我想,我可以盡情的玩了!

我們先去了雨林谷玩了一會兒,又到了水上樂園,我們先穿上了救生衣,我選了一條藍色的小船。我來開,媽媽坐在了旁邊。我開著開著,一條綠色的船撞到了我們的船,我重新調整好方向繼續前進。時間到了,我就忙著往回開,下了船,我們又去了歡樂谷。我們玩了海盜船,我剛坐上船就搖晃起來,搖到最高位置時我心里很害怕。我還以為船要翻過來呢!我急得大喊大叫,真有意思!船終于停下來了,我這才松了口氣。

所有的項目都玩完了,我的心里有說不出的高興!

小學四年級五一(專業13篇)篇十

今天是五一勞動節。

我和媽媽帶著高興的心情乘上了爸爸開的汽車到九仙山旅游。中午很熱,一點兒風也沒有,云也躲起來了。太陽一動不動地掛在空中燒灼著青草。但不知怎的,我卻一點兒也沒感到熱。

一路上,清新的空氣迎面撲來,讓人趕到心曠神怡。山上的杜鵑花把青山打扮得像漂亮的小姑娘。

快要到了池水,太陽漸漸地的消失了,天也慢慢地黑了,突然,狂風大作,電閃雷鳴,天象要塌下來,接著,下起了傾盆大雨,天像要把整個地球淹沒似的。

雨越下越大,我們不能上去了,只好回國寶老家。一到那兒,奶奶和爺爺見到我們回來格外地高興,連小狗也很高興,汪汪汪直叫著,像是在迎接我們呢。

天黑了,奶奶為我們煮了可口的飯菜,吃完了飯,爸爸和媽媽跟他們聊聊天,敘敘舊,大家十分開心。如果能常常回來跟他們老人家在一起多好哇!

今年的五一勞動節真快樂!

小學四年級五一(專業13篇)篇十一

五月一日又來到了,由于放三天假,我們全家在星期一去了荊川公園游玩。

來到公園,只見這里綠樹成蔭,鮮花遍地,雖然很熱,但是這兒依然令我心曠神怡!

首先映入眼簾的是一塊寬闊的平地,中間還有幾個小水池點綴其間,每個大約一平方米那么大。接著向前走就會邁上一個臺階,臺階上有一個青銅巨人,你知道他是誰嗎?那就讓我告訴你吧!他就是大名鼎鼎的唐荊川先生哦!只見他手持長槍,抬頭挺胸,微風中紅袍仿佛在輕輕擺動,好一副威風凜凜的樣子啊!敵人見了可能都會魂飛魄散呢!

劃完船后,我們又來到了一些優美的地方,雖然我叫不出名來,但是我會永遠記住這個地方!

這次勞動節雖然我沒有勞動,但是卻令我非常快樂!讓我去欣賞了一次五月的荊川公園的優美景色,讓我去擁抱了五月的大自然!

啊!五月!我愛你!你讓我流連忘返!

小學四年級五一(專業13篇)篇十二

“五一”長假一開始,我們一家人就迎著和煦的春風,來到了東莞伯爵山莊度假。我們訂好房間,放下行李,便各自騎著自行車四處游玩。伯爵山莊的環境非常優美,其中也有不少的游樂項目。我們來到游樂場,先玩一種名叫“搖滾樂”的游戲。人坐在各自的“小屋子”里,從24米的高空中倒過來落下去,游戲場中不時傳來一陣陣尖叫聲。那種感覺真就是又恐怖又刺激,好玩極了。可就是下來時,我卻頭重腳輕,似乎隨時會倒下去。

接著,我們又玩了海盜船。這個游戲更就是驚險,讓人的心都仿佛跳了出來似的。

最有趣的當屬去釣魚了。準備好魚具,我們就來到魚塘。我先把蚯蚓穿在魚鉤上,然后將魚鉤甩到水中,便耐心地等待魚兒上鉤。可就是半天水面也不見一點動靜,我不由抬眼向哥哥望去,恰巧哥哥也在偷眼打量我這里的情況,四目相對,兩人不禁尷尬地笑了。“魚好像不愿到我的魚鉤上來”哥哥小聲地嘟囔著。原來他也沒有魚兒上鉤。再看旁邊的那個人,沒多會工夫,就釣到兩條大魚,我羨慕得不得了。

心里正嘀咕著,突然,我發覺自己的魚桿動了一下,我連忙往上拉,可惜,食物已經被魚兒吃完了,魚卻跑了。我暗自沮喪,可又不能不安慰自己:唉,姜太公釣魚,愿者上鉤。索性什么魚餌也不放,再把魚桿甩進水中,一副沒所謂的樣子,眼睛可還就是盯住水面不放。

這個長假,樂趣多多,收獲多多,真就是太有意思了!

小學四年級五一(專業13篇)篇十三

這個五一的假期,我們全家都商量好了要去北京玩,我們到北京的第一站不就是故宮,也不就是長城,而就是去了天壇呢。第一次知道天壇還就是從史鐵生的一篇課文中看到的,我就也想來看看這個這個地方。

剛進正門,老遠我就看見了被一座座白色圍墻圍成著的圜丘壇。大致看去,就好像炒菜時鍋的鍋蓋。進了廣利門,我們就直奔皇穹宇殿。它的左右兩旁各有一座殿,據說這里就是放先皇陵位的地方。在這里還有兩處奇特的地方。第一處就是皇穹宇的圍墻,也稱回音壁。墻高3.72米,厚0.9米,直徑61.5米,周長193.2米。只要兩人分別站在東、西配殿后,貼墻而立一人靠墻向北說話,聲波就會沿著墻壁連續折射前進,傳到一、二百米的另一端,無論說話聲音大小,也可以使對方聽得清清楚楚,而這聲音又有悠長,堪稱奇趣。第二處就是三音石,傳說只要站在三音石的第三塊石板上面對皇穹宇殿門口說話,中間沒有障礙,就能聽到三聲非常洪亮的聲音。

最氣魄的要算祈年壇上的祈年殿。殿頂覆蓋上青、中黃、下綠三色琉璃,殿高33米,直徑24.2米,宏偉壯觀,氣度非凡,他還就是昔日北京最高的建筑之一。祈年殿建于1420年,內部沒有一磚一石,都就是由28根木柱支撐,高18.5米;大頭直徑1.2米。之后,我們又游覽了天壇附近的齋宮和神樂署。齋宮實際就是座小黃宮,就是專供皇帝舉行祭禮前齋戒就是居住的宮殿。而神樂署則就是隸屬于禮部太長寺之下,專門負責祭祀時進行禮樂演奏的官署。

出了天壇,就就是綠樹環抱的天壇公園,走在軟軟的草坪上,皇穹宇殿那祭拜先皇陵的地方我還歷歷在目,似乎我腦海又呈現出明清兩代皇帝身穿龍袍,雙手奉上祭品正在祭拜先皇陵位的情景。

歷史的車輪滾滾向前,但天壇成了我們炎黃子孫永遠的驕傲!

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人們常常通過調查報告了解社會問題、市場需求、消費習慣等信息。調查顯示,網絡購物的普及為消費者帶來了方便,但也帶來了一些消費糾紛和風險。上海靜安火災是20xx年來
在生產過程中,需要合理安排生產要素,實現經濟資源的最佳配置。下面是一些關于安全生產的常見問題和解決方法,值得大家參考。第一條為了規范生產安全事故的報告和調查處理
合同協議是商業交易中雙方達成的一種法律文件,具有合同法律效力。這些合同協議范文在實際應用中反映了合同法和法律實踐的要求。合計人民幣金額(大寫):(注:空格如不夠
勞務是勞動者和用工單位之間的一種雙邊合作,通過勞務輸出和勞務輸入來實現資源優化配置和互利共贏。勞務是指個人或團體為他人提供具體勞動力的一種形式,它可以促使我們思
優秀作文具有豐富的內容和獨特的觀點,能夠引起讀者的興趣和共鳴。接下來,我們將為大家展示一些優秀作文的范例,供大家欣賞和學習。鈴鈴鈴……"急切的鐘響聲把我從甜蜜的
作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內容的散漫和跳躍。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發和思路。這些范文充分展示了作者的
優秀作文是以扎實的基礎和豐富的語言表達能力為基礎,通過合理的結構和有力的論證,使文章具有較高的藝術性和感染力的一種文體。寫一篇優秀作文,能夠展現個人的思維深度和
優秀作文的內容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發揮創意。小編為大家準備了一些優秀作文的案例,希望可以給大家帶來寫作的靈感。中秋節,是一家團圓的日
優秀作文的構思來源于生活,關注社會熱點、人文關懷和個人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望大家
合同協議是商業活動的基石,它為合作雙方提供了法律依據和解決爭議的途徑。下面是一些常見合同協議范文,供大家參考:租賃合同協議范文勞動合同協議范文購銷合同協議范
合同協議是商業合作的基礎,明確雙方的權責關系,為后續的合作提供保障。小編為大家準備了一些合同協議樣本,希望對大家寫作有所啟發。電話:___________。聯系
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合同協議是一種具有法律效力的文件,用于明確合作雙方的權利和義務。為了幫助大家更好地起草合同協議,我整理了一些成功案例,供您參考。此項目電梯配置要求:1、載重量:
合同協議是一種具有法律約束力的書面文件,用于明確各方在特定事務上的權利和義務。合同協議范文的收集和整理有助于我們更好地理解合同的結構和內容,避免出現遺漏或沖突。
租賃合同對租賃雙方的責任和義務進行了明確的規定,便于雙方之間的交流和合作。對于不熟悉租賃合同寫作的人來說,有一些范文可以提供給您參考,希望能為您提供一些幫助。
租房過程中,我們需要了解并遵守相關的租房規定,如簽訂合法租賃合同、繳納租金等。下面是一些租房交流群,大家可以在里面互相交流和分享經驗。甲方:名稱:_______
優秀作文能夠通過文字抓住讀者的心靈,引發讀者的共鳴和思考。通過閱讀這些經典作品,我們可以更好地理解優秀作文的創作原則和技巧。無意間翻開以前厚厚的本子的封面,上面
教師們要時刻銘記自己的師德師風,以身作則,引導學生更好的成長。以下是一些優秀的師德師風范例,希望能給大家帶來啟發和借鑒。  (一)加強組織領導。為加強對全鎮“師
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在新的城市里租房,可以讓我們更好地融入當地社會,了解當地文化和生活方式。下面是一些建議的租房時間節點,供大家做好規劃和準備。為了發展特區的經濟建設,提高單位或個
通過寫工作報告,我們能夠更好地總結整理自己的工作成果,為未來的工作提供有益的參考和借鑒。以下是一些優秀的工作報告樣本,它們來自于不同的行業和崗位,希望能給大家帶
裝修合同應當符合法律規定和行業標準,確保合同的合法性和有效性。閱讀一些裝修合同范文可以讓我們更清楚地了解合同的一般結構和常用條款,為我們的裝修合同起到參考作用。
范文范本的目的是為我們提供一個參考基準,幫助我們明確寫作的要求和目標。通過閱讀這些范文范本,我們可以更好地了解和掌握不同類型和風格的寫作,豐富自己的表達能力。
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寫心得體會可以幫助我們更好地整理和梳理所學的知識和經驗。小編為大家整理了一些寫作心得體會的常見錯誤和不足,希望能引起大家的思考和改進。第一屆“龍騰杯”物流知識技
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在簽署合同協議之前,雙方應仔細閱讀并確保自己理解其中的各項規定。以下是一些常用的合同協議范文,供大家在實際操作中參考和應用。根據《中華人民共和國道路運輸條例》等
青春是充滿挑戰和機遇的時期,我們應該勇于面對困難,敢于迎接挑戰。青春是社會進步和變革的推動力,以下是一些關于青年力量的報道和分析。大家好,我來自xx班,我叫xx
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幼兒園小班注重培養孩子的生活自理能力和社交技能,幫助他們適應集體生活和與他人合作。以下是小編為大家收集的幼兒園小班的教學案例,供大家參考。活動目標:2、讓幼兒知
合同協議是交易過程中必不可缺的法律文件,體現了雙方的意愿和約定。以下是小編為大家收集的合同協議范文,僅供參考,希望可以幫助大家更好地理解和撰寫合同協議。
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讀后感可以讓我們通過文字表達自己的觀點和感受,與他人進行交流和分享。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫讀后感的參考和啟發。在學校組織在讀
總結事跡材料時,可以對整個過程進行細致分解和梳理,分析事件發生的原因,總結獲得的經驗和教訓,并提出合理的改進建議。以下是小編為大家整理的一些優秀事跡材料范文,供
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