無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

兒童節(jié)作文300字篇一

第一個(gè)節(jié)目，由每一個(gè)男生上場(chǎng)比賽系鞋帶。同學(xué)們有的以迅雷不及掩耳之勢(shì)系好鞋帶；有的則咬緊牙，用盡全力拼命系；有的則慢悠悠的，哦，原來(lái)他不會(huì)系鞋帶。

第二個(gè)節(jié)目，由我們女生上場(chǎng)比賽。是什么內(nèi)容呢？就是扎頭發(fā)比賽。一開(kāi)始，我沾沾自喜：“呵，不就是一個(gè)馬尾巴辮嗎？有什么難的？我自己的‘兔耳朵辮'就是自己扎的?！?/p>

“現(xiàn)在這個(gè)比賽要比男生的系鞋帶難多了?！敝宦?tīng)林老師說(shuō)，“我們要給幾個(gè)‘模特'扎麻花辮。”

“什么？麻花辮？！”我大吃一驚，“可是，我家老老少少都沒(méi)扎過(guò)麻花辮唉。咋么辦？”

沒(méi)辦法，這就只能當(dāng)一個(gè)自我小懲罰吧，誰(shuí)叫我不會(huì)呢？

當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都叫“好了”時(shí)，我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲曳凑粫?huì)扎。但還是有點(diǎn)內(nèi)疚。我心想：“下次比賽，我一定要拿出水平，得第一名。回家我要好好練習(xí)扎麻花辮！”

在歡聲笑語(yǔ)中，今天的活動(dòng)結(jié)束了。今天，讓我知道：生活常識(shí)也很重要。

兒童節(jié)作文300字篇二

今天我一起床，媽媽說(shuō)：“我們有一個(gè)驚喜給你！”

我在心里默默地想著：“到底媽媽送給我的禮物是什么呢？”

姐姐一看到袋子，說(shuō)：“是不是比呢？”

不對(duì)，爸爸說(shuō)到。

我說(shuō)：“是不是學(xué)習(xí)用品呢？”

爸爸說(shuō)：“不是的。”

爸爸做了一個(gè)手勢(shì)，姐姐突然叫了起來(lái)，說(shuō)：“哇！是手表嗎？”

爸爸說(shuō)：“對(duì)了，我袋子里面的東西就是手表呀！”

爸爸對(duì)我說(shuō)：“這種手表很特別，它可以發(fā)出七彩的光芒，只要久久的按一下這個(gè)左上腳的鍵就可以了”

他還可以看年、月、日和農(nóng)歷呢？這種手表還有很特別的奧秘呢！

爸爸說(shuō)：“我給你們一人一個(gè)手表。”

爸爸從袋子里拿出白色的手表，黑色的手表，藍(lán)色的手表。

最后，哥哥拿黑色的手表，我拿藍(lán)色的手表，姐姐拿白色的手表。

我們開(kāi)開(kāi)心心的跟爸爸說(shuō)：“謝謝爸爸”！