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我的六一兒童節(jié)作文350字(通用八篇)

時間:2025-08-05 作者:儲xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的六一兒童節(jié)我的六一兒童節(jié)篇一

六一兒童節(jié)這天的早上,我們一家人吃過早飯就出去了,我們要去著名的《清明上河園》。

我們一家人到地方時已經(jīng)快中午十二點了,這是我找到了一張清明上河園內(nèi)的地圖,我和弟弟研究了半天終于確定了一家餐館,我和弟弟拿著地圖在前面帶路。很快在我和弟弟的引導(dǎo)下找到了這家餐館。

吃過飯以后就快一點鐘了,我倆已經(jīng)迫不及待的出去玩了,還是我倆前面帶路,在路上走著我倆商量著去彩虹橋吧!到了彩虹橋好美好漂亮啊!七種顏色一種不少,走在橋上面就像走在彩虹上一樣,我和弟弟在彩虹橋上面打鬧,追逐,開心極了。這橋上面的人還真是不少,有聊天的,有拍照片,擺出了各種各樣的姿勢。

我們又去了下一個目的地,地點就是勇者之路,勇者之路的挑戰(zhàn)器是用木頭做的,有翻頂山、有過網(wǎng)橋、有獨木橋……我第一次玩了翻頂山,可第一次我沒敢翻過去又下來了,這是我弟弟上去了,一下自己就翻過去了,我心想:連我弟弟都敢翻過去,我還怕什么呢!于是我又上去挑戰(zhàn)了一次,這次我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了恐懼翻了過去。

快樂的時光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間就要回家了真是意猶未盡,戀戀不舍 最后買了幾件紀(jì)念品就回家了。

真是快樂有趣的一天啊!

我的六一兒童節(jié)我的六一兒童節(jié)篇二

今天早上我吃過早飯就早早的去了學(xué)校。

這一天是一個特殊的節(jié)日,我們的節(jié)日……六一兒童節(jié),是我們最快樂的一天,你看小朋友們在學(xué)校玩耍,快樂的歌聲傳遍祖國,我們感謝祖國給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們再校園里盡情的歌唱。

我回到班里,隨著老師的組織來到了主席臺,我們先向國旗敬禮,因為是他哺育我們,讓我們知道什么是愛祖國。

臺上一個個小演員,在歡快的歌唱,老師們臉上充滿笑容,因為老師看到我們高興了,那么他也就高興了,我們是祖國的棟梁是以后要為祖國服務(wù)的人,所以我們要好好學(xué)習(xí),勝利就屬于我們。

由于他總是吃一些發(fā)胖的食物引起了體制發(fā)胖,就像一頭被養(yǎng)的白白胖胖的小肥豬一樣,最后經(jīng)過蔬菜仙子的救助又變回原來樣子的故事。

臺上還有許多故事什么相聲啊。拉丁呀還有許多許多。

這個六一你快樂嗎?希望你在這個節(jié)日中能快快樂樂的哦!

我的六一兒童節(jié)我的六一兒童節(jié)篇三

六一那天,藍藍的天空飄著幾朵白云,太陽照著大地,風(fēng)兒輕輕地吹著,校園處處都是節(jié)日的氣氛,走進學(xué)校大門,到處都漂浮著五顏六色的大氣球,真美呀!六一演出開始了,首先是領(lǐng)導(dǎo)講話,給百生秀代表發(fā)證書,中途,市長爺爺來看望我們了,市長爺爺鼓勵我們要好好學(xué)習(xí),天天進步,大家都非常激動,掌聲不斷。

我的六一兒童節(jié)我的六一兒童節(jié)篇四

早上,我穿著漂亮的裙子,懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校。一路上,鳥兒歡快的歌唱著,花兒高興地向我點著頭,太陽公公也對著我微笑,它們都在祝賀我們的節(jié)日呢!

今天,我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會。悄悄地告訴你,我們表演的節(jié)目叫“太陽娃娃”,可好看啦。

到了教室,老師們忙著給我們化妝。你看,一個個小朋友穿著桔色的舞蹈裙,手上戴著綠色的小手套,肚子上還粘著一片綠色的大樹葉,紅紅的臉蛋上點綴著亮晶晶的金粉,真漂亮呀。

節(jié)目開始了,校合唱隊唱著“可愛的小腳丫”把我們帶進了快樂的海洋,一個一個節(jié)目都那么精彩,我們一乙中隊的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲!我們要把快樂用舞蹈送給每一位小朋友,讓他們在每一天里都快快樂樂。

“六一”在快樂中過去了,但在我的心里,每一天都是“六一”,我要在快樂中慢慢成長。

我的六一兒童節(jié)我的六一兒童節(jié)篇五

天天盼,日日盼,終于又等到了這一天,這一天就是另全世界兒童振奮的“六一”兒童節(jié)。

今天一早,我就邁著輕快的腳步,哼著小曲,歡天喜地的向著學(xué)校走去。到了教室以后我發(fā)現(xiàn)大家都穿著美麗的服裝,大家的神情都是笑瞇瞇的。

過了一段時間后,文娛演出開始了。一開始是每一小組輪流演出。有的小組派出一個人上去獨演,有的小組成員蜂擁而上,給大家來上一段小品,有的小組派出兩三個人來唱歌,朗誦什么的。這一組的小品另人捧腹大笑,那一組的琴聲又讓人流連往返,這可真八仙過海,各顯神通。

到了個人才藝大展,本人可早就摩拳擦掌,躍躍欲試了,我是和姜崎雨合奏古箏的,我們一上臺就忘我的彈了起來。我們彈得時而舒緩,時而激蕩,有快有滿有急有緩。

我真希望自己永遠是個兒童,永遠都能過兒童節(jié)。

我的六一兒童節(jié)我的六一兒童節(jié)篇六

媽媽說:你要什么禮物呀?我說:要米米卡。”媽媽便一下子就答應(yīng)了,媽媽還說明天還要要帶我去吃比薩。我高興地不得了!爸爸和媽媽要我去睡覺,我高高興興的去睡覺了。

到了明天,我媽媽一大早就去上班,我還要去上英語課,我還在吃午飯的時候,我媽媽突然回來了,我特別高興,媽媽說她要送我上學(xué)還來接我放學(xué),放學(xué)的時候順便去買米米卡,我特別高興!

我們晚上只吃了一點點,就不吃了,就打電話給我弟弟他們,他們說他們在殷巷,大概要20分鐘才到,說讓我們先去買票,我們就去買票了,必勝客那里的人很多,賣票的人說你們要等2個小時,是179號,媽媽說我們?nèi)ス涔洌藡屧谶@等,到時間就打電話給我們。

我們?nèi)タ铸垐@玩,我們到的時候,門口有好多人在把門推開,可怎么推都不開,這時,一個送燈的要進去,門打開了,所有人都想沖進去,可都被攔住了,看門的說要vip卡才給進去,我們就進去了,看到了霸王龍,三角龍,好多龍。

走著走著就兩小時了,我們?nèi)コ员人_了,吃了好多好吃的,有冰淇淋,可樂,等等好吃的,我們吃的飽飽的,高高興興回家了。

我的六一兒童節(jié)我的六一兒童節(jié)篇七

今天是六月一號,這是國際兒童節(jié)的日子,它終于到了!

“太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我早上大聲說的。可是早晨的時候,我和爸爸出去跑步時,心情就變得很糟糕了。“什么天氣,六一還下雨,天氣預(yù)報不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯(lián)歡會!”我抱怨著。

吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會需要用的東西。

當(dāng)我走進校園時,發(fā)現(xiàn)平時寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學(xué)會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。

往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會,而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時,我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。

聯(lián)歡會第二個節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺,我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

接下來的節(jié)目更精彩了,有笛子獨奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個節(jié)目就在我一個又一個的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。

六一兒童節(jié),真是一個開心的日子啊,每次都能夠給我留下深刻的印象,希望下一次的兒童節(jié)早點到來!

我的六一兒童節(jié)我的六一兒童節(jié)篇八

今天早上我一睜開眼,就看見外面下著傾盆大雨。但還是影響不了我要參加游園活動的心情。我早早地背著書包去學(xué)校了。

到了學(xué)校,我看到有好幾位同學(xué)已經(jīng)到了。我問謝老師什么時候才能開始游園活動,謝老師說8點30分。

我們盼了許久,終于盼到了這一刻。當(dāng)時我太興奮了,我拿著游園卡東張西望,看看有什么好玩的項目。我把一二年級的所有項目做了對比,最后選出了幾個好玩的項目。

我玩了一(2)班的乒乓球,一(3)班的肚皮運球,還有一(6)班的抽字說詩……最火的是我們一(1)班。排隊玩游戲的隊伍都排到閱覽室門口了。因為我們班的教室布置得很漂亮,而且我們班的貼鼻子這個項目也很好玩。有些同學(xué)把鼻子貼到眼睛上了,有些同學(xué)把鼻子貼到嘴巴上了,還有些同學(xué)把鼻子貼到額頭上了。我們都笑翻了。

吃完自助餐后,我們還了解了有關(guān)端午節(jié)的來歷,端午節(jié)的習(xí)俗。

六一真快樂!

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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
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