優秀作文是在語文學習中取得優異成績的體現，它可以展現學生的獨特思維和表達能力。優秀作文的寫作過程需要經過充分的思考和準備，同時還需要注重語言的規范和準確性。下面是小編整理的一些優秀作文的樣本，供大家參考和學習。

初中濟南年味（專業13篇）篇一

我來到大明湖的岸邊，發現岸邊的景色是那樣的美。湖邊的垂柳像少女一樣梳著頭發；小鳥們自由自在的在湖岸嬉戲；花壇里的花兒爭奇斗艷；人們坐在亭子里一邊觀景一邊喝茶。

我低下頭，靜靜地看著湖面，突然覺得湖水真靜啊，靜得像一面鏡子；湖水真清啊，清得能看見湖底的沙石和自由自在的魚兒；湖水真綠啊，綠得像一塊翡翠。我看著看著，突然發現遠處的水面上怎么會出現一個會長大的黑點啊？我再一看，什么會長大的黑點啊，原來是一條船，由遠處行駛了過來。我又仔細觀察一下，岸邊停的船還真不少，大的·小的卡通型的這時候我發現，湖里的小魚種類也很多，大的'·小的·黑的·花的·紅色的·橙色的·金色的·白色的我注意的看著，眼睛應接不暇，看清楚了這條，又錯過了那條，看見了那條·另一條又游了過來。呀，大名湖里的魚多的真是不可計數，我就是再長一雙眼睛也看不過來呀。夏天的大明湖里會長出一些荷葉，像是給魚兒撐起一把把遮擋太陽的小傘。荷葉上漲出一朵朵荷花，有紅色的·也有白色的。荷花和荷葉配上清清的湖水十分美麗。在荷葉上有許多蜻蜓和蝴蝶自由自在的飛著，不時在荷花上落落腳。好像也在欣賞著美麗的景象。

我戀戀不舍的離開了大明湖，望著遠處漸漸模糊的大明湖，我不禁添了一絲不舍。

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初中濟南年味（專業13篇）篇二

一想到湖，心中便是那抹不去的蒼瀾。

游濟南，去明湖，見得碧水如織，景隨水延，直盡天邊。水中疏影搖曳，似花，卻又別有一番風韻。湖中泉瀑自下而上噴薄，終日不息；水面荷花，開得如此嬌艷；泉露霧雨滋養著它得莖葉。柳永的《望海潮》更使其增色幾分――是怎樣的荷啊，連金人聞聽“三秋桂子十里荷花”都悵惘，讓明末狂士柯九思都奉之若仙。據傳，這明湖荷花，早已盛開經年，塵封往事，白云蒼狗，卻始終用一抹澈紅，來涂抹素凈得華年。我心中泛起波瀾萬千，卻無一言。荷葉生，荷葉青，荷葉枯，荷葉落，缺總是用蓮子在紅塵生出最純真的蕊，澄明澈亮，一如千年前湖畔佳人明眸皓齒，芳華粲然。

明湖過，漱玉泉，仍是綠景，卻多添一抹蒼勁――柳。漱玉泉，易安于此，后世千古傳。柳，也增靈秀幾分。遠看綠影搖曳，風吹樹響；近看枝枝青翠，碧玉青絳。柳蒼勁，卻如絮如茸風吹散；拋擲橋邊與路邊。楊儀醫生，詩作均為雕飾繁華的臺閣體，卻在柳下，書寫下一生最淳樸的詩篇。而今，我站柳下，望見那晚繁星點點，萬里山河，都與我為一物。視思明聽思聰，萬物悲我之悲，喜我之喜，回首，卻仍是柳，含笑未言。

溯流上，匯融長，沿護城河，處處美景，登那一方纖瘦的半日橋，看游船在波光里蕩漾，一切是原來的模樣。往前，一座高閣佇立，詢問得知此名為解放閣。閣后，是那排排的梧桐，葉黃如陽，斑點如豆。進閣，是濟南戰役的紀念館。這曾是濟南城東北角樓。百年前，中國健兒與日寇激戰紛晝，不屈不降；解放戰爭，赤幟翻涌破敵千頃。我知道，如果沒有鮮紅赤心，我們定會被踏在列強腳下，登高遠望，紅黃相間，流光躍影，百舸爭流，是那一排排梧桐，干似長槍，鍔破青天。此刻正是梧桐盛時，卻唯有一株孱弱。卻仍挺立，像身負重傷卻又驕傲地不肯倒下的將軍。葉卻卷著，哪怕一夜，即可吹落成一方顯山露水的甲骨文，它也無前屹立，向人們證明：縱使形神俱滅，也亦會在堅守中永生。

濟南人如荷，明如素月；

濟南人如柳，樸實深沉；

濟南人如梧，縱教狂風吹落一切，卻在火中涅。

回首，泉仍向我微笑。心中欣喜，我要找的韻，就在這，在心頭。

初中濟南年味（專業13篇）篇三

在湘西，小年之后，人們會拿出一個壇子，放入切好的蘿卜，白菜，酸姜等，放入酸水。在年三十的時候再揭開蓋子，盛出一小碗，那味道酸酸甜甜的，實在清爽。

在當日，人們常常會切一些肉片，倒入上面漿，放入油鍋中炸熟，人們將其稱之為開口酥。剛出鍋時，香脆可口，金黃的酥皮，散發著誘人的香味。是一道休閑的小吃呢！

大街上可熱鬧了，人流涌動。各個店面上都張燈結彩，放著喜慶的音樂。各類小吃也在街上肆意地發出誘人的香味。

逛累了，找一處歇腳的地方，停下來，再買一碗米豆腐。放上酸蘿卜，澆上番茄汁和少許鹽水，撒點蔥花，淋點醬油，那清淡的顏色，讓人食欲大開。

但拎著一大堆年貨回家時，那定是最溫馨的瞬間。家人團聚，接過滿載心意的貨物，寄托著游子思念。

家人齊聚在電視機前觀看春晚，歡聲笑語。待到新年鐘聲響起，大家在一齊點燃煙花，讓煙火的熱情灑滿寂靜的夜空，為新的一年錦上添花！

當年初一自然是小孩子們收利是的時候啦。手里捧著一個個沉甸甸的祝福，心中滿是愉悅。

在土家族，人們還會在家中進行打粑粑。用一口大鍋將剛買的糯米蒸熟，拿出石制的容器，和兩根極大的木棰。糯米飯放在容器中，兩個人相對站著，有順序的揉著，打著粑粑，還喊著響亮的號子。這種打粑粑的重活可不是單單交給男人來完成的。土家族的女人也是條“漢子”，干起活來毫不遜色。打好的粑粑，放到桌子上，有技藝嫻熟的老人將其分成各個小團，再由我們這些好玩的孩子們按成粑粑的形狀。這便是土家人的打粑粑了。

初中濟南年味（專業13篇）篇四

暑假里，我陪同家鄉來的小伙伴一起游大明湖景區公園。雖然天氣炎熱，但是我們依然興致勃勃。

我們走進南門，來到了大明湖景區擴建新區。首先映入眼簾的就是美麗的大明湖景區。我們走到了大明湖景區邊。岸邊楊柳蔭濃，鮮花錦簇。湖水真靜啊！靜的沒有一點波浪，像一面大鏡子。湖水真綠啊！綠的就像一塊無瑕的翡翠閃爍著耀眼的光澤。湖水真清啊！清的與天空融為一體，湖底的魚兒清晰可見。

湖里的魚兒真多呀！看得我們的眼睛應接不暇。看清楚了這條，又錯過了那條，看見了那條，另一條又游過來了。

湖面上大片的荷花開放了，有粉紅的、有淡黃的、還有雪白的，朵朵嬌艷欲滴、美不勝收。一只只蜻蜓輕輕地落在花瓣上，我不禁想起了楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。湖水里鳶飛魚躍，幾只大白鵝歡快地游著，“呱呱”地叫著。這些美景仿佛像一幅五顏六色的巨大畫卷，真叫人流連往返。

大明湖景區的擴建新區里共有八大景觀，包括：超然致遠、鳥啼綠蔭、七橋風月、秋柳含煙等，處處有亭臺樓閣、水榭長廊，真是引人入勝。另外還有28座造型獨特、各有不同的橋，更讓人贊不絕口。

沿著湖岸，我們不知疲倦地走著，仿佛自己也融進了這如詩如畫的美景之中，如荷花、如蜻蜓、如這清澈的湖水。

初中濟南年味（專業13篇）篇五

不管生活在喧鬧的都市，還是生活在寧靜的鄉村，每個人對大自然都懷有濃濃的依戀之情。觀賞萬頃碧波，漫步田間小道，仰望皓月天空，諦聽枝頭蟬鳴，自然的美妙總令人心醉神往。濟南的大明湖便是大自然的恩賜，更是濟南人的驕傲。

清晨，大明湖的花草樹木上沾滿晨露，猶如一顆顆亮晶晶的鉆石。太陽慢慢升起，射下一道金色的光輝，空中的云彩形態各異，碧藍的天空和寧靜的湖面相映成趣，令人陶醉。人們在公園里晨跑，練武術，跳廣場舞，一片熱火朝天的景象。濟南人以這樣的方式開啟了嶄新的一天。

晌午到了，驕陽似火。這時，人們最愛去大明湖乘涼。綠樹成蔭，鳥語花香，流連其間，令人陶醉。湖面微波粼粼，清澈見底，水底有各種魚兒三五成群地在覓食、嬉戲。遠處的湖面上盛開著一片美麗的荷花，粉嫩的荷花仙子從荷葉中露出頭來，昂首挺立，嬌艷無比，再加上一層層碧綠的荷葉，猶如一幅巨大的畫，美不勝收。這美景，讓人們忘卻了夏天的炎熱。

傍晚，炎熱褪去，但是人們總喜歡在吃過晚飯后成群結隊地來到湖邊散步。夜晚的大明湖，霓虹閃爍，令人感覺仿佛步入仙境。

濟南的大明湖，時而朦朧，時而明凈；時而活潑，時而寧靜，不管是何種情態，她都是那么美。我愛濟南的大明湖，感謝大自然賜予我們這么美麗的禮物。希望人與自然和諧相處，共享美麗。

初中濟南年味（專業13篇）篇六

一年年的時光飛過，2017已遠去2018款款而來，不同的春節一代一個故事一代人的一種記憶，好像你我的生活，侭管吹年年年都有，但他乘載的確實不同人不同時代的平凡世界。

對于七零年代的人來講，他們的春節都是在一聲接一聲的鞭炮的脆響中到來的。聽著鞭炮的捻子呲呲的輕響，使勁的甩出啪的一聲環繞耳畔。有些大膽的男孩子有時會等到手中鞭炮的捻子快燃盡時甩出。在空中啪的一下同時有一股白煙與酸味散發出來。這鞭炮聲聲不知是多少人童年的美好回憶。

在八零年代過年前給孩子準備新衣是一個老傳統。其中在過年前給孩子做一件，新衣是很普遍的。他們的款式設計，布料花色，都是父母需要花些力氣去思考的事情，這些新衣一定要是在大年三十之前到位。那時才是一身光艷拜年。而拜年也同時是孩子們的新衣show時間。在當時物質缺失的情況下，父母都給孩子們做大一號的衣服好來來年再穿。貨留給弟弟妹妹們穿那些穿的新衣服的孩子們自然內心充滿了對新年的憧憬。

現如今大年三十的團圓宴依舊是春年的重頭戲。一家子人圍坐開宴第一件事便是祝酒。談家常，對老人表示美好的祝福，隨后再品嘗家人費盡心思所做的珍饈美味。而人們的聚會不斷，人們與小學同學中學同學高中大學同學聚會，也會與三五家鄰居聚會。一時間大人們的朋友圈里擠滿了聚會時的照片，現代人生活節奏，快了，趁著放假，時光好好聚聚，成了人們的首選沒有什么繁文縟節，有的，只是放松與開心。

春節年年都有，年味一直在變，但不變的，是人們對新年的美好祝愿與向往。

初中濟南年味（專業13篇）篇七

大明湖景區是山東濟南的三大名勝之一。“四面荷花三面柳，一城春色半城湖”就是它的真實寫照。

走過寫著毛**詩詞的大理石碑，一直向前，一棵棵立在湖邊的垂柳，就像一個個苗條的少女在湖邊梳理秀發，一邊梳一邊唱著“沙沙，沙沙”動聽的歌曲，給人一種飄逸、舒適的感覺。

走在湖堤上，眺望水勢浩淼，“芙蓉鏡”似的大明湖景區，真令人心曠神怡！數十只游船、畫舫從水面上悄悄地劃過，留下一路燕尾形波紋。湖水清澄，清得都能看到水里嬉戲的魚兒。

湖中心有一組噴泉——趵突泉。趵突泉南靠千佛山景區，東臨泉城廣場，北望大明湖景區，面積達到158畝。今日之趵突泉正越來越為世人矚目，擁有“游山東濟南不游趵突，不成游也”之盛譽。該泉位居山東濟南七十三名泉之首，被譽為“天下第一泉”，也是最早見于古代文獻的名泉。趵突泉是泉城山東濟南的象征與標志，與千佛山景區、大明湖景區并稱山東濟南三大名勝。噴泉中間的一個泉眼能噴五六十米高的水柱，周圍的幾十個小水柱相互交叉在一起，猶如巨型水塔的塔座，水珠四散，灑落在游人臉上、手上，清爽極了；偶爾還會出現七色虹，這更為大明湖景區增添了一道亮麗的風景。

在噴泉的西南方有一個湖心小島，那就是“歷下亭”，亭子被層層垂柳包圍著，掩映在綠蔭之中。里面有許多文人墨客的題字，使“歷下亭”顯得更加古樸、典雅。

傍晚，微風中，夕陽下湖面碧波蕩漾，閃爍著亮晶晶的光點，像灑滿了大片的碎金、碎銀。

大明湖景區多美啊！此時如能乘一葉扁舟，蕩漾在大明湖景區上，那就如同進入了仙境一般，令人陶醉。

如果說泉城是一塊翡翠，那大明湖景區就是嵌在翡翠上的一顆明珠。如果有機會的話，我一定再次欣賞這大明湖景區——那用泉水盈育出的名勝。

初中濟南年味（專業13篇）篇八

5月3日—5月4日，我和老爸、老媽、姥爺、姥姥一起去濟南游玩。兩天的時間，我們先后去了大明湖、趵突泉、泉城廣場、千佛山和動物園。

第一天。

早上，我們就登上去濟南的動力車組——“和諧號”火車。一上火車，我就感覺到火車上很干凈、很涼快，椅子也很高級，后靠背既可以調到最前面，也可以調到最后面。尤其是火車上的洗手間，特別的漂亮，洗手的水龍頭是自動出水的，用的洗手液也是自動出的，洗完手還可以用吹風機吹干手。我喜歡坐火車，在上邊很舒服，很可惜半個小時左右就到濟南了。

我們先坐公共汽車去了大明湖，去飯店簡單吃了點飯后，我們就買票進園。大明湖可真大啊！一眼望去，全是碧綠的湖水，好象有我們張店公園的4個那么大，我們從南門進去，照了很多相，又參觀了辛棄疾紀念館，后來我們想坐船去兒童樂園。坐船一上島我們就發現我們錯了，我們來到了歷下亭，已經在湖中央了，什么地方也去不了。沒辦法，我們只好看了一會兒，又坐了一次船，我們來到兒童樂園。兒童樂園玩的東西可真多啊！我讓老爸帶我去坐過山車，由于去年去濰坊富華游樂園的時候因為身高不夠1。4米沒坐覺得很遺憾，所以這一次一定要嘗試一下。坐上過山車，剛開始的時候還好，慢慢地爬到19米高的地方，接著很快的直沖下來，我有點后悔坐了，可是坐在上邊沒辦法，只好和老爸的手緊緊的攥在一起，接著又左轉右轉，感覺內心里很不好受，就在我心里承受不了的時候，過山車終于到站了。這是第一次體驗這么刺激的東西，不過我以后不想坐了。

出了大明湖，我們又步行去了趵突泉。因為天旱，趵突泉的泉水已經不噴了，但是游人卻還是人山人海，人們都在那里忙著照相。泉水是濟南的靈魂，沒有了噴泉趵突泉感覺也沒多大意思，只是一灣死水。倒是李清照紀念館不錯，那里有宋代女詞人李清照的塑像和有關她的介紹，她美麗又有才華，曾經寫下了豪邁的詩詞：生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。我們出園后就是泉城廣場，泉城廣場也很大，有張店中心廣場的兩三個那么大，里面的標志就是一個四十米高的泉標，老爸說是一個隸書的“泉”字，是濟南泉城的象征，顏色是天藍色的，還有荷花音樂噴泉，我都很喜歡。

第二天。

早上，我們去了千佛山，那里有很多的寺廟。特別是萬佛洞，有一萬五千個大大小小的佛。萬佛洞里面可黑了，嚇的我都不敢走了。幸虧是跟著很多大人來的，自己來可不敢進去。我們爬了三四個小時的山，終于到了山頂。山頂上的路太險太滑，那些青石都磨的很光滑了，證明有很多人爬過這山。在山尖，姥姥姥爺和老媽太累了，就坐下來休息吃東西。我和老爸想看看山尖上到底有什么東西，就又和老爸一起爬了，到了上邊有一個照相的地方，他們看到我這么小能爬上來很驚奇；還有一把把的鎖鎖在鐵鏈上，上邊還有一個“緣”字，我也在這里照了相。

我們下山后又坐車去了動物園，從千佛山到動物園有20多站，我和老媽太累了，不知不覺就睡著了。進了動物園，我們先看到了一個很大的游樂場，因為時間不多了我們就沒玩。于是就直接去看動物。我們看到了很多可愛的動物們：我們先看了猴子，接著看了大黑熊。我們又看了國寶大熊貓，大熊貓的名字叫桃桃，它今年35歲了，是現存年齡最大的圈養熊貓，再有三年就38可以破世界記錄了。我們又去看了大象，門上寫著5元可以飼喂大象，我們就買票進去喂大象，大象有長而靈活的鼻子，尖尖的牙，跟扇子一樣的大耳朵，大象可真高，象一間大房子，它的腿象四根大柱子，吃東西時，用鼻子卷起草送到嘴里，看樣子，吃的香極了。老爸把我們喂大象的過程錄下來了，我們回來后看到錄象還經常哈哈大笑。喂完后我們又去看了長頸鹿，長頸鹿的脖子好長啊，它至少有三米高，我們跟它合了影。我們又看了老虎、獅子、野驢、牦牛，因為時間不多了我們只好匆匆看了看就戀戀不舍地走了，以后有機會再來吧。

初中濟南年味（專業13篇）篇九

《濟南的冬天》是一篇詩意盎然的寫景散文。作者老舍在文中圍繞濟南冬天“溫晴”這個特點，生動而真切的描述了濟南的山、水、城、雪等景物，著重突出了濟南氣候的溫和、山青水綠、美麗如畫的特點。所以，在進行教學設計時，品味語言、理解字詞、學習句子，理解資料、領悟主旨、體會情感是本篇文章在教學中需重點注意的資料。

為了能更快更好地理解文章資料、體會情感，教師的第一個教學環節就是對課文的品讀，而品讀又包括初讀以及精讀兩部分資料。在初讀課文時，學生經過對課文反復的朗讀，去感悟、體驗語言材料傳遞的思想情感和人文內涵；經過讀，去感受作者在文中所表現的濟南冬天的特點。在精讀課文時，學生結合自我的理解談自我對課文印象深刻的地方，從而加深對課文的理解。

初中濟南年味（專業13篇）篇十

有沒有這樣一種聲音，來自心靈深處，緩緩回蕩在我們的人生中。

噓，全世界請安靜，現在，聽心靈的聲音。

“吱，吱”女孩小心翼翼地走在老舊的樓梯上，神情謹慎，仿佛不想驚擾了什么東西。盡管女孩已經赤足于階梯上，一步又一步都盡可能地模仿著那優美的芭蕾舞者，可是已經有了些年頭的老木板偏偏不遂女孩的心愿，玩心大發，耍起了潑，發出陣陣聲響，越發使得女孩臉上凝重不已。她想，此刻她的頭上一定布滿了電視上經常出現的冷汗。

好不容易度過這道難關，女孩長吁一口氣，站在一道門前，平息自己的呼吸，然后輕輕地，悄悄地打開了那扇神秘的門。屋子里坐著一個另一個女孩，年齡稍顯較大。小女孩慢慢走到那個女孩身后，計謀馬上要得逞的喜悅令小女孩情不自禁地發出幾聲竊笑，卻單純地仍未發覺。伸到頭頂兩側飛舞的“龍爪”早已準備就緒，配上臉上的鬼臉，女孩正準備大喊一聲，誰知對面的人突然轉了過來，“哇”的一聲猝不及防地把女孩嚇呆了。

“嗚哇，姐姐你又騙我，每次都是你嚇我，我不和你玩了，嗚嗚……”

女孩在片刻后大聲哭了起來，全然忘了之前究竟是誰要嚇誰，誰無理取鬧在先。姐姐無奈地安慰道:“好了好了，都是我的錯，我們出去玩行了吧，我的小姑奶奶喲！”聽了姐姐搞怪的話語，女孩破涕而笑，開心地歡呼起來。老天生氣地怒吼起來，仿佛在斥責姐姐與女孩偷偷跑出去玩。女孩卻一點也不害怕，反而毫不吝嗇地展現出自己完美的“六顆牙齒”。

因為對那時的女孩來說，她是溫室里的那朵嬌艷玫瑰，而姐姐是給了她綻放機會的那縷暖陽，不耀眼，卻充斥著她整個心房。頭上飄下了點點水珠，女孩胡亂得摸了把臉，儼然不知自己手上站滿了泥土，這么一來，倒成了名副其實的“小花貓”。

姐姐見了不禁捧著肚子笑的前仰后合，女孩不知道姐姐為什么笑她，但她心里有點不舒服，于是她生氣的拍了拍姐姐的臉，當看到那充滿藝術的手印時，女孩歡快地笑了起來，笑聲很清脆，飄蕩在空中很久，很久。……“最近還好嗎？”

“嗯。”沒有過多的言語，誰也沒有想到曾經形影不離的我們會變成這樣，疏離冷淡。明明是親密的鄰居關系，明明只是一堵墻的距離，卻漸漸形成了那永難跨越的心墻……多少次敲門的手停在半空，多少次問候的話語卡在喉嚨，太多太多的無奈，已使那兩個女孩不復從前，一次次擦肩而過。

我還在聽，聽心靈的答復；我還在等，等那年心靈的聲音……我以為時間是粉碎你我的罪魁禍首，最后卻發現是我們的內心早已選擇了舍棄。

――尾記。

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初中濟南年味（專業13篇）篇十一

濟南的冬天在老舍充滿愛意的筆下，是那么的明媚、絢爛，無怪乎有人稱《濟南的冬天》是一幅恬淡明麗的春之圖了。

文章的開頭，作者便將他曾經居住過的北平、倫敦與濟南的冬天比較，由北平的風、倫敦的霧、濟南的溫晴得出”濟南是塊寶地“的結論。一下子抓住讀者的心。接著作者又將我們置身于那有山有水、曬著陽光、暖和安適的睡著的老城風景中，讓我們不禁要香香那春風來把它們喚醒的理想境界。在春意中作者又推出了小山，”好像是把濟南放在一個小搖籃里“，而且還說，”你們放心吧，這兒保準暖和。“通過比喻、擬人，作者將濟南的小山寫活了。而后，又提起濟南的人們，”他們一看那小山，心里就有了著落“，”不知不覺的想起：這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧?“即使濟南人的企盼不能馬上實現，他們也不會著急，”因為這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢!“作者通過描寫濟南人們的心理活動，將自己、將他們對溫暖如春的濟南冬天濃厚的愛表達了出來。

小雪在濟南的冬天是最妙的景致。”山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。“作者將一個具有鮮明色彩層次的畫面呈現在讀者的眼前。在這個畫面中不僅有白山尖，還有像日本看護婦的矮松，帶花紋的水衣。”微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色來。“啊，一幅栩栩如生的濟南秀氣小山的雪景印在了我們的心里。

老舍的千字文章飽含深情的向我們展示了一個令人心馳神往的似春的冬季。讀了文章，我深深的感到，濟南的冬天，是關不住春色的。

初中濟南年味（專業13篇）篇十二

定理2：到一個角的兩邊的距離相同的點，在這個角的平分線上。

角的平分線是到角的兩邊距離相等的所有點的集合。

等腰三角形性質。

等腰三角形的性質定理：等腰三角形的兩個底角相等(即等邊對等角)。

推論1：等腰三角形頂角的平分線平分底邊并且垂直于底邊。

等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線和底邊上的高互相重合。

等腰三角形的判定定理：如果一個三角形有兩個角相等，那么這兩個角所對的邊也相等(等角對等邊)。

對稱定理。

定理：線段垂直平分線上的點和這條線段兩個端點的距離相等。

逆定理：和一條線段兩個端點距離相等的點，在這條線段的垂直平分線上。

線段的垂直平分線可看作和線段兩端點距離相等的所有點的集合。

定理1：關于某條直線對稱的兩個圖形是全等形。

定理2：如果兩個圖形關于某直線對稱，那么對稱軸是對應點連線的垂直平分線。

直角三角形定理。

定理：在直角三角形中，如果一個銳角等于30°那么它所對的直角邊等于斜邊的一半。

判定定理：直角三角形斜邊上的中線等于斜邊上的一半。

初中濟南年味（專業13篇）篇十三

作為一個地道的山東濟南人，一定要去大明湖景區，趵突泉這一些美麗的景點去看一看。于是，我就跟著我的爸爸我的媽媽在風的歡送下，來到了大明湖景區。

終于離開了我的爸爸的車子，大明湖景區出現在我的眼前。

四面荷花三面柳，一城山色半城湖，的確是這樣，也確實不錯。湖面倒映著柳樹的影子，偶爾一個石子掉落下去，漾起的波紋扭曲了水面上的倒影，使這迷人的風景更加動人了，水上的蘆葦，湖旁的柳樹、迎春花，倚著柳樹的玉蘭花悠然自得地在空中搖曳著，這一切的一切都那么自然地拼湊成一幅完美的春光圖。

水槍形成的彩虹帶來一絲清涼，彩虹把空氣染成了七彩色，也把我的心靈染成了七彩色。

我又坐上了我的爸爸的車子，又是風來給我們送行……。

湖邊的花，還是要凋落了嗎？