優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考，它能夠反映出作者的個(gè)性和人生觀。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文，大家一起來(lái)欣賞一下吧。

小學(xué)四年級(jí)那次我成功了（熱門23篇）篇一

俗話說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人。”的確，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，只要我們努力，就沒(méi)有什么做不好的事。

記得那是一個(gè)夏天的下午，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天我教你學(xué)自行車，怎么樣？”我心想：學(xué)騎自行車肯定很容易，平時(shí)看見(jiàn)別人騎車就是用腳踩幾下而已，于是我爽快地答應(yīng)了。

爸爸首先把上車的動(dòng)作給我講了一遍，可是我卻心不在焉，心想：反正挺容易的，沒(méi)有必要學(xué)得那么認(rèn)真。這時(shí)，爸爸好像看透了我的心思，就說(shuō)：“你應(yīng)該知道怎么上車了吧，來(lái)試試看。”我走到自行車前，剛一抬腳，身體就失去了平衡，我的身體左右搖擺起來(lái)，一不小心摔了個(gè)四腳朝天，我不服氣又試了一次，可是結(jié)果還是以失敗而告終。我生氣地說(shuō)：“太難了，我不學(xué)了，痛死我了。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“騎自行車看起來(lái)十分容易，但是學(xué)起來(lái)的確有點(diǎn)難度，不過(guò)只要你用心學(xué)，難事也會(huì)變成容易的事。”

我聽(tīng)了之后，對(duì)自己之前的行為感到慚愧，心中暗自下了決心：我要端正態(tài)度，今天一定要學(xué)會(huì)騎自行車。于是我仔細(xì)地看著爸爸給我示范的每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，認(rèn)真地聽(tīng)著他給我講的每一句話。過(guò)了一會(huì)兒，我再次試著去騎，我首先雙手緊緊握住扶手，然后提起左腳，右腳則穩(wěn)穩(wěn)地著地，再把左腳放在踩板上用力一蹬，在蹬的同時(shí)迅速坐到座墊上，另一只腳再用力一蹬，嘿！自行車就這樣走起來(lái)了，那一刻我不知道有多高興，于是我一邊騎一邊大聲朝爸爸喊道：“我學(xué)會(huì)騎自行車了，我終于學(xué)會(huì)了！”

這件事情讓我懂得了，有些事情看起來(lái)很容易做，但是真正做起來(lái)卻很難，不過(guò)只要我們有恒心，有毅力，相信成功一定是屬于我們的。

小學(xué)四年級(jí)那次我成功了（熱門23篇）篇二

生活中有各種各樣的樂(lè)，有游戲的樂(lè)、有學(xué)習(xí)的樂(lè)、有讀書的樂(lè)……，今天，我要和大家分享一下成功的樂(lè)。

我學(xué)鋼琴已有兩年多了，暑假里準(zhǔn)備考級(jí)。我每天吃好早飯就要練琴，那時(shí)正是酷暑，樹(shù)上的知了也叫個(gè)不停，彈了一會(huì)兒琴就渾身都是汗，真的很困很想休息，但是想想還是不行，萬(wàn)一過(guò)不關(guān)不是白辛苦了嗎，必須得堅(jiān)持練下去，等我練好琴時(shí)，衣服被汗水浸濕了，熱得恨不得鉆進(jìn)冰箱里去。就這樣我練了有一個(gè)多月，終于熬到考級(jí)了。我和媽媽乘車去南通，路上，我心中好像揣了一只小兔子似的，“咚咚咚咚”跳個(gè)不停。到了侯考室，我看到考級(jí)的人好多，他們都胸有成竹，整裝待發(fā)。我有點(diǎn)緊張，心想：我今天會(huì)不小心失手嗎?考官會(huì)不會(huì)太嚴(yán)格呢?一直在琢磨著這樣的.問(wèn)題。忽然，我覺(jué)得這種感覺(jué)不對(duì)勁，自己嚇唬自己肯定考不好。接下來(lái)我給自己鼓勁加油，一定要發(fā)揮出最好的水平。

終于輪到我了，我十分緊張，臉漲得通紅，向鋼琴走去。我坐在琴凳上，焦急地等待著，考官說(shuō)：“可以開(kāi)始了”，我一股腦兒將第一首曲子彈完，連眼睛都不敢眨一下。考官笑咪咪對(duì)我說(shuō)：“小朋友，放松點(diǎn)，不要緊張”，過(guò)了一會(huì)兒，緊張的感覺(jué)全沒(méi)了，我沉浸在鋼琴聲中，自我陶醉，隱隱約約地看見(jiàn)考官向我點(diǎn)頭。我很自信地將三首曲子全彈完了。總算考完了，我松了一口氣。可心中一直惦記著到底能不能過(guò)關(guān)呢?正在這時(shí)候，鋼琴老師發(fā)來(lái)短消息，說(shuō)我過(guò)了六級(jí)!我一下子從座位上跳起來(lái)，高興極了!這快樂(lè)但是是用我平時(shí)的辛苦換來(lái)的。

經(jīng)過(guò)這次鋼琴考級(jí)，我更深刻地知道，只有付出了辛勤的勞動(dòng)，才能收獲成功的快樂(lè)!

小學(xué)四年級(jí)那次我成功了（熱門23篇）篇三

每當(dāng)我走進(jìn)書房，看到桌上放著的那個(gè)證書的時(shí)候，我總會(huì)想起獲得這個(gè)證書的不容易。

“同學(xué)們，現(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)行考試……”現(xiàn)在進(jìn)行的是“小作家協(xié)會(huì)成員選拔賽”。我正信心十足地拿起考卷準(zhǔn)備作答。昨天晚上，我不停地看各種作文書，為今天這場(chǎng)考試做足了準(zhǔn)備。一直到了三更半夜，我才疲倦地閉上了干澀的眼睛。

我飛快地寫下這篇關(guān)于“文明”的作文。作文要求達(dá)到450字，那時(shí)，我上三年級(jí)450字對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我絞盡腦汁才勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫到了450字。這時(shí)考試結(jié)束的鈴聲便響起了，我還沒(méi)有好好的復(fù)看一遍，老師便把試卷收走了。這猶如晴天霹靂，我頓時(shí)就像一只失去了方向的鳥兒。我黯然神傷：所有的辛苦和努力都白費(fèi)了。

一周后，我竟然收到了這張證書，并且是三年級(jí)中唯一的一個(gè)。“耶!我成功了!”我樂(lè)得一蹦三尺高，那只迷路的鳥兒又重新朝著目標(biāo)展翅翱翔了!媽媽還帶我去泰州萬(wàn)達(dá)玩了一番，爸爸也夸上了我一句。我自己也為成為“小作家協(xié)會(huì)會(huì)員”而感到自豪，感到驕傲!看來(lái)努力和成功是必不可分的。

努力，是成功的基本;努力，是在沖破黑暗的力量;努力，是每個(gè)人都要做到的。只要朝著目標(biāo)努力，就會(huì)嘗到成功的滋味!

公眾號(hào)：小桔燈作文。

小學(xué)四年級(jí)那次我成功了（熱門23篇）篇四

一個(gè)人是在不斷的嘗試中慢慢長(zhǎng)大，我在那一次嘗試中，讓我有所收獲。

天氣晴朗的一天，表妹來(lái)我家做客。當(dāng)時(shí)，我偶然看到實(shí)驗(yàn)書上的一個(gè)“紙鍋燒水”的實(shí)驗(yàn)。我準(zhǔn)備按書上的方法試試，可是表妹一副不相信的表情，更加讓我有信心做好這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我心里暗暗想著：表妹等我做成功了，讓你服氣，哈哈。

我用一張大白紙折好紙鍋，再用鐵絲做好框架，拿來(lái)蠟燭點(diǎn)燃，把紙鍋放在框架上，到上小半杯水。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。

表妹不知怎么了，圍著旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還不時(shí)地低下頭望望紙鍋燒著了沒(méi)，我看到表弟的那種樣子就覺(jué)得好笑，同時(shí)表弟那種認(rèn)真的態(tài)度而感到高興。突然，表弟大叫一聲：表姐，紙鍋底面有些發(fā)黃了。聽(tīng)到這話，我急的像熱鍋上的螞蟻—找不著出路。我手忙腳亂地翻開(kāi)實(shí)驗(yàn)書查了一下，原來(lái)，在燒紙鍋里的水的時(shí)候，蠟燭會(huì)觸碰到紙鍋所以會(huì)發(fā)黃。看了原理，我才松了一口氣，剛才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的表妹感到一陣失落。

過(guò)了一會(huì)兒，紙鍋里的水冒出了泡泡，我心里暗暗高興。表妹也用手碰了碰紙鍋里的水，確實(shí)有點(diǎn)熱。"我的實(shí)驗(yàn)終于成功了！！！"我喊著。不相信我的表妹呆呆的坐在那，我走過(guò)去告訴他實(shí)驗(yàn)的原理。

在生活中，在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該勇于嘗試，勇于實(shí)踐，這樣才能克服一個(gè)又一個(gè)的困難，不斷前進(jìn)，才能成功的！

小學(xué)四年級(jí)那次我成功了（熱門23篇）篇五

這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“聰聰，學(xué)滑冰，摔跤是家常便飯，要有信心，不能向低頭，堅(jiān)持到底，來(lái)，我扶你到攔桿上練一會(huì)兒。”聽(tīng)了爸爸的一番話，我忘記了痛，下決心必須要練好滑冰。爸爸扶我來(lái)到欄桿旁，我雙手緊緊捉住欄桿，一步一步地移動(dòng)，生怕再摔一次跤。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的苦練，我摸出了一些門道：身體要稍稍向前傾斜，雙腳叉開(kāi)呈“八”字形，滑行時(shí)把重心移到腳上。我摸著了門道便大膽地去嘗試，不知摔了多少跤，流了多少汗，我最終學(xué)會(huì)了滑冰。

這是我用自我努力換來(lái)的成功，我怎樣能不高興呢。

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小學(xué)四年級(jí)那次我成功了（熱門23篇）篇六

小學(xué)四年級(jí)那次我成功了（熱門23篇）篇七

每個(gè)人都會(huì)成功，但“失敗帶成功之母”的背后總有一個(gè)“失敗”陪著它，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能遇見(jiàn)彩虹?現(xiàn)在，讓我摘下一顆星星，和你們說(shuō)說(shuō)看吧!

那一次，我8歲，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，今天我們一家人去筆架山鍛煉身體。不一會(huì)，爸爸開(kāi)著小轎車就到了筆架山山腳下，頓時(shí)，芳香的“山味”就撲面而來(lái)。我說(shuō)干就干，一個(gè)箭步奔向筆架山小路，回頭看，爸爸媽媽和姐姐已經(jīng)沒(méi)影了。

過(guò)不多久，我大汗流離，坐在石椅上直喘粗氣，心不由得想：好累啊!還是放棄好了……但是，這個(gè)想法馬上就被我的內(nèi)心推翻了，我怎么能放棄?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?于是，我又緩緩地走上山頭去。沒(méi)多久，就順利登上了筆架山山頂了。

到了山頂，我坐在一塊奇大的石頭上，享受著成功奪來(lái)后的美麗風(fēng)景。不由得贊嘆：“真美啊!”爸爸、媽媽、姐姐緊跟在后，媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“喲，寶貝，你怎么跑那么快，腳下裝了哪吒的風(fēng)火輪嗎?”“不是，是靠著我堅(jiān)定的信念!”我不和媽媽開(kāi)玩笑，堅(jiān)定地說(shuō)。

我們一家人，換洗的吹著迎面而來(lái)的清爽的清風(fēng)，哼起了小曲。“成功后真開(kāi)心!”我對(duì)著山下吶喊道。爸爸摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“孩子，成功是重要的，但是最重要的還是成功的經(jīng)過(guò)，因?yàn)槭撬屇闶斋@了甜美的勝利果實(shí)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心的大笑。

這次的成功讓我明白：只要有堅(jiān)定的信念，什么事也可以辦成，就像“世上無(wú)難事只怕有心人!”

小學(xué)四年級(jí)那次我成功了（熱門23篇）篇八

人們常說(shuō)：“失敗是成功之母。”而這成功，也因此顯得來(lái)之不易。

那時(shí)我還在小學(xué)，我們的探究s老師要讓我們做紙火箭。

紙火箭？我心想那根本不是什么難題，也許就和紙飛機(jī)一樣吧。其他同學(xué)與我一樣，教室里喧鬧起來(lái)。我正想著，s老師就從他那大箱子里，抽出了一個(gè)圓桶狀的錐體，他咳了幾聲，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。他說(shuō)：“這個(gè)就是我們今天要做的紙火箭。”大家都盯著那個(gè)圓錐體玩意兒一聲不吭，這仿佛是暴風(fēng)雨前的平靜，一種危機(jī)正暗流涌動(dòng)。果然，教室中如火山噴發(fā)一般，大家有的笑著，有的大聲議論著，還有的邊笑邊拍桌子的，說(shuō)笑聲像海水淹沒(méi)了整個(gè)教室。s老師皺起眉頭，待稍靜后，他給我們講解了制造紙火箭的要點(diǎn)，聽(tīng)了之后我們才知道紙火箭根本沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

制作開(kāi)始，雖說(shuō)平時(shí)我的動(dòng)手能力很強(qiáng)，我很快就到了制作要將火箭的頭部與它的身子對(duì)接的步驟，老師說(shuō)是將頭部的錐形的底剪開(kāi)一道口子，把它完完整整地插入進(jìn)火箭身子里。可我做的火箭頭太小了，剛想插進(jìn)去，只見(jiàn)火箭頭直接掉進(jìn)身子里去了，唉！前功盡棄了！沒(méi)辦法只好再做一個(gè)了。

于是，我抑制住心里的不耐，認(rèn)真畫圖折紙，在原有的基礎(chǔ)上特地把這個(gè)形狀放大了一大圈。不錯(cuò)！這一次它自己乖乖卡在了火箭身子里。看著幾乎嚴(yán)絲密封的火箭，我抬起頭興奮得看向四周。才發(fā)現(xiàn)周圍不斷有失敗同學(xué)的嘆氣聲，我不禁洋洋自得起來(lái)，哈哈，我居然是第一個(gè)做完的，我將火箭向外一扔，咦？怎么是尾部著地的？我也不管這個(gè)問(wèn)題了，興沖沖跑去問(wèn)s老師，s老師把我的火箭放在手中掂了一下分量，又拿起來(lái)仔細(xì)地看。他的神情很嚴(yán)肅，沒(méi)有一絲笑意。我不免有些緊張，只見(jiàn)他低下頭沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“你這飛機(jī)機(jī)尾太重，頭太輕，你再去改一下吧。”我心中的大石頭終于放下，但又潛上心頭，回到座位，我靜靜地想：怎么才能讓這頭變重呢？這時(shí)我看到同桌的桌上有一些廢料，不禁眼睛一亮。我問(wèn)她：“小y，你能把這些廢料給我嗎？”她疑惑地看著我，緩緩點(diǎn)點(diǎn)頭，我也不管她，將火箭頭取下后再將這些廢料填充進(jìn)去。接著，我來(lái)到一塊較大的空地，拿起火箭，狠狠往遠(yuǎn)處一扔，火箭“嗖”的一下飛出了好遠(yuǎn)。四圍一片贊嘆聲！

啊！我成功了！

“失敗是成功之母”，它告訴我們?cè)谑『螅迨〉脑颍晒σ簿碗x我們不遠(yuǎn)啦！

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小學(xué)四年級(jí)那次我成功了（熱門23篇）篇九

一個(gè)人是在不斷的嘗試中慢慢長(zhǎng)大，我在那一次嘗試中，讓我有所收獲。

天氣晴朗的一天，表弟來(lái)我家做客。當(dāng)時(shí)，我偶然看到實(shí)驗(yàn)書上的一個(gè)“紙鍋燒水”的實(shí)驗(yàn)。我準(zhǔn)備按書上的方法試試，可是表弟一副不相信的表情，更加讓我有信心做好這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我心里暗暗想著：表弟等我做成功了，讓你服氣。

我用一張大白紙折好紙鍋，再用鐵絲做好框架，拿來(lái)蠟燭點(diǎn)燃，把紙鍋放在框架上，到上小半杯水。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。

表弟不知怎么了，圍著旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還不時(shí)地低下頭望望紙鍋燒著了沒(méi)，我看到表弟的那種樣子就覺(jué)得好笑，同時(shí)表弟那種認(rèn)真的態(tài)度而感到高興。突然，表弟大叫一聲：表姐，紙鍋底面有些發(fā)黃了。聽(tīng)到這話，我急的像熱鍋上的螞蟻—找不著出路。我手忙腳亂地翻開(kāi)實(shí)驗(yàn)書查了一下，原來(lái)，在燒紙鍋里的水的時(shí)候，蠟燭會(huì)觸碰到紙鍋所以會(huì)發(fā)黃。看了原理，我才松了一口氣，剛才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的表弟又感到一陣失落。

過(guò)了一會(huì)兒，紙鍋里的水冒出了泡泡，我心里暗暗高興。表弟也用手碰了碰紙鍋里的水，確實(shí)有點(diǎn)熱。"我的實(shí)驗(yàn)終于成功了!"我喊著。不相信我的表嫡呆呆的坐在那，我走過(guò)去告訴他實(shí)驗(yàn)的原理。

在生活中，在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該勇于嘗試，勇于實(shí)踐，這樣才能克服一個(gè)又一個(gè)的困難，不斷前進(jìn)，才能成功!

小學(xué)四年級(jí)那次我成功了（熱門23篇）篇十

那一次，我和爸爸來(lái)到河邊放風(fēng)箏爸爸說(shuō)：“來(lái)！是你要放風(fēng)箏的，你來(lái)放吧！”我來(lái)？放風(fēng)箏看上去并不是一件很難的事，但對(duì)于我這個(gè)對(duì)放風(fēng)箏一竅不通的人，似乎有些無(wú)從侍從。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我要來(lái)放風(fēng)箏的，哎，只好硬著頭皮試一試了。我慢慢地接過(guò)爸爸手中的風(fēng)箏，按照爸爸平時(shí)放風(fēng)箏的樣子，先把風(fēng)箏的線放了一點(diǎn)，然后一手抓著線，一手拿著線柄奔跑起來(lái)。可是風(fēng)箏并沒(méi)有飛起來(lái)，而像一個(gè)喝醉酒的人，晃晃悠悠，晃晃悠悠……當(dāng)我一停住，風(fēng)箏一頭“栽”到地下了。不過(guò)，我并沒(méi)有放棄，又來(lái)了一次。起先，那風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái)，我有些沾沾自喜了，還喊爸爸看，真是驕兵必?cái)。挍](méi)說(shuō)完，結(jié)果風(fēng)箏又一頭“栽”到地下。

我心灰意冷了，再也沒(méi)有興趣放風(fēng)箏了。呆呆地坐在草地上，流起了眼淚，想到：我放了兩次都不成功，每一次風(fēng)箏“栽”到地下，就像在中演繹了一出“風(fēng)箏栽落記”似的。這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“銘銘，你還記得‘失敗是成功之母！’和‘堅(jiān)持到底就是勝利！’這兩句格言嗎？”“記得！”“那你想到、做到了嗎？”我被問(wèn)住了，是呀，做什么事都不可以半途而廢呀！我頓時(shí)如夢(mèng)初醒。

于是，我拿起風(fēng)箏，又開(kāi)始放了。起初，還是沒(méi)有成功，但那兩句格言一直在我耳邊回響，因而我并不灰心，我想：我就不信我放不成功，風(fēng)箏飛不上天！我又反復(fù)嘗試，真是工夫不負(fù)有心人，這次風(fēng)箏居然沒(méi)有掉下來(lái)，正所謂吃一塹，長(zhǎng)一智，我不敢怠慢，生怕風(fēng)箏又掉下來(lái)，趁熱打鐵，我趁著風(fēng)勢(shì)，小心地放著手中的線，風(fēng)箏又往上飛了一點(diǎn)兒，我興奮不已。風(fēng)箏越飛越高，本來(lái)很大的風(fēng)箏，高高的藍(lán)天上就像滄海一粟。

小學(xué)四年級(jí)那次我成功了（熱門23篇）篇十一

俗話說(shuō)的好‘’臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功‘’，一份耕耘一份收獲。當(dāng)我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，手捧著閃光的獎(jiǎng)杯時(shí)，我的心情十分的激動(dòng)。

那還是去年快放寒假的時(shí)候，我參加了寶雞市心音藝術(shù)中心的口才班的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)快要結(jié)束時(shí)，中心要參加“夢(mèng)想中國(guó)，星耀長(zhǎng)安‘’陜西省少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目錄制，我有幸被中心選中。那時(shí)臨近考試，我們既要復(fù)習(xí)功課，又要排練，很是辛苦。我們要表演的節(jié)目是《時(shí)代》，前段是抗日時(shí)期，我們要用最洪量的嗓音朗讀臺(tái)詞，接著是中國(guó)最貧困時(shí)代，要用充滿希望的語(yǔ)氣朗誦，后面是現(xiàn)代，要用快樂(lè)自豪的語(yǔ)氣朗誦。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下反復(fù)的排練著。

終于到了演出的時(shí)間了！那天我們一行來(lái)到了集合地，踏上開(kāi)往西安的大巴車，一路上大家興高采烈，歡聲笑語(yǔ)不休，忘記了旅途的疲勞。也不知過(guò)了多少時(shí)間，我們終于到了目的地一一陜西廣電大劇院。

我們經(jīng)過(guò)短暫的休息，拿到演出證后，進(jìn)入了化妝室，做了最后的演出準(zhǔn)備。我們上臺(tái)了！音樂(lè)響起，燈光亮了，當(dāng)我看到臺(tái)下黑黑呀呀的觀眾時(shí)，我不禁打了個(gè)哆嗦。

終于表演完了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我緊張的心情也放松了，我們的演出很成功！

經(jīng)過(guò)這次表演，我不僅收獲了成功，更重要的是收獲了自信和由衷的自豪。每當(dāng)我回想起那次經(jīng)歷，還像電影一樣一幕幕展現(xiàn)在我的眼前。

小學(xué)四年級(jí)那次我成功了（熱門23篇）篇十二

“啊，終于做好了！”我甩甩發(fā)酸的手臂，揉揉疲憊的眼睛，欣賞著自己漂亮的作品，高興極了。

回想我做貼畫的過(guò)程，真是酸甜苦辣咸，一起涌上來(lái)。一會(huì)兒布料被剪破了，一會(huì)兒剪刀戳著手了，一會(huì)兒膠水粘多了……簡(jiǎn)直是狀況百出，我心煩氣躁，真想把手里的材料扔到太平洋去。

漸漸地，漸漸地，我陷入了沉思：怎樣才會(huì)成功呢？老師說(shuō)，只要堅(jiān)持，只要努力，總會(huì)成功的。難道我會(huì)被這樣一點(diǎn)小小的困難擊倒嗎？不，我才沒(méi)那么軟弱呢。我一定要把貼畫做好，做得非常漂亮，我一定會(huì)成功的！

深深吸一口氣，我又開(kāi)工了。雖然剪刀還是會(huì)戳到手，但我能忍受；貼布還是會(huì)剪破，但我會(huì)重剪。修剪、組合、粘貼……這一系列的程序似乎變得順暢了。原來(lái)，只要熟悉了制作過(guò)程，我也可以做得很好。

最后，我在貼畫背面鄭重地寫下冰心奶奶的小詩(shī)：

成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

這朵成功的'花，將永遠(yuǎn)在我心中綻放。

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小學(xué)四年級(jí)那次我成功了（熱門23篇）篇十三

貝多芬30歲便失去了聽(tīng)覺(jué)，聽(tīng)不到任何一個(gè)音節(jié)，但他仍為世界譜寫了宏偉壯麗的《第九交響樂(lè)》。托馬斯愛(ài)迪生同樣聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，但卻從他手中誕生了留聲機(jī)。

失明又如何?

美國(guó)科學(xué)家拂羅斯特教授歷時(shí)25年，推算出了太空星群以及全銀河系的活動(dòng)變化可他卻是一個(gè)盲人，一點(diǎn)也看不見(jiàn)他研究熱愛(ài)了終身的天空。埃及著名文學(xué)家塔哈，考入了著名的埃及大學(xué)，獲得了埃及歷史上第一個(gè)博士學(xué)位，得到國(guó)王親準(zhǔn)后，又獲得法國(guó)博士學(xué)位，被譽(yù)為：阿拉伯文學(xué)之柱，但他在三歲時(shí)就早已失明。

所以無(wú)論上天給予你什么，請(qǐng)記住，只要相信自已并堅(jiān)持努力，總會(huì)等到生活對(duì)你微笑的那一天。

作者：張俊。

小學(xué)四年級(jí)那次我成功了（熱門23篇）篇十四

告訴你吧！這是我在網(wǎng)上……。

我的腦海中突然閃出一個(gè)念頭----我也去寫一篇作文，打在上面，讓我也風(fēng)光風(fēng)光。可看著別人又好又長(zhǎng)的作文，我猶豫了。我心里總覺(jué)得自己不行，太不如別人了。如果選不上的話，那太丟人現(xiàn)眼的啦！可是，我轉(zhuǎn)念一想：自己在心理上就輸給了別人。自己不能那么不中用，那么沒(méi)骨氣。所以，我決定寫。

一個(gè)星期過(guò)去了，我的作文還在待審，氣得我簡(jiǎn)直想把作文給刪掉。突然，待審一下子變成了選用。我高興得一蹦三尺高。

小學(xué)四年級(jí)那次我成功了（熱門23篇）篇十五

記得上一次的失敗是期中考試的時(shí)候，我漫不經(jīng)心的對(duì)家人說(shuō)失敗是成功之母，可自己卻不放在心上，結(jié)果可想而知，我又一次失敗了這一次我很認(rèn)真的發(fā)過(guò)誓，我下一次一定要成功!雖然我在口頭上發(fā)了誓，可最后依然沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)上我發(fā)覺(jué)我離失敗不遠(yuǎn)了，我以前也是個(gè)好學(xué)生，為什么這次卻變得這樣?我一直在糾結(jié)，直到有一天，媽媽告訴我這一次的失敗是為下一次的成功，我恍然大悟，原來(lái)失敗在你心中可以有兩種可能。1成為墊腳石;2成為絆腳石，我相信這兩種可能是個(gè)人都能看出好壞，其實(shí)失敗與成功都很容易，不要總說(shuō)成功很難，難道不是成功，而是擁有成功的必備品質(zhì)毅力!

這一次失敗了，你不必灰心，只要你很好地利用只一次的失敗，其實(shí)也是很寶貴的，我相信我更相信你們，讓我們一起奔向成功，遠(yuǎn)離失敗吧!

初一：黃夢(mèng)婷。

小學(xué)四年級(jí)那次我成功了（熱門23篇）篇十六

我們每一天都在長(zhǎng)大,成長(zhǎng)要經(jīng)過(guò)各種各樣的酸甜苦辣,當(dāng)然就會(huì)有許多的成長(zhǎng)故事啦!我就有個(gè)故事,想聽(tīng)嗎?就讓我給大家說(shuō)說(shuō)吧。

一天，我在家閑著無(wú)聊便想學(xué)騎自行車，想著我便把家里的車子抬出來(lái)叫上姐姐，便下了樓。

我讓姐姐扶著我，我在前邊騎。我心想：姐姐還在后邊扶著我呢摔不倒的。剛想著便掉了下來(lái)，“哎!痛死啦”我大聲叫的。之后我慢慢站起來(lái)，回頭望望姐姐，誰(shuí)知她正在門口站著呢。我奇怪的問(wèn)：“你怎么在那呀?你不是再扶著我嗎?”姐姐邊笑邊說(shuō)：“我早松手拉，看來(lái)你練的還不錯(cuò)嘛，呵呵~大小姐快上車”我想：剛才摔的多痛呀還是別學(xué)拉。可轉(zhuǎn)念一想：我怎么能這么沒(méi)有毅力呢?不行，不能半途而廢。想著我便有走上了車。之后我有摔倒了好多次，但我沒(méi)有半途而廢，都堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。最終我成功啦!!

從這件事中我明白了：我們不可以向困難和挫折低頭，而要勇敢面對(duì)。我們應(yīng)做一個(gè)有毅力的人，做一個(gè)名副其實(shí)的“幸福人”!

小學(xué)四年級(jí)那次我成功了（熱門23篇）篇十七

中秋節(jié)晚上，圓圓的月亮就像一個(gè)大玉盤高高地掛在天空中，把整個(gè)森林都照得亮亮的，小星星在空中一閃一閃的，好象人們的眼睛一樣，似乎在問(wèn)：“今天，森林里怎么這么熱鬧，這么喜慶？”原來(lái)是一小動(dòng)物要舉行歌唱會(huì)！所以，森林里才到處充滿了喜慶。

首先，河里的青蛙跳了出來(lái)，它昂首挺胸，張大嘴巴，高聲唱到“呱呱呱、呱呱呱……”唱得真好聽(tīng)。

接著，一只黃鸝飛落在一棵大樹(shù)上，它身穿深黃色的衣服，脖子上戴了金色的項(xiàng)鏈，腳上穿著紅色的鞋，它清清嗓子，深吸了一口氣，唱到“唧唧喳喳、唧唧喳喳……”動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。

就這樣，小動(dòng)物們誰(shuí)也不甘示弱，都拿出了自己的真本領(lǐng)，演唱會(huì)上歌聲、掌聲此起彼伏，真是一場(chǎng)成功的演唱會(huì)啊！

小學(xué)四年級(jí)那次我成功了（熱門23篇）篇十八

每一次成功的背后都有我們的付出，下面就讓我給你們講講，關(guān)于我成功的故事吧。

記得那是一個(gè)星期天，我一個(gè)人在家里寫作業(yè)。不一會(huì)兒，我的作業(yè)就寫完了，我心里想：要做點(diǎn)什么呢……忽然，我想起來(lái)媽媽給我買的一套數(shù)學(xué)卷子，我就把它拿出來(lái)，開(kāi)始作了。

那套卷子前面的題還算是簡(jiǎn)單，不一會(huì)我就做完了，可是，越往后做題越難。

又卡殼了。我那高興的勁頭忽然間如灰飛煙滅般的消失了，替代它的是一臉的沉默。這道題我認(rèn)真的思考了好一陣子，可就是沒(méi)有想出答案。難道這次真的到了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的地方了嗎?不，不會(huì)的，只要認(rèn)真思考，這道題一定會(huì)被想出來(lái)的。這一道題我又是查書，又是看資料。

哈哈!皇天不負(fù)有心人，這一道題終于被我給想出解法來(lái)了!啊，真是太高興了。

我相信，只要努力一定會(huì)成功，當(dāng)你成功的的時(shí)候，你就會(huì)感覺(jué)到：好幸福!

小學(xué)四年級(jí)那次我成功了（熱門23篇）篇十九

成功，是令人所向往的。成功意味著什么?意味著幸福。我有過(guò)成功。也有過(guò)失敗。最讓我感到記憶猶新的還是那一次成功的嘗試。

通過(guò)這次嘗試我體會(huì)到，只有成功時(shí)的喜悅才能讓你感覺(jué)到欣慰我們無(wú)論遇到什么困難挫折，都要勇敢面對(duì)它、一步一個(gè)腳印地往前走。是啊，人生的旅途中、難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

小學(xué)四年級(jí)那次我成功了（熱門23篇）篇二十

第八屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就將在浙江開(kāi)幕，這將是幸運(yùn)者的舞臺(tái)、強(qiáng)者的舞臺(tái)。我真羨慕他們?yōu)槭裁炊寄苓@么成功。當(dāng)劉偉哥哥被電傷失去雙臂的時(shí)候，他當(dāng)時(shí)肯定萬(wàn)念俱灰，更想不到二年后能在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得了兩金一銀的好成績(jī)。他靠得是什么?是努力就會(huì)成功的信念。很難想象我們十指健全的人要彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)都要勤學(xué)苦練，更何況他用腳能彈出如此熟練動(dòng)聽(tīng)的歌聲，并最終成為了鋼琴老師。可見(jiàn)他是花了多少時(shí)間、精力去學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。我們橋下小學(xué)附近有一個(gè)缺了一條腿的殘疾人，我每天上學(xué)的時(shí)候都能碰到他，拄著一根木棍艱難地爬著上坡、下坡。一年級(jí)時(shí)我問(wèn)爸爸：“這個(gè)人為什么天天走來(lái)走去，他在干什么呢?”

爸爸告訴我：“他非常勤勞，缺一條腿都能自力更生呢!”后來(lái)我搞清了，原來(lái)他是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿适ビ彝龋?dāng)時(shí)他才十幾歲，失去右腿時(shí)他整天睡在床上，甚至想到了去死。是的，如果我們突然失去一條腿還能自力更生嗎?那真是難以想象的事情。最后還是在他父親的開(kāi)導(dǎo)鼓勵(lì)下，從拄著雙拐練習(xí)走路慢慢地學(xué)會(huì)了拄著單拐熟練行走，后來(lái)還擺起小攤。于是每天早上五點(diǎn)鐘就起床燒早飯，早飯吃過(guò)后馬上拉著他的小攤?cè)コ鞘薪诌叄F(xiàn)在他都能依靠小攤維持生活甚至還有存款了呢。這么普通的一個(gè)殘疾人他都能成功地自給自足，無(wú)非他還存在著堅(jiān)定的信念并堅(jiān)持著。請(qǐng)讓我們記住：努力就會(huì)成功的道理。

小學(xué)四年級(jí)那次我成功了（熱門23篇）篇二十一

這個(gè)暑假，大隊(duì)部推薦了一本好書——《親愛(ài)的漢修先生》。翻開(kāi)這本書，我就被它深深地吸引了。

《親愛(ài)的漢修先生》主要講了鮑雷伊在小學(xué)二年級(jí)時(shí)讀了一本課外讀物——《狗兒快樂(lè)秘訣》，他很喜歡那本書的作者漢修先生，便寫信給他聯(lián)系。到了六年級(jí)，為了老師布置的作業(yè)，他跟漢修先生聯(lián)系得更加密切了。在信中，雷伊說(shuō)出了他父母離異的實(shí)情，自己轉(zhuǎn)學(xué)后的不適應(yīng)以及他內(nèi)心的孤獨(dú)。通過(guò)和漢修先生的書信往來(lái)，雷伊不但學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)生活，理解了父母無(wú)法共處的原因，體會(huì)到父母對(duì)他的關(guān)愛(ài)，而且還練了一手好文筆——一篇描寫他和爸爸坐卡車出游的文章使他獲得了小作家征文的榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)，同時(shí)也更加堅(jiān)定了他要成為一名小作家的決心。

文中的鮑雷伊以前是個(gè)很不喜歡寫作文的學(xué)生，在和漢修先生寫信時(shí)還有不不少的錯(cuò)別字。后來(lái)鮑雷伊把自己的煩惱告訴了漢修先生，漢修先生提供了寫作方法，天天堅(jiān)持寫日記，從而鮑雷伊的寫作水平就大大提高，書信中的錯(cuò)別字也就幾乎沒(méi)有了還在小作家征文比賽中獲得入圍獎(jiǎng)。

可媽媽也天天讓我寫日記，可我只有三分的熱度，寫了幾天就不寫，一個(gè)月大約只寫了五六篇日記，鮑雷伊卻天天堅(jiān)持寫日記，最后獲得了成功。我下定決心，要多寫日記，還要多積累，這樣一天天堅(jiān)持下去，一定會(huì)成功的。

讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，多寫多練多積累，就這樣一直努力提高自己的寫作水平吧。

小學(xué)四年級(jí)那次我成功了（熱門23篇）篇二十二

炎熱的夏天，我和爸爸去爬山。

到了山腳下，我迫不及待地踏上了登山的小路，一個(gè)勁地向上爬，我的腳踩在樹(shù)葉堆里，發(fā)出“沙沙”的聲音，好象一首奇麗的小詩(shī)。我的步子越跑越快，像飛馳的賽車，把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，心里美滋滋地，繼續(xù)加速向上爬，可好景不長(zhǎng)，沒(méi)多久就因?yàn)轶w力耗盡而越爬越慢。我感覺(jué)山好象變得越來(lái)越高。爸爸卻三步兩步地趕了上來(lái)，我像泄了氣的皮球一樣一下子坐在路邊的椅子上，上氣不接下氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“哎，好累啊!今天看起來(lái)我是爬不到山頂了!就在這兒玩吧!”爸爸馬上回答說(shuō)：“這么快就被困難壓倒了?堅(jiān)持一下嘛，就當(dāng)是一次挑戰(zhàn)，是贏還是輸，看你的了!”我抱怨道：“說(shuō)說(shuō)是容易，可這山那么高誰(shuí)爬得上去呀!”爸爸說(shuō)：“既然你選擇了這條路，就要堅(jiān)持不懈地走下去，碰上了困難就當(dāng)是一次挑戰(zhàn)，到底是爬還是不爬了，你自己決定。”我聽(tīng)了，靜下心來(lái)想了一想，是有道理，就當(dāng)是一次挑戰(zhàn)吧，于是一下子從椅子上跳起來(lái)，繼續(xù)向上爬，我咬著牙，不管有多累，我心中只有一個(gè)念頭：一定要爬到山頂，我要挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己!此時(shí)此刻，我已不感到勞累，我的心中只有一個(gè)詞“挑戰(zhàn)”!就這樣，我終于爬到了山頂!

我心里比吃了蜜還甜，“我挑戰(zhàn)了自我!我戰(zhàn)勝了自己!”這句話一遍遍在我心中閃過(guò)。

小學(xué)四年級(jí)那次我成功了（熱門23篇）篇二十三

笑有千姿百態(tài)，有喜也有憂。當(dāng)你獲獎(jiǎng)時(shí)你有成功的喜悅，當(dāng)你考試不理想時(shí)你羞澀的笑。人人都會(huì)笑，微笑、苦笑、傻笑、哈哈大笑······相信其中滋味你都“享受”過(guò)。今天，就讓我和你談?wù)勎页晒ο矏偘桑?/p>

記得在我學(xué)美術(shù)中的素描時(shí)，因?yàn)槲沂切律粫?huì)削筆，也不會(huì)握筆，所以經(jīng)常被畫畫班的老生嘲笑，我很生氣，就暗下決心，一定要出人頭地。一次秦老師對(duì)我說(shuō)：“錦悅，咱們學(xué)校準(zhǔn)備出藝術(shù)海報(bào)，我想讓你畫一組想象幾何，好嗎？”“好的，秦老師我一定不負(fù)您所望，一定會(huì)把我的畫登上報(bào)的。”我堅(jiān)定的說(shuō)。

我答應(yīng)老師之后就一有空閑的時(shí)間就練線條，練手法，看陰影，練吊子······到了睡覺(jué)的時(shí)間我還在畫，直到媽媽催我上床，我才戀戀不舍的爬上床睡覺(jué)，但是我滿腦子還是想著那幅畫，怎么也睡不著。一到畫畫班我就開(kāi)始畫那幅《想象幾何》。這幅畫是我十分用心畫的一幅畫，這幅畫是我最喜歡的一幅畫。

終于，功夫不負(fù)有心人，我的畫終于被選上了藝術(shù)報(bào)，我笑了，這是成功的喜悅。

雖然，這幅畫用了我很長(zhǎng)的時(shí)間，但我的到了我自己能力的見(jiàn)證。