優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品，它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。優(yōu)秀作文是通過(guò)用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法，使文章達(dá)到較高的水平。優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)、深入的思考等方式，給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的感受和啟發(fā)。優(yōu)秀作文是作者深入思考后的產(chǎn)物，其中包含著作者對(duì)生活、人性、社會(huì)等的高度洞察力。優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的觀點(diǎn)、新穎的角度展現(xiàn)人們熟悉的事物，從而引起讀者的共鳴。優(yōu)秀作文通過(guò)音樂(lè)般的語(yǔ)調(diào)、畫(huà)面般的描寫(xiě)等手法，能夠給讀者帶來(lái)身臨其境的感覺(jué)。優(yōu)秀作文能夠通過(guò)藝術(shù)性的表達(dá)方式，打動(dòng)讀者的心靈，引起讀者的思考和共鳴。優(yōu)秀作文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象、有力，能夠讓讀者簡(jiǎn)潔明了地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。優(yōu)秀作文具有很高的文采和藝術(shù)性，讀者在品讀時(shí)能夠欣賞到其中的美感。優(yōu)秀作文通過(guò)深入的思考和細(xì)膩的描寫(xiě)，能夠?qū)⑸钪械默嵥榧?xì)節(jié)變得有趣和深刻。優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，從引子到論點(diǎn)再到結(jié)論，每一部分都緊密相連，為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，希望大家可以從中汲取一些寫(xiě)作的靈感和技巧。

我又想起了那句話初中優(yōu)選范文（18篇）篇一

五一長(zhǎng)假回校后，她第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我感冒了。前一秒還樂(lè)呵呵跟我打招呼的她，在聽(tīng)出我重重的鼻音后，立馬皺起了眉頭，還像從前媽媽對(duì)我那樣用手背模了模我的額頭，關(guān)切地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？有沒(méi)有頭暈？我覺(jué)得有點(diǎn)兒燙。”我笑著說(shuō)：“沒(méi)事，剛量過(guò)體溫。”卻不小心暴露了濃重的鼻音，她的臉上簡(jiǎn)直一副世界末日要來(lái)臨的樣子，又可笑又讓我瞹心。

第二天早上，我們一起離開(kāi)宿舍。和往常一樣，她先開(kāi)始了話題。一開(kāi)始她沒(méi)發(fā)覺(jué)什么，直到我咳嗽了幾聲，她才忽地停住了聊得正歡的話題。我疑惑地看著她，對(duì)上她的眼神，看到了里面滿(mǎn)滿(mǎn)的擔(dān)心。突然，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就開(kāi)口說(shuō)：“你喉嚨痛吧？我聽(tīng)你嗓子都啞了——你不要說(shuō)話——你要好好保護(hù)嗓子……你說(shuō)我，怎么就忘了你會(huì)喉嚨痛呢？還跟你聊這么多……”她又是自責(zé)，以是關(guān)心的語(yǔ)氣，讓我忍俊不禁。

這次輪到她疑惑地問(wèn)：“你笑什么？”我正準(zhǔn)備開(kāi)口：“我……”她飛快地捂住我的嘴巴：“不要說(shuō)話！保護(hù)你的嗓子！”我無(wú)奈，只好沉默。過(guò)了一會(huì)兒，她又忍不住開(kāi)口：“你不會(huì)因?yàn)橐?jiàn)到了帥哥才笑吧？”我急了，連忙就說(shuō)：“不是……”誰(shuí)知她強(qiáng)地打斷我，還厲聲喝道：“都叫你別說(shuō)話了！說(shuō)來(lái)說(shuō)去都不叫，我不要和你說(shuō)話了！”然后便生氣地嘟起了嘴，叉起手，甩下我一個(gè)人走了。我真是又無(wú)奈又疑惑：“用得著這就生氣嗎？還不是因?yàn)槟阏`解我的笑……”

才剛走沒(méi)幾步，她又倒回來(lái)，挽住我的手臂。見(jiàn)我不說(shuō)話，就像小孩子見(jiàn)了糖一樣咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)，一邊笑還一邊得意地說(shuō)：“還是這招管用，總算讓你做個(gè)安靜的美少女啦！”說(shuō)著還瞅了我一眼，像是在炫耀勝利的光芒。

看著那個(gè)笑容，我感覺(jué)到屬于我們倆之間的默契——無(wú)需言語(yǔ)和解釋?zhuān)兔靼讓?duì)方的好。那一刻，就算想反駁，想和她斗嘴，都不禁閉起了嘴巴，默默地收起了語(yǔ)言，也收起了那份她的溫暖。

“我不要和你說(shuō)話！”，那生氣的模樣和關(guān)心我的舉動(dòng)，無(wú)不讓我對(duì)這份友誼格外珍惜，因?yàn)槲抑溃挥兴拍芙o我這份溫暖和關(guān)懷。

我又想起了那句話初中優(yōu)選范文（18篇）篇二

古往今來(lái)，在我國(guó)上下五千年的歷史中，有許多前輩為了中國(guó)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。從辛亥革命到新民主主義革命，從萬(wàn)里長(zhǎng)征到改革開(kāi)放。到如今，一的經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上，國(guó)力不斷增強(qiáng)人民安居樂(lè)業(yè)的中國(guó)，展現(xiàn)在世人面前。他是無(wú)數(shù)中華兒女血汗和智慧的結(jié)晶。是中華民族努力奮斗的成果。

小時(shí)侯，我很崇拜文天祥。他那不朽的詩(shī)句給人們留下的不僅是震撼，還是對(duì)人們?nèi)松^、價(jià)值觀的教育。面對(duì)敵人的誘惑和死亡的威脅，文天祥寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”的名句。文天祥的死是光榮的，是為了國(guó)家。兒時(shí)，如果你問(wèn)我是否會(huì)為我們國(guó)家獻(xiàn)身嗎？我一定回毫不猶豫的回答“為國(guó)家獻(xiàn)身是我的光榮”。那時(shí)，我不懂生命之重。

小學(xué)時(shí)，我敬佩xxx總理，為他的“為中華之崛起而讀書(shū)”感到自豪，也因此覺(jué)得能當(dāng)為人的人必定是從小就有理想有抱負(fù)的人吧。那時(shí)我不知道能當(dāng)為人是經(jīng)過(guò)他們付出了多少換來(lái)的。中國(guó)之所以富強(qiáng)，就因?yàn)橛羞@些人們?yōu)槲覀兇笙铝私剑野呀街卫淼镁袟l。而那時(shí)如果你再問(wèn)我會(huì)為我們國(guó)家獻(xiàn)身嗎？我也許會(huì)說(shuō)會(huì)，但也是經(jīng)過(guò)思考后回答的，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)了解生命只有一次。但還是會(huì)為國(guó)家付出。

現(xiàn)在呢？我為所有的愛(ài)國(guó)人士自豪，他們是中國(guó)人的驕傲，是天之?huà)勺印５缃袢绻屛矣蒙Q來(lái)祖國(guó)的富強(qiáng)，我可能回說(shuō)“不”，因?yàn)殡S著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng)，對(duì)生命的認(rèn)識(shí)有所不同了。現(xiàn)在的我珍惜生命，我把生命看得比一切都重要，畢竟“生命誠(chéng)可貴”啊！

為什么會(huì)有如此多的愛(ài)國(guó)人士為國(guó)捐軀呢？想了許久，終于從林則徐的話中找到了答案，他們大概都是懷著林則徐所說(shuō)的“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。”這種思想吧！

偉人的確是偉人，他們能如此舍取，正因?yàn)樗麄兊乃枷霑r(shí)時(shí)記著國(guó)家吧！

林則徐不愧是林則徐，一語(yǔ)道破天機(jī)！

我又想起了那句話初中優(yōu)選范文（18篇）篇三

人生漫漫的長(zhǎng)流中，總會(huì)有那么些人，在你身邊為你成功時(shí)而喝彩，失敗時(shí)而為你難過(guò)。這些都構(gòu)成人生的美好回憶。這些回憶或許會(huì)使你感到信心滿(mǎn)懷，也許會(huì)使你黯然失神。

我也有那么一個(gè)人。在我身邊為我加油鼓勁，他總是在我身后無(wú)條件的支持著我。他文化水平不高，但比誰(shuí)都勤勞。他總是叮囑我不要老喝飲料，多喝點(diǎn)白開(kāi)水。讓我每天不要熬夜。每天早點(diǎn)睡。他每天會(huì)為我起得很早去買(mǎi)早點(diǎn)，嘴上還為我喊著加油。

記得有一次，學(xué)校考跑步。全班一起跑，我開(kāi)始緊張，手心出汗。剛開(kāi)始跑時(shí)還行，但越到最后越掉隊(duì)了。在這個(gè)時(shí)候，讓我想起父親對(duì)我說(shuō)的話，你也許不是最好的，但你在努力付出進(jìn)取時(shí)，你就是全世界最好的。到了沖刺階段，我咬緊牙關(guān)，一直往前沖。腦海中不斷浮現(xiàn)出父親對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。

你也許不是最好的，但你在努力付出進(jìn)取時(shí)，你就是全世界最好的。雖然不是一句非常有哲理的話，卻支撐這我完成了這次的跑步。是我在最想放棄時(shí)的一個(gè)警鐘，是我在為夢(mèng)想而去奮斗的一句名言。

也許你不是最好的，但我們能使自己是不平凡的，每個(gè)人在這世界走一遭，這一遭要過(guò)得不平凡，要使自己的人生有光芒。讓自己站在那光芒處，回味著你這一生當(dāng)中所經(jīng)歷的那些不平凡。讓后人也去懂得這世俗的不易。

久久陪伴著我的這一生的這句話是否也讓你有所感悟呢？

我又想起了那句話初中優(yōu)選范文（18篇）篇四

“努力”、“認(rèn)真”、“踏實(shí)”這是我在學(xué)習(xí)路上必不可少的幾個(gè)字眼。這幾個(gè)字眼在父母與老師的口中仿佛重復(fù)了幾百遍，幾千遍。以至于我麻木。可那幾個(gè)詞和那句話仿佛時(shí)刻警醒著我。

記得在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，市中舉辦了一場(chǎng)作文競(jìng)賽，在父母與老師的鼓勵(lì)下，我報(bào)了名。獲得的題目叫做“我心中的祖國(guó)”。

當(dāng)拿到這個(gè)題目的時(shí)候，我傻了眼。祖國(guó)？我一個(gè)四年級(jí)的孩子，哪知道什么叫做祖國(guó)？這個(gè)題目給我的爺爺奶奶寫(xiě)還差不多。我失望地回到家，面對(duì)一張嶄新的稿紙，無(wú)從下筆。

不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，父親推門(mén)進(jìn)來(lái)了。看到我發(fā)呆的樣子，他說(shuō)：“祖國(guó)并不是保衛(wèi)祖國(guó)時(shí)滿(mǎn)腔熱血的豪情壯志。你看外面這寬闊的柏油馬路，你們上課時(shí)那明亮的教師和舒適的操場(chǎng)，哪一樣不是祖國(guó)為我們創(chuàng)建的？”

聽(tīng)了父親的話，思路仿佛清晰了許多，但還是無(wú)從下筆，等到暮色即將降臨的時(shí)候，我沒(méi)頭沒(méi)腦地寫(xiě)了牙長(zhǎng)的一兩頁(yè)。父親看到我的作文后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“只要你態(tài)度端正，多觀察生活，過(guò)兩天再寫(xiě)一篇，一定會(huì)比這篇更好的！”

吃過(guò)晚飯，再坐在書(shū)桌前，又仔細(xì)審了一邊題后，我決定寫(xiě)一篇想象作文，頓時(shí)，靈感像泉水一般向我涌來(lái)。

作文上交兩三天后，班主任告訴我，你的那篇作文獲得了二等獎(jiǎng)。可當(dāng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，她卻說(shuō)：“你的獎(jiǎng)狀被學(xué)校弄丟了。可惜你寫(xiě)了那么多，最后什么都沒(méi)有得到。”但我卻說(shuō)：“不，我獲得了一些東西。”

沒(méi)錯(cuò)，我獲得的，就是父親告訴我的那句話――態(tài)度決定一切！

我又想起了那句話初中優(yōu)選范文（18篇）篇五

重識(shí)這世間，萬(wàn)般留戀，穿過(guò)歲月不同側(cè)臉，措不及防闖入你的笑顏。

——題記。

都說(shuō)“愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)太差。”我始終堅(jiān)信它，并一直堅(jiān)持著。處于青春花季的我們，青澀的臉龐上掛著一分張揚(yáng)，二分不屑，七分自信。我們笑著，沒(méi)心沒(méi)肺、無(wú)憂無(wú)慮，彼此成就了最美好的我們。

初次記憶·甜蜜的笑。

見(jiàn)過(guò)那么多張笑臉，還是覺(jué)得你正義的臉笑得似乎更燦爛。

并肩走著，一起講著共同的話題，不經(jīng)意間你便微微一笑。一抹純潔的、無(wú)暇的笑始終印在我的腦海里，總是揮之不去。你總是很樂(lè)觀，又特別積極。無(wú)論遇到什么，總是以一個(gè)王者的姿態(tài)迎接，印象特別深刻的一句話：“不懼。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，飽含了你多少的信心與勇氣。

鼓勵(lì)和開(kāi)導(dǎo)·曖心的話。

笑容總是能治愈一個(gè)人的傷疤，尤其是莞爾一笑，如同陽(yáng)光照射在心田里，浮現(xiàn)出了一絲絲的溫暖與關(guān)懷。

仍舊記得那次考試。一次特別重要的模擬測(cè)試，然而我的成績(jī)卻不盡如人意。平時(shí)的十幾名一下子跌到了二十幾，突然就感覺(jué)喪失了學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。巧的是，你正好也經(jīng)歷了考試，仍舊正常發(fā)揮保持在了十幾名。之后，我的情緒一直十分低落，直到你開(kāi)導(dǎo)我的那幾句，句子不長(zhǎng)但很暖很有力，我記得你鼓勵(lì)我微笑，并給我做了一個(gè)微笑的示范。之后，我便聽(tīng)了你的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，同你一樣時(shí)常掛著笑臉。我漸漸又恢復(fù)了往日的自信，成績(jī)也在穩(wěn)步提升。

面向未來(lái)·迷茫的我。

未來(lái)，是一個(gè)特別美好的字眼。我面臨著升學(xué)的考驗(yàn)，你同樣也有著學(xué)科增加，學(xué)業(yè)繁重的麻煩。不知道我們的友誼是否還會(huì)久遠(yuǎn)，也不知道未來(lái)我們是否會(huì)再次相遇，是否還是那個(gè)愛(ài)笑的無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束的我們。懂憬而又展望未來(lái)，但內(nèi)心仍是頗為恐懼，害怕前方道路迷惘，在黑暗中前進(jìn)失去那抹微笑的光。多想養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，哪怕你不再在我身邊，我也能笑靨如花。祝愿我們的未來(lái)都更加美好，我們都能笑著面對(duì)生活，把滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量傳遞給身邊的每一個(gè)人，播撒下一顆顆溫暖人心的種子。

挫折并不可怕，可怕的是不敢直面挫折，僅僅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，就望而卻步。你告訴過(guò)我要微笑，不論生活怎么待你，都要積極向上。忘不了你那張笑臉曾出現(xiàn)在我美好的青春歲月中。在無(wú)知年少的歲月中，總會(huì)想起你那張笑臉。

無(wú)論身處何方，我都會(huì)以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！

我又想起了那句話初中優(yōu)選范文（18篇）篇六

“遇到困難，摔倒了，再一次站起來(lái)，重新去克服它。”每當(dāng)我遇到困難時(shí)腦子里便浮現(xiàn)出他那嚴(yán)肅的臉和縈繞在我耳邊的那句話。那句話，使我克服重重困難，讓我走向成功的終點(diǎn)。

提起那句話，可就得從我要上小學(xué)時(shí)的前兩個(gè)月說(shuō)起了。

直到現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難，耳邊便縈繞著父親曾經(jīng)給我的那句話，這句話，總是激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。

我又想起了那句話初中優(yōu)選范文（18篇）篇七

從小到大，我們的父母、老師、親朋好友、先賢哲人給我們說(shuō)過(guò)許許多多的話，這些話，有的讓你熱淚盈眶，有的讓你豁然開(kāi)朗，有的讓你信心滿(mǎn)懷。

記得那一次，讓我印象深刻，刻骨銘心。那一天，老師讓班長(zhǎng)去給我們買(mǎi)充卡的飯票。班長(zhǎng)買(mǎi)來(lái)后，他準(zhǔn)備發(fā)給我們。這時(shí)，大家爭(zhēng)先恐后，一擁而擠，大家都圍在班長(zhǎng)的四周。當(dāng)快發(fā)完的時(shí)候，誰(shuí)知少了一張。這時(shí)，班長(zhǎng)像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是，大家都沒(méi)閑著，大家都來(lái)幫忙，最后，還是找不到。于是，班長(zhǎng)決定自己攢錢(qián)來(lái)賠。

老師知道這件事后，和同學(xué)們一起協(xié)助調(diào)查。終于，有了一些眉目，原來(lái)，有的人說(shuō)謊，說(shuō)是幫別人拿，結(jié)果自己拿去賣(mài)了，換來(lái)零花錢(qián)用。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的共同合作，費(fèi)了九牛二虎之力，終于找到了罪魁禍?zhǔn)住＠蠋煵](méi)有揭露她，而是給那位同學(xué)留面子，老師在課堂上再三叮囑：“學(xué)習(xí)不好不要緊，首先要做好一個(gè)人。”

然而，老師說(shuō)的話，一些同學(xué)并不放在眼里。上次發(fā)生的事，這次又發(fā)生了。老師知道后，又在課堂上生氣地說(shuō)：“我已經(jīng)多次跟你們說(shuō)了，學(xué)習(xí)差不要緊，重要的是如何去做好一個(gè)人。”然而這次，我能從老師的話語(yǔ)中聽(tīng)出，她真的對(duì)我們很失望。

但是，一波未平，一波又起。不知不覺(jué)中，我們又惹老師生氣了。這次我們傷得老師很深，但老師沒(méi)有罵我們，因?yàn)樗呀?jīng)對(duì)我們無(wú)話可說(shuō)，令人意外的是她向我們?cè)V苦，并且哭了，然而，我們很想安慰她一下，但我們沒(méi)有足夠的勇氣去安慰。

老師的那句話在我心靈的深處——“學(xué)習(xí)并不要緊，重要的是如何去做好一個(gè)人。”

我又想起了那句話初中優(yōu)選范文（18篇）篇八

秋日的夕陽(yáng)像被蓋上一層毛玻璃，泛著淡淡紅暈，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，疲憊地靠在冰冷的石壁上，被寒風(fēng)刮得生疼的臉上此時(shí)傳來(lái)火辣辣的疼痛，撫上臉頰，微微有些紅腫，閉上眼，回想著剛才發(fā)生的一切：“看看隔壁家的女兒，什么都會(huì)！你……“一道失望的目光和一道勸慰的目光同時(shí)匯集在我身上，停下手中的動(dòng)作，我把吃了沒(méi)一半的飯放下，轉(zhuǎn)身默默地回房準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。

身后，“啪”的一聲脆響，他憤怒的把筷子摔在桌面，桌子難受地?fù)u晃起來(lái)，我繼續(xù)向前走去，“我……以后都不管你了！你愛(ài)怎樣就怎樣”我腳步頓了頓，轉(zhuǎn)過(guò)身，情緒在胸腔內(nèi)翻滾叫囂，最后化作一句淡淡的“求之不得”。

不一會(huì)，眼前身影一閃，一只大手帶著強(qiáng)勁的掌風(fēng)向我臉上掃來(lái)，力道大地讓我竟有些搖晃，捂著半邊臉看了看面前那張有些可怖猙獰的臉，隨即，他怔怔地看了看我，一絲懊悔很快消失在他臉上，緊接著坐在沙發(fā)上默默地抽著煙，身后那個(gè)一臉痛苦卻無(wú)能為力的母親，只是弱弱地向我搖搖頭，認(rèn)錯(cuò)！

耳邊的風(fēng)在呼嘯，霞，如果你在身邊，或許我不會(huì)那么難過(guò)……。

秋風(fēng)肆虐中，思緒回到眼前，即使閉著眼，眼淚依然無(wú)法控制，獨(dú)自一人的我，此時(shí)，什么偽裝的堅(jiān)強(qiáng)外殼全都破碎一地，自己就像一縷青煙隨風(fēng)飄散，蜷縮著身子，緊緊抱著懷中的書(shū)，哭得昏天暗地，良久我才平復(fù)好情緒輕輕撫摸著邊角破損泛黃的書(shū)面，好奇打算翻開(kāi)第一頁(yè)，那行字是什么正要打算翻開(kāi)，零碎的記憶閃過(guò)，我又想起那句話，我滿(mǎn)心歡喜地翻開(kāi)書(shū)想要確認(rèn)，果然一行稚嫩得字引入眼簾“要知道，一個(gè)人要堅(jiān)強(qiáng)……”

我破涕而笑，趕緊拭干淚水，如果被霞看到，她或許會(huì)笑話我呢，綻開(kāi)一個(gè)笑容抱著書(shū)本，我起身舒展了四肢。滿(mǎn)心愉悅地踏著嬌艷如火的余暉，回頭，影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我緊緊抱著懷中的書(shū)，大聲喊道：

“我知道，一個(gè)人要堅(jiān)強(qiáng)！”希望秋風(fēng)替我捎去我對(duì)你深深的思念和謝意……。

我又想起了那句話初中優(yōu)選范文（18篇）篇九

街邊的小雨朦朧地下著，昏暗的燈光從水中映入眼簾，映出了我的心聲。

一切能從頭來(lái)過(guò)就好了。

我望向父親，他一改往日的歡笑，眼角――濕潤(rùn)起來(lái)了。

“你這次怎么考的，連七十都不到！這段…”回到家，他終于忍不住這次的怒火，向我憤怒的咆哮著。

我低著頭，不敢直視他的眼睛，怕因此激怒他的心情。

他把試卷拍在我的面前，嘆了口氣，便走出房間，轉(zhuǎn)向客廳的書(shū)架上，拿起那盒放置許久的“泰山”，一只一只地抽著。

只有我和母親知道，他從來(lái)不抽煙。

淚水順著眼角流下，淚里包含著太多的不甘與悔恨，怕不在流下，會(huì)在心中留下一個(gè)心結(jié)，一個(gè)無(wú)法解開(kāi)的心結(jié)。

時(shí)間一分一秒地逝去，屋里除了雨聲和他的咳嗽聲，只剩下心中那不斷懺悔的心聲，回蕩在我的耳邊。

他熄掉了手中的煙，走到我的.面前，邁著沉重的步伐，只留下了一句話，走出了家門(mén)。

雨下大了，天空中沒(méi)有月亮的痕跡，顯得很寂靜，有很黯然。像我人生的道路，迷失了方向，知道的，只剩下曾經(jīng)的痛苦與不滿(mǎn)，夜晚，他回來(lái)了，身上沾滿(mǎn)了屋外的雨水，手邊提著一個(gè)黑色的塑料袋，“餓了吧！”

我朦朧的看著他，那是一份盒飯。他笑了笑，走出了臥室。我才發(fā)現(xiàn)，他老了很多，兩鬢的白發(fā)與眼角的皺紋是他與歲月搏擊留下的傷疤。我默默地看向他的背影，留下了淚。

夜深了，雨又回到最初朦朧的姿態(tài)。月，隱隱地露出了一角。

直到現(xiàn)在，那句話一直點(diǎn)醒著我，使我擁有前進(jìn)的能源，那句話就像那一夜的月光，照亮我人生前進(jìn)的道路。

人生猶如一本書(shū)，愚蠢者草草翻過(guò)，聰明人細(xì)細(xì)閱讀........

我又想起了那句話初中優(yōu)選范文（18篇）篇十

驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。我小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)明白這個(gè)道理了。或者說(shuō)，我以為我已經(jīng)明白了這個(gè)道理。

小時(shí)候在班里成績(jī)一直很好，難免沾沾自喜。有一天，我又開(kāi)始驕傲了，我爸媽把我拉到一邊說(shuō)：“《尚書(shū)》說(shuō)：吃飽了就謙虛受益。你不能這么做。”"你所說(shuō)的完全損失和適度受益是什么意思？"我很迷茫。爸爸告訴我：“不管做什么，一定要謙虛。如果你得到一點(diǎn)贊揚(yáng)，你就會(huì)自滿(mǎn)，你肯定不會(huì)取得任何進(jìn)展。”

時(shí)光飛逝。很快，上了初中，漸漸明白了道理。無(wú)論如何，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。當(dāng)我成功的時(shí)候，我充滿(mǎn)了野心，我看起來(lái)就像這個(gè)世界放棄了我。我一受到一些小挫折，就立刻心灰意冷，覺(jué)得自己一無(wú)是處，以為自己什么也做不了。這樣的態(tài)度，無(wú)論是誰(shuí)，什么，都是最讓人反感的。因?yàn)轵湴磷詽M(mǎn)而失敗的例子很多，因?yàn)橹t虛謹(jǐn)慎而成功的例子太多。充分招聘損害適度利益這個(gè)道理不難理解，但真正做到這一點(diǎn)就難多了。但是，如果我們能保持不斷進(jìn)步的信念和行動(dòng)，我們就沒(méi)有時(shí)間在成功時(shí)沾沾自喜，也沒(méi)有時(shí)間在失敗時(shí)自卑自責(zé)。那么做起來(lái)可能不會(huì)太難。

期中考試成績(jī)出來(lái)了，成績(jī)不錯(cuò)，但是沒(méi)有補(bǔ)上。我反而和父母討論了語(yǔ)文考不好的原因，并努力進(jìn)一步進(jìn)步。因?yàn)楝F(xiàn)在掌握了一些英語(yǔ)單詞，媽媽又給我發(fā)了一句話：餓著，呆著，傻著。什么？叫我“繼續(xù)餓，繼續(xù)傻”？但轉(zhuǎn)念一想，我想起了小時(shí)候父母和我說(shuō)過(guò)的話。這不就是和“全虧，適度受益”一個(gè)意思嗎？我在學(xué)習(xí)中渴望知識(shí)，但在生活中卻很愚蠢。這才是這句話的真諦。

我又想起了那句話初中優(yōu)選范文（18篇）篇十一

一句話讓我明白很多道理，就是一句話讓我明白失敗也不算是一件壞事，因?yàn)槭『蟛琶靼鬃约哼€沒(méi)夠努力。就是那句話讓我深深印在腦海里。那就是在我失敗前母親送給我的一句名言：堅(jiān)持就是勝利。

是那句名言，讓我從失敗走向成功。因?yàn)槲颐繒r(shí)每刻都記住那句話。

一次，期中的一次測(cè)試我拿著試卷回家。爸媽坐在客廳等著我。媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“女兒，你的期中試卷呢？”接著媽媽拿起我的書(shū)包，找了找，結(jié)果沒(méi)找到。頓時(shí)，我的臉色蒼白，手抖抖地拿出試卷。心想：我這次可完蛋了。媽媽看了看我的試卷，突然尖叫了一聲。我就大聲說(shuō)：“爸爸媽媽對(duì)不起，讓你們失望了”。媽媽蹬下來(lái)說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，只要你堅(jiān)持做愿意學(xué)就一定會(huì)學(xué)好的。”接著我上樓了，再下來(lái)拿東西，我見(jiàn)到母親拿著我的試卷，臉上的眼睛里掉下了三滴淚花。

從此，我堅(jiān)持復(fù)習(xí)，早上一起床就來(lái)到教室，晚上吃完飯就趕緊的回到教室每當(dāng)我想起母親為我流的三滴眼淚，我就想我是不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。

這些日子來(lái)，我的腦力也不是白費(fèi)的，得到的效果就是成績(jī)提高了。直到期末，在考試期間，我的心嚇到跳得厲害，手抖抖了拿不起筆來(lái)。想起了媽媽的那句：堅(jiān)持就是勝利，我?jiàn)^斗了起來(lái)，充滿(mǎn)信心最后取得了優(yōu)的成績(jī)。

其實(shí)，還有很多事情都是由失敗變成成功的。因?yàn)槲遗α恕?/p>

母親的話讓我明白了許多道理，就是那一句話：堅(jiān)持就是勝利。

我又想起了那句話初中優(yōu)選范文（18篇）篇十二

結(jié)束了漫長(zhǎng)的“雨季”，春天終于露出了她的倩影。氣溫開(kāi)始回升，太陽(yáng)高掛天空，又是一節(jié)體育課，無(wú)奈的走出教室，來(lái)到操場(chǎng)，太陽(yáng)照得我暈呼呼的。在女生的“臭罵”聲中800米的測(cè)試?yán)_(kāi)了序幕，這天氣，這溫度，這陽(yáng)光，再加上800米的路程，真是絕配。

在老師的哨聲中，一群人簇?fù)淼臎_了出去，開(kāi)始了艱難的惡夢(mèng)般的“旅程”。

腦中開(kāi)始浮現(xiàn)出了手機(jī)屏幕上的那句話。

記得那是剛步入初三門(mén)檻的時(shí)候。那次是一次科學(xué)的測(cè)試，初三的第一次考試，讓我緊張，讓我窒息，也讓我難以忘懷。

成績(jī)揭曉的日子，是在教師節(jié)那一天，我拿起手中的試卷，看著試卷了刺眼的紅色，和那道射著“血光”的分?jǐn)?shù)，心剎那間涼透了。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)好像是從溫暖的春天，突然到了寒冷的嚴(yán)冬。

這就是我憧憬的初三第一次考試嗎？不斷的問(wèn)自己，淚水悄然滑落，然后順著臉頰一直滑在試卷上，慢慢的淚水浸濕了試卷，也浸濕了我的心，我的美夢(mèng)。

晚上回到家，心情糟透了。我向媽媽拿過(guò)手機(jī)給周老師發(fā)了條短信，因?yàn)槭墙處煿?jié)，不管怎么樣，祝福還是要的。

手機(jī)的屏幕上瞬間亮起，打開(kāi)它，屏幕上的那句話清晰可見(jiàn)：“相信自己！”我看著那條短信，淚水又一次涌上來(lái)，但不是難過(guò)。

是啊，我應(yīng)該相信自己的，相信自己能行，相信自己能堅(jiān)持，相信自己能成功。于是，我邁開(kāi)了步伐，奮力向前跑去，帶著那句話向前跑去。

那句帶給我安慰與激勵(lì)的話那句使我終生受益的話人應(yīng)該要相信自己。

我又想起了那句話初中優(yōu)選范文（18篇）篇十三

小時(shí)候的我，很頑皮，很淘氣，而媽媽對(duì)于我的這種態(tài)度，除了生氣，就是無(wú)奈。打我罵我，我不服；苦口婆心教育我，我又把它當(dāng)做了耳旁風(fēng)。

其實(shí)，這小時(shí)候天天都會(huì)發(fā)生的事，我我早忘得一干二凈。但是，我想那句話，恐怕，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記吧。一天，我在數(shù)學(xué)家庭作業(yè)中碰見(jiàn)了一道難題。這道題說(shuō)讓你在從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，并且寫(xiě)下來(lái)，在用這個(gè)規(guī)律去解答另一道難題。我想了很久，用我所學(xué)過(guò)的各種方法去解答，但結(jié)果幾乎是五花八門(mén)，唉，這可咋辦啊？~~~~(_)~~~~不過(guò)，我想咱家的“數(shù)學(xué)大王”——媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)知道吧，再說(shuō)了，有可能她還會(huì)稱(chēng)贊我勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度呢！(*^__^*)嘻嘻……于是，我放下數(shù)學(xué)作業(yè)，去做其他科目的作業(yè)了。大概半個(gè)多小時(shí)吧，媽媽回來(lái)了。我興高采烈地拿出書(shū)本向她提出我的疑問(wèn)。可媽媽連看都沒(méi)看就破口大罵道：“吵什么吵？沒(méi)看見(jiàn)我才剛回來(lái)嗎？你懶這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，上課都干嘛去了？”聽(tīng)了媽媽的話，我很不服氣，還想和她解釋?zhuān)磺埔?jiàn)媽媽那兇狠的目光，就沒(méi)話說(shuō)了。就這樣，我沒(méi)趣的回到了書(shū)房。捧著書(shū)本，我頓時(shí)覺(jué)得媽媽的話說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)呀，是啊，我上課干嘛去了？連這樣簡(jiǎn)單的題都不會(huì)！

于是，我抱著試一試的心態(tài)，開(kāi)始了解題。這道題說(shuō)里面含有一個(gè)規(guī)律，那讓我這樣偉大的“數(shù)學(xué)家”將它解出來(lái)吧！哈哈！

鐘表“滴答”“滴答”悄悄的從我筆尖下溜過(guò)去……。

“哈哈，我解出來(lái)啦！媽媽?zhuān)魄剖遣皇堑模俊苯K于，困擾了我十多分鐘的難題終于被我這樣的“大數(shù)學(xué)家”俘虜了，好高興呀！“嗯，我就知道你能行！完全正確，(^_^)不錯(cuò)嘛！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。“哼！小樣兒！”我挺胸抬頭。“你呀！”媽媽戳了一下我的小鼻子。

聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)，我心里喜滋滋的。不過(guò)，現(xiàn)在我也明白媽媽剛才為什么無(wú)緣無(wú)故地罵我了，她是想讓我多思考，德國(guó)詩(shī)人歌德不是說(shuō)過(guò)嗎，確實(shí)知識(shí)就會(huì)無(wú)法思考，缺少思考就不會(huì)有知識(shí)，我想媽媽肯定就是為了讓我多從難題中獲得知識(shí)，從知識(shí)中尋找難題。今天又遇到了一個(gè)難題，但我想起了媽媽的這句話：“我知道你能行！”是的，我一定可以，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要敢想，認(rèn)為自己可以，有足夠的自信，天下就沒(méi)有我做不到的事，只有我想不到的事！

“我知道你能行！”媽媽的這句話，將會(huì)陪伴我永遠(yuǎn)！

我又想起了那句話初中優(yōu)選范文（18篇）篇十四

金秋送爽，暖風(fēng)陣陣。于樹(shù)下，聞花香。甜蜜，酣暢。身披陽(yáng)光，我又想起了那句話——寬容，是陽(yáng)光。

——題記。

“寬容，是陽(yáng)光。”這句話是爺爺教育我的。那時(shí)聽(tīng)這話時(shí)的我還很小，并不完全理解這話的含義。

“哥，那我上去了啊，接準(zhǔn)點(diǎn)！”我邊挽袖子便偏過(guò)臉對(duì)大哥說(shuō)。“沒(méi)問(wèn)題！倒是你，把筐接滿(mǎn)就夠了，別玩得太過(guò)啦，要不然你爺爺又該來(lái)找我算賬了……”大哥幽怨的看著我說(shuō)。我腆著臉，傻傻的笑著。

眨眼功夫，我就躥上了樹(shù)。看見(jiàn)杏子就“掃蕩”不消一會(huì)兒，那個(gè)盛杏子的筐就滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)睦病？粗业男量喟胩斓膽?zhàn)績(jī)，我滿(mǎn)意的拍拍手，看大哥在樹(shù)下，便放心的縱身一躍，只等一場(chǎng)完美的飛躍。不想，大哥卻沒(méi)注意我，去一旁撿從樹(shù)上掉落的杏子，使得從樹(shù)上“飛”下來(lái)的我撲了個(gè)空，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔了個(gè)狗吃屎。此時(shí)，我從地上爬起，又怒又惱，哪里還聽(tīng)得進(jìn)去大哥的道歉和解釋。刺眼的陽(yáng)光下，我憤然起身，身上的土也顧不得拍，黑著臉，嘟著嘴，頭也不回地沖進(jìn)了爺爺?shù)姆块g，轉(zhuǎn)身鎖上門(mén)——向爺爺告狀去。任他堵在門(mén)口死敲爛打。

我又想起了那句話初中優(yōu)選范文（18篇）篇十五

不只是怎么的。我們?cè)诖鞌r(shí)，傷心時(shí)。總會(huì)有那么一股力量讓我們重新站起，并昂向前。我總會(huì)想問(wèn)是什么有這么大的力量呢？今天，我自己終于找到了答案那就是——鼓勵(lì)。

是啊，鼓勵(lì)就似清露是內(nèi)心枯萎的人，重獲新生。鼓勵(lì)就像方向盤(pán)，在你迷失的時(shí)候，他總會(huì)為你指明方向。

考試，學(xué)生們的第一大夢(mèng)魘。同學(xué)們期待好成績(jī)，但同時(shí)也恐懼鴨蛋的降臨。考的好與不好，就注定你的優(yōu)秀與否。在這般條件為前提下，努力是一定的，但也會(huì)有爆斃的一天。

那時(shí)我上小學(xué)四年級(jí)，總怕考試。當(dāng)然，還是跑考砸了。所以在考試前方，我總愛(ài)顫抖，生怕自己不夠優(yōu)秀。都說(shuō)老師是園丁，獅子到你成長(zhǎng)的神。在我看來(lái)，老師就是在你一生中一句最重要的話。哪怕你再挫敗時(shí)，也會(huì)有一股神奇的力量帶你迎接挑戰(zhàn)。我的語(yǔ)文老師大概看懂了我的心思，走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我“怎么呢？小新同學(xué)，別緊張，迎接考試是你人生中必跨的坎兒。別忘了，你是個(gè)學(xué)生。學(xué)生的本質(zhì)是什么？”我緊張加快速地回答“好好學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光。”“這不就對(duì)了嘛，如果你連考試都怕了的話，怎么為國(guó)爭(zhēng)光？在你的人生中還會(huì)有許許多多的考試，它們一道道的坎兒，早晚你都得跨的。”“哦，恩恩”“要是以后以后再犯了就想想自己是個(gè)學(xué)生，學(xué)生的本質(zhì)是什么？你見(jiàn)過(guò)屠夫殺豬怕過(guò)豬嘛？要是怕的話，那他還叫屠夫啊。”“沒(méi)有，嘻嘻”我還是忍不住笑了。我和李老師都笑了，笑得那么有勇氣，像是在為自己加油喝彩。

如今，每當(dāng)我坐到考場(chǎng)的時(shí)候總會(huì)想起李老師為我說(shuō)的“想像自己是個(gè)學(xué)生”。這句話讓我找到了自己，遠(yuǎn)離了那個(gè)不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的我。

我又想起了那句話初中優(yōu)選范文（18篇）篇十六

舒舒服服洗完澡，打開(kāi)qq，一條信息出現(xiàn)在眼前。

是章“遺憾”的信息，在八點(diǎn)零二分收到的，現(xiàn)在已經(jīng)四十八分的。我快速打出一句“你還在嗎？”發(fā)了出去，只見(jiàn)回答的是一張暴走漫畫(huà)的表情包，上面有一個(gè)人打著哈欠。我又迅速發(fā)出“你要給我看的是暴走漫畫(huà)嗎？”

許久，沒(méi)有動(dòng)靜，但一會(huì)兒，她便發(fā)來(lái)了兩張p圖，我不禁對(duì)他有了一絲好感。但注意到圖片上的文字后，我對(duì)他的那絲好感瞬間灰飛煙滅。因?yàn)閳D片上的句子是在罵我呢。

我好一會(huì)兒都沒(méi)理他。再次打開(kāi)qq時(shí)，只見(jiàn)那兩張圖片被章“遺憾”發(fā)上了（6）班，我發(fā)火了，心里把他罵了無(wú)數(shù)次：可惡的章“遺憾”，八爪死章魚(yú)，去死吧！別讓我捉住機(jī)會(huì)，否則一定要把你抓來(lái)做鐵板章魚(yú)燒！不過(guò)做好了我也不會(huì)吃，誰(shuí)叫你章“遺憾”是個(gè)遺臭萬(wàn)年的死家伙！我的怒火直線上升，不知何時(shí)，我的拳頭也握緊了，看來(lái)這只死章魚(yú)“活”不了多久了。

關(guān)了燈，回想那個(gè)時(shí)好時(shí)壞讓人搞不清楚接下來(lái)又會(huì)干什么的家伙，再仔細(xì)一想：這也只是同學(xué)之間的玩笑罷了。再說(shuō)，不是我自戀，我那么聰明的人怎么會(huì)傻呢？再說(shuō)了，學(xué)校里章易晗有時(shí)不會(huì)做的題目還是我?guī)退Γ矔r(shí)常幫助我，這么想來(lái)他這人還是不錯(cuò)的啦！想到這兒，心情也好了不少，但并不意味著下個(gè)星期在學(xué)校時(shí)，我會(huì)隨隨便便放過(guò)他。

我不想了，閉眼睡去……。

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我又想起了那句話初中優(yōu)選范文（18篇）篇十七

“你要照顧好自己，別讓我再擔(dān)心了。你必須學(xué)會(huì)控制自己的焦慮，不要認(rèn)為會(huì)有人在等你。”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我總會(huì)想起媽媽說(shuō)過(guò)的一句話。也正是因?yàn)檫@句話，我開(kāi)始真正意識(shí)到獨(dú)立的意義。

三月，我媽媽陪我妹妹去濰坊參加高考。周六和周日，我只能一個(gè)人呆在家里。我第一次獨(dú)自生活時(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很新奇的。我起得很早，準(zhǔn)備做飯，但突然我想起我是個(gè)差勁的廚師，曾經(jīng)把豆腐炒成硬的“黑木炭”。因此，我只能打電話給我媽媽尋求幫助。她告訴我冰箱里還剩下一些盤(pán)子。讓我自己加熱。我打開(kāi)電飯鍋，把盤(pán)子放進(jìn)去，心想，這應(yīng)該行。我跑出去看電視。結(jié)果，食物又被燒焦了。

我看著一罐黑色的東西，想哭。就在我不知所措的時(shí)候，我嫂子來(lái)到我家，看著我沮喪的臉。她非常無(wú)助地幫我做飯。我高興地跑來(lái)跑去，遞給她勺子、油脂之類(lèi)的東西。

早餐就這樣決定了。我心滿(mǎn)意足地躺在床上，突然意識(shí)到一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。午餐怎么樣？晚餐怎么樣？明天的飯?jiān)趺礃樱课以诖采喜话驳貪L了幾圈，差點(diǎn)跑到街上發(fā)瘋。滾來(lái)滾去，倒在床下，我看著房間凌亂，有一種崩潰的感覺(jué)。

我打電話給我媽媽?zhuān)舐曊f(shuō)如果她不回來(lái)，我會(huì)發(fā)瘋的。直到我做了一個(gè)演講，“媽媽?zhuān)俊蔽也乓庾R(shí)到電話那頭的寂靜我仔細(xì)打了電話。我母親嘆了口氣說(shuō)：“如果沒(méi)有人照顧你，你就不能活下去嗎？”我想了想，是這樣的。因?yàn)橛袐寢專(zhuān)晕沂裁炊疾挥脫?dān)心。我從未想過(guò)沒(méi)有母親的生活。

"你的依賴(lài)性一直很強(qiáng)，但是你知道嗎？沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)是一個(gè)需要照顧的孩子，沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)依靠你，現(xiàn)在你可以依靠我，你以后可以嗎？未來(lái)呢？我們遲早會(huì)分開(kāi)的.。那你會(huì)怎么做？”我的眼淚毫無(wú)預(yù)兆地掉了下來(lái)，我的心突然感到一陣疼痛。我總覺(jué)得離別是一件遙遠(yuǎn)的事。我總覺(jué)得我媽媽和我會(huì)永遠(yuǎn)在一起，但這并不遙遠(yuǎn)，而且是在不久的將來(lái)。

我開(kāi)始對(duì)未來(lái)感到恐慌。我有點(diǎn)不知所措。我該怎么辦？我問(wèn)自己，但沒(méi)有人回答。

母親說(shuō)，沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)依靠，只能依靠自己?jiǎn)幔?/p>

我默默地掛了電話，像媽媽以前一樣打掃房子。我想：也許我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)面對(duì)一切，學(xué)會(huì)不要一直放縱自己。

當(dāng)我遇到逆境時(shí)，我會(huì)想起母親的話。我認(rèn)為如果我放棄，沒(méi)有人會(huì)為我達(dá)成目標(biāo)，因?yàn)橐粋€(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)成長(zhǎng)。

我又想起了那句話初中優(yōu)選范文（18篇）篇十八

試場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，人人都在奮筆疾書(shū)，而我卻陷入困境，手掌、額頭沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠。

迷茫之中下意識(shí)的看看筆袋，那一條格言又浮上心頭。

……。

回想金秋十月，我剛步入校園之時(shí)，也曾有過(guò)這種感受，但一位老師的到來(lái)一掃我心中的陰霾，還有她手中的教棍。

每一節(jié)課都如“春和景明”般順暢，然而那根教棍卻如影隨形，雖然她幾乎不使用它。時(shí)間有如白駒過(guò)隙，帶著心頭的不解，我走入了第一次的月考試場(chǎng)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，卻又一敗涂地，“成果”出來(lái)，我仿佛又步入了一個(gè)分水嶺。困惑之中，上課鈴響了。

依舊是“春和景明”，活躍激揚(yáng)。我眼中卻只是昏暗的燈光，白云的綿長(zhǎng)，天空也似乎蒙上了一層灰紗。恍惚中，我的眼睛捕捉到那根教棍。不僅僅是那根教棍，還有七個(gè)俊秀的字眼，定睛一看，“奮力一搏，苦也樂(lè)”！仿佛強(qiáng)心劑一般，我又猛地抓起筆桿，實(shí)現(xiàn)再也沒(méi)有離開(kāi)黑板一步樂(lè)。