優秀作文憑借其獨特的觀點和生動的語言，給人以思想的盛宴和美的享受。以下是小編為大家準備的一些優秀作文賞析，一起來欣賞和學習吧。

二年級近視的孩子（實用18篇）篇一

小兔是個小書迷。有一天，媽媽給小兔買了幾本《淘氣包馬小跳》，小兔很喜歡這幾本書。于是便打開了家門，來到草地上，它看見了一個樹樁。小兔便坐在草地上，把書放在樹樁上，聚精會神地看了起來。不知不覺，天快黑了，小兔依然還在看書。媽媽就喊起小兔：“趕快回家吃飯啦！”小兔說：“等一下，再看一會兒就回來。”

第二天清早，小兔又拿起那本書，沖出家門，跑到草地上，躺下來看書。這時，山羊伯伯看見了，對小兔說：“不要躺著看書哦，眼睛會近視的?！毙⊥眠B理都不理，繼續津津有味地看著書。

中午，太陽高照。小兔又跑到草地上，坐在草地上目不轉睛地看書。這時，小鹿姐姐來了，對小兔說：“不要在強烈的陽光下看書，對眼睛不好?！笨墒切⊥眠€是不聽勸告，繼續看它的書。

開學了，小兔來到學校。不知怎么回事，老師寫在黑板上的字小兔看的很模糊。放學后，媽媽帶小兔來到醫院測視力，醫生說：“你近視了，186度。你要戴眼鏡了！”從此，小兔就帶上了厚厚的眼鏡。小兔非常的后悔！

二年級近視的孩子（實用18篇）篇二

森林王國有只聰明、活潑的小兔子，這只小兔子很愛看書。

有一天，小兔子在一個樹樁上放了八本書，它想把這些書全看完。小兔子一連看了三本，感覺有點累了。于是，它就在綠油油的草坪上躺了下來繼續看書。

這時候，山羊爺爺走了過來，它對小兔說：“小兔，不要躺在草坪上看書，這樣對眼睛不好，如果你想要把眼睛保護好，就不要這樣，要選擇正確的方法看書?！笨墒?，小白兔一句也聽不進去，山羊爺爺只好搖了搖頭走了。

山羊爺爺走后，小兔坐了起來看書，它的眼睛離書很近。梅花鹿姐姐過來了。梅花鹿姐姐說：“小兔妹妹，愛讀書是好事，可你這姿勢不對呀，讀書寫字姿勢都要端正，眼睛和書本保持距離大約30厘米，不然會近視的。”小兔頭也沒有抬，不理梅花鹿姐姐。梅花鹿姐姐也無可奈何地走了。

大約一個月以后，小兔近視了。它回想山羊爺爺和梅花鹿姐姐說的話，心里很后悔。它嘆了口氣說：“我要是早聽了山羊爺爺和梅花鹿姐姐的話，也不會近視了?！?/p>

二年級近視的孩子（實用18篇）篇三

森林里有一只非常喜歡看書的小兔——藍藍。

有一天，它在一個木樁上認認真真地看書，都看入迷了。它把背挺得直直的.，看了很久，覺得累了就躺著看。不一會老山羊路過，就慢吞吞地走到小兔藍藍的跟前。山羊說：“小白兔，別躺著看書，會得近視的?！毙“淄没卮穑骸皼]關系，我等一下會爬起來的。”老山羊聽了就安安心心地走了。

小鹿走過看見小兔坐著看書，就叫小兔別彎著腰看書。小兔說：“別擔心，我等會就把腰挺得直直的。”然后小鹿就走了。

小兔誰的話也沒聽，慢慢的，小兔看東西模糊了，這是怎么回事呢？原來小兔近視了，它戴上了一副眼鏡，可丑了。

這個故事告訴我們：看書要保持正確的姿勢，不能躺著看也不能彎著腰看，否則會得近視的。

二年級近視的孩子（實用18篇）篇四

一天，陽光明媚，小兔坐在樹樁上認真地看書。

看著看著，小兔坐著累了，它就干脆躺在草地上看書。這時，山羊伯伯好心地勸說道：“小兔，別這樣看書，你的眼睛會壞的?！庇谑牵⊥镁妥饋砹?，鹿姐姐路過說：“小兔，別這樣看書......”鹿姐姐還想說點什么，小兔就大吼大叫地說：“真煩人，我都坐起來了，還有什么不對的呢？”鹿姐姐看小兔不聽，只好灰溜溜地走了。不久，小兔戴上了近視眼鏡，它問媽媽：“為什么我會戴上眼鏡呢？”媽媽溫柔并不失嚴厲地說：“小兔呀，眼睛是我們心靈的窗戶，你沒有把這雙心靈的窗戶保護好，所以你才會戴上眼鏡?！毙⊥冒蛋档叵耄何乙欢ㄒＷo心靈的窗戶，摘下心靈的煩惱?！?/p>

小朋友們，我們一定要保護好眼睛，不要像小兔一樣，損壞了心靈的窗戶喲！

二年級近視的孩子（實用18篇）篇五

有一天，小兔來到草原上看書，她正在看《中國兒童百科全書》。

又是新的一天，小兔在草原上看書，坐得累了她就躺著看書了。這時，山羊爺爺路過看見了躺著看書的小兔，心想：這小兔竟然躺著看書，我得制止她。于是山羊爺爺說：“小兔，你不能躺著看書，要不然你的眼睛就要近視了。”小兔不聽山羊爺爺的勸說，繼續躺著看書。山羊爺爺火氣沖沖地說：“你不聽老人言，以后會后悔的。”小兔還是不聽，山羊爺爺氣沖沖地走了。過了一會，小兔覺得眼睛酸酸的，他就回家睡覺了。

有一天，小兔坐在溫暖的陽光下看書。小鹿路過，看見了小兔在那么刺眼的陽光下看書，就去跟小兔說：“小兔，你不要再刺眼的陽光下看書，要不然你的眼睛會近視的?！毙⊥貌宦犘÷沟膭裾f繼續看書。小鹿只好搖著頭走了。

過了一段時間，小兔看東西很模糊，于是她到醫院里檢查。結果醫生說她的眼睛近視了，以后要帶眼鏡了。小兔難過地說：“早知道就聽大家的話了，現在真是后悔呀！”

二年級近視的孩子（實用18篇）篇六

從前，有一只小兔叫珊珊，她很喜歡看書，她幾乎每時每刻手上都拿著書。

你瞧，一大早珊珊就坐在了書桌邊，看起了她心愛的書?？戳艘粫?，珊珊覺得背很酸，她就躺在草坪上繼續看書。這時，山羊老伯走了過來，他語重心長地說：“小兔啊，看書不能躺著看，不然會近視的。你應該坐到書桌旁，頭抬高，背挺直地看書。”珊珊不耐煩地說：“知道了，知道了?！彪m然嘴上答應著，但是她還是沉浸在書的海洋中，依然我行我素。山羊老伯無奈地搖搖頭走了。

過了一會兒，珊珊才反應過來，她想山羊老伯的話并非沒有道理，她又坐起來看書了。她越看越投入，書也拿得越來越近。這時，小鹿姐姐走過來了，著急地對珊珊說：“珊珊啊，你可不能把書放得這么近，不要看太長時間，要讓眼睛休息一下，不然，眼睛會近視的?！笨墒巧荷喝匀徊宦爠窀妫€自言自語地說：“這故事太精彩了啦，我必須把它看完?！?/p>

有一天，珊珊覺得眼睛看東西有些模糊，媽媽帶她去眼科檢查了一下，珊珊的眼睛嚴重近視了。她只能戴上了一副沉重的眼鏡。這時候，她才后悔當初沒有聽山羊老伯和小鹿姐姐的`勸告。

小朋友，你們可千萬不要學珊珊??！看書的時候要保持眼睛與書本一尺的距離，背挺直。一定要保護好我們的眼睛哦！

二年級近視的孩子（實用18篇）篇七

小剛是個聰明的孩子，就是有些壞毛病，比如，總是拿著新買的書在路上津津有味地看了起來，根本不看前面的路。

他就坐端正。等媽媽走開后，小剛寫著寫著，不知不覺頭又恢復成了老樣子。

日久天長，小剛戴上了一副厚厚的眼鏡。他是個近視眼，每天戴著眼鏡，上體育課的時候就怕眼鏡掉下來。一整天戴下來，覺得鼻梁酸酸的。他后悔極了，心想：“要是平時寫字端正，看書坐直就不會這樣麻煩了。”

二年級近視的孩子（實用18篇）篇八

早晨，小明在馬路上看書。朋友說：“不要邊看書邊走路，會傷到眼睛的?！笨尚∶飨駴]聽見似的，繼續看書。

中午，睡午覺的時候，媽媽再三叮囑，不能在床上看書，小明每次都說：“知道了?！笨蓩寢寗傋撸∶饔衷诖采峡雌饡鴣?。

晚上，小明寫作業的時候，爸爸發現他寫字姿勢不正確，說：“寫字姿勢一定要正確。”小明說：“我的眼睛很好，不要緊的?！笨蛇€沒有幾分鐘，小明的姿勢又不好了。

過了一段時間，小明發現自己的眼睛已經近似了，醫生告訴小明，必需要配眼鏡才行。小明后悔地想：“要是以前聽別人話，就不會近似了。”

二年級近視的孩子（實用18篇）篇九

二年級近視的孩子（實用18篇）篇十

一天，小兔子想看書。她拿了書，跑到外面，把樹樁當桌子，看書了。

過了一會兒，她覺得躺在草地上會很溫馨。于是她躺在草地上看書了。老牛過來了，他對小兔說：“小兔子，躺著看書會近視的，我哥就這樣近視的！”小兔子說：“我視力好著呢！才不會近視！”老牛拿她沒辦法，走了。

中午到了，小兔子想起老牛的話，坐了起來，太陽光正好照在小兔子的書上。

過了一會兒，小鹿經過，她對小兔說：“小兔，太陽光正對著你的書，光線太強，你會近視的。近視后只能戴上笨重的眼鏡了?！毙⊥貌荒蜔┑恼f：“好煩啊，一會這不行，一會那不行，我就這樣?！毙÷鼓盟龥]辦法，走了。

一個月過去了，小兔近視了。小兔很懊悔沒聽勸說，只好戴上笨重的眼鏡，想拿也拿不下來了。

二年級近視的孩子（實用18篇）篇十一

編者按：文章通過豐富的語言和動作，襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理，敘述自然生動，結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。小作者的語言樸素，中心明確，構思合理，行文層次清楚，這是本文的一大特色。

森林里有一只小兔，她可是最愛看書的小兔子，她的名字叫書書，因為她整天捧著一本書。

有一天，小兔書書去書店買了好多書，她就坐在凳上看書，可是她覺得坐著一點也不舒服。于是，書書就躺在暖暖的草地上看書。山羊爺爺看見了說：“書書啊!躺著看書可是會近視的?！笨蓵鴷弥焕?，說：“我視力好著呢!”

一個陽光明媚的早晨，小兔書書跑到陽光底下看書，鹿姐姐看見了，說：“書書，坐在陽光底下看書，會近視的。”小兔書書把鹿姐姐的話當做耳邊風。

有一天，小兔睜開眼睛，發現眼前一片模糊，小兔連忙大叫起來，山羊爺爺聽見了，馬上走到小兔家，帶小兔去看醫生，醫生說：“書書，你近視了?！睍鴷犃藗牡乜蘖?。

作者|朱孫燁。

二年級近視的孩子（實用18篇）篇十二

小明是個書迷，瞧，那艷陽高照的早晨，他拿起一本書，看得如癡如醉，在臺燈下他也看得津津有味，他放學回家在書桌上低頭看書，看得孜孜不倦，媽媽勸告他，他還不服氣，到了檢查視力的時候，小明問醫生：“醫生，我經?？磿?，姿勢不對，有沒有近視?”醫生說：“你已經近視了?！毙∶骱蠡跇O了，后來，他戴上了一副黑色的眼鏡。

二年級近視的孩子（實用18篇）篇十三

一天，晴空萬里，小白兔在小山坡上看書。

小兔子把書抱到一個樹樁上，剛坐下來看了一會兒，想：還是躺在草地上吧，想吃草還能夠隨時抓一把。小白兔就躺在草地上看起了書。

過了一會兒，山羊公公來了，他說：“小白兔，躺著看書對眼睛不好，你還是坐起來吧?！甭犃松窖蚬脑挘“淄米饋砹??？墒翘柍鰜砹耍切“淄脹]有及時覺得到。他繼續看書，小鹿來了，她說：“在直射陽光下看書對眼睛不好，你還是坐在樹樁上看書吧。”小白兔卻說：“不用了，我還是坐在這兒看吧，更溫馨。”小鹿只好走了。

過了幾個月，小白兔發現看東西有點看不清，他就去醫院問醫生。醫生說他近視了，給他配了一副眼鏡。小白兔懊悔了，他想：假如當時聽小鹿的勸說就好了。

二年級近視的孩子（實用18篇）篇十四

近年來，近視成為了困擾我國兒童健康的一個重要問題。越來越多的孩子為了過度使用電子產品，讀書時長過長等原因導致了近視的加重。作為一個孩子的家長，我深有體會地感受到孩子近視給他們的生活和學習帶來的困擾。在與孩子共同戰勝近視的過程中，我不禁發現了一些值得分享的心得體會。

首先，我認識到眼保健操的重要性。為了糾正孩子近視，我開始每天堅持教他做眼保健操。這項看似簡單的活動，其實對保護眼睛是極為有效的。眼保健操能使眼球從長時間的近距離活動變為遠距離活動，起到改善視力的作用。因此，我每天堅持帶孩子做眼保健操，從一開始的感到困難和枯燥，到現在的習以為常，孩子的視力也有了明顯的好轉。

其次，合理安排孩子使用電子產品的時間也十分重要。近視的一個重要原因就是孩子長時間地注視電視和電子產品，眼球長時間處于一個固定的距離。因此，我決定對孩子使用電子產品的時間進行合理的限制。特別是晚上，我堅決不允許孩子看電視和玩電子產品。相反，我鼓勵他多進行室外活動，比如跑步、打球等，以放松眼部肌肉和減緩眼疲勞。

此外，保持良好的閱讀姿勢也是非常重要的。許多孩子由于姿勢不正確，長時間盯著書本或者電子產品，導致視力下降。因此，我在與孩子一起閱讀時，注重教育他保持正確的閱讀姿勢。我們需要告訴孩子要坐直、離書和燈光要適中。同時，我還鼓勵他每隔一段時間眺望遠處，活動眼球，以放松眼睛。

最后，我發現與孩子一起進行戶外活動對眼睛的保護是非常有效的。戶外活動不僅可以為孩子提供更多的光照，還可以使眼睛距離物體更遠，起到放松眼部肌肉的作用。因此，我每周都會帶著孩子出門散步、郊游或者進行戶外體育活動，以減輕他們的近視壓力。這些活動不僅可以保持孩子身心的健康，還有益于他們的視力發展。

總之，孩子近視是一個現代社會無法繞開的問題，但我們可以通過采取一系列的有效措施來保護他們的視力。通過眼保健操、合理限制使用電子產品的時間、保持良好的閱讀姿勢和進行戶外活動等方法，我家孩子的近視情況有了明顯的改善。這讓我更加堅信，只要我們用心去保護孩子的眼睛，近視問題一定能夠得到有效的解決。

二年級近視的孩子（實用18篇）篇十五

如今，隨著科技的迅速發展和社會的進步，孩子們的近視問題日益突出。作為家長，我們不僅要關注孩子的學習成績，更要重視他們的視力健康。在這條不徹底的大數據時代，孩子們頻繁地接觸電子屏幕，讀書寫字之余也不忘盯著手機玩游戲。而在我親身體驗與面對孩子近視問題的過程中，我深深地意識到，近視不僅僅只是一個視力問題，更是一種健康問題，需要我們家長和孩子本人共同去面對和解決。

第二段：意識覺醒。

在孩子近視這個問題上，我們家長首先需要做的就是意識覺醒。我記得當聽到孩子被診斷出近視的時候，我感到震驚和心痛。我反思自己，我是否為他提供了一個良好的閱讀環境，我是否有引導他正確使用電子產品。在這個階段，我進行了大量的閱讀和咨詢，從中了解到近視問題的原因和影響。我意識到，呵護孩子的眼睛并非是一件小事，它關系到孩子的未來視力以及對生活的一種影響。

第三段：改變生活習慣。

意識到問題的嚴重性之后，我們家庭決定共同努力改變孩子的生活習慣。首先是閱讀的姿勢和環境。我們重新購買了一張符合孩子身高的書桌和椅子，讓孩子能夠坐得舒服。其次是多植物環境，盡量避免過干、過濕的環境，增加戶外活動時間，增加視幅。我們家也設置了時間限制，每天限制用眼時間，不得連續使用電子產品超過一小時。此外，孩子愛上了運動，定期參加體育課和戶外活動，使孩子身體得到鍛煉。

第四段：引導正確使用電子產品。

隨著科技的便利，孩子們的使用電子產品已經成為一種常態。然而，我們家長需要引導孩子正確使用電子產品。我鼓勵孩子將手機遠離眼睛，保持一個合適的距離，盡量用眼平、高，而不是用眼低頭。另外，在使用電子產品前，我會讓孩子閉上眼睛并揉搓雙手，以緩解眼睛的疲勞。如果孩子長時間使用電子產品，我會提醒他每隔一段時間進行適當的休息，眺望遠方或者閉目放松一會。

第五段：與孩子共同面對。

為了解決孩子近視的問題，我深知家庭的力量遠遠不夠。因此，我們家庭與孩子的眼科醫生建立了密切的聯系，并積極參與各種視力健康宣傳活動。我珍惜與孩子的對話時光，耐心告訴他近視的原因和影響，并教給他如何正確使用眼睛。我也鼓勵孩子樹立正確的眼睛觀念，讓他們明白視力是珍貴的財富，需要保護。家長與孩子共同面對近視問題，不僅能夠增強家庭成員的意識，還能夠增進親子關系，讓孩子感受到我們的關心和愛護。

結尾：

孩子近視給我們家庭帶來了無窮的思考和改變，但是我們從中也汲取了許多寶貴的經驗和體會。在現代社會，孩子近視已經成為一個普遍的問題。作為家長，我們需要加強對孩子視力健康的意識覺醒，并通過改變生活習慣、引導正確使用電子產品以及與孩子共同面對的方式，來積極保護孩子的眼睛。希望每一個家長能夠認真對待孩子的近視問題，為他們創造一個良好的視力環境，讓他們擁有明亮的未來。

二年級近視的孩子（實用18篇）篇十六

一天，紅紅的太陽從東方冉冉升起，小兔子小白手里捧著一大堆書到木樁旁去看書。

后來，她累了，就躺在草地上看書。這時山羊伯伯過來了：“小白，別躺著看書，你會近視的！”小兔子頭也不抬的說：“我才不會近視呢！”山羊伯伯聽了，只好搖搖頭走開了。

陽光越來越激烈了，小白不再躺著看書了，但她依然坐在陽光下看書。梅花鹿姐姐走過來說：“小白，不要在陽光強的中央看書，會近視的！”小兔子不耐煩地說：“你們煩不煩！讓我專心腸看書嘛！”小鹿姐姐也只好嘆著氣走開了。

一個月過去了，小兔子發現她怎樣什么都看不清了！原來，她真的近視了。她只好懊悔地戴上了眼鏡。

二年級近視的孩子（實用18篇）篇十七

小明是個非常熱愛看書的孩子。星期一的早晨，小明在去學校的路上看書，在學校吃飯的時候也在看書，就連睡覺都在看書。

第二天學校開始體檢的時候，小明樣樣都好，就是眼睛不好，醫生說他用眼方法不對，所以才會近視。

小明聽了低下了頭。到了第二年的體檢小明的眼睛好多了。媽媽夸他是個知錯就改的好孩子。

二年級近視的孩子（實用18篇）篇十八

六年級時，上天賜給我一份“厚禮”——眼鏡，都是“近視”惹的禍！。戴上眼鏡的我看上去挺像個博士。

這眼鏡不戴還好，一戴大大小小的煩惱全出來了。

每每我和老媽走在大街上，看見親朋好友，他們倒不急于打招呼，只是驚訝地問一句：“這么小的年齡，她都戴眼鏡啦？”“這又怎么了，我們班上又不是我一個戴眼鏡的，有什么好驚奇的？”我自言自語道。老媽對于他們的回答，總是老一套的——她用手指一戳我的腦門，瞪了我一眼，“她活該，放假在家電視看個不停，以為戴眼鏡漂亮呢！”聽了這話，我滿肚子的委屈，這又不是我想要的結果。唉，我的自尊因戴眼鏡而毀！

“糟糕！六點半了！我要遲到了！”睜開惺忪的睡眼，看一看手表，都是“近視”惹的禍！。我迅速穿上衣服，洗漱過后，拿起一只燒餅就往學校跑！“叮鈴鈴——”剛巧，踏進教室門的那一刻，上課鈴響了。“還好，沒有遲到！”我松了一口氣。

“各位同學，請看黑板?！卑ィ疫@才發現少帶了一雙“眼睛”。黑板上的字跡模模糊糊，雖然我把眼睛瞇到最小，但終究還是看不見。無奈，只得坐著呆呆地聽老師講。

“查雨欣，請你回答這個問題。”“什么？我？天哪！”我慢騰騰地站起來——看不清黑板上的字，怎么回答呀？我沉默不語。

“查雨欣，你怎么不回答？不會嗎？”

“老師，我沒戴眼鏡，看不清?！蔽抑坏玫莱隽嗽?/p>

“好，你坐下吧?！蔽宜坪醺杏X到全班同學都在笑話我，“嘿，查雨欣是個‘睜眼瞎’……”唉，我的自尊還因眼鏡而毀！

哎！都是“近視”惹的禍！