優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的情感，還能夠通過感情的渲染來打動讀者的心靈。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文，我們可以拓寬自己的寫作思路和提高寫作的靈感。

初中記憶隨想范文（22篇）篇一

記憶是曾經(jīng)的詞，填滿過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。特別是，那些村落里的伙伴，兒時(shí)的同學(xué)。眨眼間，一個(gè)個(gè)天真的笑臉，一幕幕精彩的瞬間，仿若夢回童年。畫面，又閃現(xiàn)在我的眼前。

是否還記得村落的原貌，小學(xué)的布局？無知中，走進(jìn)學(xué)校，期盼的，卻只是放學(xué)的鐘聲。五星紅旗升起的時(shí)候，卻渴望降落的那一刻。不懂得，不知道，不明白，正因?yàn)槿绱耍覀兲煺娑鞓贰?/p>

是否還記得村莊的池塘，河邊的山洞？玩是天性，抓些小逗號，裝幾只小青蛙，放在瓶子里的蜜蜂，塞進(jìn)紙盒里的蝴蝶，統(tǒng)統(tǒng)擺進(jìn)書桌里，還不時(shí)地拿出來看看。未知的世界，好奇的心，摸索和玩耍。空白的心靈，時(shí)間記錄下我們昨天的一切。

是否還記得某人，某事？那個(gè)深深影響我們的語文老師，你們還能叫出他的名字嗎？那個(gè)執(zhí)著在音樂的數(shù)學(xué)老師，你們又可曾知曉他的足跡？過往的歡樂和心傷，一并隨時(shí)間湮沒，連記憶也成為碎片，零星地，拼不出一個(gè)片段。

這些年，我們只記得一路往前。又有誰曾停下過腳步，細(xì)想一下，曾經(jīng)的我們。在啟蒙的學(xué)校里，信誓旦旦地承諾過些什么。或許，你已完全記不起，任何一個(gè)瞬間，但也不可否認(rèn)許下的諾。

我們長大了，不是誰告訴我們這個(gè)事實(shí)。不用任何人提示，我們心知肚明。想必，年長的人一直習(xí)慣上叫我們孩子，可否發(fā)現(xiàn)年幼的，又叫我們什么。回顧，那個(gè)一起走過的年代，片段，將我們串聯(lián)，刻錄。

我們身處異鄉(xiāng)，卻心系家鄉(xiāng)。鄉(xiāng)土風(fēng)情，村容村貌，生活一如既往，變化大，亦不大。寧靜的村落，其實(shí)并不如外表一樣祥和，也存在幾多波瀾，些許分歧。

她正等待著，期盼著…。

自問，我們又能為家鄉(xiāng)做些什么？

初中記憶隨想范文（22篇）篇二

在漫長的人生旅途中，一路走來，四周的風(fēng)景何其絢麗，我也想要坐在海邊，聽著海風(fēng)，拉開記憶的絲帶，打開心的錦盒，細(xì)數(shù)心中的風(fēng)景，打開記憶的大門。

那是幾年前的一個(gè)午后，陽光懶洋洋的散落在我的身上，我在窗下閱讀，忽然覺得有點(diǎn)口渴，于是，起身去客廳拿水喝。

如今，心房里的那幅美麗的風(fēng)景依然是那么的燦爛，微風(fēng)拂過，我輕輕合上了心房，珍藏著心中的風(fēng)景，突然地，我想起了一句很溫柔的話語：愿時(shí)光，不老去，愿媽媽，永遠(yuǎn)快樂。

我現(xiàn)在抑制不住內(nèi)心的激動，我要對著藍(lán)天、對著大地、對著鮮花、對著云彩，向媽媽大聲說：媽媽我愛你!

初中記憶隨想范文（22篇）篇三

星期五，已是半夜，我剛寫完作業(yè)，躺在床上，隨手向床頭一探。呀，一張我兒時(shí)的萌照！看著被封在照片中的那個(gè)小小的我，努力拾起兒時(shí)的記憶，緩緩地拼湊，可只得到了原來記憶的冰山一角，要是我有如海曼一樣的`超憶癥，那該多好！

忽然，我的腦電波一下子斷了，接著，一股暖意又從四面襲來。

一瞬間，我感覺頭大了許多，準(zhǔn)備沖出家門，逃離這可怕的地方。我像末日逃命似的破門而出，一路狂奔，怦怦的心跳和著馬路上的車鳴，腦海中又蹦出一個(gè)人被車撞飛的情景……我抱著頭又奔回了家，直沖臥室，“砰”的一下踢開門，又“砰”的一下關(guān)上了，背靠著門大口大口地喘息，極力壓制著內(nèi)心的恐懼，與不斷蹦出來的可怕的回憶斗爭著。我頭痛欲裂地尋找出路，好似自己已經(jīng)墜人一個(gè)暗無天日的深淵。

我絕望地蹲在記憶深淵的暗角，驚訝地發(fā)現(xiàn)無數(shù)美好的記憶正被不斷涌起的可怕經(jīng)歷覆蓋，仿佛被判了死刑，被記憶的毒蛇大口大口地吞噬殆盡。

我一下子明白，忘記不一定都是痛苦，有時(shí)恰是一種解脫——一種對心靈、對人身的無罪釋放，甚或是走出噩夢沼澤的一條幽美蹊徑。人生是一次遠(yuǎn)行，背著記憶中那些有毒的包袱，必然步履蹣跚，難以登頂。及時(shí)放下那些我們不堪承受的東西，不急不躁，不卑不亢，才會走出一片更廣闊的天地。

我伸了個(gè)懶腰——如此糟糕的噩夢后，竟是如許爛漫的春天早晨……懷著美好的心情坐到桌前，在周記本上慎重地提筆寫下一句短詩：

有毒的記憶，豈能讓你遮蔽了我伸向遠(yuǎn)方的土地？

老師說。

這是一篇頗有點(diǎn)意識流風(fēng)格的作品：作者由現(xiàn)實(shí)沉入夢境，再由夢境中的場景自然切入到悲劇一幕的追憶，由此延伸出一系列可怕的生活記憶。在這些“有毒”的記憶泛濫開來的時(shí)候，作者憬悟：忘記那些郁結(jié)心中的黑色記憶，有時(shí)恰是對心靈的解脫，于是方能不急不躁又不單不亢地走出一片廣闊天地。在這個(gè)噩夢中驚醒后，眼前竟是白云麗日的爛漫春光，作者巧妙地再次寫到那個(gè)曾經(jīng)讓他心有余悸的墻角，如今已花紅葉綠，一片祥和。這是個(gè)多么富有詩意又遙相呼應(yīng)、慧心十足的象征啊！這種呼應(yīng)與詩意，還體現(xiàn)在作結(jié)的短詩與優(yōu)美的題記中，從而文章的主旨得以巧妙地暗示與升華。

初中記憶隨想范文（22篇）篇四

記得我小的時(shí)候，媽媽不在家，只有我和爸爸在家。到了中午，我問爸爸吃什么。爸爸說：“要不買一條魚回來燒？”“好，我最喜歡吃媽媽燒的紅燒魚了。”“紅燒魚，我不會燒啊，你媽還要好久才能回來。”我氣憤的說：“不會可以學(xué)啊，反正我就要吃紅燒魚。”“爸只好打電話問媽媽燒紅燒魚所要的材料。”我和爸爸一起去了菜場，我一路上看著上面的牌子，蔬菜區(qū)、肉區(qū)、水產(chǎn)區(qū)，終于找到了，買完魚，我們又買了一些需要的材料，回家去了。

開始做了，我對爸爸不放心，便當(dāng)起了爸爸的助手，在這之前看媽媽燒紅燒魚所以當(dāng)爸爸的助手。首先把魚洗干凈了，把魚先放進(jìn)鍋里……忙得七上八下才把魚弄好，只要煮好就能吃了。我對爸爸說：“我先去看電視了，魚好了叫我。”爸爸說：“好。”我去房間看電視了，看著看著聞到了一股焦味，把魚放到盤子里后，爸爸說：“這魚為什么焦了？”我也有些不知所措，看了看那條魚的樣子都沒了，我吃了一口魚肉，一點(diǎn)味都沒有，不甜不咸，爸爸卻自信的：“說除了焦，味道還是很好的，不可能不甜不咸？”我對此生氣的說：“你自己來吃吃看。”爸爸吃了一口，裝模作樣的說：“好吃。”說著有吃了一口。我聽著咕嚕叫的肚子，只好吃了起來。這種味道和吃白米飯一樣。吃完后，我百思不得其解，為什么會焦呢？我仔細(xì)回想，整個(gè)過程，還是沒想起來。算了，味道還是媽媽燒的好，爸爸的只能隨便吃吃。

媽媽會來了，我把過程說了一遍，媽媽很快知道了，原來沒放水或是水放少了，煮的時(shí)間長。

如今在沒有這樣的味道了，爸爸燒魚的技術(shù)在提高。但這種味道卻始終不能忘記，紅燒魚的味道，記憶的味道。

初中記憶隨想范文（22篇）篇五

雞蛋，這么一個(gè)不起眼的東西，是我的奶奶做的最好吃的東西，從不愛吃雞蛋的我，現(xiàn)在品嘗了奶奶做過的后，慢慢地愛上了它。

一到飯菜，可以使人終生難忘，而我最難忘的，便是奶奶做的雞蛋了。

從前的我，聽到雞蛋這個(gè)詞就發(fā)怵，而且奶奶做的燉蛋，我也從沒有吃過。自從有一次，爸爸讓我嘗嘗看，我吃了第一口，覺得又軟又香，咬下去還特別的香彈爽口，我便愛上了這道菜。

“奶奶”我喊道，“雞蛋好了沒有呀，我都快等不及了。”我進(jìn)廚房一看，奶奶正在做裝飾呢。翠綠的蔥花撒在上面，淋上一點(diǎn)鮮醬油，再配上吹彈可破的燉蛋，那簡直就是人間美味啊，就是一種享受！我下去一勺，在口中細(xì)細(xì)品嘗，鮮香的醬油配上嫩滑的雞蛋吃下去，就好像山珍海味也比不上的味道。

但是千萬不要看這道菜簡單，如果你時(shí)間過短，那燉出來就會很薄，下面就全部是水，如果你時(shí)間過長，那雞蛋口感就會變差。就連我的奶奶也時(shí)常會有這種失誤，但這從未改變我喜歡吃這道菜。

燉蛋是一種做法，讓我印象深刻的還有荷包蛋。

早晨，我在五點(diǎn)半起床，奶奶通常就要在五點(diǎn)起床喂我做早飯。我的早飯通常就是一碗白粥，一個(gè)荷包蛋，雖然量不多，但吃的我內(nèi)心也是特別開心。愛吃荷包蛋的我其實(shí)也是從一次教訓(xùn)開始的。那時(shí)的我很不聽話，爸爸讓我嘗一口，我也是死命不吃。爸爸拿我沒辦法，只能發(fā)火了：“你知道我們從前能吃個(gè)雞蛋有多不容易嗎？你現(xiàn)在倒好，就知道浪費(fèi)糧食。”我被爸爸那種其實(shí)嚇得不敢說話，內(nèi)心卻感到委屈：我其實(shí)不是不想吃，就是看到流水一樣的蛋黃，怕是生的，不敢吃。但無論怎樣，我都接受了教訓(xùn)，嘗了一口，感覺味道不錯(cuò)，就全部吃了下去。爸爸說：“這才對啊，以后不能再挑食了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

奶奶做的菜，才是我記憶中的味道，無論去什么大飯店，我都永遠(yuǎn)吃不出。因?yàn)橹挥杏H人是帶著愛給你做的，這才會是記憶中的味道。

初中記憶隨想范文（22篇）篇六

“嗞，嘎……”我瞪大了眼睛，看著那個(gè)身影再摩托車的撞擊下，飛了出去。又一聲“砰”的聲音，重重的碰到了地上。而，騎摩托車的男人，劃開了好幾段路，車倒在了地上。

見到這個(gè)情形，大家紛紛的圍在了老人的身旁，銀白的發(fā)絲垂留在血海中。我急忙轉(zhuǎn)過頭看那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住薄Ｖ灰娝泵δ贸鍪謾C(jī)，顫抖的按著手機(jī)，又急忙往我們這邊趕來。

他凌亂的發(fā)絲，額上冒出密密的細(xì)汗，慌亂的眼神。他慢慢的背起老人說：“大家，能否攔一輛車呢？”

那一群人再一陣唏噓聲和拍掌聲中遠(yuǎn)去了。

天，不知何時(shí)晴了。風(fēng)拂過，在空氣中，在鼻息中，在藍(lán)天中悄悄的流淌……。

初中記憶隨想范文（22篇）篇七

友是眼波橫，情是眉峰聚。

你是否還曾記得，記得我們?yōu)槟菆鲩喿x比賽做準(zhǔn)備，在班級寫臺詞時(shí)，你那笑聲時(shí)不時(shí)的傳來，我們一遍一遍的修改，一遍一遍練習(xí)著，友情一點(diǎn)一點(diǎn)的增長著......直到那悅耳的鈴聲隨著成功的吶喊......

天大地大，不知我們何時(shí)再聚？我多想對你說聲心里話“你雖遠(yuǎn)去，可你的笑我依舊記得。”

你，還記得嗎？在閱讀比賽開始的那一聲，“為兄”叫的深情意切，你那聲聲嘆息叫的刻苦銘心，你那一首《江城子》無人能及。

你在比賽上出色的表演我記得、你在廣播上優(yōu)美的聲音我記得、你文章中動人的文筆我記得......

天地雖大，不知我們何時(shí)才能回首相擁，我多想告訴你一句心里話“你走了，但我對你的情日月可鑒，正如天空中的皎月一般純潔，明亮。”

不知10年后你我是否一起回首，去看看那可愛的家，我們的母校。

你若來，我便在這等待，你若不來，我也在這等待......

你若回首，我便與你相隨，你若前行，我便助你無所不能......

初中記憶隨想范文（22篇）篇八

巷子里有個(gè)李爹爹非常喜歡捉弄人，連小孩也不放過，我在四五歲的時(shí)候，就經(jīng)常上他的當(dāng)。

不知道為什么，我每次遇到他，他手里都拎著個(gè)麻袋或者蛇皮袋，要是手里沒有的話，也馬上就會有。他次次都把袋子弄得有些鼓，扎著袋子的口，還不停地在我面前抖動著，很吃力的樣子，讓我相信里面象是裝著什么很重東西似的，來吸引我的好奇心。

“李爹爹，李爹爹，里面裝的什么呀？”我當(dāng)然忍不住要問。

“里面裝的什么啊，爹爹不能告訴你！”他從不一下子公布答案。

“爹爹，爹爹，你告訴我告訴我！”我靠近袋子，求他說出來。

“不能不能！”

“看你是個(gè)好丫頭，俺告訴你，不許搶俺袋子啊！”他把袋子緊緊貼近他身子。

“里面裝的是你奶奶！”直到我跳著蹦著，求過他好幾次，直到我通紅著臉時(shí)，他才肯說出可怕的答案來，“你奶奶犯罪了，馬上哇喔車就來帶她走了！”他低頭看著我，說的時(shí)候一點(diǎn)兒也不笑。

等我回到家，發(fā)現(xiàn)奶奶在家里哩，我可快活啦！一下抱著奶奶，不讓她動，生怕動一下她會飛掉似的，奶奶也抱著我。“奶奶奶奶，你不是犯罪了，關(guān)在袋子里嗎？怎么逃出來的啊？”我疑惑地問，一連串地問。奶奶被我問得愣住了！聽我哭哭泣泣斷斷續(xù)續(xù)說完事件的全過程，奶奶笑了，不禁愛憐地抱緊了我：“傻丫頭，一不偷二不搶的，奶奶哪會得犯罪？個(gè)死老蛆子，俺們找他去！”

奶奶給我洗了手和臉，抱著我去找李老頭，用最大的嗓門把他一陣教訓(xùn)，教訓(xùn)了什么，我可沒怎么聽懂。反正從那以后，那李老頭就不敢再這樣騙我了，雖然我看到他手里有袋子時(shí)，還是有些怕，仿佛奶奶真的被裝進(jìn)過似的。

我好幾回問奶奶：“你那時(shí)都跟他說了什么啊？”

“俺能同他啰嗦什么？俺告訴他，你一個(gè)年紀(jì)大的，為老不尊，要是把俺家丫頭嚇傷怎么辦，怎么辦？俺要?dú)⑺念^！”奶奶拉我的手，惡狠狠地說出最后一句話。我一伸舌頭：“奶奶，你敢殺人啊，比李老頭還毒，他不過把裝到袋子里，又沒有殺你啊！”奶奶一聽這話，哈哈大笑起來，我也跟著笑起來。

我那時(shí)那么容易上當(dāng)，就是怕奶奶吃苦受罪啊！

還有件事也跟奶奶有關(guān)的。

有一天，奶奶要下地干活了，就把我寄放在鄰居何奶奶家，何奶奶到河邊洗衣服，我跟到岸邊。霧汽繚繞的河面，隱隱約約有一根竹棒露出水面，這是我早已知道的，——底下是倒龍蝦的籠兒。當(dāng)時(shí)就很想拿起來看一看里面有沒有龍蝦，我慢慢走下去，何奶奶象是在汰衣服，水嘩啦啦地響著，她一點(diǎn)也沒注意我，結(jié)果結(jié)果很驚險(xiǎn)，我腳下一滑，一頭栽到河里，眼前一白，應(yīng)該嘴里嗆到不少渾水，人也昏過去了的。還好，何奶奶及時(shí)發(fā)現(xiàn)，把我拉了上來，拍了幾下背脊，讓我吐出臟水來，接著給我換了衣服。換上干衣服后，我雖然又驚又怕，眼淚滴滴的，可按捺不住又纏著何奶奶了，要她到河邊拉上龍蝦籠兒給我看，何奶奶為了安慰我，就答應(yīng)了。看到幾只活蹦亂跳的龍蝦掙著往外跳，我不禁破涕為笑了。

奶奶從田間回來，何奶奶膽戰(zhàn)心驚地說起這件險(xiǎn)事來，我正在旁邊開心地笑著跳著，早象個(gè)沒事人似的了。后來，每次奶奶把我托給別人，總是千叮嚀萬囑咐我，要我不能亂跑，要聽話聽話。

我是多么愛我的奶奶啊！

初中記憶隨想范文（22篇）篇九

留在腦海深處的記憶是不朽的，如輕紗無聲永駐心間。總有那么幾處記憶像陰雨連綿的天空；總有那么幾處記憶似雨過天晴后的彩虹。

——題記。

我總希望自己不是留守兒童，那該多好！那就可以被父母捧在手心，做一顆閃閃發(fā)光的明珠。可是現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷，父母總是遠(yuǎn)離。我從未被父母呵護(hù)過，也從未被父母寵愛過，所以我從小就學(xué)會了獨(dú)立生活，自我照顧。

我那時(shí)都已經(jīng)糊涂到不知是該感謝他們的無情遠(yuǎn)離，讓我獨(dú)立自強(qiáng)，還是該憎狠他們的狠心拋棄，讓我孤單無助。也許是小時(shí)候我年少不懂事，有些事還得長大后才能想清楚，想明白。

還記得那是十一歲那年，暑假那會兒，是我母親出事故的那年，我唯一沒有去外省過暑假的一年。事發(fā)前一天，我還照樣吃著零食，吹著空調(diào)，不停轉(zhuǎn)換著電視頻道。除了吃喝玩樂，那時(shí)我并不知道還能做什么，什么都不知道！突然二伯就叫我接電話，說是我父親打來的。我接通了電話，聽到的是母親的聲音，是那樣的虛弱，母親像是得了一場大病的樣子。我急忙問：“怎么了？生病了嗎？”她忙回答：“沒。沒事，一點(diǎn)小感冒，嗓子有點(diǎn)不舒服。”接下來就慢吞吞的問這問那，總之是問我過得怎么樣。我不耐煩的答道一切還好，便匆忙掛了電話。之后幾天，母親又打來電話，問我過得怎么樣，我卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn)母親有何異樣。其實(shí)二伯早就知道母親出了事，卻因父親的囑咐，才沒讓我知道此事。可恨的我卻毫無察覺，只知道玩樂。可見我這當(dāng)女兒的是多么不稱職啊！

也許是二伯說漏了嘴，當(dāng)我知道那次是母親從八樓摔到三樓，在重癥監(jiān)護(hù)室搶救過來，并在第一時(shí)間給我打電話，詢問我過得怎么樣時(shí)，我呆呆的愣了半天，眼淚止不住的奪眶而出。記得當(dāng)時(shí)的心臟緊張得快要要蹦了出來。因?yàn)槲液门拢聥寢審拇司汀?/p>

后來，母親背上的斷骨全部都用鋼釘和鐵板固定住了。

一年后，母親康復(fù)的不錯(cuò)，能走路能做飯了。

次年冬天寒假，母親終于回家了。見到母親，我真想給她一個(gè)擁抱，一個(gè)深深的吻，可我的眼淚卻情不自禁又流了出來。母親急忙抱著我說：“丫頭，苦了你！我們在外打工掙錢也都是為了你讀書，將來能更有出息！”

從那以后，一切都變了。我變得仿佛一夜之間長大了，像是什么都懂卻又什么都不會的小大人。母親無時(shí)不在補(bǔ)償著她的溫柔和愛。我也同樣賣弄著我的乖巧，還有不時(shí)的撒嬌。唯一不變的是那留在深處的記憶。

初中記憶隨想范文（22篇）篇十

斷垣殘壁，到處都是蜘蛛網(wǎng)，再次來到這個(gè)小屋子里，禁不住有些懷念兒時(shí)的日子，想著想著，突然看見一個(gè)梯子，心跳不禁漏了一拍，記憶的碎片重新拼湊了起來......

小時(shí)候的我，一到外公家，最先做的事情就是讓外公帶我上天臺，那里簡直是我得天堂：可以爬上高高的屋頂，向遠(yuǎn)方眺望這個(gè)小鎮(zhèn)的景色，夕陽西下，一抹紫紅悄悄籠在小鎮(zhèn)上方，美輪美奐，不禁看呆的我總是在外公的提醒中戀戀不舍的下來，臨走時(shí)摸摸磚瓦，很舍不得，要知道，媽媽不準(zhǔn)我上天臺，說很危險(xiǎn)，但天性活潑好動的我總會趁媽媽不在拉著外公悄悄爬上去，每當(dāng)外公掀開天窗，我總是忍不住激動好一陣子。

而今，天臺會是怎樣？順著記憶，我打開了天窗，慢慢爬上去，我驚呆了，這明明還是原來的樣子！一樣的磚瓦，一樣的景色，一樣的可以眺望遠(yuǎn)方，但，卻獨(dú)獨(dú)少了一個(gè)人，沒有外公的陪伴，在天臺，一切仿佛失去了原有的色彩，在我眼中，黑泛著白，原來，原來少了外公，竟是這般冷清！我摸摸臉，溫?zé)岬囊后w順著臉頰流下，沉寂四年的悲傷，這一刻，全都涌了出來。

平復(fù)好心情，沿著磚瓦一步一步爬上屋頂，眺望遠(yuǎn)方，還是正午時(shí)分，這天，灰中帶白，沉悶極了，陽光被烏云籠罩，金色光芒卻在云后倔強(qiáng)的放出光，不一會兒，太陽重新探出腦袋，照在身上溫暖和煦。

看著天，我突然明白了什么，外公，我相信您在天堂過得很好，很快樂，您也會懷念我們在天臺的時(shí)光，對嗎？我看見您了，還是花白的頭發(fā)，還是不變的笑容，我會帶著您的溫暖，繼續(xù)來天臺，承載著最好的希望，不讓您失望。

初中記憶隨想范文（22篇）篇十一

我喜歡煙火，也懼怕煙火。用一場煙火來溫暖我，在那瞬間溫暖我。

有些記憶與煙火有關(guān)。同最要好的朋友去看煙火，結(jié)果在人潮中走散，為了尋找對方，錯(cuò)過了彼此一生中唯一的一場可以一同觀看的煙火。后來，她去了遠(yuǎn)方，每一次相見都太過匆忙。煙火是轉(zhuǎn)瞬即逝的，那需要好的機(jī)會，不是想看就能看得到的，即使機(jī)會來了，可能我們連看一場煙火的時(shí)間都沒有了。有時(shí)候事情就如同煙火一樣，有著暫時(shí)的絢麗多彩，現(xiàn)在，我很想她，記憶成了煙火，濃縮成一團(tuán)。然后瞬間綻放，最絢爛也最短暫。這是我和她的一次記憶，用一場煙火來表達(dá)。每一次煙火都會讓我想起她。

喜歡王菲的歌，一首《流年》讓我想起了很多。“遇上一場煙火的表演，用一場輪回的時(shí)間……”唱歌的時(shí)候，舞臺的前方正在噴出璀璨的'煙火，已經(jīng)把王菲的倩影包圍，可是瞬間她又清晰可見了。煙火真的預(yù)示著一場輪回嗎？此時(shí)，我的朋友在哪里，也在看煙火中的王菲嗎？心里常常燃起煙火，記憶里常常燃起煙火，五彩美麗的煙和火升上空中，絢爛，美好，但也充滿了遺憾。

記憶中，大伯的到來總是給我?guī)硪粓雒匀说臒熁稹Ｃ磕赀^年，大伯都會帶著他自制的煙花爆竹到我家來，為我們放煙火。在老家的那個(gè)小學(xué)的操場上，早已圍上了許多孩子，大伯仿佛是戰(zhàn)場上指揮若定的將軍，有著力與美的結(jié)合。我們家的煙火當(dāng)然是全村最漂亮的，可是，四年前，大伯不在了，自制鞭炮的手藝也失傳了。我設(shè)想過到商場買一大堆鞭炮來放煙火，可是，那些圍觀的孩子呢？我童年的那種期待和期盼呢？那些記憶中的煙火都已經(jīng)不再了，大伯的煙火和大伯一起消失了，再也找不回來了。

記憶其實(shí)就是一堆煙火，我的煙火讓我迷戀，又讓我悵惘。絢爛的時(shí)候，我們品嘗，消失的時(shí)候，我們珍藏。

初中記憶隨想范文（22篇）篇十二

初中生，實(shí)在難得有空，能靜下來，寫一點(diǎn)屬于自己的東西。正巧搭上了五天的假期，除卻那堆積如山的雪白試卷一大長串的作業(yè)清單后，估摸著還有一個(gè)下午的自由時(shí)間可供打發(fā)。

方才，從窗前經(jīng)過一支樂隊(duì)，有吹大號喇叭的，有敲鼓的，有鼓弄薩克斯的，發(fā)出來的樂音與軍樂聲音一般。以至于伏案寫作時(shí)，懷疑又是征兵的隊(duì)伍來了。那昂揚(yáng)的曲調(diào)飄入我的腦里，使我不覺地放下了筆，走到窗邊，用升旗時(shí)筆直的站姿，目視著他們經(jīng)過。他們走過許久，我才緩來，一看儼然過了十分鐘。我想：雖然又少了些許作業(yè)時(shí)間，但能在此時(shí)找到一種東西，像是心靈歸屬的東西實(shí)在不易。

“心里滿足，手上卻有難題，這難題也不復(fù)困難”今天不只是我一人這樣想，至少剛剛過去的樂隊(duì)中就與我一樣想法的人。有真本事的都是些老人，他們能為參加這種慶典而高興，即使太陽高照，穿著整齊的制服，以至于32℃的天氣都沒什么問題，任憑汗水滑落，縱是不能去擦，因?yàn)槿绻蝗ゲ粒麄€(gè)隊(duì)就會不協(xié)調(diào)。有著如此的精神，奏出的樂是無與倫比的。這種聲音與心情，是語言文字無法表達(dá)清楚的。只記得小時(shí)候爺爺很愛帶我們聽這種聲音。久之我便迷上了，這應(yīng)比兒時(shí)的更完美，更有激情，不變的是樂器和人，只是每個(gè)人的心情都比往年更加高興，所以奏出的樂是一年比一年好了。

沿街店放出的：“我要飛得更高，飛得更高！”這時(shí)響起，我想這算是上天的旨意，把這兩種聲音結(jié)合起來，讓人倍感節(jié)日氣氛。

我多么希望你們能暫且放放手中的事，縱使“世間好物不堅(jiān)守，彩云易散琉璃脆”。但這與祖國的生日相比誰重要呢？那恣意的時(shí)光不復(fù)。我們應(yīng)該有新的樣子，作為中華人民共和國的一份子，作為一個(gè)合格的國民。

七十年了，為了這個(gè)數(shù)字而獻(xiàn)身、努力、奮斗的人，今天也是你們的生日，今天是所有人民共和國孩子的生日。

初中記憶隨想范文（22篇）篇十三

我的童年是在鄉(xiāng)下度過的。那里的一切都是那樣的美好：繚繞著乳白色濃霧的青山，傳蕩著宛轉(zhuǎn)笛聲的山河，燦爛的清晨，恬靜的黃昏……至今我還記憶猶新。

在我記憶的深處，田嬸占據(jù)著一個(gè)永久的位置。她是那樣的蒼老，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻著深深的皺紋。而她又是那樣的辛勤善良，整天起早貪黑，有了一點(diǎn)兒好東西都想著大伙兒。她無兒無女，所以特別愛孩子。

“天上的星星掉下一顆，地上的一個(gè)人就要升天堂了。”

“天堂是哪兒呀?那兒有我們這兒美嗎?”我那童稚的心靈里充滿了神秘感。“天堂在天上，那兒有嫦娥，有玉兔，還有玉皇大帝，只要你從小多辦好事，玉皇大帝就要招你上天去，去過舒服日子。”

“那您這么好，是不是也該升天堂享福呀?”

田嬸忽然沉默了。皎潔的月光照在她臉上，我看見她的眼里噙滿了銀色的淚花。我覺得她那雙熱乎乎的大手把我緊緊地?fù)г趹牙铩?/p>

“孩子，你還是個(gè)孩子。奶奶這大半輩子別說享福，在舊社會就是活下去都難，我拼命干活，但到頭來……”

田嬸哽咽了，我小鼻子一酸，一邊替田嬸擦淚一邊也不自禁地哭了。

從此以后，田嬸時(shí)常講起她的經(jīng)歷。每當(dāng)她講的時(shí)候，大顆大顆的淚珠就落在我的臉上，身上，滾燙、滾燙的。

田嬸是黑龍江人，(本站)出生在一個(gè)貧苦的家庭，她從小下地干活，頂著日頭，披著星星，一年四季辛辛苦苦。1931年日本軍國主義者侵占了東三省，她的丈夫被日本鬼子用刺刀一刀一刀地挑死，孩子也被扔到冰上活活凍死了。她歷盡艱辛來到北平，在一個(gè)有錢人家當(dāng)女傭，成天挨打受餓，飽受歧視，因一場病被趕出了大門，田嬸只能沿街乞討，到處流浪。

“那時(shí)我就盼著玉皇大帝把我招到天上去。”田嬸望著靜靜的夜空說。

“現(xiàn)在好了，有象你這樣愛我的好孩子，在地上也象在天堂里一樣。”

這話一直印在我的心里。

后來，我就隨爸爸進(jìn)城了。臨別那天，我和田嬸抱頭痛哭，我不愿離開這位奶奶，她要是我的親奶奶該多好。田嬸一直把我送到船頭，我的淚撲簌簌地掉進(jìn)水里，平時(shí)可愛的小河’好象突然對我十分冷漠，只是把船推向遠(yuǎn)方。

三年后的一天，爸爸告訴我：“田嬸病死了。”我被這突如其來的不幸弄呆了，但馬上，我哇哇地大哭，哭得沒了眼淚，心，里那滋味難受極了。——誰能想到，那次分別竟是最后的分別！

初中記憶隨想范文（22篇）篇十四

童年是人這一生中的黃金階段，孩子們在屬于自己的童年里，獲得了快樂與樂趣。

在我的腦海里，童年的樂趣莫過于親近大自然，投入大自然的懷抱之中。我的童年似乎與別人的不太一樣。小時(shí)候的我天真、率真，一段段三字經(jīng)靈活運(yùn)用，爽朗的笑聲時(shí)刻縈繞在每一個(gè)人的耳邊。我的童年沒有現(xiàn)在的平板，沒有觸屏手機(jī)，有的，只是各式各樣的車和大自然的芳香。自從我2歲開始爸爸開始做二手車生意。從小我就接觸了各種各樣的車，我也很喜歡車，喜歡研究車，從4歲開始，我就能牢記30幾個(gè)汽車商標(biāo)，我也自己設(shè)計(jì)過車，商標(biāo)也是我自己設(shè)計(jì)的，車的形狀是各三角形，商標(biāo)僅僅是一格圓形中間加上一個(gè)點(diǎn)，但是在我的心里，這就是寶貝，是我的寶貝。這種形狀的車恐怕別人都會笑話我吧！但是，這就是我的想象，這也是我的童年干得樂此不疲的一件事了。

小時(shí)候的我，不是宅女。我喜歡旅游，喜歡到大江南北去游玩，喜歡美麗的影色，喜歡中國古式的物件。當(dāng)我4歲時(shí)，第一次進(jìn)入紫禁城、故宮內(nèi)，我的身體就像一只雀躍的小鳥，我?guī)缀鹾兔恳粋€(gè)上百年的古樹、古建筑合影，和皇宮邊的花花草草，天空上的朵朵白云合影、照相。

天，我們不會傻傻地頂著炎炎夏日玩，我們會在傍晚，躲在松樹的陰影下，看著樹下的影子越變越長；秋天，我們會穿著長衣長褲，在松樹下跑來跑去，玩著捉迷藏的游戲，直至跑得滿頭大汗，跑不動為止；冬天，鵝毛大雪在天空中飛舞，我們在松樹下打雪仗，堆雪人，一個(gè)個(gè)雪人在陽光下閃閃發(fā)亮。

童年，在我們的心中永遠(yuǎn)是最閃亮的，應(yīng)為我們曾經(jīng)經(jīng)歷過最完美的童年。

在我的心里，我的人生就像一本書，記錄著我的人生，我的童年，我的未來。如今，同年早已變?yōu)榛貞洠墙鹕囊豁撘驯环_，隨之而來的是----青春。

初中記憶隨想范文（22篇）篇十五

回來吃飯了，小余湯！青綠的田埂邊，久久蕩漾著外婆纏綿不絕的聲音。那一聲聲呼喚，淹沒在清香的麥田里，觸動了我心靈深處的柔弦。

——題記

輕風(fēng)掠過思緒的眉梢，勾起我記憶深處的聲音。

小時(shí)候的外婆家，青磚碧瓦的后面，是那多得快把我吞噬的綠。鋪面我的眼眶，裝點(diǎn)了我的心房，那時(shí)的我，無憂無慮，神秘巧妙的大自然，吸引了我不是很寬大的腳步，向往著外面的世界。每當(dāng)我的身影漸漸隱沒在無盡的綠海中，時(shí)光如流水般不留痕跡的走過。那時(shí)那個(gè)略有些彎曲的背影總是在飯時(shí)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在田野的盡頭，傳來回來吃飯了，小余湯！

頓時(shí)，我意識到自由時(shí)光的縮減，心中總有些不愿意，那時(shí)的我不理解外婆的苦心，執(zhí)意的逃離。夕陽的影子，絢爛了整個(gè)天際，金粉下的卻是個(gè)小黑點(diǎn)，延伸在盡頭。

初中記憶隨想范文（22篇）篇十六

古老的青石板墻，鏤空的木門，透明的窗，這就是我記憶中的那一座堅(jiān)強(qiáng)的城堡。

回首遠(yuǎn)眺，才慕然察覺，原來在我生命以來的十六年里，居然有那么長的時(shí)間是在這座城堡中獨(dú)自度過。

以前我是一個(gè)很難讓人了解的人，換句話來說就連我自己也讀不懂我內(nèi)心深處的那本經(jīng)書，家家有本難念的經(jīng)也不曾讀懂，這讓我覺得很悲哀。

身邊的每一個(gè)人都認(rèn)為我是一個(gè)快樂的孩子，一個(gè)無憂無慮的孩子，因?yàn)樵谒齻儌碾y過時(shí)我總能嬉笑著給她們講一個(gè)又一個(gè)自編的笑話，直到她們的臉上浮現(xiàn)出笑容，就這樣我給很多很多的人帶去快樂，而且從來沒有在任何人面前傷心難過或眼睛紅紅過，所以她們認(rèn)定我是一個(gè)最最快樂的孩子。然而她們卻不知道多少個(gè)夜晚當(dāng)黑暗吞噬了喧囂，燈火漸漸熄滅，所有的人進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候有一個(gè)被別人認(rèn)為很快樂的孩子正低著頭紅著眼睛一步一步走進(jìn)城堡，然后一個(gè)人坐在城堡中，輕輕擦拭著苦澀的淚水。

早已忘卻了是什么時(shí)候認(rèn)識了那座有古老的青石板墻的城堡，只記得早已習(xí)慣在遇到挫折和傷心難過的時(shí)候我就走進(jìn)這里一個(gè)人獨(dú)自傷悲，與其說走進(jìn)來，還不如說是躲進(jìn)來。因?yàn)槊恳淮味寄敲椿艁y那么不知所措。

初中記憶隨想范文（22篇）篇十七

記得我幼兒園的時(shí)候，特別喜歡玩捉迷藏，一約到三四個(gè)朋友，就邀請他們和我一起玩。

放假了，我們一群人找了一個(gè)人少的地方，用石頭剪刀布的方法，來決定誰來當(dāng)“鬼”。呀——我中獎(jiǎng)了，我是“鬼”！我大聲的吼了吼：“我數(shù)100秒，藏好來啊！”我把手遮住眼睛，開始數(shù)數(shù)：“1，2，3，4，……97，98，99，100。我開始找了啊！”說罷，便踮起腳來輕輕地走著，用蘋果大的腦袋這兒看一下，那兒望一下，總之，不放過任何一個(gè)角落。“在哪呢？在哪呢？”我急了，因?yàn)檫^了十分鐘都還沒找到一個(gè)人。我加快了速度，繼續(xù)往前行。“哼，我一定會找到你們的。”我默默地想。

怪我當(dāng)時(shí)太幼稚，只知道一味的向前，卻忘了他們可以隨時(shí)改變位置——這都是我的后知后覺。

那是的我多么開心，無憂無慮，自由自在，想做什么做什么！可那些都是記憶中的我了，看看現(xiàn)在，那些幼稚都變成了成熟，以前的快樂都變成了煩惱：

每天手都在不停地寫著，要做的事漸漸變多了，腦袋里要裝的東西也變多了，即使儲存不夠，也要強(qiáng)行塞滿！“寶貝，來幫媽媽打掃房間。”“哦，好！”這之類的對話也聽?wèi)T了。有一次我對媽媽說：“媽媽，我要和同學(xué)出去玩，約好了的，我會按時(shí)回家的。”可媽媽卻說：“不行不行，你已經(jīng)是高年級了，要好好讀書，怎么能在乎這無趣的玩耍呢？只要你考上重點(diǎn)大學(xué)，想玩什么玩什么，聽話……”“這不還早呢，我小學(xué)還沒畢業(yè)，你就……”我看了看表，焦急地對媽媽說：“破例破例！”便揮手向媽媽再見。

初中記憶隨想范文（22篇）篇十八

記得那時(shí)候，天陰沉沉，不久下起了瓢潑大雨，望著腳下未好的傷，想起回家時(shí)泥濘有彎曲的路還有現(xiàn)在沒帶傘的處境我仿佛就像在熱鍋上的螞蟻，那么燥動，那么慌亂。

放學(xué)了，同學(xué)們都陸繼被家長接走了，生下了孤零零的一人。過了許久，依晰看見有個(gè)模糊的影子在朝我走來，緩緩地走近了，這不是陳老師么。他來干嘛？還沒來的及想陳老師便開口了？你怎么還不走？語氣里充滿了焦急：是不是沒帶傘啊，我送你回家，你腿上的傷還沒好，不能碰水，我來背你，陳老師個(gè)子不高但卻很瘦，略顯很瘦土氣的眼鏡懸在矮塌的鼻梁上，整個(gè)人都顯得那么弱不禁風(fēng)，有氣無力，回家的.路那么滑，怎么能讓他背我呢？老師卻彎了腰我調(diào)上去，我也只能讓他背著了。踏上回家的路。泥濘的路，那么滑，起來更吃力。老師一步一個(gè)腳印，漸漸地汗水濕了衣襟，背著我身子也不盡的發(fā)抖，此時(shí)鼻子酸酸的，淚珠在眼眶里鬧騰著，嗓子好象被一股氣堵住了，想說什么卻又說不出只能在心里無數(shù)次的默念到一位老師啊，你快點(diǎn)停下吧！這時(shí)候我是多么希望回家的路能短一點(diǎn)！能直一點(diǎn)。

天色漸晚，到家了，那一晚我和老師在梧桐樹下聊了很久，在老師的諄諄教導(dǎo)下，梧桐樹的葉子仿佛更加綠得發(fā)亮，老師也顯得那么挺拔。

一聲鐘聲將我拉出回憶，雨還在下，卻沖刷不掉我這段難過的回憶。

初中記憶隨想范文（22篇）篇十九

“美麗的水仙花靜靜地立在陽臺上，綠葉中冒出幾朵白花，一陣涼風(fēng)吹來，發(fā)出陣陣幽香，我呆呆的望著水仙花，終究不肯離去……”“小宇，起床了。”我一驚，迷迷糊糊地從被窩里爬了出來，揉了揉睡眼朦朧的眼睛，這才明白那只是個(gè)美好的夢。

“哎，只是個(gè)夢，如果是真的就好了。”我嘆著氣。走過陽臺時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)，我養(yǎng)了許久的水仙花的綠葉中有一些嬌嫩的白色。我馬上奔了過去，心里有一種莫名的激動與興奮。

我湊上前去，仔細(xì)打量了水仙一番，驚奇地發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)花苞當(dāng)中，冒出了四朵白花！其中兩朵還是個(gè)“嬰兒”，正在美美地睡覺哩；還有一朵像嬌羞的小姑娘，很想看看外面的新世界，可是有點(diǎn)膽怯，所以花只開到了一半兒；最后一朵像一位風(fēng)華絕代的少一婦，它不怕寒冷，盡情綻放著，風(fēng)姿綽約的。

一個(gè)星期過去了，水仙全開了，一個(gè)個(gè)爭奇斗艷，我一個(gè)不落的數(shù)了數(shù)，嗯，錯(cuò)不了，一共28朵。

說實(shí)話，以前爸爸養(yǎng)什么水仙我都是不屑一顧，以至于它有多少花一瓣，它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，它的美稱我真是一問三不知。而現(xiàn)在這盆水仙是我一手栽培的，我很清楚它的一切。

水仙花一共有六片花瓣（我以前一直認(rèn)為是五片花瓣），在橙色的花蕾里包裹著密密麻麻的花蕊，一朵朵白花就像凌波仙子一樣在水中翩翩起舞，美不勝收。

可是花總有一天會凋謝的。果然時(shí)間一天天過去了，水仙也漸漸衰老起來，白色的花瓣片接著一片飄落在清澈的水中。我的心情也越來越差，看著心愛的水仙即將凋零，怎么不痛心呢？四五天過去了，這盆水仙已經(jīng)面目全非。

我問爸爸：“花為什么總有一天會枯死呢？”而爸爸則笑瞇瞇地對我說：“這是大自然的規(guī)律，就像羊吃草，老虎吃羊，等老虎死后，它就會變成一種養(yǎng)料讓植物快速生長是一樣的道理的，我們不能去破壞它……”聽了爸爸這番話，我似乎領(lǐng)悟到了許多。

人生是短暫的，所以我們更要珍惜它的每一分每一秒，讓自己的每一天，都過得十分充實(shí)。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，感謝上天給予我們生命這么美好的時(shí)光。

雖然水仙不能永久地伴隨我走過這一生，但它會化作一顆星永遠(yuǎn)在我記憶深處閃爍，指引我走向知識的殿堂，讓我心里永遠(yuǎn)是一片生機(jī)勃勃！

夜深了，我靜靜地望著無邊無際的天空，在我面前出現(xiàn)了一顆很亮的星星，不停地對我眨眼。我在傻傻地想：“那會不會是以前我養(yǎng)的那盆水仙呢？”

初中記憶隨想范文（22篇）篇二十

我童年的時(shí)候，有一個(gè)非常好玩的地方，那就是外婆的家里。只要一放假，我就嚷著要到外婆家去。

我和姐姐一同來到外婆家，我最喜歡的一個(gè)地方就是那條清澈見底的山溝，潺潺的流水，好像一支和諧動聽的音樂。我脫掉鞋，在溝邊戲水，姐姐她們在溝邊的大石頭上玩撲克牌。有時(shí)我和姐姐在溝邊扒螃蟹，我們扒了好多的螃蟹，用竹簽串上，然后生起柴火，把螃蟹放在火上燒烤，吃起來，那味道，拿四川話來說，真是好巴適哦!

但在外婆家，不只是有這些樂趣。外婆還給我和姐姐講故事。她說這山溝深處有水鬼。嚇得我和姐姐不敢輕意到山溝里去玩。外婆講：從前，這山溝里頭有戶人家，有個(gè)女兒，如花似玉。忽然有一天，女孩不見了，她家里人擔(dān)心得不得了，到處尋找她，許多天過去了，仍不見女孩的蹤影，正當(dāng)她家里焦急萬分時(shí)，一個(gè)晴天霹靂傳來——有人在溝中發(fā)現(xiàn)了一女孩的尸體，正是他們的女兒。從那以后，到了晚上，那條山溝沒有人敢經(jīng)過。因?yàn)樽哌^那里的人，聽見過那女孩的哭聲，還看見那女孩穿著白色衣裙，在水面上走動。

直到現(xiàn)存，仍沒人敢在夜間經(jīng)過那里，就是在白天，一個(gè)人獨(dú)去，也有點(diǎn)毛骨悚然，我就更不敢了。不過，夏天納涼，外婆家的許多人，還是常在這山溝玩，特別是山澗中的那塊大瀑布，太壯觀了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到，像一幅白色的屏幕。真如李白之詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。直落而下的水，打在巖石上，發(fā)出轟隆隆的聲音，就像天上的雷聲。我和姐姐去玩的時(shí)候，不敢靠近，但水霧濺到臉上，仿佛所有的不快樂都忘卻了。

這就是我對童年的記憶。它在我的心中留下快樂和神密，如今還讓我浮想聯(lián)翩。

初中記憶隨想范文（22篇）篇二十一

在童年的記憶中，似乎有一個(gè)很熟悉的人，在我身上發(fā)生的許多有意義的事都與他息息相關(guān)！ 我曾試著猜測：那人曾是我的朋友嗎？不，她應(yīng)該曾是我最好的朋友吧？ 直到翻開珍藏已久的相冊！

說也奇怪，那相冊就像是一把鑰匙，是用來打開我記憶之門的鑰匙，它就這樣喚起了我即將沉睡的記憶！記憶的復(fù)蘇對我?guī)椭艽螅液退俅蜗嘤隽耍∨c然之間我覺得與他的那段記憶應(yīng)該被我珍藏起來的，而我卻差點(diǎn)把它打入無底深淵，幸虧有命運(yùn)之神的憐惜。然而我還覺得我倆的相遇也是命運(yùn)之神在冥冥之中安排的。

想到這里不由得想到了我倆的歡樂時(shí)光，想起了我倆之間所有有意義的事，想到了我倆之間發(fā)生的那些個(gè)細(xì)微的摩擦，想到了我們之間發(fā)的那些誓：明明發(fā)誓說絕交，結(jié)果沒到第二天就又一起玩了！

童年時(shí)代的我們是那樣的要好，雖然只是短暫的一年，而我們的友情早已堅(jiān)不可摧了。要不是分別的話，根本就不會淡忘！不過命運(yùn)之神終究沒有怠慢我，是吧？不，大概不單單是命運(yùn)之神的安排吧！也許純潔的心靈也是我們成為朋友的一個(gè)重要因素吧！命運(yùn)之神的安排+兩顆純潔無暇的心=架起友誼橋梁的基本元素。

記憶中的她一直是那樣的完美，為他人著想。 她總是幫助我，總默默的為我做些什么，總傾聽我的心聲。 當(dāng)我翻開相冊的那瞬間，我的淚流了下來，第一次覺得那么想念一個(gè)人，第一次覺得那么失魂落魄，第一次那么急切的想要找到某一個(gè)人。

翻開一個(gè)珍藏已久的相冊，想起一段值得珍藏的記憶。 我好擔(dān)心再次忘記這些，好擔(dān)心更多的記憶再次會潛入記憶海洋的深處。我只好寫日記了，把每一件事記下來，沒事的時(shí)候，喝一杯熱茶，再隨手翻翻自己的日記，別有一番情趣！

珍藏每一段記憶，細(xì)細(xì)品味，會發(fā)現(xiàn)每一段記憶都是值得珍藏的，它們之間的價(jià)值不一樣！

初中記憶隨想范文（22篇）篇二十二

隨想今天中午天氣不錯(cuò)。吃飯的時(shí)候，爸爸說有一個(gè)小孩因大夫治錯(cuò)了病而死亡了。原來是這個(gè)小孩前幾天發(fā)燒了，他的父母便領(lǐng)著他到醫(yī)院看病，大夫按鬧肚子給他看的病，讓他在醫(yī)院輸液，輸著輸著，醫(yī)院里的護(hù)士看見小孩的臉發(fā)青便連忙拔針，說輸?shù)牟粚Γ终f主治大夫不再，等他來了再說。大夫來了以后說小孩得的是大腦炎，反正不一會那小孩便死亡了。他才學(xué)會說話，而且嘴很甜。

我聽了這件事，很難過，我沉默了一會，這一會我想了很多。人們都稱贊醫(yī)生是白衣天使，但有些‘‘天使‘‘怎么這樣不負(fù)責(zé)任，縱然醫(yī)療事故會有一定的賠償，但我想小孩的父母寧愿拋棄那一筆可觀的錢財(cái)，也不愿意失去愛子。

近些年來發(fā)生的醫(yī)療事故可真不少。中央臺的質(zhì)量報(bào)告就曝光了某地的一些醫(yī)院給病人輸工業(yè)氧的令人駭聞的事實(shí)；有個(gè)小孩因醫(yī)生注射了大量的某藥品而成了啞巴，只會含糊地說：！爸爸！。諸如此類醫(yī)療事故舉不勝舉，這些事故不僅會給醫(yī)院抹黑，而更多是給病人的親人帶來了無盡的悲傷和痛苦，我希望每個(gè)醫(yī)生都要對病人負(fù)責(zé)，對得起人民給予他們！白衣天使！的榮譽(yù)。